关于春色的作文（最新20篇）

“杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺。”

古往今来，春天的美色无不令人赞美。画家用他灵巧的双手绘出春天，音乐家用他美妙的歌喉唱出春天，舞者用她纤细的身体舞出春天，诗人用他满腹的学问写出春天。今天，我就要在这个充满希望的季节，大声赞美春天。

到了春天，春雨便来了。它是那么温柔，“淅----泣----淅----泣”，打在手上，一点也不痛。用它轻柔的手慢慢抚过树叶、嫩草，像妈妈似的掸掉儿女身上的灰尘。打在水上，蹦跳出一粒粒小精灵，叫醒熟睡的青蛙，打破冬天的沉寂。

到了春天，春风便来了。它是那么欢快，“呼----呼----呼----呼”，吹在脸上，一点也不痛，所到之处，柳枝跳起了舞，抚过地面，亲吻水面，点出一道道涟漪，蒲公英精心准备好的种子，也随着风儿飘向天空，俯视大地，选出落身之所。

到了春天;仔细的观察春天，你会发现春天真的很美，美得我不知道用什么形容词好，比起璀璨的明珠，春天不是更有风韵吗?

一年之计在于春，春天里，农夫们辛苦的在田里工作，小苗儿为了早见阳光而破土而出，一行行，一列列，整整齐齐迎接春天，春天也为小苗儿撒下如金的营养，农夫笑嘻嘻望着春天，回想着，小茵儿长高，长到丰收，满仓的小麦。

春天，这个黄金的季节。

在春、夏、秋、冬这四个季节中，我最喜欢的就是春天了，一年之计在于春，一天之计在于晨。

春天是万物复苏的季节，，我们的校园自然而然地变成了一个美丽的大花园。首先进入眼帘的就是一墙的蔷薇花了，它们在绿色的叶海中傲然挺立，显得十分美丽，神气十足，几朵美丽的花瓣，构成了一朵朵争奇斗艳的蔷薇花，我上前仔细地闻了闻，一股香喷喷的味道扑面而来芬芳迷人，它的花瓣有序地围起来，中间还夹着一丝白色，花的中心还有许多的花粉，诱惑着几只勤劳而又可爱的小蜜蜂。随后就看到了一座凉亭，这可不是一般的凉亭，它是由成千上万片绿叶组成的，仔细一看也不是绿叶，再走出凉亭就看到了它的杆了，它的杆像麻花一样，是黑棕色的，只见同学们议论纷纷说：“这是什么树呀？”在这个凉亭里绿树成荫，到处都是阴凉，找不到一处阳光。接着，就看到一棵高大的梧桐树，它穿了一身碧绿的衣裳，树叶的形状像手掌。再往里走，就可以看见白蜡树了，它是一颗参天大树，枝繁叶茂，生机勃勃，它和梧桐树完全不同了，它穿了一身深绿色中夹着浅绿色，浅绿色夹着深绿色的叶子就像麦穗一样，一阵风拂过，整棵大树想跳起了草裙舞一样，可爱极了！

春天就像一个魔法师，手一挥，小草成群的从土地里探出头来，手一挥，小花群芳吐艳，芬芳迷人，争奇斗艳，手一挥，大树生机勃勃，换上新衣裳，春天就像是一个市场，万物像赶集似的拢来，春天真美丽呀！

一年四季，原野都会有不同的变化，春天的原野更是别有一番趣味。

今天，我来到了原野里，看到了农民伯伯正在春种，有很多绿油油的麦子，正在麦田里随风飘动，跳起优美的舞蹈，忽然，我看见前方的麦田金灿灿的一片，闪烁着金子的光辉。透出美丽高贵的光彩。我走近一看，原来是油菜花，油菜花开的正艳，招来许多蜜蜂争相采蜜，又招来许多蝴蝶翩翩起舞，场面好不壮观，低头一看许许多多的昆虫忙碌着：蚂蚁在搬运油菜花的花朵，七星瓢虫在捕捉害虫，而害虫们却不在意，根本不去看那里有危险，仍然自己管自己的向前走着，忽然一只在前面探路的害虫看见前面有颗嫩苗，就飞快地让其他害虫吸食汁液，到吃得饱饱的时，便缓缓离开。这时它们的天敌迅速地将他们吃掉。时间过得真快啊不知不觉之中时间已经到了下午。我该回去了，我又看了一眼原野的春色。不但有绿油油的麦子，金灿灿的油菜花还有那可爱的小昆虫们。

原野的风景真美啊!

“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”等雨停了，漫步在乡间的土埂上，丝丝微风轻拂，便有一阵阵清新的泥土气息扑面而来，直沁入心脾里，水边的垂柳也覆上一层淡淡的绿色，仿佛被笼上一层薄烟。这时候，便诗情满怀，总是忍不住想要学那些风雅的诗人吟诵几句，才能不辜负这明媚的春景。

“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。”这是唐朝诗人韩愈的《早春》。早春小雨温润如酥，萌芽的小草若隐若现，却处处展示着春的复苏和盎然的生机。而贺知章的《咏柳》更是将春天描绘成一位手拿剪刀的巧慧女子:“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”在巧手裁剪下，春天便装扮上一件漂亮的绿色裙衣。

春天，万物复苏，鸟儿雀儿也都扑簌着翅膀，在枝上唧唧喳喳地叫个不停，向人们演唱着一首春的抒情调。“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”孟浩然的这首《春晓》有声有色，渲染出一种春意醉人的意境。不光是树枝上的鸟儿闹春，还有水里的鸭子和河豚，“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”桃花盛开，野鸭戏水，满眼的春色让人心旷神怡。

看叶绍翁这首《游园不值》:“应怜屐齿印苍苔，小叩柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”杏花开得烂漫，迎风招展，像是在告诉路人:不要以为春天只是在田野里，也在每家人的院子里。这么好的时光，孩子们怎么可能窝在家里。他们举着风筝在田垄、堤岸上放飞，欢快的笑声随着风筝飞上了云霄。而《村居》形象地将这一场景描写了出来:“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”

春天是踏青郊游的好日子，咱们随着白居易的脚步去钱塘湖春行吧:“孤山寺北贾亭西，水面初平云脚底。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。”如果你爱赏花，那么就与杜甫一起去江畔独步寻花好了:“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”春色满天下，就连世外僧人居住的寺庙里也春意盎然。你看，白居易站在大林寺里，望着漫山遍野的桃花，情不自禁地吟诵出“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处,不知转入此中来”的佳句来。

但是，面对如此美景，并不是每个人都心情欢快的，也有许多惆怅和失落。你听，崔护在姹紫嫣红的桃花林中喟然长叹:“去年今日此门中,人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风。”

行走在这风暖草绿的春天，拈一片绿叶，吟一首唐诗，平淡的时光便也跟着诗情画意起来!

一只脚刚踏进自家原地，眼神便被那一抹刺眼的金色吸引住了。那是什么?在阳光下，金色闪着独特的光泽。耐不住满腔的好奇心，我快步朝金辉走去。

走得越近，金色便越加张狂：从我眼里的一星，逐渐聚拢形成大片，迷幻着我的眼。

油菜花开得正盛，蜜蜂也开始忙着采蜜，蝴蝶乘着清风，用它美丽的大翅膀为田园添上更多颜色，一时间，暖和宁静的菜园竟变成了美妙的世外桃源。

春天来了，不仅是金色。

绿油油的白菜吐出翡翠色的芯儿，就像一个娇贵的婴儿躺在舒适的摇篮。处处可见的绿色，让这块面积不大的菜园显出更多的生机盎然。远处，桃树也开始吐苞，有的树已经批上了粉嫩的花衣，一片连着一片，一朵串着一朵，仿佛与天上的云下连成一体。风一吹，花瓣颤动，越发的像天上的云。老墙右肩出现了一只翠色的小枝条和一片浓绿的小叶儿——是爬山虎!早晚，老墙也会披上绿装!我不禁感叹道：“触摸春之韵，感受春之乐，品味春之情，观春之景。”

春天，生机勃勃，给小园带了了许多惊喜，让小园充满趣味，我爱春季的田园!

我喜欢夏天的树阴，我爱冬天的雪景，但我最爱的还是春天生气勃勃的校园。

今天，阳光明媚，春风习习，让我感到春天已经来到了我们身边。你看，那一片草坪黄中夹杂着一些绿色，好像一块黄色的大地毯上绣上了绿色的花纹。

走过草坪，就来到玉兰树前。玉兰树上冰清玉洁的玉兰花好像一群落在树上的白鸽。玉兰花有的昂首怒放，把她所有的美丽展示给我们看；有点半开半，就像害羞的小姑娘；有的含苞待放，饱涨的仿佛马上要破裂似的。一阵风吹过，玉兰花的花瓣像雪片一样飘落下来，让玉兰花的香味在空中飘荡，使人心旷神怡。

绕过一道弯，这就到了绿化带边缘的大叶黄杨长出了新芽，长得十分茂盛，一簇堆在另一簇上，似乎每片嫩叶上都有一个新的生命在颤动，这充满生机的大叶黄杨。

再往前走，两簇迎春花进入眼帘。迎春花真艳呀，黄灿灿的，就像撒了满树金子；迎春花可真多呀，多的压弯了枝头；迎春花可真美呀，美的无法用语言来形容，就像一个个倒挂在枝头的小喇叭，吹奏着春天的交响曲。

这时，我听见教学楼里传出了朗朗地读书声，声音是那么清脆、悦耳。只有春天才会带给人无限的生机和热情，这让我想起了“一年之计在于春，一天之计在于晨”这句名言。我们要珍惜春光，好好学习。

我爱这美丽的春天，更爱这春天生气勃勃的校园。

春天，是五彩缤纷的季节。太阳是火红的，天空是湛蓝的，大地是嫩绿的，花儿是粉红的……

难怪诗人爱歌颂春天，画家爱描绘春天，作家来描写春天，歌唱家为春天唱出美妙动听的歌曲……春天是美好的，春回大地、万物复苏，风景美不胜收；春天是温暖的，鲜花盛开、青草依依，使人们对生活充满了无限的热爱与憧憬。

春风吹醒了万物。树梢吹绿了，小草也被吹绿了，就连辽阔的草原、高耸入云的大山也被吹绿了，到处都是一片生机勃勃的景象，正如宋代大诗人王安石所说“春风又绿江南岸”。

春雨如酥，是轻柔的。随着那淅淅沥沥春雨的降临，小草鼓足勇气探出绿油油的小脑袋。雨滴悄悄地汇成小溪缓缓流向小河。

春天的空气是那样清新，天空是那样晴朗，色彩是那样迷人，太阳的升起让大地变得更加温暖，万道霞光亲吻着大地，是那么温柔。

春天是孩子们的世界。抬头仰望着一望无际的天空，五颜六色的是孩子们放飞的风筝。春风轻轻地吹拂着孩子们绽放的笑脸，嬉戏的孩子们奔跑在广阔的草地上、田野里，他们在快乐地放风筝，把蓝蓝的天空打扮得绚丽多彩。那风筝在春姑娘的指引下，腾空跃起，越飞越高。美丽的天空属于多姿多彩的风筝，属于可爱的孩子们，他们共同为美丽的春天描绘出绚丽的色彩。

草地上，野花一丛丛、一簇簇，色彩明艳，让人们感觉好像走进了人间仙境。美丽的小花点缀着草原，让大自然充满了生机与活力。

春天，我爱你的绚丽多彩，我爱你的清新美丽，你寄托着人们对未来生活美好憧憬与向往。

我们学校的阳光恰到好处，不热也不冷，温润得再没有哪个地方的阳光比得上的。它是暖暖的，搔得我心痒痒，非得出去走走才痛快。

走在校道上，可以看见风儿在挠小草痒痒，小草一边摇着身子躲避，一边哈哈大笑，连眼泪都笑出来啦！你看，那闪光的露珠，不就是快乐的泪吗？花盆里一些躲在家里还未开放的花，此时因为伸着懒腰，捂着嘴“扑哧”一声笑了。

那种粉色花瓣，金色花心儿的花，如同与世无争的圣女，默默地享受着日光浴，当风舞过来时，它便也举起衣袖，跳起舞了，树伯伯看痴了，身子一摇一摇地伴奏。

再看另一个花坛那儿……有一株枇杷树，它白色的芽儿已快长成叶子了，一个养花的叔叔拿着喷壶洒水，细细的谁在空划过一道弧线，在土上安了家。月月桂已有细细的、密密的花骨朵，嫩白色，凑上去闻，已有羞涩的清香了。那棵说不出名的植物，早早地久捧上了一朵朵小红花。万年青挂出了许多新绿的叶子，衬着红花，一点儿也不骄傲。

还有那边树林，各种树交头接耳，风吹过的声音沙沙恰似它们的密密私语。

最后是操场。孩子们自由地嬉戏，欢声笑语不断传来……

我明白了，原来最美的风景是孩子。

春天，总是令人欣喜，讨人喜爱。它代表着动力，代表着生机，给于人一种轻松、一种愉悦。

光阴似箭，岁月如梭。三月的脚步悄然走近，但今年的春天却姗姗来迟，好似故意躲了起来，让我们无从寻找。但是，今年的春天最终还是来了，虽然往晚了许久。

告别了晶莹透亮的白雪，我们走进了一个新的世界，在这里暖暖的春风随处飘荡，欢乐洋溢在每个人的脸庞，穿插在宽阔的街道上，奔跑在一望无垠的田野中。沉睡在地下的小草也悄悄地探出头来，光秃秃的树枝上不知不觉中显出了新绿，小鸟婉转的叫声也越来越动听，地球上的一切仿佛都苏醒了，就连房屋也充满了生机与活力，和大自然一起运动起来。

我们的生活也变得多姿多彩，不再对着窗外，寂寞地盼望春天的到来;也不再躲在家中，惶恐地面对窗外瑟瑟的寒风。仿佛一切都动了起来，在一起享受温暖的春天。

不久，连绵不绝的春雨也降临在我们的身边，给这温暖的春天又披上一层温馨的色彩，让人感到惊奇，带动人们美好的心灵去感受春天的色彩。

还有那波光粼粼的湖面，反射着炫彩的光芒，各种鱼儿在水中游荡，仿佛在嬉戏，追逐，水草也“变得”嫩绿，在水中翻滚，做着各式各样的“高难度”动作。

这就是春天，一个美丽又充满生机活力的季节，让我们用心去感受、去品味春天的真谛!

温暖的春天到来了，大雁从南方飞回来了，蝴蝶和蜜蜂也三五成群，跳起了美丽的舞蹈。小池也苏醒过来，尽染春色。

小池里的水清澈见底，倒映着天空中的朵朵白云，池里的鱼儿虾儿可欢快了，居然在进行着赛跑呢！它们时而跳出水面，时而钻入水底，水面上也泛起了许许多多的涟漪。几个赏春的娃娃们可开心了，纷纷伸出小手打起水仗来。

小池边的柳树发芽了，它那随风舞动的枝条多像一位害羞的小姑娘在池边梳洗着长发呀。小池旁，那一株株桃花、梨花和杏花在春姑娘温暖的怀抱里竞相开放，争奇斗艳，像极了一位位少女在池边照着镜子，为小池增添了一圈浓郁的春色。它们散发出阵阵令人陶醉的幽香，引来一群蝴蝶在这花香中翩翩起舞，辛勤的小蜜蜂也赶来采着花蜜。居住在池边的小昆虫们也出来感受春的气息。螳螂像是一位武士，在草杆上练习着刀法，勤劳的蚂蚁也像是在洞穴里过腻了，出来活动活动筋骨。还有蟋蟀、蚂蚱……都出来了，小池变得更热闹了。

小池周围的田野里，油菜花开了，金黄金黄的，远远望去像一大片金色的海洋，一阵微风吹来，荡起了层层金色的波浪。小朋友们踏着轻快的步伐来到油菜花前，拿着妈妈的手机，“咔嚓咔嚓”地拍着照片，在那照片中，一方美丽的小池像一块彩玉一样镶嵌其中……

啊！美丽的小池，我多想变成一条小鱼，在你的怀抱徜徉，感受春的苏醒；我多想变成一只蝴蝶，在你的周围飞舞，呼吸春的芬芳；我多想变成一阵春风，在你的身旁环绕，描绘春的色彩！

春姑娘迈着轻盈的步履款款而行。

她携着神奇的小花篮，把五彩的鲜花撒向山坡，撒向田野。

五颜六色的鲜花相继睡醒了，只见它们伸伸腰，抬抬头，怀着灿烂的笑容环视着大千世界。有金黄的、蔚蓝的、碧绿的、鲜红的、洁白的……真是百花争艳，五彩缤纷，恨不得让全世界知道它们这点成绩。当然，它们的气质也不输于它们的外表。它们用自己的点点姿色点缀着这青春的草地，把自己的一切无私的奉献给大地。它们虽然无言无语，但却用它那散发出的阵阵清香吸引来了成群结队的蜜蜂。蜜蜂忽闪着翅膀翩翩起舞，依恋着春天的气息。

她伴着淅沥的小雨点，把美丽的故事讲给鱼儿，讲给青蛙。

春雨如丝如缕飘落大地。天空，垂下了珠帘；地上，腾起了白烟；河里，泛开了红晕。一切都朦朦胧胧的。春风夹着细雨滋润着万物带走了心灵的尘埃。春雨是那么的轻盈，那么纯净。鱼儿也沉不住跳动的心，浮出水面掀起无形的乐章，青蛙也不再沉默，鸣出悦耳的歌声。春天充满了生机。

她跟着山间的小溪流，把婉转的歌儿唱给青山，唱给牧童。

春天的小溪越发的愉快，小溪的水流声真是春天的赞歌，流出了欢快，流走了悲伤。小溪流于这高山峻崖之间，前方的道路又是那么崎岖险峻，但它却依然勇往直前。旁边，牧童坐于山间，吹着短笛，伴着清风流水的声音，让人心旷神怡。春天是那么充满活力。

她带着归来的小燕子，把春天的喜讯传遍山村，传遍农家，传进每个人的心中。俗话说：“一年之计在于春。”春天的人们也更忙，田间地头，房前屋后，大街小巷充满了忙碌的身影，人们都在播种新的希望。春天是充满活力的，更是宝贵的，我们应该在春天播下希望的种子，才能有所收获。

因为一首笛曲，改变了我的学习态度，让我奋发向上。而它的名字，叫《枣园春色》。

枣园，是中共中央书记处所在地。住过许多革命先辈：毛泽东、周恩来、刘少奇、朱德、任弼时、张闻天、彭德怀……是当时北方的主要根据地。我们的毛主席也是在枣园发表的著名演讲“为人民服务”。而枣园春色这首曲子充盈着西北高原的乡土风韵，抒发了对陕北山乡和老一辈革命家的深切情意。

这首曲子，可以说是我遇到的第一个大挑战。比起其他的同学，我的悟性虽然不差，但是基础却总是懒得巩固，以至于演奏时上气不接下气，必须比别人多吸气才能够气吹完一个小节。当时的我，没有恒心、没有毅力去练习，对笛子这门乐器并不感兴趣，只是觉得练笛子可以逃过周末的某某辅导班，是一项轻松的、分分钟就能炉火纯青的活动。

直到我遇见它，才改变了对这门民族乐器——管乐之王的看法。

那年我才五年级。老师把谱子印给我，让我学习这首曲子。老师绘声绘色的演奏示范：散板引子，犹如色彩绚丽的音画，明媚如春。活泼的小快板，旋律欢快跳荡，陕北山乡春意盎然、生机勃勃的景象宛然在目。我仿佛看见了小鸟在枝头欢叫，勤劳朴实的汉子们在窑洞门口的空地上情不自禁地舞蹈——一片欢乐的海洋！笛子的声音由远到近，越来越清晰，节奏越来越明快……

中段开始了。我感到嘴里被塞进了一颗又大又甜的红枣，甜美的汁水被贪得无厌的舌头和咽喉一扫而空，弄得牙齿又急又气，只好开始上下碰撞，希望能从那两个强盗手里分一杯羹。风卷残云，摧枯拉朽……优美亲切的旋律，如幽思怀念，似深情赞颂。

通畅绚丽的华彩段，清若流水、势如奔腾，笛子特有的清脆吐音和气震音交织婉转，我突然发现挺着一个大肚子的笛子老师居然变得潇洒豪迈，俨然一位隐居山林的得道高人。

乐曲很快就进行完了，我还沉浸在了笛子老师的美妙笛声中不可自拔。待到最后一声笛音依依不舍地飘散，我才回过神来，想起了自己从前对笛子的态度，霎时羞愧得无地自容。

我以为，笛子只是利用了物理原理震动空气发声的工具，没想到它还是情意的放大器；我以为，笛子只是尚年幼的我用来逃避乏味课程的借口，没想到它还是修养的培养器；我以为，笛子只是在同学面前表现自己的厉害的方式，没想到它还是生命的链接器……

我一直没有注意到，原来，它是中华文明演变的见证者，它是将自己美好的心境分享的方式。我却对它充满不屑。

老师的演奏给了我很大的触动：不仅是笛子，生活中处处事物我们都应该认真对待，既然传承了一项技艺，学习了一卷知识，就应该认真对待，用心对待。那些生活中的细节，就是一个人自我修养的体现。

我把手中的笛子，握的紧紧的，永远不松开，在心的深处，有一座枣园，漫泻出了春的味道。

春天来了，到处是一派生机勃勃的景象。我和伙伴们相约到乡下去玩，刚走到村口，鸟儿们似乎早有先知，用欢快的啼叫声，迎接我们的到来。路边的小草从苏醒的地底下钻了出来，草尖儿嫩嫩的，绿绿的。

流经村子的小河里，偶有几只船只驶过，河水与船儿嬉戏着，发出叮叮咚咚的声音，像在弹奏一曲美妙的钢琴曲。春风拂面而来，温温的，暖暖的。

春风吹醒了柳树，柳条儿在风中像美丽的姑娘的长辫儿，随风起舞；春风唤醒了各种各样的花儿；金黄的迎春花，粉红的桃花，紫色的牵牛花，雪白的梨花……花儿们唯恐落后，竞相开放，骄傲的展现着缤纷色彩，散发着一阵阵迷人的香味，引来无数蜜蜂，蝴蝶前来做客。更有几只可爱的狗儿倚着墙角，懒懒的趴着，似睡非睡，似醒非醒。

我们来到田野里，农民伯伯正忙着春耕呢。绿油油的麦子从远处看，好像是给大地铺上一条厚厚的地毯。还有那金黄金黄的油菜花，发出常有的香味儿，我贪婪的呼吸着，挡不住那诱惑，准备采朵花儿玩玩，伙伴忙不迭地提醒着我：“不能采，不能采，油菜花儿可以结籽呢，籽儿可以榨出香喷喷的菜油呢。”啊！春天多么美丽，多么迷人啊！

盼望着，盼望着，春。可春的到来却总是那样的遥不可及。

喜爱春天，是因为灼灼的繁花，茵茵的绿草。是一种极致的美，赏心悦目的美。我总会闭上眼想，那一树的桃花，摇摇欲坠，红粉飞溅，如霓裳曼舞。这，便是春暖花开之时。思绪变不禁翩飞，想起一首写桃花的诗来，“去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风”。诗人崔护，在春风里，深深醉了。邂逅的背景，真是旖旎；草长莺飞，桃花烂漫。那一树的桃花，衬着那幽深的林间木屋，嫩红水粉。只一刹那，便被牵住了心。

然，这终归只是神游遐想，真正的春天，怕是远远未到吧。

闲时风光独自游，想去探寻春的足迹。春的影子若有若无，里面住着沉睡的冬。低头瞧瞧小草，是发焉且枯黄的，没有一丝半点的鲜活之色。抬头瞧瞧花，是暗淡无光的，少了春花的那番妩媚娇柔。大概是真心失望了吧，便踱一踱步，再也不看那些风景。可既然是探春寻春，却又怎能就此回头，遂便耐下性子，走吧。无意间，向着来路探望一眼……怎么？远处，仔细看去，视野里竟泛着一片新绿，好嫩，好新鲜，兀自喜笑颜开地赶去，好奇地打量着。不错，不错的，当真是一芽新草，还含着几分鹅黄，有春天青青的影子。惊喜之余，这才发现，周围竟也有被那隔冬的衰草隐没了的丛丛新绿。到底，新事物会替代旧事物。哦，春天的脚步怕是要来了吧。瞧瞧，大地只被那抹抹沁人的绿小巧装饰了一番，便被欣欣然的生机溢满。远处，似乎还有更多的春景等着我发现，我的心亦是那般充盈喜悦，。我，仿佛看到了那不久的将来，有繁华灼灼，绿草茵茵。我们的世界，姹紫嫣红开遍。

生活中，原有如此繁多的美。在自然面前，我却只留下了匆匆的背影。于是，便驻足春天，聆听她的细语呢喃。便在等，等候春天的到来，等候无边的春色，水一样的满过天地。想与她一起优雅，荡漾，芬芳。只因，我不想错过人生的美好，每一个精彩的瞬间，每一抹春色的悄然莅临。

我们的校园，一年四季都有着迷人的景色。春天花红柳绿，夏天绿树成荫，秋天桂花飘香，冬天松柏苍翠。但我更喜欢校园的春色。

悄悄地，悄悄地，春姑娘迈着轻盈的步伐来到了我们的校园，她用灵巧的双手把校园装扮的多姿多彩。

看!校园里到处春意盎然，生机勃勃。那“野火烧不尽，春风吹又生”的小草，从土里纷纷探出头来，嫩嫩的，绿绿的，十分喜人。各种不知名的野花也赶来凑热闹，一朵，两朵，五颜六色，像是给这块绿色的地毯绣上了美丽的图案。

树木抽出新的枝条，吐出点点嫩芽。春雨姑娘唤醒了沉睡的笋芽儿，笋芽儿使劲地钻出地面，想看看这明亮光彩的世界。这些笋芽儿在阳光的照射下，在春雨的滋润下，会长成一株健壮的竹子，使我们的校园更加美丽。

花坛里，各种花儿争奇斗艳，芬芳迷人，引来了许多蜜蜂和蝴蝶，在花丛中翩翩起舞。最引人注目的要数迎春花了。她从梦中醒来，在微微春风中拼命摇摆枝条。摇啊摇!摇出了一朵朵金灿灿的小黄花，就像点点黄金。

在这美好的春光里，同学们在认真地学习，时不时从教室里传来一阵阵朗朗的读书声。下课了，同学们跑出教室，来到操场，快乐地玩耍，到处是欢歌笑语，校园顿时成了欢乐的海洋。

啊!春天给校园带来了生机，春天给我们带来了欢乐，春天给我们创造了优美的学习环境。俗话说：“一日之计在于晨，一年之计在于春。”让我们珍惜这美好的春光，快乐学习，健康成长吧!

校园春色的记校叙文5 Campus spring school narrative 5

惊蛰一到，随着那声惊雷，伴着绵绵细雨，天气暖了，树绿了，草青了，各种小动物都苏醒过来了，到处生机勃勃。

春到校园，那天边的云霞似的桃花，像极了小姑娘的笑脸，在枝头含蓄地绽放着;那雪白胜雪的梨花，不正是小孩子那纯洁的心灵，驱赶着寒冬?蜜蜂在粉红色的桃花间歌唱，蝴蝶在蓝色的天空飞舞……她们用星星点点的洁白、串串枝枝的鹅黄、隐隐约约的湖蓝、明明丽丽的殷红妆点着校园的一角。

春到校园，垂柳像一位姑娘，把那飘逸的长发在水中梳洗，微风吹来，长发迎风飘荡，轻抚着孩子们纯真的笑脸。我看看操场两旁的树木，枝头长出了翠绿的小嫩芽儿，嫩绿的叶子在细雨的濯洗下透着光亮，温顺地耷拉着。枝头上，“唧唧啾啾”那是画眉鸟婉转悦耳的叫声;“喳喳……”那是麻雀一刻不停地欢愉声;许许多多的鸟儿也加入了这场交响音乐会，各种鸟叫声清脆如水音，胜似天籁。

春到教室，数学课上，数学老师正讲解着一道又怪僻又新颖又极难又需要绕好几个“弯“才能解出的习题，同学们都把双手深深插进衣袋木偶般端坐着，眼睛紧盯黑板，似乎很认真一样，偶尔伸出右手拿起笔写写画画;语文课上，同学们有的捧着书本摇头晃脑大声吟诵着经典篇目;音乐课上，热闹非凡，笑语盈盈，同学们正在老师的带领下在歌声中成长……

春天来到我们的校园，走在春天，感受春天的气息;走在春天，感受着春所带来的精神。春是一种象征、是一个起点、是一支唱不完的生命之歌，一幅描不尽的人生画卷!

李晨硕

春天是一位美丽的姑娘，她来到哪里，哪里就会变得生机勃勃。这么，春姑娘来到了喀左。

春姑娘先到了我的小区，她看到了光秃秃的连翘花，很不满意。于是，她慷慨地把一箱金黄色的，宛如太阳一般闪亮的蝴蝶结送给了连翘花。于是，连翘花热热闹闹地盛开了。

在大道的两旁，一颗颗柳树拔地而起，它的柳树狗绿绿的，嫩嫩的，好像一个个春天的小精灵在欢畅活泼地舞动着婀娜的腰枝。春姑娘满意的笑了。

春姑娘又来到了乌兰山。欣赏着被杏花染白的，犹如雪山一样纯洁的乌兰山。

转眼间，春姑娘又迈着轻快的步伐到了龙源湖。龙源湖的水好像知道春姑娘来了，变得轻柔温顺。水里，成群的野鸭在嬉戏，好不热闹。春姑娘觉得还缺点什么。于是，拿着春的画笔为湖边画上五颜六色的花朵，为我们展现了一幅明媚的“春江”图。

春姑娘又迎着清风，到了带状公园。看见了紫色的丁香，绿色的松树，淡绿的榆叶梅，最好看的还要数樱花了，她用自己那色彩斑斓的画笔显出了春天的万紫千红。

最后，春姑娘才满意的恋恋不舍地走了。

有人喜欢百花怒放的夏天，有人喜欢瓜果飘香的秋天，有人喜欢银装素裹的冬天，而我却独喜生机勃勃的春天。尤其是我们校园的春天。

我们学校位于繁华的竹城的中心。学校四周高楼林立，而校园里却是绿树成荫。

每当我们走进校园时，校园的美景便映入你的眼帘：你看那一排排整齐的小树穿着深绿色的军装，是那样的精神抖擞，像卫士一样在那儿站岗放哨，守卫着美丽的校园;那一株株大树，枝叶茂盛、繁密的枝丫朝气蓬勃，朝四面八方伸展，编制出一大片绿色的荫凉，还有那有四季常青的松柏，婀娜多姿的月季……整个校园就像一幅美丽绝伦的中国画。

尤其是春天。春姑娘来了，她送走冬天的冷气，带着温暖的风雨阳光，步入我们的校园。

那小花园上的小草，在春风的吹拂和细雨的滋润下，仰起幼稚的小脑袋，笑盈盈地招呼我们，让人感到亲切舒服。

花坛里的几株桃树开花了，粉红粉红的，有的三两支一头，有的四五个一伙，有的一枝独秀，有的昂头傲放，有的低着脑袋像害羞的小姑娘。花坛里的花也一簇簇、一丛丛、一朵朵竞相开放，引来蜂蝶飞舞，鸟儿也在枝头欢歌。

同学们在这鸟语花香的环境里学习，尽情地沐浴着温馨的春光，是多么的舒服啊!

啊!校园春色，好一幅迷人的图画!

我爱校园，更爱校园的春天。

临近腊月，气温骤降，天空竟飘起了大雪，在我们这个南方县城可谓难得一遇，人们都要乐疯了。你瞧！那边还有小孩在雪地里溜旱冰呢！我不由失笑，却猛然愣住了，眼前缓缓浮现出一个瘦小的身躯，一双温暖的小手，以及耳畔那一声急切的呼喊……

那天，也是漫天飞雪。而那年，我七岁。看见雪和看见神仙似的，于是便和一众小伙伴儿商议，准备背着大人溜去我们的“秘密基地”堆雪人。那地儿似远非远，似远是因为到那里只有半小时路程，非远则是针对我们这些小胳膊小腿啦！为了节约时间，我们大多同意穿着旱冰鞋溜过去，只除了文静。她劝我们说不安全，还威胁要告诉家长。大家伙儿相视一看，瞪着她：“你敢告状，我们就再也不和你玩儿啦！”冲她做了个鬼脸，纷纷转身一阵风似的跑掉了，留她一个人急得在原地跺脚。

一路上，大家伙儿你追我赶，宛如身后有恶鬼在追似的，只要一落后，就会被恶鬼吃掉。山野间到处回荡着我们银铃似的笑声。没过多久，大家便有些脱力了，团团坐在一块大石上休息，随便抓着石头上的积雪玩儿。

突然，我眼角扫到远处小路上出现了一个小人儿，白衣服，马尾辫。“啊！文静那个告状鬼带着家长来抓我们了，大家快跑啊！”我不由一声尖叫，跳起来就准备开跑。定睛一看，咦，没有家长。大家你看看我，我看看你，都一窝蜂地溜到文静身边逗她。

我当然是其中一个，不仅如此，我还故意闭上眼在她面前表演转圈，心里别提多得意了。突然一声“小心！”惊得我一下睁开眼。只见眼前是一大段下坡。往前变残废，往后摔破头，正当我纠结何种死法之时，一声急切的呼喊在我耳边回响：“快点拉住我！”

大脑还来不及运转，手已然伸了出去，瞬间落入一双小小的却充满温暖的手掌。随着一番天旋地转，我终于恢复了神志，眼前这个头顶杂草，白衣服满是泥点，正是我刚刚戏弄的文静。

“你没事儿吧？”她用沾满湿泥的手在我眼前摆动。一股腐败的泥腥味扑鼻而来，奇怪的是，我竟从中嗅到了一股春天特有的花香味。

走在上学的路上，总感觉身边的环境与往常不再一样了，原来是路边的植物已经泛上了绿色。

今年的春天比以往都迟，直到现在还能感到丝丝的微风和那淡淡的凉意。但道路两旁的垂柳经春风的掠过后，已经渲染上了一层绿色。贴近一棵垂柳静下心来仔细地看。它已经抽出了绿色的嫩芽。

用手轻轻摘下那一个小小的、绿盈盈的嫩芽能发现每个嫩芽都是由几片小叶子和一个绿色的、椭圆形的东西组成的，虽然我不知道这个东西叫什么，但是我知道他慢慢的会长成柳絮，然后随着风的摇摆飘到每一个地方、每一个角落去旅游，然后在到达每一个地方的土里扎下根，再次长成一棵枝繁叶茂的柳树。用指尖轻轻地弯动那个被绿色叶瓣衬托着的小家伙就会看到一点白色的毛毛——是还未完成熟的柳絮。

有的枝条上还有星星点点的被柳树皮包裹着、未成功解脱出来的嫩芽。用手去触摸已经冒出的嫩芽，感觉很柔软，而那渐渐要变成柳絮的白色小绒芽很细腻。把鼻子慢慢的靠近柳树，能闻到淡淡的清香，使人心情很愉快。风一吹，那婀娜的枝条纵横交错，相互摆动可以听到“啪、啪”的声音。

时间、天气的改变使植物换上了新衣服，让人们感受到春天。植物们已经争先恐后地穿上了“绿色的衣服”，可谓是“春色满园关不住”。

在这个季节，我感受到了关不住的春色。

我们的校园经过秋天风的侵袭，经过冬天白雪的覆盖，我们又迎来了充满生机的校园。我们的校园里到处是春姑娘的足迹。小草不怕寒冷的冬天，在春季它顶开坚硬的石块，勇敢地钻出泥土，给大地带来了无限生机。我们绕过教学楼，来到了白玉兰跟前。它那修长的身躯直插入空中。树干几乎光秃秃的，像把利剑。在光滑的树干上有朵漂亮的玉兰花镶嵌在树上。花有一个大拇指长，花瓣从绛红色渐渐泛白，含苞欲放。花的底部有两个嫩绿的萼片，到处焕发着大自然的生机!

转眼间，我们又来到了茂盛庞大的槐树脚下，它已经有三个人高呢!

树干呈棕色，极为粗糙。几个新发的枝条在树干间旁逸斜出，由于没有人整修，所以树枝早已盘枝错节了。你瞧!

那棵最茂盛的槐树上还有几只喜鹊在那儿筑巢呢!

再往前走，我们又来到了同样茂盛的桃花前，老远望去，它就像一个粉色的“蒲公英”，枝干上绽满了花朵，生意盎然!

春天，真是一个充满活力的季节。

春天回来了，小鸟回来了，绿叶回来了……美丽的校园也回来了。春天给每一个“大地孩子”带来了礼物，给每一处景象带来了生机……校园，这个可爱的地方，当然也不能错过。

看，那沉睡了一个冬季的扁桃树像从冬眠中醒来的大熊，用自己的第一声吼叫，唤醒了整个沉睡已久的校园。扁桃树上，结着一朵朵美丽动人的小花；它散发着淡淡的清香，把校园变成了一个散发着香味的春天使者。动人的不仅是它的香味，还有它那淡黄色的花瓣，给一片新绿的大树画上了点睛之笔。听，那是什么声音？“唧唧喳喳”，原来是可爱的小鸟，飞到了扁桃树上，它们共同谱写了一个个美丽的音符，多么美丽的一幅画啊！叮铃铃，下课铃声准时响起，刹那间，原本安静的校园顿时热闹起来。同学们不约而同地来到扁桃树下，观察淡黄色的花瓣，聆听小鸟的歌声，望着悠悠的蓝天……在那儿，他们像小蜜蜂飞进了花园，像小马儿闯进了草原……一切都是自由的，快乐的。

快看，那又是什么？那是春天最活泼的小精灵——蝴蝶。它插上了那像用彩色扎染的双翅，飞进了校园。它飞到了扁桃树上，落在顶端，向大树爷爷问好；又落在了小草的身旁，向小草妹妹问好；还飞到了小朋友们的肩上，向小朋友们传递春天的喜悦……

阳光在窗外，春风在窗外，赶快把窗子打开，欢迎春天归来！