水瓶作文合集20篇

摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。今天，是第三十四届教师节。老师，您辛勤耕耘，用三尺讲台画世界。您寒来暑往任星移，不见学生老，唯见您，白发换青丝。

今天，我们在这个特殊的日子里，举办隆重的升旗仪式，恭祝教师节！

一早，参演的我们早早来到学校，画上了好看的妆容。每一句台词，每一个动作，我们都已烂熟于心，只为了今天能给予老师最美好的祝福。

在升旗仪式开始之时，我们均已穿着整齐，男生气宇轩昂，女生亭亭玉立。“第一项，出旗！”在主持人熙的一声指令下，早已准备好的庞、任等人便举着鲜红的国旗，踏着坚定的步伐，喊着响亮的口号，在主席台上站定。“第二项，升国旗，唱国歌，有请王清老师领唱。”如清亮的声音在此回响在操场。在国歌声中，国旗似一轮红日冉冉升起，飘荡在碧蓝的天空之上。

第三项和第四项是我们“短小精悍”的小何老师和辜祺昊同学发言，而从第五项开始，就是我们的才艺表演了。两个拉风的架子鼓，嗨翻全场，冯和尤的“I Just wonna wong”女生的劲爆的“给我乖”和网络神曲“卡路里”更是调动了全场的气氛，几组同学配合默契，表演堪称完美，连在下面观看的我，都忍不住拍手叫好。这可是真的“台上十分钟，台下十年功”啊！他们的努力是我们有目共睹的，为他们鼓掌！

下一项是辜骚和坤哥的相声表演了。辜一上台就开始自恋，“看看，这新粉刷的教学楼；看看，这新铺的操场，更重要的是，还有一个如此帅气的我”，话罢，还凹了个造型，撩了一把头发。果然，台下嘘声一片，炸开了锅。坤哥也是，还非得“有掌声”才出来啊，呵，谱还挺大。如此默契，此乃神人也。上了台，看到自己有一个“小姐姐”搭档，十分“惊奇”，还以为自己走错场子了。接下来，他们就开始“点评”老师的“毛病”了，“何爸”是太能说了，“陈妈”是像妈妈一样用卷子呵护着我们，“小何老师”是用各种“凶残”的方法摧残着我们幼小的心灵。这“老师的毛病”讲的还挺到位哈。不过在我看来，这叫责任叫担当叫关爱，这是我们可亲可爱的老师。在后来的表演中，时不时地抖出笑点，幽默、诙谐的段子惹得台下发出一阵又一阵的爆笑，前面的表演，如此完美，我不禁有些紧张了，万一，到我这儿出了岔子，怎么办？

终于，主持人宣布了我上场：“接下来，请听诗朗诵《老师，您好！》”是深吸一口气，从容不迫地走上舞台，站定。收腹挺胸，把我认为最完美的一面展示给大家。

“九月，如期而至，世界因此灿烂。我们歌唱九月，因为这是您永远的节日。”轮到我了，我展露微笑，用我最饱满的情绪展现：“我们牢记九月，因为这是我们最真诚的表白……”很快，就进入了尾声：“是你，是他！是身上流淌着浉中精神的您们，我们可亲可爱的老师！老师啊，在今天这个特殊的日子，请再一次接受我们真诚的谢意，让我们再问候一遍，老师，您好！让我们再道一声，老师，您辛苦了！”

这次的经历，如老师的恩情，融进了似水年华，丝丝缕缕，缠绕心间……

水可以做什么?对于这个答案，千篇一律都是：可以用来可以喝，可以洗东西!用来养鱼……但我却认为，水，是生命之源，是我们的幸福，是我们的健康。准确的说，要是有一天，如果水不存在了，我们人类还有其他动物与植物也该毁灭了。

假如真的世界上没有水，那么这一切都会改天换地——没有了蓝天白云，没有了绿色森林，只有乌烟瘴气和死气沉沉的世界。我时常幻想自己在没有水的世界中，呆呆的看着万物：含苞怒放的花儿枯萎了;枝繁叶茂的树儿干死了;尽情飞翔的鸟儿跌下了，所有生物都因为水而改变了。

水源不仅重要，而且十分稀少。我从一些课外书上看到，地球表面上的水，百分之七十是被不能直接饮用的咸水，也就是海水，能直接食用的淡水在总的水里面就微不足道。有多微不足道呢?淡水它占地球上水体总量的百分之二点五三，就犹如一只小蚂蚁被扔进了茫茫大海相比。所以，节约了一滴水，就等于多把水的寿命增长，节约的水越多，地球上的水就可以活得越长。

老师常常给我们说，真怕有哪一天，天干地旱，想尝一口水都尝不到，能够尝得到的，可能只有我们的眼泪，只有我们的眼泪!也有可能眼泪都没有。我暗暗的高兴，现在还好，我们至少还没到那个地步。我们还得喝的用的。因此，我们应该“居安思危”。更加珍惜每一滴水，在生活中，有时用过的水可以第二次利用：比如淘过米的水可以用来洗碗：洗过衣物的水可以用来冲马桶、拖地……这样既节约了水又保证了自己的健康，难道这不是一举两得吗?

我们既要节约在生活中的水，又不能污染大自然中的水源。但有一些人养成了一种坏习惯，就是爱把垃圾扔在河流中，一个人这样做了，就又有一些人模仿起来。久而久之，垃圾日积月累起来，变得臭气烘烘，污染了河流，把原来清澈见底的河流变得黑乎乎的，烦死了。本来可以在河里自由自在游动的鱼儿也不知去哪儿了，可以要不了多久，我们也不知去哪儿了。

我在这里呼吁人们，从现在起，我们大家要，保持大自然的生态，节约用水，人人有责!“珍惜水就是珍惜您的生命。”“节约水资源，是我们的责任。”让我们携起手来，共同节约用水!

我乘车来到了浙江金华。在环山公路旁的小村庄停了下来，下车步行，询问一条上山的路。

这里是浙江的一个野山。泰山太尊了；黄山太贵了；桂林太俊了。它们虽美，却太过“家化”。没有大自然的原始，没有大自然的清新。

在布满杂草、树枝的地上，生态之美随处可见。虎纹蝶随意地飞着，全然没有都市公园的那般拘束。那炫目的翅膀扑棱着，好奇地打量着我。唉？那不是田鼠吗？它们不知道在忙啥，那两条小细腿扑棱得贼快。看到我这个庞然大物，竟都减慢了速度，唧唧的不知在讨论些什么。我一下抓住它们，竟也不惧，正唧唧地问我来自何方哩！

“哗——”前方出现了水声，我立即奔过去，捧起一把就咕嘟嘟地喝了下去，竟跟矿泉水的味道一样，带着一丝甘甜。我啥都不想，脱掉鞋子，卷起裤子就挑了下去。滑滑的鹅卵石被脚踩着，竟有别样的舒适。我在凸起的大石头上蹦来蹦去，一会儿摸鱼，一会儿抓虾，尽管到头来只是一场空，但还是乐在其中。

上了岸，挑了一根较长的树枝，这儿敲敲，那儿打打。捅一捅蛛网，看看蜘蛛那惊慌失措的模样；戳一戳蚁穴，瞧一瞧蚂蚁落荒而逃的样子。我奔向山顶，俯瞰着大地，大吼道：“野的感觉真好啊！”

我以前很喜欢玩水，在玩水的同时也浪费了许多水。那一次事件过后，让我改掉了这个坏习惯。

那是一节下课后，我哼着小曲走向了厕所，拧开水龙头，洗起了手。忽然，我突发其想，用手堵住水龙头，水就快速的从我手里流了出来。没过一会儿，上课零响了，我依依不舍的走出了厕所。下课后，我又走向厕所，发现墙上多了一张纸，上面写着：节约用水，人人有责！八个大字。我心想：干嘛要节约用水呢？水不是很多吗？干嘛还要节约？于是，我便把那张纸撕了下来。

当我再一次用手堵水龙头时，我想：到底是谁贴上去的呢？当我百思不得其解之际，一个小姑娘走了进来，她把我撕掉的纸从地上轻轻地拾起，小心翼翼地贴在墙上，洗完手后便走了出去。

看到小姑娘的行为，我深深的感到羞愧。因为小姑娘年纪轻轻，有这样的高尚平质，实在是令我佩服。而年纪大的我，年纪比她大，却把水当玩具！真是惭愧！

节约用水，人人有责。节约用水不是一句空话，而是要我们从每件小事做起，养成节约用水的好习惯。我呼吁：我们要节约用水，要向小姑娘学习，不要眼泪成为地球上最后一滴水！

水，是生命的源泉，是人类文明的发祥地。读水，读水缔造生命的博大胸襟;读水孕育文明的辉煌成就，读水启迪人生的深邃哲理。

水，生命之流

原始的生命诞生于原始的海洋中。那一片汇集了河流、雨露的广阔海洋，又将生命一代一代地传承下去。水，成云致雨，积细流成惊澜，日夜奔流不息。众所周知，我们的身体里有80%的水份，是水缔造了血肉之躯，也是水滋润着人干涸的生命。水，这股凝聚生命的流，让人与万物拥有了生存与延续的可能，水，生命之母!

水，生命之韵

细水潺湲，人类上下五千年的历史也随着水的流淌代代相传。曾记得，屈大夫汨罗江边忧国忧民的哀叹;曾记得，称霸天下的项王乌江自刎;还有荆轲的易水悲歌;王羲之的墨污方池;毛主席在湘江的彼岸怅叹“万类霜天竟自由”，红军在泸定河金沙江的激战……历史浓浓的底蕴正似长江之浪，奔腾而来，水汇成历史的长河，歌颂着人类永不褪色的光辉，歌颂着人类辉煌灿烂的昨天!

水，文化之源

江南水乡，杏花绽放的梅雨时节，文化之葩也在温润雨水的滋养下生长。云雾缭绕的江南，走出了一代代的文化名人。朱自清，鲁迅，巴金，茅盾……他们正是文坛上永不凋谢的奇葩。

水，人生之汇

水，看似柔弱，却有穿石之力;水，缔造万物，却也能将万物摧毁。水的秉性或许谁也无法掌控，但它正是以它的变化昭示着人生的哲理。滴水穿石，是坚持不懈的毅力;洪流无情，正告诉我们不可失去防范之心;水的一往直前，正蕴含着人当急流勇进的哲理;水的包容万象，正是告诫我们心胸开阔方能成就大业。人生正似水由泉而汇入大海的过程，不积小流无以成江海，不积善成德则非成人之道。当泉汇成溪，绕过曲折的山路，不畏艰难才是人生的主题。为人者，应如水般顽强，积少成多，心胸开阔，常怀明净平淡之心，以经治人生之道。水，汇成了人生的精髓，也汇成了人的内涵。

读水，读水赋于生命的伟大，读水传承历史的峥嵘，读水凝集文化的底蕴，读水启示人生的哲理。人亦如水，人应如水，水，人生的导师!

我的名字是水。我喜欢倾听大海的声音，喜欢看大雁排成行从我头顶飞过，喜欢闻花草树木的清香，喜欢夹杂着麦田的香味扑面而来。

动物们经常到我这里做客，它们会用我的水来填充饥渴；植物们会用我的水滋润身体，庄稼会利用我的水茁壮成长。当然，我可不止这些用处，人类会利用我的水发电、冲浪等。

直到有一天，狂风暴雨，电闪雷鸣，我迎来了人类送给我的第一批“礼物”——工业废水。这种水流经了工厂、真菌厂，甚至粪场，它们身上散发着一种臭味，腐臭的腥味，腐蚀掉了我原本的清香。

又过了不久，我收到了第二份“礼物”——废物垃圾。这些“礼物”各具特色，有塑料、厨用垃圾甚至粪便。这些味道让我难以忍受，我用力屏住“呼吸”，不觉中，我的颜色暗淡下来。我看见的，再不是藏在我身后的石头，而是昏黑一片，水面上不定时浮起一条死鱼。它们侵蚀了我的清澈。

第三份“礼物”便是化学药物，它使我开始散发毒性。我已经不能“呼吸”了。动物们也不再来做客，它们甚至会绕着我走。我身边的植物全死了，枯萎了。我的水不再被用来灌溉，不再被饮用，我从活水变为了死水。

我再也没有曾经的辉煌，不再被利用，反而被厌恶。我不希望人类再次给予我这样的“礼物”，如果没有，哪怕是减少一些这“礼物”的排放，我都能喘过气来。我多么希望能回到最初的清澈。

水是人类、动物、植物的生命之源，人类、动物、植物都离不开水，如果地球没有了水，会变成大沙漠没有生命，那么这些生物都会慢慢的灭亡，永远不会存活，也永远不会看到美丽广阔的大自然，如果没有水就不会有今天，为什么人们都不知道节约用水呢?因为人们都以为水是无数的，很多为国专家判定多个国家正面临水源不足，10亿人喝不上水，所以我们要节约用水，不要浪费，要珍惜每一滴水，如果你不节约用水那你的最后的一滴水是你留下的眼泪，常常同学们到卫生间去，他们把水龙头打看来玩，那时，我忽然觉得像刀一样刺在我的胸口，我有多么心痛啊!

水有珍贵有普通，水世界上万能的，水有多么珍贵，水又是世界上家家户户都有的，水又是那么的普通，我们一定要从小事做起，我们洗衣服的水可以浇花，淘米水可以用来洗脸，即美容，有节约用水，不是一举两得的，洗菜的水可以用来冲厕所，小河里的水全是黑色，长满了黑虫，这就是不节约用水的人，把清清的水当成了，没用的水，所以工厂的叔叔把被别人没用的水，都倒进小河里，这些水已经在小河待了很长时间，就黑了，广告上已很多关于水的广告，是为了提高人们的节约用水的习惯，可是还有人不习惯节约用水的习惯，有一些小男孩很调皮，把水左洒洒右泼泼水好像是他们的玩耍工具。特别调皮，还有大人都开始调皮了，把淘米水直接觉的没用了，倒掉了，很调皮，都快成了5岁的小孩子

节约用水，我们人人有责则，一定要珍惜水，保护水，还我们一个好看的世界，水我爱你，水你用你的一生，点缀了我们的生命，谢谢你，珍贵的水，我们一定会节约用水。

星期天，爸爸妈妈陪我一起到水帘洞游玩。

我们顺着弯弯曲曲的山路盘旋而上，终于来到水帘洞了。首先，映入眼帘的水帘寺内香火弥漫，你会看到有许多僧人在为游客祈福诵经。

从水帘寺旁边的小路一直向前走，还没看见瀑布在哪里就听见哗哗的流水声，惹得我心里痒痒，急急的就想找一找水帘洞到底在哪里。顺着台阶向前跑去，终于看到从天而降的水帘瀑布了，瀑布从几十米的高处飞泻而下，像一条珠帘一样，垂挂在水帘洞前，只见猛烈的水流从陡峭的石壁上冲下来，喷溅出无数水花，发出清脆悦耳的声音。看到这壮观的景象我不由得想起唐朝诗人“诗仙”“李白”的名句：“飞流直下三千尺疑是银河落九天。”来到潭边，鱼儿在水里自由自在的游来游去。微风吹来，水花溅到脸上身上，顿时感到十分凉爽。很多人，纷纷照相留念。

我们又顺着陡峭的石阶攀登。石阶旁边就是孙悟空的王宫了，王宫里雕刻着千姿百态的猴子，有的在嬉戏、有的在蹲着吃桃子、有的站在门口张望看看远方的妖怪是否来临、还有的倒挂在那里像玩荡秋千……最引人注目的是洞里的猴王孙悟空，它头戴紫金冠，身披大红袍，脚踏登云鞋，手拿金箍棒，显得威风凛凛，我忍不住和它来个亲密接触，握住她的手让妈妈给我照合影相。

不知不觉中，天色已晚，我就依依不舍地离开了水帘洞。

3月20日中午，在我们学校多功能厅内开展了一场“神奇”的小记者活动——水的魔法。草莓老师带着我们做了六个关于水的神奇小实验。

实验一：火烧气球不会破。草莓老师吹起了一个气球，点燃一支蜡烛，然后把气球放在蜡烛上，气球竟然没有被火烧破，只留下一个小黑点。同学们惊讶极了，为什么气球没有被烧破呢？草莓老师耐心给大家解释：“这个气球里面装了水，橡胶得到的热能传递给了水，水能将火的热能吸收，才不会对橡胶造成断裂，也就是气球没有破。可是如果气球被火烧太久，水不能吸收火的热能的时候，气球就会爆了。”

实验二：冷水和热水的故事。把两个杯子放在桌子上，分别装满热水和冷水，再把一张蓝色的纸盖在热水杯上面，一张白色的纸盖在冷水杯上面。然后把冷水杯子倒过来盖到热水杯上面，两个杯口重合在一起时，抽出白色纸。杯子里的水竟然一滴都没有漏出来。实验原理揭秘：这是因为冷水的密度比热水大，冷水沿着小缝隙往下沉，热水被挤压跑到上面，所以水不会漏出来。

实验三：神秘的纱布和水。将纱布蒙在装满水的玻璃杯口，然后将杯子倒转过来使杯口朝下，此时水却不会透过纱布小孔漏出来。再用牙签穿透纱布再取出牙签，水就顺着牙签戳的洞流出来。实验原理揭秘：水具有表面张力，在张力作用下，纱布上的每个小孔都被覆盖一层“薄薄的水膜”，水的张力足以让该薄膜变得牢固无比，外加大气压的作用，这层“水膜”就可以托起瓶子里的水，水就不会漏出来。另外，纱布被牙签戳的孔太大，杯子里水的压力加上大气压力加上重力就大于下方的大气压力，所以水会流出来。

实验四：水往高处流。先在大杯子里倒入适量的水，然后将点燃的蜡烛放在水中，将小玻璃杯倒扣大杯子中，并且盖住蜡烛。我们看到蜡烛渐渐熄灭，并且小玻璃杯里的水平面明显升高。实验原理揭秘：蜡烛燃烧需要氧气，当蜡烛被小玻璃杯罩住后，小玻璃杯里的氧气被消耗完蜡烛就熄灭了。因为小杯子里的空气减少后压力就降低了，这时外面的大气压将大杯子里的水压入小玻璃杯中，小玻璃杯里的水自然就升高了。

实验五：水杯倒过来水不流出。首先在一个杯子里装满水，将一张纸放平盖在杯子上，把纸压住迅速将杯子倒过来，轻轻放开压纸的手，杯子里的水没有流出来，纸也被吸住了。实验原理揭秘：因为杯子里面全是水，杯子外面是空气。空气有大气压，这个压力相当大，远远大于杯子里水的重量，它压着纸，托住了杯子里面的水，水就不会流出来啦！

实验六：箭头转向了。先在纸上画一个长约5厘米的粗箭头，将这张纸放在装满水的玻璃杯后面，靠近玻璃杯。然后慢慢地向后移动玻璃杯后面的纸，使这张纸渐渐远离水杯。这时我们看到箭头竟然翻转过来，指向相反的方向了！实验原理揭秘：这是折射的结果，也就是光线被弯曲了。由于光线是从玻璃杯的两侧同时向中心移动，越过焦点之后，光线就会继续朝相反的方向移动，所以左侧的光线现在就跑到了右侧，而右侧的光线现在就挪到了左侧，箭头看起来就像是被翻转了一样！

通过这次小记者活动，我们不仅做了很多有趣的实验，也学到了很多关于水的科学知识，真是受益匪浅！亲爱的同学们，如果你们对这些科学小实验感兴趣，那就赶紧自己动手做做吧！

水是生命之源。让我们设想一下，如果没有了水，我们的世界会变成什么样呢？如果没有了水，就没有了瓜果树木；如果没有了水，就没有了虫鱼鸟兽……如果没有了水，世间万物将会化成虚无。

曾经在水中欢快游动的鱼儿们，因为失去了水，所以只能在干燥的泥土上痛苦的挣扎，它们犹如刚出世的婴儿断了奶一样，在悲伤与痛苦的折磨中渐渐死去。

曾经那生机勃勃的植物也因为缺少水的浇灌，在太阳残酷的照射下逐渐干枯，慢慢地，大地将失去色彩，变得单调、凄凉。

曾经那欢蹦乱跳的动物，因为失去了水，渐渐虚脱，只剩下皮包骨头，露出一张张恐怖狰狞的面容，跌跌撞撞地去寻找那生命之源。就连狮子也失去了往日的威风凛凛，在死神的狞笑声中绝望的死去。

而我们人类，因为没有了水，无法继续耕种，没有了粮食，一切美好的生活都变成了幻想，不得不在艰苦的环境下为求生存自相残杀，吃着人肉，喝着人血……但又有什么用呢？没有了水，谁都逃不过死神的“青睐”，最后，都会慢慢衰亡。

请大家反省一下，不要再错误的认为水是“取之不尽，用之不竭”的了。在生活中，有很多人不懂得节约用水，比如：洗手后不关水龙头，让那宝贵的水白白流走；刚买的矿泉水喝了一半就扔掉；用过量的水洗衣、洗车，而不懂得循环利用……

请大家团结起来，拒绝浪费水资源，不要让最后一滴水成为我们的眼泪！

水府庙位于湘乡市的边陲，与娄底交界。那里景色诱人、物产丰富，是人们游玩的好去处。

水府庙风景秀丽。水很绿，绿得像一块翡翠；水也很清，清得如一面镜子。宽宽的水面，放眼望去，群山环绕，绿葱葱的树木、五颜六色的花草倒映的水中，水更加的绿了。这水面其实远远不只看到的那么大，如果你坐上小船，顺山而行，你就会有“柳暗花明又一村”的感觉，原来山那边也有着同样的湖光山色。静静的湖面，偶尔几只快艇飞驰而过，溅起一阵阵浪花像珍珠般撒落，后面的水波向两旁一层层荡漾开去，留下一阵阵欢呼。看见那些小渔船了吗？那是渔民们在撒网捕鱼呢。

水府庙周围、中间有许多的小岛，现在都开发作为景点了，有蛇岛、凤凰岛、鳄鱼岛……给这个美丽的湖增添了许多生机。我最喜欢凤凰岛，因为那里有鸟的歌唱，还可以人鸟对话呢。

水府庙还出产了许多营养丰富的绿色食品，有味道鲜美的桂鱼、清香四溢的茶叶、颗粒饱满的花生……你如果来，肯定可以大饱口福的。

水府庙真是湘乡的一颗璀璨的明珠。

(一)

三岁时，剪着短发的我拉着妈妈的手，走向一扇未知的大门——幼儿园。我努力地迈着小短腿，使劲地拽着妈妈的手，却怎么也跟不上她飞快的步伐。此时我心中只有一个模糊的念头一一我要上学了。沿着桃红色的小路走着，恐惧和兴奋两种心情在我脑海里交织。恐惧是对一个陌生地方自然的反应，而兴奋则是因为马上就要见到更多和我同龄的孩子，说不定可以多交几个朋友。三岁的我，追随着妈妈的步伐，走向了幼儿园。

(二)

七岁时，我喜欢上了游泳。没有为什么，只是单纯地迷恋上了在水中自由穿梭的感觉。那时我和同学总是三五成群地聚在泳池里，打打水仗或比比赛，真是乐趣无穷。周末，我和妈妈一同来到泳池比赛。“哗啦”一声，我和妈妈一同跳入水中，开始划动双臂，奋力游向泳池尽头。冰凉的水抚过我的双手，我透过泳镜看到了在我身边的一道黑影，那是妈妈。我和妈妈同时到达终点。

(三)

我十一岁了，最近运动会上的长跑项目让我担忧。去年长跑我是小组的倒数第二，这次又会是倒数第几呢?妈妈提出，她愿意陪我练习一下。我们来到了东湖绿道。我奋力地向前跑着，仰头望去，一颗星星像钻石一样点缀在夜幕上，银色的月亮像小船一样在夜空中飘浮着。我回头望去，只见妈妈正站在离我七八米的地方，向我招手。我知道，这一次我超越了妈妈。

人生就像爬山，一开始跟在父母身后寻求保护，后来渐渐与他们平行，到最后超越他们，变得强大的时候，父母就自愿成为了你的垫脚石，把你托向了更高、更远的那一方天空。

时至今日，我仍然清晰记得，那天父亲脖子上暴起的青筋。

父亲今年45岁了，总喜欢穿一件黑色的T桖衫；发型中间高，四周低，像极了亚洲的地势起伏；那密集的抬头纹下，是我们家族遗传的小眼睛。虎父无犬子，父亲和我除了身材上的差异，其他地方是从一个模子里刻出来的。

父亲在我的印象中是平易近人的，我们一起打球，一起做饭，一起打游戏。我本以为十分了解他，可直到那一天，我才发觉，父亲并非我印象中那般亲切，平静。

那天，我和一个同学闹了别扭。原本没多大的事，他却把他的父母叫到学校来，不分青红皂白地骂了我，全是那种低劣，粗鄙的方言。我从小生活在一个老人较多的小巷中，大家都是虹桥人，听的多了，自然就懂了。父亲经常告诉我，不要学这种脏话，要做一个懂礼貌，有文明的人。

泪水忍不住流了出来，那对家长见我哭了，也不知所措，站在那里。老师把他们打发走了。

下午放学，照例是父亲来接我。我早早的收拾好书包，站在传达室门口，望着拥挤的马路，想起所受的委屈，想哭又哭不出来，低着头。不知何时，父亲已经来了，他看出了我的内心，一句话也不说，像个兄弟一样搭着我的肩，默默往车旁走。这时，几个同学走了过来，一副幸灾乐祸的模样：“叔叔好！哲良今天被同学欺负了呢。”

“谁欺负我儿子了？”父亲转过头了，脸上有了怒色。

“就是那个坐在哲良边上的男生，他还把家长叫过来了呢。”说完，他们一溜烟地跑开了。

我来不急解释，父亲已转身向教学楼跑去，飞奔着上了四楼。我跟了过去，但不敢上楼。我从未见过父亲如此愤怒的模样，不知他有什么恐怖的举动。只记得，也永远记得，他下楼时脖子上暴起的青筋和脱空而出的方言。我吓到了。

那一年，父亲常常出去接单，运货，却要在四点之前赶到学校接我；那一年，姐姐初三，将要面临中考，每天通校，由父亲接送，每次回来已是深夜；那一年，爷爷生病住院，父亲频繁前往乐清为爷爷买药……他的脾气开始暴躁，不在那般亲切了……

从前那个陪我玩耍的父亲；从前那个和我熬夜看球赛的父亲；从前那个动不动买上几斤羊肉，买来几箱啤酒，和朋友在家中聊天聊地聊一切的父亲……从前的父亲，去了哪里？

我深知他的劳累，他却总是表现轻松自在，还会给我买好吃的，还会陪我玩。可是父亲，您装出的轻松，只会加重我的痛苦。

如今，我也是一名初中生了，父亲更加劳累，却总是冲我挥挥手：“走，打球去！”

父爱如山又如水。我爱您，父亲！

一个扫烟囱的穷苦的小男孩汤姆，他有一个师傅叫格林姆。但是，他对小汤姆一点都不好，经常虐待他。在这种恶劣的生长环境下，小汤姆养成了许多不好的坏毛病。一次，因为受到了人们的误会，他在逃避追捕时，沉到了水中，仙女们把汤姆变成了水孩子。他在水里认识了很多动物朋友和水孩子，可是他总是欺负这些可怜的小动物和别的水孩子。水中的仙女们用爱来教育他，渐渐地，他一点点改变了。最终他在游向大海的过程中，终于学会了以爱来对待别人。后来在经历了无数次冒险以后，他还拯救了自己的师傅，成为了一个正直、勇敢、宽容、友善的人。

读了这本书，我觉得汤姆很棒，他通过自己的努力和坚持不懈改掉了所有的坏习惯。我也要向他学习，努力改掉自己的坏习惯，做一个宽容、有爱心的好孩子。

在这个科技为主、工业兴起，全球时尚与领先的时代，还会有一些地区，因为没有水资源而埋没于干旱的沙漠中。而那些发达国家因浪费与污染，也渐渐开始缺水。

根本无法想象未来的地球会是什么样子。生物因缺水，走进绝望之中，渐渐走向死亡。别看地球的水占了七成，实际上可供人类开发的水资源不到0.001%，又因为人类肆意浪费，可以说我们离无水可用的境况不远了。

水的作用不可轻视。俗话说“水是生命之源”。在浩瀚的宇宙中，可能很少有星球能像地球一样，繁衍出无数生命，延续了一代又一代人的美好生活;所以，水资源对于人类来说，是至关重要的。俗话说“饭可以一日不吃，但不可一日不喝水”，水是生物的主体，哺乳动物体内60%以上都是水。

由于人类社会在不断发展，水资源变得越来越珍贵了。以前农耕时代，人类一般只有在灌溉或日常生活的时候需要用水，随着社会的不断发展进步，现在需要用水的地方可谓比比皆是，工业、农业、服务业……人们对于水的需求量越来越大，因此水资源也越来越缺乏了。每当我们看到电视上一些地区的孩子因缺水而瘦骨嶙峋、嘴唇干裂，我们的同情之心就会油然而生，暗下决心自己少喝一瓶水，能够救助一个小朋友也好。但我们为什么不从现在开始行动呢?

常有人打比方，如果每人节约一滴水会如何，这里我把这个比喻扩大一下，我们每人少喝一口水，大概60毫升，如果有100人参与这个活动，就可以节省下10瓶水。

往往不是人们特意浪费水，而是人们日常生活中的不良习惯造成了水资源的浪费。珍惜水资源其实并不难，只要我们从身边的点点滴滴做起，就能珍惜水资源。也许每天少开水龙头5秒钟，漱口时节约的水，就能拯救一个孩子的生命。珍惜水资源的警钟早已敲响，我们一定不能无动于衷。

珍惜水资源，就让我们从小事做起，从身边的点滴做起，一起节约水资源，保护环境，让我们赖以生存的地球家园更加美好!

塘栖一小303班 吴沛琪

水蒸蛋是我最喜欢吃的菜，几乎每天晚上妈妈都会做给我吃。上周五放学回到家，我突然想让妈妈教我做一次水蒸蛋。

首先，我拿了一个鸡蛋放在碗的边缘用力一敲，然后双手向外用力将蛋黄和蛋清倒入碗里。蛋黄像个刚出生的小宝宝，躺在“摇篮”里对着我笑呢！妈妈说要放点盐，接着用筷子一停不停地打，直到打出泡沫为止。于是我认真地打了起来。打着打着，我开始觉得手有点酸了。“妈妈，我打的手都酸了，还是你帮我打吧？”我撅着小嘴对妈妈说。谁知，妈妈严肃地说：“做事不能半途而废，虎头蛇尾。”同时妈妈指出了我打蛋方法的不对，和力道的不足。我又开始认真地打起来。大约过了几分钟后，我果然把蛋黄打出了泡沫。妈妈看见了，给我点了个赞，说：“完美！”然后在碗里导入温水，最后用保鲜膜包好，放入电饭煲里。

大约过了二十分钟后，妈妈从电饭煲里拿出水蒸蛋，放了猪油和酱油，闻起来特别特别香。吃着自己亲手做的水蒸蛋，心里美滋滋的。

小桥流水，多美的风雨桥啊，如果你问我它在哪儿，我可以自豪地告诉你，它在我的家乡——洞口。

洞口有许多名胜古迹，如“绕过清溪疑仙岛，人从何处问苍天”的回龙洲，旺文的文昌塔，赫赫有名的蔡锷公馆等，这些之中，我最喜欢的非风雨桥莫属。

柔橹一声，咿呀咿呀。在桥边欣赏往来的小舟，十分惬意。那一叶扁舟从风雨桥下滑过，轻轻的，静静的，宛如一根拨动着的琴弦。这一切都构成了一幅恬静迷人的画卷。

白天，我们在风雨桥上玩耍，像“老鹰抓小鸡”啦，像“公主公主”啦，像“躲猫猫”啦，别提多有趣了！玩罢，又是一大群人拥出来，走上了各自回家的路，那弯弯曲曲的小路上不时传来哗笑和告别。

天色渐晚，水面慢慢沉寂，只有月亮的影子在风雨桥下摇晃，高大的石碑树立在桥边。偶尔飘来虫儿的鸣唱，水草也默默地伴起了舞。夜已深，四周房屋的灯火已寥落无几。朋友们大多已睡，我饶有兴致地坐在风雨桥上，观望遥远的星星。这样迷人的月夜，怎能不让人陶醉呢？

月儿已累，星星们便肆无忌惮起来，夜空热闹非凡。遥远的星空，是否有外星人如我这般在沉思呢？

我轻轻地闭上眼睛，在心中默默地念着：风雨桥啊，您不仅给我们的生活带来了便利，而且为我们的童年增添了一抹欢笑。我爱你，风雨桥；我爱你，最美的家乡！

有一天，我刚放学回家，放下书包，妈妈便拿出一个矮矮的塑料小盆，让我和她一起水培大蒜。

妈妈拿了些大蒜头，只见这些大蒜头白白胖胖的，围着挤成了一个个小球。妈妈让我和她一起把这些大蒜瓣一一剥下来，然后把外面的白皮去掉，就成了一个个肉乎乎的大蒜瓣。妈妈再小心翼翼地用牙签把几个大蒜瓣挑在一起，整整齐齐地排在了塑料盆里。妈妈又喊我给大蒜们浇了点水，让我接下来认真观察。

没过几天，我突然发现大蒜们的头顶上冒出了黄绿色的米粒一样的芽，大小不一，一个个顶在大蒜瓣上，可爱极了。妈妈说这个淡黄色的芽就是未来的大蒜叶，接下来的生长速度将会更快，妈妈让我平日里注意添水。

又过了几天，大蒜叶已经有了两三厘米那么高，并开始慢慢地越来越绿了，它们整整齐齐地立在白蒜头项，如古时候人们戴的高顶帽。

日子过得飞快，大蒜已经长成了筷子那么高了，下面是白色的下枝，上面是绿色的长叶，密密麻麻地竖立在盆子里面，亭亭玉立，就像一丛美丽的大蒜森林。

妈妈说大蒜已经长得差不多了，可以炒一盘了，我开心地答应了。妈妈用剪刀把他们一个个剪下来并切成段，然后给我来了一份大蒜炒鸡蛋。黄的、白的、绿的，颜色好美。我夹了一筷子尝尝，哇，真的味道好棒呀。原来自己种出来的，味道就是不一样。

水是甘甜的，它是可以喝到水的人脸上的笑容；水是咸咸的，它是渴望喝到水的人眼眶里的泪花。请节约用水吧，多少人为水而哭泣。水是有限的，更是稀少的。目前埃及、阿联奠、阿曼、科威特等国家严重缺水。水就是他们的希望。

记得我以前对水的白白流失是不屑一顾的，总是不以为然。有一次，爸爸妈妈带我去踏青，在外面口干舌燥，不出一个钟头带去的水就一股脑儿地装进了肚子。这可怎么办呢？据回家还有三个钟头，这段时间该怎样熬过去呢？荒郊野外的突然没了水喝，令我一点儿都不适应了。太阳火辣辣地烤在我身上，我不禁抱怨道：“真是，我想喝水，我想喝水！”“你现在知道水的珍贵了吧。”妈妈毫不同情地说。我并没回答，汗珠只是不住的顺着我的脸颊往下淌，我心中不由自主地想到：“要是有一碗水放在我面前，我一定将它一饮而尽，喝个痛快……”这趟“缺水之旅”让我体会到没水的可怕。

事隔已久，我也将这件事渐渐忘却。仍然是大手大脚的用水，心里总是觉得水是取之不尽，用之不竭的。正是这种错误的想法导致我总是无限制的浪费水。在这期间，母亲曾屡次教导我要“节约用水，循环用水”虽我是记在心底的却常被漠视，以至于忘记，“浪费水”似乎已经成了我的一种不良习惯。直到母亲让我明白水是稀少而珍贵的道理。

“妈，妈，家里停水了，纯净水也喝完了，快叫人来送水啊！”我大声嚷道。“不急，不急。你再忍耐一会儿啊。”母亲说。我也没再嚷嚷了。可这“一会儿”可真长啊，一等就是一上午。我终于忍无可忍了，心中想要喝水的欲望愈发强烈起来。可也不知怎么的，今天母亲就像是在和我作对一样，说什么也不肯打电话叫人送水来。渴的我是嘴皮翻白，就连口水也要蒸发了一样。现在已是下午三时了，我连一口水也没喝上。“水，纯净的水，我想要喝水……”这便成了我的心声，以前的宏伟蓝图，雄心壮志统统抛在脑后，心中只有这点小小的，小小的请求。此刻，我心中有一个十分强烈的念头：不是考上重点，也不是老师每天总能表扬我，而是让所有人都节约用水，让那些喝不到水的人都品尝到水的甘甜，让水的泉流淌进他们的心胸，让他们不在为水而绝望、无助。我终于领会到母亲的用意了，我跑去向母亲承认错误，母亲莞尔一笑：“我不是不想给你喝水，而是你对待水的观点，妈妈并不认同，任何自然资源都会有枯竭的一天，我们必须珍惜它们。所以，从现在开始我们一起节约用水，为喝不到水的人们做点贡献吧。”妈妈的话我一直铭记在心，我相信我永远不会，也不可能忘记。

同学们，我们在学校中是否也曾浪费过水呢？因为学校的纯净水免费供应，有些同学每次装满满一杯，却喝不完；上完厕所，有些同学把水龙头开到最大，乍一看却在嬉水。种种浪费水的迹象总会在我们身边重演，我们是否提醒过呢？节约用水的宣传标语随处可见，我们又曾在意过吗？

水，生命之源。我们仰赖着它生存，是它给我们希望。让水灌溉我们的心田，让水陪伴着我们茁壮成长。请节约用水！

说到水罢，我总是想到沈从文给他妻子写就的情书，“我就这样，一面看水，一面想你。”我总是想到，沈从文挥笔而掷时，一定眉目风流，满眼如水般柔情。

说到水罢，我总不能一言以蔽之。于是我辗转过许多地方，掬一捧水，想着它经历过的故事，会不会像它本身一样冷暖自知。

我喜欢四处走走，因为很多很多的水等着我去描绘见证。

西子湖畔还是老样子，有情人的别离依偎渲染不尽满湖水的凉意。白娘子便是沾了这西湖水，才遇见了许仙。可惜他们忘记了，发生在西子湖畔的，本就是一场悲剧。

玄武湖畔也还是老样子，莫愁湖畔也依然樱花纷纷。古都的水总是不一样的。湖面温柔娴静，湖底满是纠缠的淤泥水草。皇家的水也总归是不一样的，波光粼粼下是暗潮，满负盛名的水，有没有悲哀过？

乘一叶扁舟，在桂林漓江上缓慢地行走。太清楚了，一低头一照水，就是自己。然我却迷茫起来：若以此为镜，究竟映出的到底是不是真正的自己？水如此清澈，是不是因为它还不懂什么叫污秽？什么叫世俗？

你有没有去过黄河？你知不知道黄河为什么念做黄河。我缓缓地膜拜，膜拜母亲。母亲年岁太老了，老得她都忘记了自己是不是曾经也清澈过。水如此不堪，是不是因为它本应如此？水是一面镜，是不是有清澈就一定得有污浊？

离开南京，照例路过长江。我望着它一望无际的水面上是方舟无数，风卷起波浪在水面上谱写抒情的诗。一波未平，一波又起。仿佛是不会疲倦的玩闹，嬉笑絮语被托起于天际，落进耳朵里是大珠小珠落玉盘。

去看海。青岛的海，比它看上去要庄严。碧色的海面是一片汪洋。我站在浅浅的波涛里，浪花扑上来，略略吞噬我的脚面。它说，我们见过的。莞尔，是的，我们见过的。在很久很久前的一次邂逅中，我也曾是一滴水，我也曾是一汪小溪，一条河，一个湖，甚于一片海。

寻找了很久的答案到底在哪里？

大海会告诉你。

水有很多很多模样，但是总觉得似曾相识。无论是哪里的水，我不曾悉数见过，但总一见如故。你触摸的水，可能你曾经邂逅过。海负责把你相识的水归纳相拢，然后告诉你。

谁生万物？

水。

你眸中留下的晶莹，也是我们的模样。

水是一面镜啊，镜里的我们在行走。

听，哗啦哗啦，雨在歌唱；瞧，咕噜咕噜，泡泡在舞蹈；看，砰砰砰砰，冰块在跳蹦床。水会用各种形态的自己发出不同的声音，好像一首圆舞曲，婉转动听。不过，你们听过水内心的声音吗？在今年暑假即将结束的时候，我，听见了水的心声。

这是我参加过的一次特殊的夏令营，名字叫做水的自然之声音乐营，就像是一场水的舞会。在“舞会”里，必不可少的主角就是音乐了。第一天我们到达目的地之后，老师组织我们做游戏，相互认识。大家围成一个大大的圆圈，互相传球，接住球的小朋友就表演唱歌。不久，大家就成为了亲密无间的朋友。但，光是唱歌可不够，用水来“唱歌”才叫有趣！于是，在第二天里，老师带领我们找来了生活中许多常见的材料：塑料管子、玻璃杯、竹筒……我心想，它们可以做出什么样的“舞曲”呢？突然，我灵机一动，选出了一根又细又长的蓝色管子和一只小竹筒，又取出了一把五颜六色的小石子放在竹筒里，再加上点水。接着，把蓝色管子用力插进竹筒底部，在上面的管口轻轻一吹，居然出现了小鱼吐泡泡一般的咕噜声，还聆听到石子们互相拥抱的嘭嘭声，真是太美妙了！我们明白了，原来水也会“说话”呀！

在前两天里，我们都只是浅浅地认识了水。第三天，大家却和水来了一场亲密接触。早上，大雨哗啦哗啦地下着。雨水落在地上，汇成了许多潺潺流淌的小溪。老师和我们披上五颜六色的雨披，像七彩的蝴蝶一样在雨里穿行。我们用手接住这清凉的雨水，把它们洒向河里。看着这雨水，又看着身旁奔跑的河流，我仿佛渐渐明白了水的重要。在最后一天，老师给我们展示了成都的水源地图。自古以来，成都都是一个被河流环绕的城市。而现如今，却只剩下了清水河、锦江等不多的几条了。这个重要的事实让我开始有了“保护水源、人人有责”的意识。

这次“水舞会”给我带来了许多启发。在我们天天生活的大成都里，竟然有这么多的河流只把它们美妙的名字留在了人们的心里，自己却消失在了大家的视野里。我们仿佛听见了水的心声，它们在哭泣：“我为人们无私奉献不求回报，为什么还要遭受如此灭顶之灾呢？”来吧，让我们一起保护这生命之源，让水的微笑如春光一般永远荡漾在它的心间。