人教版五年级上册第五单元作文遨游汉字王国推荐两篇 作文(精彩20篇)

一头乌黑发亮的头发，一双锐利的眼睛，加上粗壮的长腿和灵活的手臂，凑成了聪明机智又幽默的我。

我在班上可“有名”啦。上次老师叫班上同学分组演小品，班上六十七人，分了二十多组，我这里就有二十六个队员；上次看电影，我在班上约了十几个同学，结果全到了，没有一个“缺席”；对了，我的作文写得也很好，老师常常在班上读，如果别人问我：“你的作文这么好，有诀窍吗？”我会不假思索地答道：“没有。不过只是写真事，多看书罢了。”

我在学校里有时安排同学“工作”。因为我有许多“部下”和“士兵”，我号召他们干什么他们不会反对。上次我叫李哲阳把去看电影的同学名字记下来，他把名字一字不漏地记了下来。

我很幽默，特别在跟别人谈话时。上次魏博宇的手被树叶上的刺划破了，我打趣地问他：“有没有鲁班当年的灵感啊？”上次×××说：“×××，帮我用‘陆续’造个句吧！”我经过十分钟的左思右想后，说：“上课了，廖昊宇陆续进了教室。”×××问：“咱班有多少个廖昊宇呀？”我答道：“那得看他进出了多少回。”×××：“……”

这就是我，一个既聪明机智又幽默的—×××。

我有几只可爱的小仓鼠，他们有一对又小又尖的耳朵，一双乌黑发亮的眼睛，一只粉嫩的小鼻子和一张弯弯的小嘴，组成一张圆圆肉肉的小脸蛋。别看他们的手和脚特别短，但是肚子却圆鼓鼓的，好想放满了许许多多的美食。如果你看的够仔细，还会发现后背有一条短短的尾巴！

我按照他们皮毛的颜色给他们各取了一个可爱的名字，有一只棕色的皮毛，我叫他棕棕，另一只有花一样的皮毛，我叫她花花。我觉得这两个名字去的棒极了，因为看到他们的皮毛就可以想到他们的名字。

自从他们来到我家以后，我就开始对他们无微不至的细心照顾，我每天安时给他们喂食、倒水、洗澡。只要一写完作业就跑过去陪他们一起玩耍。

一天我又跑去陪他们玩，在给它们喂食的时候，无论我怎么拍笼子，他们都不肯出来，躲在自己窝里吃东西。我有点儿生气了，于是我打开笼子，发现笼子里除了两只大仓鼠外，竟然多了一大堆小仓鼠！哈哈！花花竟然当妈妈了！我突然想到我家买仓鼠的时候，老板对我说的一句话“哟，小姑娘你挑的两只仓鼠不错嘛，原来当时我买的两只仓鼠是一公一母啊。”

小仓鼠很小，只有一节花生那么大，因为它们太小了，所以我都不敢去拍鼠笼，怕会打扰到他们。它们的肉是粉红色的，因为还没有长出皮毛，所以不知道长得像妈妈还是爸爸。

花花刚生完宝宝每天不停的吃东西补充能量，再加上仓鼠笼里多了那么多小仓鼠，所以我给了他们更多的食物，看见他们吃得开开心心的样子，我的心里充满幸福！

几个星期后，小仓鼠们一个个长出了可爱的皮毛，又过了几个星期，他们一个个长得都快跟父母一样大了。笼子对他们来说太小了，于是我去网上买了一个大笼子回来，他们在新家里快乐地跑着玩的很开心。

这群可爱的仓鼠们给我带来了许许多多的快乐时间，也跟我结下了深厚的友谊！我爱我的小仓鼠！

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!

今天，我站在讲台上，目的是为了竞选班长。我有一个不爱发脾气的性格，一颗善良的心，可以满足班长平易近人的特点，我很开朗，十分善于和别人交流，而且，我具有一副好口才，有很强的说服力。我可能不是最合适的，但我会是最努力的。

自从担任班长以来，班级这一广阔的舞台给了我很多展示自己的机会：从课上纪律的管理到代表班级演讲。一次又一次的锻炼，让我明白这样一个道理：是班级给了我勇气，是班级，给了我友情，是班级，给了我一次次勇气，让我获得了许多经验和勇气。

如果我竞选上了班长，我会做同学的好朋友，老师的好助手。路遥知马力，日久见人心。我会用自己的实际行动证明自己的能力。既然是花，我就要盛开;既然是树，我就要长的高大;既然是石头，我就要去铺出大路;既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员!

这次竞选班长，我希望大家能投我一票，我知道，班长并不是一个好当的职位，这个职位的背后凝结着老师和同学们的希望，更多的是自身的努力。我当过五年的班长，经验积累的很多，能够成为老师坚实的后盾。如果这次我竞选上了班长，我愿为大家服务，任劳任怨，为大家分忧解难。我会热爱同学，团结友爱，不拿官职去炫耀，我还会推荐同学们一些好书，增长我们的知识。我还会合同学们团结共进，让我们的班级更加美好。

如果我竞选上了班长，我应该起好领头雁的作用，在方方面面，严格的自己。在学习生活等方面，处处以身作则，不辜负老师和同学的希望，这是一种压力，更是一种动力。我承认，我现在还有许多不足，但我渴望老师同学给我指出，让我能够经受考验，我会努力去改，我不求自己十全十美，只求做到尽善尽美，我希望大家支持我，谢谢大家!

每个人都有烦恼，那么你是怎么发泄的呢？我的是用一个桶子来发泄的。

它的样子一般般，放在家里一点也不起眼，甚至还是透明的，上面写着＂发泄桶＂他的体积不是一般的大可以装下一个婴儿。

有一天我只考了79分，我一回家就直奔“发泄桶”，于是，我迫不及待地写了一张纸条。＂今天考了79分，真是？？＂我写好后把它揉成一个球，踩一脚蹬到桶子里，发泄完，便开始做作业。

别以为这桶子只能装不开心的事儿，还可以装开心的事儿。

有一天我在学校里写好作业，回家轻松了。我写了一张纸条：今天早做好作业，可以……”写好之后，我亲了一口，放到桶子里。去玩了……

当我没事时看看桶子，看到不开心的事时，我想：我要加油；看到开心的事，我想我还是很好的！

渐渐他于我成了知心朋友，分担我的烦恼，分享我的快乐，也见证了我的成长。

汉字书法，是一门独特的艺术。古往今来，我国涌现了许多着名的书法家，有王羲之、柳公权、颜真卿等等。这一个个汉字，在他们的笔下，更能生发出无穷的魅力，呈现出不同的风韵。各种各样的书法字体，有着不同的特点：篆书和隶书，给人一种古色古香的感觉，行书流畅，而楷书端庄，草书虽然潦草，却带给人一种奔放的感觉……欣赏这一个个书法作品，就好像在欣赏一幅幅不同风格的图画，带给人们不同的感觉。这些书法作品是艺术中的珍品，有着很高的欣赏价值。

通过这单元的综合性学习我有不少感触和收获。让我深深感受到了汉字的无限活力与奇特魅力！汉字，它还不只是神奇，还有着悠久的历史，蕴含着丰富的文化呢！

我不仅有感受，更多的是收获。我了解到了仓颉创造文字的过程；了解到了“册”“典”“删”的来历；另外还有汉字的演变过程；也欣赏了着名书法家的字体。他们的作品是艺术中的珍品，令我赞叹不已！令我感触最深的还是第7课《我爱你，中国的汉字》，这篇课文其文笔优美，语句非常生动，字里行间都流露出作者对汉字的热爱之情。而且我对汉字的见识有了很大的增长，比如：我知道了甲骨文通行于清朝光绪年间，是王懿荣发现的。而小纂通行于秦代。另外，我对汉字的内容也有了很大的爱好，例如：谐音笑话、对联、谐音歇后语和字谜等。以前在我眼里，汉字只是个僵硬的符号。现在我认为，汉字不是一个僵硬的符号，每一个汉字都有一段故事，都是一幅画，并且都存在着一段历史。学习汉字，就是在走近中华民族源远流长的历史，在触摸两千多年前那跳动的脉搏。并且，我觉得汉字不可被世人抛弃，因为有些人觉得：现在的社会已经进入科技化，只要用电脑，无论要什么字，都能打出来，不须用到汉字，所以也不必花大力气去学习汉字，汉字已经落后了。而我认为：汉字是人类从古代流传至今的无价之宝，是中华民族独有的书法瑰宝。抛弃汉字，就等于把汉字拥有的两千多年的历史生命给扼杀掉。

每当我读书看报时，看见那一行行整齐排列的中国方块字时都会被每一个活灵活现的中国汉字所吸引。这些汉字生动形象，每个字都具有独特的意义。

大家看“柜”字：左边有一个“木”，表示柜子是木料做的；右边是个“巨”，中间有个“口”，大家看像不像抽屉？“柜”字是会意字，还有许多类似的会意字，如：闻。“闻”是听到消息或听到事情的意思，闻中间的“耳”是听的意思，所以“闻”字是会意字。“落”是形声字：上面是草字头，下面是“洛”字，“洛”与“落”读音相同，“落”就是形声字。和“落”一个类型是“草”字：“草”字上面是草字头，表示草属于植物，而下面的“早”字跟“草”字读音相似，表明“草”字属于形声字。

汉字很有趣。可以找窍门记住它。三口“品”，两人“从”，三人“众”，三石“磊”……这些字都是某个简单的字在一个地方多次出现，形成了另外一个字。还有其他有窍门的字，如：弓长“张”，干勾“于”，言吾“语”等等。汉字不光神奇有趣，还有着悠久的历史，蕴含着丰富的文化！汉字在4000多年的历史中，字体发生了很大变化，每一个汉字都有着生动有趣的来历。以前，人们只是画图表达自己的意思，现在人们使用了正规的汉字——楷书。表达意思更加方便了，而且，写汉字比画图要简单得多。

通过汉字，我们这些子子孙孙都知道了中华大地的千年风云，明白了东方巨龙的深刻内涵。在这里，我要对大家说：“我们要热爱汉字，让汉字继续流传下去，而不能让汉字失传。所以，我们要好好学习，让汉字创下更好的记录！

我爱中华汉字，这些有着独特性格的汉字，这些各具特点的书法作品，是我们每个中国人的骄傲。我爱你，汉字！我为你而骄傲！”

鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。同学们，你们可知道，鲜花不仅漂亮、芬芳，它还有一种特异功能——“报时”。如果我们留心观察，就会发现一天之内，不同的花开放的时间各不相同，它们就会在不同时间按时“报时”。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点，睡莲从梦中醒来;中午十二点左右，午时花开放了;下午三点，万寿菊欣然怒放;傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒………

一位植物学家曾经别出心裁地把不同时间开放的花种在一起，把花圃修建得象钟面一样，组成花的“时钟”——“花钟”。这些花在二十四小时内陆续开放。花钟就象钟一样，只要你看看什么花开放，就知道大致是几点钟，同学们，这是不是很有趣呀!

但花钟也有缺点，就是报时不太准确，只能知道大致时间。

原来，植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如，桃花、梨花需要昆虫去传播花粉，才能结出种子，向日葵则要吸收充足的阳光，所以它们要在白天开放。而昙花适应晚上九点左右的温度和湿度，到了那时便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。

另外，我还要告诉大家，在自然界中，还有一些千奇百怪的“钟”，比如：“鸟钟”、“树钟”、“虫钟”、“石钟”等等。大自然真神奇呀!

点评：小作者有一双会观察的眼睛和一颗善于发现的心，把大自然的神奇奥秘与大家一起分享!

【文题】“我爱……”

以“我爱……”为题写一篇作文。“……”部分由自己填上，可以写人，可以写景，也可以写物。要抓住事物的特点写，并写出你喜爱的情感。作文前，要先确定中心，想好叙述的顺序，列出简要的作文提纲。写完后，要认真读一读，看看是否做到内容具体，语句通顺，有中心，有条理。如有不够妥当的地方，用修改符号加以修改。

【指导】

这次作文训练采用了半命题形式。“我爱……”可写的内容很广泛，可以写人，可以写物，也可以写景……不管写什么，都要写出其特点。文章限制以“我”来写出“喜爱”之情，至于爱什么，由自己填充上，尤其在题目要求中做了提示，即可填“人”、“物”、和“景”等，因此同学们选材面极广，这种文题便于同学们取材，易于写出自己的真情实感。题目的重点词在“爱”字上，无论记人、记事、写景、状物，都应放在“爱”这一点上来做文章。

根据选择的题材，作者应在为什么爱和怎么爱这两点多加描述，文章才能切题感人。

一、怎样写“我爱××”（人）呢？

1．通过外貌、语言、动作、内心活动等来表现。写人必须从描写人物做起，可描写人的身材、相貌、衣着、神态、表情等，真正用语言文字把人物的各方面特征描绘出来，使读者如见其人。

2．描写时不仅要抓住人物的外貌特点，尤其要写出性格上的特点，要把人物令你喜爱的独特的性格表现出来，这样人物就给写活了。

3．既然这个人值得你爱，那他肯定有令人赞美的好品质，因此，首先应围绕一二件事进行具体描写，通过事中人物的动作、语言、神态等的描写从而透视出人物的内心活动，来反应他一定的思想品质，由中也让读者明白他何处令你如此喜爱。仅仅写出为什么爱是不够的，怎么爱呢？你应把这种情感融于作文中，从字里行间渗透出你对此人的一片爱。

二、怎样写“我爱××”（物）呢？

在我们的生活中，有许多令人喜爱的事物，有随处可见的植物，有自己饲养的小动物，有喜欢的玩具……它们都有令人欣赏的地方，怎么把这份情体现出来呢？

2．写事物时要大胆展开想象，用上比喻、夸张、拟人等手法，形象地描绘，会使可爱之处更见喜爱。

3．抓住事物的特征写，突出其特点。

三、怎样写“我爱××”（景）呢？

1．确定观察点，有顺序地描写。观察点不同，看到的情况就不同，写景选好观察点非常重要。确定了观察点，就可以按空间位置或时间先后安排写作顺序和层次。

2．抓住重点，有重点地写。

写景一定要抓住景物的特征，突出它令人喜爱之处，可从不同季节，不同天气的角度去写。做到点面结合、重点突出。

3．运用多种修辞方法，使文章内容生动、形象。

在写景中采用比喻、拟人、对比、夸张等修辞方法更能体现事物的特点，使人感到形象的美，让人更为赞赏，从中渗透爱的情感。

4．融情于景，真切感人。

写景物的文章如果单纯地把景物的美描摹下来，就会单调乏味，要融入情感。把自己对大自然的美景的无限的爱倾注笔端。让人感受备深。

总之，“我爱××”这篇文章不管写人，写景写物，都要抓住其特点，写出自己的真情实感，让人真正感受到爱的意义。

【习作评改】

原文：

我爱小白

我们家有一只活泼可爱的小狗，名字叫小白，是叔叔送给我的礼物。小白长着一身洁白的毛，有的还像被烫过卷似的呢，一条短尾巴，比兔子的尾巴长不了多少。

吃饭的时候，小白总在餐桌下走来走去，时不时地舔舔你的脚，这是向你要吃的的表现。我总是给小白一大块肉，所以小白和我特别亲。

每天早上上学时，小白总要送我一段路。下学时，它总是叼着钥匙在门口等着我。

我认为小白哪一点都不错，就是有一个坏毛病—不爱洗澡。记得那一回，我和妈妈为小白洗澡。小白死活不肯进澡盆，藏在床下头，不肯出来，直到妈妈发火了，它才无可奈何地走了出来。我忙拿来照相机，按下快门，拍摄了，“请君入瓮”的照片。洗完澡的小白，一身白毛，洁白无瑕，摸上去，像棉花一样，好舒服呀。

小白在我家已经呆了好几年了。从它生下来一个半月时就来到我家，所以它一点也不认生，来了客人，他比谁都高兴，总扑在人家身上，客人们都夸小白机灵，因此大家管小白叫小精灵。

朋友，你喜欢小白吗？

评改意见：

本文存在主要问题有两个：一是结构不合理。文章第一自然段写了小狗的名字、来源、外貌；第二自然段写了小狗在餐桌前要吃的东西的表现；第三自然段写了小狗对我，即作者上学的“友好”行为；第四自然段写了小狗不愿洗澡又强迫它洗澡的情形；第五自然段写了小狗对客人的亲近；第六自然段用一句设问句结束。由此可以看出，文章的开头、结尾、过渡、照应都不好，层次很不清楚，使文章显得很散乱，也就是文章的结构不合理。这个问题说到底，就是动笔之前没深思。一篇文章的结构安排得怎样，直接影响到表达的效果。我们在写文章的时候，有了明确的主题，选择了适当的材料，并不一定能写出一篇好文章，还需要对材料进行合理的安排。结构安排的好，就会使主题鲜明突出，内容层次清楚，材料衔接自然，线索清晰，前后呼应，使整篇文章显得集中、统一、和谐，增强文章的表现力和感染力，所以，我们写文章的时候，要注意把文章“骨架”安排好。“我爱小狗—小白”这篇文章，可以先写小白怎么来的及其外貌，再写来时比较生疏的表现，然后写熟悉以后的表现及与人的亲密关系，最后点题；也可以先写小白的静态，再写小白的动态，而后写小白洗澡的神态，最后写小白与人特别是与“我”的亲密关系，紧接着点题：小白是一个很通人性的小家伙，我把它看成是我的好朋友。这样文章就清楚了。二是不具体、不生动，写物作文成功的重要因素就是要把“物”写具体、写生动，要做到这一点，就要深入生活，仔细地观察。所以，要写好小白，就要仔细地观察小白、熟悉小白，小白“静”和“动”时，头怎样，尾怎样，腿怎样，耳怎样，眼睛怎样；调皮和不愿洗澡时怎样；欢迎“我”和家人时又怎样，等等。只要观察好了，熟悉了，就能写具体，写生动，就能达到作文要求的那样。此外，文章中的标点符号比较乱，不该点的都点了。

人生的幸福是短暂的，人生的痛苦认人恋恋不忘。

当幸福来临时一定是人最高兴的时刻，比如说这件事，当父母外出打麻将，赢钱是，心里是多么的激动，他们也觉的这是一种幸福。反而来说：父母打麻将输钱是，心里总是冰凉凉的，像似掉进了永无止境的深渊，那情绪面对每一个人都是极其痛苦的。

要改变自己的生活，就必须要用微笑面对生活，幸福美满的生活是来自不易的，要看你是怎样面对的。要想自己的生活变得幸福美满，你得认真面对。“‘塞翁失马就是这样的’一件好事并非是一件好事；一件坏事并非是一件坏事。” 总之而言就是要——用微笑面对生活。

“头像老虎不是虎，脚穿软鞋捉老鼠，夜里眼睛圆又大，说话好像小娃娃。”你知道这则谜语的谜底吗？对，它就是猫。

猫属于猫科动物，种类很多，有卷毛猫、日本短尾猫、英国短毛猫等。猫是哺乳动物，主要分为头颈、身体、尾巴三部分，前爪用来撕扯食物，后爪非常有力，脚底都有肉垫，平时把锋利的爪尖藏在肉垫里面，要是遇到了“敌人”或爬树的时候，它的爪子就会自动伸出来，成为“利器”。猫的尾巴可以随意摇摆，驱赶蚊蝇、跳蚤、虱子，成年猫每年冬季就会换毛，每到这时，它的旧毛就会自行脱落，到第二年春天，就会长出来一层浅浅的毛，并不断长长。

猫是捕鼠能手，它一般在夜里捕鼠，老鼠在夜里“鼠目寸光”，而猫在夜里目光却很犀利，听觉也很灵敏，它若是听见老鼠出动的细微声音，就会轻声慢步地走过去，待到时机成熟，猛地扑上去，一口咬住老鼠，动作十分灵敏。猫抓到了老鼠后，却不急于马上吃掉，而是“戏耍”一阵子，可能是在“炫耀”自己的“战果”，直到老鼠被弄得没有一丝气息的时候，猫才开始大口美餐。有时老鼠会钻进洞里，这时猫的胡须就派上用场了，原来猫的胡须可以测量洞的大小，判断自己能不能钻进去。

据统计，一只猫一年可以吃掉400多只老鼠，为人们保卫40多吨粮食，真不愧是“粮食保卫者”呀。不过，现在很多人养猫，只不过把猫当做宠物而已。

[小学五年级第三单元优秀作文：猫

壮哉，猛士！

是谁？曾经彷徨，而后怀着满腔热情拿起笔杆子，向敌人的咽喉刺去；是谁？曾经呐喊，而后激励着一代又一代有志青年，在铺满荆棘的道路上奋勇前行，追寻那一片光明；是谁？曾经伤逝，为的是无法一直做人民的孺子牛，为革命多做一件事。是您，鲁迅先生！沧海横流，您是识时务之俊杰；刀光剑影，您是永远不倒的猛士！壮哉，您是千千万万人心中的巨人。

您的眉宇之间透着一股刚毅，一股正义，您敏锐的目光揭示了当时社会丑恶的一面！您看到了被封建传统思想压迫致死的祥林嫂；您看到了那位令人哀其不幸、怒其不争的阿Q；您还看到了您儿时好友闰土怎样变得麻木。于是，您把这些丑恶用纸记下，用笔代枪，击中时弊，让人们从梦中惊醒。您说过，国人的病需要用文字来医，而不仅仅是药。慢慢地，有人揉了揉睡眼，看到了污浊；他们在您的指导下站起来，革命，为自己，更是为了国家。这一切，都让您看到了希望，您笑了，您看到一批批猛士如同您一样准备上战场！沉默呵，沉默，不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡！真的猛士敢于正视战场上淋漓的鲜血，敢于面对惨淡的人生！

您犹如一轮喷着红火焰的红日，在平静苍白的天空中炽热地燃烧，猛士的一生是不畏艰险的，在如地狱般的世界里炼狱，在一次次为“刘和珍君”追悼时接受考验，猛士呵，您也许是那只将要涅的火凤凰。

您疼惜青年，您的那两本书是小售票员的希望。当您知道您身边有点点革命的火种，您便会以持续不灭的热情去关怀。您始终深信：星星之火，可以燎原！您为刘和珍君写下了挽歌，“忍看朋辈成新鬼，怒向刀丛觅小诗。”您何曾畏惧！殊不知，您的举动会让更多的刘和珍君站起来，到今天，若您仍在世，您便会看到革命的胜利所留下的辉煌。人们这样称呼您：猛士，一位不朽的文学巨人，一位流芳百世的精神巨人！

您的不屈不挠，您的坚定无畏，更像一面高举的旗帜！时间的流逝可以洗去旧谜，但您——猛士的光辉将永远铭刻在历史中，在人们的心灵深处。壮哉！猛士，听，人们前进的步伐……

[初三语文上册第六单元作文

我是一只快乐的小鸽子，生活在和平美好的中国，住在中华民族的母亲河--黄河边。常听人们说起，在那遥远的地方有条幼发拉底河。那里有个非常富裕的国家名叫伊拉克，他们的人民热情又善良。我是个有好奇心而又喜欢结交朋友的鸽子。阳春三月里，我告别了亲人，飞向遥远的幼发拉底河，去结识那里的新朋友。

带着满心的期盼，克服一路的艰辛，我终于来到梦寐已久的幼发拉底。可是怎么也看不到人们所说的美丽与富饶。这里正发生一场可怕的战争。滿眼的废墟、断墙、烟火，到处是哭声、叫喊声。在一处被炸得破烂的房屋旁，只见一个小男孩坐在地上，两只小脏手遮住眼睛，正在伤心地哭泣：“妈妈、爸爸，快回来呀!别丢下我。”我轻轻地停在他的脚边。小男孩抬起头，满含眼泪对我说：“我怕，我要妈妈，我要妈妈......”可他的妈妈在那里呢?忙于救人的人们谁也没有告诉他。

正在这时，一阵“轰隆隆”的巨响把我震昏了过去。等到我醒来时，我已发现自己在一座医院里。穿梭不停的人们不断地往里运送病人。满眼的血迹，满耳的呻吟。在靠窗的一张小床上，静静地躺着一个头部受伤的小女孩，凄白的脸蛋，紧闭着眼睛。她的妈妈，一个善良的母亲，正在一边抽泣，一边在默默祈祷。

我痛苦地离开了医院，来到儿童乐园。滑梯、秋千等早已被炸断，昔日的欢笑和热闹荡然无存。在公园一角围着一群人，他们的表情是那么痛苦、凄惨。我悄悄靠近。原来他们正在这里送走一位可怜的男孩。十分钟前还活蹦乱跳的小生命现在躺在一个冰凉的小木棺里，他已听不到妈妈的哭喊声了。我在公园的一角找到一朵没被炸烂的小花，悄悄放在他的身边我不明白，美丽的国家为何成为废墟?孩子的乐园为何成为埋葬他们的墓地?啊!都是这罪恶的战争，都是这可恨的炮弹。我纵身向天空飞去，迎着炮火飞去……

汉字拥有着有悠久的历史，当用汉字横竖撇捺组成的一个个音符，我常常陶醉在其中!

以前，我只以为它们是一个个僵硬的符号。现在，我觉得，它们是有生命、有气味、有颜色、有情感的独特表达!它们是小精灵在纸上

跳跃着;是一朵朵鲜花在愉悦你的眼睛;是一只只可爱的蝴蝶;也是一群欢快的鱼儿在水里嬉戏玩耍……

真的，每一个汉字都有独特的意义：看到”获“字让人感到大丰收的样子;看到”室“让我们感到了一个安全港;看到”水“字仿佛听到了潺潺的水声;”烟“字又让人想到有一缕缕烟从烟斗中缓缓飘了起来……

看到这么多的字在大书法家的笔下变化无穷的时候，不禁肃然起敬。老祖先造字多么有趣啊!这些都是他们给我们的珍宝和宝贵的财富!只要你认真去观赏每一个笔画，哪一个字不像闪闪发光的星星呢?真的让我们的双眼不想离开他。

看见这一个个”小精灵“我的心真的为老祖先的发明而感到震撼!每一个字都是历史的情人，每一个字都是经过了历史的拷打才成为今天我们看见的样子!

有一队兵去山海关那边打仗，他们吃力地爬上山，整天辛辛苦苦满身汗水。

晚上，将士们疲倦地走进帐篷，脱了衣服准备睡觉，入夜，大家都睡着了，只有草地里的蛐蛐在叫，可是，每个帐篷里都亮着灯，原来，大家都没睡着，其中有一个将兵叫纳兰性德，他非常想家，纳兰性德担心果儿(他孩子的小名)读不上书，担心家里没钱了，纳兰性德引得别的将兵也睡不着了，都想起了家乡的温馨生活，纳兰性德作了一首诗：

长相思

山一程，水一程，

身向榆关那畔行，夜深千帐灯。

风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，

故园无此声。

纳兰性德走出帐篷，看见一只蛐蛐，他伸手捉住了它，纳兰性德把蛐蛐握在手里抬头望着天空，心想：“什么时候才能回家，唉!”他把蛐蛐放在草丛，转身进了帐篷，纳兰性德坐在床上想：“小时靠在妈妈身边与他读唐诗宋词，那时坐在木头大交椅上，阳光照在小时的身上，多么舒服呀!可现在却在这里鬼混!真可惜”他的眼皮越来越重，最后，纳兰性德终于睡着了。

第二天，他照样爬山去了。

每个人都有自己的心爱之物，我也不例外。我的心爱之物是一支钢笔，它虽然很普通，但我还是很喜欢它。

这支钢笔是妈妈在六一的时候送给我的。我一直把它保管得好好的。它身材修长，穿着一身乌黑的衣服，衣服上有一些条纹，头上戴着一顶黑白相间的帽子。

打开笔帽，银色的笔尖就露了出来，显出华贵的气质。那笔尖很细，中间还有一条细缝，墨水是从这里到笔尖，写出字来的。扭开上半部的笔身，就可以看见塑料做的吸水管，只要轻轻一捏，墨水就会一拥而入，被它咕噜咕噜地喝下去。当我要写作业时，它就会毫不犹豫地来我的手中，为我效劳。它默默无闻地工作着，帮我写出一行行工整流畅的字。

它不仅能帮我写字，还是个称职的管理员呢！

暑假里，妈妈每天都要求我练字40分钟左右。一次，我练了十分钟，就没有耐心写了，嘴里还念叨着：整天一直练字，还不如出去玩呢！我说完把笔一扔起身刚要走，就看见钢笔笔尖上濺出了几滴墨水。只见那几滴墨水慢慢地从笔尖滑落到了纸上，又在纸上向四周散开，就好像是伤心的泪，倒在一旁的钢笔愁眉苦脸的，又好像在说：妈妈给你找了个那么好的伙伴，你还不好好练字？于是，我赶忙重新拿起钢笔，专心致志地写起来。

有时，它陪伴我学习太久了，肚子空了，就会停止工作，好像在说：小主人，我饿了，给我喝些饮料吧！我就会立刻用墨水把它喂饱，它便重新投入到了工作中去。

这支钢笔让我爱不释手，它陪伴着我，和我一起学习，成长。

夜色阑干，如霜的月华洒在塘中的莲花上，那飘逸出尘的气质，高傲不群的性格，给了我极大的影响……——题记

青莲，这是你的字号，在我看来，你实在是一个聪敏至极的人。要不，怎会去如此与自己相等得号?

蜀中的灵动山水赋予了你潇洒风姿，少年意气纵横的你高歌“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”出蜀游历，长出了绿叶的莲花将要结苞。

仕途坎坷，坎坷的道路终于成就了你的如日中天。贵妃研磨、力士脱靴，燕赵悲歌之士固有的桀骜不驯被你淋漓尽展，你过人的才华也被天下传遍，此刻，正是莲花怒放。

当满腔报国壮志被现实扑灭，当流言蜚语接踵而来，在这风云变幻中你高呼“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”潇洒离去。盛放的莲花不愿苟合于流俗，高洁坚贞深深地叩击着我的心灵。

对祖国的热爱是你无法完全失去从仕之心，于是，《行路难》和《蜀道难》相继而成。“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”，高傲的莲花在泥潭中苦苦挣扎。

满腹忧愁无可倾诉，你只好“烹羊宰牛且为乐，全须一饮三百杯”然而却挽得“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”莲的凋零之期已经不远。

高傲的莲花不屑于埋没荒冢，水成了你最后的归宿，涟漪随你一同离去。莲，既为水中生，应为水中灭。

在我心中，你就是那高洁的莲，飘逸出尘，卓尔不凡、自虫不羁……无不让我心灵震颤，我深深的意识到，生命中最值得我们?I卫的东西，不是迷惑心性的物质，而是独立自由的意志!

你——青莲居士，是我最尊敬的人生导师。名师点评：文杰，是你的名字。可能是冥冥中的巧合吧，你确实是文如其名，你是我们班中名副其实的文中豪杰啊。对读书的酷爱，成就了你。丰富的积累，脱俗的语言，精巧的构造思，拨动了我们每一个阅卷老师的心弦。诗一般的语言如一只叮叮咚咚的清泉。——清新，优美，沁人心脾。

在一个下午的第三节课，我们举行了“遨游汉字王国”搜集、自编歇后语的活动。

“有哪位同学查找了歇后语？”随着老师话音一落，吵闹的教室安静下来，同学们快速的找出了准备的资料。顿时，有许多同学积极地举起了手，争着抢着要老师点自己的名字。老师也不能全部叫到，就随意叫起来一个同学。当那位同学站起来时，其它人沮丧的把手放下。“我查找的歇后语是‘猪八戒照镜子――自找难堪’”班里除了那位同学发言的声音，没有一点其他的杂音。第一个被点名的同学高兴的坐下，这是和别人分享知识的轻松愉快吧。“还有吗？”本来沮丧的同学，听到老师这句话时立刻又兴奋起来，把手举得特别高，生怕老师看不见。当老师又叫起一位同学时，班里又一次鸦雀无声。同学们表情很严肃，好像在细细品味、思考发言同学的歇后语。老师就这样叫了好几个同学才下课。

一下课教室和上课截然不同

下课铃声一落，班里炸开了锅，同学们好奇地去问周围的同学。他们有的五个一起，有的三个人一起，还有两个人一块的，聊得热火朝天。同学们这是在积累对方的歇后语。

我喜欢读诗，喜欢曹操的“日月之行，若出其中”的开阔胸襟;喜欢陆游的“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的惊现;更喜欢李商隐的“相见时难别亦难，东风无力百花残”浓浓爱意。

今天我上我的舅舅家，无意间发现堂弟在写毛笔诗，我随手抢来：

渔家熬〔范仲淹〕

塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意，四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪!

妙，妙，这诗反映了北宋西北边境的军旅生活，描绘了荒凉的秋景，来显示生活的艰苦好军事态势的严重。好一个“人不寐，将军白发征夫泪!写的正是作者自抒，慨叹功业未力和思念家乡的房子心情，真是感人啊!

想想我们现在，生活条件改善了，人民素质提高了，难忘的东西也多了，想想从前的军人生活，那真是苦不堪言啊!所以我们应该珍惜现在，好好努力，也为祖国奉献自己的一份力量。

姐，你说什么呢?还让不让我写啊!

对不起了啦!你继续，继续。随后我就把它抄在了小本子上，用来激发我向上的斗志。但我对读书的爱好一直没减，我想好了，我的下一个目标是：“文天祥的‘人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的精神，和龚自珍的“落红不是无情物，化作春泥更护花”的执著追求。

浙江省绍兴县华舍街道张娄小学四年级谭晓璐

蜗牛总是背着漂亮精巧的“小楼房”，在潮湿的地方爬行寻食。说起它的小楼房，作用还真不小呢！遇到危险时，它就将身体缩进“小楼”里；危险过去了，身体又伸出“小楼”外。每当高温干旱季节，它便躲进自由舒适的“小楼”里避暑——夏眠。每当晚秋季节，它又开始搬家，常爬到石缝或钻到地下隐居起来，躲进小楼御寒——冬眠。

蜗牛爬得慢是有名的，我想大该是它背着这么重的壳的缘故吧！它爬行时，会分泌出一条条白色的粘液。蜗牛的粘液用处可大了！在粗糙的树杆上或凹凸不平的地面爬行时，可变得滑一些；在直立或陡而滑的地方，又可以起到胶水一样的作用，能牢牢把自己粘住。冬夏长眠时，躲进小楼，分泌粘液，封住壳口，以抵御三九寒气和烈日炎炎的酷暑，至第二年春天。

蜗牛的身体分头、胸、腹三部分。头部长有两对触角，一对短，一对长。一对较长的触角顶端，长着一对小眼睛。这对眼睛如同“探测器”，试探着周围的情况，一有危险就报告“总部”，随即缩进壳内。只要你轻轻碰一下，就会作出反映。蜗牛的腹部肌肉发达，它爬行时就是靠腹足作运动的，一伸一缩，真有趣！

蜗牛喜欢吃一些瓜果和嫩叶，它爬得太慢又想吃到，总得废一些周折。会不会在觅食途中因此而成为其它动物的美餐呢，我真为它担心。

1935年秋天，红四方面军进入草地，我和两个小同志得了肠胃病，走得慢，老班长留下照顾我们。

才半个月，青稞面都吃完了，老班长为没吃的发愁时，他发现池塘边有鱼，便给我们钓鱼，做鱼汤喝。

我从未见老班长吃过一口鱼，而他却说吃过了。于是，一天吃完饭，我悄悄地跟在老班长身后，见他只吃草根和剩下的鱼骨头。老班长看我发现了这事，就给我讲弄吃的不易，让我别告诉那两个小同志。

渐渐地接近草地边了，可我们病得越来越重，老班长也瘦得皮包骨头。这天，老班长说要好好弄点吃的。我们就四处找野菜，拾干草，老班长去钓鱼，过了很久，也不见老班长回来，我们在一个池塘边发现了老班长。当我们费了很大劲才弄好鱼汤时，老班长已经奄奄一息了。

自从班长带领我们班级成立了资源回收队，使我们感到一下子长大了。

最近，我们班上的刘明同学老是迟到，这是什么原因呢？班长带领我们班委会成员，决定到他家里做一次家访。原来，刘明的妈妈得了一场病，生活难以自理。刘明每天早上伺候了妈妈吃过药才能上学，怪不得老迟到。他家太困难了，班长提议，让我们班委会向刘明家捐钱，可是，我们的零用钱捐出后，再向家里要，很是不容易。

班长考虑了很久才说：“这样吧，咱们的父母在工厂里打工，也不容易，咱们不问他们要钱。”

“不问他们要钱，咱们到哪里弄？”胖子杨小涛抹了抹鼻子，闷声闷气地问。

“咱们自己挣！”班长坚定地说。

“我们……我们怎样挣？”大家面面相觑，惘然不知所措。

“我建议，从今天放学开始，我们做好作业后，都到街上拣饮料瓶子，再到废品收购站去卖。一可美化环境，二可帮助别人。”班长环顾了大家一眼，又大声地问：“赞成的举手。”

立即，大家兴奋起来，都把手高高地举起来了。

这个消息，不知道怎样走漏了风声，我们班上的许多同学都要求加入，班长思忖了一会儿，说：“好吧，我们的队伍就叫做‘资源回收队’吧！”

于是，当夕阳西下，当晚霞铺满街头时，我们的资源回收队出发了。班长给我们布置了新的作战方案，兵分几路，迂回作战，黄昏收兵，定点集合。立即，我们分布在几条主道上，大家手里拿着袋子，弯着腰，注视着地面，每当发现一个空瓶子时，都要欢呼一声，跳跃着捡起来，迅速装进袋子里。杨小涛最有趣，他生怕比别人捡的少，总是嘴里念念有词：“瓶子瓶子快快来，全部钻井袋子来……”他那南腔北调的念叨声，笑得大家前仆后仰。我们班上的机伶鬼谢小虎更是逗人。他一边抱怨自己的运气不好，不如别人拣得多，一边急得抓耳挠腮。忽见一个戴着墨镜的青年，边走边举着瓶子喝水，于是，他尾随其后，紧跟追击，直到人家摔手扔了空瓶子，他急忙拣起塞进袋里，嘴里叽咕了一句：“总算让我也碰到了一个。”

当路灯在街边串起了夜明珠似的一长串亮光时，我们在老地方会集了，大家虽然各个汗流夹背，但又纷纷谈笑风生，满载而归。

……

从那以后，刘明同学再也没有迟到过了。

从那以后，我们再也没有伸手向父母要过零花钱了。

从那以后，我们都觉得仿佛一下子长大了。

我的家乡——天津，是一座有着悠久历史的城市，随着近年来的建设，家乡面貌发生了巨大的变化。绚丽的风景犹如一幅美丽的图画，

海河是我们的母亲河，也是天津一道亮丽的风景线。它宛如一条翠绿的玉带，缠绕着我们美丽的城市，如乳汁般的滋养着天津人民。海河两岸绿树成荫，在亲水平台抬眼远望，远处到处是鳞次栉比的摩天大楼，让人流连忘返。海河上架起的一座座各式各样美丽的桥梁，成为沟通着两岸交通的纽带，金汤桥如玻璃水晶一般晶莹剔透，金刚桥如一道彩虹降落人间，大沽桥如日月灿烂的相伴，永乐桥上摩天轮映衬着美丽的蓝天。每到夜晚，海河两岸五彩的霓虹闪烁，恍若仙境一般。宽阔的河面被微风吹得泛起一串串波纹，河面上波光粼粼，闪闪发亮，让人心旷神怡。

在城市的北面，是号称“天津后花园”的蓟县山区。

春天里，山野中到处是春意盎然。万物复苏，快乐的鸟儿在枝头愉快的歌唱。鸟语花香带给人们无限的希望。夏天，草木葱茏。漫山遍野的花儿婀娜多姿姹紫嫣红。阵阵山风吹来，使人心旷神怡。秋天，金黄色成为山野里灿烂的主题，丰收的季节，柿子树上挂满了黄澄澄的柿子，远远望去犹如一盏盏大大小小的灯笼，好不惹人喜爱。冬天，雪姑娘展开婀娜的舞姿，把天地间装点成一片银装素裹。果真是山舞银蛇，分外妖娆。

在城市的东面——是毗邻大海的塘沽。

那里紧靠着辽阔蔚蓝的渤海，繁忙的港口一派生机，万吨巨轮从这里驶向大海，走向世界。海面上帆影点点，海鸥翩翩。往来的渔船收获着丰收的希望。海滩上，聚满了赶海拾贝的人们，收获的喜悦洋溢在他们的脸上，心里。

这就是我们生活的美丽家乡——天津。我们没有理由不去爱她，不去为她而骄傲。同时我们更应该爱护环境，保护她使她变得更加的美丽富饶。