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三国演义读后感与人物赏析高一(实用20篇)

姑姑,我们爸爸的妹妹,是我们的亲人。下面是小编分享的三国演义读后感与人物赏析高一,一起来看一下吧。

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三国演义读后感

全文共 477 字

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罗贯中写的《三国演义》描绘了许多英雄豪杰,人物形象个个描绘得栩栩如生,一场场惊心动魄的故事,让人心惊胆战,历历在目。故事中的诸葛亮足智多谋,关羽骄勇善战,张飞有勇无谋,尤其是赵子龙浑身是胆,让我十分敬佩。

一次,曹操大军前来讨伐刘备,赵子龙和刘备的家小被曹军冲散了,赵子龙为了保护保护着家小,杀退了一批又一批的曹军。赵子龙他突然发现刘备夫人和阿斗不见了,他便全然不顾自己的安危,带着几十名骑兵冲进曹营。当赵子龙找到甘夫人时,甘夫人的腿部已经受伤,无法站立。赵子龙他刚好发现淳于导押着糜竺走过来,他大怒,把淳于导刺落于马下,赵子龙护送糜竺和甘夫人到长坂坡地带,又掉头去找甘夫人和阿斗。在百姓指点下,赵子龙在一个断墙后面,找到了糜夫人和阿斗。糜夫人身受重伤,情况危急,为了不连累赵子龙突出重围,他把阿斗放在赵子龙面前,自己却翻身跳井自尽。等赵子龙找到刘备是他已经筋疲力尽了,而且全身上下都被血给染红了。

赵子龙这样愿为主公赴汤蹈火的这种义气让人敬佩。《三国演义》里像赵子龙这样讲义气,知恩图报的人数不胜数。

正因如此,《三国演义》成了我国古代灿烂文化中的一颗明珠。

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篇1:《三国演义》读后感500字

全文共 510 字

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历史上的三国,这是一个英雄辈出的时代,在烽火连天的世界,却引发了一个又一个百读不厌的故事,今天我向大家推荐的是元末明初小说家罗贯中笔下举世之作《三国演义》。

《三国演义》内容丰富,典故众多,虽然读起来,可能会比较累,但是能让我真正体会三国历史,在三国中曹操被评为“乱世之能人”,这些都是带有讽刺意义的,但我不认为曹操是奸雄。他是三国时代,优秀的军事家、政治家,同时还是一位豪迈的诗人,所谓建安风骨,便是他那样勇于开阔、积极进取的向上精神,虽然在文学戏剧里,曹操被加工成白脸奸臣,但在真正的历史中他招贤纳士,重用能人,为魏晋统一天下,结束乱世奠定了基石。

曹操的功劳很多,在士大夫的年代,祖上宦官出身的曹操,雄心渐起,破黄巾、斩刘辟、诛吕布,特别是官渡之战中,他以区区不过1万人的兵力打败了袁绍,他的胜利是侥幸吗?不是。这说明了他的过人的军事才能,还有挟天子以令诸侯,有人认为,这很卑鄙,但我认为,这是高明的政治手段。而曹操敢这么做,他胸有成竹!是因为他是个枭雄。只有这样才能获得世家大族支持,取得军阀间合纵连横成功。

在此,我再一次推荐三国演义,在不同年段有不同的体验,今天读它,发现这个,明天又发现那个,每天都有全新的体验。

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篇2:高考热点人物素材

全文共 811 字

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李苦禅是我国当代著名画家,为人爽直,凡答应给人作画,从不食言。 有一次,有位老朋友请他作一幅画,李苦禅欣然应允。无奈,李苦禅因琐事缠身,未能及时成画。不久,老友病故,接到讣告后,李苦禅愧疚万分,即趋画案,画了幅“百莲图”,并郑重其事地题上老友的名字,盖上印章,随即携至后院,肃立将画烧毁。事后,李苦禅还对儿子说:“今后再有老友要画,及时催我,不可失信啊!”

高考议论文人物素材:孙膑

孙膑:身残志锐的智慧化身

【获奖名片】才志双全

【评价】

1.在艰难里,他从不放弃,用锐利的智慧打开一道道尘封的门,终于迎来了人生的道道曙光。庞涓的迫害止不住他才华的释放,膑脚之痛停不了他追求的脚步。孙膑,你的大智大勇,永远是激励我们前进的指明灯。

2.他是一把倚天巨剑,被历史的烈焰淬练过,被人世的无情锻造过,但是,只能让他越挫越勇。他用智慧的光芒,让我们中华文化有了围魏救赵的传奇。

【颁奖辞】

田忌赛马,围魏救赵,我们从成语中读你;身残志锐,胸罗兵甲,我们从历史中品你。你是一首无声的歌,流传千年仍气镇风云;你是一部无字的书,演绎着关于智慧的不老的传说。

【事迹】

孙膑是春秋时期战国著名军事家孙武的后代,早年曾与庞涓一起学习兵法。庞涓妒忌他比自己有才干,于是暗地里派人请孙膑来,设计陷害他。孙膑忍受被剜去膝盖骨的酷刑之苦,用才智感动了齐使,并在他的帮助下回到齐国。孙膑隐居在田忌幕下时就表现出突出的军事才能,后于“田忌赛马”后被田忌推荐给齐威王,成为齐国的军师。

后来,魏国攻打赵国。赵国危急,向齐国请求救援。齐威王想任命孙膑为将,孙膑婉言推辞说:“一个受过刑的人不能为将。”于是任命田忌为大将,任命孙膑做军师,让他在有帷幕的车上坐着出谋策划。在这场战役中,孙膑运用非凡的才智屡出妙计,最终使得魏军大败,创造了中国战争史上“围赵救魏”的光辉战例。后来孙膑又在魏国和赵国联合攻打韩国之时与庞涓斗智,使庞涓死于万箭中。孙膑因战出名,世世代代也相传他的兵法。

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篇3:甲骨文作文高一600字

全文共 746 字

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我四五岁的时候,妈妈开始教我识字,一撇一捺是“人”字;四四方方是“口”字;“口”字把一横吞进肚子就成了“曰”;“曰”字长高变瘦了就是“日”字;一人是“大”,二人是“天”,二人把“天”都撑破了,那就是大丈夫的“夫”字了……这些横平竖直、端端正正的文字是多么有趣呀!

慢慢地,我认识了更多的汉字,也知道了同一个字有不同的读音,同一种读音又有好几个不同的字,一不小心就读错写错了,我常常分不清“土坑”和“土炕”,把“川流不息”写成“穿流不息”,把爬字的偏旁“爪”写成“瓜”……老师一次又一次地用红笔把它们圈出来,我自己也感到很惭愧。从二年级开始,在陈老师的带领下,我接触到了甲骨文。哦,原来我们还有这么酷的文字,原来我们的每一个字都大有来头!老师给我们讲解甲骨文的时候,我和同学们一起兴致勃勃地观看、临摹、讨论,从中领悟了不少知识。你看,坑是提土旁,表示土里洼下去的地方,炕是火字旁,表示用火取暖的床,那么坑和炕就容易区分了。再看川流不息的川字,在甲骨文里,是用两条弯弯曲曲的线来表示呢!岩壁耸立的两岸,中间的虚线表示湍急的水流,那么,川流不息的川必定是川,而不是穿啦!而同样的道理,爬是要用爪子,而瓜表示藤蔓上结的葫芦,跟“爬”可是风马牛不相及。通过甲骨文,我才发现我们的文字有很多奥秘!

现在,陈老师经常鼓励我们用甲骨文画画,同学们你一张我一张,画得可起劲了。这些画有的用来装扮我们的教室;有的被做成了别致的卡片;有的被同学当成艺术品挂在家里;还有的被画在扇子上、衣服上……这些古朴的文字,有着丰富的表现力,同学们可以用它们描绘连绵不绝的远山、波光粼粼的水面、悠然垂钓的渔夫、妙趣横生的小动物,很多老师看了也连连赞叹,说:“原来我们的文字里藏着画。”

我越来越喜欢甲骨文了,期待着自己有更多新的发现。

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篇4:高一格列佛游记读后感900字精选

全文共 918 字

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近几天,我读了英国作家乔纳森·斯威夫特的著作《格列佛游记》。当我翻开了《格列佛游记》时,我立刻就被眼前的目录所吸引了:小人国历险、大人国历险、飞岛国历险记……这些字眼似乎被作者施加了魔力,我一看到这些就想快点往下看,想快点了解怎么会有小人国和大人国,国家又怎么会飞。带着这些疑问我认真地读起了第一章。

作品的主人公里梅尔·格列佛是个英国外科医生,后升任船长;他受过良好教育,为祖国而自豪,在职业和政治两方面似乎都颇有见识,可是他本质上却是一个平庸的人,而斯威夫特正是利用了主人公的这种局限达到了最充分的讽刺效果。全书由四卷组成,在每一卷中格列佛都要面临常人难以想象的特殊情况。

第一卷写的是格列佛在小人国(利立普特)的遭遇,格列佛与利立普特人的大小比例为十二比一,那里的居民身高仅6英寸,格列佛置身其中,就像一座“巨人山”。起先他被小人们捆了起来,但后来由于他表现温顺并答应接受某些条件,小人国国王同意恢复他的自由。此时,该国正遭到另一小人国(布莱夫斯库)入侵,格列佛涉过海峡把敌国舰队的大部分船只掳来,迫使敌国遣使求和。尽管格列佛立了大功,但后来因在几件事情上得罪了国王,国王决定刺瞎他的双眼,将他活活饿死。格列佛得知消息,仓皇逃向邻国,修好一只小船,起航回家。

第二卷描述格列佛在大人国的遭遇。在这一卷里,格列佛又一次出海时,遭遇风暴,船被刮至一片陌生的陆地。这陆地叫布罗卜丁奈格(大人国)。那里的居民身高有如铁塔。格列佛一到这里,由“巨人山”一下子变成了侏儒,置身大人国,自己仿佛变成了一个利立普特(小人国)人,比例倒了过来,成了一比十二。在大人国的农夫面前,格列佛像鼹鼠般大小,被农夫当作玩物带回家。为了赚钱,农夫竟把他带到市镇,让他耍把戏,供人观赏。后来他被王后买去,得以与大人国的国王相处。逐渐地,格列佛思乡之情日益浓烈,在一次随国王巡视边境时佯称有病,去海边呼吸新鲜空气。当他在岸边钻进小木箱睡觉时,一只大鹰将木箱叼走。后来木箱落入大海,被路过的船只发现,里面的格列佛获救,终于又回到英国。

第三卷写的是飞岛国。这一卷比较松散,铺得较开,写格列佛以勒皮他(飞岛)游历为中心,兼及巴尔尼巴比、拉格奈格、格勒大锥和日本四个地方的游记。

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篇5:小王子读后感高一

全文共 1106 字

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这是一个早已被人遗忘的词语,像我所要讲述的故事那样并没有什么规定的意义。

爱上小王子的狐狸这样解释这个词,驯养即建立关系。从此狐狸不再是普通的狐狸,王子也不再是普通的王子。他们互相需要,依依不舍是对方的唯一。幸福的感觉就是王子说他四点钟会来看狐狸,于是狐狸从三点就开始感到愉快,时间的流逝会令它感到越来越兴奋,直到他看见王子的金发从麦田的另一边渐渐地离它越来越近。

可是狐狸忽略了另一种情况,王子可能会去见他中意的一位公主,而并非一只长着要用在婚礼上献给新娘裘皮的的动物。王子或许成功地驯养了狐狸却没有与它建立它所期盼的关系,或者说没有驯养爱情。

不过我们像所有的成年人一样并不相信这个故事,女人们教育她们的女儿说世界上并没有王子只有王____和装成王子王____。而她们的女儿也不是公主,只是和她们一样的小巫婆和自以为是公主的巫婆。

当我们想要了解这个世界的时候,我们开始拿周围的人做实验,我们会问不同的人同样的问题,或是与不同的人玩相同的游戏,然后根据他们做出的回答或反应的差异判断这个人是不是我们的同类,思考应对这些自己以外的人的态度。后来这一光荣的历程变成了一种职业——心理医生。这使长大变得很不真实,商业气息十足。于是我们背离了成熟的轨迹,最终被周围的人送去见这些自认为可以帮助我们长大的家伙。

当然了长大并不完全是好事或不好的事,它像所有的事情一样具有两面性。当我们抛开了自认为惨淡的童年回忆时或许有许多孩子正经历着这些,而这很大程度上是由我们造成的。在孩子们眼里我们和其他大人并没有什么不同。我们总是在抱怨对生活的不满,却忘记了生活和工作本身就是一种享受,就如同抚养一个孩子,我们为他操心、劳累也因而得到一个难忘的过程。狐狸不会向王子抱怨他驯养它的目的,因为它得到了一份去爱别人的感受。或许这份感受并不完全是美好的,但是它一定是难忘的。

爱情原本就是很难被驯服的,虽然在很多时候我们并不知道要将它玩弄在手心需要付出怎样的代价。它就像一个炽热的火球,你把它捧上手心或许可以温暖你冰冷开裂的双手,但同时你也要做好被它灼伤的准备。即使这样仍有很人多妄想能够将它制服,将它训练成如普通宠物般听话乖巧的玩物,好让他们得到温暖的同时又不受伤害。但是人们始终忘却了一点这种情愫原本就不是普通之物,宠物或许可以通过世世代代的驯养让其变得温顺乖巧,而爱情素来就是一匹奔驰在心田中的野马,如若硬要为它套上绳索,拉紧缰绳,那它必定会拼命挣扎,使你遍体鳞伤.

其实在爱情面前我们同样都是长不大的孩子,不分年岁,不论阅历。我们不应该奢望能从爱情中得到什么,更不应向它索要什么,如果你真的想驯养点什么来打发空闲的时光,那么什么都好,除了爱情

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篇6:描写快乐的源泉高一

全文共 694 字

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没有自信,便没有快乐,一个获得自信的人,首先是因为他自信。——题记

孔子,因为自信,创办了儒家学派,将平生所用,所学传授给他人,他收获了快乐;武则天,因为自信,成为中国唯一一位女皇帝将国家治理得井井有条,让百姓安居乐业,她收获了快乐;诸葛亮,因为自信,使用空城计,不费一兵一卒取得胜利,他获得了快乐。

自信是成功的第一要诀

“丑小鸭”程报金,只有中专学历,他在工作中萌发了把数学模型用于企业管理的念头,他一直确信这项研究的光辉前景,尽管周遭的人对他冷嘲热讽说他是丑小鸭,但自信一直支撑着他,必胜的信心是他成功的动力,最终他取得了成功,在自信中取得了快乐。

天生我材必有用

华罗庚,小时候的他,因为数学不好被人叫做"废物"但他并没有因此而放弃数学,反而燃起了战胜数学的斗志,运用“以勤补拙”的方法,成为中国著名的数学家。从“废物”到著名数学家,是自信让他产生无穷无尽的力量,在自信中得到了快乐。

自信是冷静的自我评价而非妄自尊大

爱因斯坦的“相对论”发表后,有人曾炮制了一本《百人驳相对论》网罗了一批所谓名流,对这一理论进行声势浩大挞伐,可是爱因斯坦自信自己的理论必然胜利,对挞伐不屑一顾,他坚定了必胜的信念坚持研究终于使“相对论”成为二十世纪的伟大理论,为世人瞩目。他在自信中得到了快乐。

波宾斯卡说过:“我们应该有信心,必须相信自己是有能力的,而且要不惜任何代价把这种能力发挥出来。”将困难化为海浪,将自信化为冲浪板,踏着冲浪板,站在海浪的顶峰,将它踩在脚底;将困难化为怪兽,将自信化为宝剑,用宝剑杀死怪兽取得胜利。

向快乐的深处探寻,发现一个耀眼的宝石,走近一看,宝石的上面镌刻着两个大字——“自信”。

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篇7:高一春暖花开作文600字

全文共 687 字

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今年的春节是一个特别的春节。疫情的突然到来,导致全国人民陷入困境,也让许多家庭妻离子散,也让一些刚出生的新生儿患上了病情。也让想回家的人回不了家。疫情的发生让许多家庭不能团聚,不能一起过年。使我们现在的每一天都在和病魔战斗。

不仅我们在战斗,并且我们的这个战场最美的医护成员们,是他们放弃和家人团聚的机会,赶往武汉支援医院,帮助研究人员调配出能缓和病情的药物,他们每天只能隔着玻璃和家人见面,因为他们害怕他们的家人因他们而染上病情,就连医生回家吃饭,并且主动要求妻子把饭给他端到外面吃,他们都的害怕自己的妻儿老小患上疫情,他们都是英雄,他们都是白衣天使,在我看来他们就是上天排他们来拯救我们的,他们还是世界上最美的人。不止这些医护人员,还有那些建房的工人也纷纷来到武汉,在武汉建立起一座做的医院,让医护人员使用。中国的每一个人都在出力气,不给国家帮倒忙,出行人人带口罩,不到人多的地方去,每一个人都听从家长和当地警察的管理,不做出违反的事情。

我们学生不能去上学,虽然我们不能上学,但是我们在家也要好好听老师的话,认真完成老师的任务,也要听家长的话,尽量少出门,不管出多远的地方,哪怕是下个楼扔下垃圾也要带口罩,反正要给国家尽量减少一些不必要的麻烦,在家看看书,预习预习新课,听网课的时候认真。

现在疫情在慢慢减少人数,在向好的方面发展,我相信疫情一定会让医护人员消灭的,让每一个家庭团聚,补上一个团圆饭,也会让我们学生重回校园,也会让那些叔叔阿姨们重会岗位。我相信我们一定可以战胜这次疫情,让我们再次在外欢腾奔跑,再一起游玩。

我坚信:我期盼的春暖花开的季节会再次浮现在我的眼中。

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篇8:2024暑假《三国演义》读后感

全文共 465 字

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三国演义》中有一个大人物——诸葛亮。他专心致志地辅佐刘备,为刘备出谋划策。后来,刘备与周瑜合作,共同对付曹操。其中有一篇《草船借箭》更是显示出了诸葛亮的神机妙算。读了文章后,我得知周瑜非常妒忌诸葛亮的才华。于是就千方百计地想加害于他。而《草船借箭》便是他下手的一个阴谋。两军交战急需弓箭,而周瑜却有意让下属将造箭的材料短缺,好让诸葛亮在三日之内造不出箭,以受军法处置。诸葛亮却利用鲁肃的忠诚老实在曹军水寨借得了上万支箭,不得不使周瑜自叹不如。

的人,岂不更有效?起初我也担心诸葛亮三日之内造不出箭,但后来看到他的妙计之后才恍然大悟。他之所以推辞了三个月的期限,而说只需三天,是因为他算到了第三天江上必定会大雾漫天。而曹操的多疑心正好帮助了他。诸葛亮不仅神机妙算,而且还是上知天文,下知地理。他还是人心,得以用之。其实诸葛亮能有如此神通,跟他的勤奋学习脱不了干系,倘若不是他努力学习兵法、地理、天文以及他的留心观察,如今便不是诸葛亮流芳百世了。所以,只要我们努力学习,便也可以像诸葛亮一样聪明。

正所谓“书犹药也,善读之可以医愚”嘛。

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篇9:有关触摸阳光高一

全文共 712 字

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经过一夜的苦战,一篇新作新险出炉,第二天自信的把它交给老师。这是我们班的习惯,老师美其名日“每周一练”我相信这篇文章一定能获得很高的评价。一周后,我接到了发下来的作文本,鲜红的批语让我一时愕然。“描写很细腻但主题是什么?建议修改一下结尾”我喜忧掺半,虽然有不足之处,但是只要认真修改,一定会成为一篇佳作。我一定会努力的。又过了一个星期,我又接到了老师批改后的作文本“真好,你的进步让我感到高兴,继续努力一定会成功”。如果不是老师的鼓励,也许我早已放弃我告诉自己,不能骄傲,这只是开始,好戏还在后头呢。

想想看,生活真的很美,因为只要你付出了,就会有回报。放学了,作业很多,可是不想早早回家,独自一个人在球场上不知疲倦的投着篮,抬头望望高悬的篮筐,尽管一切已不是从前的模样,我知道心中不灭的是对于未来的希望和执着。静静的我独自挽着空旷的场地,任夕阳把影子拖的好长好长,心中思绪万千,在紧张而又繁忙的高中生活中,我放了许多喜爱的东西,但偶尔在球场上释一下自己也感到生活是那么的美好,因为有了篮球,我的生活也变的多姿多彩,有了许多欢乐,置身球场,我会忘却自我,那种感觉只有置身其中才能真正得以体会到,是纵情快乐,还是酣畅淋漓,还是…

顶着一头的汗水,静静的躺在草地上,很久没有这么舒服的躺着了,风很俏皮,摸着我的脸,痒痒的,我站起来,这种闲暇地时光只属于生活片刻。想想看生活真的很美好,因为你放下一切负担,只有鲜活美丽的自然。

阳光又照了进来,摸摸它暖暖的,闻闻它甜甜的,听听它缓缓的,生活也是这样,细心的去品味它,回忆它,它就像一杯香浓的咖啡给你无限的享受与希望。让我们抓住生活的每一处美好与希望,就会打开尘封的心灵,阳光则永不消失。

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篇10:有关稻香高一

全文共 662 字

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“还记得你说家是唯一的城堡,随着稻香河流继续奔跑……”一曲《稻香》,一件件往事渐渐涌上心头。陶醉在其中。

初,随父母归乡。坐在汽车上,我忐忑不安的心,总是慌慌张张。抬头望去,路边都是一望无际的稻田。“那是什么?”“是稻。”母亲笑着回答。稻?我在内心嘀咕。从此我便与稻结下了不解之缘。

褪下沉重的包袱,我尽情的畅游在乡间。我最喜欢的是爬山。这是我便化身为一个好奇的渔人,去探秘眼前的桃花林——山。每当我爬到山顶时,总有一种胜利的感觉。站在山顶,俯瞰乡间,脚下的稻田汇聚在一起,形成浅绿色混合金黄色的稻浪。这时我便静静的坐在山顶,欣赏眼前的山水画……

即便如此,心头却总感觉不舒服。回家的时候,一不留神撞到一位老者,“对不起。”我扶他起来,“没事。”我看他,他却笑眯眯地,他问我:“孩子,你是不是有什么事啊?”啊?被他看出来了!此刻我却红了脸,挠挠头,支支吾吾地回答“嗯……”老者又笑了笑,说:“那你就去对面的稻田旁躺一下吧,或许对你有帮助。”

我坐在一棵橡树下,静静地,树林的草木和田埂的水稻所发散出来的清香,夹杂在晚风中扑面的吹来;夕阳便朦胧在这晚风里,大地一片金色,轻柔的风游过稻田,引起一阵涟漪;滑过树林,弹起一首古曲;远处的山坡上,被阳光晒透的草甸软绵绵的,几个稚童正竞相爬到坡顶,不约而同地躺在上头,贪婪的呼吸着这淡淡的稻香。身临其境,心中便有了“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”的意境了。原来,乡间可以这般美好……

回过头看,也许挫折并没有这么可怕,心念念着不忘初心,简简单单就好。乡的标志是稻,它让自己的美好,十里飘香……

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篇11:《三国演义》个人读后感

全文共 574 字

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三国演义》主要讲了东汉末年,三国时期三个国家互相争斗,最后被统一归为西晋的故事。故事描写了许多鲜活的人物,有义薄云天的关公,有关爱百姓的刘备,有骁勇善战的吕布,也有神机妙算的诸葛亮……

这些人物让我印象深刻,有几个人物更让我无法忘怀。首先是刘备。在曹操挥军南下,正要到新野是时,是刘备心系百姓,带领百姓和众人一起走到了江夏。后来抓住敌将时,都是仁德为先,残忍为后。为匡扶汉室,经历千辛万苦,但最后因阿斗懦弱无能,让刘备的基业毁于一旦。

其次是诸葛孔明,他神机妙算,重情重义,为刘备打下了三分天下的基础,在诸多战役中屡建奇功。诸葛亮一生鞠躬尽瘁,精忠报国,将毕生的能力传授给了姜维,在最后的六出祁山,五丈原之战中归天。

《三国演义》让我知道了怎样做人,怎样取得别人的信任,怎样名扬四海。我以后也要向诸葛亮等人一样:不要放弃,不要轻易叹气,要坚持到底,好好学习,将古人的这些美好品质发扬下去。

《三国演义》奉告我们一个道理:“不可以因小事大”。“一失脚成千古恨”嘛!书中刘备因东吴杀了自个儿的二弟关羽和三弟张飞,就一负气率领七十五万蜀军进击东吴,最后结果被陆逊火烧连营,且烧得片甲不留。那一仗,就关系到蜀国的命数。七十五万大军,为了一口没挣到气而殒命泉下。令人惋惜啊!压根儿,蜀国食粮丰足,兵多将广,武有五兔,文有卧龙凤雏,但自打那一场仗后,就起步了下坡路。

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篇12:《三国演义》小说读后感600字

全文共 1026 字

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茫茫夜空,有多少流星划过;花开花落,英雄们的回响似乎仍未停息。回顾历史,那滚滚东逝的江水又把我带到了那个英雄辈出的年代。

这是大战前夕的夜晚。茫茫大江,风平浪静;月上东山,皎如白日;江水东去,如横素练;万樯林立,如箭在弦。再东视柴桑,西观夏口,南望樊山,北觑乌林,江天空阔,怎不令人灵感生发。想到顷刻之间,挥手即可扫平江南,一统华夏,这叫伫立江头的那个久有雄心大志的曹操如何不激情万分?于是横槊,于是赋诗,这个浪漫的英雄高唱着人生几何,全然忘却了身后的大战,已然成为了一个诗人。

每每读到这儿,我总会联想到“斗酒诗百篇”的“诗仙李白”,而曹操,不仅有李白飘逸的性格,更令我欣赏的是他那高傲的心,即便是大战前夕,依旧拿得起,放的下,想哭就哭,想笑就笑,以至后来历经劫难之时,仍就仰天长笑。如此境界,真不愧他豪迈的一生。

自桃园结义到温酒斩华雄,再到三英战吕布,关羽在一场场战争中成为了一代名将。然而,此时此刻,被擒的关羽站在土山上,面对无法挽回的败局,面对兄弟之情、君臣之义、托付之责——他追求并恪守的信条,他提出了“只降汉帝,不降曹操”的一个不似降者之约,却似胜者之规的惊人约定。这就是关羽,一个从皮到骨都充斥着“义”的壮士,一个在他投降时从内心到外貌都不像降者,在他失败时从内心到外貌都不像败者的人。他不拘泥于权利,更不为地位王权所吸引,他一生所追求的不过是“忠义”二字而已。知关羽者曹操,未与关羽相处,曹操仅知其武艺,当与关羽相处之后,才深知关羽的忠义之心!对于关羽,后人的崇拜,历代君王的加冕,虽说动机不一,但标准却是一致的,取其忠心义胆,“英风突兀山河壮,正义凭陵日月高。”

在这英雄辈出的年代,他们只不过是其中之一二。大智慧如诸葛亮、一身是胆的赵子龙、仁义的刘备、羽扇纶巾的周瑜、老当益壮的黄忠,乃至二袁、刘表、孙坚等辈,都在乱世中寻找出一片自己的天空,演绎出一段段不朽的传奇。

这就是《三国演义》,一部最成功的战争英雄史诗,它给予了英雄们一个的舞台,在那里上演着他们的《英雄交响曲》和〈命运交响曲〉。直至今日,虽然浪花淘尽英雄,他们都已不复存在,但他们产生的影响却远未停止。“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”不知引发了多少未捷英雄的热泪,“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”又让多少企盼天遂人愿的人长歌永叹,“大江东去浪淘尽,千古风流人物”也不知蕴涵了后人对英雄们多少的景仰与遗憾?

滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红?

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篇13:《三国演义》学生读后感

全文共 611 字

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当我翻开崭新的书页,罗贯中呕心沥血谱写的灿烂文化尽数展现在我的眼前;当我合上书页,一个个有血有肉的人物将继续着他们的传奇故事。

三国演义》这本书,是令我花费一个月之久的光阴去细细品读的书籍。当我看到“全文完"三个字后,内心有一股无尽的遗憾涌上心头。是啊,没日没夜交缠于我心头的魏过国蜀国以及吴国之间的斗争就这样结束了,神机妙算的诸葛孔明,机关算尽的曹孟德,骁勇善战的赵子龙……数之不尽的英雄人物就这样离开了我的生活。刚开始十分遗憾,但随着日子一天天过去,我内心的遗憾逐渐被光阴的流逝所平复了。

总得说来,这本书是用罗贯中先生最为灿烂的文笔和一生大部分的时间与心血创作出来的作品。当然,人们并没有辜负他所付出的努力和无尽的艰辛,而是将这本书列为四大名著之一,受中国各地无尽人民的阅读,成为了无数人的引路明灯,让人们在迷茫的旅途中找到开启成功大门的钥匙,受到书中灿烂文化的熏陶。辛勤耕耘的汗水终究会获得收获。在一个月假期的阅读生活中,《三国演义》给我带来的,不仅仅只是遗憾。这本书使我拥有了广泛的文采,也让我在真正意义上了解了三国时期的纷争。罗贯中先生创作的一个个鲜明的人物形象,让我在内心竖立起了向他们学习的标杆。这些历史人物的形象始终在我的内心深处徘徊不停,在我的内心抹上了挥之不尽的远大志向,映照了令我的生活能够所向披靡的阳光,是我的人生充满希望。

也许,合上书的那一刻,他们的故事并没有结束,而是铸就了一个他们崭新的开始。

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篇14:有关告别高一

全文共 794 字

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告别失败,是经验与沉着的迸发;告别陈腐,是创新于思祥的开发;告别历史,是科技与技术的进步;告别童年,是成长与成熟的过渡。

童年,是人生中最宝贵的财富。因为它承载这懵懂的梦想与纯真,它意味着无忧无虑与自由自在。它带给我们无限回忆,有欢笑有泪水,有感动也有失望,有惊喜也有悲伤。转眼间,白驹过隙,回首走过的路——童年,已和我们挥手告别。曾经的无忧无虑,已成为责任重重;曾经的自由自在,已成为压力重重。

告别童年,步入青春期,在少年路上迈着坚定的步伐。已不是懵懂儿童了,应该成为懂事的少年。

每个周末,都会打扫房间把一些曾经遗忘的角落打扫干净。无意中发现了儿童时期的照片,手里抱着一个娃娃,两颗大门牙在微风中荡漾,嘴巴咧得很开,还有两个深深的酒窝,多么无忧无虑啊!

还记得小时候和妈妈打架。一不小心碰到妈妈了,妈妈就轻轻打了我一下,我不服气,就还手了,一来一去,我就被打哭了,然后向爸爸告状,爸爸又和妈妈吵!就这样,无限循环,没完没了,把家里弄得“鸡犬不宁”。现在的我,长大了,妈妈不小心碰我一下,有时我不小心碰妈妈一下,我都会说声“对不起”,然后揉揉妈妈。不会还手,只是偶尔开开玩笑,让妈妈开心,一般情况,不会惹妈妈生气!

因为嘟嘟生小狗狗的经历,让我更加真切地懂得母爱的伟大。母爱是无私的,同样也是伟大的。母亲生养我们不容易,我们不应该让母亲生气,让她们不省心!

告别童年,告别了幼稚!如今的我,不在会像小时候一样整天抱着娃娃,每天疯来疯去,更多了一些安静与懂事。整天面对作业,也没时间疯了。有时也会和父母聊聊天、捶捶肩,让他们放松一下,更是我的回报!

告别童年,告别单纯,告别无忧无虑,告别懵懂,告别贪玩,告别不懂事;收获成长,收获知识,收获懂事。赢来一切未知的明天。

告别童年,是成长与成熟的过渡。成长,也是人生中的一大财富。生活就像一场戏,有开幕总有谢幕,有相聚总有分离!

告别童年,是好少年的每一步!

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篇15:高一偷影子的人读后感

全文共 1704 字

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“生活到底放过了谁?”这句话道出我们的常态。每日,我们步履匆匆,为这忙,为那忙,忙到没了自己。忙,会意形声字,从心,亡声。丢失了心的即为忙。于是总有人抱怨,生活只剩下了眼前的苟且,把自己逼仄在繁忙琐碎的夹缝里苟延残喘。

可是,曾几何时,我们也是拥有过梦和远方的,是什么时候忘却了呢?最近重读了马克李维的《偷影子的人》,从中又有了一些不一样的体会。

这部小说大致讲的是这么一个故事:一个老是受班上同学欺负的瘦弱小男孩,因为拥有一种特殊能力而强大。他能“偷别人的影子”,能看见他人的心事,听见人们心中不愿意说出口的秘密。他开始成为需要帮助者的心灵伙伴,为每个偷来的影子找到点亮生命的小小光芒。不自觉间,将自己生活里的负担升华成一种美好。有人说,它是一部唤醒童年回忆和内心梦想的温情疗愈小说。作者平实温暖的娓娓讲述,带给读者笑中带泪的阅读体验。让我尤为深刻的是马克李维对影子的想象力。

小时候我们都玩过踩影子的游戏,光亮之下,你动,它就跟着动;可是如果没有光,它就会完全消失。它附属于你存在,却又不完全属于你。小说的主人公拥有一种超能力,就是可以在与其他影子交叠时神不知鬼不觉地偷走它。能够透过影子,了解主人的过去将来不为人知的秘密,这些影子会倾诉主人内心最真实的声音,仿佛是一个个住在我们心里的孤独灵魂。我们大部分人,内心多多少少都充斥着这种孤独。(蒋勋的《孤独六讲》里对孤独有具体详细的阐述。)而这种孤独压抑得久了,就必须找个窗口去倾吐,去排遣。

所以,影子要发言。在一次影子重叠之后,马格的影子叛逃了,因为它觉得自己的主人糟透了,认为只有依附在好的人身上才有出路。多么有意味的话啊,影子居然有自己的主张和态度,会弃暗投明,会逃跑。它像人一样,向往光明,也崇尚自由美好。它有人的脾气,温和的时候,是倾吐,是抱怨;而当激烈的时候,是出走,是叛逃!生活中,你的影子是否也常常出没,你注意到了吗?城市上空迎风飞舞的风筝,是你的影子;那片广袤无际的空旷草地,是你的影子;你的影子还可以是一张床,一盏茶,一本书,一张远行的车票,别让生活的烦杂,忽略了心的感受。

“为每一个偷来的影子找到点亮生命的小小光芒,为他们找到隐匿的记忆拼图,这是影子们对我的全部请托。”男孩接受影子的请托,并伸出了友爱之手。他把母亲写给自己的信给了伊凡,弥补他的缺憾,帮助吕克出发寻找他的学医梦想,也最终完成了他自己的生命体现,收获了亲情友情和爱情……这个“偷”字也很有意思,单人一个俞,逾越界限乃为偷,与其说偷,不如说是这些影子越界找上了他。如果我们还不忙里偷闲,照料好自己的“影子”,终有一天它也会被“偷”走。罗兰说:“没有人能真正分担你心灵的寂寞。”我们要尽到主人的本分,跟影子交谈,跟另一个隐形的自己交谈,呵护它们的感受和需求,唯有这样,才能真正发现并了解潜在的那个真实的自己!送给大家一句莎士比亚的话:“有些人只拥吻影子,于是只拥有幸福的幻影。”是警醒,也是共勉!

书中还讲述了男孩的好友吕克。吕克内心十分渴望成为一名医生,他不安于做个平凡的面包师,于是男孩劝服了父亲让他去学医,而当吕克终于实现自己愿望之时,才发现其实他并非真心喜欢这个职业,最后他选择回到让他感到幸福满满的面包店里当一名普通的面包师傅,给心爱的女人做各式各样美味的蛋糕甜点。这让我思考起何为幸福,人生又该如何选择的这些个人生大命题。我不太认同里的原罪说,我认为人的一生应该是走向幸福和圆满的。那到底什么才是幸福?经常听到身边的人在抱怨生活的幸福值太低,于是,我们开始幻想各种可能,甚至憧憬向往起那条未选择的那条路。我也时常如此,于是常常徘徊,也常常追悔。可吕克的选择,让我明白,所谓幸福,就是你能够得着的生活和一颗满足的心,原来也没那么难,没那么高深。在幸福值越发低微的今天,我们或许都该自省,是否因为虚妄太多,不知满足?或许我们一时改变不了生活现状,但起码可以尝试改变自己的生活方式和态度,让自己的幸福值拔高,再拔高一点。其实,每个人都是幸福的。只是,你的幸福,常常在别人眼里。

《偷影子的人》,让我懂得去发现真实的内在,成全真切的幸福。看顾好自己的心,愿我们的影子不再孤独……

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篇16:描写京剧高一

全文共 1036 字

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“挥毫浸墨,那人,执笔向上,镜中的脸,一半明净,一半靛蓝……”一曲京调,唱尽悲欢离合;一袭长袍,漫卷俗世红尘。脸谱生涯,唱的是情,演的是魂。那一张张红艳的脸,在辉煌的灯光下,已然闪耀了将近千年。每当听到那优雅动听的腔调,便想起宋代诗人葛长庚的:“看千秋戏剧,蹴鞠诙谐。”由此,京剧的魅力跃然纸上。

京剧,这一中华民族孕育而出的国粹,恰似一朵绽放在华夏大地上的玉簪花,以它那独特的美,惊艳世人。

京剧的美,美在她的形。当锣鼓声响彻在明亮的戏台周围时,戏剧演员们便伴随着锣声一个个粉墨登场。气质清秀的小生,形如镜花水月的小旦,浓墨重彩的红净,黑眼白脸的方巾丑……形态各异,众美云集。而其中,我更加偏爱的,便是那花旦。不因别的,只因她那传情的眉目楚楚动人。举止如娴花映水、弱柳扶风,恰似那宛在水中央的佳人,让你不觉怦然心动。她在高台之上挥舞着清白的衣襟,是如此的优雅,如此的凄美,将古代闺秀的娴静刻画得淋漓尽致。这形将内外之美结合于一体,触动着人的心弦,带给人美好的意境。啊,好一个国色天香!真是妙哉!京剧的美,美在她的神。一双似乎会说话的眼睛,道尽了生活中的酸甜苦辣。想当年梅兰芳拜师学艺,就是因为双眼无神而被拒之门外。从此以后,梅兰芳便每天盯着水中的游鱼和天上的飞鸟看,终于练得了一双炯炯有神的眼睛,后来,他刻苦练习成为了一名伟大的戏剧大师。由此可见,神韵在戏剧中是十分重要的,而京剧的神尤为突出。不同的角色的神色在戏剧家的身上被生动形象地表现出来,从而牵动着万千观众的心。也许就有那么一秒钟,你的思绪会被一个回眸定格,会被一双精神硕累的眸子打动,但无论是深情还是惊艳,那一瞬间的神韵便会带给你永恒的回味,如同一块馍,看似平常,却愈嚼愈甜。啊,真可谓巧夺天工!

京剧的美,美在她的声。国粹生香,余音绕梁,婉转动听的曲调连绵不绝。京剧以她那独有的声调,结合汉调与徽剧的精髓,时而慷锵有力,时而宛转悠扬,时而雄浑端厚,时而清脆高昂。配合着形与神,声音唱出了京剧的魂魄。儿时看着爷爷奶奶听戏,他们的神情是那般的陶醉,心中大有不解,如今看来,醉的就是那声音吧。京剧的声音似乎是越听越有味儿,它唱出了古老的中国风,唱出了先辈们的智慧,更唱出了伟大的民族精神!听到《霸王别姬》,就不禁潸然泪下;听到《穆桂英挂帅》就不禁精神抖擞。这就是京剧之声的美,啊,这就是中国范儿!

京剧,我们的国粹。她将传达着世世代代华夏儿女的精神与憧憬,永远地在中国历史乃至世界的艺术文化舞台上显现出她那独有的耀眼光辉。

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篇17:《三国演义》读后感小学作文200字

全文共 210 字

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我读了《三国演义》,被东汉末年三国斗争的恢弘气势给打动了。

这本书写了从东汉末年到西晋初年蜀魏吴三国的斗争,刘关张桃园结义,“草船借箭”“火烧赤壁”“三顾茅庐”等一个个精彩的故事。我喜欢张飞的万夫莫开,诸葛亮的奇谋计策,周瑜的智勇双全……我最喜欢的是诸葛亮,他通天文知地理,想出打败敌人的妙计,出其不意,比如“空城计”“七擒孟获”等等。

导致三国战争发生的是腐败的汉灵帝刘宏,可见无论多正直的人民,没有一个好的头领是不行的。

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篇18:最新三国演义读后感六百字

全文共 658 字

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“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红。”听到这首著名的诗歌,人们都能想到四大名著之一的《三国演义》,它是一本让人百看不厌,集兵法、智慧为一体的小说书。

二年级看的时候,我看的是青年版。当时它对我来说不光是一本著作,还是一本我十分喜欢的小说。他将人物刻画的栩栩如生、惟妙惟肖,其中,有软弱无能的刘禅,有足智多谋的诸葛亮,抬棺上战庞统…五年级的时候再看,它就是一本富含着哲理的人生书籍了,给予我无限的启发。乱世出英雄,在这个群雄纷争的年代,诸葛亮凭借着他的智慧做出“火烧连环船”、“草船借箭”等惊人之举;曹操的身世并不显赫,却能以他的谋略、胸怀,脱颖而出、统一天下……他们,是历史长河中的星星,闪耀着不一样的璀璨之光!

刘备让我们看到,一个人要宽容、谦让;而诸葛亮让我们看到,一个人要忠于职守、鞠躬尽瘁、死而后已;关羽让我们看到,每个人最重要的品质就是忠义、勇敢、智慧、有礼…而我最喜欢的人物是曹操,他用成功告诉我们,为人要有胸怀天下之志,有英勇深远之谋,有礼贤下士之品,在杀伐果断之中成就自我的梦想。曹操身上虽然有很多缺点,但人物形象却十分饱满和丰富,他让我看到了人的多面性,从中我懂得了,在看待事物和评价人物时要从多方面研究,要有包容之心,要有辩证之法,去理解事物的本源,将历史人物当成一面镜子,修正自我的错误,坚持自我的优点。

三国演义的确是一本小说,可是它是一本富有哲理、以史为鉴、精通兵法的小说,它让我们体会到了人间的冷暖、忠义、奸诈、狡猾、智慧,让我们从中体会到无穷的启发与乐趣!

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篇19:难过的作文高一600字

全文共 601 字

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这件事,我永远也忘不了。

记得在一年级的时候,爸爸给我买了一只肉嘟嘟的小仓鼠。它的耳朵小小的,肉色的;眼睛也很小,只有绿豆般大,闪闪发亮;尾巴又短又细,像一根麻绳,非常可爱。我喜欢得不得了。

每天放学回家,我都会给它吃坚果,还会把书包里的水果分它一半……看到它吃得这么欢,我心里也非常的高兴。可是有一天不幸的事发生了。

那天早上,我起床一看时间都已经7点20了,啊!我要迟到了!我像往常那样看了看小仓鼠,咦?它的小房子里怎么湿了呢?原来,它把喝的水打翻了。再看看时钟,已经过去五分钟了,立马跑去厨房吃了个荷包蛋,然后就上学去了。临走前,我对妈妈说了N遍“要给小仓鼠洗澡”,妈妈不耐烦地回了句:“知道了!”那天上学的时候我就觉得怪怪的,到了中午,水果吃的是草莓,我留了两个放在书包里,打算回家后给小仓鼠吃。

终于放学了。我跑到了家门口,可是却没有听到小仓鼠在转盘上跑步的声音,我想:“它是不是睡着了?”我打开家门,拿出草莓放在它的嘴边,可是小仓鼠一动也不动,小房子里依旧是湿湿的,我一边哭一边想:“完了,妈妈早上一定是忘记给它洗澡了,小仓鼠不会是死了吧?不会的,不会的!它一定是睡着了,不会死的!”于是,我动了动它,可它一点反应也没有。

这时,妈妈回来了,她看到我在哭,也明白为什么我会哭。她就牵着我,手里拎着小房子走到楼下,把小仓鼠埋在了土里,还在周围放了许多的小石子和鲜花。

我可怜的小仓鼠,就这样永远的离开了。

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篇20:三国演义读后感450字

全文共 427 字

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“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红。白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事,都付笑谈中。”

三国演义》,一本讲述三国时代各路英豪舍生忘死,为国家与敌方殊死拼搏的书。

不论是宽厚仁义的刘备,还是神机妙算的诸葛亮,又或是狡猾奸诈的曹操,无一不被此书描绘得栩栩如生,好似一个个生动的故事呈现在读者的面前。

说到曹操,人们对他的评价都是奸诈,阴险,在书中这几个词更是体现地淋漓尽致,一心横扫天下。但人不能只看一面,曹操精兵法,善诗歌,还写得一手好书法,更是看人很准。他手下的武将个个都是如猛虎般的猛将,对曹操也是死心塌地,跟着他出生入死,为曹操打的胜仗也是数不胜数。他的文臣也是很优秀的,都是顶尖的军师,文臣。

再说关羽,他千里走单骑,过五关斩六将,古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操。他忠于故主,虽降了敌,但最后还是回去了。这是一种很可贵的忠!

《三国演义》真乃一本大气磅礴的好书!我以后要不断翻看,发现它的价值。

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