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以喜鹊为题写一篇作文(实用20篇)

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描写喜鹊外貌的小学生

全文共 551 字

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我爱喜鹊,它不仅是个报喜之鸟,还有它那美丽矫健的身姿,多引人注目啊!

喜鹊的羽毛乌黑光亮,富有光泽,在阳光下显得格外鲜明,像一个小女孩清洗过的发丝,闪闪发光。它的嘴巴尖尖的,锋利无比,宛如一把匕首。小巧玲珑的眼睛炯炯有神,时不时就骨碌一转,露出那警惕的神色,并昂首挺胸,好像在察觉敌人的动静,又像在和一些小动物,真是机灵调皮,活泼可爱呀。喜鹊的尾巴跟别的鸟儿大不相同,低垂着,像一把破碎的小扇子,层层叠叠的,真是漂亮啊!喜鹊常常拖着个圆得像个小足球的肚子,真像个大肚男。它长着一对又细又短的腿,仿佛一个穿着高跟鞋的少女,亭亭玉立地站在岩石上向远处眺望,好可爱的一只喜鹊呀。

我最爱看喜鹊飞行了。它先是站在一块不起眼的石头上,然后纵身一跃,扬起那黑白相间的美丽翅膀,直冲而上,连绵起伏的飞着,一会儿在天空划出一道弧线,一会儿在天空中转圈,活像一架轻型飞机,怎能不令人赏心悦目呢,我真想马上变成一只翩翩飞翔的鸟儿,可以自由的在天空中翱翔,不受外界的干扰,我真羡慕它。但是鸟儿也会搞一些破坏活动,没准就鬼鬼祟祟地溜进你的屋子,在床上撒泡尿,拉堆屎,也有点麻烦的。我喜欢喜鹊的叫声,那么清脆婉转:“唧——唧”,真动听,可以说,它是个独一无二的“歌唱家”……

喜鹊是我的开心果,有时,我很想去逗逗它,摸摸它,我爱喜鹊。

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篇1:描写喜鹊外貌的小学生

全文共 504 字

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今天下午,我和妈妈走在从菜地回家的路上,忽然发现西瓜地里有一只喜鹊,卧在一个距离种西瓜人约有三米远的地方。

妈妈叫我去看看,我走到离喜鹊很近的地方了,喜鹊却不飞走。我感到很纳闷:“难道这喜鹊受了重伤不成?”我走到喜鹊跟前一看,这只喜鹊口吐白沫,双腿不停的颤抖,身子底下流着鲜红的血。

我赶快把这只喜鹊拿给妈妈看,妈妈推测,这只喜鹊可能吃了农药。突然,那个种瓜人大喊:“放下,放下!”我便走过去把喜鹊放下。这时,妈妈问了那人几句话,我没有听清。

事后,妈妈告诉我,这只喜鹊是被那个种瓜人打伤的,他要把这只喜鹊拿回去炖肉吃。我一听,气愤地说:“这人真是个坏蛋,一点都不懂环保。鸟儿多可爱呀,他居然把它吃掉,这人的良心跑哪儿去了?”

喜鹊捕食蝗虫、蝼蛄、地老虎、金龟甲、蛾类幼虫等危害农作物的一些害虫,是益鸟。虽然它有时也吃些农作物的种子,不过也不会危害农作物的生长。但是,如果大部分人都像这个种瓜人一样不懂得环保,那岂不是会将这种鸟儿逼上绝路?同时,还会严重破坏大自然的生物链。

回到家,我仿佛听到这只喜鹊在向我哭诉:“人类啊,你们也太残酷了,连一只小小的鸟儿都不放过。请你们高抬贵手,给我们这小小的动物一席生存之地吧!”

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篇2:青蛇和喜鹊小学作文

全文共 1221 字

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树林里住着一只喜鹊,叫小喜。

小喜其实是大喜,因为他特爱吃东西,长得很粗壮,性格率真、豪迈,是树林里小孩子们的头头,没少闯祸,也没少被喜鹊爸爸揍上一顿。

有一天,天气格外的炎热,知了吵个不停,小喜心里闷得慌,跑到了河边。河水很清,小河发着咯咯的笑声,轻轻地滑过。突然,一阵呻吟声从草丛里传出来,与这片宁静显得格格不入库。

小喜定晴一看,草丛里藏着一条青色的蛇,身上遍体鳞伤,已经是奄奄一息了。

“你,你怎么了?”小喜对这些凉凉的东西,还是感到有点后怕。

青蛇艰难地抬了抬头,看了一眼小喜,想说点什么,却什么也说不出来,头往后一摆,晕了过去。

小喜壮着胆子飞了过去,小青蛇身上是棍伤,应该是被人打的,有几个伤痕都是在头和腰的位置,怪不得重伤成这样。小喜也想不到什么好的救治办法,只能把小青蛇推到河边的泥浆里,给它身子敷上一层泥做绷带,其他,也只能听天任命了。

第二天天还没亮,小喜就赶紧飞了过来,小青蛇已经醒了,看来,泥浆救了它一命。小青蛇对小喜连连致谢。随后的几天里,小青蛇一直躲在泥浆里,渴的时候喝一点水,饿了就吃一点小喜叼来的食物,身子却是一天比一天好起来了。

小喜的早出晚归,终于引起了喜鹊爸爸的注意,小喜一五一十将情况全部告诉了爸爸,眼睛里透着亮光,他渴望得到爸爸的表扬。

喜鹊爸爸的脸色却是越发暗淡了:“孩子,你不能再去和小蛇见面了,蛇这种东西,狡猾冷漠,他是不安好心的。”当天晚上,喜鹊爸爸和小喜谈了一夜,小喜低着头,将爸爸的啰嗦放进了风里,他心里还惦记得小青蛇,他一整天都没吃东西了。

次日,趁着爸爸妈妈还没醒过来,小喜就急冲冲地飞到了河边,小青蛇却已经从泥潭里爬出来,身上的泥巴洗掉了,露出了强健的身体,光滑,有力。

小青蛇看到小喜飞来了,脸上堆满了笑容:“你终于来了,再不来,我就要走了。”

小喜想起这几天两个人相处的时光,心里也是满满的激动,这个新朋友,被自己从死神里救了回来,这种才是真正的生死之交。他跑过去,忍不住给小青蛇一个爱的拥抱。

突然间,小喜觉得身上一紧,窒息的感觉一下子冲上了头。他才发现,小青蛇将它的身体绕了三圈,蛇头上,蛇芯透着吓人的光。

小喜这才发现死神离自己是那么的近,他好像听到了爸爸昨晚低沉的声音:“蛇是不能信的……泛滥的爱心只会伤到自己……永远记得警惕之心,才能保护自己……”

他的泪无声地流了下来,不是因为死亡的到来,他恨自己太傻太天真,他恨自己没有听信爸爸的话,他怕自己从此再也见不到爸爸和妈妈,他后悔还没机会报恩自己的爸爸妈妈。

“嗷……”一阵刺耳的吼叫声响起来。小青蛇突然感到身体被一把尖刀刺了进来,它赶紧松开小喜,将尖刀甩了出去,头也不回地向草丛逃走了。

小喜落在地上,看到了那把尖刀,是的,那是他的爸爸,尖硬的嘴唇上还带着一滴蛇血。

喜鹊爸爸艰难地翻起身,缓缓地走过来,拉起小喜,什么话都没说,眼睛里透着慈祥。

小喜抹了抹眼角的泪水,撑着爸爸的身体,一起走向家。

太阳升起来了,两父子的身影拖得很长很长,靠得很近很近……

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篇3:以满分为题写作文700字

全文共 769 字

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暖暖的阳光射入疏落的窗户,柔柔地映在书桌上,翻开那些试卷,最显眼的一张“满分”,却有着我的无限回忆,翻阅着,思绪回到那天……

清晨的第一缕晨曦划破天空,洋洋洒洒的倾泻下柔和的光辉。冰雪渐融,地面湿滑。我拉着爷爷的手,向前跑去。脚下蓬松的雪和着我的步伐,“咯吱咯吱”响着。我活像一只出笼的小鸟,摆弄着爷爷刚做好的风车,欣喜便溢满了心房。爷爷不紧不慢地跟在后头,小心翼翼地挪动着脚步,好像生怕踩疼了脚下的雪似的。

不知不觉,他已落在后头。“快看!快看!那儿的小鸟,多可爱!”我喊着,回头望去,他正笑着对我说:“慢点,小心别摔着!”我不以为意,继续蹦跳着前行。

倏忽间,背后传来啪的一声,我回头,见爷爷正坐在地上,一手拄着冰凉的地,一手揉着膝盖,“快点嘛,我上学要迟到了!”我不耐烦地叫着。爷爷双手撑地,试了两次都没能站起来。

我气呼呼地跑过去,眼前的景象却令我惊呆了,这是我的爷爷吗?他的背佝偻了,像树上被雪压弯的树枝;头发全白了,像那簇簇积雪,杂乱的堆在枝头;脸上深深的皱纹,如同雪地被汽车碾压的印痕;还有那双手,显出苍白的颜色,一根根手指僵硬地伸着,好似在寒风中瑟缩的枯枝,记忆中的爷爷却不是这样,他腰板笔直,走起路来咚咚有声,总是一笔一画地教我写字。

爷爷老了吗?爷爷真的老了,眼前的一切不都在说明这个问题吗?

我缓缓扶起爷爷,白雪稀疏,万物萧条,视线落到他手中紧攥的试卷——鲜艳的满分!爷爷掸去飘在试卷上的雪花,像握着宝一样,笑着说:“没事,没事,咱走吧……”我的眼泪溢满眼眶,这张满分凝聚着我俩多日的努力,他为我讲解到夜深人静,我却总是抱怨,细细想来,自己从未为他做过什么,而爷爷的爱,又岂止是“满分”所能概括的?

试卷——满分,爷爷的爱——满分,因此我要用更多的“满分”回报他。抬头看天,湛蓝的天空,渲染了我的世界,它的出现,点亮了我的世界……

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篇4:描写喜鹊外貌的小学生

全文共 527 字

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早晨,我穿上外套,呼吸清晨山野里清新的空气。远处的山尖乃是白茫茫的一片,那是积雪未化,仿佛身临青藏高原地区。公鸡在仰天长叫,四面八方传来种类不同的鸟的叫声。赞曰:“享受也!”

予正享受时,忽然一色彩斑斓的鸟从头顶飞过,落在离我所在之地不远处,仔细观察,乃是一长嘴喜鹊,翅膀大部呈黑色,肩腹部为白色,背部乃黄色,喜食谷物、昆虫,喜鹊叫声婉转,在中国民间将喜鹊作为吉祥的象征,其名字包括两个含义,一是“鹊鸣”,故谓之“鹊”,二是灵能报喜,故谓之喜,合来就是人见人爱的喜鹊。

其停歇之处为门后干草,啄身下之干草,后四处张望,好像有意提防其他物种,吾正仔细观察,其骤然飞到大木门上,伸展翅膀,其宽约有一尺长,于是乎,拍打翅膀飞向远方。此“景”不美乎?只恨自己没及时录制下来。几分钟后,喜鹊又来,又飞到那干草上,重复刚才动作,乃继续啄干草,吾大呼,引来爸爸与吾一齐观看,爸爸曰“此鸟乃喜鹊之极品,貌似在挑选干草做窝。”吾曰“又好似正进食。”未定,一起轻手轻脚向前走,才发现正进食也。

喜鹊似受到惊吓,惊恐地朝上飞了起来,停到了树枝上,我们突然发现,这只喜鹊一脚受伤了,只是一只脚在“工作”,应该是被夹子给弄伤的,我们不禁为它而惋惜。

动物也是朋友,否则会从惋惜演变成叹息!

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篇5:乌鸦和喜鹊的童话作文

全文共 376 字

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乌鸦本叫白灵鸟,但是,因为……获得了乌鸦的称号:

一天,百鸟大会要开始了,白灵鸟对喜鹊说:“喜鹊妹妹,我来帮你化化妆吧!然后,你再给我化化妆,好吗?”“好呀好呀!”喜鹊高兴地说道。白灵鸟开始化了,白灵鸟一丝不苟的为喜鹊化妆,一撇一捺,画得非常好看,该到白灵鸟了,喜鹊一边拿一盆黑油漆,一边说:“哼,白灵鸟,凭什么你比我漂亮,看我把黑油漆倒在你身上,你还怎么美!”说完,就把油漆倒在了白灵鸟的身上,白灵鸟心想:“这可怎么办?我就这样去参加吗?”可是,白灵鸟想洗掉油漆,怎么也洗不掉,只好和喜鹊一起去了百鸟大会了,到了百鸟大会上,喜鹊变得人见人爱,花见花开,而白灵鸟都被小鸟们喊成:“黑乌鸦,黑乌鸦!”气得白灵鸟的声音都变了,从此,白灵鸟就成为乌鸦了……

小朋友们,所以说,在生活中,不要做像喜鹊那样心肠歹毒只看外表的人,要做乌鸦那种心肠好,乐于帮助别人的人!

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篇6:描写喜鹊的作文400字

全文共 341 字

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喜鹊长得漂亮,棕黄色的嘴,叫起来像清脆的银铃,每当它在江边或者树上婉转鸣唱时,附近的人都会沉浸在这浑然天成的歌声当中。大大的眼睛像两颗珍珠,炯炯有神。喜鹊的翅膀大多是黑的,肚子有些白。当它展翅飞翔时,那小翅膀一扑一扑的,真是惹人喜爱。它的尾巴很有趣,不是大雁那种似剪刀的尾巴,而是半展开的“扇子”。喜鹊不仅仅会吃害虫,还是“鸟类筑巢师”呢。它把巢筑在平原村落的高树或者屋檐上,用许多衔来的树枝搭成,虽然外表粗糙,带上内部非常讲究。

喜鹊被人们称为“报喜鸟”人们常说:“喜鹊叫喳喳,好事到我家。”只要喜鹊落在哪家的屋檐上叽叽喳喳的叫,就说明他家有好事要来了,喜鹊又是神话故事“牛郎织女”中的重要角色,每年农历“七月初七”喜鹊就会成群结队飞上银河,搭成鹊桥让牛郎织女得以相见。

我喜欢喜鹊。

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篇7:那树课后第三题写

全文共 507 字

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长在泥泞的小路上。

那树年轻时,郁郁青青,夏日好乘凉。

台风来了,那树一叶未落,成为台风来临时的庇护神。

后来啊,后来,人们在树周围建房子了,修好了水泥路。

那树渐渐苍老。

那树长在如死鱼般的灰白色中。

那树年老时,依然青绿,却再没人乘凉,再没人把他当成台风庇护神。

人们开始远离他,那树依然站得挺立,绿得那样耀眼。

后来啊,后来,连公交车停靠站都搬走了,幼稚园也搬走了,那儿再也不是孩子们的乐园,情侣们的约会天地。

那树渐渐在人们眼里变得无用。

那树长在寂寞中。

那树快死了,他没又做错什么,遗憾的是人们都不相信他。

刽子手来了,来砍倒那树,那树用仅剩的翠绿,默默为为大地奉献着最后一片绿荫。

后来啊,后来,住在那树周围的一个老人说,他听到了老树的一声声呻吟。

但人们看到的,只是本来藏在叶底下的那盏路灯格外明亮,马路豁然开旷,像拓宽了几尺。

那树临死前,蚂蚁国的蚂蚁搬出,默默围着树干转了一圈又一圈,他们来参加老树的葬礼。

后来啊,后来,人们把他的根也拔走了,留下一个巨大的坑,一个碍事的坑。

没有人知道那儿曾有一棵树,没有人知道那棵树曾经对人类有过多大的作用,人们只知道,现在,那儿,只是一个坑。

那树,终究是被时光掩埋,终究是被人淡忘了。

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篇8:以蒲公英为题写作文

全文共 701 字

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一进入秋天,这片草地上总有一些嫩黄色像菊花一样的小花挤在茂密的绿草中间,尽情地开放着,描写蒲公英的作文。有时这些黄花还会引来勤劳的小蜜蜂来采花蜜呢!据说这些黄花就是蒲公英。

这些日子天气比较凉了。草地上黄黄的蒲公英花都变成了毛茸茸的白色的球球,有兵乓球大小。老师说这就是蒲公英的种子。

到了草地上,我摘下了一朵蒲公英,仔细地观察:呀!这就是蒲公英的种子团,由好多好多的种子集中在一起的,难道它就是由一朵蒲公英的花变成的吗?太神奇了!每一个种子的上面都长着长长的毛毛,这就像课文里讲的一样,这些长毛毛拼成了降落伞的样子,真的好漂亮。我正在认真地盯着蒲公英的时候,一阵风吹了过来,我手里的蒲公英有一半的种子随着风飘到了半空中,那样子真得像一个个的降落伞,也像一个个伞兵。小小伞兵有的飘到了远处的花坛里,有的竟然飞过了学校的院墙,落到哪里不知道了。

我把剩下一半的蒲公英放到了嘴边,轻轻一吹,蒲公英的种子背着降落伞欢蹦乱跳的飞走了。留在我手里的只有一个布满小孔的花托。我低头看了看那棵蒲公英,叶子已经枯黄了,因为它比小草要高一些显得孤孤单单的样子,好像一个把儿女送到远方的母亲盼望着儿女们的好消息。

我回想起了学过的课文,蒲公英的妈妈给孩子们准备了降落伞只要微风轻轻一吹孩子们就蹦蹦跳跳地离开妈妈。

抬起头我看到同学们都在草地上追逐着飞在空中的蒲公英。我走到老师身边说:“老师,它们自由自在,离开妈妈,四海为家,这是不是妈妈的希望呢?”老师笑了,没有说话。

上课铃响了我们大家依依不舍地回到了教室里。

看到了蒲公英,我想到我们大家其实也是一粒粒的蒲公英的种子,将来也会在自由自在的天地间奔向四面八方的。

[以蒲公英为题写作文

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篇9:描写喜鹊的作文

全文共 349 字

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前不久,爸爸的朋友送他一只喜鹊鸟,我好喜欢。

喜鹊的身体比一般的小鸟要肥大一些,毛色油光锃亮,双翅也很坚挺,最惹人注意的是喜鹊的眼睛,水灵灵地在不停地转动着,显得非常神气。

有一天放学时,我给喜鹊加了点食,我看见它狼吞虎咽地吃起来,我知道原来它饿了一天了。吃完后,它就在笼子里蹦来跳去,我伸手摸了摸它的尾巴之后,就藏在了鸟笼的下面。它东瞧瞧,西看看,在找我。当我站起来的时候,它就叨了我一下。晚上它睡着了,我看见它是蹲在横梁上面的,眼睛闭了起来,像个小孩子。

记得有一回,我正在看电视,它在我的后面不停地叫,电视动画片吸引了我,我根本没有理会它的叫声。于是,它在我的头顶上叨了我好几下,我回头看它时它又叫了两声,意思是说:“我要看,我要看。”原来是我挡到它看电视了。

这就是我家的宝贝喜鹊,它太讨人喜欢了。

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篇10:写喜鹊外形的作文

全文共 365 字

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喜鹊热情好动,歇落人家墙头屋角,喀喀喀,喀喀喀,摇头摆尾叫着,不忘梳理一下花衣裳,急匆匆地又赶路去了。看样子 挺忙碌的。老习惯的话说,“喜鹊叫喳喳,好事到我家”,喜鹊报喜道贺,受人欢迎。我老家另一则歌谣是:“喜鹊母,喂幼雏,大口吞,小口吐。”喜鹊有个小小 的缺点,就是有点馋嘴。不过,这一段轶闻,并不妨碍世人对它“喀喀喀”的信任。

喜鹊,其特点是嘴尖、尾长,在黑色羽毛的包围之中,突出了肩部 和腹部的一些白色,叫声响亮。故乡的人都很喜欢这种生灵,认为喜鹊是吉祥的,它的叫声是一种好兆。它们总是结伴的一雌一雄,或立足于房脊,或跳跃于树枝, 像笑一样发出叫声。而且随之全身颤动,尤其它的尾颠簸得厉害。喜鹊是罕见的,但它却可能出现于任何一个季节。

喜鹊长得真漂亮,棕黄色的嘴,粉红色的舌头,大大的眼睛像两颗星星。

喜鹊啼叫得像一只清脆的银铃。

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篇11:喜鹊与乌鸦

全文共 376 字

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喜鹊乌鸦是好邻居,他们相互帮助,亲如一家。

从前,有一家财主要盖一所房子,这天正好上梁,偏赶上喜鹊生了病,没法去祝贺,于是他就对乌鸦说:“乌鸦兄弟,帮我一个忙好吗?”

“什么事呀,你的事就是我的事,干吗那么客气?”乌鸦说到。

“咱们这里有个习惯,就是有什么喜事都需要我去祝贺,以讨个吉利。今天我不舒服,能劳驾你代我去一趟吗?”

“没问题!”乌鸦说。

于是乌鸦就飞呀飞呀,飞到那个财主家,落到一棵大树上,高兴地叫到:“哇,哇,哇,上梁大吉!上梁大吉!”

财主听到乌鸦叫声,骂道:“真丧气,老子今天上大梁,却来了只乌鸦!”

他到屋里取了杆枪,对准乌鸦就是一枪。

乌鸦逃了回去,把这事告诉了喜鹊。喜鹊非常生气说:“我去给你报仇!”

喜鹊飞到那个财主家,站在那棵大树上气愤喊到:“喳喳喳,盖完就塌!盖完就榻!”

人们一看喜鹊来了,高兴得了不得,说:“喜鹊叫,喜来到,赶快上梁!”

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篇12:乌鸦和喜鹊的寓言故事

全文共 627 字

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导语:喜鹊乌鸦最大的区别就是在于它们的声音,喜鹊的声音是嘎嘎地叫,音质有一点点沙哑,不过节奏很强,而且听上去很热闹像在唱歌一样,下面是yuwenmi小编为大家整理的寓言故事,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

在很久很久以前,地球上的鸟类都非常仰慕天上的神,渴望有一天也能停在玉帝宫前葱郁的大树上,乌鸦和喜鹊当然也不例外。有一天,他们经过认真考虑后结伴踏上了东游的旅程。

飞着飞着,不知不觉就来到了雨雪山。那风呼呼地刮着,吹到脸上像刀割一样;那雨如同从天上倒下来一般,使他们瞬间就变成了“落汤鸟”,沉重的翅膀让他们飞过一点都异常艰难。雪,在天空不停地打着转,天地之间冷极了!乌鸦和喜鹊穿着单薄的衣裳,瑟瑟发抖。

喜鹊不由得打起了退堂鼓,颤颤巍巍地说:“乌鸦小兄,要不我们回去吧,这个地方曾经成千上万只鸟试过,都无一例外地过不去,我们俩肯定也没戏!回去吧,你看这鬼天气……”

“回去?这怎么行?自古以来,光荣的桂冠都是用荆棘编成的,吃得苦中苦,方为鸟上鸟吗?”乌鸦抖抖被雨雪打湿的羽毛,坚定地说。

喜鹊听了,很不以为然,耸耸肩膀,头也不回地飞走了。

一个人的旅途是孤独的,雨、雪似乎更大了。乌鸦迎着艰难,背着困苦努力前行,几次似乎都要从高空坠落下来。但他从不退缩,拍拍翅膀,咬紧牙关振翅飞翔。经过千辛万苦,他终于飞过了皑皑雪山,来到了天堂。

玉帝感念他的毅力,封他为“乌鸦大仙”。从此,乌鸦如愿停在了玉帝宫前葱郁的大树上,成了一只世鸟瞩目的神,而喜鹊却泯然众鸟,再也不被人注目了。

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篇13:描写喜鹊外貌的小学生

全文共 236 字

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喜鹊,一身乌黑发亮的羽毛,肩?腹部是洁净的白羽。嘴尖尖的,鼻子?耳朵都不明显,一双集灵气,喜气?仙气于一体的眼睛,镶嵌于黑白相间的头部,让人一看就生喜爱之心。

喜鹊还有一条又长又直光滑的尾巴,像极了清代那些大臣帽子后面的那簇花翎,十分引人注目。一身形态端庄地往那儿一站,使你亲切、喜爱之情油然而生。特别是它奇特的叫声,每发一次,人们就会仰头看一看,然后安慰地笑一笑,很满意很兴奋地离开。

喜鹊的体态美和声音美给人们带来了无比的喜悦。最后我想问一问同学们,你们喜不喜欢小喜鹊呀?

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篇14:乌鸦和喜鹊

全文共 528 字

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在很久很久以前,地球上的鸟类都非常仰慕天上的神,渴望有一天也能停在玉帝宫前葱郁的大树上,乌鸦喜鹊当然也不例外。有一天,他们经过认真考虑后结伴踏上了东游的旅程。

飞着飞着,不知不觉就来到了雨雪山。那风呼呼地刮着,吹到脸上像刀割一样;那雨如同从天上倒下来一般,使他们瞬间就变成了“落汤鸟”,沉重的翅膀让他们飞过一点都异常艰难。雪,在天空不停地打着转,天地之间冷极了!乌鸦和喜鹊穿着单薄的衣裳,瑟瑟发抖。

喜鹊不由得打起了退堂鼓,颤颤巍巍地说:“乌鸦小兄,要不我们回去吧,这个地方曾经成千上万只鸟试过,都无一例外地过不去,我们俩肯定也没戏!回去吧,你看这鬼天气……”

“回去?这怎么行?自古以来,光荣的桂冠都是用荆棘编成的,吃得苦中苦,方为鸟上鸟吗?”乌鸦抖抖被雨雪打湿的羽毛,坚定地说。

喜鹊听了,很不以为然,耸耸肩膀,头也不回地飞走了。

一个人的旅途是孤独的,雨、雪似乎更大了。乌鸦迎着艰难,背着困苦努力前行,几次似乎都要从高空坠落下来。但他从不退缩,拍拍翅膀,咬紧牙关振翅飞翔。经过千辛万苦,他终于飞过了皑皑雪山,来到了天堂。

玉帝感念他的毅力,封他为“乌鸦大仙”。从此,乌鸦如愿停在了玉帝宫前葱郁的大树上,成了一只世鸟瞩目的神,而喜鹊却泯然众鸟,再也不被人注目了。

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篇15:爱学习的喜鹊的哲理故事

全文共 467 字

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刚开始喜鹊不会搭建巢穴,它们看到别的鸟儿衔枝叼草地忙碌,喜鹊夫妇也跟着忙活,但它们却无从下手,因为今天它们看到燕子这样撘窝,它们跟燕子学,明天看到黄鹂那样搭,它们又马上学黄鹂。一春天就要过去了,它们还是夜宿枝头。这一天它们在一棵大树上商量到底跟谁学撘窝,它们下面的树洞有成千上万的蜜蜂飞进飞出的,真是热闹非凡。喜鹊夫妇很是好奇,它们拦住一只蜜蜂问它们在干什么。小蜜蜂说它们在忙着筑巢,因为蜂王马上要生产了,现在急需扩建蜂窝。这下喜鹊它们来了兴趣,想看看蜂窝什么样的,蜂王热情地接待了它们。当蜂王了解到喜鹊夫妇正在为建巢发愁时,就问它们准备要什么样的巢穴,这下问住了爱学习的喜鹊夫妇,因为它们很爱学习其它鸟儿们的长处,却从来都没有想过它们自己是怎么想的。蜂王说:爱学习是好事,但是不切实际的学习不见得是好事,你们应该学习其它鸟儿们的长处,结合自己的实际情况,再做决定,我想你们一定能建出最好的鸟巢儿的。

喜鹊夫妇深受启发,它们冥思苦想几天后开始动手干活,不久它们就搭好了一个又舒适又大气的鸟巢来,每当有鸟儿飞过都要参观一下,无不赞叹不已。

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篇16:喜鹊与花儿

全文共 519 字

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春天里,喜鹊看到桃树上开满了粉红的花朵,禁不住赞美道:“花儿花儿,你们是春天里最美丽的天使!”

花儿抖动娇嫩的花瓣,甜甜地说:“喜鹊大哥,你不该赞美我们,你该赞美树枝。要不是树枝,哪能孕育出我们这些花儿呢?”

喜鹊听了花儿的话,对树枝赞美道:“树枝树枝,是你孕育出美丽的花儿,你真伟大!”

树枝伸了伸懒腰,对喜鹊说:“喜鹊大哥,你不该赞美我们,你该赞美树干。没有树干输送养分,我们靠什么孕育美丽的花儿呢?”

喜鹊转而对树干赞美道:“伟岸的树干呀,你输送养分孕育花儿,你真伟大!”

树干看了一眼喜鹊,认真地说:“喜鹊大哥,你不该赞美我,你该赞美地下的树根。没有树根汲取养分,我们能输送什么呢?”

喜鹊发出感叹,说:“无私的树根呀,虽然我看不到你,但是你最值得敬佩!”

树根听了喜鹊的话,从地下发出声音说:“喜鹊大哥,你不该赞美我们,你该赞美存储养分的大地呀!没有大地,我们到哪儿去汲取养分呢?”

喜鹊发出由衷地赞叹:“大地呀,你存储养分默默无闻,滋养万物使大地欣欣向荣,你才是最伟大的!”

大地听了喜鹊和树根的话,发出了“呵呵”的笑声:“孩子们呀,你们赞美我,我也要感谢你们!春天,遍地开满花儿,是我滋养了你们:“秋天,黄叶飘落成泥,这也是万物对我的滋养呀”

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篇17:描写喜鹊外貌的小学生

全文共 396 字

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在大自然中有许多许多的鸟,但我接触最深的还是那只小喜鹊。那是爸爸在林中拾到的一只受伤的小喜鹊,这只小喜鹊可漂亮了,它有一双宝石般的黑眼睛,全身是黑中带白的羽毛,就像一个很懂规矩的绅士。因为它生活在树林里,我就给它起个名字叫林林。

爸爸给小喜鹊的伤口包扎好,暂时放在笼子了,我可高兴了,就想多了一个朋友似的,每天给它添水,喂食,希望它能快点好起了,可是它只是 喳喳 的叫着,好像在说什么。不知不觉过来好几天,我发现小喜鹊总是闷闷不乐的,什么也不吃,看到它那憔悴的样子,我好难受啊!我就去找爸爸。 小喜鹊它怎么了啊? 爸爸拍着我的肩膀说: 也许是它想妈妈了,想家了吧!那茂密的树林才是它的家。 看着那奄奄一息的小喜鹊,我们决定把它放回大自然,它只有在大自然中才能健康的成长。我打开笼子,小喜鹊飞了出来,在我的头上回旋着,好像在说: 谢谢你小朋友

虽然小喜鹊飞走了,可是它那动听的叫声永远留在我的心中!

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篇18:那树课后第三题写

全文共 799 字

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往枝头望了一眼,乌青的叶子间沾满了晶莹的水珠,每一颗都好凉,冷得让树心里颤抖起来,树赶紧抖落一下叶子上的水珠,可还是这般冷。

再看看自己脚跟前幽绿的青草,冷得像上了层霜,树只觉得一股青色的寒气从草丛间冲上了他的脑门,他赶紧屏住气,想不让寒气进入,可他办不到。寒气弄得他想狼狈的逃,又如何逃得掉?针刺一般的冷刺入树的骨髓,冷得好痛。

树把目光朝他的脚跟移近,本来浅灰色的薄薄的树皮打成土褐色,寒冷随着冰冷的雨水,从根须间的千万个空隙见投入树根。那些根须潮潮的、冷冷的、滑滑的、麻麻的,生铁般的冰冷从树根间没有限制的蔓延,树感到好不舒服,心想:“这天真冷,那为何还要配上这苦雨?刺激我,我为地球贡献了这么多氧气,大自然为何还对我如此不公?非人哉!”

咖啡色的树干上雨水逐渐滑落,湿漉,粘稠,刺骨,书眼睁睁的看着透明如冰的水流过主干间的灰色刀口,不过轻轻一点,一种又冷又辣的感觉在他心里乱转,树心里祈祷,希望水早点下去,此时此刻他深刻明白鲁迅那句话“是的,那是孤独的水,是死掉的雪,是雪的精魂。”果然雪的精魂是痛心刺骨的。可是那花白的雪花似乎最爱刁难他,故意用湿冷的肌肤死死地压着树,是不禁是大叫一声,他受不了这堆寒气,他渴望春天。

这一声荡气回肠,树感觉自己在摇晃,枝干在乱摆,水珠在飞溅,啪啪啪啪,好冷他这才注意到四周的青草也在乱动,是一阵风吹来,而且还是从北国吹来的寒风,冷得薄薄的树皮上的每一寸浅灰色的肌肤上都带起了小黑点——树皮疙瘩,他努力颤抖,想换来这丝毫热量,可是这热量转眼就别水儿、风儿吞噬了,这下树感到了一种无比的凄冷。风欺负他,草欺负他,就连那一颗颗不起眼的小不点水珠也欺负他,就没人给他包层皮?他的树枝开始冰冷。

他明白:寒气先侵袭到了他的根系,然后蔓延到他的树枝,最后留在他的髓内,循环到了各处……

他看着自己乌青的叶子,像一块块被冻伤的淤青,其实,他自己也成了一棵寒树,成了寒冷的一部风。

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篇19:描写喜鹊的作文400字

全文共 438 字

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在我们院子里,有一棵大杨树,大杨树上有许多鸟:麻雀、啄木鸟……当然,还有我最喜欢的灰喜鹊

我们刚搬来的时候,总是听见“喳喳”的声音,我不知道是什么声音,我去问姥姥,姥姥也说不知道。一次,我在院子里玩,突然,一声鸟叫把我吓了一跳,我抬头望去,一只鸟站在我的不远处的枝头上,乍一看,像一只啄木鸟立在枝头,可是,那只鸟和啄木鸟的体型、毛色都不一样。再仔细一看,原来是一只灰喜鹊,我高兴的叫起来了。

因为灰喜鹊的全身上下都是灰色的,只有一些部位不是灰色的,由此才得来这个灰的。灰喜鹊在城市、在乡间、在森林、在田野、都很常见喜鹊自古以来被称为吉祥之物。

灰喜鹊最喜欢的食物还是松毛虫,因为松毛虫身上有带毒的毛,别的鸟都没有对付松毛虫的办法,灰喜鹊却有办法。它先用嘴叼住松毛虫身上的一根毒毛,然后把松毛虫在一块石头上磨,等到松毛虫身上的毒毛磨光了,灰喜鹊就用嘴把松毛虫切成小块,美滋滋的吞入肚中。有时候,灰喜鹊还会捕捉小老鼠和田野里的害虫呢!

我喜欢灰喜鹊,谁不喜欢即可爱又捕食害虫的灰喜鹊呢?

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篇20:以走进高二为题写作文大全

全文共 656 字

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人们常说,没有理想,就没有生活。

回头想想,一年前,我们怀揣着一分对未来的梦想,一分对梦想的执着,来到这所学校,看似平静的表面下,有一分对梦想的渴望,对灿烂的企盼。

经过一年的磨练,我的.成绩并非近如人意,而且与我的梦想大相径庭。一次次的考分,成功一次次与我擦肩而过。曾一度后悔上高中的决定,可现在的我别无选择。残酷的现实逼迫我们没有时间去思考这些无谓的想法。也许是我的性格不好,常常伤害大家,在此,我向大家说声“对不起,请大家原谅我的作为。”如今,我们都挤在一条独木桥上行走,应该互相帮助,来圆我们的梦想。对于我们来说,通向罗马的大道只有一条而已。

时间飞逝,告别高一的芳草地,生命的史诗中又翻开了新的序曲。第一次漫入高二《2》班的教室,我恍然大悟,新的一年又开始了。一样的老师,一样的同学,却是不一样的心情。少了高一的潇洒与放纵,多图添的是高二的紧张与凝重。

从幼小时的呀呀学语到如今坐在高中课堂上这十几年的光阴,似乎是弹指一挥间,更何况这短暂的三年光景呢?就像是在坐火车沿途风光无限,可无论它多美多好,它都不是你的终点。如果你下车的话,你就永远和这辆车错过了。

“不尽如人意,但求无愧我心”吧。我不想在回首往事时说:“我当初要是那样就好了。”我只希望我不会后悔。

黄昏的一屡残阳发出的霞光,夜空中一颗流星坠落前的辉煌,都是不甘心陨落与沉沦的最后拼搏。是对生命至高热爱的追求。

春去春回,花落花开,然后生命却只有一次,生命的雨季也只有一次。要懂得生活,懂得把握,坚信阳光总在风雨后,乌云过会有晴空,每一份希望都在自己手中。

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