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哥哥的特点的作文(合集20篇)

唐王驾《古意》诗:“一行书信千行泪,寒到君边衣到无?”开学吧小编整理了哥哥的特点的作文,快来看看吧。

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给哥哥的一封信300个字

全文共 311 字

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亲爱的哥哥

你好!

你寄来的衣服我已经收到了,我很喜欢。谢谢你。

告诉你一个好消息,我们马上就要搬进楼里了。在楼的里面有又大又宽的房子,爸爸把你和我的房间给装修好了。我搬进去了,这里的墙壁很光滑,窗户又很明亮,地板也非常的漂亮,这里有宽阔的厨房,阳台也非常的大,我很喜欢。

你的房子有明亮的窗户,在打开窗户往外一看,就能看见花草树木,还有房子呢!你的房子里你的房间里有个大浴室,还有张又大又软的大床,我想你回来一定会很喜欢它的。我的房间比你的小,但我还是很喜欢它,我的房间里有一个书桌,每天我在我的书桌上写字和看书。

哥哥,你好久都没回来了,家里的人都想去看你,下个星期我过生日你会来吗?

身体健康!

你的妹妹

20__年11月30日

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篇1:身边那些有特点的人小学生优秀

全文共 552 字

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我们班有一个人人都讨厌的淘气鬼,同学们见了他恨不得绕道走,老师见到他也头疼。他个子不高,打起架来却一点都不弱,嘴皮子溜得可以滑冰。只要他看见不称心的人、事,就要骂骂咧咧说上几句,我仍然记得他一年级和我作对时的威风样呢!

就在前几天去上体育课的路上,他不好好下楼梯,还不计后果用手推了一位同学。那位同学没有防备,结果脚一踏空,从台阶上“咕噜噜”摔了个“狗啃泥”,眉头皱成一团,头上冒着冷汗,叫人看着都生疼。马上有几个同学跑去办公室喊班主任老师了,不一会儿,班主任急匆匆循着哭声拨开围成一团的同学来到“事发地”,严厉地对讨厌鬼进行了口头批评教育,并惩罚打扫教室一星期。

再有一次课间,他一听到下课铃响就立刻向我们班的“大傻瓜”跑去。“大傻瓜”之所以被叫“大傻瓜”,是因为他每次考试都拿零分,人也憨憨的,经常被人欺负。“讨厌鬼”仗着“大傻瓜”好欺负,居然吐口水侮辱他!“讨厌鬼”先朝自己手掌心“呸”地吐了口水,再把手上的口水“咻”地扔到“大傻瓜”的头上、脸上、衣服上,嘴里还得意地嘟囔:“还记得这个吗,这就是口水香水”

其实类似的“恶作剧”事件在“讨厌鬼”身上发生过好几回了,每回老师批评他的时候态度都特别好,给人一种“知错就改”的错觉,但他却还是屡教不改,控制不了搞恶作剧的手和嘴,真是对老师职业生涯的一大挑战啊!

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篇2:橙子哥哥的“智慧锦囊”作文1000字

全文共 1163 字

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大家好!我是六(4)班的陈俊宇,大家可以叫我“橙子哥哥”。我已经快小学毕业了,在毕业之前,我想把我六年来收获的一些学习方法“打包”成一个个小锦囊,分送给大家,希望大家能从中挑选出自己喜欢的方法,并且将它运用到实际哦!

我们先来说说怎样培养学习兴趣吧!这是我抛给大家的第一个小锦囊:自我暗示。

什么是自我暗示呢?首先,我们要对自己不喜欢的科目充满信心,觉得自己一定能战胜它,然后多参加这方面的有趣活动,这样,我们就能渐渐地对这个科目产生兴趣。举个例子,我刚开始学习英语时,觉得英语很枯燥,没有趣味,以至于我都不想学习英语了。每当我这样认为的时候,我就在心中暗暗发誓:英语,我一定会战胜你!我在学好、学懂了学校里的基础知识后,回到家我还扩展阅读,读了许多英语故事,积累了许多单词。我不仅进行了大量阅读,还观看了许多英语视频,了解了许多对话句型,时间长了,我竟然彻底喜欢上了英语。没过多久,我的英语成绩提升了不少。上周四晚上,中国对韩国的足球赛,教练里皮在比赛之前不仅对球员们进行了技术训练,还对他们进行了心理暗示,他说:“你们这一次完全可以赢韩国!在亚洲范围内,你们不惧怕任何对手!”他不断地重复这句话,球员们明显自信了许多。他还说:“很久没有进球了,也恰恰说明你们离进球越来越近了。”果然,在教练的鼓舞下,中国队以1:0的成绩赢得了胜利!

等到大家和我一样,转变了自己的学习态度后,我便可以送给大家第二个锦囊:制定小目标。

在学习有困难的科目时,大家可以适当建立一些小目标,定的小目标一定要在自己的能力范围之内,千万不要逞强,定一些做不到的目标哦!还是举英语的例子吧,我喜欢上英语之后,成绩依旧是一般般。怎么办呢?我记得有本书上讲过,制定一些小目标是一种好方法。于是,我坚持每天读一段英语小说,听一段英语录音,掌握五个单词。我每达到一次目标,就获得了一次成功的喜悦,这样持之以恒,我的知识水平得到了大大的提高!

在学习的过程中,我们难免会遇到许多问题和困难。为此,我想送给大家第三个锦囊:敢于提问。

有的同学碰到问题却不敢问,怕影响老师的工作。有的同学害羞,认为问题比较浅显,怕老师笑话。我给大家分享一个故事吧!我以前数学成绩一般,妈妈为此想了许多办法,可成绩依旧没有提高。我非常着急,便缠着数学老师告诉我学习方法。数学老师告诉我:不懂就要问,不要怕,在学习上要脸皮厚点。我用上了这方法,常常缠着老师问问题,“打破砂锅问到底”这就是我的座右铭。只要一遇到难题,我就会缠着老师给我讲解,直到弄明白为止。我现在爱上了数学,在数学竞赛中,我获得了一等奖。所以,我们要勇于提问,不要害怕,要有一种刨根问底的精神。

同学们,你们是否从这些锦囊中得到了一些启发呢?我这还有几个智慧锦囊:“福尔摩斯探案法”“转移宝物法”和“自我展示法”,咱们下期不见不散!

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篇3:哥哥的“全家福”

全文共 1395 字

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这是四十多年前的春节,我回乡探亲时拍的哥哥全家福”照片。前排坐着的老者是我母亲,父亲早已作古。

父亲祖后仙居县双庙乡。他知书达理,聪颖过人,常常开点小药方,给人治病。上世纪三十年代,在老家受人欺压,他携儿带女,负气来到孝丰县杭垓村,投靠朋友。当时,兵荒马乱,交通不便,路途的艰辛,可想而知。

他离开双庙,顺山路步行到海门,就是现在的椒江市。坐海轮到上海,又从上海坐小轮到湖州,在潮音桥码头上岸,花六块大洋,雇一小轿,抬着我的姐姐、哥哥,他挑着行李和我母亲在轿后跟着,徒步到杭垓,路上颠波了一个多月。过了几年,我在杭垓呱呱坠地。

他是农民,但不会干农活,他靠结网捕鱼为生。杭垓有一条溪滩,就是西苕溪的上游。溪滩水潭里有红眼睛、黄尾巴、鲇鱼、鲫鱼等各种各样的水生动物。一个早晨,用丝网可捕几十斤的鱼。那时人穷鱼贱,一斤只卖二三角钱。

暑假,哥哥天天带我到河里游泳。溪滩上有很多鸟,我常常爬树抓小鸟。在水知鱼性,近山识鸟音。这些鸟的习性、长相,我都知道,就是叫不出大名。长大了,才知道它们的姓名:白鹭、池鹭、灰鹭、夜鹭、老鹳。因为它们腿长、是涉禽,老百姓给它们取个小名叫长脚鹭丝。还有野鸭、鸳鸯、溪精、红嘴蓝鹊。

大雁在天上排成长队。队长在前面带路,不时“哇哇”叫上两声,叫孩子们紧跟,不要掉队。它们是匆匆的过客,从不下来吃饭,也不住店。

而今现在,它们的后代在长兴仙山湖上划着游船,有的还在湖边开着农家乐,多种经营,过着悠闲舒适的小康生活,再也不愿上山下乡,过着父辈们艰苦的生活。不过,话又要说回来,如今环境污染,西苕溪上已看不到什么鸟了。大炼钢那阵子,大树砍光了。家园毁了,“食物链”断了,它们靠什么去养家糊口?

说完动物,再拉拉家常。

中华民族,是多灾多难的民族。长毛造反以来,长兴有36万人口,长毛失败,长兴仅存2万多点,广德一个也没有了,安吉、孝来也差不多。大量减员的原因,除了战争杀戮,更多的是由战乱引起的饿死、病死、逃难等等。在以后的一百多年里,从四面八方来了很多人。他们荜蕗褴褛,以启山林,在杭加湖一带定居下来,繁衍后代。

率先的移民是受旱涝、兵燹之灾的河南罗山、光山人。他们离别大别山,携儿带女,一路打工、乞讨到长兴、安吉,占良田,住区,泥砖草房。为防火,灶间无烟囱。温州人,其实是闽南人。这些人的祖先,从福建到温州平阳定居。长毛内乱后,又从平阳迁居长兴、安吉、宜兴一带丘陵地区。他们造的茅房像稻桶,四面出水,也无烟囱。房前屋后种竹,种果树,我的长媳就是闽南籍平阳人。安庆人来得稍迟,只能到山区安身。不信,你到水口江排问问。苏北人居无定所,捕鱼捉虾摸螺丝,以船为家。他们的后代在夹浦水产村造了别墅。大船船户从事水上运输,解放后成了长兴县运输公司的工人。

杭垓古镇绝大多数也是外乡人。解放后,我和这些人一样分到了田地和房屋,翻了身。政治上翻了身,经济上仍然很穷。上中学时,我走50里山路,没钱啊!有钱人也步行。因为没有公路。一个县一所中学,只有几百名学生。所以现在农村白发老人,大多不识字。哥哥是教师,三四十元的工资,入不傅出,只得辞职回家种田。我经常从邮局汇些钱给他。有一年,我一次给他二百元,他拆了茅棚,盖了三间瓦屋。那时,钱耐用,一分一分地化。

而今,我的侄辈、甥辈都已成家立业,不愁吃,不愁穿,也不用我汇钱了。他们的第三代管我叫小太公。父母兄长也无后顾之忧,他们整天躺在地下睡懒觉,不愿起床。

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篇4:给哥哥的一封信400字

全文共 2113 字

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第1篇 给哥哥的一封

嗨,哥哥,你最近学习还好吗?很久没给你写信了,你来了几封信追问我的学习情况,我今天特地写信和你谈谈有关我学习方面的事情吧。 因为,最近又要考试了,我就说说我的考试情况吧。在这个学期,第一次考数学的时候,我竟然得到的分数是全班第三名,当时我高兴得手舞足蹈,中午一回家,就把这个振奋人心的消息告诉全家人,但是,我哪知道,爸爸竟严肃的对我说:“这次考得好,不代表下次也一定考得好,不要骄傲自满。”那时,我根本没听进去。当这次考试快来的时候,我整天在家里吃喝玩乐,妈妈多次叫我在家抓紧时间复习,我都当作耳边风,认为不复习也照样考得好。等到这一次的分数下来后,我傻眼了,结果完全出乎我的意料之外,只有80分!回家后,妈妈看了我的分数,气得火冒三丈,狠狠的训斥了我一顿。通过这件事情,我明白了:做任何事情,千万不能骄傲自满,否则就会后退。

还有一件事,也让我很受启发。你知道的,我胆子很小。但是去年第一次竞选干部时,我竟然上台演讲竞选宣言,上台后,我全身直冒冷汗,说话也吞吞吐吐,老师鼓励我,下次一定加油。于是,我试着有机会就锻炼自己,决心把胆量练大一点。今年第二次竞选,我果然表现好多了,老师还表扬我了! 好了,今天我们就谈到这儿吧。我有时间会再给你写信,也等待你的回音。最后,祝你学习进步,天天快乐!

第2篇 给哥哥的一封信

亲爱的哥哥:

四年前,你走进了大学。还记得收到你的第一封来信,是你大一时。 今天,你将踏上征程,我想给你一封信。哥哥,你踏入社会,将来不管遇到什么,我希望你一切都好。我感觉,时间真的好快好快。我常常想起小时候的你,现在的你,包容我、理解我、教导我的你。还记得吗?你曾对我说:“我希望你——我的妹妹是心地善良的,这对一个女孩子来说比什么都重要。但女孩子太善良有时也会受到伤害。所以,希望你在善良的同时学会一点必要的坚强。”哥哥,我从小就喜欢和你谈话,所以请答应我,在以后的生活中,我们要保持着个习惯。谈话既是一种能力和智慧,又是一种德行,一种高尚的人格境界。哥哥,我希望,在以后的日子里,你能把自己的每一天,看成是真主赐给你的24小时。

我希望你快乐的活着,问心无愧的活着,尽职尽责的活着,爱别人也爱自己。谢谢你,哥哥,在这条路上给予了我帮助。这条路也有过坎坷,有过泥泞。无数次,我的泪水滑落。你告诉我,女孩子流泪是必要的,受委屈也好,被感动也好。哭泣不是错误,但哭泣不是权利,不是工具,获取不应该通过哭泣,而应通过自己的双手和努力。现在,请哥哥记住,兴许前路坎坷,迈步艰辛,你要像当初跟我说的一样靠“自己的双手和努力”。来成就你辉煌的人生!

豆豆(妹妹)

20xx年4月5日星期日

第3篇 给哥哥的一封信

亲爱的哥哥:

你好:哥哥,我放假了,这几天我玩得很痛快。

我真希望你能陪我一起玩,但我知道这是不可能的。虽然哥哥你不在了,但我依然怀念我和你在电脑前开心地玩,那时我还不懂事,你很关心我。星期天有时,我们还去篮球场比个高低,你处处让着我,篮球上有着我们开心的笑声。现在你已经成为大人了,哥哥,你知道吗?我经常想你,我还问爸爸:“哥哥什么时候回来啊?”爸爸摸着我的头,笑着说:“ 哥哥长大了,出去自己挣钱养活自己了,可是他也想念兆兴啊,哥哥挣钱回来跟你玩,还带礼物给你哦。”听了爸爸的话,我经常在窗前,盼望你回来。哥哥,我现在学习成绩不错,有点下降了。这次语文94.5,数学98,特别是英语,我刚得了95.5。我很后悔自己没有好好学习,准备我就到六年级下册了,准备迎接升学考。我寒假有很多学习任务,还要做很多习题,预习下册课文。同时我也在苦练羽毛球,我从学习里挤出时间,每个晚上,我都和我那些朋友在球场上飞奔,已经打得不错,希望你快点会来,跟你打球。

哥哥我祝福你:万事如意,工作顺利。

你的弟弟:马兆兴

20xx年1月31日

第4篇 给哥哥的一封信

亲爱的哥哥:

四年前,你走进了大学。还记得收到你的第一封来信,是你大一时。今天,你将踏上征程,我想给你一封信。

哥哥,你踏入社会,将来不管遇到什么,我希望你一切都好。我感觉,时间真的好快好快。我常常想起小时候的你,现在的你,包容我、理解我、教导我的你。还记得吗?你曾对我说:我希望你我的妹妹是心地善良的,这对一个女孩子来说比什么都重要。但女孩子太善良有时也会受到伤害。所以,希望你在善良的同时学会一点必要的坚强。哥哥,我从小就喜欢和你谈话,所以请答应我,在以后的生活中,我们要保持着个习惯。谈话既是一种能力和智慧,又是一种德行,一种高尚的人格境界。

哥哥,我希望,在以后的日子里,你能把自己的每一天,看成是真主赐给你的24小时。我希望你快乐的活着,问心无愧的活着,尽职尽责的活着,爱别人也爱自己。

谢谢你,哥哥,在这条路上给予了我帮助。这条路也有过坎坷,有过泥泞。无数次,我的泪水滑落。你告诉我,女孩子流泪是必要的,受委屈也好,被感动也好。哭泣不是错误,但哭泣不是权利,不是工具,获取不应该通过哭泣,而应通过自己的双手和努力。现在,请哥哥记住,兴许前路坎坷,迈步艰辛,你要像当初跟我说的一样靠自己的双手和努力。来成就你辉煌的人生!

豆豆(妹妹)

20xx年4月5日星期日

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篇5:哥哥减肥记作文600字

全文共 594 字

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哥哥今年14岁,身高170厘米,可体重已经高达86公斤。他的同学给他起了一个外号叫“小胖墩”,他自己也觉得有点胖,爬楼梯气喘吁吁,打球、跑步动作都比别人慢一拍,坐在地上肚子鼓鼓的,眼冒金星……于是他下定决心要减肥,减到人见人爱为止。

期末考试结束后,哥哥跑到家向大家宣布:“寒假来了,我要正式开始减肥了,大家看我的行动吧。”妈妈听了哈哈大笑:“好,我们全力支持你减肥,我把哥本哈根13日减肥餐送给你:不许吃零食,每天必须6点起床跑步。如果你能坚持下去,减肥一定能够成功。”

第一天,哥哥很早就起床去跑步了,回家看到我吃零食也不为所动,赶紧跑到自己房间里去;第二天他依然坚持得很好。于是他得意洋洋说:“其实减肥也没有想象中的困难啊!”第三天,他还是坚持下来了;第四天,他的同学给了他一大包奶糖,他眼直勾勾地看着,硬是没有动一颗;第五天,他的好朋友请客吃饭,虽然他馋得口水直流,但是也忍住了;第六天,我们全家去吃爷爷奶奶家吃年夜饭,爷爷奶奶做的饭好香,哥哥喊着:“我要减肥,我不吃!”他进房间玩了一会电脑,但香味太浓,他实在玩不下去了,就偷偷地溜了出来,只见他左手拿着一个包子,右手拿着一串香肠,狼吞虎咽地吃了起来,吃完了连嘴巴都没有擦,又拿了一个大鸡腿津津有味地啃了起来,一边吃一边说:“真香啊,太好吃了!”

大家猜猜看,减肥结果怎么着?对了,不但没有减,还长了好几斤肉呢!我宣布:哥哥减肥失败!

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篇6:我的特点作文700字

全文共 720 字

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我是一个有许多特点的人,其中的一个特点是我很豆腐心肠。

小时候的一天,我和小赵一起在小区里玩,我穿着轮滑鞋,这对其他人来说很新鲜。小赵让我试滑一下,我跑了起来,可就在这时,不明事理的小赵猛地推了我一把,路上正好一颗小石子,我的轮滑鞋不偏不倚的撞在了上面。假如是平常的速度还能正常的压过去的,可速度太快了,轮滑一下子歪了,我把握不住平衡,一下子摔了个“狗吃屎”。头上破了一大块皮,疼得我龇牙咧嘴,当时血流不止。小赵见状,干脆直接跑了,连帮也不帮我一下。

我咬着牙回了家,妈妈很生气,认为是我自己轮滑有误摔倒的,处理完伤口以后,把我狠狠地训了一顿,还罚我一个月不准滑轮滑。这个消息犹如五雷轰顶,要知道那时候我可喜欢轮滑了,一天没有轮滑就好难受。我当时火冒三丈,恨不得当时就找小赵算账。可没过一会,心就软了。我对自己说:“我找他有有什么用呢?难道我也要让他摔一次吗?这样做完全没意义!”这时候,假如是我同桌小穆,还不得把他揍个哇哇大哭。可这时候,偏偏我的软心肠来捣乱,让我不再跟他计较。我的伤养好了以后,照样下楼找小赵玩,玩的还像以前那样开心,完全没有计较的意思。

所以,别看我有时发火有些可怕,但我绝对不会跟你斤斤计较。这就是我的特点。

我当然也有缺点,其中最大的缺点是急躁。

小时候的一天,我在爷爷家背课文。那首课文很难背,我背了老半天也没背过。由于今天又有一点不顺心的事,所以我很烦,可我的脑子偏偏很我开玩笑,越想背过就偏偏背不过,我越来越急,使劲一踢腿,脚竟然踩了个空,板凳也倒了,这还不算完,往前一扑,正好把桌子扑到了。桌子上正好有一个暖瓶,里面盛着刚刚烧开的一百多度的滚烫的热水,不偏不倚正好泼在我身上。我也就因此住院了三个月。都是急躁惹的祸!

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篇7:当哥哥真不容易作文500字

全文共 508 字

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以前,我在家里可是一个“小皇帝”,衣来伸手,饭来张口。一回到家就有新鲜美味的佳肴等着我去吃。但自从国家开放二胎之后,我以前的好日子就如同烟一般,一步一步消失。为什么呢?因为我家来了一位新成员——“我的弟弟”。

下午放学后,我拖着疲惫的身体走进了家门。正当我准备在沙发上好好地休息一下时,妈妈的呼唤声从耳边响起:“儿子,弟弟大号了,快过来帮我抬着他。”于是,我便不好违抗“圣旨”,疾速跑去。你看,当哥哥容易吧!

终于把弟弟的“大号”给解决后,妈妈的呼唤声又一次在我的耳边响起:“儿子,过来喂弟弟吃饭了。”“好了,知道了。”我拿起沉重的碗和勺子,慢慢走到弟弟面前。“张开嘴巴,啊——!”我好心叫他吃,可他却仿佛故意要和我唱反调似的,死也不张嘴。

“老妈,弟弟他不吃。”看到这,我故意这么说。谁知,本想借此逃脱的我,又被呼唤了。“那你先带弟弟出去玩下,等会儿我们吃饭他再吃。”“啊——!好吧。”我有气无力地回答。

终于,到了晚上,弟弟不是我带,我就犹如一匹饿狼看见美食似得,高兴地跳了起来。

虽然带弟弟很累,但我一想到反正国家迟早会开放三胎的,到时候就有他好受了,还以借这个机会锻炼一下,我的心里就平衡了许多。哎,当哥哥真不容易。

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篇8:身边那些有特点的人作文800字

全文共 768 字

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现在是春季,所有的花都争先恐后地开了,我们宿舍,也有八朵花,她们也争先恐后地绽放着,这八朵花就是我们宿舍的八个人,他们各有各的特点

先来说说我们的头儿——宿舍长,樊可颖。她是管理之花,她管理我们宿舍可是有一招。光说卫生方面,只要一听老师说有人来检查。她就安排值日生,好好打扫,不然就挨罚,罚一星期。我们宿舍的人一听说要罚,就来劲了,三下五下就把宿舍打扫得一尘不染,再经过头儿的火眼金睛一检查,才完事。

接下来是我们宿舍的智慧之花——曹琳曼,她的这个脑袋瓜,是我们这些成绩不好的人怎么求也求不来的。平时,也不见她怎么用功,和我们一样,该玩玩,该耍耍,该学习时学习,该睡觉时睡觉,但他仍保持在全校前十的位置,从没有坐过降落伞降下来。

到我们宿舍的美丽之花了——郭佳敏,她长得极其标致,有大大的眼睛,尖尖的下巴,一头棕黑色的头发,再加上他走路时的气质,简直是美爆了!她有可能就是“人见人爱,花见花开,车见车爆胎”的典型人物。她不仅容貌爆表,她的字体也像她本人一样漂亮,那纤细的笔锋,小巧的字形,真是赏心悦目。

下面是速度之花——冯志清。她做事的速度简直是惊人,就拿起床这件事来说吧,早上,我和她一起醒,我以最快的速度叠被子,下床,穿鞋,正当我准备洗簌时,发现她已经站在一旁候我上课了。

然后到我们的独立之花——王雯丽,在我们宿舍,有可能是因为她的孤言寡语,总是独来独往,很少与人交谈,有时偶尔说几句话,她干什么事从不需要别人帮忙。

接下来是温文尔雅的典型代表性人物,我们的温柔之花——张文娟,她面对任何事情,总是一个表情,就算很生气,生气得也很温柔。

努力之花——樊舒敏。她是一个完美主义者,任何事情都做到最好。

最后到我了,我是我们宿舍的幽默之花。我的身体里幽默细胞的含量最多,时不时地让大家乐得开怀大笑。

相信宿舍有我们这八朵花,定会欢乐无穷,故事连篇。

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篇9:给哥哥的一封信

全文共 1250 字

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哥比我年长5岁,现在他已经成家立业了,但这并不会削弱我们之间的兄弟感情。在我的眼里哥哥就是个大孩,我是个小孩,永远都是。我们之间没有任何的隔膜与隐瞒,即使存在也是鸡毛蒜皮的小事。

我和哥哥即是手足,又是玩伴,我们几乎拥有相同的爱好。我和哥哥长的又很像,所以很多见过我和哥哥的人都会说我是哥哥的“复制品”,当然这是玩笑。哥哥永远是哥哥,他永远比我大,比我涉世更深,比我懂得更多,比我更会处理事情。

听妈妈说哥小时候可老实了,上小学1年级,老师提问哥,他竟然哭了。那个老师是我们村的,他经常因为哥哭找到我家来。真是难以想象哥哭的样子,说真的,我没见过哥哭。在家人朋友面前,他很爱闹的,他很擅长模仿,从中制造出好多笑料。

曾经教过哥的老师怎么也想不到哥哥会变得那么“放肆”。哥的爱好相当广泛,他仿佛什么都会,而且做得很好,总起来一句话“特别会玩,特别会搞”。小时侯我最喜欢和哥哥一块玩了,真希望每天都跟着他。那样我每天都不会闲着,都会有好玩的。哥哥常和一伙我们村的人玩篮球足球,这些最刺激了。跟着他们我和我的伙伴们也可以玩球,这对于我们那群小毛孩是莫大的幸福,虽然我们一点作用也不起,甚至起副作用。和我哥年龄相仿的一群我们村的小伙组成的队伍,完全可以战胜任何一支来自外村的队伍。这不仅在大球方面,在打架上也是百战百胜啊,这对于这些人的学习也产生了很大的影响。

哥到了初中,变化就更大了。当时他住校,而且是住在小叔的房子里。我小叔是那所学校的老师,是爸爸的拜把兄弟。这一切为哥放纵自己提供了有利的条件,哥起初学习挺好的,在班级里前几名,哥的字写的特别棒,谁见谁夸。可能他太优秀了,大约是初二吧,他和一个当地的小女孩谈上了。当时爸爸在青岛,很长时间才回一次家,妈妈也不知道这件事。直到后来,哥哥几次把那个女孩领回了家,有时把他的一群同学都带到我家,以掩饰他和那个女骇的关系。妈妈知道的时候已经于事无补,哥的学习成绩一天天在下滑。那一年初三,哥哥没有拿到”三好学生”,而拿了许多体育方面的奖状,,什么铁饼铅球标枪了,都是前三的。哥哥体育好,在他们学校是众人皆知的,他篮球打的好许多老师也是知道的。尽管如此,哥也摆脱不了中考落榜的痛苦。哥没有选择体育,学体育在当时是是很受人鄙视的,特别是在农村。哥从此就离开了他曾经爱过的母校,去“闯”。哥做过许多份工作,挣钱也不少,但都被他自己花了,喝酒抽烟最厉害了,他一开始是在社会上“混”。哥也因此结识了许多社会上的朋友。

哥在工作后不久,又找了一个女友,她就是现在的嫂子。嫂子对哥很有办法,能管住哥。每当哥和社会上的人来往,一起混,一起喝酒。嫂子就会告送我爸,她知道哥是最怕爸的。哥每喝醉一次,爸爸都会训斥他一次。爸爸虽然也爱喝酒,他最不希望我和哥哥喝酒了。这样哥以后喝酒就有了分寸。

现在哥哥在临沂开了一家鞋店,而且在去年有了个宝宝。工作有好几份,生活应该还算可以了。希望哥哥以后不要再太多涉及社会上的事情,少喝酒,少抽烟。真心的祝福哥哥嫂子,还有他们的小宝宝永远幸福,健康,快乐。

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篇10:说明文的特点介绍

全文共 432 字

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导语:下面是小编整理的关于说明文特点,希望对你有用!

一、简洁性.说明文的遣词造句,应简洁平实、通俗易懂.

二、准确性.说明文以传授知识为目的,这就要求它必须用准确的语言,如实地反映事物的特征、本质、规律.说明文的语言的准确性是说明文语言的先决条件.表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等,都要求准确无误.

三、科学性.介绍科学知识的说明文,要特别注重科学术语的准确使用.

四、严密性.为了使读者对较复杂的事物、较深奥的事理有明晰确切的理解,说明文常常恰当地使用修饰和限制词语,讲究语言的周到严密.

五、条理性.任何事物都具有它本身的条理,我们说明事物就要按照它本身的条理来安排说明顺序,使之眉目清楚,有条不紊.

六、逻辑性.有的说明文,要从事物的内在联系上进行说明,语言逻辑性强.

七、趣味性.元大鹰先生说:“说明文不一定就是板起面孔来说话,说明文未尝不可带一点风趣.”为了把事物的特点说得更加生动形象,增强文章的启发性和感染力,说明文要适当地采用生动的说明.

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篇11:哥哥的宠物200字作文

全文共 564 字

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哥哥第一个宠物是男的,他总是喜欢给宠物买东西,钱花得太多,作文 哥哥的宠物。等宠物生了病,治疗费得50个元宝,而他只剩10个元宝了。钱不够治病,只好眼巴巴看着它爬在地上,一动也不动。哥哥QQ上两只小企鹅宠物都去世了。

第一只宠物是男的,哥哥总是喜欢给宠物买东西,不大存钱。等宠物生了病,治疗费需要50个元宝,而他只剩下10个元宝,治不起病,只好眼巴巴看着它爬在地上,一动也不动。

第二只宠物是个女的。开始养时,还很健康,带着蛋壳壳游来游去。升到9级,快换装的时候,忽然又像第一只宠物那样爬在地上,一动也不动了。这次怪哥哥整天只让宠物玩,没有好好照顾它。

两只宠物被埋葬后,哥哥说:“还是另选个吧。”今天中午,我帮他选了个男宠物,我选得不错,这个宠物非常健康。我马上让它到社区里面找天使坏坏,小学三年级作文《作文 哥哥的宠物》。天使坏坏给它一项任务,完成任务,可以领奖,还可以获得元宝呢。哥哥的宠物一下子就得了470个元宝。我给哥哥的宠物买了吃的和洗漱用品。买完东西,只剩下410个元宝了。我赶紧让它打工,打完工可以增加到420个元宝。哥哥的宠物还是0级,每次打工只能挣10个元宝。新宠物已经交给哥哥了。我给他说:“你养第三只宠物时,要采用我的方法,让它打工、学习、游戏都不耽误,那样,升到10级还会很健康的。”不知他这一次能不能养好?

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篇12:谢谢哥哥作文

全文共 789 字

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我刚来南京聋校的时候,高中的大姐姐大哥哥常常和我一起玩耍,他们带给我很多快乐。虽然哥哥姐姐不是很漂亮的,但对我来说他们是最美丽的天使。学长学姐毕业后,我再也见不到他们了,每次想到哥哥姐姐的微笑,仍让我感觉无比温暖。

三年级时的那个冬天,每次吃完晚饭后,我便急匆匆的到宿舍一楼看动画片。我们小朋友最喜欢看《圣斗士星矢》,非常好看。一次,一个健壮的初中男生把遥控机抢了过去,换节目。小朋友没有看到《圣斗士星矢》,不高兴地对他说:“我要看《圣斗士星矢》,换它。”那个男生板起脸来威胁小朋友,小朋友吓得不敢反抗他。我们一群小孩只得难过地看新闻体育。高中的学长一样喜欢看新闻体育,但是看到我们失望的样子。学长要求那名男生换回动画片,可他坚决不换,一向温和的学长也板起脸来对他讲道理,终于说服了那名男生换回了动画片。我第一次看到学长摆着凶凶的样子,害怕得很,不敢靠近他。他转过头,淡淡地笑了一下,对我们说:“换好了。”我们兴奋不得了,跑到电视机的面前继续看动画片。这样学长陪着我们每天看《圣斗士星矢》,大家也越来越喜欢这部动画片。

在那之后不久,有一次晚上我做了错事,被高中学姐罚站。当时我穿得不多,站在外面,还要忍受冷风吹,我心里怨学姐没有爱护我,其他宿舍的同学从我旁边经过都会好奇的盯着我看,还不时讨论着,我觉得无比难堪。

终于,学姐同意我去睡觉,她温和地对我说:“以后你不要这样,知道了吗?”我知道是自己错了,用力地点点头。学姐满意的微笑,叫我睡觉。我乖乖地上床了。第二天,我发现床上多了一床被子,听室友说是学姐关心我,怕我受冻,小心翼翼地帮我盖好被子,又怕打扰我睡觉。我听了这句话以后,我心里很感动,想对她说声谢谢,可又说不出口,但我对她的埋怨渐渐的消失了。

到现在我还是不知道这些学哥学姐的名字,但我仍然能记住他们的模样、他们的笑容以及他们带给我的温暖与快乐。我想说:哥哥姐姐,谢谢你们。

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篇13:给哥哥的一封信500字

全文共 511 字

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金龙哥哥

你好!

我们已经好久没见面了,你想我吗,我有点想你了,我特别想邀请你来我的家乡做客。

我的家乡在南京的最南端——高淳,那里有许多不错的景点,比如说固城湖、保圣寺塔、国际慢城、高淳老街等等。其中,我最喜欢的是固城湖。

如果你来了,清晨,我要带你去固城湖看日出,我们会一起看到火红的太阳从湖面上慢慢升起,湖水渐渐泛起道道奇光,色彩斑斓,美不胜收。而停在湖边的渔船,将渐渐四散开去,开始一天的劳作。

中午,我会带你去渔船上吃刚刚捕捞上来的水产。在这个季节,最受欢迎的当然是固城湖大螃蟹啦。我一定要让你尝尝清蒸螃蟹,那嫩嫩的蟹肉会有一种甜甜的味道。哈,写到这里,我的口水都要流出来啦。

入夜,晚风习习,到固城湖边散步的人数不胜数,尤其固城湖边的朱家码头,各种商贩熙熙攘攘,就如一个热闹的夜市。那里各种游戏项目特别多,我相我们俩在那儿一定会玩得特别开心。

哦,我忘了介绍固城湖边还有一个沙滩浴场,那里的白沙特别细小,光着脚丫子踩在沙滩上,会觉得脚底软软的,非常舒服。想象着我们可以一起玩沙子,我都忍不住咧开嘴笑了。

我介绍了那么多,你一定动心了吧?快来我的家乡玩玩吧!我在高淳等你。

祝开心快乐每一天。

你的表弟石头

2018年10月25日

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篇14:你有一封信妹妹哥哥

全文共 670 字

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亲爱的小妹

你好

望着你睡红的小脸,忽然觉得你好

你渐渐长大,我既高兴,又惋惜,我看过一本书讲心灵之卵,说等孩子长大后,有了贪心和欲望,这时他们的心灵之卵消失,他们长大了。

那次,你摔倒了,我没有扶你起来,你说风大,我觉得痛心,小妹,摔倒,不是因为风大,而是自己没走好路。但没关给妹妹的一封

系,这次摔倒,倒是为下次积累了经验,下次不会在同样的地方摔倒。有时候,你挨了批,你说想做名人,放心,只要你踏踏实实为未来打基础,认真学习,不断积累经验,你终究会像他们一样功成名就。

小妹,你有没有梦想呢?生活中的人,都有梦想。可他们碰壁后,不少人选择放弃,殊不知,能勇敢迎头而上的人,已成功了一半。姐姐希望,无论你遇到多大的困难,你都不要说不可能。冲上去,战胜它,书写自己都不曾想到过的神话。

人生总会遇到大大小小的挫折,面对挫折,妹妹,我们可能会放弃一些东西,但不能放弃战胜困难的信心,放弃继往开来的勇气。他们是你成功最忠诚的伙和你最宝贵的财富。昂起头,谁怕谁?只有这样,才能让自己的未来充满光明。

你总是把我当沙袋,练拳击。我是你亲姐姐,没关系,可你长大了,认识形形色色的人,不能动不动就伸拳头,尤其是对自己人。永远记住,拳头坚硬的部分都是朝外的。

这世界都在转动,生生不息。任何一件东西都有他存在的理由。强行改变是不行的。遇事只有多调查,才能明白问题的实质,从而让你坚守信心,勇敢选择,永不后悔。如果挨了批,别急燥,把这些批评当成石阶,踩上去,回看自己的人生。

也许,姐姐现在说的一些话,你可能不明白,但请你记住他它们,他们会是你长大后一笔宝贵的财富。

你的姐姐

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篇15:给哥哥一封信

全文共 406 字

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哥哥你好:

你最近身体好吗?学习还是最棒吧?我和大伯身体都很健康,你就安心的学习吧。

哥哥,我和大伯都非常想念你,你只有半年时间就要参加高考了,你一定要努力,争取考入你理想的大学。妹妹先祝贺你!

哥哥,本学期我们杨老师要给我们自编一本作文丛书。他要求每一位同学都认真写好每一次作文,经过筛选,最好的几篇就可以入选了。前几次我的作文没有入选我很伤心,很自责,心中暗暗发誓:以后一定要多看课外书,认真写好作文,写好后认真修改。哥哥,相妹妹吧,等你高考回家我一定让你看看我们自编的作文丛书,里边也一定有我的作文。相信到时你看了会为有我这样的妹妹而自豪的。

对了,哥哥,我们6月25日就要考试了。这段时间我好紧张,老师布置的作业很多,我好累呀!不过,你放心,我会坚持住的,我会和时间赛跑,以优异的成绩回报于大伯,回报于你的。

哥哥,学习是灯,努力是油,你要想灯亮,必须加油,加油哦!

祝:身体健康!学习进步!金榜题名!

妹妹:岳丽敏

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篇16:无情的哥哥作文

全文共 673 字

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我们家有三个孩子,小时候我们的家庭生活条件不是很好,我是家里最小的孩子,但却得不到哥哥对弟弟妹妹应有的关心与爱护,确实无尽打骂。

爸爸妈妈都很忙,没有更多的时间去管他,爸爸妈妈不在的时候我和姐姐受到更多的打骂。我和姐姐的关心比较好,哥哥的脾气很大,从小就和自私。十年过去了还是那么自私,现在长大了更是猪狗不如了,让人没法想象。因为他脾气大,找不到合适的对象,年龄也很大了,所以在老家帮他找了一个踏实会过日子的,彩礼就花了十万块,这可是爸爸妈妈这些年所有的积蓄,全都拿来出来,只为了让她有个家,去过自己的生活。可是他不知道珍惜,年都没有过一个团圆的,开心的年。属于先结婚后恋爱的那种,没有想过爸爸妈妈为了他结婚费了多大的力气,可是为他操碎了心。

上来没几天就动手打了人家,不知道因为什么事情人家就回老家不来了,说是要和他离婚,没法在一起过了。他坐火车回家去接人家,谈不妥就让我爸爸回家去谈,爸爸真是没脸去面对这件事情,回去之后不知道因为什么事情喝了农药,以这种方式了解了自己的生命。该死的人应该是他,为什么是我爸爸啊!老天真的太不公平了,这到底是为什么啊!不过随着时间的推移一切的仇恨都会慢慢抹去,开始新的生活。分开后我们都开始了新的生活,姐姐五年后嫁人了,找到了自己的归宿,我也有自己的工作和女朋友,妈妈也找到了自己的归宿,开始了新的生活。

只有他还是一个人,一家人对他再好也是热脸贴冷屁股捞不到好。

他心中的疙瘩永远都是要靠他自己去化解的,许多年以后时间也许可以改变他的这种观念一想法,每个人都一样,时间永远都是最好的良药,所以很多事情不需要改变什么。

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篇17:哥哥作文

全文共 576 字

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“呜呜呜......”又是这可恶的表弟发出刺耳的痛哭声,我赶紧跑过去,递给他一个玩具,他立刻不哭了, 还 发出了一股令人讨厌的笑声。

说起我表弟,实在是太调皮了,吃饭跑来跑去;玩耍时,又叫肚子饿,真是特烦!哎!今天,他又来我家,把我害垮了!

我写完了作业,妈妈去买菜,他便跑来跑去,那叫声响彻云霄,我看电视,他抢着要看电视;我玩电脑,他跟我抢玩电脑;我玩玩具,他跟我抢玩具......真是烦恼透了!接着,我拿出了一本课外书,假装在看,他看见我看书,就不打扰我了,我暗喜-----因为他讨厌看书。

“看”了一会书,他看见我站起来了,便拉住我,偏要我给他开电视,叫我给他看《奥特曼》,我无奈,给他开了电视。谁知,他还淘气地说:“我没文化,不会开电视。所以呢,以后你都帮我开电视!”“可恶......”我怒火冲天,咬紧牙关,但我庆幸自己没有说出口。

最后,家里被弄得一团糟,我恨死他了,于是,我快速打电话给舅妈----叫她把表弟领回去,我对表弟说:“等会你妈妈就来了,我要告诉她你今天不乖。”“告吧,反正没关系”他若无其事地说。这个捣蛋鬼,看我怎么把你.....

当表哥不容易,能把捣蛋鬼表弟管住更不容易,现在我又高兴又轻松----他终于回家了,不会再惹我了。哈哈,我得意洋洋,有股说不出的幸福,可是,只要他一来,我又会“压力山大”。

最后,我来总结一句:当表哥真累啊!

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篇18:对联的特点大全

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一、对联上下两联必须字数相等

二、讲究对仗工整;

三、讲究平仄

四、意义相近、相关或相反

对联属于一种凝缩了的文学艺术品类。在众多的文学品类中,对联与格律诗有着极其相近的特征,那就是都以最精巧的语言和有节奏的韵律集中地反映人们的生活而抒发情感。对联与格律诗相比,其实质是相同的,只是形式上有所不同,其实,一副好的对联,就是一首诗,可以说,对联是具有特殊形式的诗。

概括对联的特点,主要分四个方面:一是形式对称,二是内容相关,三是文字精练,四是节奏鲜明。也有人将其称为对联四美,即建筑美、对称美、语言美和节律美。

下面分别介绍对联的四大特点:

(一)形式对称

对称,指上下联句的对仗形式,也称对偶形式。对仗,是中国古典文学的一项重要的修辞方法,是对联的魅力和生命之所在。什么是对仗呢?对仗,换言之,就是对偶句的对称。“对仗”一词来源于古代宫中卫队行列(仪仗队),这种行列是两两相对排列,故称对仗。对仗作为一种修辞方式运用到汉语文字艺术中,即比喻用平行的两句话,成双成对地排列,表达相关或相反的关系。中国古代文学中,对偶句屡见不鲜。不管是《诗经》还是《尚书》、《易经》、《老子》、《淮南子》都有对仗鲜明的佳句,两汉以后的赋体文学,魏晋南北朝时期的骈体文学,唐代以后的格律诗,对偶这一辞格逐渐被人们所掌握,成为古典文学中不可替代的修辞方式。

对仗,是汉语文学的一大特征。中国的方块字,一字一言,本身便为对仗艺术的产生提供了适宜其生长的先决条件。这一特点使得骈文、诗歌、对联这种凝缩艺术千年不衰,具备了强大的生命力。

对联中的对仗是在对联的出句和对句中把同类的概念或相对的概念放在相对应的位置上,使之并列起来,形成联句的对称美。在对联中,对仗方式尤为重要,它是对联艺术的精髓所在。民间有一则关于春联的谜语,这样写着:

两姊妹,一般长

同打扮,各梳妆

满脸红光,年年报吉祥。

只言片语,很精到地写出了对联的对称美、建筑美和祝颂吉祥的特点。

对仗形式的产生,来源于客观世界本来具有的相互对立,相互依存的现象,这是一切事物存在的基本形式,这种相互对立又相互依存,启示了文学艺术的对称美,同时也迎合了中国古代阴阳学说中“一阴一阳为之道也”的理论。刘勰在他的《文心雕龙·丽辞》篇中指出,“造化赋形,支体必双,神体为用,事不孤立。”强调了客观事物的对偶状态。刘勰还讲到:“丽辞之体,凡有四对,言对为易,事对为难,反对为优,正对为劣。”因为,反对更能反映充满复杂矛盾的客观存在博物馆能表现作者的辩证思维,更好地揭示事物的本质。

学会写对联,必须掌握对仗方式的基本要求。古人曰:“不以规矩,不能成方圆。”前人讲对仗,有明确的原则。《缥湘对类》一书提出“实对实,虚对虚”的基本法则,强调“有无虚与实,死活重兼轻”,这为后来的楹联艺术奠定了基本框架。古人做对仗,又将汉字分为实字、虚字、助字三大类。实字类又另外分出半实字,虚字类又分出活与死两小类,并且又另附半虚字。分类如下:

实字:花、草、林、山、天、地……

半实:力、雄、文、武、光、雷……

虚字(死):高、新、强、大、精、小……

虚字(活):流、歌、升、斗、照、开……

半虚:上、下、中、内、外。里……

助字:之、也、然、哉、焉、何……

前人对以上这种分类,概括了几句话:“无形可见为虚,有迹可指为实,体本乎静为死,用发乎动为生,似有似无者半虚半实。”这种分类方法,比起我们现在的汉语分类,似乎单调而新颖,然而仔细分析,它同现代汉语分类也有相通之处。古人所说的实字,即是我们今天所说的名词;所谓半实,则是抽象名词;所谓虚字部分,活的是动词,死的是形容词;助词,即是虚词,包括介词和连词、助词等。“半虚”则包括较抽象的时间词和形容词。掌握和熟悉古代词分类法,对我们今天研究和欣赏对联很有帮助。

初学对联,最宜先学工对(也称严式对),也就是说,要按同类词对仗成联,下面举例说明:

竹因临水情斯畅;

兰以当风气亦和。

联句上下第一字“竹”、“兰”均为草木类名词,第二字“因”、“以”均为介词,第三字“临”、“当”均为动词,第四字“水”、“风”均为天文、地理类名词,第五字“情”、“气”均为人文类名词,第六字“斯”、“亦”均为助词,第七字“畅”、“和”二字均为形容词。

再如,杭州越秀山镇海楼联:

急水与天争入海;

乱云随日共沉山。

联中上下首字“急”、“乱”均为形容词,第二字“水”、“云”均为天文名词,第三字“与”、“随”均为动词,第四字“天”、“日”为天文名词,第五字“争”、“共”均为副词,第六字“入”、“沉”二字均为动词,第七字“海”、“山”均为地理名词。对仗也是极工的。

名词的义类相对在工对来说是至关重要的,比如,在出句中有“风雨”一词,首先要考虑到“风雨”是天文类名词,仄声,并列结构,在对句中必须用天文类名词对仗,而且要以平声的并列结构属对。比如,可以选用“星辰”、“冰霜”、“云霞”等相对。如用“日月”属对,则为失对,如用“晚霞”、“星光”则犯了词性失调的错误。因“晚霞”、“星光”均为偏正结构名词。如用“山河”属对,则不为工对,只能算作宽对了。如用“鱼龙”相对,则犯异类相对的弊病。

在对仗中,句法、结构相同的语句相对仗是较普遍的,如谢贞、王籍诗句联:

风定花犹落;

鸟鸣山更幽。

但也有一些对仗只是字面相对,并不一定在句法、结构上相同,如下联:

永忆江湖归白发;

欲回天地入扁舟。

句中出句的“白发”不是“归”的直接宾语,“归白发”实际上是“白发归”的倒装句,对句的“扁舟”则是“入”的直接宾语。

此外,在对仗中,还要考虑你在联中要表达何种感情,你所选择的词是否合乎事物的常理,你所选择的意象是否达到你所表达的艺术效果。因此,两者都要兼顾,不要以辞害义。在偶对中琢字要贴切,古人云:“选字无垠,用字有师”即是这个道理。初学者要多看多写,如暂时无好句以对,最好沉淀一段时间再动笔,或放下来,或另起炉灶。写作的艺术就是提炼的艺术。写作的过程即是提炼的过程,只要多看、多写,就会熟能生巧,出口成对了。

(二)内容相关

对联,之所以称其为对联,不但在其中需要对仗,重要的还在于一个“联”字,对联不联则不能称其为对联。如果上下联是两个不相关的事物,两者不能照映、贯通、呼应,即成败笔。比如:

一劳永逸长生乐;

万象回春大地新。

此联不管从平仄对仗方面,还是从词性方面看,都能说得过去,基本对称,但它却不能算做对联。因为上下联是孤立存在的,不能共同表达一个完整的主题。上联是化北魏贾思勰《齐民要术·种苜蓿》句:“此物长生,种者一劳永逸”。下联则是一般春联句,两者没有互相的联系。

对联的联系形式多种多样。有的对联不但内容相关,而且在形式上也做到相互关联。如徐树人所撰一副对联:

惟贫病相兼,乃称寒士;

并钱漕不取,才算清官。

此联意思是:只有贫病交加,才算寒士;不爱钱,不征税才算清官。上联是陪衬,下联是正意,一“乃”一“才”表示其转折关系。

有的对联虽然不用关联词,但可以使人们清楚地看出它表示的因果关系,如雁门关联:

莫愁前路无知己;

西出阳关多故人。

上联是因,下联是果,可见它们内部的联系是很缜密的。再请看梁启超和张之洞属对一联:

四水江第一,四时夏第二,老夫居江夏,谁是第一,谁是第二;

三教儒在前,三才人在后,小子本儒人,何敢在前,何敢在后。

上联张之洞以“四水”、“四时”为题引出联句,意在提出问题发难。下联梁启超则以“三教”、“三才”属对,不卑不亢而对答。上联有意刁难,下联借题言志,上下联呼应有效,在内容上达到了一种完美的契合。

不管是写景抒情,还是怀古咏物,以物言志等等,在立意上象意通气,开合得当,要借助比兴手法,放得开,收得拢。不能单纯为写景而写景,为抒情而抒情。请看顾宪成书院门联:

风声雨声读书声,声声入耳;

家事国事天下事。事事关心。

上联意在写景,下联却独在言志,两种互不相关的事物相互为用,则上联不单是为写景而写景了,一句“声声入耳”,道破了作者的用心。而下联的“事事关心”则是作者的立意初衷。

(三)文字精练

对联之所以从古至今千年不衰,一个很重要的原因就是它文字精练,表现力强,精悍短小,便于传播,对仗精巧,朗朗上口。

对联有极强的表现力,这不仅与中国的语言文字特点有关,更主要的是在于作者对联句进行高度的浓缩和提炼,使其达到比赋、骈文更精练,比诗、词、曲更灵活的的特殊文体。它不需要小说的三要素,只要把要说的意思用最洗练、简捷的语言表达清楚即可,如云南昆明西山三清阁联:

听鸟说甚;

问花笑谁。

此人以拟人的手法写景,使人联想此地定是鸟语花香、风景秀丽的景区。全联仅用八个字,便精到地概括了花开似锦、群鸟争鸣的自然景观。可谓妙笔生花之句,再如吉林长白山高山亭联:

千峰拔地;

万笏朝天。

此联是在说千座山峰拔地而起,直入云汉,又像大臣手中的玉板拱对青天。寥寥数字,把一副祖国的锦绣河山描绘的如此壮美,如果作者没有提炼语言的能力,是绝对做不到的。再请看周恩来在青年时代写的一副赠联:

浮舟沧海;

立马昆仑。

此联也只八个字,却浓缩了如此广阔的空间和深邃的情感。从联语中,我们感受得到作者那出世救国的伟大胸襟和为中华崛起而奋斗的英雄气概。可谓言简意赅,用字如金。炼字炼句的难度是很大的,不像一些人所说简而易行,信手拈来,实际上,做好一副奇绝对联,其难度不比写一首诗来得容易。

提炼语言,还必须结合体验生活,才能使联句既简练,又合理。利用夸张、比拟等手法,必须做到贴切、自然、有的放矢,避免离题万里,才能使读者读之可信,嚼之有味。如一洗澡堂联:

到此皆洁身之士;

相对乃忘形之交。

寥寥十四字便把此处风物提示的淋漓尽致。文字既典雅,又新奇,不偏不倚,恰到好处。

另外,凡联句中上联用过的字,下联中则不能再用,否则犯了“重字”之忌。联意再好,如犯了重字,则不为美(巧对类联除外)。如”春风化雨;花木逢春”,从词类相对说,可属常对,然联中“春”字两出,为联中一忌,即便词意再美,不可取。

(四)节奏鲜明

关于对联的节奏,将在有关章节里详细论述,这里仅就节奏与结构及平仄的一些相互关系加以说明。

对联与诗词的不同之处在外在形式上。即对联的字数、篇幅不限,相比之下比较灵活、自由,但有一点必须注意,即对联的上下联的字数必须相等。也就是说,所有的对联字的总数必须是偶数。

对联的节奏是比较灵活的,但它并是不无序可循。所谓的节奏灵活,是说它没有固定的程式,在长联中只要做骊大概的平仄交错就可以了,因为节奏与平仄是同气相连的两个方面。至于七言以下的短联,因字数少,要求须严格些,但无论如何,在不因辞害义的前提下,上联尾字须是仄声,下联尾字须是平声。一些名联打破这种常规实为可谅,但我们做为初学者来说,切不可效仿。仍以工对为好。这样,可提高我们的属对水平。

我们把对联的特点编成口诀,以便于记忆:

上下联句须相同,

字词失对理不通。

联句有机成一体,

最忌孤立各西东。

杂乱冗长生大错,

意象完美见句工。

节奏轻重分扬抑,

一吟三叹韵无穷。

常见的对联(短联)句法,大致有以下几种类型:

一、并列关系

上下联在形式上平行并列,语气一致,上下联分别从两个不同的角度说明同一个事物,以表示同一主题的称为并列关系,这种形式的联语常在句中用“也”、“又”、“既……又”等,也可以不用关联,不用关联词,称意合法。

看游俊作成都武侯祠联:

两表酬三顾

一对足千秋

作者抓住最能表现诸葛亮形象的两个方面,“两表”(即《前、后出师表》), “一对”(《隆中对》),对诸葛亮进行了歌颂。表现了他超人的才智和非凡的功绩。联语语言精炼,条理清楚,出语惊人。此类对联,浓笔重彩.形象鲜明,但如果处理不当,会有单调和重复累赘之弊。

二、连贯关系

上下联按时间顺序叙述连续的事件,或者按意义上的承接关系构成,称连贯关系,关联词多用“已……又……”、“才……又……”等。例如:

台湾省已归日本

颐和园又搭天棚

甲午战争以后,清政府被逼将台、澎列岛割让日本,其后有些人主张办海军以图强,可慈禧却把海军的公款拿去建供她个人享乐用的颐和园,国人无不气愤,有人写出上联予以讽刺。

三、递进关系

对句和出句的关系从小而大,由浅入深,由表及里,这种关系被称为递进关系。常用的关联词有“况”、“更”、“不但……而且”等。如一理发店联:

不教白发催人老

更喜春风吹面生

在叙事层次上,下联比上联更深一层,下联化用白居《草》中诗歌句“春风吹又生”,寓意尤浓,此为联句的高妙之处。有的联省去表示递进关系的关联词,而并不减其递进的意思。如一旅社联:

进门都是客

到此即为家

联话末用关联词,但仍是表示一种递进关系,放入此类。

四、假设关系

出句提出假设,对句作出结论,这种句法关系称假设关系,常用的关联词有“若”、“如”、“便”、“如果……就”、“要是……就”等等。

如启功所撰一联:

若能杯水如名淡

应信村茶比酒香

上联出句提出假设,对句推出结果,意思是说如果能将名利视为杯水一样清淡,你会觉得农家的清茶胜过酒的香醇。

五、条件关系

即出句提出条件,对句得出结果,这种句法关系就是条件关系。例如:

多勤寡欲

益寿延年

天地入胸臆

文章生风雷

略翻书数则

便不愧三餐

“多勤寡欲”是条件,“益寿延年”是结果,只有条件具备才能达成结果。以上三联均属此类。

六、转折关系

出句推出条件,对句却从相反的方向去叙说,称转折关系。这种句法在对联中很常见。常用关联词“但”、“却”、“然”等,但也有不用者。如一理发店联:

虽为毫末技艺

却是顶上功夫

上联“毫末技艺”在于抑,下联“顶上功夫”,意在扬。

再如:翁同龢自题联:

文章真处性情见

谈笑深时风雨来

此联虽未用关联词,不难看出仍为转折关系。两种境界有弥缕之感,但其转折处却是山回路转,柳暗花明。关联词的取舍,全在于作者对内容的处理以及作者的文辞好恶,此无定法。

七、选择关系

上下句分别说两件事,表示二者择一,称为选择关系或称取舍关系。常用“宁……不……”、“与其……不如……”、“但”、“不”等,如:

宁为玉碎

不为瓦全

联句以“宁……不……”关联直抒胸臆,表现出刚正不阿,一身正气的英雄气概。

再如一婚联:

但求天长地久

何必朝相暮依

可以看出,这是一对身居两地的新婚夫妇,为表达爱情的真挚而撰写的对联。

八、因果关系

出句和对句分别推出原因和结果的关系。 —般出句讲原因、理由,对句讲结果、或做出结论,但也有倒装者。

例如一棉花店联:

聚来千亩雪

化作万家春

前一句是因,是说棉花大丰收的景象,后一句是果,是说大家有了棉衣,再不觉得冬天的严寒。

再如雁门关联:

莫愁前路无知己

西出阳关多故人

此为因果倒装句式,出句是结论,对句是理由,倒装句式,可增添对联的文学色彩。

九、目的关系

出句和对句是表示目的和行动的关系。或者出句是目的,对句是行动或措施,但也有互为倒装者。

看下联:

巧理千家事

增添万户心

出句说的是要做的事,即行动;对句说的是目的。

再看一联:

忍令上国衣冠沦于夷狄

相率中原豪杰还我河山

此联为石达开所作。出句是说再不能忍受“夷狄”(清统治者)对我们的压迫,意在行动起来;下联说的是要达到的目的,此联即为倒装式。

以上所举三例均为短联,至于带有短句的长联,读者可以据此理去分析、领会,这里不再赘述。

对联的结构,即联句的搭配和排列,也就是上下联的文法结构必须相互照应,相互对称,即主谓结构对主谓结构,动宾结构对动宾结构,偏正结构对偏正结构、如此等等。联句结构之优劣,决定对联的成败,所以,完整地组织联句,有利于突出主题,使对联富有艺术感染力,是撰写对联首先要考虑的问题。

请看峨媚山圣积寺联:

半天——开佛阁

平地——见人家

出句和对句都是由一个双音节偏正结构和一个三音节动宾结构组成,其意义单位和节奏单位一致,使人读之上口,不失为一副佳作。

杭州龙井园有一副对联:

诗写——梅花月

茶煮——谷雨春

再看:

勤劳门第春来早

和睦人家燕去迟

“春来早”和“燕去迟”都是“主——谓——补”结构。

请看贵州甲秀楼联:

水从碧玉环中出

人在青莲瓣里行

意义单位为一、五、一。 “水”与“人”是名词相对,“出”与“行”是动词相对。“从碧玉环中”与“在青莲瓣里”则是两个介宾结构相对。上下结构相似。

内容决定形式。对联结构相对,形成整齐和谐的形式美,不过,由于内容的需要,有时也可灵活一些。如:

世间有佛宗斯佛

天下无桥长此桥

此联为二、二、三结构,意义单位也是二、二、三形式,但“宗斯佛”是动宾结构,“长此桥”却是“长于此桥”的省略,是动补结构,在无伤大雅的情况下,结构偶尔不相似也是允许的。此联节奏单位和意义一致。一致是常例,不一致是变例。不管一致不一致,上下联必须相等。这是对联结构的前提。在字数相等的基础上,出句和对句各意义单位的语法结构必须相似,方成佳构。再如杭州云栖寺联:

水——向石边——流出——冷

风——从花里——过来——香

其意义单位为“一三三一”。“水”与“风”,“冷”与“香”分别为名词、形容词相对;“向石边”与“从花里”是介宾结构相对;“流出”、“过来”都是动词、趋向动词,结构也相似。

作品的组织和构造,作品的各个部分的联系和安排,这就是结构问题。结构特点是显露在外的,所以它是作品的形成因素,但它又是由作品的思想内容决定的,不按照一定的主题要求形成的结构是没有的。另外,结构对于体裁有依从性,所以小说、戏剧、诗歌等作品,都有别于其它自身的体裁形成的特点。对联的结构同样如此。 对联的结构问题,极少有人提及,似乎它最简单不过,无足措意,其实不然。清代赵翼在论到绝句诗歌时,曾说“也须结构匠心裁”。对联的结构问题,显然比绝句要复杂得多,下面谈谈有关对联的结构。

1.对衬、关联

对称:是对联结构最基本的要求。上下两联,要求具有严整的对称美,像飞机的两翼、车的两轮一样。如果上下联光是字数相等而句子结构不一致,那就不能做到严格的对称美。例如陈爱珠女士(大文学家茅盾先生的母亲)挽其夫沈永锡联:

幼诵孔孟之言,长学声光化电忧国忧家,斯人斯疾,奈何长才未展,死难瞑目

良人亦即良师,十年互勉互励雹碎春江,百身莫赎,从今誓守遗言,管教双雏

此联感情深挚,也有精美的词语,但从结构形成来说,却远未达到严整对称美的要求。上联首句是动宾结构,下联首句是主谓结构,“幼诵”对“良人”,“孔孟之言”对“亦即良师”等都没有对好。我们的汉语言文字,一个词可以是一个字,也可以是几个字,因此在考虑字数相等时,也要考虑词组相同,只有上下联词组相同,即做到了句子结构相同,然后全联的结构才能具有严整的对称美。 关联:这是对联结构的第二个要求。

水上公园寻菡萏 (仄仄平平平仄仄)

村中老媪嗜评书 (平平仄仄仄平平)

词性、平仄都合乎要求,它能否算是一幅对联呢?不能。因为它存在着一个致命的缺陷,上下句的内容毫无瓜葛,没有一点联系。因为一幅对联除了要字数相等、词性相对、平仄和谐以外,上下句还必须是紧密联系在一起的有机整体。再如“图书馆里查资料,动物园中看虎狼”。也是互不相干的两句话,根本不能算是一副对联。以上说的是对联结构的一般要求:即上下联要对称、要关联,这是任何一副对联都要达到的。但是对联的内容、句法、体式既各不相同,其结构形式自然也会有多种多样的不同,这是我们要进一步探究的。

2.常式、变式

从形式的角度来说,对联的结构,可以概括地分为常式结构和变式结构两种:

常式:就是经常见到的比较固定的结构,从句子长短的角度来说,像五言、七言,还有四言、六言、八言联,就是作者经常、大量采用的结构形式;五、七言联,就是常见的五言律、七言律句型的对联,四言、六言联,即常见的骈文中四、六句式对联。

变式:就是句子、句法参差多变的对联的结构。长联比之短联,不仅形体增大许多倍,而且声律、格调也随之而起了变化。如各个句子的句脚就得遵循“平顶平,仄顶仄”这条规律。他们的结构,和常见的五律或七律句式的对联的结构显然大不相同。长联的结构是灵活多变的。

我们再来看看清代孙髯做的昆明大观楼联及它的结构特点吧:

五百里滇池,奔来眼底。披襟岸帻,喜茫茫空阔无边!看东骧神骏,西翥灵仪,北走蜿蜒,南翔缟素。高人韵士,何妨选胜登临。趁蟹屿螺州,梳裹就风鬟雾鬓;更苹天苇地,点缀些翠羽丹霞。莫辜负四周香稻,万顷晴沙,九夏芙蓉,三春杨柳;

数千年往事,注到心头。把酒凌虚,叹滚滚英雄谁在?想汉习楼船,唐标铁柱,宋挥玉斧,元跨革囊。伟烈丰功,费尽移山心力。尽珠帘画栋,卷不及暮雨朝云;便断碣残碑,都付与苍烟落照。只赢得几杵疏钟,半江渔火,两行秋雁,一枕清霜。

这副驰名中外的名联,它的结构有怎样的特点呢?主要一点是:上联写景,由“五百里滇池奔来眼底”句起,总领下文,然后历写从东西南北各方向所见的壮美和秀丽的胜景。下联抒情,由“数千年往事注到心头”句带出下文,然后分写汉、唐、宋、元各朝的“伟烈丰功”全都烟消云散了。另一点是选用排句铺叙,上联“看”是一个领尖字,下面四个四字句是结构相似的排句,尾段“莫辜负”三字后又是四个排句。下联相对部分,结构与这相同。再一个特点是:上联是从横的空间着笔,下联是从纵的时间着想。上联是动词“喜”为意脉,下联是以动词“叹”为意脉。全联词藻华美,描叙得富有诗情画意。“神骏”指金马山,“灵仪”指碧鸡山,“蛇蜒”形容蛇山,“缟素”形容白鹤山,“蟹屿螺洲”指滇池中的小岛屿和小沙洲。用蟹和螺来代替“小”字,既形象又有动感。“风鬟雾鬓”,喻指摇曳多姿的垂柳。下联“把酒凌虚”,是说对着天空举起洒杯。“汉习楼船”,汉武帝因洱海昆明池阻他从滇池通往印度的去路,就“大修昆明池,治楼船(高大的战船)”,练习水军以讨伐它。“唐标铁柱”,《新唐书·吐薄列传》上说:“九征(即唐九征)毁桓夷城,建铁柱于滇池(系洱海之误)以勒功”。“宋挥玉斧”,《续资治通鉴·宋纪》:“王全斌即平蜀,欲乘势取云南,以图献;帝(赵匡胤)鉴唐天宝之祸,起于南记,以玉斧画大渡河以西曰:‘此外,非我有也’”。玉斧系文房玩物。“元跨革囊”, 《元史·宪宗本纪》:“忽必烈征大理过大渡河,至金沙江,乘革囊(牛羊皮筏子)以渡”。此联的结构使得主题突出鲜明。

变式结构有以下几种:

(1)并列式。所谓并列式结构,即上下两联的意义没有主从之分,它们分别从不同侧面去表达同一主题。请看下列联:

盛世尽雷锋,共秉丹心创大业

新时多伯乐,同具慧眼识人才

尊师重教,英才辈出,中华崛起

简政放权,经济繁荣,民族复兴

碧螺云雾银峰,钟山川秀气,岂止清心明目

绿雪雨花玉露,摄天地精英,更能益寿延年

(2)主从式。上下联意义有主从之分的,就是主从式结构。例如这副航运公司联:

不靠风帆力

全凭水火功

上联是宾,下联是主,上联是虚写,是引子,下联是实写,是正文。又如“满院向阳树,一代接班人”,上联是喻体,下联才是本体。上联是处于宾位,下联处于主体。此联也是主从式结构。

(3)分总式。有的对联,语意有分述和总述的叫分总式结构。例如:

新天新地新人新事新气象

春雨春风春花春月春色美

前四点乃是分说,末尾“新气象”、“春色美”乃是总说。这是先分后总的例联。

下面再看一幅先总后分的例联:

好社会山好水好风光好

新时期地新天新气象新

(4)首尾总括式。此式先说总大意,次将大意分别述说,末尾总述一笔。下面就是这种结构的对联:

祖国在繁荣:看百花齐放,百家争鸣,百业兴旺开胜景

人民增福利:喜四海丰收,四时恒足,四海升平乐新春

上联头一句是总括,以下三句分别说三个方面,述说祖国繁荣的情况。末尾再来一笔。下联也是这种结构撰成的。

(5)对话式。上下联语,像是两个人在对话,这就是对话式结构。例如这副废旧物品回收店联:

我岂肯得新弃旧

君何妨以有易无

“我”是店主自称,“君”则是称来店的顾客,像是对面说话似的。

又如明代著名学者邱壑幼时答一同

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篇19:哥哥结婚作文

全文共 378 字

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今天是星期天,终于盼到了哥哥结婚的日子。我没有像往常一样睡懒觉,早早的就起来了,洗了脸,吃了饭,还把自己打扮的漂漂亮亮。然后就和爸爸妈妈一起出发了。 出发前, 妈妈对我说了一句话:"去了一定要有礼貌呀!"我听了妈妈的话,连忙点了三下头。我们一家人高兴的来到姑姑家。我们首先看了一下哥哥的新房子,只见里面打扫的干干净净,装扮的喜气洋洋。忽然,我听到了外面的鞭炮声。我赶紧跑出去,哇,一排整齐的小红车开了过来。哥哥从第一辆车上走了下来,只见他手中拿着一束鲜艳的花朵,走到第二辆车前,打开车门,把新娘子—我的嫂子接了下来。我的嫂子今天太漂亮了,白白的婚纱,红红的靴子,头上还有一个小皇冠,就像一个大公主。

然后我赶快拿起手中的礼花瓶,使劲向新郎。新娘的身上喷去。只见我喷出的五颜六色的礼花洒向哥哥。嫂子身上,幸福的笑容展现在他门的脸上。

今天的婚礼我永远也不会忘记!

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篇20:描写人物特点的段落

全文共 3411 字

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1、等她走近,我才有机会仔细地打量了她一番:只见她齐耳的短发,一双眼睛大大的,嘴角还带着笑。上身穿一件红色衣服,别着“苏州十中”的校微。她温和地对我说:“小妹妹,坐我的车吧!”说着,她把自行车推了过来。

2、这小家伙,才五岁,长得特别惹人喜欢。大脑门,高鼻子,一双跟他妈妈一样漂亮的黑眼睛。他整天跟在爷爷身后转,给爷爷传话,取东西,送报纸。别人说他是爷爷的“警卫员”。

3、看他年纪不过二十来岁,脸色苍白,像没有睡好觉似的皮泡脸肿。他老是皱着眉头,不大说话。笑纹几乎在他的脸上是绝了迹似的。他穿着一个褪了色的蓝布大褂,好像永远是穿着这么一个一样。清瘦的下巴壳,亮耸的肩膀,显得很没生气。

4、她大概叫琅琅,穿一件红底白点小罩衣,凸额头,塌鼻梁,一头顶柔软的卷发,总是不声不响,像个沉静的小哲学家。

5、站在穿衣镜前,我看见了镜子里面的我:个子不高,齐耳短发乌黑发亮。圆圆的小脸蛋,红苹果似的,正甜甜地微笑着,略张的嘴内露出几颗不整齐的小白牙。

6、他,二十岁出头,高高的个子,样子稍微瘦削了些,却匀称结实。两眼乌黑有神,嘴角微微向上翘,显得坚毅、有主见。他穿一件黑布棉袄,有些地方都洗得泛白了,而且也小了些,不过,穿在他身上却显得更有精神。

7、刘巧珍看起来根本不象个农村姑娘,漂亮不必说,装束既不土气,又不俗气。草绿色的确凉的裤子,洗得泛白的蓝运动布上衣,水红的的确凉衬衣的大翻领翻在外边,使得一张美丽的脸庞显得异样生动。

8、小强的哥哥是海轮上的水手。他浓眉大眼,方圆脸,中等身材,长得结实粗壮,由于长期被海风吹着,全身的皮肤都呈红褐色。

9、我的哥哥大方,热情,开朗,大大咧咧,莽莽撞撞,长得像头小牛犊似的,打篮球是中锋;打排球是主攻手;游泳,更是“浪里蛟龙”,十岁时就横渡长江,成为当年横渡长江队伍中年纪最小的选手,照片还登上了《长江日报》。不到十五岁,个子也长得一米七六,大伙儿都说这是块运动员的料子。

10、小毛头长得很小,头只有我的大洋娃娃那么大;脸圆圆的,红红的,像只大苹果。她睡得很甜,两只眼闭得紧紧的,像两条线;两根眉毛像两只弯弯的新月;小嘴巴经常一动一动,好像在吃奶。她浑身被小被子包住,还用绳子扎紧,一动也不动。

11、我哥哥刚满二十岁,五大三粗的身材,劲鼓鼓的。头发又黑又硬,一根根向上竖立着,两道浓眉下衬着一双大眼睛,瞪起眼看人就像小老虎。特别是那双大脚板,穿上42码的球鞋,走起路来蹬蹬响。

12、小三叔叔是高个儿,穿一身漂亮的西装,脸上架着一副黄边眼镜,长才出来的几根胡须总被他刮得光光的。

13、那位大夫很年轻,梳着波浪型的头发,白白的脸庞,高高的鼻梁上架着一副银光眼镜。

14、星期天,我去排队买米。在我前面的是一个男青年,他算不上胖,但也够健壮的了。圆圆的脸庞上,两道细眉,一双大眼睛,配上稍小了点的鼻子,也还算匀称。就是嘴唇厚了点,像非洲人似的。

15、只有二十个月的乔治特,是三个孩子中最小的一个,五月里她还在吃奶,现在她把小脑袋抬起,坐在摇篮里,望着自己的脚,开始咿咿呀呀地说起话来。一线晨光落在她的摇篮上,很难说得出到底最像玫瑰色的是乔治特的脚呢,还是清晨的阳光。

16、与我同座的是一个年轻活泼的姑娘。她长得很讨人喜欢,圆圆的脸,弯弯的眉,水灵灵的眼睛,尤其是那个微微翘起的小鼻子,使她显得又稚气,又逗人。

17、上大学的时候,他是公认的美男子。他有着宽阔的前额,一双明亮的大眼睛,长短配搭恰到好处的鼻子和嘴,以及当中有天然凹槽极富魅力的下巴。他曾经在高校运动会上拿过100米自由泳比赛的亚军,由此可以想见他有着怎样的体魄。但是,此刻站在十字口人行道边上抽烟的侯锐,已经有点未老先衰。他的鬓发竟已斑白,眼角的鱼尾纹虽不甚明显,泪囊却已青灰可辨,而且昔日红润结实的皮肤,已变得黄黑粗糙。不过从稍远处望去,他不失为一个有吸引力的壮年男子。

18、妹妹刚生下来时,样子真难看:塌鼻梁,肿眼泡,整天闭着眼睛睡觉。圆圆的脑袋上,长着毛茸茸的头发,小脸儿通红通红的,一点没有她现在这么好看。

19、一个十七八岁的姑娘,坐在旁边的一块石头上。黑红的脸颊上沾满了灰尘。她并不像有些小贩那样起劲地吆喝,只是等有人来问时才答上几句,说起话来总是低着头,显得有些腼腆。

20、姐姐七岁,是一年级学生,穿着白衬衫和蓝色的学生裤,胖墩墩的像个小东瓜,又像是个胖鼓鼓的花生米。她的名字就叫小胖。她跑起来很吃力,脸蛋累得通红,微微凸出的前额渗出细小的汗珠。

21、昨天,我在电视上看到了举重运动员陈伟强:他矮墩墩的个子,宽宽的肩膀,腰圆膀粗,全身长满了栗子似得的肌肉,在举重台上一站,直楞楞的,活象一根推不倒的石柱子。

22、这个来到人间才一百天的小宝宝,长着一个胖乎乎的小脑袋。那些稀稀疏疏的头发,像刚出土的幼苗,那样嫩黄,却又那样生气勃勃。那可爱的小脸蛋,像熟透的苹果,又红又甜。可讨人喜欢哩!一张小嘴高兴地张着,舌头微微卷起,好像在歌唱。又好像在回味着妈妈甜蜜的奶汁。因为太胖,下巴几乎成了两个。微笑着的腔部肌肉把眼睛挤成两道弯弯曲线,像晶莹明亮的月亮。两只眼睛侧视着前方,贪婪地看着这美好的世界。耳朵向上竖着,仿佛在倾听周围奇妙的声音。一个鼻梁像小铃铛似的嵌在中央,呈立体型,是那么引人注目。这个小宝宝多么活泼,又多么可爱,她简直是一个小天使。

23、这个人看年纪20多岁,中等身材,腰身匀称,四肢健壮,宽圆的肩膀,高挺的胸脯,结实得钢桩铁柱一般。他,长方脸膛,棕红肤色,鼻直口阔,粗发浓眉,一双睫毛很黑的眼睛,虽然不大,却是藏锋卧锐,流露出一种机警、智慧的神采。英俊的脸上,也带一种青年军人常有的无所畏惧的表情。他上身穿一件洗得发白的军衣,下身配一条深绿色的军裤,一支缀着红色丝带的驳壳枪,在身后摇摇摆摆,显出一副英武逼人的气概。这就是全军闻名的五连连长马剑清。

24、这是个二十岁出头的姑娘,圆脸蛋润润的,眉很赤,细长的双眼闪动着爽直的、热乎乎的目光;老是未言先笑,语言也带着笑,像唱歌似的。她走路时把身子的重心放在足尖上,总像要蹦跳、要飞。一眼就可以看出,她是个纯真而欢乐的女孩子,奇怪的是她那过分素净的打扮,与她的性格很不相称,也和那些爱漂亮的缫丝姑娘迥然不同:蓝布棉袄,黑粗呢短大衣,草绿色长裤,脖子上的纱巾是白的,扎小辫的头绳是根黑毛线。

25、我的叔叔二十来岁,是个码头工人,长方脸,脸色黑里透红,个儿挺高,长得很结实,叫人一看就知道是个身强力壮的小伙子。

26、乌黑油亮的头发,红红的小脸蛋,两只小眼睛像小猫那样睁着,伸直了他胖胖的手臂,手臂上还有五个小窝窝。

27、这个青年看上去不到二十岁,两弯弯的眉毛下有一双机灵的眼睛,一看就知道是个能干的人。在一只挺标致的鼻子下面,却是一张大嘴,生着两片厚厚的嘴唇。老人位常说:“厚嘴唇的人笨嘴拙舌。”可是他却能话会道,是个健谈的人。

28、在老妈妈的左边有一位秀丽端庄的姑娘,斜倚在椅子上。她一头美丽的金发,一条大辫子一直拖到背部。一身黑裙更衬托了她白净柔美的脸庞。她低着头朝前面望着什么,眼神中流露出悲愤和关怀。手中的绷带已经卷好,却忘记丢入筐中。

29、姐姐身材颀长,瓜子脸,白皮肤,浓眉毛,梳着齐刷刷的拖肩小辫。一双黑亮的大眼睛,眼珠不停地在转动,总象含有探索有尽的秘密似的。

30、姐姐身材苗条,长得很健壮,比我整整高了一个头。她的脖子略长些,惹我生气时,我就会喊她长颈鹿。她剪着挺有精神的运动头,看起你来,两眼忽闪忽闪的,好象会说话。

31、表姐刚来的时候,身穿一件方格衬衣,补了几块补丁,脚穿一双沾着泥土的白凉鞋,走路说话都不敢大声,我们都说她土里土气。可是现在,我们不敢说表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣,一条紧身牛仓裤,一双锃亮的高跟鞋,脖子上戴着闪光的金项链,肩上披着长长的黑发,显得神气大方。回到家里又说又笑,像生活在蜜糖中一样。拓展阅读:

32、姐姐十八九岁。由于奔跑和焦急,圆圆的脸上渗出了汗珠儿,仿佛一个沾着露水的熟透的苹果。她的两只眼睛像黑宝石一样,亮晶晶的,闪耀着聪敏、慧巧、活泼和刚毅的光芒;秀长的睫毛,好像清清的湖水旁边的密密的树林,给人一种深邃而又神秘的感觉。乌黑的长发,即柔软又纤细,随着河风在脑后飘拂着。

33、这时候,一个高个子青年人匆匆忙忙地朝了钢口跑去。他头上戴着鸭舌帽,鸭舌前吊着一副蓝色的眼镜,满脸通红,流着汗水,脚穿帆布袜子和厚鞋,手上戴着帆布手套。

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