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校园生活环境作文【实用20篇】

春天的阳光在大地生根发芽,显得大地是那么的生机勃勃。阳光照在枯萎的树枝上,大树在阳光的照射下慢慢的冒出嫩芽。秋天的阳光随着掉下的树叶阵阵飘落,让人感到悲哀和凄凉。以下是小编精心收集整理的校园生活环境作文,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

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校园生活作文

全文共 607 字

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幸福是什么?有人说幸福,是偎依在妈妈温暖怀抱里的温馨; 幸福,是依靠在恋人宽阔肩膀上的甜蜜;幸福,是抚摸儿女细嫩皮肤的慈爱; 幸福,是注视父母沧桑面庞的敬意。当在我眼中幸福就是在学校过的点点滴滴,在学校中大家一起读书、写字,在一起砸沙包、玩游戏......同学之间的小打小闹都成了我们之间美好的回忆。

在不知不觉中我们已经5年级了,6年的小学教育我们已经度过一大半了,会想起当时的点点滴滴,我总是会扬起嘴角,还记得一年级的时候张老师带来了一只只可爱的蚕宝宝,那时候我们还小没有见过蚕宝宝,所以当张老师把蚕宝宝放到盒子里的时候每一个同学都争先恐后得冲上去看,生怕看不到。后来大家为了小蚕摘了很多桑叶。在我们细心的照护下小蚕不但变成了蛾子,还产下了很多籽我们都很开心,但张老师却要扔掉,我们都很舍不得,于是在张老师回去的时候以我为首的一堆子人冲上前去把蛾子抢了个光光。现在想起来我都想笑。

三、四年级的时候,我们班开始流行一种叫鼻涕虫的东东,一种半透明的,类似于果冻的东西(注意不能吃)装在盒子里,颜色也非常的多有:鲜艳的大红色、天蓝色、绿色等颜色。

现在大家都喜欢玩一个游戏,那个游戏的名称我说不清。其实就是传说中的劈叉,游戏规则是两组队员石头剪刀布,赢的一方往后退一步输的那人则一只脚不动一只脚往前跨一步碰到赢的人的脚。

6年的小学生活就要结束了,让我们珍惜现在的生活吧!也许当你发现的时候,就已到了各奔东西的7、8月了。

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篇1:校园的环境200字

全文共 291 字

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新学期开始了,我们不知不觉的从小学升入初中。当面对新学校的时候,眼前的一切都是新的。

我们都会被这新校园所吸引,它是我们新的学习天地,它会为我们带来无限知识和欢乐。初中上学首日,带着满满的好奇心,步入这在未来3年的家。

它如一颗希望的火种,用它那代表希望的火红种,传递给每一位来此的学者,让我们有青春理想;它如一个祥云花团,将用它那吉祥。除了外,新校园风景线还有绿地风景线。进入校园内,教学楼前有两片绿地,绿的十分显眼,如果眼睛累了,或许还可以从教学楼内看看,可以使人神清气爽,让学生充满了学习的气氛。

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。我要伴随着美丽的校园,一同相伴三年,一同成长,奋斗!

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篇2:描写校园生活的日记400字

全文共 351 字

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201X月X日 星期X 晴

在那沧桑的岁月了,每个人都曾经拥有过属于自己的,美好的回忆。而我的,是那令人怀念的校园生活

考试如果考砸了,就会感觉眼前一片黑暗,会无助。可就在这时,一丝阳光会出现在你的面前,照亮你的整个世界。那丝阳光,便是老师温柔的,鼓励的眼神。这眼神会让你充满斗志,重新走向美好的道路。

如果你在人生的路上被荆棘绊倒,想要哭的时候,你会发现,突然有一只手伸在你眼前。抬起头来,不是别人,正是和你在学习过程中一起奋斗的同学。在阳光下,他就像拯救你的天使,笑着将你拉起。和你一起面对困难,分享快乐。从此,在枯燥的人生中,多了一位同伴,多了欢声笑语,多了追逐打闹。

这什么想想,无论你究竟在校园中吃过多少苦,受过多少累,但在想起这些的同时,不也是有许多的快乐的回忆在围绕着你伴你度过最艰难的时光吗?

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篇3:我生活的校园400字

全文共 486 字

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对于校园相信谁都不陌生,校园记录着我们成长的脚步,也是我们第二个家,这里既有着我们的欢笑,也有我们的悲伤。这里有我们的朋友,也有我们的敌人。

在他们的伴随中我们长大了。虽说有时我们会吵架,在这时,我们会很讨厌对方,但一旦分开,还是会有些舍不得,毕竟在一起生活了好几年。

明年就要上六年级了,真的不想上。因为那代表我们将要分离,要向朋友告别,要向老师告别,要向学校告别,要向同学告别,还要向童年告别。现在以上五年级,但一年级好像就在昨天,并没有那么遥远。可是我们已经告别五年了。

转眼就要毕业了。在学校里,所谓是酸甜苦辣,还记得那是三年级的一天下午,在我们班组成了一个快乐七姐妹组合,当时我也在里面,过了两个星期就解散了,因为我们组合里有朱越寒的缘故,他的反对只是这个组合解散,这件事让我很难过。在班级里我有两个很要好的朋友,他们是孟欣然和杨一雯。虽说在班级里他们学习很差,但我觉得我们在一起很快乐,我其实很讨厌学习,尤其是语文,但每次语文都站班级第一,平时测验,是我最讨厌的。

因为我如果没考第一,有些同学就会对我说,你怎么能没考过某某某。祝愿班级的所有同学能在最后一年生活愉快。

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篇4:6校园生活

全文共 653 字

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在花博路上有一座美丽的校园。我曾在里面度过了五年美好的时光。这一座校园是我最最亲爱的,也是我的母校。

清晨,我们来到校园,时常碰上自己的同学,或是外班的好伙伴。我们都会友好地招一招手,亲热的地拍一拍肩膀,亲切地问候两句,也许在聊一聊最近做了些什么。

走进洒满晨光的教室,安置好书包和作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活

课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语……我们努力着。

我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实。

有时候,老师让我劳动时,比如说拔草,打扫卫生等,一些累活,重活,男生都会抢着干,我们互相帮助,互相关心。我们就是一个大集体,我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,我不希望自己的‘家’能够出类拔萃。因此,我们在体育课上看见了每一位同学都很积极地锻炼。有一股整装待发的气势,战无不胜的决心,个个神气活现。

我们在学习中成长着。

我们在成长中学习着。

丰富多彩的校园生活,给我们留下了童年最美好的时光。当我们离开校园的那一课,再让我们回头看我们走过的路。我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬。我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆……

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篇5:2024年保护校园环境的作文保护校园环境

全文共 466 字

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我们的校园多美啊!春天百花齐放,夏天树木葱郁,秋天果实累累,冬天雪花纷飞。我在校园里学习已经六年了,清晨,小鸟听我们读书,下午夕阳陪我回家,我与校园挥手告别。我与校园朝夕相处,使我与她有着浓厚的感情。

可是吧,在这个美丽的校园中,却存在一些人为的问题:高年级同学刚清扫干净不久,地上就有很多果皮纸屑;厕所里,水龙头在伤心的流泪;校园里的花草树木被糟蹋得面目全非;还有,地上有很多只用了几页纸的本子已经被丢弃,水沟里还塞满了垃圾。像这样不节约资源,浪费资源的现象还有很多。这使得校园变得很脏,如果你们在这样的环境下学习,你愿意吗?所以,我向同学们提出建议:

一:不随意践踏树木,不乱摘花,不能进花圃里玩,在班里宣传爱护花草

树木。

二:珍惜资源:上个学期没用完的本子可以用来做草稿本,先用铅笔写,再用水性笔写。用完水时及时拧紧水龙头。

三:不乱扔果皮纸屑,要扔进垃圾桶,看到垃圾时要及时清理,看到别的同学扔垃圾时,要好言相劝。

四:在自己班里出黑板报时,多出内容有关保护环境,珍惜资源的内容。

希望同学们能采取我的建议,让我们这个校园变得更加美好!

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篇6:有关以校园生活为题的作文

全文共 803 字

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4月7日,在花香四溢,春意盎然的校园里,我们进行了一场激烈的篮球晋级角逐赛。

只听得裁判员一声哨响,两队的队员们就发起了猛烈的对攻。起初,我队队员们似乎还没有进入状态,配合得并不默契。队长不得不向裁判请求稍作休息,给队员们调整一下状态。30秒休息后,大家显然比之前配合得好多了。上半场中,我们赢得了一次仅有的罚球机会。队长紧紧地拽住了这一次机会,3投2中,仅是罚球就得到了2分!观众席上欢呼声一片。这时,我看见7班拉拉队里的鼓号队员借来了一面大鼓,用鼓声为班篮球队加油、鼓气。我一看情势不妙,便与替补小谢上楼将我班鼓号队员也迅速搬下来。一会儿,赛场上就充满了呐喊声、锣鼓声和欢呼声。与此同时,裁判的哨声又一次响起,上半场结束了。

经过一段时间的休息、调整后,双方队员再一次精神抖擞的上场了。小观众们的激情也随着赛况而转变,时而高涨,时而低落,时而悄无声息。中间也发生过一些小插曲。例如:在一次我班的发球时,主力小陈明明看见小钱和队长近在咫尺,却偏偏要传给在中间的小何,结果就那么一个不小心,那球就乖巧的落入了对方球员的魔爪之中。在千钧一发之际,队长灵巧的将球挽救了回来。比赛接近尾声了,正当裁判宣布比赛结束时,我们刚想欢呼,却听见王老师说我们五年级的这一场比赛还没结束,还有40秒。于是,我队采取了拖延战术。在最后一秒钟时,7班队员还想抓住最后一线希望,投进一球,可还没等他们反应过来,我们观众早已将比赛倒计时,在投球前,喊出了一声响亮、整齐而又清楚的话语:时间到了!比赛应该结束了!最终,我班以5:4险胜7班,夺得了晋级下一轮的权利。

比赛结束了,大家都沉浸在一片喜悦之中。队员们虽然满头大汗,但依旧沉浸在刚刚举行的那一场激动人心的比赛之中。通过这次比赛,让我懂得了团结就是力量,只有我们(3)班心连心,肩并肩,相互鼓励,共同克服困难、走过风风雨雨,团结在一起,我们才会永远是最棒的!

[有关以校园生活为题的作文

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篇7:我的校园生活四年级作文

全文共 510 字

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清晨,金灿灿的阳光撒向了大地,校园那五彩的鲜花在向我们招手,大树也睁开了惺忪的眼睛,孩子们背着书包去上学。

“丽丽,快去跳舞,语文老师发火了。”这是语文课代表马君杰的声音;“组长,教教我这道题吧!”这是我的组员开口了;“丽丽,你的书法作品呢?”这是书法老师善意的提醒;“营养餐表交了吗”语文老师又来了……还好,凭着我的聪明才智和不懈努力,这些我都能应付。

不过,我也有喘不过气来的时候。上周五,我不断提醒自己今天一定要完成的任务——“营养餐表”一定要交:小报还有两个版块今天一定要完成:昨天的作文底稿还没有打好,今天要完成:书法作品要抓时间完成:排练舞蹈……

“丽丽,带着大家读课文。”语文来时已经在教室里了。“是”。我拿着书走向讲台。第二节课结束后,我以最快的速度完成了作业,然后来到了走廊里,刚想和同学玩一会儿,上课铃就响了。我赶紧跑回教室。第三节课,老师还没有讲完,广播里就开始播放《运动员进行曲》了,我扔下课本,赶紧排队进操场。打篮球的同学已经在操场上了。篮球刚打了一半,第四节课铃声又响了……

在学校的这一天我筋疲力尽,可我知道回家我还得埋头苦干,又写语文,又写数学还有写英语……作业可真多啊!

[我的校园生活四年级作文

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篇8:丰富的校园生活作文700字

全文共 709 字

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在星海六年生活中,有许多快乐的片段比如:石榴节,中秋节,枇杷节……但这次的活动,还是星海首次举行的“星海快乐日”。所谓快乐日,在我看来就是:吃,喝,玩,乐。

第一个项目是“玩”——做游戏。游戏项目有三个,分别是:抱团,萝卜蹲和各位好汉请抱拳。第一个游戏抱团,规则很简单,老师说数,我们抱团。比赛开始了,我们都绕着圆走着,突然老师说“3”,大家顿时乱了手脚,争先恐后的找人抱成一团,最后只有别班的人没有抱到一起,所以就out出局了。只剩五个人了,大家眼里都冒着一簇簇火苗,好像随时要把对方吃掉一样。老师又说了一道算式“5-3”不知我们班的那位同学是没算出来还是怎么了,像个木头人一样一动不动的站在原地,突然回过神来,但也来不及了。场上的气氛一下子跳到了高潮。大家眼里的小火苗已经变成了怒火,现在场上全是六年级的同学,也就是六年级间的战斗。老师一看另外班里的人,已经商量好了计谋,就想出来了一个绝妙的方法,于是说“5-8”其它三个人抱到了一起,然后老师说特们出局了,开始脸上满脸惊讶,后来才知道是老师干的好事,我们班的同学取得了胜利。

第二个项目“吃”(也就是烧烤分享会)——,我们班都带了很多的零食来分享,然后还有老师和同学们去烧烤,老师的烧烤一来大家就(八仙过海——各显神通),烧烤瞬间没了,老师努力做,大家使劲吃。

第三项“乐”在明亮的月光下看著名电影,名字叫做——冲出亚马逊。这部电影我都看了好多遍了,但却百看不厌,原因是有很大的教育意义,在那时我们中国受尽了看不起,但只要坚持就一定能成功,还要严格要求自己,勇敢面对生活中的各种挫折。

这一天我们都很快乐,还有更“快乐”的还是写作文,不过我还是希望快乐日能一直流传下去。

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篇9:公主的校园生活作文

全文共 890 字

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她们回到了紫菱的家,看见被蒙上头的紫菱,非常伤心,“我不敢告诉皇后……”“我已经知道了。”房间内传来露西娅的声音,“皇后您……到地球来了?”“是的。”“紫菱,紫菱,你醒醒啊!”皇后不停的摇着紫菱的身体,“紫菱,你睁开眼睛看看母后啊!紫菱!宝贝!你醒醒啊!”皇后也哭了,巧琳跪在地上,闭上眼睛,双手合上,向天空祈祷,就这样过了一天,紫菱突然的睁开了眼睛,“母后,巧琳,你们在干什么?”“紫菱,宝贝,你醒来就好!”皇后紧紧抱着紫菱,“紫菱,你居然还能醒过来?”静莲又开心又奇怪,“我也不知道,不过,到底是怎么了?”“你一开始停止了心跳!”昕雨解释。“我……停止了心跳……”“是的,她们都担心你。”小美说。“醒都醒了,还一大堆废话。”晓天似乎不是很在乎,皇后看了一眼晓天,摆了摆手,说:“你们,都出去吧!”“是的。”“母后,你有什么悄悄话要说吗?”“是这样的,紫萱,你明天就要回星球了。”“为什么?”“你明天就要和邻国的王子天翼结婚,所以……”“母后!为什么不告诉我就乱下结论!”“你喜欢那个男孩,对吗?”“我……”“不管怎样,你绝对不可以再见那个男孩。”“母后!”“快收拾行李,和你的朋友道别吧!”“母后,我……我不想回去……”“那母后允许你和那个男孩道别。”“但是……”“没有但是!”“是。”紫菱非常伤心。

紫菱走出了房间,对静莲说:“静莲,我……”“什么事?”“我明天就要回星球了……”“为什么!”“我明天就要……没什么,反正我明天就要走了,珍重啊!”“紫菱……”“对不起。”她又找来昕雨:“昕雨,我……我明天就要回星球了,所以……”“呃?为什么?为什么这么突然?你不要我们了吗?”“不,不是的,总而言之,珍重!”“可是紫菱,”“再见!”

最后只剩下晓天了,“晓天,”“干嘛?”“我明天就要回星球了……”“哦。”“我来,是想告诉你,”“什么?”“我喜欢你。”紫菱越说越小声,“什么?”晓天瞪大了眼睛。“珍重!”紫菱说完消失了,晓天先是楞了一会儿,接着疑惑的说:“她明天要回星球?我明天也要回星球……”

接着会发生什么事呢?请看下回:婚礼上的争吵(同样,是大结局哦!)

[公主校园生活作文

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篇10:校园环境的优秀作文

全文共 642 字

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学校是我们的家,我们是学校的主人,人人都渴望拥有一个美好的家园。大家都知道,校园不仅要有优美的环境,更应该提高自身的修养和素质,这是我们的责任和义务。当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会保护;优美的环境,让我们知书达理,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光收获,吸取营养茁壮成长。所以为了我们的校园,也为了我们自已的学习、生活环境,我们要用良好的实际行动改变它,去影响周围的同学也来改变它。让我们少一些不经意,多一些责任感,多弯一下腰,多伸一次手,从我做起,从身边的小事做起,让我们行动起来,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。

在此,校团委发起倡议——保护校园环境,共建绿色校园。

1、不随意乱扔果皮纸屑,使用过的塑料瓶等废品不要随手丢弃。不随地吐痰,自觉养成良好的习惯。

2、看到地面上有纸屑等杂物,要主动捡起;遇到随地乱扔果皮纸屑等现象要及时制止。

3、勤俭节约,珍惜校园内的各种资源,如做到无人在教室里一定要关灯等。

老师们,同学们,为了美化我们的校园环境,让我们行动起来!从点滴做起,自我约束,相互检查;从我做起,从小事做起,多一片绿叶,多一份温馨;多一份关爱,多一份呵护。让我们一起:保护校园环境,共建绿色校园吧!

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篇11:校园生活作文

全文共 791 字

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无声的清风擦过我的脸颊匆匆而过,无影的时光滑过我的指尖匆匆而逝。 ——题记

望着窗外热烈如火的枫叶,小巧精致的丹桂,暮然惊醒,又是一年过去了。时间流逝得总是这般快。纯真的小学时代不知不觉已离我越来越远,忙碌的中学时代已悄悄在我心中扎了根。那个曾经留下我众多回忆的地方渐渐被我深埋心底,那个曾经对我而言陌生的地方已遍布我的足迹,留下我的记忆。

时间的年轮缓缓转动,我已长大,离开了那个有着我众多回忆的小学校园,跟随着妈妈的步伐,走进了那个陌生而又神秘的中学校园。陌生的班级里有着四十三张陌生的脸庞,他们的眼里有着和我一样的好奇和期盼,当中也夹杂着些许的思念

刚步入校园的我是没有朋友的,只好追忆小学的点点时光和曾经的喜

时间迈着轻快的步子从我面前蹦蹦跳跳地走过。在一段时间的磨合后,我和这些陌生的同学熟悉了,并从中交到了第一个好朋友。心情可想而知,就好像一个吃了糖果的孩子,心里甜甜的。因为这意味着我迈出了实质性的一步,说明今后我不再是孤孤单单一人坐在座位上回想曾经。

放学路上我们说说笑笑,偶尔会有小打小闹,却掩盖不住眼底的神采飞扬。落日的余晖把我们的影子拉得很长很长,风中回荡着我们银铃般的笑声。

刚考的试卷发下来了,一个个鲜红的叉叉散落在试卷各处,就像一张无形的大网罩得我喘不过气来,那个印证着我的失败的分数仿佛正在无情地嘲笑着我的无能、我的失败。这一切都来得太过突然,让我的大脑一片空白。滚烫的眼泪顺着我的脸颊缓缓滑落,瞬间冷却,是那么冰冷如雪。

老师叫我去办公室,想象中的批评并没有如期而至。迎来的是老师一句句包含鼓励的话语:“不要丧气,不能被一次困难打倒,要找出失败的原因,要懂得从哪里跌倒就从哪里爬起来。加油!”这短短的几句话温暖

或许在今后的校园生活中,将要走的路很长,但我相信它会带给我无比的精彩。而我也会抬起头勇敢地面对今后的生活,给我的初中生活划上一个完美的句号。——后记

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篇12:校园生活高三英语作文

全文共 989 字

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early in senior high school, we longed to be enrolled in a university. now the dream has come true. but how do we college students like our campus life?

certainly, some relish it, finding it colorful and rewarding. besides study, they spend considerable amount of time improving themselves in various aspect. yet others do not think much of their college life, thus do not benefit as much. in their eyes, the university is just a bigger high school. the only difference is that they have more time at their disposal without parents looking over their shoulder.

as to me, college life is ideal if only i have abundant books to read, some bosom friends to keep me company, a couple of conscientious professors to instruct me, and an easy access to the internet.

早在高中,我们就渴望进入大学。现在梦想成真了。但是我们大学生喜欢我们的校园生活吗?

当然,有些人喜欢它,觉得它丰富多彩,很有回报。除了学习,他们还花了大量的时间在各个方面提高自己。然而,其他人对他们的大学生活不怎么重视,因此也没有那么多的益处。在他们看来,这所大学只是一所更大的高中。唯一的区别是,他们有更多的时间可以自由支配,而父母则不必回头看。

对我来说,大学生活是理想的,只要我有大量的书可以阅读,一些知心朋友可以陪伴我,一些认真的教授可以指导我,以及容易上网。

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篇13:关于初中校园生活作文_描写初中生活900字

全文共 811 字

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秋初,未能有硕果累累,未能有落叶飞舞,有的只是些许的凉意。站在崭新的教学楼前,不禁心头一颤。回想起当年,带着一身的稚气,满怀对学校的期待、对老师的憧憬,来到这所学校。是啊,时光不断在流逝,不知不觉间初级中学已经陪伴我们风风雨雨走过了将近八年的美好时光。

八年来,在这所学校里,在诸多和蔼可亲的老师的循循善诱下,那时年少无知的我们,逐渐从对知识的鲁莽走向了理性;八年来,在这所学校里,与许多同我一样,对未来溢满无限的期待的同学们。尽情宣泄,怀着火热的情怀,从不断积累的知识中放射生活的光彩。八年来,在这所学校里,我们就像掉入知识海洋的海绵,不断的从海水中吸取水分般,学习着方方面面的知识。环视周围,是那么的亲切!是啊,周围的一切一切同我们一起学习国文,领略汉字的正楷端庄;学习数学,探索数字王国里的缜密思维;学习外语,见识西方文化的神奇色彩。初级中学,一个令人永远都难以忘怀的地方。忘不了歌咏比赛前同学们激情四射练习的情景;忘不了同学们在经过不断挑战自我后,最终在运动会上带来的出色表演;更忘不了队列队形比赛,大家怀着为班集体争光的心情、团结一致发挥出色的表现。在这里,我们不断的在老师的教导下,从懵懵懂懂的孩童逐渐走向成长的道路。更在这里得到了道德、人格的教育。在这里我们学会了对学校、老师、家人的感恩,学会了谦让,学会了坚强。要说印象最深的肯定是军训。军训不仅磨练了我们的意志,更是对我们体质和品质的全方位考察。虽然只有短短的五天,但对我们这些温室的花朵来说,却是万分宝贵的。经过了五天的训练,娇生惯养,弱不禁风的我们。意志更强了,体质更好了。更主要的是我们学会了团结一致、和睦相处。而不再一味的追求个人主义。一切一切的蜕变都要感谢学校提供给我们如此好的机会。

如今,我们有幸迎来了初级中学建校20周年纪念日,20年来的记忆,我们一起分享。20年来的时光,我们一起成长……

一阵微风吹来,太阳下,凝望,校园里,一排挺立的白杨。

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篇14:三年级校园生活的日记大全

全文共 414 字

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我们学校很小,但是我每个赛季下课都要去学校西北角玩,因为那是我们曾经聚集和站立的地方,他和我在一起四年了。

春天,篱笆下的花坛里长出绿芽,银杏树长出嫩绿的叶子。他们好像在说“我终于出来了,先伸个懒腰!”有了绿色的生命力,空气似乎清新多了。

夏天,花坛里的花盛开,红花似火,鸡冠花似鸡冠花,喇叭花似小喇叭。银杏叶更大更旺,就像一把大伞。玩累了,我们坐在大树下欣赏小花。有时候蜜蜂和蝴蝶会加入我们。小蝴蝶在花里飞,小蜜蜂在花里唱歌,给我们增添了很多乐趣。

秋天,草变成金黄色,银杏树的叶子变黄落下。这是一片金色的海洋。我们坐在树下捡树叶,挑最好的当书签。他们就像小金粉丝。银杏果也会掉,圆的,黄的,绿的。听大人说:“银杏果能治病。”我非常喜欢银杏树。

冬天,他们穿着冬天爷爷的白色衣服。一切都很安静。冬爷爷太孤独了。我们堆个雪人陪他吧。

这是陪伴我四年的校园一角。我在这里玩得很开心,减轻了学习带来的压力,改变了我们迎接下一堂课到来的新心情。

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篇15:校园生活作文400字

全文共 2977 字

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校园故事作文400字(一)

每天发生的趣事像五彩斑斓的梦,想玲珑剔透的珍珠,使人留恋,使人向往,在那似懂非懂的年纪里,往往会发生很多趣事,令我印象最深刻的是一件发生在校园里的事。 令我印象深刻的是一件校园趣事发生在一节快乐、放松的体育课当中。在我们小学生心里,体育课自由活动本是很快乐、有趣的,可是被我班的几个小调皮蛋给搅黄了。 怎么搅黄的呢?他们这几个可真厉害,抓住我们女生胆小的弱点,专门抓一些蚂蚁,小虫子,小螳螂等来吓唬我们。身为女生的我,看到同伴们被追得上气不接下气,当然不甘示弱。

于是我原地站住不动,当他们朝我扔来的时候,我下定决心,向他们奔去,我瞄准目标;大蚂蚁,一扑,一跳,一甩,就把大蚂蚁甩到地下。调皮蛋们拼命的找,都没找到,没想到那只蚂蚁竟落在我手上,我当然不会交给他们,然而,我当着他们的面,把他们所称为“小强”的大蚂蚁给踩死了。

事后,他们都说我是杀死“小强”的凶手。顿时,我总觉得自己做错了,可我却觉得这一节课非常有趣,趣就趣在我在把蚂蚁甩到地的动作和他们给蚂蚁取的名字。 虽然这一件校园趣事令人难忘,但却过得很快乐,很有趣。也使得我从中明白了一个道理:不可以欺负小动物,他们虽然不是人,但也是有生命的。 校园故事作文400字(二)

那天,我和我们班一个最爱吹牛的人聊天,他说他是猜脑筋急转弯的高手,我不信,便对他说:“你只要能回答我五个脑筋急转弯,我就相信你说的话。”他说:“说吧。” “第一,你打死了什么动物,流出你的血?”“苍蝇。”我说:“错,应该是蚊子。”他说:“谢谢你告诉我正确答案。”“怎么,你不是回答说是苍蝇吗?”“我是说有苍蝇在桌子上。”我说:“晕,这也算。”

“第二,什么动物背着房子走?”他思考片刻,正要说答不出来时,旁边有人读笑话,刚读到蜗牛是行动缓慢的动物这一句,他听了,说:“正确答案是蜗牛。”我说:“什么 校园生活作文400字校园生活作文400字(六)

花瓣和叶子上的滴滴露珠在阳光的照射下,闪着晶莹透明的光泽,花园四周的棵棵绿树和那高高的教学楼,也被涂上了一层明亮的金光,整个校园沐浴在霞光里。

走进校园内正前方是一座教学楼,是一、二、三年级的学生,走进去就可以听到朗朗的读书声,声音是那么地整齐、洪亮,此时脚步也由不得你随声迈进。 大门的西方,是四、五、六年级的学生,走进去可以看到在墙前的画廊上展示着学校荣誉及特色匾牌。 织梦好,好织梦

大门的东方是一座红楼,你可别小看这座楼,听老师讲这座楼是日本人建的学堂,楼里的梯子都是用木头造的,后来在解放战争时期第三野战军在此成立。而且在这座楼前还有一座石碑,标志着它的不凡历史。 前操场上还有一排排清秀挺拔、高耸入云的参天大树。那一排排的树木像一位位坚强的士兵,站立在校园内,像在时刻关注着我们的安全。

后操场有一个小型田径场,在操场的西方有一个小花园,里面有一些菊花、牡丹、芍药??当然还有一些我不知名的花花草草。

后操场的东边是组合器械,有单杠、双杠??为了安全,下面都是沙子。一到下课,同学们就争先恐后地跑来,有的用沙子堆成一座小沙堆,有的用单杠做一些比较令人胆战心惊的动作,最让人害怕的就是在上面慢慢地走动。

我们学校建校80多年,有着悠久的发展史,现在我校是省实验小学,在贾汪很有名气,在徐州也很知名。当然现在的校园略显小了点,不过我们可爱的新校园正在建设中,如果你想了解更多,就赶快到我们学校吧!到时候我会给你做“小导游”哦! 美丽的校园作文400字

清晨的阳光柔柔地洒在了我的身上,暖暖的,我舒展开身子,在阳光下使劲抖了抖,啊!我火红的肌肤上竟不知不觉披上了一层薄沙,把我装扮的像新娘似的,一定是霜姐姐干的好事。 织梦好,好织梦

忽然一阵风把我吹上了天空,飘落到了学校的小花园里,虽是冬天,可我并没有看到一幅枯枝败叶、清冷寂静的画面,我还闻到了一股淡雅的清香。阳光透过枝丫斜射过来,为一些无名的小野花镀上了一层金闪闪的光圈,好似可爱的小天使来到人间,为冬天增色不少。看,她们那细小而纯洁的花瓣,仿佛是天使的翅膀,那么可爱,那么美丽,那寒冷的风怎忍心去伤害她们呢?

一个戴红领巾的小女孩捡起了我,我在她的手心里跳动着,透过缝隙,我看到他们正在操场上晨练,跳跃的身影像小鹿般灵巧可爱,胸前的红领巾将他们的脸蛋映得更红了。孩子们呼出的气体在空中飘来飘去,像棉花糖似的,要是还能做我的筋斗云就更好了,这样我便成为枫叶家族中的孙悟空了。最漂亮活泼的要属扎着马尾辫的女孩子了,一个个都像冬日小精灵似的,不怕寒冷,在校园的每个角落里洒下阳光般温暖的笑声。 织梦内容管理系统

我挣脱了小女孩的手,在她的头顶上转着圈儿,与她告别。猛然间我发现冬日的天空虽不及春天那样明媚,夏季那样热烈,秋季那样高远明净,却别有一番滋味。看,深遂的天空里没有留下飞鸟翱翔的痕迹,只有几朵白云在漫步,阳光不是很强烈,像是蒙了块沙布似的,温温柔柔的,将天空映衬得更加蔚蓝,像空灵的蓝水晶似的。傍晚,夕阳西下,天空中还燃烧着桔红色的晚霞,教学楼也被这霞光染成了红色。孩子们背着书包三个一群五个一伙地回家了,阵阵凉风,时而送来一串串快活的笑声。

我挥了挥手,作别天边的云彩,校园之旅将是我最难忘的记忆。初冬的校园虽没有春天般生机勃勃,但依然拥有别样的风景。 美丽的校园作文500字

其实,只要你细心观察,你会在校园中发现许多和谐的音符,它装点着我们的生活,美丽着我们的记忆。

每天清晨,当我们迎着晨曦走进校园,在校门口和门卫师傅微笑着招招手;走进教室,和同桌默契地打一个招呼;早读课,教室里琅琅的读书声;课堂上同学们面红耳赤的争论??这些,在我眼中,都是那么美丽与和谐。

老师,您还记得吗?第一次,我的数学月测只考了七十分,难过地哭了。是您,轻轻地抚摸着我的头,安慰我说:“胜败乃兵家常事,相信你,一定会战胜自己的。”看着您鼓励的目光,我暗暗下了决心,一定不辜负您的厚望。 今天,当我作为一名光荣的旗手站在国旗下,当我连续四次荣获班级第一名的好成绩,我怎能不感激您的教诲?老师,您可知道,虽然我们只相处了几个月,可您在我的心中,就像妈妈一样,我们的相处就是一幅和谐的画面啊! 同学,你还记得吗?刚走进校门,我们欢聚一堂,互相打量对方:这人真胖,这人嗓门真高,这男孩头真大,这女孩脾气真倔??此后的时间里,我们一同为班级争得荣誉:那一次英语公开课,我们合作表演的课本剧,获得了大家的一致好评;“麻辣”班长的演讲,博得了全校师生的阵阵掌声;校园集体舞大赛,我们班获得了一等奖??我们相互帮助,相互学习,又相互竞争,你追我赶,同学,你可知道,这就是校园中的美丽与和谐的音符啊!

可是,反思我们身边,还存在多少不和谐的音符啊!

看,楼梯口,两个同学正为一点小事大打出手,其实,只是因为一口痰吐在对方衣服上;听,操场上,又有同学出口成脏了,他们总是把不文明的语言带在身边;瞧,校园小路上,有个同学又随手丢了几片废纸,花园里,几个同学又随手摘了几朵鲜花??

想一想,这些不文明的言行在校园中是多么刺眼!

今天,我们要建设和谐校园,什么是和谐?和谐,就是感恩老师的谆谆教诲;和谐,就是和同学的真诚交往;和谐,就是你言谈举止的文明;和谐,就是人与人之间的一份体谅、一份关爱、一份分享、一份温暖??其实,和谐就在我们身边,就在你我心里。

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篇16:三年级的校园生活日记

全文共 377 字

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学习需要一个好的环境。校园是我们学习知识的海洋。每个学校都有自己的独特的地方。现在我来讲讲我的学校。走进校门,你首先看到的辉煌的教学楼。走进教学楼再左转,我们就来到了幽静的鸣园。鸣园里有一条人工建造的小溪,在小溪里面有许多调皮的鱼儿在水中嬉戏。在小溪的中间有一个长廊,长廊上有许多绿藤和许多紫色的小花。再往前走就是叫卖部,平时下课如果饿了就到这来我们的操场上有两个很大的场地,一个是篮球场一个是排球场,这可是我们课间活动的圣地。在排球场的旁边有许多健身器材。在教学楼的附近有许多绿油油的大树,春天,我们在大树下嬉戏,夏天我们在大树下乘凉,秋天我们在大树下写生,冬天我们在大树下观雪景。

学校是给我知识的大门,当我们进入学校的那一刻起我们就要当好一个学生的责任,我的学校在我进入校园的那一刻起就深深的吸引了我。看了完了我写得校园,你是不是也想写写你的校园呢?

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篇17:校园生活作文

全文共 471 字

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在五中这个和谐的校园里,我收获了很多新的知识,也认识了许多的好朋友。

而现在我们已经临近考试我们的初一生活也即将结束;在周末里也依然有许多努力的学生,为什么呢?因为他们都想要给父母争光添彩,临近考试,我们的复习时间正在慢慢消失,所以我们应该把握好复习的每一步,这样才不会有遗憾,在学校的这一年里我收获的东西太多太多了,简直不能用言语来形容,在课堂上的所有知识就像坐秋千一样,乐在其中,在不知不觉中接受知识的洗礼。

也许,我的成绩并不好,但我也会竭尽全力的去复习在期末考试中挥洒自己的汗水,遇到挫折也永不放弃,多对自己严格要求,并及时改正自身的缺点,遇到不懂的问题要向家长老师和同学们寻求帮助,像这样每次进步一点点,总有一天会成功的。在学校里我们有一个学习的好氛围,不仅如此情绪也会相互感染,于是到现在几乎每个人都在学习,不浪费每分每秒,只要坚定意志终将踏上顶端,正如我们的五中誓言:面对挫折,我们永不言弃。

有时候,我会和朋友们打成一片,也有的时候我沉默不语,但是,不管怎么说我都是五中的人,因为我们的口号是——今天我以五中为荣,明天五中以我为荣!

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篇18:我的校园生活

全文共 372 字

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我和陈露是同窗好友,一起生活、学习了五年。可是今天我和她因为一个题目而大吵起来,我感到了五年的同学情就为了一个题目而破坏吗?我心中有一种酸酸的感觉。

那一次考试我数学取得了96分的成绩,老师在课堂上表扬了我,我心中有一种像吃了蜜糖一样甜的感觉。

我在一片天花乱坠的喝彩声中逐渐变得骄傲起来,成绩越来越下滑,老师把我叫到办公室批评了我,我吃到了自己种下的苦果。

后来,又一次考试给了我致命的当头一棒,我精神恍惚地盯着鲜红的血淋淋的数字,看了半响,继而又将视线转向了自己的名字,然后才颤抖着接过仿佛滚烫的试卷,然后又接受老师的批评。接着我就开始了披星戴月地努力奋斗的日子,苦心钻研数学。在老师和同学的帮助下,我的成绩又开始了飞速进步。

校园生活像“五味瓶”一样多姿多味,有酸、甜、苦、辣的感觉。我即将升到六年级了,满怀期待,也幻想着满载而归的喜悦。

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篇19:多姿多彩的校园生活作文

全文共 1154 字

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校园中充满童趣,充满欢笑,充满和谐。校园中美好的画面随处可见!

——题记

时光荏苒,四年学习生活即将过去,许多美好的画面一一记在我的脑海中,现在回忆起来亦是如此的多姿多彩,让人难以忘怀。

记得那一天,我们全班同学都在学习的场景至今还在我的脑海中。那天老师给我布置了部分难题,我们班所谓的“学霸”们一起讨论,研究出几种解题方法,并且总结归纳出既简单又比较好的方法,并带动其他同学加入,让我们班形成一个好的学习氛围。我们在一起时,有时为了一道题或一个解题方法,我们就争得面红耳赤,好比是辩论会上各方代表的争辩,谁都不妥协,各有各的辩词,各有各的想法。那种激烈的场面与求知的欲望让师生赞不绝口;那种和谐的气氛让人羡慕;那种同学的友谊是多么的让人渴望。我为生活在这样的环境中而自豪,这就是体现智慧的校园!

那一次的体育中考也让我难以忘记。那时全年级的同学一起去五中考试,每个人都兴致勃勃地来到测试场地,信心满满,好比是上战场的战士,每个人都在为自己的前途而拼搏,每一个人都超越了自我。我的心情既紧张又放松,紧张的是我这是第一次参加这样的考试,不免有点小紧张;放松的是在平时,我的各项成绩都能达到满分,这次在这样标准的场地上测试达到满分应该没有问题。当我检测完前两项,进行最后一项八百米时,我几乎扔掉所有的杂念,一心向前,那是我跑的最快的时候,也是最自信、最冷静的时候。当我跑到半程的时候,我只感觉周围加油声不断,隐约听到有人在给我后面的同学加油,虽然没有听见任何人给我加油,但我借着这加油声加快加大步伐,直至跑到终点。在回校的车上,有好多同学都在说我跑好快,一直在冲刺,一直为我加油!一直为我鼓劲!听到这里,我很感动,我原来误解他们了,我们之间的友谊应当长久,不论任何时候,我们应该相互鼓励,相互支持。虽然在场地上没听到,可能是我精力太集中了,但还是可以想象出他们为我加油时的场景,赞叹不已的场面,我想在这里对我的同学说一声“谢谢你们!愿我们友谊长存!”这就是体现友情的校园!

校园中虽然免不了吵闹,但我们学会宽容;虽然免不了烦恼,但我们学会了寻找乐趣;虽然免不了失败,但我们可以学会坚持不懈去把失败变为成功。校园就像我们的第二个家,我们这个家的成员比较多,老师与同学之间就像亲人一样,老师好比我们的父母,同学好比我们的兄弟姐妹,为何我们不去好好相处,使自己在一个美好的环境中生活和学习。

校园好事多多,烦事多多,八卦多多,朋友多多,知识多多,快乐多多,在这个校园的小社会上经历的越多,我们在大社会上就会适应的越快,让我们正确对待校园中酸甜苦辣,这样的生活才会全面。

多姿多彩的校园生活就在我们身边,我们应学会珍惜,学会处理,学会分析,学会开心。爱上校园,爱上老师,爱上同学,同时也要爱上自己!

校园生活多姿多彩,你我一直去享受吧!

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篇20:校园生活作文

全文共 711 字

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已经过去的七年级的生活,对进入八年级的我,像是黄粱一梦,醒来却已变得烟消云散。面对现在的学习生活,我真的有些迷茫。

七年级时那个不知天高地厚的我已不复存在。那时,我没有太多的深思熟虑,没有头悬梁锥刺股的精神,更没有“为中华之崛起而读书”的信念,该学习该玩耍就像一只自由的小鸟。现在我不能再像一只被“妈妈”喂养的小鸟,而要懂得怎样觅食。

八年级的开始,对校园生活已是了如指掌,仿佛闭眼都能走进教室。但对新的学习内容显得不知所措,也许是两个月的假期让我变得有些散漫,也许面对新的内容、新的老师有一种陌生感。七年级时不需半日,便将新同学认识完,但是到了八年级,长大了,有一种说不出的感觉,不好意思去问人家名字,但是我毕竟要在这一年内生活学习,在家靠父母,在校靠老师同学,总是红着脸叫他人的名字。本以为长大一岁交往能力更强,实际反而封闭了自己。但在集中生活学习,必须勇敢的和同学打成一片。

有人说学习就要吃苦,否则难成大事;也有人说学习应以苦为乐,这在七、九年级表现最突出。七年级的同学经常欢声笑语,九年级的则默不作声。而八年级的坐在教室里有的俯首在案,奋笔疾书,一部分则“载歌载舞”,学习不苦不乐,不咸不淡,可谓是“不亦乐乎”,时常在教室里摇头摆脑的读书,偶尔也闷不吭声的思考问题。学校领导总是很关心,不时教学楼上转转,我连偷一下懒的机会都找不到。

生活上也不只是出于对六、七年级同学的关爱,还是为了面子,我们总是很谦让,凡事总让着他们这些小同学,也可能成熟感让我们这么做。

八年级在七、九年级的中间,起着承上启下的作用。做七年级的榜样,向九年级学习。此时我们肩负着自己的未来、父母的期盼、老师的希望。那么,就让我们轻装上阵,放手一搏吧!

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