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初中语文作文梦想(汇编20篇)

通过军训的实际训练,养成了同学们坚韧不拔的意志品质,增强体质的同时,更促进精神品格的形成与发展。下面是小编为大家带来的初中军训作文,希望你喜欢。

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初中作文我有一个梦想

全文共 346 字

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关于我的梦想,有人说荒唐,有人说不可思议。难实现也好,荒唐也罢,只要我心中有这个梦想,它就是全天下最神圣的梦想,这个梦想就是—说出来你不要笑,,这个梦想就是让世界上最大的沙漠—撒哈拉沙漠开满栀子花,布满栀子花香,成为栀子花的国度。

曾经的撒哈拉,在人们的印象中是黄沙漫漫,寸草不生,那里,除了顽强的仙人掌能在那生存之外,那儿就几乎见不到一株生物了。曾经,也曾经有过许多的科学家、环境学家设想过改变撒哈拉,但是最后,严峻的现实使他们放弃了了这个梦想。

但是我的这个梦想,我绝对不会放弃。只要有了不放弃的这个信念,我就会坚持让这个梦想实现。只要有了这个信念,我们将从茫茫海洋中找到希望的灯塔;只要有了这个信念,我们将从戈壁沙漠中找出一片绿洲。

三毛说:“撒哈拉的尽头有我无限的梦。”我说:“我也一样。”

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篇1:青春初中飞扬的青春,我们的梦想

全文共 516 字

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就像一阵风,我们的青春,在转瞬间,似乎就会悄然消逝。这是我们的梦想,有快乐的笑,有悲伤的泪,真实的让人难以忘记。--题记

金灿灿的阳光洒在每一个江南学子的身上,透过每一片树叶,照在地上,变成斑驳的光影,交错,编织……

校园中朗朗的读书声不绝于耳,值日生忙碌的身影出现在校园的每一个角落。所有的一切都是那么井然有序。

体育课上,同学们脸上洋溢着欢乐。随着老师的一声令下,同学们如同一匹匹神骏,想着终点冲去。透过他们的身影,我仿佛看到一个个倔强的精灵在挥洒笑容,接近终点。在终点线上,同学们胜利的微笑,让天地都黯然失色。难以抑制激动心情的我们边走边笑。抬手间,指尖仿佛也流动着金色的阳光,流啊流,流到我们的心底,照亮我们的梦想。

中午,阅览室内坐满了学生,每个人都全神贯注,没有丝毫杂念,沙沙地翻书声也显得那么和谐,让人不忍发出一点声音。中午的太阳,灿烂夺目,透过窗户洒在桌面上。闭上眼,就可以感受到,发自内心的舒畅。

放学时同学们三三两两,边说边笑,一阵阵爽朗的笑声感染了每个人,连脚步也变得轻快了。

学校里到处都是学生,处处都是活力。因为我们拥有灿烂的光辉,我们挥洒着汗水,我们寻找着我们的梦想。

在这里,我们有飞扬的青春;在这里,有我们的梦想。

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篇2:初中生作文:美好的梦想

全文共 717 字

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儿童追风,少年追梦。静目沉思,梦为何物?伸伸疲惫的懒腰,揉揉朦胧的双眼,也许我们都明白,其实梦就是我们心中所美好梦想

梦想是成功的彼岸,我们已整装出发,扬起高洁的风帆驶向境地。追梦的一路上,我们共同挥洒了青春的汗水,洒在书上、桌上、跑道上、试卷上……梦想是美好的,因为有了梦想,我们才懂得去追求,去寻求,去探索。梦想如一盏明灯,照亮我们前进的道路;梦想如一个指路标,指引我们驶向成功的殿堂,梦想般美丽的殿堂。

在梦想的一路走来,不是岁月的蹉跎,而是我们在蹉跎岁月。岁月如流水般流逝,梦想随着岁月的流逝在不断地前进。为了实现梦想,我们在不断地行驶航海般的行程,有时会因一些阻碍而迷失了方向,跌跌撞撞般的头脑仍需得清醒,在彼岸那一方,总有个声音在召唤着我们:来吧,成功在这等着你!

梦想如一只高飞在天的鸟,展翅高飞,你会越飞越远,看到的尽是一切的美好;梦想入手中的牵线,放飞风筝,抓住手中的线,线会带你飞向蓝天之上,放飞梦想此刻的愉悦心情。想到梦想,谈到梦想,我想起了一个航海的人物,他是《泰坦尼克号》的着名导演卡梅隆。显然地,他是一名导演,为什么他会有这航海者的称呼呢?虽然他从事着导演工作,但在他心中,实现梦想不仅仅如此,探险海底的神秘之旅是他一生中最难遗忘的记忆。面对巨大的海浪是一种挑战,梦想的挑战最深刻。因这挑战,他看到的、感受到的,那一刻的心情是非常的愉悦,能真正地实现如此之险的梦想之旅是多么的美好。在这里,也让我们能为心中的梦想而不畏艰险前进,因梦想的美好展翅高飞吧!

少年的心是炽热的,它需要一个梦想,一个希望。其实在每一个人的心中都有着属于自己的梦想,它不会突然消逝。只要你努力,你就能到达成功的殿堂——那是你心中的梦想。

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篇3:梦想初中生

全文共 802 字

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“我的未来不是梦,我认真的过每一分钟;我的未来不是梦。我的心跟着期望在动……”大家就应都明白张雨生唱的这首脍炙人口的歌吧!是呀!春天的花,秋天的果,没有梦想的生活是无趣的生活,没有梦想的人生是无味的人生。

小时候,我经常我有无数个梦想,在我的梦中,我一会儿是医生,一会儿是老师,一会呢,又是演员。长大后,我才慢慢的确定了自我的理想——歌手。

我想当歌手,并不是向往能罩上一层明星的光圈,不是为了成为一个万众瞩目的人物,更不是为了金钱;而是为了能在五湖四海开演唱会,给听者以美的享受。

假如有一天,我的梦想能成真,我期望我能成为像孙楠那样的歌手,用强劲有力的歌喉,唱出无尽的爱恨。

假如有一天,我的梦想能成真,成为像刘欢那样的歌手,用激昂高亢的歌喉,唱出古典的流行。

假如有一天,我的梦想能成真,我会到国外去,弘扬我们的中国文化,让外国人民能够更好的对中国有所了解。

假如有一天……

至今,我已经学了将近2年声乐,专修音乐的声乐老师说:“恩,冉梦莹的乐感不错,嗓音也比较亮,今后能够往歌唱方面发展!”我当时听了美滋滋的。于是,我想当歌手的梦想渐渐在我心头滋生。

我的父母对我的梦想并无太大的意见,相对来说,我的父母算是开明的双亲了,他们并不反对我的歌星梦,只是让我能不间断的学习声乐,默默的支持我。

有的时候,我觉得我的梦想是虚无的,是遥不可及的,但是,只要想一想如果我真的练好了唱歌,并且得到了大家的认可,而当我站在舞台上,台下的观众的啧啧赞美的表情,我就想“冉梦莹,只要你练好了唱歌,能有站在舞台上的机会,就不要怕一点点的困恼。等你的歌声真的能给人带来欢乐,你就不能放下,只要你努力了,就会给人带来没的享受。加油!”

我的梦想伴随我成长,我的梦想在我的心底扎了根,我的梦想,我正在向你迈步,总有一天,你会不再是梦,而是现实。“我的未来不是梦,我认真的过每一分钟;我的未来不是梦。我的心跟着期望在动……”又在我的耳边想起……

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篇4:描写梦想的初中优秀作文

全文共 906 字

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梦想是什么?

梦想是一副良药,能拯救你被逆境“打伤”的心灵;梦想是一只温暖的手,能帮助你到达成功的彼岸;梦想是一盏明灯,能照亮你前进的道路;梦想是一杯咖啡,能唤醒你继续前进的步伐??

幼儿时,>我的梦想是当一名老师。老师可以受到同学们的爱戴,老师可以不用做作业,老师可以大方地传授给孩子们知识??这些点点滴滴似乎坚定了我当老师的决心。那时学阿拉伯数字,所以我决定当一名数学老师。为了使梦想更具可靠性,我不惜顶着家人的责骂,拿着铅笔在墙上弯弯扭扭地写着数字,然后我找来一根树枝棒,看似自己指着让“学生”读,实际上是自己指着数字自己读。有一次,姐姐看着我这果不呆、傻不傻的样儿便出了一道“难题”,问我一道两位数加两位数的题目,幼时的我刚准备绕开这个“拦路虎”,可一想到自己的梦想,便硬是拉着家人问。

小学时,我的梦想是当一名数学博士。每当看到富小教学楼上的那顶博士帽时,我就恨不得把它拿起来戴到自己的头上。为了使自己的梦想早日实现,我不惜去弄懂那复杂而枯燥的奥数题。记得二年级时,不管老师怎样耐心地教除法竖式,而我却硬是不会。我急得哭红了眼,这时自己的梦想像一把利箭刺进自己的身体。我狠狠地擦了擦眼泪,在家人的耐心指导下,终于摆脱了困境。

初一上学期,由于我对历史格外感兴趣,所以,我又想当一名>考古学家。每当看到电视上的一个个文物时,我恨不得扒开电视,仔细地观察它的模样,而我更想知道的是发生在这件古物上的历史故事。记得有一次,我认真地帮妈妈做了一天的家务事,目的仅仅是为了借到上网卡去仔细弄懂项羽和刘邦争霸的故事。

初一下学期,因为爷爷脑癌去世,所以我又想当一个药物学家,研制出彻底根治癌症的药物。这样,既可以轰动全世界为国争光,又可以挽救无数个癌症患者的生命。因此,我努力地学好生物。上个星期,我竟与好友在吃完饭回教室的途中,交流、探讨有关生物的知识。

想当数学老师,只是为国培养人才;想当数学博士,只想成为国之栋梁;想当考古学家,只为借古鉴今从而总结出治国方针;想当药物学家,只为挽救更多人的生命??

不管我的最终梦想是什么,我都是为了建设我国、光大我国!这正如周总理所说的“为中华之崛起而读书”。

[描写梦想的初中优秀作文

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篇5:初中语文作文我的爷爷奶奶感动篇

全文共 977 字

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我的爷爷奶奶已经很老了,岁月的印记深深的印在他们宛如月亮的脸上。他们一起携手走过了大半辈子的风风雨雨。

因为奶奶比爷爷大,所以在生活上奶奶像一个大姐姐一样照顾着爷爷,而爷爷就像一个挑三拣四的小孩子一样,总会嫌这嫌那的,而奶奶虽有些怨言,她不会当着爷爷的面前说出来,还是会很乐意的为爷爷做这做那,她说:“无论老头子怎么嫌弃,我都要为他做好每一件事情,因为在和你爷爷结婚的时候我曾经答应过你太公太婆要好好照顾你们的爷爷,无论日子多艰苦、多难,都要一起好好的走下去。”

记得在今年年前的某一天下午,我们姐弟三人去了一趟奶奶家,她那时刚从卫生院打吊针回来正和爷爷一起吃晚饭。她看到我们姐弟三人一起来,灿烂的笑容堆积在因为在点滴的作用下而变得红润的脸上。她一边忙着摆凳子招呼我们坐下,一边问我们有没有吃过晚饭。我回头看看他们吃的饭菜,心里不免有点心酸。只见只盛了半碗剩饭以及来回热了很多遍的而变了颜色的菜摆在桌子上。爷爷佝偻着身子费力的用仅剩的几颗牙齿咬着我上次带给他们的嘉兴棕子,脸上不由的渗出了几滴汗珠。奶奶看着身旁的爷爷说他现在连棕子的四角也咬不动了,只能吃棕子里面软一点的馅了。他们二老分别坐在两张已经用了几十年的有点事摇晃的椅子上四目不转睛的注视着我们,仿佛一眨眼的功夫就看不到我们了一样的盯着我们。爷爷一直重复着一句话:明(我爸)什么时候回来?直到我们在他的耳朵边大声的告诉他老爸后天到家后,才停止了重复,露出了满意的微笑,在一旁抽着他的烟。

天渐晚了,我们要回去了,奶奶依依不舍的送我们到门口,紧紧地握住我们的手,嘱咐了我们很多话,让我们注意这注意那的,仿佛这一别,就再也见不到了似的。在我们转身离开的那一霎那,我看到奶奶她眼角那还没来得及掉下的泪,她强颜欢笑的和我们道别,无论我们怎么劝说,她都要坚持要目送我们远去。她站在寒风中目送我们远去,我忍不住回头看来看奶奶,她一边抽泣着一边用一直系在身上那个围裙抹着眼角,直到我们消失在一片夜色里,才舍得走进屋子里去。家家都有像我爷爷奶奶这样的老人,在未来的某一天我们的爸妈会变成老人,而且我们不会逃脱自然规律也会变成老人。所以我们要常回家看看,不要让自己的父母守着他们经营起来的家,空空荡荡的丝毫没有家的感觉。他们站在自家的门口,遥望着自己子女离家时走的那个方向,盼着念着他们早点回家

[与爷爷有关的亲情作文三篇

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篇6:初中语文必背的名言警句100句

全文共 1666 字

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1.不识庐山真面目,只缘身在此山中。

2.不以物喜,不以己悲。

3.不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。

4.笔落惊风雨,诗成泣鬼神。

5.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

6.春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

7.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

8.出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

9.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

10.但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

11.得道多助,失道寡助。

12.非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

13.非学无以广才,非志无以成学。

14.孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。

15.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。

16.祸兮福所倚,福兮祸所伏。

17.海内存知己,天涯若比邻。

18.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

19.会当凌绝顶,一览众山小。

20.江山代有才人出,各领风骚数百年。

21.静以修身,俭以养德。

22.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

23.近朱者赤,近墨者黑。

24.己所不欲,勿施于人。

25.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

26.落红不是无情物,化作春泥更护花。

27.老骥伏枥,志在千里。

28.路遥知马力,日久见人心。

29.两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

30.良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。

31.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

32.临渊羡鱼,不如退而结网。

33.木受绳则直,金就砺则利。

34.宁为玉碎,不为瓦全。

35.秦时明月汉时关,万里长征人未还。

36.千里之行,始于足下。

37.千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。

38.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

39.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

40.千里送鹅毛,礼轻情意重。

41.千里之堤,溃于蚁穴。

42.前车覆,后车戒。

43.人无远虑,必有近忧。

44.人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

45.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。

46.日出而林霏开,云归而岩穴暝。

47.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝.

48.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

49.生于忧患,死于安乐。

50.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

51.随风潜入夜,润物细无声。

52.士别三日,当刮目相看。

53.谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

54.水则载舟,水则覆舟。

55.身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。

56.桃李不言,下自成蹊。

57.踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。

58.天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。

59.天下兴亡,匹夫有责。

60.天时不如地利,地利不如人和。

61.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

62.天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

63.他山之石,可以攻玉。

64.无可奈何花落去,似曾相识燕归来。

65.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

66.问渠哪得清如许,为有源头活水来。

67.我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。

68.万事俱备,只欠东风。

69.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

70.吾生也有涯,而知也无涯。

71.亡羊补牢,犹未为晚。

72.学而不思则罔,思而不学则殆。

73.学,然后知不足;教,然后知困。

74.学而不厌,诲人不倦。

75.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

76.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

77.项庄舞剑,意在沛公。

78.野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。

79.言必信,行必果。

80.野火烧不尽,春风吹又生。

81.一日暴之,十日寒之。

82.业精于勤,荒于嬉。

83.欲穷千里目,更上一层楼。

84.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

85.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

86.沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。

87.朱门酒肉臭,路有冻死骨。

88.粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。

89.绿树村边合,青山郭外斜。

90.谁言寸草心,报得三春晖.

91.西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。

92.少壮不努力,老大徒伤悲。

93.天若有情天亦老,人间正道是沧桑。

94.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

95.年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。

96.天生我材必有用,千金散尽还复来。

97.白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。

98.旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。

99.凡事预则立,不预则废。

100.绳锯木断,水滴石穿。

[初中语文必背的名言警句100句

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篇7:2024年初中语文古诗文学常识

全文共 1005 字

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一、古诗文学常识

1. 岑参,《白雪歌送武判官归京》选自《岑参集》,《走马川行奉送出师西征》选自《岑嘉州集》。

2. 王勃,字子安,与杨炯、卢照邻、骆宾王并称“四杰”,《送杜少府之任蜀州》选自《王子安集》。

3. 李白,字太白,《秋浦歌》、《黄河楼送孟浩然之广陵》、《望天门山》、《月下独酌》选自《李太白全集》。

4. 杜甫,字子美,祖籍襄阳人,唐代诗人。代表作《江南逢李龟年》、《石壕吏》、《登楼》《春夜喜雨》、《羌村三首》选自《杜工部集》。

5. 白居易,字乐天,号香山居士,诗人,他的讽喻诗有《秦中吟》、《新乐府》。《卖炭翁》、《钱塘湖春行》、《望月有感》选自《白氏长庆集》,是《新乐府》的一首。

6. 王昌龄,唐代江宁人(今南京)人,唐代诗人。代表作《出塞》选自《全唐诗》,《芙蓉楼送辛渐》选自《王昌龄集》。

7. 孟浩然,唐代襄阳人,孟浩然和王维是山水田园诗人。代表作《过故人庄》选自《孟襄阳集》,《望洞庭湖赠张丞相》选自《孟浩然集》。

8. 王维,《宋元二使安西》(又名《谓城曲》)选自《王右丞集》。

9. 杜牧,字牧之,《江南春》选自《樊川诗集》。

10. 陆游,字务关,号放翁《十一月四日风雨大作》选自《陆游集》。

11. 《敕勒歌》选自宋朝郭茂倩编的《乐府诗集·杂歌谣辞》。

12. 《木兰诗》、《陌上桑》选自郭茂倩编的《乐府诗集》。

13. 《君子于役》选自《诗经·王风》,《蒹葭》选自《诗经·秦凤》。《诗经》是我国最早的一部诗歌总集。

14. 《惜诵》选自《九章》,作者屈原,我国古代伟大的诗人,代表作《离骚》、《天问》、《九章》。

15. 苏轼,字子瞻,号东坡居士。《惠崇〈春江晚景〉》选自《苏轼诗集》,《水调歌头 明月及时有》选自《东坡乐府》,《江城子 迷州出猎》、《浣溪沙》选自《东坡全集》。

16. 辛弃疾,字幼安,号稼轩,《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》、《南乡子 登京口北固亭有怀》、《西江月 夜行黄沙道中》选自《稼轩长短句集》。

17. 李清照,号易安居士。代表作《如梦令》选自《漱玉词》以及《武陵春》。

二、古曲的文学常识

1. 张养浩,字希孟,号云庄,元朝散曲家。《山坡羊 潼关怀古》《山坡羊 骊山怀古》选自《全元散曲》。

2. 王磐,《朝天子 咏喇叭》选自《散曲丛刊》。

3. 马致远,字千里,号东黎,元大都人,《天净沙·秋思》选自《全元散曲》。

4. 乔吉,元代散曲家,《水仙子 重观瀑布》选自《全元散曲》。

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篇8:语文作文初中生活初3

全文共 460 字

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英语测试的试卷发下来了,我的成绩又名列前茅。老师点评时特别表扬了几名成绩突出的学生,我的脸上虽不露声色,谦虚到底,但看着同学们那羡慕的眼光,心里比吃了蜜还要甜,心里早已发出咯咯的笑声。你说这可喜

一上课,同桌便在我耳边唧唧喳喳。我不理她,谁知她越说越有劲,没完没了,我使劲瞪了她一眼,她便知趣了地闭上了嘴巴。然而下课后,我还被老师狠狠地训了一顿,你说生气不生气?

唉!上天真是残酷,没有一点怜悯之心,拿着物理测试的试卷,我足足怔了两分钟,天哪,这可破了我历史新低呀!那一个个红叉好像在嘲笑我,我真想哭,好友过来询问我的成绩,我趴在桌子上没有理他,弄得其他同学不都敢接近我。走在回家的路上,天蓝得忧伤,水流得惆怅,山巍峨得迷惘,而空虚的日子无歌亦无诗,空虚的日子做什么都没有情绪。你说可悲不可悲?

唉!又是一大堆试卷,望着堆积如山的作业,我却无从下手,一张张试卷像一个个正摩拳擦掌的强悍对手,我没有退却,而是迎难而上。“哇,真轻松!”看着被我消灭的“对手”脸上满是“伤痕”,我会心地笑了。你说高兴不高兴?

我的初中生活有喜

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篇9:应聘初中语文老师的自我介绍

全文共 606 字

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尊敬的领导:

很高兴有机会可以参加这次面试,我叫xxx 毕业于xxx师范大学小学教育语文专业。毕业后一直从事小学语文教育工作。致力于小学语文教学实践并较有成效。在工作中通过自己的努力和各学科老师的帮助,逐步形成了自己的教学风格‘师生相处和谐,“情知互动,寓教寓乐”的教学风格,依托共鸣的师生情感,利用语文的独特魅力和特性吸引、感染学生自觉自愿、主动积极并富有创造性地在无拘无束、轻松愉快的氛围中参与语文活动。在语文活动中鼓励学生张扬个性,发挥潜能,培养引导激发学生对语文的兴趣。自从教以来,我连续数年在全县优质课和优秀论文评选活动中获奖,今年暑假,我又在xx高等师范专科学校参加了省级骨干教师的培训,聆听名家教诲,和来自全省各地老师交流教学经验,从中让我看到了自己的渺小和不足,在以后的工作中,我将虚心学习,积极进取。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”

多年的教育教学生涯和生活的磨练,我已逐渐褪去了稚气和青涩,变得成熟而自信。我也在不断的工作中体会到教师这个职业是一个需要更多责任心和细心去完成也真正体会到了“学高为师,身正为范。”的道理我认为我完全有能力胜任教育教学工作,并且我也真心的热爱教师这一职业。如果我有机会能够加入贵校,成为其中的一员,我定不会让在座的各位评委老师失望!

做到了学高为师,身正为范为学生树立榜样、,勇当教育创新的探索者、素质教育的实践者。最后,我再次感谢各位评委老师给我这个机会,

谢谢!

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篇10:梦想让生活更美好初中

全文共 461 字

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梦想是我们心中最美好的渴望,经过人们不懈的努力使梦想成真。梦想的力量是伟大的,它能创造出令人难以想象的奇迹。

记得在五年级学的课文《梦想的力量》,主人公是一个六岁的加拿大男孩瑞恩。他听了老师说非洲的孩子生活极其困苦,成千上万的孩子因喝了不干净的水死去后,下定决心要为非洲孩子挖一口井。瑞恩放弃玩耍的时间,靠做额外的家务来赚取打井的钱,经过不懈的努力,瑞恩的愿望实现了。

不得不说即使平庸的我,也有梦想。我的梦想就是取得更好的学习成绩。在五年级升六年级的暑假里,我连续20天都是在补习班度过。可是不知怎的,依旧没有什么效果,我就是常被老师说的中游的“鱼”,但是我并没有灰心丧气。

“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”我坚信我能找到我自己的出路,我坚信梦想的力量是伟大的,只有努力才能实现梦想,只有不懈的努力才创造辉煌的梦想。在追逐梦想的道路上,每个人总会遇到一些坎坷,但是不经历风雨怎能见彩虹?所以当我们偶遇到挫折时,我们要相信自己,不要放弃,要更努力的追逐,坚信总会有属于你自己的一片蓝天。梦想让生活丰富多彩,梦想让生活更美好。

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篇11:初中寒假周记600字大全:放飞梦想

全文共 595 字

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梦想是一盏明灯,照亮你前进的方向。梦想是鼓励,帮助你取得成功的辉煌。梦想是一场及时雨,浇灌你心中绿色的希望。人人都有梦想,而我在不同的年龄,有不同的梦想。

上幼儿园时,我的梦想是开一家糖果厂。制作出许许多多的糖果。不过,我不会像其他商贩那样,昧着良心做坏事。以别人的健康,作自己的利益。我会严格要求,产品质量问题。并且糖果的主要原料,都是蔗糖。还要加入许多维生素,让小朋友们,在吃糖的过程中,也能促进成长。不过,我不会加入任何的添加剂,所以糖果不会对身体产生危害。

上小学三年级时,我的梦想是当一名植物科学家。整天,都拿着稀奇古怪的各种药水,做试验。我幻想着自己从植物当中,提炼出了快速生长剂。它可以让沙漠变成绿洲。我将种子种在沙漠里,倒一点快速生长剂,它便长成了参天大树。这项发明,使渐渐沙化的地球母亲,又变回绿色与蓝色相间的蔚蓝星球。并且,我又在杂交水稻上进行了改进。将杂交水稻,改进成了超级水稻。产量是杂交水稻的一倍。这样世界上饥饿的人们,就不用怕没有饭吃了,他们将远离饥饿。

而现在,我的梦想变得很简单。让全世界的人们,都吃得上一口热乎乎的饭菜,不再受饥饿困扰;让每一个人都喝得上一口清澈、甘甜的水,不再饥渴;让世界充满和平,不再因为战争,而让人们妻离子散。让世界充满希望,让每一个人都过得美好。

梦想是一只渴望飞翔的风筝,让我们放飞自己的梦想。指引自己,达到渴望的目标,做一个最棒的自己。

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篇12:描写学会坚持梦想的初中

全文共 1517 字

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梦想这两个字,在我的心里有一半是被封印的,很像是我的心一半见了光,而另一半是不曾见过几日光明的。很久了,久的差点我都快忘了,快忘记自己曾为那个呆在黑暗角落的梦那么的努力,一次次的摔倒,然后一次次的又站起来,循环着,循环着无数次。每个晚上偷偷流的泪已经数不清了,多少个不眠之夜也跟着星星在那苍穹中度过去了。我无时无刻都在思考着,然后红了眼眶强忍着泪水跟说着我没事。我有时嘲笑自己的倔强与看似坚强的脆弱,一个人像个小丑那般为着那个不被人支持的梦想坚持着。 Dreams of dreams are seal in half in my heart, which is like half of my heart, and the other half has never seen it beforeA few days of light.For a long time, I almost forgot for a long time. I forgot that I had worked so hard for that dream of staying in the dark corner. I fell again and again, and then stood up again and again, circulating, and circulated countless times.Every night, the tears that secretly flowed had been countless, and how many sleepless nights followed the stars in the sky.I was thinking about it all the time, and then I had red eyes and endured tears and said that I was okay.Sometimes I laughed at my stubbornness and seemingly strong fragility, and a person insisted on the dream that was not supported like a clown.

我原本就是大山里的孩子,在我说出那个支教梦是被所有的人一口否决,他们侮辱着支教这两个字,让我趁早放弃。我用淡淡的哦字小心翼翼的维护着我那强烈的自尊心,可是我很倔,认定了的事就不会轻易放弃,所以我把那个梦想埋在我的心里。

慢慢的,索性我就不说出那个支教梦来了,而在心里表层的是作者梦。这两个梦并不冲突,我一直都在为之努力,努力超越昨天的自己,我一点点的进步,就算结果可能不是那么尽我的意我也会安慰着自己。可是当我听到支教在别人口中是那么的落后,是那么的不堪,我会很伤心会反驳他们,然后自己没出息的去哭,用民谣来麻痹我的内心。

我知道有梦就要大声说出来,但我怕,怕某一天我会崩溃,我会放弃这一切,会恨自己,会变得很自私。我更怕我小心翼翼维护着的自尊心会在某一刹那被击垮的支离破碎。那个支教梦我就索性不说了我不想自己伤自己,我会努力,让他们刮目相看,让他们觉得我的支教梦也可以很好。可能有人会觉得我很自私,有梦却不说出来还算什么梦啊。其实我也自己这样想过,可是我真的不知道我该怎么办了。

我不会悔恨我的出生,我也不会放弃这个支教梦,因为我知道这个世界上还有更多的人在为着同一个梦想而努力着。说与不说好像也已经不那么重要了,重要的是能否保持一颗初心,能否坚持下去吧。现在的我,现在的这个梦,已经释然了。

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篇13:初中以梦想为话题的作文

全文共 974 字

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马丁·路德·金说过“如果你的梦想还站立的话,那么没有人能使你倒下”。

独自仰望夜空,从古至今,不知多少人面对着浩瀚的夜空,满天的繁星而放飞梦想,放飞希望、放飞未来。斑斓璀璨的星空又见证了多少伟大梦想的实现,人类就在梦想中一步步从荒蛮走向文明,从过去走向未来……

人类最初的梦想是天真的。

看见鸟儿在空中飞翔,我们梦想能像鸟儿一样自由搏击广阔无垠的天空,于是我们有了飞机。

看见鱼儿在水里游弋,我们梦想能像鱼儿一样欢乐的遨游辽阔无际的海洋,于是我们有了船舶。

看见世间万物,我们梦想能超越一切,于是便有了现在……

正如每一条小溪都梦想汇入大海,为此而奔流不息;

正如每一株树苗都梦想长成参天大树,为此而茁壮成长;也正如每一只雏鹰都梦想拥抱蓝天,为此而坚强的一次又一次张开翅膀。

正是因为拥有了梦想,又坚定了实现梦想的信念,许许多多不畏艰难的人们前赴后继,使一个个不可能变为现实。人类为了美丽的梦想,从未停止过艰难的求索。

哥白尼因大胆怀疑“地心说”的科学性,勇敢的提出了“日心说”而惨遭迫害。布鲁诺因宣传哥白尼的真理而被活活烧死。可是后人却没有退缩,伽利略实现了他的梦想,证明了“日心说”这一科学推断。这一过程艰难而漫长,但因为人类有梦想并为梦想而坚持,最终梦想成真。

为了梦想,有的人脚踏实地的努力奋斗。而有的人只是躺在梦想的摇篮苦苦等待。努力付出者必将收获美梦成真的喜悦;蹉跎岁月者换回的只是时间在脸上留下的悔恨,最终一事无成、一生虚度。虽然并不是所有的梦想都能变成现实,但是“临渊羡鱼,不如退而结网”,与其花时间去等待,不如加快步伐去追寻梦想,试着与时间赛跑。也许身体和心理疲惫,但是汗水中会收获充实的生活。而现在的我们呢?该用青春点燃自己梦想,并为梦想插上知识的翅膀!

马丁·路德·金演讲过《我有一个梦想》。他为他的梦想而努力,最后献出了宝贵的生命。他没能完全实现他的梦想,可是他的付出,他的追求,他的坚持,给了世人一个反对种族歧视的榜样,人们记住他,并因此纪念他。看今天的美国总统——这个美籍肯尼亚裔黑人总统正是马丁·路德·金梦想变成现实的一个有力的诠释。让我们看到人类不因种族,肤色的不同而存在歧视和争端,让我们记住人类是一个大家庭,我们拥有同一个家园——美丽的地球。

梦想是生活的延伸和拓展,是人类进步的动力,是创造的源泉。让我们拥抱梦想,生命不息,梦想不灭。

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篇14:梦想,就是对命运的挑战初中生作文

全文共 2292 字

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——读《野性的呼唤》有感

记得在去年暑假,我哥哥准备出国到加拿大去留学,在这之前的一个月,他送了我一本书《野性的呼唤》。这本书的封面上画着一只狼,在月光下的雪山上目视着远方,隐隐约约透露出一股王者的气质。

我打开了书本,迫不及待地读了起来,书中的内容只要是讲述了一只养尊处优的家犬成长为一只狼王的故事:小说的主人公是一条名叫“巴克”的狗,它是法官米勒家中一条养尊处优的驯养犬,有着强壮的体魄,过着无忧无虑的生活。可是好景不长,它被主人的好友偷偷卖到了淘金者的手中。在淘金者手中,他总是不停地挨打,直到他屈服于淘金者中的棍子,开始被迫在阿拉斯加这样极寒的环境中跟随淘金者,为他们拉雪橇。在淘金路上,巴克和他的同伴经历了很多磨难,遇到过许多危险,也被转卖过许多次,换了几次主人。在这淘金路上,它学会了拉雪撬,在冰天雪地中日复一日地跋涉,学会了偷食以慰饥肠,破冰取水解渴。而且狗之间为了争夺狗群的领导权,也无时不在互相争斗、残杀。巴克还是天生的领导者,由于体力超群、机智勇敢,绝不愿久居人下。在一个风雪夜晚,巴克和狗群们在营地外,经历了一场殊死搏斗,最终巴克咬死了领队狗史必兹,成为新的领队。它似乎很能发挥管理长才,恩威并使,把狗队冶理得井然有序,使得每天的行程因而大增。有一次,巴克离开了队伍,独自到山林中奔跑,可当它回来的时候,却发现营地里早已是尸横遍野,主人、同伴全都被杀死了,而营地里多出了一群印第安人,他一怒之下咬死了所有敌人,为主人报了仇,之后回归了大自然,来到了狼群中,成为了一只人人惧怕的狼王。

读完了这本书,我心中真的为巴克的成长感到吃惊,想当初他只不过是一只养尊处优的驯养家犬而已,甚至没有多大的战斗力,可最后却成长为一只令所有人惧怕,拥有闪电般速度,和致命突袭能力以及卓越的领导能力的森林狼王,也许这也应征了那句:天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。而我的脑海中也不停地回荡着一句歌词:Get up,如果无路可退!Get up,勇敢面对!Get up,绝不远走高飞!

在这个世界上,每个人都有一个属于自己的“狼王梦”,可终究还是被命运的洪流卷走,沦为一个普通人。为什么会这样?难道是因为他们缺乏磨难?我想不是,因为没有谁的人生是一帆风顺的,每个人都会经历不一样的磨难,而他们最终一无所获的原因是:没有面对困难的的勇气和决心!更不会敢向命运发起挑战!在困难面前,很多人总是在不停的抱怨自己,却很少有人甩开这无聊的抱怨

去竭尽全力克服困难。因此,我们应该清楚地认识到一点:梦想,就是对命运的挑战;如果不敢,何谈梦想!

在我初二的时候,学习成绩在班里也算是中上水平,而我的年级排名也一直保持在年级前五十名。可后来,也许是因为我放松了对自己的要求,开始不注重学习,导致我的成绩一落千丈,开始从第一考场退到了第二考场、第三考场,最差一次考到了年级184名。当时我心里也开始认识到了自己的错误,但失去的太多了,总感觉回不去了,于是也没有什么信心,连续考了好几次都不太理想,而我最大的障碍——英语也越发猖狂,一次不如一次。有一次下晚自习,我回到家,我准备去看会作文书,我爸就说:“别看作文书了,去背会英语单词。”我听见后回答:“我明天再看。”我爸听后,瞬间说了一句较为震撼的话:“你为什么要逃避英语,人要学会面对现实!你其他科目学得再好又有什么用?你难道没听说过‘短板效应’吗?”我听后,没有说一句话,但心里早已是十五只吊桶打水——七上八下的。我心想:对!我真的应该自己学着去面对,不能总是逃避自己的弱点,可是英语对我来说真的很难,我真的学不好。

过了几天,在一次晚自习上,班主任放了一段中考励志演讲视频给我们看,对于我来说那真的就像一次心灵的洗礼,我的那些“思想”也彻底被那一段话打破了。最让我记忆犹新的一段话就是:在这个世界上,人只有做梦时不用花钱的,为什么不做大梦呢?在这个世界上,永远不要说自己有多努力,因为在你努力的同时,比你牛的人,比你更努力!永远记住——困难是用来挑战的,失败是用来打败的!一横老师的演讲真的很精彩,我不得不开始质疑曾经的自己到底为什么要逃避!我不是想要出国留学吗?如果我连英语都不会,怎么留学。

从那天开始,我决心改变自己,积极面对生命中的每一次困难,绝不逃避,因为我知道,困难不会因为我的逃避而消失,反而会变本加厉,我只有竭尽全力,克服困难,敢于向命运发起挑战,我才能实现自己的梦想!于是我制定了一个计划,每天晚上坚持背英语单词,终于再后来的月考中,英语成绩从原来的78分飞跃到了91分,而我的年级排名也从184名的谷底渐渐回到了38名。现在,我有一句最喜欢的话:曾经失去的东西,只要你想,就可以一点一点赢回来!

我拥有我自己的梦想,那我就得先拥有敢于向命运发起挑战的勇气和信心。其实有的时候,人生就像一盘棋:敢于向命运发起挑战,不怕失败,相信一切可以重头再来的人,敢于在各种位置上设置陷阱,敢于独身闯敌人的龙潭虎穴,步步紧逼,毫不松懈,纵观全局;不敢向命运发起挑战、害怕失败的人,只敢不停地应对对手设置好的陷阱,只敢坐守城池,甚至杞人忧天,害怕这,害怕那,遇到困难就逃避。我想就算后者拥有“一统天下”的雄心壮志,也决不会成功!毕竟,成功并非等来,是靠自己去拼搏、为了自己的梦想全力以赴之后才能收获的,因为:逆风的地方才最适合飞翔!

梦想,就是在向命运发起挑战,我相信在这个世界上,命运的绳索永远是握在自己的手里,我将在命运中搏击长空,永不言败,终有一天将“会当凌绝顶”,让自己的梦想临现这个世界!

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篇15:假如我是语文老师初中作文

全文共 1335 字

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晨曦掠过老墙,青石板路泛着油光。清晨,我在去往学校的路上,手里握着一卷书,淡淡的墨香浸人心脾,我在思索着如何将这书香书韵播散到我的学生心中。

来到学校,在教室里,我看到了那一张张明媚的脸庞。我坚定了自己的决心:要遵从语文的本真来教这门课,让它的光芒一点点地绽放!

我引领我的学生们一起沉醉书韵:我们与李白聚会,在“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”里欣赏他那浪漫飘逸的诗风;与苏轼交流,在“老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍”里感受他那旷达豪放的性情;我们与鲁迅攀谈,在“我以我血荐轩辕”里洞察他以笔代戈的铮铮傲骨;与龙应台神聊,在《目送》里体会她的温柔纤细,在《野火集》里惊讶于她的鞭辟入里……翻阅那收尽人生千般气象、万种风情的纸张,那绚烂的情感、无边的意境,只在片刻间就被我的学生们捕获,刹那间化作花雨缤纷。

如果学生中有个心思缜密的女孩儿,我会和她一起交流安意如那清丽纤柔的吴越情调;如果学生里有个文思泉涌的男孩儿,我会和他一起探讨余秋雨对文化的追溯和反思……

我的课堂不只在一方黑板,几根粉笔。无论路旁街角,还是广阔天地,处处有语文的踪迹。我带领学生们聆听暮鼓晨钟,共赏冰封雪飞;我带领学生们去观瞻 “大漠孤烟直,长河落日圆”的沙漠奇景;饱览“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”的西湖风情;我带领学生们穿街走巷,尝一块白发阿婆刚做好的热气腾腾的发糕,淋一场浸满诗意的秋雨……我和学生们踏着书之韵,起舞在人间。

假如我是语文老师,我就会这样引领着学生,使他们燥热的心变得宁静,枯寂的心变得湿润。我会告诉他们:读书,读的是一个人生;语文,学的是一份意境!假如我是语文老师,手握粉笔,挥翰成风。

伴随阳光,解颜而笑,我迈着轻盈步伐,穿梭在略显嘈杂的走廊之中。不一会儿,同学们便围上来,饶有兴趣地谈论起体育、娱乐的新闻,手捧语文书,步入教室,先与同学探讨不解的疑惑。

铃声响起,同学们纷纷坐正。

站立讲台,平视学生,面对一双双梦寐以求的渴望,只愿用涓涓雨露甘泉浇灌他们心中的萌芽。

没有枯燥的一遍遍朗诵,没有咬文爵字般地“赏析”,我只会与他们一起穿梭在文章中,探寻文中的美,一起在独特笔锋的美下,陶冶每个人的情操。

拿起洁白的粉笔,面对深绿一尘不染的黑板,工工整整又走笔疾书地挥翰临池。

不要求他们废寝忘食,也不浅尝辄至,只求含英咀华,在书海殿堂遨游,翻开书卷,鉴古赏今,在字里行间寻求心灵的熏陶。

课后,我也不会布置太多的作业,只求能有时间静心读书。

夜风瑟瑟,若有没学好的同学,我也会打开灯,拿把凳子,手拿红笔,一点一点地划出重点讲给他听,知道他眉头舒展,会心一笑,点点头,才开始讲下一个知识点……

夜久语声绝,空荡的教学楼仍闪烁着微弱光亮,“啪啪啪”的笔触声仿佛环绕楼中。但是目送着那一名踏着自信脚步缓缓走出校门,才紧紧地收拾起东西,迎着月亮与灯光,踩着自己的影子匆匆回家,只是嘴角微微地扬起一撇笑容……

假如我是语文老师,即使付出得再多,看着同学们的一篇篇作业,一个个高分,我一定会深感自豪……

可试想,我们的语文老师不就是这样吗?认真、负责,挑灯备课,为同学们不惜早早地生出缕缕白发,每望那空荡黑夜中的一抹光亮,总想:假如我是语文老师,我也会像他们那样,对待每一位求学之子。

[假如我是语文老师初中作文

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篇16:梦想初中生

全文共 814 字

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在无边的天和地的中间的世界,是无比巨大和空旷的。我和巨大和空旷的世界相比,只是微乎其微。而微乎其微的我也有似微小又似巨大的梦想

我期望能用笔墨渲染出最美丽的花朵,让人从文字中聆听花朵开放——这似乎是注定要产生的梦想,就想一颗饱满的种子已经酝酿成熟,随时都要用力顶开种皮,抽出新芽迅速生长一般。

这是我刚写作的时候便萌发出的梦想。我以前为灵动的文字而惊叹,被那清新的文字牵引着,看到碧蓝无垠的海洋,一碧如洗的天空,娇艳美丽的花朵,幽静绵延的古道……这文字又似乎是流畅优美的音乐,萦绕在我心头。我景仰着那些创造了优美文字,记录的完美瞬间的人,我也期望我能成为那样的人——为别人带去这种风景和音乐。

我为我的梦想而快乐着,为我的兴趣而快乐着,因为我正在寻找梦想的道路上。纸和笔,这是我的朋友,它们明白我眼里的世界,明白我记忆里发生的种.种。当然也缺不了膝头的一本书——我认为读书和写作是有着必然的联系的。我热爱着书中每一句优美而富有哲理的话,它们存进我的记忆,在心中细细感受。在寻找梦想的途中,我明白我是一个记录者,用更美丽的语言去记录。正因为这种梦想,我放任着自我——喜爱记录每一个充满乐趣的日子里的瞬间,喜爱睡前捧着一本书阅读和遐想,喜爱在图书馆的墨香间徘徊,喜爱在假日走进幽静的小道,喜爱所学习的知识和技能,喜爱和同学交流时的眼神,喜爱放松地在操场上漫步或奔跑。——当然这些充实了我的生活的东西都是被记录的,我因为热爱梦想而热爱生活。

我会坚持——因为这是我所热爱的,阅读,记录,生活,挑战,磨练,梦想,这都是我所热爱的。我不只为实现梦想而热爱它们,我也为实现梦想的道路中所炼成的心态、气质和记忆力亲切的怀恋而热爱它们。

梦想不止是梦,而是一种奋斗,一种挑战,一条充满挫折而又给予了你快乐的道路。我会在这条道路中前进,收获我所热爱的东西。我相信这个注定会产生且已经产生的微小而巨大的梦想,相信自我,相信我的付出和努力,相信我所走的道路。

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篇17:初中命题作文:实现梦想

全文共 4474 字

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人的一生应当这样度过:“当回忆往事的时候,他不至于因为虚度年华而痛悔,也不至于因为过去的碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。” ——《钢铁是怎样炼成的》

今天小编分享实现梦想作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

第一篇 实现梦想

2010年9月1日,这个学期开学的第一天,杨老师为我们全班同学播放了《开学第一课》这个节目。

《开学第一课》这个节目的主题是《我的梦·中国梦》,主要讲述的是一些平凡人坚持梦想,并且通过自己的努力奋斗实现梦想,获得成功的故事。这些坚持梦想的故事深深地打动了我的心。

节目中让我感动的是一位失去双臂的大哥哥,他的名字叫杨孟衡。孟衡哥哥很小的时候就梦想着当一名伟大的科学家,后来他又喜欢上了体育,开始有了当上世界冠军的梦想。7岁时,孟衡哥哥被电击伤了,导致双臂截肢。13岁时,一次偶然的机会,他得知2007年残奥会种子有机会参加2008年残奥运动会,杨梦衡哥哥为了实现自己的梦想,没日没夜的刻苦训练,付出了别人双倍的努力,可现实无情地击碎了他的梦想,在第七届游泳比赛中他只得到了第九名的成绩,这意味着他不能入选国家残奥队参赛了。

杨孟衡哥哥虽然很伤心很失落,但他没有气馁,很快就振作起来,他一个人静下心来反思之后,捧着书踏进了校园。这时,他有了一个新的梦想——当一名同声翻译家。在他的不懈努力下,终于在2010年以文科第一名考取了中山大学,实现了自己的梦想。

看到这里,我真的感触很深,也觉得自己非常惭愧。我和杨孟衡哥哥一样,也有着许多梦想。很小的时候,我梦想着当一名警察,7岁时,我梦想当一名科学家,8岁,我梦想当美国总统,现在,我梦想当一名优秀的外科医生,当一名小提琴家……可是,我一直也没为自己好好定下过一个计划,什么时候完成什么,我的梦想到底是什么,我该怎样向梦想奋斗,努力做好每一件事。让我更惭愧的是:每次面对困难的时候我总会逃离,练习小提琴太辛苦的时候会想放弃……

看完《我的梦·中国梦》这个节目后,我也要像节目中的杨孟衡哥哥一样,为自己定下个梦想,以坚强和毅力追求自己的梦想,并努力去实现梦想。

第二篇 实现梦想

每个人都有梦想,它是人人所向往的。而没有梦想的人的人生将是空虚的。但梦想总是随着思想的前进而改变的。

开始记事的时候,我有一个梦想。我希望我有钱,大人问:“小伙子,这可是个了不起的梦想,有了钱你要去干什么呢?”“我要去买巧克力”“如果你有很多钱呢?”“我会去买很多巧克力”“如果你有用不完的钱呢?”“我会把做巧克力的工厂买下来。”的确小时侯的我们,天真无邪,有着一颗善良的童心,幸福与快乐是一曲不变的乐章。

小时候,我有一个梦想。我希望自己能变成一只风筝,飘荡在蓝天中,然后慢慢的落下来。那时喜欢在青青的草地上与同伴嬉戏,经常去追逐蓝天白云,让欢笑随之飘动,整天做着斑斓五彩的梦。

认字的时候,我有一个梦想。我希望拥有一个篮球;当我抱着篮球的时候,又想要一个足球;当我踢着足球的时候,排球又成了我的追求。再一个有一个的梦想变成现实的时候,我相信梦想其实离我并不遥远,只要耍耍孩子气,梦想就会实现。

慢慢步入小学,中学,高中…。就越会觉得压力的存在,从而不会了幻想,只知道死读书,没有了那些快乐的音符。

懂事的时候,我有一个梦想。我希望每天都不要有很多的家庭作业要做。玩耍的时间一点点被剥夺,而我们一天中40%被禁锢在教室,很多时间在学习。但是面对学习,还是一种模糊的认识。

俗话说“难得糊涂”,对事物的理解,也由封建主义发展到资本主义,越大就越觉得自己的观点是对的。

开始涨高的时候,我有一个梦想,我希望自己能成为一名尖子生,拿到很多的奖状;回到家能受到家人的表扬;在学校能受到老师们的肯定;在同学之间能有鹤立鸡群的表现;在大家眼中能成为一名公认的好孩子。但是,渐渐的,我发现实现这个梦想并不能靠要耍耍孩子气。之后,我学会了奋斗。

忙忙碌碌一天放学回家,真是悠闲,听听音乐,吃晚餐,返回学校。这样的日子很单调,也许有时候把许多的朋友想念,;有时候赶着上课还是一双睡眼。喜欢时尚的校服装,真想到处去走走,看一看。星期天的时间真很短,孩子脾气真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和梦想真是太难,还好我会努力,看每一个人都在为了生活而起早赶晚,把握自己不再松散。

今天,我有一个梦想,我希望自己能考上一所中意的大学,最好能在北京。我为着梦想,在高中这条黑暗的水坛子里寻膳,每一天都苦苦寻找着充实自己的食物,为着前途的光明而努力。

梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花,假如没有梦想,就像生活在荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目标,有了梦想,就有了动力。它会催人前进,也许在实现梦想的道路中,会遇到无数的挫折,但没关系,跌倒了自己爬起来,为自己的梦想而前进,毕竟前途是自己创造出来的。

第三篇 实现梦想

每个人都有梦想,它是人人所向往的。没有梦想的人的人生将是空虚的,人生没有梦想就如飞机失去航标,船只失去灯塔,终将被社会所淘汰。但梦想总是随着思想的前进而改变的。碌碌无为是庸人所为,奋发图强是智者之举。——题记

我的梦想

很小时,我有个梦想,我希望能更快长大,这或许对于现在的我们来说只不过是时间的游戏罢了,随着时间的过去,必得的结果……

小学时,我有一个梦想。我希望每天都不要有很多的家庭作业要做。但现时遮盖了梦想,玩耍的时间一点点被剥夺,而我们一天中的三分之二的时间被禁锢在教室里……

初中的时候,我有一个梦想,我希望自己能铸造一番成就;回到家能受到父母的表扬;在学校能受到老师们的肯定;在同学之间能有鹤立鸡群的表现。之后,我学会了奋斗……

我的奋斗

很小的时候我是怎么实现我长大的梦想,现在的我已经记得不是很清楚了。

小学时,我为了能够跑去操场,与同伴们一起玩耍,我清楚,我要先把学校认为完成,于是,上课时,我更加努力听讲,以便能够更好、更快的完成作业,并取得跟多玩耍的时间。

步入初中校园后,我完成自己的作业后,着眼的不在是操场了,因为我知道,有比玩更重要的东西,那是未来。通过你的决心让自己脱颖而出,努力锻炼自己的能力,为生活设定一个目的,你将自定义你的目标。努力工作并实现你的梦想。因为我相信,只要有努力的过程,无论结果如何,在这个过程中的我就是成功的,没有人可以永远成功,除非你象根本没有活着一样地小心生活——而这根本就是一种彻头彻尾的失败。我明白,只要尽心办事,就是成功。

在奋斗的路上,就如“大富翁”游戏 ,有“机会”和“命运”,我相信,“机会”从来不会主动敲门,因为,它要靠你自己找到;而“命运”它与财富无关,而是与成功有关。追逐梦想,但却一定得立足现实。

立足现实

面对现实,我常常想什么才能称得上我们这一代的伟大之处?我认为是使用我们在这里所学的知识,不仅仅是找到与计算机连接的方式,而且找到与人的连接方式;不仅仅是架设桥梁填补技术间的鸿沟,更是架设文化间的桥梁;不仅仅是使用数字和公式创造,更是使用语言去引领。在这个过程中,填补愚昧与智慧间的差距。

在人生中,奋斗就是梦想的“机会”,而梦想就是奋斗的“命运”!

第四篇 实现梦想

高尔基曾经说过“书是人类进步的阶梯”,没错,书还是指南针,为你指引人生的方向;书还是钥匙,开启心灵的智慧之门;书还是阶梯,让你前往成功的巅峰……没有一本书的家,就是没有一只鸟的天空;没有一本书的家,就是没有一条鱼的海洋。

暑假到了,尽情读书的的日子也到了。我走进书店,一本《居里夫人的故事》吸引了我的眼球,于是,我就走过去,慢慢地看了起来。

居里夫人为了研究出镭,忍受其他人对她有着许多的轻蔑和嘲笑,可她一直不放弃,但是,除了言语上的攻击之外,更大的困难摆在她的眼前,因为研究出镭,最不能缺少的就是沥青铀矿,但是沥青铀矿偏偏是一种特贵的矿物,他们买不起,怎么办?放弃,不,他们选择了坚持。他们在奥地利的一位教授的帮助下,花光了所有的存款,变卖了所有的值钱的东西,才买到十几袋沥青铀矿渣,他们想同巴黎大学交涉,回答只是一番无情的嘲笑,最后只有理工学院给他们一个长期没有人住的木棚,但他们已经十分欣慰了。于是,他们就在这个破烂的木棚里进行了伟大的科学实验,炎热酷暑,寒风凛冽,他们也在日日夜夜的研究,终于在将近4年的艰苦奋战中研究出了10克镭。这个消息传出后,立即轰动整个科学界。这也验证了居里夫妇多年的艰苦奋斗没有白费。

居里夫妇的事实验证了“只要功夫深,铁杵磨成针”这句话,当然,除了居里夫人,还有些人也做到了。

贝多芬,他28就成了聋子,要知道,音乐家失去了就听觉就如厨师失去了味觉,木匠失去了手臂一样痛苦,但他没有放弃,反而更加努力的练习音乐,对音乐的追求更高,然而,贝多芬的事迹成为了音乐节的奇迹,还被人成为“乐圣”。爱迪生因为他的努力成为了举世瞩目的“发明大王”。爱因斯坦、达尔文……这些科学家是什么让他从一个平凡的人的变成了流芳百世名人,是努力,只有努力才能得到别人的赞扬与认可。

假如每个人都坚持,每个人都为了自己的理想而拼搏、奋斗。那你自己不就会获得美好的生活,国家、世界也会连同你的努力变得更加发达,更加辉煌。

第五篇 实现梦想

梦想人人有,只不过每个人的梦想不同,一个心中没有梦想的人,就如同一具行尸走肉,毫无生机可言,我们应该在心中存有一份梦想,活在向梦想不断努力的过程中。

有梦想。心若在,梦就在。幼儿时,想长高,想抓到桌上的苹果;儿童时,想成为童话故事里的王子;少年时,想考上好的高中,好的大学为未来创造机遇;中年时,想努力工作,为家庭提供更好的生活;老年时,则想尽自己所能少给孩子们添麻烦,这就是一个人的一生,一个有梦想的人的一生。也许你会认为这是一个很普通的人,是,他很普通,他或许没有做出对社会有贡献的事;他或许没有很高的官位;他或许没有万贯家产;但他一定有一个美好幸福的家庭,因为他心中还有梦,因为他心中一直有梦。列夫托尔斯泰说过:人生的价值并不是用时间,而是用深度去衡量的,人生的深度决定于你敢不敢拥有梦想。有梦想,是实现梦想的基础。

找机会。人生就像一颗树,总会有花开的时候。面对困难时,总有人抱怨:我有梦想,有宏伟的梦想,但上天总不给我实现它的机会。机会只是一个概念,其实每个人获得的机会都是一样的多。美国总统林肯说过:不要问你的国家能过为你做什么,而要问你可以为国家做些什么?不要抱怨上帝没有给你机会,机会永远是由自己创造的。有机会,是实现梦想的资本。

勤努力。有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。梦想可能很高,但不是高不可攀,祖逖闻鸡起舞,严于律己不忘复国之梦;苏秦悬梁刺股,立志自强,勤奋学习;勾践卧薪尝胆,忍辱负重,奋发图强他们成功了,因为他们心中有梦想,并朝着那方向不断努力着。有努力,是实现梦想的过程。

一个人,追求的梦想越高,他的能力就发展得越快,对社会的贡献就越大。有梦想,有机会,有努力,实现梦想将不再遥远。

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篇18:梦想作文初中生版

全文共 1180 字

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我们全校跟着运动员进行曲走进操场。开学典礼开始了,之前先是升国旗,接着是国旗下讲话,然后就开始放飞小火箭了。是由一至六年级共六位同学来放的,那小火箭很细,看起来很轻巧,就在他们在组装自己的小火箭时,我和大家讨论起来,有的同学说:“这火箭危不危险?”有的同学说:“会不会爆炸?”有的同学还说:“万一飞在空中突然掉了下来,弄伤了人怎么办”……小火箭组装好了,这六个同学的手中都拿着一个遥控器,好像随时准备发射。这时我心情格外兴奋。只听应老师说:“预备!”我们的眼睛盯着火箭。“放!”六支小火箭便“嗖”得一声冲向空中,一条条笔直的烟还飘着,从火箭中还喷出了五彩的彩带。那轻巧的火箭载着全校人的梦想,升空……

今年的开学典礼,真有意义!

今天,我在欢快流淌的同时,参与你们为保护水资源而努力的演讲大会。x年前,国家颁布了《水资源保护法》,无论是对安静流淌的小河,小溪,还是对浩瀚奔腾的长江,黄河,这法令都犹如黑暗中的光照和漫漫长夜里的灯塔。

在我们的心中,《水资源保护法》是国家为保护我们而颁布的法令,因此我们相信她能给我们带来好运。然而,x年过去了,我和我的同胞们依然没有摆脱困境,仍然不情愿地与污秽的流水溶在一起。我们穿梭在这个国家的每一寸土地,为的是能哺育土地上的每一个生命。然而,我们的愿望部分落空了。《水资源保护法》竟然被部分人当成了一纸空文。

但是,我们绝不会放弃所有的努力和抗争。只要还有污秽的流水向我们涌来,我们就一天不会停止反抗。我们不被侵害的日子一天不来到,我们也就一天不会停止抗争。

我们要奉劝那些把法律当作游戏的人们,你们跟法律作对挑战法律,到头来只会在毁坏水资源的同时也把自己推向那犯罪恶的泥潭!

事实告诉我们,只有人与自然的和谐统一才能为国家创造出更多的财富。尽管眼下困难重重,但我们仍有一个梦想。这个梦想已经深深地印在我们流淌过的每一片原野,每一处山林。

我梦想有一天,国家能奋起,将那些与法律挑战的人们通通绳之以法,让法律在任何属于这个国家的事物中得到升华。

我梦想有一天,昔日向我们排放污水的工厂向我们排放出达标的水,让我们从艰熬中走出。

我梦想有一天,每一个普通的公民都对我们呵护有加,不再向我们倒脏水,扔垃圾。

我梦想有一天,我们流过的每一片土地都能得到我们的哺育而不是被我们所污染。

我梦想有一天,我们能边流边唱,敲击岩石,奔向海洋……那歌声响彻山谷,响彻平原,响彻我们流淌过的每一个地方…….

我们的这些梦想从来没有在我们的心中消失过。

我们坚信,有这么一天,我们一定能完成我们的使命——哺育这片土地上的每一个生命,与这些生命成为好朋友。

我们坚信,我们与这些生命可以共同生存,共同发展,共同幸福。

希望这一天的来到已经不会久远了,因为我们信任这个国家,信任这个国家的法律,她定能保证我们在流过每一个平原,越过每一座山谷的时候,高唱幸福之歌,滋润大地万物。

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篇19:人教版九年级下册语文第六单元作文《岁月如歌—我的初中生活》

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歌,总是美丽的;岁月如歌,便告诉了我们,过去的岁月无论是风和日丽,还是狂风暴雨;无论是曲折坎坷,还是一帆风顺,总是有值得我们回忆的地方,而且我们人生走过的海滩上总会忽略一些色彩艳丽的贝壳甚至是宝贵的珍珠。让我们一起回过头去,找到那些贝壳和珍珠,把她们珍藏起来,因为那是我们人生永远的财富。

——题记

初一,一支懵懂无知的歌!

还记得作为一名初一新生,我前去报到时的兴奋。那时不像现在,有什么九年制义务教育。即使是小学,成绩不及格就要留级。我上一年级时,班上就有一个学生已经九岁了,他已经是在和我们念第三个一年级了。小学毕业升初中,在我们看来那是一场大战。因为无论如何,我们毕业生中只有三分之一的学生能够有机会升初中。这是谁也改变不了的现实。而当时的我,不仅顺利的考上了初中,而且我的六年级班主任老师还告诉我考试的成绩很好。这让我有足够的理由在去学校报到的路上就开始兴奋起来。在哥哥的带领下,我在学校那个黑黑的大礼堂的破旧的墙壁上找到了我的名字。即使是雨天,光线很暗,但我并没有忘记留心我的名字的位置——第四名。直到现在,我仍然记得。因为,在其后的班主任老师那里去报到的时候,我再一次留心了我的名字在老师的花名册上的位置——没错,就是第四名。少年的虚荣心流露得如此的淋漓尽致!

有了这个“第四名”垫底,心中不仅有了自信,还凭空多了很明显的骄傲。不知是老师在给我报到时对我说那些激励性的话语说得过多,还是老师一开始就让我当上了班干部让我飘飘然,或者是初一的期中考试的班上第五名的成绩给了我理由。总之,刚刚进入初中的我就有点不认识自己了。尤其是初一半个学期之后,已经和班上同学熟悉的我开始了我的“疯狂之旅”。上课还好,因为我多少还有点顾忌我头上还顶着“班干部”、“优等生”光环。但是,下课的我就可以说是“彻底的放纵”了。教室里总是有我的“咆哮声”、“呐喊声”,桌位间的过道时、走廊上、还有远离教室的操场上都有我无休无止的打闹的身影。还记得那时经学与我打斗的“战友”名叫罗建华,后来当兵去了,不知现在怎样,也不知他是否还记得我们俩打架时两个拳头常常碰得青红绿紫的滋味。还记得我在操场上与人打雪仗,拿着大大的、被我搓得紧紧的一个雪球狠狠地朝人砸去,只听得“喀嚓”一声,小学部的教室的两块玻璃就“报销”了。然后就是我的撒腿就跑,然后就是我的百般抵赖,最后不得已赔了三块钱。(按理说应该赔六块钱,而我是只承认只打碎了一块玻璃。)我的疯狂由此可见一斑。

因为我的疯狂,我的成绩在期末考试时便退到了第十二名,而老师并没有发现我的坏苗头,并没有给我任何警告,反而是凭印象把我评为“三好学生”。这又给了我在第二个学期继续疯狂的理由。而且,我还把我的疯狂带到了课堂上。在课堂上我开始说小话,看小说,甚至于和同学们玩“十分半”(一种扑克牌玩法)。我的数学成绩最差时只有三十多分。于是,到期末的我就只能靠作弊来蒙混过关了,而效果居然还不错,至少老师和家长都没有发现我的恶劣表现。直到现在我跟我妈说起这些时,我妈仍然不相信,因为在她的眼里,我在读书学习方面从来没有让他们过半点的操心,他们总是以我们兄弟俩为荣——这我们在学习上表现出来的懂事。

而此时的我回忆起来,那时的我是多么的懵懂无知呀!

初二,反思觉醒的歌

值得庆幸的是,我的懵懂无知并没有在初二延续下去。

值得庆幸的是,我的哥哥此时上高中了。

因为,是有了我的哥哥上高中,才有了我的反思和觉醒。

在我的眼里,我的哥哥一直没有地位,因为,他的成绩比不上我。不仅是比不上,那简直就是不能相比。因为,从小学到初中,每个学期结束我几乎都可以得到学校的奖状和奖品。而我的哥哥最多只能是偶尔得到那么一回两回的。换句话说,如果说我没得奖那可以说是我的失误,而哥哥要是得了奖,那极有可能是他“瞎猫撞上了死耗子”,算他走运。所以,我一直都不相信我哥哥怎么会在初三时考到班上的第九名,更不相信他能在初中毕业后考上一个普高。要知道,那个时候我们全县的高中的招生人数加起来也抵不了现在的一个重点高中的招生人数呀。我甚至于还怀疑过爸妈送我哥上高中是否有点糊涂。因为,在当时的人们眼里,读完高中考不上大学就是等于在丢钱。可是,就是这么一个不上我的“法眼”的哥哥居然在高一的第一次期中考试中就考了一个班上第三名;就是这么一个我认为一点都不会读书也决不可能会有出息的哥哥在我即将“沉沦”时,给我上了很好的一课,将迷途中我的及时唤醒。

那天是哥哥放月假回家,平时像“生鸭子一样打架”的我们兄弟俩此时可能因为久别生情的原因而变得亲密起来。像是陡然长大了好多的哥哥晚饭后主动提出来要和我到马路上去走走,而我也欣然答应了。只记得那天晚上月光皎洁,只记得哥哥只给我算了一笔帐:他在高中学习费用一个学期大概是三百块钱,一年下来就是六百块;如果我也上高中的话,那么最少也要这么多。我们俩加起来一年的费用就是一千二百块。而当时我家的主要收入来源是我爸爸做泥工的收入,我清楚地记得那时爸爸一天的工钱是五块钱,一年下来,爸爸如果能够赚上一千块钱就算他运气蛮不错。除此而外,就只有田里地里那些可怜的收入了。而那些收入能用来抵销家里家外那些零零碎碎的开支就算非常不错了。也就是说,只要我们兄弟俩全上高中,我们家就是舍上爸爸妈妈的老骨头也还是入不敷出。即使我考上重点高中,爸妈都极有可能无力供我们兄弟全上高中念大学,这也就意味着我随时可能失学。而要让我初中之后有书可读的话,摆在我面前就只有一条路可走:考上中专。在当时,考上中专就意味着不要钱可以读书,意味着三年之后就有一个“铁饭碗”。而这在许多人看来都是镜花水月——有太多的农家子弟都在为之而刻苦攻读,你算老几?在当时许多乡镇中学常常是一界就考上那么两三个中专生,有时一个也没有也是平常事。在我哥哥毕业的那界学生中我们学校也就考上了六人,那还是在全县放了“卫星”——少之又少的事。哥哥给我算帐的目的就是叫我明白一个事实:想读书就得考中专!我记得我当时的心好像都冷了,我极不情愿承认哥哥说是是事实,我好像还有点责怪哥哥那么差的成绩怎么也要去念高中,把原本属于我的读书位置给占了。但在事实面前,我不得不听从了哥哥的计划与安排:初二结束一定要有班级前五名的成绩,初三再向年组前十名冲击,看我们学校那时的走势,到我们那界学生毕业考上十来个中专不是没有可能。

于是,我变样了。从前那个疯狂打闹的我变得彻底的沉默寡言了。除了体育课上还稍稍可以看到我活跃的身影外,我一般都是影单形只地坐在教室里。我在做我自己的事情——我那差得厉害的数学和英语。到初三的分班考试后,我又清楚地记得我又回到了第四名。没错,是第四名,贴在教室后面的墙壁上。

于是,我又看到了希望!

真的谢谢哥哥,是他算的那笔帐让我在反思中觉醒!

初三,埋头奋进的歌

觉醒之后的我以班上第四名的成绩进入初三,但我知道这离我的目标还差得很远。因为,到了我们这一届初三,学校已经有了五个班。要想凭班上第四名的成绩就稳考中专,未免太想当然了。我清楚地知道自己的目标:年组前五名。只有如此,才能实现自己求学的梦想。于是,我开始埋头苦读。

于是就有了那个明明放学了,可是就是不回家,而令老师诧异不止的我。而这样做的目的却只是为了延长我学习的时间。因为,我知道一回家就有非常琐碎的家务劳动要我去做。虽然妈妈不会强求我,要我一定去做。但往往是看着他们太多的事情,我不得不去帮忙。于是,一到放学,我并不急着回家。我一个人坐在教室里,拿出以前学过的厚厚的一本语文书一页页的翻看、复习。看看外面天差不多黑了,我才背起书包回家。在夜幕降临中走上半个小时回到家中,就可以刚好赶上家里的晚饭了。到了冬天,天黑得早,我干脆住校了。那时学校条件很差,我临时插进去住校,早已没有了铺位。幸亏妈妈找到我们村上一位在我们学校教书而很少住在学校的老师说情,让我住在他那。现在回想起来,真的得好好谢谢那位老师。因为,是有了我的住学生活,才有了我的成绩的飞速提高。因为,是住学生活给了我很好的学习环境。我们那些住学生不仅晚自习纪律很好,而且是下晚自习后都在“加班加点”,都在暗暗较劲。毕竟,都是农村孩子,都知道只能靠自己的努力来改变一切呀!于是乎,一本《社会主义建设常识》被我们背得滚瓜烂熟——这是我们记忆的程度;一次《政治》考试,三张油印试卷,至少有两张问答题,拿到试卷的我们就算是中间不作任何的思考,马不停蹄的往下作答,到终考铃响,大部分的同学都没有做完——这是我们考试的难度。但是,我们没有任何同学有过抱怨,我们都清醒地知道这就是真正的考验。谁能承受住这种考验,谁就能笑在最后。在初三的这段时间里,我的身高没有增加哪怕是一毫米,而体重却迅速地下降了十多斤。用此换来的是在中专预考中,我以超出录取线三十多分的成绩高全校榜首。这是我以前做梦都没有想到过的事情。

于是,我知道了只有埋头苦干,才会有昂首奋进!

一年的埋头苦读,不仅圆了我的读书之梦,让我拥有了一个崭新的人生起点,而且还大大地减轻了爸爸妈妈的负担,也让我哥哥有了通过高考复读上大学的机会。可谓一举三得,不亦乐乎!

没有暴风雨的洗礼,怎会有彩虹的绚丽多姿!

——后记

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篇20:初中我的梦想作文600字二:我的梦想

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梦想,永远是每个人心中一盏不灭的灯,照亮前方的路,指引着人们到达他们的目的。同样的,她,也给予了我勇气和力量,在每一次跌倒或失败后总让我挺起胸膛。

——题记

我迷茫,因为我还不知我的梦想是什么?我曾经梦想过世界首富,过着凡人从所未有的奢华生活。我也梦想过探险家,经历那些不为人知的冒险经历。我还梦想过一名程序设计师,创造出属于自己的世界。然而,它们是那么的遥不可及。

夜,再一次遥望那无星的夜空,感到一丝孤寂。渐渐地沉入梦乡。

梦中,我仿佛划破了时空的界限。

我看到了李白独自一人坐在亭边赏月饮酒。“抽刀断水随更流,举杯消愁愁更愁。人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。”我仿佛听到了他悲伤的哀叹之声,想过去安慰,而他却是精神一振,只听他仰天长笑,“天生我材必有用,千金散去复还来。”我感觉我的心也随之一同振奋的跳动起来。

场景一变,我来到了一座阴森的别墅面前,似曾相识的感觉从心底弥漫开来。“这不正是基督山伯爵的别墅吗!”我惊呼出来。“是的,我的孩子。”一个苍老的声音不知从何处传来。接着,一位老者从黑暗中渐渐显现。我知道,他便是埃德蒙。“孩子,记住我的话。人类一切的智慧就包含在这四个字里面:“等待”和“希望”。”仿佛我就是马西米兰和瓦朗提娜一般。

我沉思着,“等待”和“希望”两个词始终环绕在我的脑海深处。

不知不觉,我醒了,睁开迷茫的双眼,遥望那无星的夜空,然而我的心中却是一片光明。是的,我感觉到,我的梦想。尽管她还是那么的遥不可及。

但我坚信,只要我一直等待,用我那颗乐观积极的心,希望的曙光总有一天会降临在我的头上。

梦想,给予了我勇气和力量,在每一次跌倒或失败后总让我挺起胸膛。

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