默默奉献的清洁工作文（最新20篇）

星期四，学校组织我们五年级去看电影。我们兴高采烈地来到了报告厅。这次的电影是迪斯尼公司制作的xx

故事讲述了一只名叫Bolt的明星狗和它的主人Penny和演了一部电视剧，它在当中扮演一只有超能力的狗。而Bolt相信着这场戏都是真的。一次意外让Bolt被运到了纽约。在回家的旅途上，他和流浪猫Mittens、仓鼠Rhino结成了伙伴。历经艰险，他明白了许多道理，也终于回到了主人身边。

看电影的过程中，我的内心深处感到深深地震撼。细细品味，发觉Bolt的三人组合其实很有味道：

Bolt是一位电影明星，受万人瞩目、万人瞻仰。但是总会有那么一刻，发现自己只是芸芸众生中的一员。其实，自己并不一定总是英雄。

而流浪猫Mittens，是当之无愧的“现实主义者”。它饱经风雨，懂得人世间的艰辛。从它身上不难看出：生活，就应该脚踏实地，一步一步向前走。

相对来说，仓鼠Rhino是一个“理想主义者”。在大家受到挫折的时候，他总能鼓舞士气，用一种无形的力量指引大家向着胜利前进！有时，生活中也少不了一些梦想的力量。

但电影结束，让我感动的是动物、人类间真挚的情感。每当想起Bolt对寻找主人的不懈努力；想起Rhino那一番鼓舞人心的话语；想起Mittens对大家的百般照顾，这些充满真情的场面，让我的眼眶就情不自禁的湿润了。

而最让我感动的还是当Bolt回到好莱坞的时候，正巧碰见它的“代替品”扑进主人的怀抱；可拍戏过程中因为“代替品”的逃跑而引发了一场火灾，这时Bolt勇敢地扑向火海，救出了主人。

我一直在思考，为什么同是两条长相一样的狗，一个如此勇敢，一个如此无能？ Bolt平常可能不会讨好Penny，危难关头一定会奋不顾身！而他的“代替品”别看平时对你摇尾乞怜，但危险来临它却临阵脱逃！这就是真情付出的问题吧。像“代替品”这样的，纯粹是为了利益！而如果你真心对待一个人，是愿意为他奉献而不是索取的。

今天我看的这部xx对我有很大触动。希望大家听了我的介绍，也能同我一道走进这部电影，去探索其中耐人咀嚼的意味！

[奉献初中作文700字

善良的本质是奉献，奉献果实，奉献爱心。每当你奉献了爱心，你一定感到十分自豪。十分欣慰？我帮助了别人。对此，我深有体会。

昨天，我和陈曦一起去游泳池。洗完后在更衣间里，我把钥匙插进钥匙孔里，不知是锁太旧了，还是钥匙不好用，我费了九牛二虎之力才把衣柜打开。突然，我瞥见在我旁边有一个小女孩，她也拧不开锁，两只小手搭在衣柜的把手上，无助的朝四周望着。我看到了，心里突然涌出一种冲动，我要帮她打开衣柜。我拍了拍她的肩膀，朝她一笑，说：“打不开吗？我帮你打开它吧。”

小女孩让开了。我把钥匙插进去，向右边拧去。我脸憋得通红，钥匙却懒洋洋地一动也不动，好像千斤巨石一般。我又试了一遍，也没有成功。我想把钥匙丛孔里拔出来的时候，突然改变了主意。看看其他的那些人，她们说说笑笑，就是天塌下来也不管她们的事，何况一个炉干未臭的小孩呢？再说，现在已经快关门了，游泳池里已经没有多少人了，估计也不会再来人，万一没人帮助她呢？我越想越糟糕。突然我听到陈曦在外面喊到：“快过来打羽毛球！”听到喊声我更急着想离开这里了，我为什么不把洗浴用品塞进包里走人呢？为什么非要让我进退两难呢？然后，我有了答案，是爱心！是爱心使我留在了这里。我把钥匙插了回去，又试了一次。一开始，好像有一只大象被塞进一个小小的试管里，“大象”怎么也转不动。我又把钥匙往里查了查，用另一双手按住松动的锁，使劲把钥匙往右边转。就在那一瞬间，我感到了钥匙往另一边歪了一点，然后我有用尽全力把钥匙向右推去？终于锁开了！顿时一股成就感夹杂这看到小女孩兴奋的喜悦一齐涌向心头，一股热流流遍了我的全身，这就是帮助被人后的感觉，这就是奉献了爱心后的感觉！我激动的把钥匙塞进小女孩手里说：“锁开了，给你钥匙。”

“谢谢。”小女孩羞涩的说。这是，陈曦又在门口叫道。“你来不来呀！”

“来了！”我高兴的叫道，我回到家后把这件事告诉了家人，家人夸我是一个好孩子。顿时，我的脸笑开了花。

爱是什么？我们每天坐在明亮的教室里，听着老师对我们的教诲；我们每天走在上学的路上，走过被打扫得干干净净的小路；我们每天在蓝天下嬉戏打闹，享受着无穷的乐趣。我们的祖国充满着爱，我们生活在各种各样的爱中，被温暖着，被爱护着。但我们的幸福生活并不是从天上掉下来的，是无数革命烈士用鲜血和汗水换来的。我们不仅要珍惜这幸福的生活，还要为我们的祖国献上自己的一份力量。

现在学习是我们的义务，我们都要去学校上学，在教室里，有着完备的教学设施，有着舒适安逸的学习环境。但是在十几年前，中国战火不断，但是革命先辈们依然在战火中，冒着危险，坚持看书、学习。周恩来为中华之崛起而读书；年近古稀邓小平上午去工厂参加劳动，下午和晚上依然坚持读书，而且每天都读到深夜；毛泽东逝世前七个小时，他还在读书。所以我们更要珍惜学习的机会，爱上学习，发奋读书。

每次我们都能听到、看到劳动最光荣，就会想起我们的焦裕禄，他真心实意地为考兰县的老百姓谋福谋利，在自己的岗位上工作，直至生命的最后一刻。我们的铁人王进喜一辈子甘当党和人民的老黄牛。我们就该沿着这种精神继续前行，我们虽然不能做些什么，但是我们每天在学校，认真地做好值日，在家里，为父母做一些力所能及的事，在社会上，参加一些公益活动。我们的生活中少不了劳动，劳动有的时候是辛苦的，但收获的是快乐。

我们的祖国有奔腾的长江黄河，巍峨的长城泰山，秀丽的桂林山水……令人直呼：“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。”我们的祖国是美丽的，是我们的骄傲。但她更是经历了千难万险，是用烈士的鲜血才换来的今天的美好。这个中国，我们怎么能不珍惜呢？

我们是中华民族的接班人，我们是祖国的建设者。爱学习、爱劳动、爱祖国是我们应尽的职责，让我们用实际行动来报效祖国，让祖国的明天更美好。

好多人都不约而同地起了床,这下我暗自嘀咕:"那个发出声音的人,肯定被骂得连头也抬不起来了把!"

不料邻居家的小孩哭了,显的火上浇油啊,这时我意外地发现,人比刚才多了,但总是先怒气冲冲地责问,然后满口道歉.....

这下我是丈二和尚摸不着头脑了......

偶然中听到了清洁工和路人的谈话,路人疑惑不解地问:"您的老茧是怎么出来的呢 "

清洁工似乎有点窘迫,轻声说道:"那是我们长年工作留下的标志啊!"

这似乎激起了路人的兴趣,高兴地问:"您工作几年了 "

清洁工心平气和地回答:"人老了,记性不好了,不知道了."

路人似乎知道了他的心思,刚刚那种打破沙锅问到底的欲望,此时以飞到了九霄云外,便拿起自行车骑走了,走时他不高兴的表情,似乎大失所望,我默默地想:"他们干这份工作可以说老有所为把,如果年轻人创造了进步的梯子,那么他们就好比在上面铺上了柔软的毯子,他们也尽力了."

这时我想对自己说:"一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,不要把一分一秒浪费掉,古人说少壮不努力,老大徒伤悲啊!"

突然我发现清洁工受上有条引人注目的伤口,那伤口似乎会说话,我仿佛听见伤口在说:"一年前我的主人还是个一窍不通的新手,那天一不小心被锋利的剪刀剪到了,顿时鲜血像泉水一样流出来,因此我留在了这双苍白的手上."

和我们小孩子的细皮嫩肉相比,简直是天壤之别,这时我情不自禁地流下了眼泪,心想:"我们的国家不怎么发达,只能让他们用汗水的代价来美化我们的家园,他们真的太辛苦了."

这时我突然灵光一闪,似乎想出了好办法,便不管三七二十一,以讯雷不及掩耳之势拿来一块崭新的毛巾准备给他,可一举一动被他看见了,我想给他时他高兴地说:"好孩子,你有这份心意我领了,只要你好好学习就比毛巾好上一千倍,一万倍."

说完又去劳动了,我觉得他们是很辛苦的,我虽然不能把毛巾送给他们,可他们不是说好好学习就比毛巾好上一千倍,一万倍么

那我知道将来该怎么做了.

基础篇 第一课 记叙文写作标准流程

教学目的：让孩子掌握记叙文的最基本要求

教学重点：人物分解和记叙要素

教学内容及步骤

一、确定中心

1、讲解：

给妈妈的话：现行教科书的作文教学体系往往将记叙文分成写人为主和记事为主两个大类，实际上，人物的性格特征必须通过具体的事例才能体现出来，没有具体的事例，人物的形象就不生动，血肉就不丰满，情感也无从表达，所以，写人为主的记叙文同样必须重视事例;而记事的文章，它的目的也是为了反映一个或一群人的精神面貌，否则，这样的文章便没有多大的意义，除非它是一篇为破案或打官司采用的阐述事实证据的专业性文章。也就是说，无论是写人为主还是记事为主，记叙文的目的都是为了展示人物的精神面貌。

妈妈要给孩子讲的内容：写记叙文的目的，是为了向大家介绍某个人或某群人到底是好人还是坏人，所以在写作文之前，我们必须先确定先写谁，是写这个人好的一面还是坏的一面，我们自己的态度是表扬他还是批评他。我们表扬这个人的好的一面或批评他坏的一面的态度，就叫做这篇作文的中心思想。

2、人物精神面貌的分解

教学方法：妈妈给出人的精神的类别，让孩子列出例子，越多越好;最好是有几个孩子在一起进行讨论或举手发言，这样可以相互激发，如果人数足够，则可以分成不同的小组进行比赛。

人物的精神面貌

好的一面：习惯——早睡早起、讲究卫生、热爱锻炼、做事认真等等

性格——文静、果断、稳重、乐观、大方、和蔼等等

能力——成绩好、字写得漂亮、做手好菜、完游戏厉害、开车技术高等

品德——善良、热情、热心助人、爱护环境、大公无私、不畏强权等等

坏的一面：习惯——晚睡晚起、做事拖拉、做事没计划、懒惰、小偷小摸、不准时等

性格——粗暴、好猜疑、轻浮、悲观、胆怯、吝惜、刚愎自用等

能力——成绩差、动手能力差、口齿不清、不会整理内务、心理承受力低等等

品德——自私、贪婪、冷血、恶毒、淫秽、下流、偷窃等

3、确定具体的、要写的人物和选准这个人的其中一点或几点精神面貌(温馨提示：对初学者或基础不好的孩子来说，最好是只选一个点)，并确立自己的态度

教学方法：妈妈先举例子，然后让孩子自己独立选择

参考例子：A、人物——爸爸;精神面貌——能力：做手好菜;我的态度——表扬

B、人物——同学小明;精神面貌——品德：乐于助人;我的态度——表扬

C、人物——隔壁阿三;精神面貌——习惯：懒惰;我的态度——批评

二、选准事例

1、讲解：

教学方法：妈妈将下面的内容转化为自己习惯的口头语言，让孩子听明白怎么回事就可以了。

要表现出具体人物的任何一点精神面貌，都必须通过一件或多件事例来表明，通过他对事件的处理手段和处理过程中的外貌(主要是服饰)、动作、语言、神态和心理活动等，将他的这一点精神面貌表现出来。

2、列事例训练：

教学方法：让孩子按照自己刚才确定的中心，列举出3个以上能说明人物这种精神面貌的事例。

参考例子：中心：人物——同学小明;精神面貌——品德：乐于助人;我的态度——表扬

小明乐于助人的事例：A、同学小军的成绩很差，小明经常主动帮他补课;

B、体育课上，足球队的足球飞出了操场，小明顺手捡起来扔回去;

C、商场上碰到迷路丢了妈妈的小朋友，费了很大劲才帮他找到妈妈

D、同学阿芳被阿牛欺负，小明叫上一帮同学狠狠地揍了阿牛一顿。

3、筛选事例训练：

教学方法：妈妈对孩子列出的事例精心分析和评讲，让孩子从中筛选出最能符合中心的一个或两个事例。

参考例子：从上面的例子来看，ABCD四个事例基本上都符合乐于助人这个标准，但是事例D中，小明的做法明显不太合适，也不能表扬这种行为，因为是记叙文而不是辩论文，所以，事例D可以排除;事例B行为发生的很短暂，很难展开来进行记叙和描述，而且事情也不是很有分量，因此，事例B也可以排除;事例A中经常帮小军补课，是一个持续性的事件，比较容易通过几次补课情形的对比，小明的语言动作心理活动等的变化来写小明的品德等，所以事例A是可以选择的一个事例;事例C是一个有头有尾的完整事件，事件中小明对小朋友的语言、动作等的细致刻画描写，都可以体现他热心助人的好品德，因此事例C也是一个可以选择的事例。

4、确定事例

教学方法：让孩子将筛选出来的事例中，挑出最符合中心的事例或自己最熟悉的事例作为这篇作文的写作材料。

参考例子：从事例A或事例C中，选出其中一个都可以

三、排列要素

教学方法：妈妈先讲解概念和模式，然后让孩子肚子完成训练内容

1、概念：

六要素：时间、地点、人物;事件的起因、经过、结果

2、六要素排列模式：

模式：

第一部分(基本上用1个段落)：交代清楚事情的起因，同时将时间、地点和人物点明;

第二部分(可以用1个或2个以上的段落)：按事情发生的时间先后顺序，讲清楚人物在某时做了什么事，在另一时又做了什么事;

第三部分(基本上用1个段落)：交代清楚事情的结果，并表明自己对事件或人物的看法。

范例：

第一段：星期四下午放学后(时间)，我(人物)回到家里(地点)，爸爸妈妈不在家，可我的肚子饿了(事件起因)，决定自己做饭(事件)。

第二段：首先，淘米做饭;接着，择菜、洗菜、切菜;然后，炒菜(炒菜作为重点也可以单独一段详细写)(经过)

第三段，我学会了炒菜，对自己感到很自豪。(事情的结果和作者对人物的态度)

3、训练：让孩子根据自己确定的中心和所选的事例，仿照模式和范例，排列好事件的六要素

四、想象具体场面

教学方法：妈妈以前面做饭的事例为案例，做一些简单的提示，让孩子按要求独立完成写作。

训练1、将人物遇到事情和处理事情时的动作、语言、神态和心理等详细写出来。

训练2、将当时的环境(室外景物、市内摆设布置、天气等)写下来，目的是渲染气氛，烘托人物形象。

五、正式作文

孩子将想象的场面内容补充进排列好的事例要素里面，稍微加以理顺和扩充，再对词语进行一些简单的修饰(比如比喻、拟人、夸张等)，一篇像模像样的作文就新鲜出炉了。

暑假期间，我发烧了，到医院看病。正好让我看到了一位白衣天使背后的辛酸！

那天，我看完病，妈妈去了取药。我无聊极了，心里又感觉怪怪的，就到处走走，在护士休息室，透过门缝，我看到了这令人惊讶的一幕！一直以为，护士的工作很轻松，只是捡捡药，帮病人打打针而已！没想到，原来护士背后是这般的心酸，隔着玻璃窗，空荡荡的护士休息室，只留下一个年轻的护士姐姐坐在椅子上拿着一个热乎乎，新鲜的饭盒，狼吞哭咽地吃着！虽然医院有空调，但护士姐姐却满头大汗！

才没吃几口饭，“铃、铃、铃……”，电话响了，只见她打开电话，说了几句，便匆匆忙忙，神色慌张地穿上护士服，向急诊科跑去，本已满头大汗的人，在经过激烈短跑，汗就像瀑布一样，我跟着她，才知道，她连饭也不吃的原因是接到电话要去帮忙做手术，她真是一个尽职尽责的“天使”，当时我心想！

她正要进手术室，一位有份参与救援工作的医生拦着她，打量她一眼，说：“你休息一下吧！”“天使”坚决地说：“不，救人要紧！”

那一刻，我震惊了：那一天，我知道了，什么是真正的无私奉献，护士对病人就像父母对孩子一样！

今天是赶场天，我上街去买菜。走到买肉的摊位那里，看见一群人围着，发生了什么事呢？我很好奇，走过去看过究竟。我挤进人群，只见两个青年男女跪在地上，他们的面前的地上放着一张写满毛笔字的纸，大意是他们是兄妹，父亲因病死了，家里为了给父亲治病已经负债累累，母亲身体又不好，希望得到大家的资助，大家的恩情如果今生不能报答，来生做牛做马也要回报-----

以前我也看见过好多的乞讨者，但我一般是不施舍的，一是我觉得他们游手好闲，不值得怜悯，二是我觉得好多是骗子伪装的，目的是为了博得人们的同情。可是今天，不知怎么的，我仔细打量了这对兄妹，哥哥大约十七八岁，和我儿子年龄差不多，妹妹可能比哥哥小一两岁，，但一眼就可以看出是亲兄妹，他们都穿着牛仔服，头上都包着孝帕，低着头跪在地上。我走进人群，兄妹俩几乎同时抬起头来，用真诚而无助的眼光看着我，那一刻，我的情感被深深地触动了。直觉告诉我，他们不是骗子。再看周围的赶场的人们，大家也都向他们投去同情的目光，有的还纷纷掏钱，但大多都是一元两元的，毕竟农村人也不富裕，虽然只是一元两元钱，可也是大家的心意。我犹豫了一会，从钱包里拿出10元钱，递给那个男孩。男孩接过钱，把钱又递给身边的妹妹，然后深深地鞠躬，不停地说谢谢！谢谢！。我来不及接受他们的鞠躬和谢谢，转身悄悄地走了，我的眼里早已经泪水盈盈了。

我心情沉重的回到家里，刚才那对兄妹的影子老是挥之不去。丈夫看我失魂落魄的样子，问我发生了什么事，我把刚才发生的事说给他听了，出乎我的意料，他说我是猪脑壳，这种事电视里面见得多了，全是骗子。但任凭丈夫怎么说，我还是相信自己的直觉，我不耐烦地说：就算是骗子，我也愿意，再说，十元前对于我们来说没有什么。可如果他们真的是遇到了困难，我们大家都向他们伸出援助的手，也许就会改变他们兄妹一生的命运呀！再说那是你没有亲眼看见，也许你亲眼看见了你就不会这样认为了。见我这么一说，丈夫也不再说什么了，他说我又没有责备你的意思。拿了就拿了呗，有什么好难过的，天下有困难的人多了，你帮得了多少呢？

是啊！天下有困难的人多了，我又帮得了多少呢？不过今天，我给了这对有困难的兄妹一点点资助，也算做了一件善事，我希望有更多的好心人来资助他们，更希望有关政府部门给他们关心，帮助他们度过难关。

后记：早上捐献了10元钱，没有想到晚上打麻将手气格外的好，赢了100多元，哈哈，看来这善事还是应该做，千金散去还复来！

[爱的奉献作文精选

在我家附近有一个清洁工。他每天穿着一成不变的橙色的衣服。拉着一堆臭臭的，脏兮兮的垃圾。每回走到他身边，我都要捂着鼻子绕道行走。每次从他身边经过，都感到恶心反胃，然后赶紧逃离。

可是，我后来却改变了对他的看法。

那是夏天的一个中午，太阳火辣辣地照着大地。我有些口渴，准备出去买水。刺眼的阳光下，我模模糊糊地看到了一个穿橙色衣服的人。我慢慢走过去，原来是清洁工。他头上、脸上有许多指甲大小的汗珠。有的已经顺着脸颊流了下来，因为天气比较热，身边的垃圾已经很臭了，上面有许多苍蝇嗡嗡乱飞。我赶紧捂住鼻子，飞快的向远处走去，边走我还边想：这么臭，他不恶心吗？他能受得了吗？我不禁向后看了一眼，他正一铲一铲地把垃圾向垃圾车铲去。我走一趟都觉得恶心，他还要把臭哄哄的垃圾运到垃圾场。哎，可真不容易呀！这一刻，我被他敬业的精神打动了。最脏最累的活，他天天干着，才有了我们这干净美丽的家园。

星期六，我出门去外婆家，看见这位清洁工蹲在地上，不知要干什么。我走过去，问：“你在干什么呀？”

“我正在把粘在地上的口香糖铲掉。不然会有人会踩到的。那该多脏呀！”

“那这都粘住了还能铲掉吗？”

“没事，慢慢铲总会铲掉的。”

我看着他专心致志的样子，不禁为他这样敬业的精神所感动。对待工作他如此一丝不苟，如此认真，如此坚持。看着清洁工，我不禁想到了自己，如果我在学习中也能踏实、坚持、认真，那我一定会成功。

在踏着晨曦的每天早晨，我依然能看到他——清洁工，穿着一身一成不变的衣服，在街道上扫着垃圾。然而，他的身影在我的心中却越来越高大，越来越伟岸。

读了巴金爷爷写的信后，我沉思了很久。同样的都是人，为什么我还没能明白生命的意义？为什么我还示能让自己的生命开花结果？我终于寻思出了答案，那就是我没有努力过，没去尝试过。

巴金爷爷说："我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。"我可以体会到巴金爷爷为了明白这句话付出了多少的努力，在这背后又有多少心酸。他写的文章里，简直就把自己写进去了，他谈论自己的亲历的事，和我们一起分享着巴金爷爷的亲身事迹。

我敬佩他，喜欢他，他为我们伟大的祖国作出了多少贡献。他对我们的祖国有无限的爱，他为我们做出了一个好榜样。

我一定要为我们的班级、社会、祖国争光，让我们的老师、父母永远以我为傲。

我以前总是把那些名人看的是多么！可是他们就算在再高的地位上，也还是比不过巴金爷爷，因为他从来示炫耀自己，也不在乎自己是不是什么杰出人物，他只是把对祖国的感情用作品来。在我眼晨，巴金爷爷就是一位"杰出人物",和巴金爷爷一样，我说的"杰出"并不是他有才华，而是他明白生命的意义，明白怎样使生命开花结果！如果是我们，我们能知道吗？在现实生活中，我们只能在家里做小皇帝，小公主，让家人伺候我们，我们有没有对自己生活的几年的家做一点贡献呢？没有，我们是在享受。我们只能坐在教室做作业，做好作业就出去玩，谁能知道在这同年风风雨雨的日子里，是谁最后一个离开教室呢？是老师。就算我们主动扫一下地，让老师歇一会儿，也好！可是，我们做了吗？当我们在快乐的玩耍时，谁又能想到已经疲惫不堪的老师呢？又是谁能留意老师的头上又多了几根银发呢？没有，我们只会给老师添麻烦，让本来事情就多的老师添加了一些烦恼。难道，我们就不会觉得愧对于父母，愧对于老师吗？

让我们向巴金爷爷看齐，让我们付出一点努力，多做一些事情，为我们的家，我们的班级和社会做出一点贡献！

我有一个善良的妈妈，她总是在我有困难的时候来帮助我。

有一次，在我洗鼻子的时候，我得用针筒把盐水加到洗鼻器里面，一不小心手被针扎了，我都疼得哭了起来。妈妈看到了，就用嘴帮我吸血，再吐出去。妈妈一直叫爸爸，可爸爸睡着了，就是听不到。于是我和妈妈一起喊，终于把爸爸叫醒了。妈妈按着我的手，着急地跟爸爸说赶紧拿创可贴过来。爸爸一听，赶紧拿过来给我贴上。我觉得好多了，房间终于恢复了平静。

还有一次，我在小主持人那里上课。下课了，我拿杯子去饮水机那里接水。我先倒热水，一下子没拿稳，水洒了一地。妈妈赶紧跑过来焦急地问我：“你没事吧？”我忍着痛说：“没事！”妈妈就带我去冲水，然后带我回家。一回到家，就看到我的手被烫起了一个大水泡，就拿药给我搽，看起来比我还疼。

通过这一件件往事，我就知道，母爱是无私奉献的！

远远望去，微弱的光茫，虽然不比电灯那么明亮，虽然不比灯笼那样各式各样，五颜六色，五花八门，但它是每个人心里最闪亮的灯。洁白的身体，在火焰的催促下，慢慢的牺牲自我，直到生命结束的那一刻……那就是无私奉献的蜡烛。

蜡烛是那么无私，在生活中也无处不在：一天晚上，我在津津有味的看着知识丰富的作文书。呼，电灯不亮了，原先停电了，我该怎样办？明日就要考语文卷子了，真倒霉！正在我懊苦丧气的时候，妈妈提着一盏“电灯”——蜡烛，一下子满屋子亮堂堂的，我高兴极了，我不用为明日的考试而苦恼了！

在生活中，雷锋就如蜡烛一样，为他人着想，乐于助人，无私奉献，在23年的人生旅途中，只想着一个信念：奉献精神我精神的核心是为人民服务。多么坚强的精神与信念！我们就应向雷锋同志学习，在毛泽东的评语中还写到“做一件好事并不难，难的是做一辈子好事。”在无私奉献的精神中走向生命的终点。

蜡烛，简单的名字，简单的外貌，那里蕴含着不可思议的精神与品质；雷锋，我们生命中的一根蜡烛，牺牲自我，照亮别人，用无私奉献的精神，走完不平凡的23年！

小草为春天增添了一份生机，大树为小草遮挡毒辣的阳光；白云点缀着蓝天，五颜六色的小花点缀着草原；蜡烛燃烧自己，照亮别人。世间万物都会奉献，即使微不足道。

在这场突如其来的病毒中，涌现出了许许多多默默奉献的人。其中，令我印象最深刻的是一位环卫工人袁兆文大爷。1月31日上午，日照市东港公安局收到了一份特殊的包裹，里面装了一万二千元人民币，并写着：急转给武汉。后来经过民警的调查找到了这位寄包裹的人，他就是袁兆文大爷。袁兆文大爷告诉我们：现在武汉有困难，我们应该尽一份力量支援武汉，即使尽的这份力量微不足道。记者问道：“您为什么不留下姓名？”他说：“国家待我恩重如山，我只是做了一件小事，以一滴水的恩情来报答国家。”虽然袁兆文大爷只是捐了一万二千元，但是他用这一万二千元教我们学会了奉献，告诉了我们一滴水的恩情也能如此澎湃。作为小学生，我虽然不能像医护人员一样奋斗在抗疫一线，但是我可以做到勤洗手、戴口罩、极力配合社区的防疫工作，为打赢新冠尽一份自己的力量。

只要人人都献出一点儿爱，世界将更美好。愿我们每个人都尽自己所能贡献自己的一份力量

每天放学回家，我总会在自家小区里看到一位叔叔，看起来很年轻，黑黑的皮肤，穿着工作服，衣服背后写着“黄河”。低着头在默默的扫着地，还把那臭哄哄垃圾倒在旁边停着的一辆绿色垃圾车，我想这就是老师说的“城市美容师”吧。

我记得每天的早晨或下午，他们都会过来扫地、倒垃圾，把垃圾运走。又顶着炎热的太阳，继续在大街小巷里清扫树叶、灰尘。他们还要在大马路上，在穿流不息的车流中，默默的清理着车流中乱扔的垃圾，还要防止被车撞伤，他们是多么辛苦。

他们每次清扫时，脸上都会冒出豆大的的汗水。当他们辛辛苦苦的把垃圾运走时，总有一些人不重视他们的劳动。上次我看到一个小朋友吃着冰棒，吃完就随手把冰棒条扔在地上，只管跑走。一点都没注意到自己给小区带来了垃圾。

我心里想：别看他们默默无声的扫着地，倒着垃圾，就觉得他们很傻，你们是否想过如果没有他们，温州会变成什么样子？如果他们要放假一周，那时候温州一定会是满地垃圾无处落脚，细菌也会跟着进入我们身体来捣乱。”

当他们在为温州默默的奉献时，有多少人会注意他们的辛苦。我们应该从自己做起，无论在哪里都不乱丢垃圾。相信有我们，温州会更美，更卫生。

1、对人来说，最大的欢乐，最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。——苏霍姆林斯基

2、给予比接受更快乐。——《圣经》

3、青山埋白骨，绿水吊忠魂。——朱德

4、要是一个人的全部人格、全部生活都奉献给一种道德追求，要是他拥有这样的力量，一切其他的人在这方面和这个人相比起来都显得渺小的时候，那我们在这个人的身上就看到崇高的善。 —— 车尔尼雪夫斯基

5、贤者不悲其身之死，而忧其国之衰。——苏洵

6、竭力履行你的义务，你应该就会知道，你到底有多大价值。——列夫·托尔斯泰

7、埋在地下的树根使树枝产生果实，却并不要求什么报酬。——泰戈尔

8、真正的学者真正了不起的地方，是暗暗做了许多伟大的工作而生前并不因此出名。——巴尔扎克

9、给予的最需要的方面不在物质财富范围内，它存在于人性特有的领域。

10、肥皂一经使用，便会逐渐溶化，甚至消失殆尽，但在这之间，却能使被洗物尽涤肮脏。如果有在水中不溶化的肥皂，才是无用处的东西。不知自我牺牲，以裨益社会，而只知吝惜一己之力的人，则宛如不会溶化的肥皂。 ——华纳梅格

11、掷我们的头颅，奠筑自由的金字塔，洒我们的鲜血，染成红旗，万载飘扬。——林基路

12、安得万里裘，盖裹周四垠；稳暖皆如我，天下无穷人。——白居易

13、尽力做好一件事，实乃人生之首务。——富兰克林

14、快乐是一种香水，无法倒在别人身上，而自己却不沾上一些。——爱默生

15、凡可以献上我的全身的事，决不献上一只手。——狄更斯

16、鞠躬尽瘁，死而后已。——诸葛亮

17、贝壳虽然死了，却把它的美丽留给了整个世界。——张笑天

18、倘使有一双翅膀，我甘愿做人间的飞蛾。我要飞向火热的日球，让我在眼前一阵光、身内一阵热的当儿，失去知觉，而化作一阵烟，一撮灰。——巴金

19、我没有别的东西奉献，唯有辛劳泪水和血汗。 —— 丘吉尔

20、奉献乃生活的真正意义。——阿德勒

21、历史把那些为了广大的目标而工作，因而使自己变得高尚的人看作是伟大的人；经验则把使最大多数人幸福的人称赞为最幸福的人。——马克思

22、生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。 ——裴多菲

23、奉献乃生活的真正意义。 —— 阿德勒

24、我们的报酬取决于我们所做出的贡献。

25、一个获得成功的人，前苏联作家高尔基从他的同胞那里所取得的，总是无可比拟地超过他对他们所做的贡献。——爱因斯坦

26、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。——罗隐

27、一生奉献于两个神明，即荣誉与英勇。 —— 蒙森

28、对人来说，最大的欢乐，最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。

29、上天赋予的生命，就是要为人类的繁荣、和平和幸福而奉献。——松下幸之助

30、世间最庄严的问题是：我能做什么好事？——佚名

31、小草，有时站在大山的头上，默默地，从不炫耀它自己。——佚名

32、在生活的路上，将血一滴一滴地滴过去，以饲别人，虽自觉渐渐瘦弱，也以为快活。——鲁迅

33、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休，一息尚存须努力，留作青年为范畴。——吴玉章

34、夜把花悄悄地开放了，却让白日去领受谢词。——泰戈尔

35、我们这一代就是施肥的一代，用自己的血灌溉快将实现的乐园，让后代享受人类应有的一切幸福，这就是我们一代的任务。——李卡

36、如果人仅仅为自己劳动，也许他能够成为着名的学者，伟大的智者，卓越的诗人，但是他永远也不能成为真正完善和真正伟大的人。——马克思

37、但令身未死，随力报乾坤。——文天祥

38、有一分热，发一分光。——鲁迅

39、像蜡烛为人照明那样，有一分热，发一分光，忠诚而踏实地为人类伟大事业贡献自己的力量。——法拉第

40、剜心也不变，砍首也不变！只愿锦绣的山河，还我锦绣的面！——柔石

41、应该让别人的生活因为有了你的生存而更加美好。——茨巴尔

42、要重返生活就须有所奉献。 —— 高尔基

43、肥皂一经使用，便会逐渐溶化，甚至消失殆尽，但在这之间，却能使被洗物尽涤肮脏。如果有在水中不溶化的肥皂，才是无用处的东西。不知自我牺牲，以裨益社会，而只知吝惜一己之力的人，则宛如不会溶化的肥皂。——华纳梅格

44、我不会半心半意。我要么把整个心都献出来，要么就什么也不给。——捷尔任斯基

45、点燃了的火炬不是为了火炬本身，就像我们的美德应该超过自己照亮别人。——莎士比亚

46、我们的生命是天赋的，我们惟有献出生命，才能得到生命。——泰戈尔

47、你若要为你的意义而欢喜，就必须给这个世界以意义。——歌德

48、我所能奉献的，只有热血辛劳汗水与眼泪。 —— 丘吉尔

49、点燃了的火炬不是为了火炬本身，就像我们的美德应该超过自己照亮别人。 ——莎士比亚

50、落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍

51、壮士临阵决死哪管些许伤痕，向千年老魔作战，为百代新风斗争。慷慨掷此身。 ——华罗庚

52、人的一生，贡献所作所为的意义和价值，比人们的预料更多地取决于心灵的生活。——马丹·杜·加尔

53、我们应当在不同的岗位上，随时奉献自己。——海塞

54、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。----李商隐《无题》

55、奉献乃是生活的真实意义。假如我们在今日检视我们从祖先手里接下来的遗物，我们将会看到什么？他们留下来的东西，都有是他们对人类生活的贡献。——阿德勒

56、对人来说，最大的欢乐，最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。 —— 苏霍姆林斯基

57、科学是没有国界的，因为它是属于全人类的财富，是照亮世界的火把，但是学者是属于祖国的。——巴斯德

58、不是每一个都要站在第一线上的，各人应该做自己份内的工作。——赫尔岑

59、个人必须带着其余的人一起走向完美，不断地尽其所能来扩大和增加朝这方面迈进。

60、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹

61、但得众生皆得饱，不辞羸病卧残职。 ——李纲

62、要像灯塔一样，为一切夜里不能航行的人，用火光把道路照明。——马雅可夫斯基

63、只有努力去减少别人的苦难，你才会快活。

64、那个使他奉献自己，以促使其早日实现的主义，将不受所有法律的订立和法律的破坏所左右，而日渐茁壮成熟——就像土里的种子，不管冬日的寒冻，夏日的干旱，仍然将它饱满的谷粒献给人类那样。 —— 庞陀彼丹

65、一个人总得慷慨一点，才配受人感谢。 ——托马斯·哈代

66、想想你的母亲，她对人生要求该多么微小，可是，落在她头上的又是怎样的一种命运？ ——屠格涅夫

67、但愿苍生皆饱暖，不辞辛苦出山林。——于谦

68、绿叶丝毫不嫉妒花朵，而且为花朵的美丽勤垦地工作着。 ——佚名

69、我要做的只是以我微薄的绵力来为真理和正义服务。——爱因斯坦

70、上天赋予的生命，就是要为人类的繁荣和平和幸福而奉献。 —— 松下幸之助

71、恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜我头。——吉鸿昌

72、没有无私的、自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。——狄更斯

73、人当活在真理和自我奉献里。 —— 庞陀彼丹

74、我是春蚕，吃了桑叶就要吐丝，哪怕放在锅里煮，死了丝还不断，为了给人间添一点温暖。——巴金

75、我们的报酬取决于我们所做出的贡献。——韦特莱

76、安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。——杜甫

77、我是炎黄子孙，理所当然地要把学到的知识全部奉献给我亲爱的祖国。 —— 李四光

78、贤者不悲其身之死，而忧其国之衰。

79、像蜡烛为人照明那样，有一分热，发一分光，忠诚而踏实地为人类伟大事业贡献自己的青春。

80、人并非为获取而给予；给予本身即是无与伦比的欢乐。——弗罗姆

81、有取有舍的人多么幸福，寡情的守财奴才是不幸。——鲁达基

82、人需要有一颗牺牲自己私利的心。——屠格涅夫

83、只有努力去减少别人的苦难，你才会快活。——芒奇

84、生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多，却活了很长久。——蒙田

85、贤者不悲其身之死，而忧其国之衰。 ——苏洵

86、月儿把她的光明遍照在天上，却留着她的黑斑给它自己。——泰戈尔

87、我可以一再坚持我们的贡献，那是因为，只有这种看法，才能在世界上有权力赢得人类的同情。——罗丹

88、行善是一种无意识的播种。——佚名

89、真正高宏之人，必能造福于人类。——亚里斯多德

90、像母亲有时为她所分娩的亲爱生物而牺牲一样，我们就不应该爱惜自己，就应该准备为它的成功而捐弃我们的生命。[言者]左拉，法国作家。[提示]为了人类的伟大事业，应当去私心，以勤奋的精神为之奋斗到底。贡献没有够，也永远做不够。——佚名

91、有所作为是生活中的最高境界。——恩格斯

92、船锚是不怕埋没自己的。当人们看不见它的时候，正是它在为人类服务的时候。——普列汉诺夫

93、壮心欲填海，苦胆为忧天。——文天祥

94、我们应当在不同的岗位上，随时奉献自己。 —— 海塞

95、我们能尽情享受的，只是施与的快乐。——穆克

96、个人必须带着其余的人一起走向完美，不断地尽其所能来扩大和增加朝这方面迈进的人流的流量。——安诺德

97、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休，一息尚存须努力，留作青年为范畴。 ——吴玉章

98、生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。——裴多菲

99、光明的中国，让我的生命为你燃烧吧。——钱三强

提起“城市的守护神”大家可能会对它产生疑问，因为我们都知道在自然界中是没有鬼神之类的生物，可我说的“守护神”不是别人，就是我们身边看着很普通的清洁人员。大家也给他们起了一些雅号，像“扫大街的”之类的名号，但我希望大家能尊重和理解他们。

其实，在那件事之前我对他们也有一些不正确地认识，可自从那一刻我就再也没有那样类似于“他们在做无用功”的念头了。那天，我跟爸爸在大街上走着，爸爸看到了清洁工忍不住跟我说：“你看，他们多辛苦啊！”我似懂非懂的点点头，可我就是不明白，他们为何会任劳任怨地干这行啊？我问了问爸爸，爸爸语重心长的对我说：“你以为他们想干这行啊，可有什么办法呢，谁不想当一个领导，整天在别人面前耀武扬威。如果他们不干这行，那么我们这个城市还会获得卫生城这个雅号吗？我们能有一个好的生活环境吗？要是没有了他们，我们今天所在的这条大街不就白色垃圾满天飞，尘土飞扬迷眼睛了吗？”我想了一会儿，也是啊，他们做的并不是无用功，也不是什么抬不起头的事，我们威海的名誉，不光是靠领导者发展经济生产得来的，最重要的是要有这些辛苦劳动的叔叔、阿姨们的辛勤汗水。他们是我们学习的榜样，因为他们是在无私的奉献着，默默无闻的工作着，为我们的城市做净化。

清晨第一缕阳光照耀着他们，清晨第一粒灰尘是他们清除，清晨最辛苦的劳动者仍是默默无闻、无私奉献的他们。

我希望人们能对他们多一些理解，真正的给他们多一些雅号，因为他们是最伟大的城市“守护神”。

每一个默默奉献的人，都在我们的身边。在我的眼中，清洁工就是一个默默奉献的人。

每次放学后我都会看见一个清洁工的身影。他总是默默地工作着，不放过每一点垃圾。有些人说他地位低，把手上的垃圾扔到了他的身上，但是清洁工叔叔没有任何反应，如果是我，我会狠狠地痛骂他们的。

在一次放学后，我又遇到了那位清洁工叔叔。他还是老样子，慢慢地拿起扫帚，走一走，看见垃圾就用扫帚把垃圾扫进簸箕，从来不说一句话。就像这个世界没有别人只有自己一样。我很想走过去跟他说：“您辛苦了，您先休息一下吧，您看，小路已经被您打扫得干干净净的了。”可是，我不敢。清洁工叔叔默默地在工作，我默默地在看他工作。这一刻，世界仿佛停止，时间仿佛停止，宇宙仿佛就剩下了我们两个。

默默奉献是一种美的品德，具备美的品德的人，就应该受到人们的尊敬。

耶！上了一天枯燥无味的课程，终于解放了。我在路飞奔赶着回家，却被眼前的景象震住了。

一群人簇拥着一栋房子不知所措。而那栋房子正被大火如恶狼般无情地吞噬着，熊熊的火焰映着日落的天空，美，却令人生畏。

“里面有孩子啊！”“怎么消防队还没到！”“万一救不了那怎么办？”乌乌压压的人群激烈的谈论着。我刚想问着火原因就一阵阵的清晰明亮的消防车警声转移了注意力。“快！快！火场有被困人员，一切以居民安全为重！”队长肯定的命令着。群众都退到外围看情况。三四辆消防车上的柱冲击着烈火，却在嘈杂声中听到了稚嫩的哭声。由于怕小孩受到危险，消防人员决定 去里面把人先救出来。有一个消防战士火速冲进场内，顺着哭声寻找生命存留的迹象。哭声越来越小，火仍然在烧，屋内慌乱不堪。最终找到了已经昏迷的小女孩。“孩子，叔叔来救你了”消防战士正想背起孩子的时候，突然从楼上掉下来一块有火在烧的木块朝小女孩砸来，这位消防战士奋不顾身地用身体护住小女孩，任凭木块击打着他的身躯。 “怎么还没出来！会不会出什么事？”大家都很焦急，我也正揪心着，“砰！”突然一声巨响在人们的耳周环绕。时间仿佛在这一刻停止了，每个人的眼睛瞪圆滚滚的望着那火场的出口。为什么还不出来！为什么还不出来！心都提到嗓子眼了，在那千钧一发的时刻，那个消防战士抱着晕倒女孩忍着背上的伤口的疼痛，一步一个脚印地向着我们走来。他略带污迹的黄色制服就像一道光，照亮了一个生命的后路。

孩子被送进了医院，消防战士们依然在救火，清理现场，任凭黑夜冰冷脸上的汗珠。 第二天早上，我仿佛又听到那清晰明亮的消防车警声。我想是有些地方又需要他们吧。 有些人，也许微不足道，但倘若没有他们我们的生活就会乱套，他们总是无声地为人民服务，留下的只有他们单薄高大的身影。他们常说他们是人民的儿子，但他们也许不知道。他们也是人民的父母在。在默默地呵护着我们。似乎很难想象，如果没有他们我们也就会陷入一片水深水热之中。消防战士们你们总是把自己生死置度外，义无反顾地救人们于危难之中，你们是当今社会最可爱的人，我们要向你们致敬。

“嗨!放学来我家玩好吗?”我朝邻居小奇招招手。“啊!不，不，我还有事呢。”她一边回答我的问题，一边收拾着一个大包。

小奇是我的邻居，她与我同岁，跟我也很要好，我俩经常在一起玩，彼此都互相帮助。可不知怎么回事，从这星期开始，放学以后小奇总是神神秘秘的，好像有什么事情瞒着我。每当我问到时，她总是笑着说：“没事儿，你不用操心。”有事也不和好朋友一起分享，还算什么好朋友嘛!真是!

一个风和日丽的星期天，下午，我上完补习班，走在回家的路上。突然，一个熟悉的身影从身边骑着一辆三轮车，飞驰而过，我定眼一看，那不是小奇吗?她要干什么?我立刻跟她往回跑了起来。

过了几分钟，我跟随她来到了第三人民医院的住院部。难道她家有谁生病了?那为什么不告诉我一下!还没等我喘口气，她就麻利地停好三轮车，抓起那个大包跑上了楼。我也想进去，可是被保安拦住了。说小孩不能独自进去。于是我就在人多时混了进去。

在上楼时，我偷偷瞟了一眼她的三轮车，发现那是她爸的三轮车，很小，很脏，她一定有很重要的事。我随她来到五楼。跟她进入了一个病房。她见了我，吃了一惊：“你怎么来了?”我说，我只是好奇，想了解一下情况而已。然后她便讲了事情的经过。

原来，她妈妈在工作中不小心摔倒了，右腿严重骨折，头部也有多处擦伤。在这情况下，却没有钱来付那昂贵的医药费……

过了好久，我总算清醒了，这并不是梦。于是，我利用课余时间，每天在小区里捡一些瓶子或废品拿去卖，挣钱来帮助她补贴一些费用。小区里的人也都很同情她，纷纷献出了自己的一份爱心。小奇非常感动，说不出一句话。而我却更加相信，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好、温暖、幸福的人间!

三月里，草长莺飞，姹紫嫣红，到处一片勃勃生机。伴随着明媚的春光，沐浴着芬芳的花香，我们一行人在我校林雪梅副书记和段长万老师的带领下，前往双十中学聆听雷锋事迹报告会。

汽车缓缓驶出校门，不知有谁轻声唱起来：“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”悦耳的旋律中，我的心绪早就飞到了现场——那里，可有雷锋叔叔的战友在？

在主持人热情洋溢的开场白中，我们真的见到了雷锋叔叔曾经的战友——庞学春老先生，最让人惊喜的是，他竟然和雷锋叔叔是同一年进入同一个中队的！

随着大家排山倒海的掌声，一位精神抖擞的老爷爷站起来，笑容可掬地朝我们挥手致意。我充满期待地望着他，盼望着马上能听到雷锋叔叔感人的故事！

在低沉缓慢的乐声中，庞爷爷娓娓动听地讲起故事来：“雷锋同志原名雷正兴，小名庚伢子，他的童年充满了凄风苦雨：刚满七岁时，父母、兄弟都死在地主们的屠刀下，孤苦无依的他只能和年迈的奶奶相依为命。新中国成立后，他上了小学，只读到小学六年级毕业，就投入新中国的建设中。”

我愣住了，雷锋叔叔的童年太悲惨了！然后不由得挺直身子，更加认真地聆听着：“雷锋叔叔在工作中非常认真，早出晚归，把无限的热情都投入到工作中。而且呢！”，他还很关心战友，给战友带来春天般的温暖。有一次，我生病了，他还请假买水果专门到医院来看望我。”

“雷锋可是一个很小气的人，他的袜子总是补了又补，补丁上连着补丁，到后来连颜色也认不出来了……”老爷爷顿了顿，又接着说开了，“可是，遇到捐款时他却特别大方，有一次还把自己全部的积蓄给捐出去了，200元！”

“为此，有人不理解，直说他是‘傻子’。雷锋知道后，还说：‘有人说我是‘傻子’，是不对的，我要做一个有利于人民，有利于国家的人。如果说这是‘傻子’，我是甘心情愿做这样的‘傻子’的，革命需要这样的‘傻子’，建设也需要这样的‘傻子’。”

老爷爷越说越激动，他无比自豪地告诉我们：“雷锋精神是全世界的一笔可贵的精神财富。他那一心为人的精神值得我们学习！”

我们各个涨红了小脸，拼命地鼓起掌来，把小手都拍麻了。

我的眼前不由得浮现起雷锋叔叔说过的话：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上……”抬头望去，墙上毛主席的亲笔题词熠熠生辉：“向雷锋同志学习！”

是的，如果我是一滴水，我一定尽力滋润土地；如果我是一棵小草，我一定努力点缀春天：如果我还只是个学生，我一定争取为校争光……

春天里，在双十中学的礼堂里，我们放飞理想。

“只要人人都献出一点爱，时间将变成美好的人间.....”一听这首《爱的奉献》，就让我想起几个星期在电视上看到那动人的一幕......

那是令人感动的新闻。新闻讲述着：一个大约5、6岁的小男孩名字叫小土华。他很不幸的染上可怕的白血病，需要骨髓移植。他家里很穷，根本就付不起昂贵的医药费，就算付得起昂贵的医药费但也很难找到合适的骨髓。看到这里，我的眼睛不禁的泛起泪光，难道就要这个长大可能会有大好前途的男孩就这样的被病魔折磨到死吗？“不”！这时候奇迹出现了......

新闻播出后，人们纷纷捐钱给小土华，有些人不但是捐钱，而且还捐血，想看看自己的骨髓适不适合小土华。虽然只是一点儿钱，可能帮不上小土华的忙，但是我看到的更多是大家对小土华的关心......

只是出一点儿力，带给人家的却是更多是希望的曙光。只要人与人之前互相帮助，互相关心，这个时间将会变得更加美好。

奉献――就是这样简单

善良的本质是奉献，奉献果实，奉献爱心。每当你奉献了爱心，你一定会感到十分自豪，十分欣慰，对此，我深有体会。

昨天，我和陈曦一起去了游泳池。游完后在更衣间里，我把钥匙钥匙孔里，不知是锁太旧了，还是钥匙不好用，我费了九牛二虎之力才把衣柜打开。突然，我瞥见在我旁边，有一个小男孩，他也拧不开锁，两只小手搭在衣柜把手上，无助地朝四周望着。我看到了，心里突然涌出一种冲动，我要帮他打开衣柜。我拍了拍他的肩膀，朝他一笑，说：“打不开吗?我来帮你吧。”小男孩让开了。我把钥匙去，向右边拧去。我脸憋得通红，钥匙却懒洋洋地一动也不动，好像千斤巨石一般。我又试了一遍，也没有成功。我想把钥匙还给小男孩，看看他能不能找到其他的人帮忙。我正准备把钥匙从孔里拔出来的时候，突然改变了主意。看看其他的那些人，他们说说笑笑，就是天塌下来了也不管他们的事，何况一个乳臭未干的小孩呢!再说，现在已经快关门了，游泳池里已经没有多少人剩下，估计也不会再来人，万一没人帮助他呢?我越想越糟糕。

突然我听到陈曦在门外喊道：“高志昊，快来踢足球!” ，更想离开这里了，我为什么不把泳裤和泳镜塞进包里，然后提着包就走呢?为什么非要让自己走进一个进退两难的地步呢?然后，我有了答案，是爱心!是爱心使我留在了这里。我把钥匙插了回去，又试了一次。一开始，好像一只大象被塞进了一个小小的试管里，“大象”怎么也转不动。我又把钥匙往里插了插，用另一只手按住松动的锁，使劲把钥匙往右边转。就在那一瞬间，我感到了钥匙往另一边歪了一点，然后我又用全力把钥匙向右推去——锁终于开了!顿时，一股成就感夹杂着看到小男孩兴奋的喜悦一齐涌向心头，一股热流流变了我的全身，这就是帮助别人后的感觉，这就是奉献了爱心后的感觉!我激动地把钥匙塞到小男孩手里，说：“锁开了，给你钥匙。”“谢谢。”小男孩羞涩地说。这时，陈曦在外面又喊了起来：“你到底来不来呀!”“来了!”我高兴地叫道，提着包离开了游泳馆。

如果每人都奉献自己的爱心，哪怕只是一丁点，世界上就少了战争、暴力，和平和幸福将永驻人间!