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樟树叶的特点作文(精彩19篇)

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校园的樟树作文400字

全文共 444 字

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我最喜欢的是学校的那几棵樟树,每棵树又高又粗,比三层楼还高,要三四个同学才抱得住它。它们挺得直直的,像一个个忠心的士兵守护着我们的校园

春天,微风轻轻地吹过我们的校园,吹过的地方,小草变绿了,花儿也长出了花骨朵,再加上春天的光和雨水,樟树也长出了一片一片的嫩叶,水灵灵的,可好看了。现在,樟树渐渐地有了一丝生气。

夏天来了,太阳公公用强光照射着大地,在他的照耀下,草更绿了,花开得满地芬芳扑鼻,万紫千红、颜色各异,那樟树也变得更茂盛了。同学们在操场上跑步、玩游戏,累了就在树下乘凉,这是多么无比的惬意啊!

当凉爽的秋天来时,秋风把小草吹黄了,把花儿吹枯了,也把校园里的樟树的叶子吹掉了,但是树枝上结满了一颗颗紫色的小果实,它依然和以前一样守护着我们的校园。

寒风刺骨的冬天到了,冬爷爷走进校园,一不小心打了一个大哈欠,把这里变得更加寒冷,樟树们仿佛披上一条条厚厚的白棉被,但它们依然顽强地守护着我们的校园。

樟树陪着我度过了一个又一个的春、夏、秋、冬,给我留下了很多的回忆。我爱你,校园里的樟树!

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篇1:描写樟树的作文300字

全文共 342 字

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星期六,阳光明媚,我来到楼下,观察我们小区的大樟树

樟树的叶子是嫩绿的,椭圆形的,而且还有一点儿光滑。如果你仔细去闻,还可以闻到一些淡淡的清香。一阵大风从叶子中间穿山甲过,有一部分樟树树叶和樟树粒粒都掉落了下来。在空中旋转着。就像下起了绿色的雪花。我马上接过一个樟树粒粒,仔细地观察起来。

原来,樟树粒粒跟樟树树叶一样,也是绿色的。如果你仔细去看,还可以看见樟树粒粒上面有着一些儿青色斑点。樟树粒粒还非常的硬,不管你的手用多大的劲都捏不烂它,必须用脚才能踩烂它。因此,它砸出来的声音也非常大。如果你用它去砸玻璃的话,它就会发出非常大的响声。如果你真的把樟树粒粒搞烂了你会发现从樟树粒粒里面会流出一些青色的汁。

没想到连樟树也有这么多的奥秘,我以后一定要留心观察身边的每一件事和每一个事物。

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篇2:描写人物性格特点的作文500字

全文共 581 字

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班上的“福尔摩斯”

我可以做饭,做运动,也可以在班上出名。我最出名的事是成为了班上的“福尔摩斯”。这天,班上发生了一件事,班上同学的橡皮全都消失了。后来是因为我才解开了这个谜。

班上的一位同学,她一出教室以后,发现自己文具袋里的橡皮不见了,那可是她爸爸从美国带回来的橡皮啊!我挺身而出,对她说:“你别哭了,我会帮你找回来的!”

说着,我开始察言观色,看看是谁拿了橡皮。可我发现,第二节课下了以后,又有人的橡皮不见了,就连我那块巧克力味的橡皮也不见了。这让我很气恼。

中午放学后,我回到家,仍然像往常一样,去看了看我家养的那条小狗。当我一眼看到小狗时,我猛地想到了一个好办法。

下午,我把小狗带到了学校,和我的好朋友金瑞江举行了一场橡皮失踪聚会。我们先把全班同学叫回教室,然后对大家说:“女士们,先生们,大家下午好!今天的聚会很重大,是关于你们的橡皮的!”这时,有一位同学对我说:“下去吧,下去吧!”他说着,我便把小狗放了出来。

只见小狗在教室里到处嗅了嗅,突然咬住石爱华的书包,并把书包撕破了。书包里面全都是橡皮,其中也有我的那块橡皮。

最后,我向大家宣布:“橡皮就是石爱华拿的。”而石爱华却一边哭,一边说:“你们破坏了我打破世界纪录的计划!”原来石爱华是想成为收藏橡皮最多的人。

这次同学丢失橡皮的“案子”,因为小狗的光临,打破了石爱华的梦想,而我却成为了班上的“福尔摩斯”。

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篇3:秋天的樟树作文

全文共 214 字

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我家铺面前的绿化带种了一排香樟树。它们长的比碗口还要粗一些。枝叶长得非常茂盛,枝叶伸展开就像一把绿茸茸的大伞。

秋天是丰收的季节,香樟树也不例外呀!香樟树上结满了密密麻麻像黑色珍珠一样的小果实。小鸟在饿的时候,就会停在上面觅食,津津有味的品尝它的香味。有时把树上的其它果实弄到地上,它的汁会留下黑色的痕迹,看上去脏兮兮的。

我真喜欢香樟树,因为它每天时时刻刻为我们遮灰、挡雨、遮阳、呼吸二氧化碳,美化环境。时时刻刻给我们以美的享受!

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篇4:问特点猜东西作文500字

全文共 548 字

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咦,大家为什么都皱着眉头?原来今天我们要玩“问特点,猜东西”的游戏。

游戏规则是这样的:8个人分成两组,每一组提两个问题,老师进行回答,猜对了还有奖品哦!让我们满怀好奇的心情,进入到游戏当中。

开始啦!老师像魔术师一样,拿出大大的纸团,我心想:不知道老师葫芦里卖的什么药?开始猜了!我们组一马当先,第一个男生不紧不慢地说道:“功能是什么?”大家都觉得问题问得好,连忙喊道:“老师快说!”只见老师故弄玄虚地插着腰,慢慢吞吞地说道:“学习用品。”啊?是学习用品,是橡皮、铅笔、还是钢笔?大家七嘴八舌地讨论道。

第二次开始回答问题,这次是另一组的女生兴奋地说道:“是大是小?”老师巡逻了一圈说道:“比铅笔小,跟修正带的长度差不多。”老师没说完,就有人叽叽喳喳地说道:“好小啊,不好猜诶……”

到了高潮,我和另一个男孩正在抢回答问题的机会,我们恨不得把手举到天上,幸好我是女生,女生优先,说着我站了起来,紧皱眉头说道:“是什么课要用?”“什么课都要用。”老师说道。那是什么啊,我心想。

终于解开谜底,我心想是粉笔?还是……满怀好奇的我终于用长颈鹿一样的脖子看到了纸团里面的粉笔,我“啊”的一声,似乎忘了我的存在,因为我猜对了,还有奖品,我高兴地忘乎所以。

我知道了,要想猜出东西,就要提出有价值的问题,还要缩小范围。

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篇5:现代诗歌特点

全文共 295 字

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1.形式自由;

2.内涵开放;

3.意象经营重于修辞;

4.有高度的概括性、鲜明的形象性、浓烈的抒情性以及和谐的音乐性,形式上分行排列。

现代风体、格律诗歌这是按照诗歌语言节奏和谐性的层级,是一般和谐还是非常和谐(最高和谐)来划分的。

(1)现代风体诗歌:就文学体裁而言,现代风体诗歌是以汉语言白话文为载体,以语言节奏的一般和谐性再现生活抒情言志的语言艺术。代表作是我国当代诗人于进水的《姐姐》。

(2)现代格律诗歌:就文学体裁而言,现代格律诗歌是以汉语言白话文为载体,以语言节奏的最高和谐性再现生活抒情言志的语言艺术。现代格律诗歌的格律要求与古典格律诗歌的要求一样,定字、定句、定节、定平仄、定韵等。

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篇6:樟树作文300字

全文共 292 字

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漫步在公园的小路上,路旁一排排高大的香樟树像挺拔的战士,守护着公园,远远望去像一把绿色的大伞,为我们撑起了一片浓阴。

香樟树是我们的市树,香樟树的树干是灰褐色的,粗糙不平,就像老奶奶的脸,刻满了岁月的痕迹。树干粗壮有力,托起了密密的树叶,。叶子是蛋形的,像一把把可爱的小扇子,在微风中,树叶发出“籁籁”的声音,像大自然的歌韵。香樟树的果实黑黑的,像一只只乌黑发亮的小眼睛,从远处看漂亮极了。

香樟树还是小鸟的乐园,鸟儿们停在香樟树上唧唧喳喳的欢叫着,好像在开演唱会。

香樟树给人们带来了许多快乐,小孩子们喜欢在树下捉迷藏,看蚂蚁搬家。大人们喜欢在香樟树下乘凉,打牌聊天,多快活。

我爱香樟树。

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篇7:关于樟树四年级作文

全文共 520 字

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樟树有四五层楼那么高,要一两人才合抱的拢,树冠枝繁叶茂,青翠于滴,樟树的树干象一条条龙一样,似乎随时准备腾空而起。

夏日,烈日炎炎,樟树就象一把绿绒大伞,为盛凉的人挡住强烈的阳光,把炎热给自己,把凉爽送给人们。樟树也把自己的身躯送给鸟儿筑巢,鸟儿搭好了巢,又在树上捉虫,喂养后代。樟树吸入人呼出的二氧化碳,无时无刻地供给人们生存必需的氧气。樟树还可以防止自然灾害,起洪水时,洪水经过树的阻挡,变得非常脆弱,不会对人的生命财产安全造成隐患.每当微风吹来,樟树那扑鼻的清香便随着风儿飘荡到校园的每一个角落,使整个校园都芳香扑鼻。樟树给人的作用可大了!它可以提炼出樟脑、樟油,是医药、化工、香料、防腐、农药的重要原料。种子可榨油,是制肥皂的良好原料。樟树还可以净化空气、抵消噪音……

樟树的根深深地扎在土里,任凭风吹雨打也毫不动摇.冬天,刺骨的寒风象一把铁钳,撕扯着樟树的身躯,这时樟树宁折不屈精神体现出来了,樟树虽然树枝被折断,但是樟树的身躯丝毫没有弯曲。樟树如黎明的晨光,感染、震动了周围的空气,给大地带来了无限生机,这股顽强的生命力,使我心中的敬佩之心油然而生。

樟树啊,樟树啊,我爱你的生机勃勃,更爱你的无私奉献。

[关于描写樟树四年级作文怎么写

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篇8:写樟树林的作文

全文共 586 字

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我独自离乡而去,踏上茫茫的求学之旅。尽管如此,但在我心中曾经拥有过的家乡的樟树林,却依然刻骨铭心。它是那么的自然,生机勃勃。

桃树有着盛开的笑颜;柳树有着轻盈的长辫;梨树有着雪白的外套。但是这里的姹紫嫣红让我感到陌生。忆童年,偶尔和伙伴们走进樟树林,都要在那儿荡会儿秋千,随手拾几片樟树叶或是坐在樟树下歇凉,那可是天然的绒地毯。

风大摇大摆地来了,似乎它也喜欢这片树林,推起了层层涟漪。放眼望去,有哪处景物使我称心如意?惟独这片樟树林,给我全新的感受。在晨曦中,它显得非常引人注目。绿叶微微地颤动,一个个生命从此处萌发。小鸟敞开歌喉,尽情地歌唱着,,以它们自己的方式谱写了一曲对樟树的赞歌。

这片树林已成了“鸟的天堂”,虽然它没有像巴金爷爷所写《鸟的天堂》的高大,但我愿化为一只小鸟,居住于这片树林之中。蓝蓝的天空托起热情的太阳,白云之下却是一片幽静、淡雅的树林。风丝丝吹来,还卷着树叶的清香, 泌人心脾,给人一种清爽的感觉。

它总是与众不同的:总会在我孤独寂寞的时候,把我拢进阔大的胸怀;它总会在我心情烦燥的时候,给我心理疏通;它总会在我伤心难过的时候,为我抹去冰凉的眼泪。谁能给我一个思乡的理由?谁又能给我一个温暖的港湾——樟树林。

“落叶他乡树,寒灯独夜人”。樟树林又飘来片片黄叶,一直以来,我都深深地珍藏着。如果你有情的话,是否还认得我呢?我爱家乡,更爱那片绿幽幽的樟树林。

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篇9:柳树秋天的特点

全文共 506 字

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桥历尽沧桑,只剩下一副名不副实的朽躯,苟延残喘。树却获得了难得的存活机会,把握时机历尽艰辛,终于长成了一株大树。虽没有挺拔的身躯,但仍然昂首而立;虽没有驻立堤岸,引发文人“最爱湖东行不足”的丽枝。但却拥有属于自己的嶙峋骨节;也没有触发墨客慨叹“杨柳岸,晓风残月”的柔情,却也有一身盘曲的虬枝。这一切都因为柳树活着,坚强的活着。

当燕子飞过她的肩上,当雁声滑过她的发梢,似乎都在向她哀叹着这世间的仓促。而她只是静静的伫立在桥中央,似听似思,听着它们的诉说,思着自己的过去、现在,或许还有未来。泛黄的叶片在风中摇摇欲坠,在展示着生命的最后一刻。枯瘦的枝干,孤独的招着手臂,好似伫立路口的老妇人,呼唤着那对在她身旁缠绵、在她身旁许下诺言的恋人,追问着,他们还好吗?我走上桥,走近柳树,轻轻的表白着,两年来,他们很好,很好……

黄昏下,当水面泛区闪闪鳞光时,柳树便在秋风中时时昂去头,时时的等待着春风的吹拂,但是,季节却不曾为她赶路。然而,她很有耐心,从不与命运追逐,只是静静的守着自己小小的疆土——桥中缝隙,过着自己艰难而又平凡的生活,因为她从不羡慕眼前或远处的繁华,因为,她明白最美的在心而不在他方。

[柳树秋天特点作文

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篇10:立冬的气候特点

全文共 858 字

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入冬深秋 易有霜雾

正常年份的11月,北起秦岭、黄淮西部和南部,南至江南北部都会陆续出现初霜。偏冷的年份,11月中旬,南岭以北也会出现初霜。

11月的北方,随着冷空气的前锋移出本地,锋后的冷空气团开始向暖的方面变性,如果没有后续的冷空气补充,几天之后,温度虽回升了,空气质量却逐渐变坏。特别是大城市,大气中积累的水汽和污染微粒结合凝结后,形成烟雾或是浓雾,影响着人们的健康和交通运行。在我国西南、江南,水汽条件比北方要好,如果早晨气温偏低,往往有成片大雾出现。

华北初雪 降水多样

11月以后,全国各地降水量明显减少。高原雪山上的雪已不再融化。在华北等地往往出现初雪,北京的初雪比较难预报,影响也大,往往需要特别关注。此时,降水的形式出现多样化:有雨、雪、雨夹雪、霰、冰粒等。当有强冷空气影响时,江南也会下雪。

西南地区典型的华西连阴雨结束,但相对全国雨水基本都少的情况,它还是雨水偏多的地方。按照西南降水的时间分布,11月进入了一年中的干季。西南西北部干季的特点更加明显。四川盆地、贵州东部、云南西南部,11月还有50毫米以上的雨量。在云南,晴天温暖,雨天阴冷,流传有“四季如春,一雨便冬”的说法。如果遇到较强的冷空气入侵,有暖湿气流呼应,南方地区的过程雨量还会较大。此时,长江以北和华南地区的雨日和雨量均比江南地区要少、不大,对于一年三熟的华南,11月的干旱,对作物生长仍有负面影响。

气温下降 变化明显

随着冷空气的加强,气温下降的趋势加快。北方的降温,人们习以为常。从10月下旬开始,先后供暖,人们好在还有一个避寒之地。而对于此时处在深秋“小阳春”的长江中下游地区的人们,平均气温一般为12℃至15℃。绵雨已结束,如果遇到强冷空气迅速南下,有时不到一天时间,降温可接近8-10℃,甚至更多。但毕竟大风过后,阳光照耀,冷气团很快变性,气温回升较快。气温的回升与热量的积聚,促使下一轮冷空气带来较强的降温。此时,令人惬意的深秋天气接近尾声,明显的降温使这一地区在进入初霜期的同时,也进入了红叶最佳观赏期,并在11月底陆续入冬。

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篇11:神奇的樟树叶

全文共 402 字

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樟树叶是神奇的,樟树叶又是有普通的。

樟树叶像许多普通的绿叶一样,挂满枝头,远远看去,好像一个大蘑菇。走近细看一片片翠绿的椭圆形叶子,大的有手掌宽,小的只有指甲般大,大多数是两三指宽。春天的时候,红的、黄的、半红半黄的叶子夹杂在绿叶中,地上铺满了暗红、无光的老叶。

当许多普通的树叶在秋风中枯黄飘落时,神奇的樟树叶依然唱响绿色的生命之歌;当许多光秃秃的树枝在漫天飞舞的雪花中哀号时,神奇的樟树叶依旧展现着春天的生机;当桃红柳绿的春天来临时,当嫩绿的新叶绽满枝头时,经历春夏秋冬的老叶开始变红、变黄、变得憔悴无光,春风摇曳中,飘入尘土。

樟树可以生长成百上千年,可以长成参天大树,这是一般的树木所无法比拟的,这一切都离不开神奇的樟树叶。当成百上千次花开花落的时候,神奇的樟树叶抵御住了诱惑;当成千上万次云卷云舒的时候,神奇的樟树叶放飞着梦想;当无数次生命轮回归于尘土的时候,神奇的樟树叶终于孕育出神奇的参天大树。

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篇12:樟树的风景作文

全文共 254 字

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我家院子里有一颗高大挺拔的樟树。春天它长出了新的嫩叶,太阳照在上面似乎每一片绿叶都有一个新的生命在颤动。

夏天它长得郁郁葱葱,为我们全家遮阴避暑。知了在上面尽情演奏,好像那就是它的舞台。秋天到了零零散散的掉了一些叶子,但大部分的还没落,一阵风吹过好像在商量谁先跳下去。冬天雪花落在树上银妆素裹好像染了一层白发似的。樟树的树干要二个大人才能抱住,树枝向四面散开像一把大伞。

樟树大部分的叶子一年四季都是绿的。它的根深深扎在土里可以延伸三四米。樟树像一个高大的战士挺立在我家的院子里。我爱我家的樟树。

[樟树的风景作文

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篇13:写玫瑰花的特点

全文共 455 字

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因为妈妈最喜欢玫瑰,所以我也很喜欢玫瑰花。

玫瑰花有很多用途,各种玫瑰花的颜色也不同,自然表达的意思也不同,黑玫瑰代表你是恶魔、绿玫瑰代表纯真简朴、橙玫瑰代表献给你一份神秘的爱。

从远处来看,很像一只沾满水珠的蜡烛在燃烧,还发出淡淡的幽香,不时的掉落下来一些水珠。

如果是从近处看,就能看到有一些玫瑰含苞绽放,还有一些刚刚舒展开枝叶很像我伸了一个大懒腰似得。

春天玫瑰花发芽了,长出了嫩绿的芽尖,大大的花骨朵,正在慢慢的等待自己开放的那一刻。

不经意间到了夏天,玫瑰花欣然怒放,开出了艳丽的花朵,露出了含有芳香的蓓蕾,闻上去好似一股香水的味道,透露一个小秘密,大家不要外传哦!(我妈妈其实再用玫瑰香水,其实气味很刺鼻。)

一转眼秋天到了,玫瑰凋谢了,美丽的玫瑰在等待开花的那一刻。

冬天到了玫瑰花被深深的埋在雪里,新的花即将长出新芽。

因为玫瑰花的顽强生命力打动了我,所以很喜欢它的不屈不饶,坚持到底的精神,我们都要学玫瑰花的坚持的精神,我们有时候是不是很想中途放弃,但是你们要学一学玫瑰花的精神。

我喜爱玫瑰花,妈妈也喜爱。

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篇14:描写猫的特点的

全文共 282 字

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我家有一只咪,它叫咪咪。它有一身棕色的毛,三角形的耳朵,它还有一双圆圆的大眼睛,像黄宝石一样闪闪发光,细而尖的长胡须总是那么好看,咪咪的爪子尖而锋利,走起路来尾巴一摇一摆的,威风极了!

咪咪很淘气,很爱玩:一看到圆形的东西它就滚来滚去当皮球玩,有时跳上跳下留下梅花般的脚印,有时喜欢追着蝴蝶跑来跑去到处玩。

咪咪喜欢白天睡觉,睡觉时他总是眯着眼睛懒洋洋地蹲着晒太阳。一到晚上,它精神抖擞,像个巡逻兵一样,一看到“坏蛋”——老鼠就猛扑过去,一口咬住,拖到家里慢慢品尝。

咪咪很怕冷,总是喜欢往我的怀里钻,不过,它更喜欢呆的地方是我家的厨房。

啊,活泼可爱的咪咪真惹人喜爱!

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篇15:身边那些有特点的人作文450字

全文共 483 字

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我班的阅读大王

一提到阅读大王,那当然数我班的小唐了。因为一下课,只要有空他就开始看书。有时甚至在上课时,他也会把书放在桌肚里看。他几乎一天都离不开书。

有一次上语文课的时候,小唐又把书放在桌肚里,专心致志地看着。突然,老师叫小唐来复述课文,由于太过沉浸在书中的故事情节里,他一脸茫然地盯着老师,不知说什么好。幸亏小李提醒了他,他才疙疙瘩瘩地复述了几句。很快,老师发现了那本翻开了的课外书,生气地对着小唐说:“如果你以后还像今天这样上课看书的话,我就没收你的书。希望下不为例。”打这一次后,小唐就再也没有过上课看书了。

小唐爱书如命,为了书他可是不顾一切。那天课间,小唐正在看书。小胡走了过来,在他背后轻轻跟他说:“小唐,看书多枯燥啊,不如出去玩吧!”“看书一点都不枯燥。”小唐答道,“书中有很多的知识。”小胡见小唐不理他,就一把抢过他手中的书,这时小唐猛扑过去,抢回了书,可是书面却被撕破了。他一看书破了一页,顿时怒火中烧,生气地出手打了小胡一拳,接着一场“战斗”就打响了。同学们见了,纷纷上去劝阻,有的立马去报告老师。直到老师来了,他们才都停手。

这就是我班的阅读大王。

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篇16:人物特点描写的作文:勤劳的妈妈

全文共 517 字

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我的妈妈,30多岁,中等个儿,身材苗条,穿着朴素。短短的头发乌黑发亮,一双忽闪忽闪的大眼睛,水汪汪的,发出智慧的光芒。我的妈妈是名文化工作者,但在我们家她也是最能干活儿,最勤劳的人。虽她不属牛,但在我的眼里,她就是属“牛”的,她总是勤勤恳恳地做事,任劳任怨地做家务。

每天早晨,当我还在被窝里做着梦时,妈妈就起来给我们做早餐;每天晚上,工作了一天的妈妈还要为我们准备晚饭。记得那一次,我写完作业,已经十点多钟了,我累得快不行了睁不开眼,躺在床上就睡了。不知过了多久,我朦朦胧胧地听到了“哗哗”的响声,糟了,一定是水龙头还没有关,赶紧爬起来到卫生间一看:天啊,都这么晚了,妈妈竟然还在用力地搓洗着我的校服。“妈妈,都这么晚了,快去睡觉吧!”我惊讶地说道。妈妈又说:“不行啊,今天不洗的话,明天就穿不上校服啦!”望着妈妈脸上的洗衣粉沫子,我真有些心疼妈妈。她说完,就把我推了出来,让我继续去睡觉。之后,我的心里久久不能平静,“妈妈,您从早到晚一直在忙活,您真是太伟大了,太勤劳,太辛苦啦!”我自言自语的说。

我的妈妈非常勤劳,做什么事都是一丝不苟,我和爸爸都非常敬佩她,妈妈真是我家的“老黄牛”啊。等我长大后,一定要让妈妈过上一个幸福的生活!

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篇17:家宠的特点作文

全文共 566 字

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照顾温顺、可爱的动物是第一乐事。当宠物趴在你身边乖巧地吃着你手上的食物时,你会发现,原来人类和动物之间的交流是在心灵,而不是在语言。

我自幼就喜欢动物。人都怕孤独,养一只小宠物来陪伴自己是极好的一件事。儿时我曾养过一只白色的小狗,我和爸爸刚买回它时,它的脸上都是陌生、不自在的神情。但后来,我们之间越来越熟悉,越来越融洽。渐渐它长大了,变得尤其跳荡可爱。

还有就是小仓鼠了,不知是从何时起我便喜欢上了这种小小的、灵动的鼠类动物了。我养过许多种仓鼠,但我最喜欢的就是那一只黄颜色的布丁仓鼠,它从不咬人,小小、软软的牙齿根本不会对人体造成伤害。它们很欢脱,灵动的双眼似乎是在和我对话,还有它那一个看似很小的嘴巴,却能装下大量的食物,仓鼠很贪吃,但它们非常热爱运动,它们看起来很胖,但其实仓鼠的骨骼很小,只是它们的毛毛茸茸的,很厚实才造成了我们的视觉影响。

小鱼是多么的活泼自由啊!它们的种类有很多,比如常见的鹦鹉鱼、地图鱼、孔雀鱼、小丑鱼、罗汉鱼等。其中,我最喜欢的就是鹦鹉鱼了,它们大多呈红色,它们在鱼缸里畅游自在、无拘无束的生活着,有丰盛的食物,但没有危险的竞争对手。鱼儿的生命很短,也很容易生病,所以一定要精心照料,定时消毒也是很关键的。

我们幕天席地的生涯中和动物最相亲爱,你若爱它们,它们也爱你,我们一定要做一个有爱心,热爱动物的人。

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篇18:樟树的

全文共 445 字

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学校东西两侧栽着一排香樟树,我家小区也有香樟树,郁郁葱葱的,像一个个士兵保护着我们。

香樟树个子不高,但它的树杆笔直,看起来精神抖树。树皮是棕褐色的,有纹路,坑坑洼洼的,上面还有青苔,摸上去很粗糙,就像一个饱经风霜的老人的皮肤。树杆有三四个巴掌围起来那么粗,在一个地方分成两个大叉,大叉上又分成许多小枝,多得不可计数,它们就像比赛一样,向四面八方伸展。给人一种蓬勃向上的感觉。

香樟树刚长出的叶子是嫩绿的,很光滑、柔软。让人耳目一新。长大后的叶子是青绿的,有些硬邦邦。不管是老叶还是嫩叶,它们都是扁圆形的,上面布满了肉色的叶脉。从远处望去,一树的叶子重重叠叠,像兄弟姐妹一样不愿分开,活像一把撑开的大伞。

香樟树的果实是圆形的,没成熟的果实和刚长出的叶子一样,也是嫩绿的,像樱桃一样成对挂在树上,硬硬的。成熟后,果实就慢慢变成黑色了,外面也比较软,里面的核变大了。放在手里,香樟树的果实就像一个小蝌蚪。

香樟树还是个百宝箱,它可以用来做家具、做樟脑、做香料和香精等。香樟树浑身是个宝,我爱你香樟树!

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篇19:人物特点的叙事作文

全文共 837 字

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她,个子高高,没有什么引人注目的地方,但她却有一颗金子般的心灵,

她就是我的同桌——xxx。

这学期开学的第二天,老师让我和她坐同桌。开始我没在意,一个黄毛丫头,哪能比得上我堂堂男子汉。

第二天,下午放学时,我因在操场上玩耍,不慎将语文书弄丢了。我急得像热锅上的蚂蚁,因为一学期有三分之一是语文课,现在语文书丢了,可怎么办?

早读课,我伫立在课桌前,呆呆地望着黑板出神。这时,同桌似乎发现了什么,伸来友谊之手,关切地询问道:“怎么啦?”说吧?一个硬男子汉,丢脸!不说吧?又闷在心里。算啦!她是大队委员,就当汇报思想:“没什么,语文书丢了!”“没什么?”对方现出惊讶的神情。接着,她拿起课本又放下,反反复复。鬼知道葫芦里卖的什么药。她稍犹豫了一会儿,将书递给我:“书给你。以后可别毛手毛脚的。”什么,给我?我简直不相信我的耳朵。我一惯瞧不起的黄毛丫头,居然能说出这句话。“什……什么,给我,你可怎……怎么办?”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。”“不要紧,我有办法。”“那今天怎么办?”“那就合看。”于是我俩便认真地开始早读。

上完最后一节课,我将书悄悄地塞进她的书包。然而回家后,我打开书包,语文书却工工整整地躺在书包里,我的眼睛湿润了。

第二天早读,她拿着一本旧书在读书。下课后,我打开旧书一看,封面已被撕裂,书页上角向里翻,书脊线断了,并且少了两页。上课后,我拿新书和她换,但她不同意。

中午时,我发现她在桌上抄些什么。奇怪,上午没作业呀?她净干鬼事。我走了过去,呀!她正在那儿抄两篇掉了的课文。她往书上看了一句,便抄在书页大小的白纸上,传进我耳里的是“沙沙”的写字声,出现在我眼前的是一行行整齐清秀的字。累了,她便甩甩胳膊,然后又聚精会神地抄起来。我有点不过意,决定拿去复印,但她婉言谢绝了。抄好后,她拿出浆糊将纸粘上,又使劲地一针一针地缝好。

“叮铃铃……”上课了,她拿起那本旧书认真地听课。一瞬间,我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住,我被这种同窗的挚爱之情感动,迸出幸福而又骄傲的泪花。

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