给老师的一封信汇编5篇 写给老师的信范文(通用20篇)

Dear Miss Jiang,

I am writing to share my ideas about our English class. Now, our main

material in the class is the textbook, which is reasonable. But I think we can

get some other resources, such as English magazines, songs, movies and so on. We

can learn the basic knowledge from out textbook, and get some more from other

materials. In addition, those materials are more authentic and practical, which

will be useful to our learning. Besides, by doing so, we can get more fun from

learning and develop our interest to English. Please take good consideration of

my advice. Thank you!

Sincerely yours

Bella

尊敬的蒋老师：

您好!我写信是想和你谈谈我对英语课的想法。现在我们上课用的主要材料是课本，这是合理的。但是我认为我们可以获取一些其他资源，比如英语杂志，歌曲，电影等等。我们可以从课本上学到基本的知识，同时从其他材料获取更多知识。另外，那些材料更真实和实用，这对于我们的学习会有好处的。此外，通过这样做我们可以从学习中获得更多乐趣从而培养我们对英语的兴趣。请您认真考虑我的建议，谢谢!

亲爱的老师：

您好!这一天我给您写信，不会感到惊讶吧?近来的生活怎么样?我想把我的心事告诉您

老师您就像辛勤的园丁，非常精心地照料我们;您就像老芭蕉一样，用乳汁哺乳我们，默默地把一切献给我们，不知道浪费了你多少精力;您就像……然而，有时您也会做错事。

我是个学习优秀生，无论是怎么样我总给您留下好的印象。一些同学妒忌我，说老师您很偏心，只喜欢好的学生。其实您是一位很好的老师，只是他们不懂你罢了。但那些同学会伤心的，例如我很积极发言，你总是用和蔼的目光来鼓励我做得更好，但有时我做错事，您只是微笑而过。同学们会怎么想呢?被同学们这么说，我的心像打翻了五味瓶，不是滋味的。老师这是为什么呢?这是爱的压力。老师给我们的.爱固然是好的，但有时会不太过分呢?我想做个合群的女孩，不想因为老师爱我，而遭到别人的妒忌，那些同学就不和我玩。这样我的心更难受!老师我取得好成绩是，您不要当众表扬，我自己感到欣慰就可以了。我做错事时，你可以在旁边指点我，善意批评我好了。这是爱的压力，这也算做错了事。老师希望你明白!希望你用你热情的语言来鼓励那些同学，来温暖他们的心!我也想看到这一幕!

不说这么多了，聪明的老师应该明白我的心事。就此搁笔。

您好!

__年的夏天，对于您的家庭来说，最重要的事情莫过于孩子的高考。经过了焦急的等待、紧张的期盼，当接到(录取通知书)的时候，您也许百感交集。在这里我们非常感谢您对辽东学院韩朝学院的信任与厚爱，同时对即将进入我院学习的学生以及关心培育他的家人和老师们表示衷心的祝贺!

辽东学院韩朝学院重视学生的教育教学工作，营建了“全面化育人，全程化育人，全员化育人”的良好氛围。学院以培养“ 专业基础知识扎实，创新实践能力突出，身心健康和谐发展，综合素质全面”的高素质应用型人才为目标，坚持“学生为本，教育为先，加强管理，提升服务”的工作思路，关心关注学生的成长和发展，我们相信您的孩子来到辽东学院韩朝学院深造，能够让他们学有其所，学有所成!

当代大学生朝气蓬勃，他们受到了良好的基础教育，他们有个性，具有创新意识;他们爱好广泛，具有强烈的好奇心和求知欲;他们积极向上，不甘落后，希望得到社会和他人的认可。但由于传统的教育模式和教育手段，使得学生的独立性弱化，另外受社会竞争压力增大等因素的影响，他们存在着交往能力差、自制力弱、心理承受能力不强、法律法规意识淡雹易产生逆反心理等情况，一些学生在成长过程中时常出现一些不良的心理反应或倾向。所以，如何适应大学的学习和生活环境，完成从依赖父母到独立自主学习和生活的转变就成了大学生进入大学的第一课。而作为家长，此时的作用是巨大的，在您的孩子远离您身边独自生活的时候，他们需要您的鼓励与支持;在面对困惑与矛盾的时候，他们需要您的宽慰与引导;在取得成绩的时候，他们需要您的赞扬与肯定。因此，上大学绝不是家长培养孩子的终点，而是培养他们优秀品质、锻炼他们独立学习生活的关键时期。

孩子的成长和发展需要学校、家长及学生本人共同的努力。这封信的目的也是让各位家长了解辽东学院韩朝学院，了解大学生活的特点，能及时与学校和老师沟通，及时发现并解决学生成长中出现的问题，使您的孩子得到更好的成长发展。

辽东学院韩朝学院正以崭新的面貌迎接新同学的到来，__级新同学也将为韩朝学院注入新的活力和动力，相信在我们的共同努力下，学生一定能够在最佳的学习环境中健康成长!

最后，祝您全家幸福快乐，预祝您的子女学业有成!

敬爱的老师：

我是您带的第_届学生，_年以来，您更像是一位大姐姐，教给我们所有的知识。

由于教书时间不长，您的教学生涯也尤为艰难。您要每晚挑灯备课，写教案，要出差，要批改作业……这一切，都是为了给我们提供更好的课堂教学质量。

对于我来说，我与您可以用"高山流水"相称。

尤记得那次，我与您聊天，无意中提到了未来。我惆怅、迷茫，我不知是要坚持梦想当个作家，还是按照母亲的意愿去学习金融管理。您告诉我，当作家不一定要全职，可以去按照母亲的意愿办，但千万不要放弃自己的梦想。您的话，我至今印象深刻，就像那黑暗迷途中的启明星，给了我最重要的指引。

写作是最令我骄傲的一件事情，我的写作技巧由您手把手指导。您指出我的缺陷，让我加以改正;又多次分享好的文章给我，让我汲取那些好的写作技巧。有一次作文比赛，我原本信心满满地交了卷，结果却不如意，落了榜。我无比失落，没跟您提，但我想您是知道的，可我不提，您也不说，令我渐渐淡忘，走出了阴霾。我想，您也是治愈我心伤的一剂良药。

_年哺育之恩，我终生难忘，我答应了您要奋斗，让您看见您亲手栽的树，结出最甜的果实!祝您身体健康!

您的学生：__

20__年_月_日

致给——老师：

师生的内心可能不会被别人读懂，可是您这个辛勤的蜡烛--老师，您需要读懂我们，而我们却不懂您。因为，您为了让我们提高学习，提高成绩，不得不先了解我们。所以您像一首诗里一样那么勤劳，这首诗是：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。这首诗多么适合您呐!你的伟大精神还被记录到这首诗里，被学生们所记住，可是每次学生考试没考好，第一个痛苦、寒心的人是谁?还是您呐!是谁经常惹您生气?是谁经常让您发脾气?当然还是我们!

您多么伟大、多么值得我们尊敬，可是下课吵吵闹闹的，学习不好而不努力地、多么让您寒心!而您这些话能对谁说呢?没有人!因为您的这种精神不得不让我再次感叹，感叹，如果我们成绩都好，样样事情不牢您费心，那该有多好!可是呢!现在还只是空想。

每次想到您为我们这样我不得不感慨，不得不赞颂您!因为从古到今能有多少人赞颂你?记得表扬您呢?如果您在此听到了，还会恨我们吗?

亲爱的孩子们：

你们好呀!

欢迎你们加入到王府幼儿园大三班这个大家庭中。我是你们的主班老师刘老师。

我是配班老师李新苗老师，大家可以叫我苗苗老师。

我是保育老师许荣，孩子们可以叫我许老师。

今天我们想和你们一家人分享一个故事《花婆婆》。

全球气候变暖，北极熊饿得皮包骨头，造成这些的原因是人类的破坏行为。

曾经有记者问一位诺贝尔获得者：“你接受的最好的教育是在哪所学校?”他说：是幼儿园，因为那里教会我要排队，不浪费，要有礼貌。

幼儿时期是一生中最关键的`时期，储存着温暖和爱，开心的大笑将会温暖一个人的一生，哪怕在他最难熬的日子里，想到开怀大笑，想到收集的爱，都会鼓起勇气继续生活。

所以，愿你们创造美好，收集美好，成为世界美好的中心，影响到其他人。

新新的教室、新新的书、新新的环境、整个假期，工人师傅们装饰外墙，添加新的大型滑梯，老师们学习，丰富自己的知识。我们的王府幼儿园越来越美，像一座城堡，知识的城堡，快乐的城堡，这些美好在他们手中生成。

孩子们，愿你们成为美好事物的中心，发现身边的美好并主动创造美好。开学之后，你们成为整个幼儿园小弟弟妹妹的哥哥姐姐，希望你们礼貌待人，遵守规则，团结互助，勤学好问，积极进取……

写信人：

日期：

老师：

您好!

不知不觉暑假就要结束了，马上就要开学上四年级了。顿时我的内心有些不安，四年级您还教我们吗?听说，四年级老师要大调动，不知是否您还会教我们?

想着想着，我的眼睛模糊了，泪水浸湿了我面颊。妈妈问我：“婉儿，怎么了?”我揉了揉眼睛说：“没事，我想我们的老师了，不知开学后，武老师、孙老师是不是还教我们的课?我真希望她们能陪伴我到小学毕业。”

转瞬间，我在一实小就读已经三年了，想起我们刚入学时的懵懂无知，想起老师那精彩的讲课，和蔼的面容，想起和老师一起游戏、开心的画面，想起老师为了我们，呕心沥血，不知疲倦的每一天，想起……再看看现在的我们，在您的浇灌下，已经成为能读书、看报，做奥数题呱呱叫的小“神童”了，您不高兴吗?您舍得抛下我们吗?希望你们能心有灵犀，永远教我们，一直陪伴我们到小学毕业，好吗?我亲爱的老师，您辛苦了!求求你们，继续教我们，好吗?

祝您身体健康，永远年轻漂亮!

此致

敬礼

亲爱的老师们：

您们好!正值九月十日教师节，又临九月十二日中秋佳节，月亮代表我的心送去最真挚的祝福。

九月金秋，老师是这个季节的主题，空气中弥漫着感念师恩的情绪，尊师重教是永远的美德。过去的，现在的，将来的所有的教师都应该享受尊敬与祝福。您们默默耕耘，挥洒汗水，为祖国培育了一代又一代优秀的人才，一个个日子升起又落下，一届届学生走来又走过，唯一不变的是您们那深沉的爱和灿烂的笑容。谁不希望望子成龙，望女成凤?老师们肩头的压力又何曾因为我们而减退过?无数学生，无数家庭，无数希望的源头缘于您们。无数哀怨，无数愁苦，无数痛念始于我们。岁月斑驳的身影无声息地侵蚀着您们，正如夜，但黎明总需要黑夜的成全，才终能光耀大地。

有很多赞美老师的比喻：春蚕、园丁、红烛、明灯、清泉、心灵的工程师……一切源于爱，始于爱，这种爱支撑的信念恒古不变，万世传扬。我们看到了铺路石的影子，看到了什么是奉献，看到了什么是言传身教，看到了什么是永恒的真善美。

冬去暑来，春夏秋冬，白的粉笔沫漂白了黑发，红颜日渐衰老，您们不悔此生，我们以父之名向您们致敬，为桃李满天下的老师们祈祷，望一切安好。

您的学生：

日期：

亲爱的未来老师：

您好!

未来的老师，您的知识一定无边无际，大得像沙漠中的绿洲，像天空中的一群群白羊。您上知天文，下知地理，会经常与我们讲解课外知识;让我们耳熏目染;让我们懂得更多的知识;让我们懂得书中的奥秘。

未来的老师，你一定是一位慈祥的老师。即使我们犯了错误，你也会耐心的教导我们一遍，两遍……从不会厌烦。

未来的老师，您的教育方法一定特别独特，让我们在玩中学，学中玩。上课时，你一定会用生动有趣的方法，让我们认清字母拼音那一张张陌生的脸，神奇的把它们变成一个个熟悉的音节;也总有办法把那些方块字母排成队，让我们念动听的儿歌，读有趣的故事。让我们在快乐中畅游书的海洋，这样我们就不会厌烦而又枯燥的去背那些课文啦。

学校里组织活动时，你一定会带我们积极参与，并告诫我们：每一个活动都是我们对人生的历练，每一个活动都要认真对待，并且要努力的去准备，要对自己充满信心……

未来的老师，你一定是一位好老师，不要像现在的老师学习，每天都要布置一大堆作业。本来在学校就是读呀，背呀，写呀，大脑都用不过来，到晚上回家还不让我们的大脑休息一下。未来的老师你一定适当的给我们布置作业或者根本不布置，这样我们还可以有点自由的空间。

未来的老师您千万千万不要相信在的老师一样总喜欢把占别的老师的课还得我们都上不了音乐、体育、美术、……本来一周音、体、美的课就不多你要给霸占了，我们这一周就没得上了。即使您霸占了，你也应该给我们留出点时间和我们坐会儿游戏，来缓解一下我们的愤怒与伤心。

未来的老师，您就是一位辛勤的园丁，用自己辛勤的汗水修剪每一棵树枝，会细心的照顾我们，用自己的和点燃旁人的火，去以心发现心。

祝未来的老师事业有成，身体健康。

写信人：

日期：

尊敬的中(五)班三位老师：

你们好!我们是陈小蓉的家长。陈小蓉在城关区幼儿园学习已经一个学年了，现在也顺利的进入了中班的学习。在过去一学年的集体生活中，在各位老师的悉心教导下，我们的孩子逐渐适应了幼儿园的生活。同时，对外界事物的认知、对社会常识的接受、还有在礼节礼貌、认识人物、辨识数字、颜色等方面也都取得了不小的进步，这是我们一家人最感到高兴和欣慰的事情。对此，我们对中(五)班的三位老师对陈小蓉的爱心、关心和细心，表示衷心的感谢!谢谢你们，你们辛苦了!

回想起孩子刚刚送入城关区幼儿园时，孩子突然间走出了家这个熟悉的小环境，来到了一个陌生的大集体中，这里平时没有娇纵着她的爸爸妈妈和爷爷奶奶，而是教育她开始走向成长之路的老师们和其他一群和她一样的孩子们，她的生活发生了巨大的变化，她的内心世界也面临着巨大的冲击。作为父母亲，我们的心情是忐忑不安的。但是让我们高兴的是，孩子在刚入园的日子里居然没有哭闹!在她的眼睛里，这里到处是新鲜的，有可爱的小伙伴，有好玩的城堡和滑滑梯，还有老师们无微不至的关心和爱护。在这个过程中，她充满好奇的学习着他所能接触到的一切：怎么上厕所，怎么穿(脱)衣服鞋子，怎么和同学们相处，怎么利用各种文体用具进行娱乐。她每天都是那么开心，那么高兴。虽然个别时候因为午睡不足而哭哭啼啼，但只要送到幼儿园门口，看到其他小伙伴们，她就马上能笑起来，高高兴兴的背着书包跑进自己的教室。

在我们看来，城关区幼儿园无论是硬件设施还是师资力量都是非常雄厚的，只要把孩子送到学校、送到老师身边，那我们作为父母的一切担心都是多余的。中(五)班的三位老师以极大的爱心、耐心、信心、责任心关心着她、爱护着她，用鼓励、赏识、引导等教育方法帮助她，把爱渗透到孩子学习生活的各个方面，用爱滋润着孩子幼小的心灵。有时在我们接孩子回家的路上，她就会告诉我们说今天老师教他们唱歌了，教他们画画了，带他们玩了，给他们看英语动画了等等。回到家后，还模仿着老师的样子，打开家里的识字挂图、宝宝画册、儿歌小书等教我们认字、画画、唱儿歌。看着孩子一点一滴的进步，我们的心里别提有多高兴了!我们也深深明白，孩子的这些变化都离不开三位老师辛勤的教诲。

在对孩子的教育过程中，三位老师对我们家长也周到热情，经常同我们保持良好的联系沟通，让我们能及时了解孩子在幼儿园的具体表现。几位老师整天与孩子们相伴左右，不仅要认真完成教学课程，还要关心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但你们毫无怨言，总是满面笑容的把快乐带给孩子。

就让这封感谢信来表达我们对三位老师的感激之情，是你们给了陈小蓉快乐的时光，教会了她许多许多，让她真正的开始走上了成长的道路。感谢你们为孩子的无私奉献和付出!

祝老师们工作顺利!身体健康!万事如意!

此致

敬礼!

___

日期：20__-12-22

尊敬的白老师：

您好！

时间过的真快！一转眼，我们在一起相处一年了，白老师在您的精心栽培下，我们从那无知的儿童变成了一个个德。智。体全面发展的少年，我们心里充满了感激之情。这一年的朝夕相处，您在我心中留下了很好的印象，您办事情认真到位，您还能够根据学生的特点来教育我们。您是我最崇拜的老师。

白老师，我们就要升入六年级了，到了六年级我们一定会更加努力学习，不会再调皮了，白老师我知道您在平时虽然很累，但是您还是一直坚持为我们讲课，谢谢你那无私关怀的心。谢谢您一直照看我们，不过白老师我知道为了我们在累也不怕，可是作为您的学生，我还要给你提一个小小的建议那就是：请您注意身体，要劳逸结合。

我们向您白老师保证将来有一天，我们会拿着那丰硕的成绩来回报您，在着里白老师我们真诚的对您说声：“谢谢您对我的关心好爱，在这关键时刻，我们一定会去尽最大的努力取得好成绩。”

祝您工作顺利，身体健康！给老师的一封信4

敬爱的老师

您好！

时光过得真快啊，转眼间，四年过去了，在这四年里，我们一起度过了那美好的时光，我们受了很多的挫折，但是都过去了，现在，我要向您介绍一位我的好朋友，是李欣然，李欣然在四年级四班，她是一个小圆脸，鼻梁上有一副小眼镜，她的头发比我长，但也长不了多少，眼镜烔烔有神，她和我差不多高，我们两个一比，比不出来。她学习很扎实，在班里学习成绩名列前茅，经常得到老师的表扬，但也是班里的小矮个，这让她和我差不多，也许这就是我和她为什么这么要好的原因吧，她可是我最要好的朋友之一,但不是第一，第一是张雨如，也许，是因为她不如张雨如可爱吧！但这千万别告诉张雨如啊！她会生气的。

李欣然对客人很友好，一次，我到李欣然家里玩，她对我很好，我们一起写完作业后已经中午了，由于她和我一样，都是住阁楼，我们就想到了在阁楼上吃，李欣然把她所有的零食就拿了出来，我心里很www.99zuowen.com是佩服李欣然的大方，我暗赞一声，我们就开始吃了，李欣然让我想吃什么就拿什么，我心里很是不好意思，就看着她爱吃什么，我就不吃什么，一顿饭过去了，我们都很撑得不得了，我们又开始玩芭比娃娃，他有三个芭比娃娃，我们一起给她换衣服什么的，玩的不亦乐乎，可是，一个电话响了，我要回家了，临走时，李欣然又给了我许多的东西，我依依不舍得走了。

通过这个，穆老师，您是不是很想认识她呢？您是不是感觉她就是一个十全十美的学生呢？是您愉快。

您的学生于靖怡

_年_日

给老师的一封信4

敬爱的王老师：

您好！

在你教我的这些日子里，我的学习有了很大进步。可是你对我的爱、呵护、关心 ……我永远不会忘记，老师谢谢你，你就是我们的“母亲”，你就是我们辛勤的园丁。

在有些时候常常忽略你对我的教育，老师对不起。有时你吵我或批评我，我都会在心里说你。我到现在 才明白，原来你吵我是为了让我改正错误，批评我是为了让我记住下次不要再犯这样的错误了。我觉得我真不是一个好学生，您给我安排的任务，我有时竟不懂得珍惜，珍惜和你在一起的美好时光 ; 珍惜，和同学在一起的美好时光。(www.unjs.com)

在下面的时间里，我会更懂得珍惜时间，在学的时候认真学，在玩的时候尽情玩，不会在上课时做与学习没用的事，一定会认真听老师讲课，认真记笔记、板书。做好课前预习，课后复习，课前做好准备，不和同学打闹，不干那些无意义的事。

希望老师不要离开我们，把我们教到小学毕业，我们五八班不能失去您这样尽职尽责的老师，希望老师不要走把我们教到小学毕业，再教一年级。我和同学们都很希望你能教到我们到小学毕业。

老师你就是我和同学心中最好、最美的老师。

祝

身体健康，工作顺利。

你的学生：郭雨晴

再勇敢的人也有绝望的时候，再坚强的人也有脆弱的时候;在自信的人也有失望的时候，目光使我从失败万渊之深中走出来。我要感谢你，老师的目光!

当你疲软的双腿横跨在成功与失败的门槛，当你淡淡的足迹踏过无人问津的驿站，当你的付出被化作午夜的风景，当你滴血的心开始陷入迷茫的深渊，你的眼睛在期盼什么?你的心泉又在怎样的涌动?你是怎样地寻找瑰丽的风景聆听旷野的足音?

此时，多么希望有人扶一把，鼓励一下!

老师，你还记得吗?胆小而内向的我，是在你一次又一次的期待，鼓励的眼神中鼓足勇气，在众目睽睽下站起来，磕磕巴巴的回答问题，然后才逐渐变得流畅的。老师，你还记得吗?也同样是在你“好，说下去”、“不错，有见地”、“你有进步了，再加一把劲”。的一遍鼓励声中，自卑的我才渐渐地变得自信起来，乐观起来，健谈起来，是你使我变得快乐。

老师，你还记得吗?每当我安于现状，满足已取得的成绩而沾沾自喜时，又是你用目光及时提醒我：同学，前方有更美丽的风景等着你，你怎能贪恋于路边的小风景而止步不前呢?老师，你还记得吗?当我觉得自己已经拉满弓，再也没有潜力可挖时，又是你及时地写下评语，也写下期待和祝福：同学，人的潜力是无限的，怎能小看自己?再加一把劲吧!

远处有更美丽的风景等待你去欣赏，你不想饱览胜境吗?祝你百尺竿头，再进一步!郭老师，多少个像我这样缺乏自控力的学生，也是你无时无刻地给予我们提醒自己。没有你这样的老师，怎么会有“差生”中的瓦特，”巧木“才雕的爱迪生。

无论我走到哪里，永远到离不开老师的视野。感激你，那神圣的目光;感激你对我一路的呵护，一路的鼓励和无限的支持!

My name is Huang Jun Bo. I’m fourteen years old. I live in San Wei. I live

in a house with my mother, father and brother. I have many friends. My best

friend is named Xiao qian, Hai bin and Zhi heng. They are in my class at school.

I am 1.56 mitres tall. My favourite foods are chicken and fish. My favourite

colour is blue.

Have you studied any other languages in school? I am learning English now.

But my English is bad. My teacher told me that to learn a language well. I need

to use it and talk to people in it. I need more than hard at English. I have

spoken English all morning today!

I wish you teach me some about English’s knowledge. I hope improve my

English. Can you help me?

I would like to learn more in Xiao he. What do you like to do? What do you

like colour and foods best? What do you look like?

I love you,Xiao he.

Huang jun bo

亲爱的郑老师：

您好!

纷纷扬扬的思绪纺出了我对您的思念与感激。在我的印象中，您有着齐而短的头发，浓浓的眉毛下闪烁着一双炯炯有神的眼睛，无不渗透出您是一位充满慈爱的好老师。您对学生百般呵护，视如己生，如同母亲一样悉心地栽培我，教导我，指引我前往成功的道路!

记得在我小学一年级时，我只是一个羞答答、不知天高地厚的小女生。是您，给予了我机会，让我当上了班长，悉心地教导我，培养我各方面的能力，让我开始迈向了小学生涯辉煌历程的第一步。如今，我没有辜负您对我的期望，不敢相信，当年那害羞的小女生如今能成为老师的好帮手，连任了六年的班长;不仅如此，我还当上了学校的大队委员和电视台的小主持人……这种.种优异的成绩，都离不开您对我悉心的教导啊!

您又是那样地充满慈爱。记得我刚念一年级时，体弱多病，常常不舒服。每当这时，您总会对我嘘寒问暖，百般呵护。记得有一次，我感冒发高烧，自以为坚强的我一直不敢告诉别人。就在我无精打采地趴在桌子上，痛苦地呻吟着时，细心的您察觉到了我的不对劲，您走过来，轻轻地抚摸了一下我的额头，二话不说，马上把我带去了办公室，无微不至地照顾我，当时，我感动极了，泪水直在我的眼眶里打转，可我竭力不让它流下来。老师，您知道吗?您在我的心目中，您不仅是一位尽责的好老师，更像一位慈爱的妈妈啊!

敬爱的郑老师啊，没有您的悉心培育就没有今天的我。永远忘不了那一天，您因为工作关系，而调配到另一所学校，临别之时，我是多么伤心，无奈啊!或许，您早已忘记我了，但在我心目中，您依然置于一个不可取代的地位。有人说：“老师就像一位引路人。”而在我的学习生涯中，您确实是一位引路人，指引我通往成功的道路。老师，您是我的恩师，我真想念您!

此致

敬礼

想念您的学生：林楚欣

亲爱的豆豆三班张老师、王老师、星星姐姐，

你们好！

清音自去年9月1日入学，至今已有大半年。

从刚入学时的不适应、生病、咳嗽一月不好到现在的身体健康；从刚入学时的天天哭泣到现在每天高兴和妈妈再见跑进幼儿园——其中凝聚了老师的心血，承载着幼儿园的哺育。

我从来没有和老师面对面的沟通过，借此机会，我总结下清音的变化：

1. 自理能力：自从上了幼儿园，别的不说，首先解决了两项民生大问题：穿衣吃饭。我们对女儿还是有些娇惯，清音上幼儿园前每餐饭都有大人喂，现在完全自己搞定；不仅会自己穿衣脱衣，还会把衣服被子叠得整整齐齐——清明节去亲戚家还表演了一把，深受好评

2. 动手能力：小竹目前使用剪刀能够剪出圆形（虽然还有些棱角哈），使用胶棒能牢固的粘住目标纸片（虽然可能会大面积涂抹），能够轻松把细线穿到串珠里，能够用木质积木摆出形状各异的高楼，能够用乐高拼成奇形怪状的物品。小竹也能拍皮球，虽然仅能连拍三个，但是我们还是觉得挺棒的——当然以后要更加努力哈！

3. 交往能力：作为一个纯女生（而非女汉纸），小竹很多时候还有些害羞。但是从幼儿园回来她会自豪的跟我们说：妈妈，袁紫琦和郭玥希是我的好朋友！现在她平时和相熟的小朋友相处愉快，见到认识的大人也能够打招呼，虽然还有些扭捏——这些，都是这半年多以来的进步哦。

4. 艺术认知：小竹在幼儿园学习了很多歌曲和舞蹈，回到家里经常哼给我们听，还自豪的说：这是我在幼儿园新学的~听到动听的旋律不由自主的翩翩起舞，其中一个标准动作就是用小手做一个心形（来源幼儿园体操）。小竹前一段回家很喜欢画画，估计是在幼儿园也收到老师的鼓励~

5. 团队自豪：小竹对于豆三班这个集体很自豪：我是在豆三班的！我的豆三班里还有滑朵儿呢！前几天突然跟我说：妈妈，我想星星老师了（很伤心的样子）；她还有点害羞地说老师跟她叫“拇指姑娘”

以上这些，都是我真心的向豆三班的老师致以感谢的理由。另外，借此机会，我把我们认为的优点也与老师沟通一下：

1. 小竹比较讲道理，讲原则。虽然偶尔会耍小脾气，但是她会主动遵守规则：比如我记得在幼儿园亲子班一起做体操的时候，老师告诉说踩在小星星上，小竹自始至终都是踩在上面的。在家里我们也会认真的遵守规则：早晨起床去幼儿园（四天妈妈送，一天奶奶送）、放学奶奶接回、晚饭前少吃零食、如果饭吃不完的话直至下一顿餐前都没有零食可以吃、晚上必须刷牙洗漱才能睡觉、十点以后不进食不可以再与奶奶玩、每天只能吃一颗糖等等。

2. 小竹理解能力比较好（不知道老师是否同意哈），一般沟通也不成问题（除了偶尔耍脾气的时候）。有一次她和同龄的小朋友一起学画画，老师说，小熊的耳朵应该在哪里呢？小竹就拿起笔在小熊的头上把耳朵画上去了...

3. 小竹的中英文阅读与听力、识字能力应该略强于同龄小朋友。因为她从小便习惯于把书当玩具，从零岁到现在三岁半读的大大小小的中英文书籍估计将近千本，所以这一点还是比较省心的。

4. 小竹的体质不错。除了刚上幼儿园的适应阶段生病外，目前虽偶尔生病，但皆无大碍，一般挺挺就过去了，不需要去医院。上周爬凤凰岭，自己爬到了半山腰又走了下来，比奶奶爬得要远多了。

同时小竹也有很多缺点，希望老师帮助予以矫正：

1. 小竹有些小女生的娇气。因为一直是妈妈带着，有些粘妈妈；同时不免偶尔有些扭捏。有时候自己有想法不肯大大方方的说出来，自己扭扭捏捏的让别人去说。这一点我们在努力矫正，同时希望老师能够帮忙。

2. 小竹天生有些胆小。很多事情如果别人说做了有危险，她就连尝试都不愿意。这样的话，她未免在进取与主动性方面较差，希望老师根据这个特点对她多多鼓励。另外，可能不会主动与小朋友打招呼，交朋友，我们也很迷惘，不知如何处理，希望老师能够有更好的引导。

3. 小竹的自理能力与动手能力仍旧不够强。我怀疑会略逊于同龄小朋友。因为我们毕竟有些娇惯，也因为她自己的性格，所以在自理和动手方面仍旧差强人意。我们以后一定多多努力，给她机会，同时也希望老师在这方面帮助加强。

4.小竹的创新力与想象力有待培养。因为平时都是妈妈教育较多，而创新与想象都不是妈妈的强项。妈妈在绞尽脑汁思考如何培养小竹这两点，如果老师有好的建议我们将不胜感激。

其实我们对小竹的期望也很简单，希望她快快乐乐的成长，有开阔的视野，有宽广的心胸，有欣赏美的眼睛。我们所采取的养育方式是顺其自然，养成良好习惯，原则性问题不让步；教育方式更加简单：读万卷书，行万里路。我们希望她能够在幼儿园里，适应幼儿园的环境，与小朋友老师相处愉快，并每天开开心心。至此，所有目的均顺利实现~

以上这些，是小竹的情况，时间有限，所列不多。希望能够对老师有所参考，并期待得到老师的指导与帮助！！

Dear teacher,

Time flies, sun and moon, now I have been in the sixth grade, looking back at those who have given us care and care of the teacher, they are still as kind. [] Teacher, you are a hard gardener, tirelessly cultivating the flowers of the motherland; Teacher, you are the disseminator of knowledge, to pass new knowledge to us; Teacher, you are like chalk, sacrifice themselves, to leave us knowledge, you are how great ah!

Teacher, without your careful cultivation, I could not have become a man of knowledge. You gave me the future. You want your students to be "better than blue" and have a bright future. Teacher, you regardless of their own fatigue to give us the day class, in the evening to prepare lesson plans, correcting homework, the rest of the time is very few. We students are ashamed of ourselves. As the saying goes, the profession of a teacher lies in "burning oneself, illuminating others", which is the so called contribution of every teacher to students.

Teacher, you are like an umbrella, in our need to you, you are always fearless to stand in front of us, for us shelter; When the weather is cold, you tell us to wrap up warmly so that we wont catch cold. When we cant do a certain problem, you will patiently explain to us, until we understand; When we need comfort, you always use the kind tone to comfort us?

Teacher, you are like the star in my heart. Winter to spring, although I have grown up, but the star is still in my heart shining bright, purify my heart, help me to find the secret of confidence and success, help me to find the truth.

Ah, teacher! You were our second parent, and For those few weeks, I felt your kindness and your comfort. The teachers love, like a warm current, always warm my heart, the teachers love, like a blazing flame to illuminate my learning future, I will never forget.

advance

Salute!

Student:

您好!教师节快乐!

又是一年秋来到，回首昨天，那个稚嫩的、懵懂的孩子初入学时的神态似乎还在眼前。在这一年里，孩子逐渐长大，我们欣喜地发现：他学会拼音了!能背诵许多美文了!能做老师的小助手了!能用笔纪录他成长的快乐和烦恼了!还骄傲地当上“优秀少先队员”和“三好学生”了!我们知道，他的每一步成长都凝聚着您的付出，在这里，我们全家真诚地感谢您!感谢你能立足于孩子的未来而不计较个人的得失!感谢您在课内课外真诚的鼓励和幽默的批评!感谢您循循善诱的教导和真诚无私的付出!

在这里，我还是要继续和您谈谈我的孩子__的情况：他做事认真，经常要求尽善尽美。在过去的一年里，他最热爱的事就是出试卷，一篇篇、一套套地出，看来他将来的职业倾向也是教师吧!在家里，他生活、学习习惯较好。能坚持回家先完成作业再玩的好习惯，基本上能坚持晨读，老师交代的每一件事都能认真地去做，向师性较强!在小朋友中，他团结小朋友，基本能处理好与同伴的关系!平时关心祖国大事，有较强的民族责任感!但由于种.种原因，他在尊老爱幼上、在不畏困难上、在积极动脑上、在自信上还有所欠缺，希望老师您能在有教育契机的时候给予孩子积极、正确的引导!当然，我们做父母的更应该注重身体力行、言传身教!

最后，再次真诚的向老师道一句：老师，您辛苦了!老师，节日快乐!

敬爱的老师：

您好!祝你节日快乐!凉风习习，吹走了炎炎夏日，迎来了清凉、宁谧、硕果累累的金秋。在这个收获的季节里，我们迎来了有一个教师节。在你的节日到来之际，请接受全体同学的祝福和感谢，你辛苦了!

记得在去年的九月，美丽的二中里，迎来了一张张崭新的面孔，构成了一幅生动的画卷。无论是开学典礼上，校长那充满激情的勉励之语，还是班主任老师班级上的殷殷寄语，还是任课老师辛勤的站在讲台上，挥舞着粉笔，传授着知识。我们全体同学都铭记在心，那殷殷寄语是您对我们学业和生活的鞭策，那飘落的粉末是您作为教师辛勤耕耘在讲台的见证。

时间的轮回边前者不同的任课老师，或许您不曾记住我们每个同学的名字，但在我们每个学生心中，您的一颦一笑都会铭记在心，无论何时，我们都会说，您教过我们，是我们敬爱的老师。时间的轮回变迁着我们的成长，从初入二中的陌生变成了如今的熟络。

老师，您们绽放的温情，必将溢出缕缕馨香;我们点点的音符，必将舒展粗粗希望。期待我们的成才，也祝福您的桃李满园。敬爱的老师，请再一次接受我们全体同学对您节日的祝福和感谢。

亲爱的老师：

老师，虽然您只教了我们语文，还告诉我们要怎样做人，我们喜欢您给我们上语文课，教我们知识，学习读书技巧，培养我们的阅读能力，我们很感激您!

这段时间，我从您那学到怎样能快速的背课文。以前我被课文总是背了一遍又一遍，总是记不记住。我脑子很笨，有时只是前边背过了，后边又忘了，有时前边不会背，但后边却背得非常熟。现在我背课文，是按您的方法用心

，又有感情的读课文，很快就背过了。

我还学到做题怎样做的快，在做题前要看一遍课本上的内容，这样记忆会更加深刻，做题时会更加轻松，每当做试卷时或是做同步训练之前我都会看一遍，好让记忆更加深刻。

老师，谢谢您教会了我这么多知识，和对我的培养和教育。我如果还有那些缺点，我一定会改!如果我的成绩不行，我会努力加油的!我一定要做一名好学生，要不怕吃苦，要学会坚强，要对自己有信心，要孝敬父母，这些都是您教我的，我会永远记住的!

您的学生：__

20__年7月13日

尊敬的家长：

近期，教育部办公厅、国家卫生计生委办公厅联合下发了《关于陕西、吉林两地个别幼儿园违规开展群体性服药事件的通报》。另媒体播报了3月19日云南省丘北县双龙营镇平龙村佳佳幼儿园32名学生食物中毒，原因是一名幼儿外带零食到幼儿园分食，食品中含“毒鼠强”，导致2名儿童死亡，5名儿童情况较为严重正在全力救治中。

以上系列事件的发生，使幼儿的服药、食品安全问题再次引起了广泛关注，我园也将加强此方面的管理，并向家长做出以下提示：

1、为了患病幼儿尽快康复，以及其他幼儿的身体健康，请服药幼儿尽量不要来园。

2、如需在园服药，保健医生只为幼儿服午餐后的药品。需要早晨服药的幼儿，请在家服药后再来园，一定不要将幼儿药品送到班级当中。

3、如有中午需要服药的幼儿，家长请将药品用纸包好，注明幼儿姓名、班级、药名、服药量、服药时间等信息，并在保健医生处进行完整登记。

4、请不要让幼儿带任何外带食品来园食用，包括早餐、特产、生日蛋糕、饮料、糖果等。自带早餐请在园外吃完再送幼儿入园。

谢谢您的支持与配合!

___

20__年__月__日

亲爱的老师：

您好!

您辛苦了，是您把无知的我们领进了知识的殿堂;是您把春日刚破土的嫩苗培养成参天大树;是您把调皮的我们教育成懂事的好孩子，作文 给老师的一封信。

老师，您是疲倦的、劳累的，我们大家都知道，我们是一帮多么顽皮的孩子。老师，我相信，您一定知道，在我们这些顽皮的孩子内心深处，有一份份早就该表达出来的感动，还有一声声早就该说出来的感谢。老师，我感谢您的教育，感谢您的爱。您的`爱，使我们的心，变得温暖;您的爱，使我们学会了许多知识;您的爱，使我们懂得了一种很重要的东西，那就是感恩!

老师，您是一棵大树，我们是一棵棵小树苗，我们在您这棵能为我们遮风挡雨的大树下，迎着阳光茁壮成长!

老师，您是太阳，我们是一只只可爱顽皮的小鸟，我们在您这个充满知识的太阳下，自由、快乐的成长!

老师，您是大海，我们就是一条条还没成熟的小鱼儿，我们在这个知识大海的怀抱里，自由自在的翱翔、成长!

老师，感谢您的教诲，是您让我知道了什么是永恒的真、善、美，您在我迷失方向时，指给我正确的道路，使我在人生的道路上走得更好、更远!我一定好好学习，不辜负您的教育之恩!

此致

敬礼!

您的学生