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优秀作文启示类【推荐20篇】

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最新漫画的启示五年级优秀作文

全文共 538 字

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一天,我无意中读到一篇漫画,题目叫做《农夫与上帝》。

漫画的大意是:一天,一位农夫向上帝请求来年不要多风多雨,起初上帝不接受这个荒谬的请求,但在农夫的再三恳求下,上帝答应了他,最终农夫的稻谷颗粒无收。

故事虽小,但道理却不容小觑。故事中,农夫就好比我们的家长,稻谷就如同我们,在家长的保护和宠爱下,我们永远不会感受到生活的残酷,只会看到世界美好的一面。不经历风雨,怎么见彩虹?只有直面生活,经历挫折,才有成长和收获。

生活上,我是个衣来伸手,饭来张口的孩子,每天都是妈妈替我找好衣服,饿了,也是爸妈做好饭菜,端上桌来才坐下来吃。生活上,我成了被动的享受者,也的确享受这种被父母照顾的感觉。

有一次周末,爸妈有事儿不在家,我起来发现家里啥吃的都没有,我喝了瓶牛奶就出去玩儿了,玩着玩着,肚子又“咕咕”叫了,我不甘心,又把冰箱、柜子翻了个遍,发现宝了——一袋方便面和几个生鸡蛋,我想来碗鸡蛋面,可又不知如何下手,最后就干嚼了一袋方便面撑了一上午。

学习上也是这样,自己不刻苦努力是取不得好成绩的,“自己不努力,谁替你努力!”这句话一直警醒着我。学习中我也有时会松懈,会偷懒,结果成绩就一直不上不下。现在想想我不就是漫画中的那个被农夫保护的庄稼吗?

明白了这些,我想我会用行动来证明自己的努力。

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篇1:大自然的启示四年级

全文共 486 字

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星期天,我和妈妈到银湖山游玩。来到银湖山,美丽的景色映入眼帘。山上野花盛开,五彩缤纷,竞相开放,阵阵花香迎面扑来,沁人心脾。树木郁郁葱葱,散发着无穷的氧气。

我和妈妈在山间行走,尽情观赏着山中的美景。妈妈不停地给我介绍各种花草树木的名称和它们各自的特点。这时,我突然发现:那些长得高大的树木,虽然粗壮,但枝叶不够繁茂;而那些低矮的小树,枝叶却长得很茂盛。我看到这种现象,感到非常奇怪。我带着疑问向妈妈请教,妈妈告诉我说:“那些低矮的小树从小就贪婪地允吸着阳光雨露,它们为了争夺更多的养分拼命地伸展枝叶,因此枝叶茂盛。而那些高大的树木,它们一出生就只想向上,向上,不想与其它树木抢占空间,争夺雨露。它们只要能生存就不停地向上生长,以便能看得更高更远,所以它们长得高大。”

妈妈的一席话让我明白了高大的树木和矮小的树木为什么长得不一样的原因。也让我悟出一个道理:一个人如果像小树一样贪婪,目光短浅,就永远成不了大人物;而那些胸怀大志,向着自己的目标拼搏向上的人,才能成为祖国的栋梁之才。

自然与人之间有着密切的关系。让我们认真地观察大自然,亲近大自然,她会给我们许多有意义的启示

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篇2:《三国演义》读后感启示600字

全文共 612 字

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我从小爱看《三国演义》,在小学的时候,就常捧着厚厚的《三国演义》啃,似懂非懂地沉入惊心动魄的大战之中。

《三国演义》真不愧是我国最著名、最杰出的历史小说,他向我们展示了精彩壮阔的三国兴亡的历史画卷。无论是足智多谋的诸葛亮,还是阴险狡诈的曹操,还是心胸狭窄的周瑜、英勇善战的关羽、赵云……一个个栩栩如生的形象,都已深深印在我心中。

诸葛亮是我在《三国演义》中最欣赏的一个人物,他的一生鞠躬尽,死而后已,他熟知天文地理,足智多谋,他火烧博望坡,借东风,草船借箭,巧摆八阵图,空城退敌、以木偶智退司马懿,锦囊杀魏延……一个个故事打动人心,.使人难以忘怀。就拿“草船借箭”来说吧,虽然他知道周瑜妒忌他,想用造十万支箭陷害他,可他顾全大局,豁达大度,不愿意在大敌当前时与周瑜闹翻,而是将计就计,立下军令状。他预测三天内必有大雾,了解鲁肃的忠厚,知道他不会泄露借船机密,更深知曹操多疑,料定他不敢轻易出兵。诸葛亮安排草船,精心伪装,利用大雾,“一字儿摆开”,是为了受箭的面积大、数量多;让军士“擂鼓呐喊”,是为了虚张声势,提示曹军射箭方向;下令把船“掉过来,船头朝东,船尾朝西”,既能增加受箭面积,使船身保持平衡,又能使回程顺风顺水,巧妙地利用草船“借”来十万多支箭,粉碎了周瑜的阴谋,使周瑜自叹不如……诸葛亮的神机妙算,怎能不让人佩服得五体投地呢?

《三国演义》真是一部百看不厌的好书,每阅读一次,我就感觉多了一次不同的体验,让我收益匪浅。

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篇3:启示作文

全文共 1006 字

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昨夜下了场春雨,雨水还未干,看到蜘蛛网上晶莹的露珠,我不经意间幻想到春姑娘袋里洒落的珍珠,还真重现了白居易当年“露似珍珠月似弓”的美景,清新的草香似乎没有比沁人心脾来形容得更好了,绿叶上晶莹的露珠在阳光的照耀下,发出熠熠的七色虹光,惹得我又向前凑近一步,想探个究竟。

近了,近了,我隐隐约约地看见有个小东西在网上一弹一弹,觉得特别好奇,把头伸到网前仔细一瞧,发现原来是一只倒霉的小飞虫被蜘蛛网粘在了上面,它想努力挣脱却又似乎被包裹的更紧,让它动弹不得,只见网的末端有一只大蜘蛛,似乎刚吃完食物,悠闲自得的眯着眼睛,懒洋洋地躺在网上嗮着太阳,不时用长触角碰碰网。可怜的小飞虫见大蜘蛛没注意它,使了全身的劲,把蜘蛛网弄的个晃晃荡荡,但仍无济于事,因它困在网中,根本就脱不了身,我忽然起了怜悯之心,从地上捡了一根细小的树枝,小心翼翼地帮它“脱离困境”,小虫扭了扭身体,左摇右晃,震动着翅膀,好不容易终于挣断了几根网丝,却很快就被敏感的蜘蛛发现了,迅速的往小虫这边爬过来,但发现我用小树枝在帮小虫子,蜘蛛果断地退了回去。

小虫见蜘蛛转移了视线,又使劲摇了摇身子,网没有之前那么牢固了,网上的露水洒了一地,滴在叶子和草地上发出轻微的“沙沙”声,小虫子愣了愣,停止了挣扎,似乎想休息一下,过了一会儿,网依旧没有动静,我以为小虫子死了心,想听天由命了,便准备起身回家,但出乎我意料,网又猛地动了几下,小虫子仍然不放弃,努力地翻着身,似乎用尽全身力气去挣扎。经过反反复复的挣扎,几分钟后,它在挣扎中折断了一支翅膀,终于从网上挣脱了出去,掉在了草地上,成了幸运的逃脱者!

此时又有一只小虫刚好落入蜘蛛的圈套里,但它努力挣扎了几下就瘫在那里再也不动了,我相信它理所当然的将成为蜘蛛侠的美餐。

看到这儿,我似乎悟到一些道理,两只小虫都曾努力奋斗过,但在最后一刻,只有第一只坚持了下来,并取得了最后的成功,我看到的似乎不只是这小飞虫所失去的翅膀,而是因为坚持不懈,它为自己赢得了自由和生命。

妈妈时常叮嘱的话又在我耳边响起,“困难有时就像一张束缚你的网,但只要你坚持不懈、敢于拼搏、勇于进取,网也是不堪一击的。”是呀,连小虫子都有力量去为自己的自由和生命而争取,难道我们连小虫子都不如?我不禁暗自思忖并告诫自己,在以后的学习与生活中,一定要像第一只小飞虫那样,不屈不挠地克服困难,只要有克服困难的勇气,持之以恒,定能为自己赢得一片自由飞翔的天空!

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篇4:画的启示作文

全文共 570 字

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好奇怪的瓶子啊!它根本不可能站起来,后来我才发现原来瓶子的底是半球形的。可吸引我的并不是它的形状,而是它的奇妙的彩色花纹。

看上去整个瓶子差不多有十五厘米高,二十厘米宽。接近瓶口的部分是深色的,上面有许多美丽的花纹,有一圈一圈的,像给瓶子戴的五彩斑斓的丝巾;还有直线的,像彩色的瀑布垂了下来。接近底部的部分是浅色的,只有一圈一圈的花纹,像是穿了一条彩裙。这色彩只逼我眼,向我扑来,

于是我迫不及待的开始照着画了起来。我一边画一边自鸣得意,似乎已经看到了老师赞许的眼光。

我的画马上就要完成了,这时我发现右边有人在一点一点地靠近我,还不时把头探过来用眼瞄我的画。我抬头一看那人正是小林,我猜想他可能不想仔细去看物体而是想直接抄我的,就冷冷地对他说:“自己看自己画!”。这时课间休息时间到了,我出去玩了一会儿,当我回来时发现小林也已经画完出去了,他画的和我画的很像。我坐到了他的位置观察瓶子,根本不是他画的那样,而是另外的形状。

素描课快结束了,老师走过来看了我的画,微笑着点了点头。当他看到小林的画的时候,眉头一皱,然后看向小林:“你看到的瓶子是这样的吗?一千个读者有一千个哈姆雷特,对于学画者来说,最重要的是坚信自己观察到的,并用最美的画笔表现出来,才能形成自己的风格!”

不知小林听懂了多少,但通过这件事我懂得了,无论是作画还是去做人,诚实很重要!

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篇5:跑步的启示作文500字

全文共 588 字

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今天下午有一节体育课,我早便猜到今天会跑步,因为上节课因纪律不好,站着看别人上课,足有半节课,因此耽误了跑步的时间。

果不其然,练习了约十分钟跳绳后,一切才步入"正轨"——开始跑步。

老师,现在男生叫到了操场上的塑胶跑道上,让他们先跑,然后转过身来面对草坪上的我们女生,让我们坐下做拉韧带。

终于开始跑步了,我的心里又激动又害怕。激动的是上初中以来,这是第一次与全班女生赛跑;害怕的是,班中女生有许多的"大长腿"。我应该会比不过他们,被他们笑话为"小短腿"。

在开始前,我有张智媛,李肖然说好,开始慢跑。到最后那段冲刺,我们答应的都好好的。

老师一声令下,开始了百米耐力跑。老师还说,不许走着。结果李肖然跑的太快了,一下便超过了我。我忙着去追她,竟忘了张智媛,张智媛在后面喊着:“杜鑫悦等等我!鑫悦等等我!”我不得不慢下来,等一下她。就是因为急速减速,这样速度不匀的跑,使我未跑一半便开始岔气。可是,又能有什么办法呢?只好忍着慢跑。到了国旗那时,张智媛、葛相麟开始走着。,而我并没有,岔气好点时,便开始跑快,超过了几个人。没跑一会儿又受不了,就这样一会快一会慢的跑到了终点。此时我以累的不行,直接"瘫"坐在了女生队中(其他人也坐着呢)。

左一扭头,我看见了跑步的启示,三句名言:如果你想健美,跑步吧!如果你想强壮,跑步吧!如果你想聪明,跑步吧!也就是说,跑步可以让我们健美、强壮以及聪明。

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篇6:喂鸡的启示

全文共 535 字

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作者:薛铭标

太好了妈妈给我买了一群,有公鸡有母鸡。

只有不几次我跟着妈妈,去喂鸡他们一看见我就,一下子就一群一群的走了,有的还是飞走的,有的母鸡还想飞,可是飞不起来,只能快速的逃跑,我就想问:“我这的有那么可怕吗?”只可惜他们根本就不会说话,我的妈妈总是去喂鸡,怎么:“我妈妈”一去就一窝翁的去找我的妈妈,这是怎么回事啊!我气得差一点点就把石头扔到了公鸡的头上,那只公鸡吓得翅膀一扇啪叽就飞出了篱笆,那时我还不知道那只公鸡飞出了篱笆,后来我就接着第三次、第四次、一次次的跟着妈妈去喂鸡,后来我发现那群鸡不再走了。

我一来他们就一窝翁的跑过来,它们是不是在抢我给它们的食物啊,在那时我发现一只公鸡不见了,我就四处看了看,咦?那只公鸡去哪了呢?我就看见了它就站在了篱笆,我一晃篱笆那只公鸡又飞进来了,那只公鸡一看见有吃的东西,好像把所有的东西都忘了一样,就只想着吃那只公鸡吃完了才发现我,发现我了以后,就飞进了窝里,有只母鸡叫了一声好像在说些什么,那只公鸡就再也不怕我了,我就可以安心的在这里喂它们了。我以前,为什么我一来鸡就不找我呢?那就让我来告诉你吧:“你只要多喂鸡,鸡自然就会找你”

从这件事中,我明白了,平时的时候要多与动物接触,只有这样你一看见动物,它们就不会咬你了。

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篇7:螳螂启示作文

全文共 1127 字

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说到螳螂大家也许并不陌生,它的前腿就像我们的手臂,伸向半空中,看样子好像是在祈祷,如果你感到好奇,想要摸一下它的话,那么你就要倒霉了,他会紧紧“握住”你的手,让你“哇哇”直叫。看来,在它温柔的面纱下,隐藏着十分吓人的杀气。

我在户外捉它的时候就遭到了这个小东西强有力的还击,它趁我不注意的时候紧紧“握住”了我的手,我想把它拿开却只能让它握的更紧,经过一番较量,才终于把它钢刀般的手臂从我已经有很深伤痕的手指上拿开。看来强行捉它是不行的,只有智取,于是我拿了一个大口罐子放在它的面前,然后来攻击它的后面,这样它就自己落入了我设好的圈套。嘿嘿,这个厉害的小东西终于被我捉住了。

到了家,我把它放在了箱子里,又仔细的观察了一番这个小东西,它全身淡绿色,头部是三角形的,有两条细长的触角,两只眼睛占据了两个角,嘴巴是一个角,它锋利的牙齿就藏在嘴里面,两条粗长的前腿像钢刀一般,看来这是它强有力的应敌武器,一开始它对陌生的环境很不适应,总是想着逃跑,但不久后就习惯了。

我很想知道这小东西是怎样捕捉猎物的,于是就给它捉了一只蚂蚱,我把蚂蚱放进箱子,一开始螳螂紧盯着蚂蚱,螳螂好像会“迷魂大法”似的,把蚂蚱吸引了过来,蚂蚱一步一步的向螳螂跳去,可怜的小东西不知道自己面对的是死神,等蚂蚱走近了,螳螂就以迅雷不及掩耳之势捉住了蚂蚱,它用牙齿死死咬住了蚂蚱的腰部,蚂蚱蹬着后腿,拼命地挣扎着,可螳螂死不松口,不一会儿蚂蚱就不动了,可以毫不夸张的说,蚂蚱还没弄清是怎么回事,就已经成了螳螂口中的美食了,这真可以算得上是一次完美的狩猎。我不禁为它竖起了大拇指。此后,我就天天给它捉蚂蚱,它也好像把我当成了朋友,心安理得的享受着我给它的美食。

过了一段时间,这小东西好像食欲不振,不吃东西。有一天,我去看它时,发现它身边有一块黄色的泡沫状东西,粘在箱子上,一开始不知道是什么,仔细一想,是它的卵。产卵后,它变得很虚弱了,我不知道是怎么回事,查了查资料才知道,螳螂产卵前不吃东西,为了养育后代将耗尽毕生的能量,我感到很伤心,同时也对这个伟大的母亲肃然起敬。又过了一天,它几乎不动了,我把它拿了出来,它又一次“握住”了我的手,但不像第一次那么有威力了,它看着我,好像是在感谢我,感谢我这几个月来对它的照料,又好像是嘱咐我,一定要照管好它的小宝宝。它又用力“握”了我一下,然后就……看着昔日威风凛凛的它静静地躺在我的手中,我禁不住流下了眼泪。

后来,我把它做成了标本,端详着它,它还是像活着的时候那么威风、那么杀气腾腾、那么充满活力,像是已经做好了准备,一触即发的样子,可它再也不能……它走了,只留下它的.“希望”。我想,我一定要照顾好它的“希望”。等小螳螂一出世我就会把新的故事讲给大家听。

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篇8:蚯蚓的启示作文

全文共 613 字

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有一次,科学老师让我们做一个实验,关于蚯蚓的生活习性,要求我们在双休日去抓几条蚯蚓。

放学回家之后,我就马上去小区四周寻找蚯蚓。结果,我怎么找也找不到,翻遍了各个角落,也没有发现。于是,我扩大了搜索的范围,终于在河边找到了一条。我大喜过望,赶紧跑回家,将它放到玻璃瓶里,仔细观察了起来。

我发现它爬行很有特点,先是头向前一伸,然后躯干跟着弓起来,像是一座小山,最后尾巴也往前移动起来。为了让它能存活下来,我给它放上了很多泥土,还埋了一颗花生种子,它好像看见了似的,爬过来给花生施肥。

星期一早上,我将它带到学校,早上原本朗朗的书声被同学们的讨论声掩盖了,大家都在谈论着蚯蚓。上科学课了,我马上把蚯蚓拿了出来,我们开始观察它喜欢什么样的环境,我们放了干土和湿土,只见它慢慢朝湿土爬去,我发现原来蚯蚓喜欢潮湿阴暗的地方。放学后,我又把它带回家,埋进土里,并浇了水。

因为我怕蚯蚓冻死,所以晚上经常起来看它。突然,我发现它竟然晚上也不睡觉,而是在不停地松土。直到第二天早上,我已经看到有很多土被翻了起来。又过了几天,我的`花生也发芽了。我不禁对蚯蚓的劳动肃然起敬,心想:这真是一个勤劳的家伙!这么几天时间,它居然翻遍了所有的土。

我突然想到了自己,跟它比起来,我真是一条懒虫,它从早到晚都在不停地劳动,而我却连一点作业都要拖拉,家里的活也从来不干,只知道看电视、玩电脑,怪不得我一事无成呢。

想到这里,我觉得自己应该向蚯蚓学习,做一个勤奋的人。

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篇9:堂吉诃德读书笔记及启示

全文共 656 字

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在塞万提斯所著的《堂吉诃德》中,他主要塑造了两个人物:“游侠骑士”堂吉诃德台拉曼却,以及他的仆人桑丘。沉迷于骑士小说的他们开始了自己的“大作为。”

尽管堂吉诃德总是干出许多荒缪、无头脑的事,但作者不仅一方面借此写了西班牙当时的骑士制度,写了骑士小说等不好的书会令人神志不清,要读益书,不可沉迷,还暗写了堂吉诃德的种.种为人。

在他为了当骑士而离家出走,这是他的勇气和决心。一个没有勇气的人,哪怕有自己很想做的事,都只有犹豫,不肯付之劳动。没有决心的人也会犹豫不决,终究没有自身主见。而他什么也没考虑,一心就想当骑士。坚定自己的目标的人也绝对会有作为的。

而在他讨封建骑士时的严谨,证明他是一个懂得守规矩的人,并不是只有一腔热血,在遇到富农鞭打孩子时,他二话不说,就纵马前去解救孩子,颇有“路见不平一声吼,该出手时就出手”的风范,充满了正义。而却没有想到富农会待他走后出尔反尔,证明他虽年近五十,但心机不重。

而在与神甫讨论时,他高谈阔论,让他们一伙人心服口服,有才华。这些都被作者细腻而又含蓄地表达出来。

而仆从桑丘对主人也是忠心耿耿。在主人受伤,他让主人坐着,自己牵着牲口步行,在他主人又沉迷于小说中不肯自拔,桑丘着急着想办法骗主人回归家乡,一路上对主人不离不弃。这难道不是他忠心的表现吗?

桑丘总是想着做总督,他倒也做了三天像模像样的总督,也懂得什么叫“新官上任三把火”一当上就公平审理了案件,还颁布了法令,民众对他也敬爱有加,他也有自己的才华。

而正是这一对主仆,带着自己的梦想,为我们上演了《堂吉诃德》,令人百般回味。

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篇10:什么给我的启示作文800字

全文共 804 字

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上礼拜天,一年一度的“希望杯”奥数竞赛拉开了序幕。

我、饶景行和连子铭都不约而同的参加了这次比赛。我们三人一起在考场外等待入场,随着比赛时间临近,我的心开始越跳越快,几乎快跳到嗓子眼了。我开始有点紧张了,紧张中还包含着一点儿激动。短短的5分钟,在我看来就像过了5天一样漫长……

这时,场外的老师宣布:“请参赛小选手们入场!”大家像小麻雀一样叽叽喳喳的边议论边进入考场。我来到了我的考座上,四处张望着,寻找熟悉的身影,哈哈,我看到了饶景行和连子铭,他们一个在反复打开关闭铅笔盒,一个不断地掏出眼镜布擦着眼镜。他们一定比我还紧张,我心想。考卷发下来了,我将心思收了回来,深吸一口气后,全神贯注地把考卷从头到尾仔细浏览了一遍。

考试正式开始。出乎我意料之外,试卷上的一道道题目就像亲切的朋友一样,我做起题来就像平时玩游戏那样轻松愉快,这可能都是平时努力做题训练的功劳吧。离考试结束还有5分钟,正当我暗自窃喜考题不难的时候,突然,我发现了有一题出现了严重的错误!我有点慌了神,考试快结束了,怎么办?来得及重新更正吗?明明阴天的天气,我就像身处36度的户外一样,汗流了一背。我再次深吸一口气,定了定神,迅速验算倒推了一遍,终于发现了错误点,原来本可以用巧算轻松解决的一个小环节,没想到因为我的大意和松懈,方法用错了,不仅白白浪费了时间,还导致整题错误,这时我真正体会到了“骄傲会使人退步”这句话的真正含义。

比赛结束了。我想对自己说一句“Hopeforthebest!”(希望一切都最好),我希望这次比赛最好能获奖,如果没有,我也不会灰心,我会继续努力,让自己在学习方面变得更强。在这次比赛中,我还结交到了一个新朋友,他叫杨李奥。他怕我会忘记,就让我记成“奥利奥”,每当我在吃饼干的时候,就会马上想起他。

虽然在比赛中饶景行、连子铭、杨李奥他们是我的对手,但我知道了,其实最强大的对手是我自己,今后我一定会克服自大和骄傲的情绪。

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篇11:水滴启示作文

全文共 701 字

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安徽广德太极洞内,有一块状如卧兔的石头,石头正中央有一个光滑圆润的小洞,这个小洞是怎么样形成的呢原来,在这块石头的上方,有水滴接连不断地从石头缝滴落下来,而且总是滴落在同一个位置,这样,日复一日、月复一月、年复一年……

小水滴锲而不舍,日雕月琢,终于滴穿了这块石头,成为太极洞内一大奇观。众所周知,雨水从高空坠落,力量比太极洞的水滴大得多,但是却不能把石头击穿。尽管太极洞水滴的力量是微不足道的,但是,小水滴信念坚定、目光专注,行动坚韧、持之以恒,最终,成就了“水滴石穿”千秋励志经典名词。晋朝文学家左思,幼时曾先攻读书法,后来又致力于弹琴,然而都学无所成。父亲对他失去了信心,对朋友说,“左思的智力还赶不上我呢!”听了这话,左思受到了很大刺激,于是发愤读书,终于写成了“洛阳纸贵”的《三都赋》。

有的孩子,从小到大,先是梦想当钢琴家,学习琴艺一段时间,觉得太枯燥,转而学习舞蹈,学了一段时间,认为跳舞太累,转为练习书法,书法又不得要领,改学画画……就这样,一路走来,所有的专业都涉猎一遍,没有一样学精通的,像这样没有明确的目标、执着的追求,不专一、不持久,即使“水流不断”(学习不止),又怎么能够“水滴石穿”(学有所成)呢“小水滴”的精神难能可贵于一个“专”字。

正如工匠精神,其精髓就是“安、专、迷”,“专”才能“潜心钻研”,“专”才能“锲而不舍”,“专”才能“矢志不移”,“专”才能“始终如一”。水滴石穿、绳锯木断、磨杵成针,这些成语比喻只要有恒心,不断努力,一定能够成功。

“小水滴”的成功,在于水滴落点始终固定,且滴落节奏连续、从不停歇。因此,在为远大理想奋斗的过程中,一定要目标明确,不能见异思迁。

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篇12:《等着乘凉》漫画的启示五年级

全文共 512 字

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漫画可以让人会心一笑,也会让人有所思考,改过自新。而我,便是这样。

就在五年级下册的语文书中,就有着一副让人忍俊不禁的漫画。漫画是这样的:图中有一位浇水的工作人员,他每天都为小树苗们浇水。这一天,树旁来了一位新的“客人”。他就是一位叔叔。工作人员见他靠在小树苗旁,不解地问:“你在干嘛?”叔叔毫不犹豫的回了一句:“等着乘凉。”

如此简单的一幅画,却能让许多人沉思下来。是啊!那位叔叔是如此的懒惰。明知一颗树苗到一棵参天大树的过程不知需要多少个漫长的岁月。与其在这等待,不如去做一些有意义的事情。就算等下去,这位叔叔也已经是白发苍苍,老态龙钟了。

看到这一幅漫画,不禁联想起了之前自己做过的事:在家那乱糟糟的房间,满地的玩具,自己不收,却让妈妈来收。殊不知,父母的双鬓早已添了一根根白发。在学校,衣柜也是乱乱的,也没有为阿姨减轻负担……事后,自己再想想,觉得太不应该了。自己的事情自己不去做,只想着坐享其成,这不但会给他人添麻烦,也不利于自己的成长。

回头再看看这副漫画,我深刻地认识到,自己不能像这位叔叔一样,妄想着不劳而获,只想着别人来工作,自己却等着乘凉。我应该做一个对自己认真负责,学会关爱他人,做一个对社会、对集体有用的人!

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篇13:大自然给人类的启示

全文共 461 字

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自然孕育了万物,其中有很多生物包含着许多奥秘。就因为这神奇的大自然,老师在班级里开了一次资料交流会。

热闹非凡的交流会在老实的引导下拉开了序幕。你看,徐启航真厉害,PPT做的真精美呀!连背景图案都和文字搭配得那么恰当。一张萤火虫的图片里突然跳出来一个灯泡,这吸引了我的目光,这是为什么呢?一个问题在我脑海里划过。经过徐启航的详细讲解,我恍然大悟。仿生学家经过反复观察,反复研究,发明了人工冷光,在军事方面也非常有用,听说可以分析有没有导弹呢!我不禁赞叹仿生学家可真厉害呀。竟然能从一个“小亮点”身上发明了人工冷光。

我也“光明正大”地走向讲台,大声朗读我的资料:垂直起落直升机,是科学家通过蜂鸟发明的。在战斗中非常实用,受人欢迎。又介绍了仿生学家发明的许多东西。之后,还有何怡乐带来了猪和防毒面具,让同学们惊叹――神奇。俞至谦告诉大家,苍蝇和复眼照相机的故事,令大家啧啧称赞,叶梧桐娓娓动听地讲述了一把斧头的故事。

通过这次资料交流会,我有所收获,有所想法。总之,一个道理是永恒的:大自然可以给我们带来启示,我们要保护大自然。

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篇14:漫画的启示五年级优秀作文400字

全文共 444 字

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每当我看到公交车上有母子站立地时候,我就会想起这样一幅漫画

一对母子上车处的通道旁写着“母子上车处”,四个年强力壮的小伙子若无其事地站在那里,而一对母子却被挤在了一边,眼神中流露出了百般地无奈。而那四个年轻力壮的小伙子仍是面不改色心不跳的站在那,无视那个提示牌,装作假文盲。

看到这样一幅图片,怎能让我们不为之愤怒呢?

本来母子就是特殊乘客,就应该主动给他们让路,不能跟柔弱的母子抢位置;而现在已经有了“母子上车处”的提示牌,就是为了那些不讲文明的人去跟母子抢位置,可他们偏偏装作文盲不识字,太让人气愤了!

不仅如此,那四个身强力壮的青年,不但不给他们让位置,还把那对母子挤在了一旁,而且悠然自得的站在那里。被挤在一边的母子很是无奈,而那些人根本无动于衷。这四个身材魁梧的青年人,还分别代表了军人、教师、商人和医生。

文盲固然可怕,但像这四个年轻人似的假文盲更可怕。知识上的文盲虽不识字,但道德上的文盲更被人瞧不起。我们一定不能像假文盲那样没有道德,要做一个讲文明、有公德心的人,让大家都尊重你!

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篇15:漫画的启示优秀作文900字

全文共 997 字

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今天我看了一幅叫《假文盲》的漫画,风趣幽默的画面让我怎么也笑不出来,这幅漫画令我陷入了深深的思考。

漫画画的是一个公交站点的场景,站台的一个上车处立了一块牌子,上面写着“母子上车处”几个大字,可在这个母子上车处排队的却是四个高大强壮的男人,装束很讲究很洋气,都穿着皮鞋和毛领大衣,一看就是有文化的人。第一个人双手插兜,目视前方,假装没看到几乎贴着他脸的牌子,第二个人是个高个子,眯着眼睛,假装什么都没看见,第三个人戴副眼镜,躲在高个子后面假装看不到,第四个人戴着口罩,认为别人看不见他的脸,无所谓的样子。由于他们站满了母子上车处,一位抱着婴儿的瘦弱的母亲,不得不站到了母子上车处的外面,疑惑地伸头看着他们。

漫画里的几个大男人,难道他们不认识“母子上车处”这几个字?这几个字六岁小朋友都认识,仅仅从他们几个亮丽光鲜的外表,一眼就看得出是有文化的人,他们完全认识这几个字,只是为了方便自己上车,他们是假装不认识,正如漫画标题《假文盲》,他们是假装文盲!

现实生活中也常常见到在“请勿践踏草坪”上嬉闹,在“请勿吸烟”旁吞云吐雾,在“请保持安静”处大声喧哗的假文盲。他们这种行为,快活了自己,却损害了大家,无视社会公德,是极不文明的!

我曾经的一次经历让我对这种假文盲很是反感,一年级暑假时,我去韩国参加第二届中韩青少年文化交流活动期间,去观看了一场涂鸦表演,表演开始前,工作人员举着用汉字书写的牌子“禁止喧哗”“禁止吸烟”“禁止拍照”满场提示,足足十分钟,同时舞台两边的电子显示屏也用大大的汉字一直显示“禁止喧哗”“禁止吸烟”“禁止拍照”,这些字我都认识,难道那些家长不认识?能玩儿手机能拿着护照满世界跑的人怎么可能是文盲,他们只是假装没看见,是假文盲。表演期间,有的人不时嬉闹聊天,有的人不时拿出手机拍照,被工作人员多次制止。当时爸爸提示我,剧场里有多个国家的观众,但工作人员只出示汉语提示,说明少数假文盲的不文明行为把所有中国人的脸都丢了,听了爸爸的话,我都觉得没脸见人,假文盲们真是害己害人啊!

我觉得假文盲们不但丢了自己的脸,还把所有中国人的脸都丢了,严重损害了我们中华民族五千年璀璨文明的形象,现在有很多外国人瞧不起我们中国人,这些假文盲的不文明行为也是重要原因之一。假文盲这幅漫画提醒我们,不能做这样的假文盲,应该自觉遵守社会公德,坚决抵制假文盲,弘扬中华文明,让我们的中华文明更加美好更加灿烂!

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篇16:《夏洛的网》读后感启示

全文共 625 字

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这是一个故事,一只小猪和一只蜘蛛之间的故事,一个诠释了爱与友谊的故事。

威尔伯,它是一只猪、落脚猪。威尔伯一出生就要面临死亡的命运,弗恩救了它,并照顾了威尔伯一个多月。一个多月后,威尔伯来到了新“家”。他认识了许多“邻居”:老鼠、鹅、羊、马以及改变了他一生、拯救了他未来的好朋友——蜘蛛夏洛。

故事由此展开。威尔伯在新家生活一段时间后,他得知,不久后的将来他将变成熏肉火腿。从此,威尔伯整天精神恍惚,寝食难安,总感觉自己的生命已走到了尽头。可是,弱小、并在威尔伯看来生性嗜血的夏洛却挺身而出,说:“我救你!”于是,夏洛用自己的细细的丝担负起了拯救威尔伯的使命。夏洛用丝在网上织出了奇迹般的文字,不仅救了威尔伯,还让它一举成名,为它迎来了美好未来。但是,一只蜘蛛的生命是短暂的,哪能陪伴威尔伯一生?夏洛日益憔悴,在威尔伯得奖后,死了,留下了它的孩子。威尔伯哭了。

相信大家也一定想要一位像夏洛一样的朋友?估计只有少数人能忠心的对待彼此之间的友谊,让彼此间的友谊无坚不摧吧。谈到这点我真是自愧不如:一次,和我认识了几年的好朋友不小心把我弄伤了,于是她无意间说的几句话竟把我激怒了,于是,我们一连几天都有言语上的冲突,过了一个星期才勉强和解。如果我们当中的任何一个人肯先低头道歉的话,估计也不会产生任谁都感到难堪的事了,真是悔不当初啊。好在几年后的今天我和她还是像以前一样的好朋友。

这本书让我对爱与友谊得到了更深一步的认识,也相信所有人都会从这本书中得到启示的。

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篇17:《文化苦旅》著作读后感启示

全文共 767 字

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中华文化,说是人文文化,不如说是自然生态文化,中华文化从长江,黄河,高原点滴累计!在我看来,宗教和时间是让人从热血沸腾的状态冷却下来,因为人有敬畏之心;科学和高速让人从淡然到沸腾,可是却耗废了生态文化!

秋雨先生的《文化苦旅》,感悟最深的是苦,人只有经历过苦才能有沉淀,中华文化,虽说是泱泱大国传下来的精粹,虽然自带文弱书生的软病气息,那也是经历了种。种苦楚才积累沉淀下来的!宁古塔的流放文人,敦煌的多灾多难!近代文人巴金等巨匠经历的那场浩劫而涅槃重生!种。种苦难,打不垮的压不倒的中国人脊梁!所以坦然面对人生种。种苦楚,是祖先传给我们血液中最大的财富,这也许就是我们常说的不要怕吃苦的来由吧!呵呵!

以前对于余秋雨,并无甚好感,总觉得青歌赛长上的文化评委,卖弄嘴皮子,和缺乏文化素养的选手卖弄一下。读过北大授课时,感觉他倒是个有学识的人,学问一次,在我看来,就是博闻强记,多读几本书,产生种。种感悟而已。当然,看过文化苦旅,感觉就是他读书很多,学识渊博,这本书基本上就是他的考察笔记兼有抒情散文!印象比较深的就是那句话:书和路是分不开的,所谓读万卷书行万里路,二者分不开。

我也有点体会:也许任何一个名胜风景,缺乏学识的人到了看山是山,看水是水;但是这处一旦被赋予了文化内涵,那么看山不是山,看水不是水,更多的是他的历史背景了。看过这本书,依然觉得,学识渊博的人有个共同之处:胸襟广阔。是啊,如果没有广阔的胸怀,何来有容乃大?余秋雨评价中华文化有一点很对,中华文化兴起于长江、黄河、淮河沿线,这些文化自带了中国文人固有的文弱气息。在文化传承中,有一个人物不可忽略,康熙,他的学贯中西,对于学识不偏不倚令人赞叹,这个不偏不倚建立在学贯上,另外他一改文人的虚弱,是个健壮的人,有了健壮的身体,才能让文化进一步升华!健康,健康,我会为之追求的。

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篇18:一句名言给我的启示

全文共 504 字

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作者:李浩

“滴水能把石穿透,万事功到自然成。”你们看小小的水滴坚持不懈都可以用这样大的力量那我们肯苦苦的联系用何尝不能做出一番大事呢?

我放暑假回老家的时候,突然看见家里的鱼竿一时兴起就给爷爷说让爷爷带我出去钓鱼,那时我只有八岁。可只有钓鱼的工具少了最重要的一个东西就是鱼饵没有鱼饵你用什么钓。爷爷带着我哥哥,一起到卖鱼杆的地方卖鱼饵。当到了的时候我们刚好碰到了一位会钓鱼的人。我们模仿他的样子掉着。可是过了好久还是没有见有鱼上钩我气得暴跳如雷,这时在看看和我们一起来的人。人家已经掉了好多条鱼,让我看见这一幕我的心里简直像是火上浇油,雪上加霜。我突然看见漂浮在水面上的东西下水了就知道有鱼上来了因为我看见人家都是这样我一抬竿哇噻好沉的鱼竿,这时因为那一瞬间没有提上来所以鱼跑了。这时我又开始钓了。时间每过五至十分钟我就要抬竿,他们想让我开心于是就让我这样。时间一分一秒的过去我的肚子早已饿的咕咕叫。我一着急差点把整个鱼竿扔进海里可是我又拿不动于是就没有成功。我一看表都过了好久了。于是我们就去吃饭了。此后我再也不要钓鱼了。

如今我长大了知道钓鱼要有耐心了。这就是“滴水能把石穿透,万事功到自然成。”给我的启示

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篇19:钓鱼的启示读后感

全文共 341 字

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这天,我学了《钓鱼启示》这一课,里面讲的是作者和父亲去钓鱼,好不容易钓了一条大鲈鱼,父亲又把鱼放了的事。

这篇课文使我想起了一件事。那次我在食品店里买了一个一元五角的面包,递过去了一元五角。哪知,硬币五角在灯下一闪,似乎是一元了。那人看后,把一个五角给了我。我受宠若惊地望了望她,正犹豫不决地考虑该不该退还,心里像有两个人在吵:“要吧,能买一支笔哪!”“人家可能会说!”“笨,她没发现!”“可是,一吃会不自在的!”我正想着,父亲来叫我了。我跑回家,吃了饭,经过深思熟虑后终于慢慢地掏出那五角,跑出去递给了那个卖东西的人。

我很庆幸我没要那钱,因为我知道,如果要了,面包比肥肉还难吃;如果不要,面包比土豆还好吃。真是一钱差一味啊!

人们需要抵住不良的诱惑,才能活得舒坦,不被不良心情环绕。

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篇20:爬山的启示

全文共 498 字

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作者:张家轩

有一次,爸爸妈妈带我去京娘湖游玩,我高兴的像是吃了蜜一样甜。

我们到达目的地后,就去坐船在湖中欣赏风景了。我坐在床上,湖可真清澈、真碧蓝啊。但是,好时光也就一小会儿,我们被送到了山下。原来,京娘湖还有一座山。

弟弟抬头望了望,说:“这座山好高啊!”“有什么呀,我能爬上去。”我自告奋勇的回答。就这样,我们出发了。

我们边走边看,真的好美,我还听妈妈说,在山的半山腰,有玻璃栈道,特别的刺激,脚踩在玻璃上。大概走了半个小时吧,我的体力渐渐不支了,气喘吁吁的就坐在石阶上不走了,那时我就想一只已经三天三夜没有吃过饭的老虎一样,走不动了。那时爸爸告诉我:“难道你不想去走玻璃栈道吗?在世界上没有什么事情是做不成的,我们只要坚持,万事都可以做到。”我一听爸爸一说,心想:我一定要做一个坚持的人,只有坚持才会胜利。我好像自己的体力已经恢复了,爬上了山顶,当然,我走过了惊险而又刺激的玻璃栈道。

现我已经五年级了,也在别的地方上学了。每当我跑步时累、做题做不出来时,就会想起爸爸那天告诉我的话:在世界上没有什么事情是做不成的,我们只要坚持,万事都可以做到。

那天,我很开心,但爸爸告诉我的启示让我终身难忘。

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