哥哥的特点的作文（优秀20篇）

好久不见了，时光荏苒，它像一条波波涛汹涌的河流，奔腾不息，一去不复返。我们离别已有三年了，在这短暂而又漫长的日子当中，我对你牵肠挂肚，真是一言难尽呀!

不知道你的身体可好?不知道你的学习是否进步了?不知道你有没有朝自己的理想目标进发?不知道------

在这些难熬的岁月里，我真是“每逢佳节倍思亲”啊!我知道北京是一个充满着神奇、繁华而又古老的首都。从夏朝一直到现在，北京无时不在。它像是一位五千年饱经沧桑的老人，在那漫长的岁月里，它多次受到严寒酷暑的洗礼，它身上刻满了万物的历史，记录着斗转星移的四季更迭，描绘着沧海桑田的世事变化。我想去气势磅礴的万里长城，从中领略“不到长城非好汉”的真谛;我想去有着悠久历史的故宫，从中感受古代朝庭那种威武雄壮的场面;我想去记录着八国联军的罪恶的圆明园，从中体会侵略者的险恶用心和清王朝的腐败无能;我也想去宽广的天安门广场，从中……但我更想去小哥你那儿，去看看久日难逢的你、姨父和姨妈，我甚至做梦都想去。

考上理想的好大学是每个人都梦寐以求的事情，只有坚强者才能挺过那段难熬的日子。加油吧，小哥!因为你还有一年就要上大学了，而我呢，还有一个月就要升升初中了，我们要比翼齐飞，互相帮助，共同前进。你要知道，人生就是一次赛跑，在赛跑的最后一刹那，将自己的力量全部用在冲刺上，冲出一个好成绩，“谁笑到最后，谁就是胜者!”。人生也仿佛是一个分岔路口，靠着你的聪明才智与一次次的重要选择来主宰的，要懂得“人生不售返程车票，一旦出发了，就不能返回”。人生中的理想更如同一块磁铁，时时刻刻吸引着你，若是缺少了，可谓苏霍姆林斯基所说的一句话：“如果一个人的头上缺少一颗指路明星----理想，那他的生活将会是醉生梦死的。”

其实，学习也像爬楼梯，只有在不断努力，才能“更上一层楼”，品味到丰硕的果实。要想提高学习，只有不料读书，从书本中汲取更多的知识，使自己的眼界更加开阔，思维更加活跃，头脑更加丰富。读书的时候也要做到劳逸相结合，否则，便会觉得枯燥无味，变得精疲力竭，正如鲁迅先生所说的一句非常有哲理的话“读死书会变成书呆子，甚至于成为书橱。”在休息的同时，也可以到大自然中探索，因为从书本上得来的知识毕竟是有限的，只有在大自然中亲自实践才行。(“纸上得来终觉浅，绝知此事躬行”)。

学习不是那些愚昧无知的人所想像的那么枯燥乏味，而是要学会读，读懂它，仔细读，深入读，反复读才行。难道《戒子书》中的“读好书，好读书，读书好”这句话是毫无目的的空谈吗?还是要后人来学习这种方法呢?小哥，你要在读书中找到隐形的快乐。读书不是为了别人，而是为了自己的前途、为了自己的将来、为了自己的才华打下基础。只有这样，才能在这个充满竟争的社会立足!我们要齐心协力创造美好的明天而共同一起努力吧!

小哥，送你一句名言“想念自己能，便会攻无不克”(爱默生)。

学习进步!

你的弟弟

我哥是个大“坏蛋”。他每天都“欺负”我。这一天，我的“坏人”哥哥又做了同样的事情，开始“欺负”我。当时我正在喝汤，我以为汤里有韭菜。我想让我爷爷帮我完成它。没想到哥哥大着眼睛说：“你一定要完成！”“我不想喝！”你知道，我不是省油的灯。我伸出脖子，和我哥哥一起顶牛。哥哥看到情况不好，就开始跟我讲道理：“粮食不能浪费，但是农民叔叔们已经想尽办法种了，不能靠别人。”“不喝，不喝，不喝！“我看我哥哄的，但是态度更差。

哥哥终于忍不住恶狠狠的说：“你喝不喝，信不信我灌你一嘴！”“不喝，不喝！”哥哥突然冷静了很多，说：“你不喝，我就坐你旁边。你不喝，我就打你！”最后我实在忍不住弟弟，只好妥协喝汤。还有一次，手指不小心被刀子割破，手指“不能动”。这时，我的“坏蛋”哥哥匆匆忙忙地把我送到医院，并叫医生的叔叔给我吃药。医生看到我的伤口很重，我需要做一个小手术。我说不要做任何手术，哭着哭着回家。哥哥说：“反正疼。痛一阵子总比痛一辈子强！”因此，我愿意接受手术。痛苦最痛苦的时候，哥哥安慰我：“我不能忍受任何痛苦，这不是男人的工作！”受到哥哥的启发，我咬着牙熬过了痛苦，做了一个小男子汉。这一刻，我觉得我的“坏人”哥哥在我心目中已经完全变了。我很高兴有一个“坏人”哥哥。之后我们就不打了，哪怕是开个玩笑。这是我的“坏人”哥哥，一个欺负我爱我的哥哥。

所谓说明文，就是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人以知识的文章，它通过对实体事物 的解说，或对抽象整理的阐释，使人们对事物的形态、构造、性质、种类，成因、功能，关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等有所认识，从而获得有关的知识。以说明为主是说明文与其他文体从表达方式上相区别的标志。

在各种文章样式中，说明文体是一种相对独立的类别。在人们的社会生活中，说明文越来超越显示出它的重要作用和实用价值。现实生活充分表明，说明文不是一种无足轻重的文章形式，而是运用范围极为广泛的常用文体，它与人们的生产、工作和生活的关系相当密切，而且由于社会生活的需要，说明文写作正在大量涌现。

说明文的说举例 科学说明文和一般说明文一样，也是以“说明”为主要表达方式，以传授科学知识为根本任务，介绍事物，阐明事理，说明事物运动、变化、发展规律的。因此，阅读此类文章，自然也应该抓住说明的对象及其特征，看看它是如何来“说”的。例如第六单元《奇妙的克隆》一文，我们就不妨来个这样“三读”——

一读抓纲——整体把握说明点

说明文写作的目的就是要告诉读者某个事物或某个事物的某方面的知识。而作者传达的这个知识，就是说明点，也就是说明文的中心思想。那么怎样把握它呢？方法主要有三：

首先可抓住文章的标题明确说明点。俗说“标题是文章的眼睛”，说明文的标题往往揭示了说明的中心。先看总标题：《奇妙的克隆》，可知是有关神奇的克隆技术的知识介绍，以揭开“克隆”的秘密；再看内容，全文用了四个小标题：克隆是什么、克隆鲫鱼出世前后、克隆绵羊“多利”、克隆技术造福人类。你只要浏览一下课文的小标题，就会对课文内容有个大体的了解。

其次可抓住文章的结构归纳说明点。一般说明文往往都会围绕一个主要问题或内容进行说明，而有的说明文则需要我们把小说明点归纳起来，构成全文的说明点。例如《奇妙的克隆》采用的是并列式结构，从不同的侧面说明克隆，除了我们前面说的抓小标题外（或者假如像有的文章那样就没有小标题），我们也可以根据四部分的内容结构把它归纳出来。即克隆的含义、实验、发展与好处等。

另外可抓住说明的顺序弄清说明点。事物事理的本身是有其顺序的，人们认识事物事理也有一定的顺序，因此理清了文章的顺序，也就有助于弄清说明的中心。例如这篇课文主要是阐述事理的，无疑采用的是逻辑顺序：先写克隆的含义，接着写克隆实验，再写克隆的发展，最后写克隆对人类的造福和对克隆的思考。行文脉络十分清楚，说明事理步步推进，文章的中心也就一目了然。

二读精析——细部研讨方法点

要想把事物事理说清说透，就肯定离不开说明方法。因此阅读说明文，就应当抓住主要的说明方法，并搞清楚各种说明方法的联系和作用，这样才能比较准确地把握说明的内容和文章的结构。我们不妨从以下两方面入手：

一是可以先从全文上提领各部分的说明方法。不妨列出表格，以一览无余。

二是可以抓住重点段落，精要分析具体的说明方法。例如：在“克隆是什么”一小节里，作者为了说明“克隆”，运用了三种说明方法：举例子、释义和引用。举例子：列举植物、动物界当中的人们比较熟悉的例子来说明，把艰深的科学知识说得简明易懂；释义：对克隆一词进行溯源并作出解释；引用：引入《西游记》中孙悟空拔一把猴毛变出一大群猴子的故事，生动形象地说明了“克隆”是怎么一回事，把科学技术写得富有趣味。

三读品味——捕捉咀嚼情感点

与其他文体一样，说明文中也同样“说”着作者的情感态度，而这也正是我们理解课文所不可或缺的。《奇妙的克隆》是生物学家谈家桢写的一篇科普文章。学习这篇课文，既要了解克隆这一科技成果，更要从中学习科学家在科学的道路上锲而不舍、不断攀登的精神，还要在此基础上，对科学这把“双刃剑”有一个初步的认识。

为了说明什么是“克隆”，作者精心组织材料，把“克降是什么”“克隆技术的发展脉络”“克隆羊多利的诞生”“克隆技术如何造福人类”介绍得清清楚楚。但是作者又不限于一般性的知识介绍，而是融入自己的赞赏之情和严肃思考。具体地说，本文既向我们介绍了克隆科学知识，又展现了包括我国科学家在内的“科学精神”，同时又引领读者全面地看待科学技术的发展。阅读时，我们就要从课文中找出能表现科学家严谨、求实、锲而不舍的态度与精神的句子，加以体味。

例如：

（１）“用鲫鱼囊胚期的细胞进行人工培养，经过３８５天５９代连续传代培养后，用直径１０微米左右的玻璃管在显微镜下从培养细胞中吸出细胞核。”

（２）“在１８９个这种换核卵细胞中，只有两个孵化出了鱼苗，而最终只有一条幼鱼度过难关，经过８０多天培养后长成８厘米长的鲫鱼。”

（３）“……依靠高超的外科手术从爪蟾蝌蚪的肠上皮细胞、肝细胞、肾细胞中取出核，并把这些细胞的核精确地放进已被紫外线破坏了细胞核的卵细胞内。”

（４）“经几百次灰、黑、白这样的操作以后，白色小鼠终于生下了三只小灰鼠。”

（５）“经过２４７次失败之后，他们在１９９６年７月得到了一只名为‘多利’的克隆雌性小绵羊。”

（６）“……用极细的吸管从卵细胞中取出核。……立即送入取走核的‘苏格兰黑面羊’的卵细胞中。……然后，将胚胎巧妙地植入另一只母羊的子宫里。”

（７）“可以期待许多生物学家，特别是那些从事无性繁殖研究的科学家，将会严肃地考虑它的含意，并展开科学讨论，用以教育世界人民。”这些句子，无一不体现出神圣的“科学精神”。

说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。

说明文虽然是以说明为主要表达方式的一类文种，但若没有其他表达方式(如叙述、议论、描写等)的恰当配合，则无法圆满地完成向读者介绍事物、解释事理的任务；而从学习写作说明文的角度讲，如果能确切了解表达方式的综合运用在说明文中的重要作用，注意准确使用叙述、议论等方式来辅助说明，说明文就能写得有声有色，文采斐然。（节选自《应用写作》杂志2000年第3期《说明文中表达方式的综合运用》）

说明文实用性很强，它包括广告、说明书、提要、提示、规则、章程、解说词、科学小品等。

说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能，解释事物的原理、含义、特点、演变等。

文艺性说明文是通过文艺的形式介绍科学知识的说明文。

初中说明文阅读技巧 说明文主要考查考生从文中准确获取信息的能力，设题主要围绕准确认读、准确理解、准确筛选来考虑。

考题常设置干扰性因素

(1)增减扩缩，就是对原文的句子加以改动，通过增加某些字或减少某些词语的办法，扩大或缩小说明范围。

(2)鱼目混珠，就是用似是而非的词语或句子来替代正确的，造成歧意。

(3)颠三倒四，是指设置选项时，有意将原文的句子关系打乱，造成理解的难度，如颠倒因果关系，搅乱先后次序。

(4)无中生有，就是利用考生的思维惯性，诱考生用想当然代替清醒的理性思考。

解题的程序，有句顺口溜：“先读原文通大意，再读题干做标记，找出范围对应句，比较选项看差异。”

先读原文，完成3个任务：

(1)了解文章大意，即说明的对象，各段之间的联系，作者的见解及相关材料。

(2)给段落标上序号。

(3)给重要句子和关键词语做上记号。

其次，读题干很重要，要给重要词语做上标记。如1999年卷第1题，可做如下标记：“本文第一自然段提出了一种假说，对这种假说理解不正确的一项是”3标记。第一处是命题点所在的位置，第二处是试题考查的内容，第三处是选择答案的标准。

第三，找出答题的范围和对应句是答题的实质性阶段。一般来说，答案的检索区间应在命题点的附近，如第1题答案在第1段或第2段。找对应句更重要了，可以说找到了对应的句子，就基本上找到了答案。比较选项找出差异是最后一步，即完成答题。如第1题B项说：“比起人类来，冬眠的哺乳动物在更宽的范围里发生了变化。”漏了“调节性”几个字，与文章原意不合。

说明文阅读题都是单项选择题，选择正确选项方法有三：直选法、排除法、类推法。

直选法，即直接选出正确答案。这种方法适用于一目了然的题目，有的答案自己一下子能够确定。也适用于“选非题”，如选出“不正确的一项”、“不符合文意的一项”。

排除法，可适用于一切类型的选择题。它通过排除不合题目要求的选项，将正确的答案显露出来，提高答案准确性。用排除法要找准“第一知识点”，即首先要排除的选项被排除的依据，须具备2个特征：一是判断得最准确，二是最有价值，确定这个知识点后可排除较多的选项。

类推法，适用于部分选择题。根据合理推断，迅速排除某些选项，或根据已知情况推断未知情况，迅速确定答案。

春天即将到来，大家有什么词语去形容春天呢？下面是小编为大家准备的描写春天的特点词语，欢迎大家阅读。

春光漏泄 柳枝泛绿，透露了春天带来的信息。喻指秘密或男女的私情被泄露出来

春华秋实 华：同“花”。春天开花，秋天结果。形容人的文采和德行。也形容事物的因果关系

春去秋来 春天过去，秋天到来。形容时光流逝

寸草春晖 寸草：小草；春晖：春天的阳光。小草的心意难以报答春天的恩惠。形容子女报答不尽父母养育之恩

柳绿花红 形容明媚的春天景象

漏泄春光 原指透露春天的信息，后形容泄露男女私情

春冰虎尾 踩着老虎尾巴，走在春天将解冻的冰上。形容处境非常危险。

春风和气 春天和煦的春风吹拂着人们。形容对人态度和蔼可亲。

春光明媚 明媚：美好，可爱。形容春天的景物鲜明可爱。

春花秋月 春天的花朵，秋天的月亮。泛指春秋美景。

春晖寸草 春晖：春天的阳光；形容父母对儿女的慈爱抚养。寸草：一寸长的小草；形容子女对父母的养育之恩的无限感戴心情。

春回大地 好象春天又回到大地。形容严寒已过，温暖和生机又来到人间。

春兰秋菊 春天的兰花，秋天的菊花。形容各有值得称道的地方。

春暖花开 本指春天气候宜人，景物优美。现也形容大好时机。

春色撩人 撩：撩拔，挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。

春色满园 园内到处都是春天美丽的景色。形容欣欣向荣的景象。

春山如笑 形容春天的山色明媚。

春深似海 春天美丽的景色像大海一样深广。形容到处充满了明媚的春光。

春生夏长，秋收冬藏 春天萌生，夏天滋长，秋天收获，冬天储藏。指农业生产的一般过程。亦形容事物的发生、发展过程。

春笋怒发 春天的竹笋迅速茂盛地生长。形容好事层出不穷地产生。

春蛙秋蝉 春天蛙叫，秋天蝉鸣。形容喧闹夸张、空洞无物的言谈。

春意盎然 春意：春天的气象。盎然：丰满、浓厚的样子。形容春天的气氛很浓。

花香鸟语 鸟语：鸟鸣如同讲话一般。形容春天动人的景象。

和风细雨 和风：指春天的风。温和的风，细小的雨。形容方式和缓，不粗暴。

虎尾春冰 踩着老虎尾巴，走在春天将解冻的冰上。形容处境非常危险。

我身边的“名人”——外婆

世界上的名人有很多，有足球类的明星；歌舞类的明星；演戏类的明星……但在我身边也有个“名人”。

她长着一头浓密的短发，乌黑的头发中有几缕白发，前额上有一丝皱纹，衣着朴素，却不失淡雅。她，就是我的外婆。

她很乐于助人。记得有一次，我去她家时，她正在做家务。

“来了，孙女！”她热情地说道。

“嗯，婆婆好！”我亲切地说道。

“这天想吃什么菜？”

“嗨！下午帮我接下孩子能够吗？”我刚想说话，却被邻居打断，“嗯！”婆婆爽快地回答。

“谢谢啊！”邻居高兴地说。

“婆婆，您为什么要答应帮她接孩子，你下午本能够睡会儿觉的。”

“没关系，生命在于运动，多走走没事的，你此刻帮忙人家做些力所能及的小事，到时候你有什么事情请人家帮忙，人家也会帮忙你的，人与人之间是相互的。”婆婆意味深长地说。

“我明白了。”我若有所悟地说。

还有一次，当我去外婆家时，看到外婆不在家，“奇怪了？外婆呢？”我十分疑惑，忽然听见隔壁传来小孩子的嬉笑声，“这部动画片多好玩呀！”是外婆的声音！我急忙走到门口敲了敲门，“哟！咱家孙女回来了！”外婆乐呵呵的笑着，“您——怎样不在家里。”

“我帮这家带下孩子，主人出去不在，过一会儿才回来。”天呐！又是帮人家带孩子，这就应是第无数次了吧！外婆你太……

我的外婆不仅仅外貌整齐，更有一颗乐于助人的心。她就是我身边的“名人”。

童世强哥哥：

我叫李贝宁，在湖南省宁乡县玉谭镇实验小学四年级126班读书。我从电视上抗震救灾小英雄的名单上看到了你的名字和英雄事迹，我被你的行为所感动了。

5月12日地震发生时，你们班正在上语文课。当你们发现地震了，并在第一时间转移到安全地带时，你突然发现学前班的孩子们都站在摇摇欲坠的北墙墙根下哭，你赶紧不顾危险地帮助老师往操场上抱孩子，当你把最后一位小同学抱出来时，北墙轰然倒塌，你也累得倒下了。

此时此刻，我被你的勇敢精神深深地感动了，你虽然只有十四岁，但你却能冒着生命危险奋力救人。这让我非常感动和钦佩!

地震过后，你们还在学校外搭起账蓬，认真学习。虽然你们身体受了伤，但你们依然没有忘记学习，想到我们在这么优越的环境中还不好好学习，我真感到惭愧。

学习了你那种勇敢的精神后，我变得更大胆了，也知道怎样学习了。每当我在学习中遇到困难时，脑子里就浮现出你救人时表现出的勇敢、不怕困难的精神。心里想：“这点困难算什么，我一定要学习童世强哥哥那种不怕困难的精神!”你给了我力量，使我在学习上取得了一次次的好成绩。

童世强哥哥：

我一定要学习你那种舍己为人、勇敢、爱学习的精神，改正自己身上的缺点，在学习上取得更好的成绩。

祝你：身体健康、学习进步!

你的朋友：李贝宁

自从妹妹出生以来，家里就整天出这种声音，“伊啊，伊啊”这不，看，妹妹又吵了。

星期六早上，我又被这种声音吵醒了。爬下床一看。妹妹醒了，家里又吵喽。妈妈告诉我，他要出去一下，麻烦我带一下妹妹，在妈妈再三恳求下，我只好心不甘情不愿的做起来了。

我轻轻地来到了妹妹的房间，只见妹妹正在摇篮里不停转动着。白嫩嫩的小手一抓一合，小腿蹬开了裹在身上的小被子。我走过去坐在小椅子上，妹妹的手好滑啊，像牛奶一样。我双手摇动着摇篮。妹妹哭声慢慢地停止了。一双充满了渴求的大眼睛，在注视着我，好像让我抱她似的。我明白妹妹的心意，用一些我自己也听不懂的“外语”向妹妹问好。瞧妹妹那可爱的小样儿，我不由自主地抱起妹妹。和她玩起来。

玩了一段时间，不知怎么的，妹妹呜啊，呜啊的叫起来。连我也控制不了，我以为妹妹发烧了，用手摸了一下她的头，没事啊！再看一下钟表，哦！到时间吃奶了，我把她放在摇篮中，安慰她。然后用温水调好奶后，让她吃，看着他狼吞虎咽的样子，就想到我小时后的样子。

不大一会儿，这妹妹又听我摆弄了，很乖。我又把妹妹抱了起来。当我和妹妹玩得正高兴的时候，一股热乎乎的暖流涌到了我的身上。不好！妹妹尿了，第一次当保姆，弄得我不知所措。后来，我找出几块尿布和小衣服给妹妹换上，重新把妹妹放回摇篮，这才舒了口气。我坐在摇篮边，双手扶着摇篮，唱起了《摇篮曲》：睡吧，睡吧，摇篮摇你，快快安睡……不一会儿，妹妹在我的乐曲声中，合上了眼睛，终于进入了梦乡……妈妈回来后，看到睡得十分香甜的小妹妹满意地笑了。

当哥哥真不容易，太麻烦了！

亲爱的哥哥您好!

哥哥，自从春节离别之后，我就很想你。

哥哥，我常想起在你们家度过的快乐时光：我们在被窝里一个人站岗，一个人照星光卡;我们还在外面玩鞭炮，打雪仗，开心极了。

现在，没有你在我身边我很孤单。但是，我得到了好消息，就是你中考夺得了优异成绩，这个夏天你能到杭州来玩。到那时我带你去少年宫玩赛车--比谁跑得快，还想带你去动物园看可爱的小动物，还想带你去西湖看断桥的美景。

哥哥，恭喜你中考成功!

欢迎你来杭州。

小弟壮壮

我的“拖延症”同桌

我的同桌是一个“拖延症晚期患者”，做什么事情都拖拖拉拉的，不等到最后一刻，他绝对不会把事情做完，这个毛病令人哭笑不得。

他叫林宗昊，是一个长得胖胖的男生。他长着乌黑的短头发，一双不大的眼睛总是眯着，嘴角时不时往上扬，让你觉得他总是在笑。他的“拖延症”在我们班级是出了名的，每个人让他帮忙做事，最后都会被他气得直跺脚，而他却仍然不紧不慢的和同学去打篮球。

半个月前，我们二三组再次因为他的“贡献”而获得了倒数第二名。我们班有个规矩，每次月底统计组分，前两名的小组每人奖励两元，倒数两名的小组就要每人贡献两元给班级。我们因为他而交上去的零花钱，就是双手也数不完，所以，我们决定由扣分最多的人来交钱，这下我的同桌可就倒霉喽！

我认为同桌会很快的交钱，因为谁都不想被打，一棒子打下去就能让你痛到起飞，更何况打20下。当事实证明我想错了，他只交了自己的钱，我们的钱他一分也没交。虽然我天天催，日日催，但他还是无动于衷的样子。眼看就要老师宣布打手的日子就要到了，我们几个抢先一步交了钱，才就此逃过一劫。接下来就是漫长的催他还钱的过程，在我们三个人的努力下，他终于答应还钱了，我们也松了一口气。

这就是我那患了“拖延症”的同学，我真希望他能改改这个坏习惯，因为这太让人着急了。

亲爱的大哥哥:

自从你离开夏令营的那一刻起,我时时刻刻都在想念我们在夏令营同寝室时难忘的生活.你可真是一个心地善良的好哥哥,你从来不嫌弃我们的幼稚与无知,你在我们伤心的时候劝我们、逗我们;在我们开心的时候你也陪我们一起笑.在这20天和你相处的日子里,我真得很开心.

但时间还是要过去的,20天仿佛到一瞬间结束了,开心的时光总是那么短.还好,你留下了你我之间最后的联系方式——梦幻西游的昵称.你加我为好友.我们靠着每天短短一个小时时间来互相了解对方,我们一起在梦幻西游里打怪物升级,你带我去一个个我没有去过的地方.可是就在几天前,老爸删掉了我们俩友情的细线——梦幻西游.怕玩游戏会影响我的学习.

也许,下一次在梦幻西游里见面是寒假了.我衷心地祝你天天健康,学业有成.

你最好的朋友

春天，是活力四射的季节，万物奏着一曲令人心旷神怡的交响曲！下面就是小编整理的描写春天特点的词语，一起来看一下吧。

春：春天；一年的第一季。如“四季如春”，“一年之计在于春”。可组成“春景”、“春光”、“温暖如春”等。

[同义] 春天 春日 春天 春今 阳春 艳阳 春上 大春 三春 九春 青春 艳阳天 春景天

[注] 春，也可以表示男女情欲。如“怀春”、“春心”、“春意”、“春情”、“撩拨春心”、“春心荡漾”。

初春：春天开头的时节。例：“初春之风仍有凉意。”

春天：一年的第一季，我国习惯指立春到立夏的三个月时间，也指农历“正、二、三”三个月。

春令：春天。例：“严冬已过，春令已到。”注意：春令，也表示春天的气候。如“冬行春令”。

春天：春天。例：“明媚的春天，万物充满了生机。”

季春：指春天的末一个月。

开春：春初（一般指农历正月或立春前后）。例：“开春农村又将是一番繁忙的景象。”

孟春：四季节令中的第一个月。春天开头的第一个月。

暮春：晚春。如“暮春三月”。

晚春：春之末。

新春：春节过后的一二十天泛称新春。如“新春佳节”、“恭贺新春”。

阳春：泛指春天而言。例：“阳春三月好风光。”

仲春：孟春之后阴历二月为仲春。

早春：初春。如“早春二月”。

余春：犹暮春，晚春。

残春：余春。

酣春：春色正盛。例“劳劳胡燕怨酣春”。

熙春：和煦的春天。

艳阳天：明媚的春天。如“九九艳阳天”。

春风宜人：春天的和风使人感到舒适温暖。形容春天可爱。例：“春风宜人，鸟语花香，正是旅游的好季节。”

春光明媚：春天的美景鲜明可爱。例：“春光明媚，百花争艳。”

春光融融：春天的美景使人感到温暖、舒畅。例：“春光融融，杨柳依依，情意绵绵。”

春暖花开：春天暖和，花儿开放。表示春天来临，春景优美。例：“春暖花开，香气四溢，游人如潮。”

春意盎然：春天的气氛浓厚。例：“鸟啭莺啼，花红柳绿，到处春意盎然。”

满园春色：春色满园，四处都是春天的景象。例：“满园春色关不住，一枝红杏出墙来。”

大地回春：冬去春来。例：“大地回春，阳光普照，山河无限美好。”

东风送暖：东风，春风。春风送来暖意，表示春天来到。例：“东风送暖，春回大地。”

雪化冰消：冰雪融化，表示春天来临。例：“雪化冰消，万物复苏，又是春到人间。”

【调皮的施晨阳】

要问我们班的调皮鬼是谁?那就非施晨阳莫属了。

他胖乎乎的脸，眼睛并不大，却时常往上挑着，就像狐狸在思考阴谋诡计一样;脸上长着褐色的雀斑，在他白白的脸蛋上特别显眼，那雀斑多的就好像是他想出来的诡计一般多。他的嘴唇总是微微上翘着，似乎一张嘴就可以说出大堆话来，难怪人称“狡辩专家。”

施晨阳的调皮确实是非同凡响。什么尺子、橡皮、书本、绳子……只要施晨阳一出手，那些物品仿佛有了魔性，专捉弄别人，就连一张餐巾纸也能被施晨阳当做捣蛋工具。这不，施晨阳拿着一张餐巾纸，蹑手蹑脚地走过去，悄无声息地把餐巾纸放进了那个倒霉蛋的衣服里。当那个人转过来时，施晨阳假装拍了他一下，说：“没事，我只是拍拍你身上的灰而已。”说罢，他便扬长而去。当然施晨阳会找一个隐蔽的地方躲起来，看着那张餐巾纸怎么样从那个人背后掉出来，怎样出洋相。然后他捂着嘴偷偷地乐上好一阵。即使没有任何工具，施晨阳也会瞅准时机重重地拍别人的后背，又飞快用手摸头装沉思状。被别人指责时，他会装出一副可怜无辜的样子，振振有词地说：“我没拍你，我没拍你，我正在想问你问题呢……”谁又懒得和他争辩呢。估计施晨阳又要偷着乐了。

如果你认为施晨阳只有在下课时调皮的话，那就大错特错了。上课的时候施晨阳也不会放过调皮的机会。有一次老师上《临死前严监生》时问：“严监生伸出两根手指代表什么?”施晨阳也伸出两根手指，大声地叫道：“耶。”引得全班同学哄堂大笑，老师过来批评他，他还装作一本正经地说：“两根手指不就是耶吗?”老师摇头道：“真是不可理喻。”

放学路上，更是施晨阳施展调皮的舞台。施晨阳见老师没盯着他，便去倒了点水，和同学勾会儿肩，聊会儿天，“爬”出队伍，这不，同学们送他一个“螃蟹施晨阳”的雅号。

虽然施晨阳十分调皮，但是他也能给我们带来快乐。在我们眼里，他就是我们生活中不可少的“开心果。”

我的哥哥今年上初一了。

所以在此我要祝贺他终于升级了。

有一次。

我有一个不会的题。

我拿着本去问我的哥哥。可是你们猜，我的哥哥是怎么样回答的。他竟然不会。亏他还是初一的。

连这种3年级的题都不会。

我对他的信心瞬间降低了。

但是他也有靠谱的时候。

有一次，我放学回家，因为爸爸和妈妈都出差了。所以家里只有我和哥哥。

本以为哥哥不会做饭。可是接下来的事情让我惊讶极了。

哥哥做的菜跟妈妈做的一样。其中有麻辣香锅。鸡翅，糖醋排骨，还有许多好吃的。

我还以为我要饿肚子了呢！反而不会饿肚子还会大饱眼福。我真的好喜欢我这个什么都会的哥哥呀！

哥哥也有善良的时候。

有一次我们去游乐场玩。

他看到一个小女孩正在哭泣。便走过去问：“小妹妹你为什么一个人呆这里？”

那个小妹妹吓坏了。哥哥又问：“你的爸爸妈妈呢？”小妹妹接着哭。完了应该是跟她爸爸妈妈离开了。

怎么办呢？我刚要说公交车要来了。哥哥却领着那个小妹妹。坚定地说：“他一个人在这里好不安全的我们还是把他送到公安局看看吧！”

我们错过了回家的公交车，但也救了一个小妹妹，原来这个小妹妹跟她的家人走散了。他的爸爸妈妈找到她后哭得可厉害了呢！

我喜欢我这个哥哥。

你们说呢？

说明文是介绍说明事物的文章，具有很强的客观性，这是它与记叙文、议论文的区别的标志。继续文在记叙某一事物时，议论文在阐述某一问题时，往往带着主观感情色彩，表现出强烈的爱与憎，而说明文主要是冷静、乐观地介绍，一般很少带有感情色彩。

当然，说明文中也不是绝对没有记叙文或议论文的成分。比如开头，要告诉读者说明的是什么食物，就需要记叙；从说明中引用一些感想或对说明的事物稍作评论。就是议论。但说明

文中的记叙应当客观，不能随意夸张。说明文中的议论要注意因果性，重在阐明事理之间的因果关系。写说明文有时因事物比较抽象或复杂，也可以运用描写，但它只是帮助解说的一种手段，是为了使说明对象易于被读者认识，达到更好的说明目的，一般不要求意境的和谐和个性化，也不宜太多，太多了，反而影响说明的科学性和准确性。

今天天气很好，天空一片忧郁的蓝。今天是他走的日子。

我们是兄妹，是一对并不熟悉的的兄妹。曾经的曾经，还记得我们在同一所学校发生的事儿么？你总是护着我，那么高的个子，和你站在一起，我就是一根小草，而你是大树。我已忘了你何时转去了一中，只记得从那以后我们已不再联系。慢慢的，生疏了。

在一中你有自己的哥们和生活，还会想起我这个小妹么？看到很多人对你那么好，我很高兴。昨晚你哭了，醉得一塌糊涂，尽管是从别人那里听来，但我相信。你哭着说舍不得，所有的人都哭了，强忍着泪水，就是怕你难过。

早上，把所有要带走的东西装上了车，你就要走了。你知不知道，我多么伤心，表面上却还要装作无所谓。一句舍不得你走，眼泪模糊了双眼。我知道，你心里比谁都苦，离开了我们，离开了哥们，在那边好好照顾自己，不要对谁都那么热心肠。我们怕你被骗。

现在你还在路上，我们看见的还是同一片天空吧。哥，要记住，我们会等你回来！

我的哥哥有一头乌黑光亮的头发，一双炯炯有神的眼睛，一张能说会道的小嘴。

有一天，我和他关于“现代好”还是“古代好”打起了嘴仗，哥哥说“现代好，不要背绕口的古文。”我反驳道：“古代好，不要背英文。“”我们现代有电话。“"我们古代有万里长城。“”我们现代有电视，电脑，有火车，飞机，想去哪里就去哪里！……面对他的巧嘴，我只能甘拜下风。

上次妈妈带我们俩去游泳，我和哥哥玩起了“水下捉人”的游戏，我游的飞快，他紧随其后，两人你追我赶了好一会，哥哥还是没有抓住我，我正得意，突然哥哥猛的朝前一跃，一把抓住了我的脚，我奋力挣扎，把他甩掉了，还没来的急喘口气，他又使出了绝招，迎身朝水一劈，我呛了好几口水，只好停下来，哥哥高兴得手舞足蹈！

这就是我的堂哥，一个非常调皮又能说会道的哥哥！

我有一个哥哥，我经常叫他华比，因为他叫我硬币。我的哥哥有一个很聪明的脑袋，上面镶着一对大眼睛，一个很灵敏的鼻子，一张大嘴巴。我的哥哥是一个优点、缺点集于一身的人，他经常帮忙我也经常误导我，下面我就讲一讲他的故事吧!

我哥哥是一个很有耐心的人。有一次，我问他一个题，他开始骂了我几句，然后又细心的教我，明白我学会为止。我经常不耐烦的回答：“明白了、明白了、我明白了，我明白怎样做了。”他总是教我怎样做作业，不知为什么，哥哥的头脑很灵活，我不知怎样赶才赶得上他，仿佛他的头脑天生就很聪明。

哥哥经常鄙视我的成绩。有一次，我们考试了，我考了89。5和93。5分，正好哥哥被我妈叫下来辅导我做作业，看到我的成绩他突然对我说：“以后望见别人就说不认识我。”这时我的心里暗下决心：我总有一天要超过哥哥，而且也要鄙视他。

怎样样，我的哥哥是不是我形容的那样阿!

我的哥哥不但喜欢踢足球，而且喜欢看球赛。

他，13岁，不胖不瘦。个子有1.65米左右。头发又黑又硬，平时，爸爸妈妈都叫他钢丝发。

世界杯足球赛深深地吸引着他。前些日子，球赛一场接一场，他场场必看。这天，比赛又开始了，他目不转睛地盯着那些球星敏捷的动作，一到精彩的场面，他就情不自禁地喊起来：“加油！加油！快射！真笨，这么好的球都没射进去。”妈妈喊道：“别喊了，房子都被你震塌了。”妈妈连叫好几声，他才听见，无可奈何地平静下来。过了一会儿，又到了一个精彩的场面，他又激动地喊了起来。他这一喊，闹得全家人都不得安宁。

在哥哥的书架上，有他买的《中国足球之迷》《巴西足球生涯》等好多有关足球的书和杂志，他每期都买，看完后，按日期排得好好的。小学三年级时，他是学校的守门员；五年级时，他踢过中锋、边锋。每到星期天，他穿着黑色的球鞋、红色的运动衣去学校踢足球，可神气啦！前两天，沈阳举办世界杯出线权的一次比赛。哥哥晚上守在电视机旁，谁换台都不愿意，眼睛盯着电视机，生怕错过哪个精彩的场面。仿佛他和电视机里的球星融为一体了。

这些天，爸爸的同事从沈阳回来，送给哥哥一个球星亲手签名的黑白乡间的足球。这是一个多么珍贵的礼物呀！哥哥爱不释手，塌心上了半天，才用塑料袋装起来放进柜子里。

我的球迷哥哥：“加油啊！”踢出个名堂来。

《我们班的“小小智多星”》

徐文璋

要是说起“小小智多星”，我就想起我们班的林熙淳，她长着一双明亮亮的眼睛，圆乎乎的脸，小小的耳朵，小小的鼻子，最引人注目的是她弯如明月的嘴巴。

她的成绩名列前茅，总是在班上数一数二，通常语文90以上，数学90以上，英语95以上，样样精通。除了这些，她最好的学科，还是科学，我很佩服她“临危不惧”的心理状态。因为他做科学实验的时候，心里一点儿也不紧张，反而很放松，他不仅速度很快，而且效率很高

还有一次被全班人拜倒辕门的事情，就是她获得了北京英语大赛二等奖！我一听到这件事，我就大喊：“真厉害，我一定要向她学习！”

《“小书虫”》

吴彤

说起读书，我第一个想到的就是我的同学李涵瑜，她可是我们班的“小书虫”。

她身高大约135厘米，一头乌黑亮丽的长发，一双圆溜溜的大眼睛，像黑宝石一样发亮，玲珑的小鼻子，小巧的嘴巴，还有小小的耳朵，圆圆的脸蛋儿笑起来很甜，洁白的牙齿也露了出来。

她特别喜欢读书，在学校里一有时间她就捧起书来看书。她每次都看得津津有味，废寝忘食。中午吃饭时间，大家叫排队了要去吃饭啊，她还以为是幻觉，继续看书，仿佛和书里的人物已经融为一体了。过了好一会儿，她才依依不舍地放下书去排队吃饭。 她看书的时候就像饥饿的人看到吃的东西一样爱不释手，一有空她就会捧起心爱的故事书读起来，哪里有书的影子，哪里就有李涵瑜的足迹。

李涵瑜就是我们班的“小书虫”，她特别喜欢看书。

《“美食家”爷爷》

叶航呈

我的爷爷六十几岁了，头发也发白了，他总是喜欢把头发理得很短，看起来非常有精神，他的脸圆圆的，肚子大得像皮球。他的普通话很不标准，每次说话都带点温州话，把我逗得哈哈大笑。

我的爷爷很爱旅游，可是他又有点懒，不喜欢爬山，每次我们在爬山的时候，他都在山脚下等着。他出来旅游的主要目的是吃美食，每去一个地方，他都会在第二天起得很早，先去逛菜场，看看当地特色的食物，然后走街串巷，去找早餐店。中午，他还会带我们一起去逛美食街。到了晚上，爷爷又带着我去找夜市，烤鱿鱼、炸土豆片、章鱼烧、烤鸡翅、冰激凌……现在想着都馋得流口水。

我的爷爷对我特别好，有时我住在他家，他总是怕我学习太累，太辛苦，每次吃完饭，他会带我去公园玩，夜宵还会买羊肉串给我吃。你看，我的肚子也被吃得圆滚滚的了。

我的爷爷会带着我游山玩水，吃遍美食，还会满足我的小愿望，他是世界上最好的爷爷。

《聪明而又调皮的余锦墨》

厉修佑

在我的班级里，有一位叫余锦墨的同学。他数学很好，但是也很调皮捣蛋。

他长着短短的乌黑的头发，戴着一副蓝框眼镜，我认为他的头看上去就像皮球一样圆。他有一双有力的手，还有跑得飞快的腿。

他的数学非常厉害。每次上完数学课，余锦墨就拿着口算本和作业本，喊到：“看看我的作业本，都写到72页了，再看看我的口算本，都写完了。”他炫耀着自己，然后去玩耍了。他的数学可比我想象中厉害多了，去年学校奥数比赛，他得了二等奖。课间，他经常对我说：“唉！我在培训班学得还是太简单了。”

虽然余锦墨的数学成绩好，但是他的那双手非常爱打架。有次跟周家乐打得面红耳赤。他的脏话像子弹一样飞出来。余锦墨还像凶猛的老虎一样，用“脚爪”不断攻击对方。每次打架时，周围的人都争先恐后的钻出来看他们打架。但是我们还没想出该如何阻止他们时，打着打着他们又和好如初了。

这就是我所说的即聪明又调皮的余锦墨。

《大名鼎鼎的“昆虫迷”》

林熙淳

咦，那是谁啊？撅着个小屁股，背对着人，躲在草丛里干嘛？哎，那不是英语班同学白一合吗？！原来他在观察啊昆虫呀，他可是我们英语班大名鼎鼎的“昆虫迷”！果然名不虚传！

他有着那白嫩的皮肤，又圆又白的小脸蛋镶嵌着两颗黑宝石般油亮的眼睛，还有那乌丝般的头发。

还记得有一次，“铃铃铃……”休息铃刚响，大家像火箭似的冲出教室，跑到操场上玩“老鹰抓小鸡”。我开始清点人数，可是数来数去却都只有18人。我着急了，找来名单对名字，“陈璐！李陈杨！林任！任心瑞！白一……白一合不见了！白一合不见了！”大家东找找，西找找，还是没找到人。

我走到草丛旁，只看见他正撅着小屁股，全神贯注地看着小昆虫的一举一动，我急得大叫：“大家都找死你了，你还不快点过去跟大家道个歉！”白一合假装没听见，干自己的事情。我立即像泄了气的皮球坐在地上。

白一合是我们班大名鼎鼎的“昆虫迷”。我相信，他一定会成为未来的科学家。

《我家的“减肥达人”》

洪一硕

我的妈妈个子高高的，有点胖，她整天喊着“我要减肥，我要减肥！”妈妈脸颊的肉有点多，也很有弹性，她的鼻梁高高的，鼻尖微微向上翘，像童话里的娃娃。小小的嘴巴能说会道，不管谁错了 就能唠叨半天 。

有一天，她在看电视，突然放起了广告，放的是减肥广告，电视上说有一种机器可以减肥，她一下子认真 看起来。广告看完了，她高兴地说：“一硕，我可以减肥了，把身子减得瘦瘦的。”妈妈在网上买到这种减肥机，她就开始减肥。可是过了一段时间，她还是没有瘦下来。她自己很失望，再也不相信减肥广告了。

过了一段时间，她听别人说，有一种不吃饭的减肥方法，她就去做。第一天，我们总在她面前逗她说什么东西好吃，故意馋她，她真馋的要命，但她还是忍住了不吃，渐渐地，她真的瘦了下来。但是饿了几天，妈妈眼冒金星，头昏脑涨 ，她受不了了！结果这次减肥还是以失败告终。

妈妈不要再减肥啦！我还是喜欢现在这个健康、胖胖的她。

《一本有魔法的书》

曾靖雅

一天，一位国王在他的储藏室里发现了一书本，这本书啊，它有魔法！这位国王还没意识到，他以为这是一本普通的书，就把它扔到了储藏室里。

魔法书很伤心，因为国王不知道它拥有非常强大的法力。它小声嘀咕：“我本以为国王会知道我拥有法力，每天把我带在身边的，谁知……”“喵……喵”一只小猫说：“我可以帮助你，因为我是国王的助手。”魔法书吓了一跳，说：“你是谁？你不会吃了我吧？”小猫回答：“不会，我是善良的。”“那……好吧！”魔法书说。

小猫凑近魔法书的耳朵，也就是魔法书的页码，说：“明早，国王会开一个短会，你就用魔法书飞进去，再使一些魔法，国王还能不要你吗？”魔法书感激地说：“太谢谢你了，你真是我的好朋友！”

说完，天渐渐黑了，它们两个找了几张报纸，睡着了。

一早，魔法书醒了，它叫醒了小猫，说：“我要去执行任务了，再见了我的朋友！”“快去吧。”小猫回答。

魔法书飞到会议室窗户前，看见国王他们已经在开会了，他心想：“这么多人，好害怕啊！”这时，它想起了小猫对它说的话：“加油，你能成功的！”“好吧，那我就试试吧！”

它勇敢的推开门，飞了起来，说：“我是一本有魔法的书，你们不能小瞧我，我能给你们带来幸福，带来健康！”“哇”全部的人都叫起来，这时，国王说：“对不起，是我以前小瞧你了，我再也不会这样了。”“没关系，只要你理解我就行了！”魔法书说。说完，它使用了魔法，让全部的人都幸福健康了。

从此以后，国王天天和魔法书在一起。对了，还有小猫呢！

玫瑰与爱情，是最浪漫最直接的表白，只是一朵玫瑰，却代表着一生一世的爱。曾经有一位看是不富有的男士，他的年龄有四十多岁，看上去很朴实，说是给自己妻子，买一朵玫瑰。这是他第一次给妻子送花，他不是一个浪漫的人。但是，看着他的妻子，陪她一起吃苦，美好的年华，都没有穿上一件像样的衣服。结婚15年了，没有去过一次电影院，曾经很美丽很高傲的女孩，在岁月中，默默的为家庭付出了一切，男子心里面满是感动，拿着玫瑰花，像拿着一件很珍贵的宝贝一样。匆匆的消失在夜幕中。我总是为这样的爱情感动，这可能是人世间最美的情感。选择你，就要和你一生一世。不论你是富有还是贫穷，我都要和你在一起。当你老的走不动的时候，我会一样搀扶你，看夕阳。听鸟儿的歌唱。迎着风，闻桂花的清香。

这世上每一位女孩都喜欢我，女士也喜欢我，说是这么贵，还不如买一点实惠的东西。但是，在收到玫瑰花的时候，真是内心也微笑，那是一种女人最真实的快乐。其实，女人如花，哪一个不喜欢花，就是一位老妈妈，也一样的。那曾经像花儿一样的青春，那最美好的年华，回忆里面是满满的甜蜜。

玫瑰花，是永远不会凋零的花，是爱人们心里面最深情的花，只要心里面有爱，送与不送，赠与不赠，都一样是天长地久的爱情。

亲爱的哥哥:

你好!

最近你和爸爸妈妈在大麦地里过得好吗?我很好,你们不用担心我。青铜,我想你和爸爸妈妈了,你们想我吗?

重新回到了这个既陌生又熟悉的城市可是这个城市在我眼里完全变了样,陌生的人,陌生的事几乎一切都已经变掉了.我来到了一所新的学校,在这里我是一个人也不认识,新的学校,完全不熟悉的坏境,在这儿,我有一个朋友,真的好想回到大麦地,回到你和爸爸妈妈的身边呀!不过还好,假期马上就要到了,我马上就是可以回到你的身边了。

哥哥,我知道吗?养父母对我很好,给我买了好多好多东西,把我当亲生女儿一样看待。

哥哥,你还记不记得当时,在文艺会演上,你帮我吹出来的冰项链?虽然现在的我拥有好多好多的银项链,可是这里的每一根项链都

是没有那根项链好看,因为那根项链中是容入了多少哥哥对我的心血和哥哥对我的爱呀!再贵重,再漂亮的东西也没有那根项链对我来说的重要。

在城市里,我的生活虽然是丰衣足食,要什么就有什么,可是在城市里的生活永远都比上不在大麦地里生活的幸福.因为在大麦地,我们一家子的生活条件虽然很艰苦,处处都充溢着苦难,但是在这苦难中无时无刻都充满了爱的气息,在这苦日子中永远都一股淡淡的甜味。

在城市里,在好多新鲜的玩意儿,如果有时间的话,来城里玩玩吧!我会在这里等你的。

新的生活,是新的开始,我会慢慢地去适应这里的环境.但,我真得好想你们.大麦地现在怎么样了?嘎鱼还像以前那们顽皮吗?你那里的一切都还好吗?如果看到这一封信,就请回信给我,哥哥.

在最后,请你替我向爸爸妈妈问好吧.

祝哥哥学习进步,天天向上!祝爸爸妈妈身体健康万事如意!

爱你的妹妹：葵花