垃圾分类的家长意见怎么写【汇编20篇】

值此新春之际，我们向全镇人民倡议：

让我们齐心协力，共同参与到垃圾减量分类活动中。用您的耐心，学习垃圾减量分类的小知识，一点一滴，终能汇成爱护环境的涓涓细流;用您的决心，切实做好垃圾减量分类的工作，一言一行，终能成为严以律己的社会标杆。

为了让我们自己，让子孙后代能健康、安全、持久地生活，让我们从自身做起，从小事做起，既关心垃圾污染和垃圾处理问题，又积极参与垃圾减量分类行动。美丽沈荡，需要您的一份努力;绿色家园，需要您的一份付出。因为有你，天会更蓝，水才更清，生活更美好!

重点

垃圾减量分类

沈荡镇将全面启动“户户分类垃圾”，实行“大分流、小分类”垃圾处理模式，探索开展生活垃圾集约化、机械化、规模化分拣减量工作。

1

开展工业垃圾分流

重点是对我镇服装行业的废弃布角料、造纸企业的废纸渣等等容易混入生活垃圾的工业垃圾进行分流处置。

2开展农业垃圾分流

重点是农村环境整治中产生的各类农业废弃物，如包心菜叶、毛豆杆、茭白壳等，通过堆肥、沼气厌氧发酵等模式进行处理，杜绝农业垃圾进入生活垃圾处理系统。

3开展建筑垃圾分流

城乡建设中产生各种建筑垃圾，各镇(街道)因地制宜地选择建筑垃圾临时堆放点，推进建筑垃圾的回收再利用。

4开展生活垃圾分类

生活垃圾分为可腐烂垃圾和不可腐烂垃圾，要分类清运、分类处置。

可腐烂垃圾

指餐馆、饭店、单位食堂等的饮食剩余物;后厨的果蔬、肉食、油脂、面点等的加工过程中产生的废弃物;家庭日常生活中丢弃的果蔬和食物下脚料、剩菜剩饭、果壳瓜皮等;农贸市场和水果经营主体产生的废弃蔬果、果壳、肉类、鱼类等有机垃圾。

不可腐烂垃圾

指不适宜回收和资源利用的废弃物。

以上为如何区分垃圾的类别，要看仔细呦!可不要扔错垃圾桶哦!目前，横泾村、聚金村分类垃圾桶已放置到位，至3月初，全镇都会放置分类垃圾桶!

垃圾减量分类那是必须!新年了，小编倡议，分类从我做起，减量人人有责!

远处的天空一片朦胧，像铺了一层薄薄的纱布。工地里房子被推倒后，滚滚灰尘像原子弹爆炸时上空的蘑菇云一样污染着空气。旁边的小河里都是砖头，塑料瓶和其它的一些白色垃圾。小鱼浮在水面上，从前清澈的水变成了看不到底、满是垃圾、散发着阵阵恶臭的臭水。我们每天生活的环境已经遭受如此严重的污染。

有一次，我坐车去兴趣班学习，不巧路上堵车，我把窗户打开，突然车外飞来一只像白蝴蝶的塑料袋，在天空中飞舞。我想：这么一件小事，只要把塑料袋往垃圾桶里一扔，举手之劳的事，还要扔到马路上，污染环境。垃圾分类首先要从不乱扔垃圾做起。

我们每天的生活中就会有各种各样，许许多多的垃圾。你看我们家的厨房里都会有一些剩菜剩饭、过期的食物、残枝落叶、果皮。如果把这些分出来，可以运到养殖场去做一些饲料。你看平常我们的一些废旧衣服、饮料瓶、纸张、牛奶盒、塑料，可以运到相应的加工厂做一些原料。你看生活中也会有一些垃圾含有有害物质，如废旧灯管、油漆桶、杀虫剂这些需收集起来，经过特殊加工，把污染降到最低。在我们这个快递发展的时代，一次性餐具、烟蒂等，对我们的影响也非常大。一次性筷子，它的原料就是树木，每年生产这么多的筷子，不知要砍掉多少棵树，所以把这些筷分出来，运到加工厂可以做为纸的原料，这样既保护了森林，也保护了我们的环境。

再说说我们的邻国日本，他们在垃圾分类上有着很高的品质，比如扔一个塑料瓶，拧下瓶盖，撕掉标签作为可燃垃圾，洗干净瓶子并晾干压扁再投入指定的回收点，这都非常值得我们学习。

垃圾分类不仅节约能源，而且还保护了我们的地球。垃圾分类，从我做起，我会告诉身边的每一个人。

为了人类的明天，我们必须拯救地球，做好垃圾分类。

从上学期开始，我们开展了垃圾分类的活动，我也知道了生活中的垃圾主要分为四大类：可回收物、厨余垃圾、有害垃圾和其它垃圾。其中可回收物就是未被污染的纸张、塑料制品等；厨余垃圾包括各种剩饭剩菜以及可腐烂物；有害垃圾主要是对人体和环境有毒有害的垃圾，像过期药品、旧电池、杀虫剂等；而其它垃圾是除以上三类之外的垃圾。

其实，我们仅仅了解和宣传这些知识是远远不够的，更重要的是我们要在生活中一丝不苟地做好垃圾分类。有一天晚饭后，奶奶提着一大袋垃圾准备出门扔掉，我急忙拦住她进行检查。结果不出我所料，这一大袋垃圾完全没有分类。我严肃地对奶奶说：“垃圾分类，举手之劳，变废为宝，家园更好。”一边说，一边动手对这些垃圾进行分类。慢慢地，在我的严格监督下，奶奶终于改掉了垃圾不分类的陋习。

我相信，只要我们每个人努力，地球一定会越来越美，成为太阳系中那颗最闪亮的星。

1、监督孩子别到商店乱花钱、少买垃圾食品。

2、操场灰尘大，把操场建的大一些，跑道宽一些。

3、学校多搞一些娱乐活动。

4、希望学校能加强品德教育，加强学校校园及周边管理。

5、餐厅建的大些。

6、教导学生不要轻信别人的话，以免上当。

7、要全面抓，做到德智体美劳全面发展。

8、老师上课鼓励学生大胆举手发言。

9、学校多安排体育锻炼，组织一些有趣的活动，让孩子参与。

10、让每个孩子讲普通话。

11、对待每一个孩子一视同仁。

12、对孩子多鼓励，少批评，不打骂体罚孩子。

13、培养孩子，多读课外书。

14、讲好环境卫生，注意厕所清洁。

15、认真做好眼保健操，讲好用眼卫生。

16、尽量少用投影仪教学，对孩子眼睛刺激较大，老师讲课时尽量往中间写，大点写。

17、希望多举办一些文艺活动。

18、培养孩子写作、观察能力，多做书法练习。

19、对学生严格要求。

20、老师多和家长沟通交流，让家长掌握孩子的学习情况。

一天，我在小路边散步，看见一个小男孩手里拿着一个破碎的塑料杯子，呆呆地愣在两个垃圾桶旁。我走过去一看，原来那两个垃圾桶分别装“可回收垃圾”与“不可回收垃圾”。我推测他在想：塑料杯子是属于可回收垃圾还是不可回收垃圾呢？后来，他也不管三七二十一，随便将塑料杯子丢进了不可回收垃圾的桶里。我不动声色，默默地目睹了一切，悄悄地走开了。

回到家，我立刻咨询了电脑。发现塑料杯子原来属于可回收垃圾。但男孩却把塑料杯子误认为不可回收垃圾，为塑料瓶子找错了家，认错了妈妈。其实在生活中，这种现象还少吗？因为人们对可回收垃圾与不可回收垃圾的了解太少，所以在扔垃圾时经常弄淆垃圾的类型。以前，大家总在倡议“不要随手乱丢垃圾”。如今，这种不良现象有了明显的改善，但又一大难题来了：扔垃圾也得分分类。但人们对这种坏现象总是不够重视，致使这种现象如同病毒一般不断地多。这该怎么办呢？我上网查找了垃圾分类的好处，垃圾分类不仅可以利用好有利的资源，而且与环境也起着重要的关联。但生活中，总有些人怕麻烦，经常给垃圾乱分类，这就会产生不好的效果。所以我希望大家能重视起垃圾分类，实施起垃圾分类，并给垃圾正确地分类。在此，我提出几点倡议：

1推荐没有实施垃圾分类的家庭与地区践行起来；已经实施垃圾分类的家庭与地区尽量做到给垃圾正确分类。

2希望大家多上网了解垃圾分类的好处。

3希望大家增强对“可回收垃圾”与“不可回收垃圾”的理解，多多了解这两种不同类型的垃圾。

4当大家遇到一些“不知道某垃圾属于哪种类型的人”时，能帮助他们正确地区分垃圾。

5希望更多的人加入到我们的行列，呼吁大家“实施垃圾分类，共创美好家园”。

为了创造美好的家园，我们倡议更多的人加入到“实施垃圾分类”的队伍，为家园增添一丝美丽，为地球增多一些环保。相信在我们的共同努力下，未来一定充满阳光与希望，成为一片蔚蓝晴空。

谢谢大家！

尊敬的家长：

您好!首先感谢您长期以来对我校工作的关心与支持。为培养同学们健康生活习惯，营造“高雅、洁净、和谐、有序”的学习生活环境，我校向家长和学生提出以下要求。

1.请家长教育子女不在街头摊点购买“三无”产品和不卫生食品，禁止带零食进入校园，防止食源性疾病的传播。

2.请家长们教育子女不要在校内外乱丢垃圾，不随地吐痰，要求学生在家、在校、在社区不乱垃圾，不破会公共设施，尤其在冬季严禁学生破坏街道两旁、校园花坛塑料棚，做一个文明守纪、爱护环境的好公民。

3.家长要以身作则，教育自己的孩子树立保护环境的意识，遵守社会公德，珍惜爱护当前干净、整洁、漂亮的城市环境，共建美好幸福家园。

4.请家长教育学生不得在社区、学校等墙壁乱涂乱画，自觉拣拾路边的垃圾，培养良好公共卫生习惯和社会公德，保持城市良好的环境卫生。

“校园是我家，卫生靠大家”，让我们携起手来，同心协力，齐抓共管，给学生创造一个和谐整洁的校园及周边环境。

最后，衷心地祝愿您全家健康快乐，合家幸福!尊敬的家长：

您好!随着人们生活水平的提高,

我市的生活垃圾不断增多。我市约有人口1

一、什么是垃圾分类

垃圾分类，就是将垃圾按照其回收价值的不同和对环境的污染程度的不同，分成不同的几类，有利于垃圾的回收利用与处理。

二、为什么要进行垃圾分类

垃圾是放错了地方的财富。回收垃圾不但美化环境, 而且垃圾再利用可以节省新资源的开采,

从而从根本上减少垃圾。垃圾分类收集可以更快实行废品回收和资源循环利用。通过分类投放、分类收集,把有用的物资,如纸张、塑料、橡胶、玻璃、金属以及废旧家电等从垃圾中分离出来重新回收、利用，变废为宝。

垃圾分类，势在必行

生活垃圾量快速增长，形势严峻。

末端处理压力将越来越大，垃圾分类源头减量刻不容缓。

每人每年的生活垃圾产生量正在以1

垃圾产生的远远大于处理的速度。

垃圾围城的态势在许多城市已经出现。

垃圾 = 放错位置的资源

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?废弃的60多亿只废干电池 = 含7万多吨锌、1

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三、垃圾怎样分类

1

可回收垃圾

主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。

2

易腐垃圾

包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物。

3

有害垃圾

包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等。

4

其他垃圾

包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物。

◆投放前

纸类应尽量叠放整齐，避免揉团;瓶罐类物品应尽可能将容器内产品用尽后投放;易腐垃圾

◆投放前

应按垃圾分类标志的提示，分别投放到指定的地点和容器中;玻璃类物品应小心轻放，以免破损。

◆投放前

应注意盖好垃圾桶上盖，以免垃圾污染周围环境，蚊蝇滋生。

四、垃圾分类常见问题

问：啤酒瓶收破烂的都不要，算其他垃圾

错。啤酒瓶属于可回收物，只不过它个头大、利润低，遭嫌弃罢了。如果嫌它放在阳台上占地方，就拎下来投在小区里蓝色的“可回收物”箱里，环卫工人会来收集，进入现有废品回收渠道。

问：几颗不用的塑料纽扣，是可回收物吗?

对。因为除塑料袋外的塑料制品，比如泡沫塑料、塑料瓶、硬塑料、橡胶及橡胶制品，都属于可回收物。当然，如果数量不大的话，纽扣也可以投在“其他垃圾

问：食品包装盒是可回收物吗?

错。因为一次性餐具、食品包装袋都归类“其他垃圾

问：热水瓶胆属于有害垃圾

错。热水瓶胆本身是玻璃的，有一层很薄的银，应该划为其他垃圾

一般，有危害性、传染性、易燃易爆的才划为有害垃圾

经济快速发展使资源消耗和环境污染也付出了相应的代价。希望各位家长朋友们都能立即行动起来，从自身做起，从家庭做起，把垃圾分类处理，爱护我们的家园，保护我们的生存环境。举手之劳，参与环保，让我们从身边小事做起，从正确投放垃圾做起吧!

每次从学校走回家，都会有各种各样的垃圾分类的标语映入眼帘，什么垃圾分一分，环境美十分，什么垃圾要分类，生活变完美，看得人厌烦，就这么一件垃圾分类的事情，搞得太烦了，这不，家里为了这件事情，差点引发家庭大战。

对于这个话题，我只是粗略地知道一些可回收垃圾......在我的家中，一家人对于垃圾分类，有不同的想法。

依旧是大家其乐融融地吃好晚饭，一起收拾了桌子，爷爷看到家中的垃圾桶满了，随手拎起装满的垃圾袋，准备到楼下去扔垃圾，此时，妈妈似乎想到了什么，拉住爷爷，叮嘱道：“爸，小区物业提醒了要注意垃圾分类，不要扔错位置了......”爷爷头一歪，打断了妈妈的话：“这又有什么关系呢?我都扔了几十年了，从不讲垃圾分类，扔错了位置也没有关系。”妈妈听了，有些生气，但更怕爷爷有想法，只好任由爷爷往门外走去。

几天之后，妈妈买回几个颜色不同的垃圾桶，我正疑惑，却看见垃圾桶上分别写着：可回收垃圾，厨余垃圾，其它垃圾......

爷爷见妈妈买回了垃圾桶，虽然当面没有说什么背地里向我抱怨：“净费钱，还想教育我垃圾分类呢!没门!”他依然像往常一样爱扔哪里扔哪里。

此时我正好参加了一个关于垃圾分类的实践活动，真正认识到了垃圾分类的重要性，对于爷爷的做法，我有些气愤。如何才能让爷爷明白垃圾分类的重要性呢?

一天，爷爷又将出门扔垃圾，我立刻行使了我是家里小霸主的权利，拦住他，：“这是可回收垃圾，应该扔到蓝色垃圾桶里。”爷爷正想说什么，我急忙又说：“垃圾分类是每个人应该做的，为了保护环境，我们应该一致行动起来，提倡‘垃圾分类我能行’，使环境不再污染，变得更好!”爷爷低头想了想，无奈地说“好!”我继续说：“垃圾分为可回收垃圾和不可回收垃圾”。爷爷点了点头，把手中的可回收垃圾扔进了蓝色桶。以后的几次，爷爷在我有监督下终于每次都扔对了，看到爷爷的改变，我笑了，妈妈也笑了。

我们每个人都有属于自己的家，那么垃圾也有它自己的“家”，所以我们要把垃圾安放在一个适合它的“家”。垃圾分类不难，只是我们举手之劳。垃圾分类，从我做起，从小事做起，从身边做起。积极参与垃圾分类，共创优美社会环境。

知道我们县城每天产生的生活垃圾量是多少吗?对此，我走访了环卫所，经了解，我们县城每天产生的垃圾量是85吨，一年就是31025吨。不说不知道，说出来吓一跳了吧!看来环卫工人太辛苦了，每天要处理那么多的垃圾，真是一件不容易的事情。

生活垃圾可以分成两类：一类是不可回收垃圾，包括果皮、剩饭、菜皮等。另一类是可回收垃圾，包括废纸、塑料、橡胶、玻璃、金属等。采用垃圾分类的好处是通过中和处理，回收再利用，可以减少污染，节约资源。目前我县对生活垃圾的处理办法是先收集，再中转，然后运到尖山填埋场进行卫生填埋。而且我县已投资四千多万在金溪上坑建造新的填埋场。其实，最好的办法是推行生活垃圾分类处理。这不仅仅是环卫部门的工作，也是我们每一个市民的责任。要解决这一问题必须从基础做起，

因此，我建议：

一、 大量宣传，提高人们的素质，加强环保意识。

二、 实行垃圾分类袋装后，定时定点投放。

三、 买菜尽量不用塑料袋，用篮子。外出吃饭少用一次性

四、 进行废物回收再利用。我们应该感谢那些拾荒者，虽然他们的形象有损市容，但是他们对垃圾的分类起到很大的作用。

播种绿色，就是播种希望。相信不久的将来，我们的家园一定会更加美丽。

垃圾分类是一个新想法，他可以给人类带来很多好处，但是他非常的麻烦。

我国早在一九五七年就提出了垃圾分类的想法，那时的人响应号召，把一些什么旧牙膏之类的东西拿去喂鸡。但是，随着时代的发展，垃圾的种类越来越多，越来越庞大，据统计，我国每年所产生的垃圾，就高达了1万亿吨，这是什么概念？一架歼-20战斗机也才约重40吨，10000亿吨垃圾，就相当于250万亿架歼-20战斗机！这是多么可怕的数字！

如果这些垃圾不加以分类，不用合理的办法处理，后果不堪设想：可以回收了垃圾和不可以回头的垃圾和各种各样的垃圾混合在一起，堆成了一座小山，但是有一些垃圾需要特殊处理，但是在垃圾山中根本做不到特殊处理，因为你永远都不知道在这做垃圾山中那些垃圾需要特殊处理那些垃圾需要正常的。

这时，垃圾分类的重要性做凸显出来了。

可以回收的垃圾变废为宝，造福人民，不可以回收了垃圾有害可以进行处理，还有一些垃圾，就用不一样的处理办法去处理，这样就可以很好的解决这些垃圾。

虽然说垃圾分类的方法很好，但是，实际操作却不简单。首先，需要全地球人民都懂得垃圾分类，将垃圾一袋一袋分离，这谈何容易？有些遥远地区的人们，例如非洲，他们非常的穷，可能连垃圾袋都买不起，更别说垃圾分类。

更难的是学会垃圾分类，我国很多人都吐槽垃圾分类太难了，什么湿垃圾，干垃圾，有害垃圾……简直就是五花八门，令人眼花缭乱。垃圾分类的管理就更难了，垃圾分类本来就需要自觉，但是有些人不管三七二十一，贪方便，随便把垃圾放在桶里面就走了。但是监管者想要管理很难，难道你在每家每户都安装一个摄像头吗？这件事情，还需要有智慧的人去解决。

但是，更难的是垃圾的庞大。随着世界人口的不断增加，垃圾也成倍的增长，我们很难想象三十年后的垃圾场是怎么样，也许整个地球的垃圾总量比地球还要多两倍，导致垃圾处理厂来不及处理或者没有地方处理。那么垃圾分类也没有什么意义了。

但是，聚沙成塔，我们可以做好每一点，分类好每一袋垃圾，让地球妈妈能够轻松一点，再轻松一点。

尊敬的市长伯伯家长：

您好!我是长江实验小学体育公园校区蚂蚁中队“麦尖小分队”的队员。在杭州市“垃圾分类”活动如火如荼开展的时候，我们很荣幸的参与其中。通过下城区东新街道组织的“垃圾分类创客营”，我们了解到原来垃圾除了占用我们的土地资源，还让我们遭受了严重的环境污染：土地重金属超标、水质恶化、空气污浊……

……

我们的垃圾分类点子是：一、“垃圾桶”颜色固定、标准化;二、商品包装或标签上增加“颜色识别码”，与垃圾桶颜色对应;三、垃圾分类，必须从娃娃抓起。希望市长伯伯能够采纳并呼吁：垃圾分类，刻不容缓!保护环境，从我做起!

此致

敬礼!

1、中国有无数个节日，每个节日用好了都可以变成一个充满意义的“成人礼”。所谓成人，即做有责任的人，对自己负责的人才有可能对他人负责，连自己都不爱，岂能爱校爱国?

2、人都喜欢“追忆”，成长就是告别清涩和平庸，走向辉煌、被人接纳，每个人都需要读者，因而学生的“成长档案”要走出档案厨，走到离学生最近的地方，让每一个人去见证自己和同伴的成长，这是一件多么有意义的事。

3、教育就是在心灵上写诗，因此要多开设特殊的“课程”，写诗不是开诗歌课，而是开富有诗意的课，比如清风课、明月课、树叶课、小草课，有趣的人才能上出有趣的课，可惜今天无聊的教师总量不少，他们眼里没诗，只有死掉的知识。

4、教育最有价值的资源是学生。要相信学生、解放学生、利用学生、发展学生。别怕学生“出问题”，不出问题要教师干吗?“问题学生”是学校的成名“资源”，想出名吗?请善待、研究、转化、激励每一个“问题学生”。

5、学生这个词不是“群体”，而是一个个鲜活的“名字”，不是由无数个个体组成的，而是一个群体里有无数个有个性的个体，千人一面的学校一定长于“杀人”，不可把“杀人”读成“规范”和“负责”。

6、课改的宗旨是为了实现三个解放：解放学生、教师、学校。为何一定要改，教学说到底是在“构建课堂生态”，原有生态太过于恶化，必须综合治理“生存环境”，课堂难道不是生命的栖息地?课改成在教师、败在校长。校长不干事、神仙也枉然。

7、高效课堂是知识的超市、生命的狂欢。你得理解超市、狂欢两个词的教育寄托和内涵。超市体现的是选择性，狂欢体现的是生命状态。一个人的生命是N个45分钟组成的，课堂其实就是一段生命和情感经历。

8、教育性首先是不反“人性”,起码守住这道“教育的底线”——不让孩子跳楼。专制使人成为非人，跳楼有时候是另一种不得不的反叛和逃逸。

9、有出息的学校必走的“三步曲”。从“学习自主”到“班级自主”然后到“校园自治”。

10、学校的任务主要是促进学生个人的自由发展，即身体和心灵的健全发展，或者说叫“心灵的进化”。而不是用书本知识去禁锢学生的发展，创造力是爹!

我见到过垃圾箱，那里苍蝇乱飞，蚊子成群;我见到过垃圾站，那里臭气熏天，污水横流;我还见到过垃圾填埋场，那里垃圾堆积如山。因为大量垃圾会带来环境危害，威胁我们的健康，所以为了减少垃圾，我们要垃圾减量，垃圾分类。

垃圾减量的意思是：减少垃圾的产生量。如果我们节约资源、降低消耗，就可以做到垃圾减量。比如：可以把一面用过的纸的另一面当做草稿纸，可以用喝完水的瓶子装米、豆子，还可以把不用的二极管做装饰，这样就可以少扔许多东西，少产生许多垃圾。

垃圾分类是指把减量后的进行分类、能回收的回收利用，不能回收的再进行处理。在一些亚洲国家，垃圾的类别大体可以分为可回收和不可回收两类，有的还有有害品。英国、法国等西方国家，垃圾的类别分为纸类、瓶类、电池类等许多类别，政府还会派人检查居民对垃圾的分类情况，并对不遵守垃圾分类规定的人进行处罚。而且“利乐”包装要把粘贴处拆开、压扁，再扔进垃圾箱。厨余垃圾有剩菜剩饭、择去菜叶菜根等物品，这些可以用来堆肥、种庄稼;有害品有电池、废日光灯管，这些要专业人士来处理。

不可回收垃圾有灰尘、瓦砾、砖块、落叶等许多物品，这些一般用填埋、焚烧的方式处理。

目前，北京有三个垃圾填埋场，二十五个垃圾转运站，北京平均每天产生五千吨垃圾，而北京是一个恶劣天气经常光顾的城市，大风会把垃圾吹得满处都是，大雨会让填埋场垃圾渗沥水渗透到地下，污染地下水。因此我们要垃圾减量、垃圾分类，可以给环境带来双重好处。

学校的垃圾分类宣传己深入我的内心，我自告奋勇的做起了我们家的环保小天使。绝不纸上谈兵，在我的倡议下，家里准备了四个垃圾筒，分别装四类垃圾。爸爸妈妈也在我的带动下，习惯了四个垃圾袋子并存的现实。

可是有一天，我却被打击了。打击我的不是难度极高的什么归入可回收垃圾，什么归入厨余垃圾，什么归入有害垃圾，什么归入其他垃圾。我提着四个装满分好类的垃圾袋子下楼，在楼下刚好看到了收垃圾的清洁工叔叔。叔叔热心的接过我手里的垃圾，将它们一股脑扔在垃圾车上。这怎么会保证这四个袋子会始终分类？

可以用土壤埋起来，成为有机化肥也可以利用腐化产生的能量做清洁能源；有毒垃圾会污染环境，我们就收集起来做特别处理；余下的其他垃圾就会减少，其他垃圾的焚烧少排出有害气体，填埋少占用空地。

叔叔再来的时候，车子被区分成了四部分。不只是这个叔叔，其他清洁工叔叔阿姨也改造了垃圾车。我想如果每个人都进行垃圾分类，地球妈妈就不会再资源短缺，不再臭气漫天，我们人类将迎来美好的未来！

尊敬的市长先生，您好;

随着人们生活水平的不断提高，垃圾量也在不断的增加，这对城市的环境处理造成了极大的不便。因此，我建议执行垃圾分类，当然，在部分地区已经有分类垃圾桶了，一般是分为可回收垃圾和不可回收的桶，白白浪费了资源。绿色的踪迹悄悄地没有了，垃圾覆盖在这片黄土山。1996年，中国城市生活垃圾清运量达1亿吨，而且以每年8%—10%的速度增长。垃圾的历史堆存量达到60多亿吨。塑料袋之所以被称为人类最糟糕的发明，就因为它作为垃圾难以被处理，这也就成为垃圾处理中的一大难题。随着城市规模的扩大、经济的发展和人口的增加，近年来我市生活垃圾增量明显。“全市生活垃圾产量每年以10%的速度增长。这些垃圾是全国200多座城市陷入垃圾包围之中，堆存侵占5—2000亿多平方米，中国城市生活垃圾年产量达到1。5亿吨，成为人类严峻的问题之一。2011年，我市城市生活垃圾量达到55.98万吨，其中仅嘉兴市区就高达16.2万吨。

“生活垃圾产量惊人”!

所以，我建议，在垃圾牌上写上可回收和不可回收，这些是要注明的，这样人们就不会仍错。我还以为，分类垃圾桶不能只分两类，应该加多一类：“危险垃圾”，因为有些垃圾，如废电池、旧盘光等等，用处理普通垃圾的方法来处理，会对环境造成非常严重的污染。废电池里的有害成分渗入土壤里，这片土地就不能种植物了，而燃烧废电池产生的气体也有毒，废电池浸泡过的水也不能饮用，一个小小的废电池就能带来这么多的危害和污染，而垃圾处理厂一天回收的废电池可能成百上千个，如果都没有经过专门的处理，对环境的危害更是可想而知，所以我认为应该加上一类“危险垃圾”。

如果所有的垃圾都能按照可回收垃圾、不可回收垃圾和危险垃圾来分好类，将会对垃圾的处理带来极大的方便，从保持生态环境不受污染，人们的身体要加健康、社会也将更加美丽，自然和谐。记住：我们只有一个地球、人类应该同舟共济!人人爱花草，空气环境好!保护生态环境，就是爱护自己!

尊敬的各位家长：

大家好!我们的地球是一个美丽，可爱的蓝色星球。而如今，这个我们赖以生存的美丽星球正面临着十分严重的环境问题。面对这些问题，我们能做些什么呢?

在我们的生活中，随时都会产生垃圾，而生活垃圾正是当今世界十大环境问题之一。目前，我国城市垃圾的存量达60多亿吨，随着人口的增加，每年还以8%左右的速度增加，这些垃圾已经侵占土地75万亩。全国668个城市中，就有200多个城市陷入垃圾的重围之中。生活垃圾大量的占用土地，污染环境，危害人们的健康。随着城市城区面积的不断扩大，适用于填埋垃圾的土地越来越少，填埋场离城市也越来越远，处理成本大大增加。

但现在，人们相处了更好的处理垃圾的办法，那就是把垃圾分类回收再处理，这样可以化害为利，变废为宝。每回收一吨废纸，可制造好纸850公斤，节省木材3立方，比等量生产减少污染74%;利用碎玻璃再生产玻璃，可节省10—30%，节约水50%，减少空气污染20%，减少采矿废弃的矿渣80%，这样可以大大的减少环境污染。

如何进行垃圾分类：

一、可回收垃圾分为:纸类(报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等。注意:纸巾和厕所纸由于水溶性太强是不可回收的)、玻璃(各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等)、金属(易拉罐、罐头盒、牙膏皮等)、塑料(各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶等)、橡胶以及木制品类和纺织品类7种。

二、不可回收垃圾主要是指瓜果皮核、杂草、烟蒂、尘土等。

三、厨余垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物,经生物技术就地处理堆肥,每吨可生产0.3吨有机肥料。

四、有害垃圾分为:废电池、废日光灯管、废水银温度计、废油漆、过期药品等,这些垃圾需要特殊地安全处理。

家长们，让我们一起行动起来，为了我们共同的家园，让我们做好垃圾分类;为了一份洁净，让我们合理投放垃圾。无论你是在校园，还是在家里，或在公共场所，让你们的举手之劳成为一种习惯!

为了祖国的明天，为了美好的明天，行动起来，小手拉大手，用我们的行动号召你们的家人、友人、周围的人参与垃圾分类!

绿韵之星幼儿园

我们每个人每天都会制造出许多的垃圾，以往大部分垃圾都会被填埋。由于经济和社会的快速发展，各种环境问题随处可见，空气被污染;昔日清澈见底的河水、小溪也在岁月中流失了;荒地成了垃圾的墓地……

因此对垃圾进行分类并回收利用，成了我们迫在眉睫的主要任务，这不仅可以减少土地资源的浪费，而且可以保护环境、节约有限资源。据统计：

中国每年使用塑料快餐盒达40亿个，方便面碗5—7亿个，一次性筷子数十亿双，这些占生活垃圾的8—15%。生活垃圾中有30%—40%可以回收利用，垃圾资源化潜力随着生活水平和经济的发展也不断增长。在垃圾成分中，金属、纸类、塑料、玻璃被视为可直接回收利用的资源，占垃圾总量的42.9%，可直接回收利用率不低于33%。一吨易拉罐熔化后能结成一吨很好的铝块，可少采20吨铝矿;1吨废塑料可回炼600公斤的柴油;回收1500吨废纸，可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木……而且，垃圾中的其他物质也能转化为资源，如食品、草木和织物可以堆肥，生产有机肥料;垃圾焚烧可以发电、供热或制冷;砖瓦、灰土可以加工成建材等等。所以说垃圾山可以变成金山。各种固体废弃物混合在一起是垃圾，分选开就是资源。如果能充分挖掘回收生活垃圾中蕴含的资源潜力，就可以获得很乐观的经济效益，而且同时还保护了环境、节约了资源。

可见，消费环节产生的垃圾如果及时进行分类，回收再利用是解决垃圾问题的最好途径，所欲要珍惜这些小本大利的资源。这样不但符合科学绿色发展的要求，而且可实现资源的循环与可持续发展，利于经济，社会与坏境的和谐稳定。所以，我们提倡要把垃圾分类，让我们的家园恢复往日的生机。

上个学期，我们班按照学校关于开展垃圾分类活动有关要求，积极在开展垃圾分类活动，并将活动分为策划、安排、实施、完善四个阶段，使我们在综合协调、组织实施等各方面的能力有了一定的提高，跟重要的是既保护了环境，又节约了资源。下面我简单谈一下我在此次活动中的一些做法与感受。

那时最要紧的问题就是垃圾筒和垃圾桶上的标识的问题，我们班有很多多余的垃圾桶，所以垃圾桶的问题很容易就解决了，就剩垃圾桶上标识的问题了，考虑到班里的宣传部的同学有经验，我就委托他们负责设计并制作了垃圾分类标识，尽管做的不是十分完美，但在当时的情况下，我认为更重要的是按计划时间完成标识，尽快实施垃圾分类才是当务之急，至于更完美的标识我决定在完善环节中再下功夫，于是我们将就标识贴在了垃圾桶规定位置上。

下来，重点讲一下最主要的实施环节，在此之前，我原以为这会很简单，同学们都能够按照垃圾桶上的标识来投放垃圾，可是结果却不然，很多人还是会放混，我当时还以为这个活动刚开始大家还不适应，意识还不太强，过一段时间就会好了，可三天过去了，还有同学们依然乱放垃圾，我很纠结：这到底是为什么呢?专管垃圾分类的几位带头人物都置之不理。直到班主任发现这个问题并强调一定要积极配合垃圾分类工作后才得以解决。

从这个垃圾分类的活动中，我不仅增强了垃圾分类和环保的意识还让我明白了一个道理：组织任何群体性活动都要做好宣传，这样才能使其他人都了解这件事，并积极配合这项工作，这样才会把这件事做好。

环保，是大家都需要的。垃圾，是不能随便乱扔的。

清晨，我手里拿着垃圾袋准备去倒垃圾，走了不久，看见远处有个垃圾箱。

垃圾箱上面有一块十分醒目的宣传牌“讲卫生，爱清洁，垃圾入箱”，我单手拎了一袋垃圾，远远的瞄准垃圾箱的口，“叭”的一声，将垃圾丢进垃圾箱。然而垃圾袋挂在垃圾箱上，垃圾洒落一地。我刚要身回走，看见远处走来一位身穿洁白连衣裙的小姑娘，后面跟着一位白发苍苍的老爷爷，手里拿着一把剑，小姑娘手里提着一袋垃圾。看样子爷孙俩是刚结束晨练顺便来到垃圾的。由于前两天下雨垃圾箱前一大片水洼和泥土，小姑娘走过去时小心弄脏了裙子。我心想：她还不哭鼻子?

出乎我意料的事情发生了。小姑娘看也没看自己的脏裙子。只看看垃圾箱旁地上的垃圾，她便蹲了下去把垃圾一个一个捡到垃圾箱里。她那小手忙上忙下。终于她站了起来，看见被她弄得干干净净的地面脸上路出了满意的笑容。这时她才把她手中的垃圾扔进垃圾箱里。爷爷问她：“小美，裙子脏了心疼吗?”“不心疼，裙子脏了可以洗，这只是我一个人的事情，而垃圾箱旁边乱七八糟，那可关系到许多人的事。你想想，这样就让清洁工多了一份劳累，让大家看不过去，也不会在这里扔垃圾了。”小姑娘用她那甜美的声音说着。看了小姑娘的一举一动，听了她的一言一行。我感到很惭愧，脸上直发热。低下了头。当我再回过头来时，爷孙两已经有说有笑地走远了。

让我们从身边的小事做起，做一名环保使者，一起保护环境，共创绿色家园。

家长朋友们：

垃圾分一分,环境美十分。主席十分关心垃圾分类工作，强调“实行垃圾分类，关系广大人民群众生活环境，关系节约使用资源，也是社会文明水平的一个重要体现”。2019年，全国绝大多数地级及以上城市启动了生活垃圾分类工作。今年7月23日，我市印发了《岳阳市城区2020年城市生活垃圾分类工作实施方案》(岳政办函〔2020〕53号)，动员全体市民立足创建长江经济带绿色发展示范区，高标准推进生活垃圾分类。这是一幅美好的画卷，正在向我们徐徐开启。

垃圾分类，看似小事情，实则大文明，它是个人文明的培养基、社会文明的试金石、生态文明的助推器，事关千家万户。文明需要大力传承与传递。家长作为孩子的第一任老师，你们的一言一行潜移默化地影响着孩子的一生。为此，我们真诚向家长朋友们发出如下倡议：

一、落实垃圾分类要求，争当“示范者”。严格按照生活垃圾“四分类”要求，注重以德修身、言传身教，将可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾分类收集、准确投放，用自己的模范行为带动家庭成员尤其是孩子从“要我分”到“我要分”转变，让生活垃圾分类逐渐成为我们的文明新风尚。

二、普及垃圾分类知识，争当“宣传者”。主动向孩子和其他家人、邻居、朋友宣传生活垃圾分类政策，宣讲生活垃圾分类标准，分享生活垃圾分类技巧;利用微信、微博、抖音等新媒体积极传播垃圾分类信息，让生活垃圾分类家喻户晓、人人皆知、全民参与。

三、巩固垃圾分类成果，争当“监督者”。生活垃圾分类说易行难、道阻且长，非一人一事之成。要发扬主人翁精神，对乱丢乱扔、混装不分类、不按要求投等不文明行为进行劝阻、制止，敢于说“不”，敢于“亮剑”，劝导身边人讲文明、除陋习、树新风，形成共治共享强大合力。

各位家长朋友，生活垃圾分类是一个系统工程，是一场革命性的绿色转型，是一场全民参与的公益活动，是一项功在当代、利在千秋的崇高事业，人人都是责任者，人人都是参与者，人人都是受益者。让我们立即行动起来，全力推进生活垃圾分类，让良好生态环境成为我们幸福生活的增长点，为提高全国文明城市和国家卫生城市品位、创建长江经济带绿色发展示范区做出自己应有的贡献!

岳阳市城区生活垃圾分类工作

随着时代的进步与发展，人们的生活水平也在逐步提高，在逐渐奔向小康社会，却没意识到自然环境正在退步，土地荒漠化越来越严重，北极和南极的冰川正在融化，北极熊和企鹅很快就没有家了。

我在网上看到了一篇博客，主题是《如果北极和南极都融化了，中国会变成什么样子?》回答如下：京、津、冀地区的北京、天津、秦皇岛、唐山将沉入海底，江苏和上海将消失，山东半岛将变成两个岛屿，第一大岛将不是台湾，你的儿孙将可能看不到天安门。这一切的一切都是因为全球变暖。

主要是因为人类温室气体的增加，还有大气层气溶胶的增减，以及土地利用的变化造成的。归根结底还是因为人类对环境的破坏使得人类自食恶果。现在人类对自然环境的破坏越来越强烈，尾气排放、砍伐树木、乱扔垃圾、污水排放、捕杀野生动物等人为破坏都对自然环境造成了严重的伤害。地球已经经不起损伤了，对人们发出一次又一次的警告：洪水、地震、火山爆发、泥石流、海啸。。。。。。灾害，可人们还是在肆意践踏着我们美丽的地球，对地球的警告丝毫不理会，人类在毁灭地球的同时，也毁灭了自己，把自己逼到了绝路。无论何时，我在报纸上、电脑上、电视上都能清晰地看到那一个个醒目的标题：保护环境，人人有责。是的，保护环境是每一个公民应有的职责，每一个人都有权利去斥责那些破坏环境，破坏生态平衡的人;去谴责那些为了权力，为了金钱不惜破坏大自然的人;去爱护每一棵花草树木，去关心每一个小动物;让身边的环境变得更美，让生活更精彩。

所以，让我们携起手来，为了地球，为了我们，请保护环境吧，不要让我们的子孙后代每天生活在这样的一种环境里了!请保护环境吧!

随着环保意识的不断强化，我们学校的脚步也不落人后，所以我的工作量瞬间爆增，每当第二节课时，我便会如坐针毡似的，而快接近下课时，心中更是忐忑不安，垃圾分类大挑战让我紧张万分，只因为，我又得跟“垃圾们”来场近身肉搏战了。

“哔~砰！砰！哔~砰！砰！”我像个小小指挥家，指挥着堆积如山的垃圾，“杯子套起来！那边的塑胶袋！进去！铝罐也是！杯子套好！计算纸，滚回你的家！”随着时间一分一秒过去，我也整理好了，接着，我便火速的冲下楼，转个弯，三步并做两步的跑走，好不容易，才抵达初一年级一回收场。

一走进初一年级一回收场，我又像个无头苍蝇似的，东奔西跑，一头撞进去，又得开始指挥着“垃圾们”，“塑胶杯！给我进去！塑胶袋也进去！纸类摆中间！铁铝罐滚回去！”我手忙脚乱的大声嚷嚷，而垃圾们也乖乖接受我给的命运安排，经过一番折腾后，终于，紧张的时刻来临了，我耐着性子等着优良分类单的颁发，我的嘴角不自主的往上扬，得意的露出睽违已久的微笑！

一回到教室，我便看见同学们热情的欢迎，有的喊：“辛苦了！”，有的等着我的回收箱摆放回收物品，一度还幻想自己走在红地毯接受群众欢呼呢！最后，我则以胜利之姿缴回优良单给老师，这一刻让我面子十足啊！

每次的垃圾分类时间对我来说是一大挑战，但我都彻底击败了它，虽然让我累得气喘嘘嘘，但值得，因为这是对的事，也是该做的事，能为美丽的地球尽一份心力，是身为地球公民的荣耀，也是我在班上的重要价值与回忆。

尊敬的家长：

近年来，随着经济的快速发展，人们生活水平逐步提高，幸福感和获得感也明显提高，但资源消耗和环境污染也让我们付出了相应的代价。我们每个人既是垃圾的制造者也是垃圾的受害者，其实我们更应是垃圾公害的治理者，我们每个人都可以通过垃圾分类来战胜垃圾公害。

2017年以来，我县积极响应国家号召，贯彻落实主席关于垃圾分类的重要指示精神，深入推进城市生活垃圾分类工作。三年来，我们通过配备垃圾分类设施、主动入户宣传、追踪溯源管理和分类收购激励等举措，逐步推动垃圾分类提质扩面。在广大市民朋友的热情支持和参与下，目前县城区76个小区已成功实行垃圾分类，覆盖居民3万余户，可以说，垃圾分类已经成为文明生活的新风尚。

在看到成效的同时，我们也深知仍然存在的问题：部分居民的垃圾分类意识尚浅，存在不按规定分类和随意丢弃垃圾的现象。为进一步提升垃圾分类整体水平，解决过去原有投放点位多、监督管理难的问题，根据如东县生活垃圾分类推进工作要求，我县将在县城区15个小区(雨润、中坤苑、万华、汇鑫悦澜湾、苏建新天地、名门世家、昌和水岸、锦绣福邸、锦瑞花苑、中央广场B区、浅水湾阳光水岸、绿城西子湖畔居、中天润园、德禾御景、碧桂园)推行生活垃圾分类“三定一撤”，即楼栋撤桶并点、定时定点定人分类投放收运监督，居民日常生活垃圾将按照可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾“四分类”的标准进行分类、分别投放，投放时间早上6:00-9:00，晚上6:00-9:00，其他时间不可投放。(另外建筑垃圾、大件垃圾、装修垃圾请按指定地点分类投放)。

家长朋友们，美丽如东的发展离不开每个人的努力。作为城市的主人公，让我们从自身做起、从现在做起，积极参与到垃圾分类中来，为构建和谐美丽文明整洁的新如东贡献力量!

如东县垃圾分类治理领导小组办公室