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快乐的野餐活动优秀20篇

自信是每个人成长的基石,是一个人走向成功的资本,不能说凡是具有自信的人都是优秀的,但有一点我相信,一个人的成长万万不能离开自信。快乐的野餐活动,我们来看看。今天小编给同学们精心整理了一些关于快乐的野餐活动优秀作文,供大家阅读参考,希望能帮助到您。

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元旦作文:快乐的元旦游园活动

全文共 452 字

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今天,我们学校举行一年一度的元旦游园活动。我的心情非常兴奋,因为游园活动带给我们不少快乐

早上10:15,我们的游园活动开始啦。这次游园活动最大的特色是允许同年级的各班同学可以去别班“串门”玩游戏。各班都安排许多有趣的节目,如我们班安排的节目有:击鼓传花游戏,魔术、唱歌、课本剧、舞蹈……。

我们班一开始就玩击鼓传花游戏,游戏规则是:一个同学拿着纸花,当主持人喊“开始”时就要迅速把花传给旁边的同学,拿到纸花的同学立刻又要把纸花传给下一个民同学……直到音乐停止,主持人喊“停”,游戏结束,纸花在谁的手上,谁就要到讲台前表演一个节目。最后,纸花落在了廖芷晞手上,她为班上表演了一个节目,大家玩得可开心了。我和钟承希参与矛与盾“大战”,钟承希用矛雨点般向我刺来,我左抵右挡,终于挡住了钟承希的进攻,最后我们握手言和。

整个校园沸腾了,到处充满欢声笑语。同学们有的玩游戏,有的“串门”,有的表演节目,还有的做观众。老师,同学脸上都挂着快乐的笑容。

这真是一次快乐而有意义的元旦游园活动!

[元旦作文:快乐的元旦游园活动

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篇1:作文:快乐的钓鱼活动

全文共 669 字

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8月24日,我与小舅公、婆婆、韩爷爷还有石爷爷一行人来到位于铝都西彭的一家农家乐里钓鱼

钓鱼是一种非常有趣的活动,既可以休闲、娱乐,还可以锻炼自制能力。

我们来到那里的时候已是上午11点了,准备好后,我们便来到池塘边钓鱼了。

小舅公先教我怎么栓鱼线,上鱼饵,然后便教我怎么钓鱼,听了小舅公的讲解,我便开始实践了。

我按着小舅公教的做,不一会儿浮漂便动了,我猛地一拉,结果拉完了,鱼饵已经被鱼吃完了。于是我只得又上了一点鱼饵。

“钓到了!我钓到了……”只听韩爷爷叫了起来,韩爷爷手中的鱼竿晃来晃去,水中的鱼打起了朵朵水花。忽然,韩爷爷用力一扯,鱼从水中飞出,落到地上,这是一条大约只有二量的小鲫鱼。从未钓过鱼的韩爷爷旗开得胜,令我们十分地惊讶,但钓鱼也确实需要一些运气。

“又是一条!”只见韩爷爷再接再厉,又钓了两条鲫鱼。小舅公和石爷爷也有所收获,但我却一无所获。

午饭过后,我们又开始钓鱼了。

下午,小舅公开始“发力”了,一来便钓到了3条大鲫鱼,看着小舅公那惊人的战绩,我也开始默默鼓励我自己也一定要钓上鱼来。

我目不转睛地看着浮漂,突然,水面上的5个浮漂都沉了下去,我用力一拉,一条鱼被我拉到了水面,激起了不少水花。鱼竿弯成了“U”型,婆婆他们也闻声赶来帮忙。我拿着鱼竿,鱼不停地晃动着,突然,鱼线断了,鱼儿咬着鱼钩跑了,我们都感到十分惋惜。

后来,我凭着我的努力,还是钓上了一条鲫鱼。

虽然这次我只钓上了一条鱼,但这毕竟是我自己努力的收获,我感到十分快乐,我也相信,“世上无难事,只怕有心人。”只要我努力、坚持,就一定会有更多收获。

[作文:快乐的钓鱼活动

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篇2:快乐的六一游园活动

全文共 442 字

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一年一度的六一到来了,我们在学校里举行了,我们班级的玩得是就是有一个啤酒瓶,我们拿个木棍往里面放,这个游戏看的简单,但其实非常难,所以我们不能骄傲。

我们排了很长的队,过了一分钟才到我,我就开始了,这个游戏果然很难放,我第一次就开始放了,我——有一个秘诀,就是把这个木棍放第一点,但还是没有放进去,伤心极了。但是我没有放弃,因为还有5次机会,所以我就再放,可是有没有放进去,我就再来一遍,我把心放松,就又开始放了,我心里就想张嘉乐这一次你一定能放进去的,然后我就松手,没想到竟然放进去,我心里都是欢喜,当老师给我的票的时候,我就更高兴了,因为我可以还零食了,我就去那里换了一个巧克力饼干,但是我没有吃,因为我想回去看电视的时候吃,所以我就继续去寻找好玩的游戏去挣票。

我今天可幸运了,因为我、郭颖燃、马益蕊,去找郭颖燃的妈妈了,到了哪里,郭颖燃的妈妈看到我们是好朋友,就给我们每个人都发了一张,我们三个人高兴极了,我们就用这三个换了二个吃的,我们分着就吃完了。

[快乐的六一游园活动学生作文

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篇3:环保实践活动多快乐

全文共 309 字

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暑假里,我参加了少年宫组织的践行环保社会实践活动

那一天,我们40多名同学早早地来到了胜丰东苑居家养老中心的活动室,由来自北仑的老师们带着我们上环保互动课。同学们被分成三组,分别是音乐组、手工组、表演组。我们将穿上由自己制作的环保衣服,进行一场时装秀。

我分在了手工组。我用了几个彩色垃圾袋和一条绿色的彩带做成一条草裙,老师夸我创意不错。其他同学有的把报纸做成帽子,有的将纸板箱做成将军的铠甲,还有的把塑料盘子做成身上的配饰,并且把作品涂成五颜六色的,十分醒目。

最后由音乐组的同学配乐、表演组的同学穿上我们的作品,演绎了一场精彩的时装秀。家长们的相机按个不停,同学们看得眉开眼笑。活动直到11点,同学们才依依不舍地离开。

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篇4:快乐的活动作文800字

全文共 801 字

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我们来到了白羽公园游玩,老师在一棵树下转了一圈,打量一番,就掏出一根彩色绳子。我们还没看明白,老师就像西部牛仔一样,把手中的绳子甩了两圈后抛了出去。只听“嗖”的一声,绳子挂到了树枝的边上,摇摇欲坠。一次不成功,老师斗志满满,瞄准目标再次抛出,这次中了,绳套在了树枝的分叉上。老师把绳子使劲地拽了几下,确定绳子已经绑结实后,笑嘻嘻地对我们说:“大家听我说,咱们来玩个游戏叫过河,大家看树上是不是有根长绳子?”我和同学们回答:“是。”老师说:“大家就想象着后面有百万追兵,前路迷茫,我们要急速跑到河对面,攥紧绳子飞快地荡过去,你就可能逃出生天。不过,河深不可测,要是不小心坠河,那就意味着你光荣牺牲了。要是成功荡过去,那就等于你平安无事了。”我想与其坐以待毙,干等死,还不如荡过去还有一点希望、一线生机。

老师先拽紧绳子做表率,后脚蓄力奋力蹬地,一跃而起成功地荡了过去。老师那胖胖的体格,把绳子和树枝都压得咔咔作响,好似在旧石器时代的“人猿泰山”。同学们也不甘示弱,纷纷地冲上前去“过河”去了。

最经典的一幕发生了。只见周国庆,真不愧是个肥猪仔,手脚并用,拖着身子,跐着地猛地荡了过去。谁知天有不测风云,一不小心手一滑,摔了个嘴啃泥。只见他慢腾腾地爬了起来,溜到队伍后面排队进行下一轮“过河”了。

第五个上场的是贾燃,他真不是吃素的,只用一只手就腾空而起,身轻如燕,感觉就像是飞过去。

该我啦,一定要过去啊,我给自己鼓劲儿。我咽了口唾沫,使劲拽紧绳子,又转了一圈,双脚齐用、使劲蹬地,身体后仰,脚步不停,飞冲过去。离岸边只差一点了,我猛蹬了地面,“唰!”过去了,我松了口气,终于成功了。

真是虚惊一场,我拍拍胸口,心想这真是有惊无险呀!之后我经过多次冲锋,都取得了胜利,真是畅爽过瘾。同学们连连取胜,仿佛再现了一幕一幕惊险的“人猿泰山”。

这次活动真是撼动人心、惊险刺激,让我体验到了游戏的快乐,也锻炼了我的反应能力。

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篇5:快乐的大活动

全文共 341 字

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这个星期天下午一点,新理念的老师带领我们到防洪堤。这里风光秀丽、景色宜人,防洪堤上的草有两种漂亮的颜色,一种是绿色,另一种是紫色的。我来不及看防洪堤上的风景,迫不及待地拿出自己带来的风筝,把它放上蔚蓝的天空。

我带了一只长两米的风筝,上面画着一只只五颜六色的小蜻蜓,每当我把它放上天空,它就像一只只在空中翩翩起舞的可爱小精灵。和它飞翔在一起的还有许多五彩缤纷,各式各样的风筝。

接着,我们举行了一次放风筝比赛。当时我想:我一定能赢。只听老师大喊:“预备,开始!”我飞快地向前跑去。可是不一会儿,我的风筝却慢慢飘到了地上。比赛结束了,我没有为输了这场比赛而难过,因为有了这一次的经验,下一次我会做的更好!

这真是一次快乐的课外活动!它不仅丰富了我们的课余生活,还带给我们一次难忘的亲身体念。

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篇6:快乐的研学活动

全文共 388 字

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方语喆

5月23日我们二年级段的学生组织了研学活动。主题是在野外怎样生存,地点是在天童森林公园。

研学前一天晚上我把书包塞的鼓鼓的,里面装满了食物和水。研学这一天我早早的来到了教室。

教室里很热闹,就像一个菜市场。老师来了我们就排好队上车了。在车上我和邵芷依坐在一起,我们很开心。车上也很热闹,有的说话,有的吃东西,还有的玩游戏。老师和教官一次次提醒我们要安静,但我们还是很吵。

到了目的地,我们学习了如何搭建简易的避难所,怎样过滤河水,在野外受伤了该怎么办,怎样做担架。

我觉得最有趣的是怎么搭建简易的避难所。它的材料是3根竹子、6条绳子、一块布。先把2根竹子交叉,再把绳子绑在交叉的地方,再把另一个根竹子放到交叉的地方绑住,把布铺上去,还要留一个口子,不然就进不去了,最后把布固定住就行了。

就这样研学结束了,我们坐车回到了学校。妈妈来接我了,这一天我学到了很多知识,真是充实的一天啊

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篇7:快乐的击剑活动作文800字

全文共 784 字

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今年寒假,我第一次来到冬令营。冬令营里许多活动都让我意犹未尽。其中,我最喜欢的就是击剑了。

在古老师的谆谆教诲下,我们很快就学会了击剑的动作:左脚向左旋转90度,后退一点,重心下压向前走。这是几件的基本动作。如果你想进攻,只需右脚向前做弓步,刺剑,就可以了。

很快,下午的击剑比赛就被我们盼星星盼月亮地盼来了。我和朱樊玲等5个小伙伴代表我们一班出战。看着各班观众们那一副平静的样子,我真希望我也可以放轻松。

经过几场激烈的比赛,终于轮到我了。我戴上头盔,穿上手套,向三班对手与裁判敬礼。此刻我的脑海中全是比赛技巧:先防后攻、侧面进攻、裁判吹了哨再停止进攻、剑刺头才得分……

哨子吹响了!我慢慢地靠近对手,“啪!啪”两声,这是两把剑硬碰的声音。我稍微往后退了一点儿,趁他往我这边冲的时候,“咚”地用剑到了头盔。“中!”王老师(裁判)指着我大声说。

接着的3局中,我输了两局,赢了一局。现在只剩下最后一局了!目前比分是2:2平,如果我输了,那我就不能为我们班赢得一场,不能让班级赢得胜利了,所以一定得赢!

由于三班老师与同学的嚣张,二班的同学也在为我加油!在响亮的加油声中,我顿时觉得自己高高在上,信心百增。

“最后一局现在开始!”王老师大声宣布。

这一次,我采取了最简单的方式——直接攻。我的对手也毫不含糊地上来迎战。我见他上来进攻,便用尽力气把他的剑给打到一旁,对手是个男生,当然不会这么容易失败。只见他卷土重来,又来向我进攻。我们就这样攻了防,防了攻。五分钟之后,我终于逮到了一个很好的机会——当对手转头看裁判时,我便跳到侧面以一个最标准的姿势刺中对方的头!

王老师满面春风地宣布“中!卢佳琦3:2胜!”霎那间,欢呼声响彻击剑室上空。我回到班里的时候,春旺老师大声问道:“佳琦棒不棒?”大家异口同声地喊道:“棒——”

听了老师与同学的话,我心里美滋滋的。击剑真是一项令我回味无穷的运动!

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篇8:课外活动之劳作的快乐作文600字

全文共 674 字

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“咯咯咯”“你看你”“哈哈哈”……这些快乐的声音都来自操场的一角。

今天下午,我们上了一节与以往不同的活动课。跑完一圈后,我们解散了,我在操场走着,忽然看见其他女生都在操场旁边的小花园有说有笑,我好奇地跑了过去。

只见李玉娟、李丛、贾麒冉、任佳怡,都在帮赵师傅浇水,一阵阵笑声不断。我看着挺好玩的,也挺想试试,便从任佳怡手中拿过了水管。朝着草喷,真好玩,一会东喷喷,一会西喷喷,一会用水写个字,一会又往天空喷,一会再画个图案,真是乐不思蜀。其他人看见我玩得正欢,也想试试,我们便一人浇一会。

那些嫩绿的小草,再加上水滴的点缀,显得更加勃勃生机了,我看着它们仿佛在向我微笑。赵师傅看我们欢乐的穿梭的草地里,也露出了笑容。玩累了,我便站在路旁,看着她们玩。这时,突然听见李丛对我说:“程子凡,看你的鞋,全都是泥,快擦擦吧。”我低头一看,原来刚才光顾着玩了,也没注意。本来很干净的鞋子,全都沾满了泥土。我尖叫一声,却忽然看见任佳怡、李玉娟、贾麒冉的鞋子也都“变了一张脸”。看着自己的衣服和鞋都好脏,我们大家都不禁笑了出来,这时,任佳怡朝着天空大喊一声“看来,今天晚上我们女生要集体刷鞋了!”我们都表示赞同。鞋子既然脏了,那就让它脏的更彻底一点吧,我便更加没有顾忌的踩来踩去。

我们一起帮助赵师傅料理花草,一会帮这边的松树“洗个澡”,一会给路边的石子“换身衣服”。小年纪的同学也被我们感染了,都纷纷来帮助赵师傅,有的锄草,有的浇花,还有的帮师傅拎东西。

快乐的时间总是会飞快的流逝,不一会下课了。看着“容光焕发”的小花园,我们都满意的回去了。

这堂活动课过得可真有趣!

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篇9:快乐的野餐作文300字

全文共 337 字

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星期天,小明和小红去公园野餐

到了公园,小红把火锅架好,发现没有放水,于是小明请小狗汪汪去拎水。汪汪迅速跑到井边,打了两桶水,走了几十步路后,它想:这水太重了,我快拎不动了。但是为了完成小主人布置的任务,汪汪坚持着将沉重的木桶拎回来。小明摸着汪汪的脑袋:“谢谢你,辛苦啦。”汪汪一边摇着尾巴一边回答:“不用谢。”小明等水烧开了,先把肉放进去,等荤菜煮熟了,再放入青菜和调料。

火锅终于烧好了,小明先给汪汪盛了一碗,再盛给小红,最后才是自己。他们尝了一口,异口同声道:“太好吃了!”

他们吃得可香了,还很开心,因为自己动手做的菜,感觉特别好吃!小红说:“我们一起把这里收拾干净吧!”小明和汪汪一起点头:“好呀!”他们把地面清理干净后,开开心心地回家了。

这真是一次快乐的野餐活动呀。

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篇10:快乐的素质教育活动500字作文

全文共 485 字

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九月的早晨,带来丝丝寒意。期望已久的实践活动开展,但去的地方却是菜园。

经过长时间奔驰,终于到了都市菜园,一片绿色的园地,但是我关心并不在此,而在于最后的一项活动——摘花生。

混过一个上午,带两个小时的下午。终于到了摘花生的环节,一到田地。我的天哪!密密麻麻的人都在田里拔花生。顿时,我也顾不得什么绅士风度,放下书包。拔腿就跑,和六年级抢成一团,六年级的同学也不认输,和我抱同一株,一大把的抓。倒把六年级的同学给弄生气了,不时地说:“这是我的,这是我的!”我呢也不顾绅士应有的风度——让给其他人,说谁抢到就是谁的!花生又没写名字!花生又不跟你走!”抢玩一株又一株。!哎我不禁打起问号。怎么花生都在砖块上呢?我也没多想,擦了一擦脸上的汗和额头上的汗珠,蹲下来,投入新的“战斗”当中

抢着抢着到了七年级的地土,为什么说是七年级的地土,因为这里全都是七年级的人。我一打听才知道,田里有花生。刚一知道,马山投入拔花生的行列当中。一边拔一边抖,泥土直落。这抓花生忙的不亦乐乎。

正在“战斗”的水深火热之时,却被人赶了出来,我们才依依不舍地离开。

欢乐的时光真是匆匆,真想再一次回到那段时光。

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篇11:关于快乐的活动为主题的400字作文

全文共 608 字

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明天就是六一儿童节了,不知道老师会怎么安排呢?下课时,我还想着,上课了,何老师迈着轻盈的步子走到讲台上,笑眯眯地对我们说:“明天就是六一儿童节了,现在我来说下活动的安排。早上,大家一来学校休息一下,就去看颁奖典礼,之后再回班玩猜词游戏……。”

第二天,也就是六一儿童节,同学们都兴致勃勃地来到学校,在操场上看完了颁奖典礼,就回了班。

游戏开始了,老师先叫了二位同学上来,问:“你们谁猜,谁比划?”二们同学都选了自己喜欢的之后,老师把一张写有“尾巴”的词放在猜的同学头上,对比划的同学说:“你在比划的时候也可以说话,不过,不能说出词中的字,小学三年级作文《作文 一次快乐的“六一”活动》。”那个同学大叫道:“松鼠的后边长的是什么?”猜的同学想了半晌,才吐出三个字:“大尾巴。”比划的同学急了:“尾巴是……”他还没说完,突然想起了规则,就立马用手把嘴捂住。老师可惜地说:“出现词中的字了,换一组”。第二组的同学选好了自己喜欢的,老师就把一张写有书桌的一张纸放在要猜的同学的头上,那个比划的同学说:“我们写作业要把作业本放在哪儿?”那个同学想了很久都没有想到,大家都为他着急了,这时老师说:”开始倒数,10、9、8、……”,那个同学突然叫道:“是书桌!”老师开心地说:“答对了!”说着,拿出了两枝笔送给他们,大家羡慕极了,游戏继续……。

时间飞逝,转眼又到回家的时间了,我们依依不舍地走出了校园,心想:“这可真是个快乐的六一啊!

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篇12:关于庆“六一·快乐嘉年华“亲子游园活动邀请函

全文共 510 字

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尊敬的家长:

“六一”儿童节,是孩子盼望已久的节日,是一个充满希望的日子。为了让孩子们度过快乐而有意义地儿童节,为了让家长进一步融洽亲子感情,增进亲子间互动。我园为孩子们精心策划了一场“庆六一,快乐嘉年华”的亲子系列活动,为孩子们送上丰盛的节日大餐,有快乐亲子彩绘馆、快乐亲子体验馆馆、约克英语角及快乐自助餐。希望孩子们在积极的参与中感受合作与交往中体验童年的幸福与快乐,让快乐的亲子活动为孩子们的童年留下美好而难忘的记忆。现将本次亲子游园活动有关事项通知如下:

游园时间:2015年5月30日上午 8:30—10:30

游园地点:屏东幼儿园半地下室、户外操场及美劳室等。

游园内容:附后

自助餐时间:2015年5月30日上午 10:45—11:30

自助餐地点:屏东幼儿园各班教室

温馨提示:

1、请一位家长携带一名幼儿参加,并记得带上游园邀请函,否则将无法参加游园活动!

2、请家长和幼儿自备鞋套参加快乐亲子彩绘馆的活动。

3、游园活动结束后,请家长带领幼儿回到本班参加自助餐活动!

4、自助餐活动时请家长引导幼儿按需取用,有序进餐,不浪费粮食。

5、严禁吸烟和穿细高跟鞋入园。

6、因幼儿园无停车场,请家长尽量不开车前往,不便之处敬请理解。

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篇13:快乐的活动作文400字

全文共 401 字

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我玩过躲猫猫、老鹰捉小鸡、荡秋千,可是我最喜欢玩一元个五角

开始游戏了,我们全班被分成一组和二组。老师先去一组的中间,大声喊到:“两块五毛”,同学们赶快跑向老师报出自己的钱数,都快把老师挤倒了。可惜他们凑钱失败了。老师再给他们一次机会,说:“三块五毛!”同学们有的蹲着,有的犹豫不决,有的在大声喊:“还差一个一元的!”有人瞪大眼睛使劲地计算着……这一次他们成功了,我觉得这都要归功于他们的团结一心。

现在轮到我们第二组了,我们都很紧张。老师报出数:“七块!”我们一开始没配合好,慌作一团,没成功,大家都垂头丧气的,很不高兴。有人说:“老师,我们可不可以再来一次呀?这一次我们一定会成功的。”老师笑着说:“可以呀,相信你们。”说完,又报了一个数:“六快五毛。”我们大家都集中精力全起来,有人说:“快点,还差三个五毛的,快点!”这一次我们真的成功了,我们手舞足蹈,一个个喜形于色回到教室。

这真是一次快乐活动

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篇14:快乐的大课间活动

全文共 482 字

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“铃铃铃”上课铃响了,一星期两次的大课间活动又开始了。

同学们个个兴高采烈,教室里立即像开了锅似的变得热火朝天,大家都拿出了自己的玩具。看!同学们有的扭动自己的身体转动着呼啦圈,有的在兴致勃勃地下着象棋、跳棋,还有的三五成群地玩游戏……我和小陈拿出精心准备的五子棋饶有兴趣地战斗起来,我先把棋子斜着摆放,小陈便急忙把所有的“路”都堵死。我想了想接着把棋子又横着放、竖着放,小陈只顾着用自己的棋子来堵我的棋子,却根本没办法为自己“蓄谋”,这正是我有意牵着她的鼻子走,哈,小陈步步落入了我精心设计的圈套中了。接着我故意露个破绽,小陈以为机会来了,便把棋子竖着放,企图一举偷袭成功,而我趁着小陈不注意,在一个不起眼的格子里放了好几个连排的棋子,小陈却没注意以为自己就要赢了,根本没有识破我声东击西的计谋。围观的同学都以为小陈就要赢了,而我不慌不忙眼疾手快在关键地方堵住了她的棋子。小陈这才恍然大悟发现了我的计谋,可是已经来不及了,我“啪”的一声把这枚决定胜负的棋子放在了棋盘上,我终于艰难的赢了。

这时“铃铃铃”下课铃响了,快乐的时间总是过得飞快,我们只好恋恋不舍地回家了。

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篇15:快乐的研学活动作文400字

全文共 397 字

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终于盼来了学校组织的春季研学活动,猜猜我们去哪里呀?告诉你吧,张裕瑞那城堡,跑男录制的地方。

我们在老师的带领下,欢欢喜喜地到了目的地。首先,我们观看了神奇的4D电影,太有趣了,我真想再看一次。看完电影,老师带我们参观了酒庄,给大家讲了有关葡萄酒酿制的知识。我看到了许多木桶,那是干什么的呢?通过老师的讲解我才知道,这是橡木桶,是放葡萄酒的,它可以给葡萄酒加香加氧加味。哦,原来是这样啊,长大了我也要尝一尝葡萄酒。

接下来,我们还要去干一件重要的事——植树。老师将我们五个人分为一组,栽一棵树。我们一个人去领铲子,另一个人拿树苗,剩下的人拿桶提水。老师说,小组成员要团结合作。我们挖好坑,一会儿就栽好了,还给树苗浇了好多水。大家把心愿卡挂到小树上,我希望我和小树一起快乐地长大。

植树完之后,我们还玩了好多以前没玩过的游戏,比如说毛毛虫、拉手钻呼啦圈,太好玩了。

回家的时候到了,快乐的研学活动结束了。

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篇16:快乐的游园活动作文300字

全文共 289 字

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今天,天气非常晴朗。我们学校组织了一次快乐游园活动

同学们心里都很开心,有的同学帮章老师布置教室。我也是其中的一个。还有的同学帮老师拼桌子,拼好了之后章老师就发给我们一张票。工作人员的票上有一枚印章,我们就来到二(2)班。他们的游戏是欢乐弹子,只有30秒时间。开始了,我就用筷子把弹子夹到一个脸盆里。时间到了,我一共夹了11个。

我又走到一(2)班,他们的游戏是拼字。只有15秒时间。我一共拼了5个字。

后来,我就来到了三(2)班。他们的游戏是套圈。我一看,原来只要套30秒就够了。我就套啊套,不知什么时候套出了圈。一开始我还以为很简单,原来那么难啊!

这次的游园活动真是太好玩了!

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篇17:快乐的周末活动初中作文

全文共 517 字

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今天我和同班的另外五位同学一起去了麦当劳,搞了一次有趣的活动,下面我给大家介绍一下吧!

我们先参观了麦当劳的厨房,厨房的阿姨们向我们提了很多有趣的问题,我们争先恐后地抢答了题目,开开心心地拿了奖品。开始活动了,家长们也参加,我们玩了三个游戏,我慢慢地来介绍。最好玩的当然是吸乒乓了!第二是传水,第三是碰气球。我们队是奶昔队,口号是奶昔,奶昔,永远第一。和我们拼的是汉堡队,口号是汉堡,汉堡,表现最好!

开始比赛了,我们用吸管吸住乒乓球,飞快地向篮子跑去,把乒乓放好。再跑回去。吸住另一个乒乓再跑去就这样,阿姨宣布我们队胜利了,队员们兴高采烈地欢呼起来!

传水就是用牙齿咬住小盖子,阿姨往第一个人的盖里放水,咬着盖子又一个个地传下去。我们又胜利了。

碰气球最难,身上绑着着五颜六色的气球,单脚跳,把对方气球一个个弄破,气球一个个破掉震耳欲聋!这局我们输了!结果二比一,我们还是胜了,太棒了!大家拿了大礼包,喝了可乐,才依依不舍地回家。

回到了家,我觉得今天搞的活动,真是特别的有意义。今后我一定要多多地参加,因为这让我感受到不管是自己独立完成的一件事,还是在大家的合作下完成的,每一次的成功,都是那么的印象深刻和令人快乐

[快乐的周末活动初中作文

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篇18:快乐的班队活动作文500字

全文共 491 字

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今天下午的综一课程,我们三(2)中队举行了“我们的才艺”的主题队会活动

在活动开始前,先由小队长向中队长汇报各小队应到人数、实到人数及缺席人数。然后我们出旗、敬礼,接着中队长将全班应到人数、实到人数及缺席人数向中队辅导员做了报告,报告完毕以后,班队活动就正式开始了。

首先,董馨蕊和吴欣宇上场给大家表演了拉丁舞,她们表演得非常精彩,让我们都目不转睛地盯着她们那优美的舞姿,时不时的还会发出“哇”的赞叹声。接下来是陆逸帆表演的魔术——千里眼。他的表演,让我们见识到了魔术的神奇,并让我们大家都喜欢上了这精彩的魔术。然后是我和钱陈昕一起合唱《大中国》,我和钱陈昕那动听的歌声把全班同学都带动了起来,和我们一起欢快地歌唱。紧接着石泓飞、房才博、姚昂泽等同学一起表演了《银行打劫》。这个节目非常好看,把我们全班同学都逗得哈哈大笑,给我留下了深刻的印象。最后,冯正峥、张元茂等同学表演了《山上很危险》。这有趣又惊险又搞笑的节目让我们一会儿哈哈大笑,一会儿又紧张得说不出话来,真的非常精彩。

时间过得很快,不一会儿就下课了。虽然已经下课了,但我们的班队活动还没有结束,我期待下一次班队活动早日到来。

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篇19:快乐的社会实践活动小作文

全文共 482 字

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今天早晨,我早早地就来到了学校,因为我要参加学校组织的秋季社会实践活动

我一进校门,就发现操场上已经站满了人,啊?原来大家比我来的都要早!等老师说完注意事项之后,我们就兴高采烈地上车了。

一个半小时的车程很快就在我们的欢声笑语中度过了。进了岭南印象园,我首先了解到的是传统的爆米花:老师傅先将玉米倒入一个椭圆形的罐子里,拧紧盖子,然后把罐子放在火上烤,边烤边摇动罐子让里面的玉米均匀受热,几分钟后当罐子里的压力达到后将罐子从火上取下放到一个准备好的袋子里,用锤子猛的一敲,盖子就开了,香喷喷的米花就爆好了。

参观完岭南印象园,我们又来到了雄伟壮丽的广东科学中心的大门口。

广东科学中心里面有很多场馆,但是我记忆最深刻的只有两个馆:一个是人与健康,另一个是交通世界。

在“人与健康”这个场馆里我知道了人体的结构,还试着自己拼装了人体。在“交通世界”这个场馆我们与机器人进行比赛,利用影子踢足球。我还体验到了模拟撞车和翻车,在这里我学习到了安全行车的重要性。

转眼间,一天的时间就要过了。这次的社会实践活动,既让我了解了岭南的古老文化,又让我体验了科技的飞速发展,收获真不少啊!

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篇20:我在活动中得到快乐作文

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“哈哈……”随着发出声音的地方看去,原来是一群小朋友在玩游戏,看到他们那无忧无虑的样子,我的思绪我的思绪也随风飞到了小时候……

那是三、四年级的时候了,一次作文课,我们的语文老师迟迟不来,大家渐渐开始放松了起来:有些人三三两两地聚在一起议论纷纷,有人低头看书,还有几个同学在一起打打闹闹……突然,随着一阵急促敲门声的想起,大家立刻神情紧张地做起了“反突击”,待门开开时,大家已是神态自然地在看书了,全没几分钟前的混乱,老师早在窗外看到了这些,却微微一笑,开始进入课堂,渐渐的,她说到了刚才大家的表现,刚开始同学们都是心中一紧,用“不关我事”的神情看着老师,她也并不理会,谈到我们之所以如此快速地行动是因为有了眼睛辨别方向并准备做个“盲人送水”的游戏,一听要做游戏,同学们又叽叽喳喳地议论起来。

老师又说了规则后便找了是三个同学把他们用围巾围住眼睛后就开始游戏了。只见第一个同学蒙着眼睛,摆出一副“我倒霉”的神态端着杯子忐忑不安地迈出了第一步,第二步……慢慢的,他蹭到教室外摸到水管,又接了满满一杯水高兴地又开始一步步往回蹭,只听老师一声令下——时间到了。他垂头丧气地回到座位上。第二名同学吸取前一位同学的教训,一开始就飞奔起来。结果可想而知,他一头撞在了墙上,捂着头上肿起的地方也退了下来。第三名同学带着一副胸有成竹的心态开始比赛,结果在归来途中洒了些水后由于着急,一下子滑倒在地,水全撒了……

在同学们的欢笑声中游戏结束了,老师开始让同学们谈感想,有的同学想到了游戏的乐趣,也有人说到盲人的不易,要尊重盲人。我想到了应珍惜眼前的美好生活,不浪费一分一秒,老实说这些都很好,说我们如果把这些感想融入作文中就更好了,我们恍然大悟,我想:这真是一节生动的作文课呀!在教会我们更好地写作文的同时还让我们体验到了游戏的乐趣和一些对人生的感悟,这真是一次快乐活动

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