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三年级身边有特点的人作文600字 - 开学吧

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哥哥的特点的作文(最新20篇)

唐王驾《古意》诗:“一行书信千行泪,寒到君边衣到无?”开学吧小编整理了哥哥的特点的作文,快来看看吧。

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三年级身边有特点的人作文600字

全文共 648 字

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我们班的幽默王子

我们班有许多有特点的人:“小问号”、“小书虫”、“乐天派”、“运动达人”……但要说“幽默王子”,非陈鹏宇莫属。

为什么说他是我们班公认的“幽默王子”呢?首先,从外形上看,他,瘦高个儿,一双炯炯有神的小眼睛,笑起来就眯成一条缝,还没等开口说话就已经笑成一朵花似的脸,加上一副略带沙哑、磁性的嗓子,自带幽默神器。

陈鹏宇同学博学多才,精通地理历史,他扮演的皇帝惟妙惟肖,一举手、一投足颇具王族的高贵气度,前不久还轻松获得了“历史人物演说比赛”校二十强呢;他喜欢运动,篮球、跳绳、跑步样样出众;他谈吐不凡,总能把产生矛盾的问题以幽默的方式化解,这里得提一件不久前发生的事:上个月在同学的生日party上,我和几位同学一起玩着玩着发生了矛盾,有一位同学找我妈妈告状,我妈妈正要发怒时,陈鹏宇赶紧小步跑到我妈妈跟前,用因着急而更沙哑的声音解释道:“焦子涵没有做得很过分,只是嘴巴有些唠叨了,阿姨回去给他嘴巴装个拉链就好了!”正在气头上的妈妈看着他微微胀红的脸,听着他替朋友解围的调皮幽默的建议,一下子就给逗乐了,也就没有再责怪我了。

陈鹏宇还有一个非常优秀的品质,他很善良,就在上一周,我还看到他主动把作业登记本借给我们班最调皮捣蛋的同学,并叮嘱他认真抄写。他总是以乐观向上、积极开朗的态度对待别人,总是能给我们带来快乐,所以他人缘很好。

幽默有时候也是一种智慧的体现,正因为他总是以幽默的方式处理身边的事,总能把大问题化小,小问题化了,幽默就成了他身上最大的魅力,所以呢,“幽默王子”非他莫属喽!

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篇1:给哥哥的一封信

全文共 568 字

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亲爱的哥哥

您好!

时间过得真快,我马上就要考期末试了。现在我心里又兴奋又紧张。

哥哥!我们好久没有见面了。舅舅、舅妈身体好吗?舅舅的腿好些了吗?你不要嫌弃我太唠叨,因为我真的很想你们。

现在,我们作业很多。数学作业每到放假就三套卷子,语文有七项,加在一起我都快崩溃了。哥哥你的作业多不多呀?晚上能写到几点?哥哥我悄悄告诉你,估计我今年数学考的不会太好,因为数学我最不擅长了,但是,语文我可是很有把握的,你知道这是为什么吗?我来告诉你吧,这是因为我的妈妈给我报了一个海棠作文班,我在那里只学了一学期,作文就能写两张多了。我考试的时候作文有可能得满分。

哥哥你考没考试,如果考了的话,题多不多,难不难呀!

我们全家都在为你担心呢!我的妈妈说,如果我们俩考得好,她就带我们去吃大餐呢!我告诉你一个秘密,我的妹妹考完试了,你猜猜她考了多少分?100分、90分、80分,都不对,正确答案是60分,哈哈,没想到吧!她一回到家就被揍了一顿,爸爸问她为什么考这么低,她小声地说:“今年考试我和我们班学习最好的同学坐在一起,考的时候我一直在抄她的,可是她最后考了100,而我却考了60,我也不知道怎么回事。爸爸听完后哭笑不得。

你看看我的妹妹是不是又可爱,又蠢笨啊!我希望你这次中考一切顺利,一定要考满分哦!

祝您

身体健康,中考顺利!

您的表妹:__

20__年6月1日

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篇2:身边那些有特点的人作文500字

全文共 532 字

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我们华夏逸阳作文学校有一位辛老师,她身材很瘦,有一头乌黑亮丽的头发,一双水汪汪的眼睛。一个不大不小的鼻子下有一张红润发亮的小嘴唇。她说话和蔼可亲,看着她,就让人感觉亲热无比、温暖无比。

辛老师很爱漂亮,每次来班里都打扮得像一片美丽的朝霞,光彩照人。她给我们留下了美丽、可爱的印象。

辛老师不仅很美丽,而且对我的帮助也很大。记得那天,辛老师给我们上阅读课,可我这时的心情非常郁闷,不想听课,我就决定想些开心的事。于是我就想起了妈妈做的鱼香肉丝、和妹妹在一起快乐地玩耍、在小区的花园里捉蝴蝶……正当我沉浸在美好的回忆里时,突然,老师叫我读下一个自然段,我回过神来,可我刚才一直在想别的事情,怎么可能知道读到哪里了呢?我想:怎么办!怎么办!阿弥陀佛,如来佛祖,观音菩萨……你们快来救救我吧!可我现在是叫天天不灵,叫地地不应了,只能听天由命了。正当我急得像热锅上的蚂蚁的时候,一个温柔的声音在我耳边响起:“要认真听讲,不要再有下次了,坐下吧!”我听了很出乎意料,想:辛老师对我真好!接下来我认真听讲,一连回答了好几个问题。辛老师连连夸我回答得好!从那以后,我也改掉了那个上课开小差的坏毛病。

辛老师用爱心浇灌着我这棵小幼芽,经常给我翻土、施肥,让我茁壮成长。我爱我身边的辛老师。

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篇3:说明文运用词语的特点

全文共 1012 字

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说明文的中心鲜明突出,文章具有科学性,条理性,语言确切生动。它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。小编为你整理了说明文运用词语特点,希望对你有所参考帮助。

说明文语言有两种:一种是生动活泼,一种是平实简明。基于说明文科学性这一特点,说明文语言的一个主要特征便是准确性。它主要表现在对知识表达上的科学性和严密性。

如表示时间、空间、范围、程度、特征、性质、程序和语气等都要准确无误。阅读说明文要特别注意文中怎样运用限制、概括等手段来修饰中心词语,从而进行说明的。要细心地捕捉这些词语,分析它们的特点和表达作用。对说明文中加点词语的作用的考查,主要是解答限制性词语的作用这类问题时要考虑从以下几个方面作答。

首先要明确加点的词语的含义;其次要理解加点的词语在句中的含义和效果,还要答出删去之后会有怎样的后果。比如“改变了原意”,“不合真实情况”,“与事实不相符合”,“与上下文失去照应”,“违背了说明文语言的准确性原则”,“说话过于绝对,要留有一定的余地”等;最后,总结时扣到突出说明文语言要准确这一点上来。

如《中国石拱桥》有一个句子:“桥宽约8米,路面平坦,几乎与河面平行。”问:加点的“约”和“几乎”可否去掉?为什么?答:“约”表示推测,说明8米并非实地量得,而是估计而已,是个约数。如去掉便成了确数,与事实不相符合。“几乎”表明并非真的与河面平行,只是差不多要平行,它强调桥面平的程度。如去掉,便成了真的平行了,这就不真实了。

说明文语言的生动性表现在许多的方面。

(一)表达方式的综合运用。或描写事物状貌,语言生动形象,富有诗意,可增强文章的可读性。如《中国石拱桥》对卢沟桥的石狮子的描写语言生动,活泼有趣,引人入胜。或通俗或深情地议论,令人深思,启人智慧。如《苏州园林》:“因为依据中国画的审美观点看,这是不足取的”,这对说明苏州园林起到了画龙点睛的作用。

(二)修辞方法的综合运用使语言活泼清新。如《生物入侵者》一文把“生物入侵者”比喻为“偷渡者”“移民”,这种拟人手法的运用具有极强的感染力;《你一定会听见的》运用了大量的排比句式描写风声,按声音由小到大、由弱到强的顺序排列句子,一气呵成。

(三)句式富于变化,成语、四字句的使用都能使文章自然流畅,富有情趣。如《生物入侵者》运用了大量的成语或四字句,准确而简明。如“安家落户”、“在劫难逃”、“束手无策”、“物竞天择”、“为所欲为”、“无动于衷”等成语用得恰到好处。

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篇4:我的哥哥作文700字

全文共 725 字

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我的哥哥是那种好脾气的人,从来没有和我吵过架,但是他有时又很调皮。

有一次我和哥哥都到爷爷家玩,我们开始玩捉人的游戏,我在前面跑哥哥在后面捉。我马上跑到屋子里,哥哥紧跟着跑了进来,我一看急忙推开纱门,往院子里跑。因为我跑在前面,他跑在后面,所以我没有注意那扇门有没有打到哥哥。轮到我捉哥哥了,我们俩慌慌张张从屋里往院子里跑。哥哥推开纱门,一下子蹿到了院子里,我紧跟其后。只听见“碰”的一声,那扇门一下子打到了我的脑门上。我的好心情一下子消失了,开始生气了。“你碰到我的头了!”我朝着哥哥大声嚷嚷。哥哥满脸无辜地望着我。奶奶看不下去了说:“我都看到哥哥被门碰过好多次了。”我这才消了气,感到有点不好意思。

记得小时候我去哥哥家玩,刚进门,姑姑就对我们俩说:“看上1小时书才能玩游戏。”我和哥哥一直死死地盯着表。过了一会儿,哥哥实在忍不住了,对我说:“我们做个恶作剧吧!”我两眼放光,连忙使劲点头。我和哥哥躲在门后,过了一会儿,哥哥的奶奶来了。我们从门后突然跳出来大喊一声“大!”奶奶往后缩了一下,那样子就像被马蜂的刺蛰着时,总要本能地往后缩一下一样。“以后不能这样吓唬人了。”奶奶慢悠悠地说。估计哥哥觉得这样做不会得到惩罚,就和我说:“那个房间有个鱼缸,”说着,哥哥指了指姑父的房间,接着说“里面有只蝎子。我们去拿几根木棒戳戳蝎子吧!”接着,我们俩找了几根木棒。又过了一会儿,哥哥又对我说:“我们去拿个渔网捉小鱼玩吧!”我们又蹑手蹑脚地去拿渔网。好不容易熬过了58分钟,结果姑姑来到了我们读书的房间,发现我们在玩,并没有看书,就惩罚我们再看一小时书。哥哥咧咧嘴,哎,没办法只能认真地看书了。

这就是我那好脾气但又调皮的哥哥,我们从小一块长大,他是我的好伙伴。

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篇5:说明文的特点

全文共 1133 字

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说明文虽然是以说明为主要表达方式的一类文种,但若没有其他表达方式(如叙述、议论、描写等)的恰当配合,则无法圆满地完成向读者介绍事物、解释事理的任务;而从学习写作说明文的角度讲,如果能确切了解表达方式的综合运用在说明文中的重要作用,注意准确使用叙述、议论等方式来辅助说明,说明文就能写得有声有色,文采斐然。

说明文的特点是说,而且具有一定的知识性。这种知识,或者来自有关科学研究资料,或者是亲身实践、调查、考察的所得,都具有严格的科学性。为了要把事物说明白,就必须把握事物的特征,进而揭示出事物的本质属性,即不仅要说明是什么,还要说明为什么是这样。应用性说明文一般只要求说明事物的特征,阐述性说明文则必须揭示出问题的本源和实质。

说明文是客观地说明事物的一种文体,目的在于给人以知识:或说明事物的状态、性质、功能,或阐明事理。《中国石拱桥》属于后者,它以赵州桥和卢沟桥为例说明中国石拱桥不但形式优美,而且结构坚固的特征。《大自然的语言》属于前者,文章科学地说明了物候学知识。说明事物特点和阐明事理是说明文的两种类型。

为了把事物特征说清楚,或者把事理阐述明白,必须有相适应的说明方法。常见的说明方法有举例子、分类别、列数字、作比较、列图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、作引用、作假设等。写说明文要根据说明对象和写作目的,选用最佳方法。采用什么说明方法,一方面服从内容的需要,另一方面作者有选择的自由。是采用某一种说明方法,还是采用多种说明方法,是采用这种说明方法,还是那种说明方法,可以灵活,不是一成不变的。

说明要有顺序,这是使说明内容条理化的必要条件。常见的说明顺序有:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。说明的时间顺序和记叙的时间顺序相似。空间顺序,要特别注意弄清空间的位置,注意事物的表里、大小、上下、前后、左右、东南西北等的位置和方向。逻辑顺序,常以推理过程来表现。采用什么顺序,主要取决于作者所说明对象的特点。说明事物的发展变化,时间顺序容易表示清楚。写建筑物的结构,离开空间顺序难让读者看明白。说明事理用逻辑顺序,正便于体现事理的内部联系。

说明语言的准确性、平实性、周密性和科学性,是说明文语言的先决条件。表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等,都要求准确无误。说明的实用性很强,稍有差错,会失之毫厘,谬以千里。在准确的前提下,说明的语言有的以平实见长,有的以生动活泼见长。由于说明的对象和作者语言风格的不同,说明的语言也是多种多样的:或概括,或具体;或简洁,或丰腴;或精练,或详尽;或平易朴实,或幽默风趣,总之不拘一格。阅读说明文和写说明文可以联系起来。上面谈到的所要把握的四点,阅读说明文要注意,写说明文也要注意,只是所提要求要注意符合学生实际。

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篇6:哥哥是好人

全文共 292 字

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张艺杰

我的哥哥是个助人为乐的好人,他有一双大大的眼睛,黑黑的头发和大大的嘴巴,他可真能说话。

我哥哥也很勤快,有一天我去要考试,哥哥正好放假,他一大早就起来了,说要去送我去考试,爸爸说:“你不用去,让你妈妈去送吧,你在睡一会儿。”哥哥说:“没事,反正他在家也是歇着没事做,我送送他,锻炼锻炼身体。”哥哥把我送到教室,让我好好考,争取考个100分,这时老师来了,哥哥问:“老师好”老师夸哥哥真勤快,来送弟弟考试。

哥哥也是个善良热情的人,家里来了客人,哥哥都会拿最好的食物招待客人,客人夸他真是个热情的好孩子。哥哥还对爸爸妈妈很关心,经常帮妈妈做家务。

这就是我的哥哥,一个人见人夸的好孩子。

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篇7:给哥哥一封信

全文共 932 字

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多多哥哥

你好!

见字如面!最近可好?初二的你,学习紧张吗?自从上次苏州一别之后,屈指算来,已有3个年头未见面了。我甚为想念哥哥。你常年在苏州,今年春节,我想请你来我的家乡盐城作客。

盐城是一个令人打开心扉的地方。这里风景如画,素有“鱼米之乡”“黄海明珠”之美称;这里历史悠久,铁军的红色文化,海盐的白色文化,湿地的绿色文化,文化荟萃;这里是丹顶鹤的家园、麋鹿的故乡,享有“东方湿地之都”“鹤鹿之乡”的美誉;这里人杰地灵,有胡乔木、乔冠华、曹文轩等杰出人物。哥哥,你知道吗?我的家乡这两年又发生了天翻地覆的变化,城市更靓、更美、更大啦!纵横交错的高架桥,快捷便利的高铁,使盐城交通极为便利。这里有繁华的街市,迷人的公园,已拥有了大都市的感觉,又有“大盐城”之美名啦!

你来盐城,我一定带你玩遍盐城,吃遍盐城。盐城有许多迷人的风景名胜,我将带你去碧波荡漾的大纵湖荡舟歌唱,到五彩缤纷的大丰荷兰花海与花合影,去鸟语花香的盐渎公园悠闲漫步,领你参观新四军纪念馆和中国海盐博物馆……而我最想带你去的地方是欧风花街,这是一处紧随潮流、独具魅力的“城市文化客厅”。一街一世界,一店一风情,一花一天堂。欧式建筑极具有异国风情,让人百去不厌。欧风花街最引人注目的是音乐喷泉,喷泉随着音乐一同翩翩起舞。有时快乐跳跃,好像顽皮的孩子;有时四处飘散,像绽放的花朵;有时一飞冲天,好像一把利剑;有时细细柔柔,旋转飞舞,好像轻拂的柳条……千姿百态的喷泉忽高忽低,忽急忽缓,忽聚忽散,忽直忽曲,瞬息万变,好像有一只神奇的手把它们拎到水面上。白天,喷泉与音乐齐飞;夜晚,喷泉与彩灯辉映。“长发公主”---花廊,嵌满了花草,五彩缤纷,成了花的海洋。一座座花桥,百花齐放,姹紫嫣红,一桥一景,处处弥漫着浪漫的气氛。欧风花街一定会让你流连忘返的!

盐城的大街小巷,香气四溢!扑鼻而来的有鲜嫩可口的炖鲻鱼,有白如雪、柔如云阜宁大糕,还有甘甜汁多的东台西瓜……盐城的美食多如繁星,不胜枚举,一个比一个香。全年,整个盐城都沉浸在美食的香味儿里。那味儿,保准让你一闻,口水就直流三千尺;一吃,就食指大动,饱食终日。

看了这些,你一定想立马飞过来吧!来吧,来吧,我和家乡会张开双臂欢迎你的到来!

祝学习进步!

你的弟弟:__

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篇8:写哥哥作文300字

全文共 412 字

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记得有一个夏天,我和哥哥到江边玩蹦蹦床,我们玩我有一个哥哥,刚升初中,他有一双水汪汪的大眼睛;他还有一个高高的鼻梁像一座小山坡;最搞笑的就是小巧玲珑的耳朵像老鼠的耳朵。

他是一个品德高尚的人,那都是遗传我姑姑的的正高兴,我的哥哥突然看到了一个黑色的钱包,我和哥哥下去看了看,看见里面全是一百元的钞票,把钱包装得鼓鼓的。我惊讶地说:“哇塞!好多钱啊!够你花上一辈子了,你走桃花运了!”哥哥却不高兴地说:“花!花!花!你就知道花!假如你丢了这么多钱,你不给急死了!”我听了哥哥的话惭愧地低下了头。过了一会儿,我问哥哥:“上哪找失主?这里也没有公安啊!”哥哥犯愁的说:“艺卓,记不记得咱们是什么时候来得?”“十分钟前。”我不慌不忙地说。“那为叔叔应该去的不远,咱们过去看看!”哥哥说。我心想:哥哥可真像一个侦探。果然哪里有一个年轻的叔叔正在寻找着什么东西。我们把钱包给了他,叔叔说:“我们真是乐于助人的孩子!”

我和哥哥高兴的回了家。

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篇9:写哥哥作文300字

全文共 370 字

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我有一个哥哥,我经常叫他华比,因为他叫我硬币。我的哥哥有一个很聪明的脑袋,上面镶着一对大眼睛,一个很灵敏的鼻子,一张大嘴巴。我的哥哥是一个优点、缺点集于一身的人,他经常帮忙我也经常误导我,下面我就讲一讲他的故事吧!

我哥哥是一个很有耐心的人。有一次,我问他一个题,他开始骂了我几句,然后又细心的教我,明白我学会为止。我经常不耐烦的回答:“明白了、明白了、我明白了,我明白怎样做了。”他总是教我怎样做作业,不知为什么,哥哥的头脑很灵活,我不知怎样赶才赶得上他,仿佛他的头脑天生就很聪明。

哥哥经常鄙视我的成绩。有一次,我们考试了,我考了89。5和93。5分,正好哥哥被我妈叫下来辅导我做作业,看到我的成绩他突然对我说:“以后望见别人就说不认识我。”这时我的心里暗下决心:我总有一天要超过哥哥,而且也要鄙视他。

怎样样,我的哥哥是不是我形容的那样阿!

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篇10:哥哥的婚礼有感作文

全文共 260 字

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最近一直在陪老哥办婚事,

看电器,家具,酒店,婚庆。。。

哎呀。。我的乖乖。。

怎一个“烦”字了得!!!

心里老是怕怕的。。

我看还是晚点结婚好。。

因为是我老哥的事,所以还多事是站在男方看的

下面男同胞们注意啦!!!

房价在涨啊。。。涨。。。

办个婚礼不是简单的事,酒店,婚庆。。。

那边一万,那边几千,那个叫钱花得快啊。

哎。。同情!!同情!!

但是同情归同情,下面女同胞们注意啦!!!

现在的婚庆好漂亮啊,那当然是越值钱的越漂亮咯

如果你们最近要在启东办婚礼的话

推荐去龙凤喜铺吧。。。不错

还有婚纱也改朝换代了,也漂亮啊。。

[哥哥的婚礼有感作文

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篇11:去哥哥家玩作文锦集

全文共 2593 字

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亲情是一面帆,让我们破海渡洋;亲情是一座楼,为我们挡住寒光;亲情是不灭的焰火,我们的人生被它照亮!以下是小编整理的去哥哥作文,一起来了解下吧。

1去哥哥家玩

我先介绍一下,我哥哥家有和蔼的大伯伯,热情的大妈妈,还有聪明的哥哥。

今天是星期五,妈妈同意我去哥哥家玩,我激动极了!

我让爸爸开得快一点,好早点见到我喜欢的哥哥。车子开到了哥哥家的楼下。我在楼下大声的,连续地叫:“哥哥!大妈妈!”听见他们在答应我,我飞快地跑上楼,看见哥哥已经在门口欢迎我了,我十分开心!

大妈妈拿出了许许多多的水果,热情的招待着我,我吃得津津有味!

后来,爸爸妈妈在跟他们聊天,我和哥哥就去玩游戏了,我最喜欢跟哥哥用鼠标点击了《魔法球》,选人物开始了!我选了一只斑马,又打到了绿色的球,变成了两条线,我问哥哥:“这是什么意思?”哥哥耐心的回答,说:“这第二条线段是球后来会打到哪里。”我和哥哥高高兴兴地玩了起来……

九点快到了,我们依依不舍的离开了哥哥家,大妈妈还送给我好多好吃的东西,我好喜欢去哥哥家玩哦!

2去哥哥家玩

星期日下午,我到哥哥家玩,到了哥哥家,我们就马上跑过去玩电脑。

开始玩电脑了,我和哥哥玩的游戏是《穿越火线》,我们输入了账号就密码就进入了游戏了,我们先选了一个地方叫“生化角斗场”,是玩救世主模式的,开始了,我选了一个楼梯下面的小洞躲在了里面,等待生化幽灵出现。在生化幽灵出现时间只有几秒的时候陆续有人也跑进了这个小洞。生化幽灵出现了,我没有成为幽灵,而且是成了救世主,我喜出望外,心想:真是太爽了。我们几个人就在拼命攻击幽灵,幽灵也一个又一个跑了过来,但是幽灵很快就被我们打退了,过了一会儿,我觉得外面没什么幽灵了,就跑了出去,他们也都跟着我跑了出来,跑着跑着,我们都给跑散了,就都各打各的的,这时,我在换弹夹,突然后面来了个幽灵,在我背后抓了几下,打我了个措手不及,我就被生化了。虽然我被生化了,但是最后还是人类获胜了,接着,我们还玩了:寂静村,夜幕山主……

妈妈叫我们休息一下,下楼打篮球,我们就抱着篮球到楼下操场上打篮球,到了操场,我们在那大约打了30分钟就回来了。回到家,刚好吃饭,吃完饭,我们就在那看电视,玩游戏,玩到11点多就回家了。

我想:今天玩得可真开心啊!

3去哥哥家玩

昨天早上爸爸妈妈和我去哥哥家玩,九点钟我们就出发了。爸爸开车我和妈妈坐在后面,开始没有堵车,后来快上虎门大桥的时候堵了一下车,很快我们就到了顺德市。爸爸想省八块钱过桥费,结果走错了。爸爸就下车去问别人,问了两次还是走错了,结果走到了回去的路上幸好被爸爸发现了。就去问收费站的人,收费站的人说:你们走过头了。爸爸就把车头掉过来,总算走到了。

才刚到小区门口哥哥就跑下来了,我和哥哥先玩了一下就吃中午饭了。这些菜有:青菜、五花肉、豆角、等等,吃完饭我们还喝了一杯椰子汁呢!要睡觉了,哥哥想要我不睡觉,我也想不睡觉。于是我就看哥哥玩了几关植物大战僵尸,然后在床上听音乐。不过,爸爸看完电视又来找我睡觉,我就只好睡觉了,哥哥说他三点钟来叫我,爸爸却说要哥哥五点钟来叫我。

到了下午三点钟哥哥就来叫我起床,开始我不敢起床怕被爸爸发现,后来我还是起来了。我和哥哥玩了买房子,我们还没有玩完,爸爸就起床了,他说带我们去吃双皮奶,我们走到了一家商店吃了一盒双皮奶,吃完我们还吃了肉丸,我们就回家了。刚好吃饭了,我们吃了鸡翅膀、青菜、鸡蛋、等等。吃完了我们就到楼顶去乘凉,还吃了雪糕,里面有玩具。晚上我和哥哥玩了一盘三国杀,就睡觉了。

第二天早上吃玩早饭我们就回家了。

4去哥哥家玩

今天早上,天气较热,天空呈蔚蓝色。我躲在家里看电视,看着看着,觉得无聊就去玩电脑。过了一会,哥哥叫我去他们家玩,我想:反正现在无聊,就去吧。到了哥哥家我就看见了妹妹,我连忙向她召了一下手。然后又看见哥哥在里面看电视,我连忙扑了过去把他的手机给抢了过来,我打开时,看见这里竟然要密码,我呆了一下。没想到在我呆的时候,他竟然把手机又抢回去了,我不服气就把遥控器给抢了过来,说:“你把密码告诉我,我就把遥控器还给你。”哥哥说:“你小子算你狠,好我说,是4712。”我就把遥控器还给了哥哥。我猛的想起来没有手机有了密码也没用啊!

于是我又重新了我的新的作战计划……我就把哥哥先叫了过来然后猛的踩了他一脚,我顺利的拿到了手机,输入了密码,结果错了,我心想玩手机完不成可以玩电脑,不过,我想过去的时候,哥哥已经在那边了。我只好看电视了,看了几个小时,我发现天渐渐变暗,好像就要下雨了。果然,过了一两分钟雨越下越大,不过,下了一会就突然停了。恰好吃饭的时间也好了。晚餐可丰富了,有鱼,肉,包心菜,虾……

吃完晚饭,我和哥哥妹妹一起打羽毛球,我们先是我和哥哥再是妹妹,我就先给哥哥一个下马威,可是他接住又反强给我结果我输了,很快就到了晚上,我们一起看《爱情公寓》,到看9:00,我们开心的回到了自己家睡觉。

5去哥哥家玩

今天,我去肖扬哥哥家玩。他家可热闹了,还有朵朵妹妹和闹闹哥哥和我们一起玩。

我们在阳台上发现有一株杞子熟了,红红的果子真好看,让人馋得直流口水。我摘下一颗,放进嘴里甜甜的真好吃!朵朵妹妹也摘了一颗,尝了一口说:“真的很甜耶!”我们把这件事告诉灵雅阿姨,她高兴地说:“这果子熟了,你们帮我把它摘下来吧!”于是,我和妹妹两人一边摘一边吃,开心极了!

过了一会儿,我们来到小区楼下玩。闹闹哥哥和肖扬哥哥打羽毛球,我和朵朵妹妹跳绳,玩得可开心了!可是,在我们玩得正开心的时候,下起了小雨,我们就躲到地下车库里玩,一直玩到吃晚饭才上楼去。

回家的路上,我想:“我下次还要来肖扬哥哥家玩!”

6去哥哥家玩

晚上的时候我和爸爸妈妈,本来是要在太古城吃完饭就要回家的,但是不知道爸爸是怎样搞的,准备回家的时候他还说,要请我哥哥一家来吃饭。

到了晚上,我一家决定请哥哥去吃木屋烧烤,吃完了木屋烧烤,我就想去哥哥家住一天。

到了哥哥家,我就和哥哥开始开电视,要睡觉的时候,我就和哥哥一下子就睡着了,这一天很开心。

7晚上去哥哥家玩

晚上做完作业后,我和爸爸妈妈一起去木渎看我的哥哥,哥哥跟我说他什么都不能吃,因为哥哥生病了,只能吃饭和粥,我觉得哥哥很可怜。我在哥哥家吃了麻花还有桔子,做了语文的抄写词语,还和哥哥一起玩,我在哥哥家还背了古诗,背了英语单词。

在哥哥家玩得很开心,我以后还想到哥哥家去玩。

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篇12:问特点,猜东西作文600字

全文共 659 字

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“这是什么东西呀?是糖呢?还是橡皮呢?”“不知道呀!”“我知道,我来,我来。”教室里传来了一阵阵吵闹的声音。原来,大家正在玩问特点,猜东西的游戏呢!

对了,这个游戏可是有一定难度的,在游戏过程中,每人只能提问一次,而且还得问得有价值,不然就白白浪费了一次机会,在大家的每次提问中,老师只回答是或不是,大家需要从所获得的线索中猜出老师小盒子里的东西,猜出答案者,小盒子里的东西就可以归他(她)了。我一听,猜对了小盒子里的东西就可以归他(她),我兴奋极了,一定要从问题中找出线索,猜出正确的答案。

小胡同学第一个勇敢地站了起来,“我来,我来。”他双手撑着桌子,犹豫了一会儿,小声地问道:“是不是硬的?”老师竖起了大拇指,笑着回答道:“是硬的。”小周同学听到后,迫不及待地站了起来,他抿了一下嘴,眼珠咕噜一转,问道:“是椭圆形的吗?”老师摇了摇头,回答道:“不是。”小唐同学拍了一下脑门,好像想到了正确的答案,问道:“里面是弹珠吗?”老师摆了一副苦瓜脸,回答道:“不是。”小张同学撑着桌子,紧张地问道:“是不是玩具?”老师撅了噘嘴,回答道:“不是。”小陈同学回头看了看,结结巴巴地说道:“是不……不是玩具呢?”老师像泄了气的皮球一样,有气无力地回答道:“不是!”

提问环节过后,到了猜测的环节,大家不停地从问题里搜索答案,最后,大家经过是硬的这一线索,都猜是糖果,老师慢慢地打开了小盒子,公布了正确答案,大家吃了一惊,原来,正确答案是硬币。

问特点,猜东西是锻炼我们学会提问题,再找线索,我们失败的原因是提的问题没帮助我们找到线索。

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篇13:给远方哥哥的一封信350字

全文共 370 字

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亲爱的哥哥

你好!

每次想到你,我就想到了咱们童年时做的傻事。

有一次,我们一起在院子里踢足球。正当我们踢得高兴的时候,我一个点球踢到了一棵大树上,过一会儿足球掉下来了,但是紧跟着又掉下一个黑黑的东西。“哇!马蜂窝?”你叫道。我们过去用树枝捅了捅,突然马蜂窝那儿飞出了黑乎乎一大片马蜂。我们看见了,暗叫不好。当时马蜂大军已经渐渐逼近,我们只得飞快的逃命,看那如潮水般的马蜂大军就要追上我们了。忽然,我看见了一个伐木工人,我们只得向他求救,他二话没说,直接用浇水的水管喷上马蜂,马蜂大军终于被击溃了,我们送了一口气,然后向护林工人道谢,但是那个护林工人却说:“不用客气,你们以后可要小心啊。”

每当我想起这件事,我都想哈哈大笑,这次写我只想和你聊聊往事。让你从中得到乐趣,希望我能收到你的回信。

祝你学习顺利,生活快乐!

你的弟弟

2018年6月30日

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篇14:哥哥请尊重我的选择作文400字

全文共 457 字

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手工是是我出小到大的爱好,我的房间里放满了我的手工作品,有可爱的小猪,美丽的天鹅,高大的大象,还有会飞的鸽子等,人见人爱。同院的小朋友都说我心灵手巧,我听了美滋滋的。哥哥也挺支持我的,常给我买模型回来。

可是,几个月后,哥哥开始反对我折纸模型。一天放学,刚裁好纸准备叠四脚箱,哥哥走过来没好气地说:“小可,你整天叠这个有什么用,看看同院的小丽,人家手风琴拉得多好!还在少年宫得了奖呢。”

我分辨说:“人家是人家,我就喜欢手工。”

哥哥气急败地说:“不行,从今天起学拉手风琴。”说完哥哥从柜里拿出一架手风琴塞在我怀里。我双手好像拖着一个沉重的小磨盘。

从此课余时间,我再也没有机会做手工了。一晃两个月过去了,一天,哥哥说:“小可,拉断曲子听听。”我不听话的手指在琴上乱按,简直是噪音,哥哥听了摆摆手说:“算了,算了。”我心想,这回我又可以做手工了。

后来,哥哥又逼我学打拳、游泳,因为我不喜欢,都无长进。今天恰巧哥哥不在家,我趁机把那些“老伙计”请了出来。看着久违的伙伴,哥哥,我真想对你说:“不要逼我了,请您尊重我的选择。”

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篇15:我家的哥哥作文400字

全文共 427 字

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哥哥长着一头乌黑的头发,一双水汪汪的眼睛,一个高挺的鼻子,一张大大的嘴巴。

他的第一个特点是助人为乐。骄阳似火的一天,我和哥哥刚放学,准备过马路去买一根冰棍。突然,哥哥看到了一个小朋友在树底下哇哇大哭。哥哥拉着我的手急忙安慰他说:“好了,好了,男子汉哭什么,有话慢慢说,有什么困难我帮你。”小朋友便停下哭泣,抽噎着说:“我回家的钱不见了,坐不了车回家,回不了家了。”说到这他又哭了起来。哥哥看他又哭起来便说:“别哭了,我给你钱,你快去坐车吧。”我悄悄地和哥哥说:“这可是我们买冰棍的钱呀!”哥哥拍拍胸脯说:“不就少吃一根冰根嘛,有什么大不了的。”我只好答应了。哥哥把我们的钱给了小朋友就拉着我开开心地回家了。

哥哥的第二个特点是爱护环境。在一次放假里,我们在马路上看到了一位小姑娘在马路对面撕了雪糕皮丢在地上。哥哥左右看看没有车,飞快的跑过去。我疑惑地想:“哥哥去干嘛?”后面我才知道他是去告诉小姑娘不能乱扔垃圾。

这就是我哥哥,既喜欢助人为乐又爱环境。

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篇16:写给哥哥的一封信

全文共 460 字

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哥哥

你好!玩得开心吗?近来作业多吗?

你已经很多年没回家看我了,我很想你。今年秋天,你来我家作客吧,因为我们那里的秋天很美哦!

我家在安徽。这里的秋天很迷人。秋风瑟瑟刮过之后,地上铺上了厚厚的落叶,踩上去“沙沙"作响,秋意更浓了。花坛里的菊花也开了,一朵朵、一簇簇,争奇斗艳。

这里最引人注目的是墙边那棵石榴石。枝叶还很绿,枝头挂满了红灯笼似得大石榴。那一个个石榴像顽皮的孩子。瞧,石榴的小脸憋得通红,小嘴撅得老高。“馋虫”驱使你摘下一个尝尝。

暮色朦胧,浅灰色的苍穹渐渐地变成了深灰。血红而无光芒的落日吻着高大挺秀的山峰,慢慢下落,只剩下半边脸了,转眼间,太阳完全消融在深灰色群山的怀抱里。

夜,是温馨的、迷人的,也是充满情趣、富有诗意的。

抬头望去,你一定会喜欢天空的,有的星星好像在和我们说话呢,有的像在银河上跳舞呢,是不是很美啊!

来到我家,尝尝豆腐卤,又辣又鲜,可好吃了。我的家乡还拥有“板栗之乡”的美称呢,你闻一下,顿时会感到香喷喷的,立马就会被吸引过来。请来到我家吧!

祝你学习进步,身体健康。

你的好妹妹:_

_年_月_日

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篇17:给哥哥的一封信

全文共 707 字

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给青铜哥哥的一封

亲爱的哥哥:

你好!

哥哥,你这几年过得好吗?我知道,我的离开,让你非常伤心难过。可是,你不用担心我?我现在生活的环境都非常好,还有许多新的朋友。记得哦,看到我的信,也要给爸妈看一看。

哥,你为我付出了许多,陪我走过了我人生的低谷。是你让我不再孤独一人,是你让我上了小学,也是你让我体会到亲情的可贵。

在困难面前,你总是当在我的前头,不让我受到任何的伤害;在厄运降临的时候,你总会用你的眼神告诉我:“葵花,不要怕,哥哥会永远保护你的。”在家里穷,没办法供我们俩人上学时,你把这个机会给了我;在我要参加学校的演出时,你帮我吹冰凌,吹得腮帮子都麻了,还给我串项链……无论如何,我也要谢谢你,哥。

哥,你是否还记得我还在大麦地时发生的事。在那么多的事情中,有一件让我难以忘怀。还记得那一次正是闹蝗灾的时候,我们一起去挖芦根,生活过得十分清苦。

那一天,我刚放学回家,就看到你抓了一只野鸭为我煲了汤。刚看到的时候,我有些疑惑,但是你为了我盛了一碗鸭汤,我也没有想那么多。我捧起碗来就喝。当我们一家人吃完鸭汤后的第二天,嘎鱼父子就一口咬定是你偷了他们家的鸭子。当我听到这个消息时,我承认一开始是有些怀疑你,但是很快我就相信你并没有偷,因为我知道你是个正义的好哥哥。

每当我看到你被爸爸骂时,我就觉得不公平,我坚信你是对的。然而,你最后那一个举动让我十分佩服你。还记得那一天,你抱着一只嘎鱼家的公鸭,走过了每一户人家;让人家知道你是清白的。这一刻,我看到了你是那么注重自己的清白,在意一我们家的清白。

哥,我真的好想你呀!如果我有时间,我一定会回来看看你们的!如果你们能来城市的话,一定要来看看我呀!

祝你身体健康、万事如意!

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篇18:给哥哥的一封信

全文共 787 字

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亲爱的哥哥

你好!

你最近好吗?听外公和外婆说,你最近的学习压力十分大,前几天还经历了“残酷”的体育中考,每天做作业都要到晚上十一点多才能睡觉!

经过这几年做你的小弟,以及平时的了解认识,我总结了你的四大闪光点,现在,我要和你一一说来:

闪光点一:运动健将

老哥,你最近还有“木”有去体训和足球队训练呢?瞧瞧你的身板,这么壮实,我估计没少训练。我还在外公那里听到了他赞扬你的足球技术“毛”好,拼劲“毛”足!你就让我们仰慕仰慕你吧!也来教我们班男生几招吧,或者和我们班的男生大队过几招,一起切磋切磋。

闪光点二:看书之王

你的书对你来说肯定是宝贵又宝贵吧,不然你怎么不“借”我看《城南旧事》呢!说正题吧,你爱看书,只要一有时间,你总是捧着一本书,看得津津有味,哪怕一小会儿时间,不管是在地铁里、旅游途中、公交车上,你总不时地拿出手机翻看一下电子书,好像不看书你的心里就痒痒呢。

闪光点三:学习标兵

你的学习成绩十分好,外公外婆总在我面前夸你,勉励我鞭策我。你的考试成绩总在班里排第一、第二,可是你还是不用扬鞭自奋蹄,不骄傲不自满,不断力争上游把自己放在整个年级去衡量,我想这主要取决于你平时对待学习的态度吧!你总是那么认真勤奋,一丝不苟,解决学习问题更是不在话下,这让我满心敬佩。

闪光点四:电脑高手

哈哈,我知道你会编程,用你学习的电脑知识来尝试一些新的想法,听你的同学介绍,你还编了一个好玩的小游戏。不过你有时也趁舅妈不在时,偷偷地玩上几把,玩游戏的水平也是一流的,看得我眼花瞭乱,感到望尘莫及,自叹不如,什么时候你也抽空教我几招秘诀,让我也在同学面前“牛”一把。

亲爱的老哥,我希望你好好保持你身上的闪光点,并将这些闪光点传递正能量,感染你身边的每一个人,让我们感受你阳光般的无穷魅力,也祝愿您考上如愿的高中!

时间不早了,大家就洗洗睡吧!

祝:学业进步!

身体健康!

万事如意!

你亲爱的弟弟:沃述场

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篇19:梅花的特点说明文

全文共 697 字

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有人赞叹波澜壮阔的大海,有人欣赏广阔无边的天空,有人称赞耸入云霄的树木,也有人感慨琳琅满目的特产。而我,却喜欢这默默无闻的梅花。 Some people praise the magnificent sea, some people appreciate the vast and boundless sky, some people praise the trees that are drawn into the clouds, and some people feel a lot of special products.And I like this obscure plum blossom.

梅花不及牡丹的国色天香,月季的娇艳浮华,玫瑰的姹紫嫣红,荷花的高贵典雅。但是,我却更喜欢这凌霜傲雪的梅花。

冬天里的雪依然下着。在这千里冰封,万里雪飘的季节,只有梅花傲然怒放。一朵朵五彩缤纷的小花白的像雪,红的似火,黄的赛金,粉的如霞……在寒风中翩翩起舞,冰心玉骨。馨香阵阵,顿时使人感到心旷神怡……

“梅花香自苦寒来”,吹拂梅花的是凛冽的寒风;照耀梅花的是寒冬的残阳;滋润梅花的是残雪的雨露。但屹立在山顶的梅花又是那样的芳香馥郁,雍容典雅。

春天是百花齐放的季节,当各种花朵被搬出温盆时,梅花却凋谢了,但它为人类献上了可口的梅子,为人类贡献出自己的全部力量……

然而,梅花那顽强不屈的精神却更令我赞叹。自古以来,它和松、竹被人们誉为“岁寒三友”。暑尽冬来,迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四时而常茂,充分体现了梅花不畏困难、不惧压力的强大生命力。这是一种人们看不见而确实存在的品格,不正是人们要学习的吗?

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篇20:身边那些有特点的人作文600字

全文共 607 字

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一个“”隐形”人

如果社会中人人都遵守规则,也许我们的生活才会更加幸福和美好,可这终究很难完成。

我们班有这样一位小男孩,高高的,胖胖的,说话还总是结巴。他的成绩也不是很好,让人一下就对他失去了好感。可想而知,班上没有人喜欢跟他玩,连老师也不怎么看好他。

你们可能认为我们这是在欺负他,但事实并非如此。一次,老师让我们买书皮,全班就他没买。一个同学好心借给他一个,可他呢,一个星期都不还,每天都说知……道啦,明天……还。”摆出一幅若无其事的样子,让人看着就心烦,可他一点都不在乎。就这样,他一直没有还。你可能认为,不就是一块钱的事吗,何必当真呢。不,我认为这不仅仅是一块钱的事情,他包含了同学之间的友谊与信任。

这件事发生后,接二连三的发生类似的事情。从此以后,没有一个人借给他东西了。他很快就成了我们讨厌的对象,并且没有人会注意到他的一举一动,就像一个“隐形人”一样。

还有一次数学考试,他的数学基础不好,但是竟然考了97分!我们都不敢相信,所有人一致认为他抄了他同桌数学课代表的答案,因为数学课代表考了100分。这时,老师说到:“考得不好没关系,咱们下次再努努力,不要出现抄袭的现象!”老师边说,边走到他的身边,问了他一句“对吗?”顿时,我们都懂了,纷纷议论起他来,他低下头,小声嘀咕些什么,好像有着什么不可告知的秘密。

要知道,只有取得别人的信任,才能让别人尊重你。不然,你会被大家遗忘,就像一个“隐形人”一样,忽视你。

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