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3650作文
1000在阳光下成长
全文共 627 字
+ 加入清单阳光是什么?阳光就只是照耀大地、照耀黑暗的阳光。我想应该不是,我觉得阳光是哺育我们茁壮成长的母亲。
如果说母亲是阳光,那我就是被阳光照耀的大地,从一开始就生活在一个温馨幸福的大摇篮里。
初一第二学期第一次月考,我考得还不错,但英语和地理都考砸了,妈妈不但没有骂我,还鼓励我说:“这次虽然没有考好,但你也有收获呀,你想想看,你经过了一次风雨就知道了自己的不足,难道不是一件好事吗?不经风雨,怎能见彩虹?我听妈妈这样说心里就更愧疚了,心里埋怨自己说:“为什么考前不认真复习呢?
从那以后,我仿佛成了分数的奴隶,总跟着分数走,它时刻牵动着我的心。使我一刻也不能得到放松,好像一放松,后面的对手就冲上来把你压下去。如果后面的对手追上来,我一定会反抗,我不会被他们打败的,因为曾有人这样说过:“没有人能够打败你,除非你自己先倒下。”这句话一直激励着我,激励着我。
母亲还可以是一棵强壮的大树,那我也就是小树,小树的健康成长,离不开大树的关爱和照顾,在困难面前,大树不畏困难阻挡风雨,炎热之时为我们遮盖炎日,大树多么无私伟大呀!
是阳光给了我温暖的心灵;是阳光给了我自信的力量;是阳光给了我美好的生活和;是阳光给了我追求的梦想,在温暖的阳光下,我快乐的生活着,快乐的生活着。
我在阳光下成长,那阳光滋润着我,爱抚着我,就像妈妈一样,阳光是闪烁的,阳光是温暖的,把我照的通红通红.它使我把学习赶了上去.我喜欢那阳光,我真得好喜欢那阳光。
阳光给了我活力,让我的成长道路更加宽敞明亮。
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篇1:阳光下我快乐成长
全文共 598 字
+ 加入清单踏入绵外刚刚两个月,在这个温暖的集体,我沐浴着温暖的阳光,快乐地成长。
“叮铃铃……”一阵清脆的铃声响起来,同学们像快乐的小鸟一样飞出教室跑向操场!这节是体育课,邱老师说要和我们比赛打羽毛球,同学们兴奋得手舞足蹈。邱老师单枪匹马应战我们十人组合,看到他势单力薄,我们相视一笑,信心满满,似乎早已胜券在握。首先上场的是体育委员——王紫霓,只见她面带微笑,非常自信。邱老师开始发球,只见他左手轻轻一扬,右手一挥,“啪”的一声,球飞到了王紫霓的头顶,王紫霓纵身一跳,竟然把球回了过去,同学们都为她鼓掌,邱老师也为她竖起大拇指。在后边的征战中,王紫霓逐渐没有力气,还是1:3输给邱老师。
我是第六个上场的,看到同学们打得那么精彩,我很紧张。邱老师微笑着给我发了一个短球,我以为接得着,便快速向前跑去,没想到脚下一滑,摔了一跤,不过好像一点也不疼。我笑笑说,邱老师再发一个,邱老师竖起大拇指说:“真勇敢”。同学们也不断为我加油,我心里乐滋滋的。邱老师笑着说:“准备好了吗,怡然,来了哦?”刚说完,只听“嗖”的一声,羽毛球从我头上飞过去,我惊呆了!邱老师说:“快向后退,球拍向前,用力……”在他的指挥下,我终于接过去了,我们还连打了三个回合,同学们都为我鼓掌。虽然最后我们十人组合仍以失败告终,但这节体育课是我上过最难忘、最快乐的一节体育课!
老师的微笑让我感受到校园生活的快乐,老师给予的信任、鼓励让我快乐成长。
篇2:小学生作文读书伴我成长
全文共 644 字
+ 加入清单书的海洋无边无际,任我自在畅游;书的天空一望无垠,任我自由翱翔;书的宇宙浩瀚无比,任我自主探索。从小到大我生活在书的世界,书吸引我的不仅是那浓浓的墨香,更是那精彩的文字,令我深陷其中不能自拔。
高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”我深有同感。曾经,我的作文老是得不到高分,但自从迷上了书籍后,我心灵便展开了想象的翅膀,写作文的思路也渐渐打开,使我感受到了写作的乐趣。书里的人物情节深深的吸引住了我,从《白雪公主》、《阿拉丁神灯》到《西游记》、《三国演义》、《简爱》……我随着主人公走过金碧辉煌的宫殿,来到充满异域风情的国度,领略那里的风土人情;穿越到远古时代和无数英雄人物一起驰骋沙场、斗智斗勇,领略他们的豪迈忠义和勇敢坚定;来到简爱身边和她一起成长,一起经历,感受她的独立自主,自尊自信……
书是令人着迷的,她似乎是一种魔幻剂,令我沉醉入境;她又像是一块吸铁石,无时无刻不吸引着我的眼球。我每天都要在书房里呆上一段时间,翻看一本本让我如痴如醉的书籍。现在,家里的书籍早已塞满了整个书柜,桌上还推着厚厚的一摞。这些书陪我走过了好几个春夏秋冬,和我一起哭、一起笑,是我的良师益友。
在我的心里,书的地位是无可比拟的,她充实了我的生活,开拓了我的视野,敞开了我的心门。因为书,我懂得了感恩;因为书,我明白了孝顺;因为书,我知道了奉献;因为书,我在慢慢长大。
风雨中,书令我坚强;雪霜里,书让我温暖;烈日下,书使我凉爽;冰封时,书陪我成长。我愿化作一只蝴蝶,飞翔在书的花丛间。
篇3:小学成长作文400字
全文共 619 字
+ 加入清单在我成长的过程中,我曾经做过许多事。其中有一件使我感受最深。它使我深受教育。
记得在我上学前班的时候。有一次放学后,因为学校要举行舞蹈比赛,老师和同学都流在班里练习,有几个同学也没有走,在班里看舞蹈,我是其中一个。在同学们都在看表演的时候,我觉得有些无聊,便在教室里走来走去。突然,我的目光停留在张雪同学的课桌上。原来,张雪的课桌上放着一瓶指甲油。于是,我的脑海中闪出一个念头。我趁大家都不注意我的时候,拿了张学的指甲油就跑回家。一回到家,妈妈就对我说:“阿茵,回来了,快,脱下书包给妈妈洗洗。”我想,糟糕,我拿的指甲油还在书包里呢。于是,我死活也不肯把书包递给妈妈。妈妈好似看出了什么,一把抢过书包。一会儿,妈妈从书包找到了指甲油。她严厉地对我说:“这是从哪里来的?”我红着脸,说:“这是我从张雪的课桌上拿来的。”妈妈听了,大声的对我说:“你学会偷别人的东西了?”我小声说:“我只是拿来看看。”妈妈愤怒的说:“拿?我告诉你,不问自取,视为偷。你这么小就偷别人的东西,长大后还得了?”我听了后,惭愧地低下了头,不敢看妈妈那冲责备的眼光。低声对妈妈说:“对不起,妈妈,我知错了,现在我就把指甲油还给张雪。”妈妈听了,才温和的对我说:“这才对了,其实妈妈也不想骂你,但是,俗话说‘小时偷针,大时偷金’,我是为你好,快去吧。”我抹干眼泪,跑到张雪家,把指甲油还给了她,并向她道歉。
现在,我时常以这件事提醒自己,做人不要贪心,不要随便拿别人的东西。
篇4:红豆成长记录小学生作文300字
全文共 417 字
+ 加入清单国庆节长假,老师布置了一项特殊的作业泡豆芽,并让我们准备写观察日记。
首先,我准备了一个透明的玻璃杯,接满了自来水在里面放了大约6颗的红豆。仔细地观察着。
一天后,我发现豆子褪去了原来的深红色变成了深粉的了,可自来水却被染上了花黄色。慢慢的红豆变大了,长出了一个脆弱的豆芽,尖尖的可爱极了!
几天后,我发现豆芽越来越来长,越来越大了,还长出了两片嫩绿的细叶小小的,如果不注意看就根本看不见它。我好奇的拿出一粒,用手一搓,外面的豆皮便很轻易的就掉下来。
又到了新的一天,我便观察起我泡的红豆来,发现豆子的顶部长出了一点嫩绿的东西。再仔细看,这才是豆子的芽啊!那么以前像芽似的东西又能是什么呢?为了搞清楚这个问题,我还专门在百度上调查了一下,原来那是豆子的茎。豆子的茎已经开叉了,也就是说,豆子的芽弯成两条了。
经过我的精心照顾。豆宝宝越来越大。呵呵!我终于学会泡豆子了,通过细心的观察和动手,我体验了泡豆子的过程。看着自己泡的豆子,心里开心极了!
篇5:成长路上的阳光作文500字
全文共 577 字
+ 加入清单“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”宋代诗人王安石描绘你的精神;“白玉堂前一树梅,今朝忽见数花开。”唐代诗人蒋维翰描绘你的精神。你,是多么得顽强啊!
想起那日,天空中下起小雪,苍穹一片洁白。可在一间屋子里响起一句句臭骂声——我被母亲训斥着,之后我便耷拉着脸,悻悻地坐在椅子上,心中感到闷闷不平,烦躁不堪。好像做什么事都做不好,只得出去遛弯散散心。
冷风呼呼的吹着,路边的花花草草上还落着雪花——应该是刚下完雪的缘故吧!路旁的行人匆匆走过,看起来只有我一人最为特殊——低着头,用手拔起一棵带着雪花的路边草或者摘掉一朵枯萎的小野花,见到一个石头踢一个,它们好像与我有仇似的。
就这样走着,摘着,踢着,突然之间,我闻到了一股淡淡的幽香,便顺着自己的好奇心,闻着味道,跟了过去……原来是梅花!朵朵的梅花傲然挺立在枝头,枝头落着雪。凑近些看,那些粉粉嫩嫩的花瓣在寒风中摇摆,还有些含着苞,待着放。我心中不禁感叹着:梅花啊!你是如此的顽强!你不向寒冷低头;不像百花那样凋零;不像路边枯萎的小野花那样脆弱……你就是你,那样的洁白无瑕,那样的冰肌玉骨,那样的坚贞不屈!
之后的我,被它感动着,被它鼓舞着,被它激励着,愈挫愈勇,面对困难不退缩,从而获得了优异的成绩!
梅花啊!你就是阳光,是我在成长路上的那缕阳光。
篇6:小学作文成长的坚强
全文共 494 字
+ 加入清单不知不觉中,我发现我在成长之中。我变的不在幼稚,不在儿戏时代了,一些事情我不用爸妈的操心,可以自己做主。
小时候总盼望要快快长大,现在我是小小的大人,总是忧心忡忡的,因为长大不好玩了,我总是担心这一点,家务活一件件的多了。家中我数最小,本来我是不需要干活的。现在大了,家务活就全包在我身上了。哎,真不希望呀?
走在大街上,人人都睁大眼睛看着我,我一时觉的好奇。难道我有什么不妥,我赶紧自我反省,再一次对自己的检查。“没有什么不妥啊”莫非他们有神经病,真是莫名其妙。
后来,我从一位青年人的眼神当中找到了答案,难道我是大人了,我在人群中有了特殊的地位?我来到菜市场,连那位和我熟悉的卖菜阿姨也不在叫我小朋友了,我真的长大了吗?一时让我感到很高兴又担心。
在我的家庭中我似乎有了权利,小的时候还轮不到我提意见的地步。今天我变的有资格了。爸爸做什么事情时,他总会找我商量,听听我的建议。渐渐的,我成了管家的大人了。
妈妈不在会宠爱我了,让我能做的事要我自己做。看来长大后真的许多烦恼,你是怎么也逃不开的。我想:做一个大人真是难啊,现在只有我面对现实,坚强的去完成。
我悄悄的在成长之中。
[小学作文成长的坚强
篇7:读书伴我成长的小学作文篇
全文共 852 字
+ 加入清单书,提高了我的作文水平。从小一有空,我便读起《格林童话》、《十万个为什么》等课外读物。读了这些书,不仅提高了我的阅读能力,还可以从中摘录一些好词佳句,等到写作文时,就能得心应手,不会感到欲言无物、词汇匮乏了。
读书,使我增长了知识,开阔了视野。记得很小的时候,脑子里总有很多的问题。比如:天上为什么会有月亮?鱼为什么不能到陆地上来生活?等等。但当我上小学并爱上了读书之后,很多问题便迎刃而解了,甚至有时候我还充当小朋友的小老师,每当这时候,我都会由衷地感到读书的好处,更坚定“我要多读书,才能多长见识”的信念。
读书,教会了我做人的道理。读了《古井》这篇文章,文中的古井就同伟大的母亲一样,无私地向人们奉献甘甜的、清凉的泉水,养育一方村民,而对人们毫无所求。读完这篇文章,我体会到做人应该有博大的胸怀,也更应该有无私奉献的精神。虽然我还是个中学生,现在我还不能干大事,但在学校里,我能做到助人为乐。遇到同学学习有困难,我会主动帮助他们解决难题。
读书,使我立志做个对社会有用的人。我们敬爱的周总理在少年时代就立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿。前人已经为我们铺平了道路,创造了幸福的生活,难道我们这代人不应该把社会建设得更繁荣富强吗?要实现这个宏伟的目标,只有从小刻苦读书,掌握渊博的知识,长大才能用自己的才干为人类服务,报答我们亲爱的祖国。
读书能够荡涤浮躁的尘埃污秽,过滤出一股沁人心脾的灵新之气,甚至还可以创造出一种超凡脱俗的娴静氛围。读陶渊明的《饮酒》诗,体会“结庐在人境,而无车马喧”那种置身闹市却人静如深潭的境界,感悟作者的高深、清高背后所具有的定力和毅力;读世界经典名著《巴黎圣母院》,让我们看到如此丑陋的卡西莫多却能够拥有善良美丽的心灵、淳朴真诚的品质、平静从容的气质和不卑不亢的风度,他的内心在时间的见证下折射出耀人的光彩,使我们在寻觅美的真谛的同时去追求心灵的高尚与纯洁。读林语堂的《生活的艺术》以及古人流传于世的名言警句,这些都能使我们拥有诚实舍弃虚伪,拥有充实舍弃空虚,拥有踏实舍弃浮躁。
篇8:描写我快乐的成长小学生
全文共 641 字
+ 加入清单是马驹就会想奔驰原野;是雏鹰就会想“鹰击长空”,是花蕾就想吐露芬芳。虽然我是女生,但我梦想自己能有“谈笑间,强虏灰飞烟灭”的潇洒;能够有“指点江山,激扬文字”的豪迈。
然而成长如同一杯芳香扑鼻咖啡,有时还带有一丝苦涩。不经意中,我迷上了网吧、迪吧、红头发,还有格格、阿哥、皇阿玛,因此学习一落千丈。在成长中,我经常感到无奈。不是觉得英语单词不好记,就是觉得数理化的公式不好记;不是觉得语文的中心把握不住,就是觉得考试老是失败……成长的确是一杯芳香扑鼻咖啡,虽然有时还带有一丝苦涩,但细细品味后更多的是甜蜜,是幸福。
每到周末,我回家,父母总是拿出家里最好吃的东西,给我吃,虽然那不一定是山珍海味,然而,那难道不应该是一种幸福吗?!当妈妈给穿上她一针一线做的布鞋时,虽然它不是高档皮鞋。难道这也不是一种幸福?!当我们明白到骑车轻便是因为滚动磨擦比滑动磨擦小得多的时候,虽然我们并没坐上奔驰,然而我感到了一种获得知识的幸福;当我用代数计算,用几何设计自己的小房间时,虽然我不是建筑工程师,但我感爱到了用知识设计、创造生活的乐趣;当我说英语时心里想的不是用汉字注音时,虽然我们不是外交官,但我感受到了能说它国文字的快乐;再过一年我初中就快要毕业时,忽然间我们发现我们已经和父母一般高了,我已从直觉上感受到了一种成长的快乐。
子在川上曰:“逝者如斯夫”,没有人能阻止年轮的前进。人都要成长的,但愿所有的中学生在成长的过程中多一份风和日丽,少一份暴风骤雨;多一份晴朗,少一份阴霾。愿我们一起长快乐。
篇9:成长的错误小学作文400字
全文共 531 字
+ 加入清单古人云:“人非圣贤,孰能无过?过而能改,善莫大焉。”
每个人从生下就不断犯错,每个人又都是在不断犯错的过程中成长起来的。
我就是从小就开始犯错,要是用妈妈的话来说,就是大病不犯,小病不断。随着岁月的消逝,有的已经渐渐模糊,但有的仍记忆犹心。每当看到我书桌上的那个已经珍藏了三年的彩笔,想起自己曾经幼稚的举动,我就心如刀绞。 话还得从三年前的一节美术课说起。那天,我的同桌向我借姑姑从香港带给我的彩笔。我十分舍不得就告诉他:“我还没用完呢。”他只好在一旁等着我画完,还有十分钟就下课了,我终于画完了,他有朝我借了。我说:“我怕你给我笔尖弄断了。”
他认真的强调说,我会小心的,我有怕他给我用没有水了,他说他会节省的。由于我还是不放心,所以把彩笔攥得牢牢的,最后他没有在吱声。马上就要下课了。他只好拿自己的蓝铅笔把片树叶给涂上。下课时,我无意中看到了那片蓝树叶,我的心猛震了一下有些悲痛欲绝,欲哭无泪的感觉。我到外面去找他,但是看到他和同学们玩得那个开心样,就没忍心打搅他。一年后,因为他爸爸在外地打工,所以家也搬到了外地。之后这两年里,我真想当着他的面跟他说声对不起,但一直没有机会。
少犯错是做人的准则。不犯错是天使的梦想。这次错误让我认识到同学之间的友谊比什么都珍贵。
篇10:小学生作文:成长中的收获
全文共 383 字
+ 加入清单说起我成长中的收获,犹如那满天的星星数不胜数。今天我就要挑一颗最亮最美的星星与你分享吧!那天是我第一天当家里的小主人。
记得那一次,我跟妈妈说:“妈妈我要玩电脑,我要玩玩具。”可妈妈皱起眉头生气地说:“绝对不可以,因为你是家里的小主人!”说完妈妈就走出大门。
我当时很气愤,拿起据子,左砍砍,右据据,结果把家里的桌子,椅子……全砍完了,什么都不好玩,只想玩电脑。这时我又拿起一本精致的是我最宝贵的一本课外书看了起来,里面的小主人公是小丁,他很爱护家庭,还很照顾爸爸妈妈,想到自己那样真是惭愧啊!我这才恍然大悟,于是我拿着胶去粘家里的物品说:“这次我要好好修理一下子。”这时妈妈发现了,她摸着我的头说:“你真是一个有责任心的好孩子!”我听了低下头,以后都要当一个有责任心的好孩子。
啊!这件事发生之后,令我有特大的改变,也使我懂了一个道理:爱护家庭的孩子才是有责任心的孩子。
篇11:阳光伴我成长
全文共 632 字
+ 加入清单“阳光少年”与“阳光中队”在我们育才二小的同学和整个班集体心中是一个梦寐以求的称号,也是育才二小亲爱的老师为激励我们成长所创造的光荣称号!我,正在向“阳光少年”一步步迈进,而集体一起团结去争得“阳光中队”!
在我身边就有许多这样的例子:在每一次上课时我都提醒自己要守纪律,不走神,让老师留下好印象;在做作业时,我不马马虎虎,仔细做题,希望得到老师的表扬;在考试时,我要求自己能认真读题,书写工整,取得好成绩!这一切不仅仅是为了让自己学习好,最重要是能要老师在“阳光手册”上多几枚“阳光宝贝”,快点得到那闪闪发光,沉甸甸的“阳光少年”奖杯!
就这样,我们班的竞争可厉害,都希望自己的“阳光宝贝”多,这就发挥了激励的作用,同学们不得不为这一荣誉而奋斗,实现了老师希望的在课上能思想活跃,在考试能有优异的成绩,又有许多的特长,使我们既感到有压力也有了动力!
有几周我们没有评上“阳光中队”,老师感到恼火,我们既失落,也生气!失落没评上“阳光中队”,生气那些为我们班扣分的人,而其中包括我!我们开始监督自己,让自己行为更文明,习惯更好;老师有惩罚措施,使我们得到了“阳光中队”,那时,我们不但自豪,还很兴奋!“阳光中队”这个评比,使我们更团结一心,举止也文雅了!
我觉得这两个荣誉,使我们的同学更有动力,有了动力也就有了进步,有了进步,迎面而来的自然是成功喽!所以,我希望同学们能意识到这点,这不是只有成绩好的同学才能得奖杯,要全面发展,让阳光带着我们去寻找成功,寻找美好的未来!
篇12:在党的阳光下成长
全文共 1016 字
+ 加入清单“没有共产党,就没有新中国……”这是一首大家耳熟能详的歌,每每听起,心里都会不由得充满暖意,是呀,我们在党的阳光下。
“共产党辛劳为人民,共产党一心救中国,他指给了人民解放的道路,他领导中国走向光明他坚持了抗战八年多,他改善了人民的生活,他建设了敌后根据地,他实行了民主好处多……”这首歌写得真好啊,充分展现出党的丰功伟绩,让我们回顾历史,看看有了共产党,中国发生的巨变。
在抗日战争期间,中国共产党先后建立的主要抗日根据地达19块,根据地人口由150万人发展到近1亿人,人民军队由开始的约6万人发展到120余万人!经过了雁门关大捷、奇袭阳明堡、黄土岭战斗、百团大战等诸多战役后,中国共产党领导的抗日军队接二连三地重创日军嚣张的气焰。经过八年的全国抗战,团结一心的中国军民最终打垮了日本军国主义,歼灭了日军52.7万余人,歼灭了伪军118万人,使人民过上较为安定的生活。
再看看新中国成立后,我们先尝到了土地改革、三大改造的甜,又经历了大跃进和人民公社化运动的苦,还体会到改革开放的优势,正是这样不断探索着适合中国的社会主义道路,才有了后来的国民经济稳步提高,使人民的生活更加富强。
改革开放后,邓小平爷爷的“一国两制”构想解决了香港问题和澳门问题。中国成功在1997年7月1日和1999年12月20日分别对香港和澳门恢复行使主权。香港、澳门的回归血洗了百年国耻,我们中国人民的脸上无不写满了自豪,中国是完整的蓬勃向上的日益发展的泱泱大国。
20世纪90年代以来,党和政府实施“科教兴国”的发展战略,把九年义务教育作为科教兴国的奠定工程,这使我们少年儿童能够适龄入学,受到更好的教育。明亮开阔的教室,教学严谨的老师,优美健康的环境,在党的关怀下,我们收获了很多知识,也学会了做人处事的人生哲理。好的成绩不仅是为了自己未来的前途,更是为了祖国的未来,所以我们要好好学习,长大回报养育我们的党和祖国。
中国共产党90岁了,这90个春夏秋冬,没有磨灭她脸上的光彩,没有擦去她对建设一个强国的激情,更没有吹散她对祖国的忠诚和永恒不变的爱。正是这些,我们人民的生活也随之过得越来越好,我们现在的生活不但可以自足,还可以给予一些给需要帮助的人,这些一切的一切都要感谢我们伟大的中国共产党啊!
想想我们生活还真幸福啊,衣食住行样样不愁,在党的阳光下,祖国被党建设的风调雨顺,而我们是未来党的接班人,我们就要长大,现在就要刻苦努力的学习了,为祖国的未来添砖加瓦。
篇13:成长的烦脑小学生作文
全文共 1915 字
+ 加入清单导语:烦恼每个人都有,以下是小编为大家分享的成长的烦脑小学生作文,欢迎借鉴!
一成长的烦脑
成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。我的成长之舟,也并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。对我而言,酸甜苦辣咸,样样都有。
我 的烦恼是什么呢?我时时在想,应该怎么做才好?我应该怎么样面对世界,面对人生,面对自己?……这些问题让我不知如何是好。我对自己很模糊,没次走到哪里 都望着蔚蓝的天空,不知所措。有一次,我数学考了70几分,我十分伤心,满以为回到家后,妈妈能安慰我一下,没有想到,回到家后,妈妈出乎我意料,竟很生 气骂我:“你说,70几分的成绩,怎么去考中学?太不像话……”面对妈妈的一句句唠叨,一句句训语,本已很伤心的我,心里更加难受了。“去,把我给你买的 卷子做2张。一会儿拿来给我检查。”我拖着已十分疲劳的身躯来到书房,拿出卷子做,看着卷子上一行行密密麻麻的字,搞得我头昏眼花,全身发烫,此时此刻的 我好像就如关在笼子里不能飞翔的鸟,渴望天空中的那一片蓝蓝的天,一朵朵白白的云,有时我想:学习到底是为了什么?为什么要学习?学习到底有什么好处?我 真得很累,好想往床上一躺,睡上个十天八夜的。 每个人在成长的道路上,必须经历种种考验。为自己的学业不理想而苦恼,为得不到父母的理解而感到委屈……快乐无所不有,烦恼也无处不在。在漫长的成长岁月 中,人人都会有快乐与欢乐,当然也会有烦恼的时候,也就是说,我们的生活充满免了七彩阳光,然而即便在阳光普照的时候,也难免会出现短暂的阴云。 我多么地想我一生中没有烦恼那该多好啊!可人不可能没有烦恼,在人的成长中就有无穷的烦恼,必要经历千劫万难,关键是你如何去面对它。
二成长的烦脑
每个人在童年时期都有很多烦恼,而成长中的烦恼就像海潮般一样地涌上心头。不知道什么时候才能停下来,我一次又一次的问自己,何时才能停下来。
记忆里童年的时光总是美好。我沿着幽深的走廊往回奔,直到少时的容颜在模糊的空间重新绽放。我回到儿时,看到了五六岁的我,看到别人去读书的时候,看到 别人背着书包上学,还会有休息日,很羡慕。于是又盼着快点儿长大,就这样童年的时光在天真浪漫的等待中慢慢流走。当我长大时,才发现这是我一生最无忧无虑 的时光,它是那样短暂,所有美好的回忆都在那里隐藏—春天的气息,夏天的喧闹。
突然有一天我终于上学了,谁知梦想与现实相差很远,学校的生活与我心中的梦想的学生生活完全不一样,繁忙的学习和永远也写不完的作业,我的童年自从跨入学校开始,童年的快乐结束,剩下的全是随着年龄的变化所带来的许多烦恼。
我自从上了初中后,大人们不再把我当找小孩时,我才发现自己长大了。我现在回忆起上幼儿园时,希望自己长大,可是现在发觉童年时期才是我最向往的时期, 一直到现在……大概对未来的无知,又是对未来的憧憬,驱动着我向往未来,现在我开始怀 疑……怀疑未来是不是更可怕,因为太多现实使我明白生活的难,在我长大的同时,挫折也随着我成长,我既逃避 又期盼着未来,期待着长大的自由,我不停的在期盼与回忆中徘徊。在过去于未来间生活。好像忘记了现在,但是我确实生活在现在。
烦恼是我 的克星,因为烦恼使我变得不自信,影响我的心情,没有好的学习态度,成长中的烦恼就像叶子的命运,无论怎么千回百转,也无法抗拒时间的力量。往事如风,青 春如梦,过去就像云烟,岁月无痕,经历的一切,流逝的年华告诉我前方的路不会一帆风顺,只有走向正确的路,勤勤恳恳的往前走,成长烦恼自然多,领悟的人生 道理也不少。
三成长的烦脑
无论谁都会有烦脑。我有吗?当然有了,我的烦脑非常多,让我最最烦脑的就是我的爸爸妈妈。你想个十年半载也不一定想的出来,还是让我告诉你吧。
一天我凌晨三点起来,没办法,我实在太饿了,人是铁、饭是钢、一顿不吃饿的慌。我下去拿了一个苹果大口吃了起来,然后,又回去睡了。睡到早上六点吃完早饭。到十二点,恐怖星期六开始了。
今天气温非常非常高,我想拿个冰棒吃,刚打开冰箱,妈妈如风一样速度跑过来,大声喊到,不能吃,吃了会拉肚子的。爸爸又说到,不过吃个冰棒吗?没什么大 不了的,妈妈说:你怎么能这样宠她呢。二人随即大吵,我闪到房间里,锁上门,轻轻吁了一口气,过了十分钟,听到他们还在吵,最后他们吵到口干舌燥了,才停 了下来。我已吃完了两根冰棒。哦,你问我冰棒哪来的,他们吵架根本无视我,我偷偷的拿了两根,一根以备不时之需。可太好吃了。我又多吃了一根。我也算因祸 得福了,解了口馋。
我的烦恼就是这样,爸爸妈妈只要意见不合,或为了一件小事都会吵个不可开交,你说我可怜吧!你和我一样吗。
[成长的烦脑小学生作文
篇14:关于成长的烦恼小学
全文共 468 字
+ 加入清单我每天放学回到家,迎接我的都是那个熟悉的询问:“作业做完了吗?赶快做作业!”每当听到这些问话,我就心烦意乱,做作业时也不安心了。我多么希望爸爸妈妈不在催我,让我按自己的计划来完成。其实,我知道他们是为我好,可是我不希望自己像大多数的孩子那样在父母的唠叨声中成长。所以,我通常的回答是“沉默是金”,而在我心里沉默不等于默认。
自从上学那天起,我的成绩就成为家庭永恒的话题。我的成绩是时好时坏,成绩好的时候会得到妈妈的表扬和叮嘱:“不要骄傲,要不然下次肯定考不好。”成绩不好的时候,也会受到妈妈的严厉指责和叮嘱:“下次再考不好,就有你的好看。”成绩到底是什么?是分数还是自我提高?是对别人的超越,还是愈来愈重的压力?也许都是,也许都不是?我不明白,我感觉乏味也感觉困惑。
有时我自己常想,成长到底是什么?成长有时充满苦涩而又令人欣喜,成长有时也掺着几分遗憾,即使这样,成长的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟,人也需要成长,这是人类繁衍生息的自然规律。烦恼使我变得善于思考,在烦恼中我一天天长大,我知道烦恼便是成长的催化剂。
[关于成长的烦恼小学作文
篇15:有关在阳光下成长六年级
全文共 637 字
+ 加入清单我在一个山里的小镇里长大。在这儿只有成片的松树林。没有高高挺立用水泥钢筋筑起的城市丛林。在这没有快节奏的生活,只有蜗牛慢跑般的.节奏生活,人们日起而作,日落而息。在这儿阳光无处不在,在心里,在校园里,在田野里上……
阳光记录着我们的梦想,照耀着我们在乡野田间幸福成长。家乡的阳光没有一点寒意。春天我们这儿的太阳高度是最高的,所以我们这儿的花也开得很早。天空万里无云是我们这儿的常态,所以我总会在每个星期五的晚上爬上屋顶去看日落。带上手机放着自己喜欢的歌,安静的看着太阳下落。傍晚,六点多太阳开始落山了,这形成了我最喜欢的景观火烧云,天边像燃烧起了熊熊大火。把我一天的烦恼给消除了,这让我感叹天下能让我彻底静下心来安详品鉴这景色了。
春天落日的阳光是一杯45度的温水不冷不热刚刚好,但更让人感觉像是一股清泉,一股青春的清泉让人成熟。夏天,蝉儿在树上鸣叫,鸟儿在树上高歌,泉水在水沟里缓缓流淌,小树在健康成长,我在田野间欣赏。但这些都不会让我改变对夏天早晨的日出的喜爱。
日出代表着希望,所以我会喜欢,但我更喜欢日出时和绚丽的阳光给人的感觉。那种感觉是干净的就像梦想一样,无论那么异想天开的梦总是有而且相信一定能实现。当日落时代表一天的结束,当早出时代表新一天的开始,日出就像金色的麦田让人感到希望总是存在的树一枝独秀顽强生长。
日出的阳光是开始也是结束,更是希望。阳光是良药但却不苦,阳光是水但它有钢铁的意志。阳光是一场无人知晓的蜕变,当你开始察觉始它早以展翅飞翔。成长总是在阳光下。
篇16:小学生作文:在挫折中成长
全文共 980 字
+ 加入清单一轮明月倚在蔚蓝的天宇中,那么静谧。我轻抚着手中的青花瓷,耳朵上挂着一只耳机,放的就是周董的歌——青花瓷。
2月:青花瓷降临在我身边
从很早前我就在学古筝了。喜欢过、讨厌过,微笑过,也哭过。终于,琴行把一次机会给了我,我可以出去表演了。多少次,让我在哭时练琴的信念与愿望,终于要实现了!那个梦寐以求的舞台,那梦幻的白雾,那一个个流露出的音符······
我后来了解道,我要与一位老师合奏古筝钢琴曲。表演的曲目,就是周董的歌——青花瓷。回家听了听,在这个流行劲歌劲舞的时代,还能听到这种歌,抒情、幽静,给人一种古典的感觉。但或许是因为太激动了,古筝谱一直没有弹好,就像坏了的留声机。我没有了信心,在怀疑是不是天生就注定与闪光灯无缘?每天早早起床,对着初升的太阳说:“今天一定要练好!”,却一次次对窗前的明月说:“明天再努力吧。”饿了,左手拿一块面包,右手继续练。练了二十多天,终于,我可以上台表演了!
3月:一件永生难忘的事
妈妈问我紧不紧张,我笑了,可心却跳得厉害。我总觉得今天会搞砸。但我的表面掩饰得很好,拍着胸脯说:“我可以!”。他们也没有多问,这让我心里更没底。他们对我的希望越大,失望也越大。可是我越对自己 say good,却越发紧张。
上台了,我的呼吸急促起来。面对白得刺眼的闪光灯,最让我害怕的事情发生了。古筝钢琴曲变成了钢琴独奏,没有一点古筝的声音。我开始懊悔,明明知道自己不行,为什么还要上台?观众们开始议论:“怎么回事?”“弹古筝的咋了?”······一阵阵嘘声让我无地自容,真希望我变成一个小矮人,溜下台去也没人发现。就这样,我熬过了三分钟。在现场我没有哭,因为这件事情让我连哭的心情都没有了。
夜晚,枕头上留下了泪痕。
妈妈请我吃了KFC,必胜客······希望我回到原来。我不想让他们担心,嘴角露出了微笑。而真正的我却还没有学会微笑。终于,一次偶然中,我学会了面对挫折。
那是一个阳光明媚的春日,我跟妈妈来到草地上。无意中的一瞥,发现许多蚂蚁在搬运一块小小的面包。掉了,又重新抬起来。又掉了,再抬起来······我的目光落在了双手。它为梦想付出努力,却失败了,可它仍能演奏乐曲,能带我走上另一个舞台啊。下一次上台,我不会这样了吧?
微笑,真真正正地回来了。
手抚青花瓷,耳听青花瓷。人生,总要学会在挫折中微笑,在微笑中成长。
篇17:成长小学生作文500字
全文共 690 字
+ 加入清单人,会随着时间的流逝而慢慢长大。当一个人长大的时候,想的东西便越来越多,思想也慢慢走向成熟,有了属于自己的秘密。
有个男孩长大了,渐渐有了一些不愿让别人知道的隐私,虽然那不是什么重要机密,但在他看来却至关重要,连亲密的父母也不愿透露。
那个男孩有写日记的习惯,一本带有密码锁的精致的日记本记载了他的心事、生活中的一点一滴,喜怒哀乐……当他不开心时,他会拿出充满了他的回忆的日记本,一字一句地看着,慢慢地回忆着以前的事情。当他看到开心的回忆时,他的脸上会浮现出阳光般灿烂的笑容;当他看到伤心的回忆时,他会哭……
可是,他渐渐地变了,从一个阳光的、乖巧的男生变成了一个任性、叛逆的男生。以前,他很少会逆父母的意思,父母对他的教育,他会谨记在心里;父母对他的要求他会顺从,并尽力做好。当时的他,在众多亲戚朋友的眼中,是一个可爱、阳光、乖巧的.好孩子,他们都很喜欢他、很疼爱他……日子一天一天地过着,他慢慢认为,母亲对他的管教对她来说是一种束缚就像被绳子捆住一样,他认为母亲逼得他太紧,他认为自己没有自由。他渴望离开母亲对他的“束缚”,去过他那“自由的生活”……当时的他,根本没有明白,父母对他的用心良苦。平时,他的妈妈多说他一句,他便显得一副很不耐烦的样子,有时甚至顶嘴;一次,他根他妈妈发生矛盾,他们两个,吵架了……当时,他很讨厌他妈妈,却不知道他曾多次伤害了他妈妈的心。他变了,变得更叫沉默寡言,很少跟父母聊天。有时父母找他聊天,他只是蜻蜓点水般地随便应付……疼他的父亲并没有责怪……
直到现在,那位男孩渐渐懂事了,他知道错了,但他无法在短时间内做回以前阳光的、乖巧的自己……
他会努力的……
篇18:小学一年级成长的足迹作文650字
全文共 779 字
+ 加入清单年轻的我们没有避风躲雨的习惯,有的是激流搏击的少年狂气。 You are young, we do n’t have the habit of avoiding the wind and rain, some are juvenile madness of streaming.
——题记
花季的我们,人生之旅不可能永远是一帆风顺的,总要接受风雨的洗礼,但在成长的旅途中必然伴随着成长的快乐。
曾记否?当初中的大门为我们缓缓打开,初一的老师在学校门口笑着迎接我们时,天空是碧蓝碧蓝的,小鸟唱着欢乐的歌。一张张陌生的脸,一个个温和的声音,这些并没有使我们感到拘束,在新的班级里,大家都忙着拜访老朋友,结识新朋友。上课了同学们都睁大好奇求知的眼睛,却发现初中知识殿堂的奥妙。
曾记否?初二那年我们班运动会失败了,同学们个个垂头丧气,大家默默不作声,班主任开导:同学们,虽然我们在这次运动会上取得的成绩不理想,但我们拼搏了,我们尽到了最大的努力,青春没有失败,拼搏了就是胜利。同学们都拼命鼓掌。是啊,青春没有失败,快乐,与拼搏相伴,成长与挫折并存。我捶打着酸痛的双腿,不知是激动的泪水,还是憧憬成功的泪水弥漫着我的眼睛。
曾记否?在初三的最后一节体育课后,我们五班的女生欢快地唱歌,找到幸运的四叶草,捉迷藏。优美动听的旋律伴随着微微的和风,漂荡在绿茵场上,蓝天下,飘荡着每个离人的心中。男同学则高兴地打着篮球,用比赛见证友谊,用汗水挥洒快乐。最后大家合抱在一起,喊出震耳欲聋的祝福。中考,我们来啦,我们一定成功。
慕然回首,三年的时光,转瞬即逝,正如孔子所说的,逝者如斯夫,不舍昼夜。初中的一千多个日日夜夜里,我们感受知识的无穷魅力,感受岁月的馈赠,感受成长的无穷快乐。
如果说生活是一棵大树的话,我就是树上羽毛渐丰的鸟儿。我要用我的双翅,飞向广阔的蓝天,去寻找成长给予的快乐。
篇19:好书伴我成长小学500字作文
全文共 541 字
+ 加入清单书是人类进步的阶梯、我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟……相信大家一定都不陌生吧,这些都是关于书的名言。书有着很大的作用,书不但能陶冶我们的情操,还能提高写作水平。书就像五彩斑斓的大海,每一页都记录着神奇的奥秘。书就像老师,把丰富的知识传授给我们;书,就像一辆穿梭机,让我们看回过去,想到未来;书,就如一片草原,让我们像马儿一样自由驰骋;书就像朋友,在我们最寂寞的时候,让我们快乐;书,在我们迷失方向的时候,给我们最大的鼓励。书,就如我们的亲人,已经和我们分不开了。读书,仿佛就和高尚的人谈话。
随着时间一天天的流逝,我读的书也不少了。读了《西游记》,我知道了三打白骨精的故事;读了《三国演义》,我知道了诸葛亮胆大心细、料事如神;读了《卖火柴的小女孩》,我看到了她那悲惨的遭遇,让我更加珍惜现在的幸福生活;看了《汤姆索亚历险记》,让我看到了汤姆自由自在的童年,使我十分向往;看了《名侦探柯南》,让我非常希望我能有一个智力超群的大脑。
读书伴我成长,读书使我快乐。知识是永远没有尽头的,好似无边无际的宇宙,我们就被包裹在这没有出口的宇宙里。书让我们的生活丰富精彩,书使我们的大脑充满智慧,书让我们心胸更加宽阔。
让我们热爱书吧!
[好书伴我成长小学500字作文
篇20:阳光下成长
全文共 911 字
+ 加入清单夏日的午后,香樟树的绿荫流动,阳光变得透明,我轻轻翻开书的扉页。四周很安静,人们都在午休,书页在我眼底流过,轻轻地。《悲惨世界》这部小说是法国伟大的诗人、小说家维克多·雨果所著,这本书以主人公冉阿让悲惨命运为主线,通过记述冉阿让从漫长无奈牢狱之苦自由后,有一无所有,两手空空,走向社会。受到了各行各业的排挤,酒吧不让进,旅店也不同意,跟本无法立足。不过,自从有主角的关照,他幡然悔悟,重新做人,开始新的生活。见义勇为得到人民的爱戴,摇身一变成了受人尊敬的市长。
还有可怜芳汀,为了自谋生活,将自己的女儿寄养在了恶棍德纳第家中。德纳第夫妇以各种理由向她索要着女儿生活必须的“费用”。这个可怜的母亲啊,为了自己的女儿,不惜卖掉最宝贵的头发和牙齿,最后连生命也献给了她然而,也有太多太多邪恶、黑暗,可是在这些坚贞不屈,人穷志不穷那些人的烛光下,一切黑暗都烟消云散。这好像在抗日战争期间,有的人在日本人的枪口下屈膝,卖国;可也有人誓死不屈像刘胡兰那些革命英雄人们永远会记住他。在一无所有的情况下,有的人选择了偷,强,呵,下场必然是牢狱之苦;可有人却艰苦奋斗,靠双手撑起一片天,虽然比一定有偷来的多,可却可以踏踏实实过日子。比起卑鄙的小人,他们幸福许多。
作者终究没放过邪恶势力,在光明的光辉下,黑暗只得悄悄隐去。这也让我想起生活中的自己。有时,为了一点小利益,小便宜,就和同学勾心斗角。记得上一次,班里一位同学误解了我,也只是一点小事,我却埋恨在心,再一次收英语作业时,我故意把他的不教,结果他被老师打手心,我还暗暗自喜,可想再想起来真后悔。我不就是那黑暗势力么?
可过后,他还找我玩,我想,他一定知道是我污蔑他,当我问她生气么时,他却莞尔一笑,说:“没是的。”啊!他不就是那个主教吗?而我就是冉阿让,受到他的感化。面对自己无法接受的事,不再期望人人为我改变,一切都是我好。相反,我面对逆境时,尽量改变自己,用自己努力,汗水,战胜穷困潦倒,战胜失败。不过,我生活在如今,并没有冉阿让那样的经历,我是活在和平世界,我没有孤苦伶仃,幸福的阳光洒满人间。可即使现在,我是向日葵,面向阳光,我也不能享受,我要艰苦奋斗,珍惜今天,微笑迎接这生活。