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哥哥的特点的作文优秀20篇

唐王驾《古意》诗:“一行书信千行泪,寒到君边衣到无?”开学吧小编整理了哥哥的特点的作文,快来看看吧。

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大家读读下面这篇习作,体会一下文题的特点和作用

全文共 629 字

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生活中的乘除法

大扫除中,突然,“哗啦”一声脆响,把同学们吓了一跳。大家一齐朝发出声音的地方望去,只见徐英不知所措地站在课桌上,她脚下的那块玻璃已经四分五裂了。深秋的凉风,从这个空子,一个劲地往屋里钻。

“损坏公物要赔!”快嘴的罗亮把《小学生日常行为规范》搬出来了。

“就是嘛!不然我们这些*窗户的人又要倒霉了。”有人嚷道。

“她又不是故意的。再说,擦玻璃也是为集体呀!”徐英的好朋友钱平为她辩解。马上又有人接着说:“徐英哪有钱赔玻璃?平时,她连作业本都用背面呢!”

“别让她为难了。”我心里一热,脱口而出,“我们再请学校给配一块。”

“不行,那咱们班的荣誉该扫地了。”中队长不同意。

“那,你有什么高见?”我也不示弱。

他却笑了:“我们向赖宁请教一下如何?”

大家转过头,只见墙报上“学赖宁,树新风”的大标(语)题下,“关心集体,帮助有困难的同学”几个字赫然入目。这时只听中队长笑着说:“明白了吧,一块玻璃的钱除以40,得数是多少呀?”

教室里的气氛顿时缓和下来,罗云芳也把徐英从课桌上拽了下来。

两天以后,玻璃换上了。阳光照得同学们心里暖融融的。同学们都明白了:学赖宁,要用乘法来维护集体的荣誉,要用除法来分担同学的困难。

这个题目,就像一双传神而又富有魅力的眼睛,在一瞥之间,就吸引住读者,诱发起读者阅读的兴趣,使读者看了题目就迫不急待地想读下去,寻求到底什么是“生活中的乘除法”;就像一位向导、引路人,帮助读者迅速而准确地捕捉文章的主要内容和中心思想。真可谓“题好一半文”。

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篇1:我的哥哥爸爸600字读书笔记

全文共 595 字

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今天我读了《我的哥哥爸爸》,里面主要讲了:

我的爸爸妈妈很想再有一个孩子,去孤儿院,父母都在挑活泼可爱的孩子,我却发现了在角落里默默无声的“小耳朵”,没有脚,只能坐在一个老人的轮椅上,当我看到他的时候,他正在津津有味地吃一包苔条,18岁的我与他产生了强烈的共鸣,在我的苦苦哀求下,父母决定收养他。我很高兴,在家里高高兴兴地给“小耳朵”房间里刷苔条颜色的油漆,可一个噩耗却飘然而至:自己的父母在购买轮椅的路上出了车祸,死了。我很难过,但仍然把小耳朵接了回来。在好朋友的帮助下,我把小耳朵的心灵焕然一新,可是病魔却没有放弃他,仍然把小耳朵带走了。

我觉得小耳朵是世界上最幸福的孩子,他虽然没有脚,也得了很可怕的病,可是从孤儿院出来的他却很幸福地生活着:他每天都可以玩他喜欢的拼图,并且一直得到我的厚爱。虽然家境贫穷,我依然带他去了一些“奢侈”的地方,并且得到了大老板的资助。每天都会有一袋“小耳朵”……这一切,都足以弥补他腿部的缺陷。也许要是没有我,他永远都会向一个垃圾似的被丢来丢去;也永远都会像货物一样保持卖出——被发现不好——退货的规律。

书中的我也因为有小耳朵,日子过得一天比一天开心;尽管父母离开了他,尽管家庭条件不好,但是我却有一个知心的朋友,有趣的“弟弟儿子”……

其实生活当中的我们每个人都“身在福中不知福”,我们要像我和“小耳朵”,永远都保持着乐观,在生活中成为一个堂堂正正的男子汉。

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篇2:篮球迷哥哥作文300字

全文共 318 字

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我的哥哥头发乌黑乌黑的,眼睛水汪汪的,跟我一样还戴着眼镜,是一个高个子。他很爱打篮球

有一次,我哥哥在家里看篮球比赛,只见他一直说:“进球,进球!”有时兴奋地大叫,有时生气地骂人,我在他旁边看着觉得像个疯子。

到了晚上该吃饭了,我一直在叫他吃饭啦,吃饭啦,我叫了五分钟、十分钟、二十分钟,他都不理我。他一直专注地看着篮球比赛,半个小时后才回应我等一下,等一下,这场看完了再吃。直到我们吃完了,他才吃。

吃完了饭,妈妈马上就说:“先休息一会儿。”

哥哥说:“我不看电视了,我跟同学去打篮球。”话音刚落,哥哥就穿着他心爱的篮球鞋风风火火地出门了。

妈妈刚想说记得要早点回来啊。我只听见门砰的一声关了,哥哥的脚步声远了。

这就是我的哥哥,十分热爱篮球。

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篇3:我喜欢的哥哥作文

全文共 404 字

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哥哥姓孙,叫龙龙。他又白又胖。他大约1.5米高。他的头又黑又亮,平头。他的柳眉又细又长,一双明亮的大眼睛闪烁着像在说话。

他特别喜欢鸡蛋炒饭。每次他来我家,总是让我妈给他做火腿肠鸡蛋炒饭。吃了两碗,他还是不觉得饱,然后吃了半碗,只听他哭,我肚子都要爆炸了。对我来说就像是留了一大圈的西瓜。

他非常热爱运动。上次他学校有比赛,他要去苏州参加比赛。看到他身材很好,老师让他准备比赛。他在200米赛跑中获得了第一名,而没有使他的学校蒙羞。回来后学校校长给我哥开了表彰大会,给了他荣誉证书。他告诉我:“我参加比赛的时候,用的是电视和电视剧里的比赛技巧,拿了第一。”后来我也给我哥发了个赞:“你真棒!”

他也爱玩电脑,是专家。有一次玩电脑的时候不小心染上了病毒,他帮了我。他喜欢玩穿越火线、地下城与勇士、qq三国等休闲游戏。除了玩这些游戏,他还喜欢玩qq。经常和哥哥聊天,有说有笑两三个小时,我妈骂死我了。

我很喜欢我哥哥!

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篇4:我的哥哥作文500字

全文共 542 字

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午饭后,一个洪亮地声音从饭桌上飘来:“妈,我可以休息下,玩会儿游戏吗?”这个说话的人就是我的哥哥

他有一双棕黄色的眼睛,炯炯有神,高高的鼻子下有个小巧的嘴巴,我和哥哥长得很像,每当路人看到我们俩,都会说:“呀,这俩兄妹长得真好看,真像外国人呀!”这个时候哥哥总是神采奕奕,眼睛里露出自豪的光芒。

自打迷上了玩手机游戏后,他脸上就失去了光彩。

我的哥哥他每天几乎手机不离,走到哪儿,看到儿。

有时,妈妈把他手机藏在柜子里,哥哥发现手机没了,就一边不停地跳着,一边烦躁抓狂地大声吼:“妈,妈,你是不是又把我的手机拿走了,给我啊,快给我啊!”那鬼哭狼嚎,高分贝嚷叫起来,整个楼都要听到了。

为了哥哥,我和我妈妈不得不让手机和我哥玩躲猫猫,可每次,不管手机躲藏哪儿,聪明的哥哥总能想方设法找到。

有时候妈妈出去买菜,我正用自己心爱的手机英语打卡呢,原本认认真真写作业的哥哥立马停下笔,蹑手蹑脚地走到我身后,趁我不注意,一把抓过我的手机,背对着我,自己玩起了手机,那手指犹如五条小飞龙在手机屏幕上飞舞,嘴里还碎碎念道:“我玩一会啊,玩一会儿,就还你了!”

这就是我的哥哥,手机不离身,不然就抓狂的人,手机玩多了会上瘾,耽误学习。我真希望我哥能多看看书,少看手机,把看手机的时间用在学习上,以后和我一起进步。

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篇5:给哥哥的一封信

全文共 564 字

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亲爱的哥哥

嗨,哥哥,你最近学习还好吗?很久没给你写了,你来了几封信追问我的学习情况,我今天特地写信和你谈谈有关我学习方面的事情吧。 因为,最近又要考试了,我就说说我的考试情况吧。在这个学期,第一次考数学的时候,我竟然得到的分数是全班第三名,当时我高兴得手舞足蹈,中午一回家,就把这个振奋人心的消息告诉全家人,但是,我哪知道,爸爸竟严肃的对我说:“这次考得好,不代表下次也一定考得好,不要骄傲自满。”那时,我根本没听进去。

当这次考试快来的时候,我整天在家里吃喝玩乐,妈妈多次叫我在家抓紧时间复习,我都当作耳边风,认为不复习也照样考得好。等到这一次的分数下来后,我傻眼了,结果完全出乎我的意料之外,只有80分!回家后,妈妈看了我的分数,气得火冒三丈,狠狠的训斥了我一顿。通过这件事情,我明白了:做任何事情,千万不能骄傲自满,否则就会后退。 还有一件事,也让我很受启发。你知道的,我胆子很小。但是去年第一次竞选干部时,我竟然上台演讲竞选宣言,上台后,我全身直冒冷汗,说话也吞吞吐吐,老师鼓励我,下次一定加油。于是,我试着有机会就锻炼自己,决心把胆量练大一点。今年第二次竞选,我果然表现好多了,老师还表扬我了! 好了,今天我们就谈到这儿吧。我有时间会再给你写信,也等待你的回音。

祝你学习进步,天天快乐!

你的弟弟

20__年__月__日

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篇6:哥哥我想对你说

全文共 621 字

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黄昏时分,我再一次踏上了你我曾经走过的田间小路,影子被轻柔的夕阳拉的老长老长,只是影子已没有了曾经的千姿百变,只留下你我曾经的芳香。

我亲爱的哥哥,你还记得这只属于我们两人的专属画面吗?小时候,我是个不听妈妈话的小孩子,因此老师给妈妈打屁屁,哭得稀里哗啦的。当这个时候,你每次都是不知从哪里“游荡”完刚好回到家,便第一个第一时间跑过来哄我:“妹妹乖,妹妹是公主哦,不可以哭鼻子的呢。”你轻轻扬起嘴角,一道优美的弧线便随即荡漾。于是你轻轻的拉起我的小手,就往田野间跑,拼命地跑,不回头,待我喘着呼呼大气喊:哥,我跑不动了。”于是你才停下来,喘着丝丝呼气,有节奏的呼吸着,像一曲轻柔而浪漫的月光曲。流进我的小心房。夕阳下,田间小路,微风轻轻吹拂,你背着我,两个身影重合着。我双手紧紧的楼主你的脖子,你背颊那股暖流进我的小胸膛,化入我的小心房。我在背后偷偷地笑,笑哥是个大笨蛋。小手指坏坏的把把弄你那乌黑夹带着淡淡清香的短发。贪心的汲取那只属于你身上的专属汗味。酸酸的像冰糖葫芦里面的山楂。时而把脸颊贴近你的背颊,满足的往你背蹭。

如果说,我是春天里空中那只自自由飞翔的燕子风筝,哥哥你便是那温暖无私的春风。在我哭泣时给我微笑,在我难过时给我快乐,在我累时给我温暖安心的依靠。黄昏下,田野小路当微风再次吹来,夹带着稻谷的馨香,这是否意味着我们未来的美好结果?我亲爱的哥哥,其实我想悄悄地对你说,你是永远都是我童话故事里的王子。

[哥哥我想对你说作文7篇

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篇7:玫瑰花的特点400字

全文共 445 字

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清早,我到大姨家去玩,一进门就闻到了一阵清香。我赶紧往坛边跑去。

那里的花已经开了不少了。叶子挨挨挤挤的,像一个个碧绿的小帆船。花朵在这些小帆船之间冒出来。有的才展开两三片花瓣,露出了嫩黄色的花蕊。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

我突然看见一朵玫瑰花,碧绿的叶子,深红色的花瓣,嫩黄色的花蕊,可漂亮了!它好像是这些花之间的女王,旁边两朵菊花好像是玫瑰花的宫女,映衬着它婀娜多姿,娇艳无比。有的是百合花。有的是迎春花,还有鸡冠花——颜色不一,姹紫嫣红。

这么多的花朵,一朵又一朵的姿态。看看这朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一坛花看做一大幅活的画,那作家的本领可真了不起。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵花,穿着花花绿绿的衣裳,站在阳光里,一阵微风吹来,我就翩翩起舞,花花绿绿的衣裳随风飘动。不光是我这一朵,一坛的花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。蝴蝶落在花朵上,告诉我昨晚做的好梦。

过了一会儿,我才记起我不是花,我是在看花呢

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篇8:写哥哥作文400字

全文共 550 字

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我的哥哥不但喜欢踢足球,而且喜欢看球赛。

他,13岁,不胖不瘦。个子有1.65米左右。头发又黑又硬,平时,爸爸妈妈都叫他钢丝发。

世界杯足球赛深深地吸引着他。前些日子,球赛一场接一场,他场场必看。这天,比赛又开始了,他目不转睛地盯着那些球星敏捷的动作,一到精彩的场面,他就情不自禁地喊起来:“加油!加油!快射!真笨,这么好的球都没射进去。”妈妈喊道:“别喊了,房子都被你震塌了。”妈妈连叫好几声,他才听见,无可奈何地平静下来。过了一会儿,又到了一个精彩的场面,他又激动地喊了起来。他这一喊,闹得全家人都不得安宁。

在哥哥的书架上,有他买的《中国足球之迷》《巴西足球生涯》等好多有关足球的书和杂志,他每期都买,看完后,按日期排得好好的。小学三年级时,他是学校的守门员;五年级时,他踢过中锋、边锋。每到星期天,他穿着黑色的球鞋、红色的运动衣去学校踢足球,可神气啦!前两天,沈阳举办世界杯出线权的一次比赛。哥哥晚上守在电视机旁,谁换台都不愿意,眼睛盯着电视机,生怕错过哪个精彩的场面。仿佛他和电视机里的球星融为一体了。

这些天,爸爸的同事从沈阳回来,送给哥哥一个球星亲手签名的黑白乡间的足球。这是一个多么珍贵的礼物呀!哥哥爱不释手,塌心上了半天,才用塑料袋装起来放进柜子里。

我的球迷哥哥:“加油啊!”踢出个名堂来。

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篇9:太爱干净的哥哥作文450字

全文共 442 字

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我的哥哥是一个特别爱干净的人,他就是太爱干净了,会让我很烦恼。

有一次我放学回家,进家门的时候,我找不着我的拖鞋了,我就穿了哥哥的拖鞋,等哥哥也放学回家的时候,他发现他的拖鞋被我穿了,就不高兴的说:“你干嘛自己的拖鞋不穿,要穿我的?”

我嘟着嘴回道:“我的拖鞋妈妈洗了,我刚才没找着才穿了你的。”然后我就把拖鞋还给了哥哥,哥哥说什么都不穿,直到妈妈另外拿来一双洗过的给他,他才换上,我真是服了,我的脚又不脏,又这么嫌弃嘛!

还有一次,我在客厅里吃花生,花生的皮被我搓到了地上,我想着吃完花生后在打扫,就没有理会,谁知被哥哥看见了,硬是说我不爱干净,搞得客厅脏兮兮的,还臭骂了我一顿,我都烦死了,怎么比妈妈还能唠叨。

哥哥每天都要洗头,他说在外面一天,头上会有灰尘,不洗头他睡不着,可我觉得一天不洗头也没那么多灰尘吧,真是个怪哥哥。

哥哥的房间很整齐,什么东西都摆放得很好,被子也叠得很好,但是我很少进他的房间,就怕他对我说东说西。

我的哥哥啊,要是你没有那么爱干净就好了,这样我就不会那么烦你了。

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篇10:给哥哥的一封信

全文共 667 字

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亲爱的哥哥:

你好!

最近你和爸爸妈妈在大麦地里过得好吗?我很好,你们不用担心我。青铜,我想你和爸爸妈妈了,你们想我吗?

重新回到了这个既陌生又熟悉的城市可是这个城市在我眼里完全变了样,陌生的人,陌生的事几乎一切都已经变掉了.我来到了一所新的学校,在这里我是一个人也不认识,新的学校,完全不熟悉的坏境,在这儿,我有一个朋友,真的好想回到大麦地,回到你和爸爸妈妈的身边呀!不过还好,假期马上就要到了,我马上就是可以回到你的身边了。

哥哥,我知道吗?养父母对我很好,给我买了好多好多东西,把我当亲生女儿一样看待。

哥哥,你还记不记得当时,在文艺会演上,你帮我吹出来的冰项链?虽然现在的我拥有好多好多的银项链,可是这里的每一根项链都

是没有那根项链好看,因为那根项链中是容入了多少哥哥对我的心血和哥哥对我的爱呀!再贵重,再漂亮的东西也没有那根项链对我来说的重要。

在城市里,我的生活虽然是丰衣足食,要什么就有什么,可是在城市里的生活永远都比上不在大麦地里生活的幸福.因为在大麦地,我们一家子的生活条件虽然很艰苦,处处都充溢着苦难,但是在这苦难中无时无刻都充满了爱的气息,在这苦日子中永远都一股淡淡的甜味。

在城市里,在好多新鲜的玩意儿,如果有时间的话,来城里玩玩吧!我会在这里等你的。

新的生活,是新的开始,我会慢慢地去适应这里的环境.但,我真得好想你们.大麦地现在怎么样了?嘎鱼还像以前那们顽皮吗?你那里的一切都还好吗?如果看到这一封,就请回信给我,哥哥.

在最后,请你替我向爸爸妈妈问好吧.

祝哥哥学习进步,天天向上!祝爸爸妈妈身体健康万事如意!

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年月日

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篇11:给哥哥的一封信初中书信

全文共 709 字

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听,从我家屋檐下传出一阵欢快的音乐,没错,就是我哥哥正在发挥他的搞笑天份。哥哥以可爱的外表,丰富的肢体语言傲立“笑坛”,他就是无人不知,无人不晓的搞笑小能人——何寅杰。

有一次,哥哥说要用自行车骑我出去玩,我可高兴啦!可是哥哥那点破技术能载我吗?可想而知这一路上是危险重重。在路上,车子一会偏左,一会偏右,让我胆战心惊,我和哥哥就像乘着一叶小舟在汹涌的大海中缓慢前行。到了一个拐弯口,哥哥想秀一下他的车技,用“超音速”拐了个弯,谁知车子向右一偏,我俩都摔在了地上。哥哥是皮厚骨头硬,这点伤对他算不了什么。而我细皮嫩肉,怎么可能受得了如此“重击”,哇哇大哭了起来,边哭边说:“死哥哥,我告诉爷爷去!”哥哥吓坏了,爷爷的拳头可是不长眼的。哥哥急中生智,说:“好妹妹,别哭了,我来表演个节目吧!”只见他扭屁股,摆摆手儿,又蹦又跳,既像蛤蟆又像老母鸡,可逗了。我再也忍不住哈哈大笑起来,也加入了其中。

还有一次,哥哥说要和我来打羽毛球,我别提有多兴奋了,好久没练练身手了。洁白的羽毛球在我们两个人之间跳起优美的舞蹈,就像一只白蝴蝶,多漂亮呀!但哥哥毛手毛脚,做件事总要有点小波浪。轮到哥哥发球了,哥哥说:“妹,让你看看哥哥的绝招“海底捞月,。”只见哥哥用手轻轻一抛,再用球拍向上一挑,可就差了那么一丁点,球落地了。哥哥不服,又来了一次,可仍是老样子。“哥哥,你能不能快点儿?”我再也忍不住了,发出了一阵“河东狮吼”。“小乖乖,不要急,天才也会有失误的时候哦!”哥哥使出了他的杀手锏“鲤鱼跳龙门”,可这“鲤鱼”没跳上“龙门”,反而自己摔在了地上,一个“狗啃泥”。看着他灰头土脸的模样,我的肚子都笑疼了。

你的弟弟妹妹:

20_年_月_日

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篇12:我的“游戏迷”哥哥作文450字

全文共 463 字

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我的哥哥今年十二岁了,是名民实验中学初一的新生。他长得不高,很胖,全身都是黑黑的,还喜欢穿黑衣、黑裤,只要是黑的他都穿,像一个黑包公。我给他取了一个外号叫“霉馒头”。

哥哥又放月假了,他一回到家中就如热锅上的蚂蚁找起手机来,他找到手机后立马解开密码进入到他的游戏王国。

他打开了“球球大作战”,一开始就在房里骂着……我和他说:“拿手机玩可以,可是你不可以骂人、说脏话……”可你们知道他说什么吗?他说“你相不相信我打你一顿”。

他玩球球大作战非常入迷,一玩就忘了吃饭,忘了回自己的家,所以经常睡我家。还记得上次轮到他洗碗了,他就立马说:“我不吃饭了”。这样他就可以不洗碗了,就让我来海外。晚上他就饿了,哭着说“我要吃烧烤”。唉,真搞不懂他!

还有一次奶奶生日去“起凤山庄”吃饭,姐姐是看书看得废寝忘食,而哥哥是玩手机玩得废寝忘食,而我呢,是观赏荷花池里的荷花,观赏美丽的景象。我哥哥还玩王者荣耀、穿越火线、生死狙击、部落冲突……

同学们,你们可不要学我哥哥哟,你们该学的就学,不该学的就别学。告诉你们一个小秘密,我奶奶也是一个“游戏迷”。

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篇13:问特点猜东西作文500字

全文共 548 字

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咦,大家为什么都皱着眉头?原来今天我们要玩“问特点,猜东西”的游戏。

游戏规则是这样的:8个人分成两组,每一组提两个问题,老师进行回答,猜对了还有奖品哦!让我们满怀好奇的心情,进入到游戏当中。

开始啦!老师像魔术师一样,拿出大大的纸团,我心想:不知道老师葫芦里卖的什么药?开始猜了!我们组一马当先,第一个男生不紧不慢地说道:“功能是什么?”大家都觉得问题问得好,连忙喊道:“老师快说!”只见老师故弄玄虚地插着腰,慢慢吞吞地说道:“学习用品。”啊?是学习用品,是橡皮、铅笔、还是钢笔?大家七嘴八舌地讨论道。

第二次开始回答问题,这次是另一组的女生兴奋地说道:“是大是小?”老师巡逻了一圈说道:“比铅笔小,跟修正带的长度差不多。”老师没说完,就有人叽叽喳喳地说道:“好小啊,不好猜诶……”

到了高潮,我和另一个男孩正在抢回答问题的机会,我们恨不得把手举到天上,幸好我是女生,女生优先,说着我站了起来,紧皱眉头说道:“是什么课要用?”“什么课都要用。”老师说道。那是什么啊,我心想。

终于解开谜底,我心想是粉笔?还是……满怀好奇的我终于用长颈鹿一样的脖子看到了纸团里面的粉笔,我“啊”的一声,似乎忘了我的存在,因为我猜对了,还有奖品,我高兴地忘乎所以。

我知道了,要想猜出东西,就要提出有价值的问题,还要缩小范围。

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篇14:我的哥哥作文700字

全文共 725 字

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我的哥哥是那种好脾气的人,从来没有和我吵过架,但是他有时又很调皮。

有一次我和哥哥都到爷爷家玩,我们开始玩捉人的游戏,我在前面跑哥哥在后面捉。我马上跑到屋子里,哥哥紧跟着跑了进来,我一看急忙推开纱门,往院子里跑。因为我跑在前面,他跑在后面,所以我没有注意那扇门有没有打到哥哥。轮到我捉哥哥了,我们俩慌慌张张从屋里往院子里跑。哥哥推开纱门,一下子蹿到了院子里,我紧跟其后。只听见“碰”的一声,那扇门一下子打到了我的脑门上。我的好心情一下子消失了,开始生气了。“你碰到我的头了!”我朝着哥哥大声嚷嚷。哥哥满脸无辜地望着我。奶奶看不下去了说:“我都看到哥哥被门碰过好多次了。”我这才消了气,感到有点不好意思。

记得小时候我去哥哥家玩,刚进门,姑姑就对我们俩说:“看上1小时书才能玩游戏。”我和哥哥一直死死地盯着表。过了一会儿,哥哥实在忍不住了,对我说:“我们做个恶作剧吧!”我两眼放光,连忙使劲点头。我和哥哥躲在门后,过了一会儿,哥哥的奶奶来了。我们从门后突然跳出来大喊一声“大!”奶奶往后缩了一下,那样子就像被马蜂的刺蛰着时,总要本能地往后缩一下一样。“以后不能这样吓唬人了。”奶奶慢悠悠地说。估计哥哥觉得这样做不会得到惩罚,就和我说:“那个房间有个鱼缸,”说着,哥哥指了指姑父的房间,接着说“里面有只蝎子。我们去拿几根木棒戳戳蝎子吧!”接着,我们俩找了几根木棒。又过了一会儿,哥哥又对我说:“我们去拿个渔网捉小鱼玩吧!”我们又蹑手蹑脚地去拿渔网。好不容易熬过了58分钟,结果姑姑来到了我们读书的房间,发现我们在玩,并没有看书,就惩罚我们再看一小时书。哥哥咧咧嘴,哎,没办法只能认真地看书了。

这就是我那好脾气但又调皮的哥哥,我们从小一块长大,他是我的好伙伴。

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篇15:狼的特点

全文共 209 字

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在古生物的时代,食肉性动物中进化最为完美的三种顶级动物,分别是恐怖鸟(泰坦鸟)、剑齿虎、,今天我们只能看见其中的狼,而恐怖鸟(泰坦鸟)、剑齿虎都已灭绝,只剩下狼这种动物了。

狼是在距今500万年的时候起源地球的,它们是在漫长的进化过程中,很多较具备强者实力的动物已灭绝,可狼却生存了下来,也许如达尔文所说:“物竞天择,适者生存。”

距今约五百万年前的上新世纪中期,狼起源于新大陆,并在一百五十万年前的更新世中期分化发展。

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篇16:说明文的特点介绍

全文共 432 字

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导语:下面是小编整理的关于说明文特点,希望对你有用!

一、简洁性.说明文的遣词造句,应简洁平实、通俗易懂.

二、准确性.说明文以传授知识为目的,这就要求它必须用准确的语言,如实地反映事物的特征、本质、规律.说明文的语言的准确性是说明文语言的先决条件.表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等,都要求准确无误.

三、科学性.介绍科学知识的说明文,要特别注重科学术语的准确使用.

四、严密性.为了使读者对较复杂的事物、较深奥的事理有明晰确切的理解,说明文常常恰当地使用修饰和限制词语,讲究语言的周到严密.

五、条理性.任何事物都具有它本身的条理,我们说明事物就要按照它本身的条理来安排说明顺序,使之眉目清楚,有条不紊.

六、逻辑性.有的说明文,要从事物的内在联系上进行说明,语言逻辑性强.

七、趣味性.元大鹰先生说:“说明文不一定就是板起面孔来说话,说明文未尝不可带一点风趣.”为了把事物的特点说得更加生动形象,增强文章的启发性和感染力,说明文要适当地采用生动的说明.

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篇17:我的哥哥作文400字

全文共 405 字

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“你思维敏捷、课外知识较丰富,这是你爱看书的结果”这是这一学期班主任老师对我的哥哥的评语。我的哥哥今年十三岁,就读于小学六年级。从小学一年级到现在,我的哥哥成绩一直在班里是前十名,特别是这一学期,更是取得了第三名的优异成绩。

从老师的评语中,可以看出老师对我的哥哥阅读和写作的肯定。我的哥哥酷爱写作,他的作文写作很好,这一次期末考试,他的语文成绩是班里第二名,其中作文是班上得分最高的。哥哥,棒棒的,接下来哥哥即将迎来小学毕业考试,还有即将升入初中。我相信我的哥哥,一定能踏实实走好求学路,而且是越走越好。

我现在就读小学一年级,我的知识量还很少,看到老师对我的哥哥的评语,看到哥哥这一学期的成绩,我在心里暗暗下定决定,要以哥哥为榜样,努力学习,多练习阅读和写作。争取下一学期跟哥哥一样,挤进前三名。

我的哥哥,弟弟以你为豪,以你为榜样,我们一起努力,认真学习,踏踏实实,走好每一步,以后成为为社会做贡献的有用的人!

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篇18:三,小说艺术表现力的特点

全文共 7436 字

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文学是以语言为工具来表现社会生活的,粗粗看来,它似乎不如线条、色彩、音响、造型等等手段那么生动、有力。但是,它的优点,也正在于它的表达条件的简朴。语言,犹如空气和水,无所不在,一当它掌握在巨匠手中,便生出无限的魔力。画一幅万人交战的场面,需要大幅的纸和多量的油彩,而当具体描绘时,则要有千钧的笔力;至于用色彩表现抽象的思维、声音,更是使一般匠人无能为力。在语言艺术领域中,情况则有了不同,尺幅之中可以囊括天下,寸毫之端可以尽洒风情。

社会生活,要求文学去反映它,而这要求似乎是无限的。文学反映社会生活,总是达不到极限,而只能逐步提高这种反映的深度、广度、厚度。

那么,社会生活对文学提出怎样的要求呢?概括说来,就是:对人物刻划的生动、丰满,对人物关系(故事情节)叙述的完整、多变,对人物活动的背景环境描写的细微、广泛,对人物行为的评论的深刻、灵活。

应该看到,在实现上述要求时,小说这一样式,较之诗歌、散文、剧本,有着独特的优越性。也可以说,满足上述要求,恰恰是小说之所长。下面,让我们对此做较为详细的研讨。

(一)小说可以生动、丰满地刻划人物。

“文学是人学”,各种文学作品,都以写人为中心。在人物刻划上,小说的艺术手段是多种多样的。特别应该指出的是:小说在刻划人物形象时,几乎不受什么限制。

这里,我们不妨拿小说与其它文学样式比较一下。诗歌中写人物的叙事诗,在进行人物刻划时,为适应这种凝炼的艺术形式,恐怕很难尽兴;再说,既使找到了那有力的动作、话语,也要屈从于那容量有限的诗行。剧本是供表演用的,它的主人公们,只能靠形诸于外的动作、语言去感染观众;尽管剧作家们创造了例如“独白”之类的揭示人物内心的方式,但要达到探微入细、淋漓尽至,怕也有不小的困难。

小说在这方面是得天独厚的。它可以不受时间、空间限制,或明或暗、或虚或实、或表或里、或分或合地去完成人物刻划。详细地介绍小说刻划人物的方法,不是本文的任务,这里仅就这种刻划的独异性谈谈几点看法。

小说刻划人物,能够做到集中与分散结合。在小说中,一个人物出场了,作者将对他的言淡举止、遭遇命运负责。如果他是一个主要人物,我们则看到作者在他身上浸注的心血。从集中写的角度,有出场后的大段概括介绍,有特定行为的着力描写。而从分散的角度看,

则随时随地都可写他,交代故事时可以点到他,写别的人物时可以想到他;就是在集中的概括介绍中,又何尝不是把很长时间分散的材料集拢到一起的呢。以鲁迅小说《孔乙己》为例,孔乙已出场共两次,是集中写他,这一点在剧本中可以做到;关于他身世的介绍,“有

一回”教“我”认字的描写、“有几回”给孩子们分茴香豆的交代,都是分散写的,时间很不确切,这在剧本中就难办到。

身世,遭遇、性格的概括介绍,是小说刻划人物的独特手段。它可以概括较长时间内人物的行为表现,将分散的(也是在别的样式中无法或很难表现的)材料集中表现出来。类似《阿Q正传》前几章的描写,只能在小说里出现。

小说刻划人物,也可以做到直接与间接结合。人物出场,可以写入物;人物不出场,也可以写入物。间接写入物,可以在叙述故事中捎带提到,也可以在次要人物的议论中得到反映,还可以在两个人物之间相互映衬。同是在

孔乙己身世的交代,“有一天”关于孔乙己被打折了腿的议论,结尾关于孔乙己“大约”“的确’’死了的推测,都是间接写的。这种间接描写,虽然在剧本、叙事诗、散文中也可看到,但都不及在小说中这样自由。

小说刻划人物,还可以做到写形和写神结合。读者阅读作品,为其中的人物命运所吸引,不单要了解他的言淡举止,更重要的是要窥探他的思想灵魂。人物的内心世界,是人物行为的根据;人物形象的深刻、丰满,也源出于此。在文艺发展的进程中,人们不断对此提

出更高的要求,迫使各种祥式不能不在这方面有所研讨。正是在这一点上,小说显示了它在表达上的巨大能量,小说的笔锋,可以深入到人物心灵深处,探奥搜微,似乎一切禁区死角都不存在;小说的笔力,可以梳理纷乱散漫的思绪,条分缕析,似乎一切繁难庞杂都要就范。

在鲁迅的小说中,较多的是采用结合人物行为举止透示心理的方法。仿佛是随意边一笔,竟然使读者得以窥见人物的隐秘,实在令人赞叹。在《祝福》中,几乎没有正面、直接去写祥林嫂的心理活动,然而人们从她那“瞪着”、“间或一轮”、“钉着我、“顺着”、“没有神采”、“旋转眼光”、“围着大黑圈”、“瞪着”、“窈陷下去”的眼睛和眼神中,不是可以看到她的灵魂吗?《阿Q正传》中的阿Q,对“革命”有着他自己的认识与幻想,文中第七章土谷祠的那段心理描写,实在是淋漓尽至。这些,与上述的写法不同,它得力于集中的状写与剖析。

小说的上述心理描写,在其它样式中则是较为困难的。在剧本中,一切都靠“演”出来,不是动作、言语透示,便是做作的自白 ,同时,揭示人物心理又要受到时问、空间的限制,具体些说它只能表现特定时间、地点的人物内心世界,无法像小说那样浮想联翩、思接千载。在散文中,这种以描述生活片断为主要内容的样式,怕也授难在状写人物心理时做刭尽兴,它只好采取以少胜多的写意笔法。这样,在韵味上有所得,而在细微处却有所失。就连电影文学这种新兴的能量颇大的样式,虽然有“主观镜头”、“幻想镜头”、“闪光镜头”、“回忆镜头”等等专门表现人物内心世界的独特手段,但“诉诸视觉”“瞬息即逝”这些大框子却把它套住了。有才能的电影作家,面对托尔斯泰、巴尔扎克、罗曼*罗兰等人笔下的几页乃至几十页的心理剖析,恐怕也要无能为力吧?

“意识流”手法,把小说揭示人物心灵的功能,发展到了登峰造极的地步;在某些方面,竟然将事物推向它的反面。鉴于小说在心理描写上的独特功能,“意识流”派的作家们,以人的意识、思维活动为描写对象,运用诸如内心独白、幻觉、自由联思、客观心理描写、心理剖析等等手法,以独特的途径反映社会生活。应该看到,从艺术的角度看,意识流手法的出现,是小说形式发展的必然结果。长于心理描写的小说,为什么不在心理描写上大显身手呢?然而,物极必反,任何事物的无限制的伸张,一定要走向它的反面。意识流派作家们,沉迷于小说心理描写的艺术快感,竟然忘记了小说本身。什么是小说?尽管目前还没有一个权威的定义,但从人物、情节、环境三方面去限定这一祥式,总不至于遭到反对。小说是在相应的环境描写基础上,通过一定的故事情节,塑造具有典型性的多种多样的人物形象,用以广泛地深入地反映社会生活的一种文学样式。小说要写人,写心理是写人物的内容的一部分;小说要通过故事写人(这是做为阅读文学的一个先决条件),一旦有什么东西排斥了故事情节,则势必影响艺术效果。意识流派的小说家,用心理描写冲击了一切,也就冲击了小说

本身。心理描写只是小说诸多手法之一,尽管它是有力的手法,但也不能恶性膨胀去代替一切。这正如一个人的双手,人们都希望它壮实有力,但如果它大过了身体,则要造成灾难。

我们欣喜地看到,意识流手法,在我国当代小说中得到了应用。中国作家们,对这种手法加以批判吸收,取其长,弃其短,增强了自己作品的表现力。例如,王蒙的《春之声》、《布礼》,茹志鹃的《剪辑错了的故事》,宗璞的《我是谁》等等,都因此种手法而使作品

生色添采。

意识流手法,还不只限于心理描写,它还影响到结构等方面,这里不多谈了。

(二)小说对人物关系(故事情节)的叙述,可以做到完整、多变。

敷演故事,本是小说形成后即着力注意的艺术焦点,所以既使是当它转向偏重刻划人物时,也不能不在这方面积累下大量的经验。何况,小说不管是讲说还是阅读,总是要靠故事情节来吸引听众和读者的。

叙述故事的技巧,历经各代积累,到了当代小说中,有了惊人的发展。本来,人世间的各种人物关系,错综复杂、千头万绪;为了在表现它时与之相适应,逼得小说艺术不能不如影逐形。故事的表述,应该巧妙地做到“事因人生,人以事显”;同时,它本身又该首尾相

贯、摇曳多姿。小说在写人时很少禁区,在叙事时同样无甚障碍。这种叙事表现上的独特优越性,明显地表现在如下几个方面。

小说表现故事,具有极强的适应性。现实生活是丰富多采、错综复杂的,世间的事件千头万绪、繁缛纷纭。从时间的因素看,有些事件绵延数年,源远流长;从空间的因素看,有些事件牵涉几地,场景广阔。俗称“一口难说两家事”,该是文艺家对此难阻发出的慨叹。

小说在这方面,有着自己独占的方便。一椿上下几十年、左右数万里发生的大事件,用剧本表现它,要用许多场次,而场次过多过碎又势必为表演带来困难。诗歌虽可以借助于它独有的跳动式的节奏,在表现时间、空间时一试身手,但总是要给人以凌乱、破碎之感。小说则不然,它可以上溯下延,虽概括漫长的岁月,仍能保持其连贯;它可以左勾右联,虽漫写众多场景,仍能保持其完整。在一个特定的时刻里,可否回忆往事,可否畅想未来,对不同时态中的事件可否交叉进行叙写,其它样式对此望而却步,小说却可以挺身而出。几个相互关联的事件,平行发展又互相制约,进而纠缠绕缭,小说可以对其有条有理地加以叙写,这又为其它样式所不及。能用二、三千字的篇幅写一个人的一生吗?叶圣陶在《一生》中做到了;能够用一只笔写出互相勾联牵涉的大大小小的事件吗?茅盾在《子夜》中完成了。

小说表现故事,具有特殊的灵活性。事件的发生发展,总是依自然顺序进行的。事件发展的自然顺序,显示了事件的内在逻辑,是表述它时不可动摇的主干。然而,总是按部就班地叙写,未免使人感到平板。艺术是用有限的内容去反映那无限的世界,以少胜多是应该遵

循的总的法则。在诸多事件中,难道没有主次吗?一个事件中的各个环节,岂能轻重均等?重要的结局,应该使读者先睹为快;虽属必要但易使人生厌的交代,最好是分散进行。小说叙述故事,可以使其中的情节串动、跳跃、顿宕、隐藏;正是在这诸多技巧中,使故事的表

述生辉。在鲁迅的《祝福》中,祥林嫂的死,由于作者把它倒置在故事的开头,该是多么撼人心弦。在《药》这篇作品中,从第三节到第四节,一下子就跳过了几年,又是何等地筒劲明快。

短篇小说,把上述的灵活性发展到了极点。为什么在生活中撷取一、二场景,竟然上下勾联、左右牵涉地写出在漫长时间、广阔空间发生的人与事,恐怕得力于对小说这种特点的运用。

小说表现故事,具有极大的孕含力。小说以故事为经,以人物活动、场景描绘为纬,交织成一部部生活的书。在小说中,故事的进展恰似流动的河水,载着人物们向前行进。这股河水的容量是巨大的,简直可以负载一切。有才能的小说家,总是那么吝啬,他们不肯轻易地推进情节,这使一般看热闹的外行颇惑失望。随着情节之水的流动,人物做尽了自己的戏,环境也得到了足够的渲染,就连作者的议论阐发也达到了尽兴。在冈察洛夫的小说《奥勃洛摩夫》一书中,整整的第一部,花费了十多万字,主人公仍然象开篇那样躺在床上。这在剧本中,怕是不能令人容忍的吧?在托尔斯泰的《战争与和平》中,有整章的议论文字,穿插在故事发展之中,恐怕人们对此也不敢轻易否定。说讲文学,似乎从此点得到启发。一部武松的故事,可以说上几个月;“血溅鸳鸯楼”这在电影、戏剧中只能打上几分钟的事件,说书时竟要费上几天。

中国小说,具有说故事的传统,也积累了大量的经验。外国小说,由于它的发展建立在阅读基础之上,偏重静态的剖析。前者,生动活泼、引入入胜,但不免失之单薄,特别是不利于人物刻划与评论抒发。后者,条分缕析、鞭辟入里,但不免失之沉闷,对习惯看故事的中国读者,不利于普及传播。鲁迅是把这两者结合起来的第一人,他在中国小说的传统技巧基础上,吸收外国小说技巧的宝贵经验,铸造了一种全新的小说技巧。鲁迅的小说,注重在故事的演进中,通过人物自身言谈举止刻划人物,但在关键处所,也不排斥对人物的深入剖析。令人感到婉惜的是,他忙于战斗,转而运用杂文武器,茌小说创作上只是开了个头,就那样戛然而止了。

(三)小说对人物活动背景的描写,可以做到细微、具体。

人物总是生活在一定的背景环境之中的,脱离特定历史条件、政治形势、自然氛围的人物是没有生命的。问题还不限于此,文学作品的背景环境的渲染,还有另外的作用,那就是显示社会生活的时代的、阶级的、地域的、民族的气息。人们会惊异地发现,文学作品中那随意点染的一件器物、一个细节、一片场景、一种气氛,也许与故事演进、人物刻划并无多大直接关系,但却可以从它们身上看到一个特定的时代。这种点染,增强了作品的厚度与深度。后世的历史学家、经济学家、民俗学家、宗教学家、地理学家,乃至推进历史前进的政治领袖人物,都可以从托尔斯泰、契诃夫、巴尔扎克、左拉、狄更斯、马克。吐温、曹雪芹、鲁迅等等巨匠的著作中,去吸取营养。一一这些,都是小说家,说小说在这方面具有独特的功能,恐怕不是偏颇之词吧!

小说勾勒环境、点染气氛,有很大的随意性。这里没有丝毫的贬意,“随意”者,随处可行也。在小说中,可以专门介绍形势、描写景物;也可以在人物活动中,就目之所及捎带写出;还可以随着人物心情变化,使景物形态也随之变化。鲁迅的《一件小事》,几处写到

了“风”:人冒着风,风伴着人;事因风起,入以风显。《白光》中,又几处用到了“月”。月伴着人,月衬出心。一一这里的“风”与“月”,是随手点染的,既省力,又讨好,可以说是“召之即来,挥之即去”。这与剧本就大不相同了:剧本中的每一场,景物固定,既不许中途变换,又很难随时添加。

小说勾勒环境、点染气氛,又能做到有深度。一定的场景、气氛、细节、器物,总是有它历史的来龙去脉,有它现实的底蕴根源。如果能从生活中挖掘、选择具有深厚内容的细枝末节,往往起到超乎寻常的作用。这仿佛从肉猪身上割下的一块肉,它联系着周身的血脉与

神经。鲁迅在《孔乙己》中描述了鲁镇酒店的格局,它不单为主人公提供了一个活动的场所,也为我们勾勒了一个旧社会各阶级依照严格界限交往应酬的画面。老舍笔下的北京城,那漫天的黄沙,那酷热的夏日,那皇族的养鱼玩鸟,那军阀的聚宴堂会,那说书的、卖艺的、保镖的、讨饭的、拉车的、算卦的等等三教九流的生活细节的描绘,为我们提供了20世纪初半封建半殖民地中国的完整图景。

(四)小说对人物进行评论抒发,能够做到灵活、深刻。

写任何作品,都是为了表露作者的思想。作者把自己对生活的评价、主张,通过作品中人物表现出来。这种政治倾向,当然主要靠作品的情节与人物“自然地流露出来”;但是,也不排斥必要的评论与抒发。如果在关键症结之处,结合具体描绘,或画龙点睛,或条分缕析,在形象感染的基础上,动之以情,晓之以理,则会大大地提高艺术效果。我们拿小说与剧本比较,就会发现:在小说中作者可以随时随地出场,而在剧本中作者通常却只能退居后台。小说的作者,不单在叙事写人时,把自己的喜怒爱憎,浸注其中,而且,可以象一个万能评沦家随时表态:对事件,他可以予先提示,也可以事后阐发;对人物的言谈举止,他可以赞恶褒贬;对一些细枝末节,他可以充分挖掘它的内在意义;对不同时、地的事物,他可以联系比照,显示出本质和规律。

小说中的抒发评论,是十分灵活的。首先,小说的叙述者,就是一位合法的评论人。叙述人与事,作者先表态,使得读者不能不顺着这个思路走。其次,这种评论取材格外方便,可以就事论理,可以归拢小结,可以联系对比,还可以联想生发。又次,评论的角度是可以变化的,不单以叙述人的身份加以评论,就是以书中人物身份也可以评论;有时,还可以拟设论敌,然后加以论辩。

柳青的巨著《创业史》,在运用小说这抒发评论的手法上,达到了一个高峰。从小说的开卷,到受到干扰勉强完成的二部下卷结尾,通篇充满了论辩的战斗气息。小说的“题叙”,写了一九二九年陕西饥饿史上严酷的一页,这里边写了多少作者的感叹。主人公梁生宝出场了,作者如同一位“尊神”在守护着他,对于他的事业,发出一通又一通赞语;而对于那来自敌对势力的攻击,作者多次挺身而出去抗击;对那来自人民内部的误解,作者不厌其烦地去劝解。合作化这一空前的事业,在它的每一里程上,作者在做出形象反映的同时,又都做了理性的阐发。

小说的抒发评论,可以做到旨远意深。生活中的事物,哪怕是一些细枝末节,都浸透着生活的浆液,能否深入地开掘它,在于作者的才识。小说为这种开掘,提供了方便,只待作者去发挥才力。一包零碎的纸币,在剧本中出现,只不过是件小道具,然而在小说《创业史》第五章中梁生宝的手里出现,却不同凡响。作者先是慨叹道:  “钱对予那里的贫雇农,该是多么困难啊!庄稼人们恨不得把一分钱,掰成两半使唤。”接着,作者对这包零钱做了具体描写:“打开红布小包,又打开他妹子秀兰写过大字的一层纸,才取出那些七凑八凑起来的,用指头捅鸡屁股、锥鞋底子挣来的人民币来……”当梁生宝“拣出最破的一张五分票”付了汤面钱的时候,作者又禁不住感叹了:“这五分票再装下去,就要烂在他手里了。”这里边,并不多费笔墨的抒发评论,表达了作者对中国农民深厚的情意,也表达了他对在合作化大路上奋斗的带头人的由衷敬爱。显然,在其它文学样式中,是很难挖掘出这一细节的生活底蕴。因而也难使这种阐发达到如此的深度的。

通过上节的简略研讨,我们可以发现,小说的艺术表现力,较之其它样式来说,是突出、优异的。围绕着人物形象的塑造,小说表现出那么多的独特技巧,不能不使人重视这种文学样式,以便更好地表现社会生活。然而,正如本文开篇时说的那样,寸有所长,尺有所短,小说在具有强大表现力的同时,也有它的弱点。我们应该正视它,才能弃短就长。

小说的传播途径,主要是靠阅读,为了抓住读者,要有形象。鲜明的人物,具体的场景,为小说所不可少。如果说剧本较为概念,而可以由演出来弥补的话,空洞无物的小说则难以挽回败局。

同样是由于上述原因,小说要有故事。故事恰如一条金线,串起人物、场景、细节等等珠玉,才形成了完整的工艺品。叙事诗如果故事性不强,可以由浓重的描写、抒情来补救,而没有故事的小说,终难取得好的效果。

小说的容量大,它可以容纳那与情节关系并不紧密的次要人物、环境场景、细节器物、抒发议论,但往往由此产生偏差。有的作者随意穿插、尽兴阐发,使小说拖沓臃肿,破坏了作品的有机结构。

以上种种,都提醒作者们掌握艺术的辩证法:样式的优异之赴,恰是应该着力发挥而又格外节制之所。

当前,祖国正在朝四个现代化的宏伟目标奋勇前进,沸腾的生活向文学艺术提出了新的要求。只要我们充分调动各种文艺样式的表现力,就一定能够很好地完成上述要求。我们祝愿小说这一支花,在百花园中继续放出异采。

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篇19:身边那些有特点的人小学生三年级优秀

全文共 487 字

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我的妈妈是一个农民,她勤劳、能干,是个“闲不住”的人。

每天天刚亮,妈妈就起床做饭、煮菜,当我吃完早粥上学时,妈妈也把家务干完了,就到田地里给农作物除草、施肥、除虫等,直到中午才回来……晚上,吃完饭后,妈妈又在灯下劈竹、破篾、织笠,直到夜深才睡觉。她就是这样忙忙碌碌不停地工作着。

妈妈不但勤劳,而且热心助人。记得去年秋收假的一个傍晚,我和妈妈从田野里收割回来,在路上看见三叔公吃力地拉着几袋稻谷。妈妈顾不上疲劳,连忙走过去,“三叔,你休息一下,我帮你拉吧!”“不用,不用,你干了一天活,已经很累了,你们先回去,我自己慢慢拉。”三叔公推辞说。“你年纪大了,还是我帮你拉吧!”妈妈接过车把,用力地拉着。不一会儿,来到一道斜坡,劳累的妈妈显得力不从心,拼命地往上拉,汗珠从额头上一滴一滴地掉下来,满脸通红的,我和三叔公急忙用力从后面推,慢慢地推上了斜坡,妈妈累得气喘吁吁……

在我们的共同努力下,终于拉到三叔公家。三叔公感激地说:“谢谢你们,要不是你们的帮助,我不知何时才能拉到家。”“不用谢,邻里帮忙一下是应该的。”我和妈妈就回家了。

妈妈,我爱你!我为有你这样的妈妈感到自豪、骄傲。

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篇20:给哥哥的一封信400字

全文共 599 字

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亲爱的哥哥

你好!

最近的小升初考试考得怎么样了,有没有考好?好长时间没和你在一起了,我的娱乐气氛减了好几分,因此我十分想念你,特此我来写给你。

转眼间,我们已经是初中生了,哥哥,我告诉你,我的这次小升初考试语文考了90.5分,数学考了100分,英语满分60分,我考了58.5分。哥哥,在这里,我想告诉你一句话:有付出不一定有回报,但不付出就一定没有回报。希望你在暑假里一定要抓紧学习,天天向上。不要把时间都浪费在玩上了,要抓紧复习,这次考试考得好,不要骄傲,考得不好,不要气馁。把以前还不会的题目都拿出来看看,我把考过的试卷都重头复习一遍。我们那儿开学还要进行一次分班考试。你们那儿呢?

哥哥,还记得你那次来农场,每当下了大雨,都会成为一个个小水洼,我和你轮流往那里扔石头,还卷起裤脚,拿腿往下面试深浅,差一点掉下去呢!可真好玩呀!现在都被填平了,就剩一个坑了,真扫兴!于是,我一有空就往里垫石头。已经垫到一半了,那次,我把一只天牛放进水里玩,我故意把石头往里面扔,溅起一阵阵风浪,制造混乱,天牛在风浪中一会儿就掉下去了,虽然这种做法有些残忍,但毕竟它是害虫嘛。

最后,我想问你,你的QQ号是多少?收到此信快回复,我们以后在网上聊天,学习上有什么样的难题都尽管问我。我有什么困难也会找你的。

好了,就写到这里了,祝你身体健康,学习更上一层楼!。哥哥,我们下次再会!

你亲爱的弟弟:__

__年7月13日星期五

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