哥哥的特点的作文（热门20篇）

新GRE改革，有人认为GRE阅读变难了。原因何在?这是因为改革后新GRE考试阅读重点考察考生的逻辑思维推断能力。相对老GRE阅读老说文章中少了不少论据，要想弄懂文章先要明白文章的来源。以下这篇文章教你如何了解新GRE阅读文章改写步骤及特点。

文章改写

所有的GRE阅读文章都不是照搬照抄原有的学术论文。其编写过程一般是出题机构先找到基本符合要求的源文章，然后根据出题机构的要求对文章进行相应的改编。具体来说可分为几下几个步骤：

1. 搜集源文章出题机构一般有自己固定的信息源和搜集信息的渠道。如ETS使用一个名为Source Finder的软件在Internet上自动检索数字论文库EBSCO中的文献，并从中提炼出符合各种考试风格要求的样本文章。

2. 改写出于版权限制，ETS用于实际考试的文章长度最多只能引用10%的原文长度。这种带着镣铐跳舞的结果是大量文章内容被改写，重写和删节。改写一般会大量使用分词及从句，使句子变得更紧凑、更严密。尽管改写后的文章会变得错综复杂，但出题机构会尽量保持文章中原有的鲜明态度以及较好的层次结构。如：文章一开始给出一个老观点，后来有人提出新观点，驳斥老观点，文章作者对这个新观点或完全同意、或持部分保留意见、或是做出有正有负的混合评价。

[ 新GRE阅读文章改写步骤及特点介绍

清早，我到大姨家去玩，一进门就闻到了一阵清香。我赶紧往花坛边跑去。

那里的花已经开了不少了。叶子挨挨挤挤的，像一个个碧绿的小帆船。花朵在这些小帆船之间冒出来。有的才展开两三片花瓣，露出了嫩黄色的花蕊。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

我突然看见一朵玫瑰花，碧绿的叶子，深红色的花瓣，嫩黄色的花蕊，可漂亮了！它好像是这些花之间的女王，旁边两朵菊花好像是玫瑰花的宫女，映衬着它婀娜多姿，娇艳无比。有的是百合花。有的是迎春花，还有鸡冠花——颜色不一，姹紫嫣红。

这么多的花朵，一朵又一朵的姿态。看看这朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一坛花看做一大幅活的画，那作家的本领可真了不起。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵花，穿着花花绿绿的衣裳，站在阳光里，一阵微风吹来，我就翩翩起舞，花花绿绿的衣裳随风飘动。不光是我这一朵，一坛的花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。蝴蝶落在花朵上，告诉我昨晚做的好梦。

过了一会儿，我才记起我不是花，我是在看花呢

“哥哥又在玩手机，不带我玩”!

妹妹又在爸妈身边告我的状了，每次她这么说的时候，我更加不想放下手机去带她玩!作为一个哥哥，难道我就不能是一个爱玩手机的哥哥吗?我一边打着游戏一边在心里对妹妹刚刚向上“投诉”我的那句话犯嘀咕。打了一会儿游戏，我感觉有些累。我放下手机站在窗户边向外望去。窗外的天可真蓝啊!天天把时间都用来玩手机的我，看见久违的蓝天，想起了那句“万里无云万里天”。明明世界那么好看，为什么我会沉迷于手机上那几个破游戏和那几个破软件呢?我看着窗外的天，又不自觉地掏出了手机来拍照，想要记录下这个晴天。拍完了天空，我回屋里看了看自己拍的蓝天，发现照片上的蓝天没有那么好看，我很想把这样的天空分享给别人看见，于是我打开了手机里面的修图软件修起了图。拿出手机拍照花了几分钟，拿着手机修图又修了差不多半小时，刚刚还问自己的问题已经不再作数。

我修好图把照片发到我的部落格里面，开始一边翻看别人的新鲜事儿一边等候别人对我照片的回应。没等几分钟就看见我好几个朋友给我点赞了，还有的朋友在照片下面写起了小诗。我看他们的互动看得正起劲的时候，妹妹站在了我的旁边。妹妹眨巴着大眼睛望着我，她没有说话，好像之前向爸爸妈妈“投诉”我的不是她一样。我继续拿着手机飞快地操作着，连妹妹站在我旁边站了多久，我都感觉不到了。只听妹妹轻轻地对我说了一句“哥哥，你手机里面跟你玩的人都是你的朋友吗?”我知道妹妹肯定是因为我不跟她玩而问的这句话，但这句话却戳中了我。我问了问我自己“这些跟我互动的人在生活中真的会是我的朋友吗?”一边问自己一边开始退软件、收手机。

把手机收起来的我，带着妹妹去外面放风筝了，看着妹妹开心地追着风筝跑，我也感到了久违的惬意。至于那个问题和手机里和我互动的那些人，我关掉了手机，所有的都消失了。

公文，也称公务文件，是在社会活动中直接形成和使用的具有规范体式和法定效用的信息记录，其区别于图书、情报、资料等事物的个性点主要有：

①由法定作者制发；

②具有法定的现实执行效用；

③具有规范的体式；

④履行法定的程序。

根据不同的标准，公文可从不同角度进行如下分类：

根据形成和作用的公务活动领域，公文可分为通用公文和专用公文两类。

根据内容涉及国家秘密的程度，公文可分为对外公开、限国内公开、内部使用、秘密、机密、绝密六类

根据行文方向，公文可分为上行文、下行文、平行文三类。

根据内容的性质，公文可分为规范性、领导指导性、公布性、陈述呈请性、商洽性、证明性公文。

根据处理时限的要求，公文可分为平件、急件、特急件三类。

根据来源，在一个机关内部可将公文分为收文、发文两类。

今天，我和远在福建当兵的哥哥视频通话了，哥哥说：“你明天想和爸爸妈妈一起来我部队参观吗？”我急切地说：“当然想了！”“那你和爸爸妈妈说一声，明天也来。”“好的，我这就去。”我跑到爸爸身边说：“爸爸，哥哥说让我明天也去他那，好不好？”厨房里的妈妈听见了，大声说：“好啊，明天也带你去感受下部队生活。”

第二天一大早，我兴冲冲地爬起来，迅速刷牙洗脸，带上一些日常吃的小零食：果冻、牛肉粒、海苔、金针菇和薯条等，就出发去部队探望哥哥了。

到了晚上五点三十分左右，我们终于到达目的地。登记了姓名，我们就进入了哥哥的部队。

一进大门，“哇！”我不由自地叫了一声，“哥哥的部队这么大啊！”

一辆坦克模型展现在我们眼前。这辆坦克虽然是一个模型，但也是那样高大威严，好像是真实的一样。架着坦克的擂台上，写着四个大字：“强军劲旅”。哥哥把意思告诉了我，原来“强军劲旅”的意思是：强军，就是要有干劲，一个有干劲的旅，才能打赢敌人，才能打出胜仗来。

接着，哥哥带我们来到饭堂，原来哥哥是一名炊事班员。炊事班是干什么的呢？简单来说就是烧饭的，可能你以为烧饭太可笑了，其实烧饭在战场上很重要，我们一天三顿饭，在战场上可能是三天一顿饭，那你说，烧饭在战场上不重要吗？

后来，哥哥又带我参观了他的宿舍等地方，我感觉既新奇又佩服！

通过这一次到哥哥的部队参观，我明白了：当兵是一项责任、一份义务，更是一种骄傲！

前几天是英语小老师报名的时候，我想：已经八周有英语小老师了，每周四人，四八三十二，已经有三十二个小朋友当过英语小老师了，这次我一定要当！

艰难的学英语时刻开始啦！我对老师教的英语不怎么熟悉，我用妈妈下载的英语软件每天放学坚持读，可是那个英语声音太小，我总是读错。

后来，大好事来了，哥哥终于回家了。我听着他读，我也跟着读，我读错了音调，哥哥还是耐心地一遍接着一遍教我。拍视频的时候我拍了好几次，哥哥也没有觉得烦躁，都是我哪里错了给我指点。我拍好视频上传到微信群的时候很多家长都在夸我。

这多亏了我亲爱的哥哥，哥哥从以前到现在帮了我许多，也给我讲道理，很多时候总是谦让着我，有什么好东西先给我。我永远爱我的哥哥！

我的哥哥长着长长的头发，有点像女孩子。他的眼睛有些小，可玩起捉迷藏来眼睛可亮了。哥哥的脸上有一块很大疤，疤总是挂脸的一半，我看了真希望能把它去掉。

我的哥哥很爱看篮球赛。一次我叫他去买东西，可哥哥正在看蓝球赛呀！哥哥手一推就把我推到门外，我差点滚到楼梯下面，哥哥有些生气的皱着眉头：“别在我看我球赛的时候叫我呀。”“谁怕谁，你以为我一个人就不能去买吗？”我大声喊道。

我跑过去跟他玩起来，打来打去，电视上放完了，哥哥这才清醒过来，抱着电视机一副欲哭无泪的样子。哥哥只好认输，和我一起去买东西，一路上他总是提不起精神，在想那场比赛。

这就是我的哥哥，虽然我很少和他见面。

哥哥，最近你养成了一个坏习惯。你好像变了一个人，以前爱学习，爱运动，还爱帮忙的哥哥，不知道跑哪里去了！造成这个现象的罪魁祸首就是迷上了打游戏。

还记得你刚戴上眼镜闹出的笑话吗？因为不能戴着眼镜淋浴，所以你把眼镜拿掉，摸着墙壁，迷迷糊糊地走进卫生间。你沿着墙壁走，一不小心摸开了淋浴开关，你没脱衣服就被淋成了落汤鸡。这都要怪你日夜地打游戏，导致眼睛近视。

因为你养成打游戏的习惯，所以你的成绩也变差了。在寒假中，我并没看见你爱学习的身影，而是看到你整天玩游戏，你已经沉在游戏中，谁都不能把你从游戏中拉出来。有一次，你不听我的劝阻，硬要到隔壁兄弟家玩电脑。吃中饭了，我怎么叫也叫不回来，直到我们费了九牛二虎之力才把你拉回家。

很多次，你连自己的身体都不管，在拼命打游戏。早上，你赖在床上不起来，在被窝里玩游戏。在吃饭时，你一边吃饭，一边还在玩游戏。由于没日没夜地玩游戏，你的身体出现了问题，感冒了。

哥哥，赶快改掉玩游戏的坏习惯。游戏的危害可大了！因为打游戏，你的眼睛近视了，整天戴着眼镜多不方便啊！打游戏会影响你的成绩，在家里打了游戏，你上课也会想着游戏，学习就不好了。

哥哥，你不要再打游戏了，学习比打游戏重要多了！

帅哥

你一定认为帅哥都是长得很帅气的，不然怎么叫帅哥呢？不，不，不，在汽车上发生的这件事，就改变了我的看法。

星期一早上，我坐公交车去菏泽姑姑家。在曹县银座一上车，就发现车里的人并不多，只有十几个人。靠近车门的旁边坐着一个男孩，大概十五六岁的样子，头发稀稀疏疏的，就像没有收拾干净的玉米一样。脸上还起了很多小豆豆，哈哈，远远一看，就像一个榴莲，而且穿着一身很旧的迷彩服。我迅速地跨过中间的过道，坐到了前一排。然后掏出手机，玩起了游戏。

就在我玩得特别起劲的时候，忽然有人踩了一下我的脚。一抬头，发现就是那个长相奇葩的男孩。顿时我火冒三丈：“你凭什么踩我的脚呀？你没长眼吗？”谁知他竟也不讲理起来：“踩脚怎么了？我又没有踩到你的头，谁让你离我那么近了！”我极不服气地争辩道：“我和你隔着条过道，还不远吗？”车里的人也纷纷责备他，说：“你这孩子怎么这样说话，你踩到了别人，就应该给别人道歉！”他涨红了脸，挺着脖子嚷道：“怎么了，怎么了？我不小心踩到了他，难道要把我置于死地吗？”那一刻，我觉得他就是个茅坑里的石头又臭又硬，惹不起我还躲不起吗？好汉不吃眼前亏，我一转身，向后边几个空荡荡的座位走去。心想：这个人啊，不光是长得丑，心灵更丑。等下了车，我非要找表哥，狠狠地揍他一顿不可。

车快要到站的时候，我狠狠地瞪了他一眼。甚至想：你只要敢和我一起下车，就饶不了你。谁知道，他还真的和我一起下车了。一下了车，他就立马换了一副面容。笑了笑对我说：“小朋友，还在生我的气吧？对不起！对不起！现在你看一看你的背包。”“背包？背包怎么了？”我把背包往前一拽，只见上面有一个被刀划过的大口子。这肯定是被……我终于明白了，刚才有小偷趁我玩手机时，划开我的背包，好险啊！幸亏他提醒了我，要不然，我三千多买的平板就泡汤了！那一刻，我感到特别地惭愧，真不应该那样对待他。我红着脸对他说：“请您原谅，谢谢你。”再次打量了一下他的样子，竟然还是双眼皮，个子还不赖，不胖不瘦。头发也没有那么稀疏，看得挺顺眼的。他笑了笑，没说什么，甩了一下头发，大手一挥，转身走了。我突然发现，其实他还挺帅的。

在路上，我默默地想：帅哥应该分两种，一种仅是外表长得帅气，而另一种则是长相虽然平凡但心灵却十分美好的。我觉得后者才是真正的帅哥。

阳光透过玻璃照射进屋里，彩色的风铃随风儿轻轻晃动，发出悦耳的声音，在这晴朗的天气里我想起了我的哥哥。

我的哥哥比我大半年，今年十岁半了。他瓜子型的脸上有一双宝石般黑色的眼睛，两厘米长的头发长在圆圆的脑袋上，还有一个高挺的鼻子。

他是一个刻苦学习、文静的小男生。每次我叫他玩的时候，他都说要读书没时间玩，他的成绩很好。有一次学校作业很多，他一直写到半夜十二点多一点也没有偷懒。我妈妈知道后，天天我写作业的时候，都说：“你要向你哥哥学习，要刻苦努力。”我只好说：“知道了、知道了。”

哥哥最喜欢打篮球了，每次篮球比赛都得第一名。我和同学樊浩天每次比赛打球哥哥都要参与，还每次都赢，上次因为他中途肚子疼我才侥幸赢了一局。

哥哥还是一个乐于助人的人，他们班刘艺顺美术课时没有带彩笔，哥哥第一时间就借给他。还有一次坐公交车的时候，一位老奶奶上来没有座位只能站着，哥哥看见了立刻把自己的位置让给老奶奶，奶奶感谢他：”是个懂事的好孩子。”哥哥却说这是他应该做的。他真是个谦虚的好哥哥。

这就是我的哥哥，一个刻苦学习、乐于助人、爱好篮球的好哥哥。

每个人的身边都可以看到一个特点鲜明的人，我要写的是我们班没有一个人不知道他的特点，他就是自恋狂——路庆勇。

他是一个非常爱捣乱的人，也是一个非常自恋的一个人。整天说自己帅，一脸上有十几个疤。如果你不相信他很自恋的话，我会用几个事例来证明。

早上，我们在教室里吃完饭，回来就要些微日记。我回来之后安安静静的写着微日记，突然一句“我是大帅哥，比谁都帅”，进入我的耳中。原来路庆勇回来了。你不知道，路庆勇不是直接说，而是连唱带跳的说。坐在位置上了也不得安宁，反而更大声地唱起来了，我们在座的人谁都不搭理他，因为每次这个时间，老师不来他就一直唱。如果这个事例不够明显他是自恋狂的话，我还有一个事例。

老师来之后，路庆勇就不敢在自恋了，一直到了中午。我和老张、老齐说会儿话，之后就到厕所了。后来就不幸了，路庆勇也刚刚好去厕所。他进厕所的时候，还在那唱：“科贸帅哥帅哥是我，我是那帅哥，比那全世界都帅……”我烦的不行，就让他闭嘴。他是闭嘴了，但是一进厕所又开始唱起来了还换了一首歌，我真是无语了，所以我也就不说他了。我不说他吧，他还得寸进尺了，他上完厕所，就用屁股对着我说：“我的屁屁比你还帅，我比我的屁屁帅，也就是我比你帅，好开心”。这明显是在侮辱我，我直接告诉老师，老师批了他一顿才善罢甘休。

这两个事例很明显路庆勇是个自恋狂，现在路庆勇比以前更自恋狂了，我们男生都管不住他。

我有个哥哥，他已经有十一二岁了。现在哥哥的话说起来粗粗的，像一个大人。

哥哥的饭量好大好大，吃饭的时候，他绝对“毫不留情”。能吃的都吃，牛肉、青菜都是他的.最爱……哪管三七二十一，好像饿了几百年似的。

哥哥吃东西的样子，可真是好笑极了。他通常会把盘子端到面前，拿着筷子，飞快地把食物“丢”进嘴中，而且每次都不偏不倚，真好“击中”。哥哥做这一件事时，还会把头上下晃动，看的得一边的我眼花缭乱、忍俊不禁。

哥哥的学习成绩非常不错。尽管已经初一了，但成绩一直是名列前茅，可是这次期末考试，哥哥语文的状态 有些“反常”，但也是明星班级的第七。

听姑姑说，哥哥学习的劲头可足了，怪不得他到处都得奖。每次比赛，如果他得不了第一，心中都是“万分痛苦”;有的时候，一道奥数题难住了他，他连晚上觉都不睡，非想出来不可。哥哥这种可贵的学习精神真值得我们学习。

这就是我的哥哥，我要时刻以他为榜样，取人之长，补己之短。

亲爱的哥哥：

你好!

你寄来的衣服我已经收到了，我很喜欢。谢谢你。

告诉你一个好消息，我们马上就要搬进楼里了。在楼的里面有又大又宽的房子，爸爸把你和我的房间给装修好了。我搬进去了，这里的墙壁很光滑，窗户又很明亮，地板也非常的漂亮，这里有宽阔的厨房，阳台也非常的大，我很喜欢。

你的房子有明亮的窗户，在打开窗户往外一看，就能看见花草树木，还有房子呢!你的房子里你的房间里有个大浴室，还有张又大又软的大床，我想你回来一定会很喜欢它的。我的房间比你的小，但我还是很喜欢它，我的房间里有一个书桌，每天我在我的书桌上写字和看书。

哥哥，你好久都没回来了，家里的人都想去看你，下个星期我过生日你会来吗?

祝

身体健康!

你的妹妹

20__年11月30日

小学生习作能够“自由表达”，就在于他们具有主观能动性，而能自由表达到什么程度，取决于他们的心智水平，心智水平越高，表达也就越自由。但是，小学生习作的“自由表达”，并不可能是真正意义上的自由表达，不可能想写什么就写什么，想怎么写就怎么写。小学生的心智特点，决定了他们的“自由表达”有很大的受限性，受到心理发展特点、生活经验和书面表达能力的限制。

小学生的“自由表达”，首先受到心理发展特点的限制。小学生的思维逐渐从形象思维向抽象思维过渡，但即使到第三学段，抽象思维仍然需要形象材料的支持。小学生的个性和社会性虽然一直在发展之中，但即使到了第三学段，个性的发展，也仅仅是比较多地减少对父母的依赖；社会性的发展，对人与社会的观察，角度比较单一，也是肤浅的。小学生的思维特点、个性与社会性的特点，决定了他们对事物认识有很大的局限性，不可能做到想表达什么事物就能表达什么事物。

其次，是受个体生活经验的限制。即使到第三学段，他们对生活感性认识的积累也还是比较单一的，对生活的表达，也就不可能想表达什么就表达什么。

其三；是受个体写作经验的限制。第一学段，是写话的启蒙教育阶段，学生要学习怎么遣词造句，把句子写通顺、写完整，怎么写几句连贯通顺的话；第二学段，围绕一个意思写一两段话，是学习的主要内容。第三学段，也不过是比较系统地“学习写简单的记实作文和想象作文”，“学习根据习作内容表达的需要，分段表述”。每个学段的习作，都有新的写作知识要学习，“自由表达”都受到写作经验的限制。

叫“赵小姐”的他

“赵小姐”是我的同桌。他理着板寸头，娃娃脸，总带着笑，姓赵，自封“赵小姐”。可别看他个头小，鬼点子可多了。

记得有一次，自习课上，我正在写作业。突然，他拉了拉我的衣服，悄悄问道：“喂，给我点吃的。”我被打断了思路，没好气地说：“没有，有也不给你。”

谁知他竟恶狠狠地对我说：“你给不给我？不给，看招。”说完，用笔头敲了我一下。我生气地说：“不给，就不给。哼，要我给你吃的，还打我，这样谁会给。”

“哼，不给是吧？”他开始用笔来戳我。

一开始，我懒得搭理他。他见我不回应他，又开始用本子来甩我。我实在忍不住了，对他说：“你别玩了，再打信不信我告老师。”他却满脸不在乎，继续朝我甩本子。

见我还没反应，最后他使出“螳螂拳法”。左一拳，右一拳，打在我的手臂上。我忍无可忍，腾出手来与他打斗。可我怎能打败这“赵小姐”的神功呢，最后败下阵来。

“唉，好吧。”我不想和他再闹下去，从包里拿出一块饼干，递给了他。他接了过去，开心地笑了起来，好像得到了什么宝贝似的。

哈哈，这位“赵小姐”可真有意思。明天星期五，可以换座位了，终于可以逃离他的“螳螂拳法”了。

今天，我和哥哥一起在写作业。

写着写着就有一道英语题就不会了，于是我就找课本、查资料，结果都没有找到，于是我就问哥哥。哥哥看了看题以后就开始教我，教了我几分钟我就会了。

又过了一会，我又有一道数学题不会了，我于是就开始找资料，查课本，都没有想出来，于是我就又跑过去问哥哥。哥哥看了看题以后就开始细心地教我，教了我几分钟我就会了。

又过了一会，我有一道语文题不会，于是我就又开始找课本，查资料。始终还是没有找到，于是我就又跑过去问哥哥。哥哥看了看题以后就又开始细心地教我，教了我几分钟我就会了。

又过了一会，我有一道生物题不会，于是我就看课本、查资料，都没有找到，于是我就跑过去问哥哥，哥哥看了看题日以后，就开始教我，教了我几分钟我就会了。

记得还有一次，我有一道地理题不会，我去问哥哥，也是哥哥教会了我。

这就是我的学霸哥哥！

我的哥哥住在中国的首都——北京。他长得很帅，水汪汪的眼，乌黑的头发，听我妈妈说，我哥哥学习可好了。我不相信，我就对妈妈说:“妈妈，放寒假的时候你带我去吧！”妈妈说：“好，我就带你去看个究竟”。寒假很快就到了，我对妈妈说：“妈妈，今天我们就去看哥哥吧！”妈妈说：“不行，今天太晚了，咱们明天一大早就去吧。”我只好听妈妈么话了。

今天一大早，我就兴奋的起床了，我很快地就把衣服穿完了，对妈妈说：“妈妈，我们出发吧！”我们洗刷完毕后，用过早餐，就去坐班车，到达汉中后，卖完火车票，上了火车。在火车上我就想：哥哥现在在干什么呢？一天、两天、三天……，我们终于到达北京了，下了火车，我迫不及待地向哥哥家跑去，老远就看到舅母和舅舅在门外热情地迎接我们。我奇怪地问：“我哥哥呢”舅母说：“小声一点，哥哥正在里屋学习呢。“我去看看行吗？”我问。他们说：“好吧！”我轻轻地向哥哥学习的里屋走去，看到哥哥整在专心致志的看书呢！看到这儿，我停下了脚步，不忍心打搅他了。一小时、两小时……，时间慢慢地过去了，哥哥终于看完了书，抬起头看到了我说：“弟弟，你什么时候来的？”哥哥惊奇得问我。我说：“我都来了好久了！”哥哥听后不好意思地笑了，说：“对不起”。说着我们俩一起玩了起来。

这就是我的哥哥——一个爱学习的好个哥哥，我心里暗暗下定决心，一定向他学习，在学习上取得更大的进步！

自哥哥出国以后，我已经两年半未见到他了，但他仍令我记忆犹新，尤其是他的声音。

他是我的表哥。从小我与哥哥一起长大，可算得上是青梅竹马。妈妈曾说，小时候我与哥哥总是一到下午就不见了人影，老是白衣服出黑衣服回，玩得不亦乐乎。那些年月在我的记忆中已然模糊，我却唯独记得他对我的好。

哥哥从小就开始学习小提琴，这本是他自己的兴趣爱好，后来却变成了生活中不可缺少的一部分。哥哥的琴声悠扬、宁静，让听者沉醉其中。我总是着迷地站在门口，眼睛一眨也不眨地注视着正在拉小提琴的哥哥——他的眼睛微闭，不去看放在琴架上的曲谱，左手在小提琴的弦上灵活跃动，淡定自如。

哥哥优雅、惬意的身影，在窗外阳光的斜照下，恍若神人。

哥哥总是喜欢戏弄我，当我呆坐在沙发上，目光迷离之际，他总会将头凑到我耳边，轻轻地笑几声，然后静静地笑看我恍然回神，手肆无忌惮地在我的头上作乱，直到我爆跳起来，哥哥却笑得很欢——那如同提琴般美妙的笑声，不难让人发现，他在歌唱上的天赋。

而每次与哥哥一同约好出去游玩，哥哥总会戴着耳麦，连上手机蓝牙，一边走一边随着音乐哼唱。虽然难免跑调，有时甚至扰民，但很少有人会去斥责，可能是不忍轻易破坏这愉快的氛围吧。

空暇之余，哥哥也会挑一首最新的流行歌曲，一字一句地教我唱。听着伴奏，耳边传来哥哥教导的声音，温文尔雅，也不失为一种享受。

哥哥的声音总是温柔的、优雅的、宁静的，就如同哥哥自身一样，是美好的。

现在，每当我一个人静下心来，耳畔总会传来各种声音：小提琴音，优美动人；笑声，简单快乐；歌唱声，悦耳动听；教导声，温柔优雅……这些声音，时时陪伴着我，也将一直温暖着我的成长。

我想，哥哥是将他的爱、他的期望，都裹藏在他的声音之中了。

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自从你离开夏令营的那一刻起，我时时刻刻都在想念我们在夏令营同寝室时难忘的生活。你可真是一个心地善良的好哥哥，你从来不嫌弃我们的幼稚与无知，你在我们伤心的时候劝我们、逗我们;在我们开心的时候你也陪我们一起笑。在这20天和你相处的日子里，我真得很开心。

但时间还是要过去的，20天仿佛到一瞬间结束了，开心的时光总是那么短。还好，你留下了你我之间最后的联系方式——梦幻西游的昵称。你加我为好友。我们靠着每天短短一个小时时间来互相了解对方，我们一起在梦幻西游里打怪物升级，你带我去一个个我没有去过的地方。可是就在几天前，老爸删掉了我们俩友情的细线——梦幻西游。怕玩游戏会影响我的学习。

也许，下一次在梦幻西游里见面是寒假了。我衷心地祝你天天健康，学业有成。

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年月日

我的哥哥今年上初一年级，他是大姨的孩子，不过他和我都在奶奶家长大，所以我们像亲兄妹一样亲。

哥哥对我非常好，小时候哥哥总爱抱着我玩，从来不让别人欺负我，只要看到有小朋友惹我生气，哥哥总会挺身而出，都不管谁对谁错，就连小我四岁的妹妹也一样。有一次，淘气的妹妹打我一巴掌，还没等她放下手，哥哥就从后面狠狠踢了妹妹一脚，结果被小姨揍一动。即使这样，哥哥还是一如既往的保护我。

哥哥经常留着小平头，额头宽宽的，脸很圆，眼睛很大，笑的时候露出一对小虎牙，非常可爱。大家都夸哥哥很帅气，尤其走路的时候，昂首挺胸，目视前方，神气的像一个大将军。

哥哥不光人长的帅气，会保护我，他还会做很多家务。别看他才十二岁，他会帮大姨做饭、拖地、扫地、会洗自己的校服。作业写完后，哥哥还总不忘帮奶奶干一些活，还给奶奶捶背给爷爷捶颈椎。还经常摆出大人的样子对我说：“爷爷奶奶老了，我们要多关心他们，不让他们感到孤独”

你看，我的哥哥多好。

我的哥哥叫杨波，今年24岁，在西安医科药大学上学，今年上大三。他属兔，血型o型。

我的哥哥有一头乌黑发亮的头发，弯弯的眉毛，一双炯炯有神的大眼睛，苹果脸，带着一副眼镜，中等身材。

我的哥哥是拾金不昧的好少年。那一天，我和哥哥到万达广场玩的时候，突然看见一个白色的手机。手机没有密码，哥哥打开手机一看，里面有好多钱，个、十、百、千……我呆若木鸡的看着这部手机。哥哥看到手机里有这么多的钱，急得像热锅上的蚂蚁似的，在原地转来转去。我问哥哥：“哥哥，怎么了？”哥哥说：“咱们捡到别人的手机，得把这个交给警察。”我问为什么，哥哥说：“捡到别人的东西要归还的，如果不归还就是偷东西！”我又说：“我们是捡的，不是偷的啊！”哥哥说：“那如果是你的手机丢了，你会不会着急呢？”听了哥哥这句话，我才恍然大悟，说：“哥哥，谢谢你让我明白了这个道理。”哥哥说：“不用谢，这就叫拾金不昧！”

我的哥哥是一个尊老爱幼的人。有一次我们乘公交车时，好不容易才抢到了位置坐了下来。下一站到了，一位白发苍苍的老爷爷上来了，哥哥毫不犹豫的把自己的位置让了出来。对老爷爷说：“老爷爷，您坐吧，我站着就行。”老爷爷说：“谢谢你，小伙子。”哥哥说：“不用谢！”

还有一次我和哥哥在凤凰广场走着，看见一位白发苍苍的老奶奶要过马路，哥哥像箭一样快速飞过去，扶着老奶奶过马路。老奶奶感激地说：“谢谢你，小伙子！”哥哥说：“不用谢，是我应该做的！”

我的哥哥也是一个爱读书的人。有一次，哥哥在他的房间里读书，妈妈叫他吃饭，他也没有听见。第二次叫的时候，他仍然没听见。第三次，妈妈直接走到他面前大喊道：“吃饭了！”哥哥这才注意到要吃饭了，他赶紧跑到客厅吃饭，吃完饭又赶紧跑回去看书了。唉，我的哥哥真是个读书迷啊！

怎么样？这就是我的哥哥，你们喜欢他吗？我可喜欢他了！