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我的偶像为话题初中作文通用20篇

导语:你有没有想过未来是什么样的?下面是开学吧小编为大家整理的我的偶像为话题初中作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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温暖的话题作文初中

全文共 587 字

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很多时候,我们生活中是充满温暖的……就像爱一样,这个世界不是缺少温暖,而是缺少那些给予的温暖。

离我家不远天桥下,有一个流浪儿在那里住上大半年了,半年来,从未离开,也有不少从天桥路过,可大家都对他表示不屑,直到有一天,我从天桥路过的时候,在我前面的一位阿姨发现了他,那阿姨走过去,他回过头来,当阿姨看见他脸上那被火烧后的痕迹,那阿姨吓了一跳,连忙走了。

当时我就想,看来这世上真的是真情难存啊!我对着他叹了一口气,正准备走的时候,突然看见一个背影从我面前闪过,我惊呆了,那阿姨不是走了吗,怎么又回来了?

她手里提着一袋包子、饼干,还有一瓶矿泉水,看着他吃饭的样子,阿姨哭了,他也哭了,捧着他的脸嘘长问短,当时我想,这孩子是不是她自己的呀,如果是的话,那她当初为什么会抛下它的孩子不管呀。带着种.种疑惑,我正想上前问,“小王”一个声音让我停下来,一个抱着几岁孩子的老奶奶从我旁边走过,走到阿姨面前,对她说:“小王,你又来了,自己的孩子不带,去管别人,自己都没钱了,还……算了,我不说了,对了,房东王大妈叫你把前两个月的房租交了,还有水电费,你说,你有下岗了,自己的生活都保不住了还管别人。”

阿姨站起来,对他说:“你就在这儿,不要乱跑,阿姨有空了,再来看你啊!”阿姨接过孩子,和那个奶奶一起走了,还时不时的回头看。那孩子哭着对她说谢谢。

看着阿姨远去的背影,我的眼睛模糊了,这就是温暖。

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篇1:最美风景话题初中

全文共 739 字

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漫步在这条曲径上,行无至处,随心而动。路上尚存有未曾消融的积雪,覆盖在这大地之上。迎面一阵寒风吹来,我不禁颤了一下。是啊,冬天还未远去,春日尚未近来,寒冷依旧是这时的主旋律。走着走着,蓦的,我闻到了一阵幽香、淡淡的,似有似无,似真似假,假虚似实。哦,我明白了,是那株腊梅,它开花了。

我一路走去,花香愈浓,我的心情也愈发喜悦。转过了弯角,一株洁白无暇的腊梅立刻呈现在了我的眼前。它是那么的白,白得让人心醉。我赶忙凑上前去,鼻子伸到花蕊下,想一嗅芬芳。一阵深呼吸,我觉得一阵香郁倾洒在了我的心头,顷刻遍布全身,遍布世间的每一个角落。那是一种纯净的香,纯净得没有一些、一丝、一星点的杂质,这香纯得让人想哭。我觉得天地间仿佛什么都不存在了,唯一剩下的,只有这四处弥漫的香。

我是看着它成长的。

当我第一次看到它时,它还只是一株小嫩芽。我曾断定,它一定活不过来年春天。可我没想到,它挺了过来。它经历了寒流的侵袭,狂风的摧折,暴雨的洗礼,可它坚持住了,并不断地成长、壮大,开出了第一朵迎春之花。虬枝傲立,笑看风雪。

也许你没有牡丹的雍容华贵,也许你没有桃李的芬芳艳丽,也许你没有芍药的鲜艳似火,也许你没有杜鹃的楚楚动人,但你,就是你。你就是我心中最美的风景!

虽然你在春盛之前已香消玉殒,在繁花落尽后“零落成泥碾作尘”“只留香气满乾坤”。但你依然无悔,因为你知道,“任是春风不管,也曾先识东皇”。你的身体里永远流着孤傲的血液,不屑与它群花同伍。你在你的梦境里长眠,不愿去面对那争宠献媚的群花,你永远是如此清高,“高情已逐晓云空,不与梨花同梦!”

我感慨万分,作陋作一首,敬献给你,我的梅花,“一天一地一山间,一翁一卷一竹轩,一梅香远传春讯,报与青帝一冬闲。”

不论你是如何,你永远是我心中最美丽的风景。

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篇2:我的偶像诸葛亮初中

全文共 660 字

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我最敬佩的《三国》人物就是足智多谋的诸葛亮。他初出茅庐就散发出军事家的风彩,他面对危险镇定自若!

我曾经读过许多有关于诸葛亮的故事,其中令我最敬佩的就是他在平阳时开门退敌的故事。

诸葛亮在平阳时,派遣魏延整合大军向东进发,自己只留万余人守住平阳。此时,司马懿带领20万大军要和诸葛亮作战。派出的军探回报司马懿说:“诸葛亮城里面的兵力很少,火力量很小,我们大军进攻肯定可以取胜。”

诸葛亮也知道司马懿大军即将来到,怕他逼自己一战。因此想要赶往与魏延的部队会合。但由于距离遥远,看来一定赶不到,将师士兵都非常惊恐,一时间人心惶惶,不知如何才好。

一天,诸葛亮的神色态度完全如平常一般从容自在,命令军中将军旗战鼓收拾一边,不可随便出城,又命令将城门大开,四处打扫干净。然后自己坐在城门之上,面带微笑,悠然抚琴,没有丝毫的慌乱,身边只有两个小童陪伴。

司马懿已经率领大军到达城下,看到此番情形,一时间竟然不敢攻打,他一向认为诸葛亮为谨慎,现在突然展现兵力弱小,疑心有伏兵,于是率部众往北到山间去。

第二天吃饭时刻,诸葛亮与参谋佐使拍手大笑说:“司马懿一定认为我素来胆小,此次大开城门,可能城里有重兵埋伏,于是就沿山路而去了。”

军探回报,情况果然如诸葛亮所说的。后来魏延率领部队与诸葛亮会合,情况好转。司马懿后来知道了,但已经失去了这大好时机,懊悔不已。

通过这个故事,我懂得了许多道理,但我更明白了诸葛亮是个有才华,有勇有谋的人。“草船借箭”“空城计”“三气周瑜”“巧摆八阵图”等一个个传奇故事,让他更具有传奇色彩。我不得不说,我敬佩诸葛亮!

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篇3:良好的心态话题初中

全文共 1878 字

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走在人生漫漫长路上,难免遇到高山与荆棘,在困难面前你是选择止步放弃还是勇敢逾越它,去欣赏成功逾越之后山那边的美景呢?雨后彩虹像一张忧郁的哭脸,又或是一个七彩的笑脸,而这些变化取决于你不同的心境。当“天将降大任于斯人也”时,我们都应该保持乐观的心态,去“享受”困难,与困难为友。 Walking on the long road of life, it is inevitable to encounter high mountains and thorns. In the face of difficulties, do you choose to stop and give up or be brave to surpass it.What about the beautiful scenery? After the rain, the rainbow looks like a melancholy crying face, or a colorful smile, and these changes depend on your different mood.When "heaven will be descended to the people", we should all maintain an optimistic attitude, "enjoy" difficulties, and friends with difficulties.

“这是我个人的一小步,但却是人类的一大步”。这是美国宇航员阿姆斯特朗登月后感受。他的英雄形象被全世界所铭记,殊不知,一同登月团队其他人也同样应获此殊荣。记者采访另一位宇航员奥尔德林时,问他是否因为让阿姆斯特朗首先登陆月球而嫉妒,他从容的回答道:“没有。虽然他是登月第一人,但我是从月球登陆地球的第一人啊!”,面对尖锐的问题,用积极、乐观的心态去思考,维护团队的团结。从他轻松的话语中,可以读出他在团队协作中的包容与理解,还有他心中洒满的阳光。拥有这样的团队,还有什么不能克服的困难呢?

如果说,生活就像是一杯浓浓的咖啡,积极的心态就像是给咖啡添加的糖,慢慢搅拌,从苦涩中品味那特别的甘醇。如果一只水桶只看到自己失去的部分,而没有一颗宽容博爱的心,那它只能品尝到生活中的苦涩,我宁愿做一只快乐的水桶,我失去的却可以化作滋润万物的甘露,涵养更多的生命。

课文《紫藤萝瀑布》中宗璞的家庭在革中饱受迫害,不久弟弟又身患绝症。然而,她并没有被生活中的“风雨”所击倒,而是顺着那紫藤萝瀑布浅紫色的芳香,随着生命的长河不断前行。是她积极的心态,坚毅的品质,对美好生活的向往,积极追寻生命的真谛,让她对生命倍加珍惜,去感悟生命存在的价值。 leather , and his brother was terminally ill soon.However, she was not knocked down by the "wind and rain" in her life, but followed the light purple aroma of the wisteria waterfall, and continued to move forward with the long river of life.It is her positive attitude, the quality of perseverance, the longing for a better life, and actively pursuing the true meaning of life, so that she cherishes her life and perceive the value of life.

生活不是一条平坦的道路,充满了欢笑,充满了未知,充满了荆棘,尽管如此,也要一直努力走下去,不要抱怨、不要放弃,因为它有许多地方值得你去感恩。梅花在冬天独自忍受严寒与孤独,仍努力绽放,方能享受人们对它的万般宠爱。失去双臂的残疾人刘伟虽然无缘残奥会,但他保持乐观的心态,通过音乐实现了自己的价值。许多人面对困难选择退缩、放弃,但无数的身残志坚的人通过一个个奇迹向我们证明,只要心中充满阳光,我们的生活才会绚烂多彩。

不同的心态,会有不同的未来,永远不要去做那个总是抱怨杯子里仅仅只有半杯水的人。积极让我们拥抱这个美好的世界,让心中充满博爱,让阳光普照身心,让每一天都是快乐的。

成长路上,撒满阳光。

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篇4:真情在生活中流淌初中作文_其他话题2000字

全文共 1959 字

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以前一直很疑惑,母亲为何要把一个执拗、幼稚又糊涂的奶奶接到我家里来呢?

先天性都身残的爷爷、奶奶生活在农村。 无情的岁月摧残着他们本不健康的身体,头发不知何时被悄然的涂上了一层银灰色。用尽一生劳作的爷爷如同树上的枯叶,再也经不起任何风吹雨打了。面对养老问 题姑姑、伯母、婶婶们都吓得退避三舍。只有我的母亲理解父亲的心思,用那台父亲用以谋生的电动三轮车把二老接到我们家。

我有些不解母亲的做法,感觉不应该强出头管这些烂摊子的。老实忠厚的爷爷倒是值得尊重的,可是孩童般智商的奶奶是不懂的人情事故的,这不是自讨没趣吗?和他们共处一室的日子不知该如何度过,果然不出所料,烦人的事接踵而来。

那 天放学,我迫不及待的冲进屋,还没来得及卸下那沉重如山的书包就打开了电视机,因为令我着迷的电视剧《水浒传》已经开播了,正看得投入呢,奶奶拖着那僵硬 的腿,一瘸一拐的走了过来,她那肥胖的身体像一个小山丘似的挡在了我的面前。这岂不急煞俺也!我焦急地探着头,跺着脚大喝道:“躲开,别挡我!”他那执拗 的性格哪里会听我的话,于是做出了故意气我的架势,一只手提着总是滑落到臀部的裤子,另一只手叉着腰,挺挺的将军肚高高隆起,笨拙地扭动起硬梆梆的腰,这 形象实在令我恼火。正准备和她“拔河”,厨房传来了母亲的呼唤:“同志们,吃饭了。”话音刚落,一向走路费劲的奶奶在这时倒超常的伶俐了,急匆匆向厨房奔 去,嘿,“报复”的机会来了,我一个箭步蹿到他的前面去了,不用说,这回他那“雅座”就归我了,奶奶见景当时气红了脸。那只本不灵活的手不去提着裤子了, 一把扯住我的衣襟,这样来回拉扯了起来,“战争”开始,语言攻击也不在话下,各讲各的理,寡言少语的父亲不知如何是好。倒是母亲狠狠瞪了我一眼,然后对奶 奶说:“来,坐我这里。妈,咱不和那没老少的孩子一般见识。”奶奶听了,像个被安抚的士兵,竟然顺从了,这可是与她执拗的性格有些反常了。我心里愤愤的埋 怨道,接这个“执拗”的奶奶来干嘛?

像这样的事情几乎每天都在上演,母亲每次上街总是落不下她。新学期开始了,母亲带我去买衣服和书包,奶奶也像 个孩子一样兴奋的喊着:“我也去!我也去!”然后又换衣服又梳头,忙的不亦乐乎。我肯定是不情愿带她去的。心中不悦之意顿时油然而生。不必说他那腿脚慢得 像个蜗牛,叫人着急;也不必说他那颠三倒四、吐字不清的言语惹人笑话;单说他那直勾勾而又呆滞的眼神就够遭人冷眼的。带着他在众人面前我怎么抬得起头来 呢?“不能带他去”我坚定的说。奶奶听到了,立刻反驳道:“凭什么不让我去,就去!就去!”他的执着让母亲为难了,这时我又埋怨起母亲来:接这个“幼稚” 的奶奶来干嘛?最后母亲决定还是带上了她。“如果她一个人在家我也不放心”母亲轻声叨念着。

商场里五花八门,卖什么的都有。奶奶瞧瞧这望望那,跌 跌撞撞的一个不留神碰到货架上把人家的一摞碗撞翻到地上,摔个粉碎,妈妈的脸都吓白了,又是赔礼又是道歉,还赔了人家一百多元钱。我这个成事不足败事有余 的奶奶啊,真是拿你没办法。可是妈妈却没有责怪她,反而埋怨我没有照顾好她,更烦的是她像个孩子似的见什么要什么。最后竟然抱住一个小蜜蜂玩具盒不放手, 母亲只好买给她,我不服气地对母亲说:“妈妈你偏心,我想要个汽水枪你都不给我买。”母亲无语。

如果说奶奶的执拗和幼稚尚可被原谅的话,可是说起她的糊涂就更叫人无法忍受了。

记 得夏季的一个周末,雨一直下个不停。我便只好呆在家里看书。直到次日午时,慵懒的太阳才从天空的云缝里钻出来,闷坏的奶奶顾不得路上的泥泞,就深一脚浅一 脚的出去遛弯了,刚擦完地的母亲疲惫不堪的垂着肩膀,不知什么时候,奶奶带着满脚的泥浆径自走进屋来,那一只被她拖得偏了底的布鞋,像个画笔似的在地上一 拖一拽的,很快一张,《泼墨山水图》呈现在地板上。“真是杰作啊!”我阴阳怪气地说道。母亲无奈,只好默默的清理。像这样的囧事是数不胜数,吃饭时饭粒掉 的哪都是,脸上、衣服上,尤其踩在地上牢牢地粘在地板上,母亲只好蹲在地上用刀铲清除。我同情起要强的母亲来,于是我又埋怨道接这个“糊涂”的奶奶来干 嘛?

先人说只要功夫深,铁杵磨成绣花针。要我说世间只要情意真,顽石可变成滚烫的心。时间飞逝,五年过去了,我也渐渐长大,从学校里、从电视中、 从生活中我也明白了一些道理。也理解了母亲,我敬重母亲的承受力和忍耐力,更敬重她没有目的、不求回报、持之以恒甘心付出的精神,母亲就像墙角的那根蜡烛 一样默默牺牲自己照亮了整个家,谁又敢说母亲对奶奶的容忍、付出、照顾不是真情呢?真情其实就是一种感觉,感觉到了便是拥有,它存在我们生活中每一个角 落,每一个瞬间,它需要我们去发现,去感受。对于母亲来说她担起的是一份责任,付出的是一份真情。

其实,人间处处有真情,真情就流淌在我身边!

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篇5:南京之旅初中生作文_其他话题400字

全文共 348 字

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8月19号

今天,我们一家要去南京玩。我一听可乐坏了。因为我整个暑假都在补课,根本没时间玩。现在终于可以放松放松了!

8月20号

南京之旅现在开始了,我们一家按照我的要求驱车来到了游乐园,痛痛快快的玩了一个上午。最终我们受不了太阳的炙烤,变离开了。上午我们在饭馆里吃到了南京的特产--盐水鸭。只见鸭子那光滑的皮肤上闪着光亮,就像钻石一样闪闪发光。咬一口鸭肉,非常嫩,似乎用舌头一捻就能化了一样。

下午太阳收敛了光芒,变得温和起来。于是,我们趁着凉快是就去了玄武湖,我们还在湖面上划船呢。这是,风儿拂面吹过,非常舒服。

晚上,我们去了夫子庙,只见晚上的夫子庙十分漂亮。灯火通明,如同白昼。我们找了家饭馆吃饭,只见有几个姐姐上台表演了江南的舞蹈,我不禁入了迷。

我们最后才恋恋不舍得离开了这个美丽的地方——南京!

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篇6:我的偶像初中作文800字

全文共 852 字

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我最最爱的人是妈妈,我最最对不起的人是妈妈,我的偶像也是妈妈!

她并不美丽,她没有什么特长,她的知识水平一般,然而她却教会了我做人做事。

“不可以随地扔垃圾!”妈妈以命令的口吻训斥我。我突然惊愕了,从我记事起妈妈就没有训斥过我,委屈立即涌上心来,大声反驳道:“不就把垃圾扔地上嘛,你干嘛那么严厉!再说……再说其他同学把垃圾扔地上,他们家长都没有说他们,你干嘛说我!呜呜。”说着说着就哭了起来,然而妈妈没有立马安慰我,而是等我哭完后,待心情平静了许多,便开始对我循循教导起来。“你看见那个穿着橙色衣服的阿姨吗,他们的工资还没有给你买玩具的钱多,然而他们却做着不平凡的事,每天起早贪黑的在大街扫地,无论酷暑严寒,都兢兢业业的工作着,还要受他人的嫌弃。你应该把垃圾放到垃圾桶里,这样不仅仅是尊重那些叔叔阿姨,还让他人认为你很懂事呢。”妈妈说完就一直看着我,也不再说什么,我突然恍然大悟,乖乖的把垃圾放到垃圾桶里,妈妈摸了摸我的头,还给我买吃的奖励我,我开心极了。那时我8岁。

11岁,我开始渐渐叛逆起来,妈妈的话语也不再那么耐听。早晨,妈妈七点的时候才开始为我做饭,昨晚她洗衣服洗的很晚,又把餐厅收拾干净才回去睡觉。吃完饭时已经是七点四十了,我匆匆吃了几口也没吃完就收拾书包要走了。因为妈妈不放心我,每次都要送到楼下才放心,妈妈也急忙跟了上去。因为觉得上学快要迟到了,认为都是妈妈的错,边走边埋怨妈妈,妈妈只是在一旁默默的听着,到了楼下,我不像往常给妈妈道再见,头也不回的走了。在学校里我的歉意和后悔越来越深,心里想着,妈妈是因为为我洗衣服才起晚的,她不仅要做家务,还要去工作,更要受我的埋怨,为什么我当时不冷静一下呢?为什么我不体谅一下妈妈呢?越想越自责,越想越后悔。

一回到家就给妈妈道歉,妈妈却笑了笑说:“没事,我早忘了。”我心里顿时像打了调味剂一样难受。

妈妈啊,你像蜡烛默默燃烧自己,无私奉献,只图我健康成长,你把你的半辈子都花在了我的身上,不求什么,只求我在人生道路一帆风顺。妈妈,我何德何能,受您如此对待?

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篇7:我喜欢初中作文_其他话题800字

全文共 728 字

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喜欢早上一起床就可以闻着阳光的味道,我喜欢阳光,喜欢阳光照在身上的感觉,喜欢触摸它那每一抹温柔,喜欢抓着阳光的脚步寻找新的起点,穿梭在阳光周围编织不平凡的青春之梦。

我喜欢倾听,倾听话的心语,倾听风的诉说,倾听朋友的微笑。风伴着花谢了又开,看花的美去了再来。是风的无情还是有义?风吹走花,却又再次使它复生。是何意义?风无情,无情中吹散零落的花瓣。看似无情的告别却又为何是花在现媚人的身姿,难道就是义吗?是的,就像朋友一样,真心的朋友,她犯错了,她伤害到你弱小的心灵了,一样会回来,会用最真诚的微笑抹去流给你得伤痕。

我喜欢用手中的画笔去勾勒一幅缤纷的画。背景是蓝的,因为那里充满梦幻;鲜花是红的,每一朵都是一份微笑;大地是灰色的,要用人生的步伐去踏上生命的色彩。那画里有你,有我,还有它。我要为自己的人生鲜艳上色,把爱涂上自己喜欢的颜色。让幸福的明天不再遥远,让自然的色彩永存于你我的生命之中!

我喜欢笑。喜欢无意间发出诡异的笑;喜欢在失意中寻找迷惘的笑;喜欢在回忆里感受那发自内心的笑。有时候,我的笑很真,真得让我自己都害怕这样值得吗?有时候,那只微微略过的一个傻笑的镜头,似乎忘却了一切,只记得,小天堂那端有一朵独特的花等待我将它摘下;有时候,却发现,那只是一个敷衍的笑,失败了,抬不起头了,只能擦干眼角的泪,用笑意带过那阵阵寒意。

我喜欢你们,我的同学,我喜欢教师里洋溢着大家的快乐,喜欢和你们一起分担忧愁,分享快乐;和你们一起用星星之火燎下属于我们的草地;和你们一起奔跑,用脚下的步伐去追寻属于我们的阳光。可是总有一天,我们会分开,各自去漂泊自己的日子。但是请别忘记。山的那边。不是海。是我们“忆”起的日子。那些年,那些事。那些我们一起走过的路都,还在。

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篇8:开学典礼话题作文初中

全文共 845 字

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盼啊,盼啊,终于迎来了我校年秋季开学典礼。虽然是阴沉的天,但我们欢乐的气氛并没有改变。大家都很期待这一天的到来,期望着新的学期有新的风貌……

典礼的现场虽不盛大,但还是压抑不住大家欢乐的心情,大家有说有笑的,在说自己的有趣假期,还有新学期的打算……“肃静!"嘘,别说话啦!老师要讲话啦!“大家请静一静,我在这里宣布,我校于20年秋季开学典礼现在开始!”话音刚落,就响起雷鸣般的掌声。”首先,我宣布上学期期末考试前三名的获奖名单。“

说到这儿,我不禁低下头,听着老师念的获奖名单,心里真不是滋味。哎,其实我也能拿奖的,只因为我太粗心了,才使”我的奖状“不翼而飞,当念到我最好的朋友时,她神气地上了奖台,下来时还得意地看了我一眼。哼,别太骄傲了,咱们骑驴看唱本——走着瞧!也因为在这次的典礼中,我下定决心,已经要努力学习,做题认真——我也希望得奖,不希望被同学们轻视啊!

”下面,请我校优秀教师上台领奖。“当我清清楚楚的听到有念到张老师时,全场都沸腾了。他教我们English,他也是我们的boss(因为老班和老板斜音,所以我们叫他boss。),更是我们的大朋友。当他站在奖台的几十秒,却让我想了很多。我们的boss很和蔼,英语虽不是怎么好,但我们都爱上他的课,生动,有趣。所以我们的英语成绩很好;作为班主任,他又是严肃的,总是告诫我们要学会做人;他虽然很平常,但他正直,和蔼,还有耐力,所以我觉得他是最好的boss!还没等我缓过神来,全场已经响起了掌声。张老师鞠躬的那一刹那,我清清楚楚的看到张老师的头上有几根银丝,不知又想到哪儿了。

”好,现在有请优秀学生讲讲自己的学习经验,与大家共享。“只见走出一个骨瘦如柴的低个子男孩儿,啊,是他,竟是他,我去年还嘲笑他来着,怎会是他呢?我的脸刷的红了——真不该那样说他。他到底讲了些什么我没听,只在想,该怎么向他道歉呢?

后来我们的boss还讲了一些关于我们存在的问题。不一会儿,几个小时过去了,我们的典礼也圆满结束了。这一天真让我记忆深刻,也让我明白了很多。

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篇9:柳暗花明话题初中

全文共 1096 字

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“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”这耳熟能详的诗句,时时刻刻提醒着我们,即使在最坚强的时候,都不能放弃。纵观古今,哪一个伟人不是在艰难坎坷中走过的。它又提醒着我们,为人做事要学会变通,不能死脑筋,说欧洲文艺复兴与宗教改革时,资产阶级自知自己未形成思想体系,便借助古希腊与古罗马文化与宗教的外衣来实现自己思想的传播,这样的事例还有很多。

著名的科学家阿基米德想解决国王王冠是否黄金足量的问题,百思不得其解,却在一天洗澡时,看到有已进入澡盆的水溢出,大叫“我明白了”,光着身子进入王宫,证明了国王王冠黄金量不足,更重要的是,他发明了著名的“浮力定律”。

还有著名的元曲大家关汉卿,在科举考试中数次不中,转为研究元杂剧,经过自己的不断努力,他终于成为了元曲名家,在戏剧的舞台上展示自己的风采。

还有明末文人林纾,早早的看清了清王朝的腐败,寻求改革的道路,在百日维新中作文https://wWw.azuowenang.Net/,通过出版诗集表现自己的主张,后又采取新的方式,通过口译来写他国书籍,宣扬自己的主张。在民国初期,又看尽军阀乱战,于是,改变自己的思想,重新坚持“君主立宪”。 Publish a collection of poems to express their own claims, and then adopt a new way to write a book of other countries through interpretation and preach their claims.In the early days of the Republic of China, he looked at the warlords, so he changed his own thoughts and re -adhered to the "Constitution of the Monarch".

再反观历史,又有多少英雄人物因不懂得变通而落魄甚至败之。

西楚霸王项羽,可谓英雄,堂堂男儿,却在鸿门宴中不懂刘邦乃大敌,放走刘邦,导致了他数次落败,最后又得自刎于乌江。

还有鲁迅小说中的人物孔乙已,一生只想考个功名,被迫落败,获得那般惨淡。

以及老舍小说中的祥子、阿福等人,一心想着拉车,却最终不得不游走于白房子之中。

“柳暗花明又一村”教会我们,在当今这个复杂的社会中,不可做一个钻牛角尖的人,要学会变通,有很多事情,我们会发现,当我们专注面对时,一筹莫展,慢慢放下后,反而又会有新发现。

世界为你关闭一扇门时,一定会为你打开另一扇门。只要你努力追求,总会找到属于自己的一条成功之路。

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篇10:以我的偶像为话题的

全文共 686 字

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篮球是一项大多数中小学生喜爱的运动,它能增强我们的反应能力,让我们的身体更强壮。每次走到篮球场,都能看见喜爱篮球的人在打篮球,而我也不例外,每当有篮球比赛时,我都会去关注一下。

我刚接触篮球时,只会投投篮,投进一个就很开心了;但现在,我已经是一个篮球高手了,如果没投进,那就会令我特别得难过,因为,我可是个高手!

一天早上,我打开电视机,换到CCTV5这个频道,一看,现在播出的是NBA常规赛,虽然总决赛都比完了,但我还是坐在床上津津有味地看了起来。

这场比赛是金州勇士队打洛杉矶快船队,我在勇士队里找了一找,马上就看到我的篮球偶像--斯蒂芬·库里,他是勇士队的后卫,他的三分,是谁都佩服的,因为我也喜欢投三分,所以他就成了我的偶像。

比赛到了第二节,勇士队发球,球到了库里中,库里运到前场,传给了另外一个人,那个人持球突破,可惜没进,他好像是弥补他的过失,一下抢到了篮板,传给了库里,库里站在三分线外,毫不犹豫地投了个三分,“哗”的一下,球进了。

不一会儿,掘金队发球,他们本来想来个快攻,但被勇士队拿到了,勇士队马上给了后卫库里,库里又投了个三分,球又进了,连解说都佩服了。

那天晚上,我又看了篮球公园,正好是对库里的采访,库里告诉我们,打篮球也不是一件容易的事,他每天都要训练,比如投500个三分,200个高难度上篮等,我一听,惊呆了。

原来,打篮球也不是想象中那么得容易,学两个绝技要花上好几天,有时候还会受伤。库里还告诉我们,打篮球也是要用脑子的,如果不反应快一点,就很可能出错,导致丢分。所以,学每样东西都先要好好学习,学到了知识,才能做出正确的判断,才能像库里那样有成就。

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篇11:以悲伤为话题的初中

全文共 598 字

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人生本是一场笑话,看的人多了,也会变得淡漠。离去,不在意。

卑微的啜泣,廉价的泪水,虚浮的面孔。原本的悲伤将你的每一寸肌肤,一点一点埋没。是你无力反抗,还是你的默然接受。

每个人的心中都有另一个世界,那是通往心扉的大门。对我来说那是一面镜子,投射的是反面的空间。面对自己的软弱,就像面对着镜的反面。你在笑,在生气,在悲伤。你在笑他人的同情,在为自己的懦弱而生气,在为自己的天真而流泪。

现实如同童话世界,十二点后,午夜的钟声便会敲响。一切的一切将如泡沫般消散。你在彷徨,你在呐喊,你想抓住这仅有的回忆,但时间从不怜悯你,它从未停止流逝。

当天真遇上现实,当你遮掩的面具被揭露。弱小的心灵被展示在现实里,自尊心将你紧紧包裹掩藏。此时的你,能做的只是自欺欺人地扬起嘴角,自嘲的笑着。残剩的回忆,在脑海中破碎拼接,我说过:“你们都是笨蛋吗?面对着无价值的泪水劝慰。”你回我:“面对我的失落,你的关心又是为了什么?是面对笑话的施舍么?”不知是为何,也许是因为太过疲惫,我无力反驳,只是静静地看着你离开的背影。

也许是错觉,仿佛在一瞬间听到了碎裂的声音,伴随着一瞬的刺痛。我想人生也许需要怜悯,这样才能为你的悲伤找寻借口,才能获得一点点的心安。“滴答,滴答,滴答……”时钟在提醒着我时间在不断流逝,而我呢?面对时间的逝去,我能够做什么呢?

沉淀的午夜如墨色的河流,包含着我的哀伤,静静流淌。等待着黎明划破黑夜的时刻……

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篇12:初中毕业班话题作文复习课教学设计

全文共 2746 字

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教学思想:本设计适用于九年级第一学期,即学生刚上初三时,属于毕业班作文复习的起始课。.写作的复习,首先要根据语文课程标准中规定的关于.写作的目标,回顾、反思九年义务教育阶段学生的.写作实践,有针对性地进行复习训练。经过九年义务教育,尤其是初中以来的.写作教学,学生对.写作都有了不同程度的认识和不同程度的提高,具备了一定.写作能力。因此,复习时可围绕.写作的基本理念,适当作一些理论方面的指导,把考生原有的以比较散漫形式存在的.写作行为、.写作的程序转化为适应考试作文的综合.写作能力。

教学目标:1、了解考场作文的基本形式,进一步规范.写作行为。

2、了解话题作文的基本特点,有效地提高考场作文的档次。

教学重点:掌握话题作文的.写作步骤。

教学难点:立意与选材

教学方法:点拨指导,探究归纳

教学过程:

一、激发导入

.写作能力是语文素养的表现。一篇考场作文可以说是集考生思想认识、品德情操、审美情趣、生活经验、知识积累以及专项技能之大成,但考场作文不同于一般的社会.写作,文艺创作,不同于征文比赛的作文,也不同于平时的作文训练。为什么有些平时.写作基础较好的同学在作文考试中也有“失手”的情况呢?原因就在于不熟悉、不了解考场作文的特殊性,复习的目的就是要熟知考试作文的特点,能够有意识地自觉地按照考试的要求.写作。

二、考点归纳

作文题型方式示例中考考点

命题作文以“我的视线”为题作文1、保证审题没有偏离;2、体现各项.写作要求;3、选材围绕题目所限制的中心,来自生活并富有新意;4、构思要完整,文中最好有点题之句。

半命题作文“我终于战胜了 ”1、补充完整后的题目通顺简洁;2、围绕补充后的题目中心构思选材立意;3、语言顺畅生动,富有生活气息与丰富的情感。

材料作文下面一段文字,选自余秋雨的《文明的碎片》,请读后按要求作文。1、读懂材料;2、在文章中恰当引用所给材料并根据题目要求围绕材料构思立意;3、自拟的题目恰当妥帖;4、语言符合所写的文体特点。

话题作文以“珍惜”为话题,写一篇600字以上的文章。1、围绕指定话题构思立意;2、题目贴切恰当通顺简洁;3、语言符合所写的文体特点。

三、“话题”剖析

话题作文是近年来出现的作文考试的一种题型,它的本质是鼓励创新,张扬个性;往往是立意自定、题目自拟、文体自选,就是要鼓励考生发挥个性特长,选用自己最熟悉的、积累最多的材料,运用自己最擅长的方式和方法,自如自在地展示自己的.写作才华,考出最佳水平。

1、话题作文的特点。

(1)活——写什么由考生自己来定,怎么写也由考生自己决定。

(2)宽——对考生的要求非常宽,限制性要求很少。

(3)广——只要是在话题范围之内,围绕它怎么说都行。

2、话题作文命题的几种方式。

(1)一段材料引发话题:这有些类似于材料作文,但“话题”源于材料而不拘泥于材料,由材料引发又可以不切入材料。

(2)一段导语带到话题:导语是由出题者铺叙的一段话;这一段话不是材料,它能把考生引导到话题上。

(3)开门见山显示话题:考题直接指定一个话题,比如,“请就‘音乐’这个话题写一篇文章,文体不限,题目自拟。”

3、话题作文的构思步骤。

(1)审明题意——审材料、审话题、审要求、审提示。(就是要准确全面地理解题意,即对作文题各个部分的内容逐项揣摩,重要部分要逐字逐句地审读,确切地理解它的含义。)

(2)确定文体——围绕话题,明确目的,根据实际选用自己擅长的文体。例如,要“告人以事,使人同感”,选用记叙文;要“晓之以理,使人信服”,选用议/lw/Index.html>论文;要“授人以知,使人懂得”,得写说明文。必须有一个体式明确的样子,有意规范自己的.写作行为。

(3)拟定题目——角度要小,切入要准,表述要精当。(题好一半文,不应简单地以所供话题为题目,而应通过自己的快速思维,或比较,或分析,或综合,或联想,或想象,从生活或学习的积累中,筛选出符合这次考试要求的.写作素材,在这个基础上,提炼出文章的题目来。)

(4)确定中心——准确、新颖(也叫立意,经过快速敏捷的思维所搜索到的.写作素材,需要有一个中心来统帅,又需要围绕这个中心再次筛选、恰当处理素材。这时所确定的中心才可能是准确的,一个有创作个性的学生,其立意也往往是新颖的。)

(5)谋篇布局——放得开,收得拢(常说考试作文“有分无分,靠审题;高分低分,靠构思”,指的就是谋篇布局,实质上是一个“放”与“收”的过程,这一步是写好考场作文的关键。既要能迅速围绕题目展开广泛而大胆的想象与联想,又要能果断地从大量的想象联想之中,选取最佳材料和角度,酝酿成文章的雏形。)

四、例文赏析。

《“知足常乐”辩》

(1)要求学生从审题、定体、拟题、立意到构思等各方面对作文《知足常乐辩》进行点评。

(2)教师参与交流(如从立意上:本文立意 新颖,突破了常规思维模式,以全新的视角对“知足常乐”这一人们至今崇尚的古训进行辩证分析,指出了现代化的今天如果知足就会产生不利影响乃至危害,阐明了只有不知足才能不断进取,其乐无穷的道理。)

五、强化演练

话题作文.写作训练

1、要求学生任选一题,拟好题目,确定思路,拟定提纲,选好材料,在课堂上进行交流。

2、教师协助分析:

你可以拟题“希望——无形的瑰宝”,在与有形财富的比较中演绎希望的珍贵,你可以拟题“盛满希望上路”,用个性化的经历凸现题目所示的坚强的生活姿态的魅力;你可以拟题“每一个明天都是希望”,阐述“无论身陷怎样的逆境,都不应该绝望,因为前面还有许多个明天”的道理,你还可以拟题“莫把幻想当希望”,从哲理层面作辨析,希望是很有可能实现的幻想,幻想是不大可能实现的希望,生活中破灭的是幻想而不是希望,我们常常为实现不了的希望而痛苦,那是因为把幻想当成了希望。

可根据自身特点选择文体和题材,你如果对“2004年十大科技发现”有兴趣,不妨写篇说明文——《火星之水探秘》,介绍人类探求火星上是否存在水的经过;你如果有一个波澜迭起的故事,你可以以“秘密”为线索写篇记叙文;你如果是个体育迷,则可以选择议/lw/Index.html>论文,拟题“实力超群,心理成熟——奥运冠军圆梦探秘”,以令人信服的事实证明夺冠的规律;你如果富于哲理思考,你不妨拟题“不是秘密”写篇散文,从“秘密”的两重性切入抒写独特感悟。

六、小结:

“放飞心灵,放飞个性,放飞文采!”应该是中考作文命题遵循的一个原则。相应的,写好考试作文必备的心理素质应该就是:满怀信心,充满激情。但是,话题作文和命题作文、材料作文一样,都有审题、立意、选材、构思、语言运用、规范体式、书写行文等方面的具体要求。因此,要熟悉掌握话题作文的步骤,规范话题作文的行为,才能写出感人肺腑,动人心弦的话题佳作。

[ 初中毕业班话题作文复习课教学设计

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篇13:以磨练为话题初中

全文共 824 字

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只有经历过地狱般的磨练,才能有征服天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。——题记

脱下充满汗味的校服,换下闷热的运动鞋。五天的军训生活已结束。已是满身疲倦的我放松地躺在床上,吃点零食,似乎又回到了“王宫”里。可脑子里突然出现了这几天军训生活的画面。“稍息,立正,向右看齐……”教官的声音也浮现在我脑子里。这五天的军训生活,让我学到了课堂上不能得到的。军训不但培养人有吃苦耐劳的精神,而且能磨练人的坚强意志。苏轼有句话:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”这句话意思是成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开的,甚至可以说是只向意志坚强的人敞开。

军训的第一天,教官首先叫我们站军姿十分钟。十分钟,在平常是一个很短的时间,可现在,十分钟在我们眼里简直是漫长的冬季。教官叫我们两脚分开60度,脚后跟并拢,挺胸收腹,两手贴紧大腿,双眼平视前方。大家都像电线杆似的直挺挺地耸在地上。时间一分一秒地过去,我真希望时间走得快一点,或者下一点雨刮些凉风。但这些都是幻想,有时我实在忍不住想动了,就会在心里默默地念:“坚持就是胜利……”时间一长,脚底发麻,腿抽筋,腰板痛,头冒汗。教官一声“解散”,大家顿时兴高采烈,此时才发现世界上最美丽的语句是“解散”。经过一天的训练,累得坐下来就不想站起来。尽管如此,我们仍感到激动万分,因为我们以坚强的意志坚持了下去,我们有信心,我们能以顽强的意志坚持到最后。

五天的军训生活就这么结束了,我早已疲惫不堪。但是我明白:我们不可能享受永远的胜利,但我们要得到经历过苦涩后的甘甜;我们没有顽强的体魄,但我们只求那永不打垮的信念与意志;我们的生活无法一帆风顺,但我们只希望看到那风雨后的阳光。这次军训,让我懂得了成功不仅要有希望、目标与汗水,更要有一种勇气、一种毅力、一种坚持。

军训结束了,我知道那不是解脱,而是不舍……军训结束了,而过程的点滴却成为永恒的记忆。我会将这些珍藏,因为它们是我人生中最宝贵的财富!

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篇14:心中的梦想话题作文初中七年级

全文共 1042 字

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梦想,就好似一双会飞的翅膀,带领你遨游它那神秘的海洋;梦想,仿佛一个 Dreams, just like a pair of flying wings, lead you to swim in the mysterious ocean;

蓝色的小精灵,深深牵动你的思绪。

每个人都有美丽的梦想。我的梦想是周游中国。中国有着悠悠五千年历史,拥有960万平方千米的土地,在这片土地上有优美的自然风光、丰富的人文景观、灿烂的历史文化,壮丽的名山大川……它们像一块磁铁紧紧吸引着我,让我心驰神往。

我的梦想有一半源自我的老爸,他爱好摄影。西藏、新疆、四川、甘南……高原大地、乡野小道、大海岸边等许许多多地方都留下了老爸的足迹。他经常把拍摄的照片给我看,虽然我对摄影一无所知,但照片上美丽的风景,淳朴的藏民,深深吸引住了我。爸爸把反转片放映在银幕上,我顿时被眼前的美景惊呆了!——一望无垠的大草原与湛蓝的天空交相辉映;静静的哈纳斯湖与岸上翩翩起舞的“黄蝴蝶”构成了一幅人间仙境;随着一条蜿蜒的涓涓小溪,映入眼帘的是远处高耸入云的雪山……一幅幅优美的画面使我心旷神怡。我仿佛身临其境,正在呼吸那清新的空气。

爸爸拍摄的照片题材丰富,不仅有风景,还有民俗、人物等。在一座座寺庙前,虔诚的朝圣者缓缓地摇着手中的转经筒;年轻的藏族妇女背着孩子,夕阳的余辉映在母子俩灿烂的笑脸上;纯朴的藏族小男孩骑在马上,高高挥舞着鞭子……

欣赏完,老爸又开始给我讲他在旅途中发生的各种有趣的经历,我听得入神。慢慢的我发现,旅行不仅是一项休闲运动,可以留下许多美好的回忆,还能了解各地风土人情、历史文化、地理知识,一些书本上学不到的知识,开拓自己的视野,锻炼胆量、增强自立,更妙的是能使自己心情舒畅呢!旅行似一本无形的书,也如一位和你形影不离的朋友。

我旅游过北京、山东、厦门……所以对实现周游中国的这个梦想更坚定了。幻想着,幻想着,我的周游开始了。我来到了素有童话世界之美誉的九寨沟。伴随着棵棵大树,青青小草,沿着曲折的小道到了九寨深处,一路上,移步换景,五花海、熊猫海、箭竹海、芦苇海,宛如无数彩色精灵围绕在我周围。走着走着,又遇上珍珠滩、树正瀑布……九寨沟的美景无法用语言来表达!这里就像一幅画卷,又如一个色彩的世界,只有大自然才能描绘出这么多的颜色,真是“身处九寨沟,人在画中游”。九寨的二滩、三沟、四瀑、十八群海,它的色彩、它的静、它的动,像一壶醇厚的美酒,让我如痴如醉。

这是一个美丽的梦。周游中国,我的梦想,我要实现它。

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篇15:初中作文诚实与守信_其他话题700字

全文共 650 字

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在我的心中,美德是一个神圣的词语,而且美德也有很多:礼让他人、孝敬父母、艰苦奋斗……而在我心中,诚实守信是第一美德。

诚实和守信可以理解为两个方面。对于诚实这个词,大人们不知道说了多少回“要诚实,不能撒谎”可是在大人们眼中,诚实到底是什么?阿谀奉承还是抬高他人或自己?在别人面前一套、后来又变成另外一套。

我们所匮乏的就是诚实,我们要做真人、说真话、办真事。季羡林先生说:“不能说假话,要说真话,假话全不说,真话不全说。”诚实并不是说了一句真话或者办了一件真事,而是要一辈子坚守诚实,当一个人发现一辈子都是诚实的时,他会骄傲与自豪的。

守信在许多方面都有体现:是否守时?答应别人的事是否办到?……拿《世说新语》中《陈太秋与有友期》和鲁迅对比一下,前者晚到了还骂人,这是既不诚实业不守信的表现;而鲁迅先生从不迟到,他说:“空耗别人的实践就等于谋财害命。”这种品质是多么高尚!

守信还体现在答应别人的事就要做到。俗话说:“没那金刚钻,别揽那瓷器活儿”,既然答应了别人就要尽心尽力做好,不要随便许诺,当你一次又一次完不成别人的事时,你会发现自己既无能又不守信,那些美好的品质似乎都在离你远去。

诚实与守信是一种美德,是一种高尚的情操。在我们的生活中,我们既要诚实又要守信,拥有诚实与守信是其他美德的基础。当你诚实守信时才会宽容别人的过错,只有诚实才能善良,你答应了替别人办事,你就会艰苦奋斗。

也许诚实与守信分开时是一种态度,而当两者合一时,就是一种美德。如果每个人都多一些这样的美德,生活将会更美好,世界将会更精彩。

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篇16:美丽的家乡优秀初中作文_其他话题700字

全文共 652 字

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转眼间已经来这里两年多了,在这里的生活虽然说也是“自由自在”但是却总觉得自己少了点什么,是对故乡的怀念吗?还是对我一直以来没有珍惜那儿的幸福时光而感到愧疚呢?

我记得在那里,总有两排大树屹立在道路两旁。每年春天时,爸爸都会在大门两侧种上许多花,例如:百合·小葵花·串串红……还有许多令我叫不出名字的花。轻风一吹,花姑娘们便纷纷舞动着纤细的腰肢,轻轻地舞着。有时,你还会发现一只胖的要命的黄蜂伏在嫩黄色的花蕊中,贪婪地汲取着蕊中的蜜汁,这黄蜂好似总也吸不够似的,不停地从这枝花飞到那只花上,真没想到这胖胖的小家伙竟如此贪心……

在我家后院有一亩池塘,夏天时,鸭子和大鹅都赶去那里避暑,我和弟弟边看着,不让它们下水,因水中有鱼,倘若它们下水,鱼是要被鸭子们抓住的,就算不被抓,也都会被鸭子们吓得钻到泥里去。

秋天是最为凉爽的季节,不必说那金黄色的豆田,也不必说那蔚蓝的天空,单是看着那落叶从枝头缓缓落下,就令人感到心旷神怡。门口的花都无力地耷拉下脑袋,池塘的水面上也不见了乘凉的鸭与鹅,水中也不不见了四处游来游去的鱼,虽凄凉,却有一种萧条的美……

冬天是最长的,花与草的枯枝都附上了一层薄的银白色的雪,池塘上也结了冰,盖了雪,那层厚厚的像毛绒毯子似的雪,似乎就是细心地冬姑娘送与池塘的礼物,就连那落叶也被白雪覆盖住了,那些落叶终于归根了是吗?它们会冷吗?

回想着这些,我才知道,我的家乡是多美呀?如一幅美丽的图画,其中有绿如玉的春;红如火的夏;金如漆的秋;白如雪的冬……加上粉红色的欢乐;深紫色的苦涩;浅蓝色的泪水……

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篇17:风为话题初中作文

全文共 458 字

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,你是看不见,摸不着,经常让人捉摸不透。

春天的风,非常温和。春姑娘系着长长的披风,飞过大地。飞到柳树那里,柳树就抽出了新的枝条;飞到满地的小草那里,地上的小草弟弟争先恐后地露出了高新的笑脸;飞到小水塘那里,也从痛苦变成了高兴;飞到小花那里,小花儿们高兴得对春姑娘扭来扭去,仿佛要从地上挣脱出来,感谢春姑娘。春姑娘看到这一切后,露出了温柔的笑容。

夏天的风就像一个暴躁的大叔,整天一副不高兴,好像谁欠他100块似得。这暴躁的大叔,借着夏日的炎热,来发泄自己的坏心情,刮得人们一直指责他。

秋天的风,像一位金色的预言家。他刮到哪儿,哪儿就丰收。他飞到果园里,梨树、苹果树都成熟了。果园的主人忙东忙西,生怕熟了的水果不等他摘,就跑了似得。他飞到田地里,农作物都五谷丰登了。农民伯伯笑眯眯的对秋天预言家说∶“谢谢你了。”

冬天的风,像一位严酷的老爷爷。寒冷的风呼呼的吹着。小朋友们快乐的在雪地里打雪仗。整个世界仿佛变活了一样,穿上了银装素裹的衣裳。

我喜欢四季的风,因为无论春夏秋冬都有自己的特点,风!我喜欢你!

[风为话题初中作文

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篇18:初中作文让我说声“谢谢你”_其他话题1100字

全文共 1060 字

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又是一个阴雨连绵的天,我独自骑着自行车在路上游荡,不一会儿,起风了,天被乌云压得低低的,快塌下来的样子。我用最快的速度冲回家,还没到,豆大的雨点就打下来了,淋湿了我的头发和衣服。雨越来越大,像一扇珠帘,模糊了我的双眼。隐约看到一个人朝我飞奔过来,我的思绪一下子回到了一年前。

那是一个阴沉的天,我走在放学回家的路上,书包里装着沉默的试卷,是的,连试卷都嫌我考得太烂,不好意思把满脸的红叉亮出来了,所以藏到了书包的角落。

我把头埋得低低的,不敢抬起头,看见别人那嘲笑的眼神。走着走着,只听“咚!”的一声,我眼冒金星,书本散了一地,我吃力地爬起来,摸摸头定睛一看,呀,没看路,愣是撞上那路灯杆!我尴尬到不行,脸红得像火烧过。我拍拍身上的土,很不得找个缝钻进去。唉,我已经够倒霉的了,怎么连路灯都欺负我。许多人好奇的转过头来,用同情的眼神打量着我,我的脸更红了,夸张的说,就像猴屁股。

“你怎么在这儿?”一个熟悉的声音传过来,我一愣,抬起头来一看,这不是我的死对头么?糟了,万一他把我的丑事借机说出去,那我还怎么混呀!

于是,我没好气地说:“又不是你家,管得着么!”说完,草收拾了书包,跑掉了,只留下他呆呆地站在路灯那昏黄的灯光下。

第二天,我因为淋雨而发烧了,迷迷糊糊不停嘟囔着:“死东西,不要说出去,不要说出去。”整整一天,我都提心吊胆,不仅是因为怕他说出去,更是因为我发现那张试卷不见了!如果真丢了就算了,万一被他拾走了,我的形象不就是雪上加霜了么!

烧退了后,我便又去上学。我怀着忐忑不安的心情走进教室,我不敢抬起头,不想正对上大家那异样的、嘲笑的目光。我默默走回座位,把头压得低低的。“发烧好了么,脸为什么还这么红?”一抬头,正撞上他那善意的目光。再看看四周,同学们关切的目光都围了上来,没有半点嘲笑的意味。我点点头,舒心的笑了。

下课后,他神秘地把我拽到一旁,从背后拿出一个文件夹,并从中抽出一张纸递给我。我低头一看,竟然是我的卷子!而且每道错题旁都用笔工整的写上了答题思路。我茫然的看着他,弱弱的问:“你没有说出去么?”他得意的一笑:“谁说的,虽然没有让咱班知道,但我已经写了日志并拍了照片,只要你拒绝请我吃饭,我立刻点击发送。”说完,他得意地摇摇手机。我咆哮着追了上去,他叫道:“你马上就出名啦!感谢我吧!”我当然看到他摁了确认键,不过是确认删除键。

夕阳下,我们的影子被拉得长长的,在温暖的和风中摇曳,就像幸福之路,越来越长。

其实,我真的很想鼓起勇气,对他说声“谢谢你,谢谢你维护了一个女孩的自尊,让她脆弱的心灵没有阴影。”

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篇19:回忆初中三年的语文学习中考话题

全文共 534 字

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依依翠柳,郁郁繁花,嫩嫩春笋,茵茵小草……万物被温暖照亮,生机勃勃,尽情展示大自然的绚丽。在青春旅途中,你也常被温暖照亮;眷眷亲情,殷殷师恩,醇醇友爱……让你坎坷变坦途,郁闷变快乐,单调变精彩,蓬勃向上,纵情演绎成长的浪漫。

一个穷人和富人在谈论什么是幸福。穷人说:“幸福就是现在。”富人望着穷人的房舍,破旧的穿着,轻蔑地说:“着怎么就叫幸福?我的幸福可是百间豪宅,千名奴仆啊。”世事无常,一把大火烧了富人的百间豪宅,烧得片瓦不留,奴仆们各奔东西。一夜间,富人沦为了乞丐。正当三伏天,汗流浃背的乞丐路过穷人的茅舍时,想讨一碗水喝。穷人端来一碗清清凉凉的水,问他:“你现在认为什么是幸福?”乞丐眼巴巴地说:“幸福就是此时你手中的这一碗水。”

初中三年的语文学习之旅中,随处可见的幸福画面让我们驻足流连:傅聪在成长道路上的每一步,都感受到来自父亲傅雷舐犊之情的幸福;四本粗拙的《山海经》,让鲁迅读出了之前一度被忽略的幸福;经历重重磨难之后,丑小鸭脱胎换骨,享受着成功的幸福……其实,幸福不光降临在别人身上,同样也存在于我们身边。

确实,幸福就在身边,就是现在,现在的幸福可能是干渴时的一碗水饥饿时的一块点心,苦闷时的一句安慰,危难时的一把帮扶……

想到这里,我的幸福感油然而生。

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篇20:以错误为话题的初中作文

全文共 462 字

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在成长的过程中,我做了不少的错事,但从这些错事中,我也明白了很多道理。

古筝,是我做梦都想学的乐器,古筝的琴声委婉连绵,如细水长流般滋润人心。那是多么神奇、美妙的声音啊!

但学习古筝的过程并非一帆风顺,当学习《战台风》时,我在快节奏时总是不能如心所愿,无论怎么用心,都弹不好,越弹越不顺心。最后,我竟失去了信心,猛得把古筝一推,并大声喊道:“这么难,我怎么可能性能弹好?不弹了!”爸爸闻迅赶来,安慰我,鼓励我,可我左耳进,右耳出,什么都听不进去,耍着小姐脾气:“我就不想弹了,怎样?”爸爸也发怒了:“当时想弹的是你,现在你怎么了?没恒心了?这种小事都干不了了,以后还能干成什么大事呢!”

我被爸爸威严的声音震撼了,宛如头顶被浇了一盆冷水,变得清醒了,觉得爸爸说得很有道理。如果连学古筝都半途而废,其他什么事还能干成吗?毕竟什么事都是熟能生巧的!我再次认真地弹了起来,奇迹发生了,我才弹了三遍,就弹得动听,流畅了!

小时候,我是那么的幼稚,渐渐地,我变成熟了,变稳重了。是呀!我们应该从错误中吸取教训,毕竟,我们是在错误中渐渐成长的!

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