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人物作文经典范文实用2篇 作文怎么写(精选20篇)

在古今中外,有许多英雄人物值得我们去敬佩,他们在这个世上已奉献了自己的全部,这些真正的英雄人物是当之无愧,现在小编为大家收集整理优秀的作文,如果喜欢这篇文章可以参考学习。欢迎持续关注我们的后续更新。

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我炸腮了作文_人物作文500字

全文共 431 字

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今天早晨,我觉得我的右腮帮子很疼,用手一摸,还鼓鼓的,不知是怎么回事,于是披上睡衣,向爸爸妈妈的大床跑去。

妈妈一看:“你炸腮了。”我一听害怕起来,头上冒出了许多汗珠,因为我听老师说过,这病传染性很强,可以和非典“媲美”,只是后果没有非典那么严重,但是不能上学了。此时,妈妈已经分别向她的学校和我的学校请了假,但可以看出,她和我一样紧张。而爸爸也被惊醒了,并且也向单位请了假,虽然他今天早上还有一个会议要开。 到了医院,医生把膏药烤热,所以贴到脸上时很痛, 我紧攥着爸妈的手,似乎他们的手可以带走一点儿疼。可以看出他们都被我抓疼了,可是没有一个把手抽走,由我抓着。

我问他们,“你们不怕被我传染吗?”“作为父母,没人会害怕”妈妈淡淡地说。

接着是挂水。挂水的时间很长,但我一点儿也不觉得无聊,因为爸爸妈妈一直陪着我,无话不谈。

付钱时,我隐隐约约地听到妈妈对医生的说:“……孩子生病,大人是不考虑钱的……”我听了好不感动。

这次生病,我并不觉得有多疼,因为有父母来分担 。

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篇1:感动中国人物颁奖盛典2024观后感

全文共 626 字

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感动中国人物播出了,看完感动中国,我真心觉得,闲着是罪恶的,浪费钱也是罪恶的。闲着,其实就是浪费时间,那么概括起来,浪费是罪恶的,应该怎么办?应该珍惜,珍惜生命,珍惜时间,珍惜金钱,珍惜资源。当有真的感触的时候,这些词句就不是空话和口号,不空洞也不高大。有的时候我会觉得闲,会觉得不知干什么好,好像找不到意义所在,而现在,在刚看完感动中国人物之后的强烈感情下,我觉得,有一件事,我们可以花大量的精力去做,以后忙完自己份内的事也不会觉得闲得慌,那就是:慈善。有时候我也会想,有什么好捐助的啊,他们有那么穷吗,再说政府干嘛去了?

会有这种想法,是因为没有同情困难人群的感情基础,我没有见过那种场面,或者通过媒体看过几眼已经被岁月冲淡了,但是一旦把那个画面放到我眼前,我会被震撼,然后内心柔软的说不出话来。我想这就是为什么成长环境艰苦的孩子长大了会更加惦念自己当初那种穷乡僻壤,会更加懂得同情困难的孩子,不是说家庭条件比较好的孩子心硬,而是他们没见过,没有那个触动。所以说,让所谓温室里的花朵去体验生活,体验苦,生活的苦,真的是有意义的。

今天晚上含着眼泪看完央视播出的感动中国人物颁奖,感受颇深!用他们的话说,做一件好事容易,一辈子做好事就不那么容易了!那需要毅力,需要忍受很多常人不能忍受的痛苦!这就是我们伟大的中华民族!善良,正直,乐于助人,坚强,奉献,吃苦耐劳!我要净化自己的灵魂,向他们学习!在有生之年,为大家,为社会多做好事,作善事,做一辈子的好人!

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篇2:人物描写作文

全文共 563 字

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王梓懿

做事认真的爸爸

只见爸爸一会儿拿起手术刀,一会儿从护士手中接过医用剪,嘴里不住地嘀咕着什么;忽然,他眼睛里闪出异样的光,立刻转过头,对助手说:“止血,止血!”他使劲地踩着大理石地板,不住地点着头……半个小时过去了,一个半小时过去了,爸爸的额头上渐渐冒出了豆大的汗珠。大约过了两个多小时,手术完成了。爸爸才让护士把病人推出手术室,自己也摇摇晃晃,像喝醉了酒似的走了出来。

认真而又可爱的弟弟

只见弟弟原地不动,目不转睛地盯着足球,手一会儿摆左,一会儿摆右,嘴里还不停的吹着长气;他忽然眼睛一亮,手摆向右侧,一下抱住了迎面滚来的足球。也许是太过开心,他竟然把足球当成排球扔给了对方……十分钟过去了,二十分钟过去了,他越踢越有劲,更加认真,专注。大约过了半个多小时,他才感觉到自己已经汗流浃背。“呼哧,呼哧”,他喘着粗气,累得瘫在了沙发上。

活泼而又可爱的弟弟

只见他接过插着吸管的药瓶,然后停下来,嘴里不住地嘀咕着什么,似乎在抱怨着什么;突然,他咬了咬牙,猛吸了一大口,差不多一半。接着,他瞪大了眼睛,转过头,将送到嘴边的西瓜一口咬住。良久,嘴角勾出了微微的笑容。他开始目不转睛地看起电视来……十分钟过去了,一刻钟过去了,有时还会跟着音乐一起舞动。大约过了二十分钟,他径直走向沙发,爬上去,坐了下来。似乎忘记了还有半瓶药在等待着他呢!

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篇3:2024感动中国2024年度人物观后感

全文共 1565 字

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感动中国”2020年度人物颁奖晚会,就像早春的约会在中央电视台如期播出。

身影清瘦、眼神坚毅,行动坚决、步伐坚定……张桂梅犹如一枝面对重重困难却傲然迎着寒风怒放的梅花一样,在云岭大地散发着丹桂般浓郁的幽香。品读“时代楷模”张桂梅先进事迹,一位坚韧纯粹、迎难而上,甘做人梯、无私奉献的师者形象跃然纸上,令人动容,令人感佩。她的精神值得学习、值得传扬。

张桂梅是云南省丽江市华坪县女子高级中学党支部书记、校长,华坪县儿童福利院院长。她40年如一日,扎根云贵高原的偏远山区,义无反顾投身教育事业,帮助1800多名贫困山区的女孩走出大山,改变了三代人的贫穷命运。她坚持教书育人、立德树人,用言行引导孩子从小树立志向、追逐梦想,注重言传身教,传扬红色基因,让“感党恩、听党话、跟党走”成为广大学生自觉追求;她实干苦干、甘于奉献,用爱心和智慧点亮山村千万女孩的梦想之灯,诠释了为人师者的师德与担当。她用实际行动,勾勒出“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的当代“四有”好老师形象。她的先进事迹和高贵品质,值得学习,更值得见贤思齐,传承弘扬。

“我这辈子的价值,不管怎么着,我救了一代人的,不管是多还是少,毕竟她们后面走得比我好,比我幸福就足够了”。幸福的诠释各种各样,但幸福的笑颜确是一样的;幸福的道路各不相同,但幸福的价值却是万宗归一。为了贫困山区千万女孩子的实现自己的梦想,张桂梅如燃烧在山中的蜡烛,心无旁骛、无怨无悔,践行着当初立下的誓言。张桂梅是千千万万新时代劳动者中的普通一员,但却充满力量、充满激情,散发出温暖山区儿童、温暖世界的光和热,是新时代妇女投身脱贫攻坚巾帼建功的杰出代表,是为教育事业奉献、为孩子梦想铺路的优秀人民教师。她的事迹,给人以心灵的震撼,充盈着激荡人心的力量。

“如果我是一条小溪,就要流向沙漠,去滋润一片绿洲”。回望张桂梅投身教育事业的道路,她正如一条小溪,潺潺流进教育资源相对“贫乏”的山区,用崇高的精神、可贵的品质,滋润着贫困山区儿童的心灵,在山区润养出一片精神的“绿洲”。张桂梅同志扎根山区教育40余年的时间里,克服着病魔缠绕带来的病痛,把每一分钱都用在孩子身上,在病危时拉着县长的手要求提前支取丧葬费……张桂梅是脱贫攻坚中涌现出来的先进教师代表。以张桂梅同志为镜,照一照自身有没有迎难而上的自觉担当,缺不缺甘为人梯的奉献精神,少不少甘为事业燃尽自己的“无我”境界,通过对镜自照,汲取前行的精神力量,不断补足精神之钙,弥补能力短板、扛起岗位责任,努力成为新时代党和人民事业的担当者、燃灯者。

“教师的天职就是奉献,没有任何其他条件”。张桂梅扎根边远少数民族山区,就像一盏点亮在山区的“灯盏”,不但深深扎根山区,还在12年前创办起全国第一所全免费女子高中,12年间行程10万多公里,走访了丽江大山里的1527名学生的家庭……她用一生坚守了立德树人的初心,践行了为党育人、为国育才的使命,她的学生不仅遍布全国各地,还有很多学生在她的精神感召下回到华坪县为家乡建设奉献力量。她的品质,闪耀着人性的光辉,是时代精神的体现。她,无愧于“时代楷模”这个称号。典型本身就是一种力量。践行榜样的精神,要始终扎牢思想根子、笃定前行方向,厚植人民至上情怀,始终为群众谋福利、添福祉。要甘于做一颗“火种”,立足本职岗位,以“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的担当,在点燃自己的同时照亮更多人前行的路,用实际行动奉献社会、造福社会。

学习先进,重在实践,贵在笃行。新时代新征程,我们都应自觉把学习张桂梅老师的先进事迹与自身做人、创业、成事相结合起来,让先进典型的精神力量内化于心、外化于行,在汲取榜样精神力量中实干苦干、担当有为,让初心在坚定信念、爱岗敬业中砥砺,让奉献在担当、实干中燃放,让人生在奉献、作为中升华。

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篇4:开满丁香花的校园作文人物淘气包张明

全文共 889 字

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才明轩

太阳从东边缓慢地升起来了,这也就代表新的一天开始了。学生们背生了书包进了校园,校园里种的丁香花也开了,仿佛在露着笑脸,对每位学生问好。

时间很快,转眼就到了午休的时间。这时,校园里突然蹿出一个穿着短T恤,腿上穿着短裤,脚上穿着一双耐克鞋的学生,他就是张明。在五年级的时候,他做的坏事不少,比如欺负低年级小学生等,但是只要考试,试卷上几乎就是个位数。如今,他上了六年级,他也背着新老师和班长做一些坏事,而他们什么也不知道。

张明在操场上走来走去。突然,不知因为什么原因,他就想摘丁香花,于是张明立刻跑到丁香下面,一朵一朵地摘,而这一幕,正好被张明班的班长看到了。班长叫王寒冰,要说班级的大事还是小事,他每次都能整理有序,特别雷万风行,要说看到张明这样做,王寒冰绝对不能容忍。于是,王寒冰就像一头豹子一样冲了过去。

当张明还要摘花的时候,突然,手一痛。张明一转身,发现王寒冰就站在自己的身后。

张明说:“喂,你要于什么?”

王寒冰说:“你知不知道,破坏花草树木是不文明的行为?“张明说:“我做的事来我做主,你管得着吗?”

王寒冰说:“你摘丁香花是因为什么原因?”

张明说:“消磨时间。”

王寒冰非常生气。他头一次见到张明这么淘气,但是他又说不过张明,他就迅速跑到三楼,来到了教师办公室门前。

随着敲门声,一位班主任老师开了门,他就是李军,也就是张明的新班主任。李军说:“班长,你有什么事?"王寒冰便把事情经过告诉了李军。李军便与王寒冰一块下了楼。

一见到李老师,张明就说道:“老师,我不就是摘了几朵花吗?我落犯什么错了?”

李老师说:“张明如果你是这里丁香,别人揪你的花,你会怎么做?”

“我绝对饶不了他”张明不假思索的说。

“可是你是一棵丁香,你不会动,你怎么表达呢?

张明竟然无言以对。

“你揪这朵丁香的花,你有没有想过它是怎么想的?再说了,这是校园的几棵美丽的丁香,你把花揪了下来,校园美丽的风貌不就化为乌有了吗?”

经过教导,张明认识到了自己的错误,低下头给老师和班长道歉:“我错了,下次再也不会犯错误了,我一定好好学习!”看到张明的表现,王寒冰也佩服新老师教导有方。

一件小事情就让李军老师巧妙化了。

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篇5:2024感动中国人物观后感

全文共 376 字

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开学第一天,我们就上了生动的一课。我眼含热泪看完了《感动中国20_年度人物颁奖典礼》。

20_年度感动中国人物有:舍己为人的最美教师张丽莉;有为了国防科技和武器装备倾尽心血的林俊德;有主动捐献器官的十二岁女孩儿何玥;有为农民工着想的父母官陈家顺……

我被这十个人的善举深深地打动了。其中令我印象最深的是最美教师张丽莉。

20_年5月8日,放学时分,张丽莉老师正在引导学生放学。突然一辆客车失控了,撞向学生,危急时刻,张老师向前一扑,四个孩子成功脱险,但是她却被车轮碾碎了双脚,被高位截肢。

在我们的生活中有很多像张丽莉这样无私奉献的好老师。我的语文老师张老师就是其中的一位。去年她生病很厉害,但还是带病坚持上课。我们已经退休的数学老师杨老师为教育事业默默付出了三十多年。还有很多老师,在平凡的工作岗位上默默奉献。

感动中国,感动你我!让我们向这些可敬的人们学习!

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篇6:共和国勋章人物观后感

全文共 1000 字

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在千万网友“云监工”注视下,2月2日上午,火神山医院举行交付仪式,明日即可收治病人;与此同时,雷神山医院也将于2月5日建成。至此,“三山”终齐聚,为共克难关又添了几分信心——近半个月以来,钟南山院士几次关键现身,很大程度上稳定了“军心”

毫无疑问,这是一个无比特殊而且艰难的春节,没有走亲访友,也没有外出游玩,大部分人都很听劝地“宅着”,因为提建议的,是他。甚至于整个假期,“钟南山”三个字频频登上热搜,人们希望更多地知道,面对来势汹汹的新冠病毒肺炎疫情,他作何判断,又有何建议。

其实,刚开始我对于“钟南山”这三个字并不熟悉,但随着这次疫情的爆发,我渐渐认识这位伟大的人物

17年前“非典”一役,敢医敢言让钟南山家喻户晓,也赢得了广泛的公众信任。而自那以后,但凡有急性传染病,广东省公布的防控组名单大多由他“挂帅”。即使年过八旬,也并不妨碍他走上抗击疫情的第一线。

这一次,没有例外。连日来,疫情防控工作牵动人心,每个人都拿着“标尺”在测量。有质疑少数领导干部失职不作为的,有批评捐赠物资发放不及时的,与此同时,也有不少人感慨,幸好1月20日这天,钟南山院士“叫醒”了大家,否则后果不堪设想。当晚,身着格子衬衫的钟南山出现在央视《新闻1+1》视频连线中,肯定了“有人传人”现象,证实有医务人员感染,坦言现在对新型冠状病毒的了解还很不够,同时提醒大众戴口罩有用,没有特殊情况不要去武汉。十多分钟问答,丝毫不带虚的。事后不少朋友表示,直到此时才意识到疫情已然升级,应该提高警惕,而钟院士竟然已经是84岁高龄,视频中完全看不出来。直面疫情、关键发声,17年过去,还得是他。有媒体评价钟南山,“有院士的专业、战士的勇猛,更有国士的担当”。1月18日,从深圳抢救完相关病例回到广州,接到通知连忙赶往武汉,1月19日,实地了解疫情、研究防控方案,晚上从武汉飞往北京,1月20日,列席国务院常务会,就如何遏制疫情扩散等提出具体建议。

这位84岁的老人真的很拼,为人民、为祖国、为自己肩上的责任。他尊重事实甚于尊重的求实精神,鞠躬尽瘁的敬业奉献精神,严于律已、宽以待人的博爱精神深深的打动着我们。在疫情严峻的形势下他来抵达武汉。有人他称为“逆行者”致以崇高的敬意,而他只说自己是一个医生!

在这个灰色寂静的假期,这位老人,他像一座灯塔照耀着万千人民的心,也照进了我的心灵深处,使我内心燃起勤奋努力、永不退缩、敢于攀登的火焰!

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篇7:我战胜了眼泪作文_人物作文600字

全文共 531 字

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眼泪也许可以触动人们的心弦,但它所能带来的不过是,一瞬的同情,而不是尊重。虽然,曾经的我无比依恋眼泪,但是,如今,我战胜了眼泪。一如往昔那些战胜了眼泪的古人。

现?我说:“我战胜了眼泪。”

回首,小学毕业前的几天,每个人都无比失落。在参加毕业仪式时,看着老师的寄语,身旁的同学的放声大哭。我也情不自禁的流下泪来,上气不接下气。平时吵吵闹闹的同桌也红了眼眶,老师看了没说什么。只是哽咽着说:今天的别离是为了以后更好的相见,都别哭了,老师心疼。我愣住了,是啊,哭有用吗,该分开的还是要分开。我抹干了眼泪,微笑着面对着别离。我坚信:眼泪解决不了问题,我战胜了眼泪!

古?越王勾践说:“我战胜了眼泪。”

硝烟弥漫,哀嚎遍野。转眼间,曾经的君临天下,曾经的唯我独尊,随着风烟消云散,成为往日。如今的他沦为吴王阶下囚。绫罗绸缎变成了麻衣麻裤,山珍海味变成了残羹剩饭。日夜舔尝苦胆,只为让自己记住今日的屈辱。也许他流过泪,但他终究战胜了眼泪。即使现实再残酷,他也绝不向现实低头。终于,在多年隐忍后,他一朝打碎吴王美梦,重新站上权力顶峰。

眼泪,只是情绪发泄的一种,但它不是博取同情的工具。流过眼泪,不能说明你就懦弱,但依靠眼泪就证明你是弱者。我战胜了眼泪,一如往昔那些战胜了眼泪的古人。

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篇8:高考作文素材感动中国人物苏炳添人物故事

全文共 703 字

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在比赛中捧回的一个又一个奖杯,大大增加了苏炳添的自信心,也让他更执著于短跑这条道路。

但是,教练说苏炳并添没有短跑运动员的天赋。

他个子只有172cm,短跑运动员最佳身高是180cm—195cm,当年中国另一飞人刘翔身高在189cm,短跑项目中,个子矮要失去许多先天优势。

再加上我国短跑事业相比其它国家而言,起步要晚一些,选择短跑作为终身事业的运动员少之又少,国际短跑赛事上我们从来没有进入过决赛。

年轻气盛的苏炳添偏偏不信这个邪,他暗暗下定决心,一定要在短跑运动上创造出奇迹,让外国人看看我们的实力。

为了这个理想,苏炳添想去专业的体校进行学习和训练,但他去了几家体校,都因为他个子矮、年龄大被婉拒,现实将他打回原型。

刘翔从七岁就开始进行专业训练,而想入体校的苏炳添,这时已经15岁了。

眼看苏炳添的田径之路就要画上句号,这时候他人生中的伯乐出现了。

中山体校教练宁德宝看中苏炳添的身体素质和爆发力,想把他收为麾下弟子。

宁教练费了好大劲才说服体校的领导,破格把苏炳添招进来,然而,训练刚刚开始不到半月,苏炳添就吵着要回家。

中学时的训练和现在专业体校的训练相比,从运动量、技术上都简单很多。

体校要求学生6点就要起床开始训练,一上午的高强度练习,在中午短暂午休后,下午还要接着练,苏炳添被体校辛苦的训练吓住了,他不想跑步了。

他叫来父母想要退学,父母也不忍他受苦,便要把他带回家,宁教练实在舍不得这个好苗子,苦口婆心地劝说苏炳添和他的家人。

苏炳添的父母亲虽然没有文化,但从宁教练的态度上,他们觉得是真心为孩子好,于是妈妈许诺给苏炳添100元零花钱,把他留在宁教练身边。

从此,苏炳添如开挂般,正式开启了属于他的“飞人时代”。

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篇9:我班的体育之星作文350字_人物作文

全文共 459 字

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要说谁能获得“保健章”,那非他莫属了。你知道他是谁吗?他就是我们班上的“体育之星”——肖玉辉。

肖玉辉的个子不高,经常穿着一身黑色的休闲装,一双炯炯有神的眼睛注视着生活中的每一切。他平日里生龙活虎,一到体育课就更加来劲了。

有一次在体育课上,老师让我们玩接力棒比赛,肖玉辉他们是我们的对手,只听见“嘟”的一声,哨声响了,我们队的队员拼命的地跑,终于超过了几个对手,就只剩下最后几个同学,对手的接力棒一递到肖玉辉的手里,他就以百米奔跑的速度向前冲去。“耶!我们赢了!”我听见从对手那里传来的欢呼声,一看肖玉辉,他满脸通红,气喘吁吁的,但他看见他们队赢了,也高兴地笑了。

还有一次在双飞比赛上,肖玉辉手持绳子,眼疾手快,向上一跃,绳子就飞快地甩了起来,简直都看不清了,只能听见“嗡嗡”的声音,肖玉辉听见同学们在为他加油,更加努力了,当别的选手累的停下来的时候,他还坚持不懈,不停地在跳双飞。比赛结束了,他高兴极了,因为他跳了100多个,还拿到了奖项,这可是一分钟的成绩呀!多么不可思议。

所以我认为,肖玉辉是当之无愧的“保健章”。

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篇10:我喜爱的小鹿园作文_人物作文700字

全文共 614 字

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我们的校园非常美丽,可我最喜爱的地方要数校园里的小鹿园。小鹿园位于一进校门的左手边,因为它的中心有两只石雕的小鹿,所以,同学们都称呼它“小鹿园”。

清晨,当我们走进校园时,一切好像是刚睡醒的样子,此时的小鹿园显得十分安静。远远看去,小鹿园周围种得那些小树,站得笔直笔直的,像是守卫鹿园的年轻战士。那只鹿妈妈挺胸抬头望向我们,像是温馨地对学生们说:“亲爱的孩子们,今天要加油噢!”而那只年幼的小鹿宝宝则卧在鹿妈妈的脚下,看着我们,像是与大家打招呼:“早上好!”

课间休息的时候,小鹿园迎来了它一天最热闹的时刻。同学们都来到这里嬉戏打闹,小树们仍然笔直地站着,严肃并认真地对我们说:“千万注意,别踩坏了草地。”而此时的鹿妈妈变得格外慈祥,笑眯眯地伸长脖子告诉每位同学:“小心点儿,别摔倒了。”它脚边的鹿宝宝乐呵呵地看着大家,兴奋地在不停地喊:“真好玩!真好玩!”

下午放学的时候,也是我和小鹿园最亲密的时光。我在小鹿园旁边练习跳绳。在练习的空闲,我就沿着石头铺成的弯弯曲曲的小路走进小鹿园里,仰头看着那几棵棕榈树,叶子绿绿的、宽宽的,尽可能地向外伸展着,像伸出的大手在保护着这片绿地。通往绿地的小路两旁,种着一簇簇的红花草。红花草的叶子有三瓣,仔细观察上面还是毛茸茸的。春天里,红花草的叶子密密麻麻地簇拥在一起,不留一点缝隙,然而一朵朵粉色的小红花,总会倔强地从这绿叶之间挤出来,点缀得十分好看。

我爱我们的校园,更喜爱校园里美丽的小鹿园。

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篇11:我尊敬他作文_人物作文700字

全文共 676 字

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尊敬的人,既不是科技领域的“新星”,也不是舞台上的“新秀”。他只是一位普普通通的人,他就是我们学校的门卫陈爷爷。

陈爷爷已经年近60了。他饱经风霜的脸上被岁月刻满了深深浅浅的皱纹。他总是穿着一身褐色的外衣。让人感到生疏,可是通过身边的点滴,使我改变了对他的看法。

那一天下课时,我和刘靖怡扶着武一威向门房走去。武一威因被板凳砸了脚而回家休息。到了门口,他妈妈还没来,我们只得到门房去等。武一威坐在沙发上,感觉在受着病魔的摆布,痛苦的呻吟着。“哎呦疼!”武一威大声呐喊。这时,陈爷爷端来一个板凳,小心翼翼的将武一威受伤的脚轻轻的抬起来放在板凳上,生怕把武一威的脚碰疼了。又亲切的询问武一威:“有没有舒服一点。如果再疼的厉害就不要再去想它了。”陈爷爷真是心细,板凳高低刚好合适。还给上面绑了一个柔软的垫子。陈爷爷转身又给武一威接了一杯水让她喝一点还不挺地鼓励他:“脚疼算的了什么呢?咬咬牙就挺过去了”这时,武一威的妈妈来了,陈爷爷背起了武一威,一步一步地把她送到了她妈妈跟前。我突然觉得陈爷爷是那么的和蔼可亲,那么的平易近人。

学校到处都能看到陈爷爷的身影,每当哪个教室里没有水时,他就是一位送水工,将沉甸甸的水压在自己的肩上,身上是疲惫的,可她的脸上却永远露出笑容;当教室里的某一件东西坏了,陈爷爷又变成一位维修工人,尽自己个人的能力为学校做贡献;当学校里的学生忘记带书时,陈爷爷就是一位快递员,将东西顺利的送到每个人的手里;每当放学时,陈爷爷就是一位交警,保证各种车辆放好位置,其他车辆不受伤害

他,就是陈爷爷,他就是一位在普通岗位上默默奉献的人。我尊敬他。

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篇12:我和卡通人物的一天作文600字

全文共 757 字

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今天一早,我睁开眼就在床边发现了一封信,信上写道:“张珂,你好,我是哆啦A梦。我感应到你经常看我的动画片,你一定很喜欢我吧。假期里,我想来找你,一起过一天。你开心吗?”我顿时兴奋极了,期待着和哆啦A梦相遇的那一刻早点来临。

过了一会,哆啦A梦果真出现在我的面前。只见他又胖又矮,肚子上有个口袋,里面装满了各式各样的工具。我高兴得又蹦又跳。哆啦A梦则笑嘻嘻地看着我,从口袋掏出一副眼镜,让我戴上。原来,他待会要使用隐身术,只有我戴上眼镜才能看到他。我兴奋地戴上眼镜,邀请他去上海最著名的南京东路步行街逛一逛。

我带着哆啦A梦乘地铁来到南京东路。步行街上人山人海,商店林立,真是一派繁华的国际大都市的风采。我和哆啦A梦来到宝大祥,在毛绒玩具柜台前,哆啦A梦看到了他的好朋友大雄。他马上跑过去拥抱他,就看到大雄玩偶在那里摇摇晃晃。我马上阻止他,“不要摇,不要摇,你现在是隐形人,这样会被人发现的。我带你买好吃的去。”

于是,我带着哆啦A梦又来到对面的食品一店。哆啦A梦看见铜锣烧,眼睛都直了,口水都流出来了,一下子就扑过去,口里念念有词:“我的最爱,铜锣烧!”为了不引人注意,我急中生智,大喊一声“老板,来十份铜锣烧!”我抓起哆啦A梦,把铜锣烧塞给他。他立刻大口大口吃起来。没一会,就把十个铜锣烧全吃完了。

吃饱喝足,哆啦A梦又拿出了个相机,这个相机可以把隐形人拍出来。我们在外滩兴奋地比心合影,相机里留下我们欢乐的笑容和开心的时刻。

回家的路上,哆啦A梦对我说:“张珂,我要送你一个礼物,表达我的心意,感谢你今天对我的照顾。”他从口袋里拿出一面可折叠镜子,上半部分可以显示我们的合影,下半部分可以看哆啦A梦的动画片。我连声说谢谢,这个礼物太有意思了。

夜深了,哆啦A梦要回家了,我也进入了美好的梦境。在梦里,我和哆啦A梦再次相遇。

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篇13:卡通人物故事

全文共 794 字

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老鼠家族最近迎来了一件喜事:鼠妈妈生了只小老鼠!这只小老鼠呀,尖嘴猴腮,灰色的短毛,细细长长的尾巴,小眼睛滴溜滴溜乱转,在老鼠家族中可算得上是“小帅鼠”哩!爸爸给他起了个老鼠们叫起来最响亮的名字:吱吱。

吱吱可聪明啦,偷东西的本领一学就会。这可乐坏了鼠爸鼠妈,他们一致认为,吱吱长大了,一定是个了不起的人物。不久,人类发动了一场声势浩大的.灭鼠运动。吱吱的爸爸妈妈都被人类消灭了,吱吱费了九牛二虎之力,终于逃到了荒郊野岭。在那儿,吱吱发现了一间发着光的圆屋子,他从窗户爬了进去。屋子里有几个人在说话。吱吱一听,这才明白自己上了特特星球的飞碟。吱吱稀里糊涂地被带到了特特星球。

特特星球上没有老鼠,吱吱一出现立刻轰动全星球。导演请吱吱去演电影,吱吱一炮打响,并获得特特星球影视界“俄斯卡”金像奖。领奖那天,吱吱穿着西服,打着领带,所有的聚光灯、闪光灯都对着他。吱吱成了特特星球最有名的明星。紧接着,广告公司又找吱吱拍广告!吱吱赚了好多钱,买了大房子,请了个经纪人,他甚至还想进军歌坛出唱片!这时的吱吱,春风得意,已经忘了自己曾经是只“人人喊打”的老鼠。

总统特意邀请吱吱去总统府做客。吱吱被酒灌得晕晕乎乎地在总统府四处游荡。他居然看到了许多木桌木椅。这可乐坏了吱吱。要知道,在特特星球上,树木、木材可是个稀罕玩意儿,只有总统府才有木制家具。好久没磨牙的吱吱可憋坏了,对着一张桌子就大啃特啃起来。 “咯吱咯吱……咯吱咯吱……”磨牙真快活呀!吱吱简直有些忘乎所以了。磨完牙齿,吱吱心满意足的睡着了。哎,吱吱呀吱吱,你真是江山易改,本性难移呀!

第二天一大早,警卫员就发现总统先生的办公室损失惨重。吱吱以毁坏国宝罪被判处终身监禁!法律是公正严肃的,大明星吱吱被押解到牢房。吱吱两只小爪儿抓住铁栅栏,眼泪扑簌簌的往下淌。吱吱终于明白了:无论在哪里,无论是谁,只要你做了有损于别人利益的事,都是会受到惩罚的!

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篇14:法治人物颁奖礼观后感心得

全文共 670 字

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“法制”,指的是法律和制度,是作为好学生的我们就应遵守的。可是,一些人违反了法制,误入了歧途,受到了法律的严惩。近年来,青少年犯罪事件在频频增加,我们看着这一幕幕触目惊心的画面,可曾想过,这些和我们差不多大的青少年,为什么要违反法律和制度呢因为青少年自我控制潜力很弱,没有法律意识,把犯罪当成了儿戏。所以,教师经常给我们讲讲解法律知识,还请了家长进课堂,为我们普及法律知识,为了增强同学们的法律意识,法制进班级,法律进学校是务必的。

学校里,我们不但要学习文化知识,并且从小就就应重视“法制”二字,增强法制意识。在学校这个和谐美满的大家庭中,我们就应友好团结,和睦相处。可是,有些同学为一件小事与他人争执,大动干戈。虽然往往只是擦破点皮,但如果你养成这个坏习惯,长大进入社会就有可能对人大打出手,甚至构成故意伤害罪。

学校里还有一个不好的现象就是偷窃。一次,我把一支新买的铅笔放入文具盒中。可当我上厕所回来时,就发现新买的铅笔不翼而飞。这种现象,我们学校时有发生,隔三差五,便有丢钢笔的,丢橡皮擦的,丢书的……个别班的教师一旦查出来,可是也是批评几句,这样轻微的惩罚让有的同学养成了坏习惯。以后成年了,偷窃了别人贵重的东西,便不是说几句那没简单,而是构成了偷窃罪。

由此可见,法制是多么重要!在此,我期望我们学校能长期开展法制课堂,让学生们对法制有更多的了解,创造和谐学校。为了我们能够好好学习,为了我们的身心健康,为了我们能更好的走向社会,我们就应把法制当成最重要的一门功课来认真对待。我们江北实验小学是贯彻义务教育法的典型。我喜欢我们的学校。

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篇15:《水浒传》读后感与人物赏析

全文共 952 字

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及时雨宋江,智多星吴用,玉麒麟卢俊义……这些英雄好汉的名字和称号不仅是在中国,甚至在全世界都可谓是如雷贯耳,家喻户晓 。而记录他们的《水浒传》这本书我是从小“抱”到大,里面一百单八好汉的形象读着读着就跃然纸上,把我看的是热血沸腾,恨不得马上提起把大刀,先出门砍倒五六十个恶贼再说。而在这一百零八个活灵活现的人物中,最吸引我,最让我崇拜的既不是以仁义争天下的宋江,也不是一身武艺无双,威震八方的卢俊义,而是智慧超群,赤胆忠心的吴用。

相较于立于梁山泊首位,得一众好汉拥戴 ,慈悲心怀的宋江,或是神勇无双,屡建战功的卢俊义,吴用在水浒传中的色彩就淡了很多,诚然,他的确没有宋江的仁义心怀,也没有卢俊义那种久经沙场的气势,但他却有一种智慧,一种忠勇,就是这几个因素让他成为了梁山泊中最为重要的一个人。

说他智慧超群,是在一个个妙计中体现。就拿“智取生辰纲”来说,他在开始行动之前,就已经摸清了杨林的性格,先让假扮成卖枣的人喝下一些酒,是为了消除杨林的疑心。而后面趁着众人抢酒造成的混乱,吴用才偷偷跑进林子,把药撒进瓢里,然后又混入众人间,假装用瓢子去抢酒喝,实则是把药混进了水里。一环扣一环,紧密无间,不但骗过了军士,还瞒过了生性谨慎的杨林。说他赤胆忠心,是在结尾众好汉大都被奸臣算计而死,而他侥幸逃脱,明明可以隐居起来,独善其身,但他仍然选择自尽而亡,与弟兄们在九泉之下相见。

不管是在开头“智取生辰纲”,还是在之后一场一场的战役中,都有着吴用的身影。虽然他从未与敌人正面交锋,但每一次都是他在出谋划策,布下一个一个谜局让敌人昏头转向。也许有人会觉得,在智谋和忠心上,吴用比不上《三国演义》中的诸葛亮,但他却有一点是诸葛亮也比不上的:进退有度,从初始做到了最终。

翻开水浒传,浏览梁山泊起义从盛而衰的过程,就可以发现,虽然梁山泊上好汉如云,但从创立梁山泊到最后一直在的,人数也没超过二位数,吴用就是这几个人中的一个。从开始一个默默无闻的山寨,到能与朝廷对抗,战无不胜的梁山泊,再到之后盛极而衰,寨破人亡,也就只有吴用几人,在乱世中进退有度,步步为营,默默陪着这个寨子,直到消亡……

《水浒传》所演绎的是不仅是一个纷争乱世,更是一曲悲壮的绝唱,也告诉我们,就算处境再不堪,不管成功与否,都要挺直腰杆,做出属于自己的反击!

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篇16:历史人物传记作文500字

全文共 571 字

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他,豪迈率真,不随波逐流,坚持走自己的路:他,四海为家,追求自己所渴望的自由;他,写景记人,从本质出发,追真求实。他就是他,从来不伪装自己,那个自由浪漫,直爽自信的李白。

他,胸怀大志,对理想有着执着的渴望,要不然也写不出那“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的磅礴气势,若是当面对着大海,汹涌澎湃的海面,心中必是满腔热血,目光炯炯,望向海面,然后对着大海喊出来,喊出自己的渴望和追求,我喜欢他就是喜欢他那满腔的抱负,他勇于表达:我做我想做的,不让我的人生留下遗憾;我走我想走的,何必在乎他人的目光。面对困难他自我鼓励,面对现实他勇于挑战。

每每受到困难和挫折时,他总在我的心中为我呐喊,让我努力去面对去挑战,有梦想,去追吧!有抱负,去实现吧!绽放吧!绽放吧!绽放出你人生最闪亮的色彩,不要再乎别人怎么看你,你只要在乎自己怎么看自己,让自己替自己呐喊。

他,乐观豪迈,即使别人不赏识他,他却依旧可以吟出“天生我材必有用,千金散尽还复来”那份对自己的信心,对自己的认可,直爽的表达出了怀才不遇之情。在这种情况下,,他却依旧十分洒脱,要活就要活出自己的精彩,于是,一篇篇千古名诗,流传至今,耳熟能详,读你,就渐渐地喜欢上你那乐观的性情,喜欢他那直言不讳,那至真的性格我尤为喜欢,把自己所想的写出来,宣泄出那满腔的愤然,做出了一件件我想做,却又不敢做的事。

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篇17:我养寄居蟹优秀作文650字_人物作文

全文共 677 字

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在大连旅游的时候,我买了一只可爱的宠物寄居蟹

寄居蟹主要产在黄海及南方海域的海岸边缘,一般生活在沙滩和海边的岩石缝隙里。它以海螺壳为寄体,平时背着壳爬行,受到惊吓时会立即将身体缩入壳内。随着它逐渐长大,会寻找新的螺壳换上。已知的寄居蟹有上百种,常见的品种有凹足寄居蟹、草莓寄居蟹、皱纹寄居蟹等。我买的是皱纹寄居蟹。

旅途中,我无微不至地照顾它。在旅游车上,我为了不让它被颠晕,就紧紧地将饲养箱抱在怀里,防止颠簸;在火车上,我睡在上铺,为了保证它的安全,我饲养箱挂在上铺的衣服挂钩上;回到家后,我早上把它放在日照充足的窗户旁边,下午和晚上则把它放在屋子里的阴凉处。因为寄居蟹是夜行动物,所以我每天傍晚往饲养箱里放一些食物,第一天是黄瓜,第二天是圆白菜,第三天是桃子,第四天是无籽葡萄我希望它每天都能吃到新鲜、美味的蔬果。连妈妈都说我学会照顾人了。可是,自从到家以后,它就没吃过一点东西,真是急得我不知如何是好,我赶紧上百度查了一下,网上说寄居蟹一连几天不吃东西很正常,看到这里,我松了一口气。可是,等到回家的第8天,我照例要把它提到窗台上去的时候,以往她都要懒洋洋地伸伸腿,活动两下,可是今天它却没有动弹,一动不动地躺在那里,我拿筷子轻轻地挠它痒痒,他也没有反应,非常不幸,我的第一只寄居蟹就在那天死了。我非常伤心,伤心过后,我思考了一下寄居蟹死亡的原因,可能是由于它是大连的动物,不适应北京的气候,所以才会死。

虽然第一只寄居蟹就这样死了,但是我并不气馁,我又在上网查阅寄居蟹的资料,了解它的生活习性,做好充分的准备,计划在市场里再买只寄居蟹,争取养得更好。

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篇18:共和国勋章人物观后感

全文共 891 字

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1月23日本该是全国人民欢欢喜喜迎新年的时刻,然而却传来武汉市新型冠状病毒疫情爆发,正式封城的消息,禁止一切出入,全国人民惊呆了,同情的目光望着武汉,为他们担心,心中有说不出的难受,正是这个时刻一场没有硝烟的战争开始了。

面对疫情,全国人民都放假了,但只有医护人员他们没有丝毫犹豫,放弃了与家人的团聚,不顾个人安危,奔赴在抗疫第一线,因为他们知道,时间就是生命,他们在争分夺秒挽救每一个生命,人们称他们为白衣天使。听妈妈讲,武汉医院的一位护士长阿姨说:“哪有什么白衣天使,只不过是一群孩子换了一身衣服,学着像前辈的样子,治病救人和死神抢人罢了。”

他们身着纯白色的隔离防护服,头戴硕大的护目镜,虽显得笨拙沉重却阻挡不了他们救死扶伤的医者仁心。他们为了减少感染机率,忍心剪掉自己喜欢的长发,甚至剃光头,他们怕上厕所浪费防护服,工作时间不敢吃,不敢喝,不敢上厕所,甚至戴着纸尿裤,一连工作十几几十个小时,甚至被累到在病房,有的甚至被感染,但他们从未退缩,一直坚守岗位。当他们下班脱下防护服时,整个人就像在水里泡过一样,全身衣服已被湿透,手指被浸泡的快要烂开,脸上更是深深的护目镜压痕,但他们却相互看看对方露出甜美的微笑,因为他们是在用自己的生命拯救了别人,在信念的驱动下他们就像永不会倒下的巨人。至今屡屡报道好多医护人员永远离开我们的消息,心中无比的难受,他们也是爹妈养的,也有自己的家庭,然而为了救治患者,自己却倒下了,但是他们为全国人民的健康安全,不畏艰险,与新型肺炎殊死搏斗的精神,永远活在我们心中,你们是我心中的英雄,正是由于你们的这种精神,我相信,疫情会早日结束,武汉加油,中国加油,白衣天使加油。

做为小学生的我,经历这次疫情战,看到医护人员的辛苦付出,虽然这次我不能做什么,只能听老师的话,不出门,勤洗手,戴口罩,勤通风,不去人员密集的场所,在此我也默默下决心,期待早日开学,好好学习,长大要像终南山爷爷一样,甚至超越他老人家,不管将来发生什么疫情,我都能够第一时间研究出治疗药物,减少悲欢离合的场面。在此我要向全国的医务人员深鞠一躬,道一声“你们辛苦了,你们是我最敬佩的人”。

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篇19:我特别爱书作文_人物作文900字

全文共 865 字

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我是个特别的人。为此,可吃了不少苦头:做作业时偷看小说,像狗一样被臭骂一顿;睡午觉时,偷看漫画又被揪兔子一样被揪出被窝;睡晚觉时,偷看冒险书像捉老鼠一样被逮着……最近这一次,更是惊心动魄。

前些日子,我到图书馆借了两本书:《黑熊舞蹈家》、《音符魔咒》,光看封面就让我这个小书虫爱不释手。

这天晚上,我在妈妈的催促下,很快关灯上床睡觉。可是,在我的补窝里,却藏着一颗小“萤火虫”和一本书。我警惕的往四周看了看,微微一笑,自言自语道:“秘密行动开始了!”

我将棉花被盖在头上,小心翼翼地打开手电筒,埋头苦读。我的情绪万分激动,心“扑通扑通”地跳着,不断地把头悄悄伸出来,确认妈妈有没有过来。

慢慢地,我放松了警惕,被那好看的故事情节吸引着,我根本舍不得停下来。突然,“咝咝……”一声打破沉寂,“做贼心虚”的我听到声音后,吓得汗毛直立。我手忙脚乱地关掉手电筒,压好书,随即做出熟睡的样子。

我动也不敢动,过了大约10分钟左右,被子外面仍有“咝咝……”的声音。我把头伸出被子,用手电筒照明,定睛一看,原来是只胖嘟嘟的,像一只圆球似的肥老鼠。

嗯,老鼠?反应过来的我顿时吓得魂飞魄散。再仔细一看,这只肥鼠在我的书架上正“咬文嚼字”呢!而且还是偷偷地不时东张西望,就像我一样。

老鼠看到我了,像只无头苍蝇似的到处乱窜。而我也像只胆小的兔子,躲在“洞”里瑟瑟发抖。可不一会儿我就不害怕了,因为我想出一个特蠢的方法来对付老鼠,那就是——睡觉。只要我睡觉睡着了,就像一头死猪,睡的死气沉沉,不管有什么声响,都不会惊扰我。

虽然说经历了这一次的“胆战心惊”,可我还是要告诉你们,我对书仍“情有独钟”、“贼心不改”!

我爱读书,因为书能让人了解知识;我爱读书,因为书就像是我的朋友,我的家;我爱读书,因为书能陶治情操。俄国著名文学家高尔基曾评价:“书是面包。”英国的卡莱尔也曾评价:“书是大学。”还有德国的歌德,俄国的列夫 。 托尔斯泰都曾给书以很高的评价。读的书多了,写作能力自然也得到提高,这不,我的作文又被老师当作范文在班里读了!

真应该感谢这位好老师——书!

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篇20:法治人物颁奖礼观后感心得体会

全文共 1987 字

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法治社会是人民梦寐以求的理想社会。法治建设是提升区域形象的一项重要举措,是社会治理转型的必经路径,是制度创新的样本,标志着区域文明程度、综合实力的高度,对促进区域的经济发展、政治安定、文化繁荣,引导区域社会有序、健康、快速发展和最终实现社会和谐、平安具有重要意义。

我认为,要搞好法治建设,实现理想的法治社会,依法治国,要从以下几点入手:

一、提高公民的法律素质是法治建设的基础

法治建设需要坚实的经济、政治、文化和社会基础,而公民的法律素质则是其不可或缺的主体基础。这个基础性条件越充分,公民在依法治国中的主体性就越容易实现;公民主体性实现得越充分,依法治国的本质——人民当家作主,就越能够得到体现和实现。从这个意义上讲,公民法律素质的高低好坏,直接影响着依法治国基本方略的实施,制约着社会主义法治建设的历史进程。因此,大到一个国家,小到某个区域,要实实在在地推进法治建设这一伟大事业的进程,就应当高度重视并且不断提高全体公民的法律素质。只有公民具备了较高的法律素质,才能理解立法的本意就是规范和制约公共权力,保护民众的合法权益,维护社会正常秩序;才能有效行使选举权、知情权、参与权、监督权等民主权利;才能树立遵纪守法的观念,养成依法办事的习惯,保证在宪法和法律的范围内活动;才能健全基层自治组织和民主管理制度,依法实行民主选举、民主决策、民主管理和民主监督;才能充分调动参与法治化进程的积极性和主动性。

二、提高领导干部的思想认识是法治建设的关键

领导干部是贯彻落实党的理论和路线方针政策、团结带领广大人民群众为完成党的历史任务而奋斗的骨干力量,是社会主义各项事业的、管理者和组织者,决定着法治建设的方向,影响着法治建设的发展程度。要加强地方法治建设,关键要提高领导干部的思想认识。思想是行动的先导,抓好领导干部的法治意识,就要建立健全领导干部学法用法制度,推进领导干部法制教育制度化、规范化;坚持和完善党委(党组)理论学习中心组集体学法制度;坚持和完善领导干部法制讲座制度;建立健全领导干部法律培训制度;完善领导干部自学法律制度;建立健全重大事项决策法律咨询制度;加强对领导干部法律知识的考试考核。

三、强化司法公正是法治建设的重要保障

司法是保证权利得以合法救济的最后一道屏障,是实现、维护和争取社会正义的最后一道防线。司法公正是社会主义法治的内在要求,只有保证司法公正,严格依法办事,充分体现人民的意志,才能不断地推进社会主义法治建设;只有保证司法公正,公民才会相信法律是限制、约束权力,保护权利和自由的,才会将纠纷诉诸法律,法治建设才能拥有广泛的社会基础。要推进法治建设,司法机关在处理案件时,必须全面履行司法职能,严格遵循法律。

四、从严治党必须具体地而不是抽象地、认真地而不是敷衍地落实到位。

(1)必须严守理想信念阵地。着重从思想上建党,树立共产党人的理想信念,是我们党建党治党的一条基本经验。

(2)必须严管党员干部队伍。党员是党的肌体细胞,干部是党的执政力量,党员干部决定党的生命力和党的事业成败。坚持党要管党,必须严格管理党员干部队伍,特别是要选好用好执政骨干队伍。它要求各级党组织要以培养选拔更多党和人民需要的好干部为重点,在提升党员干部素质和能力上下工夫,在创新选人用人机制上下工夫,进一步提高党员干部队伍管理的科学化水平;要求党员干部勤于学勉于思,时刻用共产党员标准来要求自己,时刻用党肩负的历史使命来警示自己,做到老老实实做人、踏踏实实干事、清清白白为官。

(3)必须严抓党群干群关系。党的作风问题,说到底是党和人民群众的关系问题。强调,要以踏石留印、抓铁有痕的劲头抓作风建设,善始善终、善作善成,防止虎头蛇尾。着力解决一些群众关心的热点难点问题,以为民服务的实效来检验活动的成果。

(4)必须严格党内法规制度。制度问题带有根本性、全局性、稳定性和长期性,制度是制约和监督权力的根本。要加大制度的执行力度,解决制度虚设和执行不到位问题,切实做到制度面前人人平等。

(5)必须严惩各类腐败分子。反对腐败、建设廉洁政治是党的鲜明政治立场,也是全党同志和全国人民的共同愿望。严是爱,松是害。从严管理监督干部,既是对事业负责,也是对干部负责。现在,庸懒散奢不良风气在干部队伍中有滋长蔓延之势,一些干部不思进取、庸庸碌碌,贪图安逸、得过且过,甚至贪污受贿、腐化堕落,为群众所不满。这其中,主要是干部自身的原因,但与组织上疏于教育管理不无关系。对干部管得严一点,是对干部的关心和爱护。

加强法治建设是构建和谐社会的战略之举,是一项复杂的社会系统工程,是一个不断实践、不断探索的过程,贵在形成党委领导,政府部门各负其责、各尽其能、齐抓共管,全社会广泛参与的机制,贵在求真务实,贵在坚持不懈。相信,只要上下齐心协力、不懈奋斗,法治建设必将为加快构建社会主义和谐社会提供强有力的法治保障。

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