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河北零分作文:永不褪色的记忆【20篇】

作文占了语文的半壁江山,能够写出优秀的作文是每一个同学的热切期盼。下面是小编整理的笑死人的中考零分作文,希望可以帮助大家!

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留在童年花园的记忆作文600字

全文共 683 字

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童年花园里留着太多的回忆,你不能带走,但可以回望自己走过的路,自己经历过的故事,自己度过的时光。回望中,看见一团光芒,走近一看,原来是那场陪伴。

那是一个大雪纷飞的冬季,学校的学习时间不断地被压缩。我每天都只能呆呆看着窗外那雪白的一片。

我看着看着,觉的那雪白仿佛在渐渐地变灰,变黑。突然,一阵手机铃声传来,把我从自己的想象拉回现实,我本能地拿起手机,那上面的两个字不论何时都会让我温暖。我向那团绿光按去,一阵甜美的声音让我欣喜若狂:“宝贝,我在楼下,来接我吧。”话音刚落,我已从门口飞奔而下,那个身影总是能让我放下心里的包袱,融化我心灵上的积雪。

你和我跑进学校里,你和我刚进雪堆便用一团雪偷袭了我,我也不甘示弱,发起反击。打累了,我们坐在走廊的长椅上,你的脸红红的,头发上,身上都是雪,你微微喘着气,问我近期过得怎么样,你来接我我开不开心。

我伸出手,接了一片雪,傻傻地告诉你,雪很冷,会把手冻得红红的,但雪在手里会融化。你笑看着我,用你温暖的手握着我冰冷的手。我很想与你一起在这里坐着,坐着,仿佛有了你就是春天。我们一起说着自己的近况,生活得如何。时间仿佛在这一刻停止了,只有我和你在说着话。

你忽然叹了口气,小声地说了一句:“我陪伴你太少了。”我傻傻地问你:“陪伴是什么。”你说我长大后就会明白了。

现在我才懂了陪伴是什么意思。对于童年来说,陪伴就是父母和孩子在一起玩,对话;陪伴是童年的一束光,没有陪伴的童年便会留下阴影和不可去掉的伤痕。一个没有陪伴的童年,是不完整的。

我希望每个人的童年都有陪伴,愿望实现时,所有的童年便都是完整的了。那时的世界应该是充满温暖的吧?

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篇1:你,留在记忆深处作文700字

全文共 791 字

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你,留在记忆深处。你的样子怎么也忘不了,像刀一样深深地刻在我的脑海之中,永远也抹不去。你的声音总是在我的耳畔响起,一直萦绕着,在我的身边。你,是一位伟大的英雄——消防员。

你,和我们所有人都一样,普普通通。当你戴上红彤彤的帽子,穿上那整齐、耀眼的消防服时,就不一样了,脱胎换骨。你不畏严寒酷暑,坚守岗位,默默无闻、无私奉献,为我们的生活作保障,因此流汗流血没流过泪。

你还记得吗?2019年3月30日下午6点,四川省木里森林发生了一起火灾。当地位置偏僻,坡陡谷深,交通、通讯都非常不方便。直到森林火灾要危及人类生命时,你才接收到“命令”。你迅速换好装备,并一一检查,马上上消防车。过了许久,才到达目的地。火苗欲燃欲旺,准备向凉山森林蔓延散开去,就好像一条巨大无比的舌头,吞噬一切生命,所经之地寸草不生。你并没有因为这个困难而逃避、退缩,而是勇敢前进。进山之前,你还会对当地的村民说:“放心吧,这个任务就交给我们吧。对了,等我们上山把火灭了,一定要请我们吃烤羊肉哈。”那时候,你自信满满、胸有成竹,有十分的把握,能把火灭了。你背对村民,摆了摆手,没有转头回看,再望望一眼这个美丽的世界,就上山了。

上山后,越朝着着火点前进,你越感到难受。此时,你神情严肃,思考着从哪里灭火好一些。从远处看,山上仿佛有一股妖气,浓浓的,灰灰的,整座山乌烟瘴气的。近处看,如一条黑丝带向天上飞去。可惜,“天公不作美”,大风呼呼地刮着,糟了,火焰的方向向消防员扑面袭来。你见情况不妙,马上叫战友撤离,可最终还是没有逃出无情火焰的魔爪。后来,上级派了更多人支援,大火在人们的努力下灭了。三天哪!72小时!你与大火战斗了三天三夜,正如一位英雄与敌人对抗。

你为了我们的幸福生活,而壮烈牺牲。你,是儿子,是父亲,是丈夫。在这次火灾中,你与你的伙伴共30人逝去。你生来普通,死而伟大。你永远会被世人赞颂。你,留在记忆深处。

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篇2:记忆的深处作文600字

全文共 697 字

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池塘的深处有着几条黄鳝,家乡的深处有着几条池塘,而记忆的深处有着几个我们。

儿时,我和邻家几个伙伴是村里最调皮的,上可爬树掏鸟窝,下可潜水捉鲤鱼,可谓是老师教不懂、家长说不动,随心所欲,想干嘛干嘛,淘气的事多了去了。

这不,我记得那次,咱哥几个准备逃课到我家后山的池塘去捉黄鳝。这件事,我们几个考虑了好久了,毕竟我怕那种滑滑的东西。好不容易翻过山后,来到池塘,我们几个迫不及待地就跳了下去。

任务早已分配好:我捉鱼,他们捉黄鳝,鱼就当晚饭,黄鳝就当饭后的娱乐点心。

当我还在埋头苦找时,他们哥几个就已经“开张”了。嗨呀!这可把我气坏了,毕竟我可是“鲤鱼终结者”啊!我开始加快脚步,手慌脚乱。突然,我看到前面有一条好大的鲤鱼,这使我更加兴奋了。我先是高兴地拍了拍手掌,提前庆祝一下,没想到这一拍却惊动了它。眼见它想要逃跑,我一个箭步扑上去——我抓到了!我抓到了!

高兴的我露出得意的笑容,急忙向伙伴走去。没想到,一个不小心栽入了池塘的一个大坑里。我“咕噜噜”喝了好几口水,伙伴听见“砰”的一声,都急忙前来救我。

在那几秒里,我仿佛意识到自己快死了,感觉自己坚持不下去了,但我还是拼了命的挣扎。因为水坑有点深,伙伴们只能努力朝里伸进双手。那时,我隐隐约约意识到,只有靠自己了!于是,我开始努力地往上浮,透过眼睛缝里的余光,我感觉越来越明亮,最后,同伴成功地抓住我的手,将我救起。

我仿佛第一次认识到了生命的珍贵。记忆里的童年故事告诉我,人在遭遇困难濒临绝望时,千万不能放弃,因为只有自己才能拯救自己。在这次可贵的遭遇之后,我骨子里就铭刻着几句话:好好学习,坚持不懈,珍惜生命。

毕竟,世间山河,你都还没去领略过啊。

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篇3:记忆深处的触动作文800字

全文共 824 字

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提笔时犹豫了许久,一直在“感动”和“触动”间徘徊。“感动”似乎太空洞,而“触动”则犹如蜻蜓点水般,大珠小珠落玉盘丝丝入扣。也就是因为这么一下,留下的印记太深刻。——题记

滚滚长江历经九转曲折终将汇入东海,丛林深处涓涓细流盘岩折服终将融入河流,世间万物周而复始,如同人一样所有的动作、神态皆发自于内心的情感。每天见证人来人往的车站,终于在晚上释放出它悠闲的一面。

迎面走来一对民工夫妇,步履蹒跚,背着行囊,隐约透过缝隙可以看到里面的锅碗瓢盆,这似乎就是他们的整个世界。放下行李后反复拨弄着手里的车票后许久就是不能出站,隔着玻璃工作人员J还是能发现时光荏苒,时间盘符这年轮前进,历经苍伤的脸早已被岁月雕磨的菱角分明,看着过期票后说,补12块钱,2个人一起24元,谢谢!出于好奇便随口问了句,从哪边过来的啊。好不容易听懂了夹杂着乡音三个字的火车站,便心想他们怎么不抗议呢?要补这么多钱,女的拉着丈夫的手说他们得去工地,一大早就到南京了,在地铁里来来回回折腾了一天了,才到这里。听到这里,J便陷入了深深的自责,这点钱也许都不够买上一杯咖啡,但是对于他们来讲,可能就是一天的饭钱,说着他们便出了闸机。男的便拉着妻子又往进站方向走,J楞了一下,便问你们要去哪里,听了半天听出了一个叫lanwan的地方,还说坐XX路公交可以到。可是半夜这个点哪有什么公交车,更没有人过来接,说完无奈的摇着头出站。

望着远去的2个人相扶的背影,历经沧桑的人儿看着是多么的令人心疼。更不知他们这个点会怎么办,该怎么去工地。想到这里便久久不能平复自己的情绪。第一次上岗的感觉触碰了脆弱的内心,似音符虽已离开琴弦但足以余音绕梁,如风华散尽留下子规的哀啼。固定枯燥的制度本就只该是人们生活最基本的法则而不是制约人与人之间淳朴情感的借口,面对繁琐的约束,我们何时才能尽自己所能给予他人更多的帮助与理解。

一个普通的故事,平凡的岗位,所带来的触动早已影响了今后的生活,也足以给我们平时的冷漠留下反思。

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篇4:留在记忆里的芬芳

全文共 544 字

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日月如梭,光阴似箭。一眨眼,初一已经悄然而去。但那一缕芬芳却留存在我的记忆中,久久不能散去。

这缕芳香是同学们的声声鼓励与一次次无私的帮助。我在学习上是一个很不自信的人,每次考试都屡屡失利,我的心情越来越沮丧失落。可我四周的同学们在用他们的方式帮助我,偶尔出现在书本中的小纸条充满了向上的力量:“加油,你可以的!”“跌倒了,就勇敢地站起来!”……这些话犹如一束束阳光温暖着我。热情的同学利用一切时间为我查缺补漏:上课时,有问必答;课间时,排忧解难;回家后,依旧与我在线教学。慢慢地我学习成绩有所提升,脸上也渐渐充满了自信。这份帮助与鼓励,犹如一缕芬芳,在我记忆深处永远散发着迷人的香气。

记忆里的芬芳,还是同学们之间的那份默契与团结。在“校长杯”期间,我们班篮球主力带着我和另外两个业余选手,要与对方一决高下。如此悬殊的战斗力,让我不禁捏把虚汗。比赛一开始,果不其然,对方一路领先,我们节节败退,大家心中不免有些失落。中场休息时,教练重新安排任务,大家明确责任后又重新上场。主力们娴熟的传球:巧妙的躲避,加上我们坚决的防护,终于将比分持平,虽然最终没能拿到冠军,但大家的这份,默契与团结却深深触动了我。

同学们的声声鼓励和团结互助的默契,我将会用心珍藏!他们就像一缕芳香,一直留在我的记忆深处。

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篇5:以打开记忆作文600字

全文共 1061 字

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岁月煮酒,时光荏苒,分别在即,回首往昔,九(3)教室啊,承载了我太多太多的记忆,最难忘的莫过于同学们奋斗的身影。

每每下课铃响后,总有几个老师对扮演“堂老鸭”角色乐此不疲,这时,也总有一部分同学,手早已伸到桌兜里,紧握着的不是英语听写本,数学卷子,物理典型习题簿,就是语文小册子。只等待老师一声令下,便撒开腿向办公室奔去。那时办公室的场景不用言说,那叫一个“热火朝天”啊。

与此同时,仔细观察,教室里也别有洞天:东北角物理小组长已经开始滔滔不绝给组员讲解习题了;靠门口的座位旁已然聚集了些许人员,开始了古诗词的背诵;各科小组长旁也聚集起了组员,有的在完成老师的听写任务,有的在向学霸请教习题总之,同学们各干各的一份事,你不让我,我不让你,生怕一不留神,被他人超越了。

教室里最吸引眼球的要数我班的“理科狂热男”了,任凭教室喧闹不止,他却似与世隔绝般迫不及待地摊开难解的习题,埋头潜心研究,任它东南西北风。

瞧,那一位:白白的稿纸上一会儿就密密麻麻的排满了数字、公式。他写了又划,划了又写,只见他忽而眉头紧锁,抬头纹被挤压得快要跳崖了,口中还时不时自言自语着,左手有规律地敲击桌面,时而缓慢,时而紧凑。一会儿,他又双腿前伸,背靠后桌,做仰天长啸姿,表情甚是纠结和煎熬,一会儿又用手中的笔使劲地戳着两颗大门牙,神情呆滞地陷入沉思,期间皱了几回眉,叹了几声气,那情那景不禁让我想起了为诗着魔的香菱,我心想“再这么学下去,他恐怕该走火入魔了吧,不免有些心疼我们这位大神了。”再看他时,不禁大叫“天呐!”时不时抓耳挠腮的他,原本整齐的头发竟成了一个活生生的“母鸡窝”,让人看了哭笑不得。

忽然“啪”的一声巨响,只见他手舞足蹈,随即“哈哈哈,我会了,我会了!哈哈哈,想难倒我,没门!”的狂笑声也冲击耳膜,正在喧闹的教室突然静得出奇,大家都齐刷刷的把目光投向他,一脸惊愕,双目滚圆,爆出一句“你疯了吧”,岂料当事人对我们的反应全然不顾,又埋头奋笔疾书了我想,这或许就是江湖人所说的最高境界:“你不动,我不动,你动,我亦不动。”如今形势下,像这样的“神人”在我们班比比皆是,有这样一群伙伴也是醉了。

“上课时间到了,请同学们回到教室准备上课。”熟悉的铃音总是“热闹”场面的调停者,环视渐渐恢复平静的教室和准备上课的同学,我也收拾心情,整装待发。这一路因有你们而不再孤单。有你们相伴真好,我会铭记每一个与你们拼搏的日出日落。

即将别了,互相嫌弃的老同学;即将别了,还未说出的谢谢;即将别了,不会再有的留堂作业。我相信,我们还会再见,我相信,我会一直想念。

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篇6:历经沧桑_杜撰出深刻记忆的散文_[第四单元]写散文作文900字

全文共 869 字

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时间波动流年的琴弦,弹起一阕岁月的韵律,唱起一抹光年的记忆

——题记

经年旅途中,篆刻下深刻的记忆,唯美风景撰写出淡淡忧伤,凄美不失回味,悲伤不失欣赏。走过的路程,年华逝水无痕般隐于烟波中,含着历经的风霜雨露,挥手告别一季又一季的光年。

笔尖落下,用沧海桑田的情感写尽生命的残缺,用悲欢离合的心情写出岁月的纠纷,用似水流年的情愫描绘曾经的风景。

独自阅赏一道道风景,用笔记记载下优美的情景,用眼睛阅读开深刻的画面,深深藏在内心深处,做最后的封存。

抬头仰望,多少悠然的远去,留下了长叹凝望的沉吟,忘味的回顾,一颗承载往事的心,随时过变迁,世事如云烟,消散在清风洗礼下,渐渐消散,不知在何处静止。

翻阅泛旧的记忆,画面犹如潮水直冲心田,在内心翻江倒海,冲击着每一寸细胞,深深受着猛烈的冲击。嘴角轻轻勾起,带着一丝沉着的苦涩,眼眸里的忧愁,犹如走失的孩童,无助的不知何去何从,只能在拥挤的人潮撕心呐喊与哭泣。

回首过往,转身踏进过往的流年,落叶纷飞,凄凉了整片处境。杂草恒生,失去生命的体征,满是荒凉,落叶静静凝躺在岁月洗礼间,由而勾起内心不明的忧愁,轻轻叹息,原来自己已踏进未来的旅途中。

这一场旅途,洗礼了嫩稚的脸孔,褪去了天真的笑脸,告别了放荡不羁的年华,成长在无息中悄临,在静止中走进每个人的世界,在不知觉中引领他走向未来的光辉。

旅途磕磕碰碰,曲折让人疲惫,而这一场旅途,注定记载一个人的一生,我们无法抱怨,不能放弃,只能随着时间的流动一往直前。

不管相遇或是分离,在时光岁月的摧洗下,不再哭泣不再伤悲,内心由而变的平静,用淡漠不失落寞的眼神观察着点点滴滴,这不是习惯,而是一种素养,以对尘世的漠然。

深夜的律曲,带随多少心情在空气中自我伤悲,把对现实的无助,凌淋尽致的体现,掏心掏肺的哭诉对未来的彷徨与恐惧,诉说着尘世带给自己的伤痛与无助。

却而无从选择,痛过伤过哭过站起身,继续前进,放开历经沧桑所留下的记忆,舍掉别离带给自己的伤痛,无视流年所印烙的疤痕,抛弃岁月带给自己伤愁。

随时光流逝,随岁月的洗礼, 我们紧跟脚步,放开曾经,去杜撰出更多的记忆。

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篇7:记忆深处的那份情作文600字

全文共 615 字

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竹林,老家的竹林。每当来到老家那郁郁葱葱的竹林,我就仿佛看到了童年时,和伙伴开心玩耍的场景——一直埋藏在我记忆深处的那份情……

小时候,我们经常打水漂呀,捉蜻蜓呀,射木箭呀,捕蝴蝶呀……反正那玩意儿是多了怪了。

那是一个生机勃勃的春天,乡村到处鸟语花香。我和伙伴们踏着湿润的泥土小路,听着鸟儿倾心的歌唱,一起扛着捕蝶的网子,兴高采烈地来到竹林捕蝴蝶。

我们三人,两人捕蝶,一人护蝶,展开了“蝶计划”,只见一只白蝴蝶从我们面前怡然自得地飞过。小青看准时机,纵身一跃,伸长手臂,飞速一网,万无一失地逮住了蝴蝶。他小心翼翼地将蝴蝶从网子里取出,拿到我面前炫耀:“看!我捉到了一只。怎么样,我厉害吧!”

望着小青得意的样子,我可真是气不打一处来。“你别得意,看我的!”于是,我瞄准了一只花蝴蝶,一下子扑去。谁知,那只蝴蝶凭着180的智商,灵巧一闪。我扑了个空,嘴里塞满了竹叶:“呸!呸!你居然敢躲,看本姑奶奶怎么收拾你!”我悄悄走到蝴蝶身后,一个“筋斗云”,再一个“九阴白骨爪”,就轻而易举地拿下了它。“哼!这下好了,总算逮住你了。我250的智商比你那180的智商,可多了70!”随后,我们继续捕蝴蝶……

夕阳西下,我们捧着装有蝴蝶的瓶子,一起来到田边。我们打开瓶盖,放飞蝴蝶。我、小青、豆豆,望着它们远去的背影,不禁笑了。

至今来到那片竹林,我仍时刻想起童年的那份情谊。那片竹林饱含了我和伙伴们深厚的友谊,更让我们看到了彼此天真、活跃的那份童年情。

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篇8:那件记忆犹新的事作文400字

全文共 418 字

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在暑假里,让我记忆犹新的,是那次妈妈给我买了个豪华玩具。

假期里,有个叫“万达商场”的商场开业了,我和妈妈去里面玩了。因为我们都饿了,于是妈妈带着我来到了三层,因为三层都是一家家饭店。后来在路上,我看见了一家玩具店,我非常想买玩具。于是我拉着妈妈来到了玩具店。我看着货柜上摆的一件件玩具都非常好。我看见了一个我梦寐以求的乐高玩具,但是价格不菲,756这个数字简直太大了。于是我挑了一个玩具,价值259元。后来,我跟随妈妈来到了前台付钱。妈妈从钱包里拿出一个银行卡。后来,我一会到家,就拆开了包装,而妈妈连澡都没有洗,就开始翻起账本来。我后来听见妈妈在和一个人打电话,里面提到了欠账。

后来我才知道,买这个玩具的钱,不平常的来历:当时妈妈身上没有带很多钱,只想去商场逛一逛,看看而已。谁知我狮子大开口买了一个200多元钱的玩具。妈妈怕我不高兴,于是就赶忙向她的朋友借了100多元,给我买了个玩具。

妈妈这个玩具是您对我的爱,我一定会好好珍惜的。

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篇9:留在我记忆深处的作文高中

全文共 667 字

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有人说,记忆是留住美好时光的地方;有人说,记忆是上天奖给人的礼物;有人说,记忆是一望无际的天空,让我们畅游;还有人说,记忆是美好的种子,是欢乐的天堂,还是人间最美好的相册。现在就让我翻开自己的记忆册,来给你讲述一件留在我记忆深处的事吧!

又是一个平凡的一天,天空阴沉沉的,下起蒙蒙细雨,仿佛在为我的这一次考试而伤心。我走在回家的羊肠小道上,看见花儿都低着头,我的心情是更加难过了,书包里那张轻飘飘的试卷,对我来说却有千斤重。

我慢慢地,慢慢地走到了家门口,想敲门,可是又不敢。一想起书包里的那张试卷,我连地缝都想钻进,难道还有回家的勇气吗?

终于我鼓起勇气,敲了敲家门。不一会儿,妈妈满脸笑容地为我开了门,转而她疑惑不解:“今天怎么那么慢才回来哪,以前都不是挺早的吗?”我微微叹了口气,用尽全身力气挤出一个微笑说:“没事,下雨走慢了。”便风驰电掣般奔回自己的房间。聪明的妈妈马上看出了什么,便紧跟我身后进了房间轻声细语地问:“怎么啦?我可是你最强力的后盾。”

我知道这事始终是瞒不住妈妈的。我慢慢地拿出了那张试卷,一个大大的70分映入眼帘,我无奈地跟妈妈说:“妈妈我这张试卷,我明明可以拿90分的,但是因为我的不小心,把老师交待的作文忘了夹进去,要不然就可以拿90了呀!”我以为妈妈会像往时那样“河东狮吼”,可是妈妈揉揉我的头“知道自己错在哪里,下次注意就好啦!你瞧瞧把我家宝贝愁成什么样啦?”说着拿手机拍照给我看,看着手机里自己垂头丧气的样子,我忍不住笑了。顿时,家里传来一阵阵笑声。

就因为这件留在我的记忆深处的事,我丢三落四的毛病才改了。

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篇10:定格在记忆中的画面作文

全文共 640 字

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大千世界,芸芸众生,在漫长的岁月中每个人都会发现一些难以忘怀的记忆。回望在姥姥家的日子,那些动人的画面经常在眼前闪现。

那个星期天上午,我正在阳台上散心,偶然发现了我童年时的照片,看着那熟悉的画面,我的思绪回到了十年前。

那年夏天,正值杏花盛开的季节,姥姥家的院子里,二岁的我正在学步。妈妈拿了一袋奶片在前面逗引着我,我歪歪扭扭的在后面追,嘴里还咿咿呀呀嘟啷着什么,不知不觉,便走进了姥爷的杏园,一个蹒跚学步的儿童,身上溢满了花香,咧着嘴正在追逐妈妈。这是多美的一个画面啊!

五岁时的一个黄昏,我与哥哥在村后的田野上玩耍,此时已是初夏。田野上长满了金黄的麦子,一个个被麦穗压弯了腰。哥哥突然跟我说:“弟弟,那有一只蝴蝶,咱把他抓住吧!”“好呀,”我兴奋地回答。于是,我轻轻移到哥哥面前。一只蝴蝶正静静地停在麦穗上,黄色的花纹几乎与麦子融为一体。突然,它张开了美丽的翅膀,往前飞翔,我与哥哥在后面追着,发出兴奋地喊叫。黄昏的夕阳照在我们身上,把我们的影子拉得很长,很长……

上五年级了,学业繁忙的我已经很少回姥姥家,但我仍然会在百忙中抽出身来,回到我童年的家乡。记得那次回家的时候已是夜晚,姥爷正拿了两个小板凳放在院子里,我一回来,姥爷便看到我,立即亲切地呼唤我过去。我与姥爷坐在院子里,沐浴着凉风,仰望着满天繁星的夜空,品着清香的绿茶,互相讲述着近期发生的趣事。凉风轻抚着我的脸颊,使我陶醉。

人的一生会有许多难忘的记忆中挥之不去,虽然现在我已很少回去,但这些美好的画面将永远定格在我心中!

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篇11:青春的记忆作文800字

全文共 970 字

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树好像一下子变得安静了,没有了春天新芽生长的声音,也没有夏日"嗡嗡”的虫鸣,更没有秋的落叶"呼啦啦”的骊歌了。那天,可是我的人生第一次呢一一做采访。

我与同学踏上了做专访的路程,找到了蔡校长,他是一位和蔼可亲的老师。他说过自己的座右铭为每天给自己一个奋斗的理由。听了这话内心的感受有许多……

我问道:“您在这个书香洋溢,活力四射的校园中呆了多少年了?”

“在苏步青学校里,我也在这儿带上了许久了,从2000年别进入了苏校,比一般的人都呆得要长久,对学校也非常的了解。”

“那请问您在教书时有没有令您印象比较深刻的事,或者是老师?”“在老师带学生的时候,有一位孩子转学过来,因为成绩差,哪位老师都不想要他,我便收他做自己的学生。他在班级里的成绩是倒数的,但每个人都是有优点与缺点的,他的优点是一般人都没有的,就是要死要问。一直到初三,他的优点也从来没有改变,他问的老师都不一定知道,他知道的老师也不一定都知道。后来的他考上了平阳县一中,让大家都不敢相信!”

“那老师有没有呢?”

"其实说实话,在我的眼里每一位老师给我的印象都很深刻,但7年(7)班的班主任蔡秀文老师,是一位非常尽职尽责的老师,对待自己的学生都尽心尽力又有耐心,在熟识中知道他们的优缺点,把学生当做自己的孩子一样。”蔡校长回忆到,说:“还有一位是我的启蒙老师——白老师,他的办公桌就在我旁边,在学校里,我与一位班上同学吵架,我抓起椅子想砸他时,不巧被白老师看见了,抓进办公室批骂了一顿。但他又表扬了我,给了我一本本子,让我记录自己身上的优缺点,他给了我人生的一大启发。”

“那蔡校长您有什么话相想对这一届的新生说什么吗?”

蔡校长庄严地回答道:“同学们请你们记住,在自己的每一学科上要懂得崇拜自己的老师,而不去讨厌他。只有这样才能是自己的成绩直线上升。在学习的过程中,虽然是艰辛的,但收获就会有回报,是幸福甜蜜的。选择难路其实也是一种快乐,对自己要有信心,不要就因为一次的考试而放弃自己。”

人生的目标与方向就如一颗小草,我们要学习它身上的精神,没有那一个小草会自惭形秽,但也不能在错误的道路上展现自己的天赋。我们是草很渺小,可我们有追求自己的幸福的权力。在最后我送大家一句话:“读万卷书,行万里路。”只有拥有更多的知识才能在社会上立足,而要从书中获取,让它们成为自己的财富,指引我们取得成功。

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篇12:记忆永恒

全文共 860 字

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关于它的回忆里总是有海的身影。

仰望着那片蔚蓝的,有着纯白的厚重云朵的天空,如此广阔。远方那深蓝色的一弧,是天海交接处。风吹过,赶着浪花从那儿朝岸边扑打而来,碰撞,绽放,溅出的几滴海水噼噼叭叭地落进柔软似棉的沙滩,不远处的海上帆影点点,随着波浪慵懒地摇摇晃晃;风吹过,轻拂岸边椰林,沙沙地奏起海岛特有的美妙乐曲。

阳光总是明媚,不断溅出的海水折射出七彩的光芒,让这景色梦幻而真实。身心都浸在这温暖且略带几丝淡淡咸味的空气中,任由周围人声鼎沸,唯有自己的心跳随着这自然的节奏,一如深夜的时钟,滴答着永恒的旋律。

衣摆随风飘动,无忧无虑的纯真笑脸重叠交织,幼小的身影在沙滩上来回奔跑、玩耍。

后来

行人们的脚步参差不齐,街道两旁的店铺里商品琳琅满目,临街的茶馆里总是坐满了人,拥挤,喧闹,伴着茶点天南地北地聊着天。

马路上,各种车辆呼啸而过,留下滚滚尾气,沉淀,在重复。

雨水常滋润这土地,雨后的路旁,人工修剪过的阔叶树上,绿得鲜亮,叶尖那滴水珠,总是焦急地等待着风儿将它轻轻拍下。

一切都没变吗?

早前班驳的水泥墙只剩一堆残缺的红砖,高楼傲然拔地而起;苍桑的老树固执地挺立,人们只好在它周围用各种颜色的瓷砖围城形状各异的花坛,相互映衬下,似乎也颇有几分韵味。。。。。。尽管钢筋水泥成了主格调,但绿的身影仍随处可见,这一切在这迷人的海岛上显得和谐、统一。

云起日落,光影交织,匆匆。身体发生了微妙的变化,身边的“坐骑”早已从小巧的四轮小车换成了与自己身高相符的两轮自行车,高高扎起了马尾,背着大书包,在越来越宽敞的道路间两点一线地来回奔忙。我和它相识的15年光阴里,它见证了我的成长,我目睹了它的变化。我和它之间,一举手,一投足,一丝丝气息,都那么熟悉,自然。

遥远往事里,也许我常因陌生人的逼近而不敢抬头,也许常因独自一人而不知所措,但现在不了,因为我深深地知道,我在它温暖的怀抱里,嗅着它那熟悉的气味,命运紧紧联系。

结束

大海蔚蓝;浪花怒放;群山叠嶂;层林尽绿;车水马龙的繁华,心旷神怡的宁静,透过视线,轻轻打开了记忆的盒子,永远珍藏在我心中。

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篇13:操场上的记忆作文600字

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友情是润物的细雨,醉人的春风。——题记

荷花映水,高贵而美丽;桂花绽开,优雅而馨香。友谊之花绽开,温情而甜美。

冬姑娘跳着优雅的舞姿姗姗而来。在凛冽的寒风中,我在操场上排练元旦演出的舞蹈,“叮叮叮,叮叮叮……”放学的铃声响起,我们的排练才拉开帷幕。我不情愿地嘀咕起来:“都放学了,排练才刚刚开始,我作业没有记,书包没有收拾,如果门关上了该咋办?不写作业的话,老师的‘金箍棒’就要等着我了!”唉,我来对加舞蹈队,老师本来就反对,再不写作业,可就真要惹恼老师了,我使劲地跺起了脚,恨不得现在有一双翅膀,快点飞到教室里去。看着舞蹈老师那严厉的目光,不歇的动作,我的想法被现实打败了,只得在这里好好排练,其实好好排练,也静不下心了。真可谓是:“身在曹营,心在汉”。

嗳!这时,我看到一个熟悉的身影。正迈着大步向操场跑来。咦,这不是李婧菡?昨天我们还吵过架的,她来干什么?难道昨天的仇今天还要报吗?天呐,她朝我走来了,难道真的还要吵?却见她笑盈盈地来到我前,“给,你的书包,我帮你收拾好了,记作业的本在里面装着。”她边说还边喘着粗气。原来不是……竟是……我反应过来,连忙说:“对不起,李婧菡,昨于是我误会你了,你怎么对我这么好呢?”“呵呵,谁让我们是朋友呢!”她用手拍了拍了我的肩,露出了灿烂的微笑,转身给我个背影,潇洒地挥手告别。

望着她远去的身影,我会心地笑了,这就是朋友,有误会,有不解,但吵过闹过之后依然如旧,因为我们彼此心灵相通,相互理解,相互包容,相互关爱,我们的友谊似水长流。

淡若墨菊,心纯净;甜如蜜糖,久相识;温若樱花,心相通。让我们永保真情和真心。(公众号:冯老师为你读书)

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篇14:我的春节记忆小学

全文共 611 字

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终于放假了,春节对我来说好像是一个假期一样,我很期待,但是过了春节以后我又长大了一岁。

在超市商场里边,到处都是春节喜气洋洋的气氛,很多很多的东西包装都是红颜色的,年味儿很浓。买年货的人人山人海,我和爸爸在超市买了一副春联,还买了3对窗花,我很想买那只红嘟嘟的毛茸茸的小羊,但是爸爸说我的玩具太多了,不能再买了,我心里很不舒服。

大年三十的时候我们回老家了,在老家的集市上一点儿也不亚于超市,一会儿一个鞭炮的响声,到处都是叫卖声,讨价还价声,好不热闹。下午爸爸的朋友送来一三轮车的烟花,我帮忙搬着,烟花的种类真多,有“大财元宝”、“一鸣惊人”……。我好期待晚上。到了下午4点多钟,村里想起了鞭炮声,烟花声,我就嚷嚷着爸爸赶快放烟花,爸爸说放这个是有规矩的,要等吃了饺子才能放的,我快速跑到厨房喊奶奶赶快煮饺子。终于可以放烟花了,爸爸把烟花固定好,开始放了,哇,好漂亮,五彩缤纷,天空跟开了花儿似的。

放完烟花以后,长辈们开始给我发压岁钱了,我把所有的压岁钱放进了我的钱包。大年初一的早上,我还在梦中就被鞭炮声惊醒了,睁眼一看才6点,哎,该起来磕头了,我们老家的风俗,起床以后我跟着爸爸妈妈姑姑一起给爷爷奶奶磕头,还说着新年好,新年吉祥,这样就可以了。随后就可以和小朋友们一起玩放鞭炮、用自己的压岁钱买一些小饰品一起分享了。

春节假期的时间就像流水一样快,但是我过的很愉快,相信很多小朋友跟我一样,在这儿我祝大家新年愉快,万事如意!

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篇15:定格在记忆中的画面作文

全文共 844 字

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心底的投影机不停运转着,那张张画面汇成一部爱的影片,让我在其中沉醉留连。

窗外寒风呼啸,家中却十分温暖,母亲正和那盘虾作斗争。拧下头,用力拽下尖锐的虾腿,母亲好像失去了对痛的知觉,麻利的剥去黑线,她闪亮的双眸一动不动的盯着盘子,恨不得一口气就处理完所有的虾。望着碗里堆高的虾仁,而母亲碗里却只有满满的残骸,我有些不忍心吃了。“你快吃啊,一会儿凉了。”母亲急切的话语把我拉回现实。我把几只虾夹回母亲碗中,她却受宠若惊的慌忙夹回来,“你吃,你吃了长身体,我老了,吃了也没用。”望着母亲日益增多的皱纹和银丝,眼睛似乎湿润了。

爱的相机定格在了母亲剥虾的专注,一张张,在寒风中温暖了我的心房。

秋夜颇有几分寒冷,梦中醒来,一个影子缓缓移进来,毫无声息。“这孩子,哎,着凉了怎么办?”一束月光射进窗来,她俯下年迈的身子,小心的捧起滑落的被子,缓缓盖在我的身上,动作细致、缓慢而专注,手中拿的似乎是珍贵的瓷器。盖好被子,她似乎不舍离去,坐在了我的床前,不时抬抬磁石般吸引的眼皮,实在困了,就用力揉揉眼。月光打在她苍老的脸上,显得她愈加老了。许久,才起身垫脚尖走开,一步一回头,一步一回头……我看着,泪珠滚滚而出。

挥洒下的月光定格了姥姥盖被子时的慈祥,一幕幕,秋日里炽热了心底。

骄阳似火,“爸,批点雪糕吧,天太热了。”“嗯!”父亲似惜字如金,应声走进外面的大蒸笼。太阳炙烤着大地,空调屋里,一分一秒也那么难熬。开门声终于响起,父亲快步走进来,从箱子中翻出一支雪糕递给我,这才用手擦了下额头上淌下的汗水。我贪婪的享受着这难得的清凉,抬头间猛然看见父亲满头大汗,正一滴滴往下淌,来不及擦时,溅落在地上,“啪”“啪”轻轻的声音却似重锤击打在我心头。“爸,你也吃点吧!”我有些过意不去。“不用了,你快吃吧,我不热。”他看着我,脸上露出了笑容。

冰爽的雪糕定格了父亲无私的爱意,一幅幅,夏日里清凉了心间。

那一张张、一幕幕、一幅幅画面,汇聚了多少爱的华章,成为记忆中永不磨灭的风景,这些美丽的画卷将永远定格在我的心灵深处。

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篇16:记忆的影像初中

全文共 747 字

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每当悠扬婉转的《高山流水》在耳边响起——记忆中,我忘不了我弹《高山流水》获奖的那一天。那影像,刻在我内心的最深处。

第一次听到《高山流水》时,我便被它美妙的旋律所吸引。因为这偶然的旋律,我便决定:我一定要学好古筝,将来弹一曲《高山流水》!

可学古筝远不如我想象中那般轻松悠闲。尤其在寒冷的冬天,在这我连手都不愿伸出来的季节,我却不得不坐着练二个小时。枯躁无味的指法练习与想象中白衣长发、仙气飘飘的样子完全不同。尽管我每天都练得筋疲力尽、手指发酸,可我弹琴时的音色仍然不尽人意。我想放弃了:古筝太难了!这时,我的脑海中又出现《高山流水》的旋律。我终于又下定决心,继续努力练习。窗前的梅花开了又谢,我的琴技也不断进步。

就在我洋洋得意之时,它又给我泼了一盆冷水:我去参加了古筝比赛,可是却落选了。我感到不甘又难过:为什么我这么努力,还是没有成功?眼泪不受控制地落下来,打湿了琴面。我猛地把谱架推倒在地,似乎它是我的出气筒。妈妈见了,悄悄走过来,放起《高山流水》的旋律。我渐渐平静下来,想起了当时弹古筝的初心,我明白了:以后遇到这种事是很正常的,可是如果我每次都如今天这般愤怒,而不去努力,我该如何进步呢?

从那以后,我更加勤奋地练习古筝,把所有上一次未能得奖的不甘转为练习的动力。终于,在一次市级比赛中,我以一首《高山流水》拿到了一等奖。妈妈拍下我站在台上高兴到模糊的样子,我终于达成了弹一曲《高山流水》的美好愿望。我不禁感叹:真是功夫不负有心人!如今,我已达到古筝八级,在追求《高山流水》的过程,我不断成长。

时至现在,《高山流水》的旋律也一直回荡在我的耳边:它不仅是一首歌,它还教会了我努力认真对待每一件事,给予了我乐观的心态,见证了我的成长。这记忆中的影像,这动人的旋律,永远印在我的心中,陪伴我一生!

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篇17:留在记忆里的芬芳

全文共 845 字

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“奶奶你看,天上的星星多美呀!”

“不光是天上的星星美,俺身边的星星更美啦!”

我笑了,奶奶也笑了……

如果我永远不长大,那奶奶会不会永远陪着我呢?

想到这儿,我偷偷的笑得更开心了……

“小孩小孩你别烦,过了腊八就是年……”

“乖孙子儿,该过年了!时间过得可真快啊,过了年孙子儿可就五岁喽!”奶奶笑着,摸着我的小脑瓜儿,感叹道。

“奶奶,你给我讲个故事吧!”我像股儿纽柱儿糖,在奶奶怀里蹭……

“好!给俺乖孙儿讲一个!”奶奶又亲亲我的小光头,“从前啊有座山,山里啊有个庙,庙里啊有个老和尚……”

在老家过年,我好开心!好开心!

记忆像一帧帧装裱华美的画面,在我面前一页页慢慢翻开……

每到星期天,我总要嚷嚷爸爸妈妈:“我要回老家!我要奶奶!我要回老家!我要奶奶……”

老家,奶奶,我魂牵梦绕的老家,我最亲爱的、最疼爱我的奶奶!

我的老家在美丽的桃源镇,宁静的小山村里,听得见鸟鸣林涧,公鸡报晓,牛哞羊咩;房后是大片的桃园、梨园、山楂园,满坡的山花热热闹闹,泼泼洒洒;房东边是大东沟,四面青山高耸入云,一湾碧水冬夏长流,河里的小鱼小虾欢蹦乱跳,小蝌蚪摇头摆尾煞是可爱……。

每回老家,奶奶总要带我去大东沟玩儿,末了,总要提满满一小桶回家。然后,炸得金黄金黄的美味就上桌了,可好过了我这个小馋猫……

啊!记忆里的芬芳吆!

六岁那年的一天早上,我被一阵电话铃惊醒,放下电话的爸爸一脸的焦急,再看看妈妈,也是阴云一片。“星星,你奶奶摔骨折了,我们现在要赶回家送她住院……”随后,我见到了病床上的奶奶,看着那长长的输液管,看着不能挪动的奶奶,我趴在病床边,拉着奶奶的手哭:“奶奶你疼吗?”慈祥的奶奶搂着我:“乖孙儿不哭!奶奶不疼!男孩子要坚强!”

七岁那年,病魔夺走了我的奶奶。我只是在奶奶身边跪着,不哭也不语,大人们都说,小孩子家不懂事。

可我知道,这个疼爱我的人永远的离开我了!我想要用行动告诉奶奶:奶奶,你的乖孙子已经长成男子汉了!我会坚强的!

奶奶,你留给我的记忆,全都是芬芳!仁厚黑暗的地母啊!愿操劳一生的奶奶在你的怀里安息……

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篇18:留在雪花中的记忆作文800字

全文共 915 字

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放学之后,回家路上,寒意已然料峭,雪花漫天飞舞。我不由停下脚步,缓缓伸出双手,让一朵朵雪花留在手心中,去感受那瞬间的凉意与舒爽。而留在雪花中的记忆也开始漫延起来,由手掌,至我心。

去年寒假一个大雪纷纷的正午,我走在前往图书馆的路上,风并不大,天地已是一片苍茫。突然我看到一个人滑倒在地,我很快地跑上前,准备扶起那人。没想到那人远远地看见我,却向我连连摆手,这让我有些看不懂了,为何那人不让我施以援手?

我站在原地,并没有往前走,我决定等待片刻,看等会儿那人是否需要我帮助。我在后面看着那个人的背影,以及深色的羽绒服和高大的身形,那应该是一个中年男子。我看见那个男子正费力地站起身来,让我不解的是,他竟然仅用一只手撑住地,另外一只袖管在风雪中微微飘扬。我心中一动,心想那人定是一个残疾人,那么他就更需要人的帮助,为什么他竟如此固执地拒绝我的帮助呢?

我缓缓地向前走去,那个人用一只手撑住地,两只脚远远分开,仿佛用这样一个稳定的“三角形”结构来让自己站起。我看着他厚实的背影,心中十分感动,这是一个多么刚强勇毅的人啊!看着他奋力的样子,我竟联想到一只即将一飞冲天的雄鹰!我正想着,谁知地上的雪太过光滑,那人眼睁睁要站起来的时候,竟又“啪”地一声重重摔倒在地。那人脖子上有一条红色的围巾,围巾被寒风卷入空中,在这白茫茫的天地间滑出一道惊心动魄的弧线。

我连忙跑上前去,抓住那个的臂膀,他抬起头向我说道:“小朋友,没事,我自己能爬起来!”我看着他的眼神,那眼神不太澄澈,却如同冰面下一股绵绵不绝的溪水,表面上平淡无奇,它却不知疲倦地唱着一首首动人的歌!我只好松开手,看着他依然只用一只臂膀撑住地,他的双足略略弯曲,这次他终于顺利地站了起来。“谢谢了,小朋友,再见!”那人向我一笑,捡起围巾,便大踏步地向前走去了。

这件事已经过去一年时间了,可留在雪花中的记忆却愈来愈清晰。是啊,命运是无情的,它不会给每个人一帆风顺的生活。当命运给予你灾难时,是怨天尤人地消极堕落,还是无怨无悔地迎难而上,便决定了一个人的精神品质与人格境界。古人说:“海日生残夜,江春入旧年。”又说:“生于忧患,死于安乐。”大概就是这个意思吧。

我继续走在回家的路上,那风雪愈大了……

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篇19:春节的记忆

全文共 688 字

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“噼哩啪啦,噼哩啪啦”窗外一声声炮竹声,是那么热闹,夜空下的星星闪闪发亮,为冬日增添了节日的气氛。街上到处挂满灯笼,人人穿着新衣,是那么漂亮,孩子们穿着大红新衣,手拿冰糖葫芦追逐着,大街小巷到处充满新年的味道。

“叮咚!”是12点的钟声敲响了,又一年过去了,我们怀着兴高采烈的心情跨进寺庙。一座座金碧辉煌的雕像耸立在眼前,我拜了拜菩萨,他们把花生、水果、甜品摆在桌子上,供菩萨享用。这时一缕烟花升上了天空,“嘭”的爆炸开了,刹那间,五彩缤纷的烟花像一束彩虹悬挂在星空。随后我拿了一只蜡烛点燃了火源,来到一座房内,屋内灯光通明,一只只蜡烛整齐的摆着,星光灿烂,仿佛置身在热气腾腾的包子店。瞧!这正是为我们的美好新生活而庆祝呢!父母在烧香、拜佛,他们在为我的学业、成长、健康而祈福。

拜完以后,我们开始吃起了香喷喷的年夜饭,一个香蕉炒肉、鱼头炒葱,“哇”真想咬上一大口。我二话不说拿起筷子夹起肉往嘴里塞,辣辣的,直沁心腑,一鼓牛肉汁袭卷全身。爸爸说:“慢点,别吃太快。”我边咬牛肉边说:“好吃。”这时又上了一个菜——“鸡翅。”哇,这可是我期待已久的大菜,我像一匹饿狼,贪婪地吃着。不久,桌上的菜一扫而空,我满足地打了一个饱嗝。

吃完饭,我躺在床上,而妈妈还在洗衣服,我顿时感到身为父母的劳累。瞬间觉得自己长大了,在这个五彩的、充满快乐吉祥的烟花夜晚,跨过了旧岁,迈进新的一年,这夜晚是多么美好。而我在心里则许下的愿望:那就是快快长大帮助爸妈,使他们不再劳累。他们总是把最好的心愿寄望于我,把最好的东西给予我们,让我们的童年的每一天,都像过春节

“噼哩啪啦……”炮竹声声,我的感念也深深。

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篇20:2024年上海中考零分作文:黑板上的记忆

全文共 1420 字

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在那散透着文化与老师兢兢恳恳授课的气息的课堂上,同学们埋头低首奋笔疾书,整个教室散播着一种古老而悠远,盛名一时而令无数考生投身其中乐 此不疲的久违的复古书卷气,或许我们也即将面临相同的命运,再过不就就要投身与那血与汗命运与前途的疆场中去,所以才会有如此感同身受的感觉,与古人在同 一考场同一氛围中感受古代人民建立的伟大制度与学习那字字珠玑的金玉良言。我不禁想向在那块遥远的黑板看去,当我看见我心里早就盘算好的那些早就滚瓜烂熟 连蠢货都知道的被喻为“圣贤之言”的白色粉笔字之前,我看到了一个巨大的黑色扭动的身影,只见他左摇右晃,上扭下妞,脊椎骨弯成一个S型,奋笔疾书,手在 那漆黑的大板上写下一个个白色的大字,那跳动飞舞的字宛如一个个鲜活的知识一样进入我的眼帘,进入我的大脑,我仿佛感觉这授课育人漆黑一片的黑板上一个个 白色的字充斥进我的大脑使我的大脑变成白色。那已经白的辩不出颜色的手在黑板继续飞一般的舞动,宛如抽搐一般抖动出一个个在漆黑一片的黑板上那么鲜活生动 的白字。沙沙沙沙沙沙!同学们笔尖的声音与黑板上那白粉笔与黑黝黝的板子碰撞一刹那所发出的声响混成一片,看着这一景,我心中一叹,为了我们考试受苦的不 仅是我们更是老师。这快黑板承载了太多的回忆,那一个个有老师无限凝结感情的白色粉笔字,也有我们在上面太多的感情,可惜黑与白就是最配的。就像学生与考 生制度就是最配的,黑板上的字正规只说能用白色,即使用了其他颜色,遗憾的是它也只是粉笔,不管你能用其他品种颜色的笔绘出怎样绚丽的色彩,它也不行,因 为没有现有东西给你擦拭,所以它也行不通在这块黑板上,就像老师的职责一样你就要在上面教书育人。

于是黑板与教室老师配成了一个教育的天堂,令人不由悲喜 交集,喜的是什么,至少我们还没有下地狱啊!于是这一切就成了一个规则,一个模板。黑板或许你的名字就是这么来的,你注定在这规则中,在教育事业中,就像 人生中你必须执行的规则一样黑板所有的不仅是它的功能它自己本身也用自己血与泪的经历教导着我们,用自己被指派的用途与无可更改的命运告诉我们。黑板你给 我们太多了,面对你我们的记忆多如江水,我们久久不能忘怀你,还有上面的一切,那些被喻为圣贤的文字在你漆黑一片的身体上写下一直以来传统单调的华丽,我 想这就是教育制度想要真正教会我们的东西吧!!!面对着一切,面对老师那如水般的眼神我读懂了什么,我应答在讲台上书下那循规蹈矩不可逾越的文字,板啊板 啊!你真是块好黑板,我累,但我乐此不疲的书写,这不能怪老师我写下了这样一首诗

翻卷书册纸张老,侃谈前车后鉴师。笔奋灯昏面色白,细拨分数良梦痴。

授课演讲教室处,一腔热血付于此。应试套题专点破,应对方针细出题。

日忧学生延考误,不辞辛劳尽育人。抛夫弃儿相与子,拒父推母亡姐弟。

例题精粹四处扒,肩酸腰扭伤筋骨。疑难杂症立时应,全力竭能对笔试。

天寒风冷耐饥饿,嘶声竭力音色沙。问其敢有何德能?唯尔出已微份力。

炙热酷暑内外烤,曝晒日光出痱虱。询余又有何窃机?独望学生成大器。

当牛做马事不苟,严明记律重责批。买通受贿立言不,此中门道行不通。

同伴儿女苦舟摆,穿弯过桥通里弄。共君搓讨潜心学,停上杠头旗帜升。

翻山越岭送于此,一颗真心藏于中。历当百日徒足行,开荒垦地书山径。

今日数词拙小令,瞻顾人前向后人。何人如此白须发,万中引向师中指。

我不能忘怀黑板的记忆,那段刻骨铭心的记忆,其实不仅仅是黑板本身或是黑板上,更是由他引发的一切

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