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哥哥的特点的作文(精品20篇)

唐王驾《古意》诗:“一行书信千行泪,寒到君边衣到无?”开学吧小编整理了哥哥的特点的作文,快来看看吧。

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有特点的歇后语谚语

全文共 1090 字

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导语:谚语是广泛流传于民间的言简意赅的短语,而歇后语是中国劳动人民自古以来在生活实践中创造的一种特殊语言形式,下面由小编为大家整理的有特点的歇后语谚语,希望可以帮助到大家!

有特点的谚语

1、吃过的馍馍不香,嚼过的甘蔗不甜。

2、常说口里顺,常做手不笨。

3、不懂装懂,永世饭桶。

4、不怕人不敬,就怕己不正。

5、长兄如父,老嫂比母。

6、病人心多,忙人事多。

7、创业百年,败家一天。

8、病好不谢医,下次无人医。

9、不怕少年苦,只怕老来穷。

10、吃饭先喝汤,老了不受伤。

11、不听老人言,吃亏在眼前。

12、出门靠朋友,在家靠父母。

13、出门看天色,炒菜看火色。

14、撑痢疾,饿伤寒。

15、车有车道,马有马路。

16、槽里无食猪拱猪,分脏不均狗咬狗。

17、常赌无赢家。

18、补漏趁天晴,读书趁年轻。

19、把舵的不慌,乘船的稳当。

20、不怕不识货,只怕货比货。

21、尺有所短,寸有所长。

22、不怕家里穷,只怕出懒汉。

23、不经冬寒,不知春暖

24、吃不言,睡不语。

25、吃酒不吃菜,必定醉得快。

26、不给规矩,不成方圆。

27、吃不穷,穿不穷,不会打算一世穷。

28、长江不拒细流,泰山不择土石。

29、常骂不惊,常打不怕。

30、不怕山高,就怕脚软。

有特点的歇后语

1、一个墨斗弹出两样线——答案:思(丝)路不对

2、一串钱九百九——答案:不成调(吊)儿

3、一根麦秆打鼓——答案:不想(响)

4、一跤跌在青云里——答案:交好运(云)

5、二两棉花打絮——答案:谈(弹)不上

6、十月的萝卜——答案:动(冻)了心

7、七十岁配眼镜——答案:老话(花)

8、下巴底下支小锅——答案:吵(炒)嘴哩

9、下雨不打伞——答案:临(淋)到头上了

10、下雨出太阳——答案:假情(晴)

11、大公鸡闹嗓子——答案:别提(啼)了

12、大麦去了皮——答案:白人(仁)

13、大胡子——答案:难题(剃)

14、丈八的灶台——答案:高照(灶)

15、山林中烧火——答案:就地取材(柴)

16、云彩上点灯——答案:空挂名(明)

17、夫子的徒弟——答案:闲(贤)人)

18、木排下水——答案:不成(沉)

19、嘴上涂石灰——答案:白说(刷)

20、藕炒黄豆——答案:钻空(孔)子

21、瓦匠的双手——答案:多疑(泥)

22、月下提灯——答案:虚挂名(明)

23、六七八九——答案:没食(十)

24、六月里戴手套——答案:保守(手)

25、孔夫子搬家——答案:尽输(书)

26、孔夫子的口袋——答案:书呆(袋)子

27、石头蛋子腌咸菜——答案:一言(盐)难尽(进)

28、打破砂锅——答案:问(纹)到底

29、电线杆上插鸡毛——答案:好大的胆(掸)子

30、外甥打灯笼——答案:照旧(舅)

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篇1:哥哥感动了我的心作文400字

全文共 381 字

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今天下午发生了一个重大的消息,我把头给撞伤了,事情缘于我和表弟玩闹时,我不小心从沙发上掉下来,结果撞伤了头,然后我住进了医院的病房里。

现在阳光酒满了莞城区,灿烂的阳光没有使我的脸颊红润起来,桂树开花了,哥哥说:“你闻到香味了吗?”我说:“我闻到了一点点。”其实我是没闻到的,我只是让哥哥开心点。哥哥又说:“你看天空多么的蓝啊!你看看太阳多么的红啊!就是大画家也画不出来啊。”

我知道哥哥是转移我的注意力,我烦燥的心情一下子消失了,变得开心了。我想起以前:我跟哥哥打闹时我摔到头了,他直接跑了,我号啕大哭,他好像没听到似的。没想到,他今天变得那么好了,我的眼泪情不自禁的流下来了。

哥哥看到我的眼泪,认为我的头开始痛起来了,哥哥说:“流血,流汗,不流泪,男人的血就是泪,男人不能流泪。”我听后,就不哭了。

直到我好了,上学了,哥哥才放心,我想说:“哥哥,我永远都爱你。”

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篇2:谢谢哥哥作文

全文共 461 字

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10月7日,我参加了《江南晚报》举办的“我当一天小报童”义卖助学活动。虽然我的十份报纸只卖出去五份,但我对此次活动难以忘怀。

平日里,我是一个去吃肯德基,也不敢开口向店员多要一份番茄酱的人。所以当我拿着十份报纸,站在行人匆匆的公交车站时,一下子懵掉了,像一个人字招牌站在那儿。大半个小时过去了,我一份报纸也没卖出去。这时对我意义重大的一位大哥哥出现了。尽管他手中已经有了一份《江南晚报》,但他却给了我5块钱,让我再把五份报纸免费赠送给别人,并且还鼓励我不要怕失败,要开口说话。正是他的举动,让我克服了胆怯的心理,鼓足勇气喊出了第一声:“卖报了……”

卖报的过程并非一帆风顺,有些人甚至理都不理我,但我还是有勇气向下一个人义卖报纸。我想对所有的大人说:“当孩子向您义卖东西时,请放慢你们的脚步听一听。”我也想对那位大哥哥说:“谢谢您!您不仅捐出了爱心,也给我一份自信,您的五份报纸我还给了活动处,让能力更强的同学卖出去。”

这次卖报活动锻炼了我的表达能力,也提高了自信心。下一次的义卖活动我也会报名参加,我想肯定比这次表现得更好。

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篇3:蒲公英的特点

全文共 1095 字

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远处的小树在轻风的抚摸下,恣意地跳跃着,仿佛是被别人挠了胳肢窝的孩子似的,活泼地欢跳着。突然,在我朦胧的视觉中划过了一朵遥曳着的蒲公英,毛茸茸的顶端如一把完美的伞似的张开,张开着,努力地朝着更高的地方飘去,越升越高,不知怎么的,它竟托出了我那早已沉淀的记忆……

小时侯,我非常喜欢躺在草地上仰望着上方的天空。在那自由的时刻,我常常会浮现出爸爸妈妈对我所作的一切:衣来伸手,饭来张口。从不愁生活的忧虑,也从不过问生活的艰辛。这样的生活常常让我有了在同学们面前自豪的资本:怎么样,我妈妈又给我买来了特步的衣服,你们羡慕吧!而每当看着那些学习刻苦的同学,我总是这样对自己暗示道:没有事的,我的前途我的爸爸妈妈会给我铺好的,我何必要去操心我将来而把自己弄得痛苦不堪呢?直到那朵蒲公英的出现,这一切都改变了。

那是一个星期六的傍晚,妈妈带着我去郊外散步。我们独自漫步在家乡的小路间,路边的小花小草们不禁也为这幕所感动,不禁也翩翩起舞起来。安详宁静的环境下,我们任由清风轻抚我们的脸庞,任由金黄的阳光洒遍我们的全身。突然,一个金灿灿的小圆球迎面向我们这边飘过来。定睛一看,原来是一朵葡公英。

“哇,多美啊!”我不由得叫出了声。

“是啊,孩子,可是如果它不努力向上的话,它本身的美又怎么能让我们看见呢?”妈妈似乎是意味深长地说着这番话。

听着妈妈的这番话,我不由地低下了头。望望四周,一片绿的海洋。“它随风飘荡很久了很久了吧。”我默默地沉思着。这样想着,脑海里竟浮现出它兴奋地从父母的身边挣脱,努力地随风向上飞舞的情景。一点一点,它飞过了平原,飞过了树林,飞过了小河,飞越了高山,直至出现在小鸟的眼睛里,出现在大海的怀抱中,出现在人们的脑海里,而这每一次的出现,不正是它生命的真正意义吗?

不知何时,我竟对蒲公英油然而生出一种敬佩,随着这种情感的流泄,我自愧难当,再看看我吧,我时时刻刻都生活在父母的意识当中,直到现在,我不知道怎么去打理我的生活。我不会去搭配自己喜欢的衣服,更不会洗衣服,饭不知道怎么去烧,衣服破了,我不知道去补,就连摔倒了,都不知道该怎么办!看看自己,想想那朵美丽的葡公英,我生命的美在哪里呢?我不禁在心里这样问自己。

“孩子,生命就只有一次,我们一定要去珍惜,珍惜的意义不在于怎么去保全生命,而在于创造生命的真真正意义,真正价值,那样,你也会像那葡公英一样,展现出自己的美,而让别人惊叹不已的!”

听着妈妈的话,我慢慢地抬起了头,望着妈妈一脸的笑容,我明白了一切。望着那愈飞愈远的金灿灿的美丽的身影,我点了点头。

一阵轻风拂过,我不禁从回忆当中回到现实,望着那愈飞愈高的身影,我不禁露出会心的笑容……

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篇4:.细则的特点

全文共 254 字

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(1)依附性。细则的制定必须依附于某一具体法律、法规。法律法规是细则赖以产生的前提。没有某法律、法规,就没有某法律、法规的实施细则。

(2)诠释性。实施细则对原法律、法规的某一重要原则、重要事项或某一关键词语负有诠释的任务,以使其表意更加具体明确化。

(3)补充性。法律、法规所规定的事项,都是比较原则的,这样执行者对它的理解就会有一定的伸缩性;再者,同一法律、法规,同一条文在执行中遇到的实施对象的情况各不相同,这样,对于某一规定具体适用的范围究竟怎样限定,就需要以细则对其作出明确具体的补充规定或辅助性说明。

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篇5:我的妈妈人物特点

全文共 497 字

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我的妈妈有一头乌黑的头发,上面还挑染了几根红色的头发,妈妈原来是长发,现在剪成短发了,妈妈的刘海又斜又长,遮挡住了一只眼睛。妈妈那一双明亮的大眼睛,好像能看到很远的地方,她总喜欢把黑黑的眉毛画成棕色。老师也觉得妈妈特别漂亮。

我妈妈身体微胖,让人一看就是很能干的样子,他在两淮豪生大酒店上班,每天都特别辛苦。下班后帮爷爷看车棚,回到家要管我的学习,因为我是个不太自觉的小姑娘,妈妈就要付出更多。最近爷爷生病了,妈妈特别孝顺,晚上给爷爷洗脸洗脚,每天凌晨三四点钟起床去帮助奶奶打扫马路。天亮了,奶奶才能帮爷爷看车棚,妈妈真了不起。

妈妈心情好的时候和我像朋友一样,打打闹闹,说说笑笑,那时候根本就不像当妈妈的人。可是当我的作业没有按要求完成的时候,她就变了一个人,有的时候不光生气,还会毫不留情地打我,拿到什么都会往我身上砸,每次打过之后,她自己都会很伤心。我心里知道:妈妈是又心疼又气恼,我也要慢慢长大了,让妈妈少操点心。

就在昨天妈妈把我的步步高点读机丢在爷爷的车棚,下午我把点读机带学校来了,给夏老师收去了,我叫妈妈来拿,妈妈生气不来,我也不知道该怎么办了。

我很爱我的妈妈,因为她天天都在帮助我。

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篇6:身边那些有特点的人作文800字

全文共 954 字

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爱笑的小天使

笑容,总会让人如沐春风;笑容,也会让人从黑暗走向光明;笑容,更会让人得到慰藉与激励。

她的笑,总是浅浅的。在那粉嘟嘟的脸蛋儿上,两个小酒窝边上左扑右闪的微微一笑,是那么的可爱,又是那么的令人开心。她总是梳着一个马尾辫,辫子上还要扎几根橡皮筋,那又粗又大又黑的辫子是那么的扎眼,但又显得那么大方漂亮。她,就是我的好朋友“白萝卜”。

那一天放学时,我正望着她的发辫出神,数学试卷发下来了,我考了九十六分。“耶!”我一手举着试卷,一手捏着她的马尾辫,高兴得直叫唤。因为这个成绩在班上算好的了,老师让我们拿回家请家长签字,我心想:妈妈看见后一定会很开心的吧!于是,我背着已经收拾好的书包,一蹦一跳地走出了教室。刚刚跑到操场上,脚下一滑!哎哟喂,屁股——我的屁股快摔成三瓣了!顾不着屁股痛,连忙抓过试卷,发现它早已被地上的泥水弄脏了。更可恨的是,那鲜红的分数也被弄湿了,我赶紧用手擦了几下,结果那个分数在我的手抹之后居然越来越模糊了。我非常生气,我当时特别想把试卷给扔了!可是,不知道为什么,明明心里想扔却又扔不出去。

我满脸委屈地回到教室,“白萝卜”看见我把心爱的试卷都扔了,正在打扫卫生的她被我的异常举动吓到了,连忙跑过来问道:“怎么啦?干嘛这么生气呀?”

我没有理会她,自顾自地呜呜哭泣着:“没事。”

她又去扫地了,但我却没有注意到她还时不时地望着我,直到她喊我走了,我才拎着书包,捏着弄脏了的试卷往外走。很快走到了操场上,她看着我手里邹得不像样的试卷,小嘴张开了一下,马上又合上了。她好像想对我说什么,却又没有开口。于是,我们一前一后地往回家的方向走去。

突然,走在前面的“白萝卜”停了下来,我才发现,咦,怎么她的试卷也掉地上了,而且,还是掉在了稀泥巴上。她看着我,一脸无辜地说:“看吧,我的也掉地上了。我的试卷也弄脏了,都是我不小心,好多泥巴呀,脏死了!”看着她低头整理试卷时嘴角挂着的那点笑,我也笑了:什么不小心,明明是故意的!

看着她晃着脖颈上的麻花辫,若无其事地走远了,我情不自禁地笑出了声:这个家伙,真坏。

分别时,落霞从天边的乌云间蹦了出来,街道和楼群都被涂上了一层金,“白萝卜”肩上的红领巾也变得鲜艳极了,我的心儿仿佛也染上了鲜红。她回首时的那一抹笑,就像一位小天使。爱笑的小天使,我会永远记住你的!

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篇7:写一个特点鲜明的人作文500字

全文共 508 字

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她是位性格开朗的人

她,古灵精怪,像个还没长大的小姑娘;她,活泼爱笑,是个充满阳光的小女孩;她,可爱幽默,像个富有童心的小朋友。

她头扎马尾辫,端坐窗户边,阳光透过窗户映照在她那可爱的脸蛋上,显得更为神秘。嘴角总是微微上扬,露出俩醉人的酒窝。个子高高的,头发长长的,眼睛大大的,有时会向别人吐吐舌头,诡异的笑一笑。也许男孩子看着她的笑容是蛮好的吧!

她很爱笑,升入初中刚到学校时,我挑逗似的对她说:“小闺女又长漂亮了呀!”谁知她狠狠地瞪了我一眼,转过头,故作生气的样子。看到她这副模样,我转身笑了起来,她也转头冲我吐了吐舌头,笑了笑。还有一次,上课铃响了,老师还没来到教室,我一扭头就看到了她,她对我笑了笑,又摆出了许多滑稽的动作:斗鸡眼、鼓嘴巴、伸舌头、做鬼脸……我瞬间被逗笑了,她也哈哈地大笑起来。突然,老师走进了教室,全班顿时鸦雀无声。回想起她刚刚的样子,差点没忍住“噗嗤”一声笑了出来。

她是谁呢?我们班的郭欣悦呀!

正是她的开朗,让她在前进的途中面对困难和挫折都一笑而过,为着自己的目标一直努力奋斗,从未停止过,即使受到不少的打击,也从不放弃。风雨后终会是彩虹,愿开朗能伴她一生,也能影响到每一个人,快乐度过每一天!

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篇8:描写人物性格特点小学

全文共 387 字

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我外婆家楼下有位小妹妹。她有着一双水灵灵的大眼睛,长长的睫毛好像珠帘似的,挺挺的小鼻子下面有一张樱桃小嘴,最让人喜欢的当然是她那又白又嫩的皮肤,像个牛奶布丁很想扑上去咬一口。

我与她玩时,总是能把她给逗乐。有一次,我买了只会发出‘惨叫声的小鸡’送给她,教她使劲按住小鸡的身体“O――”鸡叫了一声,妹妹乐得直拍手,脸上一副满足的样子,然后她挥舞着小手向我要“惨鸡”。突然,我脑里闪过一个坏主意,把小鸡往身后一藏,不给她玩。小妹妹向我扑来,还抬起小脚想踢我,眼泪如洪水似的涌出眼窝,一张小脸皱成一团。没办法,我被她那可怜的表情给收服了,只好把小鸡递给这个“小公主”。妹妹破涕为笑,一个劲儿按着“惨鸡”的肚子,小鸡的惨叫声连接不断,瞬间“惨鸡”变成“唱歌鸡”了。而那甜美的微笑又挂回小妹妹的脸上,她白嫩的脸颊上露出了羞涩的红晕,显得更加可爱。

我很喜欢这个小妹妹,因为她带给了我快乐!

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篇9:我的哥哥作文450字

全文共 460 字

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阳光透过玻璃照射进屋里,彩色的风铃随风儿轻轻晃动,发出悦耳的声音,在这晴朗的天气里我想起了我的哥哥

我的哥哥比我大半年,今年十岁半了。他瓜子型的脸上有一双宝石般黑色的眼睛,两厘米长的头发长在圆圆的脑袋上,还有一个高挺的鼻子。

他是一个刻苦学习、文静的小男生。每次我叫他玩的时候,他都说要读书没时间玩,他的成绩很好。有一次学校作业很多,他一直写到半夜十二点多一点也没有偷懒。我妈妈知道后,天天我写作业的时候,都说:“你要向你哥哥学习,要刻苦努力。”我只好说:“知道了、知道了。”

哥哥最喜欢打篮球了,每次篮球比赛都得第一名。我和同学樊浩天每次比赛打球哥哥都要参与,还每次都赢,上次因为他中途肚子疼我才侥幸赢了一局。

哥哥还是一个乐于助人的人,他们班刘艺顺美术课时没有带彩笔,哥哥第一时间就借给他。还有一次坐公交车的时候,一位老奶奶上来没有座位只能站着,哥哥看见了立刻把自己的位置让给老奶奶,奶奶感谢他:”是个懂事的好孩子。”哥哥却说这是他应该做的。他真是个谦虚的好哥哥。

这就是我的哥哥,一个刻苦学习、乐于助人、爱好篮球的好哥哥。

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篇10:我的哥哥作文500字

全文共 527 字

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我有一个帅气的哥哥,浓眉大眼高鼻梁,留着个小寸头。在外人看来,他是个老实憨厚的孩子;在家人眼里,他是个活泼懂事的男子汉;到了我这儿,我觉得他的脸就像六月的天,说变就变。

这天,我们正在吃饭,哥哥也是安安静静地吃着饭。我只是说了一句:“这个菜有的不好吃。”妈妈听了就唠叨起来:“不好吃也得吃,你正长身体,多吃菜……”哥哥在一旁冲我做着鬼脸,一副幸灾乐祸的架势。“哼,又被妈妈说了吧!”我狠狠地瞪了他一眼,“一边去,要你管!”气死我了。吃完饭,我俩的战争又开始了—抢遥控器。谁先抢到遥控器,谁就可以霸占电视。我去打开电视机,他便扑向遥控器,拿起来按键,电视没反应,仔细一看,原来拿的是爷爷的老年手机。我低头一看,原来遥控器在我脚下,真是得来全不费功夫呀!此时不拿,更待何时,我把遥控器拿在手里,哈哈大笑。这时再看哥哥一脸沮丧,唉声叹气地,悻悻地离开了,我俩战成一比一平。

平时,家里来了客人,他总是坐在一旁不说话也不乱动,装出一副老实像。可是客人一走,他立马变脸,和我闹起来,一会儿打我头一下,一会儿又说一些我听不懂的话,一会儿又假装是妈妈叫我干活,实际上是妈妈让他干活。我才不上当呢!可他又对我温和起来,哄着我和他一起干。

唉!他的脸就是这样善变,真拿他没办法!

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篇11:写哥哥作文

全文共 515 字

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从小,我就和哥哥生活在一起,当然,我很了解他,也很清楚他的性格,他与我有一个共同的毛病——粗心大意。他,身材较高,体型较瘦,高高的鼻梁上架着一副经典的白框眼镜,脸上总是摆着一副冷酷的样子,“哼”就成了他的口头禅,天天挂在嘴上。

哥哥从小就有这毛病,在四年级的时候,一件事让我认定哥哥他就是一个马大哈:那年我一家和哥哥一家一起去海南度假,回来时我们都是坐飞机,我和哥哥都是第一次坐飞机,心情格外激动,加上哥哥家有一台新平板电脑,心都已经快跳到喉咙眼了。时间一分一秒的过去了,快乐的时光总是过的那么快,又到了下飞机的时间。我们全家都载着愉快的心情回家,笑声中,一个“危机”在向我们逼近······

就在上车时,哥哥突然大叫起来,全部人都被这叫声吓到了,都跑过来问问怎么回事,哥哥的眼泪像段了线的珍珠一样,不断一样的向下流。姑姑急忙过来问道:“怎么回事?”哥哥低着头,说:“对……对不起,我……我不小心把……电脑弄……丢了!”“啊”姑姑很显然吓到了,问:“在哪里丢啊?你原来放哪里?怎么会丢的呢?……”姑姑听了后,快速地将哥哥走过的地方都找了一遍,连监控室也没放过,可还是不见电脑的踪影。沮丧地给这次旅行画上了句号。

这就是我粗心大意的哥哥!

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篇12:给哥哥的一封信1000字

全文共 1138 字

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亲爱的哥哥见字如面:

亲爱的哥哥,虽然我们俩在家的时候总是吵得面红耳赤,甚至还双手互搏……但我知道:每次都是你故意“虚张声势”地让着我。喜欢逞口舌之快的你每次见面都说我胖,说我矮,说我丑……你明知道这少不了我的一顿“毒打”,可“记吃不记打”的你还是乐此不疲、甘之若饴。但是每当我受了委屈,束手无策的时候:总是你选择第一时间帮我。手足情深的我们,都会把彼此放在内心最柔软的地方珍藏。还记得有一次我彻底把你惹恼了,你气急败坏之下打我的场景。你也为此饱尝了爷爷的一顿老拳,这事可不能赖我!谁让你先打我呢?但是,我们仅仅过了一天之后,就能冰释前嫌地出现在对方面前,化干戈为玉帛。我想:这大概就是血浓于水的亲情吧。今年的你都已经上大三了,而我也开始了属于自己的幼师生活。在我开学的前一天晚上,你给我讲了很多很多的道理,这些道理我每一条都会铭记于心的。

哥哥,我想对你说:你的年龄比我大这么多,所以你应该让着我的。每次咱俩一见面都仿佛时光倒流变成两三岁的小孩子一样。但是呢,我很喜欢这样天真无邪的相处——因为这样才能体现出我们之间的兄妹情深。还记得你教我骑自行车的样子;还记得你辅导我写作业的样子;还记得中考前几天你陪我训练体育考试科目的样子……每次喊你帮我做什么,你都故意装作袖手旁观的样子,暗地里还是瞒着我给我制造出一个又一个的惊喜。每次我挨爸妈批,都是你默默地帮我打掩护。每次你从学校回来,都会给我带东西:不管昂贵抑或便宜,精致或简约,我都喜欢。每次都还如影随形地吵着让你带我出去玩……现在你因为学业繁忙而变得很少回家了,下次再想见到你可能就只能等到元旦了。因为缘悭一面、聚少离多,所以现在才会更加珍惜我们见面的机会。但不知怎么的,每次见到还是一如往昔的吵架拌嘴,但我更加清楚:我们之间的兄妹情是永远也吵不散的。

亲爱的哥哥,我知道你现在已经有女朋友了,但你也不能不要我这个妹妹了吧。不过呢,没关系,我可不是这么小气的人,反正她以后终归是我嫂子。你曾告诉过我:技多不压身——让我在这里好好学习各种技能和知识。还说就我这成绩,不挂科就行。我心里想着:我就要好好努力,要让你对我士别三日当刮目相看。而你呢,给我精心准备了资料,还辅导我复习,让我努力参加专升本考试。一本正经地对我说:这是爸妈对我的希望,也是你对我的期盼。时间过得真快,转眼间你都快大学毕业了。也应该成家立业了。这也就代表着我们见面的时间会越来越少,甚至于一年难得见上一次。但是我觉得:兄妹之间的感情永远都不会因为时间而变得淡漠疏远,只会历久弥新越来越亲近!搁笔的时候,我想告诉你:亲爱的哥哥,在专注学业或者忙碌工作的时候,一定要照顾好自己,注意自己的身体。你若安好,便是晴天。

顺祝

近祺

你最爱的妹妹:魏凯宇

2018年12月13日

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篇13:给哥哥的一封信300字

全文共 290 字

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你四年级的时候,每次都考一百分,你家里的墙上贴满了奖状。可是到了五年级,你的成绩却一落千丈。后来我才知道,你沉迷于玩手机。每次,我去你家找你玩时,你总是像一只狮子一样大吼道:“去去去,一边玩去!”然后,就开始顾自己全神贯注地玩手机。

你不仅用手机玩游戏,还在手机上充了许许多多的钱。这样,你不仅没有把钱花在应该花的地方,还浪费爸妈辛辛苦苦赚来的钱。如果你把这些精力用在学习上,你的成绩一定可以更上一层楼。

你还总是三更半夜不睡觉,想着玩手机。你的黑眼圈都快让你变成大熊猫啦!

我希望你改掉玩手机的坏习惯,把心思放到学习上,让学习日上杆头!

身体健康,学习进步!

您的表弟

20_年11月6日

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篇14:爱打篮球的哥哥作文500字

全文共 502 字

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“只见一位小伙子在篮球场上飞奔,他左攻右闪,带着球来到框下,轻松上了篮。耶!球进了!”你们知道他是谁吗?猜不到吧,那就是我的哥哥

他个子高高的,一身因打篮球而被晒黑的皮肤,脸颊上有两个深深的酒窝,显得格外阳光帅气。

我的哥哥是个篮球迷,他对篮球的热爱已经达到狂热的地步了。不,应该是疯狂。走进哥哥的房间,就能看到墙上贴着琳琅满目的篮球球星海报。书架上不仅放满了文学书籍,还放了许多篮球书籍。由此,就能看出他到底有多喜欢篮球了。

记得一天晚上,哥哥很早就睡觉了。我感到奇怪,问了才知道,凌晨三点半他要看一场NBA重要赛事。于是,我让哥哥到时候叫上我。

凌晨三点,我们悄悄地走到客厅,轻手轻脚地打开电视机。“比赛开始了!”哥哥激动地喊道。接着,他就津津有味地看了起来。还不时地说着:“传球!防守!……”。我不解地问:“哥哥,你为什么那么喜欢篮球?”“打篮球需要一种拼搏的精神,不停地努力才能成功。学习也一样,只有不断上进,才能取得好成绩。”哥哥头也不回地说了许多道理。“哦,我知道了,你就是把打篮球的精神化成学习的动力吧!”我说道。哥哥点了点头,仍然目不转睛地盯着比赛。

这么热爱打篮球的哥哥,怎能不使人印象深刻呢?

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篇15:给哥哥的一封信500字

全文共 572 字

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亲爱的哥哥

你好!

离开大麦地很久了,不知道你和爸爸妈妈过得怎么样,请你代我向他们问声好。我在这儿过得很好,阿姨待我如亲生女儿一般,你们不用担心我。 葵花十分想念你们,在大麦地的那一段时间是我最快乐的。我十分想念你们,想念妹妹给我扎小编;想念和哥哥一起捕鱼;想念和哥哥一起挖野菜...... 当年爸爸离我而去,在老槐树下见到哥哥,我就有股莫名的亲切感,把我领回家后,你对我更是像亲生妹妹那样百般疼爱,你把上学的机会让给了我,把腮帮子吹麻了也要给我做一条冰项链,让我骑在你脖子上看马戏,自己却什么也没看见,还被别人打了,捉很多萤火虫放在南瓜花里给我当灯用......这一切的一切,葵花无以为报,只能在这里发自内心地向你道声“谢谢!”。

哥,你把上学的机会让给我,我知道你十分渴望上学,也十分喜欢学习,可是你却心甘情愿地把上学的机会让给我。我知道,那次拿银杏决定谁上学时你动了手脚。葵花离开了,爸爸妈妈赚的钱就够哥哥上学了,你一定要好好地读书,虽然你不能说话,但你聪明、好学,一定能证明给别人看大麦地的青铜家的两个孩子都是最出色的。

哥哥,社会在发展,时代在进步,日子也会一天比一天好的,一有机会,我就回大麦地来看你们,到时候,我还和哥哥一起挖芦苇根,一起采野菜......

最后祝你和爸爸妈妈身体健康,万事如意! 你永远的妹妹:葵花 2014年3月25日

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篇16:写一个特点鲜明的人作文550字

全文共 541 字

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万能的人

有一天,天明找到一位奇人,名叫万能哥,他用一顿饭的时间就可以从美国走到英国,是不是很厉害?

可天明还不知道万能哥还有别的能力。有一次,天明、万能哥和朋友们一起长途旅行,走到半路,水喝完了,渴得不行,这可是荒野啊,怎么办呢?只见万能哥趴在地上用耳朵听了听,然后站在石头上把手挡住阳光往远处看了看。天明他们问万能哥:"你在干什么?”万能哥说:"跟我走就知道了。”这次万能哥走得很慢,好让大家能够跟上,没走多久,他们眼前出现了一条清澈见底的小溪。天明说:"不愧是万能哥,太牛了!”喝完水后,他们又上路了。

还有一次,万能哥正走着,突然,停了下来,一动不动地站在那里,眼神严肃地说:"不要再走,前方有强盗的。″果然,话说完不久,就见前面有人往他们这边跑来,说出现了强盗,正在在追他。天明想:要不是听了万能哥的话,我们早就死了。就在这时,一个强盗赶了过来,开枪打倒了万能哥,其实万能哥并没有死掉,是装的,故意迷惑强盗呢!当强盗走近时,只见万能哥快速伸手抢走了强盗的枪,然后开枪打死了强盗,大家都很感激万能哥。他们又开始上路了。

万能哥的能力还有很多,这一路上,天明对他的了解越来越多,例如:听得懂动物说话,找得到别人找不到的食物……万能哥可真是神通广大啊!你是不是也特别想当一个万能的人呢?

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篇17:写给哥哥的一封信

全文共 377 字

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亲爱的刘翔哥哥

您好!

我们经常在电视上看到你比赛,总会被你精彩的表现所吸引,你的每一场比赛都扣人心弦。

2008年的奥运会在中国举行。您为参加这届奥运会,拼命练习110米跨栏,结果造成韧带永久性拉伤。预赛时,你靠着打针勉强闯过了,可决赛时还是由于伤病而不得不退出了比赛。只留下了一个寂寞的背影和永久的遗憾……

打那以后,我们一直都盼着你早日康复,重返赛场。

2009年9月20日,是你伤愈复出后的首场比赛——上海国际田径黄金大奖赛。你以13秒5的成绩夺得了第二名。虽然不是第一,但我们打心眼里高兴。因为你战胜了伤病,重返了赛场,而且取得了可喜的成绩。

广州亚运会马上就要开幕了,我们多么希望在赛场上一睹您的英姿。大战在即,你比我们要辛苦很多。我们九江儒林第一小学四(1)班的全体同学向你致以亲切地问候!

刘翔哥哥,我们为你加油!为了你到达终点时的那一刻的辉煌加油。

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篇18:描写一个人的特点的作文

全文共 356 字

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【爱唠叨的妈妈】

妈妈很唠叨。我无论是在家里,还是在上学的路上,她只要一看到我,就开始唠叨,弄得我耳朵里都快生出老茧了。

有一次,在上学的路上,她像一个上足发条的机器人似的,不停地唠叨着:“上课要听讲,下课不能追逐打闹,流了汗容易感冒……”这些事情,学校老师在一年级就讲过无数遍了,而到现在,她还在讲这些老道理,我的头都要听得炸开了。

还有一次,老师告诉我们明天要举行一次小测验,妈妈知道了这个消息。到了家里,她就像一条倒悬的长河倾泻下许多唠叨的话语,她又开始唠叨了:“考试时。做题目一定要仔细,千万不能粗心大意,不然的话就容易出错,试卷做完了一定要检查,不然的话就……”爸爸的嘴里突然蹦出了一句话,像一颗炸弹一样炸断了妈妈话语的长河:“你完了没?”全家人都已经听得头昏脑胀了。

妈妈,你那个话匣子什么时候才能收起来啊?

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篇19:主要文学创作基本特点的归类

全文共 1375 字

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1、《论语》的艺术特色有:①浅显、简练、富于哲理性。②在简单的对话中表现人物形象。

2、《墨子》的艺术特色有:①质朴少文采,但逻辑性很强。②善于运用具体事例来说理,从具体问题的争论进而为概括性的辩难,是说理文的一大进展。

3、孟子散文的艺术特色有:①气势充沛,笔力锋芒,富于鼓动性,有纵横家、雄辩家气概。②常用巧妙的譬喻和寓言式的小故事来阐明道理,生动而有说服力。

4、庄子散文的艺术特色有:①想象奇幻,构思奇特,极富浪漫主义色彩。②好用各种比喻和寓言来阐明道理,寓抽象概念于具体形象。②行文汪洋恣肆,变化万端。

5、《苟子》的艺术特色是:体系完整,长篇大论,论点明确,论证严密,巧譬博喻,句式整齐。

6、《韩非子》议论透辟,观点鲜明,切中要害,标志着先秦理论文的进一步发展。

7、《战国策》的艺术特色是:①叙事说理铺张渲染,纵横您肆。②善用比喻和寓言故事。③刻划人物,鲜明生动。

8、《离骚》的艺术特色是:①273句,2400余字,是我国古典文学中最长的抒情诗。②塑造了诗人伟大爱国者的主体形象。③融铸神话传说,驰聘想象,创造出神奇瑰丽的境界以表现对理想的热烈追求,具有浓郁的浪漫主义色彩。④继承和发展了《诗经》的比兴手法,香草美人,寄托遥深。

9、《吕氏春秋》是一种系统化的集合许多单篇的说理文,层层深入最负条理,往往以寓言故事为譬喻,富有形象性。

10、《史记》的艺术特色有:①塑造了丰富多彩的、性格鲜明的一系列人物形象。②谋篇布局,独具匠心、善于选择、剪裁和集中史料,善用“互见法”,善写大事和紧张场面,并以细节描写来刻划人物。③寓褒贬于叙事,有强烈的抒情性。④语言生动、准确、灵活。

11、《孔雀东南飞》的艺术特色有:①是我国古代最长的叙事诗,代表了汉乐府的最高艺术成就。②成功地塑造了刘兰芝、焦仲卿等几个鲜明的人物形象。③情节曲折,结构完整,结尾富有浪漫主义色彩。

12、曹操诗歌创作的特色有:①大都用乐府旧题表现新的内容。②风格苍凉悲壮。

13、《世说新语》的艺术特色有:①善于通过富有特征性的细节勾勒人物的性格和精神面貌,使之栩栩如生。②记事与记言相结合。③语言精炼含蓄,隽永传神。

14、陶渊明田园诗的艺术特色有:①风格完整,意境深远。②语言平淡自然、富于韵味。③对田园有着真挚的爱,情景交融。

15、南朝乐府民歌的艺术特色有:①体裁短小,多为五言四句。②语言清新自然。③广泛运用双关语。

16、《搜神记》的艺术特色有:①行文简洁质朴,有魏晋史家的行文特征。②一些名篇结构完整,情节较丰富,粗具短篇小说的规模,人物形象比较鲜明。

17、王维诗歌的特色有:①融诗情画意于一体。②风格清新淡雅、意境幽远。

18、李白诗歌的风格是:飘逸、奔放、雄奇、壮丽。

19、杜甫诗歌的风格是:浓郁顿挫。

20、岑参诗歌的风格特点有:感情真实、气势磅礴、想象新奇、格调激越。

21、白居易诗歌的特点是:①通俗易懂、雅俗共赏。②常用对比手法。③注重人物描写。

22、李商隐诗歌的特色有:①诗歌风格雄浑悲壮。②词作兼有豪放和婉约之长。

23、柳永词作的特点有:①多写都市繁华景象及青楼歌妓的生活。②尤善于表达羁行役之苦。③大量制作慢词。④以铺叙见长。

24、辛弃疾词作的特色有:词风以豪放悲壮为主,“慷慨纵横,有不可一世之概”。

25、《三国演义》艺术特色:①善于刻画人物形象。②语言传神、生动、准确。

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篇20:给哥哥的信

全文共 520 字

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哥哥

今天离高考还有100天,你没有想到会这么快吧!其实我也没有做好心里准备呢!现在的我总是浑浑噩噩的,心事全由不得自己!可是哥哥呀,我心里有苦的,可终究没人懂我的。

我要给哥哥写,可哥哥你却不肯。为什么呢?知道吗?我是多么想好好的跟哥哥聊聊呀!因为你是哥哥,所以我想关心,我想像别人那样跟哥哥撒娇的。因为是哥哥,所以我把你当亲人,可哥哥似乎并没有把我放在心上呢?因为哥哥的遗忘,我常常很伤心。我在想哥哥当初收我,是不是觉得好玩而已。因为不想输才认我的?可是傻傻的我却当了真,是因为太久没人爱了吧,我很渴望被人关心,是敷衍也行的。

我总是不忍心苛责哥哥的,因为没有所谓的立场和权力。我算什么?只是一个可有可无的人,根本没有必要为我浪费时间和金钱,是这样吗?哥哥也是这样想的吗?我总认为自己应该是属于乐观开朗的人,可为什么却总是溢满了悲伤呢?拼了命的想要表现幸福却总是不幸,我是不是不该幸福?

在这剩下的100天里,我该怎么办?怎样才能找到状态?这些我都优虑着,可是哥哥你能帮我吗?哥哥你总是怕打扰我,可你不知道我多么想拥有哥哥的鼓励啊!即使一句加油也可以的。这些哥哥你都不懂的,我不敢和你说的,哥哥你要明白呀!我想要哥哥的关心。

好了,再见哥哥!

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