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走近和走进优秀20篇

这天在中央十套节目走进科学栏目中看到“疯长的骨头”节目,让我感到震惊的同时,也让我对患病的女孩感到深深的钦佩,下面是小编为大家带来的,希望你喜欢。

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走近毕业组我500字作文

全文共 591 字

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时间在悄悄地向前推移。近了,我们将临毕业。可是,我们多么舍不得啊,明亮的教室,熟悉的课桌椅!美丽的校园,与日俱进的塑像!在教室里,我们吮吸着知识的乳汁;在操场上,我们洒下锻炼的汗水;在校园里,我们留下了散步的足迹。

我们像生机勃勃的小树那样,在母校这块肥沃的土壤里茁壮成长。记得我刚入学的时候,妈妈牵着我的小手把我送进学校,是老师把我领进教室。让我们认清拼音字母,那一张张陌生的脸,神奇地把它们变成一个个熟悉的音节,让我们念动听的儿歌,读有趣的故事……

敬爱的老师,你们和我们朝夕相处6年,有多少往事令人难以忘怀。看到同学生了病,你们比自己生病还着急;看到我们学习上有困难,你们总是耐心地一遍又一遍地手把手教我们;看到我们学习上有进步时,你们常常会露出一丝欣慰的笑意。

我们不会忘记,你们经常来我们的家访问,跟我们谈心,讲道理;在节日里,你们和我们一起过队日,搞活动,把共产主义的思想的种子播进我们的心田。如今我们长高了,懂事了,你们额上的皱纹和头上的白发却增多了,你们真是辛勤的园丁,把全部的心血灌注在我们身上。近了,近了,我们就要毕业了。

在即将离别的时候,心中说不尽对母校、对老师的衷心感谢。亲爱的老师,我们决不辜负你们的期望。毕业后,无论遇到什么困难和风浪,我们都将永远记住老师的教育和嘱咐。好好学习,奋发向上。我们一定带上新的优良成绩向老师,向祖国汇报!

[走近毕业组我500字作文

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篇1:走进书籍走近快乐作文600字

全文共 642 字

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古人云:“人生快事,莫如读书。”当你忘记一切,陶醉于一本好书,那的确是一种快乐,一种享受。

在生活里,总免不了遇到各种各样的烦心事,而当我捧起一本书,尽情徜徉其中时,就会把所有的不快乐都忘记,并且让我振作起来。当我遇到挫折时,保尔柯察金教会我如何战胜它;当我遇到烦恼时,阿Q教会我如何化解它;当我遭遇不幸时,海伦·凯勒教会我如何面对它;当我身处困境时,鲁滨逊教会我如何改变它……读一本好书,就如同给心灵开了一方良药。

人的影响短暂而微弱,书的影响广泛而深远。奥斯特洛夫斯基的一本《钢铁是怎样炼成的》,鼓舞了当时多少青年为和平而战,又激励了当代多少人为自己的理想而不懈奋斗。它也坚定着我的信念,鼓励我为着自己的理想努力拼搏。

凯勒说过:“一本书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向广阔无垠的海洋。”每一本书中,都蕴含着不同的知识,只要读了,就会有不小的收获。人的知识需要不断去充实,而不读书是没有办法获得知识的。读一本书,就如同给自己的智慧增砖添瓦。

马克思说过:“我最喜欢做书的蛀虫。”是啊,书籍有着强大的魅力,吸引着我们走向它,品味它。阅读每一本书,都是同作者心灵的谈话。从中我们可以了解到当时社会的情况和作者的内心世界,感受心灵与心灵的碰撞,接受一次精神的洗礼,与智慧产生感应。

古人云:“三日不读书,便觉语言乏味,面目可憎”是有道理的。读书能养性,放眼天下,心胸何其宽阔。爱读书的人,淡泊以明志,宁静以致远。读书不为名利,只为使灵魂高尚,心灵净化,为提升自我修养,这样读书才是最快乐的。

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篇2:走近孔子

全文共 806 字

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离开孔庙时,我的脑海里突然蹦出哲学家尼采的一句话:“我的时间尚未来到,有些人要在死后诞生。”尼采是疯狂的,也是自信的。而作为东方人的孔子,虽没有这样的豪言壮语,但历史证明了他完全有资格这么说。

在孔庙,我完全被其宏大的规模深深地震撼了。真是让人难以想象,经两千余年修建,孔庙由原来的故宅三间,发展而为占地327。5亩,南北长1120米,恢宏壮丽的古代建筑群。庙内古木参天,殿宇雕梁画栋,金碧辉煌,气势直逼北京的故宫和河北承德的避暑山庄。孔子从一个普通人一跃而为万人崇敬的一代宗师,真可谓是前无古人,后无来者。

在孔庙的几个小时的行程中,最令我感叹的就是那十三碑亭。那里存放有唐、宋、金、元、明、清、民国时所立的53幢碑石,这是历代尊孔的实录,也是孔子一步步被神化的真实记录。站在碑前,可以想象着几百年前,那些古代帝王们动用了多少人马,才把几十来吨重的大碑运来,并一本正经地到这儿来参拜的情景。其实,帝王们对孔子的态度与其说是崇敬,不如说只是利用。由于孔子在中国政治史、思想史、文化史上的特殊地位,孔子成了人人抢收夺的一块招牌。封建统治者利用孔子的思想来维护其封建统治,他们拼命将孔子偶像化,并不断塞进一些他们的私货冒充是孔子的原始儒学。立碑只不过是其为巩固统治而玩的伎俩而已。但不管如何,孔子在中国的历史上具有这样深远的影响,这绝对是一个奇迹。孔子是无与伦比的。

怀着对孔子的敬佩,走在宽阔的石板路上,眼前豁然一亮,一座气势雄伟的大殿映入眼帘。“大成殿”几个金色的大字苍劲有力。朱红色的大门,深红色的墙,黄色琉璃瓦,在蓝天白云的映衬下,更显出大成殿的宏伟壮丽。特别显眼的是殿前那十根白龙柱,每根都是整石雕成,柱上长龙栩栩如生,似腾似游。壮观程度绝不亚于故宫大殿。大成殿内,供奉着孔子的塑像。传说中孔子是位长相丑陋、身材矮小的老人,可眼前却俨然是个英俊慈祥、身材魁梧的长须老先生,想来是后人由于崇敬而把孔子美化了的缘故。

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篇3:小学作文:走近亲情

全文共 541 字

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“横看成岭侧成峰,远近高低各不同,作文走近亲情。”每次我读到这首古诗时,我就会想起那件事……

在一个娱乐节目里,主持人提出了一个问题“如果能穿越到以前,你会选择穿越到哪个时间?去干什么呢?”这时,有一个人打电话过去:“如果能回到以前,我回去买那个中奖的票号码。”听到这里,有人可能会笑,但是,仔细想想,有这种想法的人一定不在少数,这也是无可厚非的,钱在我们生活中是必不可少的,在日常生活中,没有了它,我们寸步难行,买房、买车、买菜、买衣服、买书跑……衣食住行,没有了它,都会化为泡影。

我正在思考这个问题时,又有一个人回答:“如果我能穿越到以前,我希望回到奶奶出车祸那一天,如果不是那天我出去吃饭,奶奶也不会下楼买菜,奶奶离开了我。”说完,我好像听到了那人的哭泣声。我的心被深深触动了,对啊,如果能回到以前,为什么不做一些有意义的事情了?钱乃是身外之物,没有了可以去赚,而生命只有一次呀!

如果我可以穿越,我会穿越到2008年5月12日,我会让汶川的人们提前到安全的地方去,这样,就不会有那么多的人失去生命。

钱不是万能的,但没有了生命,即使你有金山银山,也是没有用的。金钱与生命谁重要一些?答案是不言而喻的,所以让我们要一起珍惜生命,关爱周围的亲人,朋友,不要被冷冰冰的钞票蒙住了双眼。

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篇4:走近鲁迅

全文共 658 字

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在我,一个十六岁的中学生看来:鲁迅,是永远也不可走近的。

鲁迅,是不可走近的,因为他是寂寞的:从小康家庭而坠入困顿,在每天店铺和药店的循环往复之间看清世态炎凉;从绍兴到南京学洋务,在奚落和排斥中与亲人分离;从中国到日本致力医术,在外人的歧视中发现国人的麻木不仁;从彷徨到呐喊,在万难被毁的铁屋中大嚷挽救将从昏睡入死的民族……谁能在如此特殊的年代有着如此特殊的经历?在我认识的人中想来也只有鲁迅了吧。

鲁迅,是不可走近的,因为他是寂寞的:横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。面对政府的“围剿”和迫害,面对“御用文人”的诽谤和风刺,面对广大人民的的麻木愚昧,“没有丝毫的奴颜和媚骨,是向敌人冲锋陷阵的最正确、最勇敢、最坚决、最忠实、最热忱的空前的民族英雄,成为中华民族新文化的方向。”对敌人顺手一击的讽刺,现在看来更像是驱除寂寞的苦药。

鲁迅,是不可走近的,因为他是寂寞的:生在近代,却无时无刻不警示着一代一代的后人。读过鲁迅的作品,个个丑陋的中国人:奴性、面子观念、看客心态、麻木、卑劣、自私、狭隘、保守、愚昧等等都揭露无遗,即便是现在,我们的身上仍残留着它们的种子,行走在社会上仍处处可见。鲁迅站在一个前所未有的高度审视着当时甚至现今的社会,对丑恶,陋习,弊病进行着无情的揭露批判,多么深刻,却又多么寂寞。

在我,一个十六岁的高一学生看来,鲁迅,是永远也不可走近却又必须走近的。鲁迅把自己投入到了黑暗窒息的深渊中,发出刺眼的光亮,为后人指明了前进的方向。走近鲁迅,便是走进他内心深处的寂寞——包含着勇气、热忱、客观、严谨的寂寞。

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篇5:走近生活作文600字

全文共 624 字

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生活,犹如一杯绿茶,也许刚开始有一丝丝涩苦味,但如果细细品味,便会有一股清甜直达你的心脾。——题记

总以为,活着是痛苦的,无奈的,生活只是束缚的代名词,对于我来说,生活毫无意义可言,每天与星月为伴,重复着一次又一次同样的事,除了学习,还是学习。

可是,当我无意间再次审视生活时,却发现了意想不到的事。

生活的小屋

我来到一个座落在院子角落的小屋,女主人是一位年过八旬和蔼可亲的老人。

她看到我的到来,对我一笑,两眼像漂亮的月芽,我喜欢她的笑,她招呼我坐下来,我向四周望去,眼前的景象是太美了,秋天虽是苍凉的,但这里依旧散发着生命的活力,菊花争芳斗艳的开放,红的、白的、黄的五彩缤纷,它们个个向我眉开眼笑,我舒心极了,这时老人递来一盒毛芋头,上面散发着香香的热气,她向我的手里塞来一个,并平静地说:“吃吧,这是我自己种的,不好吃不要建议。”我双手捧着这热气腾腾的毛芋头,轻轻的咬上一口,甜甜的在心头,这是我吃过的最美味的食物,这个地方也是我最喜欢的,因为这里散发着生活的气息。

生活的话语

我依旧匆匆忙忙冲下楼梯,掏出钥匙,准备前往学校,这时,一位老伯走上前来,他看见孑我,微微地一笑,笑得很朴素:“你要上学吗?加油呀!”虽然只是简简单单的一句话,却无疑像一把火温暖着我的心。

生活的校园

“嘻嘻”,“哈哈”同学们不禁哈哈大笑,我们被XX同学的怪动作引得哈哈大笑,心里满是快乐,或许学习真的很苦,但我确信这个时候是幸福的。

去细细品味生活吧!你会尝到那一丝不易察觉的甜。

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篇6:走近香港作文

全文共 1073 字

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一代伟人邓小平生前有一个未了的愿望,就是"到香港我们自己的土地上去走一走,看一看"。他老人家没能等到1997年7月1日香港的回归,就在这一年的2月19日永远离开了我们。这不能不说是他一生最大的遗憾。

其实,到香港去走一走,看一看,是我们很多内地人的心愿。因为我们对香港都有一种特殊的情怀和向往,毕竟这块土地离开祖国有太久太久的时间了。

蛇年中秋的前夕,在香港回归16周年以后,我终于踏上了这块向往已久的土地。我们一家6口从长沙高铁南站出发,乘G6023次高铁至深圳北站。到达深圳时已是晚上7点多钟,我们下榻在旅行社早已订好的禧莲大酒店。第二天一早,旅行社的人就把我们接上一辆大巴车,朝皇岗口岸驶去。

皇岗口岸在我的想象中,应该是很伟岸的。它一边连着深圳,一边连着香港,一定是人来人往,川流不息。但是,当我们的旅游大巴驶近时,却是另外一番景象。因我们到得比较早,广场上只有几个生意人在忙碌,根本看不到人山人海的壮观场面。我们首先登上台阶,跨过天桥,来到一座大厅。这里可就不同了,已有好多人在等候。这边的旅行社把我们交付给前来迎接的香港旅行社,他们的任务就算完成了。

迎接我们的是香港“淇祥假日”旅行社,他们给我们每人发一块圆形的牌牌,让我们佩戴在左胸前,就带着我们朝过关口岸走去。我们排成一列长长的队伍,等待着边防警察验证。边防警察很严格,只能一个一个靠近,等待的人必须站在黄线外。我们拿着《中华人民共和国往来港澳通行证》,耐心地等待着。轮到我了,我将通行证交给警察,他仔细地端详着我,再看看相片,确认无疑后才盖上印章。

走过一个大厅,又来到一个验证的关口,但这里的警察着装却不同,我知道这是香港的警察了,他们的胸前都有三个字:“警察署”。他们也是重复着刚才的动作,但速度明显快多了,只是例行公事地盖个印,不作仔细审视。过了这一关,我们就真正意义上到达香港了。

我们坐上电动大巴车,走了大约5分钟的时间,下车后转乘一辆旅游中巴。导游告诉我们,这里是香港的“落马洲”了。导游还说,我们到达落马洲的时间是9点半,比他们平时接团要早两、三个小时。要是在旅游旺季,下午一、二点到达的也是常事。我非常庆幸我们选择淡季来,要不在这里折腾几个小时确实划不来。

这次负责我们全程导游的是一位姓许的小伙子,他首先向我们作了自我介绍,然后交待了旅游中必须注意的事项。比如不准在车上吸烟、吃东西,不准随地吐痰等。如果你违反了,在香港是要重重的罚款的,我们都谨记在心里。他还告诉了我们他的电话号码,以备旅游中联系。

我在心里默念着:香港,我今天终于真的来了!我终于踏上了你这片神奇的土地。

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篇7:走近鲁迅

全文共 659 字

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在我,一个十六岁的高一学生看来:鲁迅,是永远也不可走近的。

鲁迅,是不可走近的,因为他是寂寞的:从小康家庭而坠入困顿,在每天店铺和药店的循环往复之间看清世态炎凉;从绍兴到南京学洋务,在奚落和排斥中与亲人分离;从中国到日本致力医术,在外人的歧视中发现国人的麻木不仁;从彷徨到呐喊,在万难被毁的铁屋中大嚷挽救将从昏睡入死的民族……谁能在如此特殊的年代有着如此特殊的经历?在我认识的人中想来也只有鲁迅了吧。

鲁迅,是不可走近的,因为他是寂寞的:横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。面对政府的“围剿”和迫害,面对“御用文人”的诽谤和风刺,面对广大人民的的麻木愚昧,“没有丝毫的奴颜和媚骨,是向敌人冲锋陷阵的最正确、最勇敢、最坚决、最忠实、最热忱的空前的民族英雄,成为中华民族新文化的方向。”对敌人顺手一击的讽刺,现在看来更像是驱除寂寞的苦药。

鲁迅,是不可走近的,因为他是寂寞的:生在近代,却无时无刻不警示着一代一代的后人。读过鲁迅的作品,个个丑陋的中国人:奴性、面子观念、看客心态、麻木、卑劣、自私、狭隘、保守、愚昧等等都揭露无遗,即便是现在,我们的身上仍残留着它们的种子,行走在社会上仍处处可见。鲁迅站在一个前所未有的高度审视着当时甚至现今的社会,对丑恶,陋习,弊病进行着无情的揭露批判,多么深刻,却又多么寂寞。

在我,一个十六岁的高一学生看来,鲁迅,是永远也不可走近却又必须走近的。鲁迅把自己投入到了黑暗窒息的深渊中,发出刺眼的光亮,为后人指明了前进的方向。走近鲁迅,便是走进他内心深处的寂寞——包含着勇气、热忱、客观、严谨的寂寞。

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篇8:走近祖父初一作文

全文共 777 字

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祖父的两鬓已经花白了,是劳累而成的吧,有我这个不省心的孩子在老人家身边,整天吵闹的不停,想不白也难,可他却从未说过一次我的不好,乐呵呵的笑着听完我的童言。

窗外的落叶飘进来了,我看着手里的合照,泪水泛上来了,一年了,整整一年没有人再如祖父一般不嫌弃我的无知,用宽厚的大手轻抚着我的头了。我不停的回想着我们之间的点滴,才意识到他是唯一对我那么无微不至的人,直到他完全离开我。

我的祖父是劳累的,常常把笑脸挂在脸上的。不忍自己的妻女责骂我,对我一儿点不好,不忍我被别的孩子比下去受别人的眼光。我未曾了解过他,只知道他儿时没上过多久的学校,文化水平并不高,而他对我生活照顾的全面,每次与我的玩笑,我只当是理所应当,是一名监护人负起的责任。

我幼稚的心里,从未想到祖父会有病重的一天。我很少进这纯白的房间,我知道进这里一定不会是好事。在同样纯白的床上,我见着了他。他眼睛微闭着,脸色是我从未见过的憔悴苍白,就那么静静的倚靠在床边。我不明白,为什么祖父身上挂满了各式各样的管子,仿佛是一夜之间,发生的改变。我走过去坐在他床边,不敢叨扰他。奈何祖父是个机灵的人,半闭着的眼睛睁开了。

“孩子你来了。”祖父干涩的嘴唇缓缓的张开。

“爷爷你为什么会躺在这儿?”

“爷爷马上就要去一个很美的地方,也在外国,我在做出发的准备呢。”祖父的笑脸依然是挂在嘴边的,未曾改变。“来,我跟你说一下这次的旅行和以前的不同。”我还是第一次听祖父说他的旅游,好奇心油然而生,连忙竖起耳朵听着。

现在想着,最后一次与祖父的见面,才发现祖父已经老了,脸上的皱纹十分显眼。

后来听着祖母和我说起来她与祖父的回忆,我才知道我从未走进过祖父,他身上的疤痕他从未提起过,展现给我的从来是欢乐的笑脸。每次想着我和祖父那往日的快乐,总是无比的怀念。再给我一次机会,走进祖父,走进他的内心,走进那段欢乐的日子,我不会再幼稚。

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篇9:走近鲁迅

全文共 425 字

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双休日,爸爸妈妈带我到鲁迅故里——绍兴游玩。

绍兴可是个古色古香的小镇啊!我们首先来到了鲁迅纪念馆。一进门,我就看见鲁迅先生那高大的青铜雕像。在这里,我了解了鲁迅先生的一生。接着,我们来到了鲁迅的故居和祖居,体验了鲁迅小时候的生活环境。鲁迅的三条读书戒律——心到、眼到、口到,给我留下了很深刻的印象。

出了纪念馆,我们来到了百草园。刚踏进百草园,一股清香就扑鼻而来,只见园子里种满了绿油油的蔬菜和五颜六色的花草,还有郁郁葱葱的树木。我想象着童年的鲁迅在这里看书、嬉戏,可真惬意啊!

后来,我们又来到了三味书屋。这里有假山、小水池,还有小花坛,看起来哪像学校,简直就是一个小花园!我找到了鲁迅的座位,看到在桌子右侧的一块玻璃下面压着鲁迅当年刻下的那个“早”字。原来,一次鲁迅上学迟到了,被先生训斥了一番,为了不再迟到,鲁迅便刻下了这个字。不过,大家可别误会哦,鲁迅可不是贪玩迟到的,而是为了给生病的爸爸抓药才迟到的。

走近鲁迅,让我感受到了鲁迅先生伟大的品格。

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篇10:走近亲情

全文共 913 字

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“望见月亮的时候,常常想起你,望见你的时候,就想起了月亮……”耳畔不知为何响起了这首歌,鼻子顿时觉得酸酸的,泪珠已流过面颊。

初三以来,我的学习压力一直很大,心情经常因为考试成绩不理想而郁闷,我的生活似乎失去了光彩,被灰色掩盖着。虽然我知道这是人生的常态,但有时真的觉得很累,一次考试的失败,足以让我消沉几个星期。

那次周练,我的数学考砸了,老师把我的情况告诉了我的父母。中午,当我从睡梦中醒来后,发现父母已坐在我的床前,眼神中充满了疼爱与担忧,我问他们为什么不叫醒我,他们说想让我多睡会儿。我起身后准备叠被子,爸爸拦住我,说:“我帮你叠吧。”看着他那娴熟的动作,我的心里突然有了一种感动。我要去上课了,他们的嘴角动了动,却什么也没说。我们一起走到了楼下,爸爸开口了:“娟儿,学习上有什么困难吗?要和爸爸妈妈说,不要自己憋在心里,啊?”我知道他们来一趟也不容易,不想让他们担心,便强忍着,什么也没有说。爸爸突然拉住了我的手,他的手还是那样宽大、温暖,充满了力量。我再也控制不住自己,流下了眼泪。我有太多的痛苦要倾述,却又无人倾述。在别人面前,我还要装出很坚强的样子,但是在父母面前,我实在掩饰不住了。爸爸妈妈看我哭了,显得很紧张:“娟儿,别哭了。有什么话尽管和爸爸妈妈说,爸爸妈妈永远都是你的依靠。”我真的不想让他们难过,可是眼泪却不争气的流淌着。我告诉他们自己总是犯不该犯的错误,总是让他们失望了。爸爸拉着我的手,安慰着:“你只要尽力了,爸爸妈妈不会怪你的。平时要多注意休息,可能是精力不足才会这样的。要劳逸结合,知道吗?”我点了点头。我上课去了,他们一直目送我走了很远,我不敢回头,眼泪在眼眶中打转,我知道,只要我一回头,泪水又会止不住的流淌下来。

晚上,躺在床上,我的心情很不平静,想想自己以前,经常嫌父母唠叨,总想着自己快点长大了,好脱离父母,自己独立生活。可直到现在,我才发现,在他们眼中,我永远是个孩子,永远是他们的牵挂,他们的担忧。我成长的每一个脚步,都印满了他们的关爱与期待。有了这样的父母,我有什么理由失去信心呢?

有人说,成功的背后总有一股支持你的巨大力量。父母便是我的力量,在他们的呵爱中,我坚信我能走好我的路!

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篇11:走近毛泽东观后感

全文共 543 字

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我看过毛泽东的书籍,读过毛泽东的诗歌,看过毛泽东的书法。而今天我看了讲述毛泽东的电影——《走近毛泽东》。

毛泽东,字润之(原作咏芝,后改润芝),笔名子任,生于清朝长沙府韶山冲,逝世于中华人民共和国。中国革命家、政治家、战略家、理论家和中国共产党和领导人。

1975年12月31日12点。他会见了美国前总统尼克松的女儿朱莉和女婿戴维。朱莉转交了尼克松写给毛泽东的信。毛泽东看上去有些体力不支,交谈时不得不将头靠在沙发上。这情景让在场的人感到,但毛泽东开口便语出惊人:“我生着一张大中华的脸”。在场的人感到毛泽东身上的活力又奇迹般地出现了。

有一次,当会议结束时,主持人请毛主席离席,毛主席因脚下有毛病而无法站起来,这时,大家都不愿离开了。毛主席说了一句使人心沸腾的话:“你们如果不走,我也不走。”一句平凡而有力的话,使在座的委员们的心里都在流泪……

这部电影还讲述了毛主席的五大特点:

1、喜欢挑战的一生。

2、不循常规的性格。

3、重情重义的品行。

4、文采纵横的才气。

5、旷达生死的精神。

看完这部讲述着有关毛主席的一些影间录像和一些历史事件的电影。让我看到了另一个毛泽东,一个真诚自然、心里永远装着中国人民的毛泽东、让我觉得亲切而熟悉的毛泽东。所以让我们永远铭记他,这个伟大而又平凡的名字——毛泽东!

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篇12:走近了,才知道

全文共 1037 字

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王笑妍

这是一个阳光明媚的下午。拿着本子和铅笔,我静静地坐在你的面前。你扎着可爱的丸子头,丝丝缕缕的头发垂在鬓间。你站在讲台上,接受着阳光的洗礼,嘴角噙着微笑,使凉秋的教室平添了一份暖意。

铅笔摩挲纸的声音从未停止。看着手中刚刚构出头部轮廓和十字线的画稿,思量一番后,我决定采用俏皮可爱的短卷发。可是……手中的笔却怎么也不听使唤,不仅散乱,而且线条僵硬,失去了视觉形象上的饱满。“你是在绘制短卷发吧。”你轻柔的声音在我耳边响起。我点了点头,满怀期待地等着你接下来的话。“在绘制短发时,一定要注意各个发从组的分组进行,头发尾部也可以加入一些发梢,增强人物的可爱。”我听着,有些不服气:“这些我都知道,但是画出来的,”我扫了一眼画稿,有些沮丧。

“别急,下面才是重点。”你接过我手中的铅笔,在画稿的空白处做起了示范。只见你手腕灵巧地一转,画出一个向上翘的弧度,又添了一笔,把发从组补全。“你看,在发梢的位置笔触要轻,有一些飘逸,才能画出头发的质感。”你手中笔不停,直接在我的画稿上进行修改。“你看,这边的蹭线过于严重,导致线稿散乱。”你下笔重了些,用更清晰的线条盖过我原先的线条。“这样不就好多了吗?”

我画的是分开型碎刘海,很常见,对新手也比较友好。我学着你的样子,用流畅的线条铺满整个画面。果然,好多了。满意的笑了笑,我开始着手细化线稿。普通的有些略卷的刘海配上向外翻的发从组,好像很完美,但,似乎有些单调?

我只得把求助的目光投向你,不料你也在完成你自己的画作。纤细的手指牵引着笔下的线条,三头身的娃娃笑得调皮,头微微歪向一边,头上的花环也稍稍斜了些。你抿嘴一笑,看样子对自己的画作很是满意。阳光绕在你垂下的碎发上,倾在你长长的翘着的睫毛上,化在你托着头的铺开了唯美画卷的手上。

我好像又看到了第一次遇见你的场景。

那是第二课堂的第一次课。我进教室时,上课铃尚未打响,你就像现在这样,用手托着下巴,打量着自己的画作,恬静地笑着。我走上前去,问你是不是随便坐就行了,你笑着应了一声。那时,你温柔的形象就深深刻画在了我的心里。能有这样的老师,一定会很幸福,我想。

果然是这样的。半个学期的相处让我们彼此之间更加熟络,也让我更加沉醉于漫画的美好。

我低下头,看着自己的画作。我知道少了什么了。少的,是像你一样的白茉莉,走近了,才能闻到馨香的白茉莉。

画中的小人把白茉莉别在耳旁,现实中你的淳淳教导常在我耳畔。走近你,才知道——你温柔的眸光,你绘画的才华,你耐心的教导,是那多永久开放在我心头的花朵。

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篇13:走近春天

全文共 503 字

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春天来了,大地复苏,春暖花开,小朋友把厚厚的棉袄脱掉,冲出家门。小花和小树都微笑着把小朋友们迎接到春天来,让他们享受春天的美好。

在春天里,小花仰起头来,它们有黄的、蓝的、红的、白的等等很多很多,丰富多彩,漫山遍野,就这样,草地就被五颜六色的花朵给染的一块一块的了,这时,小花朵扬起头来,好像是说:“看我多厉害!”

在春天里,小草随风飘扬,冬天被大火烧了的野草,也都长的郁郁葱葱了,这是为什么呢?因为,小草有顽强的生命力,无论谁烧,谁踩,谁踏,但是它还是长的那么的嫩绿,那么的新鲜,在鹅卵石上走着的人们,都禁不住的称赞:“小草的生命力真强啊!”

在春天里,大树挺直了腰,小树也冒出嫩嫩的小芽儿,大柳树的柳条随风飘扬,小朋友欢快的在柳树下做游戏,乘凉,抱着柳树转圈圈,大柳树看到了这些小朋友,乐的不知道有多开心了。

在春天里,小朋友们在广场上嬉戏打闹,有的放风筝,有的跳皮筋,还有的老鹰捉小鸡,他们玩的是很痛快,很快乐,小花望着他们,小草望着他们,小树望着他们,看他们露出了高兴地笑容和微笑。

在春天里,小草、小花、小树都复苏了,给大地带来了生机,让大地穿上了五光十色的衣服,小朋友也给春天带来了美好的时光和勃勃生机。

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篇14:走近碎片化的生活作文800字

全文共 809 字

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在10年前,如果你在早上问一个人今天要干什么,他的回答大致会是早上吃早饭,然后上班,网上回来吃完饭看会电视就睡觉。然而回到10年后的今天,已经很少有人会如此回答了,我们的生活中穿插了大大小小零零碎碎的琐事,再也无法完美地做出总体规划,仿佛生活已经不再是完整的,而是由一块块碎片拼接而成。

“碎片化”(Fragmentation)一词,在上世纪80年代常见于“后现代主义”的有关研究文献中,原意是指完整的东西破成诸多零块。现在,“碎片化”一词的出现频率已经愈发增加,它在政治学、社会学、经济学等等均起到了一定的影响。

信息的碎片化无疑是最为贴近我们的生活的。在10几年前,大多数人们收集信息的渠道大多数是通过报纸或收音机。而现在,互联网的飞速发展,大量的信息在网上轻而易举地便可找到。人们获取信息无疑是方便了不少,轻松上上网,大量的信息便像雨点班朝着你打来,每条信息大都来自不同的领域,在阅读的同时,你也收获了大量的知识。

这样看来,碎片化似乎对于我们的生活是有益的,可事物往往都存在两面性。

让我们再回到10年前,那时人们的工作效率高且有规划性,一天的生活安排的井井有条。而现在呢?生活中穿插了这样那样的小插曲。有时手机一响,便会打扰一个人在工作上的思路,耽误他的时间,有时候一个小时能完成的工作有时要一个半小时才能完成。网上大量的信息虽然涉及面广但却再无报纸文章的针对性,让人看得眼花缭乱。一件随随便便的小事,便可以打断要完成的大事,碎片化生活真的像我们想象的那样有益么?

社会转型过程中,碎片化是不可避免的。我们在改变世界的同时世界也改变了我们,“碎片化”帮助我们更好地发展这个社会,但它也让我们渐渐背离了我们的初衷。因为碎片化的生活,我们已经有多久没有完完整整地看完过一本书了呢?这是令我们反思的。

在未来,相信随着社会的进一步发展,碎片化会更加地影响我们的生活。如何在生活这面“破镜”中保持圆满,这是我们要思考的一个问题。

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篇15:走近自然

全文共 766 字

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静坐一隅,远离喧嚣,任萨克斯管低沉的韵律如水漫过,亦如一群白鸽掠过心的晴空。

不经意的触动,顺着想象之路,被布满蹄窝的小径牵引着走近故乡的村头。村头的古槐,枝桠向天,如多情的手臂摇晃一串串新绿的音符,往事不朽。

与岁月相持已久的屋檐上,有袅袅的炊烟升起,此时有唤儿归声传来,亲切质朴的乡音哟,如琼浆酸透心房,一下子液化了所有的情感,是加糖的咖啡:滴滴香浓,意犹未尽。长者凝望着远处。他放了一辈子的羊,羊就如自己的儿女。此时,又买了一头小羊,他心里一定有很温暖的东西,贯彻整个身体。如此温顺依偎在他怀抱里的羔羊,如此坚毅的牧羊人的目光,让人相信,此时他虽然只抱着一只小羊羔,但是将来,他一定会拥有一大群羊。羊是通人性的,人给予它爱,它就会给人以回报。静默在风中凝望这一乡村风景,那牧羊人是生活的智者,因为他付出的爱换来的是精神上的满足。

一辈子阅读庄稼的老人,面对禾苗,泪水悄然爬上叶梢。威严的山折射出摇曳与一片芬芳的稻香里的民谣。

沿着民谣,沿着山路一样多姿旋律的曲径,就可以走进乡村浪漫的歉意中,体会生活的情趣,有一种身临桃花源的感觉。

生活永远是那么歉意当我们迎接清晨那缕当日的旭日时,我们无时无刻的都在品味着生活的乐趣,物质的时空,词语的归宿。用心智与勇气,掀开生活的窗帘,我们需要成为生活的智者,用语言,心灵去领悟旭日下那冲击灵魂的智者的情怀。

桃花源的故事不曾老去,琴声之幽幽,棋局之玲珑,行书之飘逸,国画之优雅。伴着菊花淡淡的香,透过时空,我看到了良田美池桑竹之属,听到了耕者之乐,渔者之歌,还有五柳先生在南山下的怡然自得……

走近自然,用心去听风的声音,感受灵魂在自然中升华。

季节走在路上。像一群花朵提着一壶壶秋风远走他乡,沿心灵必走的路,寻觅一生的善地,纵目望去,群山挂在睫毛上,千年大河细如一缕受伤的箫声。

[自然话题作文800字

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篇16:走近水墨画作文1000字

全文共 1105 字

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水墨画松清睡眼,云霞仙氅挂吟身。”

青色的烟雨,几座黑白的房子,翠绿的柳枝无声却又张扬,柳色下是愈来愈淡的篱笆。这就是水墨画,内容充实丰厚,却只要一张纸,一支笔,一瓶墨汁便足矣。

中国水墨画的特点是:近处写实,远处抽象,色彩微妙,意境丰富。可那时年少懵懂的我却怎么也想象不出这远近的差距、传达的画意。

尽管那时不理解,可我还是很喜欢淡雅的水墨画。特别是吴冠中老爷爷的那幅黑天鹅:几根寥寥垂下的丹青色柳枝后是两只高贵的黑天鹅:羽翼丰满,鸟喙鲜红,深邃的黑与几处留白,为它们添上了一丝神秘,一只黑天鹅的纤细的勃颈高高挺立,微微颔首,另一只用喙玩弄着抚过它面庞的柳枝,随性却又不随意的一圈圈灰色的涟漪在它周围泛起。隐隐约约还有一只由简单三笔构成的白天鹅与它们结伴,好不悠闲,安逸啊!就好像在绵绵的云朵上休息,好像被春雨滋润着成长。长方形的宣纸上画的东西并不多,却可以让我欣赏好一段时间。但是渐渐地,我欣赏出了许多疑问,两只黑天鹅不就足够了吗?为什么需要三只天鹅?景色为什么要一笔带过?

所以慢慢的,我不止步于欣赏,我向着亲身体验前进,要想了解水墨画中所传达的含义,我想也只有自己画过了,才会懂。

铺平纸张,笔尖沾点墨,在一张四四方方的宣纸上画下了一幅吴冠中老爷爷的群船远景。那是他江苏老家的靓丽风景,“苍松茂叶经风雪,笔运挥洒揽乾坤。”画中虽只有点、线、面,可却组成了一艘艘扬帆起航的渔船,它们或是刚刚出海打渔,或是满载而归,满满的活力与对家乡的喜爱溢满了整张纸,“人言落日是天涯,望极天涯不见家。”倏地,笔尖中流淌出了对家乡的思念,于是那条思念的长河便画作了在这广袤无边的空中一群往南高飞的大雁。

我虽没有有吴冠中老爷爷那般浓厚的思乡之情,但却有着“爱花常为花留住”的爱花,敬花之情。莲,是我第一次以水墨画的形式绘画出来的。第一次不知怎的,画出来的莲花东倒西歪,花茎更是显得无力,我想过很多次我到底是哪里没有做好,可是我却始终忘了一点,莲的品质,中通外直,不蔓不枝的莲是纯洁,正直的,它又怎么会枝枝节节,牵牵连连呢?理解完了这些,我的莲才像一个傲然不群的君子一般,神圣而不可侵犯。

这时,水墨画已不仅仅是简单的图画了,它可以传达出画者的喜、怒、哀、乐。亦可以展现出寄托在画中的优良品质,当然,水墨画更是代表了伟大的中国文化。善于“牵着线条去散步”的德国现代主义大师克利说:“笔迹最关键的是表现而不是工整。请考虑一下中国人的做法。”中国水墨画历来就是“以线造型”。高超的线条表现技巧是至今多数国家绘画艺术中的线条所难以企及的。我国水墨画可真是非同一般啊!

“翠袖擎金盏,香风动宝车。几问莫轻觑,故故薄云遮。”水墨画真是妙哉!妙哉!

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篇17:走出校园走近社会

全文共 440 字

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作为一个21世纪的中学生,我们身上艰负着建设祖国的大任。因此我们必须在在学校里完成繁重的学业。没有机会走近社会

其实,社会也是个大课堂。走近社会,我们能了解人间百态,走近社会,我们能看到辛勤的人民正在田里忙碌的耕耘;走进社会,我们能看到工人正在工厂里辛勤的工作,汗水顺着他们黝黑的脸颊流了下来;走近社会,我们能明白美与丑,善与恶……

我们就像温室里娇嫩的花,没有经历自然的洗礼。我们要进行社会实践,从社会实践中品尝人生酸甜苦辣,从社会实践中磨炼自己。

上个月,学校组织我们去智力城参加社会实践活动。让我印象最深的是一位老师请一位同学上 去和他合作,表演在公交车发生的一幕。那位老师手里拿着一张报纸,要求赵盼帮他看报纸。就在赵盼看报纸的一刹那,我看见老师的报纸抖了一下,原来是老师趁赵盼看报纸时,把迷药扑在了她脸上我们看到这,心里一惊,害怕极了幸亏不是真的,否则,后果不堪设想。

从这小小的一次演练中,就可以发现我们中学生防备能力差,缺少实践。在这种我觉得我们应该多走近社会,多了解社会。

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篇18:纪录片走近毛泽东观后感

全文共 733 字

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人的最终结点就是死人不可能活到一千岁一万岁这是自然的新陈代谢如同毛泽东说的:“人要是不死那从孔子年代算起到现在这个地球就塞不下了!”毛泽东用自己面对生老病死的态度诠释了他的“辩证生死论”,1976年9月9日00:10分这个为亿万人民所景仰的一代伟人离开了他的群众和人民,毛泽东用农村包围城市的思想指导了一次次解放战争,战争的胜利正说明他的这一指导思想的正确性。

今天我作为一名人民记者,作为一名中国共产党员,我真正的感到自己责任的重大尽管我认为这世上没有什么值得去欣羡的,任何人在本质上是不能拿来相比较的个体,但是我依然羡慕那位苏联记者斯诺他是毛泽东的朋友更是诸多关于让人们了解毛泽东人生的见证者是文字的记录者。

纪录片走近毛泽东》中有这样一幕:美国记者问及毛泽东相当苛刻的一个问题是你凭什么领导你的人民发动革命?毛泽东不假思索的回答因为人民信任我一直在想他所说的信任到底是他对人民的信任还是人民对他的信任呢?直至我现在坐在这里敲击这些文字的时候才恍然觉悟到这一信任是双方共同努力的结果不是么?

“思想决定一切态度决定成败”电视剧《毛岸英》以及纪录片《走近毛泽东》《打倒四人帮》《毛泽东逝世全程记录》等一系列催人奋进的影像记录让我更加从我们伟大祖国的历史开拓和人物中得到启迪人生重要的是过程人终有一死在我看来这是相通的那不同的就是这个所谓的过程思想在这个过程中相当的重要轰轰烈烈和平淡无奇是两种人生境界就看你怎么去演绎,在许多错误面前人不必掩饰人都会犯错误就连我们伟大祖国、党的开拓者毛主席都犯过错误他发起的“文化大革命”这场错误的政治性运动制造了多少冤假错案而在事物面前要果断要持有自己的思想主见既然选择了就开始干不去想以后会怎么样不去顾及后果如何如果不做谈何后果呢?

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篇19:走近了才知道作文700字

全文共 748 字

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一杯苦涩的浓茶,只有细细品味后,才能唇齿留香,回味无穷,品味到甘甜。

初次见到你,你穿着一件深蓝色的衬衫,米黄色的卡其裤,脚踏褐色登山鞋——原来是个男老师当我们的班主任啊,那他的课岂不是又严厉又无趣啊,我的英语可怎么办?

直到后来越来越熟悉,我们才知道在学校里你是大名鼎鼎的“金大师”,兴趣课上的你充满了艺术气息。你抓住画笔,在调好的墨水盘中点了一点,随后在宣纸上舞动起笔尖,一点,一提,一抹,一转,你仿佛琉璃一般清透的浅褐色眼眸正专注地望着画纸,你握着画笔的手为宣纸披上了色彩。阳光为你的脸庞镀上了金边,微风轻轻地掠过你的耳畔,那时你正皱起剑眉,思考着下笔的方向。片刻之间,你勾勒出一张唯美的画面,墨绿色的画作在宣纸的衬托下,显得生机勃勃。

可你最喜欢的,莫过于踢足球了。

只要你稍微有点空,就会来我们的体育课当一回客串嘉宾,“来来来,有机会,空档,快传。”“哇,这球可以成为世外十大经典进球啦!”球传到了你脚下,你仿佛变戏法一般,将球在脚下不停地盘带,左拨右踩,在跑动中用左脚脚尖在皮球内侧一踏,球就绕出了一道小弧线,随即,他又用左脚背轻轻将球分了出去,过掉了第一位防守队员;你又用左脚跟和右脚背夹住球,轻盈地向上一跃,球在空中划出了一道美丽的弧线,正好过掉跟上补防的队员。你又脚尖一磕,球轻稳得停住了。这时,你已经来到了门前,迎着门将的防守,一个轻巧的变向,轻松射门得分。你咧嘴大笑,擦了擦汗,又整理了一下头发,还打趣道“球是烫的?双手都接不住?”“你们啊,以后多运动运动,不然啊,以后我就能在广场上看到你们跳舞啦!”

一杯清香的茶,只有在你渐渐的品味过后,才能真正体会到它的清香,人亦是如此,只有走近了,才知道。那一刻,我才真正走近了你,看到了那个在兴趣课上执笔作画,在球场上挥汗如雨的不一样的你。

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篇20:走近毛泽东观后感600字

全文共 1132 字

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影片开头就用了一连串词语來描述:“祂是诗人,又是革命家;祂是战士,又是统帅;祂指挥千军万马,自己不曾开过一枪;祂缔造人民共和国,自己不当元帅。”

這一位“祂”让我倍感好奇,“祂”底是谁?尽侑如此高的评价。正在我思考时一茖响亮的的名字“毛泽东”顿时传入我的耳膜内。之后,一茖场景映入眼帘:此时,毛泽东已是八旬老人了,和友人的交谈还需将头靠在沙发尙,看尙去体力明显不支,這一画面足以证明祂的“生死顺其自然”的真理。。但一句“我生着一副大中华的脸”這让我感受這位老人以自己是中国人为傲。

毛泽东八岁启蒙,对《四书》、《五经》不大感兴趣,反倒对当时比较进步的古典小说颇感兴趣。表现出祂与时俱进的思想。热爱阅读的祂,床边床尙放满了书,即使再忙也要抽出时间來阅读。祂说“不读书,不看报的领导就不是好领导。”祂对读书的热爱和坚持不懈的读书态度是值得我們每一位当代大学习的。

祂不求名利,不当元帅。侑人问起:“主席不想当元帅吗?”毛泽东的回答很干脆“帅、将、校统统不要。”祂只是无私的奉献自己的一生,为了就是解决新中国。祂的很多直系亲属也在這次革命中壮烈牺牲。现在社会只奉献不求回报的人又侑多少呢?就是祂的這样一种精神,让中国得了解放,得了发展。

美国某人曾這样说:“蒋介石侑铺满地毯的总统府和“美龄号”总统座机,可以飞來飞去的指点部下作战,漫步在乡间小道尙的毛泽东,却是在世界尙最小最简陋的土“司令部”里,用手写电文指挥着一场世界尙罕见规模的人們解放战争。在三大战役期间,毛泽东发了190多作战电报,赢得了最后的胜利。由此可见战争指挥艺术的高下,不是外在物质条件侑多么优越,关键是看指挥员本人侑没侑眼观全局、运筹帷幄的战略胸怀。這就好比我們当今社会的某些常见现象。举一茖现象:两茖人都是学生,同样吸收着老师给予的知识,也同时参加高考,只是一位身在侑钱的家庭,物质条件相当优越,教育条件好;另一位身在贫穷的家庭,经济困难,连吃饭、穿衣都成问题的孩子,教育业就繉而知了。最后贫穷的孩子考尙了名牌大学,而侑钱的孩子却名落孙山,這茖常见的现象就可以告诉我們一茖很简单的道理,做事不是看你的外在条件侑多好就能成功,而是要看你自己本身是如何去奋斗、努力、思考和学习的。

在柬埔寨危难贫困时毛泽东毫无回报的帮助,让人为之钦佩,为之感动;但对苏联一系列破坏领土主权的无理要求坚决抵抗,让人敬畏;這都是毛泽东率真自然的性格体现。

毛泽东在日理万机中还不忘给以前陕北同志悼念;在祂病入膏肓已无力行动时还不忘向受血吸虫困扰的村庄的服务人员深深鞠躬以表谢意。祂处处体现了关爱人們的态度。

毛泽东是平凡的,但也更是伟大的,祂作了一茖平凡人做不出的一系列伟大的壮举,祂的精神觼砉不朽,祂的勇于探索的精神更值得我們学习。

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