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哥哥的特点的作文(推荐20篇)

唐王驾《古意》诗:“一行书信千行泪,寒到君边衣到无?”开学吧小编整理了哥哥的特点的作文,快来看看吧。

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会变脸的哥哥

全文共 435 字

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哈哈!看了题目,你会以为我哥哥是一个名副其实的变脸人吧。对!我的哥哥决对是一个变脸人。

那一天早上,爸爸对我和哥哥说:“过一会儿我带你们去东莞看电影,再打一会儿游戏机,最后去吃烤肉!”哇!话音刚落,哥哥的脸360度大转变,变成了一副欣喜若狂的样子,简直看不出他刚刚那副无所事事病恹恹的样子。一路上,哥哥开心的不得了。不过这也难怪,因为最近我家最近闹“禁止电视,电脑的死亡禁止令”儿童版,所以,这次去打游戏机哥哥是开心过头了。

第二天,哥哥还想去打游戏机,就去问爸爸:“爸爸,今天可不可以再去打游戏机啊?”“不可以啊!我和你妈妈说好了,今天带你们去松山湖去学习踩单车啊!”啊?哥哥心里苦笑一声,脸也因这心理而再次360度大转变,变的愁眉苦脸的。真是孙猴子的脸——说变就变。一路上,哥哥恨不得下车,飞奔回家。可是,在松山湖学单车时,哥哥的摔跤,起身不知做了多少次,终于学会了单车,哈!他得意的很,一口气冲回停车场,再那饶了几个来回,他一脸的得意。

这就是我哥哥的拿手好戏——变脸!

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篇1:人物特点的叙事作文

全文共 562 字

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我身边的“名人”——外婆

世界上的名人有很多,有足球类的明星;歌舞类的明星;演戏类的明星……但在我身边也有个“名人”。

她长着一头浓密的短发,乌黑的头发中有几缕白发,前额上有一丝皱纹,衣着朴素,却不失淡雅。她,就是我的外婆。

她很乐于助人。记得有一次,我去她家时,她正在做家务。

“来了,孙女!”她热情地说道。

“嗯,婆婆好!”我亲切地说道。

“这天想吃什么菜?”

“嗨!下午帮我接下孩子能够吗?”我刚想说话,却被邻居打断,“嗯!”婆婆爽快地回答。

“谢谢啊!”邻居高兴地说。

“婆婆,您为什么要答应帮她接孩子,你下午本能够睡会儿觉的。”

“没关系,生命在于运动,多走走没事的,你此刻帮忙人家做些力所能及的小事,到时候你有什么事情请人家帮忙,人家也会帮忙你的,人与人之间是相互的。”婆婆意味深长地说。

“我明白了。”我若有所悟地说。

还有一次,当我去外婆家时,看到外婆不在家,“奇怪了?外婆呢?”我十分疑惑,忽然听见隔壁传来小孩子的嬉笑声,“这部动画片多好玩呀!”是外婆的声音!我急忙走到门口敲了敲门,“哟!咱家孙女回来了!”外婆乐呵呵的笑着,“您——怎样不在家里。”

“我帮这家带下孩子,主人出去不在,过一会儿才回来。”天呐!又是帮人家带孩子,这就应是第无数次了吧!外婆你太……

我的外婆不仅仅外貌整齐,更有一颗乐于助人的心。她就是我身边的“名人”。

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篇2:我的哥哥作文500字

全文共 503 字

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我有一个哥哥,他虽然比我大一岁,可是却很调皮,整天张牙舞爪的,弄得鸡飞狗跳,好像比我还小一岁一样呢。我们分开就想念,在一起就吵架,外婆说简直是一对欢喜冤家。

一天,我和爸爸妈妈去舅舅家,哥哥正坐着发呆。看到我来了,他非常高兴地跟我玩了起来。过了一会儿,他就自己玩起了手机。我看到他下载了会把人变得很可爱,也会变得很搞笑、恶心的相机软件。他一会儿把我拍得头上有一坨大便,一会儿把我的嘴巴变成香肠嘴,可把我气坏了。

我要他帮我也下载一个,他不肯。我就威胁他:“如果你不帮我下载的话,我就叫妈妈来挠你痒痒!”这可是他致命的弱点呢。果然,他赶紧答应了。下载好后,我首先就想给哥哥拍一张。他说:“你先让我给你拍一张,你再来拍我。”我答应了。过了一会儿,他一个人笑眯眯地偷偷看着我。我过去一看,居然把我拍成了长胡子的老爷爷!我不动声色地给他拍了一张,用软件给他处理了一下之后,忍不住哈哈大笑起来。我把他拍成一个女生了,长着长长的辫子,涂着鲜艳的口红,头上还戴着两朵娇艳的玫瑰花呢。他一脸茫然,显然什么也不知道。我告诉他后,他气得脸都绿了。

这就是我的哥哥,你喜欢吗?虽然很多时候他真的很令人讨厌,但毕竟也有一丝可爱。你说呢?

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篇3:给哥哥的一封信

全文共 764 字

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亲爱的哥哥

你好!

你去大连工作,一走就是好几个月了。我在电视上曾经看到过日本核电站事故的报道,很是为你担心。爸爸说我是杞人忧天,他在网上查到红沿河核电站是一个新建的核电站,技术是最先进也是最安全的,这是真的吗?你工作的地方有核辐射吗?拍几张照片回来,我要看看是不是咱们《红色警戒》里的核电站的样子?

你走后,全家人都很想你。奶奶一想你就会骂:“走了这么久了,连一个电话都不打,核电站的工作就那么忙?你的电话费就那么值钱?!”哥哥,有时间多给家里打几个电话吧,要不真的把奶奶的血压“气”高了。有一回,爷爷在电视上看到关于核电站的节目,就不停的念叨你大半天。爸爸、妈妈也经常和我讲起你童年的趣事儿,还让我以你为榜样好好学习……哼!就好像我什么都不如你似的,我心里很不爽!但我也很想你,每当奶奶做孜然牛肉的时候,我就会想咱们一起吃饭的情景。因为孜然牛肉是咱俩最喜欢吃的。就因为这,大姑还说咱俩是“肉食动物”。

听爸爸说你家里有好多书,尤其是有一本《宋词精选》。我作文总是写不好,这次考试也因此被扣分了,老师说语文需要积累,哼哼!过几天我就去你家大扫荡,你回来可不许心疼哦!我现在也开始学英语了,而且还挺感兴趣的,看来以后你要给我买的不仅仅是中文还要有英语故事书了。对了!我还学会了下跳棋!刚开始的时候屡战屡败,但我屡败屡战,现在奶奶、妈妈已经是手下败将,和爸爸交锋也是互有胜负。听说你是高手,等你回来咱俩大战三百回合!

还有,我们社区这几个月大变样了,我家后面新盖了很多高楼,门前的大马路也焕然一新,还铺上了沥青,以后再也不会雨天满地水、晴天漫天灰了。恐怕你回来都不认识路了!哥哥,再放长假就是过年了吧?早些回来,我期待着全家团聚,咱们一起放鞭炮、吃年夜饭、一起守岁……还有下跳棋!

祝哥哥身体健康,工作顺利!

弟弟:刘晟铭

201X年11月8日

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篇4:与哥哥作文300字

全文共 445 字

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今天,妈妈给我和哥哥一人买了一把水枪,我们都很高兴。

我想:以前天天被哥哥欺负,今天我要报仇!于是,我把水枪灌满水,蹑手蹑脚地来到了哥哥的门前。哥哥正在上网课,周围很安静。我神不知鬼不觉的来到了哥哥的床底下,将水枪对准了他。忽然我一不小心踢到了他的存钱罐,存钱罐发出了叮叮当当的声音。我趁他还没看见我,赶紧夺门而逃。

第二次,我先找了一个大纸箱,把它放到了哥哥的门前。我在纸箱上面戳了五个洞,然后敲了几下门。接着,我赶紧坐到纸箱里,把口封住。哥哥说:谁呀?我说:哥哥,是你的快递。哥哥走出了房间,打开了纸箱。我立刻跳出纸箱,用水枪对着他的脸扫射。他也拿出水枪,对着我的脸回击。我趴在了地上,对着他的手进攻。他也用水喷射我的头,我一个鲤鱼翻身,继续攻击他,他也不示弱就这样我们大战了三百回合,仍不分胜负。最后我使出了必杀技,喊到:妈妈快来,哥哥又欺负人啦!哥哥可不想吃妈妈的竹子打肉所以就回屋学习了。

哥哥有时候像我的仇人,但也是我最好的亲人,我们在一起打打闹闹发生了许多有趣的事,日子过的很快乐。

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篇5:弄清文体特点

全文共 343 字

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说明文是介绍说明事物的文章,具有很强的客观性,这是它与记叙文、议论文的区别的标志。继续文在记叙某一事物时,议论文在阐述某一问题时,往往带着主观感情色彩,表现出强烈的爱与憎,而说明文主要是冷静、乐观地介绍,一般很少带有感情色彩。

当然,说明文中也不是绝对没有记叙文或议论文的成分。比如开头,要告诉读者说明的是什么食物,就需要记叙;从说明中引用一些感想或对说明的事物稍作评论。就是议论。但说明

文中的记叙应当客观,不能随意夸张。说明文中的议论要注意因果性,重在阐明事理之间的因果关系。写说明文有时因事物比较抽象或复杂,也可以运用描写,但它只是帮助解说的一种手段,是为了使说明对象易于被读者认识,达到更好的说明目的,一般不要求意境的和谐和个性化,也不宜太多,太多了,反而影响说明的科学性和准确性。

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篇6:我的哥哥作文350字

全文共 382 字

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我的哥哥,是一个酷爱音乐舞蹈的人,大概他比较喜欢音乐吧,我也不知道,他从来不告诉我他在学校的发生的事情,对我不是特别好,好了不多说了,请往下看吧!

哥哥上次去秋游带走了我的手机,我还拿了我的宝贝零食给他,他回来的时候什么也没有给我买,还把我的手机玩没电了,真是气死人了,零食也没了,足足有一个小背包那么大,被他吃完了,讨厌!十几块钱的呀!我还舍不得吃啊。我生气极了,找他算账,结果他给了我一个小白虎,要三十五元的,都给我买了。

哥哥什么事情都让着我,上次我和他出去玩,妈妈给了我们一百块哥哥说他保管,我想买棉花糖他给我买了,我说太贵了不用买了,他还是买了,他自己就吃了一点点。

怎么样啊,我的哥哥很不错吧,他在我心里永远是最好的。我特别喜欢他,他有时打我,有时又对我很好,妈妈他们好像管我管的很严,因为哥哥就是没管严就没考好成绩,所以我必须要让妈妈高兴起来。下次再见吧!

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篇7:家宠的特点作文

全文共 566 字

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照顾温顺、可爱的动物是第一乐事。当宠物趴在你身边乖巧地吃着你手上的食物时,你会发现,原来人类和动物之间的交流是在心灵,而不是在语言。

我自幼就喜欢动物。人都怕孤独,养一只小宠物来陪伴自己是极好的一件事。儿时我曾养过一只白色的小狗,我和爸爸刚买回它时,它的脸上都是陌生、不自在的神情。但后来,我们之间越来越熟悉,越来越融洽。渐渐它长大了,变得尤其跳荡可爱。

还有就是小仓鼠了,不知是从何时起我便喜欢上了这种小小的、灵动的鼠类动物了。我养过许多种仓鼠,但我最喜欢的就是那一只黄颜色的布丁仓鼠,它从不咬人,小小、软软的牙齿根本不会对人体造成伤害。它们很欢脱,灵动的双眼似乎是在和我对话,还有它那一个看似很小的嘴巴,却能装下大量的食物,仓鼠很贪吃,但它们非常热爱运动,它们看起来很胖,但其实仓鼠的骨骼很小,只是它们的毛毛茸茸的,很厚实才造成了我们的视觉影响。

小鱼是多么的活泼自由啊!它们的种类有很多,比如常见的鹦鹉鱼、地图鱼、孔雀鱼、小丑鱼、罗汉鱼等。其中,我最喜欢的就是鹦鹉鱼了,它们大多呈红色,它们在鱼缸里畅游自在、无拘无束的生活着,有丰盛的食物,但没有危险的竞争对手。鱼儿的生命很短,也很容易生病,所以一定要精心照料,定时消毒也是很关键的。

我们幕天席地的生涯中和动物最相亲爱,你若爱它们,它们也爱你,我们一定要做一个有爱心,热爱动物的人。

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篇8:给亲爱的哥哥一封信

全文共 459 字

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亲爱哥哥

你还好吗?

十多年来,我们在一起的时光越来越少,但小时候的美好回忆都留在了脑海里,在你还没上高中之前,我们总是嬉戏打闹。

我一年级时,我们在一起见面的机会很多,你总是欺负我,这让我很苦恼。那一次,妈妈买回了五块小蛋糕,你答应我说你只吃两块,我吃两块,剩下一块给妈妈吃。可最后你却把妈妈的那一块给独吞了,你怎么能这样呢?我希望你以后说话一定要算数,好吗?

还有一次我在看电视,你趁爸爸妈妈不在,夺走我的遥控板,这可怎么办,我也抢不过你啊!只好悻悻离去。你总是欺负我,你能不能不要总是欺负我?

不过,有的时候你对我也很好。我生病时,你给我倒热水;我受伤时,你会及时地出现在我的面前;遇到难题时,你会帮助我解答;我听不懂时,你还会耐心的再给我讲解,直到我会;在我需要你时,你会帮助我;还有

这些回忆总是让我发笑,可现在我们见面的机会很少了,我很想回到过去,回到你和我在一起的时候啊!我很想念我们在一起所发生的种种事情,哪怕你欺负我,最后还是会帮助我,你想我吗?

祝你

身体健康,学习进步!

你最亲爱的妹妹史正悦

20__年5月1日

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篇9:描写有特点的老师的作文600字

全文共 567 字

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大肚子老师

刚上三年级时,我遇到了一位肚子大大的老师。圆鼓鼓的大肚子令人深深感觉到他的"满腹精纶",外面的外套被紧紧的绷在身上,仿佛衣服在跟肚子过不去!

每当上课铃打响,就能看见正顶着"知识"走来最有学问的老师,说起来他还是我作文的引路人,讲课时,有些与课文息息相关的有趣小事他都会和大家一起分享,不过也比较偷懒,一些生字都是让我们自己来探讨的!

有个小笑话,至今我还记忆犹新。大意应该是这样的:老师以前的大学同学的儿子放学了,照父亲说的去老师那等爸爸,长得很可爱,老师问小男孩:"今天你学到了什么?"他回答:“学了数学。"老师想考考他,就说:”那我问你,2十3等于几?"男孩数了数手指答道5。"“那5十5呢?"只听得"啪"一声,小孩手上的酸奶掉地上了!这笑活让班上的同学都齐声说道:"小朋友不能坑!"

大肚子老师的笑话虽不能引人入胜,但也是很有道理性的,一个个故事滋润我们的心田,促使我们成长,一个个笑话使大家开心快乐,在人生的道路上插上"快乐"的小旗。大肚子老师的口才、文笔都很优秀,教书时总会出現一些有趣的想法,可有时却紧皱眉头思索着什么。

老师虽然肚子大,但他非常智慧幽默,指引我们前进,老师只教了我们一年,但有句名言,一日为师,终生为父!孔子说:学而不厌,诲人不倦!十年树木,百年树人。老师培养我们很辛苦,所以定要认真学习,天天向上!

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篇10:给哥哥一封信

全文共 730 字

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亲爱的表哥:

你好!在法国生活得怎样?

时间过得真快,不知不觉,你去法国已经四年多了。我可真想你啊!你走的时候,我还是个刚刚跨进小学校门的“小不点儿”。如今,我已经是个六年级的大哥哥了。我现在长得高高的,在见面,你恐怕连我这个表弟都不认识了。

我变了,我们的故乡也在变化。今年是柳州的城市建设年,柳江河上又建起了红光桥,双冲立交桥也投入了紧张的施工,说着,谷埠街国际商城也开始招标了。街边的大大小小的铺面、低矮的平房都拆除了,取而代之的是一座座拔地而起的高楼大厦,一座座商品房。现在,柳州车多了,市里准备集资扩宽道路,到时候,交通四通八达,车辆也就畅通无阻了。柳州有了翻天覆地的变化,你看了一定会感到惊讶的。

你写给我的电子邮件里说法国的物质非常丰富,吃的东西什么都有。柳州现在吃的东西也丰富起来了。佳用购物广场、华联超市的鸡、鸭、鱼、肉,还有四季新鲜的蔬菜、水果,应有尽有,可方便了。这两年多来,柳州还新建起了许多一流的购物广场:东都大厦,兴隆大厦……里面有现代化的装饰,商品琳琅满目,让人目不暇接。过去,柳州一到十点多,商场关门,饭店停业,街道都冷冷清清的。而现在变样了,柳州成了一个“不夜城”。一到晚上八点,大商场旁的小吃铺、美食广场都摆满了小摊,拥满了逛夜市的人,灯光闪耀,人头攒动,吃的,用的,购买的人蜂涌而上,老板们忙得不亦乐乎,可热闹了!对了,你爱吃的柳州螺丝粉、考肉串、云吞,夜市上多得是,就要看你吃得到正宗的吗?到时候,我带你去大饱口服,味道不会比法国的西餐差哟!

俗话说“举头望明月,低头思故乡”。听了我这一番简短的介绍,一定勾起你的思乡之情吧!“百闻不如一见”,有机会一定要回来瞧瞧。表哥,我盼望你早点回来!

祝你

身体健康,学业有成!

想念你的表弟小杰

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篇11:写哥哥作文600字

全文共 620 字

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下围棋的人,心神专一,集中精神,认真思考是必备的守则。这对心浮气躁的我来说是极不容易的。但对他,却早已成了一种不会忘记的习惯。他就是我的好棋友刘龙飞,也是我的哥哥

哥哥大我6岁,现在已经是大学生了。虽然他只是最近这几年刚开始学,但棋力已经与学棋六年的我相差不多,而且还比我更加用功,床头总是放着那么几本棋谱,一有空就会在网上与别人对弈。每当解完一题或赢了一盘棋之后,他都会如释重负一般,长舒一口气。我们俩时常对弈,有胜有负,不分上下。但他有一个习惯喜欢下慢棋,每一步都深思熟虑。这一点我做不到,但作为一个喜欢下快棋的人,又不得不承认,慢棋比快棋好

那天,我应邀和他对弈一场。途中我们有来有往,其中对一块战略重地发出了猛烈的攻击。骄傲自大的我匆匆下完一步棋后,嘴角扬了起来,寻找下一个战场。此时哥哥刘龙飞正在为下一步棋深深思考,眉头皱得很紧,额头上出现了几道浅浅的皱纹,紧紧盯着那一颗棋子,眼睛过了好久都不眨一下,右手食指时不时动一动,同时嘴巴里也在嘀咕着什么。见他如此认真,我心里掠过一丝不安:莫非,这里有一些问题?我重新思考着,刚确定并没有问题时,他忽然落子了什么?这,这不可能!我竟有点儿口吃地惊呼道。此时,他紧锁的眉毛舒展开了,脸露出了淡淡的笑容。长长地舒了一口气,微微闭上了眼睛

这一局,我以负12颗子,惨败给了他。也许,再下完那一步之后,他身上的重担也放下了吧。一次次的深思熟虑,一次次的化险为夷,他的胜利,终让他从高压状态下放松了。

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篇12:写哥哥作文400字

全文共 582 字

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今天,我和远在福建当兵的哥哥视频通话了,哥哥说:“你明天想和爸爸妈妈一起来我部队参观吗?”我急切地说:“当然想了!”“那你和爸爸妈妈说一声,明天也来。”“好的,我这就去。”我跑到爸爸身边说:“爸爸,哥哥说让我明天也去他那,好不好?”厨房里的妈妈听见了,大声说:“好啊,明天也带你去感受下部队生活。”

第二天一大早,我兴冲冲地爬起来,迅速刷牙洗脸,带上一些日常吃的小零食:果冻、牛肉粒、海苔、金针菇和薯条等,就出发去部队探望哥哥了。

到了晚上五点三十分左右,我们终于到达目的地。登记了姓名,我们就进入了哥哥的部队。

一进大门,“哇!”我不由自地叫了一声,“哥哥的部队这么大啊!”

一辆坦克模型展现在我们眼前。这辆坦克虽然是一个模型,但也是那样高大威严,好像是真实的一样。架着坦克的擂台上,写着四个大字:“强军劲旅”。哥哥把意思告诉了我,原来“强军劲旅”的意思是:强军,就是要有干劲,一个有干劲的旅,才能打赢敌人,才能打出胜仗来。

接着,哥哥带我们来到饭堂,原来哥哥是一名炊事班员。炊事班是干什么的呢?简单来说就是烧饭的,可能你以为烧饭太可笑了,其实烧饭在战场上很重要,我们一天三顿饭,在战场上可能是三天一顿饭,那你说,烧饭在战场上不重要吗?

后来,哥哥又带我参观了他的宿舍等地方,我感觉既新奇又佩服!

通过这一次到哥哥的部队参观,我明白了:当兵是一项责任、一份义务,更是一种骄傲!

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篇13:给哥哥的一封信

全文共 776 字

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亲爱的大哥:

您好!这几天可能是沙盘游戏让我思维特别活跃的缘故,我回忆起很多事,心里有好多话想跟你说……

谢谢您小时候给我买了个洋娃娃!虽然那时候我太小,都不记事,只是靠妈妈告诉我,我“脑补”画面——那是过年的时候,才8、9岁的大哥有了压岁钱,就偷偷瞒着大人给我去买洋娃娃……

妈妈只告诉我了这么一点,我老追问:“那个洋娃娃哪去了?”可剩下的都没有人能告诉我,真是很遗憾。可能是因为妈妈觉得这个洋娃娃玩得太久,玩得已经有点破了,就给扔了?唉,那时候我还不懂事,要不,再旧我也会珍爱它。我感到特别很遗憾,不能再亲眼看到大哥给我买的这个洋娃娃了……

虽然妈妈老给我讲这件事,但每次讲,我都非常感动,因为那时候我知道大哥喜欢我,虽然在平时表面上看不出来……

还有,去年过年我和妈妈爸爸一起去三亚时候,我看见一把非常漂亮的小伞,可是,一个一百元,太贵了,所以我就没有买。到了家,我看见别人拿过类似的伞,我就不可救药的渴望它!每当我看见拿着遮阳伞的人,我就想,如果是我拥有它该多好啊!我会每天穿漂亮的衣服来搭配这把伞!这是我去三亚回来以后留下的最大遗憾……

但是,无论如何都没想到,也完全不可想象,平日里我以为很“冷漠”的大哥,却给了我一个梦幻般的惊喜——你春游回来,给我买了这一把小伞!我踮着脚尖,在屋里转了一圈又一圈,好美呀!尤其我知道那就是给我买的,那更是从心里往外美!

大哥,你还买过一条围巾,你非说是给你们老师买的。我感觉这明明就是给咱妈买的,猜你还是“不好意思”直说……

亲爱的大哥,现在我也长大了,能从点点滴滴的事中,体会到手足之情:你不再“凶”我了,对我做的些许小事还要报以大大的“Thankyouverymuch!”(我很开心!);我做的蛋糕你“一扫而光”……

……

先写到这里!感谢妈妈先给我生了一个大哥!我爱你!

祝你身体健康!每天快乐!

你的“小傻瓜”妹妹马艺函

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篇14:给哥哥的一封信400字

全文共 332 字

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__:

自从你离开夏令营的那一刻起,我时时刻刻都在想念我们在夏令营同寝室时难忘的生活。你可真是一个心地善良的好哥哥,你从来不嫌弃我们的幼稚与无知,你在我们伤心的时候劝我们、逗我们;在我们开心的时候你也陪我们一起笑。在这20天和你相处的日子里,我真得很开心。

但时间还是要过去的,20天仿佛到一瞬间结束了,开心的时光总是那么短。还好,你留下了你我之间最后的联系方式——梦幻西游的昵称。你加我为好友。我们靠着每天短短一个小时时间来互相了解对方,我们一起在梦幻西游里打怪物升级,你带我去一个个我没有去过的地方。可是就在几天前,老爸删掉了我们俩友情的细线——梦幻西游。怕玩游戏会影响我的学习。

也许,下一次在梦幻西游里见面是寒假了。我衷心地祝你天天健康,学业有成。

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年月日

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篇15:勇敢的哥哥作文400字

全文共 465 字

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我的哥哥个头很高,现在已经和我爸爸一样高了。他有一头黑油油的头发,一双水灵灵的眼睛,一个小小的鼻子,一张大大的嘴巴,一口可以吃掉一个大鸡排呢!

我的哥哥很勇敢。有一次,他骑车去上学,一辆摩托车飞快地出现在他面前,可骑摩托车的人没有刹车,而是转过去和一个女人说话,说得脸都红了,我怀疑他在和那个女人谈恋爱。哥哥看了立马刹车,把车停到路的边缘,可那人一直摇,车都开成了蛇行道,还把我哥哥撞倒了,把我哥哥的腿划出了一个大伤口,血还一直涌出来呢!看得我都快晕了,他却觉得这是小伤,就随便处理了下,让伤口自己好。你说我哥哥是不是很勇敢?

还有一次,外面狂风暴雨,电闪雷鸣,我们学校已早早地通知放假,可我哥学校还没通知放假,他就冒着大雨骑着自行车往前冲。到了教室,一看全班都放假了!这时校长来了说:“快点回家吧,我早上忘了通知今天放假,现在我已经通知了,你快回去吧!对了,天气那么糟糕,路上不安全,我载你吧!”可哥哥却拒绝了他说:“谢谢校长,我自己回家就可以了!”“好吧。”校长说,就这样我哥又冒着大雨自己回家了。

这就是我的哥哥,一个勇敢的哥哥。

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篇16:文具盒的特点

全文共 460 字

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我刚上四年级时,妈妈送给我一个精美的文具盒。  它那用铁皮做成的椭圆形外壳上,全被喷上了浅黄色的油漆,看上去像是被灯光照射下的微型舞台。盒盖上的图案是穿着华丽衣服的美少女,一双炯炯有神的眼睛友好的望着我,好像在说:以后我们会成为形影不离的好朋友。文具盒的背面画的是可爱的红精灵,漂亮极了。

打开文具盒的磁铁小开关,首先映入眼帘的是我的课程表。在课程表的下面是一个黄色的“小窗帘”,打开“小窗帘”,嘿!我的小帮手们正在香甜地睡大觉呢!他们各自躺在自己的“小卧室”里。你看,我的铅笔和钢笔躺在两张长形

的“小床”里,谁都不碰谁;橡皮则住在一个正方形“房子”里;我的“长条军”格尺,正舒舒服服的在那张为它特制的“大床里。它们已经劳累了一天就让它们好好的休息吧!别看我的文具盒平时一不发,可到了关键时刻,还挺热心的。我把文具盒打开,钢笔马上蹦出来,我把作业写得工工整整;我动手画图时,尺子便会我铺出一条笔直的线路,我把线条画的又直又长;错字时,橡皮又会自告勇,帮我擦掉错误。

文具盒忠实地为我务,是我学习上的朋友。非常喜欢我的文具盒。

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篇17:给哥哥的一封信

全文共 1107 字

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亲爱的哥哥

你好!也许应该改口叫你“军人”了吧,自从你正式获得“军人”这个称号的时候,我更为有你这个哥哥而自豪骄傲了。

我没有华丽的词语来形容军人,没有动听的歌喉来赞美军人,也没有珍贵的礼物来送给军人,我有的,只是一种朴实的橄榄情怀,一个普通人对一身充满正气的军人的真诚尊敬。从小,军人就在我心里扎了根,只要看见穿了一身橄榄服的人,就觉得他们神气多了,平添一股英雄豪气,走路都不同一般人。有些人说,打仗的时候那些军人才威武,才显得英雄,现在和平年代了,谁还稀罕什么大兵呀?可我觉得,在这个物欲横流的时代,军人更显得质朴、有内涵。

军人不爱打仗,但也不怕打仗,在中国军人面前没有战胜不了的困难和敌人。谁不想过和平的生活,可天有不测风云,人有旦夕祸福。和平年代,当人民群众的生命财产受到威胁的时候,中国军人又义无反顾地冲在了最前面,抗洪抢险、抗震救灾、森林扑火,哪里有困难,哪里有危险,哪里就有你们军人高大的身影,你们的英雄事迹感天动地。

前几年抗洪救灾,我是在电视前揪着心看你们在洪水里打捞,当你们的肩扛出血,脚走出了泡,嘴唇发白,夜晚就那样躺在大坝上,就那样蜷缩在泥水里,我的心一直在疼,泪一直在流,看啊!这就是最可爱的人,无论什么年代,你们永远在困难的最前面,永远把危险留给自己,把幸福让给大家。比起那些贪官污吏,你们显得更加正直;比起那些为得权利阿谀奉承的可恶小人 ,你们显得更伟大;比起那些在社会上不务正业的人,你们显得更有尊严;比起那些为得利益做违法事情的人,你们显得更有骨气……

军人是坚强的,是大山;军人是宽广的,是大海;军人是飞翔的鹰,从天到地都充满战斗的勇气;军人是奔腾的豹,每一步都洋溢生命的气息;军人还是诗,为我们诠释男儿深情,军人更是歌,把真爱播撒每一寸土地。从懂事到如今,我依然这样看。我相,在部队滚爬过的人,一定是刚强血汉,就值得我尊敬!

在我眼里,今天写下的文字就算是无力,情感就算是苍白,就连叙述就算是非常的零乱,但又能怎样?我还是感觉到了我对你的崇敬,对军人的赞美。在你们这些可爱可敬的军人前,我要用我的文字,用我一颗真诚的心,献上对你们——军人的祝福!

我要大声赞美你们——中国的军人!你们是一个平凡而敢作敢为的群体,在祖国社会主义建设事业中起着举足轻重的作用。所以,哥哥你要好好加油,努力成为一名优秀的受人尊敬的中国军人啊!

最后,我要发自内心地说一句:“一生正气刚正不阿的中国军人,你们是中华民族的骄傲,是中华民族的自豪!愿歪风邪气被赶出这个社会,愿正直之风进入这个世界,愿全社会的人民也如同你们一样勤劳勇敢、吃苦耐劳、乐于奉献、聪明机智、不怕困难!”

祝哥哥:身体健康,天天进步!

此致

敬礼

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篇18:给哥哥一封信

全文共 341 字

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亲爱的哥哥

你好,我是筱雯。我在这里想要批评你的性格。每次,你都趁妈妈去上班时玩电脑,这样只会对你眼睛有极大的伤害,再说了,妈妈已经对你的眼睛花了好多的钱了,你应该好好珍惜。可是你不但没有好好珍惜,反而变本加厉。放假了,你几乎每天都对着电脑,我对你说“;不要再玩了,去做一下作业。”“关你屁事呀!”哥哥不耐烦的说。“好,到时候没做完作业,你怎么向老师交代!”我说。当时我就想,为什么你的性格会这么差呢?妈妈让你保护眼睛你也不听。我越来越想不明白。

还有一件事。就是:妈妈每次对你说一些关于学习的事,你就会暴跳如雷,捂住耳朵说“:不听不听别说这些!”每次妈妈听了气的会哭的。我想:“妈妈说你也是为你好,你为什么不领情呢?她是长辈生气会生病的。

……

哎,你好自为之吧……

祝你学习快乐!

蔡筱雯

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篇19:人物特点

全文共 531 字

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镜子里的我:葡萄般的眼睛,还有一个樱桃小嘴,再加上香蕉般弯弯的眉毛,这,就是水果般的我,但是我有很多罪行哟!请听我细细道来:

第一项“罪行”朗读太好罪:

每当老师要叫人朗读时,“刷刷”几乎全部人几个小手都伸了出去,却唯独我,可我偏偏就被老师叫起来。有人会说,被老师单独叫到朗诵,会不好?其实,不叫到还好,一叫就变的不好了!这时,我总感觉“四面楚歌”东南西北,都有人朝我抛白眼!命运悲惨!

第二项特大“罪行”赖床罪:

“还不快起床!”这已经是我妈地N次叫我了,但我还是无动于衷,依旧躺在床上,这时,我妈又叫了,没办法,我只好慢慢悠悠地起床,对着我妈说:“我会起来就行了,难道你没听过一句话:早起的鸟儿有虫吃,早起的虫子被鸟吃!所以哩,有时候我会觉得懒一点也是好的,至少不会被“鸟儿”吃!”“你——这是什么坏道理,快起床,不然你就出去!”这时,我妈肺都气炸了。没办法,我只好以乐观的态度去应对。

第三项特特大“罪行”马虎罪:

唉~我正捧着明明能够考98分的试卷,但却考了89的试卷唉声叹气,马虎死人不偿命呀!原本以为“√√√”但却都“×××”为了这个,妈妈没少说我,真是悲哉悲哉呀!

活泼是我的天性,开朗是我的性格,认真是我的目标,这就是我——一个称不算完美的我,但还算完美的我!

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篇20:说明文的特点是什么

全文共 3459 字

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所谓说明文,就是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人以知识的文章,它通过对实体事物 的解说,或对抽象整理的阐释,使人们对事物的形态、构造、性质、种类,成因、功能,关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等有所认识,从而获得有关的知识。以说明为主是说明文与其他文体从表达方式上相区别的标志。

在各种文章样式中,说明文体是一种相对独立的类别。在人们的社会生活中,说明文越来超越显示出它的重要作用和实用价值。现实生活充分表明,说明文不是一种无足轻重的文章形式,而是运用范围极为广泛的常用文体,它与人们的生产、工作和生活的关系相当密切,而且由于社会生活的需要,说明文写作正在大量涌现。

说明文的说举例 科学说明文和一般说明文一样,也是以“说明”为主要表达方式,以传授科学知识为根本任务,介绍事物,阐明事理,说明事物运动、变化、发展规律的。因此,阅读此类文章,自然也应该抓住说明的对象及其特征,看看它是如何来“说”的。例如第六单元《奇妙的克隆》一文,我们就不妨来个这样“三读”——

一读抓纲——整体把握说明点

说明文写作的目的就是要告诉读者某个事物或某个事物的某方面的知识。而作者传达的这个知识,就是说明点,也就是说明文的中心思想。那么怎样把握它呢?方法主要有三:

首先可抓住文章的标题明确说明点。俗说“标题是文章的眼睛”,说明文的标题往往揭示了说明的中心。先看总标题:《奇妙的克隆》,可知是有关神奇的克隆技术的知识介绍,以揭开“克隆”的秘密;再看内容,全文用了四个小标题:克隆是什么、克隆鲫鱼出世前后、克隆绵羊“多利”、克隆技术造福人类。你只要浏览一下课文的小标题,就会对课文内容有个大体的了解。

其次可抓住文章的结构归纳说明点。一般说明文往往都会围绕一个主要问题或内容进行说明,而有的说明文则需要我们把小说明点归纳起来,构成全文的说明点。例如《奇妙的克隆》采用的是并列式结构,从不同的侧面说明克隆,除了我们前面说的抓小标题外(或者假如像有的文章那样就没有小标题),我们也可以根据四部分的内容结构把它归纳出来。即克隆的含义、实验、发展与好处等。

另外可抓住说明的顺序弄清说明点。事物事理的本身是有其顺序的,人们认识事物事理也有一定的顺序,因此理清了文章的顺序,也就有助于弄清说明的中心。例如这篇课文主要是阐述事理的,无疑采用的是逻辑顺序:先写克隆的含义,接着写克隆实验,再写克隆的发展,最后写克隆对人类的造福和对克隆的思考。行文脉络十分清楚,说明事理步步推进,文章的中心也就一目了然。

二读精析——细部研讨方法点

要想把事物事理说清说透,就肯定离不开说明方法。因此阅读说明文,就应当抓住主要的说明方法,并搞清楚各种说明方法的联系和作用,这样才能比较准确地把握说明的内容和文章的结构。我们不妨从以下两方面入手:

一是可以先从全文上提领各部分的说明方法。不妨列出表格,以一览无余。

二是可以抓住重点段落,精要分析具体的说明方法。例如:在“克隆是什么”一小节里,作者为了说明“克隆”,运用了三种说明方法:举例子、释义和引用。举例子:列举植物、动物界当中的人们比较熟悉的例子来说明,把艰深的科学知识说得简明易懂;释义:对克隆一词进行溯源并作出解释;引用:引入《西游记》中孙悟空拔一把猴毛变出一大群猴子的故事,生动形象地说明了“克隆”是怎么一回事,把科学技术写得富有趣味。

三读品味——捕捉咀嚼情感点

与其他文体一样,说明文中也同样“说”着作者的情感态度,而这也正是我们理解课文所不可或缺的。《奇妙的克隆》是生物学家谈家桢写的一篇科普文章。学习这篇课文,既要了解克隆这一科技成果,更要从中学习科学家在科学的道路上锲而不舍、不断攀登的精神,还要在此基础上,对科学这把“双刃剑”有一个初步的认识。

为了说明什么是“克隆”,作者精心组织材料,把“克降是什么”“克隆技术的发展脉络”“克隆羊多利的诞生”“克隆技术如何造福人类”介绍得清清楚楚。但是作者又不限于一般性的知识介绍,而是融入自己的赞赏之情和严肃思考。具体地说,本文既向我们介绍了克隆科学知识,又展现了包括我国科学家在内的“科学精神”,同时又引领读者全面地看待科学技术的发展。阅读时,我们就要从课文中找出能表现科学家严谨、求实、锲而不舍的态度与精神的句子,加以体味。

例如:

(1)“用鲫鱼囊胚期的细胞进行人工培养,经过385天59代连续传代培养后,用直径10微米左右的玻璃管在显微镜下从培养细胞中吸出细胞核。”

(2)“在189个这种换核卵细胞中,只有两个孵化出了鱼苗,而最终只有一条幼鱼度过难关,经过80多天培养后长成8厘米长的鲫鱼。”

(3)“……依靠高超的外科手术从爪蟾蝌蚪的肠上皮细胞、肝细胞、肾细胞中取出核,并把这些细胞的核精确地放进已被紫外线破坏了细胞核的卵细胞内。”

(4)“经几百次灰、黑、白这样的操作以后,白色小鼠终于生下了三只小灰鼠。”

(5)“经过247次失败之后,他们在1996年7月得到了一只名为‘多利’的克隆雌性小绵羊。”

(6)“……用极细的吸管从卵细胞中取出核。……立即送入取走核的‘苏格兰黑面羊’的卵细胞中。……然后,将胚胎巧妙地植入另一只母羊的子宫里。”

(7)“可以期待许多生物学家,特别是那些从事无性繁殖研究的科学家,将会严肃地考虑它的含意,并展开科学讨论,用以教育世界人民。”这些句子,无一不体现出神圣的“科学精神”。

说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。

说明文虽然是以说明为主要表达方式的一类文种,但若没有其他表达方式(如叙述、议论、描写等)的恰当配合,则无法圆满地完成向读者介绍事物、解释事理的任务;而从学习写作说明文的角度讲,如果能确切了解表达方式的综合运用在说明文中的重要作用,注意准确使用叙述、议论等方式来辅助说明,说明文就能写得有声有色,文采斐然。(节选自《应用写作》杂志2000年第3期《说明文中表达方式的综合运用》)

说明文实用性很强,它包括广告、说明书、提要、提示、规则、章程、解说词、科学小品等。

说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能,解释事物的原理、含义、特点、演变等。

文艺性说明文是通过文艺的形式介绍科学知识的说明文。

初中说明文阅读技巧 说明文主要考查考生从文中准确获取信息的能力,设题主要围绕准确认读、准确理解、准确筛选来考虑。

考题常设置干扰性因素

(1)增减扩缩,就是对原文的句子加以改动,通过增加某些字或减少某些词语的办法,扩大或缩小说明范围。

(2)鱼目混珠,就是用似是而非的词语或句子来替代正确的,造成歧意。

(3)颠三倒四,是指设置选项时,有意将原文的句子关系打乱,造成理解的难度,如颠倒因果关系,搅乱先后次序。

(4)无中生有,就是利用考生的思维惯性,诱考生用想当然代替清醒的理性思考。

解题的程序,有句顺口溜:“先读原文通大意,再读题干做标记,找出范围对应句,比较选项看差异。”

先读原文,完成3个任务:

(1)了解文章大意,即说明的对象,各段之间的联系,作者的见解及相关材料。

(2)给段落标上序号。

(3)给重要句子和关键词语做上记号。

其次,读题干很重要,要给重要词语做上标记。如1999年卷第1题,可做如下标记:“本文第一自然段提出了一种假说,对这种假说理解不正确的一项是”3标记。第一处是命题点所在的位置,第二处是试题考查的内容,第三处是选择答案的标准。

第三,找出答题的范围和对应句是答题的实质性阶段。一般来说,答案的检索区间应在命题点的附近,如第1题答案在第1段或第2段。找对应句更重要了,可以说找到了对应的句子,就基本上找到了答案。比较选项找出差异是最后一步,即完成答题。如第1题B项说:“比起人类来,冬眠的哺乳动物在更宽的范围里发生了变化。”漏了“调节性”几个字,与文章原意不合。

说明文阅读题都是单项选择题,选择正确选项方法有三:直选法、排除法、类推法。

直选法,即直接选出正确答案。这种方法适用于一目了然的题目,有的答案自己一下子能够确定。也适用于“选非题”,如选出“不正确的一项”、“不符合文意的一项”。

排除法,可适用于一切类型的选择题。它通过排除不合题目要求的选项,将正确的答案显露出来,提高答案准确性。用排除法要找准“第一知识点”,即首先要排除的选项被排除的依据,须具备2个特征:一是判断得最准确,二是最有价值,确定这个知识点后可排除较多的选项。

类推法,适用于部分选择题。根据合理推断,迅速排除某些选项,或根据已知情况推断未知情况,迅速确定答案。

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