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美丽的校园作文三年级【汇总20篇】

当人们很自然地认为完美是美的最高层次时,残缺以另一种美展现在我们面前。小编收集了残缺的美丽作文,欢迎阅读。

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三年级日记400字美丽的荷花

全文共 462 字

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201X月X日 星期X 晴

夏日,我来到池塘边,池塘里荷花犹如少女翩翩起舞。池中的小鱼欢跃而伴奏,晶莹的露珠与它们共赏这时刻。荷花的颜色多样,洁白无暇、白里透红,还有红中带绿,还散发着淡淡的清香。它那未成熟的花苞就像含羞的少女。把她的魅力全都释放出来的整朵花,花瓣薄而晶莹透亮,他中间的莲子暗有淡淡的金黄,用来衬托荷花的荷叶碧绿而多样。荷花,你那多姿多彩的全部早已深深地吸引我。

荷花浑身都是宝,那美丽飘香的花瓣可以做成香包,让每一个角落都洒满芳香,酷夏还可以泡一杯荷花茶喝。它的宝宝——莲子,可以做成可口的莲子汤,还有那美味的八宝粥,也少不了他的功劳。莲子中间的连心更是可以泡一杯茶。

荷花把他的全部都无私地奉献给人类,它们都有着不孤傲、不娇贵、毫无私心的品格;它毫无私心,它把自己的根、茎、叶、花、果实……献给了人类。我们做人也要像荷花一样要有那样的品格,它带我们的道理是不少的。

荷花,虽然你没有梅花的凌寒独自开,也不是那富丽堂皇的牡丹。但我却被你那出淤泥而不染而吸引,也喜欢你那无私奉献的精神。我深深的喜爱你,赞美你,荷花。

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篇1:美丽的校园作文500字

全文共 548 字

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我的学校坐落于陕西省老庄镇一座偏僻的小山坡上,别看它偏僻,其实很美的,不信你就随我来看看吧!

首先,映入眼帘的是“陕飞一小”四个金光闪闪的大字,还有旁边的花草树木,树叶密不透风,都能把太阳遮蔽似的,像一位笔直的将军一样站在那里一动不动,但是最美的还是大门中间的喷泉,喷泉里的水清澈见底,都能看见水底的沙石了。有趣的是喷泉里有红的,白的和黑白相间的小鱼,他们是在玩捉迷藏,玩得可开心了呢!

接着,走进大门,就来到了操场,球台的一棵老槐树下,围着一群同学,他们在爬竹竿,一个大同学刚从杆上滑下来,一个小同学纵身一跃,用力抓住竹竿,像敏捷的猴子。不一会儿,他就爬到了杆顶,多高兴啊!他笑着向下张望,有的同学在踢足球,有的同学在打羽毛球,有的同学在打篮球,操场上瞬间热闹起来了。

然后是我们的教学楼,教学楼的左侧写着“好好学习,天天向上”八个红色大字。左边是一、三、五年级,右边是二、四、六年级。每当上课的时候,教室里都会传出郎朗的读书声,引得小燕子都来仔细地听朗读声。

最后是花坛,花坛里一年四季都在长满了花,春天有迎春花,秋天有菊花,冬天有梅花,而且它们都是有规则的开发。比如说前面开的是黄色的花,后面开的是红色的花。还比如说前面开的是春天的花,后面开的是秋天的花。它们都在对我们微笑呢!

啊,我们的校园真美!

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篇2:美丽的校园作文700字

全文共 712 字

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我们的校园里处处有奇妙的景象,一年四季都格外美丽

每当春天来到,小草和小树都醒了,小草一见,高兴极了,大声喊道:“春天来了,春天来了,大家快起来。再睡,就又成冬天了!”小花从睡梦中醒来了,小声问道:“真的?真的吗?春天来了?”“当然是真的,春天真的来了。又可以和大家一起玩了!”小草高声说道。小草这么一说,大家都听见了。高兴得很。小蚂蚁高兴地拍着手,小树高兴地欢呼着,小蜜蜂高兴地在花园里飞来飞去,燕子姐姐也从遥远的南方飞回来了。校园里一片欢声笑语,真热闹!

夏天,满天的蝴蝶、蜻蜓飞来飞去。因为太美丽,有不少小朋友去抓它们。还有的时候,看着看着入了迷:我想着自己也是一只蝴蝶,在蔚蓝色的天空中慢慢飞舞,飞过来,飞过去,那是多么美妙,多么愉快啊!等过了好久,我才想起:我不是蝴蝶,我只是在看它们呢!小草长得非常茂盛,花儿也非常得红,不比草差呢!绿树成荫,鲜花盛开。从远处看去一片翠绿,校园真美!

秋天到来,真是瓜果飘香啊!一粒粒石榴子,一个个小橘子,一箱箱红枣,还有好多好多种水果,我们校园的水果也大丰收了,小番茄,小苹果等等。还有蔬菜,萝卜,白菜,西红柿,青菜,芹菜,香菜等。又卫生又好吃,不错吧!落叶也别有一番韵味呢!一片片叶子落下来,犹如一只只蝴蝶在林中飞舞。踩上去还会“吱,吱”响呢!

冬天,更是神奇了。小动物们都莫名其妙地消失了。树木脱下衬衫,换上了隐形衬衫。小草,小花,都枯萎了。鹅毛似得雪花,多么美丽的雪花,多么洁净的雪花,多么美啊!白雪下了厚厚一层为大地妈妈铺了一层雪白的地毯。

我们的校园,多么美丽,我们的校园,多么丰富多彩。而做这一切的又是谁呢?是四季神。是它让我们的校园如此丰富多彩,是它让我们的校园如此辉煌!

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篇3:美丽的校园作文400字

全文共 435 字

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在我的记忆中,校园是我印象最深刻的地方。那是我们走向成功的一块基石;是我们成长的一个摇篮。它陪伴我们度过一个个春夏秋冬。

春天,校园是娇嫩的。二号教学楼后面的五彩园里,花儿竞相开放,红的、黄的、紫的……各种各样的花在比美呢。操场上,在篮球场旁边,小草们悄悄地把头探出地面,一颗颗小草都从地里使劲地冒出来,顿时,一片绿油油的草地显得生机勃勃,让人赏心悦目。

夏天,校园是热闹的,是充满活力的。早上,太阳火辣辣地照着大地,用手摸一摸地面,真热!再看看操场上为了在各项体育运动比赛中取得好成绩而坚持运动的同学,太阳毫不留情地“烤”着他们。一滴滴汗珠布满他们的额头,湿透他们的衣裳,这些同学成了校园里一道亮丽的风景线。

秋天,校园是金黄的。启智园西面一棵棵大树都成了“金子树”,树上全是枯黄的叶子,看起来像满树的金子。每片树叶飘落下来时,都像一只美丽的小蝴蝶在空中翩翩起舞。它那优美的舞姿经常把我吸引住了,经过那里时,我都要停下来欣赏。

啊!美丽的校园,不论走到哪里,我都不会把你忘记。

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篇4:美丽的校园作文1000字

全文共 944 字

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我们的学校在者东镇新文小学,校园里的美丽的景色总让我难以忘怀。

步入校园门口,首先映入眼帘的是大门左右两侧的两行醒目的大字:”抚育校园新华朵,培养祖国栋梁材。”

进入门口往里走,是一块巨大而笔直的石头挺立在操场边。它像一位威武的解放军战士手握钢枪日夜守着校园,保卫着我们的安全。

往右边走是E形的女生宿舍楼高高的的耸立在篮球场边,女生宿舍楼前面是两块左右对称的美丽的花坛,花坛里种着一排排整齐的香樟木就像一个个忠诚的卫兵整装出征。花园里的小草长得绿油油的像铺了一层厚厚的地毯。有各种各样的鲜花:有月季,杜鹃,凤仙花玫瑰竞相开放,最惹人喜爱的是凤仙花,凤仙花长得非常茂盛。叶子呈嫩绿色,呈椭圆形,叶子一律向上微微翘起,边缘还长着一排排整齐的小齿,像一把把锯子,又好像是被精心裁剪出来的;红褐色的茎笔直、粗壮,把叶子映衬得格外绿;绿叶丛中,绽放着朵朵粉色的小花,花瓣呈扇形,重重叠叠;花蕊探出淡黄色的脑袋,好奇地张望四周;花儿三个一簇,五个一堆,竞相绽放,像一个个涂了胭脂的小泵娘的脸庞,含情脉脉,可爱极了;还有几个含苞待放的花骨朵儿,似乎已经迫不及待地想跳出来,展示自己艳丽的衣裳。轻轻一闻,浓郁的花香沁人心脾。蝴蝶在花丛中翩翩起舞。为这比美大会助兴。

操场中央圆形的大花园是学校最亮丽的一道风景线,花坛的边上摆放着许多用花盆栽的杜鹃花把花坛紧紧地拥抱在怀里。里面种着金金灿灿的金花生。花坛里的假山形态不一,姿态各异:有的像正在饮水的小象;有的像兔鬼赛跑;有的像尖刀,有的像利斧,还有的像瀑布……在假山的中间有一棵榕树像一把把绿色的大伞,它把根深深地扎进岩石缝里,榕树的枝干像一只只巨大的手像四周伸展,翠绿的叶子长得密密麻麻的不留一点缝隙。看着这课榕树我想用:“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”这首诗来赞美这棵榕树。夏天,榕树为我们挡风雨、遮太阳,同学们常常在树下愉快地玩耍。秋风吹起时,一片片金黄色的落叶就像一只只漂亮的蝴蝶飞舞。

来到教学楼前,是花圃区。一进入花圃区,花香扑鼻而来。微风吹来,使人神清气爽。花圃区有几棵高大茂盛的大榕树,像一个个好朋友他们手拉手,肩并肩,在谈论着什么。鸟儿在树上欢叫,好像在说:“新文小学真美啊!”

校园里到处是美景,我爱我们的校园。

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篇5:三年级校园的日记怎么写

全文共 367 字

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有一个学校,环境优美,空气清新,宽广无比,重视体育。这就是我朝夕相处了六年的纬三路小学的校园

校园里的绿化是金水区里最好的。走进大门,首先映入眼帘的是两排高大的树。看啊!冬青树,红叶林,松树,杨树,石榴树,它们都在这儿呢!在教学楼的起始处,也有一个开满了五颜六色的花儿的花坛哦!就连二楼的栏杆上,也摆放了一盆盆十分养眼的植物。

我们学校还特意买了几十台乒乓球台放在操场。这些球台排放得整整齐齐,上面还标有“五一班”“五二班”的字样。一下课,几个同学抓起球拍冲下楼打球去了,球台那里立刻被“乒乓球爱好者”给占据了。

校园里还有一个面积不大,但同学们都爱去的地方——养鱼池。鱼池里有各样大小的金鱼,这些鱼有的拖着“胡子”在“漫水遨游”;有的争先恐后地往同学们的手里凑;还有的在水底,一副不过问世俗之事的样子,悠闲自在地吐着泡泡。

我爱我的校园!

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篇6:三年级美丽的荷塘作文400字

全文共 423 字

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我喜欢香山的红叶,喜欢杭州的西湖,但我最喜欢家乡的小荷塘

春天的小荷塘是明净的。睡了一个冬天的小河塘,被春姑娘叫醒了,她清澈明净,就像一面大镜子,倒映着蓝天和白云。湖中的鱼儿欢快地在白云的倒影里做着游戏。

夏天的小荷塘是美丽的。一片片荷叶像一把把绿色的大伞挤挤挨挨的,在绿叶的映衬下,荷花娇羞地开放着。白的如雪,粉的似霞,引来无数蝴蝶在其中翩翩起舞,似乎也要与荷花相媲美。美丽的荷塘也迎来了旅客们驻足观看、拍照留念。

秋天的小荷塘是充满诗情画意秋天的。一片片荷叶脱下了绿装,换上了黄褐色的衣裳,远远望去,就像一条条金色的小船,在湖面上飘荡。秋天的荷塘一般是枯黄的荷叶,一半则长满了芦苇,一阵微风吹来,芦荡此起彼伏,在蓝天白云的映衬下别有一番风趣,美的如同一幅画,充满了诗情画意。

冬天的荷塘是粉装玉砌的。冬爷爷吹了一口气,就下起了鹅毛大雪,当一片片雪花落在残存的荷叶上,落在芦苇上,真像一个美丽的童话世界静谧而美好。

小荷塘的四季真美,我爱家乡的小河塘!

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篇7:以美丽校园作文600字

全文共 506 字

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我们的校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天、花繁叶茂的夏天、枫红菊香的秋天、松青雪白的冬天。

春天,校园里富有生机,充满希望,草儿慢慢地探出头来,正在好奇地探望世界呢!花坛里那一朵朵牵牛花,好似一个个小喇叭,一朵紧挨着一朵,吹起了动人的歌曲。大树的嫩叶被风吹得轻轻地摆动着,仿佛无数只小手在向你打招呼。

夏天,校园里的树木郁郁葱葱的,小草也都长高了,好像在比谁长得快呢!花儿们舞出一个个优美的舞姿,好像都在比美呢!大树爷爷好像是评委,叶子在空中频频点头。课间,同学们会在树下快乐地做游戏、讲故事、跳皮筋

秋天,树叶渐渐变黄了,秋风吹过,一片片红红的枫叶落下来,像是在跳芭蕾舞,有时旋转,有时翻身,有时轻飘飘,姿态是多么优美呀!往地上看看,如同铺上了一层五彩的地毯,好一幅秋景!

冬天,教室前的青松翠柏依然在寒风中伫立着,好像坚守哨所岗位的战士。鹅毛般的大雪下了起来,帮大树换上了一件雪白的毛衣,同学们趴在窗户上看着雪花纷纷飘落,心中格外兴奋。地面又成了“雪毯”,整个学校好像都变成了一个银色世界,下课了同学们有的打雪仗,有的滑冰,还有的在堆雪人,整个校园里充满了欢乐。

啊!我们的校园真美呀!我们就在这美丽的校园里茁壮成长!

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篇8:美丽的校园作文500字

全文共 514 字

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如果把校园比作一个“美”字。那么,校园的每一个地方,都是“美”字的笔画。

校园那小小的花坛,像“美”中的那两点,因为那花坛中的蝴蝶花儿,五颜六色,风儿一吹,花儿起舞,远远望去,就像蝴蝶一样。那花坛是校园里的点缀。所以,它似两点,两个画龙点睛的点,那小小的花坛,毫无疑问是画笔。

校园那金色的沙地,像“美”中的那四横,因为那沙地上的沙子,金黄金黄,在阳光的照耀下,闪闪发光,真像是把沙滩带到了校园里。孩子们见到了沙滩,纷纷跑来,他们堆沙堡,扔沙包。那沙地,洋溢着孩子们的笑声,所以,它如四横,四条笔直的横,那金色的沙地,毫无疑问是笔画。

校园那美丽的花园,像“美”中的那一竖。因为那花园里的花儿,绚丽多姿,微风一吹,芳香四溢。朝远望去,就像一片五彩缤纷的海洋,那些花儿,红的似火,黄的似金,白的像雪,粉的像霞,简直美得不可?。所以,它如一竖,一个在美字中不可缺少的一竖,那美丽的花园,毫无疑问是画笔。

校园那绿色的草地,像美中的那一撇,那一捺。因为草地上的草儿,绿得舒心。风儿吹拂,草儿跳舞,就像一片绿海。草儿跳的舞,多么柔,多么齐,多么优美。所以它如一撇、如一捺,优雅动人。那绿色的草地,毫无疑问是画笔。

啊!美丽的校园,好一个“美”字!

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篇9:三年级校园的日记怎么写

全文共 329 字

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我的校园风景优美,也很大。

走进校园就能闻见一股扑鼻的香味,那就是我们校园里的花了,有很多花一年四季都开。我们校园就花多,四周都是花。走进校园第一眼看见的,就是我们校园里的景观石。景观石,旁边有很多盆花朵五颜六色,有红的,白的,黄的……校园四周有四棵银杏树,银杏树很高很大,像四位将士一样守卫着我们的校园。银杏树旁边有木头板凳,可以坐。旁边还有,书架可以坐在板凳上看书。四个银杏树旁边都有板凳和书架。

我们校园后面还有,一个很大很大的操场。我们操场的跑道有200米,操场的正前方有一个演讲台,演讲台旁边有一个国旗,我们每周一都在那里开升旗仪式。操场四周还有很多健身器材。上体育课的时候我们才会用。后操场有厕所一个是让男生用的,一个是让女生用的。

我们的校园很美吧!

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篇10:美丽的校园作文500字

全文共 528 字

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康有为纪念小学(西校区)是我读书学习的地方,它座落在美丽的醉观公园旁边。我每天上学都感受着学校的美丽。

上午,当我走进校园,就有一颗高大而粗壮的大榕树映入眼帘。粗壮的枝杆上长着郁郁葱葱的枝叶,茂密的枝叶遮住了那耀眼的阳光,使人不禁想在树荫下多停留一会儿。大榕树就像一位威武的哨兵,默默守护着我们的校园。

我继续往前走,就看到我喜爱的小足球场了。足球场上铺满了绿油油的草地。耀眼的阳光倾洒在碧绿的草地上,草地显得更绿了,乳白色的界线显得更加耀眼。看着这么阳光灿烂的足球场,我躺下来闭上眼睛,准备接受阳光的爱抚。过了一会,我感觉有什么东西停在我的脸颊上,睁开眼一看,是美丽的蝴蝶呀!她为草地增添了许多生机。

时间不早了,我从足球场起身,抬头一看,一座六层楼的教学楼立在球场旁边。我们的教学楼又高又大,墙面红白相间。红,红得热烈似火;白,白得洁白无瑕。四楼到六楼的走廊有一排花坛,四五楼的花坛里栽着许多碧绿的小灌木,六楼的花坛里栽种着勒杜鹃,红色的杜鹃欣然怒放,就像成群结队的蝴蝶停在枝头,这些植物把教学大楼装扮得更加美丽!上课了,教学楼传来了一阵阵朗朗的读书声。下课了,教学楼沸腾了,到处是同学们的欢声笑语。

这就是我美丽的校园,是我读书学习的好地方。我爱美丽的校园!

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篇11:以二年级美丽的校园话题

全文共 791 字

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在我们景色怡人的校园里,一群群活泼的孩子在快乐地成长,不时也会爆发出一些趣事…… In our pleasant campus, a group of lively children grow up happily, and some interesting things broke out from time to time ...

今天,我们召开了一次有趣的中队活动。活动开始了,只听从喇叭那边传来播音员甜美的声音:”同学们,请肃立,敬礼,唱国歌。”我们是共产主义接班人……”同学们都唱得那么激动。”文艺会演现在开始。”这时,同学们个个摩拳擦掌,想上台表现自己。主持人走过来:”下面有请晓东同学上台唱歌。””哗”人们热烈鼓掌欢迎。

晓东以动听的歌声再一次搏得了人满为患的喝彩。主持人见大家玩得这么兴奋,也想来助助兴。他从容不迫地走上讲台,向同学们微笑着。他给同学们出了几道脑筋急转弯。第一道:一个人只剩下一颗子弹,那他能打死两个贼吗?大家都争先恐后地回答,金豪回答:”能。””为什么?”嗯,因为他一箭双雕打死了贼。”金豪回答。主持人听后不禁笑了笑,然后清了清嗓子,说:”恭喜你,答--”他故意拉长:”错了。”

唉,真是竹篮打水--一场空。可主持人那滑稽的话语逗得大家笑得前俯后仰。这时候,同学们又焦急又耐心地主持人出下一条题目。他慢条斯理地说:”什么火不能用?”教室里的气氛顿时活跃了,几乎所有人都举手了,”你。””怒火。””恭喜你--”浩圳同学又故意吊人胃口,几秒钟后,主持人终于说出了三个字:”答对了。””耶。”同学们欢呼起来。接下来的节目是猜动物。规则是让坚雄同学在一个同学耳边说出一种动物的名称,由那位同学来模仿那种动物。大家都开动大脑,踊跃举手。正当活动进行到高潮时,播音员却宣布活动结束。

虽然活动结束了,但大家的心还记挂着这中队活动。我们又急切地盼望下一次主题中队活动。

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篇12:美丽的校园作文500字

全文共 499 字

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我爱我的校园,因为这是一个迷人的地方。

一走进校园的大门,首先引入眼帘的是一个清澈见底的小池塘,池里的水清澈的可以看见池底的沙石。水里有一群活泼可爱的小金鱼,他们一会儿游到东来,一会儿游到西去,看来他们真是一群调皮好动的小家伙呀!我可喜欢他们了!

小池塘的前面是教学楼。每天早晨,你都能听见郎朗的读书声,那是我们在早读;中午你又会听到“沙沙”的写字声,那是我们在写字。

教学楼的左边,是大操场。一下课,同学们就像一群小燕子,风一般的跑出教室,向操场上奔去,操场上顿时沸腾起来了。我们的操场特别大,有圆形跑道、篮球场、单双杠,还有主席台等。同学们有的在赛跑,有的在跳绳,还有的在踢足球,活动种类五花八门,同学们玩的不亦乐乎!

教学楼的后面还有一个小花园,这里的树木四季常青。一排排高大挺拔的松树笔直的驻立在原地,就像一位位竖立的哨兵,保卫着我们的校园。花园里的鲜花也是花团锦簇,姹紫嫣红。你瞧这一朵,像一个害羞的小姑娘,含苞待放;再看那一朵,像可爱的公主,白洁圣雅。这些花朵红的似火,白的似雪,黄的似金,粉的似霞……真是美不胜收啊!

这就是我美丽的校园,你有没有心动呢?快来我们的校园参观一下,我在这里欢迎您!

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篇13:秋天的校园三年级作文

全文共 379 字

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秋天是一位大画家,把田野染成金色,把树林染成红色,把校园染成五颜六色……,我最喜欢多姿多彩的秋天。

每天早上当我走进校园,就会看见校园四周高达柚子树,要是有一阵风吹来,你准能闻到柚子的香味,说不定你口水都流出来了。继续往前走,你还能看见红叶似火的枫叶,金灿灿的杨树叶呢!

叮铃铃,下课了,同学们犹如射出的箭一般涌出教室,有的同学跑到柚子树下正准备摘柚子吃呢!正巧保安走过来,吓得同学们以最快的速度跑进教室;有的同学们拾起地上的黄叶,打算用它来拼成一幅美丽的画;还有的同学悄悄跑到大树下,抱着树干使劲的摇啊摇!摇啊摇!一片片黄叶就像一只只蝴蝶一样纷纷飘落下来,他们追着,笑着,喊着,好玩极了。

每当中午来临,负责抬饭的同学来到操场,留恋在校园这美丽的秋景中,看看树叶,闻闻花香,做做游戏,那真是太开心了,

在大家心中,校园并不是最美的,可在我心中,校园却是美不胜收的!

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篇14:美丽的校园作文800字

全文共 873 字

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我们的校园不大,她精致又迷人,每个角落都散发着独特的气质。

走进校园大门,首先映入眼帘的就是那校训石。它庄严地立在那里,上面刻着八个大字“奋发求实,走向未来”。它是刘佛年在1989年参观学校时,亲笔写下的。每次看到这八个有力的大字,我的心里就充满了力量。依偎在校训石旁的是一棵高大挺拔的樟树,它的树干很粗,茂密的枝叶一层层向四面展开,像一把绿色的大伞。每天早上,它张开热情的臂膀迎接同学们来校学习。在我的眼里,它更像一位不知疲倦的士兵,守护着校训石,守护着整个校园。每次望着它,我仿佛看到了一代代学子围坐在它的绿荫下读书嬉戏,仿佛听到了一阵阵欢声笑语,多么美好!

看完校训石,你会发现在校园的最南边,有一条长长的景观带,它有个特别的名字——渔之韵。这里不仅是一处优雅的小景,更是同学们课间玩耍嬉戏的好去处。那里有个有趣的小鱼池,清澈的池水,碧绿的浮萍,小鱼时不时地穿梭在浮萍之间,有时它们会故意躲起来,让你找不着。如果你运气好,你会看到它们偶尔跳出水面吐泡泡,真是一群调皮的小家伙。每当我走近鱼池,总会睁大眼睛找寻躲藏在浮萍下的小鱼儿,看着它们,我仿佛也变成了一条小鱼,自由自在地在水里游来游去。在我的眼里,小小的鱼池是校园里最有活力的景观。我们多么像在校园里畅游的小鱼啊。不远处,还有个有意思的四角小凉亭,有了它,这里俨然成了一个小公园了。课间,文静的女孩子坐在里面说着悄悄话;淘气的男孩子抱着凉亭柱子逗乐呢。多么惬意!

&继续往里走,就是学校的阅读长廊了。这里是我们的阳光书吧,也是一个诗意的长廊。一走进那里,迎面扑来一股浓浓的书香气味。放眼望去,古色古香的木栏杆,潇洒峻拔的书法作品,透着水墨香的国画,让我整个人都安静下来了。这里的一草一木,一桌一椅,一书一画,都是那样醉人。可以想象,在充满阳光的冬日里,我们沐浴着暖暖的阳光,抱着一个靠枕,捧着一本书,坐在游动的小鱼旁,在书海中徜徉,多么美妙!

我们的校园,每一棵小草,每一株大树,每一面墙壁,都会说话。徜徉在这样的校园里,身体的每个细胞都感觉到愉悦。我爱她的精致,爱她的迷人,更爱她独特的气质。

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篇15:美丽的校园

全文共 370 字

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黄天乐

校园的角落里,有这样一座小花园。花园的中间,是一座池塘。周围形态各异的奇石怀抱其中,衬托出池水的青翠碧绿,犹如一大块完美无瑕的和田玉,温润光滑,绿意盎然。水中还不时有调皮的鱼儿钻出水面,戏弄水上的落叶,姿态优美,让人心生怜爱。

一座木桥横跨其上,如长虹饮涧,又如休憩之龙。既沟通了湖的两岸,又为稍显单调的池塘增添了几分诗情画意。木桥连接了两岸的石子路,石子路又分裂出一条环湖路,两条路一曲一直,宛如张开了手臂,将池塘温柔地揽在怀里。道路的两侧,是大片的草地。几块巨石,几棵绿植,几株花草,几只小虫,丰富了花园的色彩,为花园增添一份新活力。

夏天,当莘莘学子在教室里苦读时,小花园迎来一片新景象。绿树成荫,花朵绽放,空气中弥漫着花朵的清香。石头缝里又钻出来一段新芽,水面上又伸出来一片荷叶。蝉鸣鸟叫融汇成一曲美妙的音乐,一片欣欣向荣之景。

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篇16:美丽的校园

全文共 464 字

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许*凡

弹指一瞬,六年的光阴,好似一下便过去了,从一个只生长在自己世界中的稚嫩男孩,到现在的少年。

学校不知陪伴了我多久,陪我熬过了无数的风风雨雨,如今只剩20多天,当年的那个“终极一班”便不复存在了,各自分道扬镳了。

还记得三年级在植树节的时候,全班同学一起出钱买了一棵梧桐树,我当时因为没钱,所以只捐了五毛,那棵树便扎根在校园之中,这棵树的躯干是弯曲的,不过,却因此成了一道美丽的弧线,树上还挂了一个铁牌,写着三一班几个字,当时三年级只有两个班,也就是只在一班与二班有这棵本命树。

这,也算是我们留下的一丝足迹,只希望我们走了之后,学弟们要好好珍惜此树。

还有便是那令人回味的乒乓球场,用的是最新的乒乓球桌,旁边还有桌椅供人休息,下午放学时,常见同学们飞奔下来,甚至不顾老师下的“圣旨”,也要下来玩一玩。

当然这地方还有一个外号,叫避暑胜地,简直是暑天必备。因为在乒乓球场之上,有几棵参天大树,阴影笼罩着整个球场,夏天在这里时总会听到几声蝉鸣。

所以这也成了同学们无法割舍之地,这也有一部分是因为学校没装空调,如此美的校园,就要离开了……

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篇17:美丽的校园作文800字

全文共 814 字

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我的校园座落在安江镇中心。那里可美了,大门上用金子做的五个金光闪闪的大字-——安江二完小格外醒目,闪闪发光。这五个大字就像五张笑脸每天迎送师生来去。

我们的操场以前是煤碴操场,天晴不刮风时还好,天晴又刮风时漫天沙尘飞扬,我们不知吃了多少“营养丰富”的灰尘,下雨时到处坑坑洼洼,由于操坪地势低遇到下久点大雨便成了池塘。二零一一年洪江市领导和教育局领导到我校视察看到如此风景当场在我校办公决定,再苦不能苦孩子,再穷不能穷教育,市政府和教育局多方筹资为我校修建塑胶操场,历经两年时间终于修好成了非常漂亮的操场。红色的环形跑道,绿色的篮球场,全新的篮球架,操场四周植上了青青的桂花树,樟树等不同品种的树木花草,学校大门正前方电教室门外还装上麻石栏杆,为了不使车辆开进操场操场两边不安装了银灰色铝合金围栏,现在映入你眼前的如其是校园还不如说是花园,美丽极了。原来高大的树木和新栽的树木装点着整个校园,它们就像强壮的大小卫士保护着学校,绿化学校,每天吸着有毒的气体,释放出清新的氧气。由于我镇是山区也是第一所学校修了塑胶操场,每天早晚来校锻炼身体的大人小孩络绎不绝,有时人山人海。打篮球的,打羽毛球的,跳绳的,跑步的应有尽有。

我们的教学楼就像一座扬帆起航的船,祖国的花朵在优秀园丁培育下茁壮成长,每天都有朗朗的读书声。每年都有新学生上船求知也有大哥哥姐姐们乘着这船登上新的更好的船,追求新知,将来为祖国的繁荣富强做出贡献,实现中国梦。

宽敞明亮的教室就像蜂房,我们就像一群采蜜的蜂,天天努力学习,勤奋拼搏,

为实现中国梦做准备。啊,我的校园真美呀/我们在这里努力学习,快乐成长。

亲爱的同学们,我们国家还有很多山区学校条件很差,还有很多山区的贫困学生,他们不但没有象样的教室更没有塑胶操场,我们条件好了不能忘了他们,要节约粮食,不要浪费粮食,每天少吃或不吃零食,把节约下的钱捐献给山区贫穷学校贫穷学生,人人献一份爱,让他们脱离贫困,世界因你而精彩。

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篇18:美丽的校园作文500字

全文共 478 字

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我有一个美丽又整洁的校园,一年四季美如画。

春晨,校园里一派生机勃勃的景象。春草奋力地从土壤中探出头来,柳枝上点缀着点点嫩芽,花坛中的花儿也从沉睡中醒来,满心欢喜的打量着这个世界;蝴蝶舞动着华丽的长裙翩翩起舞,鲜花也摇摆着纤细的腰肢,为蝴蝶伴舞;鸟儿飞翔在天空一路高歌。教学楼里的读书声响亮又清脆,给春日的清晨添加了无限生机!

夏日,树木长的葱葱茏茏,密密的枝叶把蔚蓝色的天空封的严严实实,只留下层层叠叠的荫影。这时,似乎整个世界都成了绿色。这绿色,令人如此舒服——清新而耀眼、稳重而鲜亮。朦朦胧胧之中,淡淡的花香环绕在鼻翼,知了的叫声成了动人的乐曲,即使是汗水落到地上的场景也是那么动人!

秋天,有一盒五彩缤纷的颜料,她把绿叶染成黄色、红色。秋风吹过,叶子一片片飘落,犹如一只只彩色的蝴蝶飞舞,渲染了大地,带着秋天独有的魅力。

冬日,冬姑娘身着洁白的长裙,把雪花撒向校园,一切变得银装素裹,到处都是白茫茫的一片。晶莹的雪花跳着天鹅舞从天空飘然而下。漫步在这白色的世界,令人感到那么的舒服。冬天演绎着几分惬意、几分浪漫、几分陶醉。

这就是我的校园,我爱我美丽的校园!

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篇19:春天里美丽的校园作文500字

全文共 560 字

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春天是个百花盛开的季节,有人说,春姑娘在公园里,有人说春姑娘在家里,我说春姑娘在校园里。

今天,我们在社团老师的带领下在校园里欣赏美丽的风景。到了一楼,首先映入眼帘的是那一串串的紫藤花,同学们都争先恐后地跑过去仔细观察,紫藤花呈“嘴巴”状,一串一串的,跟葡萄十分相似,只不过一个能吃,一个不能吃罢了。

有些紫藤花已经快凋谢了,颜色呈深紫色。有些已经开过几天了,颜色呈紫色。有些还没开多久,呈浅紫色。还有些还未绽放的花苞,苞体大部分是绿色的,只有苞尖是紫色的。

这时,一阵微风吹过,风中的紫藤花显得更加的婀娜多姿,还有几只小蜜蜂“嗡嗡嗡”地绕着这些美丽的花儿转个不停,就像是花儿的好朋友一样。

欣赏完紫藤花后,我们继续向前走着。忽然,一棵大樟树出现在我们面前。樟树,虽不像桂花那样香飘十里,但是它张的枝繁叶茂,就像一个巍峨的巨人站立在哪里。它还能散发出一种能驱虫的香味,是做衣橱的上好材料。看到这棵樟树,我想起了四年级学过的一篇课文--《宋庆龄的故居》,课文里把宋庆龄的一身正气比喻成樟树那驱虫的香味,的确!

我们还观赏了紫色的晚樱,洁白的茶花,以及红色的垂丝海棠………

“绿荫不减来时路,添得黄鹂四五声”,正如南宋曾几《三衢道中》所说,我们还看到几只小鸟在枝头叽叽喳喳,叫个不停,就像在开演唱会一样。

正如我所写,春到校园,美在校园。

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篇20:小学生二年级美丽校园作文600字

全文共 712 字

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我眼中的校园那是一个美丽清洁而又令人感到神圣的地方,我爱他等同于爱我的父母。 The campus in my eyes is a beautiful, clean and sacred place, and I love him equivalent to the parents who love me.

我眼中的校园,它很美丽。校园里的花草树木数之不尽。花,总是开得如此的茂盛,色彩缤纷,芬芳艳丽。树的数量不计其数却每颗都挺拔苍劲,活力十足;相比之下,草儿仿佛也不逊色,更是清脆嫩绿。再加上历史久远的老教学楼与新教学楼的衬托下,校园的没就显得天衣无缝了,让人看了后感到心旷神怡

我眼中的校园,它也很清洁。同学们每天都会积极的打扫校园,他们愿意用自己的劳动来换取校园的清洁。为了清洁,他们从不乱扔一丁点垃圾,这才使得校园能维持清洁,学生们已经把学校的保洁当成自己的任务,并完成这项举手之劳的任务。这时,校园就很清洁了。

我眼中的校园,也是一个能让学生读到圣贤书的地方。哪里有优秀的教师,可谓“人才济济”,老师们会用尽各种可取的方法来帮助同学们提高学习成绩。这也是学生的动力所在。学生们都很勤奋好学,你追我赶,好像总是不愿落后于其他人。

对于学习的追求,他们会想着了迷,迷恋于书海中;他们可以在知识的海洋尽情地吮吸着。每个学生都会有自己的理想和目标,他们会为了自己的理想和目标而去努力奋斗学习。每当走进自己的教室看到同学们努力的学习气氛,就会感到一股动力,一阵书香向我涌来,是我也投身到学习中去,仿佛无法自拔。

我眼中的校园,它既是我们学习的园地,又可以算得上是玩的乐园。它,能给我们带来无比的自豪与快乐。因此,我爱它---我的校园

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