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哥哥的特点的作文(精彩20篇)

唐王驾《古意》诗:“一行书信千行泪,寒到君边衣到无?”开学吧小编整理了哥哥的特点的作文,快来看看吧。

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给小哥哥的一封信

全文共 411 字

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尊敬的刘伟哥哥:

你好!

我是沈阳的小郭,自从在达人秀中结识你后,我一直很关注你.虽然我们之间远隔千山万水,而且素不相识.但是我一直疯狂地迷恋你.

我第一次见到你是在东方卫视举办的中国达人秀活动中.当我看到你那瘦弱的身体,苍白的面容,尤其是你那一对空空的袖筒,更是刺痛了我的心.你是一个残疾人,却从没有放弃过自己.你相自己会创造奇迹.所以才去参加这次挑战自己的活动.谁说残疾人就是废人?你用自己的成绩反驳了那些藐视你的人.你用脚弹琴,这期间你一定吃了不少苦吧!我每一次收看你的节目,总是感慨万分,我想象得到,你是怎样克服种.种困难,创造属于你自己的音乐世界.我在学习钢琴期间很烦躁,最后半途而废.自从我听到你用双脚演奏的魔幻般的乐曲,我就决心要好好练琴,如果有一天,我的双手可以与你那双脚一起弹奏的话,我一定会终生难忘.

刘伟哥哥,你那追求理想的精神令我十分崇拜,我一定要向你学习.

我在沈阳遥祝你的琴艺进步,健健康康度过每一天.

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篇1:描写秋天特点的段落

全文共 615 字

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再过一两夜,秋霜在月下布满山谷,然后退回到北面群山那边稍作停留,好让金黄的初秋温柔地抚慰大地。轻微的茴香气息弥漫在天空中。还有金菊的芬芳气味。雾气翻腾,被九月的月色冲破,露出一片蔚蓝色的天空。

秋天,那永远是蓝湛湛的天空,会突然翻脸而露出险恶的颜色,热带台风夹着密云暴雨,洪水潜流着,复苏的草原又泛起点点苍苍的颜色。然而,台风暴雨一闪而过,强烈的气流依然抖动着耀眼的波光。这时,只有北来的候鸟知道这张温暖的床眠,那飞翔的天鹅、鸿雁和野鸭,就像一片阴深的云朵,使这儿显得更苍郁了。

不知道从多久起,仿佛一场紧张的拼搏终于渐渐地透出了分晓,田野从它宽阔的胸膛里透过来一缕悠悠的气息,斜坡上和坝子上有如水一般的清明在散开,四下里的树木和庄稼也开始在微风里摇曳,树叶变得从容而宽余。露水回来了,在清晨和傍晚润湿了田埂,悄悄地挂上田间。露岚也来到了坝子上,静静地浮着,不再回到山谷里去。阳光虽然依旧明亮,却不再痛炙人的脊梁,变得宽怀、清澄,仿佛它终于乏力了,不能蒸融田野了,也就和田野和解了似的……秋天来了!

扑入车窗的景色,使我生发了一种似曾相识的感触。那碧天的云,蛮荒的山,被秋霜洗黄的野草,俨然像一位饰着金色丽纱的处女,裸露着奶黄色的胴体,在萧瑟的秋风中婆娑起舞,展现着消魂的倩姿。伫立在山颠的秋阳,宛如一尊威武的战神,抖落血染的战袍,溅在草丛中,渗入山下的小溪,泛着数不清的涟漪,呜咽地向外流淌,从古流到今,从辽远的过去流向那茫茫的未来。

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篇2:写哥哥作文400字

全文共 516 字

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最近几个周末,我总是默默地关注哥哥的一系列活动,偶然间,我觉得哥哥值得我去称赞与自豪。

我的哥哥是一个外表美丽秀气的男生,他有着一双水灵灵的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副灰色眼眶的眼镜,平日里他总是穿蓝色的运动服装,看起来多精神呀!他成绩优异,听话懂事,孝顺父母,尊敬师长,关爱弟妹,全面发展的好少年。

哥哥可厉害了,他的同学都称他是“学霸”。上课时,哥哥总是认真听讲,不放过老师所讲的一个字,一个细节,做好笔记;下课时,其他同学都在放松情绪,活跃蹦跳时,哥哥却在座位上努力思考题目,预习课文;中午吃完饭,哥哥总会呆在图书馆里看上一两个小时的书;放学前,哥哥会和他的一些哥们儿到篮球场上去打篮球。哥哥平时的表现得到了老师与同学的肯定,他语文,数学,物理,化学,英语等门课考试在班上每次都是数一数二,在年级中也是名列前茅!

我的哥哥不仅成绩好,其他方面同样很突出。有一次,妈妈的车子坏了,哥哥知晓之后,便拿了几把起子左敲敲右敲敲,找到电频把螺丝卸下来,一看是线路断开来了,哥哥把线拨上来用打火机固定上,果真车子修好了。

我的哥哥有一个充满智慧,装满文学知识的大脑。哥哥,你是我的老师;哥哥,你是我的目标;哥哥,你是我人生的榜样;哥哥我为你自豪!

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篇3:猜猜他是谁写人物特点作文350字

全文共 369 字

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他是谁?他是我们家的一个“小吃货”,无论给什么他都是喜欢咬。他最喜欢球,一看见圆形的东西就会很开心。他的脸蛋圆圆的,眼睛水汪汪的,可爱的小鼻子下面一张特别爱吃的小嘴巴。

每天我放学回家,他一看见我进门就会高兴地叫我“爸爸”,我马上纠正他说:“不对,叫我哥哥!”可是,无论我怎样教他,他都是一直喊我“爸爸“,没办法,我只好勉强地答应了。不过,我心里还是很不开心的,因为他叫奶奶都不会叫错,只有叫我才会叫错。

他最喜欢玩的东西就是球,每次我写作业的时候,他都会跑来拍拍我,想让我和他一起打球玩。我要是不去,他就会大声哭,弄得我只好放下手中的笔,去陪他玩一会儿。玩得他很开心的时候,我就趁他不注意,偷偷地溜回来继续写作业。我心里想:他肯定不知道的。可是不一会儿,他就发现我不见了,于是就又跑来让我陪他玩。

朋友们,你们知道他是谁了吗?他就是我的弟弟。

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篇4:给远方哥哥的一封信350字

全文共 370 字

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亲爱的哥哥

你好!

每次想到你,我就想到了咱们童年时做的傻事。

有一次,我们一起在院子里踢足球。正当我们踢得高兴的时候,我一个点球踢到了一棵大树上,过一会儿足球掉下来了,但是紧跟着又掉下一个黑黑的东西。“哇!马蜂窝?”你叫道。我们过去用树枝捅了捅,突然马蜂窝那儿飞出了黑乎乎一大片马蜂。我们看见了,暗叫不好。当时马蜂大军已经渐渐逼近,我们只得飞快的逃命,看那如潮水般的马蜂大军就要追上我们了。忽然,我看见了一个伐木工人,我们只得向他求救,他二话没说,直接用浇水的水管喷上马蜂,马蜂大军终于被击溃了,我们送了一口气,然后向护林工人道谢,但是那个护林工人却说:“不用客气,你们以后可要小心啊。”

每当我想起这件事,我都想哈哈大笑,这次写我只想和你聊聊往事。让你从中得到乐趣,希望我能收到你的回信。

祝你学习顺利,生活快乐!

你的弟弟

2018年6月30日

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篇5:当哥哥真不容易作文500字

全文共 508 字

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以前,我在家里可是一个“小皇帝”,衣来伸手,饭来张口。一回到家就有新鲜美味的佳肴等着我去吃。但自从国家开放二胎之后,我以前的好日子就如同烟一般,一步一步消失。为什么呢?因为我家来了一位新成员——“我的弟弟”。

下午放学后,我拖着疲惫的身体走进了家门。正当我准备在沙发上好好地休息一下时,妈妈的呼唤声从耳边响起:“儿子,弟弟大号了,快过来帮我抬着他。”于是,我便不好违抗“圣旨”,疾速跑去。你看,当哥哥容易吧!

终于把弟弟的“大号”给解决后,妈妈的呼唤声又一次在我的耳边响起:“儿子,过来喂弟弟吃饭了。”“好了,知道了。”我拿起沉重的碗和勺子,慢慢走到弟弟面前。“张开嘴巴,啊——!”我好心叫他吃,可他却仿佛故意要和我唱反调似的,死也不张嘴。

“老妈,弟弟他不吃。”看到这,我故意这么说。谁知,本想借此逃脱的我,又被呼唤了。“那你先带弟弟出去玩下,等会儿我们吃饭他再吃。”“啊——!好吧。”我有气无力地回答。

终于,到了晚上,弟弟不是我带,我就犹如一匹饿狼看见美食似得,高兴地跳了起来。

虽然带弟弟很累,但我一想到反正国家迟早会开放三胎的,到时候就有他好受了,还以借这个机会锻炼一下,我的心里就平衡了许多。哎,当哥哥真不容易。

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篇6:哥哥,我想对你说

全文共 226 字

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哥哥,我常听到老师和家人称赞你的学习成绩超好,经常在各种比赛中取得好成绩。我想问问你:你有什么学习的高招么?可你总是指着你的耳朵 、眼睛和嘴巴对着我微笑,让我自己去领悟。

现在,我终于知道了,你指耳朵是要告诉我上课要用心听讲;眼睛是要我认真的看着黑板上老师写的重点,不在底下开小差;而嘴巴是要我在上课时养成积极发言的习惯。

哥哥,谢谢你!

你让我掌握了学习的窍门。现在,我的学习成绩已经取得了很大的进步。以后,我也要象你一样,不满足、不骄傲,努力更上一层楼。

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篇7:描写人物性格特点小学

全文共 387 字

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我外婆家楼下有位小妹妹。她有着一双水灵灵的大眼睛,长长的睫毛好像珠帘似的,挺挺的小鼻子下面有一张樱桃小嘴,最让人喜欢的当然是她那又白又嫩的皮肤,像个牛奶布丁很想扑上去咬一口。

我与她玩时,总是能把她给逗乐。有一次,我买了只会发出‘惨叫声的小鸡’送给她,教她使劲按住小鸡的身体“O――”鸡叫了一声,妹妹乐得直拍手,脸上一副满足的样子,然后她挥舞着小手向我要“惨鸡”。突然,我脑里闪过一个坏主意,把小鸡往身后一藏,不给她玩。小妹妹向我扑来,还抬起小脚想踢我,眼泪如洪水似的涌出眼窝,一张小脸皱成一团。没办法,我被她那可怜的表情给收服了,只好把小鸡递给这个“小公主”。妹妹破涕为笑,一个劲儿按着“惨鸡”的肚子,小鸡的惨叫声连接不断,瞬间“惨鸡”变成“唱歌鸡”了。而那甜美的微笑又挂回小妹妹的脸上,她白嫩的脸颊上露出了羞涩的红晕,显得更加可爱。

我很喜欢这个小妹妹,因为她带给了我快乐!

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篇8:描写班里的同学特点作文500字

全文共 508 字

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睡神起床了

我们班有三大班级之最,其中最出名的就是睡神了,他这个称号可不浪得虚名的,语文课用书挡着睡,上数学课用撑着脸睡其他课就不一样了,根本不带怕的,光明正大地睡。

这不,又在上无聊的语文课了,睡神与往常一样,用语文书做屏障,躲在屏障面睡觉,突然,他睁开眼晴,我就知道要下课了,于是收好课本,迎接下课铃的到来。过了两三钟,迟迟没听到那让人愉悦的铃声,打开手表,一看时间,距离下课还有十分钟。再转过头看,睡神竟然还着眼睛,还满脸沧桑。看来事情不简单啊!

我迷惑不解地盯着睡神,天呐!我看到么?我在做梦吗?睡神竟然主动举手发言了,这是前所未有的奇迹啊!就连老师也惊讶了,连忙点到睡神回答问题,睡神慢慢站起来,回答了问题“这里运用了拟人的修辞法,生动形象地描写出作者对丁香花的喜爱”全班响起雷鸣般的掌声,原本答完问题就应该坐下的。可睡神迟迟不肯坐下。老师边讲课边做手势示意睡神坐下,睡神再次举手,老师以为他要继续补充发言,就又点了睡神的名字。睡神半天憋出几个字,小声地说“老师我……我想上厕所”全班口同声地捧腹大笑,我也笑喷了。老师也憋不住了,“哈哈哈哈哈”班里荡漾着笑声。

睡神就是睡神,只要他睁开睛,必定会有不平烦的事发生。

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篇9:和哥哥钓鱼

全文共 354 字

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星期天,天气晴朗,我和哥哥钓鱼

走在路上,我问:“哥哥我们去哪里钓鱼?”哥哥回答:“我们去江边钓鱼。”我一口回答说:“好。”

然后,我们来到了江边,我看见江水很清澈。接着,我们拿了早已准备好的鱼饵和鱼竿。

哥哥提议说:“我们比谁钓得多谁就先回家,谁输了谁就拿东西。”我说:“好。”然后我们开始比赛了,我把鱼饵别在鱼钩上,又把鱼竿轻轻的放在水里,然后静静地坐在岸边,目不转睛的盯着鱼漂。

我先钓了三条,哥哥钓了五条,后来哥哥又钓了三条,我又钓了两条。最后还是哥哥赢。

后来我忍不住的跳了起来,哥哥笑呵呵地说:“妹妹你要拿东西了。”

但是我还是愿赌服输拿了东西,回到家我心里很生气,哥哥笑嘻嘻地对我说:“别生气。”我“哼”的一声说:“哥哥,我讨厌你。”哥哥听我这么一说,就立刻说:“妹妹对不起。”

这就是我最难忘的一件事。

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篇10:猜猜他是谁介绍有特点的人作文200字

全文共 218 字

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他是一个看上去很憨的男孩。个子高高的,皮肤黑黑的,牙齿特别白。

他的外号叫“皮卡丘”,别看他憨头憨脑的,可性格很暴躁。一发脾气就像老虎一样凶猛。

他还是一个非常马虎的男孩。有一次,他的钱不见了,他生气地说是我偷的。我很不服气,把他的桌子、书包搜了遍。没想到钱还攥在他的手心里,我们禁不住哈哈大笑起来。

他很爱好体育运动。篮球,足球、乒乓球都是他的拿手好菜。由于我俩的爱好相仿,所以我虽然有一点讨厌他,但更多的还是喜欢他。

你们猜猜,他到底是谁?

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篇11:身边那些有特点的人小学生三年级优秀

全文共 487 字

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我的妈妈是一个农民,她勤劳、能干,是个“闲不住”的人。

每天天刚亮,妈妈就起床做饭、煮菜,当我吃完早粥上学时,妈妈也把家务干完了,就到田地里给农作物除草、施肥、除虫等,直到中午才回来……晚上,吃完饭后,妈妈又在灯下劈竹、破篾、织笠,直到夜深才睡觉。她就是这样忙忙碌碌不停地工作着。

妈妈不但勤劳,而且热心助人。记得去年秋收假的一个傍晚,我和妈妈从田野里收割回来,在路上看见三叔公吃力地拉着几袋稻谷。妈妈顾不上疲劳,连忙走过去,“三叔,你休息一下,我帮你拉吧!”“不用,不用,你干了一天活,已经很累了,你们先回去,我自己慢慢拉。”三叔公推辞说。“你年纪大了,还是我帮你拉吧!”妈妈接过车把,用力地拉着。不一会儿,来到一道斜坡,劳累的妈妈显得力不从心,拼命地往上拉,汗珠从额头上一滴一滴地掉下来,满脸通红的,我和三叔公急忙用力从后面推,慢慢地推上了斜坡,妈妈累得气喘吁吁……

在我们的共同努力下,终于拉到三叔公家。三叔公感激地说:“谢谢你们,要不是你们的帮助,我不知何时才能拉到家。”“不用谢,邻里帮忙一下是应该的。”我和妈妈就回家了。

妈妈,我爱你!我为有你这样的妈妈感到自豪、骄傲。

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篇12:同学的特点作文700字

全文共 730 字

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我有一个同学,叫周昳宁,她是我最好的同伴,她乐于助人,心地善良。

一次,我们一起在广工大操场上玩,正玩得开心时,我不小心从一米多高的木架上摔了下来,跌在了地上,霎时,左膝盖上红了一大片,血一滴一滴流在了地上,地上的泥沙被染的血迹斑斑,我痛得眼泪都流出来了。这时周昳宁并未坐视不管,而是着急地说:“睿曦,赶紧跟我回家涂些药吧!”一路上,她扶着我,一步一步陪我走,不时还问我疼不疼,到了她家,她取出一个医药盒,先拿也一瓶酒精,帮我细心地清理干净伤口,消毒后,又从中取出一瓶紫药水,轻轻地帮我涂上,这时,我真正感受到了温暖地友情,收到了同学真心的关心。一周过去了,我的伤疤已经几乎一点都看不见了,我一直坚信,是我们的友谊和她给予我的关心才能让我好得这么快!

还有一次,我在学校忘记带水性笔了,于是我向她借一支笔用,她说:“来,你选一支,想要哪个随便拿!”我听了激动不已,心想:如果换作别人,那肯定不会将最好最心爱的笔借给别人的!而周昳宁却……我挑了一支最朴素的笔,因为我不想占用她最好的笔,写完后,我递还给她,而她却出乎我意料地说:“不用了,这支笔就送给你吧,以后一定要记得带笔哟!”天哪!好居然把笔送我了!此时,我真正了解到了她乐于助人的性格。

这一天放学后,我一个人回家,我边在湖边的石子路上走,边感受这儿的清风微微,倾听着榕树叶沙沙的响声。我走着,想着。想着周昳宁送我笔的那一瞬间,想着周昳宁轻柔地给我涂药水的那一时刻,想着她热心帮别的同学解答难题的情景,想着她帮生病的同学值日的身影……心中感慨万千,周昳宁是那么的乐于助人,是那么的心地善良,是那么的大方体贴……那么多的优点数也数不清。

谢谢你,我的好同学,谢谢你给予我的关心,你也告诉了我,我们的友谊是那么的深……

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篇13:爱欺负人的哥哥作文500字

全文共 545 字

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我有一个哥哥,他长着一头又长又黑的头发,脸上出了很多青春豆,脖子很长,眼睛水汪汪的,鼻梁高高的,嘴唇很厚。

他今年就要升高一了,却还是总欺负我,当然有时也会逗我开心。

周六中午,我画画回来,妈妈和奶奶做了好多好吃的东西,我刚进门就闻到了饭的香味。有馅儿饼、酸鸡蛋汤、酸奶等等。我不想喝酸鸡蛋汤,只想喝奶,但哥哥对我说:“如果不喝酸鸡蛋汤,就不能喝奶。”然后我就回到自己的房间里,使性子,不吃饭,开始玩儿玩具了。

这时,哥哥又进来对我说:“等会儿你要是吃饭,就是小狗。”妈妈吃过饭,就来逗我,先用拍蚊子的东西,说要拍这个欺负我的这个大蚊子,我在屋里笑了一会儿,就好像什么也没发生的样子出来吃饭了,我先吃了几个饼,又喝了几口奶,就到床上睡午觉去了!

还有一次,也就是前天晚上,我让哥哥先别说话,如果有重要的事,小一点儿声。因为我要读书,如果有人吵我,我就读不成了。可哥哥不听,而且还故意把声音弄到最大。我被哥哥吵得实在坚持不了了,就轻轻打了一下他,可他并不愿吃亏,就重重地打了我一下。

我哭着告诉了妈妈,妈妈就开始批评哥哥,哥哥不但不改,而且还强词有理,妈妈对哥哥说:“那你不会低点儿背,非要大声呢?”哥哥却说:“那她就不能出去读吗?干嘛非要在我的房间里读呢?”

唉,你们说,遇到这样的哥哥是不是特别讨厌。

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篇14:关于哥哥的记叙作文

全文共 417 字

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随着哥哥中考的结束,我哥的初中生涯也就结束了。三年的拼搏结束了,只为中考。

我哥初一时,我三年级,那时我还不懂事,整天就知道玩,并不觉得时间急迫。我哥初二时,我俩几乎就没什么见面的时间,他比我早起,我比他早睡。初三,我和我哥周末有时出去打球,我五年级也没那么闲了,所以晚上还是能见道哥。

现在,我体会到光阴似箭,日月如梭,转眼间三年过去,我六年级了,哥读高中去,每逢重要的节日和假期才能回来,我也陷入了忙碌,六年级了!马上也就面对初中,哥哥那道熟悉的身影却已远去,曾经的那些时光已经成为了回忆,今年国庆,哥哥回来了一次,我内心无比激动,吃完饭后,我找他下棋,是啊!多久没下棋了,我哥高一了,还陪我下棋,这分明他在陪伴我,以前我俩下棋一个个争得面红耳赤,那段时光已经一去不复返了。我赢了,心中充满了喜悦,如果我以前珍惜和哥哥玩的时间。可惜没有如果,光阴已经逝去,时间不会再回来,我也更加珍惜时间。

我哥的高中生涯开始,我的小学生涯也即将结束。

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篇15:人物特点

全文共 708 字

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我叫朱韦兴,2004年出生,属猴。也许是属猴的缘故,我个性淘气。但瞧我胖乎乎的脸蛋儿,水灵灵的眼睛就明白我是一只机灵的“猴子”。我最大的爱好是看书。

每一天,一到睡觉时间我就成了一条“书虫”。我呀,每一天作业写得快,但是睡得可晚了!为什么呢?因为我爱啃书。

你们相信吗?《笑猫日记》、《意林》、《中外名人传》这些书,我都看了好几遍。记得又一次,我“啃书”正啃得津津有味,灯一下子灭了。顿时,我的眼前一片漆黑,我以为停电了。这时传来妈妈的话:“都几点了?还在这儿看。快点睡觉,不然的话明天早上起不来!”我不情愿地睡觉了。我躺在床上,心想:书这么精彩,我才看了一点,笑猫会想什么办法来解决这一个难题呢?我在床上翻来覆去,怎样也睡不着。于是趁妈妈洗澡的时候,我又把灯打开,偷偷地开始啃书。

过了一会儿,妈妈洗完澡发现我房间里还透着亮光,就猛地推开门,见我还在看书,便气冲冲地说:“明天你还要上学呢!快睡觉!”见到妈妈那副凶巴巴的样貌,我无可奈何地躺下了。这一夜,我竟然做了一个关于书的梦。

还有一次周末晚上,爸爸妈妈要出去吃饭。妈妈为我下好面条,放在桌上嘱咐我冷一下就把它吃了。我当时正在看书,连头都没抬就答应了。妈妈一走,我又钻进了书的海洋中自由遨游。我被《老人与海》这本书中的主人公坚强的意志给震撼了,他在疲惫不堪的情景下战胜了一群鲨鱼。天越来越黑,夜越来越深。妈妈回来了,发现我还在看书,急切地问我吃过了吗?我含含糊糊地不知怎样回答。她忙跑进厨房,见那碗面条汤早已干掉,生气地说:“你这条小书虫真把书当饭吃了。”我傻傻地笑了。

因为爱看书,让我懂得了许多知识,我的语文成绩也在逐步提高。这就是我,一个爱看书、追求上进的小男孩。

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篇16:写给哥哥的一封信

全文共 285 字

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亲爱的高振泽哥哥

您好!

今年的10月2日,您来到我家,是不是感觉家乡好多了,此刻一天比一天漂亮,鸟语花香,早上个性安静,咱们这儿有好多好多好玩的地方,比如:3号楼后边的体育场,1号楼前边的大伞……

我期望您来到我家乡来玩,咱们家乡欢迎您。

从春节到此刻,您和大姑姑还有大姑父只来过4次,差不多过2个半月才来一次。

哥哥,我期望每一天都和你一块玩,来吧!

到我的家乡来玩吧!玩累了之后,您在我的家里玩,也能够上我的屋子里玩。

我的家乡旁边有好多好多的树,有各种各样的花,十分美丽。

哥哥,今年春节来吧,晚上,在外面放鞭炮,很美。

祝您学习进步,能考个好成绩,天天都开心。

您的妹妹:王欣语

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篇17:给天国里的哥哥的一封信

全文共 748 字

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天国哥哥

你好!今天是你离开胖八个月的日子,也是哥哥在天国八个月的生日。八个月的孩子在人世间正是最最讨人喜欢的年龄。天国的哥哥应该是在妈妈的呵护下快乐的成长的日子。

还记得你病重期间给胖说过的一幕场景吗?你说,哥哥的眼前经常浮现这样一幅画面:胖骑着电瓶车带着哥哥,从周庄家里往松江家的路上,很长一段是行驶在风景如画的318国道的青浦段,你经常说很享受在路上的过程。期间经过东方绿洲,淀山湖风景区,大观园。有一次,经过国道边上开满了桃花的桃园,我们停车在桃园里拍照,你说那个地方真美,那个时候真好。以后要能站起来一定要再去看看,没想到这也成了哥哥永远的遗憾。今年桃花盛开时节,我再去寻找那片桃园,早已不见了影踪,或许是上天把这些美丽的桃花带到了天国的哥哥的身边了,让哥哥看到桃园也能想起另一个世界的你的胖。而胖也只能是在回忆里去回味那时的风景那时的哥哥了。

去年的这个时候,也是杜鹃花盛开的时节,同样也是我们梦魇开始的时候。而今我深深地体会到了杜鹃啼血的悲壮:从今却别江南路,化作啼鹃带血归。啼血的杜鹃声声悲鸣,把胖拉回到了同样是杜鹃花开的中山医院。五一节前的最后一个工作日,哥你疼得实在无法忍受的时候,让胖从单位赶回松江家里,陪你去中山医院看医生。由于你疼得无法走动,我用轮椅把哥哥推到中山医院的小花园里,躺在了一条被火红火红杜鹃花环绕着的长凳上,胖去门诊排队挂王伟光医生的专家号。排队的人好多好多,我的心也好急好急,以至于我给我前面的排队的人打个招呼,然后狂奔到住院部的小花园里看哥哥。我放不下哥哥,我不忍心丢下你一个人。

哥哥,你走以后,胖很想你,很想和天上的哥哥说说话,想念你了就写写说说。胖在家里的墙上贴上了树林,小鸟,蒲公英,就是希望他们能带来天国里的哥哥的消息,希望能捎去胖对哥哥的思念。

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篇18:给哥哥一封信

全文共 420 字

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亲爱的孟宇涵哥哥

你好!

我今天很冒昧地给你写。我最近遇到了一件难事,那就是背课文。

现在,我每天满脑子都只有三个字,就是背课文,背课文,背课文。背课文简直就像一座五指山压得我快喘不过气来了。

有一天,我放学回家。我在学校的课文还没背完,于是我快点做完了作业,就去背书了。我读了五遍,甚至十遍,我以为自己会背了,我就收拾好书包,然后就去玩去了。

第二天,我来到学校交了作业就又玩去了,根本没有读课文。直到三节课,我去黄老师那里背课文。才背了几句话,我就哑口无言了,因为我又忘记了。

放学了,我本想早点回家,写完作业玩个痛快。这时老师拿出一个黄色的小本子,宣布重新背课文的人。我千辛万苦也没想到居然有我的名字。我本来开开心心的,却变得愁眉苦脸了。我放学留下来重背了一遍,经过老师的同意,我终于可以回家了。

孟宇涵哥哥,我看过你背课文,真是背得太好了。我好羡慕你!我现在给你写这封信就是向你求教,你能告诉我背课文的方法吗?

身体健康

天天向上

你的堂弟孟靖涵

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篇19:我的哥哥作文400字

全文共 444 字

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在我家里,有一个淘气的“孙悟空”——我哥哥,还有一位专治孙悟空的“唐僧”。至于“唐僧”是谁嘛,我就先卖个关子,一会儿你们就知道啦。

我哥哥过几天就要上高中了,为了他的学习,我姨夫不知道给他准备多少书了。这不,今天我姨夫又抱着几十本五花八门的书来了。

姨夫一踏进家门,就看到我哥正在玩手机。姨夫喘着粗气,放下书,马上掐着腰,皱着眉头,用一种要吃人的眼神恶狠狠地盯着我哥:“你说说你!过几天就要上高中了,你怎么就不知道着急呢?读高中可比小学和初中难多了,你知道吗?你要是高中不好好学习,就考不上好大学,考不上好大学,就找不到好工作,你找不到好工作就娶不到好媳妇,没有一个好家庭……”姨夫边说着,边向哥哥身边走去。我哥实在受不了了,仰天长叹:“苍天呀!大地呀!哪位神仙大姐能帮我收了这个唐僧呀!赶紧让他去取经吧!“哥哥一边嚎叫着,一边跑进了房间里。而姨夫呢,紧追不舍,跟在哥哥后面,继续唠叨着……

哈哈,我在旁边笑得肚子疼。现在你们知道我家的“唐僧”是谁了吧!以后我哥的“苦日子”,可真的没有尽头了!

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篇20:关于对联写作的特点及技巧

全文共 462 字

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对联,俗称对子,雅称楹联。它言简意深,对仗工整,平仄协调,是一字一音的汉语语言独特的艺术形式。对联形式多样,有正对、反对、流水对、联球对、集句对等。但不管何类对联,使用何种形式,都必须具备以下特点

一、要字数相等,断句一致。

二、要平仄相合,音调和谐。

最基本的要求是“仄(即声调三、四声)起平(即声调一、二声)落”,即上联末句尾字用仄声,下联末句尾字用平声。

三、要词性相对,位置相同。

一般称为“虚对虚,实对实”,就是名词对名词,动词对动词,形容词对形容词,数量词对数量词,副词对副词,而且相对的词必须在相同的位置上。

四、要内容相关,上下衔接。

上下联的含义必须相互衔接,但又不能重复。

著名的对联:

1、

风声、雨声、读书声,声声入耳;

家事、国事、天下事,事事关心。

2、

能攻心则反侧自消,从古知兵非好战;

不审势即宽严皆误,后来治蜀要深思。

3、

横眉冷对千夫指,

俯首甘为孺子牛。

4、

有志者事竟成破釜沉舟百二秦关终属楚,

苦心人天不负卧薪尝胆三千越甲可吞吴。

5、

假作真时真亦假,

无为有处有还无。

6、

海水朝朝朝朝朝朝朝落;

浮云长长长长长长长消。

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