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小学小白兔作文动物合集20篇

家,是许许多多人最温暖的港湾。可是,有一些人并没有心中温暖的家。小编收集了家庭的温暖作文,欢迎阅读。

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我喜欢的动物的小学一年级优秀作文

全文共 1328 字

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【第1篇】我喜欢动物——兔子

我最喜欢的小动物就是小白兔。它浑身雪白雪白的,好像穿了一家白毛衣。长着一对长长的耳朵,眼睛又红又圆,就像两颗闪闪发亮的红宝石。鼻子很小,鼻子下面是一张三瓣嘴。它的前腿短,后腿长,走起路来一蹦一跳的,短短的尾巴毛茸茸的,就像是一团棉花。

没人在时,小白兔会在屋里跑来跑去。它的胆子很小,只要长长的耳朵听见一丝声响,就会躲起来。小白兔有时候也会很黏人,跟着我爸爸妈妈走来走去。看到我放学回家后,就会一直望着我,好像在说:“我的小主人,你终于回来了。”

小白兔最喜欢吃青菜和红萝卜了。每次我一把青菜和胡萝卜放到它眼前,它都会用鼻子闻一闻,再用嘴巴拨一拨,然后用舌头舔一舔,最后再津津有味地吃起来,还不断地抬起头看我,好像在感谢我似的。小白兔除了吃青菜、胡萝卜外,它还会吃由盲肠富集的大量维生素和蛋白质,由胶膜裹着的软粪便,这是必须且正常的行为喔!

小白兔睡觉时喜欢趴在我给它做的小窝里,两只“红宝石”的眼睛安稳的闭上了,好像进入了甜甜的梦乡里。

啊,可爱的小白兔,我是多么喜欢你呀!

【第2篇】我喜欢的动物——兔子

我家饲养了一只小白兔,我给它取名叫“欢欢”,因为它总给大家带来不一样的欢乐。

欢欢有一个毛茸茸的身体,蹲在哪儿,都像一只圆滚滚的白球。一双红宝石似的大眼睛嵌在脸上,可爱极了;两只尖尖的的耳朵,什么声音都能听得见,加上一条卷卷的小尾巴。尤其那四只短短的小腿,矫健有力,走起路来蹦蹦跳跳的,看上去活泼极了。我没事时,喜欢摸摸它,它的毛像雪一样洁白,摸起来细腻柔软,舒服极了。我给它做了三个小窝和粉红色的笼子,它也蛮喜欢的。

欢欢最享受的事有两件,一件是它喜欢吃胡萝卜,另一件是趴在我腿上呼呼大睡。

我每天放学一回来,它就跑出来,一个劲地往我腿上蹭,好像在说:“小主人,你终于回来了,我好想你哟!我好想吃东西。”于是我每天放学回来的第一件事就是喂欢欢吃胡萝卜,然后再写作业、看书。

时间长了,我和欢欢的感情也就深了。有一次,我在房间看书,突然,听见妈妈在厨房里大声斥骂,我连忙丢下手中的书跑进厨房,原来是欢欢偷吃了妈妈不小心掉在地上的胡萝卜,还好有我,欢欢才免了一顿打。

其实兔子也是人类的朋友,只要你用心对待它,它也会用心报答你。我希望爱吃兔肉的人不要再吃它们了,要保护它们,就当是为人类做一份贡献吧!

【第3篇】我喜欢的动物——兔子

我最喜欢的动物是小兔子,它有着一身洁白的绒毛,远远看去,它就像一个小雪人。兔子有着火红火红的一双眼睛,就象一对闪闪发光的红宝石。兔子的耳朵又软又长,好象无论怎么弄弯它,兔子都不会觉得疼痛。

兔子喜欢吃一些萝卜或者白菜之类的植物,它有一个三瓣嘴,别看它的嘴不大,可是咬起东西来非常迅速,两只前爪紧紧抱住食物往嘴里送,不一会就会吃完一整根胡萝卜,动作特别迅速,好象几天没吃东西的“饿死鬼”,可爱极了。

兔子走起路来一蹦一跳的,就象踩在弹簧上一样,动作很快,不一会就能跑很远。它的两只大耳朵永远都是竖直的,就象两根天线,时刻探测着周围的情况。爸爸说,因为兔子是没有攻击能力的,所以它需要随时保持警惕,一旦发现危险,要迅速地离开危险地点,所以它有非常灵敏的耳朵用来侦察,也有非常粗壮的后腿用来逃跑。

我喜欢胆小可爱的小兔子。

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篇1:三年级动物故事作文:不讲文明的小白兔

全文共 407 字

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今天上午,天气晴朗,活泼可爱的小白兔,又蹦蹦跳跳地出来了,它准备要到外面去玩耍。

它刚出家门,就碰见小猫咪了,小猫咪手里拿了两根雪糕,给了小白兔一根。小白兔很有礼貌地说了声:“谢谢,小猫咪。”两个好朋友一边吃着雪糕,一边说着笑话,一起去玩耍了,它们穿过了森林,来到湖边上。

过了一会儿,小猫咪吃完了它那根雪糕,小猫咪面前有一个垃圾桶,小猫咪就跑过去把雪糕棍扔进垃圾桶。小白兔也吃完了雪糕,可它却随手把雪糕棍扔到了外面。小猫咪说:“小白兔,你应该把雪糕棍扔到垃圾桶里面。”小白兔说:“没有关系。”小猫咪生气地说:“我不跟你玩了。”小白兔说:“为什么?”小猫咪说:“因为我不跟不讲文明的人玩。”就这样,小白兔失去了一个最好的朋友;可是,小白兔还是没有一点悔改之意,就这样,它们闷闷不乐的谁也不理谁回家去了。

小朋友们,从故事中我们知道了文明的重要性了吧!一定要讲文明哦!千万不要学小白兔,要学小猫咪。小朋友们,你们记住了吗?

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篇2:小学生我的动物朋友

全文共 450 字

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它,是老虎的亲戚,身上披着一层柔软的棕色皮毛,巴掌大的脸上,镶嵌着一双黑曜石般的眼睛,油亮的小鼻子旁边的六根胡须时不时地颤几下,而它的两瓣嘴显得它总是笑呵呵的。

可这呀,都是假象,它才不和善呢!记得有一次我不小心踩着它的尾巴了,它猛地弹跳起来,照着我的手就是一爪子,我的手上便留下了它深深地“爱”的痕迹。我双眼瞪大,它居然敢挠我?而此时的它也瞪圆了双眼,两边的胡须颤啊颤,不看嘴它还真有些老虎的威风,可是它那笑呵呵的嘴实在是难以让它显得威风,我捧腹大笑,它懊恼的瞥了一眼我,那神情仿佛在说:哼,我才不跟你计较呢!

看到这儿,你肯定认为它特坏,其实不然,它也有护主的一面呢!那天阳光明媚,我正抱着它散步,忽然,出现了一个男孩,他撞向了我,我下意识的躲避,可是肩膀还是被撞到了,我吃痛,便松开了手,而它以徐雷不及掩耳之势跳到那男孩的手上“呼”地一下在男孩的手上留下了几道深浅不一的印记。那男孩自知理亏,便飞也似的逃了。

它的脸上挂着胜利的笑容朝我走来,它看向我,眼里带着讨好的意味,呵,这就是它,我的小猫朋友

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篇3:小学生元宵灯谜动物篇

全文共 3049 字

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元宵节快到了,又到了猜灯谜的时候了,小编为你整理了小学生元宵灯谜(动物篇),和小编一起来看看吧。

【谜语】:大姐用针不用线,二姐用线不用针,三姐点灯不干活,四姐做活不点灯。(打四种动物)

【谜底】蜜蜂,蜘蛛,萤火虫,纺织娘

【谜语】:头戴红帽子,身披五彩衣,从来不唱戏,喜欢吊嗓子(打一动物)。

【谜底】公鸡

【谜语】:先修十字街,在修月花台,身子不用动,口粮自动来(打一动物)。

【谜底】蜘蛛

【谜语】:有头没有颈,身上冷冰冰,有翅不能飞,无脚也能行(打一动物)。

【谜底】鱼

【谜语】:身披花棉袄,唱歌呱呱叫,田里捉害虫,丰收立功劳(打一动物)。

【谜底】青蛙

【谜语】:大姐长的真漂亮,身穿桔红花衣裳。七颗黑星上面镶,爱吃蚜虫饱肚肠。二妹最爱嗡嗡唱, 百花园里忙又忙。后腿携带花粉筐,装满食品喂儿郎。三姐身披黄衣裳,腰儿细来腿儿长。飞到田间捉害虫, 尾巴毒针塞刀枪。 (打三益虫) 。

【谜底】瓢虫,蜜蜂,黄蜂(马蜂)

【谜语】:头小颈长四脚短,硬壳壳里把身安,别看胆小又怕事,要论寿命大无边。(打一动物)。

【谜底】龟

【谜语】:一物长来真奇怪,肚皮下面长口袋,孩子袋里吃和睡,跑得不快跳得快。(打一动物)。

【谜底】袋鼠

【谜语】:耳朵像蒲扇,身子像小山,鼻子长又长,帮人把活干。 (打一动物)。

【谜底】大象

【谜语】:四蹄飞奔鬃毛抖,拉车驮货多面手,农民夸它好伙伴,骑兵爱它如战友。(一动物)。

【谜底】马

【谜语】:头像绵羊颈似鹅,不是牛马不是骡,戈壁滩上万里行,能耐渴来能忍饿。(一动物)。

【谜底】骆驼

【谜语】:说它是虎它不像,金钱印在黄袄上,站在山上吼一声,吓跑猴子吓跑狼。 (一动物)。

【谜底】金钱豹

【谜语】:身穿皮袍黄又黄,呼啸一声百兽慌,虽然没率兵和将,威风凛凛山大王。(一动物)。

【谜底】虎

【谜语】:黑夜林中小哨兵,眼睛限像两盏灯,瞧瞧西来望望东,抓住盗贼不留情。(一动物)。

【谜底】猫头鹰

【谜语】:头戴大红花,身穿什锦衣,好象当家人,一早催人起。(一动物)。

【谜底】公鸡

【谜语】:嘴像小铲子,脚像小扇子,走路左右摆,水上划船子。(一动物)。

【谜底】鸭

【谜语】:一物像人又像狗,爬杆上树是能手,擅长模仿人动作,家里没有山里有。(一动

物)。

【谜底】猴

【谜语】:身子像个小逗点,摇着一根小尾巴,从小就会吃孑孓,长大吃虫叫哇哇。(一动物)。

【谜底】蝌蚪

【谜语】:唱歌不用嘴,声音真清脆,嘴尖像根锥,专吸树枝水。(一动物)。

【谜底】蝉

【谜语】:小小姑娘满身黑,秋去江南春来归,从小立志除害虫,身带剪刀满天飞。(一动物)。

【谜底】燕子

【谜语】:小货郎,不挑担,背着针,满处窜。(一动物)。

【谜底】刺猬

【谜语】:小飞机,纱翅膀,飞来飞去灭虫忙,低飞雨,高飞睛,气象预报它内行。(一动物)。

【谜底】蜻蜓

【谜语】:胡子不多两边翘,开口总是喵喵喵,黑夜巡逻眼似灯,粮仓厨房它放哨。(一动物)。

【谜底】猫

【谜语】:小飞虫,尾巴明,黑夜闪闪像盏灯,古代有人曾借用,刻苦读书当明灯。(一动物)。

【谜底】萤火虫

【谜语】:尖尖嘴,细细腿,狡猾多疑拖大尾。(一动物)。

【谜底】狐狸

【谜语】:身穿白袍子,头戴红帽子,走路像公子,说话高嗓子。(一动物)。

【谜底】鹅

【谜语】:每隔数日脱旧衣,没有脚爪走得急,攀缘树木多轻便,光滑地面步难移。(一动物)

【谜底】蛇

【谜语】:长相俊俏,爱舞爱跳,飞舞花丛,快乐逍遥。(一动物)

【谜底】蝴蝶

【谜语】:尖尖牙齿,大盆嘴,短短腿儿长长尾,捕捉食物流眼泪,人人知它假慈悲。(一动物)

【谜底】鳄鱼

【谜语】:有枪不能放,有脚不能行,天天弯着腰,总在水里游。(一动物)

【谜底】虾

【谜语】:背面灰色腹有斑,繁殖习性很罕见,卵蛋产在邻鸟窝,代它孵育自消遣。(打一动物)

【谜底】杜鹃

【谜语】:身子粗壮头长角,大人小孩都爱它,给人奶汁它吃草,浑身上下净是宝。(打一动物)

【谜底】奶牛

【谜语】:天热爬上树梢,总爱大喊大叫,明明啥也不懂,偏说知道知道。(打一动物)

【谜底】蝉(知了)

【谜语】:样子像吊塔,身上布满花,跑路速度快,可惜是哑巴。(打一动物)

【谜底】长颈鹿

【谜语】:家住青山顶,身披破蓑衣,常在天上游,爱吃兔和鸡。(打一动物)

【谜底】老鹰

【谜语】:头戴红缨帽,身穿绿战袍,说话音清脆,时时呱呱叫。(打一动物)

【谜底】鹦鹉

【谜语】:颜色有白又有灰,经过驯养很聪明,可以当做联络员,飞山越岭把信送。(打一动物)

【谜底】鸽子

【谜语】:习性刁残海霸王,捕它要造工作船,浑身上下全是宝,海面换气喷银泉。(打一动物)

【谜底】鲸

【谜语】:团结劳动是模范,全家住在格子间,常到花丛去工作,造出产品比糖甜。(打一动物)

【谜底】蜜蜂

【谜语】:小小诸葛亮,独坐中军帐,摆下八卦阵,专捉飞来将。(打一动物)

【谜底】蜘蛛

【谜语】:凸眼睛,阔嘴巴,尾巴要比身体大,碧绿水草衬着它,好像一朵大红花。(打一动物)

【谜底】金鱼

【谜语】:它家住在弯弯里,前门后门都不关,狮子豺狼都不怕,只怕小虎下了山。(一动物)

【谜底】老鼠

【谜语】:身笨力气大,干活常带枷,春耕和秋种,不能缺少它。(打一动物)

【谜底】牛

【谜语】:会飞不是鸟,两翅没羽毛,白天休息晚活动,捕捉蚊子本领高。(打一动物

)【谜底】蝙蝠

【谜语】:头上长树杈,身上有白花,四腿跑得快,生长在山野。(打一动物)

【谜底】梅花鹿

【谜语】:形状像耗子,爬在树枝上,生活像猴子,忙着摘果子。(打一动物)

【谜底】松鼠

【谜语】:耳大身肥眼睛小,好吃懒做爱睡觉,模样虽丑浑身宝,生产生活不可少。(打一动物)

【谜底】猪

【谜语】:身小力不小,团结又勤劳,有时搬粮食,有时挖地道。(打一动物)

【谜底】蚂蚁

【谜语】:身体半球形,背上七颗星,棉花喜爱它,捕虫最著名。(打一动物)

【谜底】七星瓢虫

【谜语】:本是古老一游禽,零下百度能安家,唯它南极能生存,遇人相迎不害怕。(打一动物)

【谜底】企鹅

【谜语】:两弯新月头上长,常常喜欢水中躺,身体庞大毛灰黑,劳动是个好闯将。(打一动物)

【谜底】水牛

【谜语】:周身银甲耀眼明,浑身上下冷冰冰,有翅寸步不能飞,没脚五湖四海行。(打一动物)

【谜底】鱼

【谜语】:粽子头,梅花脚,屁股挂把弯镰刀,黑白灰黄花皮袄,坐着反比站着高。(打一动物)

【谜底】狗

【谜语】:头戴花冠鸟中少,身穿锦袍好夸耀,尾巴似扇能收展,尾羽开屏真俊俏。(打一动物)

【谜底】孔雀

【谜语】:春到它来临,催唤播种人,秋后它返回,遍传丰收音。(打一动物)

【谜底】布谷鸟

【谜语】:虽有翅膀飞不起,非洲沙漠多足迹,快步如飞多迅速,鸟中体重它第一。(打一动物)

【谜底】鸵鸟

【谜语】:头上两根须,身穿花衣衫,飞进花朵里,传粉又吃蜜。(打一动物)

【谜底】蝴蝶

【谜语】:小飞贼,水里生,干坏事,狠又凶,偷偷摸摸吸人血,还要嗡嗡叫几声。(打一动物)

【谜底】蚊子

【谜语】:落地就会跑,胡子一大把,不管见了谁,总爱喊妈妈。(打一动物)

【谜底】山羊

【谜语】:有种鸟,本领高,尖嘴爱给树开刀,树木害虫被吃掉,绿化造林立功劳。(打一动物)

【谜底】啄木鸟

【谜语】:家住暗角落,身穿酱色袍,头戴黑铁帽,打仗逞英豪。(打一动物)

【谜底】蟋蟀

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篇4:小学生观察动物日记

全文共 314 字

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这天我与妈妈去了乡下,我一个人在田间的小路上散步。走着走着,一只正在缓慢爬动的小动物进入了我的眼球。仔细一瞧,原然然而一只小蜗牛。我突发奇想,我想与这只小蜗牛一齐散步。于然而,我慢慢得走着,生怕这只小蜗牛跟不上。当我走了几步,回头一看,那只小蜗牛竟离我这么远。

我在它后面推了推,可它仍然而那样慢慢地爬着。我催它,我唬它,我责备它,蜗牛用抱歉的眼光看着我,彷佛在说:“我已经尽力了!”蜗牛它虽然爬不快,但然而它仍旧爬着。为的就然而能到达自我想去的地方,为的就然而能完成给自我定下的目标。

我们的目标然而什么?我们然而怎样样完成这些目标的?蜗牛它靠自我的努力,永不放下的精神,完成了自我的目标。我们要学习蜗牛的精神,去完成自我的目标。

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篇5:我家的动物说明文300字3:小白兔

全文共 394 字

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我最喜欢的小动物是小白兔,小白兔十分可爱,它的耳朵又大又长,一双红宝石似的眼睛亮晶晶的,它身上的毛雪白雪白,好像雪一样,摸上去特别柔软,好像擦过油,它身后还有一条雪团似的尾巴。

小白兔跑得非常快。那次我一不小心让它溜走了,它在前面飞快地跑,我在后面使劲地追。最后我费了九牛二虎之力才把它“请”了回来。

它十分爱吃红萝卜。有一次我不小心让一根红萝卜掉进了它的“家”,我正要伸手去捡,它像离弦的箭似的叼走了红萝卜,一溜烟跑掉了。还没到一分钟,红萝卜就消失的无影无踪了。它吃东西的时候,先用前爪捧着,三瓣嘴一张一张的,不一会就吃完了一根红萝卜。

它睡觉的时候躺在草“家”里,一动不动,像“死”了一样。不过一会儿,就“活”了过来。

它最喜欢的游戏是和邻家的小白兔一起“散步”。你看,它们边走边玩,一会看看这,一会看看那,不知道有多开心。

这就是我最喜欢的小动物——小白兔。你最喜欢什么小动物?也来写一写吧!

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篇6:我喜欢的动物 小白兔作文300字

全文共 338 字

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昨天爸爸回家的时候摩托车上有一个沙皮袋子。我看见了就问爸爸。爸爸这里装的是什么呀!”爸爸说:“这里面是两只小白兔。你想不想看一看呀!这两只小白兔快下小兔子了,我要看看你能不能把它给养好噢!我一听高兴的不得了。“快”“快”“快”给我取出来。“好”“好“好”我这就给你取吧!

取出来后。我一看原来真的是两只小白兔呀!这小白兔还挺可爱的,它那洁白的身体,粉红色的眼睛,让我一见就给这两只小白兔喂了几大片青菜和芹菜。小白兔一见我给它喂食物,就突突突突的跑了过来。咯吱咯吱的吃着,不一会儿就吃完了。

等了一会儿,到了房子里面,我就问爸爸:“爸爸,我们给这两个小白兔起个什么名字呢!”爸爸说:“你想起什么名字就起什么名字吧!”哦!说完,我就回到房子里慢慢的想了起来。

就这样,我就静静的入睡了。

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篇7:动物朋友小学生作文500字

全文共 514 字

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两双有力的腿,一双敏锐的眼睛,一身流线形结构的身体,宛如清水;再加上奶牛般那黑白相叉的颜色,组成了我家的猫——kk。

它是猫中的“冷漠姐”,高傲、冷漠。常常不在意别人,想要讨好它,也得看看你有没有本事。它是“仙女下凡”,挑食、高要求。吃顿饭,先不管饿不饿,看看好不好吃再吃。它有“洁癖”,随时随地“洗脸”,有点脏东西就清干净,不过,你给它洗澡时,它可是“喵喵”叫。

它高兴时就会特别温顺,脸靠过来蹭蹭你,在你睡觉时,它会跳上床来陪你一起睡,在你夜晚冷时温暖你。它还经常“吓”你,当你在某个房间里走出来时,它会静静地坐在那里看着你,其实,它是在等你,只不过,你会被它吓一跳。它还会和你玩捉迷藏呢,它会藏在转角处,偷偷地探出头来看你,你跑过去找到它,它就会知道自己早就已经被发现了。

它不高兴时,就“变异”成老虎了,它一旦不高兴,你就千万别去惹它,否则,你会进医院的。但如果你惹他了,它就会先张开大口“哈”你一声,这就是有名的猫吼功,然后两支前爪抓住你的手。这时候,它那两支前爪就已经露出锋利的爪子了。再用两只后爪用力并且露出爪子来蹬你的手。最后,使出它的终极绝招——咬,它会咬你,不管你怎么叫,它也不管你。

我爱它,不管它高兴还是不高兴。

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篇8:观察动物的作文小学二年级

全文共 491 字

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上个星期,妈妈给我买了两只小鸭子。我饲养两只小鸭子,从嫌弃小鸭子的肮脏到此刻喜欢和它们玩。小鸭子一身都就是黄黄的,好像就是披上了一件黄色的外套。两只眼睛乌黑发亮,像就是黑宝石闪闪发光。它的嘴巴扁扁的,嘴尖上有小小的鼻子。它还有一副独特的歌喉,叫起来“嘎嘎”可好听了,就像催眠曲一样。小鸭子喜欢就是米饭,每次我把小鸭子抓出来,它看见有米饭,立马过来,嘴巴触到地上吃,看上去饿极了。等它吃饱后,我就给它装了一点水,端到它面前,它咕噜咕噜一下子就把水喝完了。它看见地上还有一些米饭,嘴巴又触到地上吃,吃了又喝水。就这样几次过后,它就把米饭和水都吃到一点都不剩。每到周末,我和我的朋友都会和这两只小家伙玩。我们看见它们身上脏兮兮的,就决定和它们洗个澡。我们先把水盛满,然后把鸭子放到水里,它们俩不知多高兴,一边“嘎嘎”叫个不停,像就是在唱歌,一边不停地摆动这像船桨一样的小脚,快活地游来游去。它们玩得很快活,还要故意整我们似的,把水溅到我们的脸上。我们俩你看我,我看你,都哈哈大笑起来。我们也用手把水溅到小鸭子身上,我们和小鸭子就这样玩了很久,十分地开心。

我真就是越来越喜欢这两只小鸭子了。

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篇9:小学生把动物写“活”的写作方法

全文共 729 字

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导语:怎样把动物写活?许多同学很喜欢动物,有的还亲自饲养动物,可是,有的同学一写起动物来一点儿也不生动形象。怎样让动物栩栩如生地跃然纸上,把动物写“活”呢?当然不是像神笔马良那样笔下人物会活奔乱跳的出现啊,好啦,跟着小编一起去学习吧~

一、仔细观察写活。

我们要做生活的有心人,平时多接触各类动物。如家禽家畜:鸡、鸭、鹅、牛、马、羊、猪……有条件的可以精心饲养这些动物,留心观察这些动物的外形特点、颜色、生活习性。“下马观花”,做好观察笔记,才能对某种动物了如指掌,胸有成竹。

二、抓住外形特点写活。

动物的外形,包括动物的头、眼睛、嘴巴、颜色等特征。抓住了它的外形、颜色的特点,就能给读者留下深刻的印象。如《我和企鹅》中“最漂亮的是金企鹅,嘴是金红色的,头部有两块白毛,又叫花脸企鹅。”这里作者抓住了金企鹅嘴、头部颜色的特点,写得生动、具体,突出了金企鹅的可爱。

三、抓住生活习性写活。

动物很多,每种动物都有各自的特点、生活习性。如猫喜爱夜间活动,抓老鼠;翠鸟喜欢停在水边苇杆上,注视着水中鱼的动静,爱贴着水面疾飞;燕子喜欢在屋檐下做窝……抓住了动物的生活习性,才能把动物写得活灵活现,令人神往。

四、运用动词写活。

如《翠鸟》中,“翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。”这里作者运用了“蹬开”、“叼起”、“贴着”、“飞走”的动词,把翠鸟写得栩栩如生,惹人喜爱。

五、运用修辞手法写活。

如《我和企鹅中》“还有一种企鹅颈部有一圈黑毛,好像系帽子的带儿,叫帽带儿企鹅。”用“系帽子的带儿”来比喻企鹅“颈部有一圈黑毛”,是多么生动得体啊!又如《富饶的西沙群岛》中,用“有的……有的……有的……”排比句来描写西沙群岛海里的鱼多,突出了西沙群岛的物产丰富。

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篇10:小学五年级描写动物的作文:小兔

全文共 972 字

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兔子,是哺乳类兔形目、草食性脊椎动物。兔子的眼睛有红色,蓝色,茶色等各种颜色,也有的兔子左右两只眼睛的颜色不一样.或许因为兔子是夜行动物,所以它的眼睛能聚很多光,即使在微暗处也能看到东西.另外,由于兔子的眼睛长在脸的两侧,因此它的视野宽阔,对自己周围的东西看得很清楚,有人说兔子连自己的脊梁都能看到.不过,它不能辨别立体的东西,对近在眼前的东西也看不清楚。灰兔子的眼睛是灰色的。小兔是有各种颜色的,它们的眼睛也是有不一样颜色的。那是因为它们身体里有一种叫色素的东西。含有灰色素的小兔,毛和眼睛就是灰色的;含黑色素的小兔,毛和眼睛是黑的。小白兔身体里不含色素,它的眼睛是无色的,我们看到的红色是血液的颜色,并不是眼球的颜色,所以它的眼睛自然就是红色的了。兔子的体毛为白色、褐色等。我更喜欢白色的,因为它看上去很纯洁,没有丝毫杂念。它的耳朵很长,能够灵活地向声源转动,听觉灵敏,而且由于布满毛细血管,竖立时可以散热,紧贴在脊背上时则可以保温。它的眼睛也很大,位于头的两侧,有较大范围的视野,但眼睛间的距离太大,要靠左右移动面部才能看清物体。鼻孔的鼻翼能随呼吸节律开合,嗅觉也很灵敏。嘴的上唇正中裂开成两片,故有崩嘴或豁嘴之称。两个嘴角向左右生长着辐射状有触觉功能的触须。上颌具有两对前后重迭的门齿,没有犬齿。它的颈短但转动自如,躯干伸屈灵活。四肢强劲,腿肌发达而有力,前腿较短,后腿较长,肌肉、筋腱发达强大,脚下的毛多而蓬松,适于跳跃、奔跑迅速,疾跑时矫健神速,像离弦的箭。在奔跑时还能突然止步,急转弯或跑回头路以摆脱追击。它的尾短,仅有5厘米左右,略呈圆形。兔子是由野兔经长期驯化而来的,虽然被人喂养的历史亦已长久,但尚承袭着其祖先的不少习性。它们胆子很小,性情温和。善于挖掘洞穴。以草本植物及树木的嫩枝、嫩叶等为食。3至5个月发情时变得异常活跃,通常每胎产4到12仔。6至8个月达到性成熟。寿命为10年。兔的循环系统发达,脉搏、呼吸较快,新陈代谢旺盛;消化系统中,有发达的盲肠和大肠。兔子是由野兔经长期驯化而来的,虽然被人喂养的历史亦已长久,但尚承袭着其祖先的不少习性。它们胆子很小,性情温和。善于挖掘洞穴。以草本植物及树木的嫩枝、嫩叶等为食。3至5个月发情时变得异常活跃,通常每胎产4到12仔。6至8个月达到性成熟。寿命为10年。这就是小兔。

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篇11:我的动物朋友小学作文400字

全文共 419 字

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我家有一个鱼缸,养着许多金鱼。有的大,有的小;有的鲜艳醒目,有的暗淡无光;有的膀大腰圆,有的细长苗条。我最喜欢的是那条最大的金鱼。

这条鱼身长十厘米左右,全身通红,那通红的身体上长着亮晶晶的鱼鳞。它长着大大的眼睛,小小的嘴,还有一条像船桨一样的尾巴。从远处看,就好像一匹红绸子在水中慢慢地飘动。

这条鱼的性格实在有些古怪。在它勤快时,它会在鱼缸里游来游去,忽快忽慢,一刻不停;在它懒惰时,它就一动也不动,就好像在沉睡一般。它要是高兴,能比谁都可爱:在石头间游来游去,有时还会吐出个大泡泡呢!它要是生气了,那就了不得了:无论你怎么拨动水面,它也不动一下,好像在说:“哼,宝宝生气了!”

一天晚上,我被“扑通,扑通”的声音吵醒了,到客厅一看,呀!那条鱼从鱼缸里蹦出来了,摔到了冰凉的桌面上。我赶紧把它抓了起来,可是,它却在我的手心里若无其事地蹦来蹦去,我好不容易才把它放回鱼缸里。它真是一个调皮的小动物呀!(作者:梁天寅,秀城实验教育集团吉水小学)

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篇12:介绍小白兔的小学生

全文共 539 字

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我家有一只可爱的小白兔,小白兔的耳朵像m字母一样,眼睛红红的犹如两颗红宝石,嘴巴分成三瓣,有两颗长长的门牙,它有长长的胡须,还有一身洁白的羽毛,可爱极了。

小白兔喜欢吃白菜和胡萝卜。小白兔买回来的时候,我不知道它喜欢吃什么,后来我做实验了,第一次我把黄瓜和西红柿放进去,我看见它一动不动的看着黄瓜和西红柿。我明白了,小白兔不喜欢吃。第二次我拿来白菜和胡萝卜,我发现它吃得津津有味,我知道了,原来它喜欢吃这些东西啊。

小白兔在我面前可爱撒娇了。有一次,我拿来一个胡萝卜,小白兔飞快地跑来,它想爬到我的身上来吃,我没让它爬上来,它就撒起娇来,我只好给了它,它好像一边吃东西一边对我说:“这根胡萝卜真好吃。”

对了我忘记告诉你它的性别和名字了,它是一只母兔,名字叫奥斯卡。

我的小白兔可真有趣。有一次,我带它到营养丰富的草坪上吃草,一位小姐姐带来了一只公兔,它们一起吃草,过了一会儿,我的小白兔跑到另一边去吃草了,那只公兔跟着我的小白兔,我想是那只公兔喜欢我的小白兔了。过了一会,那只公兔紧紧地靠着我的小白兔,我知道了,它们是在谈恋爱。

我的小白兔还很讲卫生,有一次,我我带着小白兔去沙坑里玩,我一不小心把小白兔弄脏了,小白兔跑过来好像在对我说:“快点回家帮我洗澡。”

小白兔真可爱,我真喜欢它。

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篇13:我的动物朋友小学优秀作文500字

全文共 496 字

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这条金鱼是妈妈送给我的生日礼物。当我把它放在了我家小鱼缸里的时候,它立马就躲到了石头后面。我一看这情况,心里盘旋着一个声音:好一个乖巧的小动物

金鱼球球的乖巧,更表现在它的习性、进食和步态中。

球球的习性很特别。它每次都和别的金鱼不一个时间休息。别人玩耍,它躲起来休息。别人休息,它出来活动一下。总是躲躲藏藏,胆子超小,从不敢和别的金鱼靠近,更别说打架了。

球球的进食更能突出它的乖巧。虽说它不是年龄最小的,但它却是最乖的。鱼家族进食时可不分长辈和晚辈,只要鱼食一撒,管它是长辈还是晚辈,一点尊敬都没有,所有鱼都抢着吃。但球球是例外,它还依旧我行我素的待在石头后面,等所有鱼都吃饱了,它才出来,一看鱼食都没了,便有些伤心,因为它想等所有鱼都吃完了,再吃剩下的鱼食。可是一点儿没剩,我见后,连忙撒了一大把鱼食,只给它自己吃。

球球的“步态”,给人一种温婉的感觉。虽然是在水里游,但挡不住她那种温婉的感觉。它从不忘我的游,看看旁边的番茄金鱼大哥,游得多么忘我深情。但是球球总是温文尔雅游得很慢,所以总是“落伍”。

因为球球给予很多我欢乐,所以我很喜欢它。同时我也明白了一个道理:负责是给动物朋友最好的爱。

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篇14:淘气的小白兔小学生作文

全文共 546 字

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我家养了一只淘气的小白兔。小白兔有一身像雪一样的毛,因此,我给它取名为雪雪。雪雪长着一双长长的耳朵,一双圆溜溜的眼睛红红的,刚开始我还以为雪雪得了红眼病,急得团团转,后来我才知道,小白兔的“红眼病”是天生就会的,兔子的眼睛都一样。它有一个又扁又小的鼻子,一个小小的嘴巴,吃起菜来却张得大大的,一条又短又小的尾巴,像一团棉花粘在屁股上。

雪雪有时候在草地上玩耍、打滚,有时和我来上场恶作剧。我和姐姐经常拿着白菜来草地上喂它,和它互相嬉戏。记得有一次,我拿着白菜想来喂它,谁知雪雪一动不动地趴在地上,脸上尽是痛苦的表情,像得了病似的,急得我像热锅上的蚂蚁,在它旁边窜来窜去。忽然,雪雪“嗖”地一声跳起来,把我手中的白菜抢走了,吓得我目瞪口呆。过了好一会儿,我才反应过来,见它那得意的样子,我也不忍心打骂它。有时我也和它来上一场恶作剧,把它的长耳朵往上扯,疼得它“嗷嗷”叫,好像连声求饶。

雪雪有时也很听话。有一次,我正在写作业,忽然觉得脚痒痒的,低头一看,竟然是雪雪蹲在我的脚上。我连忙把雪雪抓住,送回笼子里。可是,雪雪好像一脸不高兴的样子,我笑着对它说:“雪雪,听话,我没把作业写好,没办法陪你玩,我写好了就跟你玩。”雪雪好像听懂了,自己跑去玩。

我家的小白兔十分淘气,但它却给我的生活增添许多色彩。

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篇15:我喜欢的一种动物小学作文

全文共 434 字

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如果我问大家都喜欢些什么动物?大家也许会毫不犹豫地回答:“和平之鸽,勤劳之燕,可爱的小狗和活泼的小猫等等,我最喜欢的一种动物作文。”但我最喜欢的动物却是勤勤恳恳的老牛。它头上长着一对弯弯而锐利的角。一双水汪汪的大眼睛,一条驱赶蚊子的长尾巴,四根“大柱子”显得结实有力,强壮无比。老牛的一生都在默默无闻地奉献着,从不叫苦叫累。它每天很早起,就低头吃着草,有时还发出“哞!”的一声,仿佛在告诉你它的高兴、愉快,或是高歌一曲《希望在田野》。老牛每天的休息时间很少,只是在那儿静静地休闲,不露声色。不过一会儿又要跟主人去耕田拉犁。模范遵守作息时间,春忙也加班加点。与主人配合劳动,它总感到乐意,无怨无求。我记得以前学过一篇课文,也是赞美老牛的无私。说它:一步一步、踏踏实实……果真不错。正是被弘扬的老牛精神。我喜欢老牛,虽然它没有美丽的外貌,但是它很老实、憨厚,对人的温顺,是农民伯伯耕作的主要劳动力。老牛呀老牛,我喜欢你的忠诚,我喜欢你的朴素,喜欢你的无私,喜欢你对工作的“

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篇16:小白兔打水的作文_动物作文500字

全文共 437 字

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在春暖花开的季节里,小鸟在天空中自由自在的飞翔,鱼儿在里游来游去,蝴蝶在花丛中飞舞,春天是个欢乐的季节。希望竹苗快快长大,长成一棵棵茁壮的竹子,到那时竹林将成为家园里一处美丽的风景!

在春暖花开的季节里,小鸟在天空中自由自在的飞翔,鱼儿在水里游来游去,蝴蝶在花丛中飞舞,春天是个欢乐的季节。

星期六的上午,小白兔的妈妈带着小白兔去河边打水,它们经过一座美丽的山坡,山坡下开着五颜六色的野花,长出了绿油油的青草,漂亮极了!

它们来到了小河边,小白兔就拿着桶去打水,可是桶被风吹到水里去了,小白兔非常着急,不知道该怎么办?正在这时,大象从河边走过来,得知小白兔的桶掉进了河里。大象就用长长的鼻子把桶捞上来,并且用鼻子吸水,还帮助小白兔把空桶装满水。小白兔接过桶后,对大象说:“大象伯伯谢谢你。”大象笑着说:“不用谢。”告别大象后,小白兔的妈妈和小白兔抬着水桶高高兴兴地走在回家的路上。它们要用水浇灌竹苗,希望竹苗快快长大,长成一棵棵茁壮的竹子,到那时竹林将成为家园里一处美丽的风景!

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篇17:可爱的小动物小学二年级作文200字

全文共 297 字

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瞧!一只可爱的小白兔!正在吃红萝卜呢!这就是我的动物朋友——靓靓

靓靓十分可爱。两只毛茸茸的耳朵可调皮了,小巧玲珑的面孔上,嵌着一对红宝石似的眼睛,小小的鼻子一动一动的,好看的三瓣豁嘴,身子白绒绒圆滚滚的,看着挺肥。两条前腿和尾巴都是短 短的,两条后腿又长又有力,真是讨人喜欢 !

靓靓吃东西的样子也很有趣。它用鼻子先嗅嗅,警觉的看着旁边,用鼻子再嗅嗅,确认真的没有危险,就用它的小嘴巴快速地一点一点吃着,看着它馋馋的样子,我就忍俊不禁了。

靓靓还喜欢撒娇。一次,我在写作业,写着写着,靓靓就屁颠屁颠地在笼子里来回蹭着,好像在说:“小主人,别忘了喂我吃萝卜哟!”

这就是我姥姥家的小白兔,又温顺又可爱!

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篇18:写白兔小学二年级

全文共 315 字

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白兔是一种漂亮的小动物,它乖巧、驯良,很惹人喜爱。瞧!它那玲珑的小脸蛋儿上镶嵌着一对红宝石似的眼睛,在阳光下闪闪发光;三瓣的小嘴正一刻不停地品尝着美味;长长的耳朵不时摆动着,好像正在传播喜悦的信息;一身雪白的绒毛长得整齐而有序,团起来的时候就像一个大绒球;它前肢短,后肢长,蹦跳起来很敏捷;那一团小棉球似的尾巴,也是格外可爱。

我家的小白兔是个“淘气包”。当我把笼子打开,想让它出来玩玩时,只要稍不留意,它就会跑到床底下,把那里当做自己的“娱乐天地”。它在床底蹦来跳去的,这里刨刨,那里嗅嗅,把全身弄得脏兮兮的。这可就累坏了我和妈妈,我们要费好大的劲儿把它弄出来,还得帮它清洗全身,免得它变成一只“小灰兔”。

[写白兔小学二年级作文

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篇19:不吃白兔的灰狼童话作文_动物作文800字

全文共 784 字

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很久很久以前,庙里住着一直大灰。这只大灰狼不像别的大灰狼那样爱吃小白兔和肉,在这个森林里,大灰狼是最温柔慈祥的动物。它会抚摸小白兔的毛发,会给沿途的小鸟欢迎的节目,会让别人觉得这一切都是多么美好。

又有人问它以前怎么样,它以前是一只名副其实的狼,有这大尾巴,有这吓人的聊呀。张开嘴的时候,也是熏人的恐吓。小白兔远远的看见它就得飞奔着逃跑,以保全性命。然而在那天大灰狼正为着自己空空的肚子筹谋的时候,它又把目光瞧上了小白兔,这种防御力不强,而且跑步速度尤其慢的动物是最好的食物,一想到白兔鲜美的嫩肉。大灰狼的嘴里冒出了从喉咙里升起来的津液。小白兔仿佛就在它面前。用自己的腿,勾引着它去品尝。

正在这时,猎人也在前往,他想要捕住这只大灰狼,回去做个披风,现在市场上面卖的披风可贵了,他读完夫人正怀着身孕,大冬天的需要有温暖的狼毛披风,他四处寻找大灰狼的方向。可是,在这茫茫大地里,怎么寻找啊。他忽然间想到一个办法。大灰狼肯定逃不脱小白兔的诱惑。于是他偷偷的走下半山腰去,捉了一直农家的小白兔。他把小白兔的脚上吊了一个透明的线,然后就把小白兔放在一处,自己在后边的草丛里,悄悄的观察小白兔周围。大灰狼果然看见了小白兔他隐隐约约好像发现小白兔的脚上系了个什么东西,小白兔跑的姿势有点奇怪。事实上,小白兔只是在玩耍,这只家养的小白兔还不知道什么是危险呢?他看见大灰狼的前进,还有些高兴的跟他打了声招呼,把八瓣嘴笑得开怀。

正当灰狼走过去要吃了小白兔时,猎人悄悄逼近。小白兔瞧见猎人的枪指着大灰狼,用动物世界的语言叫灰狼快跑。大灰狼心里还有些纳闷,到处一望,看见了一个黑洞洞。糟糕他的死期要到,大灰狼飞奔着离开,可惜猎人的枪也已经打出,小白兔洁白的毛上,都是血红的颜色。大灰狼回头看见这一幕,伤心地哭了。

从此,他不再吃小白兔,温柔的摸着小白兔的毛发,只盼望小白兔再也不会开出血红的花。

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篇20:小学生动物寓言故事大全

全文共 851 字

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苏轼在一次夜读中忽然听到一阵老鼠啃东西的声音。他估计这声音是从床 下传出来的,于是用手在床 上使劲地拍打了几下,想借此把老鼠吓跑。然而这种办法收效并不大,仅仅安静了一会,老鼠又不停地啃起东西来了。

夜里老鼠啃东西的声音既令人心烦,又让人恼怒,因此,苏轼吩咐书童去捉老鼠。

书童端着烛台往床 下一照,发现咕唧咕唧的声音是从一个被绳子系住了口的严实袋子里发出的,于是高兴地说道:“哈哈,老鼠被关在袋子里面了,它还能往哪儿跑呢?”书童小心翼翼地解开系紧袋口的绳子,只让袋口露出一条狭窄的缝隙,试图等老鼠刚一露头就捉住它。可是书童等呀等呀,不仅没有等到老鼠出来,而且连一点响声也听不到了。因此,他感到非常奇怪。为了弄个水落石出,书童打开袋口,端起蜡烛把袋子里面照了个通亮。他发现袋中一动不动地躺着一只死老鼠。书童惊讶地说道:“这真是怪事!刚才这袋子里分明有一只啃东西的活老鼠,它怎么会突然间死去呢?如果这只老鼠刚才就是一只死老鼠,那么啃东西的声音难道是鬼发出来的吗?”

好奇心驱使书童进一步往下追究。他两手抓着袋底把袋子往上一提,然后用力抖了几下,想把袋子抖落一空,看个结果。可是袋子里面除了老鼠没有旁物。他只听见老鼠落地“嘭”地一响,还没来得及去捡那只死鼠,却看到死鼠突然复活,一溜烟就逃走了。

苏轼被老鼠的吵闹折腾了半天,结果老鼠把他的书童弄了一个措手不及就溜掉了,因此心里很不愉快。他恨恨地说道:“想不到一只老鼠有这么狡猾!它无法咬破坚固的袋子逃跑,就用啃咬之声 招人来解开袋口;当你守候在袋口伺机去捉它的时候,它却装死蒙骗你放松警惕。一个小动物耍出的狡猾花招居然骗得过人,这实在是一件令人可恨的事情!”

一只老鼠,其体能和智能远不是人类的对手,但是这不等于说人类与一个弱小的对手相比,没有自己的短处。书童因为只看到了人类具有思维能力的长处,而忽视了老鼠求生的乖巧和逃生的敏捷,所以被弱小的对手所捉弄。这一故事告诉我们,谦虚谨慎、不骄不躁的作风,不仅是一个人取得节节长进的关键,而且是排除各种困难、克敌制胜的法宝。

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