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人物作文经典范文实用2篇 作文怎么写(通用20篇)

在古今中外,有许多英雄人物值得我们去敬佩,他们在这个世上已奉献了自己的全部,这些真正的英雄人物是当之无愧,现在小编为大家收集整理优秀的作文,如果喜欢这篇文章可以参考学习。欢迎持续关注我们的后续更新。

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我和童话中的人物过一天的作文500字

全文共 580 字

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一天晚上,我特别伤心,含着泪,一直盯着窗子。忽然一阵亮光飞了过来,在窗子那里停了下来,随后形成一道门。我特别好奇,所以就走进去了。在里面什么也看不见,我走啊走啊,在不远处有一位身穿蓝色礼服,头戴金色皇冠的公主。我向前跑,才看清了,那是灰姑娘。灰姑娘对我说:“刘雨桐,你是不是不开心呀?”我一脸震惊:“你怎么知道我名字?”灰姑娘笑着对我说:“你先别管,先拉着我的手去一个地方吧。”我爽快的答应了。

灰姑娘带着我穿过了黑暗,又穿过了迷雾,来到了一座城堡前,城堡上镶着许多五光十色的宝石,在阳光下闪闪发光。城堡的颜色是淡淡的粉色,里面灯火辉煌。啊!亮瞎了我的眼。我情不自禁地说:“妈呀!灰姑娘,这是你的家吗?太漂亮了!”灰姑娘说:“对呀,你要不要进去玩一玩?”“好呀!好呀!”我兴奋地说。

灰姑娘带我去了她房间,换上了她美丽的礼服裙。她说:“走吧,我们去参加舞会!”“可是,我还没换衣服呢!”我沮丧地说。灰姑娘笑了笑,手一挥就给我穿上了美丽的礼服。给我梳好了头发,又给我穿上了水晶鞋,就拉着我去参加舞会了。我和灰姑娘在舞会上跳了转圈圈舞。第二场是自由跳,我自告奋勇表演了一支优美的芭蕾舞,灰姑娘也上台去跳了一支华尔兹。“原来这就是华尔兹呀!太美了!”我惊讶地说。整个会场掌声雷动,我开心地笑了,所有烦恼都消散。

我笑着笑着,就笑醒了。啊!原来是梦啊!是一个多么美丽的梦啊!

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篇1:我发明的吸尘器作文_人物作文700字

全文共 677 字

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打扫卫生时,恐怕最烦的就是地上的灰尘、碎纸片了。不过有了我发明的小型吸尘器,这些难题就迎刃而解了。这小型吸尘器发明的背后还有一个故事。”

一次,我在家里做手工,桌子上的碎纸片一不小心被撒了一地,赶紧用扫帚扫。可是风一吹,角落里的碎纸片躲在里面不出来,我别无他法,只好弯腰一片一片捡起来,小心翼翼地扔进垃圾桶,没过一会儿就累得我气喘吁吁。我仔细想想,除了用手捡,还有什么好办法呢?半天想不出来解决的方法,便失落地坐在沙发上对着电风扇发呆。随手拿起一个小纸飞机对着电风扇扔过去,纸飞机被强大的气流吹飞了。我的心似乎被猛地触动了一下,赶忙去查找相关资料,原来电风扇扇叶快速旋转时,产生的气流吹飞了纸飞机。我心想:要是能让扇叶反方向旋转,不就可以把小纸飞机吸过来吗?如果这样可以的话,地上的小纸片不是也可以被吸起来吗?我在网上买了小型的扇叶等材料,抱着试试看的态度做了起来。纸片零碎,该用什么东西装起来才行,嗯……对!我便机一动,找来一个矿泉水瓶,用矿泉水瓶包着一个小型扇叶,用电池发电来让扇叶转动。于是简单的“一号吸尘器”便大功告成了。我迫不及待要检测一下它的效果,但好景不长,因为灰尘到扇叶内部,把扇叶损坏,使主机被破坏,而导致吸尘器不能使用。

我又陷入了沉思……怎样才能把灰尘拒之门外呢?对了!要是用一块布把灰尘挡住,不让它们接近主机。吸尘器就不会坏了。我又对它进行了改装,第2代吸尘器便这样诞生了。我试了试,果然简单易操作,有了它,我再也不怕碎纸片、灰尘啦!

“世上无难事,只怕有心人”!我发明的吸尘器,不但解决了人们生活中的难题,还在科技节上获得了一等奖呢!

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篇2:感动中国十大人物颁奖礼观后感

全文共 704 字

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“叶连平老师九旬高龄仍坚守三尺讲台,20多年来退而不休,他是我们全体教师学习的榜样和道德楷模,叶连平老师的先进事迹深深地触动了我,让我认识到教育是如此美丽。”9月12日上午,刚刚荣获“全国优秀教师”称号的红星中学英语教师张桂霞在接受记者采访时表示,她在叶连平老师身上,学到了无私奉献精神。“叶连平老师始终淡泊名利,倾尽心力、财力,努力用知识改变乡村孩子的命运,用爱照亮他们通往梦想的阶梯。这位老党员,几十年来,不忘初心,用实实在在的行动默默付出。”张桂霞说,在叶连平老师身上,她学到了爱生如子的道德情操。叶连平老师是“四有”好老师的生动典范,他忘我的精神令人钦佩,生命不息,奋斗不止,三尺讲台,一生情怀。

“叶连平老师曾说过:老师的工作,绝不止在三尺讲台上。教书只是手段,育人才是最重要的!”张桂霞告诉记者,她在10多年教学生涯中发现,因为经历不同,孩子们的性格、智力、能力等各方面都有很大差异。在今后的教育教学中,她会更加关注每一个个体的成长,整理并记录每一个学生的学习情况和表现,观察发现每一个学生身上的闪光点,走进他们的内心,调动他们的积极性,激发他们的潜能,让每一个孩子在集体中都有存在感和归属感。

从事英语教学工作十多年来,张桂霞曾荣获全国优秀教师、省优秀青年教师、市师德标兵等荣誉称号。张桂霞表示,荣誉代表过去,她会努力用自己勤勉的教学态度,培养学生刻苦的学习态度,促进学校“让学习成为习惯”学风的形成,让学生慢慢明白终身学习的道理。她将以德立身、以德立学、以德施教、以德育德,争做学校“闪闪红星,放飞梦想”团队里的表率,用自己的实际行动做学生健康成长的引路人,用一颗母亲的心做教育,和学生共同成长。

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篇3:我的同桌作三年级文300字_人物作文

全文共 1004 字

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第一篇:我的同桌

我的同桌叫李轩,长着一副瓜子脸。脸上有一双炯炯有神的大眼睛,像两颗宝石,叽哩咕噜的乱转。一个大大的、红红的嘴巴,像堆雪人时放的红辣椒,经常咧到耳朵上。顽皮的他很爱捣乱,经常挨老师批评。

一天,正在上课,一只蜜蜂飞进了教室。嗡嗡的叫声很快吸引到了他,他东瞅瞅,西望望,完全忘在上课。这时,老师发现了,叫道:“李轩,你在干什么?”虽然老师的声音很大,但是他一点都没有听见。老师生气了又大声的说了一遍。他这时才缓过神来,说:“我看见一只蜜蜂,想去捉到它”。惹得全班同学哈哈大笑。

下课的时候,铃声一响,它就第一个跑出去。上课铃声响了以后,他才慢吞吞的.走回教室,好像是总也玩不够。但是他很聪明,学习成绩也不错。有时同学忘记带笔本,他宁可自己没有也借给别人。你喜欢调皮捣蛋,又聪明可爱的我的同桌吗?

第二篇:我的同桌

自从我转学到进校附小三(二)班,老师对我特别好,一共给我调了4次位,于是我就有了4个同桌。第4次,是我现在的同桌蔡可歆。她,没有什么引人注目的地方,可是她却有一颗善良而又明亮的心。下面,让我带你走进我们的故事吧!

开学第二天,我就认识了蔡可歆这个同学,她在我和张涵姣的前面。不久,她又和我成为了同桌。我们互相帮助,一起克服困难。一开始,我们就这样,现在我们跟亲姐妹一样。有一天,我们玩了一个游戏,周啟林当爸爸,张涵姣当奶奶,蔡可歆当妈妈,我当宝宝,她对我们好像真是儿媳一样孝顺婆婆,好像真是妻子样关心丈夫,好像真是妈妈一样疼爱孩子。因此,我们过的特别好,跟家庭一样温暖。无论怎么说,我们都非常爱她,喜欢她!

第三篇:我的同桌

淡淡的睫毛下有一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻子下有一张能说会道的嘴巴。这就是我的同桌-----梁佳。她在班上的成绩个不是吹的。虽然没机会当班长,但是老师很喜欢她。她乐于助人,经常帮助我:我不会写的字她总能教我写。我不会做的题目,她总细心地教我。我不知道该怎么做事时,她总提醒我……,所以我也很喜欢她。

记得有一次,我和梁佳吵架。我俩陷入了僵局。到了下午,我和梁佳在看书,她有个字不知道怎么读了,便问我。我当时也不记得是和她在吵架了,便读给了她听。突然,她说:“我俩现在好象在吵架吧!”我望了望她,就这样,我俩又恢复了“和平”。

梁佳------我的同桌,她带给我了好多的乐趣,她带给我了好多的欢乐,她带给我好多的快乐,她带给我的好多好多……我的同桌就是这么文静,惹人喜欢的人!

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篇4:我战胜了恐惧550字作文_人物作文

全文共 629 字

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我这个人呀,有很多优点,比如说,我爱帮助别人。可是,我呀,也有一个弱点,那就是:胆子很小。尤其是在漆黑的夜里,我就更害怕了。有一天下午放学,我去同学家写作业,不知不觉到了晚上,妈妈打电话让我回家。我一出门,天已经全黑了,外边起风了,路上一个人也没有,只有呼呼的风声,我背着书包就跑,忽然,我听到有人叫我,回头一看,一个人也没有,我的心像踹了一只小兔子一样,嘣、嘣、嘣地跳个不停。我浑身颤抖着,强作镇定,用妈妈的话安慰自己:孩子都要慢慢长大,独自去面对世界。没事,没事,一会儿就能到家。

忽然,我看见远处有一个身影,走近一看,是妈妈!我扑到妈妈怀里哭了,妈妈早已明白我的心思,拍着我的后背安慰我说:好了,好了,别哭了,咱们回家吧。我满脸泪痕地抬起头,看着妈妈,妈妈微微地笑了,我也笑了,我们拉着手回家了。回到家,妈妈告诉我:恐惧就是纸老虎,你怕它,它就吓你,你不怕它,它就怕你。几天后的一个傍晚,爸爸妈妈有事外出,让我独自在家看家。我虽不情愿,但也勉强答应了。

他们走后,我想,我干点什么呢?嗯,看看书吧,不巧的是我翻到的是一篇鬼故事,这下勾起了我的怕心,我转念又一想,妈妈不是说过吗,恐惧就是纸老虎,今天我就试试看,我到底能不能战胜这个纸老虎。我站起身,仔细的把各屋门窗关好,然后坐在桌前,开始看书,不一会,我就被书中的情节吸引了.不知过了多久,爸爸妈妈回来了。他们看我如此镇静,非常吃惊,也非常高兴。

他们夸我是个勇敢的孩子。我也很高兴,因为,我终于战胜了恐惧。

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篇5:自己喜欢的人物日记

全文共 621 字

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她是一个人民教师,辅导孩子学习是她的工作。但从来不会因为这个职位而随意打骂孩子,甚至有些孩子再调皮、再任性,她也会压下怒气,温柔地笑着,心平气和的和孩子们沟通,因此,她在那里很受孩子们欢迎

那时,我们的班主任请假,她代理我们班主任的课。第一次见她,我瞬间被她那温柔的笑容所吸引。那笑容,像是一阵清风袭来,清凉了整个炎热的夏天。从此,我就不可自拔的迷上了语文,那种感觉很奇妙,但我知道,她的笑容令人很舒服。

她也是一个普通人,每天早出晚归辛勤工作。她是怎么保持这么长时间对人保持微笑呢?

疑惑随着时间愈加增长,终于破土而出。我急不可耐地想要得到问题的答案。放学后,我悄悄地溜进了办公室,办公室就剩她一人,在那里静静地整理材料。我敲了敲身后的桌子,她听见了响声,看了过来,瞧见了我,眼里闪过了一丝惊讶,随后又笑着对我说:“这位同学,你有什么事吗?”

先前鼓起的勇气像气球一样被针扎出了一个小口,一丝一丝地从小口里露出去,“我……我……”

她似乎发现了我的窘迫,抬起了手,拍了拍我的肩,“没事,有什么事就说吧!”我抬起了头,映入眼帘的就是她温柔的笑,我的勇气又回来了,心里的话就从嘴里冒了出来:“老师,你为什么这么爱笑啊?”话已经说出去了,就不能收回来了,我意识到自己说了什么话,羞愧地脸都红了,连答案都差点没听到就跑了。

她愣了一下,又笑着,抬头朝窗外望去,“因为……生活很美好啊!”

是啊,生活很美好呀!心情一阵舒爽。

我试着品尝你的笑,却只尝出那甜甜的感觉。

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篇6:人物故事作文

全文共 378 字

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我的妈妈有一个超级厉害的武器——大嗓门。就是这个大嗓门伴随我一天天长大。

每天早上,妈妈的大嗓门都会在我的床边响起:"快点起床准备去上学"。下午,妈妈下班回来,她的大嗓门又响了起来:"快点写作业,不要看电视,吃完晚饭还要弹钢琴。"响声一停,我不耐烦地撅起了嘴,便嘟囔了一句:"知道了"!便慢吞吞地来到了书桌前,开始了我的第一项任务,写家庭作业。但我最害怕的还是晚饭后妈妈的大嗓门。因为那时正是我练钢琴的时间,只要我稍微弹错点,妈妈的大嗓门就会响起:"注意指法、节拍,心里要有音乐。"如果我没有及时改正,妈妈的嗓门会越来越大,直到我弹好为止。时间长了,我慢慢从妈妈的大嗓门中理解了妈妈的苦心,她都是为了我好。

今天妈妈出差了,只有我和爸爸在家,可是我们总感觉少了点什么?哦!原来是少了妈妈的大嗓门声。妈妈的嗓门虽然大,但是现在我却很想听到她的大嗓门在我耳边响起。

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篇7:我心中有盏红绿灯作文_人物作文700字

全文共 631 字

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妈妈总是说我不能明辨是非,只知道玩电脑游戏,不明白现在正是学子发奋读书时,其实我心中也有盏红绿灯

也许你会奇怪,为什么现在的学生多数有眼袋和黑眼圈,莫非是昨夜突然醒悟,发奋苦读了?其实不然,他们都与以前的我一样,是“夜猫”一族-熬夜玩游戏。

昨夜,随着一句晚安,我扑倒在床上,心中一遍又一遍地念叨:“不要睡着…。。”。“吱……。”门被缓缓地打开,我立刻闭上眼睛,双手平放在两侧,还故意将呼吸放缓,装作睡得很熟的样子。几秒钟的沉默,门被轻轻地关上了,我却也“不慎”进入了梦乡。

呼、呼……,“咚”似乎是一阵急风吹来,架空的电线被吹撞到了墙,我也被惊醒了,伸手掀开窗帘,只见窗外天空一片灰暗,月亮和星星都不见了,似乎都在躲着我,不愿和我这个不求上进的人玩,U盘静静地躺在手心当中,一片安宁,内心却再也安宁不下,好友的再三恳求明天一定要还给他,妈妈的殷切希望在我的心头不停地碰撞、分开,我既不想让好友说我不守信用,又不想被妈妈认为我是个不求上进、痴迷于网络游戏的的孩子。右手松开,再握紧,左手不停地划着床单,两股念头再一次交织,我终于下定了决心:将游戏先传到电脑上,有时间再玩。轻轻走到电脑前,看着进度条上还剩6分钟,不如先玩会儿吧!左手似乎怕我反悔似的,以迅雷不及掩耳之势打开“猫”,网页正在打开,似乎象征着我的再一次堕落,终于,似乎看到了什么?噢,那是一盏红绿灯,正闪烁着鲜亮的红色…。猛然觉悟,关掉了电源…。

我的心中有盏红绿灯,指引我走向正确的道路,永远不会步入歧途

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篇8:初中人物介绍作文

全文共 701 字

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我的班主任是一个见谁都笑的人,和蔼可亲的`样子有人会觉得他是不是都不会生气,那你就想错了。

我们的班主任子不高,身材微胖,看着很喜感的一个人,常常会在上课的时候开玩笑。让我们全班哈哈大笑。就是这样一个有趣的人,认真上课起来没谁能比得过,该严肃的时候一丝不苟,所以我们都很敬佩他!他处置坏学生的做法也很有趣,比如要他们去厕所做俯卧撑,到门口守门当门神,各种有趣的惩罚方式,真是让人哭笑不得。

我的班主任发脾气的时候也让人害怕不敢吱声,都说不经常发脾气的人一爆发起那就不得了,记得有一次,有一个男同学,上课吃东西还把包装袋扔向别人,班主任那时候正在认真的讲课,突然看到了,立刻拉着那位同学出去,那同学死活不肯出去,老师和他在那里相互拉扯,最后老师拖着他出去的,之后发生什么我们也都不知道,只知道那位男同学哭得很惨!我们的班主任为人正直,也不像有的老师偏心学习好的同学,他对我们都很关心,一视同仁!他陪伴我们的日子我们都很开心,学习也有很大的进步,遇到这样的老师真是我们的荣幸,我很喜欢我们的班主任!老师总是会说你们学习好与坏,有我一半的责任,我需要改,你们也需要改。

我的班主任在我们快考试的时候会不厌其烦一遍又一遍地给我们复习,看到我们又困又累的样子就叫我们休息几分钟,别累坏了。他还会给我们唱歌,给我们减压。还记得那时候我们初二,初中生不过六一儿童节了吧。那天老师上课,拿着一口袋的棒棒糖给我们分,还跟我们说儿童节快乐。真的很开心有这样一位让人敬佩的老师。不管是骂你还是表扬你,都是老师爱你的表现。我们的班主任是最有趣的老师。

我的班主任给我们很大的帮助,不求回报,孜孜不倦地教导我们!谢谢您,我们尊敬的老师!

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篇9:我尝到了酸甜苦辣的滋味作文350字_人物作文

全文共 542 字

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生活,一个很抽象的名词。我想,无论是谁都没办法完全的解释他。

生活,是个五味俱全的东西。酸甜苦辣咸,味味俱全。

生活是甜的,有家人的呵护,有同学们的关心,及社会上叔叔阿姨给予的爱护。妈妈早上目送宝贝上学,晚上盼着宝贝回家,如果晚一点啊,就会急的到处找人。爸爸为我们撑起了这个家,想给我们一切美好的东西。在学校,无论你受到再大委屈,也有同学替你分担忧愁,为你分忧。像中午,必须孤身一人面对一切都是未知数的社会时,好心的叔叔阿姨们会在你身边照顾你。打饭时相识的一个微笑,亲昵的为你打好饭菜,知道你的习性,不用你开口就已知道你要什么了。所以,我每一天的生活都好甜哦。

生活是苦的。话说家家有本难念的经,我就有本经,就是体育。这项科目对我来说是苦的。跑步忍着难受,还是要跑下去,那种精神的磨练,是苦的。而这种苦也是生活必要的一份子,不是吗?如果没有它,这三年学业的时光是谁都熬不过来的。

生活是辣的,虽说我确实不知道哪一类的事情才算是辣,不过我还是将过得快乐有较为刺激的生活归到了辣里面。记得联欢会,那个刺激。记得班里联欢会,那个快乐。他是一盘菜中的调味剂,是我生活中必不可少的一部分,少了他,我的生活将失去快乐。

三味俱全,两味就请大家来回味吧。生活,到底是什么滋味?我觉得,像彩虹的味道,味道缤纷。

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篇10:我喜欢的卡通人物作文500字

全文共 589 字

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有人喜欢哆啦A梦,因为他有一个什么都有的口袋;有人喜欢喜羊羊,因为他机智勇敢,阳光帅气;还有人喜欢柯南,因为他是一个聪明,帅气的人,还是一个侦探高手……而我,最喜欢《熊出没》中的主角:熊大。

熊大它有一个圆圆的肚子,红白相间的棕毛,连鼻子也是红色的,最主要的是它有一双听觉尖锐的耳朵。

它也是一个能保护好弟弟的好哥哥,在熊二受到危险的时候,它总会挺身而出。用它聪明和智慧,每一次都把熊二从危险中救出来。举一个例子,在熊二被光头强抓到的时候,熊大刚好经过,它一看见自己的弟弟被光头强抓住,就马上冲到光头强面前,它先是对光头强吼了一声,然后对光头强说:“放开我弟弟。”光头强想了想,又看看手中的枪,大声地对熊大说:“没门”。再向天上打了一声,熊大用手中胡萝卜向光头强一扔,就把光头强打得眼冒金星,熊大趁着光头强不注意,就把熊二飞速地拉到它身边,光头强气的火冒三丈,把枪拿起来就向着熊大它们打去,熊大和熊二飞速的逃跑,熊大看看手中的胡萝卜,大脑突然一“亮”,在原地站着不动,还挑衅着光头强,光头强更生气了,他这次比以前跑的更快,眼看就要到了,熊大就又把手中的胡萝卜向枪口扔去,刚好,光头强在那时发了一个子弹,然后就把光头强和他的枪一起炸飞了。

熊大的机智与勇敢,得到了我对它的喜爱,熊大的这种精神应该让我们去学习,去欣赏。你们有喜欢过熊大吗?如果喜欢,那就把你喜欢的内容分享给你的小伙伴吧!

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篇11:讲人物故事作文600字

全文共 595 字

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在我们茅小的足球队中,有一位女生。她一头乌黑的短发,两条粗粗的大腿,最有特点的,要数她鼻子上的那颗“美人痣”了。她叫陈雨岐,我们都叫她“宝岐”。

第一次见到她,我还以为她是个男的.。听说她进足球队的一个最主要的原因是她的脚力非常大。一个球被她一踢,准可以飞到六七层楼那么高。我们一般人是见识不到这“神脚功夫”的。一次偶然的机会,我终于见识到了她这“神脚”的威力。

那是一个秋天的下午,我们在一起踢足球。我软磨硬泡让她展示“冲天球”,她答应了。只见她把球往身前一扔,在等球飞下来的刹那,轻轻跃起,用右脚把球使劲一踢,只听“嘣”的一声,球快速地飞到了天上……哇,这球足足比我们的四层教学楼高出了许多!我和我的小伙伴们顿时惊呆了。踢完后,“宝岐”还是一脸轻松的样子。我们不由得为她鼓掌。她看到这一幕,微笑着说:“这只是我的一点小本领,我的看家本领在这儿呢!”

她带着我来到一个球门前,让一个守门员来守门。我为她摆好球,喊道:“预备――开始!”她小碎步跑到足球面前,抬起脚射门。同样是“嘣”的一声,只见球往球门快速飞去。守门员腾空跃起,往球门一边扑去,但还是没能守住这一球。“球进啦!球进啦!”一旁的观众都为她拍手叫好。看到这里,我已经对我的这位朋友佩服得五体投地啦。

宝岐,真不愧是咱们茅小的“神脚”球员!从此以后,我成了她的徒弟。她耐心教我如何发力,我们共同努力进步,在与外校的比赛中取得了不错的成绩。

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篇12:我其实真的很棒作文_人物作文500字

全文共 441 字

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“曾经多少次失去过梦想,曾经多少次折断过翅膀”每当耳畔响起这句歌词,我就会想起暑假里那艰难的蜕变之路。

小学毕业后的两个月对我来说简直是黑色的,我一面在虚无的电脑游戏中沉沦,妄图追寻一些心理上的满足。一面又对自己的所作所为深恶痛绝,无比想纠正它。可是作为一个自制力极差的人,我无奈的让前者战胜了后者。于是,那段时间里,我极其矛盾,虽然在疯狂的玩电脑,看似十分爽快,其实我的内心在阵阵抽蓄,我清楚的知道自己并不想要这样的生活,可我找不到正确的目标,只能由得自己慢慢陷入虚无。

在我的虚度光阴下,时间匆匆流过,转眼过完了暑假,就快到初一新生入学测试的日子了。我自知不会有什么号成绩,仍孤注一掷似的认真,努力的答题,虽然最后成绩并非尽如人意,但与我的预想相比,还是好了一大截,不避讳的说,我对这个成绩挺满意的。我不在乎别人怎么说,我只在乎我自己的评价,我不去看跑在我前面的人多么多么的强,注意他们之会将在悬崖边上的我狠狠的踹一脚,从而一蹶不振。我盯着我后面更多的人,暗自高兴,有什么可伤心……

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篇13:我家的《西游记》人物作文500字

全文共 554 字

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“白龙马,蹄朝西………”《西游记》开播了,说到西游记,我们家可是有几位西游人物,让我来给你介绍一下吧。

一、爱说大道理的唐僧一一妈妈

期末考试发试卷了,我去学校刚拿了试卷,低着头,愁眉苦脸的回到家。

我的脚刚踏进家门,妈妈就高兴地迎上来,笑眯眯地说:“宝贝考的怎么样了?给妈妈看看”。我结结巴巴地把分数告诉了妈妈。

妈妈立刻变脸了,她瞪大眼睛,手插着腰,把我拉到房间,像一只“叽叽喳喳”的小鸟一样,

说起了她的唐僧道理:“阿妹,这次考得好不好啊?没关系,下次加油。这次考的不好的原因是什么呀?反省一下呀……”

看吧,你们觉得我的妈妈是不是很像谈唐僧呢?

二、懒惰的猪八戒一一哥哥

我家还有一个像猪八戒一样懒惰的哥哥,他一天除了在家吃喝拉撒就没做什么事了。

让我来给你介绍一下,哥哥在家,中午12点才起床,起床后吃完一碗饭,就躺在沙发上玩手机,时不时看一下微信、时不时打一下吃鸡、时不时看一下电视。

就这样随随便便、懒洋洋地过了一个下午。

唉,我哥就是名不虚传的猪八戒。

三、瘦骨如柴的白骨精一一我

我在家里就是大名鼎鼎的白骨精,因为我白白的、瘦瘦的,大家都叫我白骨精。

哥哥的手,是我的三倍呀,不过还好我的脸大。

你们知道为什么我这么瘦吗?我也不知道!

请上天让我长胖一些吧,

我不要做瘦骨如柴的白骨精。

这就是我家的《西游记》人物,哈哈哈……

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篇14:我心中的美作文850字_人物作文

全文共 885 字

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什么是美?爱默生曾经说过:“如果两眼生来为着注视,美就是她存在的原因”。生活中的美处处皆是,春风下的一棵青草,夏夜之中的一处萤光,秋风吹下的一片落叶,冬雪覆盖下的一株雪枫。自然之美固然是美,但内心世界的美,更让人敬佩。今天,我要说的最美的人,是一个默默无闻的在林阴路上扫垃圾的女清洁工。

她,其貌不扬,黝黑的皮肤,泛着亮亮的光芒。我每天早上上学,都能看到她在路上辛勤地工作,无论刮风下雨,无乱酷暑严寒。在与她的交谈中,我知道她小的时候被一名清洁工救过,从此选择了做一名勤勤恳恳的清洁工。

一天早晨,我上街买东西。哗——哗——,我循着声音望去,看到一个模糊的身影。高高的,瘦瘦的,拿着笤帚,慢慢地向前移着。哦,是她,那个我天天看见的清洁工阿姨。她还是那么早,还是老样子,一步步地扫着这条马路。我像往常一样朝前走着,突然,一辆大卡车不知从哪里冒了出来,以迅雷不及掩耳之势从我身边飞驰而过,吓得我魂飞魄散。而这时,我发现那辆卡车冲向了一位正准备横穿马路的小女孩。小女孩见此情景吓坏了,腿抖得像梭子似的,脚底像被胶水粘住了一般,想跑又因恐惧不敢跑。眼看卡车开得越来越近,那位女清洁工大喊一声:”小心!”便扔下手中的扫把,奋不顾身地冲上前去挡在了小女孩的前面。只听"砰"地一声,卡车司机一个急刹车,刚好停在被吓呆了的小女孩身旁。她大哭着跑开,而那位清洁工被厚厚的车轮碾在了下面,倒在了血泊中。鲜血慢慢地在地面上晕开,形成了一朵鲜艳的花。

这是一个多么感人的故事啊!二十年前,一个清洁工挽救了她的生命;二十年后,她学着恩人的样子救了一个小女孩。

当岁月使一个人的身躯渐渐老去的时候,有什么能让他的精神蓬勃常青?清洁工阿姨给了我们一个确切的答案,她在短暂的生命辞典中突出了无私奉献、舍己为人的主题,无论离开多久,不管走得多远,她都是我们心中的一片绿荫,那一片最美的绿荫。

大自然以山和水展示着它的美;数学中以规律搭建着它的美;音乐中以音符传递着它的美,生活中到处都是美,与美同行,我们也会变得美,“美”如同蒲公英的种子随风飘撒,处处生根,发芽。让我们与美同行吧,温暖将渐渐充盈生活的每一处空间!

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篇15:描写英雄人物的aabc式的词语_600字

全文共 534 字

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侃侃而谈kǎnkǎnértán

【解释】:侃侃:理直气壮,从容不迫。理直气壮、从容不迫地说话。

【出自】:《论语·乡党》:“朝,与下大夫言,侃侃如也。”

【示例】:却从来不曾见过象这位蛮子般的那末~,旁若无人的气概。◎郑振铎《桂公塘·三》

振振有辞zhènzhènyǒucí

【解释】:振振:理直气壮的样子。形容自以为理由充分,说个没完。

【出自】:清·梁启超《关税权问题》:“今者外人之以排外相诬者,既振振有词,其乌可更为无谋之举,以授之口实也。”

【示例】:小顺儿的妈的北平话,遇到理直气壮~的时候,是词汇丰富,而语调清脆,象清夜的小梆子似的。◎老舍《四世同堂》八

炯炯有神jiǒngjiǒngyǒushén

【解释】:炯炯:明亮的样子。形容人的眼睛发亮,很有精神。

【出自】:明·李开先《闲居集·九·泾野吕亚卿传》:“先生头颅圆阔,体貌丰隆,海口童颜,轮耳方面,两目炯炯有神,须虽整秀,异不多耳。”

【示例】:~的眼光,足够表现出他是一个有志的少年。◎郑振铎《黄公俊之最后》

威风凛凛wēifēnglǐnlǐn

【解释】:威风:威严的气概;凛凛:严肃,可敬畏的样子。形容声势或气派使人敬畏。

【出自】:明·罗贯中《三国演义》第七回:“看那少年,生得身长八尺,浓眉大眼,阔面重颐,威风凛凛。”

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篇16:法治人物颁奖礼观后感心得

全文共 1192 字

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近年我国法治工作在法制建设、依法行政、公正司法等方面都取得了前所未有的进步,但同时我们也应该清醒地认识到,要让法治深入人心,成为每个人的思想自觉和行动自觉,还有很多事情要做,还有很多路要走。

一要从建立健全法制入手。有法可依要求法律法规要完善,做到解决问题能有法可循。法律是治国重器,良法是善治前提。孟子曾说“不以规矩,不成方圆”,韩非子曾说“国有常法,虽危不乱”,亚里士多德也曾说“法律就是秩序,有良好的法律才有好的秩序”。古今中外的名人都意识到了良法对治国的重要性。那么何为良法?韩非子认为,“法与时转则治”。意思就是说良好的法律只有随时代变化,社会才有可能变得稳定。而就目前我国法制体系来说,虽较为完备,但确也存在一些与时代发展不相适应的法规。就拿近年来频频曝出的有关城管暴力执法、校园欺凌、“医闹”等事件来说,就突显了法制不够健全、法律惩罚力度有待加强等问题,这些都有待通过进一步修订、完善法律来解决。

二要坚持“法律至上”。法律在社会系统中居于最高地位并具有最高权威,任何组织和个人都不能凌驾于法律之上。法律是否至上,特别是权力的运行有没有纳入法律设定的轨道,是区分法治与非法治的主要标志。这就要求任何单位、团体、个人都必须在法律允许的范围内活动,尤其是行政机关就要依法行政,司法机关就要依法审判,执政党要依法执政,要把权力关进法律的笼子里,做到“法定职责必须为,法无授权不可为”。只有这样,大家才能对法律要有尊崇之心,遇事找法,办事依法,解决问题靠法。

三要严格执法。韩非子说,“奉法者强则国强,奉法者弱则国弱。”意思就是执行法令的人坚决,国家就会富强;执行法令的人软弱,国家就会贫弱。严格执法的重要性由此可见一斑。这就要求执法人员必须正确理解法律精神,准确适用法律条文,严格按照法律规定和程序办案,真正做到以事实为依据,以法律为准绳。同时,对发生的违法行为敢于纠正并秉公执法,不搞"态度执法"、"关系执法"、"人情执法",不得滥用自由裁量权。只有这样,才能坚决维护法律权威和尊严。

四还须公正司法。人们常说,司法是社会公平正义的最后一道防线。法庭是一切纠纷的终极裁判所,这是法治社会有别于其他权治社会的根本特征。西方法谚有云:“一次不公正的审判比十次犯罪为害尤烈,因为犯罪污染的不过是水流,而不公正的审判污染的却是水源。”司法的不公正直接影响社会公众对法治的信心。英国的拜伦曾说过,“谁把法律当儿戏,谁就必然亡于法律”。如果审判机关在审判每起司法案件时能做到法律面前人人平等,不论他是何种身份,只要胆敢无视法律、作奸犯科,就必须受到法律的严惩,绝不法外施恩,“努力让人民群众在每一个司法案件中都能感受到公平正义”,不断增强人民群众对法治的获得感和幸福感。

此外,实现依法治国还须从着力提高人民群众生活水平、提升领导干部服务意识、加强普法宣传、强化警示教育、简化司法程序等方面着手。

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篇17:法治人物颁奖礼观后感心得感想

全文共 796 字

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近日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《法治政府建设与责任落实督察工作规定》,通过文件的制定对于法治政府的建设起了推进作用。

法治政府的建设一直都是党中央和国务院工作的重中之重,什么是法治政府?法治政府就是政府在行使权力履行职责过程中坚持法治原则,严格依法行政,政府的各项权力都在法治轨道上运行。要求政府的从决策到执行,整个流程必须依托在依法治国的基础之上。对政府执政过程起到了规范和监督的作用,让权力不可随意滥用。

为什么要建设法治政府?建设法治政府既是对依法治国这一基本国策的遵循,又是进一步提升政府公信力和执行力的良好举措。依法治国作为我国的基本治国策略之一,是需要全面贯彻落实的。而建设法治政府就是对依法治国的坚决贯彻,和重要组成部分。一个政府,要加强法治政府建设,健全依法决策机制,深化行政执法体制改革,完善党政主要负责人履行推进法治建设第一责任人职责的约束机制。从制度上保障法治政府的建设稳步向前。

如何推进建设法治政府?首先健全现有的制度要求,解决后顾之忧。一是压紧压实职责,形成责任闭环,解决好“要不要担责”的问题。任何的流程都要形成闭环机制,才能对其进行监督、考核,让大家明确必须履行职责的重要性。二是针对党政机关职责特点,明确职责分工,解决好“担什么责”的问题。想要大家担责,就必须根据职位不同明确其职责范围,减少大家互相推诿的可能。三是规范督察程序,细化工作规则,解决好“怎样督责”的问题。划分了大家具体的职责,如何监督就成了必须解决的问题,要将监督要求整理成文件,对于如何监督做出具体规定,并要严格按照监督制度执行,不能流于形式。四是注重结果运用,做到奖惩分明,解决好“怎样追责”的问题。发现有人员违反职责要求,就一定要追究其责任,有了成绩,及时给予奖励,进而肃清党内风气,为法治政府建设保驾护航。

要进一步推进法治政府建设向纵深推进,将法治政府建设法定化、常态化、长期化。

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篇18:我眼中的男人魅力作文_人物作文800字

全文共 718 字

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我认为魅力是一种能吸引人的力量,是一种内在美,只要一见到就会被吸引住。今天我就想谈一谈我眼中的男生魅力。

我觉得充满魅力的男生首先要具备坚持不懈的品质,对自己觉得正确的事情勇敢去做,只有这样坚持不懈的精神才能取得最终的成功。这里为大家耳熟能详举一个例子。唐朝大诗人李白,小时候不喜欢读书。一天,趁老师不在屋,他悄悄溜出门去玩。他来到山下小河边,见到一位老婆婆在石头上磨一根铁杵。李白很纳闷,上前问:“老婆婆,您磨铁杵做什么?”老婆婆说:“我在磨针。”李白吃惊地问:“哎呀!铁杵这么粗大,怎么能磨成针呢?”老婆婆笑呵呵地说:“只要天天磨,铁杵就能越磨越细,还怕磨不成针吗?”李白听后,想到自己,心中惭愧,转身跑回了书屋。从此,他牢记“只要功夫深,铁杵磨成针”的道理,发愤读书,终于成为了一位伟大的诗人,并被称为“诗仙”。

其次我认为男生还要具备谦虚并且不骄不躁的品质,不能因为自己取得的一点成就而沾沾自喜。同样这里我也举个例子。春秋时期,孔子和他的学生们周游列国,宣传他们的政治主张。一天,他们驾车去晋国。一个孩子在路当中堆碎石瓦片玩,挡住了他们的去路。孔子说:“你不该在路当中玩,挡住我们的车!”。孩子指着地上说:“老人家,您看这是什么?”孔子一看,是用碎石瓦片摆的一座城。孩子又说:“您说,应该是城给车让路还是车给城让路呢?”孔子被问住了。孔子觉得这孩子很懂得礼貌,便问:“你叫什么?几岁啦?”孩子说:“我叫项橐,7岁!”孔子对学生们说:“项橐7岁懂礼,他可以做我的老师啊!孔子这样的大人物都对小孩子说他可以做孔子的老师可谓是谦虚至极。应了那句古话谦虚使人进步,骄傲使人落后。

这就是我认为的男生魅力所在,不是在于表面而是在于真正的内在美。

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篇19:历史人物传记作文500字

全文共 547 字

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中华历史渊源流畅,中华文化博大精深。历史长河流淌着无数英雄的鲜血,无无数名人伟客载入史册,名垂千古。

五千年的上古文化中鲜为人知的就是哪一位位仁德兼备的君王。我最喜欢的历史人物虽不是什么王公贵族的后裔,但他却凭借自己的智慧一统天下。这个人就是汉高祖——刘邦。刘邦原名刘三,及沛县人,家中排行老三,先前是一个小小的泗水亭长。秦末汉初,嬴政失去民心,各地人们都揭竿而起,一心推翻秦王暴政。刘邦在妻子吕雉的劝说下,在沛县起义,自号“汉”,一路攻向咸阳城。因为刘邦推行仁爱,所以一路上愿意投降和追随他的人越来越多,天下大势已经很明了了。可是还有一个十分厉害的角色,那就是号称西楚霸王的项羽。项羽收下兵多将广,个个以一当十,再说项羽,他二十岁便能举起青铜鼎。论武功,恐怕无人能敌。项羽对咸阳城亦是虎视眈眈,刘邦可是遇上了劲敌。项羽在新丰鸿门摆下鸿门宴,欲置刘邦于死地,席中刘邦逃跑。刘邦又用计将项羽围困。项羽随厉害,但也寡不敌众。最后,二人在鸟江畔决战,项羽失败,自刎于乌江畔,刘邦一统天下。刘邦之所以胜利,依靠了除了能力和智慧外,更重要的是两个字“仁爱”,这也正是我们该学习的。

中华古人固然值得尊敬,不过,作为新世纪的我们,跟应该学习古人经验,吸取古人教训。说不定,哪一天,你的名字也会出现在历史史册中。

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篇20:我眼中的女生魅力作文1300字_人物作文

全文共 1373 字

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我眼中的女生魅力,是坚定而无畏的,是美丽而动人的。

-------题记

时光如柔水,在轻柔的岁月中荡漾,风乍起,掀起阵阵涟漪。往事如潮水般一点一点涌入脑海,以岁月为墨绘成了一幅又一幅曼妙的画卷,让我的心也不由得温柔起来。不经意间得一撇,却让嘴角不由得微微向上翘起,画卷上的人儿,散发着独有的魅力,那是我眼中女生的魅力。

“我说你是人间的四月天,笑响点亮了四面风,轻灵在春的光艳中交舞着变。你是四月早天里的云烟,黄昏吹着风的软,星子在无意中闪,细雨点洒在花前。”湛蓝的天空一尘如洗,偶尔悠悠的白云抚过,慵懒恬淡,偌大的操场之上却是热闹非凡,只因那场“众宾欢乐”的运动会。枪声响起,运动员们离弦而出,奔向800米的终点。我紧张地望着那抹熟悉的身影,默默地为我的好朋友--雨,加油助威。时间一点点地流逝,终点就在眼前。但就在那一刹那,雨却被绊倒,整个人扑倒在地,我急忙拉扯着她向外走去,她却拉住我,坚定地对我说:“鑫,这是我最后一次以九年级学生的身份参加运动会了,我不想给自己留下遗憾。”说完便挣扎地重新走上跑道,我回头却正好撞上她那坚定的神情,我猛地一震,鲜红的跑道上,她重新站了起来,目光盯着终点是前所未有的坚定。那一瞬间,跑道之上仿佛只余她一人,所有的一切都成为了她一人的背景,阳光透过云层倾泻而下,为她披就了一身的光芒……

跑道之上的人儿坚定而无畏,魅力四射,让我看到了女生的魅力……

“你站在桥上看风景,看风景的人在桥上看你,明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦。”雨不知何时悄然下起。如丝般的蒙蒙细雨也变成了一帘帘的雨幕,雨滴落在地面“滴答”“滴答”,好似谁在轻声哭泣,一如此时的我。我抱紧自己,独自缩在一个角落里,脑海中老师那失望的眼神挥之不去,如一把利刃般深深刺入我的心中,让我痛到不能呼吸。我仰头看向远处,曾经充满斗志的眼眸如今却变得黯淡无光,明明已经努力了那么久,却为何迎来的还是一次又一次的失败,难道我真的应该放弃吗?雨,下得更大了。一阵轻轻的脚步声在耳畔响起,越来越近,我抬头望去,却看到雨中向我走来的你--乐。你走到我的身旁坐下,看到我这副模样,似是轻叹了一声,拿出一张纸,温柔地为我擦干眼底泪痕的,开口道:’“努力了那么久,迎来的却还是失败,是不是觉得自己不行想放弃啊?”“嗯。”我闷声回道,你仰起头目光看向远方,耳畔响起你轻柔的话语,“每个人的一生中,难免存在着挫折与失败,但正是因为它们,我们才得以不断地前进,一次小小的失败,你便想放弃自己,未来那么长,为何要轻易对自己下结论呢?乾坤未定,你我皆黑马!”雨不知何时已经转停,阳光突破阴沉的天空,铺就一地光辉,些许阳光调皮地穿过头顶上的枝叶,洒在你的身上,而你的身后是一树碧绿,清风微微抚过,留下一地芳香,那一瞬间,你在我的眼中你是那么的美丽动人。心中的阴霾因你而散开,乌云散去,留下的满是霁虹……

阳光之下的人儿美丽而动人,散发着独有的魅力,让我看到了女生的魅力……

清风,漫过竹林,掠过青山,渐行,渐远;骄阳,拂过小溪,跨过沧海,隐约,流逝;岁月,红了樱桃,绿了芭蕉,转瞬,即逝。初中三年的时光转眼便画上了句号,但你们那独有的魅力,那属于女生的魅力,却会永远镌刻在我的心底。或许在某个阳光很暖,微风不燥,时光静好的下午,我会重启记忆的闸门,与我眼中的那女生的魅力来一场美丽的邂逅……

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