0

一只蚂蚁能做些什么读后感二年级【汇总20篇】

蚂蚁这种弱小的生物为什么能存活那么久呢?因为它们都互相扶持、照顾,食物也一起分享。就是因为这团结友爱的精神,才让它们繁衍至今。下面是小编为大家带来的一只蚂蚁能做些什么读后感二年级,希望你喜欢。

浏览

1452

作文

170

《木偶奇遇记》读后感二年级作文

全文共 274 字

+ 加入清单

木偶奇遇记》这部童话故事主要是讲一个叫裴洛斯的老头没有孩子,他用木头雕刻出一个木偶人,给他起名叫皮诺曹。皮诺曹虽然一直想做一个好孩子,但是难改身上的坏习性。他逃学,撒谎,结交坏朋友,几次上当还屡教不改。

经过几次惨痛的经历,皮诺曹决定痛改前非,终于有一天变成了一个有血有肉的孩子。根据这个故事我懂得了要做诚实的人不能撒谎,在学校里要听老师的话,认真学习,跟同学要和睦相处。在家要听爸爸妈妈的话,做什么事情不能光依赖别人,要自己动手。

我还懂得了只有好好学习,将来才会有出息,做一个有用的人。才能好好的回报社会,回报老师的辛苦栽培,才能更好的孝敬父母。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:《长袜子皮皮》读后感二年级作文200字

全文共 257 字

+ 加入清单

长袜子皮皮》是瑞典作家林格伦的一部小说。

小说的主人公长袜子皮皮非常有趣,她的外形非常与众不同,一头像胡萝卜颜色的头发,又细又长的腿上穿着一双长袜子,一只是棕色的,另一只是黑色的,她脚上穿的鞋要比她的脚大一倍。长袜子皮皮最不喜欢去上学,但是她去过很多地方,了解很多风土人情,能讲出各种各样生动的故事。她最了不起的是力气非常大,能举起她的一匹马。她还有用不完的金币,经常买糖买礼物送给其他小朋友。长袜子皮皮还心地善良,遇到困难一点都不慌张,要知道长袜子皮皮才只有九岁呢。你想成为长袜子皮皮,经历各种冒险和有趣的事吗?

展开阅读全文

篇2:《洋葱头历险记》读后感二年级200字

全文共 560 字

+ 加入清单

这周我看了一本童话小说《洋葱头历险记》,这本书的主要内容是有个老洋葱被国王抓走了,他的儿子小洋葱要去救他,好几次都很危险,但他不服输,坚强勇敢,聪明机智,认识了好多朋友,最后一次他被抓住了,但是用他的智慧,利用地道,把所有的穷苦人都救出来了,最后还打败了坏蛋柠檬国王,是这个蔬菜王国成了一个快乐的地方。

这本书里有勇敢的洋葱头,可爱的小草莓,还有善良的小蜘蛛......,也有坏人柠檬国王,樱桃大小女伯爵,番茄骑士等......,在蔬菜王国里也有悲欢离合,也有正义与邪恶。

看了这本书,我自愧不如小洋葱头勇敢,可以把番茄骑士弄的嚎啕大哭,可以让柠檬国王这个骄傲自大的家伙吓的呆若木鸡。在这本书里洋葱头

只是一个普通小孩,一心只为救出关在监狱里的爸爸。不怕艰难险阻,不怕强权贵族,和很多好朋友一起,把凶残的柠檬国王 逼下了位。

在这本书里,我喜欢的另一个是一只瘸腿蜘蛛邮递员,它五年在监狱里送信,它和洋葱头结为好朋友,为了帮洋葱头送三封信给小樱桃,它勇敢的前进,献出了自己的生命。我们一定要记住这只为了正义献出了生命的蜘蛛。

看了这本书,我觉得很惭愧,在平时生活中我是一个不知道坚持的人,做事半途而废,凭性子做事,没三分钟热度,我要改正缺点,勇敢挑战。新的学期加油。

好了,说到这里吧如果你听的不过瘾,就到书店去看《洋葱头历险记》吧!

展开阅读全文

篇3:《木偶奇遇记》读后感二年级作文

全文共 423 字

+ 加入清单

木偶奇遇记》这本书使我深深入迷,因为我从中读到了滑稽、可笑的皮诺曹和他的爸爸裴洛斯。

这一连串的故事使我深受启发,对我启发最大的是皮诺曹和他的爸爸从鲨鱼的肚子里逃出后回到家。皮诺曹像变了个人似的,比以前好多了,他对朋友师长有礼貌了,开始刻苦学习了……最终他变成了一个真正的人,不再是以前的木偶了。他说:“当我还是个木偶时,我是多么的滑稽可笑啊!如今我变成了一个真正的孩子,我有多么高兴啊!”

读完这本书后,一幅幅画面出现在我的脑海中。皮诺曹通过自己的努力,最终成为了一个真真正正的孩子。皮诺曹以前多么的滑稽可笑,而如今他认真地学习,达到了自己的目标。我们现在的生活环境那么好,而我们如果不认真学习,不就连一个木偶都不如了吗?想到这儿,我又想起了自己,想起了我以前的错误,我有时候上课总是走神,不集中精力听课,那时候的我不就连皮诺曹都不如了吗?

皮诺曹都可以通过自己的努力改正错误,我就不信我比他差。我一定可以做一个像皮诺曹那样的善于改正缺点的好孩子。

展开阅读全文

篇4:《逃家小兔》读后感二年级作文简短

全文共 248 字

+ 加入清单

我昨天看了一本《逃家小兔》,这本书主要讲的是一只小兔想离家出走的故事。故事中小兔告诉妈妈说:“我要跑走了,”而妈妈告诉小兔:“如果你跑走了,我会去追你,因为你是我的宝贝”。小兔听后,对妈妈说:“如果你来追我,我就会去更多地方,让你找不到我。”可是妈妈依然会说:“不管你去哪里。我都会在你去的地方等候你,保护你,爱护你。”后来听了妈妈的话后,小兔决定哪也不去了,就待在这里,当妈妈的小宝贝。看完这个故事后,我很感动,觉得小兔的妈妈很伟大,为了它的兔宝宝做什么都可以。同时我也想到了,我妈妈对我的爱。

展开阅读全文

篇5:二年级《愚公移山》读后感250字通用

全文共 623 字

+ 加入清单

小时候经常听大人讲愚公移山。愚公移山的,却不知什么是愚公移山,直到初中才在语文课上学习了《愚公移山》这篇课文。记得小时候我会很不理解愚公的做法,还不时与老师争辩,非常坚定的认为愚公的做法是错误的,是愚蠢的,我甚至我想到他为什么不搬到山前去住呢?

当我上完《愚公移山》时,我有着深切的体会,我以前常常有着种思想,认为我只要学一点,就能考出好的成绩,然而事情却不是我所预料的,考试完了,成绩却是出奇的差,这使我想到了《愚公移山》。

愚公一心想要通过自己的劳动去改变现状,去搬走太行王屋两座大山,精诚所致,最终“帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南”,使得“冀之南,汉之阴,无陇断焉”。由此看来,我深深的感受到愚公拥有“明知山有虎,偏向虎山行”的精神。

如果愚公怕麻烦,想省事,安于现状的话,完全可以搬到山前去住,就不必被当代人称作“愚公”了。但是如果没有人去将这两座山搬走,子子孙孙将会受“出入之迂回也”之苦。所以愚公带着家中的男子和邻居的小孩一起去搬山,当智叟问到愚公怎么可能搬得完时,愚公回答道:“虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又生子,子又生孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”。我才体会到智叟不智,愚公不愚了。

相比之下,我的失败就是因为想着不费力就能获得理想的成绩,就跟故事中的智叟一样,而我现在就要学习愚公搬山一样,去挑战“太行王屋”两座“大山”。

看来“愚公精神”并没有过时,恰恰相反,它还能教会我们学习的方法。

展开阅读全文

篇6:《木偶奇遇记》读后感二年级作文

全文共 383 字

+ 加入清单

木偶奇遇记》是我很喜欢的书,读了它,给我留下了永久的回忆和终生的启示。

《木偶奇遇记》主要讲述的是:一个老人用一根木头做出了一个木偶,这个木偶叫做匹诺曹,匹诺曹很调皮,老人为它付出了许多心血,可匹诺曹却不知悔改,被人骗了五个金币,还差点死掉。幸好一位好心的仙女救了它,仙女劝匹诺曹赶快改过,去上学。木偶答应了仙女改过去上学,可上学没几天,匹诺曹又犯老毛病,不听话。最后,匹诺曹醒悟了,知道自己应该做个好孩子,匹诺曹又经过了不懈的努力,终于变成了个真正的小孩。

这个故事告诉我学习一定要专心致至,不能三心二意。要对父母孝顺,才会得到报偿。从坏小孩变到一个好小孩是很难的,要把每件事都做好,要从最下面的阶梯爬上最上面的阶梯。可坏小孩变到好小孩却很容易,只需要做坏事、不认真学习、没礼貌。

《木偶奇遇记》它对我的帮助太大了,我每读一次,我就明白一点道理。我喜欢《木偶奇遇记》。

展开阅读全文

篇7:《神奇校车》读后感二年级

全文共 266 字

+ 加入清单

最近我看了一本书叫《神奇校车——海底探险》我喜欢这本书是因为,我喜欢大海,并且这本书能让我学到很多关于大海的知识。

书里卷毛老师带我们去海底探险,乘着校车去了海里的大陆架、大陆坡、深海海床、海沟、水下的山。书里讲了关于食物链的知识,就是大鱼吃中鱼,中鱼吃小鱼,小鱼吃小水生动物,小水生动物吃微小的浮游生物。浮游生物是通过吸收阳光生长的。深海很深,阳光照射不到深海,所以很黑,很少有动物生活在这里。而大海里珊瑚礁是许多海洋生物居住的好地方。

大海真奇妙,珊瑚礁要几千年才能形成,我们要爱护珊瑚,不要污染它,不要破坏他。我希望大海变得更好。

展开阅读全文

篇8:《洋葱头历险记》读后感二年级200字

全文共 389 字

+ 加入清单

本书的主人公洋葱头是一个穷人家的儿子。他心地善良、乐于助人,总是梦想着创造一个人平等、自由的国家。但是在反派人物柠檬王的残暴统治下,他能如愿以偿吗?故事的开头就令人非常气愤。洋葱头的爸爸老洋葱因为无意之中踩了一下柠檬王的脚,就被关进了黑牢,而且被判了无期徒刑,难道就为这一点小事关进了黑牢吗?读到这里,我真替老洋葱头愤愤不平。当洋葱头去探监时,老洋葱头告诉他监狱里关的都是正经人,而杀人犯都在柠檬王的宫殿里溜达。洋葱头决定监狱里的人。

在路上,因为乐于助人,认识了很多伙伴。有南瓜大爷、小樱桃、小菜豆、葡萄师傅......他们准备一起联手对付柠檬王。

读完真本书,我知道了只要付出,就有回报,洋葱头不管走到哪里都行侠仗义,所以他的朋友很多,帮助他的人也很多,才不畏惧困难,同黑暗斗争,追求自由。

我要学习洋葱头帮助别人的精神,克服困难,遇到困难不退缩的勇气,做一个勤劳而勇敢的好孩子。

展开阅读全文

篇9:蚂蚁的救助读后感700字

全文共 751 字

+ 加入清单

感触温暖的心灵

今天,我读了《蚂蚁救助》的故事,它的作者是南北。

它的主要内容是:在“我”给花浇水的时候,不小心把蚂蚁冲进了土里,“我”想用大头针把它们挖出来,可让“我”惊奇的是,两只着陆的蚂蚁的蚂蚁居然在救助那两只被困的蚂蚁。蚂蚁被救了出来,“我”还看见了一只被埋在土里的蚂蚁,“我”就用大头针把它救了出来。

读了这篇故事,我明白了:不能只想自己,也要想着别人。别人有困难时也去帮助他们。

蚂蚁这种帮助别人的精神值得我们学习,要使我们不互相帮助,我们的生活还会有这么美好吗?

记得那一天,我们到千岛湖去游泳。去千岛湖路上的路面坑坑洼洼,坐在车上很不舒服,车在不停摇摆,我的心也跟着摇摆。突然,我感到一阵晕眩,只觉得汽车像一只未被驯服的野马,在草原上奔驰。“吱——”只听见汽车刹车摩擦地面的声音,我十分不满的对爸爸嘟囔,“老爸,你飙车也应该开稳一点,一会飞快一会刹车,我怎么受得了。”“这个……”老爸不好意思地摸着头说,“我没注意前面的施工提示牌,不小心冲进了正在施工的路段,掉进了一个大坑里。”“啊,不会吧?那可怎么办?”我接着问。在一旁的妈妈开口了,“爸爸,你去试试看能不能推动车子。”爸爸下车推推了,车子摇晃了几下,似乎动了动,但是仍在那坑里没出来。妈妈又建议道:“我们去看看附近有没有人路过,找他们帮帮忙。”这时,有几个人正好从这里路过,我们急忙大声呼喊,“师傅,能过来帮我们一下吗?”那几位叔叔听见我们的求救,忙跑过来看了看,答应帮我们一起把汽车推出来。我们大家齐心协力把汽车推出那个坑。可是,厄运又发生了,汽车再次滑回了那个坑,因为前几天下雨,路面太滑。我们并没有泄气,再一次将汽车推出那个大坑,并且还一直往前推出了一段,终于安全了。

“人心齐,泰山移”,只要我们齐心协力,互相帮助,一定能渡过难关。

展开阅读全文

篇10:《狐狸列那的故事》读后感二年级作文

全文共 513 字

+ 加入清单

我觉得这是一本有趣的书,因为学校推荐,我才能读到这本书。

这本书主要讲了上帝给夏娃和亚当了一根神棒,只要用它敲一下大海,就会出现食物,可是,夏娃不能敲,有一天,夏娃实在太好奇了,就从亚当手里夺走神棍,敲了一下大海,海里出现了各种飞禽猛兽。又有一天,夏娃趁亚当不在时偷偷拿走神棍,又敲了一下,结果列那从大海里走了出来,列那就这样诞生了。

列那有一个妻子、两只小狐狸。列那非常狡猾,为了取得食物,坑、蒙、拐、骗、偷他无所不用。他还有许多朋友、亲人(亲人都不是真正的)

列那也喜欢捉弄别人,比如说有一次,他一家再吃烤鱼,他的狼舅舅叶森格伦闻到了也想吃,列那才不想让他的舅舅吃他家的烤鱼,就说我的家里有修道士吃饭不能开门,我们全家都加入了修道会,我们家已经变成了修道院,除非你先剃头做修道士。他的舅舅说:“好吧”列那就把一盆开水泼在舅舅的头上,不仅把头发烫掉了,把头皮也烫烂了。然后还要舅舅守夜,列那也跟了上去,只能用钓鱼打发时间,水已经结冰了,中间被凿了一个洞,他把狼尾巴伸了进去,然后列那偷偷溜回了家,第二天那个小洞也结冰了,尾巴拔不出来了,最后猎人来了,他为了逃生,尾巴断了。

从这本书我明白了,狐狸虽然很坏,但是它是为了家人才那样的。

展开阅读全文

篇11:二年级《愚公移山》读后感250字通用

全文共 320 字

+ 加入清单

今天我读了《愚公移山》这则成语故事,读完以后我有很多启发。

从前,有一位九十多岁的老人,名叫“愚公”,两座大山阻碍了愚公和全家人的出行,于是,愚公和全家人决定把这两座大山铲平,开出一条平展的小路来。这件事情被一个叫“智叟”的老头知道了,他劝愚公说:“你都这么大年纪了,还能搬运多少泥土,我看你什么时候能铲平啊!”愚公回答说:“我挖不了,还有儿子,儿子挖不了,还有孙子,子子孙孙,无穷无尽,怎么会挖不完呢?”愚公的这句话感动了上天,上天派两个天神把这两座山搬走了。从此,这里的交通便利了,人们过上了幸福的生活。

我们以后做任何事情都要有一份坚持,永不放弃,不怕困难,如果认准一件事,不管遇到多大的困难,都要坚持下去,因为胜利的曙光也许就在不远处。

展开阅读全文

篇12:《逃家小兔》读后感二年级作文简短

全文共 264 字

+ 加入清单

从前,有一只小兔子,他很想要离家出走。有一天,小兔子对妈妈说:“我要离家出走”妈妈说:“不行啊!”小兔说:“我就变成小船飘得远远的“妈妈说:“如果你变成小船,我就变成大风把你吹到我要到的地方”小兔说:“如果你变成大风,我就变成小花”妈妈说:“要是你变成小花,我就变成园丁”小兔说:“如果你变成园丁,我就变成小男孩跑回家”妈妈说:“正好我就是你的妈妈”于是,她们就回到了家。妈妈说:“来根胡萝卜吧”小兔说:“好呀,我最喜欢胡萝卜了”。

这个故事告诉我们,无论是哪个妈妈都不想让孩子离家出走,不管我们走到哪里我们的妈妈都会跟着我们的。

展开阅读全文

篇13:二年级《愚公移山》读后感250字通用

全文共 529 字

+ 加入清单

最近,我读了一篇文章,名字叫《愚公移山》,它讲述了这样一个故事:古时候有位老人叫愚公,他的家门前有座大山,每次出门都要沿着山绕一个很长的圈才能走到外面,很不方便。便带领全家人去移动那两座大山。他们又是凿石头,又是挖石块,然后推到渤海去。有一位人称“智叟”的老头,他以嘲笑的语气劝阻愚公:“你怎么会傻到这个地步呀!就凭你的这些力气,能搬动这两座大山吗?”愚公却说:“你才傻呢!我虽然搬不动这两座大山,但我还有无穷无尽的子子孙孙!他们可以继承我搬山的精神呀!而这两座大山却不会增高。”终于有一天,愚公移山的精神感动了玉皇大帝,玉帝派人把这两座大山给移走了。

读了这个故事,愚公那种碰到困难不退缩,不放弃坚持、乐观的精神让我们深深地振撼。使我理解只要努力。坚持就一定会成功的,不要理会别人的眼光,别人的说法。另外做事也要反方向看问题,不管有多难。我们一定要有一种不放弃、不抛弃的理念。而我们在学习时往往对不会做的题不动脑筋,不认真做,面对困难就低头,见了困难就逃避。和老愚公比起来,自己是多么的渺小啊!老愚公那下定决心、不畏困难的精神使我深受感动。

从今往后,我要向老愚公学习,面对困难不低头、不逃避,树立敢于克服困难的信心,学好每一门功课,长大做一个对社会有用的人。

展开阅读全文

篇14:《神奇校车》读后感二年级

全文共 216 字

+ 加入清单

神奇校车——水的故事》这本书我学到了水是怎样流入我们的家里的。

水在太阳公公强烈的照射下慢慢蒸发,形成水蒸气升到空中。空气中的温度降低,水蒸气形成水滴降落下来形成雨,降落下来的雨水有的流入到河流中流入水库。进入水库后进入第一个混合池,接下来进入沉淀池,然后进入砂石过滤池,最后经过层层过滤流入存储罐。在进入存储罐之前要加入一些物质,它们叫氟化钠(它是防止蛀牙的)和氯(它是杀灭细菌的)。经过这个过程,水通过城市地下管道流入我们的家。

展开阅读全文

篇15:二年级作文西游记读后感600字左右

全文共 890 字

+ 加入清单

聪明机警的孙悟空,憨厚贪吃的猪八戒,忠诚老实的沙僧,坚持不懈的唐僧就清楚地展现在我眼前。 Sun Wukong, a smart pilot, a strong and greedy pig eight precepts, loyal and honest sand monks, and the persistent Tang monk clearly showed in front of me.

在《西游记》中,我最喜欢孙悟空,因为他的性格和我一样,爱打抱不平。他有一身高超的武艺,天不怕地不怕,有一种不屈不挠的奋斗精神。他敢作做敢当,他机智好闹,敢与高高在上的玉皇大帝作斗争,大闹蟠桃会,砸坏了太白金星的炼丹炉,多次大闹天宫,还销毁生死簿,机智地与妖魔鬼怪的等邪恶势力作斗争,与一切困难作斗争,绝不低头,这就是我眼中的孙悟空,一个敢做敢想敢当的大英雄!

孙悟空的那种胆大正义,顽强不屈的奋斗精神深深地触动着我,他是广大民众的榜样,反映了人民敢做敢斗,战胜邪恶敢做敢斗的必胜信念。吴承恩成功地塑造了一个蔑视皇权,敢于造反的人物形象,歌颂了人民反封建的叛逆思想和斗争精神。

唐僧我觉得他是个迂腐者,老好人,但他又是一个意志坚定的宗教信徒,他品行端正,不怕千刀万剐,有毅力,一有空就打座念经,是一个虔诚善良而柔弱坚强的和尚。

沙僧是一个憨厚老实、心地善良、和唐僧一样的老好人。虽说沙僧没有多大本事,但他很勤快,勤勤恳恳任劳任怨,甘愿当后勤。

再来说说猪八戒,八戒形象的生动不亚于次于孙悟空,但他在书中的形象与孙悟空截然不同。八戒与沙僧一样,憨厚、老实,虽然本事没有孙悟空大,但是他是孙悟空的得力助手。可是,八戒身上有不少的小毛病,比如,贪心,好色,懒惰等。他的贪婪自私最令人可恶了,一遇到好事总是不让自己吃亏,遇到困难先想着自己该怎么逃走。

《西游记》这本书文字幽默诙谐,灵动流利,吴承恩不仅塑造出了一个个栩栩如生、个性鲜明的人物形象,而且,为

我们描绘出了各种奇幻的场面。这本书描写了当时的黑暗社会,而孙悟空等人则代表了那群顽强、不屈不挠的人民,表达了吴承恩敢于与黑暗势力作斗争的顽强意志。

展开阅读全文

篇16:《海底两万里》读后感二年级作文200字

全文共 331 字

+ 加入清单

今天,我把《海底两万里》一本书读完了,《海底两万里》一本书写了这样的事情。

一个叫尼德兰的水手与一群船员探索一条巨大海怪的历险故事,尼德兰遇见了一位加拿大水手和一位科学家,并与他们结成了同伴一起航行,在航行中看到了难得一见的可怕漩涡,幸运的是尼德兰和俩个同行的同伴在一起,当他们弄清是海怪时,他们在大海浪中寻找出路。其中,遇到了许多困难,他们互相帮助鼓励凭着他们的聪明坚强,和勇气,把困难克服了,最终,他们眼前展现出大海的美丽。

读完这本,我深深地感到不管什么样的困难,一定要去努力克服,才可以成为一个坚强的人,任何困难过后都会有他美丽的一面。

现在我要要克服困难,他们在海上的困难非常的多都能去克服,我的困难和他们的比起来不算什么,所以,我以后有困难时一定努力克服。

展开阅读全文

篇17:二年级作文西游记读后感600字

全文共 1039 字

+ 加入清单

我翻开《西游记》时,总有不同的心情。它在四大名着中,是最生动活泼的,小时候的我读起它来总觉得既过瘾又有趣。但今时今日,不变的是那光怪陆离,色彩斑斓的神话世界,我的领悟却变了。这是一部所有人都爱读的经典大作。 When I opened "Journey to the West", I always have a different mood.It is the most lively in the four famous names. When I was a kid, I read it and always felt fun and interesting.But today, what is constant is the strange and colorful mythical world, but my understanding has changed.This is a classic masterpiece that everyone loves to read.

每个人都能在解读它时获取不同的感觉和启示,有人喜欢它鲜明的人物个性;有人喜欢它瑰丽的整体形象;有人喜欢它活泼诙谐的对话旁白;有人还研究它的历史背景、社会现象。但在我看来,他那曲折的情节中暗藏着人们渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就是——自由。

在经历了日复一日个性受约束的日子,廿一世纪的人们都格外向往自由,向往那个自由的化身:孙悟空。孙悟空破土而出,“不伏麒麟辖,不服凤凰管,又不服人间王位所约束”,闯龙宫,闹冥司,自花果山上目在称王。可以说已经达到人性摆脱一切束缚,彻底自由的状态。

孙悟空其实就是自由的化身,他的品质中最突出的就是向往自由,他始终在追求自由,它的一切斗争也是为了争取自由。这样一个鲜活的形象给予了读者一种追求自由,追逐自由的力量和勇气。然而,每个人都明白,在现在,即使是将来,完全的自由终究是不可能的,人始终要受到这般那般的约束。尽管包围着我们的是个受约束的世界,但我们可以让内心尽量变得广阔而幽深,让它能够无边无际、包容天地。

然而,目前社会上还有许多人被一些价值不大的东西所束缚,却自得其乐,还觉得很满足。经过几百年的探索和发展,人们对物质需求已不再迫切,但对于精神自由的需求却无端被抹杀了。总之,我认为现代人最缺乏的就是一种开阔进取,寻找最大自由的精神。

在厉尽时间锤炼的《西游记》中,竟深深蕴含着新世纪人们最渴望的自由精神……我更明白为什么它能够传承至今了。

展开阅读全文

篇18:《洋葱头历险记》读后感二年级200字

全文共 407 字

+ 加入清单

我喜欢的小故事是《柠檬王攻城大战》。

自从小樱桃和洋葱头占领了柠檬王的城堡以后,进攻在早晨七点钟开始,可是大家都知道,这座城堡在一座不高的山冈子上,但是上山对柠檬王来说太累了,他又是喘气又是淌汗,最后决定让柠檬大将军来指挥。柠檬王这个懒惰的国王没有亲自指挥作战,还没正式开战,没等大将军下令,一个大炮弹从山顶上滚了下来,这个大炮弹是倒大霉的橘子男爵,他的残兵败将,几个柠檬兵像熟透的李子一样被压扁了。洋葱头在柠檬兵进了射程以后,洋葱头机智地下令,对准敌人开酒,一转眼间,柠檬兵全部都醉了。柠檬王气得怒火冲天,番茄骑士央求米斯托胡萝卜,给出个主意吧。

柠檬王为了让樱桃女伯爵高兴,他还把柠檬兵一对一对地捆绑起来,用大炮射到半空,代替了放烟火,他真是一个残忍的统治者。洋葱头机智地想办法,用消防筒接到酒窖桶上,射出的红酒香气扑鼻,让敌人没有防备,不一会就全部醉倒了。洋葱头在危机时刻总能想出好办法,他是一个聪明机智的孩子。

展开阅读全文

篇19:《神奇校车》读后感二年级

全文共 295 字

+ 加入清单

这个暑假我读了神奇校车这套书,这套书有八本,其中我最喜欢的是《奇妙的蜂巢》这本书。

这本书大概讲的是 ,老师带着同学们开着校车去观察养蜂人的蜜蜂,在路上,校车变成了蜂巢,老师和同学们变成了一群小蜜蜂。他们先去采了一些花蜜和花粉,然后进入了蜂巢,在蜂巢了看到了蜜蜂怎么跳舞,看到了蜜蜂分为了蜂王、雄蜂、工蜂,也学习到蜜蜂怎么用花粉和花蜜酿制蜂蜜。

这里面我觉得最有意思的是他们在蜂巢里做工作。他们和工蜂一起制作巢脾,巢脾是六边形的,工蜂做起来很容易,他们怎么也做不出来一个六边形。他们和工蜂一起喂养蜜蜂幼虫,伺候蜂王。

这本书教会了我了解蜜蜂的世界,蜜蜂是一种很团结的昆虫,也是一种很有趣的小动物。

展开阅读全文

篇20:小学二年级西游记读后感作文

全文共 467 字

+ 加入清单

今年暑假,我在爸爸的工地上与他一起读了四大名著中的《西游记》一书,我们还观看了电视连续剧。《西游记》对我的启示有三点。

一、做任何事情都不是一帆风顺的。人的一生想要实现自己的理想,做成一件事情,肯定会遇到很多困难。只有克服这些困难,才能取得最终的成功。就像《西游记》里面,唐僧师徒四人取经遇到了九九八十一难,而且走了十四年,才最终取到了真经。

二、我们要勇敢地战胜困难。我们小学生学习的时候,会遇到很多的困难,学习没有捷径,只能靠自己勤奋刻苦、努力付出才能战胜困难,达到胜利的彼岸。孙悟空就是我们的榜样,他从不怕妖魔鬼怪,一路拼杀,终于到达了西天,并被封为“斗战胜佛”。

三、坏人最终是会被打败的。取经途中,唐僧师徒遇到了很多的妖怪。这些妖怪有的本领很大,法力高强,但最终都被打死、收归,坏人是战胜不了好人的。我们小学生要做一个善良的人,善于帮助别人,以“慈悲为怀”,才能在以后的人生道路上取得辉煌的成就。

我已经是三年级的学生了。我要向孙悟空学习勇敢前进的精神,乐于助人、尊敬师长,争当一个优秀的少先队员。这就是我读了《西游记》得到的启示。

展开阅读全文