哥哥的特点的作文热门20篇

1、说明的中心鲜明突出。

就一篇说明文而言，一般说来，总的说明中心只能有一个，各段文章也有一个说明中心，它们是为总的说明中心服务的。优秀的说明文的说明中心都是非常鲜明突出的。例如《鲸》一文，着重说明鲸的大小和种类以及它们的生活习性，使读者获得有益的知识。实际上，这篇科学小品的说明内容就是文章的说明中心。

2、具有科学性。

说明文有很高的科学性。它要求在说明事物时，力求正确，不夸大，不缩小，按照事物的本来面目进行反映，要实事求是，不粗枝大叶，凭想当然，瞎说一通。说明文的科学性主要体现在以下两点：

(1)抓住事物的特征进行说明。事物都带有特殊性。而这种特殊的矛盾，就构成一事物区别于他事物的特殊的本领。说明文抓住事物的特殊性进行说明，才能使读者从文章里充分地、正确地了解所说明的事物;事物的特征不清楚，说得模模糊糊，就容易和其他事物相混淆。只有抓住事物的特征去说明，才能给人留下清晰的印象。

(2)说明的内容要正确。即对一些尚未定论、有待研究的事物，不要轻易下绝对肯定或绝对否定的结论。要知道，读者阅读说明文是为了增长知识，如果把那种缺乏科学性的"知识"传给了读者，就会带来不良的影响。如有两家报纸，分别发表文章，谈酸菜对人体的作用，说法却完全相反。一篇文章认为，酸菜具有良好的营养价值，同时，还是良好的饿药物，可以治疗慢性并，因此主张人们多吃酸菜。另一篇文章则认为，酸菜内喊有大量的白地霉菌和亚硝酸盐，这是一种致癌物质，会直接引起肝癌、胃癌和食道癌等疾病，危害人体健康。因此，希望人们不吃酸菜。究竟是多吃酸菜好事实不吃酸菜好呢?这叫人无所适从。实际上，据有关专家分析，这两篇说明文都有一定的道理，但都有片面性，缺乏科学性。而这两篇文章的作者都忽视了这个问题，断定酸菜只有"好处"或只有"害处"是不对的。

3、富有条理性。

说明文都具有条理性。在说明事物时，要求头绪清楚，井井有条。条理性是事物本身固有的。各种事物尽管错综复杂，但只要经过仔细观察、分析就能找到一定的条理性。

任何事物都有空间性。说明文抓住这个特点构成自己的条理，或者从上到下，或者从外到内，或者从左到右，或者从南到北，或者从远到近，或者从中间到四周，或者从整体到部分。在介绍某有建筑物的结构，说明某种产品的构造，介绍某一地方情况时都可以用这种方法安排材料，是读者对事物的各个部分和整体都有较明晰的认识。

即按照时间先后顺序来安排。事物都有发生、发展、消亡的过程。有些说明文根据事物的时间性，把事物的各部分组成先后关系，这也是一种条理性。介绍生物知识的说明文一般都是先发生的先写，后发生的后写。介绍生产技术和工作方法的说明文，一般按照生产和工作的程序，逐一说明。

有些说明文主要是剖析事理的，在说明时就按照事理的逻辑关系进行安排，或者从主到次，或者从浅到深，或者从原因到结果，构成严密的条理性。有些说明文还可以按事物的性质分几个方面来安排，这几个方面的材料就形成了一种并列关系。

4、语言确切、简洁、通俗生动。

说明文对语言的要求很高。优秀的说明文总是用浅显的语言表现深刻的内容，即把事物的本质特征由表及里，由浅入深地写出来，使读者比较容易地领会问题的实质。语言确切，就是语言恰如其分地反映客观事物的本来面目，使人看了明白。语言确切，要做到用词准确，造句恰当和成篇严密。语言简洁，就是要用较少的话把较丰富的内容表达出来，干净利落，让人容易把握文章的要点，理解文章的内容。语言通俗，就是运用群众中明白通畅的语言，把抽象的概念说得具体，把深奥的道理说得浅显，把专门的知识说得有趣味，让大家都看得懂，都喜欢看。要做到语言通俗可以适当运用叙述和描写，也可以适当运用比喻

事例：我爱吃的水果——苹果

水果有多种多样：有黄色的香蕉、红色的苹果、紫色的葡萄、桔黄色的橙子、淡黄色的香瓜……在所有水果中，我最爱吃苹果了!

苹果有好几个品种，我知道的有红玉、红富士、还有国光、黄元帅等等种类不同，它们的颜色也不一样，大部分都带有红色的，还有黄色的，淡绿中带红的;形状也有不同，有圆圆的、有一头圆一头带棱的、有鸡蛋形的。我特别喜欢吃黄元帅，妈妈说这种苹果只有秋天才有，而且它的保存期很短，在北方只有九月、十月能吃到这种苹果。它的颜色是淡黄色的，形状是长圆形的，一头有棱、象花瓣，用刀横着切开，又可以看到花形，特别好看;咬上一口，甜甜的，含在口里，滑滑的，象可以融化在口里似的，味道好极了。苹果可以直接吃，也可以做成罐头、苹果酱、苹果沙拉，都特别好吃。苹果还被称为记忆之果。“它含有微量元素锌，而锌是构成与记忆力息息相关的核酸蛋白质不可缺少的元素。此外苹果中的果糖含量为水果之冠。”你看，苹果这么好，难道你不想吃吗?

刘翔哥哥;

你好!

我是来自安徽阜阳的一明学生，我非常喜欢你，更佩服您那肯吃苦，坚韧不拔的毅力。因为正是有了这种毅力，您一次次等上了冠军的领奖台上。

虽然您这次在2008年奥运会上，没有拿到金牌，您在比赛中伤了到脚，从您那痛苦的表情中，您忍着痛挣扎着，最终您放弃了，为此有许多崇拜您的粉丝不了解，说了伤害您的话，但刘翔哥哥我是很理解您的，请你不要放在心上，我支持您!刘翔哥哥您是最棒的!加油!

最后我祝您早日康复，再次踏上赛场为我们祖国争光。

此致

敬礼!

一位支持您的小弟弟;刘宇航

我的人身记忆瓶当中，最“理解”我，最和我有默契的人也就数我哥哥一个了。

首先，先让我介绍一下我的哥哥吧！个个有着一双黑黝黝的眼睛，一张既白又帅气的脸，还有一头黑悠悠的头发，头好像一块肥沃的稻田，上面的头发每一棵都黑油油的，好像土地上丰收的果实。

哥哥是一个体贴、温柔的人，他能包容别人的缺点，无论我怎么惹他生气，他都不会介意，由此看出，他是一个和蔼可亲的人，无论是什么事，他都还是一如既往的陪着我哭，陪着我笑。你看。

记得有一次，我在沙堆那里挖沙玩，哥哥笑着对我说：“弟弟，你信不信，我在沙堆里埋了一百元钱，不信的话自己挖挖看。”我听了，半信半疑，我说：“真的吗，如果你骗我的话，嘿嘿。”说着，我便比了一个挠痒痒的动作，哥哥说：“放心吧，我不会骗你的。”于是，我便开始挖沙，我挖着挖着，发现了一张纸条，上面写着“100元”这几个字，我见了，生气的说：“你不是说有一百元吗？”“你手上的不就是拿着一百元吗。”我听了，我们两个都哈哈大笑。

有个哥哥真好。

我有一个爱搞笑的哥哥，别看他长得白白嫩嫩的，一副斯文的样子，但是他挺搞笑的，在家少了哥哥也就少了一份乐趣。他就是大家的搞笑药。

我的哥哥平时闲着没事就爱写一写打油诗。有一天，我和妈妈在一起看电视，哥哥突然跑到我俩跟前一本正经地说：“我给你们念一念我写的诗！”我和妈妈点了点头，表示同意。哥哥故意清理了一下嗓子，开始念了：“天蓝蓝的，草绿绿的，水清清的，鱼儿游来游去……”还没等哥哥把诗念完，妈妈打断说道：“你这也算是一首诗？”哥哥听了后，双腿连忙往地上一跪，头朝着天花板，带着哭腔大喊：“苍天啊！”我和妈妈听了笑得前仰后合。哥哥还不知道是怎么回事，以为我们都吃了笑药呢！

哥哥还有一个爱好，就是喜欢唱一唱相声，那声音让我们捧腹大笑。记得星期六那天，妈妈说要带我和哥哥去看一部歌剧《刘三姐》。哥哥听到之后连蹦带跳地跑到我俩身边，兴致勃勃地说：“我会唱，我会唱，让我先唱一唱吧！”他话音刚落，就手舞足蹈、怪声怪气地开始唱起来了：

唱山歌来—

这边唱来那边和。

山歌好比春江水哎，

不怕滩险弯又多……

没等他唱完，哥哥那滑稽的模样把我和妈妈逗得哈哈大笑。

怎么样？这就是我爱搞笑的哥哥！你们羡慕吗？

我的哥哥是一名初中生，他有一双水汪汪的大眼睛，好像一直在盯住我，会时不时的骚扰我。又一次，我和哥哥中玩得高兴的时候，哥哥就踹我了一脚，这让我们打起了恶劣而持久的“战争”他老是爱拿着巴掌扇我脸，而我就老是踹他，他的拳头可不是吃素的，哥哥的拳头很坚硬，不过是专门来打我的！

不过哥哥有时对我很好，他会主动帮助我，他常常被妈妈表扬，而哥哥被妈妈吵的时候，我却在旁边幸灾乐祸，这让被哥哥惹急了的妈妈看到了，很严厉的把我揪了出来。我和哥哥都被妈妈暴吵了一顿，这给我敲了个警钟，我以后要乖乖的。

我的哥哥还是一个管闲事的人，又是他管我闲事的时候，我会烦他，并跟他又挑起了“战争”，我和哥哥真是一对名不虚传的冤家！

小时候觉得妈妈的唠叨很厌烦，爸爸的批评很严厉；长大了才发觉哥哥的唠叨是牵挂，爸爸的批评是期望。

小时候，妈妈很早就离开了父亲，因为父亲对家庭的不太重视。所以，在我的世界里，代替妈妈唠叨的是我的哥哥，小时候，真的觉得他像极了小姑娘，唠唠叨叨的管的比谁都宽。后来随着年龄的增长，住进了学校，才发现，原来，哥哥的唠叨，满满都是牵挂，他代替了我生命中母亲的角色。

至于父亲，在我的世界里，他是一个对待下属极其温柔的人，但不知道为什么，对我却异常的严厉，他从来不会在我得奖的时候表扬我，也不会在我生日的时候给我庆祝，我一直以为他不爱我，但知道那次他护住我的时候，直到后来偶然间发现他的备忘录的时候，我才发现，他爱我，只是，不会表达，至于他的严厉，只是对我有很大的期望。

时间过得真快，一晃眼间，又是一年过去了。今年我们全家都在乡下度的春节，可开心了，可我心中也有一丝遗憾，那就是，在这个重要的日子里，我的身边，没能响起你一如既往的爽朗不羁的笑声，我的眼前，也再没能浮现出你活蹦乱跳的矫健身影。我知道，你此刻，应该还在医院接受治疗，忍受着那比扎银针还难受的折磨。

哥哥，对不起，那一刻，我没有办法陪在你身边，甚至不能透过电话来对你说一句问候。因为，我知道那个时候的你不想见到任何人。

我不明白，生活为什么可以这样残忍无情。将一个前一刻还生机勃勃的人的一条腿冷酷地弄断，而后让他今后很长的时间都只能躺在轮椅上度日，甚至都不能下楼去晒晒太阳。我知道，这对于热爱生活、喜欢外出奔跑的你一定是个很大的.打击。

可是，哥哥，你知道吗?在这些日子里，我很想你，很想很想，哪怕我们并不是真正意义上的亲兄妹，可我还是忍不住在夜晚睡觉时深深惦念你的病情。哥哥，你知道吗?我一直都很感谢你这些年来对我的照顾。

每次，爷爷从集市上买回很多好吃的蛋糕，我都会抢着过去把这些东西搬进我的房间，一个人吃独食，奶奶给我们带回来一些有意思的小玩意儿，我也总是任性地大哭大闹去抢走那些本该属于你的东西。每次，我都以为你会和我争，和我抢，甚至可能打我一顿，可是你没有，一次都没有。每次，面对我的蛮横无理，你都只是无所谓地笑笑，宠溺地拍拍我白胖胖对我脸蛋，说：“没事，哥哥不需要这些，让着妹妹呗”!现在回想起来，哥哥你真是一直默默守护我的那个大太阳。

记得有一年盛夏，我因为贪玩，跑到村子后的小河塘去摸鱼虾。结果差点被淹死，那一刻，当我滑进水里后，你看见了，没有惊慌，二话没说就跟着跳了下去，用瘦弱的手臂紧紧抓住我的小手，费尽全身力气把我往岸上带去。那时候，我以为你一定有很好的泳技。可后来，你却告诉我：“其实那个时候我压根儿不会游泳，看到你掉下去了，吓都吓傻了，想都没想就也跟着跳进去了呗!”你说得那么风平浪静，却在我的心底荡起一圈圈涟漪。

啊，曾经我们兄妹俩在一起的时光是多么美妙啊，哥哥，我很想你，所以，你一定要早点好起来，我还在原地等着你活蹦乱跳地回来。

所谓说明文，就是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人以知识文章，它通过对实体事物 解说，或对抽象整理阐释，使人们对事物形态、构造、性质、种类，成因、功能，关系或对事理概念、特点、来源、演变、异同等有所认识，从而获得有关知识。以说明为主是说明文与其他文体从表达方式上相区别标志。

在各种文章样式中，说明文体是一种相对独立类别。在人们社会生活中，说明文越来超越显示出它重要作用和实用价值。现实生活充分表明，说明文不是一种无足轻重文章形式，而是运用范围极为广泛常用文体，它与人们生产、工作和生活关系相当密切，而且由于社会生活需要，说明文写作正在大量涌现。

说明文说举例 科学说明文和一般说明文一样，也是以“说明”为主要表达方式，以传授科学知识为根本任务，介绍事物，阐明事理，说明事物运动、变化、发展规律。因此，阅读此类文章，自然也应该抓住说明对象及其特征，看看它是如何来“说”。例如第六单元《奇妙克隆》一文，我们就不妨来个这样“三读”——

一读抓纲——整体把握说明点

说明文写作目就是要告诉读者某个事物或某个事物某方面知识。而作者传达这个知识，就是说明点，也就是说明文中心思想。那么怎样把握它呢？方法主要有三：

首先可抓住文章标题明确说明点。俗说“标题是文章眼睛”，说明文标题往往揭示了说明中心。先看总标题：《奇妙克隆》，可知是有关神奇克隆技术知识介绍，以揭开“克隆”秘密；再看内容，全文用了四个小标题：克隆是什么、克隆鲫鱼出世前后、克隆绵羊“多利”、克隆技术造福人类。你只要浏览一下课文小标题，就会对课文内容有个大体了解。

其次可抓住文章结构归纳说明点。一般说明文往往都会围绕一个主要问题或内容进行说明，而有说明文则需要我们把小说明点归纳起来，构成全文说明点。例如《奇妙克隆》采用是并列式结构，从不同侧面说明克隆，除了我们前面说抓小标题外（或者假如像有文章那样就没有小标题），我们也可以根据四部分内容结构把它归纳出来。即克隆含义、实验、发展与好处等。

另外可抓住说明顺序弄清说明点。事物事理本身是有其顺序，人们认识事物事理也有一定顺序，因此理清了文章顺序，也就有助于弄清说明中心。例如这篇课文主要是阐述事理，无疑采用是逻辑顺序：先写克隆含义，接着写克隆实验，再写克隆发展，最后写克隆对人类造福和对克隆思考。行文脉络十分清楚，说明事理步步推进，文章中心也就一目了然。

二读精析——细部研讨方法点

要想把事物事理说清说透，就肯定离不开说明方法。因此阅读说明文，就应当抓住主要说明方法，并搞清楚各种说明方法联系和作用，这样才能比较准确地把握说明内容和文章结构。我们不妨从以下两方面入手：

一是可以先从全文上提领各部分说明方法。不妨列出表格，以一览无余。

二是可以抓住重点段落，精要分析具体说明方法。例如：在“克隆是什么”一小节里，作者为了说明“克隆”，运用了三种说明方法：举例子、释义和引用。举例子：列举植物、动物界当中人们比较熟悉例子来说明，把艰深科学知识说得简明易懂；释义：对克隆一词进行溯源并作出解释；引用：引入《西游记》中孙悟空拔一把猴毛变出一大群猴子故事，生动形象地说明了“克隆”是怎么一回事，把科学技术写得富有趣味。

三读品味——捕捉咀嚼情感点

与其他文体一样，说明文中也同样“说”着作者情感态度，而这也正是我们理解课文所不可或缺。《奇妙克隆》是生物学家谈家桢写一篇科普文章。学习这篇课文，既要了解克隆这一科技成果，更要从中学习科学家在科学道路上锲而不舍、不断攀登精神，还要在此基础上，对科学这把“双刃剑”有一个初步认识。

为了说明什么是“克隆”，作者精心组织材料，把“克降是什么”“克隆技术发展脉络”“克隆羊多利诞生”“克隆技术如何造福人类”介绍得清清楚楚。但是作者又不限于一般性知识介绍，而是融入自己赞赏之情和严肃思考。具体地说，本文既向我们介绍了克隆科学知识，又展现了包括我国科学家在内“科学精神”，同时又引领读者全面地看待科学技术发展。阅读时，我们就要从课文中找出能表现科学家严谨、求实、锲而不舍态度与精神句子，加以体味。

例如：

（１）“用鲫鱼囊胚期细胞进行人工培养，经过３８５天５９代连续传代培养后，用直径１０微米左右玻璃管在显微镜下从培养细胞中吸出细胞核。”

（２）“在１８９个这种换核卵细胞中，只有两个孵化出了鱼苗，而最终只有一条幼鱼度过难关，经过８０多天培养后长成８厘米长鲫鱼。”

（３）“……依靠高超外科手术从爪蟾蝌蚪肠上皮细胞、肝细胞、肾细胞中取出核，并把这些细胞核精确地放进已被紫外线破坏了细胞核卵细胞内。”

（４）“经几百次灰、黑、白这样操作以后，白色小鼠终于生下了三只小灰鼠。”

（５）“经过２４７次失败之后，他们在１９９６年７月得到了一只名为‘多利’克隆雌性小绵羊。”

（６）“……用极细吸管从卵细胞中取出核。……立即送入取走核‘苏格兰黑面羊’卵细胞中。……然后，将胚胎巧妙地植入另一只母羊子宫里。”

（７）“可以期待许多生物学家，特别是那些从事无性繁殖研究科学家，将会严肃地考虑它含意，并展开科学讨论，用以教育世界人民。”这些句子，无一不体现出神圣“科学精神”。

说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识文章体裁。它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。

说明文虽然是以说明为主要表达方式一类文种，但若没有其他表达方式(如叙述、议论、描写等)恰当配合，则无法圆满地完成向读者介绍事物、解释事理任务；而从学习写作说明文角度讲，如果能确切了解表达方式综合运用在说明文中重要作用，注意准确使用叙述、议论等方式来辅助说明，说明文就能写得有声有色，文采斐然。（节选自《应用写作》杂志2000年第3期《说明文中表达方式综合运用》）

说明文实用性很强，它包括广告、说明书、提要、提示、规则、章程、解说词、科学小品等。

说明文一般介绍事物形状、构造、类别、关系、功能，解释事物原理、含义、特点、演变等。

文艺性说明文是通过文艺形式介绍科学知识说明文。

初中说明文阅读技巧 说明文主要考查考生从文中准确获取信息能力，设题主要围绕准确认读、准确理解、准确筛选来考虑。

考题常设置干扰性因素

(1)增减扩缩，就是对原文句子加以改动，通过增加某些字或减少某些词语办法，扩大或缩小说明范围。

(2)鱼目混珠，就是用似是而非词语或句子来替代正确，造成歧意。

(3)颠三倒四，是指设置选项时，有意将原文句子关系打乱，造成理解难度，如颠倒因果关系，搅乱先后次序。

(4)无中生有，就是利用考生思维惯性，诱考生用想当然代替清醒理性思考。

解题程序，有句顺口溜：“先读原文通大意，再读题干做标记，找出范围对应句，比较选项看差异。”

先读原文，完成3个任务：

(1)了解文章大意，即说明对象，各段之间联系，作者见解及相关材料。

(2)给段落标上序号。

(3)给重要句子和关键词语做上记号。

其次，读题干很重要，要给重要词语做上标记。如1999年卷第1题，可做如下标记：“本文第一自然段提出了一种假说，对这种假说理解不正确一项是”3标记。第一处是命题点所在位置，第二处是试题考查内容，第三处是选择答案标准。

第三，找出答题范围和对应句是答题实质性阶段。一般来说，答案检索区间应在命题点附近，如第1题答案在第1段或第2段。找对应句更重要了，可以说找到了对应句子，就基本上找到了答案。比较选项找出差异是最后一步，即完成答题。如第1题B项说：“比起人类来，冬眠哺乳动物在更宽范围里发生了变化。”漏了“调节性”几个字，与文章原意不合。

说明文阅读题都是单项选择题，选择正确选项方法有三：直选法、排除法、类推法。

直选法，即直接选出正确答案。这种方法适用于一目了然题目，有答案自己一下子能够确定。也适用于“选非题”，如选出“不正确一项”、“不符合文意一项”。

排除法，可适用于一切类型选择题。它通过排除不合题目要求选项，将正确答案显露出来，提高答案准确性。用排除法要找准“第一知识点”，即首先要排除选项被排除依据，须具备2个特征：一是判断得最准确，二是最有价值，确定这个知识点后可排除较多选项。

类推法，适用于部分选择题。根据合理推断，迅速排除某些选项，或根据已知情况推断未知情况，迅速确定答案。

斗斗哥哥：

您好!

去年国庆节你和姑姑回家探亲后，我们又一年多没见面了。你在北京还好吗?因为你是“九·一八”出生的，所以姑姑给你取了个小名叫“斗斗”，我觉得特别有意思。你最近学习顺利吗?你们学校开展争当“四好少年”的活动了吗?

你知道吗?自从主席在少先队建队60周年时向全国少先队员发出号召，我们学校开展了丰富多彩的活动，要求我们从身边做起，从现在做起，人人争当“四好少年”。我们班级是个团结友爱、积极向上的集体。做“四好少年”，创“四好班级”，老师先让我们从讲卫生开始。教室和包干区每天我们都打扫得干干净净。除此以外，老师还让我们看到垃圾主动捡起，清扫脏物时要不怕脏，认真对待。通过这次活动，现在我们都能做到这两点。

你知道吗?现在我们班级同学的学习劲头可足啦!老师把全班分成八个组，每个小组成员合作学习，互相帮助，共同进步。平时上课积极回答问题可以给小组加分，作文获奖或者是能发表可以给小组加分，习字册被老师展示表扬可以给小组加分，小组中某个同学进步很大可以给小组加分……当然，如果作业马虎、上课开小差、在规定的时间内不完成作业等等，小组就会扣分。通过开展这样的竞争比赛，我们班的同学更有集体荣誉感了，而且还经常受到校长的表扬呢!

你知道吗?争当“四好少年”是很难的，不仅仅是讲卫生、学习积极，更需要有诚实守信、关心他人、告别零食等等。我们班级中每人都很关心对方，谁有困难了，大家都能主动地帮助他。我也不例外。记得有一次，我们班的邵茹洁大腿受伤，我看到了，先是告诉老师，然后放下功课，陪她去医务室治疗。事后老师还夸我是“小护士”呢!

自从开展了争当“四好少年”的活动以后，同学们发生了很多变化，我也比以前懂事了，这不是我吹牛，是我妈妈亲口说的。我是寄宿生，每个星期五回家，我主动和爷爷奶奶打招呼后，不是先看电视，吃零食，而是先做作业;吃晚饭时能主动夹菜给爷爷奶奶，而且还帮妈妈收拾碗筷。所以妈妈抱着我，在我脸上亲了一口，笑着说：“我们的小静静懂事了!”记得当时我还羞红了脸，不过心里美滋滋的。

斗斗哥哥，你们那儿也开展争当“四好少年”的活动了吧?你们是怎么开展的?写封信告诉我好吗?让我们一起努力，德智体全面发展，做个“四好少年”。

祝学习进步!有空多回来，我们一起玩。

妹妹：孙静怡

在家里做小的孩子真倒霉，总是被大的孩子欺负。比如暑假的时候，明明是小弟弟先到店外的人行道上踢足球的，可是大哥哥一来，马上就把小弟弟轰走，还说一些非常伤他自尊心的话：

“小不点！让开！让开！”

“人还没有球跑得快呢！”

……

再比如有的时候小弟弟在前面好好走着，忽然后面像是刮过来一股飓风：“闪开！闪开！别挡道！”“飓风”将小弟弟旁边狠狠地“吹”过去，自己一下子就蹿到了前面，连招呼都不打一声。

有一天，小弟弟在家里玩“雪花片，”正组装得很投入、很开心的时候，大哥哥突然从后背抢过来，三下两下就把他组装的“巨龙”给拆了，小弟弟很伤心，使出了他的秘密绝招——哭。大哥哥怕妈妈骂人，就赶紧把“碎了的巨龙”还给他。小弟弟拿到手后，又笑嘻嘻地玩了起来，接着组装起他的“巨龙”起来。大哥哥也笑嘻嘻地跟他一起组装了起来。

接着，小弟弟看见桌子上有好吃的东西却拿不到，就爬到椅子上去拿，结果一不小心摔了一跤，大哥哥赶紧跑过去，把小弟弟扶起来后，对小弟弟说：“没事吧？”还把桌子上的东西拿下来，喂给他吃。小弟弟高兴地说：“谢谢你！好心的坏哥哥。”

我们班的灌篮高手非胡海容莫属，看我发现了新一届的灌“篮”高手，他不是打篮球的技术高超，而是在远处可以把垃圾百发百中投进桶。

今天我的座位换到了垃圾桶旁，一个个的挑战者都在我的眼前挑战——在远处把垃圾投进垃圾桶。

第一个挑战者是灌篮高手——胡海容，他的称号可不是浪得虚名，他可练了三年篮球呢！我十分相信他，投垃圾对他来说肯定是小菜一碟啦！他嘴角浮起一丝微笑，自信满满地一投，这一投不要紧，倒是把他这个灌篮高手的荣誉给砸地上了。那个垃圾像一个顽皮的小孩钻了出来，他只好尴尬地捡起垃圾扔进垃圾桶。

王佳鑫也开始了挑战，他是否能投进呢？我眼神都聚焦在他的身上，带着怀疑等待着结果。灌篮高手失败了，他会成功吗？他一投，中了吗？没中……我失望起来。

许多同学尝试都没成功，可戴亿城还是执意要挑战，真是不自量力！他这体型难道还比得过两个灵活如猴的瘦子？就凭他，不会射中的，我对他不抱一点希望。他不想胡海容那样嚣张，只见他眉头紧锁，眼神扫描着垃圾桶的角度，他往后一压，手臂扬起，身体倾斜，用手往前一扔，真是不紧不慢的啊！垃圾在空中划过一道美丽的弧线，如同被戴亿城施了魔法似的，稳稳落入垃圾桶。我惊讶得目瞪口呆，大家也纷纷竖起大拇指，某些同学更是佩服得五体投地。而他呢，轻轻拍拍手，像打了胜仗的将军似的，对大家说：“真是小意思。”

之后，我便关注着戴亿城的每一次投“篮”，每次垃圾都想磁铁似的被垃圾桶吸引了过去，叫人想不佩服都不行！

哈哈！见识到我们班新一届的灌“篮”高手的厉害了吧！

亲爱的孟宇涵哥哥：

你好！

我今天很冒昧地给你写信。我最近遇到了一件难事，那就是背课文。

现在，我每天满脑子都只有三个字，就是背课文，背课文，背课文。背课文简直就像一座五指山压得我快喘不过气来了。

有一天，我放学回家。我在学校的课文还没背完，于是我快点做完了作业，就去背书了。我读了五遍，甚至十遍，我以为自己会背了，我就收拾好书包，然后就去玩去了。

第二天，我来到学校交了作业就又玩去了，根本没有读课文。直到三节课，我去黄老师那里背课文。才背了几句话，我就哑口无言了，因为我又忘记了。

放学了，我本想早点回家，写完作业玩个痛快。这时老师拿出一个黄色的小本子，宣布重新背课文的人。我千辛万苦也没想到居然有我的名字。我本来开开心心的，却变得愁眉苦脸了。我放学留下来重背了一遍，经过老师的同意，我终于可以回家了。

孟宇涵哥哥，我看过你背课文，真是背得太好了。我好羡慕你！我现在给你写这封信就是向你求教，你能告诉我背课文的方法吗？

祝

身体健康

天天向上

你的堂弟孟靖涵

3月10日

我有一个“老奸巨猾”的哥哥，他今年十一岁了，常常惹得我火冒三丈。

有一次，哥哥提议我和他来个喝粥比赛，我爽快的答应了。妈妈当裁判员。比赛开始了，我紧紧地盯着眼前那碗热气腾腾的粥，不断的用扇子给粥降温，在我的努力下，我的粥“体温”终于下降了。我偷偷的瞄了一眼哥哥，他却若无其事的坐在旁边，仿佛他那碗粥的热度和他无关。我连忙端起粥，三下五除二的喝完。刚准备宣布我赢了的时候，“可恶”的哥哥说时迟那时快，拿起他的粥倒进了我的碗里，笑嘻嘻的说“我赢了。”我气得一蹦三丈高，而他却在哪里手舞足蹈的吐舌头。

这就是我“老奸巨猾”的哥哥，你们有这样的哥哥吗?

她——每当她狂笑起来，必须会有个下意识的动作，一手捂着嘴，一手捂着肚子。当我看到她那狂笑的举动，也会跟着她情不自禁地笑得前府后仰，那就是她，一个笑起来就“震耳欲聋”，止不住的“胖墩”女生。

她是个不拘小节，想哭就哭，想笑就笑的女生，但是她看上去憨憨的，给人一种能够“依靠”的感觉，同时她也是个多愁善感的女生，总是为了一些考试和小事而哭得“惊天动地”。我总觉得。她的言行，举止与她的体形有点不匹配，虽然身躯看起来是那样的“胖墩”，给人一种不灵敏的错觉，但是她的内心世界却是如此细致，待人接物也十分可亲，和蔼。

她心地善良，乐于助人，每当她周围同学有不懂得题目或有些困难，都会不由自主地找她解答，她必须会尽自己最大努力帮忙同学们排忧解难。同学们都能够从她那儿凯旋归来。

记得有一回，我们数学考试，老师说：“考得不好，很差，很少人上90分。”她就是其中一位没上90分的，当老师发到她的那张试卷时，她盯着那张试卷目不转睛的，泪水从她那水汪汪的大眼睛一颗颗地落下来，落在她的鼻子，嘴巴和手背上。起先是抽泣，之后是呜咽，再再之后是嚎啕大哭，一边哭，嘴上还不停念叨着：“天呀！怎样办？我怎样会考这么差，我还真没回去见我妈啊？”我们都在一旁安慰着，可她的哭声还是不断，不断……

这就是她，一位不拘小节，无拘无束，多愁善感，心地善良，乐于助人的女生。从她身上，看到了她“特有的闪光点”，同时也是同学们的“倾诉对象”。这就是……

同学点评：文章中你用了很多形容词去形容那个女生，你能够多写写她的外貌特征，或是写你如何安慰她，过程还能够再写具体。读了这篇文章，这个女生的形象好像已经出此刻我面前，当然，我也猜到是谁！

老师点评：语言风趣，描述真实。如果能把一件大家都明白的事再写一写就更好。

“不拘小节，多愁善感”但又“心底善良”从哪体现“心地善良”？

一年一度的高考结束了，谢师宴也适时粉墨登场。

尊师重道是中国几千年来的传统美德，自己的孩子升学了，作为家长，总要感谢一下老师，请老师吃个饭。于是，谢师宴便这样应运而生了。

按理说，孩子升学，家长为了表示感谢，请老师吃顿饭，并没什么不好，但我并不认为，以谢师宴这样的形式来感谢老师很好。

首先，人都是要面子的，有些家长在摆出谢师宴后，其他家长便会有这样一个心理：别人都摆了谢师宴，我要是不声势浩大地摆上几桌，面子上岂不是挂不住？于是，谢师宴悄然变味，由一桌建立在感谢恩师的基础上摆的宴席变成了一桌家长之间为了显摆自己而互相攀比的比赛，其竞争激烈程度毫不逊于世界杯。这样的一桌变味的.谢师宴，也会给一些家庭带来一些不应有的苦恼与经济负担。另外，学生们还未走向社会就受到这种不良风气的熏陶，将来势必也会在学生之间形成一种攀比的风气。

其二，这种变味的谢师宴，也会给一些家庭带来一些不应有的苦恼与经济负担。

其三，一些人赴谢师宴时，为了面子，总要带上个上百元的红包去赴宴，这样的宴会实在是令人无语，而且学生们见多了这样的场面也不好。

谢师这二字，岂是一顿宴席所能够承载的？谢师宴在“师恩重如山”的面前，显得是多么地庸俗！高考是高中升大学的考试，如果你要摆谢师宴，那么你首先想到的肯定是你的高中老师，而之前教过你的所有老师你恐怕根本都想不起来。高中老师值得感谢，难道其他老师不值得感谢吗？

其实，谢师不是不可以，但是不一定要上饭店去请老师吃一顿饭，我们可以自己在家里做几个拿手菜，请老师来家里吃顿饭，喝喝茶，坐在一起聊聊天，其实这些都要比在那些富丽堂皇的酒店大摆特摆谢师宴要来的有意义。不是吗？

悄悄地，山绿了，税率了，树呀草呀全绿了；几回春雨洗过，那满坡满坎的春苗更是绿得醉人。下面是描写春天特点的片段，欢迎参考阅读！

1、我爱春天，爱她一切充满活力的可爱的生灵，尤其是那可爱的小精灵—燕子，我经常望着电线，因为电线上的它们，似五线谱上小巧玲珑的音符，演奏着春天的乐章。

2、柳树抽出了细细的柳丝，上面缀洁了淡黄色的嫩叶。

3、连春雨，春雷都连绵不断地来为我们报春，春天正是播种的好季节，农民伯伯正趁着这个好季节开始播种了，到了秋天有好的收成。

4、春天来了！你看，融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”，它似大自然的神奇歌手，唱着清脆悦耳的歌，向前奔流……

5、春姑娘来到了庭院。你瞧：一簇簇迎春花的枝头上缀满了黄色的花蕾。在那交错的枝条下面，长出了嫩绿的野草，随着微风，轻轻地晃着头。咦？紧靠房檐的绳子是什么呀？哦！是牵牛花！上面还开着几多天蓝色的小喇叭花，下面还有几多白色跟红色的呢。这几朵小喇叭花仿佛在吹着一首欢乐的迎春曲。

6、天空上，怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱？啊，原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！

7、河两岸新生的草笑眯眯的，似是跟低着头蒲公英说悄悄话。草地边，一棵棵一行行的杨树槐树……枝条绽出嫩绿的叶芽，舒展着娇嫩的身躯，迎着温暖的春风快活地生长着。远处柳树垂下的柔软如线的枝条，在春风的吹动下，在空中轻轻摇摆，远远望去似一团团随风飘的烟。

8、清晨，春姑娘穿着美丽的衣裳，舞着暖风，招展地笑着向我们走来，给大自然披上了新装，使万物显现出无限生机。一缕缕金黄色的阳光撒向刚披上新装的草地，阳光照耀着小草上的露珠儿，露珠儿显得晶莹透亮，美丽极了……

9、春风拂过，赶走了寒冷的冬天，迎来了桃红柳绿的季节。古人云：“迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。”用这首诗来形容这风景如画的春天，真是妙哉！妙哉！

10、娇艳的杜鹃花在躁动不安的春风里献媚。布谷鸟在清彻透亮的田间歌唱。

11、在路边的花坛里，看见一簇簇的小花争奇斗艳，秀丽芬芳，它们的颜色可多了！有的红如火焰，有的橙如晚霞，有的白如雪花，有的绿如翡翠，有的紫如水晶，有的蓝如太海……让人陶醉在那里。

12、看那漫山桃花吐出粉香花蕊，引来蝴蝶蜜蜂丛间飞舞。其它花儿也渐渐放出花朵，可能也是来展示自己。这下好了，各色的花都有了春变的更加娇艳。当然春天可不止这些，还有发芽的树苏醒的大地跟归来的燕子。

13、她的脚步那么轻盈，她的绿纱巾那么撩人心神。一日之季在于晨，一年之季在于春。春天在我们的心中是那么的重要，在生命的故事里，春天，她是那么的让我们倍感亲切。

14、小草是绿色的天使，让大地充满生机；小草是大自然的精灵，给自己增添乐趣；小草是绿色的使者，赋予人们希望。

15、一群小鸟叽叽喳喳地从我们头顶掠过，一只大蜜峰正落在一朵金黄的迎春花上，好看的蝴蝶飞舞在花丛中。春天到了，它们忙碌着，不辜负这大好时机。

16、近几天来，一直下着小雨，心中有些惆怅，有些郁闷。好不容易等雨停了，便想着到外头走走。雨后的空中布满湿暖的气息，混着一丝泥土的清香。轻踮起脚，跳过地上的小水洼，便想着：春天，或许已经来了吧。

17、在这百花齐放的春天里，家园里有两棵梨树，人见人爱。一棵花儿怒放，高高低低缀满洁白无暇的犁树花，似一座连绵起伏的雪山，漂亮极了。另一棵梨树截燃不同，虽然没有它旁边的“高大的雪山”那样迷人，但是它树叶茂密，向四面舒展，越长越高，最后形成一把覆盖着大地的阳伞，而且结出里许多梨。

18、春姑娘来到人间，为大地披上绿衣。

19、春，是播种的季节。放眼忘去，田埂上，插秧机，犁田机，拖拉机遍地都是。有时，微风拂面，夹杂着油菜花淡淡的幽香。人们脸上没有一丝疲惫，都乐开了花，我想：这也许是丰收的前兆吧！

20、春天是一个富有生命力的季节，也是一个美丽、神奇，充满希望的季节。

21、北方的仲春，海棠花也快开齐了，蝴蝶们还很弱，但小蜜蜂一出世四处飞，觉得世界确实甜蜜可爱。燕儿们飞来飞去，远看过去，好似在给白云钉小黑丁字玩呢。柳枝轻摆着，似是逗弄着四外的绿意。

22、在一个“风跟日丽”跟“鸟语花香”的春晨，我沿着江边散步，一边觉得“春江水暖”，一边欣赏远处的“碧水青山”。这时正是“春暖花开”跟“百花盛开”的季节，我不禁陶醉在这“春光明媚”跟“蜂飞蝶舞”的气氛里。

23、我关起窗户，将雨关在外面，檐水击打泥土的声音，绵绵不绝地飘进来，一点一滴地啄掉这个季节的喧嚣，一声一声地唤起这个季节的宁静。风中，雨中，倒有一方博大的宁静。入夜，淅淅沥沥的雨水淋着起起伏伏的蛙声，我总是有点害怕，这乍暖还寒季节，无情的雨水会浇灭多情的蛙声，亦如唐诗所言，“怪来一夜蛙声歇，又作东风十日寒”。

24、犹如一个画卷，以大地为纸，轻风为笔，涂满了蓬勃的色彩。她把绿绒带入原野、丛山之中；把璀璨的色调染于花朵上；把湛蓝覆盖于大海；将淡绿洒入湖塘中。春!如梦般甜蜜，如酒般香醇！

25、她摇醒了小树，小树立刻抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，似是披上了翠绿的春装。

26、当冬天的严寒渐渐退去，春悄悄地到来了。山坡上的积雪渐渐融化，慢慢地露出青山一角，雪水顺着泥土流下来，唤醒了沉睡在地里头的所有生物。布局鸟欢快地歌唱着，自由地飞舞着，飞向森林，飞向城市，想世界宣告春天的到来。

27、到处是郊游踏青的人群，有老年人的慈爱满意，有情人的欢乐开怀，有孩子的天真笑容。

28、来来往往地穿梭着忙碌的身影，乡村的田地里，农民们在播洒着希望的种子。

29、英峻潇洒的雪松急了，他不会开花象不会生孩子的小伙子，他有什么办法报春呢？看！他灵机一动，赶快长出又嫩又绿的叶子，跑向春天的大舞台上，向春天报告：“我来了”。

30、西双版纳的气候四季如春，然而春天仍然是最美好的季节。正是在春天，在傣族的泼水节的前夕，我们来到了被称为西双版纳的一颗“绿宝石”的橄榄坝。当我们从澜沧江的小船踏上这片土地时，立刻觉得好似来到了一个天然的热带大花园。到处是浓荫匝地，繁花似锦。走在村寨之间的小径上，好似是走在精心修建起来的林荫路一样，只有从浓密的树叶的缝隙里洒下来的太阳的点点金光。

31、春天是美丽的，那种美，不同于秋天凄凉的泫然欲泣，异于冬天纯洁的银装素裹，更跟夏天妖冶的姹紫嫣红不一样。那是一种蓬勃欲发的萌动，一种生命不断生长，万物渐渐复苏的朝气之美。而对我来说，这个春天，更是一种心灵上的悸动，这是你对我的给予，因为你说过，我们相约，在这个春天。

32、春天，山楂树上开满了美丽、洁白而又明媚的小花，在绿色叶子的衬托下，显得格外美丽、娇艳。

33、春姐姐已经悄悄地来到了我的身旁。太阳出来了，路边的小草更显得生机勃勃。它们不再是干枯的土黄色，而是渐渐地变成了幽幽的绿色。马路也不再是冰冷的了，而是开始渐渐地变温暖了。

34、春光如海，古人的比喻多妙，多恰当。只有海，才可以形容出春的饱跟，春的浩瀚，春的磅礴洋溢，春的澎湃如潮的活力与生意。

35、果园里，报春花开的一簇一簇的，桃花、杏花、樱桃花竞相开放。它们争奇斗艳，红得如火、粉得似霞、黄得赛金、白得似雪。果园到处散发着迷人的清香，令人陶醉。

36、淡淡的海风，带来些许凉意，上千种世界各地的著名花卉在这里争奇斗艳，风韵绰约。花香，鸟鸣，竹青，叶壮，林荫，小路，荷塘，池水，一一收入摄似头内。风中摇曳的簇簇花瓣，分明透着串串晶莹的露珠，晨光辉映的丛丛竹林，似乎挽着昨夜的梦境，带着缱绻，携着呢喃，亭亭玉立，用柔长的臂弯轻轻拥我入怀。怎一个“醉”字了得？

37、阳春三月，到处都能听到布谷鸟的阵阵啼鸣，似在催人不误农时，及早春播，布谷鸟真不愧是“春的使者”。

38、当游人们漫步在林间小道，站在湖边低头看水中的垂柳以及自己的倒影，仿佛置身于仙境之中，令人心旷神怡，惬意无比。

39、春暖花开，万物复苏。阳光普照着大地，悠悠的小草一片，鲜艳艳的红花绽放，树上的枝头已发芽。春天了，到处可以闻到花的香味。黄黄的油菜花，金灿灿的迎春花；红通通的杜鹃花，还有淡淡的桃花？。那些嫩嫩的黄、新颖的绿、淡淡的粉、优雅的白…那些泛绿的树枝，跟煦的阳光、湿润的泥土……满眼是春的气息，让人惬意无比；让人陶醉；让人无限感动；春天里让我们感受到了生命的力量！

40、雨，滴在柳树上，柳树抽出了翠绿欲滴的新枝;雨，滴在花苞上，花苞绽放出最美丽的花瓣;雨，滴在泥土上，泥土里长出了一碧千里的草。

41、蜜蜂总是不分昼夜地不辞辛劳地给油菜花授粉，偶尔一阵微风吹来，金黄的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”远远望去，实在令人美不胜收！

42、很多人喜欢春天的繁花似锦之热闹，但我却欣赏这些热闹之后的层层次次的绿意，流畅的生机，静静观赏，更有动中取静之美。曾经每当冬天接近尾声的时候，我总是四处寻觅，寻觅属于春天的颜色、美丽跟温暖。虽然我总是不能察觉所有春的讯息，但是我知道我跟春天一起在优游，也许是漫步。春天让我的心情舒畅，感觉溪水是我欢快的玩伴，低语、佯骂；那些绝美的花草树木是我的新衣，欣赏着竟不舍得回家，想要抱着她永远不放开；云是我手心拽着丝线的风筝，想要跟她一起奔跑；阳光在温暖地跟我微笑着，一切都那么地完美。所以我要感谢春天，感谢快乐，那些过往的春天！

43、春风一吹，它们左右摇摆，好似在给春风点头呢，有趣极了。

44、落起了春雨，不知什么时候。轻轻的听不见淅沥的响声，似一种湿漉漉的烟雾，轻柔地滋润着大地。春雨过后，太阳进去了一片晴朗。整个世界似刚洗过似的特别清爽，空气十分新鲜，呼吸一口，甜丝丝的似喝了蜜一样。春风跟煦，明媚的春光照在大地上，万物呈现一片生机，形成一幅秀丽的山水图。

45、春是活泼的、春是狂热的、春是姿意生长的、春是年青旺盛的。

46、撩乱的春光，盎然的春意，似乎看到河水明明地映着太阳，似乎嗅到岸堤青草清幽的香气呢。

47、春风迈着轻盈的脚步，掠过水面，拂过面庞，轻盈而执着，犹如慈母在深情地呼唤着儿女。一阵春风吹过让人心旷神怡！春姑娘轻轻吹了一口气，瞧！枝头长出了嫩芽，翠绿欲滴，似一双双小手正向春姑娘招手呢！

48、春天的花多啊！是的，春天的花多，但花开不只在春天，春天只是给人带一种过冬后的新面貌。夏天有花，喜爱的人也很多。有爱莲花的，因为它“出淤泥而不染，浊清涟而不妖。”，不与世俗同流合污，虽然长在淤泥之中，但一身洁身自好。它有刺，那是为了自卫，它不容许有世俗红尘玷污它。要是有人定要摘它，只要一碰，它掉进泥塘，“宁为玉碎，不为瓦全”，让它自然地生长，岂不更美？花是美的，但还是有人格的，花也有自己自由的选择，莲花爱开在夏天。

49、春天，仅这两个字，我们便能感觉到许多美好的气息，闲暇之余，让我们，抛弃所有不快的琐事，出门看看美丽的风景，放飞梦想，放飞心情。

50、河道里平静的水，从冬天的素净中苏醒过来，被大自然的色彩打扮得青青翠翠。

51、微微的春风中轻柔地拂动，柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条。似一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵，绿的柳，红的花，真是美极了。

52、阳春三月，春光明媚，桃花“争开不待叶”盛开于枝头。它芬菲烂漫、抚媚鲜丽，如一片片红霞，与绿树婆婆的垂柳相衬映，形成了桃红柳绿、柳暗花明的春日胜景。

53、是呀！春天随处都在，我们把一切都看在了眼睛里，哪怕在叫声中，春天太美了真不知道该怎样形容好？天下的人都会说春天的美吧！春天是最欢乐的，最美的，最令人陶醉的，也是我最喜欢的。我爱春天！

54、春天是一年中最美丽的季节，古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容赞美春天。春天，带给人生命力，带给人希望。当看到粉桃千枝万枝竞放，柳丝千条万条飘浮的春天时，您会不会想到那硕果累累的金秋？其实那沉甸甸的硕果是早已孕育在春天的花蕾里了，那灿烂的金色也早孕育在春天的绿色里了。

55、春姑娘来到了山上。春姑娘的到来为山上增添了许多生机与活力。那郁郁葱葱的树木显得格外得绿，嫩，还有那万紫千红，遍满山野的野花。最惹人注意的是桃花，白里透红，红里透白，一枝枝，一簇簇，美丽极了！

56、花园里百花盛开。紫红紫红的杜鹃花上了一块紫红的花帘子！月季等花儿都开了，它们争芳斗艳，芬芳吐香，亭亭玉立，婀娜多姿，使花园花香袭人，十里飘香，让人流连忘返，感到心旷神怡。

57、春天来了，小树发出了新芽。树叶经过了冬天的孕育，现在终于发出了新芽。柳树也长出了嫩芽，芽嫩绿嫩绿的，长满了枝条。风一吹，仿佛一位婀娜多姿的姑娘正翩翩起舞。

58、早上，太阳从天边升起来了，太阳似一个红红的大火球。天空中飘着朵朵白云，有的似兔子，有的似变成了乌龟。地上的小草绿绿的，好似给大地铺上了一条绿色的毯子。柳树的枝条长长的，似一条条长长的辫子。柳树下是一条小河，河里的水蓝蓝的，许多鱼儿在水里游来游去，有的似在做迷藏，有的小鱼在吹泡泡。

59、校园的春景是多么迷人、美丽啊！暖风习习、花香缕缕，醉人的春意使我陶醉，暖风佛面，轻轻地卷着校园的美丽。那时，大地将万物复苏，校园的花竟相开放，争先恐后，树木也长出了新芽，草儿也织出了绿色大绒毯，校园生机勃勃一片，我们的校园被五颜六色的花装扮得更加美丽迷人。

60、春来了，我在田野上看到那点点碧绿，我的心中自然而然地响起的声音。我想，那些刚强的种子也无法忍受冰冷的土地及无尽的黑暗，它们都迫不及待地从土地上钻出享受春天的气息，一个冬天把它们压抑的太久太久。

61、啊，我见到了春季。远处的群山联缀升沉，变得苍绿了。近处山坡上的小草也暗公开钻出空中，它们嫩生生，绿油油的。瘦削的小叶儿，似一个个刚刚睡醒的胖娃娃。这一片，那一簇，点缀着这高峻陡峭的山坡。山坡上的树木也在不声不响地抽出新的枝条，长出了似小草一样的新芽。柳树的枝条向下垂着，似一条条线挂在树上。那嫩黄色的小叶片，似在线上系的花瓣儿。

62、当春间二三月，轻随微微的吹拂着，如毛的细雨无因的由天上洒落着，千条万条的柔柳，齐舒了它们的黄绿的眼，红的白的黄的花，绿的小燕子，便也由南方飞来，加人了这个隽妙无比的春景的图画中，为春光平添了许多的生趣。的草，绿的树叶，皆如赶赴市集者似的奔聚而来，形成了烂漫无比的春天时，那些小燕子，那么伶俐可爱。

63、春来了，一切都似刚刚睡醒，欣欣然张开了眼，春回大地山青水绿，春树萌芽春花怒放，蝴蝶在花间戏舞，小鸟在轻快的赞颂着迷人的春景，赞颂着春天的大自然似个天真的孩子那样纯洁、烂漫、急切。

64、碧绿的小草开满树旁，似是树的毯子似的。

65、看，那小虫也爬出了小屋，迎着晨光，伸伸手，弯弯腰，活动活动筋骨，然后悠哉悠哉地踱进花草丛中，又开始了一天新的生活。阳光照耀下的田野。黑黝黝的、似乎被油脂浸泡过的、越冬的泥土，显得酥软而滋润，并散发出阵阵的泥土芳香。泥块上的草茎业已泛出一点点淡黄，宛若向世人昭示她生生不息之力。

66、春天的水，平平的，静静的。春天的水，没有风的时候似一面平滑的玻璃镜子一样。有风时，春天的水，在阳光的照耀下，泛起水波，闪闪发光，似春姑娘佩戴的闪亮亮的头饰一样。春天的水，流过庄稼、田地，悄悄地给足充分的营养。春天的水活了，便孕育了一批批新的生命--鱼儿欢快地在水中游来游去。

67、在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，跟煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福跟快乐。

68、春它不会大摇大摆降临，它总是默默地出现在你身边，使你来不及感受，它又会偷偷的把自己藏起来。这让我想起了我的母亲，她总是在我需她的时候，她总会提前出现，我的母亲总是这样默默地爱着她的儿子，母爱无价。难道春不是一个这样的母亲吗？它总是在需要的时候，适时地把生机跟温度降临大地，而当一切都生机勃勃，春意盎然的时候，把这一切传递给了夏，让夏享受着这一成。

69、悄悄地，春姑娘走了，但在人们的脑海中，在人们的心中，那段在春季里的美好回忆仍然保留着。

70、其实人生也如四季：天真浪漫的童年是人生的春天，血气方刚的青年是人生的夏天，沉稳持重的中年是人生的秋天，蹒跚伛偻的老年是人生的冬天。但只要保持心灵的春天，生命将永远年轻。

71、春天亦是个郊游踏青的好季节，找个阳光明媚的日子，跟好朋友一起去游览祖国的大好河山，一起去览览美景，换换心情，可谓一件非常美好的事情。正如那句歌词所言“河山大好，出去走走，碧海蓝天吹吹风，别窝在家当懒虫”。

72、从灰蒙蒙的天上，从飘动着的云层里，从轻悠悠的北风中，落下来了，落下来了--雨，春天淡蓝色的雨啊！千万条银线，荡漾在空中，迷迷漫漫的轻纱，披在了绿油油的田野上。

73、蜜蜂为花儿舞蹈，花儿为蜜蜂献上了甜美的花。

74、在这个春意浓浓的花园里，我抬头仰望，突然发现，春天，也是个无私奉献的季节。三月，正是雷锋月。雷锋，不是一个典型无私奉献的代表吗？怎么多年来，雷锋不再是一个名字，而是一种精神了。雷锋精神，对好几代人都产生了潜移默化的影响。雷锋精神正在慢慢感化人们的内心世界，将人们从低级趣味带领到了高尚的精神领域，这正是一个社会跟谐的标志，也是国家富强的标志。

75、恍忽间明白：明媚的春天之所以如此的美，是因为它让人的心情在此刻绽放。

76、空气是那么清新，天空是那么明朗。春姑娘愉快地亲吻着万物，那么温柔，那么亲热，似是一位慈爱的母亲爱抚着她的儿女们，多么地亲切啊！

77、暮春时节，正是满树的花吐蕊飘香的时候，那四溢的清香，的确令人陶醉。

78、寒冷的冬天过去了，春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地走向人间，她手中提着一篮春天的音乐种子，她要将春天的音乐种子撒向世界的每一个角落。

79、瞧！那飘动的柳枝不正是春天的秀发吗？那颤动的细草不正是春天的花环吗？那舞动的嫩叶不正是春天的纱裙吗？那流动的河水不正是春天的肌肤吗？那灵动的鸟鸣不正是春天的歌声吗？那闪动的星辉不正是春天的目光吗？春天便宛如一位画家，她自如地挥洒手中的绿色颜料，点缀出一幅幅人间繁景。

80、你看，一棵棵小草披上绿衣裳；花儿变得五彩缤纷，有红的，有黄的，有紫的，还有……去南方过冬的大雁飞回了它自己的故乡北方，它在叽叽喳喳地叫着，好似在说：“美丽的春天，我回来了”。柳树长出了娇嫩的绿芽；池塘里冬眠的青蛙醒了，伸了伸懒腰，在池塘边呱呱地叫了起来；河里的水解冻了，小鱼在水里快活地游来游去，好似在说：“春天，你真好！”

雨，密密的下着；风，轻轻地吹着；树叶，沙沙地响着；哥哥的哼歌声萦绕在我耳边，使我始终忘不了那个飘雨的，寒夜……

那一天夜晚，妈妈出门了，家里只剩下我和哥哥，我躺在床上，看着四周无边的黑暗，顷刻间觉得好害怕，黑暗似乎要把一切淹没。我把自己捂在被子里，用被子把自己裹成个粽子。但连续不断的抽啜声从被子里传出。最后我终于忍不住哇哇大哭起来——“妈妈去哪儿了？，这么晚了怎么还不回来？”

这时，哥哥闻声而来，看见我哭得个稀里哗啦，连忙坐下安慰我：“书书啊，妈妈去医院看外婆了，一会儿就回来，别哭。”他边说边一手拍着我的背，一边拿纸巾擦着我脸上的泪水，嘴里还哼着歌哄我睡觉，我这才安静下来，歌声从哥哥嘴里传出来，我笑了笑。哥哥一脸陶醉的样子，闭着眼，时不时还朝我摇摇头。歌声飘啊飘——飘向更远的夜空……

客厅的灯还亮着，灯光透过门缝间照进卧室，照在哥哥的脸上，我看到了，看到了哥哥那张纯朴的脸，看到了那双明亮的眼睛里饱含的浓浓爱意，我，安心的睡了……

醒来时，我看到的不是无边的黑暗，不是令人发麻的雨夜。而是天边明媚的阳光和床边熟睡的哥哥。有哥哥，真好……

高高的个子，瘦瘦的身材，再加上鼻梁上的眼镜突出了他斯斯文文的相貌，让人觉得这个人待人温柔，性格开朗。这个人就是我的哥哥──钟九如。

我们从小一起长大，一起分享快乐，有乐同享，有难同当。那些永远撕不掉的童年回忆，让我和哥哥产生了友谊，一起度过快乐的时光。可是，彼此一点小矛盾也是不可避免的，就像上次……

去年大年三十，我们一起吃团圆饭，哥哥兴奋地说："我们等下去放花炮吧！我买了很多很多好玩的哦！""好啊！"我兴高采烈。

饭后，我们高高兴兴的拿着花炮上房顶。"我们先放大空VIP一号吧！等下放二号！"接着，我们点燃了"VIP一号"。"三！二！一！发射火箭！"瞬间，那支"火箭"就飞向了高高的天空。刹那间火箭第一截脱离了，那第一截中，散发着漂亮的烟花。五颜六色的小火星，在晴朗的天空一直燃放着，点缀了整个天空，那一点一点的小火星，就像天空的星星一般，一眨一眨的非常漂亮。

"放第二支火箭了！""我来！我来放！"我和哥哥争个不停。"好！好！好！你来放！"哥哥让给了我。

我点燃了"二号"。"啊！偏向了！"火箭直冲向了哥哥。

最后，哥哥和我产生了矛盾。

时间如流水一般，虽然有些事情会随着时间被遗忘，但我的哥哥我永远都不会忘记。

记得那时候，我哥哥准备要去鞍山工作了。虽然去的地方不远，但是我还是很难过，因为以前我每天都能见到他，如果哥哥一走我就不能天天见到哥哥了。一想到这，我就哭得稀里哗啦。哥哥看到我这个样子，不断地安慰我说：“别哭了，我以后也不是不回来了，你想哥暑假就去鞍山看我。”我含着泪点点头说：“等我放假就去看你。”“妹妹你在家要好好听爸妈话，哥送你一份礼物。”说着哥哥从怀里掏出一块电话手表给我，说：“你想我的时候就给我打电话。”我说：“谢谢哥，我一定会听爸爸妈妈话，好好学习，长大后让别人刮目相看。”哥哥说：“加油！我相信你。”

现在，我一看到电话手表就仿佛听到哥哥在我身边鼓励着我。时间一分一秒的过去，已有半年之久。哥哥每天都努力工作，他还会抽时间打电话给我，无微不至地关心着我。我不得不承认我和哥哥在一起的日子就是我最开心的日子。感谢哥哥，我为我有这样的哥哥感到自豪。

偶遇前言天国的女王爱瑞生下了一对可爱的双胞胎，一男一女，令女王很是喜爱，女王给他们每人起了一个好听的名字，哥哥是恩俊，妹妹是恩惠。

战争五年之后，神界与魔界的战争爆发了，魔界的战士荒谬地侵入了女王的住宅，女王生气了，她顺手拿起了身边的唯一一件武器――魔杖。她向魔军发起了攻击。“啊多多萨拉曼……”她念起了咒语，但她忽略了她的孩子，魔军的首领――杜萨，带走了她的儿子――恩俊。魔军撤退了，这时的爱瑞才发现，她丢了她的孩子……哭了，真的哭了，哭了……而杜萨，他把孩子献给了凯德拉魔王陛下，将他作为继承王位的工具。凯德拉重新给恩俊取了个名字――爱德拉，同时，他还封闭了恩俊的记忆。这样，即使神族的人以后见到他，也不会再认识他了，而爱德拉，也不能再记起过去的美好与悲哀。

擦肩而过一转眼，10年过去了，爱德拉和恩惠同时被派往人间，因为魔族和神族都有规定，凡是15岁的王位继承人，都要派往人间的学校进行磨练。

谁又能料到呢，爱德拉和恩惠竟然在同一所学校的同一个班级读书。初次在班级里见面的那天，恩惠凭着过去对哥哥那种琐碎的记忆，一眼就认出了他，可是，爱德拉只是冷冷地朝着恩惠看了一眼，就马上转过头去了。这时候的恩惠只觉得，她只是不小心认错了人而已，毕竟，只要是敌人，就什么都干得出来，或许，哥哥已经死了，而且，只凭5岁时的记忆，拿到15岁时再来用，就有的太牵强了，在这10年里，恩俊是会变的，即使他活了下来。

地域性

含义：

在空间的分布上具有明显的地域差异，不同的地域，生产的结构品种和数量都不同。

成因 生产的对象是动植物，需要 热量， 光照， 水， 地形， 土壤等自然条件。不同的生物，生长发育要求的 自然条件不同。

世界各地的自然条件， 经济技术条件和国家政策差别很大形成明显的地域性

要求: 因地制宜。

季节性和周期性

含义；生产在时间分配上的特殊规律，即生产的一切活动都要按季节顺序进行，并有一定的变化周期。

成因；动植物的生长发育有一定的规律，并且受自然因素的影响。自然因素随季节而变化，并有一定的周期。农业生产的一切活动都与季节有关，必须按季节顺序安排， 季节性和 周期性明显

要求； 因时制宜、抢季节、 不违农时、绿色文化。