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领导干部严守政治纪律和政治规矩发言材料【经典20篇】

“不以规矩,不成方圆”,下面是小编为你带来的领导干部严守政治纪律和政治规矩发言材料,欢迎阅读。

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政治合格执行纪律合格品德合格发挥作用

全文共 1482 字

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江苏省徐州市贾汪区以思想教育为抓手,突出持续性、经常性、针对性、层次性的特点,在全区范围内开展“书党章、话初心、谈体会、论标准”活动,构建党员学习教育新常态。

书党章——精学细照,增强党员学习意识。一是党员干部带头,抄党章。在全区范围内开展“同书党章,做合格党员”活动,全区党员领导干部带头抄写党章,通过抄党章强化理解党的纲领,牢记入党誓词、党的宗旨。二是其他党员紧跟,写党章。贾汪区针对农村党员、两新组织定制党章音频文件,利用“三会一课”、远程教育等平台、微信语音等,每天播放内容节选,方便农村党员手抄党章。退休老党员李孝民献礼建党95周年,坚持行书抄写党章,用时3个月,全长20米,他表示,自己抄写党章不是作秀,是让自己对党章有进一步熟悉理解的过程,更加坚定了党员的理想信念。三是检验党员学习效果,考党章。为深入推进“两学一做”学习教育的开展,检验党员学习效果,进一步教育引导全体党员尊崇党章、遵守党规。贾汪区编制“两学一做党章党规知识测试试题,侧重常识性、基础性问题,下发到844个基层党组织,全面开展党章党规知识测试,增强党员学习意识。

话初心——筑牢防线,激发党员政治意识。一是重温入党誓词。贾汪区各基层党支部开展“党旗照我心,重温入党誓词”活动,退伍老兵李和久说:“在党旗下,再一次立下入党誓言,再次让我找到了入党时激情,感恩党对我的教育与帮助。”重温入党誓词,使党员不忘入党初衷,擦亮党性本色。二是游览教育基地。贾汪区先后组织3000余名党员干部分批次赴运河支队抗日纪念馆、徐州会战纪念馆听战斗故事、看抗战史料,筑牢精神防线。三是开展专题教育活动。贾汪区开展“守初心,葆本色”主题党日活动,全区机关、基层、两新组织共计5000余人分层次分批次学习党章、学习先锋模范,学习英雄楷模,以此唤醒入党的真诚,从而不忘初心,永葆本色。

谈体会——分享感悟,夯实党员服务意识。一是专题座谈,集体交流。贾汪区开展支部书记培训班、青年干部培训班,参训人员围绕“两学一做”,立足自身,分组讨论,畅谈学习经验、交流工作心得、分享入党感悟、查找问题与不足,强化党性意识。二是落实“三会一课”制度,积极讨论。贾汪区把党的新规矩、新要求、新纪律列入“三会一课”的重要内容,通过党小组会议,将社会问题、热点问题、党员关注度高的问题,联系思想、工作和生活实际开展讨论、交流工作经验、分享感悟。三是利用新媒体,专题演讲。充分利用贾汪电视广播、“行风热线”平台,开辟“两学一做”专栏,每期选派2名党建指导员上线讲心得、谈体会,讲工作、谈不足,讲经验、谈改进,突出自觉自律、自查自省,增强党员自我认识、自我提升的内在动力。

论标准——树立典型,发挥党员表率意识。一是民意调查,明确需求。贾汪区组件党建工作指导队到社区、乡村、企业,印制8000余份“我心目中的合格党员”民意调查表,分类调查,收集信息,切实了解群众心中合格党员标准。二是自我测评,正视标准。党员干部以“四讲四有”合格党员标准衡量自己、检视自己,根据民意需求,按照个人自评、党内互评、民主测评、组织评定的程序,革故鼎新、对标找差、完善提高,做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格,永葆共产党员的政治本色。三是上下沟通,典型引领。贾汪区编印《贾汪区“两学一做”先进典型》读本5000余本,下发到党员个人手中,充分利用贾汪党建平台、“贾汪先锋”微信公众号、贾汪电视台,报道先进人物及事迹,以先进典型教育身边人,落实落细落小合格党员的标准,学做结合,推动各级党员干部创先争优,当好政治合格、纪律合格、品德合格、业绩合格的表率。

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篇1:强化看齐意识严守纪律规矩发言稿

全文共 1061 字

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要自觉做到经常、主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向中央关于意识形态和宣传思想文化工作的重大决策部署看齐。我们要深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,用以习近平同志为总书记的党中央治国理政的新理念新思想新战略,来统一全省干部群众的思想认识,确保中央精神在辽宁落地生根、开花结果。

强化看齐意识,就要坚定地围绕中心服务大局,这是宣传思想文化工作的基本职责。我们要聚焦中央、省委的中心工作不动摇,胸怀大局、把握大势、着眼大事,因势而谋、应势而动、顺势而为,要把握好宣传思想文化工作的政治导向、思想导向、文化导向、舆论导向、价值导向和审美导向。

强化看齐意识,要坚持问题导向,积极引导热点、回应难点。要引导人们把思想和行动聚焦到稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险上来,切实提振信心。

全省宣传思想文化战线要自觉与党中央对表,这个表就是“北京时间”。在宣传导向上,省内媒体要主动与中央主要媒体看齐,与中央保持一致。在这件事情上,我们绝不能马虎,更不能做选择题、搞变通。

强化看齐意识,就要绷紧政治这根弦,严守政治纪律、政治规矩。要恪守党性原则,在坚持政治家办媒体上,做到严而又严、一以贯之。要把党的政治纪律具体化为严格的宣传纪律,决不允许散播违背党中央精神的错误观点,决不允许出现“舆论飞地”,这是必须遵循的底线和红线,任何情况下都不能逾越。

强化看齐意识,就要主动引领新媒体,牢牢掌握主动权。我们是互联网大国,尤其近几年,互联网飞速发展。新生事物犹如双刃剑,新媒体的发展也带来很多新情况、新问题,新媒体传播快、影响大、覆盖广、社会动员能力强。如何加强法治建设和舆论引导,确保传播秩序和国家安全、社会稳定,已经成为摆在面前的突出问题。我们必须打赢这场硬仗,严格按照中央的要求,把新媒体管好、管到位。

在新媒体的导向把关、尺度把握上,必须坚持一个标准、一把尺子,不能降低标准,也不能打擦边球,更不能突破底线,要营造繁荣清朗的网络空间,用正能量滋养网络空间,用好内容修复网络生态。

强化看齐意识,要坚持问题导向,积极引导热点、回应难点。要引导人们把思想和行动聚焦到稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险上来,切实提振信心。当前,由于外部环境影响与内部因素交织,我省经济面临较大下行压力,“经济失速”“经济沦陷”“经济崩溃”等不符合辽宁实际的悲观言论时有出现。新闻媒体要客观科学回答受众关心的问题,不躲躲闪闪、不似是而非、不含含糊糊,在坚持实事求是中体现我们的底气,引导受众看本质、看主流、看趋势、看变化,坚定对发展前景的信心。

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篇2:尊崇党章遵守党规严守纪律规矩发言稿

全文共 847 字

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2月14日,市纪委理论学习中心组举行2016年第三次党课学习,专题学习《习近平关于严明党的纪律规矩论述摘编》关于政治纪律和组织纪律要求的章节。市委常委、纪委书记刘海军要求,全市各级纪检监察机关要扎实开展“两学一做”学习教育,深刻领会系列讲话的精神实质,坚决维护纪律和规矩的尊严。

习近平同志高度重视党的政治纪律建设,指出“严明党的纪律首要的就是严明政治纪律”。通过学习习近平同志的重要论述,我进一步明确了以下几个重要观点:

1.党的政治纪律的重要地位。政治纪律是最重要、最根本、最关键的纪律。遵守党的政治纪律是遵守党的全部纪律的重要基础。

2.政治纪律的重要内容。遵守党的政治纪律,最核心的就是坚持党的领导,坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求,同党中央保持高度一致,自觉维护中央权威。

3.严明政治纪律的要求。要牢固树立党章意识,在任何情况下,都要做到政治信仰不变,政治立场不移,政治方向不偏;必须维护党中央权威;必须维护党的团结;必须遵守组织程序,决不允许擅作主张,我行我素;必须服从组织决定,决不允许搞非组织活动;必须管好亲属和身边工作人员,决不允许他们擅权干政,谋取私利。

我们要结合工作实际,进一步严明政治纪律。要认真学习,进一步增强遵守政治纪律的自觉性,要认真学习习近平同志关于严明政治纪律的重要综述,学习《准则》和《条例》,作为纪检干部担负着对党员遵守政治纪律的监督责任,应该率先学习,率先严格要求自己,成为遵守政治纪律的模范。要在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致,要认真执行党中央的各项方针政策,作为纪检干部,要认真落实党中央关于反腐败斗争的一系列方针政策,力度不减,节奏不变,挺纪在前,运用监督执纪“四种形态”,不断推进反腐败斗争和党风廉政建设深入开展。要切实维护委局班子的团结,保持和发扬委局团结战斗的好传统,不断提升工作效率。要敢于同违反政治纪律和政治规矩的行为作斗争。要坚持原则,在大是大非面前态度坚决,对党忠诚,以实际行动维护党的先进性和纯洁性。

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篇3:周恩来严守纪律

全文共 230 字

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周恩来严守纪律的事例很多,在革命战争年代,他和电子表颖超同志严守党的保密纪律的故事,早已传为佳话。即使在他当了总理以后,在日常生活中,他也是事事处处严守纪律。

有一年夏天,周恩来总理要向北戴河区文化馆的图书室借世界地图和一些书籍。按图书室的规则,这些书不外借。他就冒着大雨亲自到图书室查阅,衣裤都淋湿了。图书管理员见此情形,十分后悔,觉得应该将书给总理送去。总理安慰她说:“你们图书馆管理得很好,应该有规章制度,没有制度就不好管理,无论什么人都要遵守规章制度。”

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篇4:2024年领导干部观看《永远在路上》有感

全文共 356 字

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在专题片中,重庆市人大常委会原副主任谭栖伟说,无论大事小事,在地方都是一把手说了算。说给某个人帮个忙,对我来讲好像就是一句话的事,但对他们来讲,就如同拿到了政府的通行证、银行的信用卡一样的。以前是我去找人家,到城里面工作就是人家来找我。找我就难免开始说一些好话,接着就送红包、请吃饭、送礼品、送“坨坨钱”。

谭栖伟说,“坨坨钱”就是就是比较大额的资金,用“坨坨钱”来开路。开始我是很反感、很不习惯。但后来我的体会就是小错铸成了大错,违纪走向了违法,它是一个不断渐进的过程。

谭栖伟还称,长期在基层工作的我,知道受贿上千万,这个分量何其沉重。曾经自己在做领导干部的时候,信誓旦旦、振振有词地讲话、表态,如今真是已经成了笑料。我真是感觉到对不起党和人民的培养、教育,对不起领导和同事的信任、支持,对不起父母的养育、期盼。

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篇5:领导干部《致维吾尔族同胞觉醒书》心得体会

全文共 2620 字

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针对“三股势力”杜撰新疆历史、 包括民族发展和宗教演变历史的谬 论,积极向广大师生员工全面正确地宣传了新疆历史、民族和宗教演 变历史,肃清“三股势力”所宣扬的泛伊斯兰主义、泛突厥主义的反 动影响, 使各族师生员工牢固树立“新疆自古以来就是祖国领土不可 分割的一部分;新疆的历史,是各族人民共同抵御外侮,共同艰苦奋 斗,共同开发、建设的历史”的思想观念,把热爱祖国、振兴中华、 热爱新疆、热爱家乡统一起来,在中国共产党的领导下,为建设富裕 文明和谐师院而团结奋斗。 针对“三股势力”诋毁我们改革开放和为 民造福政策的反动言论,进一步加大对国家方针政策的宣传力度,讲 明事理、澄清真相,揭露“三股势力”诬蔑、诽谤的罪恶目的,激发 各族师生爱党爱国热情,进一步增强各族师生员工的凝聚力和向心 力。针对“三股势力”宣传的所谓“圣战”极端反动思想,大力宣传 党的民族宗教政策和国家法律法规, 在全院、 全社会营造“崇尚科学、 破除迷信、倡导文明,遵纪守法”的浓厚氛围,使广大师生员工自觉 增强法制观念,自觉抵制反动思想的渗透和侵蚀。 我认真参加了学院,系组织的集中学习和讨论,使我对“三股势 力”“反分裂”的反动实质有了更清楚地认识,在系领导的教育下, 、 以及与同事的交流讨论过程中, 使自己在理论和思想认识上都有了很大的提高。

现在,就我在学习过程中的心得体会向领导汇报: 所谓“三股势力”,准确一点说,就是宗教极端势力、民族分裂 势力和国际恐怖势力。“三股势力”各自的表现形式虽有所不同,但 本质并无根本不同。因此,他们从一开始就是“你中有我,我中有 你”,沆瀣一气,同流合污。他们以宗教极端面目出现,以“民族独 立”为幌子, 一方面制造舆论, 蛊惑人心, 一方面大搞暴力恐怖活动, 破坏社会安定。他们的根本目的就是制造混乱,在乱中推翻中亚各国 的世俗政权,按照他们的“纯粹教义”建立“纯粹伊斯兰政权”。 今年以来, 特别是奥运期间, 接连发生了喀什 “8.4” 库车 、 “8.10” 、 疏勒“8.12”等系列恐怖袭击事件,对人民群众的生命和财产安全造 成了巨大的威胁和损失。铁的事实充分说明“三股势力”的破坏活动 决非危言耸听,“敌人就在身边,危险就在眼前”的断言也绝不是信 口说来。只要我们历数地区史上发生的一系列暴力恐怖活动,就不难 看出,境内外“三股势力”企图分裂祖国的罪恶阴谋从来都没有停止 过。

虽然他们的罪恶阴谋一次次被我们挫败,但他们狼子野心不死, 一次次又卷土重来,他们处心积虑,千方百计企图打开缺口,制造事 端,以达到他们不可告人的目的。为达目的,他们不择手段,罪恶的 黑手不仅伸向汉族干部群众, 同时也丧心病狂的杀害了一批维吾尔族 干部群众和爱国宗教人士。国力的强盛、新疆的发展、三十年改革开 放的成就似乎都成了一小撮民族分裂分子的心病。说穿了,就是这些 卖国求荣者害怕祖国的强大,他们不希望看到一个蓬勃发展的新疆, 一个民族团结的新疆,一个人民安居乐业的新疆。

奥运期间发生的系列暴力恐怖活动, 其手法之残忍、 性质之恶劣、 危害之严重都是前所未及的,他们妄图制造国际影响,达到他们的险 恶用心,同时也充分暴露出他们的反动本质和凶残面目。我们决不能 以为他们会心慈手软,他们制造暴力恐怖的手法越来越残忍。他们是 一伙十恶不赦的亡命之徒。我们决不能对他们抱有任何幻想。 尤其是“8?10”是“三股势力”在奥运期间发起的一起有组织、有预 谋、有计划的暴力恐怖案件,其险恶用心和各种企图昭然若揭,暴徒 手法极其残忍、性质极其恶劣、危害极其严重。暴力恐怖分子选择在 举国欢庆奥运这样一个时期,丧心病狂地对县城一些超市、酒店、政 府机关制造多起爆炸事件,这充分暴露了他们的反动本质和凶残面 目,充分暴露了他们穷途末路的疯狂心理,也暴露出他们内心的无限 惶恐。 这次暴力恐怖事件的发生,充分说明了“三股势力”的破坏活动绝非 危言耸听,其目的就是扰乱北京奥运会的正常有序召开,在国内、国 际上造成不良政治影响,企图颠覆中国共产党的领导和社会主义制 度,破坏安定团结的政治局面。而这一小股暴力恐怖分子试图阻拦库 车县的经济发展和破坏其安定团结的政治局面,只能是螳臂当车,自 取灭亡。 当前,国际环境错综复杂,我们面临的稳定形势依然十分严峻。 西方敌对势力妄图以新疆问题为突破口,实施所谓的“新疆工程”,达 到“西化”、“分化”中国的图谋。在西方敌对势力的操纵和支持下,新 疆周边国家和地区成为国际恐怖活动的高发地带, 恐怖活动的目标和范围不断扩大。受这种大气候的影响,境内外“三股势力”加紧勾结, 不断加大分裂破坏力度,对发展和稳定构成了新的现实威胁。 作为师范学院的一名教师,我们在认清“三股势力”的反动本质 前提下,更应该认识到自己的责任。包括“伊斯兰解放党”在内的民 族分裂势力和宗教极端势力正在加紧对我们进行颠覆、破坏活动,并 利用宗教向学校渗透,妄图达到和我们长期抗衡的目的。在我区,分 裂分子与我们争夺接班人,利用宗教对学校进行渗透。 一般来说,学生本身不属于社会上的宗教势力,他们的世界观与 人生观正处在形成过程中。具有极大的可塑性。分裂分子与反动组织 正是利用这一点,来煽动和蛊惑学生。而我们是人民的教师。是人类 灵魂的工程师。更是反分裂斗争最前沿的教育者,有培养社会主义事 业建设者和接班人的光荣职责,由教书育人的义务,绝没有传播宗教 的权利。

我们必须要“讲政治,讲学习。讲正气” ,不仅要精通业务 和专业知识,还必须要有坚定正确的政治立场,提高政治敏锐性,认 清自己在反分裂斗争中的地位, 在发分裂斗争的最前沿发挥自己的作 用,在教学过程中,要加强对学生的理论教育,帮助他们正确认识社 会主义条件下的阶级斗争,是他们学会“讲政治” ,学会从政治上看 问题,人士社会之一是其阶级斗争的特殊性和表现形式,保持必要的 警惕性, 帮助学生及时识破少数别有用心的人想学校进行宗教渗透的 图谋,自觉抵制宗教的渗透和宗教影响,领导学生,并以身作则的坚 决反对任何形式的非法宗教活动和民族分裂活动。 我们要抓好学校的 教育管理,加强教师队伍的整顿和建设。重点解决民族分裂主义和非法宗教活动向学校渗透的突出问题和教育工作者的政治立场问题。 要 对学生广泛开展社会主义、集体主义、爱国主义和法制教育,提高广 大学生的政治免疫力和鉴别力。

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篇6:党员讲政治知敬畏守规矩心得体会

全文共 665 字

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为积极贯彻落实中央、市委和市委统战部直属机关党委关于扎实开展“两学一做”学习教育工作要求,进一步增强我院党员干部遵守党章、执行党纪的思想自觉和行动自觉,2016年6月14日下午,根据我院“两学一做”实施方案,我院行政支部开展了“守纪律、讲规矩,做知敬畏守底线的党员”专题学习活动。

座谈会上苏海、徐剑锋、黄克庭三位党员干部带头发言,其他党员同志结合个人思想,话心得,谈感受,大家相互交流,气氛热烈。大家一致认为习总书记鲜明地提出“守纪律、讲规矩”的要求,具有很强的思想性、针对性和指导性,是当前和今后一个时期我们做好各项工作的行动指南,我们要把“守纪律、讲规矩”当作一种责任,准确把握自己的角色和位置。俗话说,没有规矩不成方圆。国有国法,家有家规,作为一名党员自然应该遵守党的纪律。党的纪律是党的路线、方针、政策得以实现的重要保证,我们党有政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律等,这其中政治纪律是最根本纪律。政治纪律如果遵守不好,其他方面的纪律也很难遵守好。严格的纪律是我们党事业成功的保证,政治纪律则是保证之保证,根本之根本。

大家纷纷表示,要在深入学习党章党规的基础上,认真履行共产党员的责任和义务,遵守各项规章制度和要求,严守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律等六大纪律。自觉做到在生活上严守道德底线;在工作中遵守纪律;在做人上坚守党纪国法;在服务群众上“全心全意”;在廉洁自律上“遵纪守法”。切实做到讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为,争做一名合格的共产党员。

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篇7:2024年领导干部《全家福》观后感

全文共 679 字

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记得市里第一次组织观看《全家福》演出时,该剧就让我动容,除了温情,更多的是对廉洁从政、清廉做人的反思。在3月中旬筹备教育系统党风廉政建设工作会议期间,我就提议在适当时候邀请《全家福》剧组来平为我市教育系统广大教职员工进行专场演出。虽多方联系,但因档期原因,未能成行。得知市纪委将组织《全家福》剧组来我市进行巡回演出时,我们积极响应,认真筹划。时值6月,全市高招、中招工作的关键时期,我们努力克服自身困难,合理调整时间安排,做好宣传搞好动员,确保了《全家福》教育专场演出的圆满成功。

该剧把主人公蜕变的原因归结于个人、家庭和社会三个层面,诚然,社会的风气、家庭的影响,确实可以改变一个人,但内因还是在自身,是起决定作用的。因此,治理腐败更需要从“主观入手”,筑牢“不想腐”的思想堤坝。加强对党员干部的教育,是市教育局党委高度重视,并严格落实的一项重点工作。我局的廉政谈话制度自规范实施以来,已累计谈话1000余人次,其中不乏县区教育部门和局属单位的负责人。时常拉拉袖子、提提醒在我局已成“常态”,成为班子成员、科室负责人的自觉行动。近日,市委印发了“纪挺法前”《实施办法》,该办法的出台就是要求我们党员干部尤其是领导干部抓自身、练内功,讲纪律、守规矩,防止由违纪行为演变成违法行为。局机关的学习贯彻活动正在有序开展,局党委及机关、二级机构各支部已分别进行了集中学习。

下一步,市教育局将以系统内《全家福》系列活动的深入开展、“纪挺法前”《实施办法》的学习贯彻为契机,扎实做好党风廉政建设和反腐败各项工作,努力营造风清气正育人环境,推动全局整体工作再上一个新台阶。

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篇8:政治纪律政治规矩问题

全文共 3254 字

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《党委会的工作方法》是一篇系统总结党的领导经验和工作方法的经典之作。为了确保党委会贯彻落实集体领导和民主集中制原则,毛泽东提出了十二条科学的党委会工作方法。虽然讲的是方法,但方法和规矩是紧密联系的。正确方法的运用,必须依据一定的规矩来进行。规矩是做人做事的基本规则。习近平总书记强调:“治理一个国家、一个社会,关键是要立规矩、讲规矩、守规矩。”“党章是全党必须遵循的总章程,也是总规矩。党的纪律是刚性约束,政治纪律更是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束。国家法律是党员、干部必须遵守的规矩。党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例也是重要的党内规矩。”时隔67年,重温这篇著作,我们在学习掌握这些科学的工作方法和领导艺术的同时,也要严格遵守其中蕴含的政治纪律和政治规矩。

增强“四个意识”,坚持正确的政治方向

唯物辩证法告诉我们,事物之间是普遍联系的,要坚持用全面的观点看问题,从全局上、总体上把握事物,坚持两点论和重点论的统一。毛泽东在《党委会的工作方法》中深刻阐述了加强党委会的全局意识建设的重要性,指出:“如果这‘一班人’动作不整齐,就休想带领千百万人去作战,去建设。”“弹钢琴要十个指头都动作。”同时,他还提出了具体的方法和策略,例如,“互通情报”“取得共同的语言”;“十个指头的动作要有节奏,要互相配合”;“党委要抓紧中心工作,又要围绕中心工作而同时开展其他方面的工作”;“要善于团结和自己意见不同的同志一道工作”;“划清两种界限”等。这些领导方法,对于党员、干部始终坚持党的领导这个政治方向,始终服从服务于全党全国工作大局,维护党和人民事业的领导核心,坚持全党服从中央、向中央看齐具有理论指导意义。

习近平总书记强调:“坚持党的领导,首先是要坚持党中央的集中统一领导,这是一条根本的政治规矩。”在当今社会条件下,个别干部的规矩意识还有所欠缺,比如乱评乱议、口无遮拦,不负责任地传播小道消息,妄议中央大政方针等现象时有发生;甚至对中央方针政策和重大决策部署阳奉阴违;制造、传播政治谣言甚至丑化党和国家形象等。作为党员、干部,必须深入学习贯彻落实习近平总书记系列讲话精神,坚定政治立场和政治信仰,自觉遵守政治纪律和政治规矩。要牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,做政治上的明白人和行动上的带头人,自觉维护党中央权威,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,在任何情况下都表里如一、知行合一,做到对党绝对忠诚。要按照“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局的要求,坚持“创新、协调、绿色、开放、共享”的新发展理念,自觉坚守“铁一般的信仰、铁一般的信念、铁一般的纪律、铁一般的担当”,加快推进全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的历史进程。

“熟悉民主集中制的规矩,懂得民主集中制的方法”

民主集中制是党的根本组织制度和领导制度,是我们党最大的制度优势。不管是在新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期,还是在全面建成小康社会的新时期,这一点都没有发生改变。

在《党委会的工作方法》中,毛泽东强调要坚持党的民主集中制和集体领导原则,“党委书记要善于当‘班长’”“书记和委员之间的关系是少数服从多数”。同时,毛泽东对于如何坚持民主集中制处理上下级关系问题也有明确表述。例如,“书记、副书记如果不注意向自己的‘一班人’作宣传工作和组织工作,不善于处理自己和委员之间的关系,不去研究怎样把会议开好,就很难把这‘一班人’指挥好。”又如,“不懂得和不了解的东西要问下级,不要轻易表示赞成或反对。有些文件起草出来压下暂时不发,就是因为其中还有些问题没有弄清楚,需要先征求下级的意见。我们切不可强不知以为知,要‘不耻下问’,要善于倾听下面干部的意见。先做学生,然后再做先生;先向下面干部请教,然后再下命令。”在毛泽东看来,这也是保证决策正确的一个重要方法。另外,毛泽东还提出了多条坚持民主集中制的科学工作方法。如:“要把问题摆到桌面上来。有了问题就开会,摆到桌面上来讨论,规定它几条,问题就解决了。”“开会要事先通知,像出安民告示一样,让大家知道要讨论什么问题,解决什么问题,并且早作准备。如果没有准备,就不要急于开会。”“注意团结那些和自己意见不同的同志一道工作。”党委会要依靠集体的力量和智慧做决策,以便更好地巩固党的领导地位。

民主集中制是各级党委在决策过程中必须遵守的基本规矩,也是严明党的政治纪律的基础。目前,个别干部存在当“甩手掌柜”,做“一霸手”,把程序当成摆设、当作走过场,“迈过锅台上炕”,先斩后奏的“事后诸葛亮”等组织意识淡漠现象。习近平总书记强调,遵守政治纪律和政治规矩,“必须遵循组织程序,决不允许擅作主张、我行我素,重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,不允许超越权限办事,不能先斩后奏”。新修订的《中国共产党纪律处分条例》,对于违反民主集中制原则的行为有严格的处罚规定。增强党员、干部的组织性是严明党的政治纪律和政治规矩的重要内容。各级领导干部都必须强化组织意识,相信组织、依靠组织、服从组织,按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则进行议事决策,不断提升总揽全局、协调各方的能力。

坚持党性原则基础上的团结,严格党内生活

“人心齐,泰山移。”毛泽东在《党委会的工作方法》中,强调了维护党委会团结的重要性。他指出:“党委要完成自己的领导任务,就必须依靠党委这‘一班人’,充分发挥他们的作用。”“书记和委员,中央和各中央局,各中央局和区党委之间的谅解、支援和友谊,比什么都重要。”毛泽东还提出了不少保持党内团结的举措。例如,“要把问题摆到桌面上来。不仅‘班长’要这样做,委员也要这样做。”他认为,只有勇于直面问题,而不是回避和遮掩,才能更好地解决问题,也有利于营造团结友好的和谐环境。同时,毛泽东要求,“不仅要善于团结和自己意见相同的同志,而且要善于团结和自己意见不同的同志一道工作”。此外,他还特别提出了“要准备和犯过很大错误的人一道工作”的重要论断。世界上没有两片完全相同的树叶。由于受自身成长环境、文化程度和看问题的不同视角等因素的影响,不同的人对同一问题的看法可能会不尽相同。在这种情况下,就要求每个人以维护党委会内部团结为基础,求同存异。另外,他强调:“力戒骄傲也是保持团结的一个重要条件。就是没有犯过大错误,而且工作有了很大成绩的人,也不要骄傲。”作为广大党员领导干部,要带头严格党内生活,自觉遵守政治纪律和政治规矩,做到按规矩办事、按规矩用权,认清和解决作风上存在的突出问题。

在全球化的今天,我们党所面临的形势越来越复杂,各种任务和挑战也接踵而来。例如,个别党员干部假借同学会、老乡会、战友会等名义,暗中结党营私、拉帮结派,指望以后相互提携、互通款曲。类似团团伙伙、小山头、小圈子、宗派主义等,都是不遵守政治规矩的表现。因此,必须加强党的纪律建设,维护党的团结统一。习近平总书记指出,遵守政治纪律和政治规矩,“必须维护党的团结,决不允许在党内培植私人势力,要坚持五湖四海,团结一切忠实于党的同志,团结大多数,不得以人划线,不得搞任何形式的派别活动”。“党内上下关系、人际关系、工作氛围都要突出团结和谐、纯洁健康、弘扬正气,不允许搞团团伙伙、帮帮派派,不允许搞利益集团、进行利益交换。”党的十八大以来,为了更加有效地推进党的思想政治建设和作风建设,党中央相继开展了群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育以及目前正在进行的“两学一做”学习教育,这些举措对于严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩具有重要意义。

整篇《党委会的工作方法》,既讲了方法,又蕴含着规矩意识、包含着规矩要求。党员、干部要始终把纪律和规矩挺在前面,时刻绷紧政治纪律、政治规矩这根弦。要坚决维护中央权威,贯彻落实民主集中制,严格党内生活;要以身作则、率先垂范,自觉按原则、按规矩办事,不断增强党的凝聚力和战斗力,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

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篇9:严守纪律做合格党员发言稿

全文共 708 字

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近日,在各级党组织积极开展“两学一做”学习教育活动之际,为表彰先进、弘扬正气,激励广大党员铭记党员身份、积极为党工作,经中央领导同志同意,中央组织部决定,追授阎肃同志“全国优秀共产党员”称号。这位为党和军队文艺事业不懈奋斗了65个春秋的老党员向我们展示了如何做一个“四讲四有”的合格共产党员。

一是讲政治、有信念, 做一个政治上合格的党员。像阎肃同志学习,始终保持正确的政治方向,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,把自己的人生追求与党的事业紧紧联系在一起,为党和人民的利益不懈奋斗。

二是讲规矩、有纪律,做一个遵守纪律的合格党员。讲规矩、有纪律,严守党的政治纪律和政治规矩,知敬畏、明底线、守规矩。始终以共产党员标准要求自己,在纪律面前保持戒惧心,在名利面前保持淡泊心,永葆共产党人政治本色

三是讲道德、有品行,做一个品德上合格的党员。明大德、守公德、严私德,传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观,坚守共产党人的精神高地。

四是讲奉献、有作为,做一个有责任担当的党员。在干事创业、为民服务上要注入全部心思和精力,讲奉献、有作为当作人生的崇高境界去自觉追求和践行,真正夙夜在公、昼夜兼程地把我们的事业干好。学习阎肃同志扎根基层、服务人民的公仆情怀,做到立足岗位作奉献,努力为群众做实事、办好事、解难事。

以上四个方面是对一个合格党员不同层面的要求,我们要始终以先进典型为榜样,积极参与“两学一做”教育活动,争做“四讲四有”合格共产党员,认真落实“基础在学、关键在做”的要求,坚持理论与实际紧密联系,学与做、知与行相结合,为实现“十三五”奋斗目标、全面建成小康社会凝心聚力。

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篇10:努力做守纪律讲规矩的模范

全文共 1095 字

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"要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置",习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上的讲话,再次强调了严明纪律的重要意义,提出了纪律建设的明确要求,指出了党风廉政建设和反腐败斗争的着力方向。各级党组织对政治纪律和政治规矩,要十分明确地强调、十分坚定地执行;广大党员、干部必须牢固树立纪律和规矩意识,做政治上的"明白人".

"欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。"没有规矩不成其为政党,更不成其为马克思主义政党。一个松松垮垮、稀稀拉拉的组织,是不能干事,也干不成事的。但在现实中,仍有少数党员、干部不守纪律、不讲规矩,或是搞团团伙伙、拉帮结派,或是口无遮拦、乱评妄议,或是自由散漫、目无组织,或是欺上瞒下、弄虚作假,或是说情拉票、跑风漏气。凡此种种,在党内和社会上造成恶劣影响,给党的事业造成严重损害。这些问题如果不下大力气整治,就会像传染病一样蔓延开来,最终严重危害党的肌体。

党的规矩总的包括哪些?党章、党纪、国法,还有党的优良传统,都是全党必须遵守的规矩。党章是全党必须遵循的总章程,也是总规矩。党的纪律是刚性约束,政治纪律更是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束。国家法律是党领导人民制定的,全党必须模范执行。党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例是自我约束的不成文的纪律,同样需要长期坚持并自觉遵循。懂得并自觉遵守这些规矩,个人才能不触雷、不踩线,党才更有凝聚力、战斗力。

规矩不能立起来、严起来,很多问题就会慢慢产生出来。一些领导干部违纪违法往往是从不守规矩开始的。在讲话中,习近平总书记提出了"五个必须",这正是最重要、最根本、最关键的规矩。必须维护党中央权威,在任何时候任何情况下都要在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;必须维护党的团结,坚持五湖四海,团结一切忠实于党的同志;必须遵循组织程序,重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,不允许超越权限办事;必须服从组织决定,决不允许搞非组织活动,不得违背组织决定;必须管好亲属和身边工作人员,不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。这些都是不可逾越的底线、不能触碰的红线。党员、干部党性强不强,对党是不是忠诚,这"五个必须"是重要的考验、根本的检验。

邓小平同志曾说过,"我们这么大一个国家,怎样才能团结起来、组织起来呢?一靠理想,二靠纪律。"对一个拥有8600多万党员、在一个13亿人口大国长期执政的马克思主义政党,尤须严明纪律、严守规矩。只有把纪律建设摆在更加重要的位置,努力在全党营造守纪律、讲规矩的浓厚氛围,保证全党统一意志、统一行动、统一步调、令行禁止,才能将我们的事业不断推向前进。

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篇11:领导干部两学一做民主生活会发言稿

全文共 4379 字

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同志们:

这次会议的主要任务是,安排部署全区“两学一做”学习教育工作。中央和省市委高度重视“两学一做“学习教育,今年2月以来,习近平总书记亲自审定学习教育方案,并多次作出重要指示,中央和省市、委相继召开会议作出全面部署,提出了明确要求。我们一定要把思想和行动统一到上级的部署上来,不折不扣抓好贯彻落实。下面,我讲三点意见。

一、充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义

开展“两学一做”学习教育,是贯彻全面从严治党要求的重要部署,是面向全体党员深化党内教育的一次重要举措,更是推动铁锋区经济社会发展的重大机遇。

(一)开展“两学一做”学习教育,是贯彻全面从严治党的重大部署。加强党的建设,首要任务是加强思想政治建设。党的十八大以来,我们严格按照上级要求部署,先后开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育,党风政风明显好转,干部素质有了新的提升。但思想建设不可能一蹴而就,不能有松口气、差不多的想法。如果管一阵放一阵、严一阵松一阵,不仅已有的成果会丧失,而且还会失去群众的信任。现在,个别党组织主体责任缺失、政治功能弱化,个别党员干部理想信念动摇、党的意识淡化、看齐意识不强、道德品行不端等问题,在我区也不同程度存在。我们必须按照思想建党和制度治党相结合的要求,立足于抓长、抓常、抓实、抓细,开展好“两学一做”学习教育,把思想政治建设融入日常的党内政治生活,推动党内教育由集中性教育向经常性教育延伸,做到真管真严、长管长严。

(二)开展“两学一做”学习教育,是推动全面从严治党以上带下、向基层延伸的有力抓手。习近平总书记在十八届中纪委六次全会上强调,要推动全面从严治党向基层延伸。经过几年持续狠抓作风建设,严明党的纪律和规矩,我们在从严管党治党上取得了很大进步,但个别基层党组织软弱涣散,组织生活随意化、庸俗化、娱乐化,一些党员干部意识淡薄、信念动摇、政治纪律涣散仍然存在。我们必须始终坚持问题导向,抓好学习教育,步步深入、环环相扣,把从严从实要求向基层延伸,管住党员领导干部这个“关键少数”,管好普通党员这个“绝大多数”,发挥每一个支部战斗堡垒作用,使党在基层的执政基础更加稳固。

(三)开展“两学一做”学习教育,是实现区域经济持续健康发展的重要保障。习近平总书记在全国“两会”黑龙江代表团发表重要讲话,指出“要扬长避短、扬长克短、扬长补短,向经济建设这个中心聚焦发力,打好发展组合拳,奋力走出全面振兴新路子”。省委王宪魁书记客观分析省情实际,指出“三大优势”、“三大短板”,规划了龙江全面振兴的六条“新路子”。市委结合实际,提出了“三项核心任务”,发展十二项重点产业,这些都为我们做好工作提供了根本遵循、思想武器和强大动力。实事求是的讲,我区一些干部还有能力不足不能为、动力不足不想为、担当不足不敢为现象,还存在党性观念不强、宗旨意识淡化的问题。这既有自身的问题,也有教育管理和工作上的问题。因此,我们必须进一步坚定信心、鼓足干劲,深入推进“两学一做”学习教育,提振干部精气神,激发内生动力,为推动我区经济社会持续健康发展提供有力支撑。

二、准确把握“两学一做”学习教育的任务要求

开展“两学一做”学习教育,基础在学、关键在做、重点在改、目的在干。要带着问题学,针对问题改,最终要体现在推动中心工作和社会事业发展上。要以党支部为基本单位,以党的组织生活为基本形式,把“学、做、改、干”贯穿起来,以知促行、知行合一,确保学习教育任务落到实处、取得实效。

(一)强化理论武装,夯实“学”这个基础。开展“两学一做”学习教育,“学”是全部工作的基础和前提,就是要学党章、党规,学习近平总书记系列重要讲话。学习党章党规,重在明确基本要求、树立行为规范,弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,自觉树立道德高线,牢牢守住为人做事的基准和底线。学习系列讲话,重在把握好“三个基本”,即习近平总书记系列重要讲话的基本精神,党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求。要区分层次、行业,机关党员学什么、基层党员学什么,领导干部学什么、普通党员学什么,都要列出单子,细化到具体篇目,做到因人施教,学有侧重、学有所获。要把党章党规与系列重要讲话贯通起来学习领会,既要读原著、学原文、悟原理,又要结合实际加深理解,从根本上把握核心要义,掌握立场方法,提升政治素养,锤炼坚强党性。要带着问题学,紧紧抓住影响基层党组织、党员和党员领导干部不合格问题,在学党章党规中明确标准规范、在学习系列讲话中澄清模糊认识。

(二)突出知行合一,抓住“做”这个关键。习近平总书记指出,当一名共产党员,首先要解决好政治合格问题。这就要求我们必须增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,向以习近平同志为总书记的党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,始终在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。这次学习教育,中央明确提出讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的“四讲四有”要求。广大党员干部要以“四讲四有”为标尺深学、细照、笃行,积极参加民主生活会、组织生活会,真心诚意征求意见建议,用好批评与自我批评这个“利器”,让红脸出汗成为常态。要充分发挥先锋模范作用,积极开展创先争优活动,切实增强干事创业的本领。党员领导干部对自身要更严一些、标准要更高一些。

(三)坚持问题导向,突出“改”这个重点。坚持问题导向,是党的十八大以来全面从严治党的一个鲜明特点、一条成功经验。开展“两学一做”学习教育,就是要带着问题学、针对问题改,使广大党员自觉整改问题,主动做合格党员。要找准摸透问题,以党章党规为镜、以总书记系列重要讲话要求为镜,以先辈先进为镜,结合自身实际情况,进一步查找思想、作风、道德等方面差距,增强学习整改的针对性。要扎实进行整改。针对查找出的问题,列出清单、制定措施、逐项整改,上下联动、共同参与、合力整改,健全机制、完善制度、巩固整改。要把抓好“两学一做”学习教育整改,同党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育问题整改结合起来。重点解决基层职能部门和窗口单位不作为、乱作为,执法不公、以权谋私的问题,积极探索有效办法,选好配强基层组织带头人,切实加强基层党组织领导核心、社会治理、服务群众和共建发展的“四个能力”,真正使党的组织生活和党员教育管理严起来、实起来。

(四)注重教育实践,体现“干”这个目的。“学”得怎么样、“做”得是否合格、“改”得是否到位,最终要体现到干事创业、推动发展上来。当前,全区工作的中心任务和工作大局,就是贯彻落实习近平总书记参加全国“两全”我省代表团审议时的重要讲话精神,牢牢把握市委各项要求部署,向经济建设聚焦发力,紧密结合全市12个重点产业和我区的铁路装备制造和旅游2个主导产业建设,引导党员特别是党员领导干部凝神聚力、担当尽责,在助力推动产业和项目建设中发挥作用、担当表率。要注重优化发展环境。着力提高领导干部运用法治思维和法治方式开展工作、解决问题、推动发展的能力,巩固完善“两下沉、两代办”工作机制,强化监督问责,促进行政权力透明、规范、高效运行。

三、切实加强“两学一做”学习教育的组织领导

各级党组织要把学习教育作为一项重大政治任务,按照区委统一部署,精心组织,有序推进,确保抓到位、见实效。

一要落实责任。各级党组织和党组织书记要担起责任,层层传导压力,既要管好干部、带好班子、又要管好党员、带好队伍。党员领导干部要建立联系点进行包保,定期深入到支部和党小组开展联系指导,切实把责任扛起来,把压力传下去。要发挥示范带动作用,组织各级党员领导干部学在前、做在先,带头参加学习讨论,带头谈体会、讲党课、作报告,带头查找问题,带头参加组织生活,带头进行自我批评,以上率下,做出示范。组织部要发挥牵头抓总作用,搞好统筹谋划和组织协调,及时跟进指导。宣传部要坚持正确舆论导向,营造良好社会氛围,注意讲好基层故事,用身边事教育身边人。其他部门要坚持上下联动、条块结合,层层督促检查,着力解决问题。今年的基层党建工作述职评议考核,要把学习教育情况作为首要内容,对组织不力、问题较多、效果不好的,区委要进行约谈,施行问责。

二要从严要求。严格党内组织生活制度,健全规范党支部“三会一课”、“四个特色党日”、党员党性分析、民主评议党员等制度规定,强化制度保证。特别是要把专题党课、专题党日、专题组织生活会、民主评议党员等几个关键措施抓细抓实抓到位。要加强交流研讨,定期组织党员开展集中学习,每次都要确定1个专题,紧密联系个人实际进行讨论,确保学习教育不搞形式、不走过场。要结合党员组织关系集中排查工作,摸清“口袋”党员、失联党员情况,理顺党员组织关系,努力使每名党员都参加学习教育。要结合民主评议党员,把紧进口,疏通出口,稳妥慎重开展不合格党员处置工作。对切实违背党章党规的,该处置的处置,该清理的清理。要继续通过以会代训的方式,分出层次,分出类别,对基层党组织书记、副书记、组织委员等党务骨干进行培训。

三要分类指导。我区有480个基层党组织、13000多名党员,开展学习教育,必须坚持分类指导。要在遵循统一要求的基础上,根据不同领域、不同行业、不同单位特点,有针对性制定工作方案,作出具体安排,把原则要求转化为可操作、能落实的办法。要区分层次、分类谋划,把握机关事业单位党员、农村党员、社区党员、“两新”组织党员等不同类型党员群体的思想动态和行为特征,做到因人施教、精准施策,“一把钥匙开一把锁”,使每个党员都能受教育、有提高。要给基层党组织留出余地和空间,有更多自主权,足够的灵活性,引导基层结合实际、有针对性地确定学习方式、学习重点、学习计划,创造性地开展学习教育,防止一个模式、照抄照搬。要加强检查指导,把工作重点延伸到基层、延伸到党支部和党小组,通过旁听指导、随机调研、明查暗访等多种形式,及时发现解决苗头性、倾向性问题。

四要统筹兼顾。把学习教育同做好改革发展稳定各项工作结合起来,同完成好本单位的重点任务结合起来,做到两手抓、两促进。当前,全年时间即将过半,正是各项工作加快推进的关键时期。要通过“两学一做”学习教育,引导党员干部增强为民意识,解决好人民群众关心的就业、收入、教育、社保、医疗等问题,保障民生正常运转。今年换届,要通过学习教育营造良好的政治生态,既严格管理又热情关心干部,对那些不敢担当、为官不为、慵懒散拖的,该调的调,把那些想干愿干积极干、能干会干善于干的优秀干部选出来、用起来。

同志们,开展“两学一做”学习教育责任重大,意义深远。全区各级党组织和党员干部要以高度的政治责任感和时不我待的紧迫感,认真组织、扎实推进,以学习教育的实践推动区域经济社会发展。

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篇12:讲政治有信念讲规矩有纪律心得体会

全文共 6824 字

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政治、有信念,这是共产党人的精神维度。一是要有信仰,真正把共产主义当作科学,真学、真信、真懂、真用,对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。二是明辨是非,坚持中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信,切实把握党的路线方针政策核心要义,坚决贯彻执行。

1.“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”,基础在学、关键在做。做合格的共产党员是这次学习教育的着眼点、落脚点。党员干部都应当争做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

讲政治、有信念。讲政治、有信念是对党员的基本要求。毛泽东同志曾指出:“不讲政治,就等于没有灵魂。”要做一名“有灵魂”的共产党员就要始终保持头脑清醒,不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向。共产党员要自觉加强政治理论学习,不断加强政治修养,坚定理想信念,做政治上的“明白人”。要真学真信、真学真用,将党的创新理论升华为党员个人的理论信念,坚定“三个自信”。习近平总书记强调指出,“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’”。因此,共产党人要以理想铸魂,用信念作骨,坚决做到讲政治、有信念。

讲规矩、有纪律。讲规矩、有纪律是对党员党性的重要考验,是党员对党忠诚度的重要检验。毛泽东同志说,路线是“王道”,纪律是“霸道”,这两者都不可少。习近平总书记则强调指出,“要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。”规矩既包括党章党纪国法、规章制度,又包括党的优良传统、政治要求和道德规范等。党员讲规矩,就要知晓规矩、认同规矩、遵守规矩、维护规矩,让规矩和制度入脑入心,明白哪些该做、哪些不该做,做到知大知小、知进知退、知荣知辱、知是知非,增强守规矩的自觉性和坚定性,靠制度来规范和约束自己的言行。做一名合格党员,不仅要“心中有党”,自觉用党章规范自己的一言一行,在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,还要做到,不论担任何种职务、从事何种工作,首先要明白自己是一名在党旗下宣过誓的共产党员,必须严格执行并维护党的纪律,特别是要严守党的政治纪律,不断加强纪律修养,自觉维护党的团结和统一。

讲道德、有品行。讲道德、有品行是党员的重要标准,其中德是第一位的,品行和能力相比,品行更为关键。党员必须努力实践全心全意为人民服务的宗旨,上好道德修养这一人生必修课,当好社会主义核心价值观的模范践行者。对共产党员来说,道德是党性的基础、是力量的源泉、是勇气的后盾、是纯洁的保证、是抗腐的良药、是服务的动力,是保持党的先进性的根本保障。做一名合格的共产党员,就要以共产党人的品行标准,严于律己、以身作则,讲党性、重品行、作表率。在新形势下,必须坚持社会主义核心价值观在思想道德领域的主导地位,以社会主义核心价值观塑造党员道德品行,保持党员的先进性和纯洁性,推动全社会道德建设。只有这样,才能在各种形形色色的诱惑面前立于不败之地。

讲奉献、有作为。讲奉献、有作为是党员必须履行的重要义务。党员干部就要有“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的情怀,要有“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的品质。党员讲奉献就是要树立积极健康向上的世界观、人生观、价值观,吃苦在前、享受在后,要时刻把百姓的冷暖安危记挂在心间,装在心里,坚持好党的群众路线,及时准确了解群众所思、所盼、所忧、所急,把群众工作做实、做深、做细、做透。要善于做小事,要甘为孺子牛、拓荒牛、老黄牛,努力为人民群众谋福祉,时刻不忘肩上扛着的那份沉甸甸的责任和信任,处处发挥模范带

头作用,坚持党和人民的利益高于一切。只有讲奉献才能充实人生,只有加强责任意识、公仆意识、服务意识,甘于奉献,甘于为人民群众服务,才能最终让百姓生活得更好。

2.开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。其着眼点和落脚点是做合格的共产党员。“做合格党员”,短短五个字的要求简洁明了,而要真正达到合格标准,并不是件简单的事。要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持学用结合、以知促行、知行合一,有针对性地解决问题,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

一、讲政治、有信念,着力解决理想信念模糊动摇的问题。

习近平总书记强调,坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,始终是共产党人安身立命的根本。对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。在开展党的群众路线教育实践活动中,我们都曾深刻认识到,“四风”方面存在的一些问题,根本症结在于理想信念有所动摇。“三严三实”专题教育,又触及到灵魂。信仰是融于灵魂的血脉基因,也是心中坚守的精神高地。“人无志向不立,党无信仰不兴”。《中国共产党章程》(以下简称党章)总纲开宗明义,“党的最高理想和最终目标是实现共产主义。”我们每一个共产党员,在正式加入党组织时,面对鲜红的党旗,紧握右拳,庄严宣誓,“为共产主义奋斗终身”,铮铮誓言须铭心间。坚定信仰信念,就是要保持共产党人本色,不忘初心。现实生活中,一些党员精神空虚,对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等。用习近平总书记的形象说法,这些党员、干部“缺钙”,人一旦缺钙,就会得“软骨病”。

信仰迷茫、精神迷失,就是没有正确政治方向。方向问题事关根本。检察机关作为党领导下的司法机关,必须旗帜鲜明坚持党对检察工作的集中统一领导。要把牢正确政治方向,对党绝对忠诚,坚定不移地走中国特色社会主义法治建设道路,自觉树立正确的精神信仰和价值追求,自觉抵制各种错误思潮的影响,始终与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。各级领导班子和领导干部要始终心存对信仰的敬畏、对组织的敬畏,把理想信念时时处处体现为行动的力量,加强科学理论武装,用发展着的马克思主义武装头脑、净化灵魂、指导实践。实际工作中,要坚持并完善党组中心组理论学习制度。进一步加强对马克思主义基本原理的学习,加强对中国特色社会主义理论体系的学习,加强对习近平总书记系列重要讲话精神的学习,不断补精神之钙、固思想之元、培为政之本,坚定“三个自信”,使自己成为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实践行者。教育、引导党员强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,保持政治本色,做政治上的明白人。

二、讲规矩、有纪律,着力解决党的意识淡化的问题。

头脑有“武装”、行为有规矩,这是做一名合格党员的基础。党章是管党治党的总章程,是全党必须遵循的根本行为规范。习近平总书记强调指出,每一个共产党员特别是领导干部都要牢固树立党章意识,自觉用党章规范自己的一言一行,在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。总书记的讲话,针对性强。现实生活中,一些党员看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事。这是党的意识淡化的主要表现,也就是党章意识不强。一些党员干部出问题,有个共同的原因,就是不学党章、淡忘党章、不把党章当回事。尊崇党章、遵守党章、维护党章,是对每名共产党员最基本的要求。尊崇党章、遵守党章、维护党章必须学习党章,唤醒党章意识。党章除总纲外共十一章五十三条,规定了党的纲领、组织机构、组织制度、党

员的条件、党员的义务和权利、党的纪律等项,要全面掌握党章基本内容,做到逐条逐句通读,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利。各级党组织,要严格按照习近平总书记的指示和中央的要求,把党章学习教育作为经常性工作来抓,通过日常学习、专题培训等形式,组织党员学习党章,要把检查学习和遵守党章情况作为组织生活会、民主生活会的重要内容。还要加强对执行党章情况的督促检查,对党章意识不强、不按党章规定办事的要及时提醒,对严重违反党章规定的行为要坚决纠正。

党规党纪是对党章的延伸和具体化,是规范党员行为的具体遵循。一个政党必须要有清醒的党内法规,引导党员树立崇高道德追求,明确行为处事底线,从而让全体党员的政治素养和规矩意识上一个新台阶。《中国共产党廉洁自律准则》为党员干部树立了看得见、够得着的高标准;《中国共产党纪律处分条例》划出了党组织和党员不可触碰的纪律底线。我们必须认真学习、严格执行。“人不以规矩则废,党不以规矩则乱”。随着纪律笼子越扎越紧,对党员要求越来越高,从合格到出格有时不过是一念之差。从好同志沦为阶下囚也就是一步之遥!无数案例表明,不正之风和腐败问题只是“表”,党的观念淡薄、组织涣散、纪律松弛才是“里”,根子在于理想信念动摇、宗旨意识丧失、党的领导弱化、管党治党失之于宽、松、软。党章党规是党员干部行为的尺子、正己的镜子。历史也是一面镜子。在学党章党规的同时,要学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,要从周永康、周本顺、李东生、奚晓明、马建等违纪违法案件中汲取教训。通过学习讨论,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线,手握戒尺,廉洁从政、公正执法。

三、讲道德、有品行,着力解决道德行为不端的问题。

习近平总书记系列重要讲话,是中国特色社会主义理论体系的最新成果,是坚持和发展中国特色社会主义的行动指南。从总书记一言一行和系列重要讲话中,无不体现出了共产党人的崇高品质和精神风范。特别是坚定不移、高度自信、矢志不渝的信仰追求,宽厚仁爱、情真意切、发自内心的爱民情怀,胸怀全局、放眼世界、着眼长远的宽广思维视野,忧党忧国、直面问题、戮力复兴的担当精神,实事求是、勤劳朴实、坚持讲实话、办实事、求实效、转作风、脚踏实地开拓进取、一张蓝图干到底的务实作风,等等,都值得全党同志学习。内化于心,外践于行。古人云:“政者,正也。子帅以正,孰敢不正。”榜样是最好的说服,示范是最好的引领。 “德性是成就大事的通行证”。一个合格的共产党员在公与私、义与利面前,毫不含糊,应当努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式。现实社会生活中,一些党员违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等等,这些道德行为不端的问题,人民群众反响强烈,经过“反四风”,持续用力,党风、政风有所好转,必须持之以恒,抓好不严不实突出问题整改。

全面从严治党必须坚持依规治党与以德治党相统一,这犹如鸟之两翼、车之两轮,既有纪律约束,又有道德感召,双管齐下,相辅相成,道德自觉为纪律约束减少阻力,纪律约束又为道德情操的提高提供坚实保障。学习教育中,要发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,引导党员干部树立崇高道德追求。实际工作中,要创新活动载体平台,深入推进“道德之乡讲道德”教育实践活动,开展“道德讲堂”,积极推荐、大力学习宣传道德模范,德行天下、弘扬正气。“家风是人格的镜子,亦堪称涵养作风的源头活水。”党员领导干部要把家风建设摆在重要位置,廉洁修身、廉洁齐家。遵照习总书记的教导,讲党性、重品行、作表率。一切迷惘迟疑的观点,一切及时行乐的思想,一切贪图私利的行为,一切无所作为的作风,都是与合格共产党员格格不入的。诚然,党员并非生活在真空里,尤其是党员干部所面临的诱惑要比普通群众多得多。能否挡得住权利、金钱、美色等糖弹攻击,能否经得

起家人、同学、朋友等人情围猎,都是摆在党员面前的现实考验。面对考验,唯有过硬的思想定力和道德定力,才能筑牢拒腐防变的防线。

四、讲奉献、有作为,着力解决精神不振的问题。

在加入党组织时,我们向党作出“履行党员义务”、“积极工作”的承诺。而党章规定党员必须履行的八条义务中第(二)条就十分明确地指出,要“在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用”。在党员队伍中,绝大多数党员保持了先进性,但有一些党员宗旨观念淡薄,利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产受到威胁时临危退缩。中央八项规定出台后,坚决反“四风”,一些党员干部感到“为官不易”,随之“为官不为”,工作消极懈怠、精神不振,有的不作为、不会为、不善为,有的逃避责任,不起先锋模范作用。习近平总书记强调,党的干部都是人民的公仆,自当在其位谋其政,既廉又勤,既干净又干事。各级党组织和广大党员干部要进一步强化宗旨观念,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务。

“我们的行动是唯一能够反映出我们精神面貌的镜子”。廉洁是立身之本,担当是履职之魂。新形势下,只要我们党员干部的衣冠是正的、手脚是干净的、工作是有作为的,就能得到广大人民群众的拥护和支持。今年是“十三五”规划开局起步之年,在决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中,始终保持干事创业、开拓进取的精气神尤为重要。能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为,是做合格党员的“试金石”。平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,是共产党员先锋模范作用应然状态。一名党员的先进性强不强,无法用工具来测量,主要体现在一言一行、一举一动中。我们要经常性提醒自己信念上防动摇、斗志上防衰退、作风上防涣散。敢于担当体现的是品格,善于作为体现的是能力。我们要准确把握经济发展新常态下检察工作的“变”与“不变”,深化对检察工作规律认识,提高做好新形势下检察工作的能力。去年,是全面深化改革的关键之年,也是全面依法治国的开局之年,而今年是改革的攻坚之年,司法改革任务更加繁重,唯改革者进、唯创新者强、唯改革创新者胜,必须以更大的勇气、更高的智慧去推进改革,闯过改革深水区,度过改革阵痛期。落实,是一种态度,更是一种能力。党的十八届四中全会有关司法体制和社会体制的84项改革措施大部分将在2016年底前落实。我们要以奋发有为的精神状态、求真务实的工作作风,推动各项部署和措施取得实效。对定下来的事情,要紧盯不放、善始善终,遇到困难不退缩、遇到矛盾不回避,积极寻找解决办法。同时,要加大正面激励力度,最大限度激发党员干部干事创业的积极性,让想干事、能干事的能够干成事。建立能上能下机制,对不作为的敢于问责,努力实现能者上、庸者下。既要从严治警,又要从优待警,最大限度激发干部队伍生机活力。

3.今年以来,党中央在号召全体党员“学党章党规,学系列讲话,做合格党员”学习教育活动中,倡导所有党员要做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的合格党员。“四讲四有”是一名合格党员的核心要素,是新时代党员党性的客观要求,作为一名党员,对照自己的日常工作,我认识到,我们每个党员首先要自觉做到讲政治,特别是在实际工作上要有进一步的提高和认识,下面谈谈我这次学习的体会

一是在组织上讲政治。在组织内部,讲政治是对党员第一位的要求,政治上的明白是最大的明白,政治上的成熟是最好的成熟,作为一名基层党员要自觉加强党性锻炼,始终坚定理想信念,在政治上做一个明白人,始终保持头脑清醒,自觉同党中央保持一致,同组织保持一致,坚持做到令行禁止,行令畅通,决不歪曲和变通。个人利益服从大局利益,明辨是非,坚持原则,同各种错误思想和错误行为进行斗争,做党的理论的忠实实践者,方针路线的坚决执行者,政策原则的坚定维护者,确保始终沿着正确的方向前进。

二是在工作上讲政治。我们在工作中必须严格按程序、按规矩办事,该沟通沟通,该请示请示,该汇报汇报,不能随心所欲,乱了章法,要时刻保持工作上的主动性,努力做到雷厉风行,立说立行,带着对人民群众的深厚感情去工作,坚持想群众之所想,急群众之所急,帮群众之所需,积极帮助群众做好事、办实事、解难事,着力满足人民群众的新期待、新要求。

三是在生活上讲政治。艰苦奋斗是中华民族的传统美德,也是我党的克敌制胜的法宝。生活中,不讲排场,不摆阔气,注意生活小节,衣着打扮,言谈举止都要与自己的身份相适应。要在大是大非面前站稳立场,生活小节面前严格自律,见微知著、防微杜渐,握住小节,守住底线。作为一名党员,我们每个人的形象都代表了党员的整体形象,在新的历史时期,新的形势下,更要认真贯彻执行中央的八项规定,坚持“三严三实”,“两学一做”,进一步转变作风,遵守邳州市及陈楼镇的各项规章制度,努力做一名“四讲四有”的好党员,为陈楼的事业做出自己的贡献。

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篇13:学党章讲规矩有纪律心得体会

全文共 1043 字

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7月29日上午,高要区召开纪律教育学习月活动动员会,部署今年该区纪律教育学习月活动,动员全区党员干部积极参与到学习活动中来,以学习活动为契机,转变作风,提升服务水平,作好讲规矩守纪律的表率。

区委书记、区人大常委会主任施东红在会上作动员讲话。他指出,今年该区纪律教育学习月活动主题是“学党章强党性、讲规矩守纪律”,各级各部门要深刻认识党章党规的地位作用,争当学习党章的模范。要认真查摆在学风、理想信念、工作态度、为人处事等方面的不足,正视问题,将守纪律、讲规矩具体体现到管党治党的全方位和党员干部日常工作生活中,切实做到政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律,工作上讲成效。

施东红强调,要牢固树立党章意识,争当遵规守纪的表率。具体做到“四个强化”。一要强化党规党纪教育,坚持党规党纪严于国家法律讲究立规矩。充分利用“两学一做”学习教育和这次纪律教育学习月活动的契机,大兴学习之风,集中时间、集中精力抓好党章党规党纪的学习,迅速兴起学习党章、尊崇党章、维护党章、严守党纪的热潮。二要强化党性宗旨教育,提高政治觉悟和党性自觉注重讲规矩。在全区形成守纪律、讲规矩的浓厚政治氛围和政治习惯。三要强化优良作风教育,严格党内生活净化政治生态做到守规矩。要坚持领导带头、以上率下的好传统、好做法,严格按党的制度和规矩办事。各镇(街道)和区直各单位要紧密结合当前区镇换届工作,着力加强换届纪律教育,为该区经济和社会各项事业又好又快发展营造风清气正的政治生态。四要强化监督执纪问责,坚决把纪律和规矩挺在前面体现严规矩。各级纪检监察机关要履职尽责,加强监督检查,以严格的问责倒逼党员干部增强党性观念、严守组织纪律和政治规矩。

会议由区委副书记、政法委书记邱成光主持。区委常委、纪委书记庞德强对纪律教育学习月活动方案作了说明,并作了学习贯彻“党内法规”辅导报告。期间,与会人员还观看了警示电教片《利剑高悬·警钟长鸣》。区四套班子成员、区直有关部门负责人等在主会场参加了会议,各镇(街)党政领导班子成员及中层干部、村(社区)支部书记、主任及基层站所负责人在分会场集中收听收看。

据了解,今年该区纪律教育学习月活动将围绕“学党章强党性、讲规矩守纪律”主题和“两学一做”学习教育,深入开展党性教育、党规党纪教育、优良作风教育,主动抓好“十个一”动作落实,唤醒党员干部党章党规党纪意识,教育引导党员干部在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,守住纪律和规矩底线,为该区改革发展提供坚强有力的纪律保证。

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篇14:大学生村官讲规矩有纪律心得体会

全文共 2994 字

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近期我办组织学习了习近平总书记视察辽宁时关于讲诚信、懂规矩、守纪律的重要讲话,学习了市委关于开展守纪律、讲规矩主题教育活动文件精神和领导的重要讲话。我认为,开展守纪律讲规矩主题教育活动,是党员领导干部行为修养的底线要求,必须在守纪律、讲规矩中统一思想,明确目标,凝心聚力,扎实工作。通过近期的学习,我有以下几点体会

一、守纪律、讲规矩是新形势下对领导干部的新要求

守纪律、讲规矩,对于一名党员干部具有极端重要性,我们要努力争做守纪律、讲规矩的模范。习总书记就鲜明地提出讲诚信、懂规矩、守纪律的要求,具有很强的思想性、针对性和指导性,是当前和今后一个时期我们做好办公室服务管理工作的行动指南。

一是领导干部守纪律,有利于保持党的自身纯洁。领导干部守纪律,就是要从遵守和维护党章入手,遵守党的政治纪律和各项纪律规定,并坚持做到纪律面前人人平等、遵守纪律没有特权、执行纪律没有例外。领导干部要自觉遵守纪律,党的纪律是自觉的纪律。遵守党的纪律就是服从党和人民的意志,就是维护党和人民的利益,就是尽自己应尽的义务和责任。强化纪律意识和服从意识,突出自觉地遵守纪律,确保政令畅通。

二是领导干部讲规矩,有利于保证党的政令畅通。领导干部讲规矩,就是要懂党的规矩,严格按党性原则办事,按政策法规办事,按制度程序办事,我们作为领导干部,离开了规矩的约束,工作就会出这样那样的问题,就很难避免犯这样那样的错误,而只有懂规矩,我们才能保证党的政令畅通。

三是领导干部讲诚信,有利于树立党的光辉形象。领导干部讲诚信,就是要光明磊落、襟怀坦白,表里如一,对党忠诚老实,对群众忠诚老实。讲诚信就是要对说过的话做过的事敢于承担敢于负责。对于普通老百姓来说尚且如此,何况对于领导干部了!诚信乃为人之本,作为共产党员更应该发挥好模范带头作用,在这方面做出表率,树立楷模。遇事先从大局考虑、想集体、想他人,最后想自己。要积极做诚信的拥护者和实践者,不论处在何种情况都必须坚持求真务实的工作作风,老老实实做人、踏踏实实办事,真正的做到言行一致,表里如一,只有这样才能真正赢得人民群众的支持和拥护,也才能在群众中树立起党的光辉形象。

二、目前守纪律讲规矩存在的主要问题

近年来,随着党风廉政建设工作的不断深入,各级领导干部在守纪律、讲规矩等方面总体做得比较到位。但是,在一些干部中仍然存在不少问题,主要表现在:

一是纪律丧失。党的纪律按照纪律规范所调整关系的不同可划分为政治纪律、组织纪律、宣传纪律、人事纪律、经济纪律、群众纪律、外事纪律、保密纪律等八个方面。现阶段,个别领导干部视党的纪律而不顾,游离于制度约束之外,把个人凌驾于法律之上,甚至发展到与党离心离德而违法违纪等种种现象令人痛心又发人深省,从一个侧面证明作风问题根本上是党性问题。

二是规矩丢失。规矩是要求人们共同遵守的办事规程和行为准则,既包括党纪国法、规章制度,又包括道德规范、行为礼仪。它是社会有序运转、人们和谐共处的必然要求,是一种约束,更是一种保障。当前,绝大多数同志都能自觉做到懂规矩、用规矩、守规矩,但也有个别同志缺乏规矩意识,存在着忽视、轻视、漠视规矩的现象,直至规矩丢失,有的不懂规矩,仅仅把规矩挂在嘴边,留在纸上,当摆设,做样子,不落实,全凭个人感情办事;规矩对人不对己,特权意识作怪,只想让别人遵守规矩,出现这些不良现象,是政治上不成熟的表现,是思想觉悟不高的表现,是纪律观念不强的表现,是一种自由主义、庸俗作风,既影响个人的成长进步,又影响班子的作用发挥,更影响事业的健康发展。

三是诚信缺失。社会诚信主要包括个人诚信、企业诚信和政府诚信。个人诚信缺失已渗透到人们生活的方方面,假文凭、假证件、假发票、假广告等等,不一而足。政府诚信缺失主要表现在一些地区和部门政策多变、不守承诺、随意性大、暗箱操作。还有一些干部特别是部分领导干部弄虚作假、欺上瞒下,有的不讲诚信,对上吹吹拍拍、曲意奉承,对下表空态,搞忽悠;等等,严重影响了党在群众中的形象。

三、努力做一名讲诚信、懂规矩、守纪律的好干部

领导干部能不能自觉守纪律、讲规矩、铸诚信,体现了一种品德和修养,更表现了一种政治上的清醒与成熟。社会越进步,经济越发展,作为一名党员干部就越要讲诚信、越要懂规矩、越要守纪律。每位领导干部都要进一步强化政治意识、大局意识、责任意识、诚信意识和纪律观念,自觉置身于规矩之下,严格按党性原则办事,按政策法规办事,按制度程序办事,以制度管人管事,做到依法行政,依法办事。

唐僧能顺利到达西天取得真经,关键是唐僧念好了紧箍咒,才让徒弟们真心诚意、齐心协力的帮他克服了路上的妖魔鬼怪。我国经过了三十多年的改革开放,诱惑增多了。在市场经济的冲击下,部分党员干部思想开始发生扭曲,宗旨意识不强,如果不立好规矩,不念好紧箍咒一些党员干部可能就会被身边的妖魔鬼怪说迷惑。有没有凝聚力,关键是党员干部,核心是人民群众。党员干部要率先垂范、严格要求自己,才能有效的团结人民群众。

建立规章制度,不是为管人而管人。三字经上就说人之初,性本善,但往往总有那么一小部分人目无党纪国法,这时候就需要通过制度强加干预,改变他们的思想认识。俗话说:没有规矩,不成方圆。作为党员干部更是要以身作则,做好表率。国无法不治,民无法不立。在现代社会中,法律是公民交往行为的一般和普遍规矩,是社会运行的底线,是社会有序运转、人与人和谐共处的基本要求。

守纪律,必须校正思想偏差。一些党员干部遵规守纪意识不强,这与他们的思想观念偏差有关。有的不能正确地认识纪律和自由的关系,人为地把纪律和自由对立起来,只要个人自由,不要组织纪律,想干什么就干什么。党员干部要树立辩证的纪律观、自由观,充分认识到纪律和自由是相对的、统一的。只有严格执行纪律,自觉遵守纪律,才能拥有个人的自由;相反,违反了纪律规定,就会受到处罚,没有个人的自由。纪律,在有的人看来是一种约束和限制。其实,唯有严格遵纪守规的人,才能享受工作的自由、生活的自由、做人的自由。令行禁止,王者之师。只有置于纪律的约束之下,才能享受最大的人生快乐,成就伟大而辉煌的事业。讲规矩就要讲党性、讲团结,真心实意服务群众。坚持群众路线自然就离不开人民群众。古人云:同心山成玉,协力土成金。团结,历来是我们事业胜利的重要保证,是重大的政治原则。在团结问题上,最能看出党员干部的党性和人品。在我国发展的关键时期,利益关系复杂,矛盾问题增多,维护团结的难度增大。这就要求党员干部更加懂得团结,以良好的作风和形象推动事业发展、促进社会和谐。

一是在政治上用守纪律、讲规矩指明方向。讲政治是对领导干部第一位的要求,政治上的明白是最大的明白,政治上的成熟是最好的成熟。每位领导干部都要自觉加强党性锻炼,始终坚定理想信念,在政治上做一个明白人。要始终保持头脑清醒,自觉同党中央保持一致,同组织保持一致,做到听招呼、讲规矩、守制度,令行禁止,政令畅通,决不能歪曲和变通,合意的就执行,不合意的就不执行,甚至搞上有政策,下有对策。要顾全大局,克服本位主义、个人主义,坚持小道理服从大道理,个人利益服从大局利益。要不断增强政治敏锐性和政治鉴别力,明辨是非,坚持原则,同各种错误思想和错误行为旗帜鲜明地作斗争,做党的理论的忠实实践者,方针路线的坚决执行者,政策原则的坚定维护者,确保始终沿着正确的方向前进。

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篇15:突出政治纪律强化核心意识发言稿

全文共 1886 字

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不久前结束的党的十七届中央纪委五次全会提出,必须严明党的纪律特别是政治纪律,坚决维护党的集中统一。军委纪委召开的全军纪律检查工作会议也强调,部队纪检监察工作,最根本最核心的就是严明政治纪律。提高党员干部的政治纪律意识,说来重要但在实际工作中容易被忽视。只有紧密结合实际抓好政治纪律意识的培育,才能使广大党员干部时刻绷紧政治纪律这根弦。

政治纪律是一定阶级和政党的利益的集中体现。党的纪律是党的生命,政治纪律是党的纪律中最重要的纪律,是党的全部纪律的基础,它是维护党的政治方向、政治原则和政治路线的行为规范,是约束党的各级组织和全体党员政治言论、政治行动、政治立场的行为规则。严明党的纪律尤其是政治纪律,保持全党在指导思想、路线方针政策和重大原则问题上高度一致,是维护党的团结统一、维护中央权威的重要保证,是贯彻落实党的路线方针政策和各项决策部署、确保政令军令畅通的重要前提,也是坚持党对军队绝对领导、铸牢官兵军魂意识的内在要求。遵守党的政治纪律是遵守党的全部纪律的基础。为了实现党的纲领和主张,坚持党在政治上的原则性和组织上的纯洁性,我们党从成立之日起就十分重视政治纪律,要求每个党员和每个要求入党的人都必须承认党的纲领和章程,拥护党的政治主张。1927年党的五大关于《组织问题议决案》中第一次明确地提出了政治纪律这个概念。议决案的第三条指出,党内纪律非常重要,但宜重视政治纪律。党的十一届三中全会后,党的历次代表大会都强调遵守党的政治纪律问题。2007年,党的十七大报告再次明确指出:全党同志要坚决维护党的集中统一,自觉遵守党的政治纪律,始终同党中央保持一致,坚决维护中央权威,切实保证政令畅通。

在新的环境和条件下,有的党员干部政治纪律意识有所弱化,听信、传播不讲政治的笑话,甚至搞政治上的自由主义;有的对上级指示精神合意的就执行,不合意的就在贯彻执行中打折扣,甚至不执行。我们党是一个有统一意志和行动的执政大党,我军是一支高度集中统一的人民军队。如果没有严明的政治纪律,党的组织和党员各行其是,党的组织就会成为一盘散沙,党的路线方针政策就不能得到很好的贯彻落实,政令军令畅通也就成了一句空话,部队就会丧失战斗力;如果不坚决维护党的政治纪律,听任个别党员干部理想信念缺失、我行我素、阳奉阴违,党就会从政治上松懈、组织上涣散,就不可能成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心,党对军队的绝对领导就会削弱,甚至有变质、瓦解的危险。

随着改革开放的不断深入,经济社会飞速发展,各种社会矛盾错综复杂,不同思想观念相互激荡,在这种背景下,提高党员干部的政治纪律意识,严肃党的政治纪律,具有非常重要的意义。一是组织党员干部认真学习中国特色社会主义理论中关于严肃党的政治纪律的一系列重要论述,学习胡锦涛总书记对严肃党的政治纪律提出的要求,深入学习党章、党内政治生活若干准则、党纪处分条例等党内法规,加强对党员干部的思想政治教育、党性党风党纪教育和遵纪守法警示教育,使政治纪律教育经常化、制度化、规范化。二是将政治纪律意识渗透到党员干部的日常养成之中。政治纪律无小事。大至对党的路线、方针、政策的理解执行,小至个人精神状态、生活琐事,都可以反映出一个人对待政治纪律的态度。作为党员,个人生活原则、朋友交往纯属私事,但作为领导干部,如果政治嗅觉不敏感,政治信念不坚定,在一些看似不大的问题上犯错误,就可能给党的事业带来不良影响。因此,严守政治纪律既要做到在大是大非问题上立场坚定,旗帜鲜明,也要在生活小节、平常小事上守规矩。三是领导干部要做好表率。党的各级领导干部是党的路线方针政策的直接执行者,在严肃政治纪律这一重大原则问题上,必须以身作则,始终保持坚定的政治信念和清醒的政治头脑。四是各级党组织要始终自觉地把维护和执行党的政治纪律融入党的政治生活之中。经常分析研究本单位本部门执行党的政治纪律的状况,对容易出现问题的重要时段要防患于未然;对违反政治纪律的苗头性、倾向性问题要及时制止;对突出问题、重点问题要采取解决的措施。要正确处理维护政治纪律和发展党内民主的关系,一方面要加强党内监督,用严格的政治纪律约束和规范党员干部特别是领导干部的政治行为,另一方面要保护党员行使党章赋予的权利,同时要坚决维护党的民主集中制,决策讲民主,执行讲集中,努力营造有集中又有民主,有纪律又有自由,有统一意志又有个人心情舒畅、生动活泼的政治局面。通过强化政治纪律教育,使广大党员干部不断增强政治敏锐性和政治鉴别力,自觉做到在重大政治斗争中立场坚定,在重大原则问题上旗帜鲜明,在贯彻党的路线方针政策时坚定不移。

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篇16:领导干部治国理政学习心得体会

全文共 11942 字

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党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央,紧紧围绕坚持和发展中国特色社会主义的主题,形成了一系列治国理政的新理念、新思想、新战略,续写了马克思主义中国化的最新理论成果。深入学习贯彻十八大以来党中央治国理政新理念、新思想、新战略,是全面建成小康社会决胜时期的重大政治任务,也是推进党和国家事业发展的必然要求。

一、党中央治国理政新理念、新思想、新战略是马克思主义中国化的最新理论成果

党的十八大以来,党中央统揽国内国际大局,在坚持和发展中国特色社会主义这个总题目下,以创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展和共享发展的新理念,包括中国特色社会主义经济、政治、文化、社会、生态文明建设与党的建设在内的一系列新思想,以及全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国和全面从严治党的“四个全面”战略布局,指导当代中国社会改革发展与现代化建设不断取得新的突破,实现了新的历史起点上当代中国马克思主义的新发展。

首先,党中央治国理政新理念、新思想、新战略坚持马克思主义与当代中国发展要求的统一,在不断分析新情况、研究新问题的过程中,以一系列新思维、新思路为党和国家事业发展提供了科学方法。党的十八大以来,面对异常复杂的国际环境和国内改革发展稳定任务,党中央坚持把马克思主义的基本立场观点方法运用于分析认识当代中国发展实际的过程中,以战略思维、整体思维、历史思维、辩证思维、发展思维、底线思维、创新思维等科学方法,提出了坚持人民主体、统筹协调、发展创新、制度自信、文化自觉、生态平衡、成果共享、廉洁清明、和谐世界等在内的一系列的发展要求,贯穿了马克思主义的世界观和方法论,深刻反映了当代中国社会发展变化的要求,不仅是马克思主义与时俱进理论品质的当代体现,而且以实事求是的思想方法,为在新的历史起点上开阔分析新情况的战略视野,丰富解决新问题的思维路径提供了科学的方法,实现了辩证唯物主义和历史唯物主义在当代中国的运用和发展。

其次,党中央治国理政新理念、新思想、新战略坚持世界眼光与中国国情的统一,在响应时代变化、把握实践特点的实践中,以一系列新认识、新论述为改革发展与现代化建设确定了根本指导。党的十八大以来,面对世情国情党情的深刻变化,党中央体察时代脉搏、顺应时代大势,以马克思主义的宽广眼界观察和审视国内外发展创新的新情况、新变化,审时度势,坚持把中国的发展目的、发展战略、发展布局、发展进程、发展动力、发展任务等重大问题放诸时代发展的大局中去思考、去谋划。同时,党中央在注重吸纳借鉴当代人类社会有益文明成果的过程中,又始终立足于改革开放与现代化建设的发展要求,牢牢把握人民群众的新期待,围绕改革发展稳定、治党治国治军、内政国防外交,形成了涵盖经济、政治、文化、社会以及生态文明建设和党的建设各个领域、各个方面的完整的思想认识和理论阐述,系统回答了坚持和发展中国特色社会主义的一系列基本问题,提供了推进新的历史起点上中国社会发展进步的行动纲领。

第三,党中央治国理政新理念、新思想、新战略坚持顶层设计与实践探索相结合,在与时俱进、勇于创新的创造活动中,以一系列新观点、新判断为分析、解决现实问题明确了基本要求。党的十八大以来,党中央在谋划治国理政宏图伟业时,总揽全局、主动谋划,坚持以解决实际问题为导向推进顶层设计,不断推进理论与实践创新。一方面,突出问题导向,从正视问题、研究问题出发,到解决问题、预判新的问题为落脚点,保证顶层设计的实际成效;另一方面,着力创新发展,以发展着的眼光观察、审视和解决问题,特别是关注治国理政实践中可能出现的新情况与新问题,保证顶层设计的实践效应。在此基础上,创造性地形成了解决当代中国现实发展问题的一系列新观点、新判断:关于全面建成小康社会、实现民族复兴“中国梦”的观点;关于推进国家治理体系和治理能力现代化的观点;关于以创新、协调、绿色、开放、共享新理念推进实践新发展的观点;关于以经济体制改革为核心,推进全面改革的观点;关于实施一带一路、长江流域经济带和京津冀协同发展的观点;关于以“大众创业、万众创新”培育经济新常态下新的发展动力的观点;关于使人民群众有更多“获得感”的观点;关于全面依法治国、保证国家长治久安的观点;关于加强意识形态领域斗争,讲好“中国故事”、传播“中国声音”的观点;关于增强担当意识、建设高素质干部队伍的观点;关于以加强作风建设为切入点,坚持“三严三实”、密切党群关系和惩治腐败、破解执政党面临的“最大危险”的观点;关于统筹国内国际两个大局,坚持开放、合作、共赢的发展,扩大同世界各国各方利益汇合点,建立新型大国关系和“世界命运共同体”的观点等,都实现了顶层设计与实践发展的高度吻合,从理论和实践层面回应和解决了改革开放进入攻坚期和深水区干部群众的思想疑虑和深层困惑。

最后,党中央治国理政新理念、新思想、新战略坚持固本强基与发展创新相结合,在不断实践探索、不断总结经验的发展中,以一系列新阐释、新概括为深入探索中国特色社会主义发展规律打开了广阔视野。马克思主义是科学的理论体系,又是开放的理论体系,二者统一于对科学理论坚持与发展的内在关联性之中,统一于对事物发展规律认识的不断深化之中。党的十八大以来,党中央在推进马克思主义发展创新的过程中,始终坚持马克思主义的基本原理与精神,坚持“中国特色社会主义是社会主义而不是什么别的主义”,坚持党和国家社会主义的制度属性,坚持改革发展的正确方向。同时,党中央又坚持以开放、发展的眼光对待马克思主义,把不断深入新的实践、不断总结新的发展的成功经验作为重大课题,在进一步对邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观关于“什么是社会主义、怎样建设社会主义”,“建设什么样的党、怎样建设党”,“实现什么样的发展、怎样发展”三大基本问题科学回答的基础上,对“什么是改革、进行什么样的改革、怎样改革”、“什么是人民群众的期盼,怎样满足人民群众的期盼”和“什么是当代中国社会的奋斗目标、怎样实现当代中国社会奋斗目标”等时代课题进行了深入探索和回答,提出了包括中国道路、中国梦、“四个全面”、新发展理念、“三严三实”、意识形态话语权、“一带一路”、和谐世界等在内的一系列内在联系、相互贯通的新范畴、新论断,在为中国特色社会主义理论体系注入鲜活时代内容的同时,把对中国特色社会主义发展规律的认识提高到新的水平,展示了这一理论体系不断随着实践的发展而发展的开放性,这对开创中国特色社会主义事业新局面具有重大现实意义和深远历史意义。

二、深入学习把握党中央治国理政新理念、新思想、新战略中内蕴的立场观点方法、责任担当、工作作风和精神状态

深入学习把握党的十八大以来党中央治国理政新理念、新思想、新战略,是当前和今后一个时期党和国家面临的一项重大政治任务。同时,党的十八大以来党中央治国理政新理念、新思想、新战略内涵丰富、博大精深、逻辑严密、完整系统,任何意义上浅尝辄止、不求甚解的学习理解和浅表化、碎片化的片面把握,都是难于把握精神实质的,必须从党中央治国理政新理念、新思想、新战略所内蕴的立场观点方法、责任担当、工作作风和精神状态中深入学习把握。

要从党中央治国理政的新理念、新思想、新战略中,学习把握其始终坚持的马克思主义基本立场观点与方法。马克思主义立场观点方法,是马克思主义科学思想体系的精髓所在,党中央治国理政新理念、新思想、新战略自始至终贯通的脉络所在,就是这一精髓。一方面,它以坚定的人民主体意识,始终站在人民大众立场上,把人们群众对美好生活的向往,作为推动全部发展的根本出发点与落脚点,把人们群众在改革发展中的“获得感”作为衡量社会发展进步的根本依据,始终不脱离、不动摇这个立场。另一方面,它以包含有发展追求、发展信念、发展目标、发展战略、发展布局、发展阶段、发展动力、发展任务、发展条件、发展要求等在内的一系列体现中国特色社会主义理论体系中的基本观点,用以观察、分析改革开放和现代化建设中面临的实际问题,用以破解全面建成小康社会进程中不断出现的新矛盾,用以指导客观世界和主观世界的改造。同时,党中央治国理政的新理念、新思想、新战略始终坚持了马克思主义的世界观和方法论,把唯物辩证的思想方法、实事求是的思想方法和群众路线的思想方法具体运用于对涉及经济、政治、文化、社会以及生态和党的建设等方面发展的局部与全局、眼前与长远、国内与国外、数量与质量、当前与长远、历史与现实等重大关系的分析把握当中,保证了治国理政新理念、新思想、新战略与社会发展规律的高度吻合。可以说,党中央治国理政新理念、新思想、新战略所坚持的马克思主义基本立场观点与方法,是共产党人掌握马克思主义世界观的重大问题,只有把这样的重大问题解决好,才能为推进党和国家事业发展提供基本的前提。

要从党中央治国理政的新理念、新思想、新战略中,学习把握其尽心尽责、奋发有为的责任意识与担当精神。十八大以来,党中央治国理政的新理念、新思想、新战略,都皈依于对党、对国家、对事业和对人民勇于负责的基点上,强烈的使命情怀和担当精神,构成为党中央治国理政理论与实践的鲜明特色:一是富于远大抱负,把实现共产主义、中国特色社会主义、“中国梦”与全面建成小康社会的追求与推进当代中国社会发展的实践结合为一体,以不负历史与人民的重托为己任;二是坚定政治定力,以对中国特色社会主义道路、理论、制度的充满自信和对中国精神、中国实践、中国力量、中国话语的高度自觉,对防止在重大发展问题上出现颠覆性错误做出方向、目标与趋势上的精准定位;三是坚持问题导向,从正视问题、研究问题出发,到解决问题、预判新的问题为落脚点,直面难题,从不回避矛盾,把破解发展中积累的矛盾和问题,同分析和解决发展起来以后出现的新矛盾和新问题统一起来,推动经济社会全面发展;四是善作善成,突出强调完善和发展中国特色社会主义制度与推进国家治理体系和治理能力现代化的内在统一性,把提高执政党治国理政、领导发展的能力与本领,作为重大政治问题去看待。党中央治国理政新理念、新思想、新战略中所体现的这种责任意识与担当精神,在我国社会改革进入攻坚阶段、发展步入关键时期的特定条件下,具有尤为突出的意义。面对复杂多变的国内外发展环境,我国经济社会发展在进入更加强调关联性、系统性、协调性的阶段之后,如何围绕改革发展总目标推进改革的全面深化,如何更好地把握全面深化改革的各方面重大关系,如何保证改革目标任务与执行措施的衔接配套,如何化解可能出现的多种矛盾与风险,如何最大限度地调动干部群众推进改革发展的积极性与创造性,都需要像党中央那样,以高度的责任意识与担当精神攻坚克难、奋发有为。

要从党中央治国理政新理念、新思想、新战略中,学习把握其求真务实、真抓实干的工作态度与工作作风。作风是党的宗旨、思想、路线和优良传统在实践中的重要体现,党中央治国理政新理念、新思想、新战略,同样在习近平等中央领导同志反复强调的理论联系实际、密切联系群众,空谈误国、实干兴邦,一分部署、九分落实,以及要发扬“钉钉子精神”,做到“抓铁有痕、踏石留印”、要求党员干部带头践行“三严三实”等要求和实践中得到了体现。党的十八大以来,新一届中央领导集体在治国理政实践中,采取了一系列重大措施,一以贯之,步步深入地狠抓作风建设,从制定和落实中央八项规定、加强作风建设和深入推进党风廉政建设开始,到聚焦形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风“四风”问题,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,在全党开展群众路线教育实践活动,再到在县处级以上领导干部中开展以“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”为主要内容的专题教育,不仅深化了党的思想政治建设和作风建设,在党的建设史上写下了浓墨重彩的一笔,而且在实践中为改变政治生态和社会面貌迈出了至关重要的步伐。特别是在贯彻落实改进作风的过程中,党中央从中央做起,坚持领导带头、以上率下,层层立标杆、作示范,使真理力量、道义力量和实践力量高度结合,形成了巨大的示范效应,这本身就是对党中央治国理政新理念、新思想、新战略最好昭示。这种求真务实、实事求是,驰而不息、一抓到底的决心和作风,对我们在面对执政考验、改革开放考验、市场经济考验和外部环境考验这“四大考验”,要主动破解精神懈怠、能力不足、脱离群众和消极腐败这“四种危险”的条件下,带领广大群众同心同德,有效应对发展过程中的各种矛盾、难题、风险和挑战,如期全面建成小康社会,实现民族复兴的“中国梦”形成了极为宝贵的精神财富。

要从党中央治国理政新理念、新思想、新战略中,学习把握其奋发有为、昂扬向上的精神状态。“心弱则志衰,志衰则不达”,精神状态反映的是价值追求、理想信念、胸襟情怀,是世界观、价值观、人生观的产物。深入学习把握十八大以来党中央治国理政的新理念、新思想、新战略,几乎处处可以从中感悟到志存高远、积极向上、坚韧不拔、百折不挠、锐意进取、改革创新的精神状态,凭借这样的状态,面对人民的信任和重托,面对新的历史条件和新的实践考验,党中央在治国理政的实践中确定了目光长远的战略谋划,坚持了兼修内外的战略掌控,体现了直面难题的勇者担当,做到了抓铁有痕的刚性执行,实现了梦想引领的民族凝聚,推进党和国家事业发展进入了新的里程。这样的精神状态已经成为推动当代中国社会发展进步的一面旗帜、一种气场和一股催人奋进的强大内蕴力。由此不妨说,十八大以来党中央治国理政的新理念、新思想、新战略,已经为当代中国社会的发展进步谋划了战略、绘制了蓝图,怎么样实现这样的战略与蓝图,精神状态至关重要。要真正在全面建成小康社会的进程中消除诸如僵化保守、萎靡不振、不思进取、得过且过,贪图安逸、贪污腐化,作风漂浮、脱离群众的现象,解决实践中存在的包括庸懒散奢、推诿塞责、尸位素餐、为官不为的问题,就必须像党中央那样,在各方面工作中保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,激发广大干部群众时不我待的紧迫感,由此才能在不断探索和破解实践发展面临的新情况、新问题的过程中推进党和国家事业的新发展。

三、把学习把握党中央治国理政新理念、新思想、新战略作为重大政治任务来对待

十八大以来党中央治国理政的新理念、新思想、新战略,在十八大召开后短短三年多的实践中已经产生了举世瞩目的成效,而且这一成效还会随着实践的深入与发展有着更为显著的显现。而对于广大党员干部,特别是领导干部来说,当前突出的要求,就是要把深入学习把握党中央治国理政新理念、新思想、新战略作为重大政治任务来对待,通过科学有效的学习方法,指导新的实践与新的发展取得新的成效。

深入学习把握党中央治国理政新理念、新思想、新战略,首先要深刻理解十八大以来党中央把马克思主义与当代中国实际发展相结合推进理论创新的重大意义,把思想统一到党中央治国理政的新理念、新思想、新战略上来。凡事欲知其然必先知其所以然。改革开放以来,邓小平、江泽民、胡锦涛历届中央领导集体,紧密结合中国特色社会主义的伟大实践,创立、丰富和发展了中国特色社会主义理论体系。党的十八大以来,新一届党中央以进一步促进当代中国社会发展的新理念、新思想、新战略,总结中国特色社会主义新的实践经验,赋予中国特色社会主义理论体系以新的时代内涵和实践要求。因此,用这一新理念、新思想、新战略武装党员干部,必须科学认识它对马克思主义发展的重大贡献,深刻理解它对中国特色社会主义理论体系的丰富发展,切实把握它对指导党和国家事业发展的强大作用,真正把思想统一到党中央治国理政的新理念、新思想、新战略上来,由此强化我们对全面建设小康社会进程中理论指导作用的认识,增强用新理念、新思想、新战略统领经济社会发展全局的本领,不断用马克思主义中国化的最新成果激发广大干部群众的创造精神和创造活力。

深入学习把握党中央治国理政新理念、新思想、新战略,要树立良好学风,强化问题导向,注重学以致用,把行动落实到促进经济社会发展的实践中。理论联系实际学习、带着问题学习、有针对性地学习和注重学习的实际成效,始终是保证学习成效的根本之道。党中央治国理政新理念、新思想、新战略,着力的是对当代中国社会实际问题的分析与解决,只有增强学习理解的针对性,才能把握精神实质,形成实际效用。因此,必须以强烈的问题意识导引,与现实的发展要求呼应,在发现问题、分析问题和解决问题的过程中加深对党中央治国理政新理念、新思想、新战略的理解。当前,特别要结合如何判断经济社会发展面临的新环境、新考验,如何认识新的发展战略对实现全面建成小康社会和“两个百年”奋斗目标提出的新目标、新任务,如何理解经济发展进入新常态后的新特点、新要求,如何破解结构调整、发展升级可能形成的新矛盾、新问题,如何把握新发展理念对破解新发展问题形成的新思路、新路径,如何落实十八届五中全会围绕“十三五”发展做出的新部署、新举措,如何在新一轮改革发展中实现新发展、新突破等现实实践中不可回避的问题,结合干部群众关心、关注的经济形势、利益调整、收入差距、权力制约、反腐倡廉、文化思潮、价值取向、公平公正、环境保护和对外关系等深层次思想问题,结合实践发展已经摆在干部群众面前的诸如发展不全面不平衡不协调、利益格局、利益关系固化、社会治理方式不科学、治理能力不适应,以及执政党战胜“四大考验”、“四大危险”等容易产生困惑、疑点的问题,把党中央治国理政新理念、新思想、新战略运用于对这些实际的、具体的甚至是难点的、热点的问题的分析认识当中,在此基础上分析认识矛盾与问题形成的原因,研究解决矛盾与问题的化解之道,使学习的成效越来越多地体现于促进经济社会发展的实践成果中,这样就能够更好地理解党中央治国理政新理念、新思想、新战略的精神实质和科学方法,从而增强过程落实的针对性和自觉性。

深入学习把握党中央治国理政新理念、新思想、新战略,要强调带头与示范效应,促进领导干部先学一步、多学一些、深学一层。实践反复证明,各级领导干部在学习宣传贯彻党中央治国理政新理念、新思想、新战略中具有显著的带头与示范作用,他们自觉学习、带头践行的行为,不仅能够帮助自己从党中央治国理政新理念、新思想、新战略中汲取理论营养和实践精华,不断提高政治素质、理论素质,增强领导能力,而且对广大党员干部能够产生强大的导向与引领作用,他们真学、真懂、真信、真用的具体行动,会无声无形地成为普通党员群众的一面旗帜、一种形象、一种示范,对深入学习把握党中央治国理政新理念、新思想、新战略影响深远。当前,强调领导干部学习贯彻党中央治国理政新理念、新思想、新战略中发挥带头与示范作用,尤其要强调他们对党中央坚持的立场、观点、方法和体现的精神状态的学习。这是因为,现实实践中存在的大量矛盾与问题,固然有着多方面的原因,但其中非常重要的一个原因,就是一些领导干部在对实际问题的分析、解决中,缺乏正确的立场、观点和方法,缺乏应有的干事创业的精神状态。从这样的意义上说,现实工作中诸如有些领导干部面对风险挑战六神无主、左右摇摆,一些领导干部在复杂的矛盾与问题面前不知所措、不会作为,少数领导干部面对风险和阻力时回避矛盾、不求进取,一些人为了一时得失为官不为、懒政惰政,还有人放弃职守、不讲党性,该讲的话不讲、该做的事情不做、该反对的不敢反对、该坚持的不敢坚持等等,其实正是造成或者激化不少矛盾与问题原因所在,是应该引起我们高度关注的问题。由此而言,各级领导干部在学习贯彻党中央治国理政新理念、新思想、新战略中学不学、学什么、怎么学和学出什么成效,是完成好学习把握党中央治国理政新理念、新思想、新战略这一重大政治任务的关键,只有认清责任、不辱使命,才能真正在学习贯彻中发挥好自己的带头示范作用,促进学习贯彻的不断深入。

【2】领导干部治国理政学习心得体会

党的十八大以来,面对全面建成小康社会决胜阶段复杂的国内外形势,面对当前经济社会发展新趋势新机遇和新矛盾新挑战,以习近平同志为总书记的党中央坚持以人民为中心的发展思想,提出创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,团结带领全国各族人民不断取得经济社会发展的新成效。以人民为中心的发展思想,反映坚持人民主体地位的内在要求,彰显人民至上的价值取向,确立新发展理念必须始终坚持的基本原则。坚持以人民为中心的发展思想,贯彻落实新发展理念,必将有力推动全面建成小康社会奋斗目标如期实现。

彰显人民至上的价值取向

以人民为中心的发展思想具有深厚的马克思主义理论渊源和中国特色社会主义实践基础,彰显了人民至上的价值取向。

体现人民是推动发展的根本力量的唯物史观。把人民群众看作社会生产、社会生活和社会历史的主体,是马克思主义唯物史观的基本观点。以此为指导,我们党把坚持全心全意为人民服务的根本宗旨和发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享的执政要求明确写入党章。我国经济社会发展的实践,特别是改革开放以来创造的发展奇迹,反复证明依靠人民、为了人民是取得伟大成就的宝贵经验。为了在2020年实现全面建成小康社会目标,“十三五”规划纲要把“坚持人民主体地位”作为必须遵循的原则之一。可以说,党的十八大以来我国取得的一系列经济社会发展成就,都得益于坚持以人民为中心的发展思想,全面调动人的积极性、主动性、创造性,为各行业各方面的劳动者、企业家、创新人才和各级干部创造发挥作用的舞台与环境。

体现逐步实现共同富裕这一中国特色社会主义的根本原则和本质特征。我们党把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为发展的根本目的,把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。在十八届中央政治局常委同中外记者见面时,习近平同志代表党中央作出庄严承诺:“我们的责任,就是要团结带领全党全国各族人民,继续解放思想,坚持改革开放,不断解放和发展社会生产力,努力解决群众的生产生活困难,坚定不移走共同富裕的道路。”党的十八大以来,以人民为中心的发展思想在我国发展实践中进一步贯彻落实,我国经济增长更具有共享性和包容性,特别是在民生领域取得一系列新成绩。例如,“十二五”时期,城乡居民人均收入增长整体上跑赢了GDP,同时城乡居民收入差距和基尼系数双双下降;就业保持稳定和扩大;社会保障水平和覆盖率持续提高,城乡统筹水平上了一个新台阶。我们在实现共同富裕的道路上迈出了坚实步伐。

坚持目标导向与问题导向相统一

习近平同志指出:“以人民为中心的发展思想,不是一个抽象的、玄奥的概念,不能只停留在口头上、止步于思想环节,而要体现在经济社会发展各个环节。”坚持目标导向与问题导向相统一,是贯彻落实以人民为中心的发展思想的重要方法,充分体现在当前全面建成小康社会的各项决策部署中。目标导向与问题导向相统一,就是既从实现全面建成小康社会目标倒推,厘清到时间节点必须完成的任务;又从迫切需要解决的问题顺推,明确破解难题的途径和办法。坚持目标导向与问题导向相统一,才能使发展成果更多更公平惠及全体人民。

两个翻番目标与经济保持中高速增长。党的十八大提出了到2020年实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番的目标。这要求经济保持中高速增长以及城乡居民收入提高与经济增长同步。2010年,我国国内生产总值为40.9万亿元,按照不变价计算,2015年已增长到59.6万亿元。按照全面建成小康社会的要求,到2020年我国国内生产总值需要达到81.8万亿元。按照目标导向倒推,“十三五”时期我国经济年均增长率必须达到6.53%。在我国经济发展进入新常态的条件下,依靠资源要素投入驱动的增长难以保证实现这一增长速度目标,必须挖掘新的增长源泉,即依靠全要素生产率的提高实现创新驱动的增长。按照问题导向顺推,只有加快供给侧结构性改革才能获得新的增长源泉,创造更多改革红利,提高潜在增长率。

人人都有更多获得感与收入差距明显缩小。全面建成小康社会要求人民生活水平和质量普遍提高,使全体人民在共建共享发展中有更多获得感。因而,仅仅达成经济总量和城乡居民人均收入翻番的数量目标并不意味着建成了全面小康社会,而必须明显缩小城乡之间、地区之间和社会群体之间的收入差距。缩小收入差距,要求扩大基本公共服务供给并提高其均等化水平,不仅要做大“蛋糕”,还要分好“蛋糕”。随着社会保障体系建设和劳动力市场发育,我国在基本公共服务均等化和缩小收入差距方面的政策努力已经取得明显效果。但是,在今后短短4年左右时间实现有更多获得感的全面小康目标,仍需显著加大再分配力度。从那些收入差距较小的发达国家经验看,再分配政策可以把初次分配的基尼系数进一步降低36.2%。这表明,在不损害劳动力市场机制的前提下,在财政税收、扶贫济困工作和社会保障等基本公共服务供给方面,仍有发挥政府再分配作用的巨大空间。

全面小康的要求与农村贫困人口脱贫。如果到2020年我国仍有几千万农村贫困人口没有脱贫,就不能说已经建成了全面小康社会。因此,“十三五”规划纲要提出明确目标要求:到2020年我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫,贫困县全部摘帽,解决区域性整体贫困。党中央作出了打好脱贫攻坚战,实施精准扶贫、精准脱贫的决策部署。精准扶贫、精准脱贫,强调因人因地施策,分类扶持贫困家庭,通过产业扶持、转移就业、易地搬迁等措施解决贫困人口脱贫问题;对完全或部分丧失劳动能力的贫困人口,全部纳入低保覆盖范围,实行社保政策兜底脱贫。这些具有创新性的科学扶贫方略,充分体现了目标导向与问题导向相统一、战略性与可操作性相结合的方法论。

供给侧结构性改革与社会政策托底。做好当前经济工作,要从供给侧认识和适应新常态,以供给侧结构性改革引领新常态。习近平同志概括了新常态下我国经济发展的主要特点:增长速度要从高速转向中高速,发展方式要从规模速度型转向质量效率型,经济结构调整要从增量扩能为主转向调整存量、做优增量并举,发展动力要从主要依靠资源和低成本劳动力等要素投入转向创新驱动。这些概括也规定了我们要实现的目标,指明了达到目标需要在哪些方面推进供给侧结构性改革。供给侧结构性改革可以提高潜在增长率,进而促进经济保持中高速增长。但是,涉及调整产业结构、化解过剩产能、处置僵尸企业等方面的改革,也不可避免地会造成部分传统产业和企业职工转岗。因此,要特别关注那些受结构性改革和产业调整影响的劳动者,如产能过剩行业的劳动者、东北地区等老工业基地的职工和进城农民工,既以社会政策为他们的基本生活托底,又加强培训、职业介绍等公共就业服务,促进其尽快转岗就业或创业。

使全体人民在共建共享发展中有更多获得感

实现全面建成小康社会奋斗目标,应把握两个关键词:一是“小康”,这是对发展水平的要求;二是“全面”,这是指惠及全体人民,体现发展的平衡性、协调性和可持续性。习近平同志反复强调的“小康不小康,关键看老乡”,正是对这两个关键词之间逻辑关系的高度概括和生动阐释。在全面建成小康社会过程中坚持以人民为中心的发展思想,就要把实现人民幸福作为发展的目的和归宿,使全体人民在共建共享发展中有更多获得感。

决不能让一个贫困地区和贫困群众掉队。全面小康是全体人民的全面小康,必须注重补齐贫困地区和贫困人口脱贫这块短板,着力推进精准扶贫、精准脱贫。我国经济社会发展仍然不平衡,还存在各种因素造成的贫困现象。从群体角度看,特别要关注农村贫困人口以及老年人、残疾人、农村留守儿童和妇女等特殊困难人群;从区域角度看,农村、边疆地区、革命老区、民族地区、贫困地区是全面建成小康社会的难点和重点。只有加强公共产品和服务供给,从培育贫困地区和贫困群众的发展能力、促进发展机会均等化、完善发展的基础设施等环节入手,才能使全体人民共同迈入全面小康社会。

实现人人参与、人人尽力、人人享有。实现发展成果由人民共享的途径,既包括政府努力提供越来越充分的公共产品和服务,也需要建立必要的激励机制,以最广泛地汇聚民智、最大限度地激发民力,实现全民共建共享。人民福祉的不断增加乃至达到全面小康社会标准,取决于市场产品和公共产品(服务)的不断增加和公平享有。在市场产品供给领域,要坚持市场机制配置资源并提供激励信号的原则,让广大人民群众依靠自己的智慧和劳动致富。在公共服务供给领域,政府既要承担责任,也要有所为有所不为,即坚持普惠性、保基本、均等化、可持续方向,确保基本公共服务供给;同时创新公共服务提供方式,广泛吸引社会资本参与,增强一般公共产品和服务的共建能力,增加供给数量、丰富供给类型、提高供给质量和效率。

尽力而为、量力而行,福利的提高不能超越阶段。共享发展与共同富裕是渐进的过程,以发展和社会财富扩大为前提。因此,要处理好做大“蛋糕”和分好“蛋糕”的关系。“蛋糕”做大了需要公平分享,而公平分享的前提则是“蛋糕”不断做大。一些国家在中等收入阶段长期徘徊不前的教训之一,就是做出过多的公共产品供给承诺,最终却口惠而实不至,还损害了效率原则。我国人均国内生产总值已接近8000美元,进入世界银行定义的中等偏上收入国家行列。但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变。无论加强社会建设还是改善民生,都要从这一基本国情出发,尽力而为、量力而行,不能提出超越阶段的目标和要求。当前,我国面临经济下行压力加大和财政收入增速放缓、人口老龄化进程加快等严峻挑战。应始终牢记发展是解决我国所有问题的关键,牢牢扭住经济建设这个中心不动摇,通过不断解放和发展生产力,筑牢全国各族人民幸福安康的雄厚物质基础。

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篇17:两学一做讲规矩有纪律发言稿

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同志们:

在全体党员中开展“以学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是党中央持续深化党内教育、深入推进全面从严治党的又一次重要实践。4月21日,省委、市委先后召开电视电话会,29日县委召开大会,对“两学一做”学习教育工作进行了安排部署。今天,镇党委召开全镇“两学一做”学习教育工作动员会,主要任务是学习贯彻习总书记重要指示精神,按照中央和省、市、县要求,对我镇“两学一做”学习教育作出部署。下面,根据镇党委会研究的意见,我讲三个方面的问题。

一、深刻领会精神实质,切实增强政治自觉

党的十八大以来,党中央先后部署开展了党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,现在又在全党范围内开展“两学一做”学习教育,说明了其重要性和针对性。开展“两学一做”学习教育,推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸,是今年我镇党建工作的龙头任务,是推动经济社会发展的重要保障。我们必须深刻领会精神实质,以此来进一步统一思想、指导行动。

(一)开展“两学一做”学习教育,是加强思想政治建设的重要举措。“两学一做”学习教育,首要任务是加强思想政治建设,关键是教育管理好党员、干部。近几年来,通过开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育,我镇党员干部特别是副科级以上干部和村(社区)、镇直单位的主要领导干部受到了教育、净化了思想、锤炼了党性,党员干部思想政治素质有了新的提高。但仍有一些党员党性不强、宗旨观念淡薄、精神不振,有的对有损党的形象和威望的言行,不敢不愿意站出来、主动斗争,睁只眼、闭只眼;有的对上级决策指手画脚、说三道四;有的自由散漫,乱说妄议,热衷传播小道消息;有的实用主义和利己主义思想严重,不讲理想、只讲实惠;有的不思进取,做不愿负责的“差不多”党员,习惯于穿新鞋、走老路、守摊子,等等。从历史启示看,思想政治建设是我们党不断取得胜利的“传家宝”;从班子建设看,思想政治建设是塑造良好政治生态的“关键点”;从发展实践看,思想政治建设是经济工作和其他一切工作的“生命线”,没有完成时,只有进行时。开展“两学一做”学习教育,就是要把思想政治建设抓在日常、严在经常,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

(二)开展“两学一做”学习教育,是从严治党向基层延伸的有力抓手。习总书记强调,开展“两学一做”学习教育,要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。近年来,在全面从严治党的新形势下,我镇基层一些问题得到一定程度的解决,但与全面从严治党的要求相比,基层基础不牢、党员队伍不优的问题还不同程度的存在。一些基层党组织软弱涣散、形同虚设,凝聚力战斗力不强,难以发挥教育管理党员的作用;一些党员作用发挥失范,党性“基因”失色,不守规矩、不听安排,不尽义务,成了目无组织的“脱缰野马”;一些党组织“三会”长期不开,党课基本不讲;有的以文体活动代替组织生活,表面热热闹闹,实际娱乐化、庸俗化;部分基层党组织党内生活局限于读书、看报、念文件“三板斧”,缺乏吸引力。对这些问题,我们不能视而不见,更不能讳疾忌医。这次“两学一做”学习教育,就是要对全镇40个基层党支部、1151名党员中的每个支部、每名党员,来一次普遍的、全面的学习教育,推动全面从严治党的要求真正落地生根,让每一个基层党组织都坚强有力,让每一名党员都发挥应有作用,推动全镇党的建设全面进步、全面过硬。

(三)开展“两学一做”学习教育,是推进美丽乡村建设,建成国家级旅游名镇的现实需要。当前我镇面临难得的历史机遇,国家全面实施长江经济带、长江中游城市群发展战略和大别山革命老区振兴发展规划,大别山革命老区经济社会发展试验区相关优惠扶持政策将再延续五年,禅文化旅游区建设上升为省级战略,合安九高铁黄梅段即将开工建设,京九客专过境黄梅成为现实,县委明确提出了“三化三区”发展思路,我镇作为“三区”中最为重要的一环,面临着历史最好的发展机遇。2016年以来,建设美丽乡村、建成旅游名镇正逐步深入人心,产业攻坚和精准扶贫的战鼓已经擂响,但要真正落实,取得实效,还要靠全体党员干部的执行力。如果我们的党员队伍精神不振、作风不硬,就难以打赢产业发展和精准扶贫的攻坚战,建设美丽乡村和建成旅游名镇的宏伟目标就无从谈起。开展“两学一做”学习教育,就是要进一步激发党员干部干事创业、担当作为的热情和激情,切实增强发展的信心,锻造一支适应五祖事业发展需要的具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员队伍,把基层党组织的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用充分发挥出来,为实现我镇“十三五”规划宏伟蓝图提供坚强组织保证。

二、牢牢把握总体要求,确保学习教育扎实有序推进

“两学一做”学习教育,“学”是“做”的前提,“做”是“学”的目的,两者统一于做合格党员的具体实践中,要紧扣目标要求,把握基本遵循,扎实有序推进。

(一)要明确目标任务。按照把党的思想政治建设抓在日常、严在经常的要求,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。要引导全县党员坚定信仰信念之真,永葆党性党风之纯,固守纪律规矩之严,践行五大发展理念之先,始终保持干事创业、开拓进取的精气神。

(二)要把握基本原则。这次“两学一做”学习教育,不是一次活动,重点要坚持六个原则。一是坚持正面教育。党的红色基因是传承理想信仰的“接力棒”,是实现理想信仰的“助推器”。党的历史中涌现出来的革命先辈的英勇事迹,是留给我们最宝贵的精神财富。要通过学习教育,引导党员把红色基因传承下去。要对照正反典型,见贤思齐,见不贤而内自省,以先进典型为标杆,以反面典型为镜鉴。二是坚持问题导向。群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之所以成效显著,一个重要原因就是坚持了问题导向。要坚持问题牵引,把解决问题贯穿到“两学一做”学习教育全过程。当前,推动全面从严治党向基层延伸、推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展,还有许多工作要做。在一些党员中,还存在理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神状态不好、精神不振、道德行为不端等方面突出问题。学习教育就是要带着这些问题学、针对这些问题改,既要见人见思想,又要见行动。通过解决问题,不断巩固整治“四风”成效,推动党的作风持续好转。三是坚持分类指导。学习教育面向全体党员,对象不同、结构不同、层级不同,情况千差万别,必须坚持区分层次、分类指导,把学习教育的任务具体化、精准化、差异化,防止一刀切、一锅煮,做到“一把钥匙开一把锁”,增强学习教育的针对性和实效性。要根据农村、社区、非公企业、窗口服务单位和服务行业、机关事业单位以及学校、医院等不同领域、不同行业的特点,针对领导班子和党员领导干部、普通党员的情况作出相应安排,让党员坐得下、学得进、干得好,都能受教育、有提高。四是坚持知行合一。在“两学一做”学习教育中,全体党员必须做到学用相长,努力把学习成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、干好工作的本领,推动各项工作再上新台阶。这就需要我们自觉把党章党规和习近平总书记系列讲话要求转化为实际行动,努力运用所学去解决在生产、工作、学习和社会生活中遇到的实际问题,不断把所学所得落实到干事创业中。只有理论联系实际,以学促做、知行合一,才能避免学、做“两张皮”,确保“两学一做”学习教育取得实效。五是坚持以上率下。坚持领导带头、以上率下,层层立标杆、作示范,是党内教育取得成效的重要经验。这次“两学一做”学习教育在全体党员中开展,但领导干部这个“关键少数”的作用十分关键。领导干部以身作则,党员就会跟着学、照着做。各村(社区)、镇直各单位领导班子、领导干部都要躬身践行、当好表率,既要带头、又要引导,以言正行,以己正人。要带头参加学习讨论,带头谈体会、讲党课、作报告,带头参加组织生活会和民主评议,带头立足岗位作贡献,形成上行下效、整体联动效应。六是坚持统筹兼顾。“学”得怎么样、“做”得是否合格,最终要体现在推动中心工作、促进事业发展上。要坚持围绕中心、服务大局,把学习教育与做好改革发展稳定各项工作结合起来,与建设美丽乡村、建成旅游名镇结合起来,与实施产业攻坚“四大行动”和精准扶贫结合起来,与县镇领导班子集中换届结合起来,同落实好本地本单位的各项任务结合起来,做到两手抓、两促进。要把党员干部在学习教育中迸发的热情和干劲转化为动力,推动党的建设和经济社会发展取得新的成效。

(三)要聚焦重点内容。开展“两学一做”学习教育,基础在学、关键在做。一是深入学习党章党规。党章是党的根本大法,是全党的教科书,是全党必须遵循的总规矩。党规党纪是对党章的延伸和具体化,是规范党员行为的具体遵循。要坚持学思践悟,通读党章、背诵党章,全面理解党的纲领,党的宗旨、党员权利和义务,牢记入党誓词,坚定理想信念,对党绝对忠诚;要熟读《条例》、《准则》等党内法规,时刻做到心存敬畏、手握戒尺,守住为官做人的基准和底线。二是认真学习系列讲话。习近平总书记系列重要讲话是马克思主义中国化的最新成果,是新形势下治国理政的具体遵循,是广大党员干部改造主观世界和客观世界的有力思想武器。学习系列讲话,最直接、最管用的方法就是读原著、学原文、悟原理,学深学透、把握真谛、入脑入心。要加深对系列讲话贯穿的立场观点方法的理解,善于运用战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、底线思维分析解决问题,不断增强工作的科学性、预见性、创造性,切实做到学而信、学而用、学而行。三是争做合格党员。新的历史时期,做合格党员,就是要做到讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的“四讲四有”。具体而言,讲政治、有信念,就是要引导党员干部坚定信仰信念,把理想信念时时刻刻体现为行动的力量,树起让人看得见、感受得到的理想信念标杆;讲规矩、有纪律,就是要不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向,严守政治纪律和政治规矩,做政治上的明白人;讲道德、有品行,就是要树立清风正气,校准思想之标,调整行为之舵,绷紧作风之弦;讲奉献、有作为,就是要勇于担当作为,平常时刻看得出来,关键时候冲得上去,用实际行动彰显共产党员的风采,在决胜全面建成小康社会中奋发有为、建功立业。

(四)要强化关键措施。学习教育是为了解决问题,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改,要将“四整四强化”的各项任务贯穿起来,把解决问题贯穿学习教育全过程,切实增强学习教育针对性、实效性。一要整建组织,强化基层组织力。基层组织工作点多面广线长,不同程度的存在一些难题、短板。要大力整顿软弱涣散基层党组织,对问题特别突出的基层党组织要先整顿到位,再开展学习教育。全面开展以党支部书记为主体的骨干整训,对基层党务骨干进行全员培训,确保学习教育有人抓、有人管、有能力落实。排查党员组织关系,摸清“口袋”党员、失联党员情况,努力使每名党员都纳入党组织有效管理,参加学习教育。二要整顿思想,强化理想信念。教育引导全体党员拧紧“总开关”、树立党的意识和党员意识、强化宗旨观念、践行社会主义核心价值观、推动改革发展稳定。教育引导副科级以上领导干部和村(社区)、镇直各单位主要负责人带头坚定理想信念、带头严守政治纪律政治规矩、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难敢于担当、带头落实全面从严治党责任。要结合“支部主题党日”,党支部每月至少学习1次;围绕“四讲四有”四个专题,每两个月开展一次专题讨论。同时,党员领导干部要带头在所在党支部讲党课,到农村、社区、企业、学校和医院等基层党支部讲党课。三要整肃作风,强化纪律规矩。教育引导党员认真学习党内政治生活若干准则、学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,明确该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,守住为人做事的底线。召开党支部专题组织生活会,开展民主评议党员,对不合格党员,组织处理要慎重,但对确实严重违背党章党规的,该处置的处置,该清理的清理。四要整改问题,强化知行合一。重点解决“为官不为”问题,对不愿为、不想为、缺乏担当的,要加强教育引导,提升思想觉悟;对不会为、不善为、不适应新形势任务要求的,要加强教育培训,提升素养能力;对那些胡乱作为、违法乱纪的,要严肃法纪、严肃处理,通过“真下”把压力转化为“上”的动力,逼“庸”为“能”、逼“懒”为“勤”、逼“混”为“为”。要教育引导农村、社区和非公企业、社会组织,窗口单位和服务行业,机关事业单位以及学校、医院等不同领域、不同行业党员,立足岗位、履职尽责。

三、切实加强组织领导,有力有序有效推进

“两学一做”学习教育是今年党的建设的龙头任务,全镇各级党组织要以高度的政治责任感,切实加强领导,思想上高度重视,措施上务求实效,确保学习教育抓紧抓好、抓出成效。

(一)要落实领导责任。“两学一做”学习教育在镇党委会领导下进行,由镇组织办牵头组织实施,镇纪委要强化监督执纪问责,开展专项治理,着力解决群众身边的不正之风和腐败问题;镇宣传线要注重宣传先进典型和“两学一做”学习教育的经验做法、工作成效;镇党委领导班子成员要组成讲师团到基层一线党支部讲党课。村(社区)、镇直各单位的主要负责同志要发挥好关键作用,根据不同领域、不同行业、不同单位特点,分类制定具体方案,保障工作力量,加强督促指导把关。镇党委对所辖党支部进行全覆盖、全过程的现场指导,帮助党支部制定学习教育计划,派员参加党支部各项活动。认真落实乡镇干部“岗位在村(社区)、重在服务、责在连心”工作机制,推动乡镇干部联系指导村(社区)党支部全覆盖。每一名乡镇国家干部都是双重身份,即作为机关支部的一份子参加机关支部学习教育,也作为村(社区)支部的驻点干部,参加驻点村(社区)的学习教育,还要为驻点村(社区)讲好党课,带好头。各支部书记要承担起第一责任人责任,不仅要管好干部、带好班子,还要管好党员、带好队伍,层层传导压力,从严从实抓好学习教育。

(二)要加强督促检查。镇委设立全镇“两学一做”学习教育协调小组,负责全镇学习教育的宏观指导和督促检查。同时派出4个督查组,把督查的重点放到基层、放到党支部,深入了解学习教育开展情况和实际效果,及时总结推广基层党支部的好经验好作法,及时发现和纠正苗头性倾向性问题,确保学习教育措施落地见效。要采取定点监测、现场观摩、专项调研、随机抽查、巡回检查、明察暗访、情况通报等方式,加强对学习教育的督促检查。镇委决定,将把“两学一做”学习教育纳入领导班子和领导干部履职尽责考核项目清单首要内容,纳入基层党建工作述职评议考核的首要内容,对那些组织不力、问题较多的,要批评教育、实行问责。

(三)要营造良好氛围。针对党员多样化学习需求,充分利用共产党员网、黄梅新闻网、手机报、电视台、微信和远程教育平台等,宣传党章党规和系列讲话,宣传合格党员标准,引导党员自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面。要充分发挥先进典型引领示范作用,让党员学有榜样、干有方向、赶有目标。各党支部要注意总结学习教育中的好经验、好做法、好典型,并及时报送至镇委学习教育协调小组。宣传线要把学习教育作为当前宣传报道的重点,精心制定宣传计划,开设专题专栏,加强深度宣传报道,营造浓厚舆论氛围。

同志们,抓好“两学一做”学习教育,意义深远、责任重大。大家要以饱满的政治热情和良好的工作作风,扎实有效抓好“两学一做”学习教育,为建设美丽乡村,建成旅游名镇,打赢脱贫攻坚战,作出新的更大的贡献!

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篇18:严守纪律做合格党员发言稿

全文共 1516 字

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前不久,习近平总书记在对“两学一做”学习教育的重要指示中要求党员干部:“把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,用行动体现信仰信念的力量。”

总书记为什么一再强调底线?

所谓底线,是人们对人、事、物所能普遍接受的最低限度、最低要求。党的十八大以来,习近平总书记多次强调,党员干部要坚守底线。在十八届中央纪委二次全会上,他指出:“干部廉洁自律的关键在于守住底线。只要能守住做人、处事、用权、交友的底线,就能守住党和人民交给自己的政治责任,守住自己的政治生命线,守住正确的人生价值。”这一论述,是习近平总书记关于“底线思维”在党风廉政建设上的具体运用,具有极强的现实针对性。

现实中,党员队伍中存在党员意识淡薄、理想信念动摇、政治纪律涣散等问题的并非个别。有的党员不像党员,不在组织、不起作用,眼里只盯着功名利禄,结果底线失守、道德沦陷,严重损害党的形象;有的党员心无敬畏、行无底线,视规矩为“稻草人”,有的甚至否认党的最基本的原则和立场;有的党员在贪欲的诱惑下沉沦,逐渐丧失共产党员的信仰,突破廉洁的底线,一步步陷入囹圄……

中央党校党建部教授刘玉瑛在其所著《与领导干部谈底线》一书中谈到,底线是分界线,如果逾越了底线,事物的性质就会发生根本性的变化;底线是高压线,触碰了高压线,轻者伤身,重者亡身;底线是生命线,如果不守底线,政治生命肯定要终结,并危及自然生命;底线是前程线,守底线,才能前程无限,否则就要“下线”。

不难看出,习近平总书记之所以反复强调党员干部要守住底线,是因为党员干部能否严守底线,不仅是衡量个人道德品质、法纪观念的“标尺”,更是实现人生安全“不出事”的重要“标志”和“平安大道”。

那么,党员干部必须坚守哪些底线?

中央党校党史教研部主任谢春涛教授认为,党员干部起码应该坚守住两条底线,第一条底线是党纪,第二条底线是法律。他引用中央纪委书记王岐山的话:“党规党纪严于国家法律,申请加入共产党意味着主动放弃一部分普通公民享有的权利和自由,就必须多尽一份义务。”

这个观点不难理解。法律体现国家意志,是全体中华人民共和国公民的底线,同样是党员干部的底线。党规党纪严于国家法律,体现着党的理想信念宗旨,是管党治党的尺子,更是党员不可逾越的底线。

此外,党的路线方针政策是全党行动的准则,也是党的各级组织和党员干部不可违反、不可变通的底线。党员干部在贯彻党中央的路线方针政策时,应该做到像习近平总书记在中央党校县委书记研修班学员座谈会上指出的那样:“党中央提倡的坚决响应,党中央决定的坚决照办,党中央禁止的坚决杜绝,决不允许上有政策、下有对策,决不允许有令不行、有禁不止,决不允许在贯彻执行中央决策部署上打折扣。”

值得注意的是,每一名党员的道德行为都关乎党的形象和威望。所以,党员干部必须用社会公德、职业道德、家庭美德等一系列道德规范来约束自己的言行,坚守做人做事的道德底线。按照习近平总书记的要求,“全党同志特别是领导干部一定要讲修养、讲道德、讲廉耻,追求积极向上的生活情趣,养成共产党人的高风亮节,做到富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈”。

如此看来,做合格党员,起码要牢牢守住法律底线、纪律底线、政策底线、道德底线。但是,党员干部必须坚守的底线绝不仅于此,有些底线是以法律、纪律的形式固定下来的,有些底线是约定俗成的,需要所有党员共同坚守。对党员干部来说,明底线、守底线是一门修身正德、干事创业永无止境的必修课。也就是说,做合格党员,必须牢固树立底线意识,时刻牢记越过底线的严重后果,始终警示自己坚守底线,“把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,用行动体现信仰信念的力量”。

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篇19:讲规矩有纪律合格党员

全文共 3428 字

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人不以规矩则废,党不以规矩则乱。党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央从战略和全局的高度,对加强党的纪律建设、增强全党纪律性作出新部署新要求。在十八届中央纪委二次全会上,习近平总书记强调要严明党的政治纪律;在三次全会上,他又重点强调要严明党的组织纪律;在五次全会上习近平强调,“要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”,对遵守政治规矩进行了全面阐释,并提出“五个必须”的重点要求。新形势下,党中央强调守纪律、讲规矩,切中了时弊,抓住了根本,有着很强的现实针对性,不仅对进一步从严治党和深化反腐败工作提出了新的更高要求,为广大党员干部牢固树立纪律和规矩意识指明了方向,而且丰富了党的纪律建设理论。

党的规矩是党在长期实践中形成的宝贵财富,是关乎党兴衰成败的生命线,是完成党肩负重大责任的重要保证。严格遵守和执行党的政治纪律,是坚持党的政治原则和政治方向的前提。严格遵守和执行党的政治纪律,是坚持党的指导思想和党的性质、宗旨,保持党的先进性和纯洁性,维护党的团结统一,完成党的任务的重要保证。严格遵守和执行党的政治纪律,是遵守和执行党的全部纪律的基础。只有政治纪律严明,才能维护党的团结统一,使全党成为一个有机整体,形成强大的凝聚力和战斗力,推动党的事业蓬勃发展。

1、讲规矩、守纪律是中国共产党的优良传统和宝贵经验

我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党。建党90多年的实践充分证明,守纪律、讲规矩是我们党的一大政治优势,是我们的事业不断从胜利走向新的胜利的可靠保证。从马克思主义执政党的一贯要求看,严明的纪律是马克思主义执政党建设的重要内容;从我们党由小到大、由弱到强的历程看,严明纪律、严守规矩特别是政治纪律、政治规矩是党从挫折中奋起、在战胜困难中不断成熟的宝贵经验;从历史教训看,放松政治纪律就意味着自我毁灭;从现代政党政治看,没有政治纪律要求、没有政治上的规矩也不成其为政党。当前,党面临的形势越复杂、肩负的任务越艰巨,就越要保持党的团结统一。

党的团结统一靠什么来保证?历史和现实告诉我们:要靠共同的理想信念,靠严密的组织体系,靠全党同志的高度自觉,更要靠严明的纪律和规矩。习近平总书记在部署教育实践活动时强调“定了规矩就要照着办”;在湖南考察工作时要求“自觉按原则、按规矩办事”;在研究改进作风时指出“要坚持原则、恪守规矩”……从党的十八大到十八届中央纪委五次全会,中央把守纪律、讲规矩提到更加重要的位置,再次强调了严明纪律的重要意义,提出了纪律建设的明确要求,既是对中国共产党优良传统和宝贵经验的继承和发扬,也极大地丰富了党的纪律建设理论。

2、讲规矩、守纪律是全面从严治党的必然要求

治国必先治党,治党务必从严。从“打铁还需自身硬”的掷地有声到“踏石留印,抓铁有痕”的庄严宣告,从“八项规定”新风拂面到“四风”涤荡,十八大以来,习近平总书记高度重视党的建设,在多个场合强调了党要管党、从严治党。2014年12月,习近平总书记在江苏考察时,又在“从严治党”前面加了“全面”两个字。“全面从严治党”是习近平总书记在科学分析新时期党的建设基本态势与客观要求、自觉运用中国共产党执政与建设规律的基础上提出的重大战略论断。全面从严治党决不是一句空话,必须依靠严明的纪律和规矩来保障和实现。党章第三十七条规定,“党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则,是维护党的团结统一、完成党的任务的保证”。政治规矩是我们党在长期斗争实践中形成的优良传统和党内工作惯例。王岐山同志在十八届中央纪委五次全会分组讨论时强调:“国有国法,家有家规。从严治党根据什么?就是靠党的纪律和规矩。”党纪严于国法,对党员的要求除了有国法的要求,还有党纪的要求,治党从严就要从严格党纪抓起。“人不以规矩则废,党不以规矩则乱。”对一个党员来说,纪律和规矩是高压线;对一个政党来说,纪律和规矩是生命线。我们党是一个拥有8800多万党员的大党,肩负着重要的历史使命,如果人人都无视政治纪律、政治规矩,为所欲为、胡言乱语,人数再多又有什么用?如果利益集团、团伙帮派、结党营私大行其道,党又与一盘散沙何异?全面从严治党就是要把纪律挺在前面。

3、讲规矩、守纪律是反腐败斗争取得压倒性胜利的迫切需要

习近平在十八届中央纪委五次全会上指出,“从这两年查处的案件和巡视发现的问题看,反腐败斗争形势依然严峻复杂,主要是在实现不敢腐、不能腐、不想腐上还没有取得压倒性胜利”。十八大以来查处的一个个腐败案例,尤其是一些地方、领域出现的家族式腐败、塌方式腐败,的确反映出在某些地方、某些系统、单位,党的规矩和优良传统没有得到传承和执行。“冰冻三尺,非一日之寒”,一些党员干部腐败变质,都是从突破纪律、破坏规矩开始的,“纪纲一废,何事不生?”事实证明,思想上放松了纪律和规矩这根弦,言行上就会弊端丛生。规矩不严、纪律不正不仅严重破坏党内民主和团结,而且也成为很多腐败现象的源头,是一些领导干部最终在腐败面前败下阵来的重要原因。“欲知平直,则必准绳;没有规矩不成其为政党,更不成其为马克思主义政党。一个松松垮垮、稀稀拉拉的组织,是不能干事,也干不成事的。新形势下,各级纪检监察机关必须坚持刚性执纪,加大对违反党的纪律行为的惩戒力度,把违反政治纪律、组织纪律等行为作为审查重点,对搞攻守同盟、对抗组织审查的行为,必须纳入依规惩处的重点内容,使纪律“高压线”真正通上“高压电”。各级党员干部更要自觉做到知纪知规、遵纪遵规。这是反腐败斗争取得从“不敢腐”到“不能腐”、“不想腐”实质性进展的必然要求。

4、讲规矩、守纪律是重构良好政治生态的重大举措

政治生态是一个地方政治生活现状以及政治发展环境的集中反映,是党风、政风、社会风气的综合体现。党的十八大以来,习近平总书记多次谈到政治生态问题,他在十八届中央纪委二次全会上指出:“改进工作作风,就是要净化政治生态,营造廉洁从政的良好环境。”他在中央政治局第十六次集体学习时强调:“加强党的建设,必须营造一个良好从政环境,也就是要有一个好的政治生态。”在十八届中央纪委五次全会上,总书记又语重心长地指出,“重构政治生态的工作艰巨繁重”。党中央提出重构政治生态这一战略课题,充分体现了我们党在思想上的高度成熟和政治上的远见卓识。这些年来,在一些地方和单位,“四风”问题越积越多,党内和社会上潜规则越来越盛行,政治生态和社会环境受到污染,一些干部被“围猎”。一些地方出现系统性、家族式、塌方式腐败,折射的是政治生态被污染和破坏现象“泛化”的问题。“清则心境高雅,清则正气充盈,清则百毒不侵,清则万众归心。”2015年3月10日,王岐山同志在参加十二届全国人大三次会议山西代表团审议时指出:“要把全面从严治党落到实处,严明党的纪律,用最坚决的态度减少腐败存量,用最果断的措施遏制腐败增量,落实主体责任,抓好领导班子和队伍建设,重构良好政治生态。”对于党员干部来说,纪律和规矩是抵抗不良风气侵蚀的“抗体”、维护政治生命健康的“疫苗”。党员干部只有自觉守纪律、讲规矩,从思想上、行动上清除、远离“污染源”,心存敬畏、保持定力、行有所止,才能促进政治生态正本清源、固本培元,才能为建设风清气正的政治生态筑牢重要屏障。

5、讲规矩、守纪律是保持党的先进性、纯洁性的实现途径

习近平指出,“讲规矩是对党员干部党性的重要考验,是对党员干部对党忠诚度的重要检验”。能不能守纪律、讲规矩,是领导干部党的观念强弱的试金石。90多年来,我们党之所以能够保持先进性和纯洁性,一条重要经验,就是把反映全党统一意志的纪律和规矩变为广大党员干部的自觉行动。然而,现实中,仍有少数党员干部不守纪律、不讲规矩,或搞团团伙伙、拉帮结派;或在执行中央要求方面打折扣、搞变通,做“两面人”;或为了仕途升迁,大搞人身依附、“山头主义”,等等。“不矜细行,终累大德”,不守纪律、不懂规矩,长此下去就会言行失当、失范、失控、失节。党的干部要“心中有党”,这是具体的而不是抽象的,一个根本的要求,就是要遵守党的纪律和规矩,凡事都要按纪律来、按规矩办,不踩雷、不越线。今天,面临“四大考验”“四种危险”,更需要让守纪律、讲规矩成为自觉和常态。只有这样,我们党才会更有凝聚力和战斗力,才能成为一个万众归心、坚强有力的大党,才能带领人民在实现中华民族伟大复兴中国梦的征程上不断书写党风廉政建设和反腐败斗争的新篇章。

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篇20:导干部严明党的纪律和规矩心得体会

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为进一步增强党员干部特别是领导干部的纪律规矩意识,扎实开展好“两学一做”学习教育活动,石嘴山市地税局在3月党组中心组学习会上组织中心组成员学习了《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》。

市局党组书记、局长王嘉栋在学习会上强调,党的十八大以来,习近平总书记站在党和国家全局的高度,强调加强党的建设、坚持全面从严治治党,围绕严明党的纪律和规矩发表了一系列重要论述。这些重要论述,内涵丰富,思想深刻,要求明确,对于我们深刻认识加强党的纪律建设的极端重要性,准确把握纪律建设的基本要求,牢固树立党章党规党纪意识,坚定不移推进全面从严治党,具有十分重要的政治意义、理论意义和实践指导意义。他强调,开展“两学一做”学习教育活动,是深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性的重要举措。

为确保“两学一做”学习教育活动在石嘴山地税扎实开展,取得良好成效,王嘉栋局长要求各级党组:一是组织集中学习。把学习《论述摘编》摆上重要议事日程,列入党组和党员学习计划,组织党员干部认真研读原文,逐字逐句学、原原本本学,全面领会精神实质。二是举办专题党课。突出“守纪律、讲规矩”主题,围绕《论述摘编》主要精神和创新亮点,举办专题党课,抓好专题培训。三是开辟学习阵地。利用宣传栏、信息简报等载体搭建党员干部互动交流平台。四是撰写心得体会。坚持“学思践悟”,组织党员干部根据所学、所思,结合个人实际,撰写学习心得体会,加深理解把握,促进学习入脑入心。五是组织座谈讨论。把集体研讨作为学习的重要形式,精心设计研讨主题,结合理论中心组学习会、党小组学习、专题学习等,组织党员干部就学习《论述摘编》进行座谈讨论,畅谈学习认识和体会,达到学习交流、共同提高的目的。六是开展自查自纠。组织党员干部结合自身和工作实际,对照习近平总书记重要论述,深入查找在思想观念、党性修养以及遵守党的“六大纪律”方面存在的问题,深挖思想根源,提出整改措施,明确努力方向,切实将纪律和规矩的要求落到实处。

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