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人物作文经典范文实用2篇 作文怎么写【最新20篇】

在古今中外,有许多英雄人物值得我们去敬佩,他们在这个世上已奉献了自己的全部,这些真正的英雄人物是当之无愧,现在小编为大家收集整理优秀的作文,如果喜欢这篇文章可以参考学习。欢迎持续关注我们的后续更新。

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我选我爱我爱我选作文_人物作文800字

全文共 745 字

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题记:开设艺选课,乐了孩子,也活了校园。每周五成了孩子们心中的期盼,也提供了孩子们发展的空间……

每周五成了我翘首以盼的日子,因为这天有令人期待的艺选课——布艺。别看我是个大男孩,却从小就对针针线线感兴趣,尽管妈妈总会找各种理由告诉我,不适合拿针线,但现在每个周五,我可都有正当理由接触针线啦!

今天是第一次上布艺课,我早早来到布艺教室,准备好要用的工具,等待着张老师的到来。告诉你一个小秘密,给我上布艺课的老师,就是我的新班主任,很难想象,那么时髦的张老师也会这些“粗活”。

一上课,张老师二话不说,就开始教我们穿针引线。对于这个活儿,我可是手到擒来,刚上小学一年级的时候就跟着奶奶练习过。仔细听张老师交代完注意事项,就立马开动。我搓了搓手心的汗,深吸一口气,左手拿起针,右手捻出线,先把线头放在嘴里舔了舔,让线头变成直的,说时迟那时快,线头对准针眼一穿,嗬!进去了!这有什么难的!我暗暗自喜。再看着旁人,眼珠子都快从眼眶里掉出来,也没有完成穿线任务,怎赶得上我的速度?就在我洋洋自得,想要举针炫耀之际,线突然从针头脱落,手一抖,连针带线掉在了地上。这?我急得满头大汗,只好捡起针线,从头再来。可是,不知怎么了,这针和线就是不肯好好配合,怎么穿也穿不进了。

越是急,手心的汗冒得就越多,针也拿不稳当了。看着其他同伴,越来越顺利,只好请来张老师帮忙。张老师麻利地拿起线,对我说:“看好了,我把穿线绝招教给你。”只见她又抬起剪刀,斜对线头一剪,线头就细了些,又拿起针,对准线头轻轻一拉,就成功了。“你也来试试吧。”张老师充满肯定的眼神重新燃起我的斗志,我拿起剪刀学着张老师的样子,呵,还真的很管用呢!

我真喜布艺课,喜欢与针线打交道,更喜欢像张老师说得那样,在布艺中寻找乐趣,在针线中涵养品性与耐心。

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篇1:形形色色的人五年级人物

全文共 459 字

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我的姐姐今年十一岁,一头乌黑的头发,常常扎着马尾辫,一双水汪汪的大眼睛忽闪忽闪,闪动着智慧的光芒。不足的是——皮肤有点黑。

话说我这个姐姐呀,有一个爱好,是什么呢?看书?踢足球?游泳?不,不,不,这些都是我的爱好。你知道她的爱好是什么吗?是看电视。

她呀,我用一句话形容她,别人是“读书百遍,其义自见,"她是“看电视百遍,其意自见,”她看完电视,能把故事情节讲给我们听。她看电视有时能看一整天,痴迷的程度让我吃惊!记得有一次放暑假在爷爷奶奶家,她从早上一起来就看电视,一直看到夜里十一多,爷爷奶奶喊她吃饭,她也是匆匆忙忙端着饭碗边吃边看,真是让人佩服!

还记得有一次,我一早要去上补习班,等我们到家已经是中午十一点多了,她竟然头也不会一下眼睛一直盯着电视。我跑过去正想把遥控器拿来调我想看的,没想到她的速度比我还快把遥控器抢过去,调成了”我们都爱笑",津津有味的看起来。我忍不住说:"电视被你霸占了,我看一会儿都不行吗?"不行不行,一秒钟一分钟都不行。说完继续看起来。

这就是我家的“电视狂"姐姐,让爸爸妈妈又气又好笑的姐姐!

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篇2:我如此温柔地待你的作文_人物作文1100字

全文共 1022 字

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我也不知道为什么,我会如此温柔地待你;

我知道你的父母不管你,我依然如此温柔地待你;

我也知道你的父母管不住你,我还是依然如此温柔地待你;

你曾莫名其妙地背对我、斜视我,让我无法接受,可我还是如此温柔地待你;

你曾无视我的存在,甚至践踏老师的尊严,不论老师跟你苦口婆心谈多久,你都嘴唇紧闭,只字不说,挑战到了我的极限,可如今我还是如此温柔地待你……

不知何时起,我小小的心脏因你而变得更加强大,我慢慢调整自己,每天提醒自己:微笑,开心!因为这不仅仅是为孩子们好,更是为自己好。好心情决定了我的教学质量,也决定了我的生命质量!我深知:坏心情正在威胁我的生命。

你故意捣蛋也罢,你目中无人也罢,我都不悲不愤,不跟小孩子一般见识,我只要静静地陪你走一段路,轻轻地告诉你一些做人的道理和做事的方法,然后继续静静地往前走。发现你的优点,发现你的进步,然后为你欢欣鼓舞!

星期四,有五个孩子没有交作业,有些是写了但没有带。其他几个孩子都听从老师的安排,乖乖地去补作业了。唯独你,站着,不动,丝毫没有去补作业的意思。我耐心地问了你几次,你的嘴巴依然紧闭着。按照往常,我的肺都要气炸了,撞墙的心都有了,但这次,我很平静,没有生气,当然也不会因为你的顽固而放了你。你在办公室站了十来分钟,趁我不注意的时候溜回了教室。我要同学去叫你回来。那个同学没能把你叫来,你说我要你站在办公室什么也不说。于是,我亲自去教室把你叫过了。你很不情愿。我说:“我该说的已经说完了。是你自己站这里什么也不做。所有学生都要做作业,你今天必须补做,没有例外!”

你翻了个白眼,生气地拿起本子走了。我没有生气,过了一会儿,你还没有回来。我就去教室找你,发现你在补作业。我什么也没说。

星期五,你又没交作业。我还没问原因,你就大声嚷嚷:“你又没发我的作业本!”我说不是发了作业本吗?你气势汹汹地说:“但我的作业本没有发,我跟你打赌!”我并没有被你的情绪感染,依然很平静,说:“没有本子就不写作业是吧,我这里有新本子,给你一个,现在补。”

你又站着不动,我询问了几次,你终于开口了,声音很小:“不会写。”

我把书翻开,一个字一个字,一句一句地教你读,给你讲解意思,温柔和缓,没有带任何情绪。慢慢地,你跟着我来,读《渔歌子》。因为有些字你不会读,你不自信,声音很小。但我发现,其实大部分字,你是认识的!这远远超出了你平时的表现。你小心翼翼地读着,你担心读错,你更担心别人知道你不会读,怕老师和同学笑话你。你碍于面子和自

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篇3:我喜欢的卡通人物作文500字

全文共 507 字

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我最喜欢卡通人物是谁?是家喻户晓的米老鼠吗?还是给人带来欢乐的海绵宝宝?不,都不是,而是熊二。

在东边的狗熊岭里有两头熊,一头叫熊二,一头叫熊大。熊大是熊二的哥哥,他们俩是森林维护者。其中我最喜欢的是熊二。熊二穿土黄色的皮大衣,像一个士兵。它长着圆圆短短的耳朵、又黑又小的眼睛,像一粒黑豆镶嵌在它的大脸上。有时候它不说话,你都不知道它是睁着眼还是闭着眼。它还长着一个黑色的鼻子和一张非常的嘴巴。当它找蜂蜜时,它会用鼻子使劲嗅,当它找到蜂蜜时就会用嘴巴大口大口的吃。它常对熊大说:“熊大,俺饿了。”

熊二最贪吃了。有一次它去找蜂蜜一不小心惊动了蜜蜂,蜜蜂追的它无处可躲,其实它只要把蜂蜜丢掉就好了,蜜蜂就不会追它了。但它就是不舍得丢掉,所以它继续跑,蜜蜂继续追。几只蜜蜂追上了它,把它背上叮了几个包。每叮一个熊二都会发出“啊”的一声,但它还是不肯把蜂窝扔掉。突然,它看到了一条小河,它立刻跳了进去,蜜蜂回旋了一会走了。它看见蜜蜂走了就赶紧出来了,出来的第一件事就是吃蜂蜜那一脸享受的样子完全忘记了刚才的疼痛。

除了这件事,它还去偷吃光头强的泡,偷吃熊大储备过冬的食物等等,这样的事还有很多。

熊二虽然贪吃,但我依然喜欢它。

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篇4:形形色色的人优秀人物作文

全文共 873 字

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有的人能被时间轻易抹去,犹如尘土。而他却深深地留在了我的脑海中,再次想着关于他的种.种事,还总是能嘴角噙笑。他就是我们班的“草上飞”—小翰同学。他的头上总立着根呆毛,一双明亮的眼睛闪烁着星辰,给人带来欣然与欢笑。

特点一:草

小翰非常喜欢草,是绿色的拥护着,自诩是比陶渊明更胜一筹的“五草先生”——只因他在冬天里采到了五棵草。不仅爱草,他的字也草。我曾戏谑说他的字是“母鸡带小鸡”。一句话中,句首的字总是的,然后依次变小,十分”美观”。有时他写着写着就来气,干脆糊成几个圈儿,随意涂两笔就完事了。老师屡次批评他,他也屡教不改,依旧我行我素。

特点二:上

小翰很上进,有一颗乐观的心。有一次,他周考考砸了,九十多分直跌到六十多分,我不禁替他紧了紧心,捏了一把汗。不过,他依然一贯延续平时的作风,嘻嘻哈哈,丝毫不受影响。我却注意到他上课时更为认真,作业也更加严谨了。果然他又发挥出正常水平,在期中考试中展示了一个真正的样子。不仅他心“上”,而且人也“上”——他十分享受“鹤立鸡群”的感受,一高兴就站在凳子上,将军似的叉着腰,俯视着同学们。为此,他经常被班主任请到办公室“喝茶”。

特点三:飞

校园里的台阶多,一不留神就会被摔得“狗啃泥”,所以我们总是小心翼翼的,生怕出糗,可小翰偏不。一个雨天后,台阶变得湿漉漉的,他心血来潮,让我们看他的表演“大鹏展翅”,只见他翘起一只脚,一条腿“金鸡独立”,伸展着手臂,手掌弓起,还真像一只振翅的鸟。突然“哎呦”一声,他上演了一出“大变空气”——人呢?再定睛看时,他正坐在地上,揉着屁股嘻嘻地笑着说:“不好意思,不是大鹏,是飞鸡”。他的绰号叫“母鸡”,现在到成“飞鸡”了,惹得同学们大笑不止。

小翰说:“会在草上飞的就是笨鸟,笨鸟先飞,我努力!”其实他只要站在的枝丫上,展开翅膀,晒晒那潮湿的羽毛,而后仰望蓝天,就能展翅飞翔,朝着最蓝最远的天空飞去!

那个“草上飞”的他,是我们班的开心果,为我们课余生活带来了许多欢乐;更是我们的榜样,乐观,向上,永远展示他朝气蓬勃的风采!希望他扬长避短,给我们带来更多欢笑。

加油,我们一起前进!

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篇5:谢谢你陪我长大作文_人物作文1100字

全文共 1006 字

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它是一个温馨而又充满神秘感的字眼,就像一阵春风轻拂我的脸庞,让希望的玫瑰美丽绽放;又像一场细雨滋润我的心房,让柔弱的身躯健康成长,默默无闻哺育满世界的花香,任劳任怨创造最美的希望,那便是爱——母亲那无微不至的关爱;它用真诚换取我一生的健康,用真挚塑造我永远美丽梦想,我用虔诚感谢它对我的滋养,用专注感谢它一直陪伴在我身旁,给我力量,如花之吻的爱伴我成长。

从朦胧无知的幼年,天真活泼的童年到如今茁壮成长的少年,已迈过了那一个个步伐,缅怀着昔日的美好,憧憬着值得奋斗的未来。一路上虽谈不上艰辛,但却让一个未成熟的我渐渐地长大了许多,当在拥有爱的同时也懂得了珍惜,因为在我们呼唤母亲时,每一次都是甜美,然而,母亲呼唤我们时都充满着慈爱;从那一刻起,我发现我的人生之火燃得旺盛,在母亲那无私的爱下,我像树苗一样茁壮地成长;一路上,母爱是温暖的太阳,奉献着她的光芒,而这些至今都未曾离开过我的身边;她那醉人的春风,是润物的细雨,相伴我一生的盈盈笑语,是我飘泊天涯的缕缕思念。望着天上的星辰,我又一次想起这十几年来的风雨,我想,天下的儿女都会明白母亲那份呕心沥血的爱吧;熟不知,当听到母亲谈起:我们一出生就体弱多病,而那份陪伴,每次都让母亲甚是揪心,然而,天下又有几个儿女不会为此泪如雨下呢;母亲无时无刻不在我身边,她从不离开我,无论多少年,她都陪伴在我左右。

雨果说过:“慈母的胳膊是由慈爱构成,孩子睡在里面怎能不香甜”高尔基也曾说过:“世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲”……为什么这么多名人都赞美母亲呢,这是因为母亲拥有一种世界上独一无二的爱——母爱。纪伯伦说:“人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼就是母亲,最美好的呼唤,就是妈妈”望着妈妈的白发,感动的泪水落下,一辈子用心撑起这个家,心甘情愿付出年华,记得童年时的家,想着妈妈叮嘱的话,你用汗水把期望表达,你是儿女一生的牵挂,感恩妈妈,谢谢你让我长大,无论走到天涯,心永远贴着妈妈,感恩妈妈,谢谢你陪我长大,给我温暖的家,我爱你亲爱的妈妈,记得童年时的家,想着妈妈叮嘱的话,你用汗水把期望表达,你是儿女一生的牵挂,感恩妈妈,谢谢你让我长大,无论走到天涯,心永远贴着妈妈,感恩妈妈,谢谢你陪我长大,给我温暖的家,我爱你亲爱的妈妈,感恩妈妈,谢谢你让我长大,无论走到天涯,心永远贴着妈妈,感恩妈妈,谢谢你陪我长大,给我温暖的家,我爱你亲爱的妈妈,给我温暖的家,我爱你我的妈妈。

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篇6:感动中国年度人物颁奖典礼观后感

全文共 1035 字

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当今社会,在权力和利益的追逐之中,人们往往忘记了感动,内心被蒙上了一层尘土。观看“感动中国”这个节目也有很长一段时间了,每年评选出来的人物都让人敬佩感动。在这个简单的却又内涵丰富的舞台上,闪闪发光的不是那些耀眼的明星,而是我们生活中的普通人。有的人为国家奉献自己的一生;有的人为边远山区的孩子们放弃高薪工资;有的`人懂得滴水之恩当涌泉相报。

在20x年的感动中国节目中,虽然感动我的人很多,有为了孤儿能学习到知识而去艰苦条件下支教的胡忠、谢晓君夫妇;有好书记杨善洲退休后义务植树22年,给我们留下了一片绿荫和一种精神;有托举生命最美丽的妈妈吴菊萍……但是在这些人之中让我印象最深的就是恪守孝道的平凡女孩——孟佩杰。

孟佩杰的命运很悲惨,但是她却用温暖的微笑回报这个让她生活艰辛的世界,五岁那年,爸爸遭遇车祸,妈妈将她送给别人领养,不久也因病离世,在新的家庭之中,她也没能过上幸福美满的生活,命运又与她开了个玩笑,养母在三年之后瘫痪在床,母女二人相依为命。孟佩杰的孝心让我的内心为之震撼,曾听说过“穷人家的孩子早当家”,当年仅仅8岁的她担负起了照顾养母的重任,每天她为母亲做饭按摩,帮养母做120个仰卧起坐,拉腿240次,捏腿15分钟,等服侍养母睡觉之后,她才坐下来做功课,那是已经是夜里了。在她的勤奋刻苦的努力之下,孟佩杰考上了山西师范大学临汾学院。在别人都在称赞她的孝心时,她却说:“我只不过做了每个女儿都会做的事。”她的孝心让无数人为之动容,同样是母亲的女儿,我不禁扪心自问,我又为母亲做过什么,也许在心情不好的时候还会对母亲发脾气,而母亲也从不责备我,只是默默忍受我的怒火。在看过孟佩杰的事迹之后,我的内心也涌起波澜。

还记得那用心书写的颁奖词:在贫困中,她任劳任怨,乐观开朗,用青春的朝气驱赶种种不幸;在艰难里,她无怨无悔,坚守清贫,让传统的孝道充满每个细节,虽然艰辛填满了四千多个日子,可她的笑容依然灿烂如花。孟佩杰,让我感受到了在当今这个社会当中已经渐渐被磨灭的真挚可贵的那份孝心。

在看过《感动中国》之后,我的内心仿佛受到了神圣的洗礼,在感动与眼泪背后,我收获的不仅仅是这些文字上的,更多的是内心中无法言喻的那份震撼。

其实在我们生活中,有太多的人用自己平凡的一点一滴的小事感动着我们,也感动着中国。生活中从来就不缺乏感动,只不过是在繁忙的生活之中我们忘记了用发现美的眼睛去发现这些让我们的内心能为之震撼的感动事迹。

感动中国,感动自己,揭开蒙在我们心上的那层尘灰吧。

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篇7:2024感动中国人物观后感

全文共 723 字

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今天,我观看了“20--年度感动中国人物颁奖盛典”。我看了之后,心里深受感动。

在今年的感动中国人物中,我印象最深刻的朱敏才,孙丽娜夫妇和“炎黄”张纪涛。

朱敏才,是中国外交官一位风度翩翩的一位官员,他在地球奔波,工作期间到了不少的城市。等到他退休后,人们以为朱敏才会回到北京,像老人一样与老伴过上安逸舒适的生活,但现实却不是这样。在一个特殊的机遇后,朱敏才放弃了安逸的生活,与老伴孙丽娜一起当起了一名乡村教师。他们一起在教师这个岗位坚持了十年,期间帮助了许多孩子,他们的出现,使许多孩子改变了命运。但是,在这个时候,朱敏才老师因劳累过度而倒下了……他得了脑出血,倒在了教学的路上。幸运的是,在妻子和学生们的期待下,朱老师战胜了死神,可他清醒后,却还惦记着上课。这是多么伟大的一个人啊!感动中国给予朱老师和孙老师五个字:为霞尚满天。是啊,他们宁愿为了乡村里的小孩子能学习,放弃了安逸的生活;他们宁愿住在丑陋的房屋,也不愿住豪华的房子……他们是为了什么?他们是为了让更多山区孩子走出大山,取得好成就!

在某个城市里,“炎黄”是大家熟悉的一个人的名称,但大家却也不知道他的名字。他常常出钱资助幼儿园、敬老院等机构。他使用“炎黄”这个名称来掩盖自己,自己却默默地资助他人。他的真名叫张纪涛。他与妻子住在一栋普通的房子中,他在暗地默默将自己的钱毫不吝啬地捐出,张老人一生也不知道捐赠多少人,多少个机构了。感动中国给予了他五个字:涓涓见沧海。

我看完后,心里有说不出的感动,以及对这些伟大人物的敬佩。如果没有这些默默为社会奉献的人,如果没有这些舍己为人的人,如果没有这些不求自身幸福,只求他人幸福的人,我们的社会将没有了生机,没有了希望。这些伟大的人,我敬佩你们!

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篇8:形形色色的人人物五年级

全文共 420 字

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我有一个脾气很“犟”的表叔,常常是十头牛都拉不回来,如果想知道他怎么“犟”,就听我说说吧。

我的表叔长得让人一看到就感觉脾气不好,长着大大的眼睛的他好像什么事他都要去看一看,管一管。

他因为自己的脾气被老板炒了后,就自己在外面开了一家养鹅的庄园。自己从养鹅开始后就有很多的人去劝他买保险,可他却坚决不干,直到有一天他发现店中少了一两只鹅,他有一点伤心。这时邻居和家里的亲戚知道后就像保险的员工一样去劝他买一个保险,可他却说“用这个钱还不如把损失的鹅再买回来呢”。在我们再劝他时他就说我们这就叫“趁火打劫”,当时就无话了。

后来我们就在外面玩地开心时,一个朋友的电话对他就如晴天霹雳一样大,传来的是表叔的生气的吼叫,后来我们才得知是亲戚用借他的钱给他的店买了一个保险。我们听到后都觉得这是一件好事,可是他那脾气不得了了,就像发了狂一样要去保险公司把钱要回来,最后在我们的再三阻拦下把他那去要钱的念想给打消了,但他却一提再提。

你们说我这个表叔犟不犟。

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篇9:开满丁香花的校园作文人物淘气包张明

全文共 530 字

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春天来了,春天的花仙子也来,他那星星般的形状,穿着白裙子,披着紫大衣还漂着那淡淡的香味围绕在多姿多彩的校园

淘气包张明,他平时经常吊儿郎当,惹是生非,但它对植物的态度端正,这不他今天放学偷偷跑到校园里的丁香花呢,张明东张西望,没有发现人才,拿出书包里的一把锋利的小刀,然后对丁香花不停的捡,忽然有人大喊,信手……

原来是那雷厉风行的班长王寒冰,因为在放学路队班长发现没有张明,所以就回到校园来找张明,而那时正巧看见张明再见,就大喊了一声,冲上前立刻看那满地是花的地方,再看到树上仅剩的一些花,马上把剪刀抢了过来,就拉着他带着凶器剪了,被剪的花叶也不管三七二十一直接把,张明生拉硬拽的带到了他们充满活力又幽默的班主任李老师那去。

于老师了解了大概情况,审问犯人张明问可否认罪,可还没等老师说完,张明急迫地喊到,那是我那是,这时,班长王寒冰插口道还有什么好解释的,人赃并获,他边说边把凶器拿出来,又把减的花叶也拿出来了,这一件花叶,张铭就说,你们看一看,那些花液都是被虫子咬过的坏花叶呀,这下李老师也看才看见了花椰,这时我还没还想什么,这时,老师让张明走了过后,王涵明和老师沉默了!

第二天,张明又开始修剪电线花,而李老师也呼吁同学们来帮忙,所以今年的丁香花也格外的香!

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篇10:那一次我泪流满面作文_人物作文500字

全文共 446 字

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想起那一次,我总会泪流满面

我的爸爸是一名工人,常年在外面打工,一年里只有几天的时间是在家里,其余时间都是在外面打工的。

五年级星期一的一个早晨,我和爸爸都要出去了,一大早妈妈就把爸爸和我送到车站去了,我坐在车前面看着爸爸站在车站旁等车,不一会儿。一辆蓝色的公共汽车来了,汽车上写着无锡两个大红字,我知道,爸爸将要坐着这辆公共汽车去无锡了,而且一去又不知道是几个月回来。

爸爸踏进公共汽车的第一个台阶时,我对着爸爸叫道:“爸爸到了无锡一定要给妈妈打电话。”爸爸听了微笑着答道:“知道了,你也要听妈妈的话,知道了吗?"我叫道:“知道了。”说完爸爸走进公共汽车里,蓝色的汽车像飞箭般开走了,消失在我的眼球中,这时我心里就像被刀割一样,非常痛苦,脑海中漂浮着和爸爸在一起的景象。泪水不禁流了出来,但妈妈并没有发现,因为泪水随着风飘走了。来到学校后,我再也忍不住了,趴在桌上大哭起来,眼球已布满血丝,衣襟已经湿透了。上课了,我擦干泪水,鼻子却还在抽泣这。

爸爸,我希望您回来陪陪女儿,一天也好。女儿想你了。

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篇11:我难以忘怀的一位长辈优秀作文_人物作文600字

全文共 529 字

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在我的心灵深处,有一位令我难以忘怀长辈,他就是一位平凡的老爷爷。

记得有一次,我在学校补课,放学时已经很晚了。我只能坐公交车的末班车回去。不一会儿,车来了。车上挤得不得了。我一上车,站都没站稳,司机就开车了,我一下子碰到一个人身上,只见那人脸上露出愤怒,随口说道:“小心一点。”我真想骂他一句。

忽然一位慈祥的老爷爷对我说:“小伙子,过来这儿吧!这里有地方站。”

闻声后,我走到老爷爷那儿,说:“谢谢你,老爷爷。”

老爷爷笑而不语,从包里拿出一块饼干,说:“放学放得这么晚,你应该饿了吧,来!这个给你。”

看着老爷爷慈祥的笑容,我也不好拒绝,只好说声谢谢。老爷爷看着我,还是笑而不语。过了一会,我差不多要下车了,就在这时,我的书包链被下车的人碰开了。司机好像跟我作对似的,一个急刹车,我的书包一歪,里面的书全掉了。我心想:完了,还有一站就下车了,怎么办呀?正当我着急的时候,那位老爷爷二话不说地就俯下身子帮我捡,我的心里可算放了下来。老爷爷捡完了,对我说:“小心一点,我帮你捡齐了。”我连忙说到:“太谢谢您了,老爷爷。”老爷爷还是笑而不语。我下了车,只见老爷爷向我招手,我也招手示意,一位老爷爷竟帮了我两次,我真谢谢他。

这就是一位让我不能忘怀的人,一位平凡的老爷爷。

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篇12:我咋这么懦弱呢750字作文_人物作文

全文共 744 字

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我不爱发火,即使发火也不会打人。别人小大小骂,也不管他,心里总是想:别管他,大丈夫能伸能屈,咬咬牙就过了。

小学同学打骂我的人根本没有,可能是我平易近人的态度没有让他们反感,最多就是同我开开玩笑而已。到了初中,可能是一些误伤让他们认为我是软柿子,可以随意欺负我。不过,我还是忍了下来。

不记得是什么时侯,我和爸爸在一起聊天,聊着,聊着,就聊到家族、血统之类的,爸爸说:“我们家族祖祖辈辈都很懦弱。“他吸了一口烟,缓缓吐出一大团雾气,真有一股腾云架雾的豪放的感觉。他接着说:“我们家族的懦弱就体现在:我们打不还手,骂不还口。

原来是DNA惹的祸,早知道就买块豆腐撞得了!哀哉!哀哉!

如果我告诉你欺负我的人是个小矮子,也许你会感到荒唐,可事实的确是这样。

班上有个矮个儿的同学,不晓得有没一米,反正很矮,叫他小朋友觉对不吃亏!他很爱和同学打闹,还很自以为是,还有一次和同学大打出手,最后被班主任知道了!他在老师眼中他爱调皮倒蛋,在同学眼中是个扫把星,弄得我只想踹他一脚。然而他面对一米六的我,他毫不俱怕。

上选修课时,我们班5个人报了实验课,其中就有我和他。做连接电路时,他觉得我和另外两个同学是累赘,于是他决定兵分两路——他和一位能力强一点的同学一起,我和另外两个同学。后来,不知他怎么想的,又决定合作。我想:你个恬不知耻的小人,还好意思说?

有一次他拿走我的钢笔,我追着他跑了好久,回到教室坐在板凳上气喘喘吁吁,室友见我这狼狈样,于是乎赠我一句:“人善被人欺。”我想也是,只是我去老师那里告发他,他就会消停一会儿。可我又不太想那样做。因为这样不免伤和气。

我该怎么办?先立个威吗?去老师那里告发他吗?

懦弱也许不仅是胆小,而是一种处世态度,给自己伤害,却带来了朋友,我可以打他,但我的良心不会驱使我去做。

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篇13:我的外婆人物

全文共 423 字

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我的外婆在20xx年的9月份摔断了腿,屁股上换了一根好长的骨头。当时两个舅舅、舅母都回家照顾外婆了,只有妈妈和我留在北京。

妈妈很想回家,但是回不去,因为我要上学,妈妈不会把我一人留在北京,回家照顾外婆,外婆也不允许妈妈这样做。这就是妈妈为什么今年早早的就把我带回家的原因。外婆住院期间,妈妈只能用打电话来询问外婆的身体状况,也算是遥控关心吧。现在到了家,妈妈就一头扎进了外婆家,形影不离,所以把我丢到了大姨家。

哈哈,现在妈妈在照顾外婆,外婆就成了老仔啦!是大姨叫外婆老仔的,搞得妈妈心情好的时候,会开玩笑的时候也叫外婆老仔。好啦,现在让我来告诉你妈妈是怎样照顾老仔的:她要管理好外婆的饮食时间、吃药时间、洗澡时间、洗头时间、洗衣服时间可把我娘给累坏了!我看到妈妈那疲惫的样子,可心疼了!于是问她:你累不累呀?

妈妈说:不累,这是我们应该做的。因为我们要还债!要不然的话,会遭天谴!

哎!我以后要好好学习,天天向上!也要向妈妈孝敬外婆一样孝敬我的妈妈。

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篇14:我的同桌初中文700字_人物作文

全文共 820 字

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我的同桌,姓纪,名心雨,字金鱼,号肥鲶鱼。这忙别致的雅号,自然是他同桌的杰作了。“老温,老温,问这个小题哈!”同桌边说边把头伸到我的`试卷上,眼珠子都快瞪下来了。我揪住他那几根头发,把他那脑袋从我的试卷上拽了回去。

可怜的痛追捋着他那几根毛。边捋边看着我那份试卷,想趁机把他夺走,早知道他有这忙一招,“啊!”啊的一声他的右手被我紧紧抓住,“嘿嘿。老温,老温,咱还是同桌,你就手下留情放过我这一次吧!”同桌脸上堆满微笑,咧着嘴巴向我求饶,“且!一边去本小姐不和你一般见识!”我瞟了他一眼,又继续看我的试卷。可是,总感觉那儿不对劲,偷偷忘了同桌一眼,谁知,他那两只眼正直勾勾的盯在我的试卷上,只见同桌那两只小眼一闪,顿时明白了我的意思,“sorry,sorry I am错了!”同桌脸上又堆起笑颜,“咱能别说这种中英士汉堡语吗?”我不耐烦的瞪了他一眼。同桌竟趴在桌子上大笑起来,也不知道发什么神经了,又突然坐起来,好像严肃地说了一句:“old温,我不打扰你了”说完,又大笑起来,“金鱼,你。。。”由于语速太快,误把“纪心雨”说成了“金鱼。”但从此以后,我就成了他口中的“old温”而他吗,也自然而然的变成一条“金鱼”了。天越来越冷了。同学们都裹上了厚厚的棉袄。我当然也不例外,只不过,比同学们穿的稍微厚了一点点。

那天,我刚到班里坐下,同桌就像抽了一般狂笑不止,“神经病!”我骂了他一句。我趴在桌子上,翻开语文书,正背这一首古诗,忽然,不知被谁猛地袭击了一下,我“嗖”的回过头来吗,只见同桌摆着那“仙人指路”是造型,我伸出手漂浮在半空中,他又指了指桌子上的三八线,“过线了,你”,我双手插在腰上摆出一副理所当然的样子,“你就没过线一次啊!”“哈哈”他又笑了,我晕,“你笑啥!”“哈哈,你,真像,像只胖蝈蝈,哈哈”半秒后,他已逃跑走廊外。从那以后,我就给他降级为“鲶鱼”,而且是很肥很肥的那种,故美其名曰:肥鲶鱼。怎么样?我的同桌是不是很精灵古怪呢?

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篇15:感动中国人物颁奖盛典2024观后感

全文共 1408 字

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人人都称她是一名园丁,一名真正的园丁。园丁是什么意思呢,园丁是最质朴无华的褒称。

她就是感动中国的2020年度人物张桂梅,她是一名慈母,是一名园丁,也是人们的楷模。

她是云南省丽江市华坪县民族中学的一位普普通通的教师,是华坪县“儿童之家”大家长。

她的一生没有生过孩子,但却是无数孩子的母亲。

在过去的10年里,她帮助了很多的贫困地区的孩子和孤儿,帮助他们步入校园,步入社会,找到人生中理想的工作,也教会了他们乐于助人的精神。

有人曾经过她,你还记得你帮助过多少孤儿吗?

她没有回答,但是在她心里,她十分清楚,她是82位孤儿的共同妈妈。她将自己的一生奉献给了这些孩子,而这些孩子也将张老师,张妈妈交给他们的精神传递于社会。当自己成为社会的有用之人,也会回馈于社会,帮助更多像他们曾经一样需要得到帮助的人。

就在昨晚,张桂梅来到了感动中国的颁奖现场,白岩松称呼她为大姐,看到她双手贴满膏药,心疼不已,问起了贴膏药的原因。

张桂梅低沉回答,“关节疼,如果不贴它,我就伸不开就不能动了,贴上它还能动一点。”在白岩松老师的谈话中,了解到她已经连续贴了几年膏药了,而且疾病的疼痛困扰她很多年了,她每天早上要吃十多种药,中午的时候还需要吃五种的中药,中西药都得吃。

白岩松沉默了一会,问到她:“您这是在拼命啊!”

张桂梅:“事实上,我也想,拼就拼一点吧。”

当问起华坪这块对她来说,是不是有种家的感觉,孩子现在特别的多。

张桂梅回答到,:“是的,华坪现在就是我的家了,给了当妈的这种感觉。”

张桂香通过自己的行动,感动了身边无数的人,也感动了社会,全社会的人们都在帮忙一起行动。

而接下来白岩松问的一句话是这样的,:“您帮了那么多孩子不说,更多的好人都云集在您的身边了,咱们俩约着,十年二十年,我们一直看着,需要帮助的时候,您就说话。”

张桂香低下头,难过了一会儿,她说:“我会不会失约?”

她的这一句话,看哭了很多人,张妈妈你一定要加油,我们一起努力,一定要身体健康。

张桂香在她办校的10年时间里,历经了3650个日日夜夜,而身患重症的她,每天需要吃大量的药来缓解疼痛。

张桂香就住在女子高中学生宿舍里,每天跟学生一同吃、一同住,将自己的10年时间几乎都陪伴在学生身边。每天早上5点钟起床,托着疲惫的身躯咬牙坚持到晚上12点30分才睡,周而复始,常年如此。

张桂梅连续10年来,坚持家访,走访了1527名学生的家庭。她用自己的生命陪伴着孩子们的成长。在自己办校期间,有三位亲人过世,但都没能回去看一眼,曾经多次募捐,却很少人理解她。而最后她用自己的行动,感动了无数身边的人。

她曾经这样说过,她一生追求的是自己的事业,一生期盼的都在自己的学生身上;她做这些事情的动力都来源于党和人民给予的力量。

感动中国2020颁给张桂梅的词是这么描述的:“烂漫的山花中,我们发现了你。自然击你以风雪,你报之以歌唱。命运置你于危崖,你馈人间以芬芳。不惧碾作尘,无意苦争春,以怒放的生命,向世界表达倔强。你是崖畔的桂,雪中的梅。

人的一生是很短暂的,能够被社会记住的人并不多。张桂香一生择一事终一生!她是这个时代的楷模,从她的身上,我们可以看到无数教育人的模样。他们一生无私奉献,教育孩子成人成才。她的事迹感动了无数人,她的大义博爱,在这个时代称作为“先生”二字当之无愧,是万世师表。

希望有医者能够替她除去病根,好人一生平安。希望她的事迹能够让更多的人参与其中,去帮助更多需要帮助的人。

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篇16:我班的绝招大会作文_人物作文1000字

全文共 970 字

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我们班同学很棒,个个都有绝招

老师现在开绝招大会。第一个上场的是林高杰,他非常棒,绝招是魔术。开始表演了,老师让我和邢允伟上去布置黑板,我画了气球,这些气球非常可爱,一个一个笑眯眯的。我一边画,一边看,林高杰请了一位知道他魔术怎么变的曾彬彬帮忙。曾彬彬忍不住,骄傲地说:“我知道这个魔术是怎么变的,是小指头拿出来。”老师说:“曾彬彬别说,这样就不叫魔术了。”过了一会儿,林高杰表演完了,第二位上场的是杨肖峰,他是玩溜溜球,溜溜球可以玩出很多花样,他玩了翻天覆地,表演得很精彩,我们都叫好。他表演完了,我们情不自禁地鼓起掌来。接着都是溜溜球。

终于有一个新玩意儿出来了:那就是憋气。林超仁上场,老师说:“你这样子,我们怎么知道你有没有呼吸呀?”然后老师去拿了张纸,让他放在他脸前,如果纸有动,那就是他呼吸了。游戏开始了,没过几秒钟,纸动了,没人说林超仁动了,倒是他自己急着解释说是风吹来,纸才动的。我相信林超仁说的话,风吹来纸自然就会动的。老师说:“这个办法不行,要不放在水里试试看。”“林超仁,你自己去拿脸盆弄水。”老师说。林超仁就去弄水了。

老师又请了邵婷花来跳绳。我高高地举起手来说:“我来挑战。”老师就又请了我。老师说:“跳绳花样要不一样的。”开始跳了。邵婷花一下这只脚,一下那只脚。我只能单脚跳,不一会儿就绊脚了,我很丢脸。

林超仁回来了,老师把一张凳子放在教室中间,水就放在凳子上。林超仁把脸放到水里,没过三十秒就出来了,他把脸用手摸,手就像他的毛巾一样。然后就看见孔万远举手向他挑战,他憋得比林超仁久一些,听他说是因为他会游泳的缘故,可是也不怎么长,当他把头从脸盆里拿出来时,就像洗过似的湿漉漉的,整张脸通红通红。又有人向孔万远挑战了,是黄佳豪,黄佳豪撑开两腿,把头放进脸盆。才一小会儿就出来了,憋的时间比林超仁还短。

过了一会儿,下课了。邵婷花说:“我呼拉圈能转二千多个,老师不信,就说:“谁来帮邵婷花数。”邢允伟说:“我来。”老师去办公室了,邵婷花转呀转呀,转到了六百多个,陈金晖就碰了她一下。

上课了,我又举手说:“老师我还有绝招。”老师说:“我的绝招肯定让你们很惊讶。”说着就从一个绿盒子里拿出一样玩意,老师介绍说是二胡,她选中了《每当走过老师的窗前》拉起来,我们觉得非常好听,心里美滋滋的。

我们班同学真棒,每个人都有自己的绝招!

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篇17:英雄人物的作文

全文共 831 字

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我心中的英雄人物

在古今中外,有许多英雄人物值得我们去敬佩,他们在这个世上已奉献了自己的全部,这些真正的英雄人物是当之无愧,是被人们歌颂的。

俗话说的好,大江东去浪淘尽,千古风流人物。此刻有多少英雄人物为拯救更多的生灵而牺牲,下面我就为大家介绍其中一位。她叫孟丽萍。孟丽萍是当之无愧的英雄人物,她为人们奉献了许多,但她自己却永久跨入了天堂的大门,再也回不来了。

那一年,我国某一山区发生了一场大洪水,房屋都被大水淹没了,大家无路可去,全被困在了一个小岛里。那里没有什么吃的,大家渴了就喝露水,饿了就吃野蘑菇和野菜,但又有多少人为这个而中毒身亡,当时的他们真的是痛苦不堪的……就这样他们在小岛上整整生活了半个多月,之后这可怕的洪魔最后结束了,但是他们却被困在那里回不去了,因为面临在他们面前的是类似长江的大河。他们又怎样过去呢?正当他们百感交集之时,面前却驶来了一条小船,船上有一位女人身穿雨衣缓缓驶来。此时岛上被困的人们都欢呼起来啦,他们为有一点生机而兴奋。那为船上的女人便是――孟丽萍。

孟丽萍缓慢得划了过来,她最后到达了目的地,她一到岸上就立刻跟他们说,‘不用怕,有我呢。我必须会救大家出去的。’话音刚落她就立刻开始了她的救援行动,但是她的那条船一次只能载重5个人,但岛上却困着上千个人,孟丽萍凭着自己勇敢和毅志成功营救了被困的人。到她自己一个人架着小船前行的时候,突然这可怕的洪水又将再次袭来,那可恶的魔爪抓走了孟丽萍,只剩那小船还在那摆着摆着……孟丽萍在她活着的最后一刻向岸上的人们大喊‘平安啦,我为祖国而骄傲’此刻岸边的人们早已泣不成声。

多好的人阿,当年的她才年仅21岁……尽然就这样被夺去了她花一般的年龄,就像是一支被折断的小花落入水中,将失去一片生机。之后被拯救了的那些人们为了哀悼孟丽萍,把这个村叫为‘宇平村’象征着与孟丽萍永久在一齐。

是的,我国古今中外流传着许多英雄人物,如雷峰,鲁讯……他们都为我们做出了很多的贡献,他们的光辉永久的铭记在我们的心中。

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篇18:2024年度法治人物颁奖礼观后感

全文共 711 字

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作为新时代的大学生对自由的渴望和追求,是我们的共性。大学校园里方兴未艾、屡禁不止的课桌文化表达了当代大学生生命诚可贵,爱情价更高;若为自由故,两者皆可抛的共同心声。但是,历史和现实告诉我们,自由不是恣意妄行,也不是为所欲为,而是相对的、受制约的。个性自由从一开始就受到来自两个方面的制约:一是自然规律;二是社会规则。逾越这两者的行为,都不可能尝到自由的甘果。法,作为人类选择、接受、沿袭下来的一种文化现象和社会规则,自产生之日起便与人们获取或丧失自由息息相关。

对于法和自由的关系,先哲们有过许多至理名言。古罗马法学家西塞罗说过:为了得到自由,我们才是法律的臣仆。近代法国启蒙思想大师孟德斯鸠进一步指出:自由是做法律所许可的一切事情的权利;如果一个公民能够做法律所禁止的事情,他就不再有自由了,因为其他人也同样会有这个权利。马克思对此则阐述得更为明确,他说:法律是肯定的、明确的、普遍的规范,在这些规范中自由的存在具有普遍的、理论的、不取决于个别人的任性的性质。法典就是人民自由的圣经。可见,人们要获得真正的自由,就应该学习法律,掌握法律,以法律来规范自己的行。法律基础课正是一门帮助大学生掌握法学的基本观点和法律的基本知识的课程

我们国家很早就开始了关于法律的宣传,比如中央电视台的法治在线、今日说法等栏目,让我们更能接近并且了解怎样运用法律武器保护自己。可是仅仅这样是远远不够的。我们大学生,是未来国家的建设者和社会主义的接班人,我们的法制观念和法律素质的程度,将直接关系到在新的历史时期,我们中华民族依法治国、建设社会主义法治国家的进程。因此,大学生,无论什么专业,学习法律基础,提高法律素质,是社会主义法治国家的必然要

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篇19:《水浒传》读后感与人物赏析

全文共 808 字

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水浒传由明朝施耐庵所著,为我国四大名著之一。作者施耐庵生于1296年于1370年去世,汉族,原名彦端,字肇瑞,号子安,别号耐庵。

故事取于北宋末年宋江等三十六人起义造反作者施耐庵将这件事进行夸张和适当的描写用丰富多彩的词汇建立起了数个生龙火虎的形象。

在黄泥岗时 晁盖、吴用、阮氏三兄弟、白胜、刘唐、公孙胜八人将在这里拦取梁中书将于七月十五就要送往京城的生辰纲礼。他们八人中的晁盖有着托塔天王之美称,乃东溪村的保镇平时为人义薄云天,专爱交接绿林好汉也为及时雨宋江的好友。吴用乃是这个村的教书先生,吴用满腹经纶、文韬武略。而阮氏三兄弟分为三阮:立地太岁阮小二、活阎罗阮小七、短命二郎阮小五。而白胜为白日鼠,平日嗜赌还险些将黄泥岗上最为重要两桶清酒输了好是兄弟七人给了些许银两才赎回来的。而刘唐被称为赤发鬼,被叫赤发鬼是因为他的头发是红色的而且其相貌丑陋无比,是在一家破庙中睡觉被宋江、雷都头所抓到了东溪村的一人后来才结拜为兄弟,公孙胜道号一清先生,好习枪棒习得一道术自称可以呼风、识鬼。

而押送生辰纲礼的几名禁军三个管家还有江湖上人称青面兽的杨志。一开始杨志是不愿押送生辰纲礼但是要求之人是青面兽杨志的恩人也就不好推脱就应了下来他要求几名禁军装成背夫,又要了全权的指掌权才同意下来。但是在黄泥岗之前杨志与禁军士兵们的矛盾早已激化到了一定的程度到了黄泥岗后更是全面爆发。

先是晁盖、吴用、阮氏三兄弟、白胜、刘唐、公孙胜八人装扮成了贩枣的商人,两人都事先探问两方是否为强盗双方的战斗始终都是在暗里斗没有真枪真刀的打起来因为晁盖、吴用、阮氏三兄弟、白胜、刘唐、公孙胜八人知道一但真斗起来晁盖、吴用、阮氏三兄弟、白胜、刘唐、公孙胜八人必定有一人牺牲所以就必须要智取他们利用禁军士兵、管家与杨志的矛盾买不买在清酒给士兵解渴上瞬间爆发因为此时正直正午为一天中最热之时,再在他们没有发觉之下下了蒙汗药。

水浒传中还有很多的有趣的事等你去探索。

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篇20:高考作文苏翊鸣人物素材

全文共 1057 字

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凭借资格赛第一滑的压倒性表现,中国小将苏翊鸣再度创造历史,他在6日于崇礼云顶滑雪公园进行的北京冬奥会单板滑雪男子坡面障碍技巧资格赛中位列第一晋级7日的决赛,成为首个晋级冬奥会单板坡障决赛的中国运动员。

资格赛选手共进行两次滑行,取两轮当中最佳成绩前12名晋级决赛。30名选手中共有8名“00后”选手,包括2000年出生的平昌冬奥会冠军雷德蒙·杰拉德,2004年出生的苏翊鸣则是30名选手中最年轻的。

本次赛道特意打造了“雪长城”造型,城墙与屋檐颇有古意。相比刚结束不久的女子比赛,男滑手们在道具区完成了更多技巧表现,甚至不乏U型场地技巧动作。苏翊鸣在首轮倒数第三位出场,他在道具区空翻下屋檐,随后流畅地进入跳台区,惊艳完成1440接内转1260接1620的高难度动作组合。现场气氛被点燃,苏翊鸣也向观众比心。

短暂等待过后,裁判给出86.80分的高分,苏翊鸣也成为全场第一个突破80分大关的滑手。得知分数之后,苏翊鸣也在感叹“我的天”。尽管比赛还有一轮,这已经是一个足以确保他拿到决赛资格的分数。

首轮过后,美国队肖恩·菲茨西蒙斯与卫冕冠军杰拉德以78.76分和78.20分暂列第二和第三。第二轮,加拿大名将马克·麦克莫里斯以连续的两个1440加入“80分俱乐部”,苏翊鸣以41.93分安全完赛,最终苏翊鸣、麦克莫里斯与菲茨西蒙斯领衔12名选手进入决赛。

“特别感谢大家能够一直支持我,包括在出发或者落地的区域,所有人都在为我欢呼,这个真是对我的支持非常大,对我的帮助也很大。”苏翊鸣谈及在祖国观众面前上场的感受,“我也没有任何的压力,就去享受好自己的比赛,因为我的身后有着祖国,有着每一个支持我的人。”

苏翊鸣曾在电影《智取威虎山》中出演精通滑雪的“小栓子”。来自吉林的他4岁就开始滑雪,14岁的时候决定成为一名职业滑手。苏翊鸣在本赛季单板滑雪世界杯比赛中表现出色,赢得大跳台美国斯廷博特站冠军与赛季总冠军,连续创造多个中国单板滑雪运动历史。此后他在坡面障碍技巧世界杯加拿大卡尔加里站比赛中达到北京冬奥会参赛资格要求,成为首个代表中国出战冬奥会的单板滑雪男子坡面障碍技巧与大跳台选手。

“决赛我会选择更难的动作来取得高分,尽我自己最大的努力去为国争光。”中国单板滑雪选手苏翊鸣说,“决赛我会更加专注地去完成动作。在激烈的竞争中进行比拼是我特别喜欢的,我也希望所有人都能发挥出自己最好的水平。”北京冬奥会单板滑雪男子坡面障碍技巧决赛将于7日中午12时开赛,在此之后,苏翊鸣还将转战北京,亮相14日开始的单板滑雪男子大跳台资格赛。

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