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爱创新爱健康(汇编20篇)

因为创新,我们的生活才这么的幸福;因为创新,我们的生活才这么的丰富多彩;因为创新,我们的生活才这么的快乐;因为创新,我们的生活才这么的精彩。21世纪更是一个飞速创新的信时代,生活需要创新!如下是小编给大家整理的创新科技作文,希望对大家有所作用。

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作文

1000

文明健康绿色环保主题

全文共 600 字

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现在随着人们的环保意识越来越淡薄,环境也越来越脏。现在,随便乱扔垃圾的人越来越多,随便乱扔果皮、纸屑的人也越来越多,在这样下去,我们的家园——地球会被垃圾“淹没”的。可是,我们只有一个地球呀!不能在这样下去了呀!

现在人们并不了解环保到底有多么重要,所以,我现在就以作文的形式告诉人们环保的重要性。

每天,我们都要依靠大量的资源来维持生活、学习和工作。但是,只有一部分资源被真正利用了,更多的资源却以垃圾、废物的形式被我们抛弃了。

如果这些垃圾、废物被我们随便乱扔、乱倒,处理不当就会造成垃圾污染,而垃圾污染又会引起水污染、大气污染、土壤污染,影响动物和植物的生长,危害到我们的身体健康

水污染会让小河变脏、变臭,河里的鱼也遭到这样的污染,有些不良商家把这样的鱼打捞上来,再到市场去卖,让我们再去食用,会使人们患上疾病,严重的甚至会有生命危险。

大气污染会让我们呼吸的空气变成不新鲜的,这样也会让人们患上疾病。

土壤污染会让土地里种的蔬菜、水果受到污染。这样的蔬菜、水果你敢吃吗?

这些污染环境的凶手竟然是我们人类!

随意乱扔、乱倒垃圾,既是不道德、不文明的行为,也是违法行为。所以我们从小就要培养环保意识和法律意识,不乱扔、乱倒垃圾,自觉维护环境卫生,保护我们的家园。我们还要知道,垃圾混放是不科学的,但如果分类回收垃圾就是资源。如果我们废物利用。“变废为宝,就是节约资源。

说了这么多,你们知道环保的重要性了吗?

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篇1:科技创新作文600字

全文共 763 字

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随着科技的不断进步,越来越多的科技产品走入了千家万户,从早期的风扇到空调摩托车到汽车等,这些都是科技不断进步的见证,人们的需求也从用得方便到了用得舒服。我们的生活离不开科技的进步,而科技的发展离不开创新。下面,我将与大家分享一个我与科技创新的小故事。

每当冬天来临,刺骨的冷风从课室的窗隙与门缝挤进,我们的手指也在不知觉中变得越来越僵硬,写字也不如夏天灵活,大家总是匆匆握着笔,记下关键的内容后,便迅速把手揣进口袋,这给我们平时的上课学习带来了很大的麻烦,每当这时,我都想拥有一支笔杆可以发热的笔,这样我在写字的时候还能得到一些温暖,而不是握着一支像铁杆一样冰凉的笔。

后来我上网去找了一下类似的笔,结果却令我大失所望,虽然网上的电热笔品式多样,但它们都有一个共同的缺陷,那就是无法控制它们的温度,也就是说如果按上开关,这种笔只会不断地发热,温度并不受控制,如果不注意的话,便有可能使我们的手受伤,具有一定的安全隐患,而这也就成为了它无法普及的原因。

那既然如此,为什么不发明一支可以控制温度的笔呢?我上网买来了一支电热笔,专门去请教了隔壁读大学的哥哥,我们在它的身上安装了一个小报警器和传感器,利用了电磁继电器的原理改造一番。经过我们的多次努力与实验,一支可以控制温度的电热笔就这样被我们改进出来了。每当天冷,我都会将这支笔拿出来使用。不得不说,经过改进后,这支笔确实给我冬天的日常学习减少了很多麻烦。

尽管我知道这支笔有着许多的缺陷,但它却饱含着我对科学的热爱与激情,是我在创新的道路上迈出的一大步。改进电热笔这件事也告诉了我,科学的道路是没有止境的,只有创新才能驱使我们不断前行。在以后的日子里,我要更加努力地学习科学文化知识,善于发现并思考身边的事物,我相信,我会与科学创新这个“好朋友”不断前行,用科学创新去造福我身边的人。

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篇2:关于创新的

全文共 447 字

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创新,每个人都可以创新,只要你愿意创新,如果你想有创新的能力。你暂时比不上别人不要紧,那么为什么不努力?为什么要去抄袭?为什么不用创新去证明自己。

有些人让自己的名字成为抄袭的代名词,被人嘲讽还好意思去告别人保护自己的版权。有些人甚至支持抄袭者,说被抄袭是那些原创者的荣幸。这算什么呢?一个没有创新能力的人怎么可以活下去,一个没有创新力量的民族又如何屹立于民族之林?一个没有创新的时代又如何永远留在后人的心中?

创新并非遥不可及,只是人们不愿去触碰它可以带来的辉煌,他们选择与它背道而驰,获得短暂的荣耀,却背负上了道德和法律的枷锁,永世不得翻身。

创新真的就这么难么?创新所带来的,为何不去接受。创新是不竭的动力,它的力量真正显现的时候,连天地和时光都要为它停下脚步,为它高唱赞歌。

创新的力量可以让一个时代成为荣耀,可以让一个国家挺起脊梁,可以使一个人收获他所没有的荣耀和地位,创新的力量可以从头到尾的改变一段本无法触及的命运。

它让我相信未来,它让一个国家有未来,它让世界为之震撼,它让时代为之崛起。

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篇3:健康生活八年级作文

全文共 755 字

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生活是一首歌,一遍人间四月花;生活是一束阳光照亮了华夏大地;生活亦是一种方式在时代更替中千姿百态,健康的成长是我们健康生活的保障。无论在饮食健康上还是在精神健康上我们都要考虑长远的利益,只有学会了健康成长你才学会了生活。

随着社会的进步,人们在饮食方面也有了很大的追求和改观,于此一些不健康的食物便陆续出现,并且深受广大人民的喜爱。虽然有些美食做的色香味俱全,但是很多美食却有些危害健康的隐患。比如烤热狗,它里面含有的热量非常大,若过多摄入会引起肥胖;还有煎炸的东西,它可以使人致癌,所以还是少吃一点;麻辣食品是生活中不可缺少的吃食,它有着对人体的种种危害,例如导致口肠溃疡,牙龈肿痛,导致血液循环加速,人体也会变得暴躁,心绪不安……所以大家在面对美食的诱惑时一定要注意,切不可大鱼大肉,一定要做到营养均衡搭配。

面对这个复杂的社会,因为压力太大,或者烦心事太多,睡眠不足……就会导致我们精神恍惚,出现抑郁症,精神分裂等病症。而我只想说“其实生活很简单,关键取决于你对生活的态度”!在对面种种的社会压力下,我们要放好心态,乐观的面对一切事物,不要把自己逼的太紧。而你要知道生活的美好就差你给自己一个微笑!奔波的人生,我们已经用力,尽力,何必还去耿耿于怀。生活就不会事事如意,样样随心,学会宽慰自己,懂得安慰自己,才是对自己,对所有人,对社会的最好回馈。物质生活和精神生活都是一个人的生活支柱,没有了物质生活,你同样有精神支撑着,但如果人没有了精神生活,那么你的心灵便是物质生活贫乏!所谓“健康的体魄源于完美的精神”。

时光在悄悄的流逝,我们在慢慢的成长。人的一生无论是追求家财万贯还是权势地位,只要有一个健康的体魄才能做自己想做的事,实现人生价值。让健康的生活成为我们人生中的一个追求,让我们一起健康生活,健康成长。

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篇4:创新的

全文共 804 字

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在一次鼓励创新的报告会上,有一位学者画了四种不同的图形,让大家在其中选出一种与其余三种不同的图形。于是大家便根据自己对此不同的认识,各抒己见。这样,一道题得出了不同答案。这件事足以给我们这样一个启示:世界是千变万化的,疑问是层出不穷的,答案是丰富多彩的。没有创新,答案就会笼统单调;没有创新,世界就不会丰富多彩;没有创新,社会就不会发展进步。

创新是丰富生活的手段。没有创新,我想,世界上第一盏电灯还没有诞生,我们还要在煤油灯暗淡的光下生活一辈子;第一架飞机还没有出现,大家要经过几个月乃至几十年的功夫历经艰辛,长途跋涉才能到达目的地;没有创新,社会便不会如此现代化,大家之间的联系也不会如此紧密。创新对于我们来说是何等的重要!伟大的剧作家莎士比亚曾说过:“美是生活,美是创新。”这一至理名言告诉我们,应该用自己勤劳的双手,去创造,去装饰我们的生活。古之人尚知创造,今天我们又哪里能抛弃创造,抛弃创新呢?创新是生活走向美好未来的重要保证,是社会发展的源泉。

创新是民族振兴,国家富强的动力。在科学技术日新月异的今天,世界上各个国家都在争相创新。不创新就会落伍,不创新就会滞后。我国的现实状况要求我们要想求生存,要想使我们的国家能屹立于世界民族之林,就更要加快创新的脚步要使创新落实到社会每个行业、每个角落。教育要创新,改革要创新,科技要创新。我们应当大胆实践,勇于探索,克服前边道路上的种种困难和挫折,向创新这个方向迈进。

我们的生活需要创新,我们的社会需要创新,我们的国家和民族需要创新。没有创新就没有丰富多彩的物质世界。我们要在创新中求生存,求发展。正如那位学者出的一道题会得出不同的有理有据的答案那样,其实答案本是丰富多彩的,若是只能得出一种答案,那么我们就要从主观方面看看我们是不是思想僵化,是不是被局限在框框里了。因此,创新还应破除旧观念,老框框,只有这样,我们才能迈出前进道路上坚实的步伐,走向新世纪。

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篇5:健康生活谚语_1700字

全文共 1478 字

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1、西红柿,营养好,貌美年轻疾病少。

2、若要身体壮,饭菜嚼成浆。

3、要得腿不废,走路往后退。

4、吃得慌,咽得忙,伤了胃口害了肠。

5、药补食补,不如心补。

6、要健脑,把绳跳。

7、刷牙用温水,牙齿笑咧嘴。

8、大葱蘸酱,越吃越胖。

9、祸从口出,病由心生。

10、宁可无肉,不可无豆。

11、三天不吃青,两眼冒金星。

12、好人健康,恶人命短。

13、妻贤夫病少,好妻胜良药。

14、冷水洗脸,美容保健。

15、喝茶不洗怀,阎王把命催。

16、宁可锅中存放,不让肚子饱胀。

17、多喝凉白开,健康自然来。

18、热水洗脚,如吃补药。

19、铁不冶炼不成钢,人不运动不健康。

20、多练多乖,不练就呆。

21、饭后百步走,活到九十九。

22、春捂秋冻,不生杂病。

23、一日两个苹果,毛病绕道走。

24、核桃山中宝,补肾又健脑。

25、戒烟限酒,健康长久。

26、冬睡不蒙头,夏睡不露肚。

27、饭前喝汤,胜过药方。

28、要得身体好,常把秧歌跳。

29、寒从脚上起,病从口中入。

30、房宽地宽,不如心宽。

31、出汗不迎风,跑步莫凹胸。

32、吃米带点糠,营养又健康。

33、要得身体好,常把澡儿泡。

34、暴饮暴食会生病,定时定量可安宁。

35、早吃好,午吃饱,晚吃巧。

36、汗水没干,冷水莫沾。

37、吃了十月茄,饿死郎中爷。

38、养生在动,动过则损。

39、晨吃三片姜,如喝人参汤。

40、刀闲易生锈,人闲易生病。

41、若要百病不生,常带饥饿三分。

42、大蒜是个宝,常吃身体好。

43、每餐留一口,活到九十九。

44、常打太极拳,益寿又延年。

45、常把舞来跳,痴呆不会到。

46、坐有坐相,睡有睡相,睡觉要像弯月亮。

47、心灵手巧,动指健脑。

48、吃得巧,睡得好。

49、锻炼要趁小,别等老时恼。

50、笑口常开,青春常在。

51、经常失眠,少活十年。

52、笑一笑,十年少。

53、懒惰催人老,勤劳能延年。

54、要活好,心别小;善制怒,寿无数。

55、要得腿不老,常踢毽子好。

56、早喝盐汤如参汤,晚喝盐汤如砒霜。

57、夏天一碗绿豆汤,解毒去暑赛仙方。

58、常吃素,好养肚。

59、一日三枣,长生不老。

60、饭后一支烟,害处大无边。

61、多吃咸盐,少活十年。

62、吃好睡好,长生不老。

63、人说苦瓜苦,我说苦瓜甜。

64、饭养人,歌养心。

65、萝卜出了地,郎中没生意。

66、怒伤肝,喜伤心,悲忧惊恐伤命根。

67、先睡心,后睡眼。

68、人有童心,一世年轻。

69、尽量少喝酒,病魔绕道走。

70、指甲常剪,疾病不染。

71、请人吃饭,不如请人流汗。

72、吃人参不如睡五更。

73、千保健,万保健,心态平衡是关键。

74、中午睡觉好,犹如捡个宝。

75、饭前便后要洗手。

76、一夜不睡,十夜不醒。

77、饮了空腹茶,疾病身上爬。

78、女子三日不断藕,男子三日不断姜。

79、哭一哭,解千愁。

80、立如松,行如风。

81、宁可食无肉,不可饭无汤。

82、有泪尽情流,疾病自然愈。

83、吃面多喝汤,免得开药方。

84、要想健康快乐,学会自己找乐。

85、白水沏茶喝,能活一百多。

86、性格开朗,疾病躲藏。

87、心胸宽大能撑船,健康长寿过百年。

88、日光不照临,医生便上门。

89、食不语,睡不言。

90、胡萝卜,小人参;经常吃,长精神。

91、吃药不忌嘴,跑断医生腿。

92、欲得长生,肠中常清。

93、丈夫有泪尽情弹,英雄流血也流泪。

94、最好的医生是自己,最好的运动是步行。

95、一日三笑,人生难老。

96、睡多容易病,少睡亦伤身。

97、小小黄瓜是个宝,减肥美容少不了。

98、甜言夺志,甜食坏齿。

99、多吃芹菜不用问,降低血压喊得应。

100、垃圾食品危害多,远离方能保健康。

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篇6:健康饮食日记

全文共 203 字

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今天早上,我和爷爷一起去吃早餐。我忽然看见一只小鸟在争一块小面包,一只小鸟把面包藏在小坑里,不想让其他小鸟吃,结果被另一群小鸟发现了,把面包藏了起来。一群小鸟和另一群小鸟斗了起来。我心里想:这就是大人们说的鸟为食亡。我再一看,小鸟们都受伤还不轻呢!我小声的说:“唉!这真是鸟为食亡。”我和爷爷吃完饭就回家了。

妈妈的话:孩子,今天你写的真棒,按照自己观察到的过程去写,很好,最值得骄傲的是:成语运用的很贴切。

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篇7:让学生在安全环境里健康成长

全文共 2482 字

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校园安全责任重于泰山。在校园安全管理实践中我们深味:安全的学校不只是保障学生和教师身体、心理健康安全的地方,而且应该是让学生和教师相信,他们就是处于一个安全的环境中。在这里,教师和学生可以安心并愉快地工作和学习,个人的财产和学校的财产都不易被盗窃、破坏和损害,教育和教学不会被破坏或打乱,学生和教师之间相互尊重,能够更加有效的教学和学习。

基于以上共识,我们始终坚持“安全第一,预防为主”的原则,以“安全不出事”为最终工作目标,紧紧围绕构建“平安和谐校园”活动,强化安全长效机制建设,狠抓安全检查和隐患整改落实,努力实现安全工作的常态化、规范化、精细化,确保校园长治久安。现将我校安全工作的一些常态做法简介如下,以期抛砖引玉,共同提高。

一、健全安全工作管理长效机制

学校设置专门的安全管理办公室,专人负责统一指挥、协调学校安全管理工作;成立了以校长为组长、分管校长为副组长、校委会成员为成员的“校园安全工作领导小组”;各部门负责人为本部门安全第一责任人;各班设立专职安全员。这样就健全了安全工作网络保障体系,完善了安全工作管理长效机制,为安全工作的顺利开展打下了坚实的基础,提供了可靠地保障。

二、完善安全工作相关规章制度

完善的制度是健全机制的重要体现。学校按照有关法律法规和工作实际,建立完善学校各项安全管理制度35个,努力做到以制度为依据促规范、抓管理、重落实。特别注重制定和完善治安、火灾、食物中毒、拥挤踩踏、公共卫生、自然灾害(地震、洪水、台风等)等各类突发事件应急预案,显眼处张贴上墙,紧张时人人皆知。对各项安全管理制度指标责任到人,纳入教职工的学期目标考核,真正实现“一岗双责”。

三、加强安全教育培训

完善的制度需要教育培训落实到人。我们利用教师集合开会时间集中学习相关安全制度,做到耳熟能详。同时,印制精美的《中小学校岗位安全工作指南》作为教师工作案头必备,人手一本,不断提高教职工的安全责任意识和处理突发公共事件的业务能力。

学生的安全是安全教育的最终目标。我们把公共安全知识教育列入教学计划,开足课时;充分利用升旗仪式、主题班会、课堂、法制讲座、宣传栏、班报、大型集会等途径对学生适时进行安全教育;坚持落实“1530”安全教育:“15”安全教育由班级专职安全员每天巡查并做好安全记录,周末送交安全管理办公室检查量化;“30”安全教育由班主任于假期前一天形成书面安全教育材料,用最后一节课的最后30分钟时间落实到每一位学生。这一做法的坚持使得班级安全时时有人管、处处有人问,逐步成为我校安全管理工作的又一个靓点。

四、突出重点全面推进安全工作

1、落实“三防”措施,强化校园治安。我校配备了专职保安人员,严格落实门卫管理制度,加强校门管理;落实24小时值班和领导干部带班巡查制度;坚持每天上学、放学拥挤时段的值班护送工作,确保师生人身安全;还安装了视频监控和红外线报警装置等先进的设备,保证技术设防到位。

2、监督、检查、沟通、协调做好食品安全管理。学期伊始,安全办、总务处加强对食堂食品安全巡查力度,就进一步提高饭菜质量、服务水平和食堂签订《食堂安全经营管理协议》,加强师生监管力度,切实保障师生消费权益和食品安全。

3、高度重视消防安全工作,经常开展安全演练。我们注重落实各项消防安全规章制度,修订应急预案,不断完善消防基础设施,各楼层、各功能室、餐厅均配备了足够的灭火器,疏散通道畅通,疏散标志明显;严格落实易燃易爆等危险品管理制度;定期进行消防检查,及时整改消防隐患。学校每学年集中组织四次以上大型消防安全疏散演练,平时课间操集会集合我们要求师生完全按照紧急疏散路线上下楼梯,大大提高了师生的应急自救互救能力。

4、近期两学生猝死让人揪心,十名学生溺水也给我们敲响了安全警钟。面对安全工作新形势,防溺水工作显得尤为突出,加强安全教育呈现在一年四季,可谓任务艰巨。我们组织学生重温《高庄中学午休、双休、节假日安全责任书》相关内容,始终保持我校防溺水高压态势;学期初各班召开家长会,把防溺水教育作为重点内容之一,进一步增强家长们的安全责任意识;我们坚持开展“八个一”活动;加强对重点学生的排查,建立《特殊学生档案》重点管理,充分发挥校外成长共同体的积极作用,对特殊家庭、心理不健康的学生进行有效的心理疏导,把学生意外溺水事故消灭在萌芽状态。同时,进一步提高家长的保险意识,动员学生加入人身保险,探索解决家庭经济困难学生入保难题,做到“应保尽保都有保障”。

6、把校园安全隐患排查整改作为主要工作,切实消除校园安全隐患,确保校园安全。我们深知防患于未然,亡羊补牢毕竟为时已晚。为此学我们坚持落实安全隐患日巡查和月巡查制度,结合上级部署深入开展安全大检查和专项检查,根据需要不定期组织各种专项检查。对检查出的安全隐患,建立安全隐患信息档案和整改台帐,抓好整改落实。能整改的,要落实人员、落实责任,立即整改;一时难以整改的,制定整改计划,规定整改时限,在整改结束前,落实严密的防范措施,确保万无一失;对重点部位、重点设备和水、电、气、暖、油等重要基础设施实行动态监控,发现隐患和异常现象要立即解决,力求把安全隐患消除在萌芽状态。

五、规范安全档案,高度重视安全信息报送工作。

平时安全工作中我们注重过程资料性积累,所有档案材料均符合“平安和谐校园”创建工作标准要求,努力做到原始性、真实性、图文并存,并按莱教安字〔2012〕2号要求分类建档,档案管理规范、齐全,专人管理。

高度重视校园安全及突发事件的信息报送,严格落实上级和教办安全信息上报工作。各种上报资料务必一式两份,及时归档备查。

以上几点具体做法使得我校安全管理工作扎实推进、初见成效,当然也存在不足之处:在建综合楼存在建筑安全隐患,我们将努力协调解决;学校大门前过往车辆较多,存在相当交通安全隐患,我们应该时刻警惕。

实践中我们深悟:校园安全涉及学校工作方方面面,必须全面推进,抓重点,重点抓。安全工作只有起点没有终点。我们将继续高度重视校园安全,坚持落实一岗双责,在细微处排查隐患,在行动上落实责任,在发展中确保平安。

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篇8:实现作文教学的创新的方法

全文共 806 字

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如何实现作文教学创新?在实际教学中,我有以下几点做法,作文要“新”。

改变过去的命题作文模式,代之以半命题、无命题的自由作文;取消对作文的种种限制,把作文的主动权还给学生。

改变过去教师用自己的思维方式去同化或影响学生的思维模式,作文时,字数、时间、文体、取材范围、技巧、表达方式都不作限制,让学生自由发挥,教师只需引导学生拓宽视野,打开思路,开发潜能,激励兴趣。

不失时机地让学生感受作文新颖之魅力。

品“新”析“异”。教科书中选文大多为名人名篇,新异独到之妙笔,俯拾皆是。因此,教读时我特别注意让其充分“亮相”,以供学生欣赏体味。如教读朱自清的《背影》,我首先从文题切入,让学生明白什么是“平中见奇”;接着,简析讨论课文铺排渲染写法的运用,懂得怎样做到陈中翻新;然后引导学生重点品析该文独特的叙述视角。

谋“新”写“异”。作文训练时,我特别注重创新能力训练的指导。如作文训练中,有个材料作文的选题:体育课,王勇没做活动就“跳山羊”,结果把脚给崴了。为了引导学生不落窠臼,写出新意,我设计了一系列问题:王勇是怎样一个人?难道仅是没有准备好吗?脚崴了之后有怎样的表现?旁人有何反应?结果怎样?且又展开了讨论,这样,学生写起来思路就比较开阔。

改变过去的评价体系和批改模式,教师应具备编辑的眼光与慈母的爱心。

教师在批改作文时不能只从语句、用词、文理等方面进行评改,而应发现学生在写作中出现的亮点,评价方式也不能只单纯地以分数高低来下结论,而应批注出文章“好”在哪里,“新”在何处。这就要老师不仅要有编辑的眼光,还应有慈母的爱心。对于学生的作文,不能单纯地以其结构是否完整、文理是否通顺、体裁是否与你的标准接近作为判定准则,而是看作文中是否有“新”的东西,如新词、新意、新内容、新形式等出现。评讲作文时要以保护学生的创作积极性为出发点,以尊重学生的人格为前提,对存在的问题宜个别交流,且宜用商榷的方式,以增强他们对作文的信心。

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篇9:健康日记350字

全文共 447 字

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许多同学的爸爸都喜欢抽烟,我的爸爸也不例外。

每次,当我们全家吃完饭后,爸爸就坐在桌边开始享受他的“美味”,爸爸从口袋里拿出一盒烟,从兜里掏出火机,“咔嚓”,打火机燃着了,烟被点着了。爸爸美美地抽着,又慢慢吐着烟圈,烟

气打着旋儿缓缓上升。

爸爸连续抽了好几支,妈妈被熏的头晕眼花,我也被呛得再旁边一直咳嗽,妈妈对爸爸说“:拜托了,你别抽了呛死了,”爸爸说:“抽完这一支就不抽了,”但是爸爸说话不算数,抽完一支还继

续抽,我和妈妈对爸爸都无可奈何。我就想上网查找一些关于资料,关于禁止吸烟的广告!让爸爸瞧瞧吸烟的坏处!

一天,我在发博文,电脑屏幕上忽然“蹦”出来一个“禁止抽烟”罚款的广告,我赶紧叫爸爸去看,爸爸问“是真的吗?”

爸爸看完这个广告后,我就给爸爸定个要求,从今往后“戒烟”爸爸很不高兴,我就又放轻了一点,每天只能抽一支,抽多罚款,爸爸虽然同意了,但爸爸是在外地工作的时候还会不停的抽,唉!

真没办法!

爸爸呀爸爸,你知道吗?吸烟即伤害身体又污染环境,我希望爸爸赶快戒烟,给我和妈妈一个洁净的空间。

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篇10:创新作文

全文共 539 字

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我们的生活是在不断的创新中度过的。有创新即会生出梦想。

梦想,是春天里播种的第一颗种子;梦想,是夏天里第一缕阳光;梦想,是秋天里的果实;梦想,是沙漠里的绿洲;梦想,是一次说走就走的旅行。

我的梦想犹如天上的星星,多地数不清。但有的是别人已经有了的。在一次妈妈带我出去时,我们边走边聊。聊着聊着,我的脑海里浮现出了一幅美丽的画面。

现在环境污染严重,去年冬天因为雾霾,我们都放假了两次。我就想等我长大了我要制造出环保的世界,车子房子都是太阳能的。例如电动车吧,太阳能的-----停在外面它即会自己充电,充满后自行断电,我们随时骑的时候它都有电。这样既节约又环保。因为太阳能是能源中几乎没有废弃物的能源之一。汽车也制造成太阳能的,只要是白天,它们这些交通工具都可以接受到能量,然后它们就可以拥有充足的能源来供给我们。

到那个时候,连我们的房子也是太阳能的,这样我们家里使用的电器都可以用太阳能来解决了,我们的灯泡、电视、冰箱、洗衣机全是用的太阳能发的电。

我们生活中即便是充满了环保能源,我们仍然要爱护我们的环境,爱护我们赖以生存的地球。这样我们的生活环境会更加的美好。以后的日子里水会更绿,天会更蓝。

为了我的伟大的创新梦,我一定好好学习,多读书,增长知识。这样长大了才能更好地实现我的梦想。

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篇11:健康日记

全文共 534 字

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健康的身体是每一个人都需要的,要想健康,就要从现在做起,我们要练习体育,,帮助我们成长。

排球是锻炼身体的一个好项目。我就要爸爸教我打排球,我和爸爸首先找一个排球网,把旁边画上排球场地一样的线。爸爸告诉我说‘打排球一定要快、准、力度要大,不能让对手有还击的时候。爸爸还告诉我,发球的时候,把手腕向下伸出,用力向前方一打,注意不要过边界,接球的时候腿部弯曲,两只手要摆出像盛水一样的姿势,看到球一来就向上一打。上手发球时右手向耳朵上一伸,把球扔到空中,再跳上去一拍,如果对手给你发来一个又高又远的球,你把两只手放在耳朵的地方,手像虎爪一样,看见球一来,就向前推去。

游泳时锻炼身体的一项体育活动,游泳的时候手腿张开,像青蛙一样地游着,等到雪獒游泳本领多的时候,你就可以往嘴里憋一口气,全身进到水里,到气用完的时候,再游出水面去。

足球也是我很爱的一项体育活动,还可以让我们的身体变得很健康。那天,我和小伙伴们一起去踢足球,我们找到一个足球场,两个人一组,踢足球的时候需要躲开别人的进攻。要踢到对方球门的时候,要观察附近有没有对方的人,以最快的速度踢向对方的球门,要记住准、快、有判断力,才能看清他们的弱点,就可以战无不胜。

健康是我们不可缺少的,有了健康,长大才能为祖国做贡献。

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篇12:生活中离不开创新作文400字

全文共 420 字

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每个人必须拥有一种精神,那种精神就是创新精神。生活中处处有创新,创新产生了不少奇迹。

在古代,秦国商鞅拥有创新精神,他推崇变法。尽管途中遇到许多大臣的反对,只有秦孝公信任他,最后他成功进行了变法。这一举动使得秦国更加强大、更加繁荣。为后来秦统一六国奠定了基础。这便是历史上著名的商鞅变法。正是由于商鞅进行了创新、进行了改革,才使得秦国比其他六国更强大。如果商鞅没有进行创新、没有进行改革,那么秦国就不会那么强大,可能无法一统六国,那么历史也可能就要改写了。由此可见,创新精神必不可少。

在现代,智能手机可谓是一大发明。智能手机的出现使得人们的生活更加方便,也为人们增加了更多的乐趣。人们对于通讯工具的创新,使人们的生活有了极大的改善。随着不断进行创新,网上支付这种方式也逐渐流行。现在出门在外可以一分钱不用拿,只拿一部手机,就可以买东西、逛超市等等。可以说创新改变了人们的生活。

只有创新,才能有所发现、有所发明、有所创造,让我们的国家不断进步。

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篇13:高考之外创新作文

全文共 1831 字

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又回到春末的五月,凌晨的集市人不多。

“一点半。”他看了一眼表,揉了揉酸涩的眼睛,合上书,闭上了眼睛,准备休息一下。

高考冲刺的序幕已然拉开,时间愈发的紧了,一进教室,感觉气氛十分压抑,没有了往日的欢笑,代替它的只有扑面而来的紧迫感!

“我不该是这样,”这个念头在他脑海里一闪而过,随即又自嘲的笑了一下,“那该是哪样?”古有科举,今有高考,除了高考,普通学子又能怎样?出国留学?好像比高考更难。

他不是富二代也不是官二代,家里条件勉勉强强算得上小康,吃得饱穿的暖罢了。妈妈总在他面前唠叨说:“儿子你一定要考上大学,出来找个好工作,妈妈以后就靠着你享福了。”考上大学才能找到好工作?疑问在心底打了个弯。

十年窗下无人问,一举成名天下知。妈妈估计是这么认为的吧,可是如今每年高考如果独木桥一般,即使是考上名校的人,也会因为各种因素埋没在时代的滔滔江河之中。上大学出来会怎样,如人饮水,冷暖自知。没考上的也没多少因此而放弃这个世界。

想着想着,他迷迷糊糊睡了过去。

他落榜了,意料之中却又怅然所失。妈妈焦虑的眼神和满脸的泪水让人不知所措。在外地工作的爸爸赶回来了,在得知他的成绩后,一言不发,从兜里掏出一包烟来,蹲在靠墙的角落里,准备点火,一下,两下,爸爸的手在抖,许久,爸爸眼神中的迷茫化成了阵阵烟雾,爸爸狠狠的咂着香烟,豆大的汗珠在他沟壑纵横的而头上坠落,掉在地上,与一地的烟灰达成了一片。一包烟也已经消耗殆尽!

没有想象的怒骂和暴打,平静,平静的让人觉得不可思议。他蜷缩在床上,背靠着墙,坐了一个晚上。天亮了,准备去洗手间洗去疲倦然后等待暴风雨的来临。打开门听到厨房有声音,他走到厨房门前伸头一看,爸爸围着围裙在做早饭。听到脚步声而回头的爸爸看了一眼他,说:“去洗脸刷牙,准备吃饭。”他低头应了一声便逃也似的进了洗手间。

拖延了好久,还是得出去吃饭。低头坐在餐桌跟前,早饭挺丰盛,煎得金黄的荷包蛋,散发着香味的米粥。

“吃吧。”爸爸拿起来桌边的报纸,语重心长的说了一句。

“嗯。”高考面对试卷都没有紧张的他此时却有些僵硬。

沉默,尴尬,紧张涌上心头,时间仿佛特别漫长。爸爸突然张了口,“给你一天时间,考虑复读还是跟我去外地打工。”

对面的他愣住了,一天?一天来决定自己将来的路如何走吗?

爸爸吃完饭之后便出去了,留了钥匙和钱给他。

何去何从?他走出家门打量着这个不大却又太过熟悉的城市,无论去哪里也不会觉得新鲜和惊奇,沿着马路一路到了菜市场,菜市场无论什么时候都吵吵闹闹,人声鼎沸,小贩们一天忙忙碌碌的,他不知道为什么,突然想站在马路对面待一会儿。

不知不觉,一天过去了,小贩们都以为他有精神病,能在路边待一天。他看着从清晨忙碌到天黑的小贩们,整理了下钱盒,麻利的收拾好东西,开着摩托车,带着家人开心的回去了。

辛苦一天也能这么开心吗?他突然想通了,不一定只有接受高等教育,进入高校,生活才有意义。

他急急忙忙的跑回了家,他要告诉爸爸他的决定。推开门,妈妈刚刚做好了饭,爸爸看了他一眼,没问他一天去了哪里,只是招呼他洗手吃饭。

“爸,我决定和您一起去打工。”说出这句话好像用尽了全身力气,但是却如释重负。

“想清楚了?”爸爸抬头看了他一眼。

“是的,想清楚了。”他郑重的对视着爸爸。

“好。”

爸爸请假的期限到了,他收拾好东西和爸爸一起去了工地。

刚开始的日子真心不好过,天没亮就得起床,天大黑才忙完睡觉,活也不容易干,一个大小伙子每天累的躺床上就不想起来,没几天,肩膀上因为背砖头背水泥而破皮红肿,工地伙食也并不好,谈不上难事,量倒是够足。

他每天都对自己这么说:“现在的我,痛并快乐着!

时间一天天过去了,他呢,因为干活麻利,手脚勤快,人又聪明,还是个高中生而被老板看上,带着他一起谈生意,工资高了,也不用干苦力活了。每天四处奔波,其实也是很劳累的。

现在比原来好很多了,不用背砖头,肩膀和腰也不会疼,只是跑的路多一点,他觉得现在的生活真的很美好,每月除了生活费,还能给父母寄去一些钱,这样就足够了。

西装革履,身姿挺拔,在岁月的磨砺中,他终于成为了一个成功人士,几年后,他成家立业,有了属于自己的天空。

平凡的日子啊,总是幸福的让人踏实,他这么想。

“儿子,你怎么睡着了!困了快去床上睡觉!”妈妈进来把他惊醒了。

是个梦啊,梦中的自己落榜了但是过得一样很好。突然觉得让人烦躁的考前综合征一下子不见了,没考好也没关系啊,只要努力过就可以了,他揉了揉头冲妈妈笑了笑,感觉一身轻松。

他活动了一下脖子,对自己笑着说:有梦真好!

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篇14:敢于挑战与创新

全文共 583 字

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每个人都有不同的梦想,只有心中充满梦想的人,才会扬起生活的风帆,发挥自己的聪明才智,为人类做出贡献。如果没有梦想,生活就像在荒漠中失去了指南针,迷失了方向;如果没有梦想,生活就像鸟儿失去了翅膀;永远不能飞翔。

有了梦想,为着梦想不断的努力,才会有创新。创新是一把金色的钥匙,打开知识的大门;创新是一股清澈的泉水,浇灌枯涸的心灵;创新是燃烧的火把,照亮未来的路!因为创新,我们才这么的快乐,因为创新,我们才这么的精彩。

一个好的梦想,让我们充满自信,在这强烈的自信心驱使下,实现梦想却还要有不屈不挠的拼搏精神。不知大家发现没有,在我们身边有这样的一群人,他们饱受着病魔的摧残,病痛使他们对生活失去了信心,长期生活在不见天日的黑暗之中————说到这儿,我也有个梦想,那就是长大以后当一名“优秀的医生’’为他们重新点燃生命之光,使他们拥有一个健康身体————但光有梦想不成,我还得好好为它努力奋斗。

今天,我懂得了创新要勇于奋斗,积极向上。在学习上,我们不能一味的死记硬背书本知识,要学会独立思考,勇于思考,不断创新。现在我也逐渐养成了独立思考、独立作业的好习惯。妈妈送我一句话:写作业要像考试一样认真,考试要像写作业一样轻松。我在学习上卯足了劲,该读的读,该记得记,该动脑筋的动脑筋。乘着我还有大把大把的光阴去学习,我将把妈妈对我的告诫作为我的座右铭,让它永远陪着我,陪着我!

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篇15:健康饮食倡议书!

全文共 742 字

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拒绝零食,科学饮食健康成长

——学生科学饮食倡议书

亲爱的同学们:

大部分零食在质量和卫生方面都存在着严重的安全隐患,特别是一些卫生条件较差的小餐饮店、小食品商店、流动食品摊点加工、销售的零食。这些零食有的含有过量的色素,有的可能还是地沟油做的,有的是“三无产品”,长期食用这些劣质零食,对人体有较大的危害。中小学生正处于生长发育的特殊时期,吃零食最容易由于手不干净或食品不洁而致肝炎、腹泻等疾病,也不利于身体发育;如果长期食用含有过量色素(添加剂)的食品,容易引起情绪不稳,注意力不集中,自制力差,行为怪癖,食欲减退等症状,从而影响学习。吃零食不但对身体有害,而且影响学校环境卫生、增加家长经济负担。所以说:吃零食,百害而无一利!

为了引导大家树立科学、健康的饮食观、消费观,帮助大家健康成长,现就“拒绝零食,科学饮食,健康成长”发出以下倡议:

1.家长要科学合理搭配一日三餐,引导孩子吃饱吃好主食,特别是早餐。尽量不让孩子带零花钱上学,不买零食,不把零食当正餐。

2.中午在外就餐的同学,选菜要做到荤素合理搭配,不挑食、不偏食,避免暴饮暴食,养成科学健康饮食的良好习惯。

3.提倡健康饮水,不带饮料进校园,人人提倡喝矿泉水、白开水。不喝可乐、雪碧等各类碳酸饮料,不买冰棒、冰沙、奶茶等饮料。禁止学生在校园内吃零食。

4.不在上学、放学途中购买和食用各类零食,彻底远离油炸食品及校园周边小餐饮店、小食品商店、流动食品摊点的烧烤等不洁的食品。

5.积极投入“净化”“美化”学校活动,为校园整洁添光彩。

勿以恶小而为之,勿以善小而不为。同学们,让我们拿出勇气,郑重地许下诺言:拒绝零食从我做起!科学饮食从现在做起!

莱州市路旺中学2013、10

“拒绝零食,科学饮食,健康成长”----我的宣言

班级: 姓名:

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篇16:创新,是发展的动力作文

全文共 681 字

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创新,是一个品牌发展动力,是一个国家强大的动力,是一个民族文化源远流长的原因。所以创新,是发展的动力。

创新,是一个品牌发展的动力。

中国科学院院士袁隆平,通过对水稻种子的创新培育,使得培育出了闻名世界的超级杂交水稻--南优二号,解决世界和中国人民的粮食问题。中国知名电商企业家马云,通过对购物方式的创新使得人们足不出户就可以买到自己喜爱的东西,网络购物平台极大地方便了人们生活。乔布斯的创新使得世界知名的电子产品苹果系列,受到世界人们的喜爱和追捧,也是,因为创新使得它们的名字家喻户晓。

创新,是一个国家强大的动力。

德国,这是一个引发两次世界大战的国家,通过科技的创新,使它成为欧洲经济最强的国家。苏联,虽然已经解体,但是它对社会制度的创新,对科技的创新。曾使它成为仅次于美国的第二号经济大国。中国,这个后起的国家,通过抗日战争取得国家独立。之后,又通过一系列的创新:改革开放、五年计划等。使自己一个落后的农业国发展为工业大国。这正是因为创新使一个成为国家引领时代的先锋。

创新,是一个民族文化源远流长的原因。

中华民族,这个有着五千历史文明的伟大民族,通过四,大发明成为享誉世界的文明古国,形成黄河文明。古埃及,这个因尼罗河而文明的国家,通过金字塔,狮身人面像等一些创新的文明古迹,使得创造出了现代人都不能解释的文明疑团,日本的大和民族,通过对国外先进文化的创新和学习,创造出了更为先进的文化文明,这些文化使得日本成为一个新时代的文化先锋国家之一,这些国家的文化创新,创造了先进的文化辉煌。

因此,创新是一个品牌,一个国家,一个民族发展动力。所以创新是发展的一剂良药。

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篇17:运动带给我健康作文

全文共 767 字

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有一次,我们在学校里练习长跑,有个同学问我:“你跑的为什么那么快?是训练过吗?”我说:“没有,要不,我给你讲讲吧。”

从前,我跑的一点都不快,而且那时我长的很瘦弱,同学们给我起了个外号:“豆芽菜”。不仅如此,我还经常去医院,医院里的医生都能把我的名字叫出来。爸爸妈妈工作很忙,没有时间照顾我,还是让奶奶来照顾我的。爸爸妈妈为了我的身体绞尽脑汁,他们一位做医生的朋友建议我用长跑运动提高身体素质。

一个星期天的早晨,我被妈妈喊醒,妈妈对我说:“我们去开家庭运动会。”来到小区的停车场,妈妈先让我和爸爸跑,以小区的停车线为起点,围着小区跑,以妈妈站的地方为终点,谁先到谁赢,奖品就归谁。妈妈把奖品拿了出来。

哇!那不是我每次都求妈妈让她给我买的手表吗?我想:“哼,爸爸,今天我一定要赢你!”只听妈妈一声令下,我撒腿就跑,回头看看被我甩在后面的老爸,我得意极了。

可没过一会儿,我就开始心跳加速,呼哧呼哧地喘着粗气,速度也逐渐慢了下来,眼看老爸就要追上来了,我仍拼命向前跑,可是,两条腿不听我使唤,我还是坐了下来。这时爸爸追了上来,对坐在地上的我说:“你妈妈就在前面的拐弯处,你不想得到奖品了吗?”听了爸爸的话,我站起来向前跑去。可到了拐弯处哪有妈妈的身影啊?我回头看看爸爸。爸爸说:“我记错了,是下一个拐弯处。”“爸爸,你骗人,不跑了。”爸爸说我是个小懒虫。我想我才不是小懒虫呢!我要证明给你们看,我不是小懒虫。

于是,我打起精神向前冲去。爸爸似乎也跑不动了,我暗自庆幸,一鼓作气超过了他。妈妈站在我前面不远处给我加油。我用足力气加速,一下子扑到了妈妈身上……妈妈把奖品给了我,我很开心。

一天天过去了,我已经不再把跑步当成负担,相反,跑步倒成为我每天必须要做的功课了。

跑步使我远离了疾病,收获了健康,收获了自信,收获了快乐!

就是这样,我才跑地快了。

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篇18:孤独与创新作文800字

全文共 804 字

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作家赫胥黎说:“越伟大、越有独创精神的人,越喜欢孤独。”确实如此,孤独往往是创新的重要因素。

孤独为创新提供了空间条件和时间条件。著名数学家陈景润曾天天泡在图书馆里,他沉浸在数学王国里常常达到入迷的程度,对于他而言,图书馆是他享受孤独的自我天地。因为总是孤身一人,他才得以将时间投入到学习中去。最后,他在数学领域获得巨大成就,他提出的“哥德巴赫猜想”成为数学皇冠上的明珠,引领世界数学走向新高度。

孤独使人的心真正沉静下来,而创新恰恰需要一个沉着的灵魂。贝多芬常常将自己深锁在房间里,面对黑白钢琴,他的心总能与大大小小的音符融为一体。那偌大的房子里杂乱不堪,似乎从来没有整理过,没有人愿意踏进他的家门,因此贝多芬经常好几天没有和人说话,但是他并不在意这些,当他沉浸于音乐创作中时,那孤独感转化成心灵的镇定剂,一个个崭新的音符从脑中蹦出,一部部伟大的作品诞生于世。正是孤独,让创新有了可能。

爱因斯坦从小就被老师断言为:“将来不会有成就的孩子。”因为长相丑陋而被同学嘲笑,爱因斯坦的童年是孤独的,但他一旦对新事物有兴趣,就忘了自我地去研究,在孤身一人时,他总能沉迷在自己的世界,这可能也是他为什么能提出《相对论》的一大重要原因吧!

创新并非一定是孤独的产物,但不懂享受孤独的人一定不会有所成就、有所创新。“词坛圣手”方文山曾是一个防盗系统安装工程师,依他的说法,“就是和水电工差不多的工作。”他边干活边写歌词,在同行眼中,他是一个不折不扣的异类,但他总说:“我很享受和珍惜独处的感觉。”半年内,他竟积累了200多首歌,一次偶然的机会,他终于得到了重视,他的横空出世,令沉闷的华语词坛掀起一股浓郁的“中国风”,他树立起了无可代替的“方式”品牌。享受孤独,亦是在创新的道路上搭起一座桥,使人走得更远。

孤独注定是难熬的,而那些脱颖而出的人们往往是能耐的住寂寞的。所以在孤独苦旅中的人们啊,请你们不要灰心,创新之门正为你打开!

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篇19:创新初中

全文共 863 字

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雄鹰敢于超越天际的白云,才能展现出强健的身姿;锦鲤敢于超越逆流的河水。才能表现出优美的一跃;人们敢于超越前辈的功绩,才能谱写出生命的真谛。

历史如烟,似水,平静的,静而有序的流淌,后方有这一个个早已沉浸下去的浪头,我们是否愿意敢于超越,激起千层浪呢?

正如亚历山大,它超越了父亲,铸就一世荣耀;正如宋词在唐诗的压力下而光芒四溢。我相信只有超越才能更新完善自我。

超越首先应忘记过去,超越前人,这样才能不被前人的丰功伟绩所羁绊,开创自己独特的新思路,新方法,完善自我走向成功。

蔡伦敢于超越前人的竹板写书,发明了造纸术,造福于后代;毕昇敢于超越前人的拓印碑石,发明了活字印刷术,方便了书本的制作;李时珍敢于超越前人的古代医术,写出了流传千古的《本草纲目》这些伟大的贡献是集中了前人的智慧,从而超越他们而取得的硕果,开创了文学界与医学界的新纪元。

中国古代,以封建纲常为本,大多都顽固保守,缺乏创新。若想要取胜于乱世之中,必要有创新精神。商鞅变法的创新,是秦国综合国力大大提高,才会有秦的大一统;相反,清王朝所维护的闭关锁国政策,导致了中国当时落后于世界,沦陷为各国的殖民地。增添了近代史上屈辱的一笔。

古往今来,现代社会也不缺乏创新。

邓小平,高瞻远瞩,以大无畏的英雄气概,在关键时期敢于超越前人,创造性的提出了走中国特色的社会主义道路,推进中国社会主义市场经济的改革,开放经济特区等。在处理港澳问题上敢于超越他人,创造性的提出了“一国两制”制度,实现了港澳地区经济持续发展的目标,提高了我国的国际地位,使中国昂首挺胸,矗立于各国之中。

只有创新,才会超越。没有超越,人类社会将失去生机,如一潭死水。

现代社会中竞争愈来愈烈,我们只有勇于超越自我,才能立足于社会之中。正如鲁迅所言,世上本没有路,走的人多了,也变成了路。这条路是前人走出来的,一道道,路上的足迹都是他们走过后所留下的。像博尔特超越了人类极限。我们何不妨另辟蹊径,走出一条自己的创新之路来呢?

历史需要不断创新,不断超越,我相信超越与创新将进一步推动历史车轮,走向更加辉煌灿烂的明天。

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篇20:关于创新的作文范文

全文共 726 字

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在上个周五,老师就早早的通知我们说,在星期六早晨六点四十分省电台将转播素质创新教育的讲座,并要求我们写好观后感,我和同学生们很高兴,以为可以学到创新的学习方法 ,每个人都满怀期待!

第二天,很想睡个懒觉的我还是顶住自己的瞌睡,打开了电视,提前转到了江西卫视第三套,生怕错过了讲座,心理很激动。

节目一开始,主持人说出了一大堆数字组成的乘法,让一个学生当场去计算,这个学生用了5分多钟才算出来,此后,另外一个自称是学过创新方法的学生去计算同一道题,几秒钟就算出来了!这点让我有点怀疑,谁知道这个人是否事先就知道了答案?我认为应该在电视现场把方法教给那位算了5分钟的学生和电视机前想学的观众。

这样才能体会它的真实性,才会有说服力!可是令人失望的是,我渴望出现的画面没有再出现,取代它们的竟然是推销产品的广告。

这不由得又让我想起了一次我在永修宾馆的遭遇:也是一个学习方法介绍讲座,一开始也讲速算速记,到了后面却开始推销,他们并不是真正意义的学习方法讲座,也是要我们学生去购买他们的产品!此次的素质教育创新方法讲座,也如出一辙。

他们也是打着省卫视的牌子,打着教育的口号,而实际上不过是在宣传推销自己的产品,归根到底,还是为了一个“利”字,对此叫人很心寒,我感到既失望又气愤,自已又上了一次当!

也许这些专家的讲座的方法,真的能教给我们学生好的学习方法并能提高我们的考试成绩,但是它们被某些人利用了,不购买他们的产品,不花钱,是不可能学得到内面真正的精华的。

与此同时,我不知道为什么省级电视台也能被某些人利用,成为他们赚钱的工具?在此,我呼吁:那些真正能开拓思维,让我们的能力能提高的学习方法,能真正地走进我们的课堂,能走进卫视教育频道,真正能给我们这些学生提供帮助!

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