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人物作文经典范文实用2篇 作文怎么写【推荐20篇】

在古今中外,有许多英雄人物值得我们去敬佩,他们在这个世上已奉献了自己的全部,这些真正的英雄人物是当之无愧,现在小编为大家收集整理优秀的作文,如果喜欢这篇文章可以参考学习。欢迎持续关注我们的后续更新。

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幼儿园托班半日活动我长大了_人物作文1400字

全文共 1301 字

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活动准备

1.录像:《母亲与婴儿》。

2.材料:大型积木若干,长方形图画纸若干,彩笔若干,照相机一架,硬纸盒一个,婴儿的衣鞋帽等。

3.人员:邀请一位母亲带婴儿作客。

4.家长:向家长介绍此次活动的目的、内容,请家长配合,给幼儿讲一些小时候的事,并让幼儿带一件 自己小时候的东西和一张小时候的照片。

活动进程

晨间活动:布置展览台

目标:使幼儿在拼搭布置活动中获得愉快的体验,引起幼儿对小时候的回忆,为下一步教学做准备;发展 幼儿的动手能力、交往能力。

教师和幼儿一起用大型积木拼搭一个展览台,并用各自带来的小时候的物品装饰,准备好“小时候的我” 的展览;引导幼儿自由地交流自己小时候的记忆。

集体教育活动

目标:使幼儿在观察比较的一系列活动中,体验到自己的成长,初步理解成长的涵义;能用连贯清晰的语 言表达自己的思想;发展幼儿的观察力、记忆力和思维能力;增进幼儿与父母的情感。

一、谈谈以前的我

1.请幼儿观看《母亲与婴儿》的录像,通过观看母亲如何给婴儿喂奶、换尿布、洗澡、穿衣、哄睡觉、 教说话、教走路等,了解到自己小时候也和录像中的小弟弟一样,在妈妈无微不至的关怀和哺育下,慢慢长大

2.引导幼儿观看“小时候的我”展览。

3.让幼儿根据自己带来的物品,谈谈自己小时候的事。

二、看看现在的我

1.请一位母亲带她的婴儿来班上作客,让幼儿与婴儿比比小手、小脚、小脸和身高,发现自己现在的变 化。

2.请几个幼儿上前试试婴儿的小衣服、小鞋子、小手套、小帽子,进一步体会到自己长大了。

3.想想现在我们除了身体上有变化,还有别的什么变化没有?(会自己吃饭、睡觉、走路、穿衣、会说 话,还会帮妈妈做事等等。)

小结:现在的我不仅长高长大了,而且还懂事多了,能干多了。

三、想想将来的我

1.老师和你们有什么不一样?(高大一些,懂得很多知识,会做很多事情,力气很大等等。)

2.老师小时候也和你们一样,为什么会有这些变化呢(引导幼儿思考、讨论)?使幼儿知道自己将来还 要长大。只要好好地吃饭睡觉,认真地学习锻炼,就能不断地长身体长知识,将来就能和老师、爸爸妈妈、叔 叔阿姨一样,做一个对社会有用的人.

3.想一想,你们长大以后想干什么?

四、画画“我的成长”

1.给每个幼儿一张长方形绘画纸,折成三部分,分别代表自己的过去、现在和将来。

2.要求幼儿用彩笔画出我的过去、现在和将来的成长图。

3.将幼儿的画集中挂在一起,布置一个“我们的成长”小园地。

户外活动:找朋友

目标:发展幼儿的观察力和跑跳能力。

玩法:小朋友围成一个大圆圈,给每个幼儿发一张别的小朋友小时候的照片,要求幼儿先认清自己手中照 片上的幼儿,并记住这就是自己要找的好朋友。游戏开始以“点兵点将”形式定出第一批寻找者,在大家“找 朋友”的歌声中开始跑跳着找自己的朋友,找对了方可与好朋友交换位置,否则,将继续找下去。三次找错者 要受罚。

延续活动

1.要求幼儿回家去做一件事情,向爸爸妈妈证明“我长大了”。

2.全班幼儿合影一张。

3.和幼儿一起装饰一个小纸箱,标上年月日期,将自己作品中“现在的我”部分剪下,连同全班合影照 一起锁入纸箱中,告诉幼儿等到我们大班毕业时再打开,看看那时的我们又有什么变化。

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篇1:我的母校我的家作文_人物作文800字

全文共 741 字

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德阳外国语小学是我已生活了三年的学校,那里环境优美,到处都有诱人的景色。在这里生活了三年的我,早已经把它看成了我的家。现在,我就带你去看一看我美丽的家园。

进了校园的大门,映入眼帘的是搭车的地方。它的两旁有一排粗壮挺拔的大树。它们站在那儿,显得格外苍翠,手掌形的树叶一大片一大片,仿佛是一只只大手向空中伸去,它是想用这些挥舞的手表达它的欣喜吧?两旁不光有树木,还有一块块大草坪。一眼望去毛茸茸的,像铺了一块鹅毛绒的绿地毯,看上去它好像在尽力显露它那象征生命的绿色。

顺着停车场的过道往前走,不远就是AB两栋教学楼。它穿着土红色的外衣,排得整整齐齐,很有规律。让人感到朴素、大方、幽雅。是一个读书、学习的好地方。教学楼旁边是科艺楼,同学们在楼里上各种兴趣课以丰富我们的课外生活:学钢琴,画画,跳舞等。走过科艺楼是宽广的操场,同学们在操场上打篮球,踢足球,跑步,开运动会,打比赛,做广播操……操场上不但留下了我们的欢声笑语而且锻炼了我们健康的身体。

进了教学大楼,便是宽阔的走廊。那红色的地板,白色的大柱子,配上灰色的天花板,非常雅致。它面积很大,显得格外壮观。走廊两旁栽满了花草、树木。春天一来,这里便百花争艳,使人一看就会眼花缭乱,仿佛进入了万紫千红的世界。到处是鸟语花香,绿阴蔽天。周围的树木郁郁葱葱,参差不齐。花儿在葱茏的树木掩映下,亦显得清新秀丽。

走进教室,更是叫你眼睛一亮:这里设施齐全,各种教学用具应有尽有:有34寸的大彩电,可以常常看到我们喜欢的节目,尽情地享受着电视带给我们的乐趣;每个教室还有柜式大空调,在炎热的夏天给我们带来凉爽,在寒冷的冬天里给我们带来温暖,除此之外还有先进的显示台,饮水机等。

我们的校园还有许多优美的风景区,说都说不完。如果有机会,请你去细细观赏吧!

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篇2:2024感动中国人物观后感

全文共 592 字

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一年一度的《感动中国》终于开播了,我们和王老师分三个时间段看完了这部感动人心的片子,当我看完后使我感慨万千。

我是一位很容易被感动的小男孩,我看的这十个人里,几乎我每次都会热泪盈眶,给我留下印象最深的是周月华和艾起。

周月华从小就落下残疾,但是这并没有阻碍她的生活,她通过自己的努力,最终使她实现了当医生的梦想。为了给村里人看病,她每天不得不拄着拐杖到病人家里,她走过了无数的风风雨雨,并遇到了艾起,从此他们二人相依为命,每次当她要看病时艾起都会心甘情愿的背她,无怨无悔。就是这一对普通的夫妻顷刻间感动了全场一千多人,我也泪流满面。《感动中国》给予他们的评价是:清香传得天心在。

除了周月华,还有一位值得我们小学生学习。她叫何玥,是一位心地善良的小姑娘。在一次地震中,何玥把自己所有的零花钱都捐了,并且还闹着父母捐了一个月的工资,但是她却被诊断出有心脏病,只能再活三个月。她对父母说死后要无偿捐献器官,最终他的肝脏救助了四名儿童。《感动中国》给予她的评价是:何处春江无月明。

看完后,我热泪盈眶,为什么上天要把这么多善良的人的生命一一掠走,为什么不能让她们长久的生活着,让她们再多做一些好事,让我们的家园变成美好的人间呢?但是她们虽然走了,给我们留下的是精神,我们要把这种精神永远传递下去,使我们的家园变得更加灿烂辉煌。我也要像他们一样多做好人好事,从小事做起,从身边做起,让我们一起努力吧!

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篇3:我撑起的那一把伞作文_人物作文500字

全文共 457 字

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在多次下雨天中有很多人替我打伞,可唯有一把“伞”永远铭记在我的心头,刻着。

在小学五年级的某一天,乌云如山压向大地,倾盆大雨洗刷一切。此时,正是我们放学的时候,我望着一个个的同学被家长接走,自己还没等到自己的家长,我只好淋着雨失落的走着,没多久,衣服湿透了,鞋里都是水,脚下都是泥,就这样,我一直走下去,我没有抱怨,因为我知道他一定会来的。我停了下来,看到一个熟悉的身影在人群中闪来闪去。

“爸爸!我在这儿!”我高兴的叫起来。爸爸的身上也湿透了,见到我后撑开了伞,那把伞随即发出了哔哩啪啦的声音。我看着爸爸那慈祥的面容,心里舒坦地飞上天!我兴奋的跳起来,忘记了脚下的淤泥,后果是,摔得很惨,脚也崴了。我狼狈的望着爸爸的脸,爸爸神色紧张,仔细检查我的情况,确定没大问题时,毫不犹豫地背起了我。由于湿透了的原因,他的背冰凉冰凉的,但我的心中却无比的温暖。

趴在爸爸的背上,就等于是船到了避风港。再大的风雨我也不怕了,爸爸就是我一生中一把大伞,为我遮风挡雨!爸爸,我爱你您!

父爱如山!但我认为,父爱如伞,永远为我撑起的一把伞!

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篇4:我战胜了眼泪作文_人物作文600字

全文共 531 字

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眼泪也许可以触动人们的心弦,但它所能带来的不过是,一瞬的同情,而不是尊重。虽然,曾经的我无比依恋眼泪,但是,如今,我战胜了眼泪。一如往昔那些战胜了眼泪的古人。

现?我说:“我战胜了眼泪。”

回首,小学毕业前的几天,每个人都无比失落。在参加毕业仪式时,看着老师的寄语,身旁的同学的放声大哭。我也情不自禁的流下泪来,上气不接下气。平时吵吵闹闹的同桌也红了眼眶,老师看了没说什么。只是哽咽着说:今天的别离是为了以后更好的相见,都别哭了,老师心疼。我愣住了,是啊,哭有用吗,该分开的还是要分开。我抹干了眼泪,微笑着面对着别离。我坚信:眼泪解决不了问题,我战胜了眼泪!

古?越王勾践说:“我战胜了眼泪。”

硝烟弥漫,哀嚎遍野。转眼间,曾经的君临天下,曾经的唯我独尊,随着风烟消云散,成为往日。如今的他沦为吴王阶下囚。绫罗绸缎变成了麻衣麻裤,山珍海味变成了残羹剩饭。日夜舔尝苦胆,只为让自己记住今日的屈辱。也许他流过泪,但他终究战胜了眼泪。即使现实再残酷,他也绝不向现实低头。终于,在多年隐忍后,他一朝打碎吴王美梦,重新站上权力顶峰。

眼泪,只是情绪发泄的一种,但它不是博取同情的工具。流过眼泪,不能说明你就懦弱,但依靠眼泪就证明你是弱者。我战胜了眼泪,一如往昔那些战胜了眼泪的古人。

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篇5:初三人物

全文共 961 字

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“一句话,一辈子;一一生情,一杯酒。”这是着名歌唱家周华健在《朋友》中的题词。朋友,黑暗中为你点燃希望的灯火;朋友,迷茫时为你指引前进的方向。朋友似大海,宽广、无垠。

人生最快乐的时光莫过于童年了。我们天真无邪、无忧无虑,把泥土、野菜弄好,当成饭吃(不是真吃);望着地上的蚂蚁排成一字,有条不紊地走着,脑袋闪过一条恶念,用手指重重地划出一条鸿沟,额,蚂蚁掉进去了,再也爬不上来喽!

有时见它们寻觅食物太辛苦,心中不由大发慈悲,咚咚咚…跑进屋里,粘出一些白糖,撒在地上,不一会儿,四面八方地蚂蚁都围过来,我轻声念叨:“喂,快来,这儿有好吃的。”嘿,还真听话。下雨了,见地上的蚂蚁还未归家,我便将它一个个的送回洞中,咦?这是怎么回事?全都跑出来啦!

我们在阳光下快乐地成长着。

转眼过了十几载,怀着憧憬的信念,迈着坚定地步伐敲开了中学大门。学习压力的增大与整日地忙碌让我喘不过气来。昔日的好友,如今都变得沉默寡言,我不知所措。

这时,你走进了我的世界。你有高大魁梧的身材,乌黑的头发下一双眼睛炯炯。即使如此,你的综合成绩依旧遥遥领先,一学期下来,你由班级的二十五名逐步走向并列第一的`位置。我的成绩在你面前总是不堪一击,我苦恼。

你告诉我,说:“学习得讲究方法,不能蛮学,这样只能适得其反。要学会去和别人交流。走,先去上课,好好放松一下。”

体育课上,看你生龙活虎地表现,我记住了这句话。以后,我改进了学习方法,果然事半功倍。

初三的学习生活慢慢向我走来。一次次考试的失败,生活上的不如意,我更加苦恼。坐在窗前,望着那夕阳无情地被一点点地吞噬,想着每日父母起早贪黑地工作,联想到自己的所作所为。我摇头叹息:中考怎么办?

这时,你从屋外走进来,见此情形,你拍拍我的肩膀,说:“我听说过这样一句话,小鸟说:‘我从天空飞过,但天空未留下我的痕迹。’泰戈尔却说:‘天空虽没有留下我的痕迹,但我曾经飞过。’给自己一点信心,失败并不可怕,重要的是在站起来,开心面对一切,自己无悔便行。”我醒悟过来,大声喊道:“谢谢你!”他微笑,说道:“谢啥。”

从那是时起,我为自己立下誓言:不达目的,决不罢休。我们一起复习,分析试题的得与失,一起准备迎接神圣时刻的到来。

朋友,感谢你在我迷途时指引前进的方向。我会永远记住你说过的话,努力学习,天天向上。

朋友,就是我的同桌。

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篇6:人物故事作文

全文共 605 字

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巴尔扎克是法国著名的文学巨匠。他与一名年逾古稀的老太太之间,曾发生过一件趣事。

一天,一名年逾古稀的老太太拿着一本破旧的讲义问巴尔扎克:“大作家,你给我瞧瞧,这小子有没有天分,未来是否是块当作家的料?”巴尔扎克接过讲义后,认真地看了看,胸有成竹地说:“嗯,这小子天赋不高,灵气未几,凭这很难当作家。”

老太太听后,发自心田地笑道:“好小子,我认为你们当作家的啥子都懂,没想到,你连自己30多年前的小学作文都看不出来!”巴尔扎克也不禁笑了。他做梦也没有想到,这个老太太竟是自己30多年前的小学老师。

巴尔扎克的判断显然是错了,因为他只看到了孩子的基础,却轻忽了孩子未来的起劲。不论什么人都不可能一出世就名扬天下,誉满全世界。巴尔扎克在成名以前,他写的`那些文稿不断地被退了归来,他陷入困境,负债累累。最艰苦的日子,他甚至只能吃点干面包,喝点白水。但是他挺乐观,每当就餐,便在桌上画上一只只盘子,上边写上“喷鼻肠”“火腿”“奶汁食品”“牛排”等字样,然后在想象的欢乐中狼吞虎咽。

正是在这段最为惆怅的日子里,巴尔扎克破费了700法郎,买了一根镶着绿玛瑙的粗大拐杖,并在拐杖上刻了一行鞭策本身的字:“我将破坏一切停滞。”正是这句无所畏惧、一往无前的座右铭,支持他渡过了因难关口。后来,柳暗花明,他果然成功了,成为享誉世界的大文豪。巴尔扎克的功课和拐杖,又一次证了然无数成功人士相信的箴言:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”

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篇7:对不起,我错怪你了作文_人物作文600字

全文共 507 字

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从前,钢笔、铅笔和墨水瓶是好朋友,他们在一起玩得很好。

有一天,墨水瓶想到钢笔家玩,并且想给他一点墨水,于是墨水瓶出发了。墨水瓶一边唱着歌,一边欣赏路边的美景。忽然他闻到了一股烧焦味,看到了一股浓烟。“会不会是钢笔家着火了?怎么办?怎么办?”墨水瓶一边想着,一边迅速往前跑去。果然,钢笔家正燃烧着熊熊大火呢!而钢笔待在房子里面,却一点都没发现。墨水瓶马上把自己带的墨水全部向钢笔的房子泼去,火一下子就被扑灭了。

钢笔从房子里钻出来,看见墨水瓶就张口大骂:“你有神经病呀!你看,你做了什么好事!我这条裙子是准备晚上去参加铅笔的生日晚会的,现在全被泼的是黑黑的墨水,脏死了!叫我怎么样去见人呀!”墨水瓶听了,恳求说:“那么我就赔给你一些墨水吧!”。钢笔这下子才气消云散:“看你在这一次,放你一马。”

晚上,在铅笔的生日晚会上,铅笔端着一大块蛋糕走到钢笔面前,并对他说:“今天早上的事情我全都知道了。墨水瓶也是一番好心呀!你家着火了,要不是他用墨水把火扑灭,你早就没命了。你应该去感谢一下人家才对”。钢笔听了,脸马上就红了。过了一会儿,钢笔走到墨水瓶的面前,说:“对不起,我错怪你了!”。于是,三个好朋友又紧紧地拥抱在了一起。

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篇8:2024年度法治人物颁奖礼节目观后感心得

全文共 416 字

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2020年,是新中国成立71周年,也是贯彻落实“七五”法治宣传教育工作规划的第四年。这些年来,法治中国的建设取得了骄人成绩。

12月4日是国家宪法日,这一天,《宪法的精神法治的力量——2020年度法治人物颁奖礼》如约而至,让我们共同回顾这一年里,法治中国在立法、执法、司法、普法等各领域所取得的成就;去细细凝望那些闪光的身影、动人的瞬间。

作为国家宪法日普法宣传的重要平台、全民法治教育的重要窗口、以及中央广播电视总台法治宣传的第一品牌,每一年的年度法治人物颁奖礼,都格外引人关注。因为它承载着人民对公平正义的追求,更肩负着人民对法治中国的期待。

这一年里,他们用实际的行动去守护神州大地;这一年里,他们用真挚的情怀,去点亮生命光芒。在他们身上,我们看到法治如何镌刻进平实的生活,又如何一次次地书写了传奇。

他们亲历着我国几十年来波澜壮阔的法治进程,见证着新时代法治中国建设的行进图景;他们以20颗诚挚初心,为全面依法治国的伟大战略加油助力

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篇9:我心中的遗憾作文_人物作文700字

全文共 674 字

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错,人人都会犯,但错的程度不同。有的当天就会忘记,有的却让人一生难忘,形成永久的遗憾,我最遗憾的事是我对爷爷的忽视。

两年前,我们一家准备去赶集,祖父是过了一会儿才到的。到街上没多久,他带我们一起去吃早餐,点了我最爱吃的杂酱面。我狼吞虎咽吃完自己的那份还觉得不够,爷爷看着我渴望的神情,然后把自己碗里一半的面都给了我,三五几下就吃了个精光。吃饱之后,我对奶奶说:“我去玩喏!”奶奶却说:“我要去城里办点事,你去玩吧!”爷爷对我笑了笑说:“今天农历二月十九,我要去庙里,你去不去?”我一想到那一路上有好几条恶狗,就摇头说不去。爷爷一番劝说,说我一个人没个大人陪同在街上玩,他不放心我的安全。但我让爷爷放心,我这么大了,也没事。看得出爷爷带担忧走了。看着他渐渐远去的背影,我也去玩了作文。大约过了不到一个小时,远远地看见一群人围着一个水果推车,爱凑热闹的我也很快挤了过去。来到水果车旁,那水果车上躺着一个人,衣服上、水果车上全是血,他显得面如土色,呼吸微弱。于是我好奇地凑近一看,让我大吃一惊,心想怎么可能是我最亲、最爱的爷爷。刚才还好好的一个大活人,现在怎么会变成这般模样。后来听旁人说,是在去寺庙的途中出的意外。顿时我不知所措,呆呆地站在那儿,只是眼泪扑扑地往外流。

此时,我真后悔,为什么当初自己没有听爷爷的话,跟他一起,陪在他身旁,因为我的眼睛好使,可以提醒你你避开危险。如果我在身边,也可以及时叫人把爷爷送医院抢救。可是在医院重症监护室呆了不到两天,他们把爷爷送回老家进行了安葬。

我后悔,我自责。我明白了很多人、很多事,不要等到失去后才肯去珍惜。

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篇10:人物故事作文

全文共 258 字

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我们班的同学五花八门:有乐于助人的、有搞笑的、还有成绩很好的……在这之中,我要说的是我们班成绩很好的同学——林玉仪。

林玉仪是我们班的副班长。她的皮肤黑黑的,嘴巴小小的,眼睛还带着犀利的光芒。她的字写得很漂亮,还是我们全班的“小助手”呢!

林玉仪虽然成绩很好,但她从来不为自己感到骄傲,只会虚心请教别人。记得在拿成绩表的时候,林玉仪专门带着寒假作业向我请教:“66÷2÷3的结果与相等呢?”我便提示她:“2×3等于几?”“等于6!”“对,所以是选C,66÷6。”

林玉仪的这种良好品质值得我们去学习,我喜欢这种谦虚的表现。

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篇11:2024年度法治人物颁奖礼观后感

全文共 837 字

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什么?宪法?听起来这么高大上的东西,和我们有什么关系?直到最近一个偶然的机会,却让我明白了看似虚无缥缈遥不可及的宪法,竟然与我们每一个人的日常生活是如此息息相关,而且是触手可及,无处不在。

那是一个秋高气爽的下午,爸爸带我到市民中心散步,在B座一楼大厅,我无意间发现了一个小型新华书店——由十几个柜子构成的开放式书店。第一个柜子上首先映入我眼帘的是一堆小红本,封面上赫然写着两个烫金大字——宪法。对了,李老师不是布置了一个关于宪法征文的自主作业吗?不如乘此机会看看这位高大上的法律到底是“何方神圣”。

我怀着崇敬的心情小心翼翼地打开了红本书的封面,看到目录才知道宪法是由序言和四大章组成,共一百四十三条。爸爸看我有兴趣,不失时机地开始“上课”:“宪法是我国所有法律的“老大”,其它所有法律都是根据宪法而制定的,新中国第一部宪法是1954年制定的,因此也叫‘五四宪法’……”

不看不知道,一看吓一跳——宪法还真的和我们密切相关呢!

譬如,宪法规定,公民的合法财产不受侵犯,这不就是说偷东西是犯法的吗?由此我想到前几年的一件事,出于好奇我在家门口的超市里偷偷拿了一把小锁回家玩,在爸爸的追问下我才说出实情,“小时偷针,长大偷金”,爸爸非常严厉地批评了我,并去超市归还了锁,至今想起来我都有点害怕和后悔。

再如,宪法规定公民有宗教信仰的自由。奶奶信_,周日经常要走很远的路去教堂。而我偶尔会和她争辩,世界上根本没有什么上帝,你们那是迷信,不讲科学。今天看了宪法的规定,看来今后我应该尊重奶奶的信仰自由,不应该和她老人家争辩了。

还有,宪法规定,公民的人格不受侵犯、公民有受教育的权利、公民的住宅不受侵犯……。由此,我联想到一些新闻或听到的故事,譬如强悍的学生欺负同学逼迫人家下跪、贫困地区有的父母强迫孩子外出打工赚钱不让他读书、执法人员非法进入别人家中搜查……其实,他们这都是在犯法啊。

“没有规矩,不成方圆”,让我们一起学法、知法、懂法、用法,用法律这把强大的伞共同维护我们美好的社会家园吧。

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篇12:我最喜欢的神话人物作文500字

全文共 520 字

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“白龙马,蹄朝西,驮着唐三藏和他的仨徒弟……”,我和我的小伙伴就是听着这首歌长大的,童年里的《西游记》里有善良的唐僧、神通广大的孙悟空、敦厚的沙僧,而憨态可掬的猪八戒在我看来是最有趣的啦……

猪八戒本是玉皇大帝的天蓬元帅,但因触犯天规,被贬下界,却不料投胎不利,掉进猪圈,因此得了个猪头猪面。虽然样子丑陋,但现在不是有个词,叫做“丑可爱”,因此他的丑也是我的喜欢他的理由之一,如果猪八戒变得英俊潇洒,风度翩翩,那还叫什么猪八戒呢!

他也有很多的小毛病,他贪吃、贪睡,但每每又不能得偿所愿;他呆,但也不是完全的不明白,他能琢磨自己的利益,却也得不到。而且每次都是搞笑地被揭穿。但这个贪和呆也反衬出了他的真实,你看他饿了就要吃,困了就要睡,一遇到妖怪就是吆喝着要散伙,各回各家,他对很多事情都不加掩饰,这在人人都是粉饰自己的当下,也是难能可贵的。

猪八戒在西游记里普通人的化身,他没有唐僧的深厚背景,没有孙悟空的神通广大,也没有沙僧的好人缘,他有很多缺点,但也正是这些缺点,让他更接近普通人,让我感觉和他没有距离感,更喜欢他。我想,在西天取经的路上,要是少了猪八戒,唐僧再执着也会觉得枯燥无味,悟空再神勇也会少了份精彩,而他,正是整本书的趣味所在呀!

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篇13:《水浒传》读书笔记与人物赏析

全文共 590 字

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假期里,我读了四大名著里《水浒传》这一书,在这本书了,我结识了许多英雄好汉豹子头林冲、及时雨宋江、行者武松、浪里白条张顺、黑旋风李逵、母夜叉孙二娘等,他们各有各的本领,看完书之后让我明白了忠和义。

这本书中的个个人物都有忠,他们忠于朝廷,就像我们热爱自己的祖国,他们劫富济贫就像我们帮助我们不相识的人一样,他们对于朋友和亲人又是那么尽心尽力,他们为了朋友可以不顾一切,这本书里,几乎个个故事都深深的体现他们对家人对朋友的忠诚,在我们的现实生活中也有许多人民他们热爱自己的国家,孝敬自己的父母,他们都有着这样的精神,这一种精神值得我们每一个人去学习,假如我们生活中人人都有这种精神,这样的话我们的社会会更加和谐。

还有义,他们每一位好汉都有正义感,他们为朋友赴汤蹈火,他们知道自己做什么是对的,做什么是错的,在他们每一位英雄好汉当中人人都有正义感,我觉得我们更应该学习这本书中的正义。

但是最后梁山泊的好汉,有的走,有的死,因为是宋江让梁山泊变成这样的,真让我想不到宋江为了自己的官位,却拿自己梁山泊里的个个英雄好汉的生命做赌注,假如他当初听了李逵说的:“杀上东京,夺了鸟位”。也许下场不会这样,梁山泊也不会四分五裂,死的死,走的走,这一切全是宋江为了自己的官位不听从自己好朋友的话,最后的结局才会是这样。

读了这本书,让我有许多想法,做人要有忠、要有义,不能为了自己的好却伤害自己的朋友。

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篇14:感动中国人物颁奖典礼观后感

全文共 665 字

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_日,我们通过电视、手机,一遍遍和一个人的名字相遇。他,就是我国84岁的工程院院士、的呼吸病学专家钟南山。

钟南山现在已经是国民偶像了,上至七八十岁的老人,下至几岁的小孩子,可以说是无人不知无人不晓。在这个疫情蔓延的特殊时期,钟南山院士就是那个“定海神针”,已经成为老百姓最为信赖的人了。一个工程院院士,一个医学专家,却神奇地拥有了100%的可信度。因为在大家的眼里,他代表正直,代表科学,代表。

2020年这个春节,他不顾年事已高,在广州、北京、武汉三地奔波,连续奋战。他一边提醒公众“没有特殊的情况,不要去武汉。”一边自己却义无反顾地登上了去武汉的高铁,赶往防疫最前线!

当前的疫情,是病毒变异的结果。细菌性的病人,一般都有特效药抗菌治疗。但是这次的冠状病毒因为是新型的,第一次发现,目前还没有特效药。当然了,没有特效药,也不是不能治,这就需要临床医生很硬的医学基本功。当疫情来临的时候,他们要用自己的知识、医术去战胜它。

钟南山曾说,他永远忘不了他中学老师说的一句话:人不该单纯生活在现实中,还应生活在理想中。人如果没有理想,会将身边的事看得很大,耿耿于怀;但如果有理想,身边即使有不愉快,与自己的抱负相比,也会变得很小。这句话,钟南山牢记了一辈子,也践行了一辈子。

我们要学好科学知识,不仅对个人有利,更对我们的国家有利。以后,不管将来干什么职业,做什么事情,要想走得远,都必须拥有专业素养和职业精神,而这一切都离不开学习。我们是祖国的未来,是国家的希望。国家兴亡,匹夫有责。好好学习是一种责任!我要谨记在心,创造并拥有更好的中国

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篇15:英雄人物的作文

全文共 831 字

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我心中的英雄人物

在古今中外,有许多英雄人物值得我们去敬佩,他们在这个世上已奉献了自己的全部,这些真正的英雄人物是当之无愧,是被人们歌颂的。

俗话说的好,大江东去浪淘尽,千古风流人物。此刻有多少英雄人物为拯救更多的生灵而牺牲,下面我就为大家介绍其中一位。她叫孟丽萍。孟丽萍是当之无愧的英雄人物,她为人们奉献了许多,但她自己却永久跨入了天堂的大门,再也回不来了。

那一年,我国某一山区发生了一场大洪水,房屋都被大水淹没了,大家无路可去,全被困在了一个小岛里。那里没有什么吃的,大家渴了就喝露水,饿了就吃野蘑菇和野菜,但又有多少人为这个而中毒身亡,当时的他们真的是痛苦不堪的……就这样他们在小岛上整整生活了半个多月,之后这可怕的洪魔最后结束了,但是他们却被困在那里回不去了,因为面临在他们面前的是类似长江的大河。他们又怎样过去呢?正当他们百感交集之时,面前却驶来了一条小船,船上有一位女人身穿雨衣缓缓驶来。此时岛上被困的人们都欢呼起来啦,他们为有一点生机而兴奋。那为船上的女人便是――孟丽萍。

孟丽萍缓慢得划了过来,她最后到达了目的地,她一到岸上就立刻跟他们说,‘不用怕,有我呢。我必须会救大家出去的。’话音刚落她就立刻开始了她的救援行动,但是她的那条船一次只能载重5个人,但岛上却困着上千个人,孟丽萍凭着自己勇敢和毅志成功营救了被困的人。到她自己一个人架着小船前行的时候,突然这可怕的洪水又将再次袭来,那可恶的魔爪抓走了孟丽萍,只剩那小船还在那摆着摆着……孟丽萍在她活着的最后一刻向岸上的人们大喊‘平安啦,我为祖国而骄傲’此刻岸边的人们早已泣不成声。

多好的人阿,当年的她才年仅21岁……尽然就这样被夺去了她花一般的年龄,就像是一支被折断的小花落入水中,将失去一片生机。之后被拯救了的那些人们为了哀悼孟丽萍,把这个村叫为‘宇平村’象征着与孟丽萍永久在一齐。

是的,我国古今中外流传着许多英雄人物,如雷峰,鲁讯……他们都为我们做出了很多的贡献,他们的光辉永久的铭记在我们的心中。

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篇16:我心中的祖国作文350字_人物作文

全文共 520 字

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提到我心中祖国,不知用什么词来形容,但如果提到故事,这倒在我在非常小的时候,妈妈给我讲的一个寓言来描述······

在很久以前,画家再用自己的铅笔画素描,天渐渐黑了,画家打了一个哈欠,睡着啦,一条画家画粗的粗线条见到画家的呼噜声,邪邪地对其他那完美无缺的线条笑笑:“多么完美的一张画!可惜被我毁了……哈哈哈哈哈哈……”。其他的线条听了,什么也没说,第二天画家拿起笔,又在上面花了些阴影,那根自以为自己“毁了一锅粥的狂妄自大的家伙”马上就觉得自己的身体不大对劲,后来,在“可怜鬼”的痛苦呻吟之中,“想害群又没害着的灰马”消失的无影无踪。

本来的寓言故事本来是告诉我们不要当坏人,可我却发现它还似乎饱含着什么对祖国的赞叹……

铅笔,等于人们组成的中华名族,粗线,就是音乐里不和谐的音符,其他线条,就是老百姓,那些阴影,既是历史的冲刷,又是那些爱国爱民的人们!

清晨,小屋里射出了一道刺眼的光线,太阳像花儿一样开放了,而我的思绪却像大海波涛一样连绵起伏:,散发出淡淡清香的香樟,我该怎么赞扬你们哟!那些天天和虫子生活在一起的石榴树,我该跟你们说什么好!我敬爱的祖国!

一个故事,虽然非常一般,但包含了自己对祖国的爱。

注:本文为我心中的祖国主题征文一次改写。

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篇17:感动中国人物观后感

全文共 714 字

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大千世界,生活百态,我们每个人都是凡人,所做的事也大都是凡事,凡人凡事组成了这个生动复杂的世界。只是,在特定的时期,凡人凡事也可以成为凡人英雄,新型冠状病毒感染的肺炎疫情突然袭来,无数“逆行者”迎难而上,走上战“疫”岗位。

春节期间湖北疫情的蔓延牵动着所有中国人民的心,随着确诊和死亡人数的不断攀升,其程度已经超过了十七年前的非典。疫情在全球的蔓延速度之快,威力之猛,使得世界不断聚焦中国防控疫情的成功经验,认为中国采取“最勇敢、最灵活和最积极的”严格防控措施,有效遏制疫情,为世界公共卫生事业作出重要贡献。

中国战“疫”的速度、决心和力度是世界的榜样,应当学习中国的应对措施。疫情防控是一场没有旁观者的全民战“疫”,人人有责,需要人人出力。无私无畏奋战在防控一线的医务工作者是在出力,保持从容心态生活着的普通群众也是在出力;坚守岗位、敬业尽职是在出力,延长假期、配合防治也是在出力!

这次疫情,就是大自然给人类的一闷棍,提醒我们:你只是地球上一个平常物种,渺小,且不堪一击。希望今后,人类能接受教训,学会敬畏生命,敬畏自然,占尽优势也不再为所欲为。当然,不只对动物,对人也是如此。

大灾面前有大爱,有这样一群人,他们离开了父母离开了家人,离开了安逸的后方,他们是医生、是政法干警、是老师、是志愿者……不管他们是什么身份,在此时此刻,他们都是这个时代最美的逆行者,他们一张张年轻的面孔,满怀一腔热血,在这没有硝烟的战场上,他们以信仰为剑、以责任为盾,用他们的生命诠释着什么是中华民族的力量,什么是中国共产党员的初心与使命。也正因为有了他们,即使疫情如此严峻,但我依旧有信心,祖国依旧昌盛,人民依旧安居乐业,东方的公鸡依旧雄赳赳、气昂昂。

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篇18:那一幕,我难以忘怀作文850字_人物作文

全文共 857 字

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耀眼闪烁的聚光灯,如潮水般的阵阵掌声,我站在舞台中央,成为了全场的焦点,心中百感交集。那一幕,我将永远铭记……

市师生音乐会的现场,欢乐的气氛洋溢在每一个角落。而此刻,我紧张地站在后台,看着手表的秒针有条不紊地绕着圈。终于,台上的音乐渐渐停息,重归寂静,轮到我了。

从容不迫地走上舞台,深深地鞠躬。我走到钢琴前坐下,闭上眼,深吸一口气,奏响第一个强有力的音符……

……“不行,开头还不够有气势,记住,一定要使出最大的力弹出开头第一个音,回家再好好练吧。”钢琴老师对我说。一个月来不停地为这场演出备战,虽然曲子已弹得很流畅,但我总不能把曲子气势磅礴的开头诠释到位。回到家,我一遍一遍地练习。原本手指就不太有力的我硬是拼尽全力,只为奏出那个最有气势的最强音。一次次地从头开始,一次次地用力让手指“砸”上琴键,如此反复的练习使我的手指又酸又痛,但我不放弃,直到成功的那刻……

聚光灯下,我投入地演奏着,行云流水般的旋律从我的指间蔓延开来,十指娴熟有力地跳动在熟悉的黑白琴键上。这时,我屏住呼吸,最难弹的那一段,我能顺利完成吗……

……我坐在钢琴前,眼泪朦胧地看着面前的琴谱,泪水模糊了眼睛,五线谱上的音符也变得遥远而不真切。我不解,为什么短短地几行旋律,我练了这么久仍是弹得杂乱无章。那一刻,我真想放弃。“不是你没有努力,而是你缺乏信心,相信你自己,有什么是办不到的?”在妈妈的鼓励下,我擦干眼泪,带着信心继续练习,不再抱怨,不再气馁。终于,这段旋律在我的指尖完美地呈现出来……

旋律仍在继续,我的脸上泛起一丝笑容,原先的紧张一扫而空。我与钢琴默契地配合着,在抑扬顿挫的琴声中,整首曲子接近尾声。最后一个跨越两个八度的半音阶后,我轻轻奏出最后一个绵长的音符……

余音缭绕中,我面带笑容地站起身,深深地90度鞠躬。掌声雷动中,我的心中洋溢着成功的喜悦,一个多月来的一切努力与付出都凝聚在那一幕,化作对音乐的热爱,化作辛勤付出收获的累累硕果,化作对未来学琴之路的坚定和决心……

那一幕,我难以忘怀;这条与琴相伴的路,我会坚定不移地走下去……

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篇19:开满丁香花的校园作文人物淘气包张明

全文共 600 字

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张明就在这个开满丁香花校园里学习,他可是出了名的淘气包,校内所有的老师都拿他没办法,因此,他算是这个校园的“明星”了。

这天,张明刚走进教室就听到班长王寒冰的一声怒吼:“怎么又迟到了?还有,快点交作业!”“哦,知道了。作业没写。”“再这样下去,我就向新来的班主任反映!”“啥?换班主任了?”张明沉默了,因为,他心里想着该怎样整整新来的班主任。

上课铃响了,新来的班主任走进教室,站在讲台前自我介绍:“同学们好,我是新来的班主任兼语文老师李军,现在开始上课啊。”话音刚落,便在粉笔盒里拿粉笔,但里面放的不是粉笔,而是面条。

李老师看似惊讶,却已知道是谁干的,因为校长已和他反映过张明的情况。

“这是谁干的?”李老师问,全班没有一个人回答,因为生怕自己得罪了张明,结果被整的永无宁日。

“你们不说我也知道,因为那个人把笔和书都拿反了。”结果全班都一齐望向张明。

李教师走到张明身边,温柔地对他说:“这位同学,原来是你做的呀?你看起来还是蛮聪明的样子,但你似乎把聪明用错了地方。”张明心中一震,因为从未有一位老师这种情况下还能这样心平气和的跟他说话,都是凶巴巴的。张明沉默地低下了头。

从这之后,张明不像从前那么淘了,学习成绩也提高了,但时常也会皮那么一下下。同学们都以为他中了什么邪,一下子忽然就这样了。

就因为这个班有一个这样好的老师,别的班都羡慕死了,因为面对一位和蔼又充满活力的班主任比一位凶巴巴的班主任好多了。

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篇20:形形色色的人五年级人物

全文共 459 字

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我的姐姐今年十一岁,一头乌黑的头发,常常扎着马尾辫,一双水汪汪的大眼睛忽闪忽闪,闪动着智慧的光芒。不足的是——皮肤有点黑。

话说我这个姐姐呀,有一个爱好,是什么呢?看书?踢足球?游泳?不,不,不,这些都是我的爱好。你知道她的爱好是什么吗?是看电视。

她呀,我用一句话形容她,别人是“读书百遍,其义自见,"她是“看电视百遍,其意自见,”她看完电视,能把故事情节讲给我们听。她看电视有时能看一整天,痴迷的程度让我吃惊!记得有一次放暑假在爷爷奶奶家,她从早上一起来就看电视,一直看到夜里十一多,爷爷奶奶喊她吃饭,她也是匆匆忙忙端着饭碗边吃边看,真是让人佩服!

还记得有一次,我一早要去上补习班,等我们到家已经是中午十一点多了,她竟然头也不会一下眼睛一直盯着电视。我跑过去正想把遥控器拿来调我想看的,没想到她的速度比我还快把遥控器抢过去,调成了”我们都爱笑",津津有味的看起来。我忍不住说:"电视被你霸占了,我看一会儿都不行吗?"不行不行,一秒钟一分钟都不行。说完继续看起来。

这就是我家的“电视狂"姐姐,让爸爸妈妈又气又好笑的姐姐!

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