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初中语文作文梦想推荐20篇

通过军训的实际训练,养成了同学们坚韧不拔的意志品质,增强体质的同时,更促进精神品格的形成与发展。下面是小编为大家带来的初中军训作文,希望你喜欢。

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初中关于梦想的

全文共 952 字

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小时候,别人问我:“你有什么梦想?”我总会想上好半天,扬起头,天真地问:“愿望算吗?如果算的话,我有好多呢!”那时我口中的愿望,应该就是梦想吧。

记得很小的时候,我的妈妈是一个美容师,我天天跟着她去上班,看着那些柜台前面的小姐们很专业地为顾客介绍美容方面的知识,我就很羡慕,便信心满满地对妈妈说:“我以后要成为一个很厉害的美容师!”妈妈笑了笑,说:“当美容师可是要背很多东西的,你要给人家介绍很多美容方面的知识,要分析人家的皮肤,要告诉人家如何保养……”还没有听完我脚已软了,要知道我可是很不喜欢背书的啊!于是,这个梦想便立刻泡汤了!

我读小学时,又滋生了许许多多的梦想。比如像我阿姨一样,成为一个出色的园林设计师,设计出像北京植物园那样好看的园林建筑。又比如想当一个科学家,创造出许多高科技的电子产品……

现在,我又因为一件小小的事情,诞生了一个有史以来最“伟大”的梦想!

上个礼拜,妈妈买水果回来,一到家就念道:“现在的水果连香味都没了,苹果没有苹果味,芒果没有芒果味。以前买水果放在家里,从外面回来,一进房门,满屋子的水果香就扑鼻而来。现在的水果既没香味又没甜味,难吃死了!”外婆走过来说:“这有什么奇怪的,现在的人只重视高产量,都是在用化肥种菜种水果。以前无锡的大米又香又糯,可是现在呢?比苏北米还难吃!完完全全亵渎了无锡‘鱼米之乡’的美称!”

这番话引起了我极大的震撼与深思:是啊,现在国家的发展突飞猛进,硬件设备发展迅速,远远超过了世界上的许多国家,可是绿色环境的保护却远远落后于人,空气中总是飘飞着许许多多的灰尘。小时候,雨后总是会出现一道美丽的彩虹。可是现在呢?那道绚烂的彩虹早就已经消失无踪,再也找不到了……又该如何找回那个优美、清新的自然环境呢?

我便有了这个梦想,那就是成为一个“绿色战士”!找回那个鸟语花香、桃红柳绿的大自然。为此,我还制定了一个小小的口号呢!那就是“为找回绿色生活而战!”

其实现实与梦想并没有多大的差距,只不过一个在眼前,一个在心里罢了。所以我们要努力地去学习和探索知识的奥秘,我相信只要坚持,就可以找回我们心中的那个梦想世界。心中充满着梦想,那么现实也将会熠熠生光。

飞吧,我的梦想,张开你洁白的翅膀,努力地飞向那广阔无际的天空,飞向那灿烂的世界,帮我们找回那理想的家园吧!

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篇1:梦想的种子初中小作文

全文共 519 字

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梦想种子在每个人的心灵萌发、成长、开花、结果,梦想就会化作一对隐形的翅膀,带你飞去想去的境界,放飞希望的梦,唱响希望的歌。

当你牙牙学语,在妈妈的引导下,迈出你人生第一步路的时,你望着大人们来去匆匆,大且稳重的脚,一定梦想着,我将来一定要像大人们一样会走路。纯真是筑成你梦想的真实材料。

当你走进学堂,学认字,学写字的时候,你开始了人生的第二步路。当然,第一个梦想你已经实现了,而现在你又有了新一个梦想,我要读书,我要写字,要是我能像老师那样博览群书,该有多好啊!

当你结束你的读书梦,置身于社会环境中时,一个又一个的人际、社会、工作的问题缠绕着你,烦恼萦绕在你的脑边,“如何解决”已成为你生活中的动名词。看着别人的幸福生活,渴望着自己也有安静、甜蜜的“港湾”,梦想着自己的家庭事业,并为之过得安逸而舒适。

当你四十余岁的时候,你结束并完成了你已有的梦想,或许你还看别的梦想,正在为此努力,因此你变得无比的快乐与富有,成就感在你心底闪光。也许一路走得并不是那么顺利,但至少你还有梦想,有希望。

希望的种子等待着我们的播种,梦想的鸽子等着我们去放飞,让我们踏上梦想的人生,走向希望的道路,取得理想的成功。

因为,你我都有梦想。

[梦想的种子初中小作文

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篇2:初中语文借景抒情作文

全文共 423 字

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落叶似风,随心又随物。我静静地漫步在这金黄色的小路上,沿途都是一样的颜色。除了金黄色就是让人舒心的宁静。四周好像只有我一个人,打破了这原本属于自然的风韵。

这片枫林是凭空冒出来的?大自然从哪里搬来的?美的不真实却又真正的存在。这种美不知道该用什么话语来评价。这幽深的林中,是否藏着安徒生的童话,是否藏着七个小矮人和白雪公主,是否藏着童话的魅力指引着我去寻找,心一冲动,好像,像翻开一本童话书一样,迫不及待的进去走走。

可是,我停在这如童话般的枫林入口,不敢贸然进去,我怕破坏了这美好的寂静和大自然的风韵。我迈开步伐,轻轻地走在这铺满火红枫叶的小路上,迎面吹来的秋风还略带温暖,这种暖意好似一双温暖的手抚摸着我,慰问着我。

我笑了,深吸一口这与众不同的气味,深望了一眼我不舍得离去的人间天堂。请让时间停驻吧,记住我因美好而成全的自然,最后带着一份眷恋挥手而去,或许这枫林不这道我的到来,我的存在。

最终,我离开了那片枫林,这是对枫叶的成全,也是对我的拥有。

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篇3:放飞青春梦想追求绿色生活初中作文

全文共 796 字

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时代在进步,经济在发展,人们却忽略了与生活息息相关的环境。大片的森林被砍伐,碧绿的青山被挖掘,美丽的草原变成了荒漠,清澈的河水变成了浊流。树林少了,青山秃了,草原荒了,清水黑了,地球上的动物植物种类和数量急剧减少,生态环境受到了严重的威胁。破坏环境终将得到大自然的惩罚。地球气候变暖,南北极冰川加速融化,灾害性天气频繁出现,沙丘吞噬了万亩良田,洪水拆散了千万个家园。难道要使时代得以进步,经济得以腾飞,就必须以破坏环境作为代价吗?

保护地球的生活环境就是我的梦想。保护这个生活坏境,是我们每个人的责任,这个梦想也要靠我们每个人的素质的提升来实现。我曾清楚地记得我国的学者胡适先生说过,“一个肮脏的国家,如果人人讲规则而不是空谈道德,最终会变成一个有人味儿的正常国家,道德自然会逐渐回归;反之,一个干净的国家,如果人人都不讲规则却大谈道德、谈高尚,天天没事儿就谈道德规范,人人大公无私,最终这个国家会堕落成为一个伪君子遍布的肮脏国家。”

我们不仅每个人身上都应该有素质的提升与体现,而且我们必须每个人都齐心协力。

俗话说得好,“人多力量大,众人拾柴火焰高。”当遇到有人破坏环境时,我们应该上前劝说他们,并告诉他们保护环境的重要性。因为每个人的环保行动就像一盏灯,当它亮起时,周围的黑暗就会少一些。如果大家都点亮自己那盏灯,整个世界将会变成一片光明。

众所周知,地球所拥有的自然资源是有限的,人类如果保护环境,我们的生活就会幸福美满。相反,如果我们破坏环境,不仅地球的生命会受到严重威胁,而且人类的生活也会发生巨大的改变,人类的生存也会受到严重的威胁。

如果某天,所有的心灵都被人为地禁锢在囚笼中,彼此因为漂泊得太远,再也无法寻觅各自的身影。因此我们每个人都不希望我们的眼泪变成世界上最后一滴水,也不希望一颗米会成为我们最后的粮食,更不希望世界上最后一棵树会成为我们共同的氧气。所以,保护地球就是保护自己!

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篇4:初中作文:为了梦想而奋斗

全文共 1422 字

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我有一个梦想,深深扎根于我的心中。那就是长大后,我要成为一个科学家。尽管我没有过人的才智,没有严密的思维,也没有特别准确的判断力,但是我仍不会放弃努力。尽管这个梦想距我很遥远,但我仍……

我有一个梦想,深深扎根于我的心中,我的梦中国梦作文。那就是长大后,我要成为一个科学家。尽管我没有过人的才智,没有严密的思维,也没有特别准确的判断力,但是我仍不会放弃努力。尽管这个梦想距我很遥远,但我仍不会停止追求。尽管在实现梦想的过程中,会有很多挫折和无数的磨难,但我仍不会灰心丧气。因为我相信,只有经历地狱般的磨练,

才能练出创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱;只有经历困难和挫折,才能实现自己的梦想。

以前,每当我看到科学家们令人瞩目的成就时,总会感到羡慕和敬佩。是他们,推动了社会的发展;是他们,使人民生活水平得到提高;更是他们,为祖国的发展赢来了一个崭新的明天。

因此,我想成为一个科学家,成为一个对国家有贡献的人,成为这个国家的栋梁。每当我看到浪费时间的人时,我会为他们感到惋惜;每当我看到灰心丧气的人时,会为他们感到悲哀;每当我看到不务正业的人时,我会感到愤恨。因为他们没有看到自己的价值,没有属于自己的梦想。这样的人生,是没有意义的人生。

而我,至少有一个梦想,一个目标。有了这个梦想,我就会一直努力下去,永不放弃。有了这个梦想,就等于把握了自己的人生航向,不会再迷失方向。有了这个梦想,就好象一盏明灯,照亮了我前进的道路。一直通往胜利的顶峰。

我有梦,中国也有梦。我的梦想,用自己的智慧站在时代的顶峰,中国的梦,用自己的勤劳,自立于世界之上!为了这个梦想,他发奋,他图强,他忍受无法言语的苦难,只为自己可以挺起胸膛!地震来了,不怕,他有的是铁一般的脊骨,洪水来了,不怕,他有的是山一般的胸膛!奥运会来了,不怕,他有的是腾飞的翅膀!有梦的人,才是真正的人,有梦的国,才是真正的国!我的梦就是国的梦,我的梦,成为科学家,为国家尽力,国的梦,繁荣富强,让我们幸福!

瞎编的,你看还可以不?不行我再改改吧

我想让儿子也跟我一起观看,可是他正在观看电视里的动画片,他不想和我一起看。在我的强烈要求下,最后儿子还是勉强和我一起看。我问他:“儿子,你的梦想是什么?”儿子说我不知道。我心里一震,是哟,我从来没有和儿子谈起过梦想的话题。看到节目里的小朋友个个能说会道,自己的孩子连梦想是什么都不知道,身为人母,真是惭愧呀。

记得我小时候,我的梦想是考上大学,成为大学生,长大后能有份好工作,再也不用像爸爸妈妈一样脸朝黄土背朝天地没日没夜地干农活。可是在我上小学五年级的时候,爸爸因病去世。家里变得更加穷困潦倒,我的大学梦也随之破灭了。而后初中毕业只好选择了就读中等师范学校,毕业后就成为了一名小学教师。再后来,我的生活就平平淡淡,梦想也成为了泡影。

一个人有梦想才会有追求,有追求才会有收获,有收获才会有幸福吧。也许是我的木纳,我的疏忽让我的孩子没有自己的想法,没有找到自己的梦想。梦想是什么?梦想就像一盏灯,指引我们向前走。没有了灯光,在黑夜里行走往往容易摔跤。所以,我想该为孩子寻找自己的梦想了。人的一生会有很多梦想,不同的年龄就会有不同的梦想。不同的人也会有不同的梦想。我不需要儿子确立什么伟大的梦想,只希望儿子有个比较适合他自己的个性特征的梦想就好。同时我也应该相信,儿子长大后,一定会有自己的梦想,而且会为了梦想努力奋斗

[初中作文:为了梦想而奋斗

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篇5:浙教初中语文文学常识

全文共 2765 字

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文学常识广义指涵盖文化的各种问题。包括作家,年代,作品,文学中的地理,历史各种典故,故事,下面是关于浙教初中语文文学常识的内容,欢迎阅读!

1、鲁迅(1881——1936)原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。是我国现代伟大的文学家、思想家、革命家,中国无产阶级现代文化的奠基人。1918年5月在《新青年》上发表《狂人日记》,著名短篇小说《呐喊》、《彷徨》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》,杂文记《而已集》、《二心集》、《三闲集》等。

《朝花夕拾》是鲁讯写于1926年2月间的散文集,共10篇。《故乡》选自小说集《呐喊》;课文《从百草园到三味书屋》就选自《朝花夕拾》;课文《雪》选自《野草》(《鲁讯全集》第2卷);《阿Q正传》是现代文学史上的杰作。

2、胡适(1891—1962) ,原名胡洪骍,字适之,安徽绩溪人,现代作家、学者、教育家。是中国现代文化的奠基人之一。著有《胡适文存》、《中国哲学史大纲》、《白话文学史》、《胡适文集》、《胡适作品集》等。

3、郭沫若(1892——1978)原名郭开贞,沫若为笔名。四川乐山人。现代诗人、剧作家、历史学家、考古学家、古文学家、社会活动家。主要文学作品有“诗集《女神》、《星空》、《蔡文姬》等。《天上的街市》《净夜》选自《郭沫若全集》。

4、巴金:1904年生,原名李尧棠,字芾甘,男,四川成都人。主要代表作有长篇小说《灭亡》和激流三部曲《家》、《春》、《秋》,爱情三部曲《雾》、《雨》、《电》,还有短、中、长篇小说。《短文两篇》选自《龙。虎。狗》。

5、柳宗元(773—819)唐代文学家、哲学家,唐宋八大家之一。字子厚。祖籍河东(今山西永济),后迁长安(今陕西西安),世称柳河东。因官终柳州刺史,又称柳柳州。与韩愈共同倡导唐代古文运动,并称韩柳。柳宗元一生留下600多篇诗文作品,文的成就大于诗。其《登柳州城楼寄漳汀封连四州》为唐代七律名篇,绝句《江雪》在唐人绝句中也是不可多得之作。《小石潭记》选自《柳河东集》。

6、苏轼是中国北宋文学家、书画家。字子瞻,号东坡居士。宋代眉州(今四川省眉山市)人。父苏洵、弟苏辙都是著名古文学家,世称“三苏”。名作有《念奴娇》、《水调歌头》等,与辛弃疾并称“苏辛”。

7、史成汉,1923年出生于山西定襄县,蒙古族,七月派诗人,1941年发表诗作,出版了诗集《彩色的生活》、《祖国》、《在祖国面前》、《爱与歌》等。

8、斯蒂芬。茨威格(1881——1942),奥地理著名作家、评论家,作品擅长刻画以及对奇特命运下个人的遭遇和心灵的热情描摹。曾获得诺贝尔文学奖,被公认为世界上最杰出的中短篇小家之一。代表作有《成功的迷诀》、《一个女人一生中的二十四小时》、《三作家》等。《列夫。托尔斯泰》选自《三作家》。

9、海伦。凯勒(1880————1968),美国女作家及教育家,著有《我生活的故事》、《走出黑暗》、《老师》等。

10、《诗经》是我国第一部诗歌总集。它保存下来的305篇诗歌,大约产生于公元前11世纪(西周初年)至公元前7世纪(春秋中期)的五六百年之间。它们原先全是乐歌,按照乐曲的不同来编排,分为“风”、“雅”、“颂”三类。在章法上具有重章叠句、摊牌咏叹的特点,普遍采用“赋”、“比”、“兴”的手法。

11、《战国策》是一部先秦历史文献,杂记东西周及秦、齐、楚、赵、魏、燕、宋、卫、中山诸国之事。上接春秋,下至秦并六国,约二百四十年(前460——前220)。此书还有《国事》《国策》《事语》《短语》《长书》《修书》等名称,原著者名字不可考,后经汉代刘向整理,定名为《战国策》,沿用至今。

12、《曹刿论战》选自《左传》,相传是春秋时期左秋明根据鲁国史料编写的编年体史书。

13、《邹忌讽齐五纳谏》先自《战国策》,这里的“讽”是讽刺的意思,“纳谏”则用暗示的方法规劝是接受的意思。

14、《愚公移山》从文学体裁上看是一篇寓言,选自《列子。汤问》文中有一个与愚公相对比的人物,叫智叟,这个名字具有讽刺意味。

15、《关睢》选自《诗经。 周南》是《诗经》第一篇;《蒹葭》选自《诗经。秦风》,它与《关睢》一样,同属《诗经》中国风一类,这一类中主要是各地歌谣,思想意义和艺术成就最高,此外还《雅》、《颂》两类。

16、《左传》,又称《左氏春秋传》或《左氏春秋》,是记载春秋时期各诸侯国的政治、经济、军事、外交、文化等各方面情况的一部编年史。《史记》和《汉书。艺文志》都认为它是鲁国史官左丘明所用,清代一些经济学家认为由刘歆改编;近人认为是战国初年人据各诸侯国史料编成。记事起于鲁隐公元年(前722年),终于鲁衰公十四年(前454年)。

17、庄子(公元前369年?——公元前286年?),名周,宋之蒙人。他继承了老子的思想,为道家学派的重要代表人物,世称“老庄”。《庄子》今存三十三篇,其中内篇七,外篇十五,杂篇十一。

18、孟子(公元前372——公元前289年),名轲,字子舆,邹(今山东省邹县东南)人。是战国时期的大思想家、教育家和散文家。被后世尊称为“亚圣”,后世常“孔孟”并称。他主张“民为贵,社稷次之,君为轻”的民本思想。其作品《孟子》是儒家经典之一,分七篇261章,约3。5万字。

19、《威尼斯商人》是英国杰出戏剧家莎士比亚创作的一出著名社会讽刺喜剧,它也是一出名幕剧。剧中安东民奥与鲍西亚是夫妻关系,鲍西亚与尼莉莎是主仆关系,尼莉莎与葛莱西安诺是夫妻关系,安东民奥与夏洛克是借债者与被借债者的关系。

20、梁启超(1873——1929),字卓如,号任公,又号饮冰室主人,广东新会人。中国近代戊戌派代表人物,与康有为一起领导了著名的“维新变法”其著作为《饮冰室合集》。

21、雨果(1802——1885)是19世纪前期积极浪温主义文学运动的领袖,法国文学史上卓越的资产阶级作家。其代表作有《巴黎圣母院》和《悲惨世界》。课文《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》选自《雨果文集》。

22、伏尔秦(1694——1778)法国启蒙思想家。曾两次被捕入狱,主张开明的君主政治,强调自由和平。代表作品有《哲学通信》、《形而上学》。

23、莫泊桑(1850——1893),法国19世纪后半期著名的批判现实主义作家。主要作品有《羊脂球》,长篇小说《一生》《漂亮朋友》;中短篇小说《菲菲小姐》《项链》《我的叔叔于勒》。他与美国作家欧。享利(代表作《含着泪水的微笑》)、俄国作家契诃夫、美国作家马克。吐温统称为短篇小说巨匠。课文《我的叔叔于勒》选自短篇小说《羊脂球》。

24、《万卡》是俄国作家契柯夫的作品。

25、《心声》的作者是黄蓓佳,她出版的作品有《小船,小船》、《芦花飘飞的时候》,以时间为序,围绕朗读课文这一中心事件,把小说《万卡》的故事内容与京京的生活经历和思想情感交织在一起,展开故事情节。

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篇6:初中关于梦想的

全文共 837 字

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每个人都有一个属于自己的梦想,也许那个梦想并不那么伟大,但在实现梦想的路上,我们学会了成长。一个人如果没有梦想,就像空中的鸟儿没有目标,不知自己为何要飞,不知自己何去何从。

马丁?路德金是一名伟大的黑人领袖。当时的美国社会不平等,人们歧视黑人。马丁?路德金站了出来,他坚持维护黑人的尊严,提倡人们平等地对待黑人。他在自己的演讲中提到,坚持白人和黑人和睦相处,美国社会黑白平等,这是他毕生的梦想。这便是最著名的演讲——《I

have a

dram》。这篇文章的发表,让种族的歧视问题受到联合国重视。也许我的梦想并没有他那般伟大,但也可以向社会贡献一份微薄的力量——成为一名光荣的人民教师。

平常在电视上,总能看见那些山区孩子渴盼知识的眼神。每当有大学生来支教的时候,他们便笑得合不拢嘴了。我的心为之触动,不经意间,我的心中萌生了一个念头——我要去山区支教。

现在的我也许没有太大的能力,但我可以捐一些课本、图书、文具,送到山区儿童的手上,让他们的笑容更加灿烂。等将来我有能力了,就去支教。让他们一个个凭借自己所学的知识,走出贫瘠的大山,去见识外面更加广阔的世界。现在的我们也许觉得有些梦想过于虚幻,而自己也只想平平淡淡地了却一生。

但我想告诉大家,不要觉得实现梦想困难,也不要觉得自己的梦想过于另类。比如打游戏,它在家长的眼中是不务正业,挥霍青春的表现,但眼光放长远了,打游戏也有属于自己的专业领域——电竞,它也可以登上世界的舞台。所以不要觉得自己的梦想过于另类,也不必担心实现梦想的路途过于坎坷。

当我们老了,回望这一生,我们可以骄傲地说:“我不后悔自己年轻时的选择!”是啊,不后悔!只要我们在这条路上努力了,拼搏了,即使最后没有实现,但我们在这条路上留下了拼搏的汗水,我们的青春会因为我们的追梦而显得更加绚丽多彩。

“其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。”所以,梦想之路要靠自己去走。在实现梦想的路上没有捷径,需要一步一个脚印,踏踏实实地靠自己走过去,用努力和拼搏去换取喜悦和成功。

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篇7:初中生中考预测语文

全文共 752 字

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初三的下半学期,我突然肩负了一种使命,一种为自己付出的使命。在初三中考动员大会上,我更加坚信了自己的理由,成功和失败是一念之间的,十年磨一剑,霜刃未曾试。我们寒窗苦读9年366乘以9年的时间,换来的是什么,我们没有头悬梁,锥刺股的精神;没有如负薪,如挂角的毅力,但是我们同样付出的是时间,是生命,是我们年轻的光阴,我们也曾为了考差事而流泪,为了失败而难过,为了坚持而自豪,为了成功而自信。

但同样的时间不同的效率造就了不同的人生。当我听到全级最多只能考200多时,我感到了一种从未有过的心寒,600多人的竞赛,200多人的成功,那种比例让我为人的努力腹水东流而伤心,老师,你不是说:“没有经过大学的人生是有缺憾的人生吗?”那三分之二的人呢?如果我也是那三分之二的人的话我也会为自己的命运所感到不公。

今天的政治课,老师精彩的讲课,让我明白成功与失败是那么的靠近,努力与放弃是那么的相似,一个人有梦想是好事,可是理想是什么?理想是目标。梦想是什么?梦想是不可能,是破格,是百分之一的希望。1.65的扣篮王,小学毕业的研究生,没上过学的演员,那是什么?那是奇迹,是天才。我们的梦想被老师收藏着,不——)是理想。我的理想呢?我现在也不知道,好多的理想,要我决定一个,我真的难以回答,第一次让我这样的犹豫。

我肩负着使命,肩负着责任,不知什么时候,我已经知道我丢不掉那个包袱了,虽然背着他好重,压着我想飞都飞不起来。对家人的承诺,对老师的报答,对同学的感谢,很多很多的事,让我慢慢忘记了自己的梦想。

那么多的事,让我的希望渐渐失去,那百分之一的希望也丢掉了,为自己留下的幻想,也随着时间的消失渐渐失去,因为那无聊的承诺,锁住了我千年的梦想。我坚信,在以后的人生路上,不管有多么艰辛,我多会付出百分之百的努力。去迎接挑战!

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篇8:梦想是我唯一挑灯苦战的理由初中作文

全文共 720 字

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你要找到黑夜里代替阳光的东西那个叫做信念。是梦就要赢,想赢不能停。问我的梦想是什么,它很平凡,在我的心里又很伟大。6月份是我们的中考,还有两个月我们就要登上战场,打赢人生第一仗。最近一次月考,我的成绩下降很快,本来在前十名的我一下子成了18名,但是我不会灰心,闫晓莹永远不会被打倒的。临近中考,我需要的是一颗稳定的心和意志坚定的信念。是的,我的梦想就是中考胜利

这不是我自己的梦想,它代表的是我们全家人的梦想。我的胜利的曙光是我们全家人的希望。将要上战场的我,绝不会气馁,不到最后一刻我也绝对不会放弃。中考,一个令人紧张但又很迷惑的名词,为什么我要像别人一样惧怕中考呢?真实的拿出自己的能力,拼出自己的全劲,即使最后失败了,我也不会懊悔,家人也不会太失望。因为我努力了,我投入了。

最怕的是什么?是半途而废。努力了三年,最后紧急时刻,你退后了,这难道不是非常让人不甘心的吗?

语文绕数学难物理昏历史差英语烦化学烂政治坑体育累作业多试卷多成绩差。这些都还是问题吗?对于闫晓莹来说,这只是小意思。语文饶,我努力背,不怕烦;数学难,我问,不怕困难;物理昏,那我就补,补到全部都会为止;历史差,不怕,我努力背;英语烦,也要做,做到闭眼都放不下为止;化学烂,也不会退缩,多问;政治坑,没什么好坑的,只是努力听讲,多多理解,给分的科目罢了;体育类,加强锻炼就好了;作业多,哪怕啥,努力做就好了;试卷多,那怕啥,不做题怎么中考?成绩差,那怕啥,做到前面说的这些,害怕上不去吗?

有了这些,我的梦想实现不了还可能吗?脑子笨是理由吗?不想学是借口吗?

为了梦想,为了人生,为了自己,为了中考,我冲了。

中考必胜,梦想必赢!

初三:闫晓莹

[梦想是我唯一挑灯苦战的理由初中作文

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篇9:初中关于梦想的

全文共 750 字

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梦想,每一个人都拥有。不同的梦想就会有不同的人生,不同的人生就会有不同的终点。

我的梦想很多,似乎每一个年龄阶段都有一个梦想,很难从中挑出一个作为最终的梦想。到现在我才明白,小时候所谓的梦想只是脑海中天真的想象,并不实际。真正的梦想是要有坚定不移的目标。在走向实现梦想的道路时,心中都有一个目标,它带领我们一步一步地走向梦想的顶峰。可这个目标如果不坚定,就只能原地踏步。就像摆在面前的无数条路,你必须选择一条永不后悔的路。

梦想,是我们美好的向往。可我们在向往的同时,也会知道,它离我们很遥远,要经历许多的磨难才能到达它的顶峰。如果我们不保持乐观积极的心态,就难以通过难关的考验。面对一切打击,都要用最好的面貌去迎接。不要气馁,更不要放弃。即使它带给你致命的打击,也要乐观的去面对。因为只有这样,才能使梦想的距离离我们更近!

在开往梦想的旅程中,会有很多很多的绊脚石和困难。大多数人会因为那些困难的打击而放弃自己向往的殿堂,只有那少数人能够临危不惧的面对困难。即使在这条路上你会失去很多东西,但只要坚持不懈,锲而不舍的走下去,你就会获得更多,更丰富的精神财富。一旦放弃,就再也不能实现自己的梦想;一旦放弃,之前一切的付出都会毁于一旦;

一旦放弃,就只能惊羡地看着那些面对困难永不低头的勇者享受着别人给他们的掌声;一旦放弃,我们的人生就不再有意义!即使每个人都有不同的梦想,但是他们的困难都一样艰巨。人生不可能万事如意,总会有起起伏伏。但只要我们坚信自己能够步入梦想的殿堂,就必定成功!我们的梦想不一定是最好的,但是它是我们内心深处的美好的向往。所以在通往梦想的这条路中,就算受到再大的伤害,也不要轻易放弃。相信自己总有一天能够实现自己的梦想。

让我们一起为之奋斗,放飞梦想!愿我的梦想能够像雄鹰一样在蓝天翱翔!

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篇10:追寻梦想初中作文

全文共 776 字

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生命的意义就是在于追寻梦想,这是人生的目标,如果你放弃了梦想,你就失去了绚丽的人生本色。实现梦想要努力不懈,又要有愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书的精神。而要别人三令五申则是被动的,当然,也不能好高骛远。

我有一个朋友,他有一个十分高远的梦想,要让祖国富强,可谓是雄心壮志。他十分优秀,饱读书籍,人们问他问题,他总能对答如流,口若悬河。在我的眼里他当真无愧是个天才。对于他如何有这么一个梦想,我只知道他好像是游览圆明园时,看到那残垣段壁之后向我提出的。

红尘滚滚,长路漫漫,他已是他们班最爱奋斗的学生了。所以梦想是神奇的,它能促进人生的成长。《史记·淮阴侯列传》里记载的韩信就是一个典型的证明,他以自己的坚强成就了他的梦想,韩信出生于没落的贵族家庭,自幼有率兵打战的念头,他曾感激漂母一食,他曾忍受跨下之辱,这一切是为了什么?追寻梦想!而要实现梦想就要学会忍耐和坚持。

晋代的王羲之曾经自傲于家中,不可一世,但这得到的是什么?他沉醉在自己的书法中,不知天地之高大,如坎井不知江海之辽阔,但他发现自己的错误时,便苦练毛笔字,最终获得了他人的赞誉,成为举世无双的一代书圣,所以要实现梦想是不能“沉醉不知归路”的。

追寻梦想,如果整天幻想,就是天方夜潭,热爱生活的人都有一个梦想,它畅想在人的脑海中,给人带来力量,给人带来光芒,现在的社会竞争日益激烈,如果没有一个梦想来支撑我们的灵魂,那将会怎样呢?必然是大浪淘沙,灰飞湮灭。

追寻梦想,就是追寻金色的太阳,吸收它的光芒;追寻梦想,就是追寻生命的营养,带给我们健康;追求梦想,就是追寻心灵的天空,让我们插上飞翔的翅膀;追寻梦想,就是追寻灿烂的童年,让我们学会珍惜美好的时光……把自己生命中的每一分钟都投入到梦想中,每一滴失败的汗水和泪水,都值得回味。

沧海桑田,不变的是人类历史中一代代寻梦者燃烧的激情!

[追寻梦想初中作文

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篇11:初中生励志文章:微笑能让人重拾梦想

全文共 618 字

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我曾经听过这样一个故事:日本教育家铃木认识过一个五音不全,但对音乐十分痴迷的孩子。孩子的糟糕的音乐遭到无数人的奚落,使孩子心灰意冷。铃木了解了孩子的情况后,让孩子为他拉一曲小提琴。孩子开始拉,开头的几个音符就难听地让人想捂耳朵。但铃木耐心地听完了这首曲子,脸上浮现出一个微笑。孩子仿佛从这个微笑里明白了什么似的。回家以后,孩子更加勤奋地练习。有朝一日,孩子终于成为了当地首屈一指的“小莫扎特。”

铃木大师给孩子的就仅仅是一个微笑?不,铃木的微笑还给了让孩子重拾梦想的信心。有时,一个微笑就能让人燃起追求理想、完成目标的希望之火。

有一回,邻居周树辉来向我请教如何写《游诗文岛》这篇文章。我欣然同意。但我教他写时,他每段话里废话连篇,诗文岛里有什么好景色,他也没写多少。我翻了翻他前面的作文。“咦,原来他前面的作文都没写好啊!”我恍然大悟,“对,他是失败太多,心灰意冷了啊!文字也变味了。”

“这可怎么办啊?”我一筹莫展。这时,我妈妈回来了,我连忙向妈妈“求救。”妈妈读完了周树辉的文章,露出一个微笑,用红笔把错别字和废话统统划去:“你写得不错嘛!自己再修改一下,一定能拿高分。”周树辉喜不自胜,比中彩还高兴,自己一字一句地琢磨起来。第二天,他兴高采烈地告诉我,他这次史无前例地得了“a++”。我心里为他高兴同时也赞叹着微笑的力量。

微笑,也许只是一个平淡无奇的面部表情,但它包含着一种非比寻常的力量。这力量,能让人重拾梦想,谱写璀璨的生命篇章!

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篇12:初一我有一个语文梦想作文

全文共 624 字

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记得《银河补习班》中马浩文说过,“人生就像射箭,梦想就像箭靶子,如果连箭靶子都找不到的的话,天天拉弓又有什么意义?”是啊!我们每一个人都应该有属于自己的人生目标,这样才能不断地朝着这个方向去努力,否则一切都会盲目地,没有目标地去执行!

曾经的我就像马飞一样,很容易放弃,或者说很自卑。可是,当我走进金郊初中九(12)班那整齐明亮的教室,面对温和可亲的老师和正襟危坐的同学们时,我心中的灯被重新点亮了,于是梦想也在此诞生了。

当九(12)班的老师在讲台上讲课时,我的眼里有了光彩。我觉得“老师”这个字眼是多么的神奇啊!使我这个原本不喜欢学习的人变得喜欢上课了。于是我梦想着自己成为一名优秀的老师,把自己的知识、智慧传授给下一代,为亲爱的祖国做出贡献。我要把我所有的知识全都教给同学们,我会教他们学习的秘诀,让学习变得Soeasy!

我要学做像顾老师一样有高尚情操的老师,教同学们品德,让他们做一个宽容、谦让、谅解对方的人!

我要学做像唐老师一样幽默风趣的老师,让每一节课都充满欢声笑语,让数学变得灵活有趣!

我要学做像李程老师一样思维严密、教学严谨的老师,把每一位学生都培养成严谨、认真的人!

当然要想成为一名合格的教师并非易事,所以我必须从现在开始锻炼自己,首先做一个关心他人,乐于助人的人,其次我要努力学习更多的知识,像马飞一样从学渣逆袭成为学霸!

新的学期,新的班集体,新的梦想,一切都是新的!我会为着我的梦想不断努力学习、历练自己,在九(12)班扬帆起航!

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篇13:初中生作文:梦想

全文共 729 字

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梦想,似乎是个遥不可及的字眼,可它却又离我们很近很近,近到你时刻都能感觉到它的气息。从小,我们就用双手编织着自己的梦想,悉心的守护着它,那些梦想也一样追随着我们,从稚嫩走向成熟,这一切就如同父母见证着孩子的成长一样。

童年的梦想是拥有五彩的风车、漂亮的衣服。少年的梦想是希望自己快点长大,能够毫无顾忌的去做自己的事情。青年时的梦想是考上一所理想的大学,拥有一个完整又充实的人生,希望父母有着健康的体魄以安享晚年。

梦想不一定要实现,但一定要美好,你才会为之努力,得到收获。在远古的神话之中,愚公的梦想是移走家前的山,精卫的梦想是填平毁灭万人的大海,夸父的梦想是追到太阳,封建社会时,人们梦想自由,红军抗日时,人们梦想和平,安宁幸福的现在,人们梦想祖国繁荣富强。

我也有梦想,那就是考上清华。小时候,父亲问我的梦想是什么,我眼也没眨一下,上清华。我并没有开玩笑,而是很坚定的回答。多年来,各种冷嘲热讽对我毫无作用,但我真的动摇过,退缩过,我不断告诉自己:我要告诉全世界,我也有梦,我要为祖国繁荣富强而读书。长大后,无论梦想是否成为现实,我要献身祖国,做力所能及的事情,成为建设祖国的一个零件我只有想着梦不断努力,才会成为一个大零件。梦,我要坚持走下去,为最初最真的梦想坚持走下去。

梦是一种欲望,想是一种行动。梦想是梦与想的结晶。梦想,伴随着我们每一个人。

梦想是美丽的,它是心底最美的期望,所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。

梦想是阳光的,它使人们由浮躁走向踏实,由彷徨走向坚定,并走向成功。

梦想是有力量的,它是人生前行的动力之源;高远的梦想可以激发一个人生命中所有的潜能。

四溅的水滴承载着最初的梦幻,阳光射过,折射出五彩斑斓的颜色---那是我梦想的颜色绽放的花朵!

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篇14:梦想的距离初中

全文共 652 字

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韩愈曾说过:“清谈可以饱,梦想接无由。”是啊!如果一个人没有梦想,每天浑浑噩噩的过日子,那这样又和行尸走肉又有什么区别呢?

梦想其实离我们很远,但好像又很近。梦想它之所以遥远,那是因为我们每天都在空想,空想着自己实现梦想的那一天,可是,只有这样的空想,而不去努力,去接近它的话,梦想是不可能会实现。

你知道吗?在北京西单地下通道里有一位用脚写毛笔字的残疾人。那位残疾人从小便患有小儿麻痹症,双手变形扭曲,他用他的大脚趾与二脚趾书写,不一会纸上便出现了端正的“人生”这两个字。他写的甚至比一些书法爱好者写的还要好,有人问他:“大叔,你写书法写了有没有十年啊?”

残疾人回答道:“我练书法已经有二十个年头了,那是我的梦想。”二十年,试问对一个人的一生来说能有几个二十年,这位残疾人它为了他自己的梦想努力了二十年,终于它的梦想实现了。这位残疾人虽然手不能动,但是他用自己的脚去书写了他这一生,也完成了他的梦想。

我还有一个故事要讲给大家听:你们听过海伦·凯勒吗?她是一位为梦想所奋斗的一个盲人,她因为热病所导致失明与失聪。可她并没有放弃自己,她在莎利文的指导下,她成功考取美国哈佛大学拉德克利夫女子学院。我想海伦如果当初放弃了自己,自暴自弃的话,她可能还是那个失明失聪,只会乱发脾气的小女孩,她也不会知道这个世界有多么的美好,可能也考不上哈佛大学,甚至她可能连一个梦想都没有。

梦想,很遥远的一个目标,但只要有恒心,肯努力。其实梦想距离我们并不遥远,遥远的是你是否愿意朝这个目标努力,还是停在原地等候着天上的馅饼掉下来。

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篇15:燃烧梦想初中学生作文400字

全文共 590 字

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最近貌似堕落了,不知不觉在猥琐的人群中丢失了自我

看来是放松了....有那么一段时间没写日志了。时间不等人,该死的人和事都会变,不管你是谁,废柴还是劈柴....真正的梦想是可以燃烧一生的,总有一天我会站在我该站的位置上,目前的一切都只是浮云罢了,虽然是片很麻烦的浮云,但是啊,我可是发过誓的,不会再放弃了,还是应该说不能放弃了呢想着想着突然就明白了呢,其实没什么可感谢的,我只是更让你们失望了,其实我一直很失败的一直都很失败,所以说啊,我真正的梦想就是********而已 玩了这么长时间,也该玩够了吧,当然了,我觉得够了,没有青春再让我挥霍了,还是说已经没了,毕竟17了.....为了极限一直都在迷茫,真的不知道这是个开始还是结束,所以既然什么都不知道的话就让它继续下去吧,本来就无所谓开始还是结束的....夜空也许没有白天云朵千变万化的陪伴,也没有蓝色和彩霞的点缀,但它能让人感到一种安谧,初中三年级作文《燃烧梦想_作文》。大概如此吧。

离开了熟悉的你们,说真的我怕过了,我一直就是个很孤僻的人,大概如此,不善交际的我喜欢把自己藏起来,就像大哥一样、、处女座的宿命吗 ,没人能走进我们的世界,还是说是我们将别人拒之门外的...已经无所谓了,最近貌似真的堕落了呢。果然像我这种人,必须是要用强硬方法才能提起劲儿的啊==

真正的梦想是可以燃烧一生的,为了极限..............

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篇16:梦想初中生

全文共 821 字

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我生活在梦想之中。我的梦想就是成为一个作家。

当我说出这句话的时候,许多认识我的人都很怀疑。要明白我有时说话词不达意,写作文也条理不清。有时,我都这样想:如果,我真的当了一名作家,会不会有人看我的书呢?又会不会有人看不懂我的书呢?

但是,每到这时,我都会停下来,并对自己说:“何必去想那麽多呢?毕竟,我此刻并没有写出书来;毕竟,我此刻还不是一个作家;毕竟,我此刻还有一些时间,能够让我练一练文笔;毕竟,我此刻还有一些热情,我不能让我的胡思乱想把我的热情冷却下来。”

是的,我承认,在我的笔下已经写出过好几个开头了,但是,都还不到一篇作文的字数就写不下去了。我也总结了原因:我写的大多都是神啊,魔啊之类的,就连自己看了都觉得太假,太空,太虚了。

再之后,我遇到了她——小A。我们大约能够算是志同道合了吧?一齐定了一个口头上的约定——每人都要写出一部至少能过自己和对方“法眼”的作品

那但是很久以前的事了,就应有一年多了吧?可直到此刻,我也才写了一个序曲与第一集,小A好像也只写了一点儿就写不下去了,之后,就没听她再提起过她的这部“著作”了

此刻,我不论是在家里还是在学校,只要有空,我就会写上一小段。

我也吸取了我和小A的教训,不再像原先那样,写神,写魔,写古代,写幻想了。而开始写起了发生在我周围的事,写我自己的生活。

记得有个人以前问过我:“‘夜’,你为甚麽不写大学或是高中的生活呢?”我告诉她:“大学和高中此刻对我来说太虚假了,别忘了,我也只是一个初中二年级的学生,要让我写我半点也不了解的大学和高中的生活,不是也无亦于写神,魔吗?”

那人又问我:“那你干吗不写你最熟悉,经历最完整的小学呢?”我说:“我不喜欢写小学一是因为我觉得那时的我们太小了,二来也是因为小学的事,我也忘得差不多了,但如果用初中的事套,又会觉得这所小学里的学生太老到了,没有那种‘小’的感觉。这样还不如直接让我写我此刻的生活,是吧?”

是的,我生活在梦想之中。我的梦想就是成为一个作家。

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篇17:初中语文必知的文体知识

全文共 2165 字

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1 、记叙文的六要素是指所写事件的 时间 、 地点 、 人物 、 起因 、 经过 、 结果 。

2 、根据需要,记叙文可采用第一人称( 我、我们 ),第二人称( 你、你们 ),第三人称(他、他们),一般的说 第一人称 和 第三人称 经常使用。

3 、记叙文的中心思想,是指通过 写人 、 记事 、 写景 、状物所表现出来的对生活的主要看法。中心思想必须 明确、集中 。

4 、材料是文章的骨肉,是为表现 中心思想 服务的;中心思想是文章的灵魂,是统率 材料 的。

5、 能突出中心思想的主要材料要 写得具体些、详细些 ;对表现中心思想起一定作用次要材料要 写得概括些、简略些,详略得当,可以使文章主次分明,中心突出 。

6、 记叙的顺序一般有 顺叙 、 倒叙 、 插叙 。

7 、线索,指 贯穿文章全部材料的脉络 。

8 、说明文根据说明对象可分为 事物 说明文和 事理 说明文。

9 、说明事物必须抓住事物的 特征 。所谓“特征”就是 该事物区别于其他事物的 主要标志。抓住了特征也就抓住了事物的本质。

10、 说明顺序主要有 时间顺序 、 空间顺序 、 逻辑顺序 。逻辑顺序主要有六种:由 整体 到 局部 ,由概括 到 具体 ,由 现象到 本质 ,由 一般 到 特殊 ,由 主要 到 次要 , 由 原因 到 结果 。

11、 常见的说明方法有 下定义 、 分类别 、 列数字 、 举例子 、 作比较 、打比方 、 引用 、 配图表。

12 、为了说明对象的特征、本质更加鲜明突出,或者使文章更生动,更有趣味性,可以在说明中适当的 描写 和 叙述 。

13 、议论文的三要素是 论点 、 论据 、 论证 。论点是作者对所议论的问题所持的 见解 和 主张 ,是议论文的灵魂。一篇议论文一般只有一个 中心 论点 ,有的议论文还围绕中心论点提出几个 分论点 ,分论点是用来 补充和证明 中心论点的。

14 、直接提出的中心论点在文中的位置,或在 开头 ,或在 中间 ,或在 结尾 ,有的文章 标题 就是中心论点。

15 、论据是作者 阐述 或 论证 论点的根据。要让别人赞同自己论点,作者就得拿 事实 和 道理 作为根据来证明它的正确性。

16 、用来论据的事实,包括有代表性的确凿的 事例 或 史实 以及 统计数字 等。事实可以是具体的,也可以是概括的。

17、 用作论据的道理,应该是经过实践检验的,包括 马克思列宁主义、 毛泽东思想 的精辟理论,名人的名言警句 以及 人们公认的 事理等、自然科学的 原理 、 定律 、公式 等。

18 、论点和论据的关系是 被证明 和 证明 的关系。

19 、论证方法有 例证法 、 引证法 、 对比论证法 、比喻论证法。

20 、议论文的论证方式有 立论 和 驳论 。

21 、小说的三要素是指 人物 、 故事情节 、 环境 。

22 、小说是以 刻画人物形象 为中心,通过完整的 故事情节和具体的 环境描写 来反映社会生活的一种文学体裁。

23 、小说中刻画人物的方法多种多样,可以有 肖像描写 、 语言描写 、 动作描写 、 心理描写,也可以通过其他人物的反映和态度进行 侧面 描写。

24 、小说的故事情节有 开端 、 发展 、 高潮 、 结局 ,有时前面有 序幕 ,后面有 尾声。

25 、小说中的环境描写包括 自然 环境描写和 社会 环境描写两类。环境描写是为了 交代背景 , 渲染气氛 , 衬托人物 , 发展情节 服务的。

26 、根据篇幅的长短,小说分为 长篇小说 、 中篇小说 、 短篇小说 ,短篇小说中千字以下的叫 微型小说,也称小小说,一分钟小说。

27 、塑造人物形象 是小说反映社会生活的主要手段。小说是通过 情节 来展示人物性格,表现主题的。小说的人物形象是以 现实生活 为依据,经过 艺术加工 创造出来的。他比生活中的真事更集中,更完整,更具有代表性。

28 、根据表达方式的侧重点和内容的不同,散文一般分为 叙事散文、抒情散文和 说理性散文 。

29 、叙事散文以 写人记事 为主,字里行间洋溢感情,我们学过的叙事散文有《从百草园到三味书屋》、《我的老师》、《藤野先生》、《枣核》、《背影》、《回忆我的母亲》、《记一辆纺车》、《小橘灯》 ,抒情散文以 写景状物 为主,着重抒发作者的情怀,学过的抒情散文有 《春》、《荔枝蜜》、《白杨礼赞》、《听潮》 。

30 、诗歌的主要特点是: 集中性 、 精炼性 、 音乐性 。

31 、按表达方式分,诗歌可以分为 叙事诗 、 抒情诗 ;按形式分,可以分为 格律诗 、 自由诗 和 民歌体 。我们学过的叙事诗有《卖炭翁》《木兰诗》《 石壕吏 》

32 、词是 旧体诗歌 的一种,原是一种按照乐曲节拍创造的歌词,后来逐渐与音乐 脱离,成为一种 有固定格式 的诗歌体。词牌是 曲调 的名称,它与词的内容没有必然的联系,如《沁园春·雪》中“ 沁园春 ”是词牌,“ 雪 ”是题目。

33 、民歌体诗是 仿照民歌样式所写的 新诗。民歌是广大劳动人民的 口头创作 ,是在口头流传过程中的经过不断加工而成的诗歌。如《 敕勒歌 》。

34 、散文诗是用 散文 的形式写成的诗,兼有 散文 和 诗 的特点。我们学过的散文诗是 高尔基 写的《 海燕 》。

35 、散曲是 元 代盛行的新诗体,分为套数和小令两种。

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篇18:人教版九年级下册语文第六单元作文《岁月如歌—我的初中生活》

全文共 3705 字

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歌,总是美丽的;岁月如歌,便告诉了我们,过去的岁月无论是风和日丽,还是狂风暴雨;无论是曲折坎坷,还是一帆风顺,总是有值得我们回忆的地方,而且我们人生走过的海滩上总会忽略一些色彩艳丽的贝壳甚至是宝贵的珍珠。让我们一起回过头去,找到那些贝壳和珍珠,把她们珍藏起来,因为那是我们人生永远的财富。

——题记

初一,一支懵懂无知的歌!

还记得作为一名初一新生,我前去报到时的兴奋。那时不像现在,有什么九年制义务教育。即使是小学,成绩不及格就要留级。我上一年级时,班上就有一个学生已经九岁了,他已经是在和我们念第三个一年级了。小学毕业升初中,在我们看来那是一场大战。因为无论如何,我们毕业生中只有三分之一的学生能够有机会升初中。这是谁也改变不了的现实。而当时的我,不仅顺利的考上了初中,而且我的六年级班主任老师还告诉我考试的成绩很好。这让我有足够的理由在去学校报到的路上就开始兴奋起来。在哥哥的带领下,我在学校那个黑黑的大礼堂的破旧的墙壁上找到了我的名字。即使是雨天,光线很暗,但我并没有忘记留心我的名字的位置——第四名。直到现在,我仍然记得。因为,在其后的班主任老师那里去报到的时候,我再一次留心了我的名字在老师的花名册上的位置——没错,就是第四名。少年的虚荣心流露得如此的淋漓尽致!

有了这个“第四名”垫底,心中不仅有了自信,还凭空多了很明显的骄傲。不知是老师在给我报到时对我说那些激励性的话语说得过多,还是老师一开始就让我当上了班干部让我飘飘然,或者是初一的期中考试的班上第五名的成绩给了我理由。总之,刚刚进入初中的我就有点不认识自己了。尤其是初一半个学期之后,已经和班上同学熟悉的我开始了我的“疯狂之旅”。上课还好,因为我多少还有点顾忌我头上还顶着“班干部”、“优等生”光环。但是,下课的我就可以说是“彻底的放纵”了。教室里总是有我的“咆哮声”、“呐喊声”,桌位间的过道时、走廊上、还有远离教室的操场上都有我无休无止的打闹的身影。还记得那时经学与我打斗的“战友”名叫罗建华,后来当兵去了,不知现在怎样,也不知他是否还记得我们俩打架时两个拳头常常碰得青红绿紫的滋味。还记得我在操场上与人打雪仗,拿着大大的、被我搓得紧紧的一个雪球狠狠地朝人砸去,只听得“喀嚓”一声,小学部的教室的两块玻璃就“报销”了。然后就是我的撒腿就跑,然后就是我的百般抵赖,最后不得已赔了三块钱。(按理说应该赔六块钱,而我是只承认只打碎了一块玻璃。)我的疯狂由此可见一斑。

因为我的疯狂,我的成绩在期末考试时便退到了第十二名,而老师并没有发现我的坏苗头,并没有给我任何警告,反而是凭印象把我评为“三好学生”。这又给了我在第二个学期继续疯狂的理由。而且,我还把我的疯狂带到了课堂上。在课堂上我开始说小话,看小说,甚至于和同学们玩“十分半”(一种扑克牌玩法)。我的数学成绩最差时只有三十多分。于是,到期末的我就只能靠作弊来蒙混过关了,而效果居然还不错,至少老师和家长都没有发现我的恶劣表现。直到现在我跟我妈说起这些时,我妈仍然不相信,因为在她的眼里,我在读书学习方面从来没有让他们过半点的操心,他们总是以我们兄弟俩为荣——这我们在学习上表现出来的懂事。

而此时的我回忆起来,那时的我是多么的懵懂无知呀!

初二,反思觉醒的歌

值得庆幸的是,我的懵懂无知并没有在初二延续下去。

值得庆幸的是,我的哥哥此时上高中了。

因为,是有了我的哥哥上高中,才有了我的反思和觉醒。

在我的眼里,我的哥哥一直没有地位,因为,他的成绩比不上我。不仅是比不上,那简直就是不能相比。因为,从小学到初中,每个学期结束我几乎都可以得到学校的奖状和奖品。而我的哥哥最多只能是偶尔得到那么一回两回的。换句话说,如果说我没得奖那可以说是我的失误,而哥哥要是得了奖,那极有可能是他“瞎猫撞上了死耗子”,算他走运。所以,我一直都不相信我哥哥怎么会在初三时考到班上的第九名,更不相信他能在初中毕业后考上一个普高。要知道,那个时候我们全县的高中的招生人数加起来也抵不了现在的一个重点高中的招生人数呀。我甚至于还怀疑过爸妈送我哥上高中是否有点糊涂。因为,在当时的人们眼里,读完高中考不上大学就是等于在丢钱。可是,就是这么一个不上我的“法眼”的哥哥居然在高一的第一次期中考试中就考了一个班上第三名;就是这么一个我认为一点都不会读书也决不可能会有出息的哥哥在我即将“沉沦”时,给我上了很好的一课,将迷途中我的及时唤醒。

那天是哥哥放月假回家,平时像“生鸭子一样打架”的我们兄弟俩此时可能因为久别生情的原因而变得亲密起来。像是陡然长大了好多的哥哥晚饭后主动提出来要和我到马路上去走走,而我也欣然答应了。只记得那天晚上月光皎洁,只记得哥哥只给我算了一笔帐:他在高中学习费用一个学期大概是三百块钱,一年下来就是六百块;如果我也上高中的话,那么最少也要这么多。我们俩加起来一年的费用就是一千二百块。而当时我家的主要收入来源是我爸爸做泥工的收入,我清楚地记得那时爸爸一天的工钱是五块钱,一年下来,爸爸如果能够赚上一千块钱就算他运气蛮不错。除此而外,就只有田里地里那些可怜的收入了。而那些收入能用来抵销家里家外那些零零碎碎的开支就算非常不错了。也就是说,只要我们兄弟俩全上高中,我们家就是舍上爸爸妈妈的老骨头也还是入不敷出。即使我考上重点高中,爸妈都极有可能无力供我们兄弟全上高中念大学,这也就意味着我随时可能失学。而要让我初中之后有书可读的话,摆在我面前就只有一条路可走:考上中专。在当时,考上中专就意味着不要钱可以读书,意味着三年之后就有一个“铁饭碗”。而这在许多人看来都是镜花水月——有太多的农家子弟都在为之而刻苦攻读,你算老几?在当时许多乡镇中学常常是一界就考上那么两三个中专生,有时一个也没有也是平常事。在我哥哥毕业的那界学生中我们学校也就考上了六人,那还是在全县放了“卫星”——少之又少的事。哥哥给我算帐的目的就是叫我明白一个事实:想读书就得考中专!我记得我当时的心好像都冷了,我极不情愿承认哥哥说是是事实,我好像还有点责怪哥哥那么差的成绩怎么也要去念高中,把原本属于我的读书位置给占了。但在事实面前,我不得不听从了哥哥的计划与安排:初二结束一定要有班级前五名的成绩,初三再向年组前十名冲击,看我们学校那时的走势,到我们那界学生毕业考上十来个中专不是没有可能。

于是,我变样了。从前那个疯狂打闹的我变得彻底的沉默寡言了。除了体育课上还稍稍可以看到我活跃的身影外,我一般都是影单形只地坐在教室里。我在做我自己的事情——我那差得厉害的数学和英语。到初三的分班考试后,我又清楚地记得我又回到了第四名。没错,是第四名,贴在教室后面的墙壁上。

于是,我又看到了希望!

真的谢谢哥哥,是他算的那笔帐让我在反思中觉醒!

初三,埋头奋进的歌

觉醒之后的我以班上第四名的成绩进入初三,但我知道这离我的目标还差得很远。因为,到了我们这一届初三,学校已经有了五个班。要想凭班上第四名的成绩就稳考中专,未免太想当然了。我清楚地知道自己的目标:年组前五名。只有如此,才能实现自己求学的梦想。于是,我开始埋头苦读。

于是就有了那个明明放学了,可是就是不回家,而令老师诧异不止的我。而这样做的目的却只是为了延长我学习的时间。因为,我知道一回家就有非常琐碎的家务劳动要我去做。虽然妈妈不会强求我,要我一定去做。但往往是看着他们太多的事情,我不得不去帮忙。于是,一到放学,我并不急着回家。我一个人坐在教室里,拿出以前学过的厚厚的一本语文书一页页的翻看、复习。看看外面天差不多黑了,我才背起书包回家。在夜幕降临中走上半个小时回到家中,就可以刚好赶上家里的晚饭了。到了冬天,天黑得早,我干脆住校了。那时学校条件很差,我临时插进去住校,早已没有了铺位。幸亏妈妈找到我们村上一位在我们学校教书而很少住在学校的老师说情,让我住在他那。现在回想起来,真的得好好谢谢那位老师。因为,是有了我的住学生活,才有了我的成绩的飞速提高。因为,是住学生活给了我很好的学习环境。我们那些住学生不仅晚自习纪律很好,而且是下晚自习后都在“加班加点”,都在暗暗较劲。毕竟,都是农村孩子,都知道只能靠自己的努力来改变一切呀!于是乎,一本《社会主义建设常识》被我们背得滚瓜烂熟——这是我们记忆的程度;一次《政治》考试,三张油印试卷,至少有两张问答题,拿到试卷的我们就算是中间不作任何的思考,马不停蹄的往下作答,到终考铃响,大部分的同学都没有做完——这是我们考试的难度。但是,我们没有任何同学有过抱怨,我们都清醒地知道这就是真正的考验。谁能承受住这种考验,谁就能笑在最后。在初三的这段时间里,我的身高没有增加哪怕是一毫米,而体重却迅速地下降了十多斤。用此换来的是在中专预考中,我以超出录取线三十多分的成绩高全校榜首。这是我以前做梦都没有想到过的事情。

于是,我知道了只有埋头苦干,才会有昂首奋进!

一年的埋头苦读,不仅圆了我的读书之梦,让我拥有了一个崭新的人生起点,而且还大大地减轻了爸爸妈妈的负担,也让我哥哥有了通过高考复读上大学的机会。可谓一举三得,不亦乐乎!

没有暴风雨的洗礼,怎会有彩虹的绚丽多姿!

——后记

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篇19:初中生励志文章:实现梦想的行动

全文共 914 字

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梦想成真”是一句美好的祝福。每个人都有自己的梦想,有些人不乏好很好的想法、目标和计划。让梦想成真,是许多人实现自身价值的重要途径。但是有的人有了梦想之后,要么长期犹豫之中,迟迟拿不出实现梦想的具体行动;要么碰到一点困难打退堂鼓,甚至彻底放弃了自己的梦想。常言道:心动不如行动。再美好的梦想与目标,再完美的计划和方案,如果不能尽快在行动中落实,最终只能是纸上谈兵,空想一番。

有了梦想,就应该迅速有力地实施。坐在原地等待机遇,无异于盼天上掉馅饼。毫不犹豫尽快拿出行动,为梦想的实现创造条件,才是梦想成真的必经之路。有的人确立了好的目标以后,一会儿担心过程太长,怕坚持不下去;一会儿担心任务太难,怕到最后失败。

如此前怕狼后怕虎,在彷徨中裹足不前,导致机遇在身边溜走,白白浪费了光阴。英国著名文学家劳伦斯有一句名言:成功的秘诀,在于养成迅速去做的好习惯。在我们身边,细细观察就不难发现,许多贡献较大,成绩较优异的同志,并不是他们的知识、眼光、观念多么出类拔萃,其梦想和目标常常和身边的人差不多,只是因为他们实现梦想的行动比别人先走一步,并且能够孜孜以求而已。

实现梦想不仅要“肯做”还需要锲而不舍地“坚持做”。实现梦想往往是一个艰苦的、坚持的过程,而不是一步到位,立竿见影。那些成就卓越的人,几乎都在追求梦想的过程中表现出一种顽强的毅力。

美国著名动作影星史泰龙高中时代旧梦想当一名演员,他前往好莱坞找导演,找制片人,整整三年,都没有一个人看好他,他也没有上过一个镜头。不过他没有气馁,而是一此次分析失败的原因,在自我反省,自我检讨中进步着。终于,一个拒绝他20多次的导演答应给他一次拍电视剧的机会,这部电视剧第一季就创下了收视记录,从此,史泰龙成了家喻户晓的明星。

故人云:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”实现梦想最忌讳缺乏恒心,朝三暮四。只要瞄准了大方向,坚持不懈地做下去,才能够扫除挡在梦想前面的障碍,实现美好的人生蓝图。因此,凡想干出一番事业,学习有所建树,就要做好进阶挑战甚至面对失败的准备,坚持不解地执行预定的计划,不断向着自己的目标前进。这样才有成功的希望,才能脚踏实地,一步一个脚印向着自己的梦想的彼岸勇往直前。

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篇20:初中作文:童年时的七彩梦想

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那时我在一片混沌的海洋中,我梦想见到第一缕阳光。在伸手不见五指(不知五指是否已经长成)的黑暗中,蠕动、律动、躁动着,充满了对阳光的梦想与渴望。从妈妈的肚子里出来,经过一番声嘶力竭的啼哭之后,我安详地躺在护士的臂弯里。

护士把我抱出产房,早已在门口守候的爷爷、奶奶、爸爸立刻即了上来,他们笑得忘乎所以。护士掀开裹着我的小被,此时我惊异地见到我人生中的第一缕阳光。那是公元一九九七年十二月二十三日上午十时五十分,阳光在我眼前晃动,新奇而明亮,绚丽而和煦。梦想的实现在剧烈的惨痛之后又显得那么平易和顺理成章。

此后的好些年,大人们都说护士抱着我掀开小被让他们看时,我睁着眼,骨碌碌地四下看,别人都不信,但我相信。因为爷爷、奶奶、爸爸都说第一眼看见我时,我丑的看不得,其实我那次见他们也觉得他们很丑,只是我当时说不出来,现在也不好意思说罢了。

我的第二个梦想是从五年前开始,到什么时候能实现还不知道。五年以前的一个春季,爸妈就离开幼小的我到异国他乡追逐他们的梦想,从此以后,和爸妈团聚就成了我的第二个梦想,也许是三年,最多要几年才能实现这次却不知道。

记得那年一个草长莺飞的日子,我从睡梦中醒来爸妈已经走了,脸颊上仿佛还留着他们亲吻的余温。我没哭闹,也不清楚这对我意味着什么,但我隐隐约约感觉到这对我、对爷爷、奶奶都是一件十分重大的事。从此只能看到爸妈的音容笑貌,却不能投入他们的怀抱。我听到他们对我的思念和挚爱,我对他们说:“我也爱你。”我的第一个梦想是以月计,第二个梦想却是以年计算,这想起来未免使人伤感,但我坚信那新奇明亮绚丽和煦的阳光会出现在我眼前。

童年是个多梦的季节,看到科学的神奇,就有想当爱因斯坦、居里夫人的梦;看到文学的优美就有想当J.K罗琳、安徒生的梦;看到绘画的瑰丽就有想当毕加索、CLAMP的梦……但是,这些梦想也许会随着时间的流逝而改变,只有对生命的执着和对亲情的渴望会成为永恒的追求。

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