上行文的含义及其行文方式(优秀20篇)

“啊！”一声尖叫打破了平静，只见同桌小闻的嘴张成了一个“冬瓜”。“怎么啦？吓死我了！”小闻用一种悲伤的语气对我说：“刚刚我带着蛋去卫生间，不小心被小张撞到了，回来蛋就碎了……”什么？空气中顿时弥漫着一种蛋液的味道，我不禁胆战心惊，打消了去和小玲跳绳的念头，在座位上当起了小母鸡。

“小夏天，跟我们去玩游戏吧？”为了我的蛋，再好玩的游戏我也不玩儿！不过她是我最好的朋友，还是找个理由拒绝吧……“我肚子不太舒服，下午和你们玩吧。“OK，下午见。”看着她们在窗外玩我最喜欢的游戏，银铃般的笑声清脆动听，算了，为了我的蛋，明天玩个够！

母鸡也并非容易当，上舞蹈课了，我带着蛋，慢慢走向体育馆，今天竟然是把这个学期的舞蹈过一遍！平时对我这个舞蹈组长是小菜一碟，今天有任务在身，只好把蛋放在服装包里，可是，小娜她们要喝水碰掉了我的包怎么办？算了吧，带身边更容易碎……忙了一阵子我放在道具柜里，才安心跳了起来。

不好！老师要去拿柜子里的花伞！怎么办怎么办？我急得像热锅上的蚂蚁，“小夏，去帮我拿15把花伞。”谢天谢地，总算悬着的心落地了，我把蛋放在海绵里，万无一失！

紧张的半天总算过去了，老师还要把蛋拍在群里，哈，我的蛋还未碎！放学，我牵着小狗雪珑，手里抱着那颗蛋。突然，雪珑飞奔了起来，我牵不住它啦！我的速度随之加快，呀！我的蛋窝飞出去啦！惨了，我的蛋还未拍了发群里，就要碎了吗？好在塞了好多海绵，打开一看，没碎，肯定是老天爷暗中相助吧！

提心吊胆的一天终于过去了，呵护生命可真是不易！

许多时候，我们喜欢抱怨生活，而抱怨情绪也会传染，会造成不良的心理暗示。其实当我们换一种思维方式，时常去放大幸福，缩小痛苦，生活就没有我们想象中的那样不堪了。

最近到美发店，看到一位中年妇女，神采奕奕，和美发店的工作人员以及顾客快乐地聊天。她对美发师小姑娘说：“这次给阿姨做得更美些，今后不知道还能不能再来。”就是说这样的话时，她也没有那么沮丧，仿佛和熟人调侃。后来得知，这个女人是本市抗癌乐园的成员，是乳腺癌患者，最近感冒咳血，医生考虑有癌细胞转移倾向，让她住院进行全面检查。她说面对这些，内心也有些忐忑，自己家动迁房马上要回迁，将要住上大房子，儿子大学毕业也工作了，还有那么美好的生活等着自己，确实舍不得赴死。但如果真“走了”也没办法，毕竟患病二十多年了，也算赚了二十多年在尘世的光阴。她还说：“作家史铁生说过，死是一个必然要降临的节日，我静静地等待吧。”她依然是哈哈笑地说着，不过我们大家心里都为她担心和痛惜。

后来的一天，我在那家美发店又看到了她，她还是那样神清气爽。她说已经出院了，经过详细检查，医生说她不是癌细胞转移，她觉得很幸福，幸福得有点奢侈。真觉得她健康的心态更利于控制疾病。

活在尘世，人生不如意事十之八九，面对苦乐悲欢，有时看你怎样去思考。面对落花，有人感叹：“满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘?”而有人咏赞：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”精神的抑郁与昂扬在于思维方式的不同。

活在快节奏的时代，工作的压力，生活的负累，常常令我们焦头烂额，身心俱疲。我们不妨换一种方式去思考，另辟蹊径，获得对世界的另一种认知，也许会柳暗花明又一村。

雷锋是一个家喻户晓的名字，学雷锋，做一个有道德的人这朵文明之花，在三月春风的吹拂下，正开放在祖国的每一个角落。

我们五1班也成立了一个学雷锋小组。周日，在组长的带领下，我们来到了街心公园。这里没有我们想象中那样美丽，而是垃圾遍地，臭气熏天，墙上还贴着各式各样的小广告。组长为我们分好工，清众捡垃圾，英硕打扫树叶，我来给墙壁洗洗脸。

我先打来一桶水，把抹布放进水中浸透，然后使劲拧拧水，就开始用力地擦。费了九牛二虎之力，终于把小广告清理干净，墙壁变得洁白如玉，亮得像一面梳妆镜。

接着，我们又到了另一个战场公园的厕所旁。咦，哪来这么多的垃圾呢？我们皱皱眉，捂住了鼻子。仔细观察，原来是游客随手乱扔的食品袋。我们赶紧投入战斗，有的用手捡，有的用扫帚扫，有的用小推车推。谁知，我们刚刚把垃圾堆好，还没有来得及点燃，突然起了一阵风，垃圾趁机逃跑。我们正想放弃的时候，组长鼓励我们：雷锋做了那么多好事，喊过苦吗？我们应该向他学习啊！打起精神来，一定把这些破坏环境的‘坏蛋’抓捕归案！有信心吗？我们大声回答：有，胜利一定属于我们！

扫啊扫，十几分钟后，敌人乖乖投降，我们乘胜追击，把这些坏蛋推到厕所后面的空地上，然后用火柴点燃。看着呼呼的火苗，我们欢呼起来：我们胜利了，雷锋叔叔，您看到了吗？今天，我们和您一起并肩战斗！

明天是母亲节，我准备了一张贺卡，一束玫瑰花，一首自己编的歌，明天，礼物可就要送给妈妈了。

今天上课，李老师在和我们讨论明天该送什么礼物给阿婆。有的说买肯德基的美食送给阿婆，有的说泡大果汁给阿婆喝，还有的说是买裤子给阿婆，选一部最火热的电视给阿婆从早到晚看一整天。

我们总共给李老师想了五条爱心计划，李老师准备一条一条操作。方钰耀飞快地说：“李老师，我认为可以把买来的鸡翅和鸡腿拼成一个爱心。”黄同学说：“李老师，如果把花瓣撕下来，像仙女散花一样撒下去就好了。”李老师摇摇头，说：“如果撒下去，阿婆会说：‘撒什么撒，我还要扫地呢！’”

我看了这几条办法，想：我也可以这样做呀！回家后，我一定要在礼物方面再加点什么！

大家都知道做事都要讲效率，而效率要靠方法，正如周国文说方式改变命运。

今天，老师给我们玩了一个要讲方法的游戏，老师给了我们一袋东西，一张清单，找里面要找的一切东西，有些不要。每三个人一组，我们马上就把要找的东西找出来，之后上交清单，把要找的东西给找出来。我们找完之后就去记清单上的东西，这时我感觉很难记，之后，我的逆向思维帮上了忙，我说：“为什么，不反过来，记不用找的东西?因为那些清单上没有的比有的少很多。”这样，没有两分钟我们就把全部记下来了，然后，我们就把这一堆东西打乱成一片之后，我们就在等待着比赛的开始。

开始了，老师说把要找的放入袋子里。我们的心一下子凉了，袋子呢?我们的袋子不见了!比赛结束，我们没有灰心，因为我们至少努力过，我们并不是什么都没有，而且还收获了一个道理：方式方法能改变命运。比如涨潮蚂蚁被鱼吃，退潮时鱼儿被蚂蚁吃。

距离上一次不受外界打扰从而看完一本名著有多久了？作为读者的我，我记不清了。

距离上一次不受外界打扰从而写完一份作业有多久了？作为学生的我，我竟记不清了。

距离上一次不受外界打扰从而看完一部电影有多久了？作为观众的我，我也记不清了。

随着科技的发展，我们的时间，阅读以及生活中的点点滴滴都渐渐地被我们碎片化了。原本一个完完整整的整体，被我们硬生生地拆碎了。

作为学生的我们，每天都要坐在书桌前完成作业，我们的作业被碎片化了吗？当然，我们的作业在无形中变得零零散散。现在能一次性不受外界打扰地完成一份作业的人少之又少，我也不例外。

看着一轮明月高高挂在漫无边际的夜空中，顶着微弱的月光，面对着眼前写了一半的作业，无数次擦掉重新推导，擦橡皮的力气越使越大，纸张被我擦皱了，这像是一种发泄，不，这就是一种发泄内心不满的方式。坐在飘窗上，遥望夜空，总不见星星的踪影。在上海生活了那么多年，能看到星星日子屈指可数。不知不觉地就在飘窗上坐了将近10分钟，这500多秒里没有烦躁，没有压力，只有观赏夜空的雅兴和自己的无限遐想。再次回到书桌前，那份攻克难题的信心又回来了。

伴随着新消息的提示音，这声响似乎把我的目光硬生生地从书本移向了手机屏幕，映入眼帘的是：“货车失控撞金属杆，车毁严重司机奇迹无恙，详情请点开腾讯新闻……”按捺不住自己躁动地好奇心，点亮了渐渐暗淡的屏幕，殊不知时间在自己手指上下的滑动中悄悄流逝。

待自己突然醒悟还有作业没完成时，看向眼前正在慢慢转动的秒针，果然它又把我甩在老远老远的地方，怎么追也追赶不上它的步伐。仔细回想刚刚看新闻前，原本只打算把这条新闻看完就立即回归作业，可是我何止看了一条，少说又也有十多条吧。控制不住自己的手，一个劲儿的往下滑。很想抑制住自己的好奇心，却从未能够按捺住它。

你不会以为我的作业只被分成了三份吧？当然不止。

在接下来的时间中，又会因为楼下传来的谈话声所吸引；在草稿本上画出内心突发奇想的人物造型；或者眼睛突然拐到书桌的一角，又开始浮想联翩。我也不知道这一份作业被我硬生生地拆成了多少次完成，但我很清楚一点：是我把完整的它打碎了！

以上仅仅是写作业的日常，再回看我们的生活，例如出门逛街，原本计划好去这家店，可是路上被突如其来的事物所抓去了我们的眼球，原先的打算临时就被打破了，不复存在了。

还有每当我们去电影院观看电影时，你真的有完全沉浸在剧情中吗？你有完全放下包中的手机吗，大家应该都了解电影院播放电影时事实上是不允许拍照的，可是寥寥无几的人会遵守这些看似贴在门口，人人遵守的规定！很多人在看到一个激动人心的画面时都会不由自主地点开手机的照相功能，按快门声随处可听。我也有过这样的行为，拍完这些照片就会迫不及待的去QQ空间，微博，微信朋友圈晒一晒此刻内心的想法以及观后感。这已经成为了我们生活中的常态。只要你一拿出手机，你就会不受自己内心的控制，不由自主的点开那些软件，一刷就是几分钟。当你依依不舍地把手机放进包里，看似你的眼神回归电影了，可你内心依旧停留在刚刚和好友的聊天中，你一定会想他有没有回复你？有没有人点赞你刚刚发的动态？

以上相对来说是较为嘈杂的地方。当我问你们哪里最安静，肯定会不约而同地回复我：图书馆。的确在大家看来图书馆是一个最不会受外界打扰的地方了，每次一进到那里，跃入眼帘的便是不同年龄的人，但大家似乎都沉浸于面前那本略有破损的书。但在我看来，虽说图书馆没有喧哗声，没有交谈声，只有大家埋头沉浸于书中虚拟的世界，的确安静。但面对在你身旁走过形形色色的人，你真的没有用余光看他们的外貌和衣着吗？大部分人还是会分心，原本沉浸于书中的惊心动魄的情节却又因你的分心而被狠狠拉回现实中。

诸如此类的事例不胜枚举……但是他们都有一个共同点：都是以破碎的形态存在。

我们的生活都被碎片化了——碎片化的学习、碎片化的观赏、碎片化的阅读等等，很多时候我们仅仅只了解其中的一部分就断章取义。从而完全改变了我们对这部影片，书籍的认知。这种看似不影响我们生活的方式却在无形中改变了我们心态！

此时此刻我愿回归最初的方式去面对眼前这本平摊在书桌上的《人间最美是清欢》，以往以破碎化的形式进行无味的阅读大概只要几天的时间，现在我愿仔仔细细品味文字的奥妙，期盼能在作者的笔下追寻到当时他写这本书时的心情。

的确，当我一个字一个字的读下去：“‘清欢’是生命的减法，在我们舍弃了世俗的追逐和欲望的捆绑，回到最单纯的欢喜，是生命里最有滋味的情境……”这句不禁令我产生共鸣，最初的方式永远是最好的。当我读完了第一章，顿时感觉林清玄的文字看似只有寥寥几笔，却蕴藏广博，总能让人摒弃平日里的烦躁，收获内心的平和与宁静。

所以我们应当尽快的逃出“破碎化生活”的恶境，重新回归到最初的方式来面对生活，学习。

对“碎片化的生活”说再见，与此同时也回归最初！

我曾经迷茫，不知道现实生活中的幸福是什么，又该怎样去珍惜幸福。听说，每个人都有自己的幸福，无论你是穷还是富，是老还是少，是美还是丑。可是，幸福往往像手中紧紧抓住的水珠，无论怎么用力，都会从手中悄然流逝！

我问我自己，幸福，到底是什么？我寻找，我追求，后来我终于明白……

在过节的时候，家里热热闹闹的，外婆拿来个苹果，和蔼的对着我说：“来，乖孙女，过年吃个苹果，来年就可以平平安安的！”说完便往我嘴边送，可我却把奶奶的手推了回去，说：“外婆你先吃！”。刹那间，外婆的脸上露出了着满足的微笑，我也笑了。当人到了晚年，对幸福的要求就变得很简单，简单到只是希望与儿孙在一起时开开心心就很满足。

噢！我明白了。幸福就是在外婆眼睛里闪耀着的那种欣慰的目光！

记得在一次回家的路上，当我经过市场时。忽然我耳边传来了“妈妈，妈妈”的叫喊声。这声音吸引了我。循着声音望去，只见一个中年妇女背着一个沉重的书包，左手提着一大袋的菜，右手还拉着儿子稚嫩的小手。“妈妈……”小男孩的声音尚有一些清涩，“书包让我自己背吧。”“不用了。”女人的声音略显疲惫，嘴角却流露出欣慰的微笑。小孩儿轻轻一跳，夺下书包，背在肩上，轻快跑开。熙熙攘攘的人群里，那位妈妈品味着生活中的温暖，沉浸在爱的深情中。

幸福！幸福就是在妈妈的笑容中醉人的幽香！

我不禁闭上双眼，深思着：幸福，到底是什么呢？霎时间，我忽然明白到了什么——幸福其实是一种感受，更是一种心境。它永远都在我们身边，只要你愿意，只要你用心“聆听”。

啊！我终于明白了，幸福就像花儿的芬芳、蝴蝶的翅膀，细微于不经意的角落，美好于善感的心灵。品味幸福，就是用心灵去体味星的光芒、泪的温暖，还有时光的沧桑。

导语：你出去旅游喜欢用什么交通工具呢?下面是yuwenmi小编为大家整理的优秀作文，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

Air travel has two advantages compared with train travel. It’s very fast and comfortable, and we can have a good rest in the plane. But air travel is very expensive.

Not only do we cost less when we travel by train, but we can also see much good scenery. Take the trip from Beijing to Guangzhou for example, if we go there by train, it costs us about 250 yuan, and we will spent about 24 hours on the travel. Besides, it is very crowed, and we may not have a good rest. But we can see much good scenery along the way.

If we go there by air, it only takes us two hours, and it costs at least 900 yuan. It’s also very fast and comfortable, and we will have a good rest as well. On the contrary, we will miss much beautiful scenery.

However, different people like different ways of traveling. People will choose the best way which is suitable for them to travel.

【参考译文】

与火车旅行相比，航空旅行有两个优点。它又快又舒服，我们可以在飞机上好好休息一下。但是乘飞机旅行很贵。

我们乘火车旅行不仅要花更少的钱，而且还可以看到许多美丽的风景。比如从北京到广州，如果我们坐火车去那，大约要花250元，我们大约要花24个小时去旅行。此外，它非常拥挤，我们可能不能好好休息。但是沿途我们可以看到很多好的风景。

如果我们乘飞机去那，只需两个小时，至少要花900元。它又快又舒服，而且我们也会好好休息。相反，我们会错过许多美丽的风景。

然而，不同的人喜欢不同的旅行方式。人们会选择适合他们旅行的最佳方式。

暑假来了，减肥计划开始了，我立志在暑假要甩掉一身的肥肉。我开始计划：每天早上去公园跑步，晚上做做仰卧起坐和跳绳。饮食一定要少吃。写着写着我好像看到了我瘦下来的样子，心里美滋滋的。

第二天，小鸟开始叫起来了，马路上的汽车也越来越多了，我的闹钟响了起来，我揉了揉眼睛，翻了个身，伸手去摸柜子，停掉闹钟，嘀咕到：“暑假的第一天，何必那么累，我放松一下，明天再去。”于是我翻了一个身继续我甜美的梦。

起床洗漱后，我看见桌上妈妈破例买了各种各样的早餐，有油条、红薯饼、包子、发糕等等。我有好久没有吃过外面的早餐了，看见他们个个体肥硕大，飘着阵阵香来勾着我的鼻子，我的肚子也应声咕咕的叫了起来。我面对美食时将减肥计划忘得一干二净，抓着油腻腻的油条就开动。油条松软却又不失嚼劲，黄灿灿的油将外面白色的包装袋染成了黄色，显得更加的诱人了。吃完了油条，嫌没过足瘾，不假思索的开始吃别的，直到打了一个大大的饱嗝，减肥计划才重新回到我的脑海。我想：算了，一顿又不能胖多少，暑假有那么长，以后可以补上。

中午，妈妈说暑假第一天，应该放松放松，她说带我们去吃肯德基。弟弟马上高兴的说好，我也觉得应该放松一下期末考试的紧张。于是我们一起高高兴兴的吃了一顿肯德基。

晚上吃完饭我就坐在沙发上看电视，看着看着突然想起要做运动。忽然间我又陷入了电视和运动的两难抉择。但是我还是放弃了运动选择了电视。

一天就这么过去了，第二天、第三天依旧是如此，日复一日，暑假只剩半个月了，暑假减肥计划还是没有执行，每天我就用还有时间来安慰自己。有一天妈妈忽然问我减肥计划怎么这么失败，我惭愧的说我没执行。那天我站上电子称，我没减反增了。我意识到想到和行动是两码事，想到不一定会做到，所以有时一定要对自己好狠一点，这样才能达到自己的目标。

有一种爱，挂着泪珠，但很凄美，它叫做放弃!

放弃真的是另一种爱?放弃真的是另一种幸福?确切的说，放弃是另一种方式的拥有!自己狼狈地退出，这不是伟大，而是因为在放与不放之间我明白了，感情是不能勉强的，也勉强不来，就算我死死地抓住，抓住的是什么?是伤痕，是痛苦!把手握紧，里面什么也没有，把手松开，我拥有的是一切。

最痛苦的，莫过于是徘徊在放与不放之间的那一段。真正下决心放弃了，反而，会有一种释然的感觉。从此，痛和爱都深深埋进心里。

人生就是这样，难免有痛，难免有伤，无论我是否曾经抓住抑或远去，那些东西都不可能离我而去，虽然有些事不能回首，有些回忆不能梳理，有些人只能永远埋藏。

爱上一个人是一件很麻烦的事，特别是你不知不觉中会为她放弃了很多事，为她做了很多事。而她却死终坚持某种东西，不肯放弃时，那你是走进一个地狱，很苦很苦。特别是到最后她却说，错的是你，这一切是你自找的。

一个人一生可以爱上很多人的，而等你获得真正属于你的幸福之后，你就会明白以前的放弃其实是一种财富，放弃让你学会更好地去把握和珍惜。不是因为你得到了想得到的，而是因为你是在为自己而活，所以你要学会放弃。

放弃是一门艺术，它不是叫你盲目的逃避，而是要你明白痛苦的维系还不如放弃!学会放弃，在落泪以前转身离去，留下简单的背影。将昨天埋在心底，留下最美好的回忆。学会放弃，让彼此都能有个更轻松的开始，遍体鳞伤的爱并不一定就刻骨铭心!爱一个人，就要让他快乐，让他幸福，使那份感情更诚挚。如果你做不到，还是放手吧!放弃何尝不是另一种美丽!

一抹朝阳云散尽抚琴诉情悠扬彻云霄此番心思堪谁知纵是无情亦有情许多的事情，总是在经历过以后才会懂得。比如感情，痛过了，才会懂得如何保护自己;傻过了，才会懂得适时的坚持与放弃，在得到与失去中我们慢慢地认识自己。其实，生活并不需要这么些无谓的执著，没有什么就真的不能割舍。学会放弃，生活会更容易。

学会放弃，在落泪以前转身离去，留下简单的背影;学会放弃，将昨天埋在心底，留下最美好的回忆;学会放弃，让彼此都能有个更轻松的开始，遍体鳞伤的爱并不一定就刻骨铭心。这一程情深缘浅，走到今天，已经不容易，轻轻地抽出手，说声再见，真的很感谢，这一路上有你。曾说过爱你的，今天，仍是爱你。只是，爱你，却不能与你在一起。一如爱那原野的火面合，爱它，却不能携它归去。问世间情是何物，直叫生死相许……

为了让文章格调比较高雅和郑重，很多人都会使用大量的汉语词汇和文言。如果是论文或考试作文还可以理解，但是这种表达方式使用过度的话，只会给人一种生硬的感觉，这样的文章读起来很麻烦，也不容易让读者产生共鸣。此外，像是惯用句或是四字成语之类的，在文章中间或使用可以使文章结构更加紧凑，更有说服力，但是如果滥用也会有同样的弊端。使用浅显易懂的表达方式，在其中缀入格调高雅的言辞，这样的文章不是更加出色吗?

作家曾野绫子曾说过，“名篇都是浅显易懂的。难懂的文章就是烂文章”。那么要怎么样才能写出既浅显易懂又让人回味无穷的文章来呢?事实上，山本夏彦先生曾就此说过下面的话。

“如果读者阅读一篇文章太过流畅的话，忘得也会很快。有必要在某些地方放一些难懂的汉字，让读者顿一下”。然后，“句子在不断的修改删减润色之后，要在让人读不懂的咫尺之前止步，这样才是好的句子”。这还真的是很难呢。

日常教学中按照阅读、仿写、赏析、评价的程序操作，“读写赏评”训练形成系列后，学生自主赏评的能力将得到大幅度提升。以语文教材为素材，每一个单元确定一个阅读研讨主题，或写景层次顺序，或人物描写方法，或抒情议论方式，或写作技巧的综合运用，选择三五篇范文先精读再仿写。然后师生一起探讨，根据阅读主题确定作文赏评要点和赏评要求，学生互相评改，最后教师对作文和评改情况进行整体评价，推荐优秀作文和优秀赏评进行班级展示，或选登文学社刊物。久而久之，“未来作家”、“赏评专家”层出不穷，学生的阅读、写作、欣赏水平自然达到一个连教师都难以比及的高度。

学生给《×老师的语文课真让我着迷》做了这样的旁批：题目切入点小，开篇点题，总领下文;运用了环境描写，写出了天气的恶劣，与下文老师生动的课堂气氛形成对比，突出老师课堂的“妙”;运用侧面描写，烘托老师课堂的“趣”;运用比喻的修辞手法，生动形象地表现了老师的课堂让我陶醉，再次点题。可见，这是写人叙事文章的专题训练，重点在于正面描写与侧面描写手法相结合的运用。

创作犹如雕塑，有生活，有情感，有创意，才会鲜活。

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感觉到你默默地走过我的身旁，一抬头，触上你无法形容的目光。一瞬间，我像一只受了惊的小兔子，乖乖地低下头去。

在我忐忑的同时，不知道你是否觉察到了我的偷窥已经不止这一次了。现在，我尽量想着各式各样安慰自己的话语，希望可以让心情平静下来。说也奇怪，不知道从什么时候开始养成了这个癖好，喜欢在你不注意的时候，偷偷地凝视你，从发梢开始一直探到你的脚底。

很久很久了，从我们在这个世界相遇的时候，你就没有多看我一眼。一朝一夕，我们擦肩而过，一颦一笑，我们冷眼漠视。正如另一个人所说的：你们是火焰林里的荆棘，你有你的孤傲，他有他的冷漠。那时候，我们之间虽只隔一层纱窗却犹如远距着一个苍穹。我不去在乎你如何的诅咒生活，你也不会留意我怎么污蔑理想。这样，习惯了不经意，我们的感情却一直在冰冻，直到彼此的心灵有了创伤的时候，才感觉这疼痛是始料未及的。

由于你的桀骜不驯和我的玩世不恭，生活中我们屡屡对阵。你有你的个性，我有我的主张，那时候从来没想过会有这么一天，我会换取另一种方式去爱上你。

流感侵袭校园的时候，我荣幸的中了头彩。医院的护士正微笑着劝我褪去裤子打针的时候，你闷头闷脑地进来了。随即将汗臭不堪的土衫往床头一仍，双手硬生生地掐着我的手臂。我忘不了惨嚎地挣扎，最后护士将一寸来长的针头扎进我的屁股的悲剧。

当我厌腻了那种食之无味的饭菜时，你闷声闷气地提了猪肉回来。除了猪皮以外，其余的都是白花花的肥油。我咽在嘴里，吐在地上。你把眼睛用三昧真火点亮，然后叉腰瞪眼地逼着我咽下。我只能鉴取这次的惨痛教训，以后乖乖地面对粗茶淡饭。

在和老师顶嘴之后，你们一个破口大骂，一个沉默不语。看着你们俩别扭地对视着，我知道我又会尝尽那无止尽的苦果。在写检讨的时候，你一动不动地盯着我，直到把那五百遍没心没肺的检查手抄完以后，才肯放过我，让我去吃饭。那时，我心底仇恨的种子，已经有了发芽开花的趋势。

终于在中考前夕，你意外的扭伤了腰。我打心眼里偷着高兴。毕竟可以躲避你几天没有人情味的监视。中考场上，我深深地体会到了“少年识尽愁滋味”的感受。那一道道题目，用陌生的面孔凝望嘲笑着我。我知道，自己要考理想高中的梦，就会被眼前的汗珠一滴滴地击破。我耷拉着脑袋，操纵着两只无力的腿，在黄昏的树荫下拖拉着修长的身影。那时使我意想不到的是你步履蹒跚地推着那辆吱里哗啦的自行车静静地跟在我的身后。我没有心思搭理你，你也沉默着不说话。只是那一刻，我的心酸酸的，眼睛也憋得难受。

高中时，我踏上了异地求学的路途，回家的机会少了很多。在遥远的那边，你举起电话听筒来，我却硬生生地说：我找妈妈。尽管这样，但是每次都是你首先接电话的。有一次，母亲带着哭腔告诉我说，你干活时，腿又受了伤，整日疼得动弹不得。那时候，你却肯定地告诉母亲，那个小子快回来了，你在电话旁等着吧。

自那以后，我学会了流泪，尽管我们相聚甚远，尽管我们相处下的天空仍旧是一片阴霾。记得母亲请求我，下一次打电话的时候，就说找你爸。我很不情愿地答应了，但是却一直没有兑现这个承诺。

快要高考时，我深深地感觉到周身的空气带着超强的电荷，压得人喘不过气来。回家休息了几天，母亲正好外出探望外婆。那时候，家里没有个可以听我诉苦的人。于是，我选择了一味地埋头苦读。希望把无奈寄托在这冷冰冰的文学世界里。那时候，你静静地端着茶水，放到我的桌角，然后又一声不响的离开。我偷偷地抬起眼皮，才吃惊地发现，岁月已经攻破了年轻时的那一头骄人的黑发。你的脊背仍旧很宽敞，只是俏然消失了那一缩一胀的有力肌肉。那时，我的脸红红的，生怕被你瞅见，就掩着面趴在桌子上。在那深沉的鼻息声中，我轻轻地感受到，你为我搭上了一件外衣。那刻我的眼泪偷偷地流了下来。

我们三人相伴着外出的时候，你总是站在母亲的那头。有一天站错了位置，你还会轻声地对母亲说，站到小子那面去，和我走在一块，会给他丢人的。那时，我偷偷地望着你，在岁月的烽火中，你的脸很平静，很平静。

现在，在我伏案写作的时候，你又小心翼翼地为我披上马甲离开了。我悄悄地抬起头，望望你两鬓斑白了的年华，着笔的手不由的颤抖了起来。我生怕你会转过身来，责骂我做事不认真。

夜很深了，听着你一起一伏的鼾声，我的心情平静了很多。我想这时才是我偷偷地凝视你的最佳时机。只是，在睡梦中，你的脸庞仍旧是一副对人生的威严和对命运的倔强。我开始轻轻地叩问心灵，叩问熟睡中的你铿锵的灵魂：可以仅让我用这样的方式去爱你吗？亲爱的爸爸。

昨天，老师让我们今天要带一枚鸡蛋开展“护蛋行动”。今天早晨，我迫不及待地来到学校，放下书包，和同学们一起交流护蛋技巧，“我的蛋是用手表盒装的。”

袁非凡不紧不慢地说：“那有什么，我用瓶子装的，里面装满了木屑，保证摔不碎。”班长也毫不逊色地说。我暗想：装备好，是没用的，真正地要看责任心！一节课过去了，又一节课过去了.....

我暗自高兴：嘻嘻，三节课过去了，我的蛋还没碎，这次我赢定了！第三节课一下课，我们大家都出去玩，我也跟着往外跑，但没一会儿 ，我就听到：“谁的鸡蛋碎了？谁的鸡蛋洒了一地？”我好害怕，赶紧跑回来班，一看：“哇，我的蛋怎么全洒了！是谁搞的？”原来，不知哪位同学把我的书包搞倒了，鸡蛋就不用说了---蛋黄都洒了一地。这一次的“护蛋行动 ”让我想起了父母，我们护一个蛋，一天，就觉得非常艰难，父母已经养育了我们10年，他们花费了很多心血，才把我们养育大，现在我们大了，不应该做事更有责任心吗？

在大千世界中，各个生物都是一个生命体，每一个动物都是地球的一部分，各个生命都发挥着重要的作用。每一个都是，也包括鸡的最初体——鸡蛋。

今天是春分，同学们都带着一颗颗生鸡蛋来，完成“护蛋”任务。当然，表面上看着简单，只是一天要小心谨慎，保护好鸡蛋就可以了。但是，一到学校，就碎了好几个蛋。可见，每一颗蛋都很脆弱，需要我们强大又细心的保护。

不过，我的鸡蛋可不怕摔。它不仅有卫生纸、棉花裹着，最外面还有一个铁盒子保护，不怕摔，不怕碎。可是一到要跑步的时候，放在衣服口袋里的鸡蛋就一“跳”一“跳”地，好像要马上跳出来和大家一起运动。而且跑步的时候速度时快时慢，时缓时急，小鸡蛋好似一只关在笼子里小动物，迫不及待地想蹦出来，参观一下美丽的世界。所以，即使它有坚硬的“盔甲”，我也要费尽心思不让它摔着。

上体育课时，小蛋该怎么办呢？即使它很安全，我也要考虑这个问题。要放衣服里吗？不行，帽子与口袋太冷，容易冻着它；用手握着也不行，容易碎！正当我绞尽脑汁时，我看到了肖琪馨的蛋壳——竟然是用乐高积木拼成的帐篷车！甩线扯着就能跑！我也想给我的蛋弄个高级配置，这样就什么都不怕了。

虽然，它只是个蛋，但是，它也是一个小生命。所以，我希望大家都能珍惜每一个生命，爱护每一个生命。

雷锋是一个家喻户晓的名字，“学雷锋，做一个有道德的人”这朵文明之花，在三月春风的吹拂下，正开放在祖国的每一个角落。

我们五1班也成立了一个“学雷锋小组”。周日，在组长的带领下，我们来到了街心公园。这里没有我们想象中那样美丽，而是垃圾遍地，臭气熏天，墙上还贴着各式各样的小广告。组长为我们分好工，清众捡垃圾，英硕打扫树叶，我来给墙壁“洗洗脸”。

我先打来一桶水，把抹布放进水中浸透，然后使劲拧拧水，就开始用力地擦。费了九牛二虎之力，终于把小广告清理干净，墙壁变得洁白如玉，亮得像一面梳妆镜。

接着，我们又到了另一个“战场”公园的厕所旁。咦，哪来这么多的垃圾呢？我们皱皱眉，捂住了鼻子。仔细观察，原来是游客随手乱扔的食品袋。我们赶紧投入“战斗”，有的用手捡，有的用扫帚扫，有的用小推车推。谁知，我们刚刚把垃圾堆好，还没有来得及点燃，突然起了一阵风，垃圾趁机“逃跑”。我们正想放弃的时候，组长鼓励我们：“雷锋做了那么多好事，喊过苦吗？我们应该向他学习啊！打起精神来，一定把这些破坏环境的‘坏蛋’抓捕归案！有信心吗？”我们大声回答：“有，胜利一定属于我们！”

扫啊扫，十几分钟后，“敌人”乖乖投降，我们“乘胜追击”，把这些“坏蛋”推到厕所后面的空地上，然后用火柴点燃。看着呼呼的火苗，我们欢呼起来：“我们胜利了，雷锋叔叔，您看到了吗？”今天，我们和您一起并肩“战斗”！

四年级的时候，老师布置过一个任务叫“保护鸡蛋”。同学们都很吃惊，我也满脑子疑问。这时，老师接着说：“回家准备一枚新鲜的鸡蛋，带在身边，形影不离。看谁保护得最好。”

回到家我就开始武装自己的蛋。我先把蛋放进了一个纸盒子里，再从棉被里抽出一些棉花，把纸盒子里的间隙填满，好啦，万事俱备，只欠活动开始。

第二天早上，我早早就起床，把自己心爱的蛋宝贝装进了自己的口袋，用手为它保驾护航。就在我小心翼翼的走向教室时，一个高年级的大哥哥冲了过来，把我撞倒在地。那一刻，我顾不上身体的疼痛，连忙察看自己的蛋宝宝，见它完整无损后，我长虚了一口气。

第一节下课后，我本想冲出教室活动活动筋骨，可是，其他同学都坐在座位上，那么谨慎地呵护着自己的鸡蛋，没有人陪我玩儿，所以我只能无聊得坐在教室了。不过等到第二节下课就到了本次护蛋活动的第一个难关啦。课间操，这对每一个护蛋小卫士而言都是一个难题。广播操又蹦又跳的，但宝宝那么脆弱，怎么能受的了呢？可是就算受不了，课间操还是得进行啊。于是在操场上同学们仿佛被点了暂停键，做一下停一下。而我在经过了撞击事故后，对我的蛋宝宝更加得放心了，所以全班只有我在操场上像大妈跳广场舞一样，左挪挪右晃晃，丝毫不担心自己的鸡蛋。课间操终于结束了，全班学生如获大赦似的，连忙检查自己的鸡蛋。只有我什么也没看，就大摇大摆的进了教室。

“一二一，一二一，一二一……”大家最喜欢的体育课开始了。这是使我充满恐惧的一节课。虽然老师说体育课不用带鸡蛋，但是我竟然鬼使神差地把它带了出来，可能是之前的有恃无恐在作怪吧。可这一带却让我胆战心惊。每做一个体育动作我的心似乎都跳到了嗓子眼。这次的危险非同小可，跳高，跑步，哪一样都足以让它粉身碎骨了。还好我警惕性高，最后索性把鸡蛋紧紧抓住在了手里，不然可要叫苦不迭了！

这次护蛋行动让我收获了很大的快乐，也让我了解到了母爱的伟大。我们从呱呱坠地到牙牙学语到蹒跚学步……妈妈何尝不是捧在手里拍摔了，含在嘴里怕化了呢？

中国传统历法是将全年分为四季二十四节气，四季就是春、夏、秋、冬，节气则是立春、清明、立秋、冬至等，惊蛰是春季的节气之一，一般在阳历3月5、6或7日。反映自然物候现象的惊蛰，含义是：春雷乍动，惊醒了蛰伏在土中冬眠的动物。这时，气温回升较快，长江流域大部地区已渐有春雷。我国南方大部分地区，常年雨水、惊蛰亦可闻春雷初鸣。 到了惊蛰，我国大部地区进入春耕大忙季节。真是：季节不等人，一刻值千金。大部分地区惊蛰节气平均气温一般为12℃至14℃，较雨水节气升高3℃以上，是全年气温回升最快的节气。日照时数也有比较明显的增加。但是因为冷暖空气交替，天气不稳定，气温波动甚大。华南东南部长江河谷地区，多数年份惊势期间气温稳定在12℃以上，有利于水稻和玉米播种，其余地区则常有连续3 天以上日平均气温在12℃ 以下的低温天气出现，不可盲目早播。惊蛰虽然气温升高迅速，但是雨量增多却有限。

惊蛰时节，春光明媚，万象更新。 生物一出土，便开始觅食。按广东传说，凶神之一的白虎(俗称虎爷)也在这时出来找吃的。在古老的农业社会里，老虎为患是常有的事，为求平安，人们便在惊蛰那天祭白虎，这是惊蛰祭白虎的由来。 供祭祀的白虎(塑像)通常獠牙张嘴，祭祀时以猪油抹其嘴，它就不能张口伤人;以蛋喂食，饱食后的白虎就不会伤人了。

那天，天气很冷，北风呼呼地吹，我们小队的八位成员准时地来到了华阳敬老院。

我们带着事先精心准备好的水果、礼品等走进房间。老人们一见到我们这些孩子，心里可高兴了，他们笑眯眯地问：“你们是什么学校的？几岁啦？……”同学们也你一言我一语地和老人们拉起了家常。我们把新鲜的水果送到每位老人的手里，他们吃着甜甜的香蕉、桔子，脸上洋溢着孩子般的笑容。这时，我看见一位老奶奶，她在藤椅上坐着，一直默默不语。我走过去，剥了一粒巧克力，塞进那位阿婆的嘴里：“阿婆，吃一块巧克力吧。”“谢谢。”说着，她用轻轻颤抖地手摸着我的头，她布满皱纹的脸是那么亲切、慈祥。

高海龄从书包里拿出红包送给老人们，老人们开心地说：“这孩子想得真周到。”

我们唱歌给他们听，跳舞给他们看……很快两个小时就过去了。虽然时间不长，但却给老人们单调的生活带来了一丝快乐。

我们离开时，老人们紧紧地握着我们的小手，我从他们的眼中看到了依依不舍，心里默默地想：我还会再来看望你们的。

这次爱心行动虽然短暂，却十分难忘。我们不但给老人们带去了快乐，自己也沉浸在快乐之中。并从中体会到了：只要人人都献出一点爱，世界将变得更美好！

2011年10月16日 青岛科技大学爱心敬老队的志愿者们来到福来敬老院，与老人进行了一系列的互动交流，为老人们带去了欢声笑语。

下午三点，志愿者们怀着期盼又有一丝紧张的心情向福来敬老院出发。三点五十分，志愿者们来到福来敬老院，在工作人员的带领下，他们又一次走进了老人们的房间。他们和老人们拉家常，老人们给他们讲自己的故事。有的老人还给他们手把手的教十二生肖的排序，然后根据属相来计算年龄，一片欢声笑语。志愿者们帮老人们收拾桌子，整理床铺，保障老人们整洁的日常生活，给老人们带去了欢笑。相聚的时刻总是飞速流转，四点五十分，又到了志愿者离开的时候，许多老人纷纷出来相送，拉着他们的手想让志愿者多留一会。有的老人还亲自送志愿者下楼离开，并且再三的要求他们下次再来。

志愿时间是有限的，志愿精神是无时无刻不在的。

作文题的大忌是过于费解。高考作文题往知性靠拢是必需的，有些知性思维要求也是必要的，但作文不等于哲学，还是要照顾考生普遍的思维能力，让他们能说出自己的看法或感受。今年福建省的高考作文题，以“路”为话题，比较贴近考生的生活，有意识增加考生自由发挥的空间，鼓励考生说真话，表达真情实感。给出的三句话都是耳熟能详的话语，观点鲜明，导向性明确，少了往年的晦涩难解，可以说这是自2004年我省自主命题以来最没有审题障碍的作文题，考生能很容易进入写作状态。这不仅符合课标要求，也体现了命题者对考生的脉脉温情。

当然，越是普通容易的作文题越需要考生下点功夫，才能写得深刻和透彻。在具体的写作过程中，首先要确定“路”的含义。考生要理解路的象征意义，要区分三句话中的路的不同含义，并上升到人生之路、国家民族发展之路等，结合理想、信念、希望、创新、复兴等来写，才能避免空洞。其次，考生要明白，这是一种组合型材料作文，理论上可独立立意，也可综合立意。立意有以下这些：

◆地上本没有路，走的人多了，便也成了路。

(1)要注意鲁迅说这句话的前面一句，“希望本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路：其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”由此可以得出立意：梦想要靠行动去实现;多探索就会有希望;多努力就会走向成功之路。

(2)也可以反向思考，有时候太多人走同一条路，路是有了，这会变成一条没有特色的路，或者变成了死路。就像太多人做同一个生意，或许就会走向末路。由此可以得出立意：太多人走的路，未必是好路;走的人多了，路会塌陷，变成了末路。

◆有时，走错路也是一件有意思的事，如果没有走错路，就不会发现新的路。

有时候，我们总是觉得自己的选择是错误的，可是到随着事情的发展，发现曾经的选择并不会那么糟糕。多少科学家、名人都是在错误的路上又找到了新的出路。由此得出立意：错误的另一岸或许是正确;错误的选择未必会一直错下去;坚持，让天堑变通途;走错路也是路;坚持就会走出希望之路;虽然走错路，却发现了新的路。

◆世上没有走不通的路，只有不敢走的人。

(1)世界上还有许多路没有人走过，有些人没有看到，而有些人却不敢走。现在大家都在跟着前人走路，觉得哪条路对，就往哪条路走，其实我们要敢于做第一个吃螃蟹的人。由此得出立意：不走寻常路;我们要勇于探索;勇于创新，开创新路;不到黄河心不死。

(2)反向思考：敢走不一样路的人就可以走通这条路吗?有些路存在即是错误，你的以身试法只会让你身陷深渊。由此得出立意：有些路本来就不通，你敢走也没用;敢走路，但要选好路。

◆综合立意

第一句是从正面告诉我们为什么要走路，第二句话是从反面告诉我们走路的意义，第三句是告诉我们在人生之路中应具备的态度。三句话环环相扣，形成一个有机整体。论证结构都已经很明确了，只需把三句话演绎成文就可以了。

2015年是福建省高考自主命题作文的最后一年，如此温情的作文题，让考生不怕写作无“路”，将他们推向高考成功之路，我们没有理由不为今年福建省高考作文题点个赞!