北京游作文精彩20篇

今天，是我最开心的日子，我们班要去北京玩了。

第一站北京大学，简称北大。到了正门，我们照了几张相片。我很想进去看一看，于是，大人就找门卫说：“我们能进去吗？”看门的叔叔说：“你们有通行证吗？没有不能进去。”大家没有任何办法只能去下一站了。

第二站清华大学。我的心情又激动又高兴，心想：“这次一定要进去，如果进不去我哪也不去了。”过了十多分钟，我们到了对面这下更气人我们连照相片都没照，只是坐在车里远远地看了一眼。我失望地想着：不亏是中国最好的大学，连进去看看都这么难。我发誓一定要好好学习，将来去这所大学上学。

第三站中国科学技术官。过了三十多分钟我们到了，进入大厅我看到了许多古怪的东西，妈妈说那都是中国古代伟大的发明。我最喜欢地是一个铜盆，两边有两个像耳朵一样的把手，盆里有水，手沾上水，用手摩擦两个把手，擦的越快越使劲，声音越大。旁边的叔叔说：“用力摩擦，还会看到溅起地水花呢。这是一个共振现象。”我很好奇，想问原因，我还没说出口，只听妈妈说：“孩子，好好学习长大了，学了物理你就会明白了。”我们又看到了地震仪、恐龙化石、人体器官………

第四站军事博物馆，我看到了军事飞机、大炮、坦克、汽车。这些东西看上去很旧，妈妈告诉我它们身上遗留着历史的痕迹。我似懂非懂。

第五站天安门广场。我们来到了美丽的天安门广场，看到了矩形花坛，上面几个十分醒目地数字1945——-2015这意味着抗战胜利70周年。我们期待已久地降旗仪式开始了，在美妙的音乐声中，国旗落了下来。

我们乘着夜车高高兴兴、平平安安的回家了。

“当我接过那盏红灯笼时，我深切感受到冬奥组委对志愿者的认可、感受到世界对青年的期许与鼓舞。”在北京冬奥会闭幕式上，来自北京大学国际关系学院2018级的本科生李嘉馨作为志愿者代表之一，上台接受了这份寓意深刻的礼物。

北京冬奥会期间，李嘉馨与伙伴们在国家游泳中心“冰立方”承担场馆运行团队礼宾及语言志愿服务。“冰立方”是赛时最繁忙的比赛场馆之一，“虽然比较疲累，但我坚信每一个笑容都代表着我们国家和青年的欢迎之情，是连接我们和世界的友好桥梁，所以我们每次都是干劲满满。”李嘉馨说。

在李嘉馨工作的岗位有一本礼宾留言本，上面记录着来宾的签名和寄语，其中最多的就是“Thank you”，还有拼音拼出来的“xiexie(谢谢)”。看似简单的一句“谢谢”，在李嘉馨看来却是对志愿者工作的肯定，“平常我们用外语接待来宾，而来宾们时常会用中文说‘谢谢’，虽然不太正宗但足够诚挚，这些都鼓舞着我们。”

在冬奥会期间，李嘉馨参与了国际奥委会主席巴赫、国际奥委会北京冬奥会协调委员会主席小萨马兰奇等嘉宾的接待工作。在混合冰壶赛的当天，巴赫来到赛场观赛。李嘉馨微笑着向巴赫介绍了场馆特制的“冰壶福字”，并阐述了其蕴含的文化与祝福，巴赫也留言表达了对志愿者的喜爱，这段回忆让李嘉馨记忆犹新。

当五环焰火再次升起，当人们手捧柳枝依依惜别，当奥林匹克主火炬缓缓熄灭……北京冬奥会在温暖中闭幕。手捧灯笼的李嘉馨久久不愿离去，这不仅是她对志愿者工作的不舍，更是对北京冬奥会的不舍。“能够参与闭幕式是一次难忘而光荣的经历。在闭幕式上收到的灯笼对我而言，是如此珍贵而有意义，也让我最难以忘怀。”李嘉馨这样说到，“这盏红灯笼，不仅属于我自己，更属于在冬奥会期间辛勤工作、默默付出的所有志愿者。”

火炬虽熄灭，但奥林匹克精神永不灭，志愿者们用自己的方式闪耀着冰雪光芒，实践着志愿精神，点燃着冬奥雪花，交融着中外文化。“点一盏灯，架一座桥。”李嘉馨这样评价自己的冬奥会志愿服务之旅。“我希望可以用自己的一举一动来点亮‘一盏灯’，架起一座让外宾乃至世界认识中国的‘桥梁’。”她说。

3月4日，北京冬残奥会将开幕，李嘉馨希望“在冬残奥会志愿服务中，用更大的热情服务每一位来宾，不辜负世界对中国志愿者的认可与期待。”

自然的风光与建筑的结合使繁华的北京城更添一种别样的韵味。像那夕阳下的十七孔桥，夏日沐浴在圆明园花池中的朵朵莲花，北海湖嬉戏的野鸭，都让这年岁悠久而沉寂多年的古朴建筑充满活力与生机。

立冬前后，风中夹杂着些许寒冷的气流。漫步在颐和园——尤其是在日落时分，便会看见许多摄影师驾着大大小小的录像机正蹲在十七孔桥岸边静静等待着什么。于是你好奇地望向远方，一轮明阳挂晴空。太阳光不像清晨时那么刺眼但却将所见之物映上一片橙光，这时，再去看那十七孔桥。桥洞不知何时已泛上了一层金光，并且那金光正在以肉眼可见的缓慢速度不断向前延伸，倒映在河水中。水面的波澜赋予了它一种梦幻的动态感。

此时你不由得惊叹其壮观，心中仿佛也泛上了金光，和它们一同陶醉在漫天霞光中了。

石桥本无生命，但却在那一刻变得鲜活起来，像是在接受光的洗礼一般，那令人震撼的景象在脑海中挥之不去。

地球的公转赋予这个世界不一样的景色。

转眼间便到了夏至——荷花盛开的季节。叫上同伴，乘车赏花。圆明园如同年迈的智者，凝视着进入园林的每一个人。即使那里的光辉盛景几乎全部沉沦在旧时代的伤痛中，但池中的荷花仍旧按时开放，默默地为这伤痕累累的园林添上一份朴素的华丽，不求回报。

清风徐徐，那宽大的叶片微微摇动，连带着茎上的荷花一同舞在碧水中。将沉睡多年的圆明园从中唤醒，独自展示着它的自然之美。

光阴如梭，又到了冬季。踏着满地积雪来到北海胡同。耳畔传来积雪被踩碎的咯吱声和麻雀的叽喳声。

穿过狭长的胡同，来到北海。湖面上已经结了一层厚厚的冰，其中还夹杂着落叶与树枝。野鸭在还未结冰的区域划水，争抢着这最后一片圣水。这片在寒风中沉寂的地方顿时变得生机勃勃起来。

在北京，你能看到很多这样自然与建筑配合得恰到好处的景色，它们因自然而焕然一新。北京的美不只是建筑方面的震撼，更有与大自然巧妙结合的画龙点睛般的美。

在威武雄壮的中国国歌中，一面鲜艳的五星红旗冉冉升起，随后奥林匹克会旗、希腊国旗陆续升起在鸟巢的上空。伴随着击鼓声，文艺表演的第一节：《折柳寄情》开始了。80名演员身着盛装，载歌载舞，欢迎来自四面八方的运动员和贵宾，让大家相聚在北京、相聚在鸟巢，一起度过这个盛大的节日。折柳送别，表达了中国人民的深情厚谊！

在舒缓深情的音乐中，文艺表演第二节：《双城璧合》开始了。在鸟巢，一座高耸的记忆之塔在地面上徐徐升起，鸟巢上许许多多的大屏幕记述了从2月4日到今天的每一个感人而辉煌的瞬间，续写了奥林匹克精神的所在。随着意大利的表演，奥林匹克旗帜也从北京交接给米兰。

文艺表演第三节：《我和你》在旋律中开始到《雪花》结束，所有的人欢聚在五环旗下，伴随近百名儿童演员在的表演，北京冬奥会圣火慢慢熄灭了！

一所大学走出一名世界冠军，已属不易。然而在刚刚闭幕的里约残奥会上，江苏开放大学11名在籍学生在赛事中获得了11金3银4铜的骄人成绩，金牌数占中国军团总数107枚的比例高达一成，金牌比例占江苏军团的近一半。江苏开放大学成了名副其实的“冠军摇篮”。

江苏开放大学连云港学院2014、2015级社会工作专业的11名同学作为运动员参加了里约残奥会击剑、乒乓球、田径等多个项目、多个级别的赛事角逐，其中：荣静（里约残奥会开幕式中国代表团旗手、女子轮椅花剑A级冠军、女子轮椅重剑团体冠军、女子轮椅花剑团体冠军）、张春翠（女子轮椅花剑团体冠军）、孙刚（男子重剑A级冠军、男子花剑团体冠军）、邹莉娟（女子标枪F34级冠军、女子铅球F34级冠军）、张变（女子乒乓球单打A5级冠军、女子乒乓球团体TF4—5级冠军）、顾改（女子乒乓球团体TF4—5级冠军）、李倩（女子乒乓球团体TT1—3级冠军）、曹宁宁（男子乒乓球TT5级单打冠军）获得金牌；李倩（女子乒乓球单打TT3级亚军）、顾改（女子乒乓球单打5A级亚军）、田建全、孙刚（男团重剑亚军）获得银牌；闫硕（男子乒乓球TT7级）、田建全（男子佩剑A级、男子重剑A级）、孙刚（男子花剑A级）获得铜牌；张春翠获女子花剑A级第四名；卢亮获女子射箭W1级个人第五名。他们在赛场上发扬“更快、更高、更强”的奥林匹克精神和“自强不息、奋勇争先”的残疾人体育精神。

据悉，江苏开放大学这11名残奥会运动员均为江苏开放大学连云港学院2014和2015级社会工作专业在籍学生。经过最近几年的教育改革，该校大力发展特色教育，通过设置更加灵活的、对口的课程设置与学习规划为更多类型的社会成员提供了接受高等教育的机会。

暑假我和爸爸妈妈去北京旅游，这次北京之行我们没有去天安门、故宫、长城、颐和园、天坛、清华大学，因为这些地方已经留下过我们的足迹，而我们这次北京的之行的主题是休闲。

到了北京后，首先我们去的地方是前门的大栅栏儿街。逛到快中午，我们在鱼口鲜小吃一条街吃了各种北京当地的特色小吃，如：炒肝、爆肚、莜面、酸梅汤、狗不理包子、烤鸭等，说心里话，就是吃个人气和特色，到处人山人海，味道嘛，一般化。吃完饭我们漫步来到广德楼茶楼，在这里要上一壶茶，一盘瓜子，听一听德云社的相声，说相声的都是郭德纲的师兄、师弟和徒弟，对了，还有他的儿子郭麒麟呢，一下午时间就在欢笑中度过。说相声的共有六对儿，每对儿分捧哏和逗哏，前几对儿还不太放得开，但是越往后说得越精彩，观众也听得越有劲儿。同时也让我领悟到一句话：台上一分钟，台下十年功。听完相声，已到晚饭时间，吃了有名的北京烤鸭后就直奔刘老根大舞台，里面的演员全是赵本山的弟子，东北有句话叫：宁舍一顿饭，要听二人转。看完演出让我深有同感。问：过桥米线为什么比普通的面贵？答：因为要收过桥费。再问：蚂蚁的牙齿是什么颜色的？答：是黑色的。因为有一首歌歌词是：蚂蚁牙黑，蚂蚁牙黑，。哈哈！这都是刘老根大舞台里的桥段。总之，一晚上让所有的观众都笑翻了天。

这就是我们一家三口的北京休闲游，整个旅程让我感到轻松、开心和幸福。

突如其来的新冠状病毒使得我们这个寒假变的很漫长。这个时间原本我们是可以坐在明亮的教室学习文化知识的，因为这次疫情我们不得不宅在家里，但是这并没有影响到我们的正常学习。学校采取了停课不停学的方式，开展了空中课堂，让我们在家里就可以上课。

正月17上午八点半，我们开始了第一节网课。虽然网课只有短短的二十分钟，但是却凝聚了老师们的辛苦和汗水，因为疫情越发严重，学校接到通知后，开学前一周老师们就开始为我们备课、录课，所以课中我认真做好笔记，按时完成老师留的作业，再拍照发到小组群，我心里很清楚，平时我们的作业是一摞本子，老师方便批改，但是现在我们的作业却是一张张图片，检查作业的困难度可想而知。

前几天我们只学习语文，数学，英语三门课。后来学校为了丰富我们的学习生活又开设了眼保健操、书法、美术、手工、运动等课程，让我们德、智、体、美、劳全面发展。学校老师考虑的真周到，每天面对电脑或手机，肯定会影响我们的视力，听完课做做眼保健操保护我们的眼睛;书写对于我们学生来说尤为重要，所以每天坚持练习书法可以提升我们的书写能力;写作业写累了，还可以画画、做手工放松心情，锻炼我们的动手能力;每天宅在家里，除了多吃蔬菜水果保证我们的身体营养均衡外，每天还要适当的运动，强身健体……

我们在线上学习，白衣天使们在线下抗疫，我们现在的努力，就是为了以后国家在需要我们的时候，我们能够勇敢地站出来，奉献自己的一份力量!没有一个冬天不会过去，没有一个春天不会到来，让我们一起静待春暖花开，中国加油!武汉加油!

印象中北京的春天很短。寒冬过后，尤其是立春以后，总是期盼小草快点从土里钻出来，总会特别留意路边的柳树是否发芽，也许是厌恶了长长的冬天，向往充满生机的春天的缘故，很多时候，甚至会出现错觉，仿佛以为发现了一缕春色。然而，春天的脚步一天天近了，不经意间，或许就在醒来的时候，或者在突然抬头望的一瞬间，这一切就出现在了你的面前。小草长出来了，一小片一小片的，点缀着还有些凉意的初春，渐渐的草连成一大片，变得绿绿的了，而柳树也发芽，之后是扬树，紧接着大部分的树都发芽了，嫩嫩的叶子，在阳光的照射下，绿绿的，亮亮的，分外喜人。没几天的工夫，就从浅色变成了深绿，小小的叶子长成了大叶子，整棵树都绿了。

三月末，花开了，公园里自不必说，一大片一大片了，白的，粉的，红的，紫的，开的那么灿烂，那么放肆，仿佛姑娘的笑脸，迷人而充满诱惑。就是在路边，也是一簇簇，一蓬蓬的，掩映在树木和绿草间，装扮着北京城，开着车经过，一会收获一个惊喜，忍不住的就想把车窗玻璃摇下来，沿途慢慢欣赏。

于是，春游的心思就上来了，三三两两的，邀约着到公园，到郊外，去踏青赏花。动作快的，一周就能去一个地方，赏桃花，看杏花，观赏樱花，慢一点的，也总要挤出点时间，到外面转悠转悠，一赏满眼春色，感受那带不回家的浪漫春花。孩子们，老人，恋人，朋友，家人，或结伴，或组团，纷纷走出家门，约会春天。

四月，放眼望去，处处绿意盎然，花朵怒放。习惯了这一切，春之初的喜悦不再。春风起，艳阳高照，风筝飞上天。偶尔出现风沙，挡不住迎春的热情。

不知不觉，绿色树叶取代了各色花朵，花儿没了踪迹，天气热了，柳絮，扬絮漫天飘，感觉夏天将扑面而来。

春天就要结束了。

当我小的时候，比如说上幼儿园或学前班的时候，如果有人问我长大后想干什么，我可能会毫不犹豫的回答一个职业，一个高尚的职业，就如同各位回答的一样：科学家，哪不是我喜欢的或是我有多么浓厚的兴趣，只因为一个原因：老师教的!

或许这样说有点冤枉老师，不应是老师教的，而是教材或者说学校教的。整天，我们接受的是“居里夫人”从什么东西中提出了什么东西，她具有什么样的品质，得出的结论是，她多伟大啊，爱因斯坦怎么怎么样，又多么伟大啊，如果哪天后人们也加一句：我多伟大，他……，一个做白日梦的被禁锢了思想的白痴又也现在了中国的大地上。

于是，我们幼小的心灵上便有了一个崇敬“家”的想法，于是人人的做梦，想当一个什么“家”之类的，因为在如此幼小的心灵中，绝不会有人去想这样一个问题“谁来扫大街”。

尽管随着时间的飞逝，哪一切的想法都已烟消云散，但是在潜移默化下等会鄙视劳动人民，喜欢上等人物，都奢望治人而非治于人，又在家长的督促下学会了竞争，于是，在这样的环境下，不应该出现的出现了，嫉妒好于自已的，鄙弃比自已差的，或许这一切都在暗中，但绝不能否认一切的存在。

于是学生们就如同一帆船，无向的航行在茫茫大海上，固然身旁有美丽的马尔代夫群岛，但家长却说哪里有度洋海，也有浪漫的夏威夏威夷海滩，而学校却说那儿有火山爆发，并且他们还吹动我们的帆，拨动我们的罗盘，让我们冲向可怕的百摹大三角。

于是，我们向哪里冲去，这或许就是学习，老师们的授课，学生的学习，已达到一个共识，就是我们的共同目标，归根到底，就是懂得怎么做题，现在已不是为学习而做题，而是为考试而学习了，尽管哪位骂得直跺脚，但这一切依旧如此，谁让哪位领袖说得好，人多好办事呢，人一多，就这样了。

但是被动的无奈，无助，无法，只好全速前进，冲过百摹大，冲过后，不管代价多大都值得，既然一切无退路，只好破釜沉舟，

冲过了百摹大，不远处，就是哥伦布发现的美洲大陆了。

今天我和妈妈去了我期待已久的北京，在大巴车上我兴奋不已，希望快点见到毛爷爷，看到北京天安门。

经过了8个多小时的行程，我们终于到了。首先我们去了颐和园，导游说颐和园太大，所以我们只去了最佳景点，一进颐和园首先看到的是栩栩如生的麒麟，导游说麒麟是不完整的，因为当年慈禧太后命人把它的前腿打断了，现在的前腿是新接上的，我细细端详了一下，还真的有裂纹，接着我们去了慈禧太后的寝宫，石坊，玉澜堂，乐寿堂，排云殿…

不知不觉就到了晚上，导游说明天早上3点就得起床，去天安门看升国旗，我几乎兴奋的没睡好，我们跟着队伍到了天安门广场，我都有点目瞪口呆，广场上全是人，由于人太多，挤不到前面去，虽然没看到升旗，但我也很高兴。接着就要去瞻仰毛爷爷了，我们排着长长的队伍都在安静的等着，终于排到了我们，我看到了毛爷爷慈祥的面容，我还给毛爷爷献了花，深深的鞠了一躬。由于时间限制，工作人员不让久待，我恋恋不舍的走出了毛主席纪念馆。

行程的第三天是爬长城，大巴车刚到长城脚下，我情不自禁的欢呼，好雄伟壮观，像一条长龙，我心想一定要爬到顶端。大约一小时时间我们就登上了长城顶端，站在顶端往下看，有种“一览众山小”的感觉，看到山下的人和车好小，我不禁有一种自豪的感觉，因为长城真的被我踩在了脚下。

不知不觉三天的行程完成了，我们座上了回程的大巴，我大声对着天安门的方向喊：“北京我爱你，我还会再来的！”

北京是中国的首都和政治中心，是许多中国人向往的地方。终于等到这一天，我们全家来了一次说走就走的北京之旅。

我们的第一站是天坛公园，天坛始建于明永乐十八年（1420年），是明，清两代帝王祭祀皇天，祈五谷丰登之场所。坛墙南方北圆，象征天圆地方。我们在里面玩了一个多小时，拍了一些照片后就去了王府井小吃街，这条街融汇了古都北京传统的建筑特色和市井文化。这里代表性的美食有：北京糖葫芦，老酸奶，全聚德烤鸭，火锅，爆肚等等。一顿美餐后，我们住进了旁边的北京饭店。

第二天早晨六点半我们早早起来去天安门广场看升旗仪式，此时广场上已经人山人海。爸爸把我举到肩膀上，我看到国旗护卫队扛着国旗庄严的走向旗杆，国旗伴随着国歌冉冉升起，我的心情很激动！天安门广场的对面是人民英雄纪念碑和毛主席纪念堂，我和奶奶去了毛主席纪念堂，瞻仰了毛爷爷的遗容，看到毛爷爷安详的躺在那里，我们给毛爷爷鞠了躬，献了花。

我们还去了故宫，水立方和鸟巢。这次旅行虽然很累，但是我很开心，特别难忘的一次旅行！

我是一名初三学生，即将面临中考。每天的点点滴滴，总是有一番感慨。

我觉得初中生活除了“学习”两字给我的感受最深刻之外，看得最多、听得最多、感受得最多的还要数关于“师生”的话题。老师、学生同为校园的两大主角，而老师更是充当导演的角色，为中考的这场戏培养出各种演员。在这出戏中，导演对演员的划分似乎还是老一套——看成绩！成绩好的学生自然会得到老师的肯定，优惠政策也不少，例如：安排座位、评三好等；而成绩不好的只有靠边站，一肚子的委屈。这种“优差“的现象，从小学到中学，深深地影响了每一个传统式校园，给好多的学生心理带来了负担，使他们缺少自信。

每个学生心里都有自己的梦想，也许他们现在不够优秀、成绩不够好、能力不够突出，但是我想每学生都会为自己所想的付出劳动。成绩只是一时的，谁也不能确定好成绩的就一定会是中考的幸运儿。“师生”问题，缺少的正是一种平等性的交流，敞开心扉，畅所欲言。就像现在一些大赛的海选现场，评委点评参赛者的不足，给予更多的是鼓励、信心，让他们有更好的准备去投入下一次。老师也应该是一样，不要老是带着有色眼镜看待学生。好的导演不仅仅会拍戏，更懂得如何去发掘演员的潜力，指导他们去演戏。

“当当当当当”一听到这鲜活的旋律，我就想到了那个可爱有趣的小弟弟。他是我北京大阿姨的儿子。

有一次，我们游完北京野生动物园回阿姨家，我开玩笑地问小弟弟：“当当，大老虎怎么叫呀？”你肯定猜不到，他说：“虎虎、虎虎。”我又问：“当当怎么叫的呀？”当当发出了逗人的声音：“咿呀、咿呀！”把我们大家都笑翻了。

当当在房间里的游戏是谁也想不到的：他爬到沙发、椅子上口里叫道：“高了！”从自己的床上摔到大阿姨的床上又说：“摔了！”虽然他还不到两周岁，行动不太利索，却也有一个绝招：扭扭车闪电飘移。在快要撞墙的时候“哗”地一声，成功地转了过来，还没等大家鼓起掌来，当当自己就使劲地拍起手。

虽然家住九楼，每天都坐电梯，只要有机会当当还是坐得不亦乐乎。去逛商场，当当喜欢坐电梯，商场里一楼一个男装店内有一座电梯可以通往二楼的童装店里边。大阿姨、外婆、妈妈都在男装店看衣服，我却被当当拉着，在电梯里上上下下，悲剧啊！

我盼星星，盼月亮，终于经过几个不眠之夜，我终于盼来了这个出发的日子——今天，这个既令人不舍又令人开心的日子。说不舍是因为我们即将要和亲爱的爸妈分开一段时间，说开心是因为我们即将要前往我们向往已久的北京了。家长们呢，有的赶忙不失时机的叮嘱自己的孩子：“路上要小心啊！”有的家长抓紧时间帮自己的孩子整理行李，并告诉孩子这个放哪儿，那个放哪儿，还有的家长来到老师那里和自己的孩子一起拍照留念……

终于，告别的时候到了，大家上了大巴车，挥手于自己的父母——有的同学像投降似的将双手举起交叉舞动；有的同学向家长送去了一个飞吻……过了一个多小时，我们来到了南通火车站。上了火车，高老师给我送来了可口的饭菜——有麻辣土豆丝，红烧大排，米饭，油炸鸡腿，凉皮拌黄瓜，还有被炸的黄灿灿的荷包蛋。各车厢的同学们围坐在车厢的桌子旁，大家一边吃着可口的饭菜，一边讲讲笑话聊聊天，一边欣赏着窗外的美景，真是好不惬意，聚在一起玩耍，开party，一起在欢声笑语中度过了这个不眠之夜。我在心中情不自禁的大喊：“北京，我来了！”

暑假一天，我和妈妈一起去北京旅游，出发前一天晚上，我兴奋的一晚上都没有睡好。

坐着飞机到了北京，我们首先去了长城，八达岭远远望去，宛如一条巨龙盘旋直上云霄，我有些胆怯了，能爬上去吗？登长城可真难啊，累的我直喘气。我好奇的观看城墙上的小洞，妈妈告诉我，这城墙古人是用来防止敌人入侵，这些小洞是我们战士查看敌情，用于射击的。我不得不佩服先烈们，是他们用鲜血和汗水铸造了我们现在的幸福生活！

然后我们去了故宫，故宫有四扇门，最大的宫殿叫太和殿，金瓦红墙仿佛是一副精美绝伦的彩绘，这设计和建筑简直就是个奇迹，几百年来风吹日晒，它依旧风华，仿佛诉讼着历史的过往，我为祖国感到骄傲和自豪，愿祖国更加繁荣昌盛。

我们还起了早，去了天安门，看到国旗班战士在仪仗队的护伴下，踏着矫健的步伐，伴着雄壮的国歌，鲜艳的五星红旗冉冉升起……也就是在这里，1949年10月1日，毛主席向全世界宣布，中华人民共和国成立。从此新中国诞生，我站在这庄严的地方，久久不愿离去……

我们还去了鸟巢，北海公园，北京大学……

这次北京之旅我受益匪浅，以后一定好好学习，去更多的地方开拓眼界。

今天是端午节我们一家四口回家乡包粽子，回到家我叫奶奶跟她说：“奶奶不如您教我包粽子吧！奶奶微笑着说：“好啊，现在就开始吧！

奶奶也包起了粽子。我学着奶奶的样子拿出两片一大一小的粽叶，学着奶奶的样子折出一角，再在折好的角筒上放入一点已浸泡好的糯米，塞上一大块肥肥大猪肉，又用糯米盖得严严实实的。我开始有点沾沾自喜了，心想：简单的包粽子根本难不住聪明的我。

可是当我再把粽叶盖好时，糯米就像一个顽皮的孩子似的不听我的使唤，接二连三地都跳了出来。我急得像热锅上的蚂蚁团团转，幸好奶奶替我“解了围”——把一些糯米弄掉一点，我才舒了一口气，心里的一块沉重的大石头放了下来。

我经过了一些小挫折，总算到了最后的一个步骤——扎棕绳。粽子要包扎严实才好吃，所以我接过棕绳，把粽子捆了一圈又一圈，这才交给奶奶。这时我才明白包粽子是门手艺活儿，包起来非常不容易。

不过这次我学会了包粽子，别提有多高兴了！

我们首先来到了孔庙博物院。千百年来，孔庙总共经历大修15次，中修31次，小修数百次，终于达到今日九进庭院的宏大规模。要到孔庙，那先知孔子是谁?孔子，名丘，字仲尼，春秋末期鲁国，孔子是中国古代著名思想家、教育家，他倡导仁、义、礼、智、信，是儒家学派创始人，跟老子是师徒关系。我刚刚踏进这个大门，就看见了一个用白色的石头雕成的一个石像，我好奇极了，这是谁的雕像竟然能摆在孔庙里头。我东看看西看看这个人，他双手在一起好像祭拜呀。这时导游过来为我结了谜：“这个手代表人，一撇一捺，他的意思就是，要学会如何做人。对于中国人来说，石雕孔子雕像的意义在于这是一种信仰与尊重。”我抬头向上，正好遇见了孔子的目光，他的目光充满了智慧，让人有油然而生的敬佩之情。

我发现，孔庙上面的瓦都是用琉璃瓦，琉璃瓦一般是皇室才能用的，这体现出了皇帝对孔子的尊敬，琉璃瓦在阳光的照耀下，显得闪闪发光，好似在照耀着孔子那伟大的精神。接着我们就来到了雍正皇帝讲学的地方-辟雍，辟雍建于清代乾隆，建在一座圆形水池中央的四方高台上，是一座尖顶殿宇。四面开门，设台阶六级。辟雍周围环绕着长廊，四面架设精致的小桥横跨水池使殿宇与院落相通，这种建筑形制象征着天元地方。康熙皇帝之后，每逢新帝即位，都要来此做一次讲学，以示中央政府对国子监的重视。

皇帝在殿中讲学，旁边有一个专门喊话的官员，把皇帝的讲学传递给外面的学者。雍正皇帝一般讲的都是儒家学派的经典。那个专门喊话的官员官职比普通的进士还要高，所以说有一句话，“十年寒窗苦，不如一声吼。”

我看着这个皇座，仿佛我回到了清朝，听着雍正皇帝的耐心讲解，我又突然来到了春秋时期，看见了孔子在到处太阳儒家学派精神的场面。我仿佛感到了学习的重要和乐趣。国子监深深印到了我的脑海中。在学习困难时想想国子监，便精神百倍，萎靡一扫而空。国子监归来后，便下定决心要上孔子一样，努力学习，成为一名大学问家。

我认为，数学，是所有学科中最能令人感到喜悦与自信的科目；而它的魅力所在，有三点——

首先，它能使人们通过以身试“法”，享受成功的喜悦。任何学习都需要方法，没有方法，那学习起来只算是被动的；想到哪学到哪，听起来似乎很潇洒，但没有一个目标，也许你会多走一些弯路才能到达，更甚者无法到达；树立一个目标，相当于把自己的人生之路修成了一条直线——而数学这一科，就把这一道理体现得淋漓尽致。为什么有些学生非常讨厌数学、总是学不好它？原因很简单，那就是没有掌握适合自己的学习方法。初一这一年，我一有空就会琢磨各种方法，有的感觉可行，就在学习时使用出来，试一试适不适合自己。无数次的尝试，有数次的失败，我寻找着自己学数学的特点，不断完善着它，完全着它。直至今日，我仍没有终止这个计划：寻找数学方法，完全属于自己的。这是个艰难的历程，但我们必须走过来，因为它是一劳永逸的，但“不劳”，永远不会“逸”。以身试“法”，试出自己的“法”，你就会感到一种莫大的成功，莫大的喜悦，莫大的自信。

其次，它能令人们竭力去思考数学思想。真正潜进其中去思考时，那种感觉是很美妙的，无法用笔墨写出。努力转动自己的脑子，调动自己的每一个脑细胞，去思考数学的奥妙，待精疲力竭、从中出来时，你不仅会感觉到自己的进步，还会有一种快感，一种不仅是喜悦的快感……我曾体会过许多次，这种感觉令我流连忘返，不自觉地就会爱上这种感觉，爱上数学，也就爱上了动脑筋，爱上了学习，爱上了进步。

最后，它还能令人们赞叹逻辑的奇妙。我在课堂上学到的数学逻辑已经很令我折服了，但暑假中，我翻阅的《几何原本》更让我赞叹。逻辑这东西，真的很奇妙，说会也会，但又不那么理解：怎样理解逻辑呢？能不能去解释它？这个问题真的很复杂，很奇妙。但锻炼逻辑的过程就是思考逻辑的过程，在数学中，我们不断思考着逻辑，在其中不断翱翔，定能找到自己满意的答案！

数学，很多时候不能仅仅那“一门学科”去理解它。它包含着许多至深的哲学——但想必正是因为如此，许许多多的人们才会这么热爱它吧！

要我看，学习数学，真的很享受！——

享受以身试“法”，享受思想数学，享受思考逻辑！

国庆节，学校放假七天。我和爸爸妈妈哥哥一起去了美丽的颐和园。

来颐和园的人可真多。我们进了颐和园的大们绕过大殿，就来到有名的长廊。这条长廊有700多米长，分273间。每间的横槛上画着五彩的画。画着人物风景花草。几千幅画没哪两幅是相同的。长廊两旁载满了花木。这种花还没谢，那种又开了。微风从东边的昆明湖吹来，使人神清气爽。

走完长廊，就来到了万寿山脚下。抬头一看，一座八脚宝塔型建筑物耸立在半山腰上。黄色的琉璃瓦闪闪发亮，那是佛香阁。下面一排排金碧辉煌的宫殿。就是排云殿。

登上万寿山，从佛香阁前往下看，颐和园的大半景色收在我的眼底，葱绿的树林，掩映着黄色琉璃瓦和朱红的宫墙。正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿的像一块碧玉。游船、画舫在湖面轻轻的划过，几乎不留一点儿痕迹，远处有几座古老的城楼和城里的白塔。

颐和园真美啊，请你以后去玩吧。一定会流连忘返的！

故宫，又名紫禁城，是古代皇帝建造的一座皇宫。有着悠久的历史呢!那么古老的建筑群能完好地保存下来，真是非常地不容易啊!

进入故宫所要经过的第一座城门是天安门。天安门城楼红墙黄瓦、雄伟壮丽，前面竖立着两根汉白玉华表，这就是新中国的象征。走进天安门，就能看到一座高大的城墙，这就是午门。午门有三个门洞，在古时候，只有皇帝才能走正中间的那一个的门洞。在午门之后就是整座故宫的核心部分——太和殿、中和殿和保和殿这三座宫殿了，皇帝的一家就生活在这三座宫殿之中。这三座宫殿和天安门城楼一样红墙黄瓦、雕梁画栋，显得十分华丽。即使是以现代的水平都很难建造出一座这么华丽的宫殿，真不知道古代的人们是怎么样建造出来的。古代时期皇帝穿的龙袍与坐的龙椅也都在这些宝殿中完完整整地保存了下来。

穿过书斋，就到了干清宫，这是皇上上早朝的地方，干清宫的正前方摆着一张镀金且精美的龙椅。龙椅上刻有许多龙，有的龙双龙戏珠，有的龙互相缠绕，真是维妙维肖。我抬头往上一看，墙上有一块大大的匾，匾上写着“正大光明”四个大字，每当上朝时，“正大光明”这块匾就面对着各位大臣，仿佛告诫这些大臣们：“凡是做事，都要正大光明的做。”我站在干清宫中间，仿佛看到了当时的皇上和众位大臣商议朝政时的气势。

游览了故宫之后，我才知道中国文化的博大精深，历史的悠久。我下定决心要多看历史方面的书籍，揭开更多中国古代鲜为人知的秘密。

北京2022年冬残奥会于3月4日至13日举行，中国代表团总人数217人，其中运动员96人，参加全部六个大项的比赛。这是我国参加冬残奥会以来，代表团规模最大、运动员人数最多、参赛项目最全的一届。辽宁省派出15名运动员、8名教练员、5名工作人员共28人参加残奥高山滑雪、残奥单板滑雪、残奥越野滑雪和残奥冬季两项共四个大项的比赛。

3月6日，辽宁省残奥运动员刘思彤、张海原、陈亮、李响、孙鸿胜、孙艳龙、王辉、韩沙沙、王擎云将在残奥高山滑雪超级大回转项目中亮相；毛忠武和马静将在残奥越野滑雪男子（坐姿）18公里和女子（坐姿）15公里比赛中登场。

19岁的孙奇来自朝阳，他曾在残奥单板滑雪荷兰世界杯的男子坡面回转LL2级比赛中两获金牌，为我国残奥单板滑雪项目首次争得国际赛事最高荣誉；葫芦岛籍运动员刘思彤刚刚获得一枚铜牌，四年前她便是平昌冬残奥会中国代表团唯一一名高山滑雪参赛运动员，填补了中国运动员这个项目的参赛空白。备战北京冬残奥会，省运动员、教练员在中国残联国家集训队的组织下刻苦训练，通过冬夏结合、赛练结合等方式，运动员竞技水平不断提升。

近年来，辽宁省残疾人竞技体育和康复健身均衡协同发展，以积极承接中国残联残奥会、冬残奥会国家集训队项目和参加全国残运会及国际大赛为契机，推动残疾人大众体育融入全民健身，省残疾人体育工作实现了跨越式发展。在2021年第十一届残运会冬季项目比赛中，辽宁省运动员在高山滑雪、单板滑雪、越野滑雪、冬季两项四个项目中，获得金牌19枚，银牌11枚，铜牌21枚。在2019年至2021年期间，辽宁省圆满完成高山滑雪、越野滑雪及冬季两项国家队各项训练保障工作，为北京2022年冬残奥会备战作出贡献。