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精选描写人物特点的作文

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精选描写人特点的作文(一)

要说起俺班的“辣子”班长,那可是了不得啊,说起话来,可说得上是一言九鼎,班主任出差,她的话,我班的“虾兵蟹将”个个惟命是从。

咱说一件能证明咱这“辣子”班长辣的够味的事吧!一天,班主任出差,班中是群龙无首,到处乱哄哄的,正在这时,辣子班长一声吼,那表情,那声音,那动静,那阵势,真可说得上是‘前无古人,后无来者’啊,“辣子”班长声音刚过,班中顿时鸦雀无声。“辣子”班长站在讲台上刚要布置任务,正在这时,“辣子”班长的“千里眼”突然看见后排有一位男同学正在玩玩具,“辣子”班长可火了,她怒视那名男同学:“老虎不发威,你还把俺‘辣子’当病猫呢!”说时迟,那是快,辣子班长一把抓住玩具,只听‘啪’一声,玩具报销啦,唉,俺可真为那玩具叫屈啊!

辣子班长虽然辣,但是人缘可不差。这不,老师要选一名县三好学生和一名县优秀干部,于是,便进行了投票选举,俺班共有62人,人家县三好学生得了54票,县优秀干部得了59票。别看辣子班长表面没啥,心里可是偷着乐了。

这就是俺班的辣子班长,学习杠杠的,人缘棒棒的,美貌如画的辣子班长。 精选描写人物特点的作文(二)

我的奶奶今年七十多,额头上有很多皱纹,皱纹下长着一双小小的眼睛,笑起来眯成一条线。奶奶个不高,腿脚不好使,靠常年吃药支撑着,可我的奶奶有一个特点,那就是“吝啬”。

有一天,我去奶奶家小住,帮奶奶干点活。妈妈给了我50元钱,我拿着钱给奶奶买了很多菜,就高高兴兴的去奶奶家。奶奶见我拿了这么多菜,就对我说:“来就来,还拿什么东西,再说咱家还有几个大倭瓜。”我对奶奶说:“总吃倭瓜,该换食谱了,再说倭瓜都烂了。扔了喂鸡.吧。”奶奶生气地说:“烂的地方挖掉还能吃,为啥要扔?咋这么浪费!”我无话可说了。这天我把倭瓜炒了,还炒了几个别的菜,我就端上桌来。我和爷爷都吃别的菜,可奶奶却只吃炒倭瓜,她怕浪费了。

有一天,我刚睡醒,拿起袜子就穿,我发现那双袜子露了一个洞,我对奶奶说:“奶奶,这双袜子坏了,烧了吧!”奶奶说:“还能补,补完了还能穿,为啥要扔,你这个毛病总也改不了。”我又无话可说了。几天后,奶奶穿上了那双我要扔的袜子。她已经补好了,奶奶笑着对我说:“瞧,不是好好的吗?”我应了一声:“是,您真是节约。”

我的奶奶是不是很吝啬?可后来我才知道,这是节约。 精选描写人物特点的作文(三)

我的表弟今年才三岁,长得虎头虎脑的,十分可爱。他非常聪明,学东西很快,我们都很喜欢他。但他也有让我们头痛的时候。这两件事至今还让我记忆犹新,想着,就好像是昨天发生的一样。

有一次,我和外公正在睡午觉,顽皮的表弟“杀”过来,便坐到外公的肚子上,捉住外公的耳朵用力揪,外公马上从美梦中惊醒,接着叫苦连天,而表弟却在一旁大笑不已。原来表弟想叫醒外公,但他太淘气了,用恶作剧的方式惊醒了外公。外公看看表弟,打也不是,骂也不是,只能无奈地摇摇头。你说,我的表弟是不是很顽皮?

另外一次,外公带我和表弟去吃自助餐,那里有很多水果,还有表弟最爱吃的芒果。可那时因为他咳嗽不能吃芒果,外公便不给他吃,可他吵着闹着要吃。最后,表弟拿起塑料的餐刀直往外公的脖子插。外公禁不起表弟这样折腾,只好“就范”,把芒果拿给他吃。表弟看到外公屈服,就一边拿着芒果往嘴里塞,一边得意扬扬地朝我做鬼脸。我和外公互相对视一眼,只能摇头苦笑。

我的表弟真是太顽皮了,你说是不?

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篇1:议论文的特点

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议论文是以议论为主要表达方式,通过摆事实、讲道理、辨是非确定某种观点的正确与谬误,树立或否定某种主张的文章样式。常见的科学论文、杂文、文艺评论、政论文(有关政治问题的讲话、会议报告、发言、宣言、声明、社论、演讲词〉等都属于议论文体。其特点是:(1)直接表达作者的思想观点。(2)以议论为主要表达方式,辅以说明、叙述等。(3)内容重在说理,坚持摆事实,讲道理,以理服人。(4)其构成要素包括论点、论据和论证过程三个方面。(5)语言要讲求准确、简练、逻辑性强。

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篇2:写一个特点鲜明的人作文600字

全文共 1129 字

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铁手飞

夏灵怡

这“铁手飞”,是前几年我们饭店的一位厨师兼配菜工。他的年纪不大,也不过二十岁出头的样子,但正是这样年轻的一个人却有满身的奇事。我只记得他姓吴,父母唤他小飞。

“铁手飞”,自然离不开他那双手。听父母说,起初他来我们饭店做工也是经父亲的一位朋友介绍,朋友说此人有一双铁手。“铁手飞”切菜配菜起来动作特别快,当厨师也能很好的拿捏油盐酱醋的量,可谓是色香味俱全。

父母听到朋友这么介绍,开始当然是不信的。不是不信天下会有这样的人,而是不信这年纪轻轻的一个小伙子,哪能有如此好的本事?父母怕被骗,就说要见识见识以后再做决定,免得到时候出了什么幺蛾子,弄得大家都下不来台。

约了见面过后才知道,朋友的介绍果然不虚。父母大惊,我也被震撼了。不过,有这样的好本事,年纪又不大,为啥不好好读书?看着小伙子长得也挺俊,交谈过后才知道,原来这天下的奇人,有些本事的人自然都是有些性格的。而铁手的性格也算是奇,父母与他交流了半天,问他家里的情况还有对工薪的要求,这“铁手飞”愣是半天没说一句话。

沉默了半天才说了一句话:“你们是老板,我也就是一个出来混的。小小的本事只为了讨口饭吃,工资什么的你们看着办就好了。我啥时候能上班?”

“铁手飞”一开工,我们饭店的上菜速度快了许多,生意也渐渐越做越大了。在这小城市里也算是小有名气,“铁手飞”用他这身的本事在我们饭店勤勤恳恳地工作。他好似一个神秘人,谁也不知道他的背景是怎么样的,谁也不知道他从哪里来。

直到有一天有个称作是“铁手飞”的父亲,到我们饭店里来找儿子了。他让“铁手飞”回老家去上学,铁手飞淡淡地开口:“您回去吧,我读书没什么前途,我也不是个读书的料。不如在这里活得自在,我还能好好学个手艺。”说完便转身回了厨房,只留下我们一家子手足无措和“铁手飞”父亲的满脸尴尬。

那日发生的一件事,那才真真是让我们见识到了所谓“铁手”的含义。“铁手飞”为他父亲泡了杯茶,想让他父亲在我们饭店吃顿他自己做的饭,饭钱从工资里扣。可就在“铁手飞”在为他父亲端茶的途中,一个服务员不小心撞到了他,“铁手飞”一个重心不稳,茶水全部都倒在了他那双手上。这下我们可都吓坏了,这“铁手飞”最重要的自然是他的那双手了,这手要是坏了,还怎么干活?再说倒在手上的是这样烫的热水,怕是也不好受吧、

可谁知,“铁手飞”只是甩了甩粘在手上的茶叶,又重新泡了一杯给他父亲。看着“铁手飞”面无表情,我们都还以为铁手飞的手已经烫到没有知觉了,但“铁手飞”看着一群吓傻的人,开口说了一句:“不用担心,我什么事也没有。”而我们也都深知“铁手飞”的脾气,只能把一个个的问号都吞进肚子里。

现如今,“铁手飞”早就辞职不干了。如他最初那般神秘,谁也不知道他去了哪里,谁也不知道他过得怎么样。

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篇3:我家门前的大樟树作文500字

全文共 498 字

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家门前长有一棵樟树,我小的时候,它那么细那么矮,我还可以双手抱住它。随着年龄的增长,它和我一样,逐渐长高长大了。

春天,樟树开始换叶子了,冒出了嫩黄的新枝叶,老叶子慢慢地掉落了。我每天放学回来,发现树冠由浓密变得稀疏,颜色由绿变红最终变为黄绿色。到了4、5月,樟树开出芳香的小花,叶片才开始变为深绿色,树冠也逐渐变得浓密。小蜜蜂在树上嗡嗡叫,它在采花汁吧。树上的鸟儿成双成对,叽叽喳喳,热闹极了,真是鸟语花香啊!

夏天,雨姐姐哗啦哗啦,大树好像对我说:“我们不怕雨淋,下吧下吧,正好我们要洗洗澡呢。”雨后的樟树更精神,树叶变得绿油油的、亮闪闪的。

秋天,樟树叶颜色更深了,也有红色的叶子夹杂在里面,还有好多黑黑的圆圆的樟树籽挂在枝头,有的落在地上,我们拾起来,握在手里时当玩具,互相攻击时当武器。秋风吹来,大树还是那样笔直地站立着,丝毫也不畏俱。

冬天,寒风吹过,我们穿着大棉袄还觉得冷,可是,樟树像一个标兵,依然挺立在寒风中,站在那里雄姿英发。

樟树能为大家遮风挡雨,吸附烟尘,让城市更加漂亮,空气更加新鲜。我一有空闲,就和伙伴们来到树底下聊天、下棋、做游戏、打扑克。有了樟树的陪伴,我们生活得很愉快。

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篇4:樟树作文

全文共 555 字

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樟树,是南昌市的市树,它四季常青。因为特殊的香气,故别名“香樟”。马路边、街道旁、小区里、校园内,它的身影随处可见。

春天,樟树抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。老而黄的叶子随风飘落。有的变成了树妈妈的肥料,有的被小蚂蚁抬回去当摇床了。春末,樟树上挂起了米黄色的小花,一丛丛,一簇簇,像星星一样,一阵清风过,整下英雄城都弥漫着淡淡的清香,令人心旷神怡。

夏天,樟树郁郁葱葱的枝叶,像一把绿绒大伞,为路过的人们遮阴,挡住强烈的阳光,偶尔几颗青绿色的小果子被风吹了下来,这弹珠似的小果子,有的被男孩子捡去当子弹玩,有的被女孩子捡回去当装饰品,但更多的,是被路过的小鸟吃掉了。我们不喜欢青绿色的小果子,但这可是小鸟的佳肴。( )

秋天,樟树苍翠欲滴,树上的果子由青绿色变成了紫黑色,这紫黑色的果子像一颗颗小手雷,这时小鸟可不敢吃了,因为这果子里含有樟油和樟脑,是提取樟脑丸的原材料,还能防虫驱蚊呢!一阵秋风吹过,已经成熟了的樟树子落了下来,很多人都会来捡樟树籽,卖给种子公司,种子公司就会把樟树籽再下来,等明年再来收樟树籽,种樟树。

冬天,别的树都成了“光杆司令”,但樟树还是一身绿装,傲然挺立在马路旁边。像一位位士兵,守护着我们美丽的英雄城。偶尔几场小雪,就会把樟树点缀得更加美丽。

我喜欢樟树,喜欢它默默无闻,无私奉献的精神。

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篇5:描写一个人的特点的作文

全文共 608 字

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我们班有这样的一位同学:身穿一件深蓝色的羽绒大衣,把手插在口袋里,一副悠然自得的样子。炯炯的眼神凝望着无边无际的天空,仿佛在思考着哪道数学题。这一下子你可能认不出来他,别急,听我继续讲下去。

他是我们班最令同学们尊重的同学之一,他从不掩饰自己做过或者干过的任何事情,毫不掩饰自己的缺点。一年一度的班委竞选又来了,而他,参选了学习部部长。当开始竞选学习部时,只见他一大步一大步地走向讲台,开始了自己的“小演讲”。只见他的手在不停地搓着--他紧张时就会这样做。我们都把目光聚集在了他身上:“大家好,今天我要竞选的职位是学习部部长……谢谢大家。”他具体说了些什么我没听清楚,但有一句我记忆犹新:“也许,在大家的眼里,我并不是一个好学生,毕竟,我也是写过检讨书的嘛!”大家被他的幽默逗笑了,我在笑的同时,也在为他点赞。

我觉得他是一个人才。在四年级还是五年级的时候,我也不知为何,把圆周率小数点后一百位满满的抄在了一张便签纸上,可能是想炫耀一下吧。当时,我只见他走过来,滔滔不绝的背出了圆周率,把我纸上的几乎都背下来了,并且全部正确。我好像看到了火星撞地球一样,惊呆了:这位“同志”竟然这么牛!我不得不说他是人才了。后来,如果有人提到他时,我都会情不自禁地说:“哦,是他呀!”然后不得不肃然起敬起来,好像是在谈一位着名的大人物一样。

读到这里,你肯定知道他是谁了吧!没错,他就是我们班现任学习部长,大家最佩服的“同志”--张翌博!

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篇6:校园的樟树作文

全文共 480 字

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一走进校园就可以看到一棵苍天大树,它就是我们喜欢的大樟树,校园的大樟树。大樟树在操场的左侧,它住在一个水泥砌成的小园子里。听从这所学校里退休的爷爷奶奶说,这棵大樟树已有一百多岁了。

大樟树又高又大,他有五六层楼那么高。要十个同学手牵手才能把它围住。大樟树有两根主干,像两个好姐妹手牵手的样子。它的枝干千姿百态:有的像老蛇一样弯曲,有的像箭一样笔直……

春天,大樟树的叶子争先恐后地长出来了,小学三年级作文《校园的大樟树》。油绿油绿的,像涂了一层蜡。

夏天,枝叶长得更茂盛了,密密层层的。大樟树是长得那么粗壮,那么挺拔。课间,同学们在树阴下乘凉、做游戏。有时体育老师还在树阴下上体育课。小鸟儿也对大樟树情有独钟,它们把“家”安在树上,有时还在枝头上唱歌跳舞呢,真惹人喜爱。

秋天,树叶变黄了,秋风吹来,落叶在操场上飞舞,就像一只只美丽的花蝴蝶在翩翩起舞。

冬天,天气寒冷,寒风吹过,我们虽然都穿着大棉袄还是直叫“冷”。可是,大樟树却依然傲然挺立在寒风中。他的身躯是那样的笔直,它的性格是那样的刚强!

不管是严寒还是酷暑,大樟树总是无怨无悔地守卫着我们的校园。

我爱你,大樟树!

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篇7:樟树的作文

全文共 485 字

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我们的学校有很多景物,有绿色的长廊、要教学楼、和字墙、操场、银杏树、香樟树、小叶榕……,其中,我最喜欢香樟树。

春天的时候,香樟树的叶子变得碧绿了。从远处看,就像一把绿色巨伞。从近处看,它又像一个战士,站在那里守着,还有小鸟在上面“叽叽喳喳”地叫着。

时间如流水,转眼间,脾气暴躁的夏大哥悄然而来。大太阳发出强烈的光线,把我们都快晒死了。这时,香樟树挺身而出,用它那巨大的绿伞,帮我们挡太阳。顿时,你神清气爽,如果再吹来一阵风的话,会让你感到秋天似的凉爽。

天高云淡,秋风瑟瑟,树叶宝宝依依不舍地从大树妈妈的怀抱中飘落下来,像给大地铺上了金色的地毯。而香樟树的叶子却没有掉,只有偶尔掉下来的几片叶子,像一只只小蝴蝶手舞足蹈地飘落下来。

秋姑娘渐渐离去,冬爷爷向我们挥手走来。冬爷爷一发冷气,树木的叶子都落了下来,只剩下光秃秃的树干了,而香樟树却依然翠绿。高,它挺在那里,像钢铁战士一样,在寒风中守卫着我们的学校,不怕寒冷,不怕风雨。啊!校园的香樟树啊!

这就是一年四季的香樟树。春天,你上边鸟儿成群;夏天,你枝繁叶茂;秋天,你树下到处金黄;冬天,你依然翠绿无比。

我爱校园的香樟树!

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篇8:樟树作文400字

全文共 418 字

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我家的前面有一条小河,河岸上有两棵大樟树,它们已经有一百多岁了。

大樟树的树干很粗,一个人还抱不下;它很高,大约有五个我那么高;它的树皮很粗糙,用手摸一摸,会有点儿痛痛的;它的叶子很茂密,下雨天躲在树下,几乎淋不到雨;叶子的颜色是深绿色的,形状是椭圆形的,大的叶子长十五厘米,宽七厘米,小的叶子长只有六厘米,宽只有二厘米。

春天,白色的小花挂满了大樟树的枝头,香极了!夏天,大樟树那遮天蔽日的叶子给在树下玩耍的我们提供了一片阴凉。秋天,大樟树的叶子有几片掉了下来,但挂在树上的叶子还是深绿色的。冬天,寒风凛冽,大樟树还是那么坚定地站在河岸上,树上的叶子依然是深绿色的。

我常常在树下玩耍。有一次,一只小虫子从树上爬到了我手上,我急忙把它甩到了地上。我又仔细地观察了一遍大樟树,发现树上有好多苔藓和虫卵,我想:那只小虫子会不会是从这个虫卵里爬出来的?还是从那个虫卵里爬出来的?

用樟树做木箱子,把衣服放在里面还可以防虫蛀呢!

我真喜欢这两棵大樟树!

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篇9:描写一个人的特点的作文

全文共 408 字

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【烦人的表弟】

我姑姑生了一个表弟,他的样子是蛮可爱的。可是,你不知道,他“高深莫测”,因此也发明了烦人的“三大招”。

NO.1:“半夜狼嚎”

这招可谓是“河东狮吼”啊!他会悄悄地睁开眼,并看着我们有没有睡觉,或者离开他。如果有,他就会尽最大的努力,“哇”的一声大哭起来,弄得左邻右舍、楼上楼下鸡犬不宁,像炸弹一样炸开了。

NO.2:“逼迫大法”

我表弟非常爱玩,可是我们也没有那么多时间陪她。于是,他因此发明了这一招。他会趁人离开之时一口气爬到床沿上,然后再等人回来,当人看他时,他就是一副要掉下去的样子,于是我们只好时时刻刻陪着他。

NO.3:“华丽酒奶”

他吃奶时一定要有人喂,可是他都已经八个月了,应该可以抓东西了,所以我们现在训练他自己一个人喝奶。但他就是不想,就是不肯,于是他就会把奶瓶里的奶在床上洒着,把床铺弄的像个地图,一直洒到人发现。当然,我们为了让他不要在床上乱洒,只好喂他喝喽!

唉,但愿他长大不要这样烦人吧。

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篇10:写事写人特点的作文

全文共 449 字

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我的同学纪婷婷,个子不高,长着一头乌黑的头发,脸又圆又白,眉毛直直的,像镰刀一样的。一对乌黑明亮的大眼睛一闪一闪,鼻子高高的,嘴巴像小小的樱桃,红红的。她的衣服非常整齐干净的。她身材非常好!

她的爱好是跳舞、看书、打兵兵球等,我觉得她特别有跳舞的天赋,她和她的舞伴们去过北京拿到跳舞冠军!她跳舞跳得像公主一样的!

有一天早上,纪婷婷叫我们交上全部的作业本,她一边收我们的作业本一边数着作业本的个数。如果没有人交,她就拍着讲桌说:“谁没交作业本,我就告诉老师。”有位同学听到就怕,赶快把作业本交给她。下午,纪婷婷总是跑来跑去到老师办公室问布置作业,老师每次布置完作业,她双手捧着作业本到教室放在讲桌上,我们喜欢抢自已的作业本,她皱着眉对我们,说:“等等!抢作业本会把作业本弄坏的,明白吗?”我们点点头,她在黑板写老师布置的作业。我写作业时,看见她叹了一口气,一只收托腮,眉毛紧锁无奈地坐在椅子上,她的两只眼睛总是盯着数学题目,她正在思考,仿佛在思考什么疑难的问题。

我讲完了我的同学,你们觉得她活泼可爱吗?

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篇11:表示春天的特点的词语

全文共 1445 字

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1、季春:指的是春季的末一个月。

2、开春:春初(一般指的是农历正月或立春前后)。例:“开春农村又将是一番繁忙的景象。”

3、孟春:四季节令中的第一个月。春天开头的第一个月。

4、暮春:晚春。如“暮春三月”。

5、晚春:春之末。

6、春光:形容春天的景色。如大好春光。同义还有:春景春色(春色迷人)

7、韶光:美丽的春光。例,韶光染色如蛾翠,绿湿红鲜水容媚。也比喻美好的青年时代。

8、韶晖:明媚的景色。例,织恨凝愁映鸟飞,半旬飘洒掩韶晖。

9、韶华:美好的时光,常指的是春光。例,迎得韶华入中禁,和风次第遍神州

10、韶景:美好的景色。如滇春好,韶景媚游人。

11、春雷:春天打的雷。如春雷一声惊天地,春雷催耕。同义还有蛰雷

12、春意:形容春天的气象。如树梢发青,已显春意。

13、新春:春节过后的一二十天泛称新春。如“新春佳节”、“恭贺新春”。

14、阳春:泛指的是春天而言。例:“阳春三月好风光。”

15、仲春:孟春之后阴历二月为仲春。

16、早春:初春。如“早春二月”。

17、余春:犹暮春,晚春。

18、残春:余春。

19、酣春:春色正盛。例“劳劳胡燕怨酣春”。

20、熙春:和煦的春天。

21、春播:春季播种。也作春种

22、春耕:春季的耕种。如春耕时节。也作春事。

23、春联:春节用的对联。同义还有:春帖桃符春条(方言)

24、春汛:形容春天的潮汛。同义还有:桃汛桃花汛桃花水(春来遍是桃花水,不辨仙源何处寻)

25、春游:春日郊游。同义还有:游春踏春踏青探春寻春双柑斗酒(明日重来应烂漫,双柑斗酒听黄鹤)

26、春风:开春后吹的风。如春风解绿江南树。

27、和风:形容春天的温和的风。一般只用于指的是温和的风,含有宜人的情味。如和风拂拂;和风吹拂,杨柳依依。

28、惠风:和风。书面语。例:惠风和畅,拂人脸颊,使人感到无限舒服。

29、柔风:春风。例时逝柔风戢,岁暮商猋飞。

30、东风:春风。例孟春之月,东风解冻。

31、春草:形容春天的草。例:春草初露;大地已经泛青了。

32、芳草:香而鲜的草。例:春回大地,芳草天涯。

33、绿草:绿色的草。例:山上绿草茵茵,野花飘香,真迷人啊!

34、嫩草:初生而柔弱的草。例:嫩草油油,充满生机。

35、浅草:长得不深的草。

36、青草:绿色的草。

37、小草:指的是生长得小的草。例:刚下过春雨,小草怯生生地探出头来。

38、野草:野生的草,野草的生命力极其旺盛。野火烧不尽,春风吹又生。

39、杨柳风:春风。如吹面不寒杨柳风。

40、艳阳天:明媚的春天。如“九九艳阳天”。

41、春风宜人:形容春天的和风使人感到舒适温暖。形容春天可爱。例:“春风宜人,鸟语花香,正是旅游的好季节。”

42、春光明媚:形容春天的景色鲜明可爱。例:“春光明媚,百花争艳。”

43、春光融融:形容春天的景色使人感到温暖、舒畅。例:“春光融融,杨柳依依,情意绵绵。”

44、春暖花开:春天暖和,花儿开放。表示春天来临,春景优美。例:“春暖花开,香气四溢,游人如潮。”

45、春意盎然:形容春天的气氛浓厚。例:“鸟啭莺啼,花红柳绿,到处春意盎然。”

46、满园春色:春色满园,四处都是春天的景象。例:“满园春色关不住,一枝红杏出墙来。”

47、大地回春:冬去春来。例:“大地回春,阳光普照,山河无限美好。”

48、东风送暖:东风,春风。春风送来暖意,表示春天来到。例:“东风送暖,春回大地。”

49、雪化冰消:冰雪融化,表示春天来临。例:“雪化冰消,万物复苏,又是春到人间。”

50、旧燕归巢:从前的燕子又飞回老巢了。比喻客居在外的游子喜归故里。

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篇12:身边那些有特点的人小学生优秀

全文共 532 字

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我的同学们都有一位“超人妈妈”和一位“懒人爸爸”,不过我家的爸爸确实是一个例外,他不仅不懒,而且还非常喜欢健身。

爸爸以前是一个二百斤的大胖子,挺着圆滚滚的大肚子,像一只蹒跚的鸭子,每次陪我做游戏的时候,肚子都会上上下下的颤动,累得气喘吁吁。但是后来他渐渐地变了,强壮的身体全是肌肉,肚子摸起来也硬邦邦的,人也精神了,陪我玩游戏时力气也变大了,踢球的时候不费吹灰之力就能把球射进球门。妈妈告诉我,爸爸每天都会坚持健身。在我的心里埋下了一颗好奇的种子,爸爸是怎样做到的呢?

有一次,我们一家去旅游,爸爸还特意选了一家有健身房的酒店。这次我可有机会目睹爸爸健身了,走进健身房,爸爸正在骑单车,他在单车上挥汗如雨,两条腿强劲有力不停地蹬着踏板,像一位帅气的少年,看起来棒极了!不远处放着一个乒乓球台子,我灵机一动,这可是我新学的体育项目,可以与爸爸较量一番,没想到却被他打得落花流水。看着爸爸自信的笑脸,我既羡慕又钦佩。

现在由于疫情影响,健身房都不营业了,可是丝毫都没有影响爸爸健身。他在家里一会儿举杠铃,一会儿练平板支撑,一会儿又笔直的靠墙站立。我也跟着他做动作,我要和爸爸互相勉励,互相监督。

这就是我的“健身达人”爸爸,他的坚韧和毅力深深影响着我,让我遇事不再轻言放弃。

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篇13:三要站位于“特”,突出人大工作特点

全文共 321 字

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“特”就是特点、特色。人大具有立法权、监督权、人事任免权、重大事项决定权。这些职权,具有法定性、专有性、权威性。写好人大新闻稿件除了要善于发现,捕捉题材外,还要牢牢结合人大工作的特点,突出人大及其常委会积极履行法定职责,推进制度创新和工作创新所取得的成绩;各级人大代表为民代言、参政议政的风采;“一府两院”落实人大决议决定,依法行政,公正司法的举措等等。所以人大工作是个很有挖掘潜力的新闻“富矿”。如:去年5月份,我市人大常委会为加强对代表建议的督办力度,在汝州人大网上将市六届人大四次会议的代表建议全部进行公示。我觉得这是代表建议办理工作的一个“亮点”,于是我撰写了《汝州市人大网上公示督办代表建议》一文,被人民网、中国人大杂志等媒体刊发。

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篇14:初中生写人作文:奶奶的特点

全文共 678 字

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好多人找奶奶说媒,因为奶奶的那张嘴很会说,她一说就不会停嘴,总是将手机捂在耳边,讲要撮合的对象描述得天花乱坠,比如夸赞说某男一米七多,家里房子做了三层半,样子又好。如果没说成,奶奶就会放下手机生气地说:“没见过这样的死伢子,这么好的条件都不要。”

不做媒的时候,奶奶摇身一变,成了一个能说会道、勤劳节俭的乡村阿婆。

生活中,我时不时能听到她的口头经典。上次我家来了一只猫,在楼上生了五只小猫,我说真好,奶奶却说:“不好,猫咪来了喵喵喵,狗来了汪汪汪(旺),狗来了才好。”到现在,我都不知道这什么意思。

她似乎很迷恋自己讲话的感觉,没人跟她讲话,她就在那里自言自语。一次,我骑自行车回家,听到奶奶在厨房里说话,我以为爷爷也在,就咚地一声推开了门,把奶奶吓了一大跳。奶奶骂道:“你个死狗拖的,把我吓死了,哎哟,命都被你吓掉了,人吓人,会吓死人的!”

平时奶奶总是最晚上桌吃饭,吃我们剩下的菜;她很节俭,常常叫我们喝奶后把罐子留在家里,见了路上的空罐子,定然会捡回家的。

前些日子秋收,她舍不得花钱雇割禾机,叫爷爷和她一起用手割,而我,也须跟了去捡禾把,弄得我一个周末没得玩,嘟着嘴在田里转来转去的。

她天天做事,有时,晚上也不闲着!

一天夜里一点钟,她一个人去田里扎禾把,一扎就扎到天亮。可以想象,在那个月黑风高夜,如有路人经过,看见一个影子在田间晃动,再加上稻把影影绰绰,胆子都会被吓出来的。

第二天,奶奶在饭桌上打瞌睡,还自我揶揄道:“可能是昨天夜里到哪里做贼了。”

奶奶身体并不好,上次割稻子还割到了手;她总是在家里抱怨,说手痛,背痛……唉!奶奶就是这样一个特点鲜明的人。

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篇15:樟树叶救蚂蚁

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有一天,樟树上的一片树叶想周游世界,出去见见世面,来一场说走就走的旅行。它从树枝上跳了下来,在空中摇摇摆摆,时而转几个圈,时而翻几个筋斗。它兴奋地对大树妈妈说:“大树妈妈,我要去实现我的理想了,我不在的时候,你要好好照顾自己啊。”

樟树叶子风的帮助下,迈开步子,一蹦一跳的来到了小河边。它刚想坐下来休息一会,突然,耳边传来了断断续续的呼救声:“救命——啊!”樟树叶定睛一看,不好,是小蚂蚁掉进了河里,情况非常危急。樟树叶立即准备去救小蚂蚁,可是,它随即又迟疑了。“如果我去救小蚂蚁的话,那么我就可能丧失我的性命,我还怎么去周游世界呢?如果我不去,那蚂蚁就必死无疑了,怎么办?”樟树叶左思右想,最后决定还是去救小蚂蚁。

樟树叶连忙喊:“风姐姐,风姐姐,可以请你把我吹到小河里,好吗?我要去救落水的小蚂蚁呢!”凤姐姐鼓起腮帮,轻轻一吹,樟树叶便来到小河里,它顺着河流漂到了小蚂蚁那儿。此时,小蚂蚁已经精疲力尽。

“快,蚂蚁小弟,快上来,我来救你。”樟树叶急促地喊到。

“可是,你来救我,你自己也会被水冲走的。”

“别说话,快上来。”樟树叶不让蚂蚁多说,就用力把蚂蚁拉到了自己的身上。小蚂蚁在树叶,就像是在一只大船上一样,慢慢地就来到了岸边。

小蚂蚁终于爬上了岸,可是树叶却顺着河流漂向了远方。小蚂蚁眼含热泪,默默地说:“樟树叶哥哥,谢谢你救了我,你是我心中的勇士,你为了救我而失去了自己的生命,我一定会记住你,并向你学习,去帮助需要帮助的人。”

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篇16:校园里的樟树作文

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校园里有几棵高大挺拔的香樟树,你可别小瞧了樟树,樟树可是四大名木之一呀。

香樟树为亚热带树种。主要分布在长江以南地区,是樟科梓属的长绿高大乔木。初夏开花,黄绿色,圆锥花庐,树冠广展,叶枝盛浓荫遍地区,气势雄伟,是优良的行道树及庭树荫。香樟树因含有特殊的香气和发挥油而具有耐温、抗腐、祛虫之特点。是名贵家具,高档建筑、造船和雕刻等理想用材。日常用的樟脑就是由香樟树的根茎、枝、叶蒸馏而成的白色晶体,无色透明,有清凉的香味,用于防蛀,也广泛用于医药和化学工业。

香樟树不仅给同学带来美丽,还带给同学们熟悉的气息带来了快乐。每当盛夏,同学们都会到树下乘凉,正所谓,前人栽树——后人乘凉。站在远处看它时,像一个亭亭玉立的少女,严肃地站在那平坦坦的土地上,在香樟树下安静的乘凉的时,风一吹,它的声音时而铿锵有力,充满激情,如同暴风雨中折翅的小鸟;时而行云流水,欢快流淌。如同黎明中穿过雾霭的林间小溪;时而气势雄伟,苍凉悲壮,如同那浊浪排空中怒吼的黄河……

樟树,无论风雨雷电,永远葱绿;如同樟树叶,无论颜色变换,永远红绿相对。即使叶落了,也要释放生命最后的灿烂。樟树的根深深地扎在土里,任凭风吹雨打也毫不动摇可以用句诗形容:大翼擎天入云霄,樟香飘过万山遥。树荫千载凉春夏,诗颂青神灵气高。香樟树从不炫耀自己,默默地装点大地。这不正像每天陪伴我们的老师吗?

有校园里的樟树,有具有樟树秉性的园丁,一定能在他们的照料下。呵护下成长,伴随着我的一生呀!

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篇17:第一节小说的特点

全文共 544 字

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小说特点主要有三点:第一,以塑造人物形象为反映或表现生活的主要手段;第二,有较完整、生动的情节;第三,有具体的、典型的环境描写。因此,人物、情节和环境被称为"小说的三要素"。

小说的类别可分为:长篇小说,中篇小说,短篇小说和微型小说。在写作上,这四类小说各有不同的要求。如短篇小说,它的篇幅和容量比较短小,一般二万字以下,两千字以上。人物集中,故事单纯,结构紧凑。往往截取生活中富有典型性的某一侧面或片断加以集中描绘,以提示社会生活的意义,"它往往只有一个主人公,一条线索;往往只写几个小时或几天之内集中发生的事,但却使读者盾了以后可以联想到更远更多的事。"(茅盾)由于它借一斑而窥全貌,以一目尽传精神,鲁迅把它譬之为"大伽蓝"中的"一雕栏一画础"。如他的《狂人日记》、《风波》、《祝福》等。再如微型小说,它的篇幅更短,几十个字、几百个字至一千多字。情节单一,人物很少。多取材于日常生活中的一件小事,寓有褒贬或哲理。如日本现代作家星新一的《宝子姑娘》和我国当代一些作家的微型小说作品。小说家沙汀说:"我以为小说之分为长篇、中篇和短篇,主要的差异并不在于字数,而在于表现方法。"这个说法对初学写作者来说,很有指导意义;要从事不同类别的小说写作,不能不仔细研究并熟练地掌握它们不同的表现方法。

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篇18:描写妈妈特点的

全文共 633 字

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俗话说:“爱美之心,人皆有之。”我妈妈也具有这个特点——爱美。妈妈特别爱赶时髦,所以她买了好多衣服。每次出门,她都要再三试衣,直到自己满意才肯跨出家门。

有一次,我们一家人去赴筵席。我和爸爸早已穿戴完毕,可妈妈老是在穿衣柜前正试着衣服。眼看时间一分分过去,我催促着:“妈妈,叔叔结婚典礼要到了!”妈妈口里答应着:“快了!”可不见走出门来。我迫不及待地走进里屋,哟!妈妈站在穿衣柜前,左照照,右瞧瞧。妈妈看见我进来,连忙对我说:“媛媛,你给我瞧瞧,这套衣服适合吗?”我希望早点走,便仔细地打量起来:只见妈妈脸上洋溢着笑容,一头秀丽的披肩长发,飘逸而潇洒。外套一件棕色长风衣,里面一件金黄色的羊毛衫衬托着,看起来非常高雅。于是,我脱口而出:“合适。”

“啊!只是合适?我再穿一套。”妈妈连忙脱下衣服,又在穿衣柜找着。我真后悔!为什么不学学李老师赞美我们常用的“棒极了”这句话?

“来,你再给我看看。”妈妈要求我再替她审美,我不敢违抗母命,只得耐着性子看。这次妈妈换了一件青色的长大衣,与黄内衣衬映,色泽鲜明。显得非常庄重,特有气质。好像是个高级知识份子。我赞叹道:“风度翩翩!棒极了!”“真的?”妈妈边说边走到穿衣镜前,左手撩起大衣的左襟,往腰间一叉,右手一甩一甩的,身子一扭一扭的,走起了模特步。她自己觉得确实满意了,才与我们走出门。

我们走到礼堂前,听见传出典礼的结束语:“最后,祝新郎新娘白头偕老!……”“天啦!叔叔的典礼已结束了。”错过观看典礼的盛会,都怪妈妈太爱美……

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篇19:樟树叶

全文共 301 字

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一天,我在外婆家玩发现一棵樟树叶。

叶子长约五公分,叶卵形像一个眼睛框,平滑无毛基部为三出脉。樟树是常绿乔木,它的常绿不是不落叶,而是春天新叶长成后,去年的老叶才开始脱落,所以一年四季都呈现绿意盎然的景象

樟树叶,樟科植物樟的叶片。具有一定的药用价值。樟树叶子是卵形的,叶子的正面碧绿碧绿的,好像在上面抹了一层油一样,叶子反面则是粉白色的,摸上去很光滑。与其他树不同的是,香樟冬天不掉叶,依然是青翠依人,到清明时节时,老叶便换上了火红的衣裳,风一吹,樟树叶便飘飘洒洒地落了一地,化作“春泥”。

外文名:leaf、of、camphor、tree

香樟叶为樟科植物黄樟的叶片,具有止血的功效。

樟树叶的知识可真多呀!

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篇20:写樟树林的作文

全文共 586 字

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我独自离乡而去,踏上茫茫的求学之旅。尽管如此,但在我心中曾经拥有过的家乡的樟树林,却依然刻骨铭心。它是那么的自然,生机勃勃。

桃树有着盛开的笑颜;柳树有着轻盈的长辫;梨树有着雪白的外套。但是这里的姹紫嫣红让我感到陌生。忆童年,偶尔和伙伴们走进樟树林,都要在那儿荡会儿秋千,随手拾几片樟树叶或是坐在樟树下歇凉,那可是天然的绒地毯。

风大摇大摆地来了,似乎它也喜欢这片树林,推起了层层涟漪。放眼望去,有哪处景物使我称心如意?惟独这片樟树林,给我全新的感受。在晨曦中,它显得非常引人注目。绿叶微微地颤动,一个个生命从此处萌发。小鸟敞开歌喉,尽情地歌唱着,,以它们自己的方式谱写了一曲对樟树的赞歌。

这片树林已成了“鸟的天堂”,虽然它没有像巴金爷爷所写《鸟的天堂》的高大,但我愿化为一只小鸟,居住于这片树林之中。蓝蓝的天空托起热情的太阳,白云之下却是一片幽静、淡雅的树林。风丝丝吹来,还卷着树叶的清香, 泌人心脾,给人一种清爽的感觉。

它总是与众不同的:总会在我孤独寂寞的时候,把我拢进阔大的胸怀;它总会在我心情烦燥的时候,给我心理疏通;它总会在我伤心难过的时候,为我抹去冰凉的眼泪。谁能给我一个思乡的理由?谁又能给我一个温暖的港湾——樟树林。

“落叶他乡树,寒灯独夜人”。樟树林又飘来片片黄叶,一直以来,我都深深地珍藏着。如果你有情的话,是否还认得我呢?我爱家乡,更爱那片绿幽幽的樟树林。

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