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上行文的含义及其行文方式(最新20篇)

卓越的人的一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不挠。下面是小编整理的选择生活的方式满分作文,希望可以帮助大家!

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“斗”爸行动作文500字

全文共 542 字

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从去年开始,我就一直梦想着拥有一只可爱又活泼的小兔子。

我把这个想法告诉了爸爸妈妈,但是他们俩都不答应。后来,妈妈在我的软磨硬泡下,终于松口了。可是我们家的“大王”老爸就是不同意让我买。于是,我决定今天晚上要跟爸爸来一次最后的“博斗”。

夜幕降临了,爸爸下班回家了。我的心开始怦怦直跳,因为重大事件就要来临了。我和妈咪早就作好了“战斗计划”:第一,撒娇;第二,讲理。吃完晚饭,我和妈妈表情严肃,准备发起“进攻”。第一个开口的是我,我准备先试着用第一招撒娇。“Dad,你这么好,为什么不发发善心,给我买只小兔子呢?”我拉着爸爸的大手说。

“不行,小兔子那么臭……”

“不,不!不是这样的,小兔子其实很爱干净的。而且它的粪便一点也不臭,只是兔尿会有异味儿。我只要给它吃除兔尿臭的饲料,再训练它用兔厕就好了。”

就这样,你说我辩的,终于爸爸的心软下来了,说:“我就担心你如果上学了,兔子还活着的话,没人管了怎么办?当然你能说服爷爷能挑起这个责任的话……而且,口说无凭,你得叫爷爷签名同意,我就答应了吧。”

我点点头,一蹦三尺高。哦耶!我马上就有自己的小宠物了!我马上坐到书桌前,提起笔来,写好了一份养兔责任书。

晚上,我激动得睡不着觉了,等待着明天早点到来,让爷爷给我签个字。这次“斗”爸行动圆满成功了!

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篇1:和谐社会的灵魂和基石:民主的生活方式

全文共 1067 字

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和谐不要民主。要黑暗不要光明。怎么能把和谐与黑暗划等号呢?不要民主的和谐,专制下的和谐,一定是黑暗的和谐。和谐的前提是民主与法治,和谐的特征是平等与自由。没有自由的和谐是奴隶的顺从,没有法治的和谐是强权的欺凌,没有民主的和谐是伪善的包装。

一棵树不能改变气候,但森林可以改变气候。一个人不能改变社会,但全体社会成员的共同努力则可以改变社会。我们现在要构建和谐社会,就需要全体社会成员的共同努力。上下一心,众志成城,和谐社会就会很快到来。从中央到地方,从高层到基层,从社会团体到每一个人,都有切实的举措,那么和谐社会就会成为现实。涓涓细流汇成江河,各个部分努力的结果,就是社会整体的发展。必须民主的发挥每个人的力量,才能更好的营造和谐社会的氛围。

人的发展与社会的发展是如此,人的和谐与社会的和谐也是如此。一个社会要和谐,一个国家,一个地区,一个人也要和谐。小和谐构成大和谐,大和谐促进小和谐,和谐是人与社会共同发展的目标,和谐才能更好地发展。和谐就是矛盾的统一,和谐就是平衡,和谐就是中庸之道,和谐就是科学发展观,和谐才具有亲和力,和谐才有活力,和谐才能可持续发展。全体社会成员共同努力,不断消除那些不和谐的因素,创造和谐的一切,那么和谐社会就会如期而至。

人的和谐,就是冷静与热情同在,就是刚柔相济,德威并存,就是身心俱健,活力四射。社会的和谐,就是全体社会成员共同进步,就是各地区、各区域共同发展,就是每一项事业可持续发展。让人和社会都和谐,让社会与人齐发展。

我们要有一种好的心态,社会是我们短期内无法改变的,所以我们只有持有一种好的心态去融入社会,更好的落实民主的生活,保持一个好的心态,一个好的人生价值观念,乐观的去面对重重事,你会发现生活是很简单的,从简单的生活过程中,你会发现生活是多么的甜蜜,好比生活中的一个简单的微笑,一个认可的眼神等等。

作为生活方式的民主是指一种约束主体行为的观念体系,它已经深入人心,成为人们的习惯性行为方式,贯穿于人们的日常生活中。严格地说,在工作日的八小时之内,人们的行为方式由所属的组织的规章规定,个人自由比较小。八小时之外的日常生活则可以充分展现一个人的价值观和精神风貌。民主的生活方式得以体现。

和谐则是人对自身与社会、自然的进一步认识,其实沟通也是和谐的一个组成部分。和谐是民族文化的一部分,儒家的“仁爱”、“仁义”,墨家的“兼爱”、“非攻”,道家的“鸡犬相闻,老死不相往来”,以及陶渊明的《桃花源记》等传统文化中,都蕴涵着和谐的思想。一个中学生要想真正体味和谐,就要先从体验社会和人生开始。

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篇2:查牙行动作文600字

全文共 612 字

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星期六下午,我来到了安庆渡江口腔医院,和小记者班的同学们共享了一次当小牙医的经历。

刚来到口腔医院,我早已按捺不住自己欣喜的心情,兴冲冲地跑向二楼学术会议室。等小记者们都来齐了,医院的黄医生简要介绍了牙齿的一些知识,包括牙齿的外形、可能会有哪些疾病以及怎样正确刷牙等,我飞快的在笔记本上记着,最后,医生宣布,现在,由我们自己当小牙医!“耶!”会议室里一阵欢呼声,黄医生迅速地分好组,我被分到了王医生这一组。

王医生先带领我们来到了检查牙齿的专用治疗室,年龄最大的一位大哥哥被当作了“试验品”,由王医生手把手的教我们怎样查牙,每个动作我都看得很仔细,心想:“这也太简单了,只要看看牙齿有没有发黑,再用探针刮刮牙齿就行了。”可是,当轮到我们自己体验做牙医时,我才发现并不是那么简单。第一个小记者给他的家人检查牙齿时,我后悔自己刚才有那种想法——他把妈妈的嘴巴戳破流血了,自己硬撑着做完了每个动作。接下来轮到我了,我有点担心,会不会让妈妈感到疼、让妈妈牙齿流血,我有些害怕,但还是鼓足勇气,坐在了医生的位置。首先我打开检查工具袋,拿出探针小心翼翼地开始给妈妈查牙了,我瞪大了眼睛仔仔细细上上下下前前后后左左右右把每个牙齿都查了几遍,到了最后,没让妈妈牙齿感到疼也没有流血,我沉重的心终于放下来了。

通过这次“查牙行动”,我感受到了牙医们平时工作的辛苦,今天我只检查了一个人的牙齿,就这般提心吊胆,他们每天还要治疗几十个病人呢!该多累啊!

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篇3:动物的生活方式

全文共 315 字

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小狗是宠物,几乎家家户户都有,但是至于小狗的生活习性嘛,你们有没有好好的调查呢?我可是调查过的哦!下面我就来说说我家的小狗吧!!!

第一乐趣:吃食

不止小狗,小猫呀,小白兔……这些宠物对于吃食来说,是非常重要的;然而小狗吃食物的时候,总爱先把骨头啃光,再吃东西,在吃东西的时候,你可不能去靠近它,你如果这时候想逗逗它,那你可要停手了,因为小狗吃食的时候,如果你去打扰它,它就会以为的是来抢他东西吃的呢,所以就会大叫,甚至来会咬你的!

第二乐趣:睡觉

说到睡觉,小狗也是在那时候休息的,它休息的时候,不管天塌下来,还是地裂了,它就是不理你,自己缩成一团,小声的打着喷嚏,闭着眼睛在梦境里摇荡!!!

这次我就只讲这么多了,请继续看小狗的生活习性

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篇4:不同方式的爱作文800字

全文共 871 字

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同学们,你们是不是觉得妈妈特烦,整天在你身边唠唠叨叨?是不是觉得妈妈很严厉,在你做错事时大声批评你?在我的记忆里,妈妈就是用这种特殊方式一直陪伴着我,那种特殊方式就是伟大的母爱。

妈妈的爱如皎洁的月亮,守护我到天明。记得有一个晚上我发热了,在单位加班的妈妈急匆匆地赶回家,还来不及进门,就急切问:“舒服点了吗?还难受吗?”她紧皱着眉头,焦急的一直看着我。我摇摇头,脆弱地说:“还难受”。妈妈一听,赶紧扶我上床睡下。接着她又马不停蹄的忙起来,给我倒了杯热水,紧接着用热毛巾给我擦身子。她一会儿给我量体温,一会儿用酒精给我擦试淋巴,一会儿倒水,一刻也没闲着。她的话匣子也打开了:叫你多穿点衣服,就是不穿;叫你多喝水,不喝;叫你经常锻炼,老偷懒;现在生病,难受了吧;不听老人言,吃亏在眼前……。妈妈担心我晚上热度上升,一直坐在床边,一会儿摸摸我的头,一会儿用热毛巾擦试我的身体,一整晚没合眼,就这样守护了一个晚上。感谢妈妈,感谢我的“守护神”。

妈妈的爱如辛勤的园丁,教育我成长。我的第一次英语考试成绩不理想,我伤心地回到了家。一到家,妈妈就微笑着迎上来,接过沉重的书包,看到我一声不响,就问:“怎么了?怎么不开心?”我的眼圈有些发红,低声说:“英语只考了7……。6……分”,说完我就大声哭开了。妈妈的神情一下子变的严肃起来,只见她眉头紧皱,用粗重的声音大声批评到:“你自己好好反省一下,倒底问题出在什么地方?”我低下头,不知如何是好。妈妈生气地拿出英语书,训斥道:“无论做什么事都要养成好习惯!”接下来的一段时间,妈妈每天陪着我,监督我读英语。对我英语的朗读要求也提高了:每个单词不但会读,还要会拼;每个句子都要读熟练;每天要在妈妈那里过关;时间从原来的每天朗读十五分钟增加到半个小时。我的学习习惯越来越好,英语成绩也渐渐地提高了。现在我终于明白了妈妈的良苦用心。感谢妈妈,感谢我的“好老师”。

淘气、不懂事的我在妈妈的唠唠叨叨中,在妈妈的严厉喝斥中慢慢长大,我们应该怀着一颗感恩的心去聆听完妈妈的唠叨,诚恳面对妈妈的严厉,感悟妈妈阳光般的心灵世界……

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篇5:爱的表达方式作文600字

全文共 581 字

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爱是什么?

爱是风,爱是雨。爱有时是激昂的,澎湃的,爱有时又犹如一片羽毛从身上滑落时的温暖的柔美。

当你用手轻轻抚摸小狗身上柔软的毛时,你就付出了爱。而小狗冲你摇了摇尾巴时,你的爱就得到了回报。

当小溪在岩石间穿梭,它轻轻触了触岸边摇曳的小草,向它问好。这,也是爱,只是表达方式不同罢了。

当老鹰将小鹰走出温暖的巢穴,当小鹰还没有长出丰满的羽毛时,就让它在狂风中练习飞翔。当小鹰被风残忍地卷起,又被老鹰再次重重抛下。山谷边树木的残枝上,依稀可见小鹰身上掉落的羽毛。可小鹰却在如此恶劣的环境下学会了飞翔。你难道能说老鹰不爱小鹰吗?不,你不能,因为这也是爱,只是表达方法不同罢了。老鹰的爱,叫做舍弃。

当好心的人将仅有的钱捐给贫困的山区的孩子们,让他们免受饥饿之苦,寒冷之痛,重返校园,过着丰衣足食的日子。尽管有人说他很傻,但,他仍相信自己是对的,因为他知道等那些孩子长大了,就会报效祖国,去帮助更多需要帮助的人,好心人的爱是奉献。

有的人可能认为这不是爱,这是对孩子不好的行为,他们一定认为帮孩子做这做那,不让他们受任何委屈,任何伤害。可他们是否知道,这种爱,叫做溺爱。

我敢说,天下没有不爱孩子的父母,只是爱的表达方式不同罢了,有的严厉管教,有的狠心对待,有的慈爱善待,有的细心呵护。爱有轻有重,有大有小,有严有松,有恶有善,尽管他们的出发不同,但目标都是一样的——那就是爱。

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篇6:感悟生活的方式作文

全文共 761 字

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世上谁能找出两片完全相似的叶子?你能吗?我想你决定不能,所以世上的各种各样的事物都是不一的。这可能就叫做方式吧。那你将会用什么样的方式去感悟自己生活呢?

不是有这么一句话吗?“愁一愁,白了头;笑一笑,十年少。”谁都想永远年青,就是小孩想长大,大了想年轻。这一切就看你要用怎样的生活方式去面临着他。当然方式不一,我们简单地举个例子吧。他都是样的去感悟自己的生活。我,我们中国的女排主教练陈忠和他就是每天而带笑容地陪着队员们练球,以前他是一位陪练升为主教练。在他的心里承担是多么的沉重的,他的妻子不幸去开会的时候被车撞死了。下了他与三岁的女儿陈珑。由于成为主教练,自身的负担也不断的增加了。那能抽出时间去照顾自己的女儿呢?只能把她留在女儿的外婆家。因为陈忠和是长期漂在异乡,当然留在家乡的女儿陈珑没有感受到真正的父爱。就连亲眼见父亲的真面目都是在电视机的屏幕上见到的,而且只是女儿见爸爸,但爸爸那能见到女儿呢?还谈什么父爱呢?自己又要迎接2004年的“雅典”三天二天去别的地方参加比赛。所以女儿一直有一个诺言希望自己的爸爸能到学校门前接自己回家。因为每次都是外婆来接的,陈忠和只能在自己的假期中速来学校门前接女儿完成她的愿望。她就这样一边关心女儿,一边关心国家的体育。她女儿不断长大,女儿给自己的支持,他在2004年的“雅典”会上遇见了老友俄罗斯与了比之战胜了俄罗斯打破中国未打开排球冠军。这就是他的感悟了,如果说他当时,只是为了关心自己的女儿放弃了排球这面的关心。他的生活方式跟他今天的生活方式根本不同。可能是他知道到了怎样去感悟自己的生活才会更有意义吧!自己的感悟可以使他永远面带笑容,——他。

人生就应该像“帆”一样经风雨见世面,从而充实自己的人生。应该看重自己的心理方式。然后才能慢慢去感悟自己的生活。

[感悟生活的方式作文

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篇7:霜降的含义——900字

全文共 892 字

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北宋大文学家苏轼有诗曰:"千树扫作一番黄,只有芙蓉独自芳"南方地区气候温和,霜降期间,田畴青葱,橙黄桔绿,秋菊竞放,一树树芙蓉盛开,把富饶的"天府"打扮得更加艳丽。

霜降节气含有天气渐冷、开始降霜的意思。纬度偏南的南方地区,平均气温多在16℃左右,离初霜日期还有三个节气。在华南南部河谷地带,则要到隆冬时节,才能见霜。当然,即使在纬度相同的地方,由于海拔高度和地形不同,贴地层空气的温度和湿度有差异,初霜期和霜日数也就不一样了。

用科学的眼光来看,"露结为霜"的说法是不准确的。露滴冻结而成的冻露,是坚硬的小冰珠。而霜冻是指由于温度剧降而引起的作物冻害现象,其致害温度因作物、品种和生育期的不同而异;而形成霜,则必须地面或地物的温度降到0 ℃以下,并且贴地层中空气中的水汽含量要达到一定程度。因此,发生霜冻时不一定出现霜,出现霜时也不一定就有霜冻发生。但是,因为见霜时的温度已经比较低,要是继续冷却,便很容易导致霜冻的发生。霜降过后,我国南方大部分地区开始大量收挖红苕。若收挖过早,苕块尚未充分膨大,就会影响产量;但收挖过迟,有可能遭受早霜冻危害,苕块受冻变质,不耐贮藏,故适时挖苕很重要。

霜降时节,北方大部分地区已在秋收扫尾,即使耐寒的葱,也不能再长了,因为“霜降不起葱,越长越要空”。东北北部、内蒙东部和西北大部平均气温已在0℃以下,土壤冻结,冬作物停止生长,进入越冬期。华北大豆收获,尚未下地的晚麦宜选用春性品种赶快抢种,已出苗的要查苗补种。在南方,却是“三秋”大忙季节,单季杂交稻、晚稻才在收割,种早茬麦,栽早茬油菜;摘棉花,拔除棉秸,耕翻整地。“满地秸秆拔个尽,来年少生虫和病”。收获以后的庄稼地,都要及时把秸秆、根茬收回来,因为那里潜藏着许多越冬虫卵和病菌。华北地区大白菜即将收获,要加强后期管理。霜降时节,中国大部分地区进入了干季,要高度重视护林防火工作。霜降又是黄淮流域羊配种的好时候,农谚有“霜降配种清明乳,赶生下时草上来”。母羊一般是秋冬发情,接受公羊交配的持续时间一般为30小时左右,和南方白露配种一样,羊羔落生时天气暖和,青草鲜嫩,母羊营养好,乳水足,能乳好羊羔。

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篇8:生命的含义作文

全文共 517 字

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我的耳旁每天都在说:“人最宝贵的是生命,生命对于人来说就只有一次。”这句话不知道激发了多少个人去奋斗,让自己的生活更灿烂。

世界著名的科学家翟金,被医院检查患有不可治愈的疾病,医生预计他活不过几年了,但是他并没有放弃自己宝贵的生命,他忍着自己的精神和肉体上的痡苦,选择了坚持活下去。1985年霍金因肺炎进行了气管穿刺手术,使他失去了说话的能力,这对他来说是一场严峻的考验,他又一次坚持了下来。霍金不仅活了下来,而且他还向全世界人证明了他还活着。

海伦.凯勒是一个利用勤奋与不屈创造奇迹的。有一次,一场猩红热引发的高烧夺走了她的一切,使她变成了一个聋哑人。许多人认为又聋又哑是生不如死的,活在这个世界上己经没有意义了。但海伦从来没有放弃过,她用她自己的勤奋,告诉了所有的人,她还活在这个世界上,他每天不知疲倦的写了一本书,这本书就是《假如给我三天光明》她把她自己的经历都写到了这本书上,她就是想拥有三天的光明,见一见这个世界是怎么样的。所以她才写下了《假如给我三天光明》

霍金的坚持,海伦的勤奋。他们并不比别人多拥有什么,相反,他们比正常人缺少了健康。用自己本已残缺的生命比健康人更丰满,他们的生命才是真正完整的,充满意义的。

[生命的含义作文

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篇9:爱的另一种方式作文800字

全文共 894 字

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,不一定就是妈妈让出丰满的羽毛让你躲避风雨;爱,不一定就是在你摔倒时扶你一把;那稚嫩的孩子在妈妈的鼓励下迈出第一步,又怎能说这不是爱呢?那母鹰为了让小鹰学会飞翔,将小鹰凌空抛起,暂时的残忍一点又何曾不是爱?曾经的孩子现在已健步如飞,昔日的小鹰已展翅飞向蓝天。而我,也在妈妈放手的爱中学会了独立,我的思绪飘到了四年前,那个下着雨的日子……

早上,我习惯性地踮起脚望望窗外,窗外下着雨,豆大的雨滴扑打在地上,大树的叶子伴着风声“沙沙”作响,水把窗户浸得模糊不清,迎面扑来的冷气不由得使我打了冷颤。“妈妈,要记得送我去上学啊。”我一如既往的提醒着妈妈。妈妈听了,放下了手中的早餐,严肃地对我说:“女儿,你已经三年级了,你也要学会自己走啊,妈妈今天有急事,不能送你了。”听了这话我有点傻眼……我望了望窗外的大雨,闷闷地应道:“好吧……”

我背上了书包,拿着雨伞,慢吞吞地走向学校,雨越下越大,刺骨的风阵阵吹来,在雨中行走的我感到吃力,我握着雨伞的手不知不觉变得通红通红。雨时不时打在身上,冷冰冰的。突然,一辆汽车从我身边飞驰而过,溅起了一串水花。“呀!”我一边喊着一边往旁边躲去,可那水花终究在我裤子上安了家,我哭丧着脸望着裤子,唉,这能有什么办法?只好叹了叹口气又继续向前走去。雨一滴一滴打在雨伞上,我即使撑着雨伞,衣服依旧被打得湿透了。我望了一眼手表,“七点……三十……五。啊!七点三十五了!”我读着时间,不由得一惊。要知道,四十分就开始上课了,我可不想星期一就迟到。想到这,我也顾不上弄湿鞋子,踩着坑坑洼洼的地面,飞奔向学校。哈,赶上了。“呼呼呼”,我扶着学校的门喘着粗气。这时,一个模糊而又熟悉的身影出现在我眼前,啊,是妈妈!原来,妈妈偷偷跟着我来了。鼻子突然有些发酸,妈妈真好!

上学,放学。多少个日子已从身边溜走,如今我已能一人轻松走向学校,可多少次走向学校的途中,我总会想起妈妈那次的放手——那是残忍的,对妈妈对我都是残忍的。

但那次又是温暖的,到学校门口发现妈妈的一瞬间,我才知道妈妈不是有事不来送我,而是锻炼我让我学会渐渐自立。那一次的经历是刻骨铭心的,那放手,包含了多少浓浓的爱啊。

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篇10:消费方式的碎片化作文900字

全文共 878 字

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互联网大为发展的时代,是权威逐渐坍塌,自我意识逐渐崛起的时代。通过互联网,人们认识世界,了解新闻的方式逐渐增多。通过各种便携的媒介,无论是阅读,还是支付方式,无论是社会阶层还是信息传播,都不可避免的走入向信息化。

此时,消费者深陷在各类媒介、各类信息中,所谓的“权威”声音很快被湮没在信息的海洋中。对于消费者而言,媒介“碎片化”更多体现的是“个性化”。在科技开始主导一切的社会转型情况下,由于收入差距增大各个阶层人们的生活方式的日益悬殊,他们的价值观,消费方式,阅读的书籍,审美情趣也有着较大的差异,这也是阶级碎片化的引子。而逐渐拉开的阶级之间沟壑,引导了信息传播的碎片化,其中包含了时间,阅读,社交的碎片化。

社会阶层“碎片化”产生的直接影响是消费阶层“碎片化”,收入差距是社会阶层“碎片化”的根源,而收入又是影响消费的重要因素。不过,就算是收入相近的人,由于家庭教育,性格观念,以及喜爱喜好,他们对于应该怎样消费,要不要狠下心贷款购买,还是勤勤恳恳地攒够钱再买,意见并不是统一的。然而,正因为同一阶层内部消费者由于态度观念、生活方式不同呈现出“碎片化”趋势,网络和数字技术的发展更为消费阶层“碎片化”推波助澜。在大众市场向分众市场转化过程中,一部分态度观念、生活方式相近的消费者紧密结合,发展为“碎片化”市场。他们大多分为大众消费,分众消费和小众消费。

比如,如今70后及之前的人可能还对支付宝、微信支付抱有一定的戒心,他们或许会因为种种外界的客观原因,迫使他们去注册,开通账户,但支付宝等快捷支付方式绝不是他们的第一选择。而已经成年的人80后及90后,由于他们已有稳定的收入来源,并且他们乐于尝试新事物,因此比较青睐支付宝,当在实体店挑选好东西后,支付宝往往是他们的第一选择。00后等未成年人,无法注册支付宝账户,因此他们或是回归现金,或是将自己的微信账号绑上父母的银行卡,例如在学校的小卖部里,有用现金的,这往往是父母每周或每月给的“生活费”,也有的揣着手机,打开微信,“扫一扫”,简单而方便。

碎片化并不止于消费方式,但这些碎片化的现象显然是有利有弊的。

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篇11:光盘行动作文

全文共 596 字

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有一种节约叫做光盘,有一种公益叫做光盘,有一种习惯叫做光盘。

——题记

所谓光盘,就是吃光你盘子中的美食。这些微小事情都散发着公益爱心,在“光盘”行动中,很多朋友身体力行,吃光盘中所有食物,成为身边榜样。我和大家共同约束:反对浪费,从我做起,光盘行动,大家行动起来!

厉行勤俭节约,反对铺张浪费。其实吃光自己盘子里的食物,不但给环境减少了污染,更体现了我们的勤俭节约,不浪费食物的传统美德。

“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”意思是说吃每一碗粥,每一碗饭时,应该想想这碗粥里有多少人的付出,多少能源的消耗,真是来之不易;我们生活所需要的每半根丝,每半缕钱,都要常常想想其中包含几多物质能源和几多人的心血,应该好好珍惜,这句话告诫人们养成勤俭节约的美德要从日常生活、穿衣吃饭做起,不要铺张浪费。切莫把日常微小的事情看轻了,从儿不知珍惜。要知道每一件东西·的背后有多少人的辛勤付出,有多少能源的消耗;桩桩来之不易。

全世界饥饿人数超过10亿!全球平均每年饥饿死亡人数达1000万,每六秒钟就有一名儿童因饥饿而死亡!如我们每天的食物浪费5%,就可以救活400万的饥民!

文明就餐,不仅仅是个人良好素质的表现,更是一种美德的塑造。其实“光盘行动”就在我们身边,如果你看、寻找就能发现!让我们致力于“光盘行动”中吧!节约食物,珍惜食物。从自己做起,从身边做起,从现在做起,让我们共同创造文明社会。

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篇12:2024小升初作文辅导:记叙文行文要领

全文共 2989 字

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记叙文,主要的是掌握记叙简单的事情,但是,个别情况下也涉及到记叙比较复杂的事情。所谓比较复杂的事件,一般是指事件本身情节比较曲折,头绪比较繁多,时间的变化和地点的变换比较频繁等。写这种情况的记叙文,在文章的整体构思方面有比较高的要求,了解这些要求,不仅对记叙比较复杂的事情是必要的,对记叙简单的事情也是有帮助的。这些要求大体上有以下几点:

一、要确定好记叙的线索

线索是贯穿文章始终的脉络。如果把叙述中种种的人物与事件比做珍珠的话,那么线索就是那串珠的丝线,有了丝线,颗颗散落的珍珠就能构成一条闪烁异彩的项链,有了线索,杂乱无章、错综纷繁的材料才能组织得有理有序,形成一个有机的整体。文章的线索可以是某个事物,某个人物,也可以是某种感情、人物的某种精神,也可以是某句话、某种行动,还可以是某一悬念,某一矛盾冲突等等。例如,《皇帝的新装》这一篇童话故事的线索是新装;《我的老师》的线索是师生之间的真挚的爱;而贯穿于《驿路梨花》一文的线索始终的是“谁是小屋的主人”这一悬念。

二、要安排好行文的顺序

记叙比较复杂的事件,一篇文章中往往不只采用一种方式,而是以一种方式为主,结合其他方式,使文章条理清楚,错落有致。以《驿路梨花》为例,全文从整体上是顺叙,按照时间的先后记述了“我”和老余从夕阳西下到第二天早上一连串的经历。文中又安排了几处插叙:通过瑶族老人的讲述交代了老人在山中迷路奇遇小屋的过程以及关于小屋的主人是梨花的传说;又通过哈尼小姑娘的讲述揭示了小屋的来历和小屋主人是谁的谜底。这样的安排不仅使发生在十几年间的若干事件有机地联系在一起,而且“步步为营”,巧设悬念,使故事引人入胜。

三、要注意层次段落之间的衔接,注意过渡和照应

写作当中,有时要用某些词、句、段贯通文意,起桥梁作用,这就叫“过渡”。过渡可以用在一篇文章中几件并列的事情之间,如《谁是最可爱的人》一文中三个事例之间的抒情和议论的段落,使本来各具独立意思的事情有机地联系了起来。过渡还应用在文中顺叙、插叙与倒叙互相转换的时候,如《一件小事》的第二自然段从顺叙转入倒叙,衔接自然紧密。文章中,在变换描写角度时,也需要过渡,如《孔乙己》一文,记述主人公悲惨遭遇的主体部分有两个层次,分别写断腿前后的孔乙己,这两层之间有这样的过渡句:“孔乙己是这样的使人快活,可是没有他,别人也便这么过。”这句话承上启下,使上下文连贯起来。

为了使文章内容衔接紧凑,结构严谨,一篇文章中,前面写到的,中间或结尾要有交代;后面提到的,前面要有所铺垫,这种安排设计叫做“照应”。常见的照应方法有三种:首尾照应,前后照应,文题照应。这三种方法,在《小桔灯》一文中都有范例。

首尾照应:开头写道“这是十几年以前的事了。”“在一个春节前一天的下午......”结尾呼应:“但是从那时候起,每逢春节......十二年过去了......”

文题照应:全文中,多处照应了题目。如第5段的买桔子,第6、7、8段小姑娘掰开桔子及作小桔灯的动作,第10段我提着小桔灯走在路上的联想等。

前后照应:如第2段对房间陈设的描写,提到竹凳及墙上的电话;第3段写小姑娘登上凳子要打电话的动作;第2段提到朋友有事出去,第11段则交代朋友已经回来了;第9段写小姑娘的话“我爸爸一定会回来的”,第12段则呼应“那小姑娘的爸爸一定早回来了”。

从《小桔灯》行文的处处照应,没有丝毫疏漏,可见作家冰心的写作技巧,正因为如此,文章才做到细针密线、结构严谨,来龙去脉、清晰鲜明。

*写作训练*

一、理解“线索”、“过渡”、“照应”,在课文、例文或者自己的作文中各找出一例说明。

二、分析下面这篇病文的缺点,修改使其“康复”。

一件珍贵的礼物

在我的抽屉里,珍藏着一条红色发带。每当我打开抽屉、看到这根发带的时候,我的心就被带到了几年前的一天。

那是一个晴天,万里无云。小姨带着我和她四岁的小女孩去商店给我们买些发带一类的东西。

走了好几个商店,也没遇到称心的。这时过来一个人跟小姨打招呼,小姨跟她说了一会儿话,那人问小姨要买什么,小姨告诉了她。那人从口袋里拿出一条红色发带,那发带上有白色斑点,还有花边,漂亮极了!我的眼直勾勾的盯着,小妹也看发带!那人告诉小姨发带是在一家商店买的。小姨看出我和妹妹都喜欢那发带,便拉着我们往新益商店去了。

来到了新益商店,售货员告诉我们,这种发带只有一条了。小姨买了下来,然后问我们好看不好看。那还用问,当然好看了。可发带只有一条,给谁呢?小姨看了看我们,问谁要。妹妹先叫:“我要!我要!”我想起几天前的一件事来:

那一天中午,邻家给了我一条红绳子。可小妹一来,就看见了这条绳子,就要。后来,虽然我不愿给,可妈妈让我给了妹妹。今天,她又要抢我的东西了。她是小姨的女儿,小姨自然向着她了。

可小姨却把发带给了我。小妹虽然不愿意,却被小姨哄着也不要了。小姨,请原谅我刚才的胡思乱想吧。我将永远记着您对我的爱。

[提示] 这篇病文的主要毛病是:交待不明,前后缺乏照应;插叙、倒叙和顺叙转解不清。此外还有其它的毛病。修改时,可以改文题,可以联想增加一些细节描写,但是不能改变原文的主要故事情节。修改后的文章的字数不能超过原文字数的一倍半。

修改稿(供参考)

一条红色的发带

许多女孩子都喜欢戴发带,使自己充满活力。我也有几条发带,其中我最喜欢的是一条红色的发带。它时常勾起我一段美好的回忆。

那是几年前的一个春天,家住乡下的小姨带着她四岁的小女儿来我家作客。我是个独生女,家里突然多了个活泼可爱的小表妹做伴,心里别提多高兴了。过了几天,小姨说:“我领你们小姐俩上街去玩玩儿,你们想买些什么呀?”我听了赶忙说:“我要《渴望》里小芳头上戴的那种发带。”小表妹也跟着嚷:“我也要,我也要!”小姨笑着说:“好吧,一人买一条。”

小姨领着我们一连走了几家商店,也没有看到我中意的那种发带。忽然,眼前一亮,我不禁叫道:“多好看的发带呀!”前面不远处,一位阿姨正领着一个年纪和我相仿的小姑娘,小姑娘一边走一边舞弄着手中的一条发带。小姨三步并做两步赶了上去,对那位阿姨说:“同志,对不起,请问这发带您是在哪儿买的?我看看行吗?”那位阿姨笑吟吟地回答说:“在新益商店买的。”说着,随手从小姑娘手中拿过发带递给小姨,并指点着新益商店的方位。这是一条红色的发带,上面有许多白色的小圆点,金线镶边,漂亮极了!小姨刚把发带还给那位阿姨,我就拉着小表妹快步向那家商店走去。

我们到了柜台前一问,非常遗憾,这种红发带只有一条了。小姨交完款,无可奈何地问我俩:“怎么办?你们谁要哇?”小表妹一下子跳起来:“我要!我要!”我的眼睛直勾勾地盯着发带,几天前的一件事又浮现在脑海里:那一天中午,小表妹看见了邻家给我的一条红绳子,张嘴就要,我舍不得给她可妈妈说,妹妹小,又是客人,应该让给她。结果那条红绳子我还没来得及玩一次,就归了小表妹了。想到这儿,我的心一下凉了。小表妹是小姨的宝贝心肝儿,这条发带肯定又是她的!我正在胡思乱想时,一双温暖的手轻轻地把发带戴到了我头上,同时“哇”的响起了小表妹的哭声。就这样,我怀着无限的内疚,踏着小表妹委曲的哭声,不住所措地随着小姨走出了商店。

几年时间过去了,这条红色的发带我一直珍藏着,没有舍得戴它。每当看到它,心头就涌起一股暖流,而且随着年龄的增长,我更加感到它的珍贵和美好——它告诉我要像小姨那样去做人。

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篇13:感受幸福的含义优秀作文

全文共 372 字

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我曾迷茫,不知道现实生活中的幸福是什么?又该怎样去珍惜呢?曾傻傻以为幸福就是童话中公主与王子经过很多困难,最后甜蜜的在一起了。听说,每个人都有自己的幸福,无论你是穷是富,是老是少,是美是丑。但,幸福往往像手中紧紧抓住的水珠,无论怎样用力气,最终还是悄然流逝……

或许我们应该去学会感受,幸福的含义

记得那是我们开学的第2个月,收拾好背包,一共三个。开始时,妈妈吧最重的两个包提着,后来我说:“妈,这个包给我提吧,挺重的。”“没事儿,一会就到了。”妈喘着粗气,没让我提。我似乎很郁闷。走上前,一把夺过包,提着就往前冲,还一个劲的对我妈笑。妈妈似乎有些无奈,但还是欣慰的笑了。

幸福,不就是妈妈的笑容中醉人的幽香吗?

霎时,我好想明白了什么:幸福其实是一种感受,更是一种心境。它一直都在我们身边,只要你 愿意,只要你用心去聆听……

[感受幸福的含义优秀作文

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篇14:结构的含义

全文共 264 字

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结构是指文章内部的组织和构造,是作者按照主题的需要,对材料所进行的有机组合和编排,又称谋篇布局。文章的结构具有两重含义:一是宏观结构,即文章的总体构思、大体框架;二是微观结构,即对文章的层次、段落、开头、结尾、过渡、照应和主次的具体设计。

作用:

①使文章言之有体。“体”指体裁。应用文在长期的写作实践过程中,大都形成了比较固定的结构形态,也叫程式。

②使文章言之有序。合理安排结构,就是根据一定的思路,将零散的材料组织起来,使之条理清楚,成为一个有机的整体。

③使文章言之成文。通过精心安排结构,可以增加文章的文采,从而增强其可读性。

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篇15:“啄木鸟”行动作文500字

全文共 555 字

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刚上课,老师就说:“今天,我们来玩游戏!”“好,好!”大家异口同声地说。游戏名称叫做“啄木鸟行动”,紧接着,老师宣布游戏规则:班长给每人发一根吸管当啄木鸟的嘴,橡皮筋当“虫子”,让我们一个接一个传递。过程中不能用手碰“嘴巴”,谁碰谁犯规。

游戏开始了,“啄木鸟妈妈”把“虫子”传给“大儿子”,但“大儿子”正要把“虫子”给“妹妹”时,狡猾的“虫子”溜走了。老师宣布比赛结束。我真恨这条小虫子,让我没办法吃到“虫子”!第二轮开始了,“妈妈”把美味的“虫子”叼给“大女儿”,从“大女儿”到汤乾演一直很顺利。但到了史佳鑫那,笑话上演了:史佳鑫好像遇到麻烦。你瞧,那“虫子”橡皮筋不偏不倚正好滑到嘴唇中间,真是欲上不能,欲下不得,把他急得满脸通红。可台下的小观众们却笑得前仰后合,乐得合不拢嘴。您别急着笑,看史佳鑫灵机一动,把吸管一挑,听话的“虫子”终于到了“嘴”尖。该轮到我接“虫子”了,史佳鑫那“嘴巴”就像顽皮的孩子,一会儿跑到我的鼻子上,一会儿又跑到我嘴巴上,我被他气得火冒三丈,但又不能半途而废。我只好小心地移动“嘴巴”,可“虫子”就是那样不解人意,软绵绵地东摇西晃……真是又好气又好笑。终于费了九牛二虎之力才把“虫”叼住。就这样“虫子”在紧张而又有趣的氛围中传递着……

通过这个游戏,我明白了团结协作力量大的道理。

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篇16:感恩在行动作文700字

全文共 735 字

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世界上最大的恩情,莫过于父母的养育之恩,值得我们永生命去真爱,用至诚的心去感激,用切实的行动去报恩。

父母是我们人生的第一人老师,从一个孩子呱呱坠地的那一刻,他的生命就倾注了父母无尽的爱与祝福。或许,父母不能给我们奢华的生活,但是他们给予了一个人一生中不可代替的—生命。

父母为自己成了一片爱的天空,当你受伤时,哭泣时,忧郁时,难过时,你可以随时回到这里,享受父母的爱,感恩父母,哪怕是意见微不足道的事,都能让他们感到欣慰,用一颗感恩的心对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流,不要在认真父母是理所当然的在我们做任何事,他们把我们带到这么美丽的世界,已经是足够的伟大,且将我们养成人,不求回报,默默的为我们付出,学会感恩怀着一颗感恩的心去感恩父母。

今天下午,我们学校举办了“感恩在行动”的活动。我和妈妈一起参加的,大多数的家长都来了,有的是爸爸,有的是妈妈。

父母给予我们的爱是伟大的,也是不可替代的,他们辛辛苦苦把我养大,我应该感恩他们,可是,我却总为一点小事和他们吵架,我真是太不懂事了。那位老师讲了很多感人的故事,我很感动,在现场又与妈妈互动了,我对妈妈说:“妈妈,您辛苦了。妈妈,我爱您。”给了妈妈一个拥抱,我哭了,我自己太不懂事了,让父母操尽了心,我还不知足,还和他们吵架。

妈妈,您辛苦了。我以后再不让您操心了,我会慢慢学习,长大后做一个有用的人报答您。

老师,是我人生中的第二位老师。他教给我们知识。有的老师为了让学生奉献了一生的青春。我们有时让老师生气,有时还在老师背后说老师的坏话,这是不对的,老师也为我们付出了很多,我们应该体谅他。我想对老师说:“老师。您辛苦了,老师。我爱你,老师。谢谢您。

在今后的日子里,我应该用一颗感恩的心,不让老师父母操心,自己应该懂事。

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篇17:另一种研究学问的方式

全文共 266 字

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曾有人问金庸在剑桥大学读到了什么好书,金庸表示,读到好书并不重要,重要的是学到了英国与中国完全不同的研究学问方式。“中国人写文章大致有个方向,高屋建瓴地写;英国教授则要求,写文章每一句话都要有根据,要拿出证据,否则不成立。做学术必须有根有据。”

金庸透露:“我在剑桥是用英文写论文,我自己也想把英文学好一点。”他曾幽默地向香港某媒体表示:“对于我来说,英文当然没有中文容易写,我写的英文属于‘老实’类型。”

金庸做过学生、报人、小说家、教授,在所有的经历中,他自感乐趣最大的角色还是学生——“学生没有太多责任,和老师讨论讨论很不错。”

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篇18:扫福大行动作文700字

全文共 739 字

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“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”!随着新春的逐渐到来,空气中的年味也越来越浓了。家家户户都在贴春联,挂中国结,期盼来年福气满满。支付宝也开始了一年一度的“集五福,过福年”活动,大家都铆足了劲在集“五福”,我们也不例外,希望集齐五福瓜分5亿红包,沾沾福气!

“扫福总动员”开始,我们兵分三路。爸爸忙着“扫”网上的福字图片,妈妈则写了一个大大的福字,准备“扫”福。我也不甘示弱,拿着iPad,左右环顾,寻找目标。找到福字,我就像哥伦布发现了新大陆一样,两眼发光。对准一扫,哈,福卡来了!我心中不禁一阵狂喜,士气大振,紧接着又陆陆续续“扫”了好多的“福卡”。哈哈,五福应该都集齐了,轻松搞定!我像一个攻破了城池的大将军,欢呼雀跃。可一看,傻了眼,结果令我大失所望。没想到扫来的除了爱国福就是和谐福!刚开始的得意顿时烟消云散,一股失落感油然而生。“哎,怎么会这样?”我不禁低声叹息道。

“看!我集齐‘五福’啦!”爸爸拿着手机,眉飞色舞,高兴之情溢于言表。妈妈也喜笑颜开:“我也就差‘敬业福’了。”我又叹了口气,像个泄了气的皮球一样,耷拉着脑袋。可转念一想,我决定明天再接再厉。

接下来的几天,妈妈也集齐了“五福”,可我扫福的成绩却依旧不尽人意。这件事就像一块大石头一样,压在了我的心头。我甚至做梦都梦见自己集齐了五福。眼看就要开奖了,我倍感无望。这时,支付宝又传来一个好消息:除夕当天会送出2018万张“万能福”!我一听又振作起来,回到了“扫福大军”中……

终于,功夫不负有心人,“万能福”来啦!我欣喜若狂。除夕晚上,一家人看着春晚,其乐融融。22:18分,激动人心的时刻终于来临,抢红包啦!我虽然只抢了1。88元,但却无比高兴。2018,过一个“幸福”年……

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篇19:护蛋行动作文

全文共 722 字

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星期二的下午,老师给我们布置了一个任务——护蛋行动。我一放学,飞奔回家,放下书包,飞快地跑到冰箱前。打开冰箱,一排鸡蛋映入眼帘,有的在妈妈的怀里懒洋洋地睡大觉。有的好像在跟我打招呼呢。它们争先恐后地说:“小主人,快来选我呀!”我拿起鸡蛋,左右端详:第一个,蛋壳上布满了皱纹,不行!第二个,蛋壳上有好多小点,也不行!第三个完好无损,就是他了。我小心翼翼地从冰箱里拿她,又百般呵护地抱在怀里。

我将鸡蛋放到书桌上,准备开始画鸡蛋了。我小心翼翼地捏在手中,拿起画笔,既想画小鱼儿又想画小企鹅,真是让我左右为难。最终,我还是选了小企鹅。我将小企鹅画在了前面,蓝蓝的小企鹅正在摇摇摆摆地向我走来呢!在小企鹅的背面,我画了一个笑脸。只要小企鹅转个身子,你就会看见一张可爱的笑脸正冲着你微笑呢!对了,我应该给他取一个名字,就叫“小白云”吧!

早上起来,我不是先忙着洗脸,也不是忙着刷牙,而是看看我的小白云怎么样?吃完早饭以后,我飞奔地来到学校,

看到同学们一个个神采飞扬地交流自己的蛋呢!上课的时候,我把小白云放在桌子里面,陪我聚精会神地听课。下课的时候,我带着小白云到草地上欣赏美丽的风景,小白云可开心了,在我的手心里滚来滚去。微风吹来,吹在我和小白云的身上,凉凉的,真舒服!中午的时候,我们把鸡蛋带到了宿舍里。我一不小心,鸡蛋掉在了地上。我紧张得一颗心都提到嗓子眼了,赶紧把小白云的小窝打开。看着小白云完好无损地躺在小窝里,我悬着的心终于放了下来。好不容易熬到了放学,有的人唉声叹气,有的人非常开心,还有的人非常难过。幸运的是我的鸡蛋没有破碎,这真是几家欢喜几家忧。

父爱如山,母爱如海,爸爸妈妈养我们不容易,我们保护小鸡蛋也不容易,我们应该爱护生命,尊重生命。

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篇20:幸福的含义

全文共 1022 字

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现在的孩子,大多都生活在幸福家庭中,但大多都身在福中不知福。做一点家务,干点活就喊苦;跑会步,打会球就喊累。但是相对于过去为了祖国解放而不懈奋斗的革命先辈,我们似乎显得那么的渺小。“娇生惯养”“身娇肉贵”等词语似乎总是用来形容这些孩子。

每个人都在追求幸福,却没有几个人真正明白幸福的含义。也没有几个人懂得该如何去追求幸福,该如何理解幸福,该如何珍惜幸福。我埋怨我自己,为什么我没有幸福,为什么当幸福来临是我无法抓住它,我无法留住它……

幸福,往往是在不经意之间所体现,一个微笑,一句话甚至是一个细微的动作都有可能使一处于痛苦的人感到快乐;可能使一个处在绝望中的人看到希望,甚至可以改变一个人的一生。

有时候我常常在想,幸福到底是什么?是金钱,是友情,是亲情还是……但最终,我明了,生活在不同环境的人有不同的体会——穷人也许认为,幸福就是丰富的物质生活;富人也许就不这么认为,他们会追求更高的精神境界。的确,一个人连吃饭都成问题,怎么会想去满足精神方面的食粮呢?一个人整天不愁吃穿,他干嘛去想我要怎么填饱肚子呢?

有人会认为,幸福是和朋友一起玩乐,因为他根本没有朋友;有人会认为,幸福是身体健康,因为他全身都是病;也有人认为,幸福与恋人浪漫约会,因为他没有恋人。

但那次经历使我明白,原来幸福是与家人一起生活:2008年7月24日下午,我在妈妈的陪同下来到了一家外地工厂打工。由于是第一次外出,而且没有熟人,所以,很孤单。一天工作12小时,饭又很难吃,汤几乎是白开水我第一次感到与家人生活是那么的可贵。我第一次想念家人,所以做了没几天就挨不住,卷铺盖走人。

现在我明白了幸福是什么,幸福是与家人共同生活。干家务并不辛苦,只要享受与家人一起生活的时光。

其实幸福是无处不在的,在你身边,在每个人身上,都有幸福存在。没有朋友的人,必定是自己有什么地方做不好,所以没有人愿意与你做朋友;身体不好的人,必须坚持运动,要有好的作息习惯。

幸福,是靠自己创造的,并不是别人给的;是要自己努力争取,不是靠别人施舍。

正如道家创始人老子所认为的,一切事物都有两面性。所以,幸福与痛苦是共存的。当你享受幸福是,你必定已经尝过痛苦的味道了,同样,在痛苦的时候,你不能只想着痛苦,你应该想到付出后的收获,想到苦尽甘来。的确,不经历风雨,怎能见彩虹;不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。有付出,必定有回报,享受回报,也就感到幸福。但你必须记住,天上永远不会掉馅饼,人不可能更不可以不劳而获。

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