哥哥的特点的作文(通用20篇)

我的哥哥住在中国的首都——北京。他长得很帅，水汪汪的眼，乌黑的头发，听我妈妈说，我哥哥学习可好了。我不相信，我就对妈妈说:“妈妈，放寒假的时候你带我去吧！”妈妈说：“好，我就带你去看个究竟”。寒假很快就到了，我对妈妈说：“妈妈，今天我们就去看哥哥吧！”妈妈说：“不行，今天太晚了，咱们明天一大早就去吧。”我只好听妈妈么话了。

今天一大早，我就兴奋的起床了，我很快地就把衣服穿完了，对妈妈说：“妈妈，我们出发吧！”我们洗刷完毕后，用过早餐，就去坐班车，到达汉中后，卖完火车票，上了火车。在火车上我就想：哥哥现在在干什么呢？一天、两天、三天……，我们终于到达北京了，下了火车，我迫不及待地向哥哥家跑去，老远就看到舅母和舅舅在门外热情地迎接我们。我奇怪地问：“我哥哥呢”舅母说：“小声一点，哥哥正在里屋学习呢。“我去看看行吗？”我问。他们说：“好吧！”我轻轻地向哥哥学习的里屋走去，看到哥哥整在专心致志的看书呢！看到这儿，我停下了脚步，不忍心打搅他了。一小时、两小时……，时间慢慢地过去了，哥哥终于看完了书，抬起头看到了我说：“弟弟，你什么时候来的？”哥哥惊奇得问我。我说：“我都来了好久了！”哥哥听后不好意思地笑了，说：“对不起”。说着我们俩一起玩了起来。

这就是我的哥哥——一个爱学习的好个哥哥，我心里暗暗下定决心，一定向他学习，在学习上取得更大的进步！

他胖墩墩的，头发短短的、厚厚的，戴着一副眼镜。圆圆的小脸蛋上面有一双乌黑明亮的眼睛，就像黑葡萄一样。只要他那大眼珠子一转，总会有很多好主意或是鬼点子。而那张小小的嘴巴也似乎总会冒出一些奇怪的问题。

他喜欢帮助别人，只要我在学习上碰到不会的问题，他总会耐心地教我。那次我不小心摔倒，他如闪电般迅速地来到我身边，扶我起来，还一个劲地问“痛不痛?”“有没有受伤?”如果其他同学需要帮助，他也会马上帮助他们。

他踢足球很厉害。有一次足球课，老师让同学们打比赛，他一听到，高兴地跳了起来。比赛开始了，他在球场上奔跑，球传来传去，他的眼睛却一直盯着足球。突然，他快速地冲到前面，其他队员看到后连忙会意地把球传到他的脚下，他找准时机，使出全身力气把球往球门踢了过去。球像火箭一样飞进了球门。“耶!”他兴奋地在球场上吹呼着……

你们猜猜他是谁?

时常会想起你，时常会梦到你。你还是那副结实的身板，你还是不停地说着我不怎么爱听的大道理。可当我一睁开眼，四周都是那样的静。是啊，没有你，真的很静……

你已经离开我们180天了，但你躺在舅舅家的阳台上，面无血色却仿佛还是昨天的事。其实我明白，那是最后一面，但我依旧没有勇气相信，你已经离开了。

嘿，哥，你看那么多人都在守着你，你还会埋怨我们总是批评你，不把你放在眼里吗？怎么这么小孩子脾气，快点醒来啊，再这样我就要生气了。

嘿，哥，以前你总是闲不下来，现在好了，没人再逼你了，我们一起回家好不好？这地铺可不适合你。

嘿，哥，你是累了吗？那么，换我来守护你，好不好？

最终，全家人还是没有挽留住你离去的身影。你看到的最后一个画面是大雨瓢泼，而你却痛苦到咬住自己的舌头吗？那时，你有没有害怕？现在的我，真真希望你能听到我们的哭泣，这样，你就会知道我们有多爱你。

哥，其实我还没来得及对你说，你长得做的很秀气。我曾无数次嘲讽你比我们家的任何一个人都丑。但我也无数次在同学面前说你长得多么多么帅，甚至小时候的我，希望我的初恋就长你这样呢！

哥，你知道你有多重要吗？儿子是一个家的希望，你的离去对舅舅是多么大的打击。但你又走的那么突然，以至于我们都无法接受，总以为这是一场梦。

在那个没有我们的世界里，也有一辆辆大货车吗？或许没有吧！现在我也会常常想起以前有你的日子，似乎很平淡但又很安心。

以前总是有人说，往往要等到失去后才会懂得珍惜，现在想想确实如此。以前你在的时候，我总觉得习以为常，以后有的是时间陪你，可直到不再拥有的时候，才恍然大悟：不是所有爱都可以重来。

《落花生》在写作方法上的特点《落花生》这篇习作例文在写作上主要的特点是以物喻人。例文通过一家人过花生收获节品尝花生时谈论花生的好处，告诉我们做人要做务实有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。我们可以从下面几点去学习这篇例文。

1．例文在结构上以“落花生”为线索，按“种花生—收花生—尝花生—议花生”顺序写的。收获节时对花生的议论是重点，至于种花生和收花生的情况写得简略。这样组织材料文章脉络清楚、重点突出、主次分明。

2．重点要学习例文以物喻人的写法。在重点段中以谈话的形式，引导孩子们去认识花生的好处和特点。父亲以花生生长的情况与桃子、石榴、苹果作了对比，用来说明花生“虽然不好看，可是很有用”的特点。接着是以花生喻人，阐明了做人的道理。我们在学习借鉴这类文章时，一定要注意借物是为了议论。借物是为了喻人，阐明做人的道理。只有议论部分写清楚了，中心自然就突出了。所以我们说借物是手段，喻人才是目的。

3．采用对比的手法突出要写的事物。例文就是通过与桃子、石榴、苹果的对比，来认识花生本身的特点，然后再用花生说明作人的道理。采用对比的手法使物更鲜明、更便于读者去理解。

我带上鱼钩和线，叫哥哥一起去钓龙虾。青蛙是龙虾最爱吃的食物，看它们活泼地蹦崩跳跳，我真不想捉它们，可哥哥已捉到了一只。我只好将青蛙套上钩子，再把线系上去，准备钓龙虾。

我东张西望，哪儿有龙虾洞，不一会儿就找到了。我把钩子慢慢地放进了龙虾洞，洞里却一点动静也没有。我仔细地观察，突然看到了一团红色，大概是龙虾吧，我猛地把鱼钩拉了出来。因为用力过猛，龙虾被甩了出去，偏偏甩到了哥哥的脸上。哥哥吓得摔了一跤，跌到了小水沟里。我马上把他拉上来，哥哥浑身是泥，都成了泥人。

我忍不住哈哈大笑，哥哥按住我嘴巴，带着我蹑手蹑脚地走到了河边。我问哥哥：“干嘛呀？”哥哥回答：“我不洗，还想被骂死啊！”他正在慢慢地洗，我开玩笑地说：“有蛇！”哥哥吓的比兔子逃得还快。我看他狼狈的样子，笑得连话都说不出了。也许哥哥知道我骗他，唉声叹气地说：“没办法，只好坐以待毙喽。”

果然，回家以后，哥哥挨了一顿骂，我捉到一只大龙虾，还被夸奖了。我对哥哥说：“今天可是你的倒霉日，我也没办法。”

大婷：

还有一天就高考了，看到你QQ空间焦灼的心情，我也是感同身受，毕竟我也是一样从那个时光走过来的。但是哥哥首先想对你说的是：高考，无论成功与否，都希望你坦然的走完接下来的路。哥哥希望你在考场上能够冷静分析问题，保持良好的心态，用自己真正的实力，取得最理想的成绩。写这封信也就是想给你助助威，给你缓解下考前情绪。

关于考试，我想给你一些建议。这都是我历经考试战场这么多年总结出来的，希望你看看，有利而无弊。

亲爱的刘翔哥哥：

您好!

我们经常在电视上看到你比赛，总会被你精彩的表现所吸引，你的每一场比赛都扣人心弦。

2008年的奥运会在中国举行。您为参加这届奥运会，拼命练习110米跨栏，结果造成韧带永久性拉伤。预赛时，你靠着打针勉强闯过了，可决赛时还是由于伤病而不得不退出了比赛。只留下了一个寂寞的背影和永久的遗憾……

打那以后，我们一直都盼着你早日康复，重返赛场。

2009年9月20日，是你伤愈复出后的首场比赛——上海国际田径黄金大奖赛。你以13秒5的成绩夺得了第二名。虽然不是第一，但我们打心眼里高兴。因为你战胜了伤病，重返了赛场，而且取得了可喜的成绩。

广州亚运会马上就要开幕了，我们多么希望在赛场上一睹您的英姿。大战在即，你比我们要辛苦很多。我们九江儒林第一小学四(1)班的全体同学向你致以亲切地问候!

刘翔哥哥，我们为你加油!为了你到达终点时的那一刻的辉煌加油。

我家养了一只小金猫，我帮它起了一个名字叫“安安”。你知道我们国家的国宝是什么吗？是熊猫，其中有一只熊猫叫“安安”，而我们家的“安安”对我们来说一样是很重要，如同国宝一样的重要。

它有着像黑珍珠一样的眼睛，那薄膜似的眼皮迅速地垂下来，又迅速地掀起来。一眨一眨的，可爱极了。它全身长着金黄色的毛，远远望去，就像一个金色的绒球。它头顶的两侧，长着一双机灵的小耳朵，只要听到一点奇怪的声音，它的耳朵就会立刻竖起来，而且耳朵孔会向着声音的方向走去。它那四条腿粗壮有力，别小看它，它跑起步来谁也不是它的对手。

猫爱吃鱼，我奶奶每次买鱼的时候，都会割下一小块给我，我就把它弄成片，把它喂给小猫吃，小猫慢慢地走来，又慢慢地低下头。不过，它却会大口大口地吃起来。

猫还有一大奇怪的特点，我每一次坐在沙发上看电视，小猫总是跳到我的膝盖上，一同陪着我看电视，看见它那可爱的样子，你就会不想把它赶走。

我家的小猫是一只淘气、天真、活泼的小猫。

我的哥哥个子很高，有1.8米。他很瘦很瘦的，像一棵小树的树干。她的头发总是有点儿长，直到妈妈说他他才会去理发店去理。别看他瘦瘦的，可他的力气非常大。他用两个手一举就能把我举过头顶，我便牢牢地坐在他的身上，我喜欢我的哥哥。

他和我见面的时间很少，顶多只有三个月，知道为什么吗？这事我就想骄傲的告诉你吧，因为我的哥哥22岁了，而且他在上——海——同——济——上——大——学。上海同济大学，一听就知道是一所很有名的学校。对！我的哥哥很聪明，他考大学考了668668分，怎么样？我的哥哥厉害吧？

我的哥哥很聪明，不光因为他考了一个好大学，还因为他总是可以想出很多鬼主意，而且我问他什么题目，他都可以快速的回答出来。

我的哥哥很喜欢玩儿手机。一放假他就拿起手机玩儿，他一个假期几乎都是和手机在一起度过的。我也喜欢玩儿手机，可能受他的影响，才有这毛病吧。

我的哥哥很喜欢看书，他的书不知有多少，我家的书架上几乎都是他看过的书。比如《悲惨世界》、《平凡的世界》、《朝花夕拾》。他一回学校就看书学习，和家里形成强烈的对比。

我爱我的哥哥，告诉你一个秘密，他也喜欢我。

冬天是我最喜欢的季节。不但因为有好看好玩儿的雪。还因为我，日夜思念的哥哥。

哥哥一来那好玩的都便随他而来，因为他可以变着花样给我玩儿，我们相处的非常好。

这不哥哥带着我东玩玩，西玩玩，不亦说乎！我们一会儿打雪仗，一会儿堆雪人，一会儿滚雪球……

我们先玩打雪仗，我们分别长藏在一堆雪的后面，然后分别准备着各自的弹药——雪球。不一会儿我就攥出了十几个小雪球，我偷偷的看了哥哥，原来他早就准备向我进攻了。我探出一点头，朝哥哥打出去几个雪球，并且打中了他。哥哥被我的雪球惹怒了，他也朝我打来了几个雪球，我造就有心理准备，我没有探头。哥哥失望地躲起来，我禁不住探了下头，没先到哥哥的雪球就打过来，就这样，我俩都打成了大白脸，看着白脸的对方，我俩都笑了起来，打雪仗真好玩。

打完雪仗，我们又开始堆雪人。我们的分工是，哥哥负责堆雪人，我准备材料。哥哥准备铲雪，我跑去屋里找材料；哥哥拿起铲子铲雪，我在屋里准备好了材料；哥哥铲好了雪，我拿出了纽扣、帽子、胡萝卜等材料。我把纽扣放在雪人的头上当眼睛，然后给雪人戴上帽子，最后把胡萝卜放在雪人的中间，当鼻子，就这样一个栩栩如生的的雪人出现了。

和哥哥在一起，真得好玩儿！

也许对于很多有哥哥的人来说，哥哥就只是一个整天到晚都只会跟你抢电脑来用的人。但是对于很多作为独生女儿来说，她们是多麽的希望自己在被父母骂的时候哥哥会站在自己那边支持自己，帮自己求情啊！

难过时，可以跟哥哥倾诉。因为通常作为哥哥的也不会像姐姐那样去告诉爸爸妈妈。而且，哥哥还会想尽一切的方法去哄你开心。让你去当他心中的小公主，不会让你受任何的苦。反正就是把你当成他心中的那块宝，疼死你。

在我心中的哥哥，是一个跟我读在同一间学校的师兄。他会每天跟我一起上学；放学时，会在课室门口等我下课的人。在学校里被人欺负时，会帮我出头的人。会把我喜欢的东西买给我，会把好吃的留一半的我。最好就是学校里的校草或学霸，好让大家知道我有个那么厉害的哥哥。

说了那么久，虽然我把这个哥哥写的完美无缺的，但我知道这个哥哥是无可能出现的啦！所以就只好一天到晚在那发白日梦来幻想一下这个哥哥咯！其实有时候被父母骂的时候真的好想有一个哥哥站出来帮你撑腰。有时候虽然说自己实个强壮的人，可是我想有了哥哥的出现，女强人会立刻变成了一只伏在哥哥懐抱里头的小绵羊，在那温暖的懐抱里头放声的哭，让那个铁做的心也会瞬间变成了玻璃心，一边受着哥哥亲切的安慰，一边让那个冰冷的心融化掉。

这个哥哥会一直为你遮风挡雨，好让你风雨无阻。这就是那个居住在我心里的哥哥，作为妹妹的我，虽然说我看不到他，但我相信这个隐形的哥哥一定会一直伴于我左右的。

我的哥哥今年十二岁了，是名民实验中学初一的新生。他长得不高，很胖，全身都是黑黑的，还喜欢穿黑衣、黑裤，只要是黑的他都穿，像一个黑包公。我给他取了一个外号叫“霉馒头”。

哥哥又放月假了，他一回到家中就如热锅上的蚂蚁找起手机来，他找到手机后立马解开密码进入到他的游戏王国。

他打开了“球球大作战”，一开始就在房里骂着……我和他说：“拿手机玩可以，可是你不可以骂人、说脏话……”可你们知道他说什么吗？他说“你相不相信我打你一顿”。

他玩球球大作战非常入迷，一玩就忘了吃饭，忘了回自己的家，所以经常睡我家。还记得上次轮到他洗碗了，他就立马说：“我不吃饭了”。这样他就可以不洗碗了，就让我来海外。晚上他就饿了，哭着说“我要吃烧烤”。唉，真搞不懂他！

还有一次奶奶生日去“起凤山庄”吃饭，姐姐是看书看得废寝忘食，而哥哥是玩手机玩得废寝忘食，而我呢，是观赏荷花池里的荷花，观赏美丽的景象。我哥哥还玩王者荣耀、穿越火线、生死狙击、部落冲突……

同学们，你们可不要学我哥哥哟，你们该学的就学，不该学的就别学。告诉你们一个小秘密，我奶奶也是一个“游戏迷”。

她——每当她狂笑起来，必须会有个下意识的动作，一手捂着嘴，一手捂着肚子。当我看到她那狂笑的举动，也会跟着她情不自禁地笑得前府后仰，那就是她，一个笑起来就“震耳欲聋”，止不住的“胖墩”女生。

她是个不拘小节，想哭就哭，想笑就笑的女生，但是她看上去憨憨的，给人一种能够“依靠”的感觉，同时她也是个多愁善感的女生，总是为了一些考试和小事而哭得“惊天动地”。我总觉得。她的言行，举止与她的体形有点不匹配，虽然身躯看起来是那样的“胖墩”，给人一种不灵敏的错觉，但是她的内心世界却是如此细致，待人接物也十分可亲，和蔼。

她心地善良，乐于助人，每当她周围同学有不懂得题目或有些困难，都会不由自主地找她解答，她必须会尽自己最大努力帮忙同学们排忧解难。同学们都能够从她那儿凯旋归来。

记得有一回，我们数学考试，老师说：“考得不好，很差，很少人上90分。”她就是其中一位没上90分的，当老师发到她的那张试卷时，她盯着那张试卷目不转睛的，泪水从她那水汪汪的大眼睛一颗颗地落下来，落在她的鼻子，嘴巴和手背上。起先是抽泣，之后是呜咽，再再之后是嚎啕大哭，一边哭，嘴上还不停念叨着：“天呀！怎样办？我怎样会考这么差，我还真没回去见我妈啊？”我们都在一旁安慰着，可她的哭声还是不断，不断……

这就是她，一位不拘小节，无拘无束，多愁善感，心地善良，乐于助人的女生。从她身上，看到了她“特有的闪光点”，同时也是同学们的“倾诉对象”。这就是……

同学点评：文章中你用了很多形容词去形容那个女生，你能够多写写她的外貌特征，或是写你如何安慰她，过程还能够再写具体。读了这篇文章，这个女生的形象好像已经出此刻我面前，当然，我也猜到是谁！

老师点评：语言风趣，描述真实。如果能把一件大家都明白的事再写一写就更好。

“不拘小节，多愁善感”但又“心底善良”从哪体现“心地善良”？

各位领导、各位来宾，女士们、先生们：

大家好!

秋高气爽，时光鎏金。

通过这些天紧锣密鼓的筹备，山东xxxx公司今天正式开业了!

在这喜庆的日子里，我谨代表山东xxxx公司经理班子和全体员工，向以山东东泽娱乐传媒有限公司总公司董事长为首的决策层表示最崇高的敬意;向关心和支持分公司组建工作的政府各主管部门、产业界同仁及社会各界人士表示最衷心的感谢;向参加山东xxxx公司开业庆典活动的各位领导和佳宾表示最诚挚的祝愿!

朋友们：

山东xxxx公司的成功组建和正式运营，是团队精神与集体智慧的结晶，是跨越发展的重要里程碑。

分公司肩负着为周边地区的产业提供优质和优良服务，实现与总公司的同步发展的重大战略使命，作为创业团队，我们感到无比的光荣和自豪。

感谢领导为我们提供了施展才华的广阔平台，我们一定不负众望，充分整合利用市场的优良资源，加强管理，全力呵护和改善品质、交付及服务信誉;努力发挥聪明才智，战胜一切艰难险阻，出色完成各项任务，同心同德，不辱使命，为共同繁荣而奋斗!

我们豪情满怀，我们任重道远。

让我们用心血和汗水浇灌新生的山东xxxx公司，共同创造和享用美好明天!

谢谢大家!

哥哥也会有糗事吗？

我家的哥哥比我还小，糗事比我还多。不信？听我一一道来。

那是一个星期六，一个晴朗的早晨，我似醒非醒打了一个呵欠“啊求……”。哥哥走了过来，说：“我的达，睡醒了。”然后睡到我的床上，搂着我亲了一下，想和我说说话。我睡意未消懒得理他，继续迷迷糊糊地睡下去。哥哥突然想起了什么，急忙说：“算了，不理你了，我昨晚喝多了酒，尿了裤子，还没洗呢！”什么，哥哥尿裤子？本来还迷迷糊糊地我突然跳了起来呵呵大笑。哥哥却一点也不害臊，悠然地洗他的裤子，好象尿裤子还是一件很光荣的事。

还有一次，2010年3月的时候，哥哥说他7月31日绝对要发财，可到了7月31日，却什么也没有。哥哥的脸没地方搁，一会儿说：“我是被二伯伯搞了两下才发不起……”一会儿又说：“本来我还有点钱的，都被你叔叔叫穷了，她老叫我穷小孩……”我哈哈大笑说：“您就别找借口了，您没发财也没关系，只要您承认自己不行就得了，我和妈妈不会追究您的。”

两句话戳到了哥哥的痛处，他不吭声转身走了。我也恨铁不成钢的摇摇头走了。

唉，这个哥哥什么时候才不要我和叔叔操心哦

[15篇关于哥哥的话题作文

小学生习作能够“自由表达”，就在于他们具有主观能动性，而能自由表达到什么程度，取决于他们的心智水平，心智水平越高，表达也就越自由。但是，小学生习作的“自由表达”，并不可能是真正意义上的自由表达，不可能想写什么就写什么，想怎么写就怎么写。小学生的心智特点，决定了他们的“自由表达”有很大的受限性，受到心理发展特点、生活经验和书面表达能力的限制。

小学生的“自由表达”，首先受到心理发展特点的限制。小学生的思维逐渐从形象思维向抽象思维过渡，但即使到第三学段，抽象思维仍然需要形象材料的支持。小学生的个性和社会性虽然一直在发展之中，但即使到了第三学段，个性的发展，也仅仅是比较多地减少对父母的依赖；社会性的发展，对人与社会的观察，角度比较单一，也是肤浅的。小学生的思维特点、个性与社会性的特点，决定了他们对事物认识有很大的局限性，不可能做到想表达什么事物就能表达什么事物。

其次，是受个体生活经验的限制。即使到第三学段，他们对生活感性认识的积累也还是比较单一的，对生活的表达，也就不可能想表达什么就表达什么。

其三；是受个体写作经验的限制。第一学段，是写话的启蒙教育阶段，学生要学习怎么遣词造句，把句子写通顺、写完整，怎么写几句连贯通顺的话；第二学段，围绕一个意思写一两段话，是学习的主要内容。第三学段，也不过是比较系统地“学习写简单的记实作文和想象作文”，“学习根据习作内容表达的需要，分段表述”。每个学段的习作，都有新的写作知识要学习，“自由表达”都受到写作经验的限制。

哥哥是我从小到现在的好榜样，他的榜样作用让我变得更优秀。

哥哥长着一张瓜子脸，戴着一副眼镜，笑起来还有两个小酒窝，身材有点瘦，从远处看，还以为多久没吃饭了。

他是个懂得尊老爱幼的好哥哥。记得那一次，妈妈要带我们去看电影，需要投票决定看哪部，哥哥想去看《流浪地球》，但是我和弟弟想看《熊出没之原始时代》，少数服从多数，哥哥不但没有拒绝，还说：“好、好、可以。”如果这个人是姐姐，她一定不会罢休，还会威胁妈妈，最后就只能她想看什么，我们就着看什么。不过现在这个人是我最喜欢的好哥哥，处处让着我们。

哥哥不仅尊老爱幼，学习还很好。

他并没有让舅舅失望，考进了泉州排名第三的好初中。

妈妈经常在我学习下降时，对我说：“一定不能灰心，要继续努力，向哥哥看齐。”而在我成绩进步时她会对我说：“你如果继续向哥哥学习，将来可能赶上他或比他好，加油！妈妈相信你。”哥哥也会在放假时过来辅导我的作业，把我不会的都帮我讲解一遍，还让我把他讲的思路写在本子上，到考试时拿出来看一看，他就是这样学习的。

这就是我的好榜样哥哥，你可别以为他只有这几件事就让我喜欢，还有非常多，如果要说，要3天3夜才能说完，如果要写，要6天6夜才能写完。

你们读完这篇文章一定也很希望有个这样的哥哥吧！

王虹：

你好！你的信也同样使我很烦恼。

既然你的爸爸妈妈觉得你这样不好，那你为什么不跟同学说呢？所以我们要先从自己身上找出问题并改正。我想这样你的同学应该也会原谅你的。

所以你要对那个同学勇敢地说一声：“对不起，请你原谅我！”就行了。

或者你可以给那个同学做一张贺卡。这样既能体现出你的态度，又能说明你知道错了并改正问题。

所以你要守信。

你也让我想起了我上小学时的情景。

一天，我带了一块既美丽又可爱的橡皮去学校，一位同学看见了，很想要，于是我就送给了他。但不一会儿，我有一点儿反悔了，于是又找他要了回来。从此以后，那个同学再也不理我了。后来，我意识到自己这样做是不对的，我向他道歉并给了他，我们又成为了好朋友。

所以你要说话算话，要一言既出驷马难追，诚恳地向同学道歉，我相信他们一定会原谅你，并接着与你做好朋友！

祝

天天向上

知心哥哥

11月22日

我身边的人都喜欢叫我辉辉，我今年九岁，身材瘦瘦的，小学四年级的学生。我最喜欢我的哥哥，大家都叫他丰丰，他今年十岁比我大一岁，样子胖乎乎的有一双水汪汪的大眼睛，他胖胖的脸红扑扑的很招人喜爱，性格活泼开朗，很喜欢笑，笑起来眼睛很可爱。

我每次去姥姥家都会去找我的哥哥玩，他还有一个他的好朋友轩轩我们三个人一起玩牌类游戏，玩四五局，我们仨人在一起下楼找人玩，比如三个字，写王字，炸西瓜，出生长大等等，让我记得最清楚的是一次下大雨我们下去玩，去了一个楼里玩捉迷藏我们在那里猜拳，我输了他来抓我上上下下花了九牛二虎之力才抓到，之后我们便说好不抓我，我们两个一起去抓别人抓别人，之后大家都玩累了，我们决定各自回家休息。我去找他玩的时候也会带着我的作业去，我不会的问题我都会问我的哥哥，他每次都会很耐心的帮助我，帮我讲题，帮助我把不会的题讲一讲。

我很喜欢我的哥哥，他会一起带我玩，还会帮助我给我讲我不会的问题，我很喜欢他。

我的哥哥，哥哥今年读高一，他的个子高高的，有一张圆圆的脸蛋、浓浓的眉毛、大大的眼睛，还架着一副眼镜，显得有几分斯文。他笑起来很可爱。不喜欢吃肉食，爱吃米饭和蔬菜。

哥哥的爱好很广泛，他什么事情都喜欢学，而且学的又快又认真。他的最喜欢的是唱歌，玩电脑。只要他在家，每天家里都是欢歌笑语的。哥哥只要爬在电脑桌上，一玩就是几个小时。还经常给别人家的电脑做系统，他的同学都叫他“电脑通“我很喜欢和哥哥一起玩了。

每个星期六我都要和哥哥回爷爷家去玩。记得有一次我和哥哥回到家，我俩去园子里摘枣，哥哥看到树上的枣子又红又大，高兴地叫喊着，并飞快地拿起篮子，踮起脚尖伸手去摘那枣子，不一会儿，我俩摘了满满一篮枣，看着丰收的果实，哥哥尽情地说着笑着，我也高兴的跳起了舞，我们的欢笑声回荡在园子的上空。

时间过得飞快，眨眼间我们成了少男少女，从前的那一份童真也随着我们的长大渐渐消失了。

记得小的时候，你常常给我讲白雪公主的故事，只是，少了一份憧憬，多了一丝忧伤。年幼的我总爱牵着你的手，一起走在乡间的小路上。如今，我们悄悄长大了，岁月留下的只有羞涩与矜持，却惟独带走了我们一起的快乐。

有无数次，我很想再在你面前任性一次，一次就足够了。你很喜欢灰色，不爱吃螃蟹和虾，因为觉得麻烦；你讨厌有心机的女生，因为和她们在一起会有压迫感；你很喜欢弹吉它……其实，我已经十分了解你了，哥哥！

你无论是在外貌还是性格上都很开朗，是个活脱的“乐天派”！你会叫我茜（欠），因为我的行为有点欠扁，在叫茜这个名字时，会露出笑的口型。

你有时会很自恋，叫我不要爱上你，为了这句话，我笑到肚子痛，你爱在大人面前装文静，在我面前则是另一个样子——一个邻家大男孩，既可爱温柔，又笨蛋罗嗦……

已经几年都没叫你的全名了呢！苗苗哥哥，是你，让我学会去体谅，去宽容，你让我明白，一个人如果太自恋将会无药可救，你让我懂得，什么是温柔，什么是哥爱！

俞元苗，谢谢你，这是七岁的我要说的！哥哥，谢谢你，这是十岁的我发自内心的感谢！苗苗哥哥，谢谢你，这是你的妹妹——现在的我的肺腑之言！谢谢你，哥哥！

我们班有这样的一位同学：身穿一件深蓝色的羽绒大衣，把手插在口袋里，一副悠然自得的样子。炯炯的眼神凝望着无边无际的天空，仿佛在思考着哪道数学题。这一下子你可能认不出来他，别急，听我继续讲下去。

他是我们班最令同学们尊重的同学之一，他从不掩饰自己做过或者干过的任何事情，毫不掩饰自己的缺点。一年一度的班委竞选又来了，而他，参选了学习部部长。当开始竞选学习部时，只见他一大步一大步地走向讲台，开始了自己的“小演讲”。只见他的手在不停地搓着--他紧张时就会这样做。我们都把目光聚集在了他身上：“大家好，今天我要竞选的职位是学习部部长……谢谢大家。”他具体说了些什么我没听清楚，但有一句我记忆犹新：“也许，在大家的眼里，我并不是一个好学生，毕竟，我也是写过检讨书的嘛!”大家被他的幽默逗笑了，我在笑的同时，也在为他点赞。

我觉得他是一个人才。在四年级还是五年级的时候，我也不知为何，把圆周率小数点后一百位满满的抄在了一张便签纸上，可能是想炫耀一下吧。当时，我只见他走过来，滔滔不绝的背出了圆周率，把我纸上的几乎都背下来了，并且全部正确。我好像看到了火星撞地球一样，惊呆了：这位“同志”竟然这么牛!我不得不说他是人才了。后来，如果有人提到他时，我都会情不自禁地说：“哦，是他呀!”然后不得不肃然起敬起来，好像是在谈一位着名的大人物一样。

读到这里，你肯定知道他是谁了吧!没错，他就是我们班现任学习部长，大家最佩服的“同志”--张翌博!