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河北零分作文:永不褪色的记忆【通用20篇】

作文占了语文的半壁江山,能够写出优秀的作文是每一个同学的热切期盼。下面是小编整理的笑死人的中考零分作文,希望可以帮助大家!

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一抹记忆初二作文

全文共 711 字

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暑假里,我怀着十分崇敬的心情读完了《红军长征的故事》,这本书深深地打动了我,当合上它的一瞬间,那一幅幅惊天动地的画面,一场场惊心动魄的战斗,仿佛置身于硝烟弥漫的战争岁月,我的心灵被震撼着!

这是一部红军战士用自己的血和泪谱写的可歌可泣的动人诗篇。二万五千里的漫长征途,面对百万虎狼之师,前有堵截,后有追兵。面对高山悬崖,冰天雪地、河流湍急、沙漠渺茫……我们的红军一路上披荆斩棘,勇敢地战胜了一重又一重的困难。这“坚韧不拔”的红军精神在我心中树起了一座丰碑!红军战士的形象是多么崇高,多么伟大啊!

红军战士实在是太了不起了,他们的英雄事迹使我敬佩不已!四渡赤水、爬雪山时他们团结一致,齐心协力;很多战士在遍地泥潭的草地上倒下了,再也没有站起来。可他们没有一句怨言,因为当他们把自己交给党的时候,就早已把生死置之度外了;面对粮食的短缺,环境的恶劣,战士们又何尝不是风雨兼程,风餐露宿呢?他们历尽千辛万苦取得的伟大胜利,靠的是无比的智慧和勇气,靠的是顽强意志和不畏艰险的精神。这种坚强、智慧、自信、团结不就是我从书中收获的吗?

是啊,不经历风雨,怎能见彩虹?我们这一代的孩子,虽然不能体验当时战火纷飞的情境,但应多读一些 “红色经典”的好书,才会真正了解胸前的红领巾的含义,我会像红军战士那样,在困难面前决不退缩,勇敢地迎接时代的挑战!

点评:这是一篇独具匠心的佳作,小作者独具慧眼,字里行间涌动的是一种阅读红色经典书籍给她心灵的启迪。她从《红军长征的故事钢铁》这部灿烂的人生教科书里,真切地感受到了红军战士历尽千辛万苦取得的伟大胜利,靠的是他们顽强意志和不畏艰险的精神,而这种意志和精神恰恰是现在的孩子们所需要的,相信她会受益终身的。

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篇1:留在记忆里的芬芳作文

全文共 762 字

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不是花的运动,也不是风的运动,而是仁者之心。——铭文

云,白色,让人不敢长久凝视,生怕读到它的圣洁。

太阳,带着灿烂的微笑,在白云间嬉戏。

风在河上悄然掀起涟漪,也抚平了人们心灵和湖泊的烦闷。

我,慢慢地走着,默默地享受着春天给大地万物的温暖。

纯天然的小径两旁是春草,散发着自己特有的清香;还有各种默默绽放的不知名的野花,清香给人一种特别的精神享受。花枝随风摇曳,不是为了炫耀,也不是为了争春,而是为了点缀一片春土。

野花涌向这个小女孩,两只小角随着脚步声跳跃。红白相间的脸上洋溢着单纯的幸福。充满童心,透明的眼睛凝视着每一朵隐晦的野花,手用眼睛轻轻抚摸着每一个生命,却不去采摘。仿佛春天在抚摸着大地上的每一个精灵,他的眼里充满了虔诚。蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

一双清澈的眼睛向我打招呼,她用她胖乎乎的小手向我跑来,两只小角在颤抖。“姐姐,过来,过来!”她的脸上满是灿烂的笑容,像天空中的太阳,散发着阳光的气息。

我笑着朝她走去。

“姐姐,你看,这些花和蝴蝶多好啊!”她天真地对我笑了笑。

我凝视着翩翩起舞的蝴蝶,以它们优雅的姿态和轻盈的姿态在摇曳的花朵中起舞。暗香浮动,他们静静地跳舞。

“姐姐你知道吗,每一只蝴蝶都是一朵花的转世,所以舍不得离开对方,这是奶奶告诉我的!”她纯真的笑容中带着一丝骄傲。

“所以,我不忍心摘一朵花,抓一只蝴蝶。如果他们的同伴走了,他们会多么难过。妹子,你这么认为?”她没有看着我,而是用胖乎乎的小手抚摸着花。

“当然,如果失去了对方,他们也会难过。”我摸了摸她的头,她的嘴角微微上扬。

“再见,姐姐,我要去跟那边那些花打个招呼!”她跑到另一簇扎着小喇叭辫子的花前。

风吹我心湖:蝴蝶对花的留恋,原来是前世对今生的眷恋。

风静静地吹着,花静静地摇着,但我在记忆深处感到:

不是花的运动,也不是风的运动。来了,仁者感动。

风景依旧。

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篇2:打开记忆话题

全文共 558 字

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我静静地呆在窗前,回想着在脑海里不是浮现的那个身影——题记

记忆犹如一缕阳光,总能让人感受它的温暖。记忆犹如一滴雨露,总能让人感受它的甘甜。记忆犹如一片花瓣,总能让人感受它的芳香。

走进记忆的深处,让人回味他的温暖与甜蜜。记忆里面总有一个高大的身影,拉着我的小手走过无数个春夏秋冬。在风雨来临时,他总是第一个出现在我的面前,用他那早已弯曲的身躯,为我遮挡数以万次的狂风暴雨。记忆深处,他总用那双早已粗糙的大手拉着我那稚嫩的小手走在乡间的小路上。感受阳光的温暖,感受空气的清新,感受乡间小路旁花朵的芳香,久久扑鼻。

记忆的深处,那个人陪伴着我度过了儿时的时光,那个高大的身影总在我的脑海中不时的浮现,浮现着我和那个身影嬉笑玩闹的画面,记忆中的那个身影,随从的士兵,在我身边保护着我。当我被欺负时,他总出现在最前面。

走进初中我,还是忘不掉那份高大的身影——我的父亲,每当离开家时,那个人总是不让我回头,有几次我悄悄地别过头。只看见那堂堂的五尺男儿,流泪比留血还难的那个人。眼睛留下了滚烫的泪水。不事的在哪伤心的哭泣。

记忆走进他和我的心灵。愿那份高大的身影,永远永远的伴着我成长。

秋风瑟瑟的划过我的脸旁,他会永远的像阳光一样照进我的心灵。会像雨露一样滋润我的心田。会想花瓣一样不时的芳香。让我用心灵感受他对我那份世间上最真挚的爱

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篇3:童年记忆作文600字

全文共 760 字

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我的童年在金色的麦田里,那里有金黄的麦子、褐色的蚂蚱,还有一起玩闹的小伙伴们……

约上小伙伴在田里捉蚂蚱,那东西可不好抓,一蹦一跳的,稍不留神可能马上就能捉到的蚂蚱便会逃之夭夭。这时,我们便会发出一阵接一阵懊恼的声音。不过,我们一会儿便就玩腻了,拿脚踏一踏地,蚂蚱便全跑了。

我们之后又在地上铺上地毯,下面就是我们最喜欢的环节——吃麦子了。

这个环节我们不仅喜欢,而且玩得最好的也就是这个环节了!首先,我们先四散开去。分别寻找最好,最壮、麦粒最多的麦子,然后,又在规定时间内回到那个地毯那里。比比谁的麦子又多又壮。不过,我从来没赢过。因为,我力气小。又不大会挑麦子,手速度也不快。所以,我只能从别人挑剩下的麦子里挑选最壮。麦粒最多的。可是这些里面通常很难找到“漏网之鱼”。之所以这样,我输的几率就更大了。那么,输的人那惩罚是什么呢?那就是你要为胜利的人而欢呼,并要让他打你的手掌心几下,这样,你的惩罚才算结束。那么,下面我们又要干什么了呢?当然是剥麦子了!不过,我们还要来上几场比赛。我们现在人手一枝麦子,比比谁剥麦子快,剥麦子要把麦穗儿放在手心里不停地搓,直到把麦粒儿搓下来了为止,如果谁是最后搓完的,我们就要把麦壳撒到他的头上了,接下来,我们不把麦子吃了,把他们放在口袋里,继续进行下一场比赛。我们要比从谁的手中随机抽取一枝麦子,数一数,比谁的麦粒多,谁的多一些,别人就要拿一粒麦粒奉献给他了。我们的下一场比赛就是———每人把所有麦子搓了,比快慢。不过,这一轮输了没有惩罚,赢了也没有奖励。最后,我们把搓的麦壳向空中一扔,麦壳四散开来,我们便开始吃麦子了,我们津津有味地吃着麦子可开心了!吃完后,我们便伴着欢笑回了家。

时光一去,便再也回不来。转眼间,我已经长大。虽然再没有像以前那样玩过,但那片麦田却深深地印在我的记忆里。

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篇4:记忆深处的味道作文600字

全文共 724 字

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爱极了奶奶做的食饼筒,因为这是家的味道。我所爱的不仅仅是那奶奶递给麦饼筒那温暖的话;我所记忆深刻的不仅仅是那吃过,爱过的食物。而是爱的那个人做我所爱的食物。

中午,父亲带我出去买食饼筒。买完之后就回了家,我坐在沙发上,吃了几口就有点吃不下去了,就说:“我等会儿吃点面包就行了,我不想吃这个。”父亲也知道我很挑。并不阻止我。我坐在沙发上,看着父亲吃,突然想起奶奶亲手做的食饼筒,在当时的我看来,奶奶做的食饼筒是一绝的。

食饼筒的皮与里面的馅都很重要,而奶奶又是一个极其认真的人,她很少买外面现做的皮,她喜欢的是自己做的乐趣。

奶奶会先调好面粉,拿出一些放入那个机器中,将面粉糊均匀涂抹成一个圆形状的大饼样子,等一两分钟,一张食饼筒的皮就做好了。奶奶很注重这皮的厚度与大小,十分的仔细,她每次做出来的皮都十分好。等过了一会儿她就弄好了好几张,但因为家里人相比有一点多,所以奶奶很早就会进行准备工作,将粉啊,皮呀都准备好。

之后,她就会抄几碗里面的馅,鸡蛋丝,肉,竹笋,海带等等。而且奶奶包的食饼筒算是最好的。每次都会让奶奶帮我包,她会先将我爱吃的馅包进去,再将皮连着里面的馅一起转一个圈,然后把两边包进去,再转几个圈。一个完整的食品筒就成了。为什么说是完整的呢?因为有一些人包的食饼筒会漏出来,有些会破掉儿,而奶奶的既不会破也不会掉。

每次我回到老家,我都会向奶奶提出想吃食饼筒的要求,奶奶也是欣然答应。有时风尘仆仆地一推开家门,那熟悉的香味扑鼻而来,奶奶那温柔的话语,都在这热气腾腾的食饼筒中。于是坐了一天车的晕眩感都在这香味中消失了。

那些爱过的食物,那些感动过我们岁月的我们不忘记。故乡的美食是我们出门在外所思念的。而就是这些食物会让我们一生感到温暖与幸福。

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篇5:留在童年花园里的记忆作文500字

全文共 521 字

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一天,天气很好,我和妈妈就去小时候常去的活水公园玩。公园里有很多记忆中的东西:矮矮的木桥,一层一层的“梯田”,最后来到以前最喜欢玩的地方:一个池塘。来到池边,看到几个小男孩在捉蝌蚪,和我小时候一样。

记得一次,我捉了许多蝌蚪,准备拿回去养,大人竟然没有制止,真奇怪。到家后,我小心翼翼地把它们倒进一个塑料瓶,虽然非常小心,但是还是有一只不听话的蝌蚪掉了出来,它大概以为跳出来就是池塘吧,但不料却重重摔在了坚硬的木头桌子上。我看到它在木桌上痛苦地扭来扭去的样子,忍不住想笑。我把它夹了起来,夹住了它的尾巴,疼得它不停地摇头。

我把它养在一个桶里(现在这个桶还在,作为垃圾桶),桶很深。过了几个星期,我发现它们开始长腿了,先长的后腿,然后又长出了前腿。过了几天,我发现一些蝌蚪随着别的蝌蚪带动的水流,在上面漂,而且有的还翻了过来,肚皮朝天。啊!怎么死了几只?我把它们从水中拿起来,准备给它们来个“入土为安”。突然,它们又跳起来,奇怪了,怎么离开水就活过来了呢?难道是因为水里没有空气?我找了一块大石头,放入水中,把已经成形的青蛙放上去,它们又活泼起来。

它们都长成青蛙了,我也该把它们放了。我把它们放回了公园,它们随水流走了,流进了那个童年记忆的花园

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篇6:写记忆的高二

全文共 565 字

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气流在高空中总会形成一道风,划过脸部的每一寸肌肤,带走每一丝的不爽。在我眼前风是那么纯洁、清爽,习惯站在风中守着眼前的一切。

不知道自己为什么要去看学校中的建筑和绿化带,只因他们是学校的部分吧!心中不禁一震,我尽然做出这种无聊的事,或许真的是有那么点不舍吧!只因为一个错误的决定让我来到这所学校,住在我大姨家,在这里我经历了许多事,它让我变得更加懂事,让我原本开朗的性格烟消云散,让我成了一个人前开朗人后孤寂的人。我真的没那么坚强,我决定离开她家,离开这所让我有许多美好记忆的学校。我不曾留念过,只因为这里有我太多喜欢的人,只想留住心中那一刻的美好罢了。

风带走的已经太作文多了,如今他又即将带走那一刻的美好,我想抓住却不行,好后悔,好伤心想重来行不行,我愿付出所有来换一个时光机。但我现在能做的也只有在风中守着看着这一切,看着这和我有关的一切:岳依兰,我的死党。姜晟芬,我的好伙伴,龙昕,我的好朋友。王艳,总是教会我许多我不知道的事情和道理。黎雪婷,我名义上的姐姐。泽子,总是对别人说他是我哥,不许别人欺负我。

地球始终不停地转动,我不停地奔跑着去寻找遗失的一切。

如果我不曾走过这一遍,就不会发现生命中有多少酸苦和甜美,只是不清楚回忆中那个女孩为何依然不停地追,以驻足在风中,任风吹过每一寸肌肤,而守望着。

只因不想失去这一切的美好吧。

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篇7:以打开记忆话题

全文共 842 字

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记忆的深处,藏着一个不期而遇的美。

题记

星光,正亮得迷人;清风,正舞得妩媚。曾不知月夜的美,竟被悄悄珍藏在了记忆的深处。

记得那次去金沙江边宿营,住在了河边的帐篷里。激动的我辗转反侧,难以入眠。按捺不住内心的好奇,我到江边走了走。

对岸的渔灯正摇曳不定,在水面上投下了橘黄色的黄晕。江面不时泛起微波,悄悄拍打岸边的木船。月光下树影婆娑,好似少女的长发在水中飘荡。抬头仰望,群星璀璨,没有了霓虹灯的星空,夜空竟然如此地清亮,亮到了记忆的深处。

眼眸中,朔月摇曳。

凝望,那栀子花色的月。恰似弯勾,亦真亦幻。江面上腾起的薄雾,更为她蒙上了一层银白色的面纱。闭起双眸,使劲吸一口夜的空气。是陈酒?是花香?是香茶?都不是,那是夜的味道。那个没有声音、宁静的夜晚,竟然如此的静,静到了记忆的深处。

耳畔,竖琴飘扬。

谛听,那竖琴般悠扬的风声。风好似仙女的竖琴,由远及近,由小到大。近了,近了!是那醉人的天籁,是那轻扬的旋律。夏夜的风,刮走了热气,带来了清凉。“今日星辰今夜风”,原来,那个有着清风的夜晚,竟如此地美,美到了记忆深处。

头顶,星河深邃。

仰望,那壮丽的银河。雄伟的银河横跨天幕,横穿苍穹。牛郎、织女正隔河相望,遥遥相对,那史诗般逾越千年的爱情早已超越了时间与空间的限制。站在天穹的底下,我们显得是如此的渺小和微不足道。北斗七星和南斗六星伴随在银河两岸,默默地为迷航的人指明前进的方向。夏季的星空,是如此的灿烂。原来,那个群星密布,星月相随的夜晚,竟是如此的美,美到了记忆的深处。

曾经的那个我,从未见过几次真正的星空与宁静的夜,只有作业伴随左右,形影不离。以前,夜对我来说代表了黑暗,可这个观念竟被那个不期而遇的美轻而易举地打破了。也许,只是也许,如果那晚我没有因好奇而去江边,也不会有那个美,那样美的夜。我十分珍惜那次与星空的际遇,因为美,从来只在不期而遇。

我小心翼翼地将它珍藏在了记忆的深处,心底最柔软的地方,生拍有一天我会将“那个美”忘记、在记忆深处,悄悄地、静静地躺着一个不期而遇的夏夜美。

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篇8:记忆中的美味作文500字

全文共 537 字

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还记得,以前在湖北农村的爷爷奶奶家,围着一平方米的小桌子,吃香喷喷的、极其有当地风味的佳肴。记忆中最深刻的,就是那美味的、爷爷奶奶亲手做的腊肠。

腊肠是手工制作的。先把新鲜的猪肠子洗一洗,处理干净,在一头打个结备用;再挑出猪身上的好肉,剁碎,加调料——如果喜欢吃辣,可以加辣椒末调味,塞到猪肠里,挤出空气;最后在另一头再打个结,就做好了。接下来的事,就是把肉肠挂在屋檐下晾晒了。

晾晒时间一般是挺长的。等晒好了,把整条腊肠放水里蒸熟,再切成半厘米左右厚度的薄片,装盘,就可以上桌了。

做好的腊肠十分诱人,每一片都带着油水的光泽,让人更想吃。夹起一片腊肠,咬一口——风成棕色的瘦肉咸香可口,有点韧,也很有嚼劲儿;白白的肥肉口感则完全变了,不像之前的又软又腻,而是脆脆的,一口咬下去,油就从里面爆出来,口感极为奇特;肠衣,可以轻而易举地从肉上剥下来,吃在嘴里,滑滑的,韧韧的,也非常美味。

蒸好的腊肠直接吃太咸,所以配着米饭吃最好。你想想看哇,先夹一片油滋滋的腊肠放进嘴里,再舀上一勺饭,又咸又香。

腊肠不但好吃,还牵动着我对爷爷奶奶的情感。每当我看见爷爷奶奶做腊肠时那手上的一道道血口子,我就心疼。所以,每次吃腊肠,我都是一小口一小口地吃,很珍惜。

记忆中美味的腊肠,你何止是一道美食呢。

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篇9:留在记忆里的芬芳作文800字

全文共 809 字

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夜晚的天空点缀着点点的繁星,正如心中的那片星河,每一颗都承载着美好,不知何处传来一阵芳香,顺着我的思绪飘向远方……

手上的力度增大,手中的试卷不再平整,突然肩膀被拍了一下,我这才回过神来,转身看向身后的女生,她扎着高高的马尾,乌黑的头发耐不住寂寞地摆动着,正如她本人一样活泼好动——她是我最好的朋友。她抽出我手中皱成一团的卷子,也知道我成绩并不理想,但只是轻描淡写几句带过,拉着我出了学校。我们俩回家并不顺路,于是在校门口就分开了。天空乌云密布,仿佛瞬时会落下倾盆大雨,是不是的雷声更是令行人加快了脚步,我却不在意低着头想着些什么。这时头上传来一阵剧痛,令我不禁向后退几步,原来是撞上了电线杆,我恨恨地抬脚踢向地上一块小石子,缺失了准头儿,这一脚狠狠落在电线杆上,我忍着不发出声音,眉头却仅仅锁起,真是“屋漏偏逢连阴雨”,我瞪眼看着那笔直的杆,终是无可奈何,向家中走去,这次却加快了步伐。我刚刚回到家,大雨顷刻间便落下,我感到一丝庆幸。听着窗外的雨声,我心中更加烦闷,这时响起叮零零的电话铃声,我接起电话,是她打给我的“你不是喜欢满天星吗?要不要听听关于它的事?满天星每次总是大片的出现在我们眼前,但它的成长却要经历风吹雨打,这些会使它们低下头,但只要你给予它一点小小的帮助,它便会努力向上直至昂首挺胸。希望你能像它一样。”我不去质疑故事的真假,只知道她的话语将我心中的薄雾驱赶开来。

那天她约我出去玩,我们用柳条编着各式各样的小东西,在林荫下的跑道上散步,最后在草坪上她帮我总结错题原因,周围的一草一木都见证着我们的友谊。她送了我一束花,中间几支百合,周围是一圈满天星,此时它们却不再是陪衬,而是散发着独一无二的光芒。

窗外又响起雨声,有种“大珠小珠落玉盘”的美感。桌上的花散发着清香,原来她送我的不止是花,是一室芬芳,也是一世芬芳。她总能在我需要时送上安慰,那抹芬芳不仅萦绕在鼻尖也藏在了心头。永远陪伴着我坚定地往前走!

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篇10:留在记忆里的芬芳作文700字

全文共 742 字

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一阵微风拂过,我仿佛又闻到了那久违的芳香。——题记

我知道,我再也见不到爷爷了,但爷爷的话却时时萦绕在耳边:“要珍惜土地,因为只要你肯播种,只要你勤劳,土地就会给你回报。”

我的故乡是一个普普通通的小村庄,爷爷是这其中的一员,过着世代耕种的生活。村子离县城很远,买东西也十分麻烦,所以我们家种了许多农作物,动物也养了不少。而这一切的代价,就是每天要从鸡叫开始劳作,很晚才能休息。不论刮风下雨,日复一日,爷爷的身影始终在忙碌。勤劳,应该是他身上最优秀的品质。

记忆里,爷爷身上似乎总有一种清香,这是他在田间劳作的证明,是一种农人独有的气味,自然、淳朴,没有花香的扑鼻,只是淡淡的,就像他一样平凡普通,但爷爷却是我心中重要的人。有时间我便缠着爷爷,跟他一起去田间,问东问西,爷爷总是耐心的回答。他带我漫步,给我讲故事,我闻着他身上的清香感觉很满足,很幸福,每当他挥舞着锄头耕种时,身影在黄土地的映衬下是那么的高大魁梧,我看着爷爷的眼神中充满崇拜。日子就这样恬静而又幸福的一天天过去了。

勤劳善良的爷爷,却并没有得到上天特殊的眷顾。他染上了重病,住进了医院。每天都要接受治疗,承受着巨大的痛苦。他昔日洋溢着喜悦的脸越来越憔悴,消瘦。每次到医院看望爷爷,我的心都会不由自主的紧缩,仿佛被一只大手抓住,担心,难过,心痛!

最后一次去医院看望爷爷时,他已经说不出话来,看着他瘦峭苍白的脸,我默默走出病房,眼泪却瞬间涌了出来……爷爷就这样离开了我……但是,爷爷身上那股特有的清香却永远的留在了我的心里,爷爷勤劳,朴实的美德和在田间劳作的身影,永远留在了我的心里!

看着蔚蓝的天空,我怅然若失。一阵微风吹过,我仿佛又闻到那久违的芳香。心中立刻涌过一股暖流。爷爷,我会牢记您的教导:做人要勤劳,要对得起脚下的土地。

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篇11:留在记忆里的芬芳作文800字

全文共 805 字

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街边响起《茉莉花》的歌曲,那熟悉的旋律萦绕在我的耳边,听着歌,全身仿佛沐浴在花海里,鼻子里好似充满花香,记忆徐徐铺展开来……

冬日,那寒冷的气流密布在周围,像一群古怪的精灵。行人可不喜欢它们这样,那些精灵古怪的小东西扭红了他们的耳朵和鼻子。

我流着鼻涕,全身像乌龟一样缩在一起,遇见忽而袭来的寒风,全身缩得更紧了,甚至瑟瑟发起抖来。不禁埋怨道:什么天气啊,怎么这么冷。可我的抱怨并没有减轻痛苦,冷风像蛇一样钻进我的衣服里,勒紧我的全身,使我动弹不得。

我再也不想待下去了。于是我咬牙,加快脚步向家的方向走去。

“吱呀——”,我打开门,快速走进门里。又慌忙关上门,害怕丝毫的热气跑掉。可令人绝望的是,屋里跟外面的冷空气不相上下,我不禁倒吸一口凉气。正往屋里走去,突然发现屋里现出一反常态的安静。找完所有的房间,一个人也没有发现。

不禁气恼地把书包往沙发上一摔,生起闷气来。窗外的黄叶被冷风吹得摇摇曳曳,突然冷风下了狠手,将树枝拦腰折断。我仿佛能听到黄叶发出的尖叫,它们浑身无力地坠了下去。

忽然,我闻到了一丝不易觉察的香气,不觉起身追寻。最初,踪影难觅,不知香气的源头。最后,我在我书房的桌上发现了一个杯子。它正腾腾的冒着热气,仿佛正欢迎我的到来。

它的气味像一阵气旋,旋转着扩散开来,使整个书房散发出一阵淡淡的花香。我陶醉了,快步走过去,越近气味越浓。当我把鼻子靠近杯口时,我像跌进了花的海洋,不停的翻滚、飞翔,沉迷其中,无法自拔。

细细一看,旁边有一张小纸条:“宝贝,天气寒冷,注意保暖,这是一杯茉莉花茶,希望能驱走你的寒冷——爸爸、妈妈。”周围的寒冷的气流已不存在,只在心里留下了爱的温暖。

窗外的树叶浑身金亮,即使在寒冷中,在雾中,在雨中,也都翻转着自己的身姿,闪烁着爱的光芒。我缓缓端起茶杯,抿一小口。那能量直到我的心里,再向周围散去,我的全身沐浴在茉莉花的香气中。

此刻,走在寒冷的街上,仿佛又闻到了那沁人心脾的芳香……

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篇12:定格在记忆中的画面作文

全文共 698 字

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回望记忆的长河,满满都是那些暖心的画面:考试失利后,老妈的鼓励;捧回奖状时,老妈脸上孩子般的笑容;摔碎老妈心爱的玉镯时,她的无尽包容……现在,我把镜头聚焦于其中的一个画面,让那画面定格成永恒。

今年的春天有些奇怪,明明已是阳春三月,天气却阴晴不定,甚至是漫天飞雪。作为走读生,我免不了担心天气的变化。那天,原本晴朗的天空在一瞬间变得那么阴沉,黑压压的云似乎压得人喘不过气来,不一会儿,天空中便飘起了雪花。

“真讨厌!等放学了,地上全是雪,怎么回家啊?”我望着窗外,不禁在心中嘀咕。于是,我郁闷地过完了那个下午。放学了,就在我准备推车子回家的时候,班主任把我拦了下来:“你妈打电话跟我说她在学校门口等你,你不用骑车子了。”换作其他人,他们一定会万分开心,可我一点儿都高兴不起来,这样冷的天,我担心老妈……

等出了校门,我才发现校门口全是家长。我四处张望,并没有看到老妈的身影。看着越来越大的雪,我心里更担忧了。“在这儿呢,在这儿呢!”熟悉的声音在耳边响起,我猛然回头,看见老妈穿着雨衣,雨衣上已经落满了雪。时间像被人按下了暂停键,画面定格在那一刻。我突然想起了龙应台说过的一段话:做妈妈的总有一种“特异功能”,那就是在纷乱的人群中照样能无比精确地看到自己孩子的背影;在一百个婴儿同时哭声大作时,妈妈仍旧能准确辨别出自己孩子的哭声。

我揉了揉已经泛酸的眼睛,大步向老妈跑去。我伸出手抚去了老妈鬓角的雪,稳定了一下情绪才开口说:“妈,你怎么来了?我自己骑车子回去就行啊!”“下雪了,我不放心你一个人骑车子。快上来,咱们回家。”

我赶紧坐到老妈的电动车后座上,钻进她的雨衣中,搂紧她的腰,跟她一起往家的方向前进……

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篇13:抹不去的记忆

全文共 516 字

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秋风吹起,落叶纷飞,你是那一片,我是这一片。人生是蜿蜒着不断向上生长的树,而记忆则是包裹于树心卷曲着的年轮。拾起一个贝壳,打开它,便看到我记忆深处那抹不去的记忆……

今天,是第一次月考成绩发下来的日子,带着恐惧与期待的复杂心情,我艰难地走进了班级,坐在座位上,我到底打了多分呢?能不能进90分呢?突然一张卷子出现在我眼前,我甚至不敢相信我的眼睛,我居然才考了79分。看着这沉重的79分,我的脑海里仿佛听到了爸妈的叹息声,好似出现了老师愤怒的脸庞,好像连同学们都用鄙视的目光盯着我。

走在回家的路上,我左思右想:回家我应该怎么办呢?突然一个邪恶念头闪现在我的脑里“撒谎”。看着出现在我眼前的房子,我不得不对妈妈撒谎。我整理好紧张的心态,进了家门。“闺女,考得怎么样?”妈妈期待地问。我故做轻松地说:“成绩还没下来呢!”这时电话响了,可妈妈接完电话回来,却黑着脸问我:“你为什么要撒谎”这我才明白老师给妈妈打了电话,这谎是瞒不住了。这时,我的眼泪还是跑出了眼眶,我站起身,向妈道歉说:“对不起,妈妈我不应该撒谎的。”可妈妈还是头也不回的走了,我才意识到妈妈真的生气了。

看着这个陈封的贝壳,便想起了这件事,它是陈封在我内心深处那抹不去的记忆。

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篇14:珍藏的记忆作文

全文共 576 字

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今天上午与往常一样,没有特别之处。但不知何时,我们班谣言四起。都在说:“英语老师不教咱们班儿啦。”我认为那些同学在胡说八道,根本没有放在心上。

下午上课时,谢老师对我们说:“张老师是代教老师,只教我们三个月,请大家珍惜每节课。”我听完后大吃一惊,难道同学上午所说的“谣言”都是真的吗?我按捺不住心中的惊异。一下课,我就跑到老师办公室,问英语张老师情况是否属实。

张老师说:“是的。”并且还告诉我,可能下周就不再教了。如晴天霹雳一般,我不敢相信这是现实。以前与老师相处的一幕幕在我的脑海里放映着。课上,我和同学门认真听讲,积极发言。课下,老师和我们一起开心地玩。时间过的真快,恰如白驹过隙。我回到教室,发现同学们都垂头丧气,每个人都希望时光永存。

想起早上的那一刻,我有些羞愧难当。那时正在上英语课,不知怎么回事我的心思早已被窗外飞翔的小鸟带走了。老师突然问我be动词am在什么情况下用。我一时没有缓过神来,被罚站了几分钟。我有些自责,这可能是张老师为我们上的最后一节课,我竟然没有认真听讲,还被罚站,我真是后悔不已,没有把我最好的一面展示给老师。

每位老师终究会给我们留下深刻的印象。每每想到老师不再教我们,那痛苦的,后悔的,不舍的心情一起涌上心头。我更会铭记老师那双明亮的眼睛,当我迷茫时给以方向,当我遇到困难时给与帮助。纵使岁月变迁,这段记忆永远珍藏于心。

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篇15:记忆深处的那份感动作文400字

全文共 398 字

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天下起倾盆大雨,让我想起一件感动的事。

星期二放学了,我走在走廊上,看见天上下起了大雨。滴滴答答好像冬姑娘在弹琴,大雨滴飘落在地板上跳来跳去。要走过的楼梯间时,我突然想起没带伞,只好在这里等妈妈来接我。

过了一会儿妈妈还没有来,我急得直跺脚,怎么还没来唉!我真想冲回家呀,可……可唉。我垂头丧气,我似乎有点等的不耐烦了想拼命地跑回去,小兮妈妈和小兮说:“你要不要借伞?”我说:“谢谢,不用了,我妈妈会来接我的。

小兮妈妈说:“你妈妈很忙,可能不来接你。”我拿着伞走向回家的路,小兮和她妈妈共一把很小的伞,一路上我看到小兮和她妈妈的衣服头发裤子都打湿了,我很难过。她们的脸红彤彤的像落汤鸡。小兮还问到没淋到吧!我毫不犹豫地说:“没有,”谢谢你们。

霎时,眼泪在我的眼睛里打转,我不想要眼泪流出来。我想对你们说:“太感谢你们借我的伞,”我永远忘不了这件事!如果所有人都像你们乐于帮助别人,那世界会变得更美好。

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篇16:记忆高一

全文共 814 字

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我不知道人生该怎样诠释,也不知道命运又是怎样安排的。只是那一幕幕令人心痛的往事,正如一道道伤口横在我心中。而母亲的泪,恰恰落在这一刀刀伤口中,让我更痛了。

我是一个择校生。也许是因为初三那年的期中考试,让我毫不犹豫的选择了会宁一中。在临考前的一个月,我得意忘形,竟忘了自己面临的是将近六百分的挑战。直到那个黑色六月降临,我彻底迷惘了。那个六月,天格外地蓝,而这蓝,只蓝给别人而并非蓝给我。上天给我的责罚是那般狠毒!这是造化弄人吗?也许,一切的一切都因为我。

中考成绩如期而至,分数令人震惊,那三个五在我心中永远地烙上了一个疤,永远也抹不去。谁都知道,会宁一、二中的分数线会远远超过它,到会宁一中读书已经成为天方夜谭。我将何去何从?此时此刻,比我更心痛,更伤心的是我的妈妈,是生我养我的母亲!第一次看见坚强的她掉眼泪,为我掉眼泪,心中的痛,让我无法表达。日日夜夜,母亲以泪洗面,我看在眼里,痛在心里。那种痛,言语难述!

那天早晨我起得很早很早,失眠多天的我已经不知道睡觉是啥滋味。天微微亮,依稀可以看见星星在天空中眨着眼睛。它们是在嘲笑我吧,嘲笑我的无能,嘲笑我的无可救药,嘲笑我行尸走肉般的样子。来到家门前,我看到不远处有火光,不知道是什么,想看个究竟,我便走了过去,眼前的一幕让我惊呆了,我像挨了重锤一般难受却哑然难言。

焦急地等了好多天以后,分数线出来了。意料之中,分数线很高,我没门。但四中好像还有一丝希望。那天,我和妈妈一起来四中面试,很幸运,面试成功了。当我把这好消息告诉母亲时,她哭了,哭得好伤心,又笑了,笑得好开心。

当时我在想,我有什么资格,让她这么为我付出,为我流泪?我眼前又一次浮现出了许多天前的身影——那天我看到,妈妈是那么虔诚,那么虔诚地跪在那里,手中拿着三柱香。我亲爱的妈妈,谢谢您给我的爱!这辈子,您是我的唯一!

虽说,母亲为我们付出是责任,那我们呢?就只有尽自己最大的努力去回报,即使……即使永远也回报不尽……

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篇17:记忆中的风筝

全文共 429 字

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金粤

放学时,路过白鹿洲公园,看见那些放风筝的孩子们,记忆中的那只草绿色的风筝又隐隐浮现在我眼前。

它悄悄陪伴了我三年,从三年级到五年级,它近乎承载着我大部分的童稚时光。

温州的春天,天空总是明朗的,沙沙的是风吹动树木的声音。我寄住在姑姑家,那天下午她提议一起去放风筝。公园里,孩子们手上拿着线,天上飘着各式各样的风筝,有高的还有低的。恰巧边上有卖风筝的铺子,我挑了个绿色的,它就像一张大网,网住了我童年时所有的记忆。

姑姑手把手地教我,操控着细细的引线,我们一起放飞了风筝,它像是被上帝之手捉着然后左右摇摆,这片绿色的大叶片,陪我飘过解放路、古门街。

再次去到姑姑家的已经是五年级了,表哥忙着毕业考没有时间陪着我去放风筝。我坚持要去车后备箱找我的风筝,可怎么也找不到了。

“风筝被扔掉了,我还以为你不要了呢!”我心中不断宽慰自己,但是无论如何也无法平静下来,还是掉下了委屈的眼泪。

直到现在我还记得,那天下午在公园里网住我记忆的那只风筝。我记忆中的那只风筝,你去哪里了?

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篇18:留在记忆里的芬芳作文650字

全文共 666 字

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花瓣是一片一片的,而记忆是一点一点的,但记忆组合起来也像一朵花似的,能透出它的芬芳,散出它所特有的幽香。

我清楚的记得,那时,秋日午后的阳光,有时虽然还有着一点凉意,但是洒在身上还是暖融融的,很舒服。我有时会将椅子搬到屋前的空地上,坐在那儿,可以享受着阳光落在身上的温暖,也可以享受着屋前两棵桂花树飘来的芬芳,香气一点一点地向我的心里飘去。风儿,在我的身上抚摸着,让我产生了一种幻觉,好像我不是坐在椅子上,而是被风捧着,渐渐地向天上飘去。

虽然这样坐着很舒服,但我还是不太满足,便将椅子搬到树下,踩着椅子就向树干上爬,最后经过我的一番折腾,我找到了一根粗壮有力,离地面不远的树枝,我直接躺了上去,虽然也有一种会掉下去的担心,但我总归还是不想下去。

躺在树枝丫上,没有了在空地上阳光的温暖的感觉了,只有一缕缕从枝叶之间不小心挤进来的光线,打在脸上,有点明亮,又有点阴凉,我说不上来是什么感觉。

密密匝匝的树叶阻挡了阳光,风,吹在脸上,有点冷,温度降了下来,我不自觉地拢了拢我身上穿的外套,但我还是不想下去,一直在树枝丫上躺着。

我静静地躺在树上,呼吸着,花香好像更浓了,浓郁的花香就像是一个巨大而温软的手掌将我包裹起来,我深深地嗅着,沉醉了,自私地想:要是能把这份芬芳藏起来永远地享受,该多好啊!

那时,我在树上一呆就是一下午,直到妈妈的呼唤声传来,我才依依不舍地从树上回到地面。

时间不知过去了多久,学习的生活越来越忙碌,那两棵桂花树不知多久没有再去爬过了……虽然我脱去了童年稚嫩,但是记忆中的芬芳,留在了我的鼻尖、发间,也永远留在了我的心里……

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篇19:童年记忆作文700字

全文共 680 字

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我小时候住在乡下,邻居家有一棵桑树,长得粗壮茂盛。初夏,总会结出许多紫的发亮的大桑葚。小时候的我又特别贪吃,对那些又甜又香的大桑果很是眼馋。

又是一个初夏,我再也忍不住对桑葚的强烈欲望,叫上几个小伙伴趁着邻居家里没人偷偷溜进了院子,爬上了树。我们几个就这么坐在高高的树杈上,摘了一把又一把的大桑果往嘴巴里送,吃得手上,身上,脸上全是一片青紫。直到吃得小肚皮鼓鼓的实在吃不下了,才下树来,还不忘把所有的口袋全部装满。回家妈妈一见我这副样子,就知道是到邻居家偷吃去了,把我训一顿,然后要我去邻居家道歉。这次的“大扫荡”之后,也让我在那一年再也没有桑果吃了。

到了第二年春天,桑树上发了新芽,我的家里也养起了些小小黑黑的蚕宝宝。别看它们个头不大,可能吃呢,慢慢的家附近再也找不到一片桑叶了,全都让这些越来越大的“宝宝”们给吃光了。面对这些嗷嗷待哺的小家伙,我也是很心急啊!怎么办呢,宝宝们每时每刻都在向我讨吃的,我却没有食物给它们。看着邻居家桑树上大片大片肥厚的桑叶,我终于鼓起勇气敲开了邻居家的门。心里七上八下的,邻居如果还记着去年我偷桑葚的“仇”可怎么办呢?没想到邻居大娘知道我的来意后,爽快的答应我以后如果需要可以直接去她家采,但只能采低一些的桑叶,不能上树,上树不安全。

原来我们偷吃桑果并不是因为邻居小气,也不是因为我们是用偷的,而是大人们都担心我们几个孩子爬在那么高的树枝上太危险,其实是为了我们的安全才不让我们采,不让我们上树。

这是童年一段美好的往事,现在拆迁了,都搬到了小区里居住。再也没有大桑树,再也看不到小伙伴狼狈的吃相了,这段珍贵回忆我会一直珍藏着。

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篇20:2024河北交通安全公开课直播观后感

全文共 906 字

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全面深入抓好安全教育工作,并结合学校实际,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的交通安全宣传教育。动员全校师生共同参与交通安全活动,为构建“平安校园”、“和谐校园”提供了安全保障。现就活动情况总结如下:

一、领导重视,狠抓活动落实

本着对学校安全工作高度负责的态度,认真负起学校安全教育的领导责任,切实把安全教育摆上学校议事日程,学校成立了交通安全活动领导小组,由李淑美校长任组长。按泉州市委市政府批示精神,为了增强小学生的交通安全防范意识,提高自我保护能力,11月21日在学校校内、校外醒目位置张贴《关于开展学生交通安全集中整治专项行动的通告》,并利用星期一的教师全会组织全体教师学习,同时完善了安全工作相关的各项规章制度,各项活动都做到了定时间、定内容、定责任人。

今年全国交通安全日,我校围绕“社会协同治理、安全文明出行”这一主题,加大宣传教育力度,进一步加强了对学生安全出行的教育,坚持“以人为本、安全第一”的原则,以“安全乘车、安全走路”的养成教育为主线,开展了一系列丰富多彩的教育活动,提高了学生安全意识和自我防护能力,保障和促进学生的健康成长。

二、加强宣传,营造活动氛围

充分发挥宣传阵地的作用,我校通过在校门口、校园内LED滚动安全警示标语,组织学生进行自我宣传、广播、黑板报、交通安全教育主题班会等活动,生动形象地对学生进行了宣传教育,在学生之间开展以“安全乘车、安全走路”为主题的深入学习活动。校园内处处洋溢安全教育的浓郁氛围。

以班级为单位组织了安全自警主题班会,教师学生积极参与,起到了很好的教育效果,安全教育活动举办得非常成功。

三、科学组织,活动丰富多彩

结合《泉州市教育局、市公安局关于开展全市中小学“守法出行安全自护”交通安全宣传教育活动的通知精神,检查、落实以“守法出行安全自护”为主题的校园交通安全宣传活动。

多渠道、多形式地传播交通安全常识和教育活动,使交通安全教育真正进校园、进课堂、进学生头脑。结合学校实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生交通安全意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,为创建“平安校园”、“和谐校园”提供强有力的安全保障。

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