关于感恩母校感恩老师的演讲稿推荐20篇

当热情的阳光催出串串硕果、温柔的雨丝洗出簇簇翠绿的时候，又到了放飞梦想、憧憬未来的多彩季节。高三级的同学满载着丰收的果实和必胜的信心，即将离开母校的怀抱，去翱翔更广阔的天地。今天，我们怀着奋进的冲动和惜别的依恋聚首在一起，隆重举行20xx届学生毕业典礼。

现在，我们相约礼加礼堂，享受缘分带给我们的欢乐；现在，我们相聚在这永恒与温馨美园，一起用心感受真情，释放激情。在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子；在这里，散发着油墨的书香，跳动着青春的脉搏；在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的梦想。

三年前，大家怀着复杂的心情，带着一脸的稚嫩和美好的愿望跨入了苏北中学的大门。流年似水，春花秋实，焚膏继晷，悬梁锥股，三年来，你们簇拥着母校前行，母校拓展的轨迹中有你们的脚印，母校光荣的历史中有你们辉煌的一笔！65周年校庆、广东省绿色学校评估、汕头市园林式单位的认定、军训、社团活动、校运会、歌咏比赛、文艺汇演还有今天的毕业典礼等等活动将是你们高中生活中永不褪去的记忆。三年中，少年梦想变成了青年哲思，当年的稚气和憧憬，已经化作走向成熟的热情和希望。三年里，你们在蹒跚中前行，在相拥中收获，同学之间、师生之间，互动的心灵让彼此的行动变得高雅、稳重、飘逸和洒脱，彼此的关爱为共同的空间凭添了乐趣、信心、勇气和希望。

盘点一下三年的高中生活，风风雨雨中有过许许多多的困难和挫折，与同学相处的烦恼、责任与修养的要求、学习上的压力、自信心的挑战、对前途的迷惘、超负荷奋斗的艰辛等等等等，但你们走过来了，圆满地完成这人生路上的重要旅途。苏北中学的时光虽然只有短暂的三年，但却是

人生路上最难忘的岁月，是你们积蓄人生力量的最重要时期。在这里，你们打下了坚实的知识基础，涵养了自身的智慧，培养了创新精神和实践能力。在这里，你们的道德情操得以提升，你们的意志毅力得以磨砺，你们体验了艰苦而又快乐的学习过程，懂得了有追求有奋斗的青春才有色彩有意义的真谛。在这里，“勤教苦学、扎实严谨”的校风、“乐学善思、励志勤练”的行为要求培育了你们自强不息、务实进取的精神，母校浓郁的文化积淀陶冶了你们的性情，教会你们如何做人和处事，这一切将会让你们终身受益，苏北中学这片沃土让你们收获了知识、收获了精神、收获了人格，奠定了人生基础，是你走向未来的力量源泉！

今天，一千多位同学完成了学业，顺利地毕业了。你们就要向母校道别、向师长道别、向朝夕相处的同窗道别，也向这段难忘的岁月道别。所有缤纷灿烂的往昔时光，都要成为行色匆匆的回眸一瞥；毕业了，毕业是一杯陈年佳酿，是一首久唱不衰的老歌，所有甜美或者生涩的故事，都幻化为泪光闪闪的欣悦；毕业是各奔东西甚至天各一方的分别，毕业是执手交握心心交汇的经典时刻。这个时刻，做老师的总有一份喜悦，又有一份不舍，喜悦的是：经过自己精心培养的学子将带着师长的希望、怀着自己的理想走向更新更高的境界，去开拓自己的锦绣前程。不舍的是：亲爱的同学们就要插上飞翔的翅膀离开母亲的臂弯飞向远方了。尽管昨天还在为你们的不懂事絮絮叨叨，尽管昨天还在为你们的行为偏差喋喋不休，尽管昨天还在为你们的不用功大发脾气，然而，是母校用文化的乳汁哺育了你们，你们永远是母校的孩子，你们就要启程了，母校还要对你们作一番叮咛：

１、感恩，是辉耀心灵的彩虹。孟郊的《游子吟》是大家耳熟能详的诗篇，“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”在这个时该读起来“别有一番滋味上心头”， 今天大家都成大了，成为品学兼优、全面发展的学子，你们的成长与进步无不凝聚着家长、老师的心血，没有父母的辛劳就不会有你们的欢乐时光，没

有父母的唠叨就不会有你们的幸福生活；没有老师脸上慈祥而又威严的眼神，没有老师窗前明亮而又温馨的灯光，就不会有同学们的进步；没有老师仁爱而又严厉的教诲，没有老师博大而又深沉的关怀，就不会有同学们的成长。在今后的人生路上，还会有许许多多的人和事会给我们以帮助，请大家不要忘记父母的牵挂、母校的关心，老师的培养，同学的帮助，不要忘记每一个善待自己的人，不要忘记每一个受惠的细节，让感恩成为一种习惯，你会发现你的世界阳光明媚、鸟语花香，一切都美好而富有生机，让感恩陪伴左右，你的心灵会有一道永不消失的绚丽彩虹。

２、梦想，是成就伟业的目标。在今后的路上，我们还会有很多的困难，会遭遇到我们意想不到的挫折。如何面对它，战胜它，最重要的武器就是坚守心中的梦想。有一本书叫《一个少年的 108个梦想 》讲述了这样一个故事：1939年冬天，美国洛杉矶市郊的一间屋子里，一个叫约翰葛达德的十五岁少年正在做着作业，这时他听到隔壁父母的一位朋友说：“假若再让我回到葛达德的年纪，我干的事就大不一样！”这句话深深触动了葛达德的心灵。他在活页本新的一页上方端正地写上：“我的终生计划”。葛达德花了五个小时，一口气写下了一百二十七个梦想实现的目标。其中包括有：梦想第一：探索尼罗河；梦想第二十一：登上珠穆朗玛峰；梦想第四十：驾驶飞机；梦想第五十四：去南、北极；梦想第一百一十一：读完莎士比亚、柏拉图等十七位大师的全部名著；梦想第一百二十五：登上遥远、美丽的月球。

为了实现这些梦想，葛拉德写下了周计划和月计划，全力以赴地朝着自己订下的目标而努力着。每当他实现了一个梦想，他就在它的旁边画上一个代表成功的标记。

结果怎么样呢？到葛拉德六十一岁时，他成功地实现了原订的一百二十七个梦想中的一百零八个。他把自己实现第一个梦想的经历写成了一本名叫《漂下尼罗河的皮划子》的畅销书，他的第四十个梦想是驾驶飞机，他后来驾驶过四十六种飞机，其中包括时速达到一千五百英里的F－111战斗机。这虽然是很神奇的个例，但说明了一个道理，就是梦想是成就伟业的目标。

心中有梦想，你就不会因为别人的光芒而感到眩晕，不会一味地仰视一个个高大的身影随时间渐行渐远；心中有梦想，你就不会空叹花开花落、韶华易逝；心中有梦想，你就会留住信心，才不会为路上的荆棘与路途的遥远所困扰，当我们遭遇风雨时，坚守心中梦想，脚下就有路可走。今天你们告别了高中生活，然而更广阔的前景在你们面前展开，更长的路在你们脚下延伸，请把梦想带上，把你的梦想分解成一步一步的具体目标，全力以赴，你一定能获得令人自豪的结果！

３、奋斗，是美好人生的风帆。拿破伦一世说过：我们应当努力奋斗，有所作为，这样，我们就可以说，我们没有虚度年华，并有可能在时间的沙滩上留下我们的足迹。高中过后，你们会考上不同的院校，也会有一些同学选择就业，但不论你作何选择，母校崇尚奋斗、拒绝平庸的优良传统已融进你们的血脉，我们前面的众多学长已为我们作出了榜样，今天这神圣的接力棒已经传到了你们手中，你们要把这种传统发扬光大，用你们持久的热情和永不放弃的奋斗去担当时代的责任，迎接以知识、科技和信息为特征的新时代的挑战，用奋斗去诠释生命的意义，奋斗是美好人生的风帆，奋斗是人生的主旋律。再有十七天，我们就要迎来人生的一个重大挑战，我们高中阶段的奋斗到了最关键的时刻，我想用毛主席的两首十六字令送给大家：

山，倒海翻江卷巨澜。奔腾急，万马战犹酣。

山，快马加鞭未下鞍。惊回首，离天三尺三。

这是何等的气势，何等的力量，这是勇往直前、无所畏惧的奋斗者光辉形象的精妙描写，这气韵天成、震人心魄的神来之笔，为我们决战高考指明了方向，高考前的十七天——人生紧要处的奋斗对我们的一生有着不可估量的作用。当你无怨无悔地抖落一身征尘的时候，成功的报春花将绽放枝头。

同学们，你们就要告别生活了三年的校园，走进高考的考场，踏上新的征程了。任是再洒脱的人，此时此刻，也无法不产生深深的依恋——多么难忘的三年啊，同窗三载，求知以共，已到了依依惜别的时候，每一次欢笑、每一次流泪、每一次争执都将成为永久的回忆，昨天可能还在为一点矛盾而争吵，可能还在为一件小事而较劲，今天，这一切都将成为温馨的往事。轻轻的挥一挥衣袖，作别高中生活，留下的是纯真的情意，让我们互赠一朵鲜花、互送一个祝福、互道一声珍重，不管地老天荒，让我们师生之间、同学之间、同学们与母校之间的感情伴随我们直到永远，深情永驻。请把苏北中学这古朴的老校门深藏在心中，请把这绽放着英雄花、高挂着庵菠萝的美丽校园，把健英楼的灯光，把“莲峰之南，苏湾之北”这美妙旋律，把三年的美好时光镌刻在脑海里、深藏在心灵中。走吧，亲爱的同学们，飞吧，亲爱的孩子们，带上一朵康乃馨，带上一束无忧草，带上真挚的情谊，带上母校的希望与祝福，带着信心，翱翔吧！让我们以毅力、勇气与信心作笔，以蓝天大地为纸，以自己的拼搏与智慧为色彩，在高考中、在人生路上书挥就两个光辉的大字：成功！

[感恩母校放飞梦想的作文

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我，要感恩，感恩我的老师。

老师的爱，叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我怀着害怕的心第一次跨进校门时，老师您阳光般的笑容给我以安慰，您将我那颗恐惧的心理带进了学校，带进了丰富多彩校园，也带进了学习的殿堂；当我怀着疑惑的心面对一道难题时，您耐心细致的给我讲解解题的思路，您将我那颗困惑、堵塞的心理带到了题中，带进了举一反三的解题思路中；当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小、无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中；当我怀着失落的心面对失败时，您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中也带进了成功的大门里；当我怀着喜悦的心对待成功时，您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲、浮躁的心带进了上进的“流水”中。

当我……不论我遇到了什么，您都会与我一同面对。老师，在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您，“感恩您，我的老师，感恩您为我所做的一切！”

感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴。如：课堂上，一道坚定的目光，下课后，在走廊里看到了老师，一声礼貌的“老师好”，放学了，向老师招招手，说上一句“老师再见”，这些都是对老师的感恩。作文

人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。感谢您，我的英语郑老师！

感谢您——郑老师，您让我成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜！

感谢您——郑老师，您是一个我们能永远信赖的人，你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

感谢您——郑老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去开动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，你为成长的我们做到了最好！或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，()但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

感谢您从不对我们冷嘲热讽，在我们尝试时，您总是殷切关注着，即使结果是那么微不足道，也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，向天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题，每个发现，其中体验都令我们着迷，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

最后，再次祝您教师节快乐！

[我感恩老师500字作文

亲爱的韦老师：

您好!

开学时在教室的初见，我便感觉您是一位年轻、充满活力的老师，您在自我介绍时的那股自信跃然眉梢。我在心里暗暗地激动着、喜悦着，期待着您日后会与我们的擦出怎样的火花。

您的魅力无处不在，令我敬佩

魅力体现在课堂上。课堂上您生动有趣的授课，挺拔的身姿，动人的嗓音，把同学们带入了一个神奇美妙的语文世界，让我们在这语文知识的广袤海洋中自由徜徉，汲取知识的水源。同学们无不深深沉浸其中。那一双薄薄的眼镜片，阻挡不了眼镜下的那双坚定而温柔的眼睛，所闪烁出的智慧的光芒。语文课，成为了我最期待、最喜爱的课。

魅力体现在班级的管理中。您对班级的管理很有一套，您赏罚分明，还制定了面面俱到的班规，建立起班级秩序的稳定，同学们无不佩服您。

您还教会了我们许多道理，那些道理就如同夏日久旱时的雨露，冬日严寒时的暖阳，滋润着、温暖着我的心灵。

您对每一位学生都很亲切和蔼，一视同仁。我们犯了错误时，您会指出来并且严肃的批评，但是我知道，您这是对我们的关心、关爱。当我们做的好的时候，您会对我们热情的激励。对我而言，您的鼓励，就是学习道路上最大的动力!

我总会想起您，想起您的音容笑貌，但每当想到您那瘦弱的身体，我就不由得一阵心酸，好像一阵狂风刮过，您会如那树叶一般不见似的。您定是为了学生而日夜操劳，所以才这么瘦削的吧。此时，您或许还在夜灯下专心地批改作业，您或许还在细心的修改课件，或许还在奋笔疾书着教案······万千思绪在脑中流转，最后化作一句话：“韦老师，您辛苦了!”。

我由衷感谢您的悉心教导，我庆幸自己进入了14级1班，感谢上天能让我由您这么优秀的老师，我相信，在往后的三年时光里，您会带领我们，创下辉煌的成绩，与我们留下许许多多美好、珍贵的回忆!

今天是9月10日教师节，早上去学校的路上，趁机给孩子讲了教师节的意义。

孩子没能完全理解，还不解的问，为什么一到节日学校门口前就那么多卖花的?只有买花送老师才能表达对老师的祝福吗?我告诉他，当然不是，表达祝福的方式多种多样，你想用什么方式都可以，但是前提是一定要是最真诚的。

孩子在卖花处停留了一下，说：妈妈，我可以只对老师说“节日快乐”吗?说着，还用很真诚的语气向我试着说了一下，认真的样子和真诚的语气，让我感到，孩子是用心的`。肯定了孩子的想法，并告诉他，只要真诚送上的祝福，老师一定是最喜欢的!孩子得到了我的认可显然很高兴，临进校门，还给我说了句：“祝妈妈节日快乐”，然后高高兴兴的走进了校园~呵呵，原来今天是“我们的节日”，我也高高兴兴的走在上班的路上。

尊敬、理解、真诚是这个教师节我想传播给孩子的，相信这些比形式、比物质，对孩子对老师都更有意义。

希望明年教师节，小狐狸能理解老师的辛苦和爱，用自己的方式，把自己对老师的祝福，送给他们!

祝老师们节日快乐!

曾经盛开的蔷薇，虽然雨打风吹，还和着微风，还有缕缕暗香飘过。

——题记

没有阳光，就没有日子的温馨；没有雨露，就没有五谷的丰登；没有水源，就没有精彩的生活；没有亲情和友谊，那么世界将是一片孤独的黑暗。所以，我们感恩阳光，感恩雨露……我最要感恩的是我的恩师——孙老师。

孙老师当之无愧是我的启蒙老师，可以说他改变了我的人生。

初一——希望

当我迈进初中生活的门槛时，我还是一个想玩、贪玩、不懂礼貌的女孩，我没有给自己定下怎样一个伟大的目标，只是希望能算的上是个上中等的学生，但是，孙老师却给了我希望，那是老师找我的第一次谈话，面对陌生的面孔，我的心忐忑不安，您告诉我，人人都有成功的理由，只要努力付出，就一定会有收获的。从此，我将这句话定为自己的座右铭，因为从那时起，我对您就产生了感恩之情。感谢您把我从一个灰色的世界拉向这个彩色的童话故事中。

初二——拼搏

渐渐的，我的成绩不断提高，您便更加辛勤的教导我，像园丁，从来不说一个苦字。这一年，我对学习发出了挑战，因为您告诉我爱拼才会赢。同时您还帮我发现了一个自己都不知道的优点——演讲能力。在小学，我从来不敢举起手为同学们读课文，害怕读错。但是，那一天您选我去参加演讲比赛，我简直不敢相信，我竟然可以站上讲台，为同学们演讲。这一天，我高兴的像空中自由飞翔的小鸟，感觉自己飘飘然飞到了云彩上一般。从此，有人问我你的爱好时，我不再空白，而是骄傲的写下“演讲”两个大字。这一年，我不断挑战自己，拼搏的这般劲全来自于您对我的支持和鼓励，于是，我对您越发的敬佩。

初三——冲刺

由于种种原因，您没有办法继续当我的班主任，但您在我心中的地位不会动摇。那一天，我遇见了您，和您畅谈一番。其实，每天我都有许多话要向您说，我希望您还可以像以前一样，为我解决所有的问题。那一天，终于见到了您，真想一吐为快，可是时间就是这样不允许。但是，您还是教导了许多，从那时起，我对剩下的40天又有了信心，又有了动力。

感谢您，孙老师，或许我的语言太苍白，无法表达我心中的感情。但是，是您告诉了我要有信心，要有坚持，要有努力，这一切的一切，全都是您。您是园丁，给了我营养，让我快快长大。我就像埋在地里的竹笋，经历了阳光，经历了风雨，脱去了一层层稚嫩的外衣，在您的栽培下，长啊，长啊……终于，我长出了叶子，长成了茁壮的绿竹！

那朵盛开的蔷薇，终于，怀抱大地。

一颗颗小草是因为对春雨的感恩，所以它才拥有了多姿多彩的阳光生活；一珠珠幼苗是因为对阳光的感恩，所以它才拥有了甜美的丰收的果实；一只只小鸟是因为对天空的感恩，所以它才拥有了翱翔的翅膀；一颗颗心灵是因为对爱的感恩，所以它才拥有了钻石般的灿烂的光芒。因此，我们每一个人都要学会感恩，感恩我们的父母、感恩我们的亲人、更要感恩我们的老师。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师化费了大量的时间和精力教育着我们。从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的小鸟到展翅高飞的雄鹰，从门外汉到专长，从人类的结绳记事到今天的高科技社会的发展，教师的作用时时刻刻贯穿人类文明发展史的整个过程。正像人们所共识的那样：社会的发展依靠教育，教育的发展依靠老师。是成千上万的老师的默默辛苦的劳动才换来了人类文明的勃勃生机。因此，我们必须要学会感恩老师。、

老师的爱，叫师生情。这种情是人世间最严肃的情、最宝贵的情、最值得珍惜的情。同学们，当我们犯下一个个错而受到惩罚的时候，教导我们的是一个个内心的老师；当我们遇到难解的题目而烦恼的时候，为我们细心讲解的又是一个个孜孜不倦的老师。啊，是老师的一个个赞扬的眼神，让我们万分开心；是老师的一句句温暖的问候，让我们感受到了第二种亲情。因此，我们一定要学会感恩老师。

同学们，无论我们遇到什么样的困难，一个个老师都会与我们一同面对。老师，在我眼里您们是神奇的，您比亲人还亲。俗话说得好“一日为师，终生为父”。在此，我发自内心地感谢您，“感谢您！我的老师，感谢你为我们所付出的一切！”那么，什么是感恩呢？“感恩”是一个人与生俱来的本性，是一个人不可磨灭的良知，也是现代社会成功人士健康性格的表现，一个连感恩都不知晓的人必定会拥有一颗冷酷绝情的心。也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人荤绕心向的情感。学会感恩，是为了擦亮蒙尘心灵而不致麻木，学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。

同学们，“一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，滴滴汗水桃李满天下。”让我们用最好的方式回报知识源泉的老师吧！

今天是一年一度的教师节，是属于我们亲爱的老师们自己的节日。感恩老师不是挂在嘴角的一句话，老师们为我们辛苦了一年，我们也应该用自己的方式为他们庆祝节日。四年级的同学已经算是学校里的中高年级了，学生们自发制作了感恩卡和小礼物，既富有心意又环保节约，老师们一定会喜欢！我们的礼物不一定贵重，但一定会精致，每一份礼物和贺卡中都饱含着我们对老师的一片感谢和爱戴之情。只要是自己精心准备的，在爱我们的老师心中就是最好的！

最后，全体同学真诚的对老师们说：“老师们，您辛苦了！我们爱您！”

[有关描写感恩老师的优秀作文

老师像辛勤的园丁，滋润我们成长；老师像蜡烛，燃烧自己，照亮他人；老师像一盏明灯，指引我们前进。感谢您，我的老师，五年来您一直陪伴着我。

记得刚上小学时，我胆小，常常连自己课桌也不离半步，下课总是一个人玩笔。有一次，您看到我独自在座位上玩笔，您轻轻地走过来，抚摸着我的头：“你怎么不和大家一起玩？”您又看我好像躲着一样，便拉着我的手，慢慢地走出了教室。在您的鼓励下，渐渐地，我胆子变大了，有了自信和勇气，很快融入到班级这个大家庭中去。

还有一次，我的作业写得马马虎虎，您就严厉地对我说：“回去再重新，哪怕到10点也行。”起初我并不认真，马虎完成，改了三四遍，到了放学，我想您一定会让我回家，谁知您一定要让我把字写好才能走。我知道，如果现在不严，将来会害了我的。于是，我认认真真写完，您露出了满意的笑容。在您的鼓励和鞭策下，现在我的字有了很大进步。

老师，感谢您！感谢您教会了我很多知识；感谢您让我懂得了做人的道理；感谢您让我变得自信和勇敢。我一定要用优异的成绩来回报您！

小学六年生涯即将过去了，我对这学校的老师真是难舍难分，舍不得欢声笑语的同学，更舍不得兢兢业业的各位老师。

老师是伟大的，是无私的，从我们刚踏入校园的第一天起，我们还是乳臭未干的黄毛丫头。当书刚发到手上时，心里是多么高兴，多么兴奋。那时，我们连最简单的“1”都不认识。面对一张张还有着香气的书本儿，我们是多么的高兴。这时，老师和蔼可亲地带领着我们走进知识的殿堂，打开了知识道路上的第一扇门。

我们继续在知识道路上行走着，突然，我们竟遇到了拦路虎（几道数学难题），是老师，耐心地为我们讲解，帮我们攻破难关，顺利前进。

当我们遇到了坎坷，又是老师，鼓励我们，要我们不要畏惧，要勇于向困难挑战，让我们勇往直前。

老师不光从知识方面教育我们，还教育我们为人处事。

当有些同学犯错误了，老师总是苦口婆心地教导他，指出他的不对处，然后，教育他，这样做的后果，直到我们心服口服。

在我的内心深处，总是铭记着这件事：因为我听信他人的话偷偷地从存钱罐取出些钱，和他们出去玩，最后犯了错误，我们隐瞒了一天又一天，最终纸包不住火了，这事不幸被老师知道，老师把我叫到办公室，她们关切加委婉地说：“唐甜，星期天在哪玩？”我还想隐瞒下去：“学跳舞。”老师有点放音了：“你还撒谎，你们做的事，老师全知道了。”“你这样是部队的，这么乖的一个女孩，要学好，知道吗？”我点了点头，老师又说：“你要好好学习，将来才能报答你爸爸妈妈的养育之恩。”听到这句话，我的眼泪竟夺眶而出，“你是个好孩子，你哭了就表示你认识错误了，老师相信你，你一定能改正。”因为这次老师对我的教导，我真正明白，老师是最关心我们的。

老师，谢谢您，谢谢您为了我们的学习而操劳；谢谢您为了我们的学习而担心；谢谢您为了我们的学习而废寝忘食；谢谢您为我们做的一切。

老师，我们从大字不识的进入学校，现在将饱读诗书的离开母校，这是您的功劳啊！老师，看着您的学生越飞越高吧！

老师，我有千言万语想对您说，我把它浓缩成五个字：“谢谢您！老师！”

随着年龄的增长，我们学会了感恩，但我们却忘记了，对那个教会我们感恩的人说声谢谢……

年少的我，曾被抛弃华丽羽衣的织女所感动，也曾为朋友的一个微笑，一句叮咛而流泪，蓦然回首，许多年来，我已经说不清母亲对我微笑过多少次，叮咛过多少回，但我却不曾为这些流泪、不曾感谢过我的母亲，我的母亲年轻时也一个“仙女”，拥有姣好的容颜，迷人的身姿，华丽的羽衣，但是她将这一切都留在了过去，她的脸苍老了，身体不再苗条，华丽的羽衣被布衣取代，然而，这一切的变化，只是因为我，因为她要做一位母亲了。

依稀记得，幼时，母亲留有一头柔顺浓密的黑发，很长，很漂亮，就像是黑色的绸缎，在阳光下，犹如宝石一样耀眼。但是母亲把那美丽的黑发剪了。母亲剪发哪天中午和往常一样，我在母亲动听的歌声中沉睡，醒来后，母亲飘逸的的长发已经变成了齐耳短发，我抱着卫生间的门大哭，不让母亲走过了抱我，并且嘶声力竭的大喊：“头发呢？头发去那了，它怎么没了？”母亲蹲下身子，平视我的眼睛，温柔的说：“宝宝，妈妈把头发剪了，因为这样妈妈才能一心一意照顾你。”后来母亲的头发又长（zhang）长（chang）了，但从未长到以前的那种长度，并头发也没有以前那么多了，浓密了。母亲的头发在我心中一直是一种遗憾。

我相信。我的母亲是伟大的，虽然她没有像故事中的母亲在孩子肾衰竭时捐肾，出车祸时推开孩子自己铤而走险，但我坚信，如果我遇到困难时，母亲会不惜一切代价，甚至用生命挽救我。

就是这样，在平凡的生活中，我的母亲对我的生命注入了点点滴滴的母爱，它们化做了我的血液在身体中沸腾，让我充实的度过每一天……

在这个感恩的季节，我被母亲感动，我为母亲流泪，我诀定亲自感谢母亲，感恩母亲十五年来对我无微不至的关爱，我不想，等母亲离开时在忏悔自己不曾珍惜过。

感恩的心，感谢有你，让我明白感恩的含义。感恩的心，感谢有你，在我的生命中留下爱的痕迹……

[感恩父母老师作文

在我的人生道路中，我遇到了许许多多的老师，但其中一位老师，令我对他非常感恩……自从他的出现，我对那科产生浓厚兴趣，是他让我对自己有了信心。他——就是我的物理老师。

在我八年级上学期时，我还没遇到他，那时我的物理成绩很差。因为每次上课我都会坐在座位上发呆，注意力总是不集中。只能听到老师在讲台上干巴巴的讲个不停，而我的脑袋里什么也没想，什么也听不懂。日子渐渐过去，我的物理成绩也越来越差。渐渐地，我对物理丧失了信心，每天非常害怕上物理课。就这样过去了一个学期。到了下学期，我们的老师说不教我们了，会有更好的老师来教我们。我听到了这句话，顿时心花怒放，心想将会是怎样的一个老师来教我呢？我的心里又激动，又期待。

终于，到了下学期，我见到了我们的新老师 ，他戴着一副眼镜，镜片很厚，个子高高的，长的很帅气。我第一眼见到他给我的感觉很和蔼，他说话时语气很亲切，他从不生气，也不骂我们，当我们有什么不懂的问题，就让我们向他请教，他对我们很耐心，总是耐心的向我们讲解。那次，我第一次上他的课，他很擅长把要学的知识和我们的生活结合在一起讲给我们听，而不是干巴巴的，枯燥乏味。那次课，我听得很认真，没有发呆，整节课注意力非常集中。那节课的知识我居然全部记住了。我的脑袋像堵车一样突然顺畅了，我的脑袋非常清醒，思路很清晰。我非常高兴，那次感觉令我难以忘记。

从此以后，我就对物理产生了兴趣，对自己恢复了自信心，和以前相反，我每天都期待上物理课。就这样我越学越有劲，皇天不负有心人，我的物理成绩越来越好，最后在班上物理成绩靠在了前列。

没有他，就没有我今天的成绩。我很感恩他，是他让我燃烧起对物理的兴趣。是他让我有了信心。

[以感恩老师为题的700字作文

敬爱的张老师：

您好!

当我在描写您的时候，心情是无比的激动啊!因为我想起了您对我不可用言语来形容的关爱。

记得在一年级的时候，我对于课本并不怎么“亲密”，反而玩具到成了我的最爱，上课时，我更是心不在焉，老师您在黑板上写了一个‘大’字，把正在开小差的我叫了起来，而糊涂的我竟然说那是“太”字。全班同学哄堂大笑，一个劲的说“错了，错了......”而我却一口咬定，“这就是“太”字嘛!说完，我还委屈的哭了起来，可您却一点也不恼火，而是很慈祥的对我说“这位同学，你再仔细看看，是看错了吧!我定晴一看，呀!怎么是“大”啊。这时我的心里就像热锅里的蚂蚁一样在爬来爬去，心想：这下完了，这次一定要吃“竹鞭炒肉”了!没想到您却说：“同学的眼睛近视了吧，要少看电视哦。”这些都让我好生感动。从那以后，我很少看电视了。却越来越喜欢看书了。我是越看越有趣，越看越有滋味，现在我已经能在20几分钟内看完一本书了。作文也一天天的再进步了，每当您夸奖我的时候，我心里都在想：这可是老师您的功劳呀!

老师：千言万语难以表达你对我的关心与厚爱，我会在以后的日子里用更优异的成绩来报答您!

祝您万事顺心，事业步步高!

您的学生

20__年6月12日

我在母校读了六年了，没有改变，虽然感觉不是特别好，但是也容不得别人说说。在母校读了将近六年了，就要快离开了，我还真的有点舍不得我亲爱的母校，和陪伴我度过多年的同学们。

在这些年里，或许是因为缘分，才让我来到这个学校。在这个学校，我学习了很多知识，同时也交到了许多知心的好朋友，生活在母校的日子了，我遇到了各种各样的老师：知识渊博，能说会道的语文老师；学问精深的数学老师；和语言繁多，和蔼可亲的英语老师；还有善解人意的丁校长……在这些老师的帮助和教导下，我们在一点一点的长大，同时也在一点一点进步。

匆匆的时间就像流水一样，流得那么匆忙，时间从我们朗朗地读书声中过去了，从我们的笔尖上逃走了，从我们的笑声中一点点溜去，我们没有办法捉住它，就这样，六年的时间就这样匆匆溜去，我不甘心，如果再让我回到小学生活，那该多好啊！我一定会把握好它，可惜现实却恰恰相反，所以我要好好把握住剩下的一点时间，我会好好珍惜它的！

转眼间，就要和学校说再见了，也要和同学们说再见了，在相处了六年的时光里，我们几乎每天都待在温馨的教室里听着老师娓娓动听地讲课，下课时，和自己的知己聊聊天，或看看课外书。我们是多么不想离开母校啊！她也犹如我的母亲，时时刻刻都陪伴在我们身边。

我们离开她，就像离开了自己的母亲，虽然很舍不得，话说“落叶归根”，我们迟早都是要离开的，如果让我再做一次小学生，那该多好啊！

白云奉献给蓝天,于是蓝天便拥有了一颗感恩的心,它便把晴空万里给予人们;树叶奉献给大树,于是大树便拥有了一颗感恩的心,它便把一片片树荫撒向大地.

古人说得好:"滴水之恩,应当涌泉相报."感恩是一种生活态度,是一种品德,是一种思想境界.可是,我们有些人的感恩之心似乎在慢慢趋于隐匿,取而代之的是无休止的抱怨.拥有了关爱我们的亲人,我们却抱怨他们太过唠叨;交到了真心以待的知己,我们却抱怨他们还不够朋友;过上了平淡安稳的日子,我们却抱怨它不够富裕,,,,,,由于抱怨太多,我们失去了做人的准则,由于抱怨太多,我们忘记了感恩,忘记了我们是从何处来 要到何处去 要说我们从何处来,我们是从母亲的怀里来,是我们的母亲忍受着十月怀胎的艰苦和生产的痛苦,期待我们将临人间,随着我们在人世间的第一声响亮的啼哭,母亲就开始日复一日,年复一年,无休无止的为我们操心,操劳,无怨无悔.

母亲给了我们生命,养育我们健康成长,我们应感谢这生命的赐予,这无怨无悔的付出.

同学们,当我们什么事都不懂时,我们步入了幼儿园,小学,中学,来到了指明我们去向的地方.在这里,老师教我们做人,给我们知识.在老师的培育下,我们学会了我们原来不懂的东西,明白了学习的目的,掌握了学习的方法,知道了人活着的真正意义,树立了远大的志向.

同学们,面对父母,老师的养育和教导之恩,"我们是不是应该勤奋读书呢 "答案是肯定的.那究竟怎样才能做到勤奋呢 是"三更灯火,五更鸡 "是"敏而好学,不耻下问 "是"读破万卷书,行万里路 "还是"应知学问难,在于点滴勤 "事实上这四句话就是勤奋的四层含义.假如我们能这样去做,也许能给父母,老师一点的安慰.

英国的作家萨克雷说:"生活就是一面镜子.你笑,它也笑;你哭,它也哭."你感恩生活,生活将赐于你灿烂的阳光.你不怀感恩之心,最终可能一无所有,如果你每天能带着一颗感恩的心,那么你面对生活的态度该是愉快积极的.

同学们让我们一起努力,让梦飞翔!

风风雨雨，朝朝暮暮；花开花谢，潮起潮落。在不经意间，我走过了大学四年生涯。四年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校，一股眷恋之情，从我心底油然而生。

回首往事，心灵的时间在逆转。小时候，人生百味，我只知甜，骄傲任性，衣来伸手，然而，生活中毕竟不是只有甜。上学后，我明白了这一点，从而谦虚为人，学会面对挫折与困难。在母校的生活中，我渐渐地明白了人生的真谛：一个人，可以没历史丰碑般伟大，但应该奋斗终生；一个人没有智者观察世界的悟性，但要懂得去热爱生活，拥有生活。在母校的生活中，我感受到老师的无私奉献，就像一只粉笔为他人化身成灰，却写活了立体的人生。在母校的生活中，我体验到了友谊的真诚：互相帮助，雪中送炭，用满腔热血浇灌友谊的方田。如今，我就要毕业，告别可爱的母校，只能把依依不舍的眷恋化作志向，竭力回报母校：在剩下的一个月里，努力学习，奋勇向前；让生活绽放一次笑容，让生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成绩，来回报母校对我的培育之恩。

犹记四年前，我们还是一年级的大学生，那年，我们亲手种下的花儿，如今在那碎砖瓦砾旁，花儿娇艳的身姿正迎风微笑。虽然我们现在失去了可爱的校园，但我会永远铭记，在这里，我们曾播种春天，收获秋天，我们曾用心学习，欢笑追逐，在碧蓝的天幕下，用稚嫩的声音，唱出一曲幸福的《生命进行曲》。

再见了母校，再见了老师，再见了我的同学，我们即将跨出校园，开始新的学习旅程，一路上，难免会有荆棘，风暴和雷鸣，感谢母校的培育，我祝愿各位同学在困难面前用坚实的脚步不懈的走向成功。祝愿尊敬的董老师身体健康。

[以感恩大学母校为题的作文3篇

时光如梭，岁月如流，小学的学习生活眨眼就过去了。今天，我即将毕业。在离开母校的时刻，我心中充满了留恋。 再回首，母校的一草一木是那样熟悉;再回首，母校的一砖一瓦是那样亲切。

忘不了，敬爱的老师!忘不了您那谆谆的教诲，忘不了您那亲切的目光。从认字学数到能写会算，您为我们操了多少心，流了多少汗。周老师，您还记得吗?有一次，在评选“三好学生”时，我落选了。放学的路上，我撅起小嘴巴，眼泪在眼眶里打转转。您见了，把我叫回办公室，风趣地对我说：“怎么了，俊彬，看，嘴巴上都能挂油瓶了!”我还在赌气不理您，可您并不生气，反而温和地摸了摸我的头，心平气和地对我说，“是不是因为没选上‘三好’而生气呀?”我没有说话，泪水像断了线的珠子滚落下来。您掏出手帕，为我擦去腮边的泪水，和蔼地说，“俊彬，你仔细想一想，我们来学校的最终目的是什么呢?是不是仅仅为了当上‘三好学生’呀?你这次落选，说明你还有不足之处。只要努力，‘三好学生’的称号还是会落到你头上的;不要灰心丧气，机会还是有的。”在您的亲切教导下，我的心胸豁然开朗，从此端正了学习态度，取得了优异的成绩。您说，我能忘记您对我的教诲吗? 忘不了，亲爱的同学!忘不了我们朝夕相处的那些时光，忘不了我们之间那一段浓厚的友谊。

在这六年中，我们度过了多么美好的岁月，经历了多少风风雨雨。我们曾经在知识的海洋中奋力拼搏，在平整的操场上尽情地玩耍。可是，六年时间眨眼过去，我们就要分手了，我的心中怎么能够平静呢?那一回，我身体不舒服，上课呕吐起来。是同学们向我伸出了友谊之手，你们有的给我捶背，有的给我擦洗，有的给我打水，放学后又把我送回家。当妈妈拿出大苹果招待你们的时候，你们只说声“谢谢”，就一溜烟跑了。啊，多好的同学啊!你们说，我们之间这种亲如手足的同窗情谊，我能忘记吗? 再见了，敬爱的老师!再见了，亲爱的同学!再见了，哺育我六年的母校!

在我以前五年的小学生涯中，教过我的老师有许多，他们有的风趣幽默，有的知识渊博，有的彬彬有礼。但是最令我难忘的，还是从二年级教我们到五年级的语文科陈艳丽老师。 In my primary school career in the past five years, there are many teachers who have taught me. Some of them are humorous, some are knowledgeable, and some are polite.But what makes me most memorable is Teacher Chen Yanli from the second grade to the fifth grade.

陈老师留着一头乌黑的长发，炯炯有神的眼睛下面是鼻子和那张能说会道的嘴巴。陈老师很爱我们，她对我们的爱比母爱更细腻，比父爱更严厉，比友爱更纯洁。当我们在学习上遇到困难时，她会耐心地教我们，陪我们一起攻克难关;当我们做错事情的时候，她会用意味深长的语气教育我们;当我们在考试中取得好成绩的时候，她会露出开心的笑容陪我们一起高兴;当我们失败时，她会为我们加油，鼓励我们。

陈老师讲的`课生动有趣。讲生字的时候，陈老师都会把字看成一幅画。比如说“艳”字，陈老师就会说：“以前有一位画家，他在给画上颜色的时候，涂得很多、很深，让画看起来很漂亮。所以‘艳’字就表示丰满鲜亮的颜色。”老师娓娓动听地讲着，我们全都听入了迷，仿佛身临其境，亲眼看见了画家在画画。

在课堂上我们和陈老师是师生关系，但是在课间，陈老师就像我们的朋友一样，和我们一起谈笑风生。

陈老师很关心我们。有一次放学的时候，别班的同学撞到了我们班的同学，把他撞得鼻子流血。陈老师赶到的时候，那位同学的鼻血已经流湿好几张纸巾了，堵都堵不隹。看到那些触目惊心的血迹，陈老师的心一下就提到了嗓子眼。她马上就带着那位同学去校医室，并拿着纸巾为他擦拭脸上的血。经校医处理，那位同学的鼻血才止住。陈老师才松了一口气，又立刻拿起电话打给那位同学的妈妈。等到那位同学的妈妈把他接走，陈老师才安下心来。

陈老师，您是我学习路上的一盏明灯，教师节就快要到了，我祝您身体健康、工作顺利，我永远都不会忘记您!

父母养育了我们，老师培育了我们，朋友帮助了我们；大自然给我们启迪；社会给我们经验；挫折使我们成熟；成功让我们奋起……而今天，就今天，我要在这儿感谢我的小学启蒙老师————张老师。

一张尖尖的瓜子脸，两片淡淡的柳英眉舒舒服服的躺在眉骨上，一双慈爱的眼睛，一抹红红的嘴巴，最后还有一头乌黑亮丽的头发。她，就是我的小学启蒙老师————张老师。

张老师只要你一看，就会喜欢上她，在我的印象中，张老师是一个犹如特瑞莎修女的存在，张老师上课从不发脾气，对我们也都很好，说话也是柔柔的，读到这里，你肯定会想：“这么一个柔柔弱弱的老师，而且上课从不发脾气，怎么就能带好一个班级呢？可是，道德经里不是还有句话‘弱之胜强，柔之胜刚’么。但也有可能是因为张老师对我们很好，所以我们也就很听她的话。

每当有人问起，为什么我写的字那么好看？以及我是不是学过时，我都会骄傲地说：“我没有练过书法，也没有学过硬笔书法。”但是你要是问我为什么？应为我是在张老师教的那个班里。当时，我们正好撞上三年一次的严考，都是教育局的人来监考，批卷子。当时的老师都惊呆了！它们不敢相信这时一个二年级的小孩子写出的字，后来批完了认定是我们学校的，还专门跑来确认。后来知道是我们班，那段时间一直有人来听课。它们都说张老师真是以个好老师，不仅字写得好，教出的学生也这么优秀。所以，当年的优秀教师，非张老师莫属了。

如今才知道，张老师为了教好我们，把我们教会，经常备课到深夜，为了增加我们的阅读量，经常把一些非常经典的故事带进课堂，而那每一个故事，都是张老师为我们精心准备的。为了教好我们的字，张老师一直都在练她那好看的不能再好看的字。三年级的时候，老师教过我们背陋室铭，当时觉得有点烦，但现在才知道是为我们好。有一次我们全班都考砸了，张老师怕家长怪我们就法校信通让家长不要说我们，怪我们……

啊！张老师你是一位多么棒的老师呀！虽然我们有时候会惹您生气，但请您相信我们不是故意的，我们永远感谢您！

老师，像一盏灯，照亮了我们，我们要学会感恩老师。

如果有同学不写作业，老师就会批评他们一顿，让他们把作业写两遍，不过我知道老师是为我们好。

有一次，老师让我们写熟悉的一个人，为了让我们会写给我们读了4个关于熟悉的一个人的作文。

还有一次，我们的作文写得不好，老师非常生气就让我们第二天回去修改，然后交上去，星期五，我的作文合格了，就往大作文本上抄了。

老师对我们严格要求是为我们好，以后我一定要尊敬我们的老师，做个好孩子。

“教诲如春风，师恩似海深”。园丁——这个崇高的称号，包含着老师多少个日日夜夜的汗水?流露出老师多少个40分钟的心血?作为学生，我们是否应该学会感恩呢?

她，是一个平凡而又不一般的人；她，是一个其貌不扬而又无比高尚的人；她，是一个默默无闻而又无私奉献的人。她，就是我们班主任——项老师。

在二年级的时候，也就是项老师接过我们班的那个学期。我的成绩并不出类拔萃。而且是一个胆怯的小女孩。有时候在脑子里想好了，可是一发言，就紧张起来，把答案忘得一干二净，站着不知所措。但是老师还是一个劲得鼓励我和同学们：对错并不重要，只要肯动脑筋。

记得有一天。下课时，同学们正玩得起劲。突然，一位男同学不小心撞到了头部，顿时起了一个大包，血流满地。同学们都慌了神，急忙把他送到老师办公室去。老师见状，连忙用纸巾捂住他的伤口，并扶他去义务室治疗。上课时，老师批评了同学们不应该那么调皮，但是语气中流露出更多的是担心。

以前，我们小。学校在一定时间里要出黑板报，老师就放弃了半天的休息时间，为我们出黑板报。看着我们津津有味地读着黑板报上的故事，老师的心苦没有白费；以前，我们小。读不懂课文，老师就一遍又一遍地教。看着我们的成绩，老师的汗水没有白费；以前，我们小。有很多字不认识，尽管这样，老师还是提倡我们多读课外书。现在我们积极地看书，老师的心血没有白费……现在，我们长大了，老师一如既往耐心地教育我们，而且还给我们许多锻炼的机会：班干部竟选。组织班队会……这些都是让我们加强表达能力。施展自已才能的机会吧?

老师，我是小船，您是大海，没有您，我怎么能远航?老师，我是泉水，你是高山，没有您，我怎么能潺潺流淌?老师，我是幼苗，您是雨水，没有您，我怎么能出壮成长?您用知识甘露，种下我们的理想花朵；您用心灵源泉，润育我们品德的美果。在不久的将来，我不论成为挺拔的白杨，还是不起眼的小草野花；老师，我都会以所有的翠绿向你致敬!我衷心向您道声：“老师，谢谢您!”。

[感恩老师的主题作文