人物作文经典范文实用2篇 作文怎么写【合集20篇】

正在我专心致志地看书时，妈妈的叫声把我从书海中拉了出来，我极不情愿地走到客厅里，说：“怎么了？”“我要出去一趟，买点东西，好好呆在家里……”后面的话是什么，我已经听不见了，因为我开心极了，终于可以尽情地畅游书海了！只听“待会记得给我开门。”

“砰”！家里顿时宁静了许多，过了好几秒钟，我才反应过来，我自由啦！我开心得手舞足蹈，先看了一会儿电视，然后走到书架前，随手抽出一本新书，“砰啪”！我对这突如其来的声音吓了一跳，随着“砰”的一声，我手中的书掉在了，我看了看地上，原来是妈妈的化妆品碎了，半透明的液体在地上蔓延开来，而我的书呢，我仔细一看，原来是我那本费了千辛万苦才说服妈妈给我买的那本，这本书已经浸在了水里我心疼地捡起来，书已经完全湿透了，水珠正一滴一滴地往下流，我的心里心疼极了，心疼的不是妈妈的化妆品，而是我的书，我最最亲爱的书！正在这时，不该来的来了，“叮咚！叮咚！”我冲了出去开门，妈妈开心地进来了，正在这时，妈妈看见了那一滩水，质问道：“这是怎么回事？”我一五一十地把事情的经过说了出来，妈妈虽然没批评我，但是她心疼地说：“我的化妆品啊！”我不服气，问她：“我的书呢？”“一本书算什么呀?我的化妆品可是……”

虽然这件事妈妈没批评我，可我自己却在责备自己，为什么当时不注意一点呢？这样也许不会变成这样的结局。可是谁叫妈妈把化妆品放在我的书柜上的呢……我的心里矛盾极了，分不清楚这到底是谁的错。

“倒霉，真倒霉!”新学期才刚开始，老师竟把去年考试倒数第一名调到了我的旁边，让他做我的同桌。

他看上去呆头呆脑的，每天早上我来到学校时，他就已经坐在座位上了。当他看见我来了，总是笑眯眯地说：“你来了。”可我总是不领情，每次都会狠狠地瞪他一眼。很多次，我总是让他把字写错，可他也不生气，只是憨厚地冲我一笑，用胶带把写错的字粘掉，重新写。

有一次，一个同学在他身边摔倒了，我看见了，心想：他肯定不会去把同学扶起来的。正当我想要扶起那位同学的时候，他却在我的面前，向那位同学伸出了援助之手。

还有一次放学的时候，因为同学让我去教他一道题目，当我讲完题目的时候，同学们已经走的差不多了，就只剩下我、我的同桌和问我题目的同学。老师已经将家庭作业本发好了，我看见我们桌上有两本，一好一坏，我本想去抢好本子，但还有同学在这儿，就没好意思，所以只好自认倒霉。可情形却恰恰相反，他的举动让我大吃一惊，我见他毫不犹豫地把那本坏本子拿过去，并写好自己的名字，又把那个完好无损的放在了我的桌上。

他的行为令我惭愧，让那时的我不知所措。虽然他与我现在已经不在一个班了，但他的品质却让我难以忘记。

《西游记》塑造了四个鲜明的人物形象：唐僧-诚心向佛、顽固执着，孙悟空-正义大胆、本领高超是妖怪们的克星，猪八戒-贪财好色，但又不缺乏善心，沙僧-心地善良、安于天命。这四个人物形象各有特点，性格各不相同，恰好形成了鲜明的对比，这使我不得不佩服作者写作技艺的高超，也许作者善于刻画人物形象便是他的精妙之处。

其中我最喜欢的便是孙悟空，因为他神通广大、技艺高超，一路保护唐僧成功地取得了真经，他就成了我心目中的英雄。而且在他身上还有一种叛逆心理，以及他敢于和强大势力做斗争的勇敢的精神令我十分欣赏。

书中写唐僧师徒经理了八十一个磨难有让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。这着实是一种值得我们学习的精神。再想想自己的半途而废、虎头蛇尾，我不禁惭愧自己当初为何不能像他们一样坚持到底呢?

愿有一所小院，恬如静斋， 绿意葱翠，繁荫点点。 听风吹草叶动，看彩蝶花上舞，闻雨打梅花香，实在是一种独特而清新的享受。

春天在小院中留下了或深或浅，或浓或淡的印痕。我随着春风的脚步缓缓踏入了小院，信步游走于小院中，找寻着春的印迹。几处早莺争暖树，院中的小鸟多了起来，它们聚集在一起欢叫着，仿佛在吟唱着春天的来临，祝福着世间的万物。院中的小树长出了小小的叶子，小的几乎察觉不到，那叶片皱巴巴的，与其它叶片紧紧地聚拢在一起，显得娇小而孱弱。小草微微地探出了头，那一点莹绿在一片荒芜的大地上显得天真而可爱。春风从我的手指、发丝间穿过，暖暖的，柔柔的，我贪婪地呼吸着这暖洋洋的空气，这是春风独有的气质。

夏天的小院无疑是最富有生机的。蔷薇爬满了院墙，构成了美丽的花墙，全然没有泥土的污浊之气。我常常喜欢观赏夏日清晨图，那时气温还很凉爽，露珠在草叶上滚动，微风一吹，它就像个珠子似的滴溜溜地坠下来，一会儿藏在花木后面，一会儿又暴露在我的视线之内，然后与土地深情地拥抱着，最后又消失不见。我常会埋首在被露水浸染过的花木中，那种清凉的气息会让一颗浮躁的心慢慢平静下来，这就是大自然的奇妙之处。

一叶落而知天下秋，无意间，只见一片枯黄的落叶如蝴蝶般翩翩落下，在空中打了个旋儿，悠悠地落了地，这才发觉秋已慢慢来临。萧瑟的冷风不知不觉弥漫了整个小院。我坐在一片枯草之上，抬头望着那天、那云，有一种不言而喻的美。淡淡的蓝，轻轻的云，淡到极致的美，多一分则过，少一分则缺，不愠不火，恬静优雅。待日落西山之时，那云呈现出一种与前者全然相反的美，金色的太阳给周围的云镀上了一层薄金，那云的身影被拉得极长，莫名感到有些落寞。那云像极了水墨画中潇洒不羁的一笔，随意自由，洒脱豪迈，无拘无束，却终归有些孤独。

美丽的雪花是冬的精灵，她轻轻地飘落在小院，落在了树上，恰似忽如一夜春风来，千树万树梨花开。那雪花纷纷扬扬地落下来，轻盈如风，曼妙如舞者，洁白如雪莲，不染任何世俗的风尘。我格外喜欢这时的空气，似乎夹杂着一股冰泉之气，我每每都会联想到一个冰清玉洁，清冷孤傲的女子在风雪中行走，不屈不挠，如同梅花一般，这正是这时的空气所具备的气质。

我喜欢春天的风，夏天的花，秋天的黄昏，冬天的白雪，和一年四季的小院。

躺在藤椅上，品一口清茶，读一首雅诗，赏一片薄云，添一抹微笑。

愿有一座小院，闲看春暖花开，坐看岁月静好。

今天，观看了在北京隆重召开的全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会并认真聆听了——：在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上的讲话。

看着——向作出杰出贡献的功勋模范人物颁授共和国勋章和国家荣誉称号奖章，听着一段段“人民至上”感人肺腑的亲身经历，回想起青年一代不怕苦、不畏难、不惧牺牲，用臂膀扛起如山的责任，展现出青春激昂的风采的报道，回味之中思量再三，想说说“吾辈之心，犹如赤子”。

通过学习，我面前犹如看到很多场景，透过这种生命与信仰的交融，深刻感悟到自己的渺小，感悟到面对突如其来的严重疫情，广大医务人员白衣为甲、逆行出征，舍生忘死挽救生命。全国数百万名医务人员奋战在抗疫一线，给病毒肆虐的漫漫黑夜带来了光明，生死救援情景感天动地，用血肉守护人民的豪迈感情。体会到“赤子”之神对新时代我们的发展的重要。学会面对时代之变迁，坚定理想信念从一件小事、基本工作中踏实前行，我们势必要在骨子的深处和行动中更新自己的思维系统。面对世界的发展和变革，只有坚定的思想，那样就能坦然应对，收放自如，踏准人生的步伐在新时代中不断努力。

且行且思，迈步向前，憧憬未来，付诸行动。未来的人生，一定会遇到各种困难，但是面对困难一定要有“不破楼兰终不还”的信念，那样我们的步伐不止于在爬楼梯，而要像坐火箭一样的速度直达九天。

如果你问我最喜爱的动画角色，那当然是《叶罗丽精灵梦》中高泰明的娃娃——白光莹了！

白光莹沉睡时有着黄黑相间的头发，身穿白纱裙，脚穿粉色高跟鞋，让人惊奇的是：她没有性格，只会染上契约者的性格。自从与高泰明缔结契约后，她变成了另一个样子，一头白不白、灰不灰的头发，其中混着一些粉色，显得格外漂亮，她穿着紫色裙子，围着黑纱，还穿着一双深蓝运动鞋，格外自信。

刚开始，白光莹与高泰明感情并不是很融洽，自从高泰明承诺：“我要让白光莹成为白光莹，有自己的思维，自己的想法！”两人就从此和睦相处，互相帮助。

最让我感动的就是那次，高泰明先天性心脏病发作，白光莹不顾自己的仙力，把所有仙力都给了邪恶女王曼多拉，曼多拉就加强了高泰明的心脏，而白光莹失去了仙力。高泰明为了让白光莹得到真正的自由，好心赶她走。谁知，白光莹还是一步一步地走回了家，全身都湿透了。

我真的很喜欢白光莹，她为了主人不顾一切，哪怕失去自己最渴望的自由，也不顾一切地去救主人。我爱白光莹！更喜爱她的精神！

张桂梅同志扎根基层，以身作则，为了教育事业无私奉献，在生活中她事无巨细地照顾学生，在教育上她严格要求，培养学生的良好习惯。她为了信仰不顾自己身体，带病坚持，她坚守初心，对党忠诚的崇高品格，她爱岗敬业，爱生如子的高尚师德，她执着奋斗，无私奉献的至诚情怀都深深感染了我们每位教师!

整整十年，年年有奖。张老师十九次获奖;勋章一年比一年多，规格一年比一年高;奖金一年比一年多──有5000元的奖金，她考虑到自己重病在身，一次性提前交了党费。有3

万多元的奖金，她捐给了灾区，捐给了比她更困难的人，捐给了解放前就入党的农村困难的老党员。刚刚获得的云南省"兴滇人才奖"的奖金30万元，她决定捐给政府，用于一所贫困山区学校的建设。何止是献出奖金，就是每月领到的工资，张老师都只留给自己100元的生活费，其余都统统用于慈善事业──她刻薄自己到了"两年没吃一顿肉"!她身上穿的衣服，多半是各级领导、同事、或好心人买了，硬往她身上套的。荣誉越多，勋章越多，张桂梅对自己的要求也就越高。不少人反复叮嘱她:"张老师，为了孩子们，你也应当善待自己!"最近，张桂梅又起草了一份《关于创办华坪县贫困女子高中的设想与计划》，在计划中，她要实现

的最终目标是:要使华坪县今后的女性都沿着"高素质的女孩──高素质的母亲──高素质的下一代"良性循环。张桂梅的身体虽然两次经过大手术，现在肺部也有病灶，但她行善助学的义举却从来没有停止过。张桂梅却说:荣誉是人民给我的，应当让它为人民造福。张桂梅[1]同志忠诚党的教育事业，坚守滇西贫困地区40多年

，放弃优越的工作条件，毅然投身深度贫困山区教育扶贫主战场，攻坚克难，执着奋斗，为当地教育发展和脱贫攻坚作出重要贡献。她矢志不渝，克服种.种困难，努力阻断贫困代际传递，建成针对贫困山区家庭困难女孩的全国第一所全免费女子高中，使1600多名贫困家庭学生圆梦大学，托举起贫困家庭脱贫发展的希望与信心。她立德树人，始终坚持一线言传身教，加强师生思想政治和理想信念教育，给予困难学生母亲般的呵护，深受师生和群众爱戴。她敬业奉献，长期拖着病体忘我工作，将自己工资、所获奖金和社会捐助诊疗费等100多万元全部用于兴教办学，在与时间赛跑和病魔抗争中，以实际行动兑现着自己“只要还有一口气，就要站在讲台上”的诺言，用不懈追求书写着不忘初心、牢记使命，为党和人民事业永远奋斗的绚丽人生。在张桂梅同志身上，集中体现了一名人民教师绝对忠诚的政治品格、心

有大我的家国情怀、教育为民的责任担当、爱生如子的高尚师德，张桂梅同志是教育战线脱贫攻坚工作中的优秀教师代表，是生动践行“四有”好老师要求的杰出榜样，为大力表彰和学习宣传张桂梅同志的先进事迹，我部决定授予张桂梅同志“全国优秀教师”荣誉称号。全国广大教师和教育工作者要以张桂梅同志为榜样，学习她爱党爱教、至诚报国的崇高信念，学习她教育扶贫、攻坚克难的坚定意志，学习她以德施教、敬业爱生的师德风范，学习她执着奋斗、无私奉献的高尚情操。自觉将学习张桂梅同志精神与学习贯彻党的十九届四中全会精神相结合，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发扬奋斗精神，强化使命担当，只争朝夕，锐意进取，为党育人、为国育才，坚决打赢教育脱贫攻坚战，为决胜全面建成小康社会、加快建设教育强国、实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈努力。

我，一个爱看书的女孩，一双水灵灵的大眼睛忽闪忽闪。

睡觉前，我坐在床上看书，时间在我的眼皮底下光良了。妈妈喊我睡觉，我嘴上“嗯嗯嗯”，手上却捧着一本《杨家将》正津津有味地“啃”着书，我被书中的故事情节镇住了，有时热泪而下，有时却哈哈大笑，不知不觉便把整本书都看完了，躺在床上，我还是念念不忘。

上厕所时，衣服里藏着一本《世界伟人传》，我迅速关上门，麻利打开书，聚精会神地看起书来，时间一分一秒地过去了，转眼，又到了19点。突然我手中的书被一股神奇的力量“吸”走了，我半天才回过神来，原来，妈妈闯进来，硬生生地把书抢走了。

吃饭时，我经常一手拿着勺子，一手翻开杂志、报纸，目不转睛地盯着故事，忘记了饭菜的味道，甚至把吃饭事都抛到九宵云外。

我也不知道为什么，我会如此温柔地待你；

我知道你的父母不管你，我依然如此温柔地待你；

我也知道你的父母管不住你，我还是依然如此温柔地待你；

你曾莫名其妙地背对我、斜视我，让我无法接受，可我还是如此温柔地待你；

你曾无视我的存在，甚至践踏老师的尊严，不论老师跟你苦口婆心谈多久，你都嘴唇紧闭，只字不说，挑战到了我的极限，可如今我还是如此温柔地待你……

不知何时起，我小小的心脏因你而变得更加强大，我慢慢调整自己，每天提醒自己：微笑，开心！因为这不仅仅是为孩子们好，更是为自己好。好心情决定了我的教学质量，也决定了我的生命质量！我深知：坏心情正在威胁我的生命。

你故意捣蛋也罢，你目中无人也罢，我都不悲不愤，不跟小孩子一般见识，我只要静静地陪你走一段路，轻轻地告诉你一些做人的道理和做事的方法，然后继续静静地往前走。发现你的优点，发现你的进步，然后为你欢欣鼓舞！

星期四，有五个孩子没有交作业，有些是写了但没有带。其他几个孩子都听从老师的安排，乖乖地去补作业了。唯独你，站着，不动，丝毫没有去补作业的意思。我耐心地问了你几次，你的嘴巴依然紧闭着。按照往常，我的肺都要气炸了，撞墙的心都有了，但这次，我很平静，没有生气，当然也不会因为你的顽固而放了你。你在办公室站了十来分钟，趁我不注意的时候溜回了教室。我要同学去叫你回来。那个同学没能把你叫来，你说我要你站在办公室什么也不说。于是，我亲自去教室把你叫过了。你很不情愿。我说：“我该说的已经说完了。是你自己站这里什么也不做。所有学生都要做作业，你今天必须补做，没有例外！”

你翻了个白眼，生气地拿起本子走了。我没有生气，过了一会儿，你还没有回来。我就去教室找你，发现你在补作业。我什么也没说。

星期五，你又没交作业。我还没问原因，你就大声嚷嚷：“你又没发我的作业本！”我说不是发了作业本吗？你气势汹汹地说：“但我的作业本没有发，我跟你打赌！”我并没有被你的情绪感染，依然很平静，说：“没有本子就不写作业是吧，我这里有新本子，给你一个，现在补。”

你又站着不动，我询问了几次，你终于开口了，声音很小：“不会写。”

我把书翻开，一个字一个字，一句一句地教你读，给你讲解意思，温柔和缓，没有带任何情绪。慢慢地，你跟着我来，读《渔歌子》。因为有些字你不会读，你不自信，声音很小。但我发现，其实大部分字，你是认识的！这远远超出了你平时的表现。你小心翼翼地读着，你担心读错，你更担心别人知道你不会读，怕老师和同学笑话你。你碍于面子和自

时光在流失，不知不觉中，我已长大，父亲却在慢慢变老，鬓角不时冒出一根刺眼的白发，头顶的毛发也日渐稀疏，只有那双的充满智慧眼睛，依旧那么明亮，思维依然那么敏捷。我爱父亲，更尊敬他，因为他是慈父

慈父

父亲的工作能力很强，也很坚强，在我的印象中，从没有让父亲发愁和感到棘手的事。有一次，我好奇的问父亲，有没有让你感到害怕的事，他认真的想了一会，说：“有，你小的时后，我最怕听到你的咳嗽声。”母亲后来告诉我：由于我小时候是早产，身体比较虚弱，没出满月时得过一次肺炎。导致以后只要感冒，就会发烧咳嗽，变成肺炎。有几次半夜发烧，父亲便抱着我去儿童医院治疗，整夜整夜的不睡。以至于后来条件反射，一听到我咳嗽就紧张，睡不着。妈妈常对我说：“你爸爸天不怕，地不怕，你一咳嗽他就怕。”父亲的怕，却演绎着浓浓的爱。

良师

父亲博览群书，文笔很好，洋洋洒洒数千言，一挥而就，翻开报章杂志，经常能看到他的文章。也许受父亲的遗传，我也写过许多文章诗歌。奇怪的是，父亲从来不教我如何写，更不说如何开头，如何结尾，他总是说“文无定法”只是肯定我的长处。一篇文章只修改个别的词和一两句话，文章便顿时生动起来，堪称画龙点睛之笔。所以，我小时候从不认为写作文有多么的难，也发表了不少习作，甚至在五年级写了一篇小说。现在写文章的一点功底，也是那时候打下的。

诤友

“乐交诤友

父亲时常开玩笑说，“我是一个不称职的父亲，下一辈子你不要做我的儿子，找一个好父亲，一定能够成大器。”如果真有来世的话，我会对父亲说：“父亲，下辈子我还做你的儿子！”

我们一生中要遇到千千万万个人，有的是在马路上擦肩而过的陌生人，有的是最熟悉的亲人，有的是与你朝夕相处的同窗好友……

那么，给你留下最深印象的，最难忘的人又是谁呢?或许是亲人，老师，同学?他们一定曾给了你一缕温暖的阳光，难忘的一幕……

而我最难忘的人是我的一位音乐教师。在我遇到困难时，他曾给了我一股力量;在我失意时，他曾给了我一阵鼓舞;在我灰心时，他曾给了我一缕阳光。他就是我可亲可敬的李老师。李老师是我的葫芦丝乐器老师。他个子不算太高，满头银发中夹杂着几缕黑发，虽然已有60多岁了，但他精神矍铄，目光有神，对待学生和霭可亲。

记得开始学习低音“咪3”这个音符时，我怎么吹也吹不好。李老师说，吹这个音符时，要用最小的气息，我按照老师的说法做了，却还是吹不好。我心想是不是气息还有些重?那就再轻一点。可气息稍微轻了点后，乐器又发出了难听的“咕”音。看见其它同学轻而易举就掌握了吹奏的技巧，我心里十分着急，越是着急，越是吹不好，越是吹不好，就越着急，这样形成恶性循环，我心情坏透了。

终于，老师说可以休息一会了。别人都开开心心地去玩耍了，而我却沉浸在失败后的痛苦里，不能自拨，我沮丧，甚至有几分绝望。我愁眉苦脸地问老师：“老师，我老是吹不好，可怎么办呀?”

我想李老师一定会对我说一些“你还是没有掌握好技巧，运用好气息，应该多下功夫”等之类的话，然后，再手把手地来指导我。

令我没想到的是，李老师却充满信心地、用炯炯有神的眼光看着我，微笑着只对我说了一句话：“我相信你，一定能吹好的!”就是这句话，就让我昏暗的前方，重新明亮了起来，听了这句话，我感觉此时此刻，又信心重拾，整装待发，我又拿起了葫芦丝……

很快，我便掌握了诀窍，声音明快的音符3从我的葫芦丝像水一样地流了出来。

感谢李老师，感谢老师给我的那一股力量，那一句鼓舞，那一缕阳光……

在一个开满了丁香花的校园里面，发生了许多大大小小的事情，你看， 在课间的时候，六年级三班的淘气包张明，又开始不干正事儿了。

丁香花开的正茂盛，还带有一丝幽香。有的人在静静的赏花，有的人在坐在椅子上看书，还有的人在聊天儿。本来这一切都很美好，突然，从丁香树那边传来了咯吱咯吱的声音。离近一看，竟然是张明在剪丁香花。班长王寒冰看见了以后生气的对他说：“张明，你在干什么，快停下来。”张明根本像没听见一样，对王寒冰爱搭不理，继续剪着花。“张明，你怎么不理我呀！”王寒冰用力的推了一下张明。这时，他们的老师李军老师正朝他们走来，问到：“发生了什么事了！”

“李老师，张明他不仅剪丁香花，还不理我。”王寒冰说道。

李老师突然严肃起来问张明：“你为什么要剪花，你这样不仅环境受到了破坏，还危害到了植物。你这样对吗？”

张明突然委屈的大哭起来：“老师，我知道错了，最近我妈妈生病住院了，昏迷了好久，我知道他最喜欢闻丁香花的味道了，我想剪几支花回去，看她闻到后会不会醒来。”说着就呜呜地哭起来……

从那以后，张明妈妈床前的花瓶里，总是有一只绽放的丁香……

那个夏天，丁香花季已过，张明拉着妈妈的手来到学校……

唐小童

姥爷炒菜的技艺高超

姥爷做饭时全神贯注。只见他一会儿切菜，一会儿炒菜，嘴里叽里咕噜的，好像在和饭菜说着悄悄话，让它们乖乖听话；忽然他节奏改变，用铲子在锅里飞快地翻炒着……转眼间，厨房里香气四溢，这时，姥爷的手腕突然一抖，食材在空中翻了个“跟斗”，又稳稳地落回锅里。他像欣赏佳作一样，沉浸在美食的香气中——大约过了半个小时，姥爷终于停止了忙碌，看着自己的“杰作”，微微点点头，夹了一点菜，放进嘴里，脸上露出了满意的微笑。

热爱排球的小月

小月打起排球来可是“拼命三郎”呀！她一会儿发球，一会儿垫球，嘴里大声地呐喊，好像声音能带给她无限的能量；她时而眼神中闪着犀利的光，好像要用眼神击败对手。她把球拍得砰砰直响，脚下不停地移动……一刻钟过去了，半小时过去了，她越打越带劲，情绪更加激动了。她像吃了菠菜的大力水手一样，勇猛无敌，完全沉浸在了排球的世界里——大约过了一个小时，她才停下来。她汗流浃背，气喘吁吁，但是她的心中洋溢着幸福、成功的喜悦。

爱臭美的妈妈

妈妈每天早上，都要花很长的时间化妆。只见妈妈一会儿抹面霜，一会儿画眉毛，嘴里叽里咕噜的，好像在和镜子里的自己谈论妆容；忽然她眼里闪着满足的光，似乎听到了镜子中的“她”对自己的赞美。梳妆台上的瓶瓶罐罐轮流登场，妈妈的手不停地描画……一刻钟过去了，半小时过去了，妈妈越化越带劲，心情更加愉悦了。她像忘记了四周一样，完全沉浸在了自己的世界里——大约过了一个小时，妈妈才停下来，对着镜子痴痴地“傻”笑，轻轻吁了一口气，高高兴兴地去上班了。

《三国演义》一书将天下奇才诸葛亮，一枭雄曹操，勇者张飞、许褚，庸主献帝、刘禅等人物，描述得淋漓尽致，无不各极其态。而给我印象最深的是“美髯公”关羽，他的忠、义、勇、气，很令我感动。

关羽，字云长，河北解良人，身长九尺，髯长二尺，人称“美髯公”。书中描述为：丹凤眼，卧蚕眉，面如重枣，唇若涂脂，手提青龙偃月刀，胯下千里追风赤兔马。可谓气宇轩昂、威风凛凛。关羽文武双全：他读过很多书，知春秋，明大义;他武功盖世，斩大将颜良、文丑，三战吕布不下……。

关羽的忠，惊天地，泣鬼神。“身在曹营心在汉”流芳千古。书中记载：“曹操素爱云长武艺人才，欲得以为已用，所以待之甚厚。”虽如此，仍未能关羽之心。后有人叹曰：“奸相枉将虚礼待，岂知关羽不降曹。”关羽的义，惊天动地。“华容道，捉放曹”众所周知。关羽为了报答曹操款待之恩和放行之情，不惜违背军令状，以身家性命当代价，在华容道捉放曹。当初若不是如此，可能就不会有之后的晋朝了。

关羽的勇，惊世骇俗。“千里走单骑，过五关，斩六将”闻名遐迩。关羽为见刘备，保护着刘备的两位夫人，一路拼杀，所到之处，无人可敌，无人可挡;“单刀赴会”，只身入敌深境，无人敢言，无人敢害。

关羽的气，惊心动魄。“刮骨疗伤”时的非凡气概，万代传颂。书载：“华佗用刀刮骨，悉悉有声。帐上帐下者，皆面失色。关公饮酒食肉，全无痛苦之色。”虽然华佗医术高超，但能忍受这种痛楚而不显形于面的，实属罕见。

古人云：“孝者，所以事君也;弟者，所以事长也;慈者，所以使众也。关羽为人忠孝，所以事于刘备;关羽为刘备之弟，所以事于刘备;关羽仁慈勇猛，所以帐下百万雄兵，千员虎将，都听使于他。因此到之后，关羽不单是人，他已经被神化，而且历代加封，直封到“盖天古佛”。

当然，我们要用现代的观点去理解、学习古代著作，“取其精华，去其糟粕”。我们的忠是忠于师长，忠于工作;我们的义，是守道义，讲信誉;我们的“勇”，是勇于应对困难和挫折，敢见义勇为;我们的“气”，是骨气，是凛然之气。

曹操的诡诈，刘备的谦逊，孔明的谨慎，周瑜的心胸狭窄，每一个人物都具有不同的性格，作者刻画的淋漓尽致，细细品味，让读者仿佛进入了一种境界。

在一个开满丁香花的校园里，有一个淘气包，他的名字在校园里如雷贯耳，几乎人人都知道他。他的名字就叫——张明。

张明，是一个转校生。因为在上一个学校人人都不喜欢他，总是用他的缺点来诋毁他，结果只能让他越来越内向，也让他越来越淘气，他不得不转学。

来到新学校，他还是一样的淘气。

他一淘气，什么都敢干。有一天，校园里一棵开满丁香花的树吸引到了他。他觉得非常漂亮，二话不说，就向上爬。已经有50年历史的丁香树经不起他这样子的折腾，只听突然“咔嚓”一声响，丁香树枝和张明都重重地掉到地上。张明揉了揉被摔疼了的屁股，眼泪差点没掉下来就听到：“张明，你又淘气了！和我一起去趟李老师的办公室！”声音来自班上雷厉风行的班长——王寒冰，果然是人如其名，连声音都透着一股寒冷。

张明无可奈何，跟着班长一起到了老师的办公室。英俊的老师出现在他们的眼前，老师叫李军，是个充满活力的年轻老师。王寒冰开口了：“李老师，张明刚才在爬丁香树，结果把丁香树给弄断了。”李老师一脸的和颜悦色：“张明，你为什么要爬树啊？”“我就是觉得丁香花太漂亮，太香了，想上去摘一朵，谁知刚一爬上去丁香花树枝就断了。”张明低着头，闷闷地回答道。李老师定定地看着张明，沉思了一会，说道：“班长你先等会，张明你先回教室吧。”

张明像得到了特赦令，一溜烟跑回了教室，看到下一节课是信息课，他脸上露出了诡异的一笑，然后就冲向了信息课教室。

张明到了机房门口，朝四周瞅了瞅：没人！然后又偷偷探出半个头，向教室里一看：还是没人！他轻手轻脚地溜进教室，打开了主控电脑，开始修改起电脑程序来。

信息课开始了，同学们纷纷来到教室，他们打开电脑，刚一登入，这时，一个长得丑陋吓人的魔鬼突然蹦了出来，同学们都被吓了一大跳。王明看着同学们充满恐惧的眼神，捂着嘴偷偷的地笑了起来。同学们齐刷刷地瞪着张明。

下课后，张明再一次领到了进入办公室大门的“门票”，接待他的还是李老师。李老师知道前因后果后，让其他同学先离开，让张明单独留了下来。张明心里还是有点胆怯的，想着上一件事还没解决，这又被逮个正着，李老师不知道要怎么来惩罚他。

结果却只见李老师拿出一张纸：“张明，刚好最近有全国编程大赛，没想到你还有这样的天赋！签上你的大名，这张门票就是你的啦！不过你得给我加油，争取给我拿个大奖回来！”张明听到后眼睛都亮了，双手接过报名劵，毫不犹豫地签下了自己的名字，李老师看着张明，眼神充满了信任。

比赛时，张明在编程大赛上，有如神助，像一匹黑马冲进了决赛，并一举拿下了冠军。从此张明的淘气历史被改写了……

而那天的丁香花，开得格外茂盛！

“这些天来，细读各网站、公众号上有关叶连平的文字，我的内心久久不能平静。”省优秀教师、当涂县江心初级中学老师陈宏亮说,为这样一位耄耋老人不顾九旬高龄，仍然坚持无偿家教、无私捐学的责任担当和矢志不移、不忘初心的教育情怀深深感动。这束微弱但永不熄灭的“乡村烛光”照亮了乡村教育的前路和方向，更树起了教师这一崇高职业的榜样和丰碑。

陈宏亮认为,和全国道德模范叶连平老师相比，还有许多地方没有做到，还有许多地方能够做到。有人说，教育即“成长”，教育是慢的艺术。任周遭环境再喧嚣，教师的心必须是宁静而恬淡的。叶连平老师始终保持一颗宁静的心，在宁静中寻找力量，将一生心血奉献给乡村教育，把培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作为职业使命和毕生追求。只有教书育人者把心灵归于宁静，并坚守这份宁静，方能寻找到教育的美好和本真。学习叶连平，就要学习他宁静而恬淡的心境。

敬业是一种对事业全身心投入和不悔追求的信念，是拼搏进取的动力。叶连平老师退而不休，心系教育，将育人工作落细、落小、落实，体现出来的正是尽职尽责的职业操守。而在这一份尽职尽责之中，他也收获属于他、属于孩子们、属于教育的快乐。辛勤、专注、坚守，这就是敬业的本质，也是教育工作者快乐的源泉。学习叶连平，就要学习他敬业和乐业的精神。

落花不是无情物，化作春泥更护花。这就是叶连平，作为一名老党员，扎根基层，为农村教育事业无私奉献几十载的真实写照。学习叶连平，就要学习他无私和奉献的情怀。

陈宏亮表示,正是无数个叶连平这样的优秀人民教师，他们将一生心血奉献给乡村教育，把整个身心都献给祖国的教育事业，我们的祖国才由当年站起来，走向富起来，如今迈向强起来。高山仰止，景行行止。站在新中国成立70周年的崭新起点，将在乡村教育的三尺讲台上，心无旁骛，不改初心，逐梦前行，努力当好塑造学生品格、品行、品位的好老师。

一副无框的近视眼镜，总穿着不拉拉链的校服，圆圆的脸上时常带着谦逊的微笑，还有爽朗的笑声和160斤的体重，他，就是我的同桌——曾睿。

记得刚开学时，老师让我们做自我介绍，他的介绍很简洁也很幽默，最后，他向老师提出想担任生活委员的要求。当时我很吃惊，这个大多数同学都不想担任的班委，他却要求当，并说，他愿意为大家服务。从那时起，我便记住了这个古道热肠的生活委员。有一次，他来上学把校裤穿反了，却毫不在意地走上讲台，告诉大家，他的裤子穿反了，并以此来忠告我们，出门别太慌，要不然，也会像他这样闹出笑话。到了下午，他的裤子还是没有换过来，照样是反的，他还是嘻嘻哈哈，毫不顾忌。这个不拘小节的生活委员便更加让我们敬佩。

他喜爱读《离骚》，自从发了《语文必修2》，他便每日都要吟上几遍，并且抒发一下自己对人生的感悟。他说：人生在世，不如意之事十之八九，生存与毁灭就在一念之间，我们不知道下一秒会发生什么，但是我们却能把握住这一秒，做好这一秒就是对下一秒的最好迎接。他总是能带给我们这样或那样的感悟，哪怕是细微的经验与体会。

课上的他极为认真，总是能出色地回答老师提出的问题，并且，还能向老师提出各种各样的.问题，有时还把老师给问住了，他却以此为乐，笑称自己是问题王。课后的他更活跃，欺负同学，搞恶作剧也总是少不了他。

以礼待人是他的原则。他上台讲话时，总是先向大家鞠一个躬，然后开始他的讲话，待讲话结束时，他会再向大家鞠一躬，外加一声谢谢，才走下讲台。有时，同学发作业或是资料，发到他时，他也会很有礼貌地道一声谢。不管场合大小，他的礼貌总会随之相伴。一些好的建议，他从不会吝惜告诉我们，即使我们利用这些建议超过他，他也会很高兴的。

但是，我有时真的很佩服他的记性，上课会忘记带书，答应同学的事，也总是忘记做，我向他提过这个问题，他总是面带笑容，一脸歉意，不好意思地抓抓头，表示会尽量做好。

这就是我的同桌，一个古道热肠，不拘小节，充满斗志，学习认真又不乏幽默，以谦逊的态度待人而又有一点缺乏毅力的他——我的同桌曾睿。

一顾倾人城，再顾倾人国，佳人难再得。是怎样的明媚容颜，纵然从未刻意展现，却可以将一个王朝送向终点。

我在史书上第一次读到烽火戏诸侯的时候，曾带着嘲笑与歧视。一个昏庸到极点的帝王，为搏红颜一笑而戏天下。随着时间的推移，也许是心里能够沉淀的情感多了，也许是看到了太多丑恶。有一天，在安意如的书中看见烽火戏诸侯的字眼时，我突然看到了……

在一次战争中被虏的褒姒，美得令人痴迷，却不苟言笑。冰山，冷得让人害怕。可褒姒，却令周幽王发疯。这个男人，不停地想办法，只是想让褒姒笑。在那时，幽王的心该是多么单纯，多么干净。终于，他做出了一个决定，在烽火台上点上火，闻火而来的文武百官千里迢迢赶来：“大王，敌人在哪儿？”幽王摆摆手：“回去吧。”褒姒竟不自觉的扬起了嘴角。可这一笑，代价太沉重。西周的太阳陨落了。

历史上对周幽王的评价几乎全为恶评，对褒姒全是祸国的评价。也许他们有许多不堪，可是我却想为他们伸冤。

周幽王从不隐藏自己的内心，他的痴、恋、真为什么没有人看到呢？褒姒天生性情如此，心中也并无快乐，她顺着自己的情绪，从不为应付他人而笑，即使那人是天子。在那烽火台上，褒姒觉得好笑了，便上扬了嘴角，纵使她深知这笑的代价。这两人在当时那样人人都是一副向上级讨好的嘴脸的情况下，没有随波逐流，而是坚定的选择做自己。“真”，“真”的是情绪，“真”的是情感，或许被人误解，但在我看来也比那道貌岸然的人好得多。

在人际关系复杂的现代社会，我看到了太多人，戴着面具的生活。虚伪、谎言更是泛滥。我害怕了，是不是再也没有人勇敢地做自己了。可不论怎样，我都会真实的面对一切。像那幽王褒姒，这般纯粹与简单。

烽火台上的烽火灭了，毁灭了一个朝代，我心中的那烽火燃烧着，教我做一个真实的人。

烽火戏诸侯，那烽火中窥得见真情。

今天，我翻开一张报纸，不经意间一则文章吸引住了我：一位老大爷在菜市场买了几只鸡，买来时很重，之后却越养越瘦了。这是怎么回事呢?难道这些鸡生了什么病。我按捺不住心中的好奇继续往下看，原来这个卖鸡的人给这些鸡用针筒灌下了许多水，难怪这些鸡买来时很重，才养几天就变轻了。

这时，我也想起了一次去买桔子的经历，那是一个秋天，我和妈妈到菜场买菜。路边摊贩黄橙橙的桔子，红彤彤的苹果，不禁吸引住了我们，经过精挑细选，我们挑了满满一袋子的桔子。“一共4斤”，我们还没反应过来，这个小贩早已以迅雷不及掩耳称好了，但这个作弊的小动作没逃出人的“火眼睛睛”，只见这个小贩一手拎着称上面的线，一手握着称杆，忽然手一松，称竿向上微翘了一点，这个结果就出来了，整个过程不超过2秒钟。

我们回到家，妈妈拎了拎这袋桔子，“咦，怎么感觉那么轻”，“我去拿称”，我连忙回答，果不其然，一称下来，这袋桔子轻了不少。

这时，我不禁沉思：这些黑心的小贩真是太气人了，他们为了一已之私，为了多赚些黑心钱，用了各种各样的手段，这种人实在太可恨，所以我们应用法律来保护自己，使这些不正之风得到好的改善。

今天早上，我吃完早餐，正在看《西游记》。

忽然，一股神奇的力量，把我吸了进去，只见出现在我的眼前。“这不是书里的孙悟空吗？”我赶紧捏了捏大腿真疼，原来这不是幻觉。

“走，我带你去看看本王的猴孙吧！”大圣说。我点点头，然后他把拔了猴毛吹了下，只见一朵筋斗云，他把我拉了上去，“嗖”的一声响，到花果山。“哇！好美呀！”这里的花草生机勃勃，树木们挺的直直的身子。哗啦哗啦的水直往下流。原来是到了水帘洞，我站在底下，感受着水帘洞的魅力。我们穿了过去，一大群猴子们在戏耍，大圣把我介绍给他们，猴孙们看着我，都非常热情、开心。

中午，大家都饿了，准备带我去吃东西。大圣说我们去皇母娘娘那儿偷仙桃，我非常赞成。于是我们来到南天门，有很多天兵天将。大圣灵机一动：“走，咱们走后门进去。”大圣小声的说。

我们悄悄地走到后门，大圣顶着我翻了过去。大圣一跳，进来了。仙桃树就在那里，我们慢慢地走了过去，大圣轻轻地跳上了树，他摘我拿，我拿了五个，就拿不住了。只听“碰——”的一声，仙桃掉了。要不是大圣把我拉到墙沿上，就会被发现的。守卫急忙冲了过来，大声的说：“谁在这？”结果没发现我们，回去了。我和大众圣继续摘，摘12个蟠桃才把罢休，带回去给大家一起分享。

傍晚，我和大圣说：“咱们去打妖怪吧！”于是大圣带着我去九香山去杀蛇精。大圣给我一把小刀，大圣从耳朵里拿出金箍棒，说：“大大大。”金箍棒真大了，他用了很多灵法，把蛇精打的差不多了。“交给你了。”大圣说，我拿起小刀，一刀冲过去把蛇精杀了。

一个重重的东西拍在我的屁股上，我醒了，原来是妈妈在叫我。

有一所学校叫“丁香花小学”，校如其名，校园里全是丁香花。一进门左边有十几株紫色丁香花，右边也有十几株白色的丁香花。

听说这所学校里藏了一位丁香花使者，这才让学校的丁香花开的如此茂盛。可是就有几个人想看看丁香花使者长啥样？淘气包张明就是其中一个，为啥说张明是个淘气包呢？他呀，在校长的凳子上放老鼠，在上课时间唱歌，但是张明也不是讨厌所有的老师，譬如他们的班主任王老师。

星期天的中午，张明吃完饭在楼下玩，一个小朋友说；张哥哥，张哥哥你听说了吗？学校里有一位丁香花使者，‘啥’丁香花使者？我怎么不知道呢！听说需要好多好多丁香花才能让他变出来。是吗？我们学校刚好有好多丁香花，明天我就要去看看是不是真的？张明边说边跑回了家，准备明天去学校采花。

星期一张明来到学校，在大课间的时候张明跑出去采花，可是采了一个课间的时间也就采了几朵！于是张明想了个办法，在中午午休时，张明在学校的宿舍里说：“喂！快醒醒，你们大家想不想玩一个游戏？”“啥游戏，过家家吗？”“是这样的，我们大家比赛谁采的丁香花多！时间是半个小时，半小时后大家集合，我们来召唤丁香花使者。”“啥？学校还有丁香花使者？”“我要玩，算我一个，算我一个。”在一阵阵报名中，大家便开始了采丁香花的比赛。半小时后，大家满载而归，把丁香花都给了张明，张明把丁香花放在一起等待丁香花使者的到来，可是等了好长时间，也没等到丁香花使者的到来。这时他们的班长王婷看到了，跑去把这件事告诉了王老师，王老师到花区一看，那里是一片狼藉，同学们看到老师来了，全都跑了，就剩下了张明，王老师问张明：“你在干什么？”“我在找丁香花使呀”张明回答道。这时张明指了指他们采的丁香花。老师一看他们采了这么多花，才知道他们在找丁香花使者。便语重心长的说：“张明呀！丁香花使者指的就是我们呀！以后我们大家一起种丁香花。细心呵护他们，才能开的这么好！””哦！我知道了王老师。“这时张明羞愧的低下了头。

后来！丁香花在张明的细心呵护下，开的也越来越美了！