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阳光下成长小学生作文【20篇】

父母的爱就像百合的清香凝成的感动,慢慢地汇拢,不再飘散。以下是小编带来的父母的开学吧,希望对你有帮助。

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小学作文:成长需要挫折

全文共 644 字

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小草如果因为没有树的伟岸而痛苦,那我们便见不到辽阔的草原。

贝壳如果因为心中的一粒沙而痛苦,那它永远都孕育不出珍珠。

流水如果因为悬崖而感到痛苦,那我们就无法目睹飞流直下的壮观。

成长如果因为挫折和失败而痛苦,那人生将没有成功、希望和美好。

挫折是成长道路上的岔道口。一个人如果没有挫折的支撑,那他就永远不会面临选择,不会有更高的飞翔。

挫折是痛苦背后的曙光。如果你认为挫折是人生的绊脚石,那么你错了。挫折并不是人生的绊脚石,而是成功道路上的启明灯。

有这样一句话:上帝在关掉一扇门的同时,会打开一扇窗。给你挫折,并不是无路可退,而是另有选择。挫折引领你打开挡在你面前的每一扇门。如果你弃之不顾,那么它回报你的将是一望无际的黑暗。

挫折阻挡了荆棘鸟的道路。它总是给荆棘鸟制造狂风、暴雨、雷电。可荆棘鸟毫不惧怕、毫不退缩。最后,它成功了。可荆棘鸟为什么会成功?人们总是会联想到挫折。是的,不经历挫折,哪里见彩虹?挫折,正是彩虹前的风雨!

挫折成就了强者的伟大智慧,使他们在成功的道路上所向披靡;挫折给予了失败者悲伤,使他们在失败的道路上无颜面对!

挫折也是一种财富。我们需要挫折,需要它带给我们的无尽思索。挫折也曾抑制了我们前进的道路。小时候,我们会跌倒,为什么大了不会再跌倒?因为我们站起来了,我们克服了生命给我们的第一个挫折。长大了,我们总会经历失败,为什么有些人在失败的路上停滞不前?因为他们没有勇气承担。

成长之中,我们都需要挫折来磨练。因为经历过挫折的生命,是无比绚丽的彩虹!

[小学作文:成长需要挫折

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篇1:我在阳光下成长!

全文共 305 字

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温暖的阳光

轻抚我的脸庞,

甘甜的雨露,

滋润我的胸膛,

哦,我是一株幼苗,

满怀憧憬与希望,

在阳光下成长

学校里,

有平易近人的校长,

有和蔼可亲的师长,

有朝夕相处的同学,

还有激励我积极向上的梦想。

常常回忆起,

每个星期五下午的综合实践。

我握着毛笔,

端坐在书桌旁,

写着大字在方格纸上,

时而在书海中、墨香里徜徉。

似乎已成为古人,

在中国的金穗中放声歌唱。

哦,我在阳光下成长!

也会想起所练的篮球操,

那拍打的篮球,

燃烧的青春与激情,

一句句诗行,

早已跃然纸上,

流淌的汗水,

在阳光下闪耀 。

拍击时铿锵有力的声响,

使我明白:

大丈夫,志在四方。

哦!我在阳光下成长!

我在阳光下成长。

我是一株幼苗 ,

在亲人的抚育下,

在朋友的帮助下,

健康成长!

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篇2:成长需要那一缕阳光作文800字

全文共 967 字

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不知不觉,夜已经深了。我独自坐在桌钱,在一片寂静中寻找我成长的轨迹。

或许对于我来说,过去的岁月根本不值得去留恋,去翻出来欣赏,因此我也不愿把成长中的事记录在日记本中。凭着脑海中的一点记忆,我终于找到自己过去的影子。

童年是大多数同龄人在成长过程中所得怀念的日子。他们所童年充满欢声笑语,童年时无忧无虑,甚至说童年将成为一生中最美好的过去。然而对于我来说,童年却是没有意义的。不是我太过于悲伤,只是在我认为,没有笑声,没有游戏,没有阳光的童年时无法让我去恋恋不舍的,我甚至认为童年时我成长过程中长长的一道灰迹。唯一值得留恋的,只有坐在小溪旁的石头上,享受阳光时那短暂的一瞬间,只有那时,我才能感受到人世间少有的温暖,也是在那一刹那,我开始瞳璟阳光,脑海中忽地闪过追求阳光的念头。

但眼前这一缕阳光却时可望不可及的,我问太阳,在这浩瀚的天空下,我生命的那一缕阳光在哪儿?我试这去寻觅。

当我开始追求阳光时,也正是我真正开始成长的时刻。我发现,原来我身边也有阳光,虽然父母早早丢下我,但爷爷奶奶对我的精心呵护,就像一缕阳光,照进我冰冷的世界,我那幼小而又灰暗的心灵,忽而一片光明。是的,无知的我需要这缕阳光,我才能够勇敢地去面对伙伴们无心的伤害与破口而出的嘲讽,才能忘记一切人情的冷漠与命运的不幸。

为了理想,我来到这陌生的城市。同学,老师,过路的行人,那一张张形形色色的面孔,使我开始彷徨。徘徊在人群中,我仿佛感到自己像茫茫大海中一叶没有方向的小舟,我迷茫地飘着。我渴望太阳从海平面升起,给我一缕阳光。终于,同学们热情的帮助与老师循循的教导感染了我,我开始对生活充满希望,因为生活中的阳光使我感到温暖。这阳光穿进了我的内心,青春的嫩芽,也在这阳光的照耀下,悄悄地萌发,使充满活力,去追求我的理想。

在追求理想的途中,我曾无数次失败,无数次在黑夜中独自哭泣。但我始终相信,痛苦过后,阳光定会照到我,黑夜总会过去的,黎明很快就来,明日的阳光依旧灿烂。正是因为有这种信念,我才有力气在一次有一次的挣扎中找到阳光,也正是这一缕阳光,洗刷这我的悲伤与失落。在我每次重新振作时,妈妈总说我长大了。不,时因为我心中一直拥有一缕阳光。

有阳光才会有理想,有阳关才会有希望,有阳光才会有前进的力量,而永远抹灭不了的阳光,就是每个人心中那一缕阳光。成长,需要这一缕阳光。

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篇3:成长的烦恼小学作文

全文共 887 字

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我多么希望我快点长大成为大人,这样我就不会让每天繁重的学业压得我喘不过气来了,成长烦恼不仅是繁重的学业,还有课堂上回答问题而烦恼。

叮铃……

听到这个声音就会让我担心不已,因为又开始那魔鬼般地狱的课堂了,这是一节语文课,一节让我害怕的课堂,因为老师一上课就会提出问题让我们回答,而我是一个害怕举手回答问题的人,面对这样一个爱提问题的老师可真让我烦恼啊!

老师开始上课了,老师一开始就提出了一个问题让我们回答,答不出的或答错的就要接受老师的惩罚。老师像是有火眼金睛似的发现很多同学害怕答错就不举起他们那颤巍巍的手。于是老师采用了强制性措施—点学号。听到这个消息,就如晴天霹雳一般,我提心吊胆的想:上帝啊!一定要保佑我别被老师“幸运”的抽到。

这几天里,我发现许多同学都翻阅资料、上网预习好老师可能要提出的问题,便把答案记熟。而害怕回答问题的我当然也不例外啦!一到晚上,我就打开电脑查阅资料把答案记熟时就已经是8点多了,我再写作业,写完作业时已经10点半了。真的烦恼死了。上课在烦恼对与错,敢于不敢的抉择中,晚上又在烦恼预习、记熟的烦恼之中。

后来老师发现了我们的“诡计”便丢了关于课文的参考答案,也不许我们上网查阅资料,这又是对我的一个沉重打击,上课只己思考了,这是多么费神啊!

我闷闷不乐的回到了家,妈妈雪亮的眼睛发现了我有心事便问我发生了什么。

我便对妈妈说了我的心事。妈妈听了对我说:“孩子,其实老师是为了你们好,你不应该害怕、不应该烦恼,老师让你们回答问题是为了检测你们对课文的理解能力和反应能力提高你们的语文理解能力上课的时候你想到什么就举手说什么。我惭愧的低下头。

第二天上语文课,老师提出了问题,而我们的脑海里浮现出了妈妈对我说的话。我的手便不由自主的颤抖举起来。我举起了我那还在颤抖的手,老师叫到了我,我慢慢的站立起来,用不太响亮的声音说出了答案,我居然答对了,同学们给我鼓起了手掌,那不仅仅是鼓励对我而言那是对我的一种信心。

从此我回答问题我总是高高的举起我的手,充满自信的回答问题。自然我对我回答问题的烦恼也都烟消云散了。我也不再恐惧,不再烦恼了。而是有点喜欢上语文课了。

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篇4:关于成长的小学作文500字

全文共 499 字

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人的一生绚丽多色,有着五味瓶的丰富,万花筒的缤纷,而我就是在快乐中成长

为什么说我是在快乐中成长的呢?因为我从我的父辈那儿得知在他们那个时代没有什么好去处,也没时间来玩。而现在,我可以在家上上网,看看电视,做一些有意义的事。同时,在周末期间还可以跟同学们出去闲逛,其实,快乐是由自己的心态而定的。

在学校,我们大家也少不了欢歌笑语,有时,我们总是不厌其烦的讨论着各种话题;有时,我们总是出现争执,可到了最后,我们耐不住寂寞,还是快乐的和好了;有时,我们总是抱怨起作业怎么怎么多。可这些都不影响我们的情绪,我们始终在谈论着我们中的趣事,我们始终快乐无比。

在家里,虽然没有了同学们的欢歌笑语,但是我可以从书中寻找快乐,自古有句名言:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我相信这句话不是空穴来风吧!

对于朋友之间的友情来说,我感到很幸运,能够认识这么多的朋友、同学,我感到很高兴,真是相见恨晚!部分跟我很要好的同学,我们互称“哥们”,起初跟他们聊着聊着,就发现我们有共同的语言,因此成了无话不说的好兄弟,好朋友。

乐观的人生是快乐的,我正是在这种态度影响下快乐地经历风雨,只有保持乐观向上的心态,你,才会快乐!

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篇5:小学生成长作文

全文共 483 字

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有首歌唱的好“不经历风雨,怎能见到彩虹?”挫折就像一个怪物,而自己则是一名战士,无论如何都要战胜它!

我班学习最好的学生就敢于挑战挫折。她告诉我:“她当初学习琵琶时,想要放弃,但她坚定的信念让她走向了成功,那就是无论如何都要战胜挫折。”相比之下,我就不如她了。

现在我马上就要上初中了,英语班要我们背初一的英语单词,我瞅了一眼,觉的太多了,怎么办?放弃吧!“怪物”战胜了我。在我战败后,妈妈过来对我说∶“我给你讲个故事:从前,挫折总是阻拦小鸟的道路,它总是给小鸟制造狂风、暴雨、雷电。可小鸟毫不惧怕、毫不退缩。最后,它成功了。可小鸟为什么会成功?就是因为它不放弃,敢于挑战。是的,不战胜挫折,哪里见彩虹?挫折,正是彩虹前的风雨!’你一定要战胜它。”听了妈妈的话,我又坚持下去,战胜了挫折。

挫折可以实现强者的理想,使他们在成功的道路上披荆斩棘;但也给失败者带来了悲剧,使他们一败涂地。挫折带给我们无尽思索。小时候,我们会跌倒,但现在,我们逐渐长大,学会了挑战挫折,也使我们走向成功。

成长之中,我们都需要用挫折来磨练自己,挫折的背后往往都是五彩缤纷的彩虹,所以成长需要挫折。

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篇6:在阳光下成长

全文共 875 字

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艺术,不仅是一种境界,更是一种享受。

音乐,是每个人都爱提的一个话题。音乐,符合每一个人的本性。我喜欢音乐,尤其是那一米阳光下的小提琴。

小时候,我非常喜欢唱歌,家里的那张卡拉ok光盘不知被放了多少次。有一天,我被带到了一间不大而又充满和谐音律的房间,于是我就开始了学习小提琴的旅程。

在这个旅程里,有欢笑也有泪水,有浪花也有沉默,可这都体现了对艺术的追求。

还记得那一次练习,我体会到了学小提琴的不易。有一首很有名的乐曲《春节序曲》,那是一首旋律非常优美的名曲,学习起来可真是不容易,为了拉好这首名曲,弓毛都拉断了好几根,胳膊又酸又痛,掉了好几次眼泪……最后,在妈妈和老师的鼓励下,我终于成功了。

记得那次过四级考试,那是我第一次过级考试,我体会到了另一类考试的滋味。那天,老师带领我们在考场门外面等候,我紧张得要命,心砰砰直跳,手心一直出汗,空气仿佛已经凝固,尘埃也似乎已经不再飘动。轮到我了,走进考场,首先映入眼帘的是一张桌子,

两位考官静静地坐在桌后的椅子上,四面的墙壁白得刺眼。“如果准备好了,就可以开始了”,考官面带微笑地对我说。看到考官的笑容,我的心稍稍放松了,顺利地拉完了曲子。

令我最难忘的是那次在2013年春节的演出,那是我们区教育局举办的一场大型演出。那一年,我和我的小提琴老师合奏了一曲,这也是我们学校唯一出演的一个节目,令我非常自豪。学校领导非常重视,为此,我们练习曲子、录音、定做服装、化妆、上下场练习,眼神的配合等等,反复做了好多次,爸爸妈妈也跟着帮忙,耗费了不少精力。功夫不负有心人,当我们在舞台上拉完曲子之后,台下掌声四起,我觉得我就像一位大明星,拥有了鲜花和掌声,心里别提有多高兴了。这次演出,使我受益匪浅,充分明白了“台上一分钟,台下十年功”的含义:只有付出,才会有收获。

不知不觉,我学习小提琴已经有五年了。在这五年中,有泪水也有欢笑,但更多的是让我明白了好多道理;同时,聆听韵美的音程,聆听天籁般的声音,聆听美妙世界的奏鸣——这些给了我美的享受。我沐浴在一米阳光的小提琴里,快乐幸福地成长

[在阳光下成长为题目的作文900字

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篇7:在阳光下成长作文

全文共 1112 字

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自然科学技术的进步、出现资本主义经济萌芽,生活水平的提高为艺术的发展创造了物质条件。在科学技术发达的21世纪,我们作为新世纪的栋梁,理应多参加艺术实践活动,以充实我们的课余生活。社会实践加深与社会各阶层人的感情,拉近了与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,可以进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”实践是艺术的来源,也是检验艺术水平的唯一标尺。为了提高自己的综合素质,我参加了学校组织的实践活动—帮梨花授粉。

一大早,同学们就陆陆续续都来到了学校。不一会儿,带队老师也来到了学校,看到同学们如此兴致高涨。便早早的就开始了我们的活动。因为我们学校是在民居区旁边,要到梨树地里,需得步行500米左右方可到。一路上,同学们有说有笑的,不一会儿就来到了地里。早已等候在此的果农们看到我们,热情的朝我们挥着手。现在正是梨花盛开的季节,满眼望去,尽是“银树花海”,这让我不禁想起了一句词“白锦无纹香烂漫,玉树琼葩堆雪”果农们见我们已准备就绪,就告诉了我们一些授粉的方法和技巧。开始授粉了,同学们都各自奔向了自己的“战场”,开始了工作。我自然也不例外了。开始时,我就以我那迅雷不及掩耳之势奔到工作区,开始为梨花授粉。但我们毕竟是初出茅庐,在授粉效率方面来说比那些早已是得心应手的果农简直是差之千里呀!但同学们个个都卯着一股劲儿,在一片花海中撺掇着,一点,一粘,这简简单单的两个动作。几个小时下来,同学们无不是汗流浃背,叫苦不迭。个个累得都直不起腰来,此刻,我们才明白了李绅那句“锄禾日当午,汗滴禾下土的真正意义了。作为21世纪主人的我们,有责任更有义务去使我们的国家发展壮大。然而这样一幅重担,是那些娇生惯养的“小公主”“小少爷”所不能担得起的。现在的社会需要的是全能型的人才,祖国不需要温室里成长出来的花朵。这也正是国家号召进行实践活动的必要性和重要性。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,通过这次的实践活动,使我提高了自己的综合素质,丰富了实践经验和人生阅历,使我找到了理论与实践的最佳结合点。

青春似火,洋溢着激情与热血;青春似梦,美好而又令人陶醉;青春是一首无言的歌,而实践就是谱写这首歌的乐符。中学生的主要任务是学习,但这并不代表着中学生只是一味的学习。当然,在学习之余,也应适当的参加一些实践活动,在实践中体会生活的酸甜苦辣,不做一株温室里的花朵。

我们沐浴在阳光下,健康快乐的成长。我们奔跑在田野里,享受追逐的欢笑。新世纪的我们,在阳光下成长!

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篇8:小学一年级作文:成长的快乐

全文共 1274 字

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如果有人问我什么是幸福?什么是快乐。我毫不犹豫地告诉她:“妈妈爸爸给我的爱,就像天上的星星数也数不完。成长就像一年四季,春有小雨如酥,夏有大雨酣畅,秋有硕果累累,冬有寒梅吐芳。每个时期对我来说都有不同的含义。

快乐是我们的,化身在我们的欢声笑语中。快乐在我们的生活中,化身在我们的笑声中。爸爸、妈妈和生活中的许多人他们的行为让我们的生活受到了很大的影响。比如,爸爸对我的严肃,不是讨厌我,是为了让我认真学习:妈妈从小都不让我吃零食,我痛恨在心,长大了我才知道不让我吃零食是为了我的身体健康:老师对我们的学习非常严格,都是为了让我考大学。我想对你们说:”谢谢你们,我一定会加倍学习,不会让你失望的。

我快乐,不仅仅是因为又好吃,好玩的游戏,而是妈妈爸爸和我们生活造顾我的人那点点滴滴看似乎平凡却很深很深的爱比认何东西都宝贵。

昨天,老师留下一个作文题目:一起成长。哈哈!一起成长的太多了!有幼儿园的小朋友;有楼下可爱的流浪猫;有姥爷种的花草;还有……写点什么呢?今天,妈妈到学校接我放学,还带给我一大块软软的“黄泥”,我高兴极了,忽然想到就写我和快乐一起成长吧。

妈妈说,我从小就是个快乐的小丫头。从出生到叽哩哇啦地学说话,家里总能听到我痛快洪亮的笑声。看着妈妈为我拍的录像和照片,我知道我是和快乐一起成长。 不到一岁时,我就急着学走路,可经常会摔倒,妈妈总是让我自己爬起来。我发现原来自己爬起来一点也不难,于是拍拍小手,乐呵呵的继续往前走。那时我说不清什么是快乐。

一岁生日那天,我吐沫乱飞地学说:“不吃葡萄倒吐葡萄皮”,还像个疯子一样不停的重复,然后自己乐翻在床上。妈妈说:“这是学习的快乐。”

两岁时,我在院子里玩,忽然看到一个小宝宝哭得好伤心。我赶忙跑到妈妈那儿要了纸巾,帮她擦掉眼泪和鼻涕。妈妈说:“爱心就是快乐。”

三岁时,我得了中耳炎,疼得没办法睡觉。夜里,妈妈一直抱着我,我就给妈妈讲故事,妈妈眼里闪着泪光。后来妈妈告诉我:“健康也是快乐。”

三岁半时,我终于第一次背着浮板哆哆嗦嗦地跳进游泳馆里那一池蓝蓝的水中;我终于第一次穿上白色的冰鞋,紧张的站在铺满雪花的冰面上……妈妈告诉我:“勇敢能带来快乐。”

四岁时,我跟爸爸学会了《满江红》和《COUNTRY ROAD》,唱给生病的姥爷听;我和姥姥一起用沾了水的毛笔,在阳台的地上写满了《弟子规》……看到全家人脸上的笑容,我好像知道了什么是快乐。

五岁时,我迷上了看书。一本字典,一堆好书,我发现这里也有快乐。

六岁时,我已经是蓝天幼儿艺术团的“老孩子”了。因为训练时扭伤了脚,肿起的大包让我走路时像只小鸭子。可是,到了舞台上,我的每一个动作都到位极了,台下的掌声让我想起妈妈的话:“坚强也能带来快乐。”

几天前,我刚过了七岁生日,我现在是个小学生了,虽然我还不太适应教室里的规矩。但是我想,我还是会和快乐一起成长。

今年,我从电视上看到四川发生了大地震,那里的小朋友哭得好伤心。我请妈妈寄去我的压岁钱。生日那天,我许了个愿:“愿地球上再也不要有灾难,愿全天下的小朋友都能快乐成长!”

[小学一年级作文:成长的快乐

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篇9:国家资助,助我成长——在爱的阳光下

全文共 2459 字

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你们的爱如和煦的阳光,在爱的阳光下,我茁壮成长——题记

“一个人不能选择自己的出生,但可以改变自己的人生。”

在我那漫漫人生之中,每次受到别人的恩泽的时候,心中除了感激之外,就是报答了。我知道,我要报答的人实在太多了,有关心爱护我的老师及同学,有一直陪伴自己的朋友,还有给了我获得国家助学金的各位领导们!一路走来,若不是他们给了我真挚的爱,给了我帮助,我又怎会有今天,我要报答他们,不只是安慰,不只是幸福,更是希望,人生的希望,生活的希望,我会努力、坚强,奋发向上,自强不息,常怀着一颗感恩的心。

我出生在一个五口之家,在我刚出生的那一刻,老天便注定了我的人生。七个月大时,有着庞大身躯的爸爸走了,老天是多么的无情,一个连话都还不会说的孩子,一个连自己爸爸的样子都记不清的孩子,失去了爱的呵护。生活依然进行着,可谁知母亲的贪婪给了我最大的打击,在蹒跚学步的年龄,母亲因为满足物质上的需求,狠狠地抛下他,去了成都。陪我度过童年的就只剩下爷爷奶奶,谁又知道,灾难将再次降临在我的身上。2005年,爷爷得了舌癌,因无钱医治、疼痛难忍,选择了上吊自杀。接下来的生活,全靠奶奶做马路清洁工来养活自己,但不幸的是,2008年奶奶也被病魔缠身,患上了子宫肌瘤,一直无钱医治,看着奶奶的疼痛,自己也常常落下泪珠。在一个夜晚,奶奶走了,她是多么不甘心:“为什么老天不让自己将孙子在养大些”“奶奶,你疼吗?你肯定很疼很疼。”奶奶走了,奶奶的妈妈(我的外祖母)便和我一起开始了今后生活,外祖母一直在照顾我的饮食起居,但靠那些五保金,她得多累啊,年过八旬了,本来就到了享清福的时候,可她还是那么的操劳,可就在不久前,她也离开了人世。如今一人,生活的担子就落到了我的身上,但这些都没有击垮我对生活的信心,由于我有吃苦耐劳的意志,使得我学会了坚强,学会了独立生活。

我心中怀有一个信念:为实现我的梦想——成为一名播音主持人,走进大舞台,走进属于我自己的舞台。每天怀着梦想,我的生活很充实,繁忙的学习之余,积极参加课外活动,还加入了校学生会,在学校的文艺比赛中,我主演的小品还获得了一等奖。职中的一年我长大了也懂事了,一个人独自的生活锻炼了我,我学会了如何自强不息和独立自主,每次暑假便在城里找假期工作,虽然有时比较累,但我不怕,我只想用自己的双手来改变自己的一生。进入职中前,学费和生活费让我十分担心,因为家中已没有钱供我读书,但是我没有放弃自己的学业和理想,有了朋友的支持和鼓励,我更加坚定了自己的信念与决心,于是,我就读了县中职校。我坚信,要实现自己的理想,就要有积极进取的精神,只有这样才能克服一切困难。自从进入县中职校之后,因为我深知我必须从新开始,继续努力奋斗,迎接新的挑战,实现我心中的梦想;时光飞梭,此时的我想起童年的梦想、青年的理想以及上学的规划和奋斗……进入县中职校,我有了新的生活,新的梦想,新的目标。在中职校的学习中,我一刻也不曾放松。由于我并没有良好的专业课基础,但是我没有自暴自弃,而是想尽一切办法来提高自己的专业课水平。通过一期的努力,我终于使自己的专业课水平得到很大的提高,不过我并没有因为取得一点点成绩而沾沾自喜,而是继续努力学习。进入第二期学习时,我更加努力,多门课程达到优秀,我在担任班上的文艺委员一职,我不怕苦不怕累,而且每项工作都尽职尽责地完成,努力为同学们服务。我希望职中三年是我思想、价值观、知识结构及心理、生长成熟的三年,感谢我身边的老师还有同学们,是他们的帮助让我不断成熟。

蜜蜂从花中采蜜,离开时盈盈的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。而我就是那蜜蜂,懂得感恩给予我一切帮助的人!

学校的帮助和关心,让我内心时刻感觉着温暖,让我在没有家庭温暖的时候,感受到了学校这个大家庭的呵护,关心无处不在,总是那么感人。回想这一年的点点滴滴,让我感受很多,也成长了许多。诸葛亮曾经说过“滴水之恩当涌泉相报”,那涌泉之恩,我又何以为报呢?

我要感谢党和国家给予贫困学生的这项优惠助学政策,党和国家始终关注、支持教育发展,给予上学有困难的学生予以资助,让我能有机会来到县中职校,继续为儿时的播音主持梦想去奋斗,能够有机会把我的声音和微笑带给别人,为祖国的明天贡献自己的一份力量。这些助学金带给我们的不仅仅是生活上的帮助,更重要的是,这其中承载着国家和社会对于我们的支持和期望,这更加坚定了我们追求幸福的决心,也让我们怀着一颗感恩社会的心,去努力,去奋斗,去回报社会。通过这项政策,让我深深感受到党和过家对我的关怀,让我真正感受到生活在党和国家爱的阳光下的幸福。我也对未来充满了期待,充满了信心,也会积极利用这项优惠政策帮助自己好好学习,不负所望,努力使自己成长为一个对社会有用的人。

我要感谢这所校园,感谢学校将这样的机会给予我,感谢学校设身处地的为我们学生着想,“钱不要紧,关键是你要好好学习。”这句话让我感动了好长时间,扫除了刚来职中,人生地不熟的迷茫,这也为我紧张的心情服了一副镇定剂,让我在这艰辛的求学路上感到不再孤独,不再落寞,让我切实感到学校的关怀,让我深深体会到进校是一家的幸福。我还要感谢老师以及班上同学给予我的肯定、信任。感谢他们给我这项资助的评价,感谢她们兢兢业业为我们工作,为我们服务、操心。而班主任最是核心,与我们学生联系最紧密,因此,她也最辛苦。班主任不仅要搞好学校工作,而且还要时时了解学生情况,努力把每一件事、每一个人都落到实处,她就像妈妈一样,关怀备至,每晚还要去查寝,关心学生的生活,让我切实感受到老师的负责任和对我们溢于言表的关心。

漫漫人生,唯有激流勇进,不畏艰险,努力拼搏,方能中流击水,地大光明的彼岸。

在爱的阳光下,除了感受温暖外,我应该去努力奋斗,发奋图强,力图让更多的人沐浴在爱的阳光下。因此,我会把握好职中的三年时光,磨炼自己,努力搞好自己的学业,争取做一个有用的人,以便在日后能帮助更多的人,把自己锻炼成一个有爱的青年学生,让爱在互帮互助中永远传递,也让我得到更好的成长。

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篇10:在阳光下成长初中作文500字

全文共 690 字

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时光像离弦得箭一样,飞快的流逝着,但我仍旧成长在温暖的阳光下,因为阳光给了我追求理想的动力和勇气。

记得那一次,暑假到了,我参加了毛笔字培训班。这天,阳光明媚,我兴致勃勃地来到了培训班。一进入教室,我便感受到了那浓浓的艺术气息。老师说了一声:“现在人都到齐了,开始写字吧。”之后,便拿起毛笔,给我们做起了示范。只见老师在黑板上写了一个“一”字,然后对我们说:“请大家照着我的样子在你们的纸上写一个‘一’字,等会我会下去的。”我心想:切,不就是个‘一 ’吗,还不简单,看我的吧。于是,我拿出毛笔,沾了沾墨汁,在纸上试着开始写了。可是,当我看到我写的字时,我就头疼了,因为我写的字就像小蝌蚪一样弯弯扭扭的。可我并不气馁,又练了起来,一遍又一遍,一遍又一遍。这时,老师从我身边走过,老师低下头来,看了看我写的字“这个“一”字表面看还行,但仔细一看,问题很多。首先两边没有笔锋,同时“一”字的上边非常光滑,下边粗糙,一定是笔没有拿正。最后收笔也没有回锋。”老师一本正经,“我来写一个给你示范下:起笔先捻管,再回到原点,向右加粗,保持水平,然后提笔,最后回勾,这样笔锋也出来,字也写的非常饱满、苍劲。”我若有所悟地点了点头,按照老师指导的步骤继续练习,又写了十几个“一”。过了一会儿,我的字写的越来越“像模像样”了,阳光洒在我的身上的纸上:这真是“世上无难事,只怕有心人”。

通过练习毛笔字,不但提高了我写字的质量,也让我懂得了做任何事都要不怕困难,不懈努力,持之以恒,就一定会有成果,有进步。阳光下快乐成长的我,一定会更加努力地学习,让父母与老师的期望没有白费。

[在阳光下成长初中作文500字

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篇11:小学生成长感悟作文:一个故事给我的启示

全文共 574 字

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坐在电脑旁的我,百无聊赖,一时兴起便看起“作文网”。忽然,我眼前一亮:咦、这里怎么会有哲理故事?于是、我便兴致勃勃的看了起来。

没不一会儿功夫我就看了不少了,其中,就数“我们不是木桶”这篇故事给我的印象最深刻了。

故事讲述的是:自从“狐假虎威”的事在动物王国传开之后,老虎很快成为大家的笑柄了。有一天,老虎在河边散步,忽然碰到了黑熊老师和他的学生踏青,黑熊老师边走边说:“一个木桶能装多少水不在于他最长的那根木板,而在于最短的那根。”老虎豁然开朗:“我自己最短的那根木板就是缺少智慧啊!”于是,他虚心跟着黑熊老师学习知识,也慢慢地认识到自己的其他不足,于是他又跟地鼠学打洞、和羚羊学习奔跑、向青蛙学习游泳……每一样本领老虎都学的不错,很快、老虎就成为了技能最全面的的动物,名扬动物王国。终于有一天,老虎又碰到狐狸了,这一次,他再也不信狐狸的花言巧语了,并且狠狠地惩罚了狐狸、一雪前耻,老虎正高兴呢,却有两只豹子要和他搏斗。老虎因为一直在学习其他的本领,却没有时间去训练撕咬、搏斗、最终,他倒在了血泊中。“一个木桶能装多少水不在于他最长的那根木板,而在于最短的那根。”这非常准确,但是、我们并不是木桶。

一个人的成就永远在与他最擅长的一项。绝对不可以“琴棋书画、样样不精”每一个人都要有一个长处,如果一个人每一种本领都普普通通,那么他的生活就会枯燥无味……

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篇12:成长的味道小学五年级

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成长也有滋味?甜的?苦的?我认为,成长的滋味不止一种,它包含了甜与苦等多种味道,让人受尽折磨却又回味无限。总之,成长的滋味,没有准确的词。

小时候的我很爱吃糖,因为糖很甜。母亲并不讨厌我吃糖,但她害怕我会长蛀牙,就一直给我很少的糖。

成长之甜糖果

那一天,恰好家中的被我吃完了,我便拉着母亲给我买糖。但因为母亲做家务忙的不可开交,所以她一挥手:给你两块钱,自己买去吧。我手里拿着两元钱,站在门外不敢走动。毕竟我还没有自己在晚上走出过家门以外的地方。

我纠结了一会,大胆的走出了第一步,紧接着,小卖店离我越来越近,一直到糖果到我的手上,我都没有停止大喘气。到家中,我自豪的把一半的糖交到母亲手里:亲你吃糖,我买的。

成长之苦汗水

一直到我上小学四年级,父母都没让我干过粗活累活,甚至可以说,我跟小皇帝是一类人。

父亲像往常一样回到家里,嘴里喊着:累啊,累啊!恰好在这个时候,家里水桶空了,父亲头上的汗快速的流了下来,一个接一个。父亲喊我:儿子,帮爸爸换桶水去吧。我犹豫了一下,刚要反驳的时候,发现父亲已经开始小睡了。无奈的我拿起十元钱和一个空水桶去换水。

这水桶可比我想象的要沉许多!虽然父亲每次举起它轻而易举,可我却做不到他那样,这也许就是现实的差距吧。我的汗水不停的留着,流着流着,流出了一杯杯清凉的矿泉水与父亲温暖的笑声

成长的滋味,又甜又苦,说不出却令人回味,这种味道,你可曾感受到过?

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篇13:小学关于成长的故事

全文共 453 字

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一天我在外面玩,看见许多小朋友在玩“骑自行车比赛”。我情不自禁的想起了第一次学骑自行车的情景。

那是我读三年级的一个星期天,我找我的好朋友雷奇去玩,我看见他在院子里自由自在的骑着自行车,我羡慕的说:“我也要学自行车,雷奇你的自行车借我学一下吧?”他想了想说:“好吧,不过学会了就得用你自已的车”我点头说:“好的”接过自行车我很激动,终于可以骑自行车玩了。可是要怎样开始呢?我当时也没想哪么多,抓着车把就往前冲,结果失败了,还狠狠的摔了一跤,不服气的我又试了好几次,结果摔的更历害了,心想学个自行车怎么就这么难呢?痛的我都不想学了。雷奇见了就扶我起来细心的对我说不要灰心,刚开始学都这样,你只要先扶着自行车把方向稳住,然后向前滑行一段路,再迅速踩上脚踏,最后再骑上去就行了,这时我想起了妈妈每次骑车的时候也是这样的,我试了一下啊,我竟然向前骑了好长一段路,看来这个方法果然有用,经过多次练习后我终于成功了,我真高兴。

这件事既让我学会了骑自行车又懂得了一个道理,天下无难事,只怕有心人只要坚持不懈你就一定能成功。

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篇14:小学作文:我们的心中充满阳光

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阳光洒播大地,为禾苗带来希望的真谛;阳光照射海洋,为鱼虾带来生命的气息;阳光越过高山,为冰雪带来自由的航端;阳光流入心房,为生活带来无限的芬芳。

清晨,轻轻推开窗户,一缕缕阳光金灿灿地洒遍小屋,欢快而又明朗;窗外,繁花似锦,绿草如茵,万物在和煦的阳光下滋长。这,是自然的阳光。步入校园,同学们一个个友善的微笑传达着友好的信息。这,是纯真友谊的阳光。这些都是我们用眼睛来感受生活中美好的阳光的,但有些人却会用心灵找寻阳光的温暖与希望。

他,叫杨光,但他却从未真正见过灿烂的阳光。因为他先天性视力低下,几近失明。可是,从他的脸上我们永远找不到忧伤和沮丧。他不屈服于命运的不公,从小就自己学着将耳朵贴近收音机,用完好的听力感受声音的魅力。日复一日,年复一年,他将众多名家的声音变为自己喉中的音符。你若要他模仿某位相声大师的片段,他便能逼真的再现出来。假如不在现场,你也许真以为某位大师来到了呢!这,便是坚强的杨光,他用自己的心灵找寻人生的美妙,从此忘记了自己的缺陷。

一位哲人说:我们的生活充满阳光,在阳光中我们创建着阳光。仔细想想果然如此。同一个太阳下,我们构建着同一个地球。同一个地球上,我们构建着和谐的社会。同一个社会中,我们构建着阳光的生活。虽然会有阴天的到来,但请别忘了,阳光永远都不会躲藏,乌云里始终住着太阳。你可以化作狂风去驱逐乌云,你可以化作苍鹰去刺破云层,感受乌云里别味的阳光。

生活需要阳光的滋润。充满阳光的生活才是真正意义的生活。阳光点缀着生活的完美,弥补着生活的不足,把真正的生活展现在世人面前。

生活充满了阳光,接受一缕阳光你就能容纳整个太阳!

[小学作文:我们的心中充满阳光

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篇15:有关成长的故事小学

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我的童年是多彩的。在我甜蜜的童年生活中,有快乐的时光,但对应的,也有伤心一面,同时也闹出了许多笑话。

小的时候,我滑过旱冰。当时以为滑冰是件很简单的事情,不以为然,可实际操作时就不简单了:一开始我就穿了单列的冰鞋,想像那些大人一样一步5米远。可我刚才出去一脚,就“扑通”一声栽倒下去,屁股开了花。因此我小心翼翼地扶着栏杆走,可没走几次就摔一脚,于是我就十分胆怯。试着换了粗轮子的。这下我比上次好的许多,大概每走十步摔一下。此后,我一直扶着栏杆走,技术也愈来愈好了。有一天,我感觉找到了平衡,一步一步挪动了重量级的大鞋子,朝场地中央滑了一步:“耶,我成……”话音未落,又是“扑通”一声,屁股由两半变成了八半……终于有一天,我能够顺顺畅场地溜冰了……终于有一天,我能风驰电掣地滑了,耳边风声呼呼,可是一不小心……

有一次,我在马路上碰见了一个老外,他用英文问我:“厕所在那里?”我回答:“饭店在那里。”老外被我搞得莫名其妙。(外国人喜欢把此所称作“restroom”,而饭店正好是“restaurant”,发音很相像。)时候我才发现这一错误。

这就是我的“成长”。

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篇16:一路成长一路阳光

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有人说,成长是快乐的,你可以学习知识,结交朋友,接触微妙的情感。有的人也说,成长并不愉悦,你会接受离别与伤感,也总会因为什么而面临选择。成长路是一条必经之路,是一场看似简单的考验,在这条路上失败难免,成功的也不少,可能荆棘密布困难重重,但这时总有一束光给你能量,指引你前进的方向。

那是春天的一天,小学六年级的我们正为小升初的考试而认真复习着,而我正叼着笔,胡乱想着什么。自习课班主任径直走到我身边,对我的后脑勺狠狠地拍了一下——

下课后,我恭从的跟从着班主任走进了办公室,她把我在英语课被没收的本子往桌上一摔:“你就是这么学习备考的!”她的怒火迅速向四周扩散,其他老师闻声纷纷转过头来,焦急地看向这边,小声议论起来。看着老师们的指指点点,我丢尽了脸,恨不得找条地缝钻下去。“你坐那儿。”她说着指了指办公室角落的一处。我看见了一缕阳光从窗外射进来,我的心情好了许多。“你现在学习越来越不上心了,”说着把两套试卷递过来,“快做,你可是我的得意门生啊。”我听着,心中却闪过一丝不快,凭什么啊,又得做枯燥无味的试卷!

做完了试卷,已经六点半了,我皱起眉头不耐烦地把试卷递给她。看着她微笑,心中有点疑惑,突然转念一想,她这是看重我,关心我才给我辅导啊,她也是为我好啊!

第二天,我又来到了办公室,爽快地做完了两张试卷。日复一日,直到毕业,我考上了我梦想中的中学。回来探望母校,我又走进了那间熟悉的办公室,班主任坐在里面,我跑过去抱着她,眼泪却迟迟没有落下。而窗口那束阳光依旧那么灿烂,明亮!

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篇17:成长小学四年级优秀

全文共 601 字

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岁月如梭,我已从一个牙牙学语的幼儿成长为一名朝气蓬勃的少先队员了。八年的成长岁月中,每一点滴成长的喜悦都铭记在我的心里。

记得一年级刚入学不久,在妈妈的鼓励下,我正式开始了独立睡觉的经历。

那天晚上,我一个人睡在小房间里,关上灯,屋里一片漆黑。躺在床上,我总感觉床底下仿佛藏着什么东西,窗帘好像一直在抖动,天花板上似乎有许多妖魔鬼怪在朝我狞笑。我害怕得用被子蒙住头,一会儿哇哇大叫,一会儿号啕大哭,到了半夜都没睡着。妈妈没办法,只得把我抱上大床。我的第一次独立睡觉以失败告终。

过了一段时间,我又提出要一个人睡,妈妈欣然同意。那天下午,我就开始着手准备起来。床头放上我最喜爱的“小白虎”,床边放上几把“冲锋枪”,橱柜贴上“孙悟空”。我想象着这么一布置,妖魔鬼怪就不敢来侵犯了。晚上,我在“他们”的陪伴下钻进了被窝。恍惚中,我的脑海里浮现出小时候最爱看的动画片《小虎还乡》的镜头:一只小白虎越过千山万水,历经千辛万苦,学会了独立生存的本领,终于回到了家乡。想着,想着,我渐渐进入了梦乡,梦见自己就是那只勇敢的小白虎,在森林里自由快乐地生活……

早上醒来,我高兴极了,高兴的绝不仅仅是昨晚的美梦,而是感受到了自己成长的喜悦。我知道我已告别了恐惧和胆小,一个人睡觉也可以这么香、这么甜!

鸟儿长大了,学会在蔚蓝的天空展翅翱翔;鱼儿长大了,学会在广阔的海洋尽情畅游;我也在渐渐长大,像小草一样迎接风、迎接雨,茁壮地成长!

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篇18:成长中的脚印小学生作文

全文共 719 字

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人的成长路线有许许多多的脚印,每一个脚印总能谱写出一段段经典的成长经历,想知道我的成长中的脚印是什么吗?那就来看看吧!

初日,依旧是往日的秋风萧瑟,一阵阵秋风,遍地的落叶都代表已是秋天!在美丽舒适的秋日里我却发生了一件‘惊天地泣鬼神’的事!

昔日,是过去的不久日子里慧告诉了我一件事的起点,她告诉我有一个男生喜欢她。我听了震惊了老久老久,当时我的嘴巴张得都容得下一个鸡蛋了。但为了保持形象我还是立马合上了嘴。慧告诉我,她很讨厌那个男生。因为,那个男生不学无术,是个小混混的样子。我也不喜欢那个男生。后来慧让我知道那个男生的qq号,竟没想到那个男生一直在骂我!我又生气又恼火,我想我哪里得罪他了,后来又因为这件事妈妈把我臭骂了一顿,我恨的牙痒痒恨不得把那个男生‘吃了’!

后来我又跑去问昔日的好友,素告诉我:“你不要理会这种人,这种人不值得你去关注。至于慧的话,她自己应该知道怎么处理。”

胡听了看了看我,好像有些吃惊。过了许久,才吐出这么一句话:“每个人都有自己成长的足迹,这也是你遇到的一处大难题!不过别担心这个坎是肯定要跨过的。别担心!我们会一直陪着你和慧的!”

沙听了胡的话拼命点头道:“嗯嗯,你别难过,这个坎我们可以一起跨过,常言道:阳光总在风雨后。也许在后面等着我们的是光明、是阳光、是雨过天晴!”

听了朋友们的话,我不禁得到了些安慰,果然在往后的日子里‘雨过天晴’了!同时也从中悟出了许多道理:成长中没有一帆风顺的,只有经历过坎坷才会留下足迹,才会得到成长!

现在,我依然如初日一般无忧无虑。但是我却明白了‘阳光总在风雨后’,我将再一次扬帆起航,再一次体验成长,留下一朵朵涟漪般的脚印!同学们,你们有成长中的脚印吗?

[成长中的脚印小学生作文

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篇19:成长需要失败小学

全文共 604 字

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很多人对“成长需要什么”这个问题作出的回答是:需要“掌声”,需要“喝彩”,需要“支持”, 需要“压力”等多种答案,可我认为成长需要“失败”。

期中考试英语的成绩出来了。担任英语课代表的我之前连续三个单元都考到 90分以上,可是这一次却只考了87分。当贾老师站在讲台上报到我的分数时,我看到同学们们都用惊讶的眼神看着我,似乎怀疑我之前三次单元考试作弊了。我快速得低下了头,心里在不断的责怪自己:怎么才只考了这么一点分?为什么之前的单元试卷都能考到90分以上,而这次的期中考试却考不到呢?我的眼泪不争气的流了下来。

发试卷了,我把自己试卷上错的题目都看了一遍,其实这些题目都可以答对的,可是却因为自己的疏忽而失分。语音的两个空根本就不应该错,我只要再多读一遍就能选出来了,但我却只是一味的追求快,做好了也不认真检查;阅读理解就更不应该了,两道难的题目都理解了,可是还有三道题目文中都可以找到原句,却还是错了;最后一道单词拼写就别说了,“出租汽车”我都拼错了,而且考试之前我还复习过呢,背得滚瓜烂熟,可一到考试的时候就拼错了。

看到这里,我不争气的眼泪又流了下来。可这一次我很快就止住了,因为我想通了:每一个人都有失误的时候,你不能够保证每一次都能考到最好的成绩,但是你必须做到尽全力了;每一次失误都会给你长一个教训,让你记住下次该怎么做。

成长需要“掌声”,需要“喝彩”,需要“支持”,也需要“压力”,但更需要“失败”!

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篇20:关于写成长的小学作文

全文共 494 字

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成长,就是所谓的长大、懂事,成长的过程是漫长与艰难的,但它每天都在进行,让我们每天都有一副新的面貌。

7天,虽说短暂,但对我来说,7天已经足够我成长。在这7天的夏令营中,我认识了我们的教官,她教会我很多。在那里我学会了专注细节,因为无瑕的细节才能积少成多;在那里我学了团结,因为团结才能众志成城;在那里我学会了不言放弃,因为锲而不舍才能成功。

毅力是成功的源头,如果有毅力,有耐心,就算失败也无悔。这7天里我的毅力得到了很大的锻炼。在站军姿时,汗珠会从额头上流下来,痒得“钻心”,但我不能动,动了,就说明我没有足够的毅力。最终,我战胜了自己。

团结就是力量,团结能让个人力量加倍,一个集体团结起来,就没有克服不了的困难。

7天的夏令营,我离开了父母,独立成长。以前我耳中父母的唠叨声,都变得动听起来。23日那天,在亲子电话中听到了爸爸的声音,那厚重的、深沉的、沙哑的嗓音包含着一个父亲对孩子的关心。我长大了,可父亲一天天在变老,我也应该替爸爸承担起家的责任。

成长每天都在进行,每天都会有不同的改变,长大也许就在那一瞬间,突然的成长会让我懂得生活的内涵,这就是成长的魅力所在。

[关于写成长的小学作文

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