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描写我与成长同行的满分作文实用五篇 初三作文通用20篇

你有仔细观察过妈妈的样子吗?是不是特别漂亮呢?今天小编跟大家分享其他小朋友的妈妈外貌描写作文,欢迎阅读!

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描写我的成长足迹的初一

全文共 876 字

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轻嗅那叠书卷之浓郁的墨香味,轻触那刀纸张之泛黄的深斫痕,我于梦之路途采撷芬芳,留于心底珍藏。 Sniff the rich ink fragrance of the stack of books, touch the yellow marks of the yellowing of the knife paper, I pick the fragrance on the road of dream, keep in my heart in my heartcollection.

题记

自幼开始,我便在家人的熏陶下,与书为伴。文学的种子在心底滋生,梦想的光晕也在心头荡漾。

母亲别无他好,平生最爱读书,常见她在树下、枕边专心阅读的模样,等身的收藏更加吸引着我,不是他人看来的故作文艺,而是阅读之时油然而生的乐趣,久久无法消散。

少年时,最爱品小说,行于主人公坎坷的心路上,与他感同身受那份悲欢喜乐、人之常情。五年级时,热衷于“红学”,废寝忘食地捧着本《红楼梦》,如醉如痴。母亲在青年时也极爱这部著作,她为体弱娇小的林妹妹心生怜悯,为这段令人叹慨的姻缘簌簌落泪。各个人物形象,仿若都真实存在于她的世界,她也常吱唔其中的经典语句,好似过目不忘地将己身融入书中。

当时,学业压力并不大,终于我花了一周时间翻完整本。可心中却好似有什么没能着地,空落落地搁着。母亲万般惊讶,问我有什么想法,我竟一时愣地吐不出半字。

毕业后的那段日子,我最大的消遣便是那本红楼。两个月后,我细细读、细细嚼,终于又品完这本著作,注视着这本心爱之物,仿若有一股飘自清朝的古香,氤氲而冗长,我仿若踏进贾府,鲜活的人物在我眼前走荡原来,将书翻完不叫读完,而能将书由薄翻厚,才叫真正的阅读。

我学着母亲的样子,认真体会和品位每一本书,像在细心雕琢梦想的花蕾,像在漫漫人生长路中感人之常情,悟情之真谛。

品书如品人生,并不是快速而碌碌无为地走完一生,而是在一个微妙的岔口驻足,多思多想,慢慢走完独具价值的人生!

书香在上空氤氲,梦想在不远处的彼岸,文学之光照亮的灯塔,伴我我青涩的人生开端,行走着、成长着。

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篇1:描写成长中需要分享初中

全文共 1024 字

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书是人类进步的阶梯,书是我们的精神食粮。有了书,我们的生活才有意义。妈妈从小教导我:“多读书,长大才有学问。”我也读了很多的书,增长了知识,所以我越来越觉得:读书对我的帮助真大。 The book is the ladder of human progress. The book is our spiritual food.With a book, our life is meaningful.My mother taught me from an early age: "Read more, and grow up to learn." I also read a lot of books and increased my knowledge, so I felt more and more that the help of me is really helpful.

最近,我看到许多则公益广告,才了解到贫困地区的同学是多么的缺乏书籍。他们渴求学习,渴求知识,却由于条件差,看不到很多书。这个时候,就需要我们伸出自己的手,去帮助他们,让他们读到更多的书,学习到更多的知识。

小学时学校曾经组织过一次义卖,救助身患重病的同学。在那次活动中,我们全校师生总共卖得了几万块钱。那一刻,我深刻体会到了爱心的力量是多么强大,只要我们都为需要帮助的人出一把力,无论是什么样的困难,我们都能克服。

我们有责任也有义务去帮助他人。就算是几本书,几块钱,也包含了我们的爱心,就是珍贵的。在这里,我倡议大家做到三条:

1、每天省下一块钱,一个星期就是七块钱,一个月就是三十块钱,一年下来就是三百六十五块钱。这些钱可以为一个贫困地区的学生买好多书,解决最基本的读书问题。而对于我们而言,也就是一天少买一包零食,少买一个玩具罢了。

2、把自己的书奉献出来,几个同学把自己的书放在一起。至少也有十几本,把这些书寄到贫困地区,就多少能够满足贫困山区的孩子对读书最基本的需求。能够做到这些事,就是对灾区的孩子莫大的帮助。

3、向周围的人发起倡议,号召全社会人都携起手来,共同为贫困地区献出力量。一百个人就能号召一千个人,一千个人就能号召更多的人,奉献出自己的爱心去帮助他人。让贫困的孩子也能得到自己想要的书籍,体会到社会的温暖。

赠人玫瑰,手有余香。如果人人都献出自己的爱,世界将会变成美好的人间,让我们携起手来,奉献爱心。使贫困山区的孩子们和我们一样,也能享受美好的读书生活。

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篇2:与梦什么同行初三作文

全文共 829 字

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每个人都有自己的梦想,我的梦想就是当一名作家。

梦想的起源是什么呢?记得那是我上三年级的中秋节,我们班举行博饼活动,我摇到了一本很别致的笔记本。要用它来做点什么呢?抄作业,不行不行,这么精致的本子,价格一定不菲,可得用它来做点别有情趣的事情。嗯,得好好计划一番。

几天后,爸爸帮我购买的国际大奖小说和郑渊洁的书到了。爸爸告诉我,郑渊洁虽然没有拿过什么大奖,但他是写一本杂志写了32年的世界纪录保持者,杂志名为《童话大王》。从那以后,郑渊洁成了我文学的偶像。世界游泳冠军孙杨说:“偶像不是用来看的,而是用来追的。”这句话,我牢牢地记着。是呀,我要追循着偶像的足迹,不断地向郑渊洁学习,向他看齐。于是,我决定要用那精致的笔记本进行创作,像郑渊洁一样,坚持创作。从那时起,当一名作家的梦想之火在我心中熊熊燃烧起来。

当我把这个梦想告诉爸爸妈妈时,爸爸妈妈不但大力支持,还跟我商讨如何发表作品。经过一番讨论,妈妈决定帮我买一部手机,帮我申请一个微信号,这样就可以在微信朋友圈发表作品。爸爸说:“再申请一个微信公众号,这种高科技的任务包在我身上。”爸爸拍拍自己的胸脯,“你负责创作,妈妈的朋友比较多,负责作品的宣传。”爸爸还决定每个月给50元的零花钱,让我购买创作使用的笔记本。

万事俱备,只欠东风。我一有灵感,就赶快拿起笔记本来记录。得空时,我还会为文字配上精美的插图。当我把自己的梦想和创作笔记本拿给老师看时,老师甚是欣喜:“老师非常期待你第一本书的出炉。”老师还告诉我要多看勤写。

当然,要实现这个梦想,还要不断地看书。周末一有时间,我就泡在书吧、图书馆,每天晚上坚持看至少半小时的书,每月购买三至五本新书。每当有新的创作,我便会拿给妈妈审读,有了妈妈的指导,我的习作水平见长了不少。

虽然离梦想的实现还有很长一段路,但因为有了梦想,我的生活更充实了,我前进的步伐更坚定了。梦想伴随着我不断地成长,我相信,只要我不懈地坚持,不懈地追求,梦想一定会离我越来越近,直到最后实现。

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篇3:描写幸福伴我成长九年级

全文共 907 字

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早上起来,打开窗户,就闻到了太阳的味道,清新的风儿吹进窗子。深呼吸,闻到的是慢慢的幸福。又是一个新的周末,又是新的一天,又能开始捡拾属于自己的幸福碎片。 Get up in the morning, open the window, smell the smell of the sun, and the fresh wind blows into the window.Take a deep breath, smell slowly happiness.It is another new weekend and a new day, and you can start picking up your own happy fragments.

整理好着装,收拾好心情,一个背包,一壶水,奔向目的地——操场。校园的这角,有我们这群挚爱英语的学子。晨风中,回荡着朗朗读书声。心中有种久违的感动瞬时产生。从前,总是断断续续的去做一件事。从未想过,会有这么一天,会有这么一件事,让我们坚持这么久。幸福感在新湖荡漾开来。是的,拥有一群这么勤奋的朋友,是我的幸福。战胜自己的懒惰,是我的幸福。

很想说,关于幸福,原来我一直在路上。林荫道旁,枝桠摇曳;林间,虫鸟与我同歌;路上,迎来熟络朋友的灿烂笑脸;食堂,叔叔阿姨捧上热火饭菜……一路捡拾,一路幸福!

重返寝室,回到这个温馨的小家。室友已退去,平时的喧嚣恢复宁静。闲适的周末,大家都去追求属于自己的生活,捡拾属于自己的幸福碎片了吧?

而我,独自呆在小寝,打开喜欢的杂志,读读美文,从字里行间感受轻松和愉悦,累了时,听着喜欢的音乐,收拾杂乱的衣物。让自己沉浸在这种忙的喜悦,动的幸福之中。朋友问过我,怎么这么耐得住寂寞。其实我想说,只要心净了,一切都会净;只要心自在了,一切都会自在。这样的生活,没有烂漫,没有浮躁,一个人安静体会生命的成熟和深沉,亦是一种幸福。

眨眼就到黄昏了,长沙的秋天不见夕阳,却有着其独特的美丽。幸福如秋叶,飘落满地,随处捡拾,便是金黄。生活就是一个节日,是一场盛大的庆典。因为生活是,也仅仅是我们现在经历的这一刻。把握好每一次捡拾的机会,便是对幸福的珍惜。

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篇4:描写理想初三作文800字

全文共 646 字

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一个人有了理想就好像是找到了人生努力的方向,就像迷途的扁舟发现了灯塔一样,便会为之而努力奋斗。

我的理想是长大以后当一名书法家,当一名硬笔和毛笔的书法家,为什么我要当一名书法家呢?因为我写的字是在我的班里名列前茅的,当然我想当书法家可不止这个原因。

记得那一次,我们学校举行硬笔书法大赛,一到六年级写字好的同学都被选去参赛了,当然我也被选去参赛了,比赛地点在新电教室里,我去了那里后,看见了许多写字好的同学,比赛的项目是硬笔书法纸,老师给每一个人两张硬笔书法纸,然后再两天的时间内写好一张,哈哈!这简直对我来说是小菜一碟,不说两天,半天我就能写好一张。于是到了下午放学,我赶快回家,赶快做完作业,然后再写作品纸。到了第三天我把作品纸交给老师,之后再过几天,比赛结果就出来了,我获得了一等奖,我非常开心,心想:没想到我在写字这方面还挺有天赋的,不如我长大以后当一名书法家吧!

于是我就开始了实现理想的旅程。我每天都在学校里努力学习,下午放学回家先做完作业,然后再练字。就这样一日复一日,一年复一年,每当我练字的时候爸爸总是对我说:“要想当一名书法家,就要把书法学好,每天都要努力学习,努力练字,当然学好书法可不止这点,还要有耐心,不能半途而废,这样才能学好书法。”爸爸说的这句话,我每天都铭记在心,每天都在练好书法……

但万事总是开头难,在实现理想的过程中,不会一帆风顺的,总会遇到这样那样的困难,我们要坚定信心,勇往直前,始终朝着自己的方向努力,才能达到自己的目标,掌握各科文化知识,理想才可能实现。

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篇5:描写成长中的温暖的初中

全文共 896 字

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冬日的月光,夹杂着萧瑟的北风,蔓延至书房的每一个角落。 Winter moonlight, mixed with Xiao Seis north wind, spreading to every corner of the study.

我揉着惺忪的双眼,透过月光看到父亲那伏在案头上的背影。时钟已经指向了11点30分,冷风穿过洞开的窗户,让我不禁打起了寒战。

父亲起身,拿着他一笔一划改写着批注的卷子走过来:“这道题怎能这样做!”父亲严厉的质问如同灌进窗户的寒风。他那宽大的手掌重重地拍在我的后背上,我的眼泪不争气地迷糊了双眼。

“光看题有什么用!不会看看我给你写的批注吗?”父亲将那张勾划得满满批注的卷子拍在了我的面前。卷子上一个个红色的批注,如同一颗颗呼啸的子弹,洞穿了我感情的闸门。我大吼道:“我就是看不懂!”说完,失去理智的我夺门而出,身后留下的是父亲满脸错愕的神情。

外面冷风如刀,生生地切割着我的脸颊。望着漫天的雪花,我倒吸着凉气,心中却有一种莫名的快感。看着枯叶凋零的树干,和那时而匍匐脚下、时而随风卷起的落叶,我感觉自己也是如此地无力自主,只得漫无目的地随风游走。

寒冷最终逼迫我来到小区的地下车库,这里也许才是最好的庇护所——陡涨的自尊告诉我不能回家,即使家里要温暖的多。我一屁股坐在一个废旧的沙发上,委屈和无力一下子涌上了心头。我颓废地窝在沙发里,只感觉疲惫霎时淹没了整个自己。

当我再次走出车库时,已经是接近黎明了。在我抬头的一刹那,我呆住了——父亲矗立在风雪中,全身落满了积雪,他焦急地四下张望着。我甚至都能感觉到他的寒冷,但父亲就是那样定定地站在那里!

我满心羞愧地跑过去。不经意间,察觉到父亲见到我的那一瞬间眼睛流露出的惊喜和闪亮。我迎着父亲高高扬起的巴掌,不在躲避,但随即那巴掌轻轻地落在了我的肩头。

“回去吧,孩子,外面太冷。”父亲那爱怜的目光,让我感觉到了家里的温暖。

记得有位诗人说过:父爱如同秋日的阳光,煦暖但不刺眼。是啊,这种爱虽然没有华丽的外表,甚至有点让人生畏,但它真实,纯朴而厚重。

父爱的温暖,融化了我身上的落雪,也融化了我心中的坚冰。因为有爱,这个冬天很温暖。

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篇6:初三作文满分

全文共 1085 字

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挫折是什么?挫折对有些人来说是失败,对有些人来说是困难,而挫折对于我来说却是驱使我前进的动能。每当我受挫时,我不会懦弱的低头认输,我会告诉自己,努力不放弃,勇敢的去争取,我一定会成功的。

每个人都有受挫的时候,我也不例外,从小到大,我遇到国许许多多的困难。比如说考试,当我考砸的时候,我不会像别人一样,伤心,难过,我只会把他当作我的警钟,去努力学习,在下次考试中,取得好成绩。

记得我十一岁的时候,我的哥哥给我买了双旱冰鞋,我兴奋的每天早上都出去练习。开始,我只能扶着墙慢慢的移动,一点一点,一步一挪;

从走到墙的尽头,再从墙的尽头走过来,这样,来来回回。每天都会这样练习,一段时间过后,我已经能不扶墙滑动了。我沾沾自喜,便出去溜达溜达,发现了一个斜坡,喜到:正好我想找个地方练练。于是,我二话不说冲了下去,耳边的风呼啸而过,但是,最后,我却摔倒了。

但我毫不为刚刚自己的冒失而气馁,又回到开始的水泥墙,又开始练习。这样,又是几天。

一天,我又信心满满的来到上次的滑坡,准备再试一试。我做好准备,却没有像上次一样二话不说冲下去。而是,一点一点地慢慢移动,然后愈来愈快,最后冲了下去,我却神奇的没有跌倒。我知道,我又战胜了困难。

如果战胜挫折是容易的话,那么,克服对某些事物的恐惧就不是什么易事了。

我一直很怕高,平时站在桌子上腿就抖的不行了。可是那一次,我却出奇的战胜了这种恐惧。

那天,爸爸妈妈带我去爬山,到了一条河的时候,需要过去,可是面前却只有一条细长的链桥可走。我便有些胆怯了,这时,爸爸却问我:“怕么?”。我逞能说:“当然不怕!”“那上去啊。”“真是死要面子,活受罪啊。”我小声嘀咕。

但是该上还是要上,我慢慢的走上了桥。顿时,桥身开始左右晃动,我连忙抓住身旁的铁链,慢慢的稳住重心,继续向前慢慢的移动。可是,越往桥中心走,我越害怕,腿早已抖的不行了,感觉这桥,好像要断掉似的。

这时,爸爸也上来了,本来就摇晃的桥身再加爸爸的重量,人已经不能站稳了。现在,我告诉自己:“我一定要过去,不能让别人见笑啊。”我定神,调整呼吸、调整脚步,掌握好节奏,并努力不看使我胆怯、害怕的汹涌的河水。我向前走,循着规律,随着桥身的晃动一步一步的向前。

突然,我一脚踩空了,我本能往下看,发现河水愈发汹涌,好像快要把我卷走似的。我定神,把脚抽上来,再一次随着规律,慢慢前进。因为,我相信,我一定能过去的。

后来,我也不知我是怎么过去的,但是,我知道:我是靠自己的勇气战胜困难的。

挫折,其实并不可怕,只要你勇敢去面对,不向困难低头,你就一定能战胜它。也就是因为这些困难,我们才学会勇敢,学会不向困难低头的。

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篇7:描写不一样的精彩初三

全文共 886 字

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人人都盼望能有精彩的人生。那么,什么是精彩?有人说,精彩就是超越,就是出类拔萃,就是技压群雄。然而我认为,精彩首先是个性的充分展示,而不是对他人之精彩的重复和抄袭。

长期以来,我们有太多的禁忌,也有太多的规范。我们有“克己复礼”“杀身成仁”的古训,有“鞠躬尽瘁,死而后已”的典范,有“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动”的戒律;我们有“四书五经”,有八股文,我们有清一色的蓝布中山装,我们有全国上下一句话的过去……我们的模式太多太多。

先人创造了许多条条框框,在条条框框中生活。那些条条框框,固然是引导民族走向的岸,但也是压迫生命的山,是人们付出了鲜血和生命的山。焦仲卿自挂东南枝,陆游也只能“一怀愁绪,几年离索,错,错,错”,就连以普度众生为业的老法海也做出了棒打鸳鸯的事来。千人一面,千部一腔,千篇一律,我们的生命是何等的苍白啊!

春风吹过,神州大地上,生命开始展露出自己的本色。有人把迷你裙穿到街上,有人奏起了摇滚乐,有人堂堂正正地以模特为职业,有人公开树起了单身主义的旗帜,有人开始宅居,于是有了“宅男”“宅女”……人们开始按自己的想法生活,再也不用看别人的脸色。活出自己,活出个性,成了许多人的追求。一个个不一样的精彩组成了一个五彩缤纷的世界。

马克思批评普鲁士政府:“你们并不要求玫瑰花和紫罗兰散发出同样的芳香,但你们为什么却要求世界上最丰富的东西——精神只能有一种存在形式呢?”个性是生命的标志,没有个性,你会是别人眼中的白开水;没有个性,你也难以摘取皇冠上的明珠;没有个性,你只能活在别人的影子里,然后慢慢死去。弘扬你的个性,也许你会发现,你其实极有魅力;张扬你的个性,也许你会看到,你正是辉煌的成功者。

风,从水上掠过,留下粼粼波纹;阳光,从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月,从树林中走过,留下圈圈年轮。朋友,我们从时代的大舞台上走过,又该留下点什么呢?我们是否应当留下青春的骄傲和寻梦的足迹?是否应当留下真我的风采与个性的张扬?是否应当留下误会的演绎和星光的灿烂?

生命因个性而存在,世界因个性而多彩,我们拒绝重复,拒绝抄袭,我们要在多彩的世界里创造不一样的精彩。

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篇8:描写我身边的感动的满分

全文共 853 字

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在一个阳光明媚的早上,我帮妈妈到邮局寄信。那一次,我遇见了一个有着金子般美好心灵的小姑娘。 In a sunny morning, I helped my mother to send a letter to the post office.At that time, I met a little girl with a beautiful heart.

马路边有一个绿色的信箱,由于前几天下了一场大暴雨,信箱前面有一大片水洼。我站在离信箱不远的车站,等待车的到来。这时,一位穿着白色连衣裙的小姑娘,手里拿着一封信,一蹦一跳地向信箱跑来。小姑娘的后面跟着一位白发苍苍的老爷爷,他的手里拿着一把剑,看样子,他们俩是刚刚结束晨练,顺便来寄信的。

小姑娘刚刚走到信箱旁,突然,一辆摩托车从信箱前的水洼开过,顿时飞溅起带着泥点的污水,把小姑娘的白色裙子弄得可难看了,也把信箱弄得像一只“大花脸”了。我看着被污水弄脏裙子的小姑娘,心里想:她会不会哭鼻子?出乎我意料的是:小姑娘只是皱着眉头看了一眼自己的脏裙子,在凝神看着那脏脏的信箱,忽然她展颜一笑,快活地从口袋里掏出一块干净的手绢,踮起脚尖,竟擦起那脏乎乎的信箱来。她拿着手绢忙上忙下,一个小泥点都不放过。细细的汗水在她额头泛着光彩,让她显得那么夺目。那位老爷爷在一旁看着她微微地笑着。

我呆呆地看着,看着这个可爱、善良的小姑娘。过了一会儿,小姑娘停下来,满意地看了看被自己擦干净的信箱,脸上露出了甜甜的笑容。那位老爷爷从口袋里掏出一张纸,递给了小姑娘,说:“孙女,裙子脏了,擦一擦。”小姑娘这才低下头去擦裙子上的泥点。老爷爷一边把信投进邮箱,一边笑眯眯地对小姑娘说:“裙子脏了,心疼吗?”小姑娘用甜美的声音回答:“不心疼,裙子脏了可以洗,这是我一个人的事,信箱每天都有人用,它被弄脏了,这可是关系到许多人的事呀!”她的这一番话,真让自始至终袖手旁观的我感到汗颜啊。

这位纯洁、善良的小姑娘,她的举动震动了我。我应该向这位小姑娘学习,学习她那爱护公物,不计较个人得失神!

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篇9:读书使我成长初三作文

全文共 824 字

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从小,我就喜欢看书。虽然说不上嗜书如命,但它也已经成为我生活中不可缺少的一部分,更是我的良师益友。

从我哇哇坠地的第一声哭啼我,就与书结下了“不解之缘”。到如今,它已经陪我度过了十几个春秋了。蹒跚学步时的第一本连环画,虽然我不懂其中的含义,但每当看到那一个个富有情感,色彩鲜明的插画人物,我也会被深深吸引。渐渐的,那小小的连环画已经不能满足我对书的欲望了,我又迷上了童话故事,每到晚上睡觉前,我都会缠着妈妈给我讲睡前故事,听着公主和王子甜美的结局我才肯进入梦香。

稍大一点,我渐渐学会了识字,知道了查字典的方法,注音版的儿童读物成了我的最爱。如,《十个为什么》、《安徒生童话》、《一千零一夜》、《伊索寓言》、《格林童话》……这些书籍教会了我辨别真善美假恶丑、满足了我许多的好奇心,认识的字也越来越多。那些美妙的故事都闯入在我的脑海中,我会跟着书中人物的快乐而高兴,悲伤而难过,恐怖而心惊胆战。

到了三四年级,我已经抛弃了幼稚的童话书,接触到了《夏洛的网》、《窗边的小豆豆》、《城南旧事》、《笑猫日记》……我见到了许多没有注音的故事书,阅读面越来越广,对书籍的兴趣也大大提高,时不时就会看的“走火入魔”。

现在的我已经上六年级了,初中的生活已经离我不远了,在老师和家长的帮助下,我体会到了散文,长篇小说的魅力。《假如给我三天光明》、《鲁滨逊漂流记》、《小王子》、《钢铁是怎样炼成的》,《茶花女》等中外名著成了我阅读的对象。这些书籍虽然深奥,但它们都是人类智慧的结晶,更能开阔视野、增长知识,也让我学会了积累好词佳句,在书中做批注,这些读书方法给我的阅读带来了许多好处。因此,“读书破万卷,下笔如有神。”这句话便验证在了我的身上,每次写作文时那些好词佳句,书中的写作手法都会来我这里串门,实现了“妙笔生花”这个词。老师也经常鼓励我向学校开展的“七色光文学社”投稿,更增加了我对读书的热爱,对写作的热爱。

书给予了我道理,给予了我智慧,给予了我快乐,伴随着我成长

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篇10:关于以珍惜初三满分

全文共 825 字

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窗外的麻雀,在风雨中筑巢,那来之不易,使它懂得了珍惜;河里的小鱼,在激烈中向前,那艰苦磨难,使它懂得了珍惜。那我们呢?何时才能珍惜? The sparrow outside the window is built in the wind and rain, which is not easy to cherish it;Truth makes it cherish.What about us? When can we cherish it?

那是一缸五色斑斓的鱼。乌黑的水泡眼,鼓着两只大眼睛,纤细的身材,如扇子般舒展的大尾巴,在水里轻轻抖动着,让那流水也为它伴舞;娇小迷人的绣球,红白相间的身子在水中荡起一道道彩虹,红嘴一张一合,头上的绣球也在微笑着,激起无数晶莹的水珠;还有那“鱼中仙后”孔雀鱼、火焰般燃烧着的招财鱼……

小小的我爱极了这缸鱼。把那花片般的鱼食轻撒下去,那无数一张一合的小嘴立刻拥上来,鱼头顶着鱼头,鱼尾接着鱼尾,水面上飞上了一层艳丽的流动彩虹。不少鱼儿甩着大尾巴“飞”出水面,从我手里抢过一片未撒下的鱼食又落下,鱼尾激起的水花飞扑上来,沾在手指上,冰凉凉的。哟,鱼缸上映出的,是谁的笑脸?笑得那么开心。

不久,我厌倦了,厌倦了去喂那些鱼。隔了两天,小小的我依旧用手指去逗着它们,手移到哪儿,鱼跟到哪儿。再后来,我已不再接近那个鱼缸,一点也没发现,鱼儿们已一点一点地消瘦下去,游起来也无精打采了。

不久,一条鱼死了,接二连三的,所有的鱼都死了。我哭得稀里哗啦,眼泪、鼻涕糊满了脸,撒下大把的鱼食,鱼儿们,起来吧!我再也不会不喂你们了!我的眼前,满是鱼儿们华丽的身影,为什么失去了,才知道它们的好,才要珍惜?

生命就只有一次,就像鱼儿,死了就不会再复生。当它活着时,就一定要珍惜,不要在失去后才追悔莫及。

珍惜身边的人吧!让他们为你而开心;珍惜自己的生命吧!让“我”活得更精彩;珍惜世界上的一切吧!它们都有生存的权力!这一次,我懂得了珍惜!

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篇11:成长的滋味为主题的中考满分

全文共 477 字

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生命似诗,成长如歌,边走边唱,不亦乐乎。

小时候,有几个特别要好的朋友,每天都会聚在一起。搭积木,玩游戏,整院子疯,身后留下一串串银铃般的欢笑声。回想起来,那时候的天空就像被水洗过的蓝宝石一般湛蓝湛蓝,我们的心也是一方净土,整天都无忧无虑的。开心的时候可以开怀大笑,伤心的时候可以放声大哭,没有什么可以阻止我们成长的脚步。

那时候,早上起来就吵着要出去玩,妈妈总撵在我身后给我喂饭,扎小辫。每当夕阳西下,天空的一边出现玫瑰色的晚霞时,整齐光滑的小辫子总会变成松散不堪,乱蓬蓬的。天凉的时候,会给窗前的洋娃娃披上一条暖和的毛巾,还会幼稚的抱着她出去玩。每当现在的我回忆起来,总觉得那些时光是我人生中最绚丽的彩虹,使我无法忘记。

时间如白驹过隙一般转瞬即逝,小小的人儿在四角的天空下渐渐长大。梦寐以求的校园生活也并不尽人如意,紧张的学习,繁重的作业,渐渐的让我喘不过气来。

成长如同一杯苦茶,只有细细品味的人才能品味到其中的芳香;成长如同一首乐曲,只要认真演奏的人才能感受到其中的悲欢离合。成长的道路虽然布满荆棘和坎坷,但阳光总在风雨后,这就需要我们去努力,去拼搏!

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篇12:在风雨中成长初三作文

全文共 629 字

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天空好像少了些什么,干皱皱的,就连耳畔的风也变得格外干燥。

“噢,妈,您今天怎么到学校里来了?”我仰着头,望着天空,俏皮的问道。

“怎么,我不能来吗?你说你这孩子,也真是的,生病了也不知道去看医生……

“医生,你快帮忙看看,这孩子发烧了,好几天都睡不着。”妈妈倾着身子急急忙忙地靠到案前。“这……

……

推开门,我又一次回到诊室,外面的热风也紧跟着涌了进来。而此时,诊室里却出乎意料地安静了起来,只留有医生笔尖划过纸单的声音。妈妈坐在一旁靠着椅背,神情似乎凝重了许多,偶尔,闭上眼,好一会儿才睁开,似乎在想些什么,以至于连我的进来都不曾察觉。这时也才发现妈妈的眼睛红红的,里面装满了亮晶晶的东西,似乎马上就要落下来,我知道,那就是泪。

“妈,您睡着了吗?”我小心翼翼地将这沉寂打碎。

“噢,你回来了。”妈妈一边冲我说道,一边举起右手绕到脑后,衣袖在脸庞划过捎去泪水,但这机械的动作未免显得太过抽搐,于是妈妈干脆低着头伏在案上,似入梦乡。

……

终于,我们又一次走在放学的路上,只是我的手不觉地牵起妈妈的手。

天空像是装了些什么,显得沉甸甸的,仿佛下一秒就要坠落。“快走,要下雨了。”妈妈使劲地拽着我,生怕我淋着,而我却迟疑起来。我甚至期待着那场雨的到来,因为我知道,那雨中饱含的是一个母亲对于儿女无私的深沉的爱。

一场雨的到来,是一种爱的诞生,一种情的蔓延,一次泪的付出。而当一场雨弥漫成一种气氛,锲刻成一种记忆,幻化成一种久远时,我知道,我正被爱包围着,也即将为爱付出。——后记

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篇13:描写读书使我成长的优秀

全文共 801 字

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读书,是点亮梦的开端,基础;是通往梦想国度的阶梯。 Reading is the beginning of lighting dreams, the foundation; it is the stairs to the dream country.

——题记

书籍是一幅意境高远的中国画,你尽可流动明眸,欣赏白云蓝天,飞流急湍;书籍是一首清脆圆润的古典,你尽可以闭目凝神,倾听莺歌艳舞,春水潺潺;书籍是一座姹紫嫣红的百花园,你尽可以翁动鼻翼,呼吸牧丹的浓香、黄菊的清爽……读书,是件多么幸福的事呀!

书籍使人类从野蛮到文明,从庸俗到崇高,书籍唤醒了沉睡的大脑,复苏了干涸的心灵,书籍是人类进步的阶梯。生活中没有书,好似鸟儿没了翅膀,海洋中没有书,好似鱼儿失去了家……在读书与未读书人之间,同活人与死人之间,有同样大的差别。

学习这么久,生活了这么久,读书了这么久!我何曾为梦想奋斗过?仰望星空,自已的梦想是什么?

小时候,梦想好比天上的繁星诸多。梦想无贵贱之分。时常想富翁大亨,时常想当科学怪人,时常想当威武战警……

不,该给自已泼一盆冷水,让自已清醒过来,不可再胡思乱想,不务正业,明确奋斗的目标,踏上梦想漫长的大道。在梦想起航的吃路上,我们应借助源自于读书的力量!

在茫茫书海之中,我们读过的书只不过是沧海一栗。在[钢铁是怎样炼成的]中,我结实了一位百折不挠的英雄--保尔?柯察金。他的英勇行为、乐观态度,生存梦想无一不让我感动,不让我震惊!读过这本书,我知道什么是钢铁般的毅力,什么是对梦想的执著!

一个没有理想、目标与信念的人,活在世上有何意义?如同行尸走肉般……现在,我最大的梦想是:考上重点初中,让小学青春不留遗憾!当然,我不断努力读书,将梦想伸手可触。我的将来还有更多的梦想,而其中一部分将会成为现实……

人,无志而不立。请把人生的杠杆,放在读书的支点上,让它托起梦想之火,并用读书点亮。向着梦想努力吧!

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篇14:成长的幸福九年级满分

全文共 676 字

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幸福对于每个人都有着不同的理解,它或许是功成名就时的那份荣耀;或许是淡泊生活中的那份宁静;又或许是那久违的一个相聚。然而对我而言,幸福就是那样付出努力后的那份收获。

记得那一次,我的单元考试考得非常差,可是妈妈却鼓励我说:“这一次考差没有关系,只要你努力了,就一定会有收获。″听了妈妈的话,我又重获信心,心想:下一次单元考,我一定要获得第一名。于是,我日复一日的努力学习,我坚信!我的努力一定会得到回报。妈妈看我这么努力也倍感欣慰,一个单元快结束了,马上又要迎来新的单元考试了,我既紧张又兴奋,我紧张的是怕自己又考差了,兴奋的是如果考好了,老师和爸爸妈妈会表扬我。

第二天就要考试了,在考试的前一天晚上,我回到家,立马坐在课桌前拿出书来开始复习。一直到深夜很迟才睡觉。

第二天早晨,我到了学校,迈着轻快的步子,信心十足地来到班级,不一会儿,老师拿着卷子进来,卷子一发下来,我赶紧拿起笔开始考试,反复的检查才交卷,考完后我特别期待时间快点过,我可以知道成绩。

回到家,妈妈笑嘻嘻地问我:“考得怎么样?”话音刚落,妈妈的手机就来了一条短信,妈妈看完之后,一脸严肃地对我说:“儿子,你这次单元考试才考了70多分”。“什么!”我一声尖叫,紧接着就是一阵沉默,泪水夺眶而出。妈妈见情况不对,马上话锋一转:“其实,你这次考试考了第一名。”妈妈看我还在呆愣着,把手机递给我,笑着说:“这是你班主任发的信息,自己看吧。”我接过手机,看了手机里的信息,果真是老师发的,我高兴地一蹦三尺高。

经历了一惊一喜的大起大落,我哭笑不得,但我心中洋溢着幸福的浪花,我认为我是当时最幸福的人。

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篇15:描写一次难忘的踏青满分

全文共 1278 字

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“走走,走走走,我们小手拉小手,走走,走走走,一起去郊游。”清晨,我一边哼着小曲,一边迈着轻快的步伐朝学校兴冲冲地走去。哈哈,这天是我们去春游的日子,所以心情也格外好。天气特别给力,阳光灿烂,真是个春游的好日子! "Walk, walk away, our small hands pull your hands, walk away, go out, and go out." In the early morning, I hummed a small song, while I was doing my bestSlowly walking towards the school.Haha, this day is the day we go to the spring tour, so the mood is particularly good.The weather is particularly powerful, the sun is bright, it is really a good day of spring tour!

一进教室的门,就听见同学们像一只只快乐的小鸟一样,叽叽喳喳地说个不停,教室里好不热闹。不一会儿,班主任夏老师走进了教室,同学们立刻安静下来。夏老师向我们交待了一下春游中的注意事项,接着给我们每人发了1瓶水,两块面包,还有一顶红色的鸭嘴帽。“大家排好队,出发!”老师一声令下,同学们纷纷有序地排好队伍,坐上大巴车,快乐出发啦!

一路上大家有说有笑,不知不觉就到了我们今天的第一站——钱庄。钱庄坐落在美丽的大山中,山清水秀,空气清新,山泉小溪穿村而过,给小小的钱庄增添了几分美景。那一栋栋二层、三层的楼房,白墙黑瓦,很是漂亮,一条条水泥小道直通家家户户的门口。村民们都很热情,微笑着向我们打着招呼,有的在田间弯着腰忙着播种;有的在喂牲口;还有的在打扫庭院、洗衣服、晒被子。好一派繁忙的景象。让我们不禁感慨道:“幸福的生活要靠双手去创造!钱庄的人们可真勤劳啊!”钱庄,环境优美,民风淳朴,不愧是美丽乡村!

参观完钱庄,我们到了下一个景点——梧桐花谷。因为听说这里盛开着许多许多美丽的花,漫山遍野都是,所以大家都迫不及待地下了车。可惜啊可惜,我们来得不是时候,也许是因为前一段时间雨水太多了,所以许多花都谢了。最后我们只看到了几朵白色的牡丹花,在风中静静地开放着,就像一位白衣仙子在翩翩起舞。

中午大家吃饱喝足后,整装待发,到了我们今天春游的最后一站——永泉农庄。这里依山傍水,有垂钓乐园、森林天然氧吧,还有大面积的果木、园林等,自然环境幽静,是一个休闲度假的好去处!在河边的沙滩上,我们兴奋地脱掉鞋袜,欢笑着尽情奔跑在沙滩上,沙子细细的、软软的,踩上去可舒服了。同学们三五成群,有的在玩堆房子、有的在挖地洞,还有的在沙滩上印下一串串的脚印。沙滩上留下了我们欢乐的笑声。

快乐的时光总是悄悄地溜走,眨眼间这次春游踏青活动即将结束,我们只好依依不舍地踏上了回家的路。这是一次令人难忘的春游,因为它给我们留下了太多美好的回忆!

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篇16:描写亲情陪伴成长的作文600字

全文共 878 字

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今天,我们上了一节公开课,主题就是,感悟亲情。 Today, we took a public class, the theme is to understand affection.

一上课老师就说要玩一个游戏。我们都欢呼起来。老师说:“但是必须遵守游戏规则。”我们一口同声的说:“好,没问题。”紧接着老师让我们拿出一张干净的纸,我们都好奇极了,玩传纸条?击鼓传花?种.种疑问盘旋在我的脑海里,到底是什么呢?

“请在这张纸上写上你最亲,和最亲你的人,记住只可以写三个人,不能多也不可以少。”老师对我们说道。我毫不犹豫的先把我最爱和最爱我的两个人写在纸上那就是爸爸妈妈。还有一个人的名额我写谁呢?写最爱我的奶奶?每次去他家都给我做好吃的姥姥?还是我每次想出去玩都会带我出去玩的姥爷?爱我的人太多了。最终我写了:永远令我最遗憾的爷爷,因为他走的太早了,还没得及看看我。

“大家都写好了么?”老师问。“好了”我们回答。“请在这三个人中划掉一个人,在划掉的同时也就意味着你再也见不到他,他将永远从你的记忆中消失。”教室里的气氛显然有点忧伤。是啊,也许这是同学们最不愿意干的事,也是最不想的事。我好不容易拿起笔,可是当看到这三个人名字的时候,我的手不由的把笔扔到了一边。这是老师说:“咱们刚才不是说好了,要遵守游戏规则么?”我拿起笔划掉了爷爷,这时我的眼泪流了出来。

看看旁边的同学也都在抹眼泪。老师说:“命运就是这么的残酷,也许有一天你懂得亲情这两个字真正的意义,和对你的重要性时,也许你的亲人就不在了,趁现在你们和你们的亲人,还有时间的时候,好好去感受亲情带给你的喜怒哀乐吧!”我深受教育。“请再划掉一个。”啊,花掉一个已经够残酷了,还要在划掉一个。

我拿起手中的笔,此刻我觉得我的笔就像死神的一把刀随时就有可能抹去我亲人的命。我看了看充满邪恶的那张纸,我无从下手,父爱如山,母爱如小溪,我不想失去他们其中的任何一个。最后我划掉了爸爸,在划掉的同时,我在旁边写上了三个字我爱你。

现在我们这一代,都是只会写亲情,但是谁又明白亲情的真正意义?这节课使我明白了亲情的真正意义。

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篇17:以青春成长为主题的中考满分

全文共 612 字

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在一个暗黑的屋子里,记忆开始泛滥,思绪早就飘飞到那美好的境界。 In a dark room, memory began to flood, and thoughts had long fluttered to that beautiful realm.

我只是很喜欢回忆过去的事情,那些快乐的光阴为什么要遛得这么快?穿上小学的制服,幻想自己还是那么得小,那么得小。还能够傻傻的问天上的星星有多少颗,可是,不可能了。

真的是那么讨厌长大,如今已经长高了许多,就像大人一样的身高。但是我讨厌,我不要这么想大人!我只想和以前一样天真,一样傻。

青春如春风般,只是呼啸而过,你看不见它,摸不到它。而它却在飞快的奔跑着。大了,压力也大了,责任也大了。岁月已过,留下的只是叹息巴黎。

空气突然变得伤感起来,四处弥漫着我的叹息,黑暗仿佛笼罩了整个世界。眼神变的迷茫了起来,我找不到自己,自己的青春在何方?难道是我迷路了。我呼喊着,哭喊着,没有人来给我温暖,只有黑暗陪伴着,伴随着,我的身躯突然变得冰凉,起身穿衣。

那些时光,我没有好好的珍惜,被几个死党没心没肺的笑过了。难道只有失去了,才会知道可贵吗?搓了搓手,腊冬了呢。看着窗外繁华的接到,多少人笑着啊!她们都好开心,但是我真心的笑容,你为什么要离我这么远,你总是逃,还是有人把你带走?是谁,把我的快乐偷走了?

青春,好短暂的时光。繁华,又有几时快乐?青春的繁华,光芒太大,我睁不开眼,模糊一片。

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篇18:描写我的成长历程初中的

全文共 1212 字

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从我出生开始,妈妈就给我买来黑白色的图画,挂在房间让我看,一个月之后,我可以看彩色的图画了,我的房间就成了彩色的世界。只要我醒着,妈妈就给我读故事书,书中的五颜六色、小动物、人物、风景无一不吸引着我。在我1岁生日那天,我坐在床上,从满床的玩具、衣服、发卡、钱、书中,迅速抓起一本故事书,有模有样地翻了起来,对了,我“抓周”抓住的就是一本书。 From the beginning of my birth, my mother bought me black and white pictures and hung in the room for me to see. After a month, I can read colorful pictures,My room has become a colorful world.As long as I am awake, my mother reads the story book. The colorful, small animals, characters, and scenery in the book all attract me.On my 1 -year -old birthday, I sat on the bed, and quickly grabbed a story book from the toy, clothes, cards, money, and books in the bed.Zhou "seized a book.

慢慢地,我长大了,由最初的妈妈给我指读,讲故事,到了我自己能够独立阅读。妈妈跟我说看书是享受精神食粮,而我总因为看书不去吃饭,还跟家人说“我这顿饭光吃精神食粮就够了,不用吃物质食粮了。”哈哈,我现在觉得挺好玩,不吃饭就饿成细细的草棍儿啦!

而且,大中午,家人都在午睡时,我却一点儿也不困,精力旺盛,仍然在家里像个猴子似的,各个屋子蹿来蹿去地找书看;还有,就是在上厕所时,我也不忘看书,捧着书坐在马桶上看;在晚上睡觉时,枕头下也常常放一本书,希望枕着它睡觉时,书中的人物都会跑到我的梦里来!

其实我不光兴趣看书,还兴趣“读”书。每次吃完饭后,我总是走进屋里,伸手抄起一本书就开始“读”。所谓“读”就是出声念书上的内容。我就是这样一边读,一边在屋里走来走去,语速飞快,乐此不疲。哈哈,相信你们如果看到我读书时的样子,一定会感到非常好玩吧?怎么样,我是不是特别兴趣好读书呀?

《三字经》、《弟子规》、《论语》、《三国演义》、《水浒传》、《开明国语读本》、《假如给我三天光明》……在书页翻动间,我认识了绿林好汉,知道了桃园三结义,了解了中华悠久的历史、灿烂的文化,看到了外面的世界,懂得了坚强,获得了勇气和力量。

读书是我生活中最有趣、丰富、多彩的一部分,我兴趣读书,我的生活不能没有书,我要把读书一直继续下去,让它伴我成长!

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篇19:描写善良就在身边的初三

全文共 794 字

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人生中有许许多多精彩,知道吗?只有内心深处的一种情感才会使生命精彩,那就是——善良。 There are a lot of exciting in life, know? Only a kind of emotion deep in the heart can make life wonderful, that is -kindness.

我们生活在祖国母亲的怀抱中,自出生就富有一种善良的心。善良,什么是善良?善良是把心中的爱传递给人间所有的人。善良出自内心,生命以善良而精彩,以有一颗善良纯真的心而精彩!

人生有多少精彩,有多少美好的时光。但如果做得一件事情是出自于你内心深处的善良,那我相信那就是最精彩的时刻。

今天,我们学校举办了一次大型义卖活动。

下午1点多,雨纷纷地下了起来,可我们学校这充满爱心、善良的一次义卖活动没有停止!风雨并没有阻挡我们的前进!我们照样成功举办了!

分雨中,随着老师的一声“开始”,这样一场由内心深处的善良举办的义卖活动开始了。我走下楼,看见操场上每个班级都开始了摆放物品。我走到一个柜台前,看见有许多东西,突然我看见一个“火力银电V”,我马上来了兴趣,问“营业员”多少钱。350元!啊,我只带了100元啊。时间过得真是好快,一晃眼,40分钟过去了,我却没选中一样东西!

这时,我心里想:我可不可以混过去,不买东西呢?

我心里仿佛有“恶魔”和“天使”,他们正在争斗,可天使的善良得到了我这个小主人的认可,义卖活动马上就要结束了,所以卖的东西也没了。我跑到一个柜台,看有捐款的地方,我想既然我买不下来,那我就把钱捐了吧,虽然只有少少的20元,但这应该能给灾区许多孩子一些方便面、水。这是出自我内心的感情,我捐了出去,心里非常舒服。我感觉这次义卖活动这是太精彩了!

生命以善良而精彩,让我们每个人有一颗善良的心,让我们的祖国大地充满着爱心,我们的祖国坚强不息、勇往直前!

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篇20:好书伴我成长满分作文600字

全文共 650 字

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书籍是幼年人的导师,是老年人的护士,在岑寂的时候,书籍使我们欢娱,远离一切痛苦。

——题记

书,是人类发展的桥梁;书,是人类进步的阶梯。同样,书籍也承载着人生的理想和坚不可摧的信念。好书伴我成长。他们记载着我我快乐的童年时光。

对于书最初的认识是在小时候读过的一本启蒙书,时间以久,早以忘记了书的名字,可是书里每篇故事我却记忆深刻,那就是我对于书籍的最初认知了。上小学后我比较感兴趣的《未解之谜》系列丛书,从中我发现了许多猿人是人类的祖先;恐龙十分高大可怕;遥远的年代人们钻木取火……大千世界真是无奇不有,在书中我感受自己的高大,仿佛举月远眺,我就能轻易的发现北极的`冰川,看到埃及尼罗河畔的七十二座的金字塔。直到我爱不释手地放下手中的书,脑海中还不断浮现出各种画面。我有一种感受“读书,真好”。

读书一方面开拓了我们的视野,另一方面净化了我们的心灵,是我们的灵魂得到了升华。

尽管初中生活十分紧张,我们仍然不会压缩读书的时间,它简直成了我读书的脊柱。如果人生是夜空,那么读书就是夜空中最亮的那颗星;如果,书是天平,那么书籍就是天平上最有力量的那颗砝码,是书“让我有了自己的理想,让我在理想中不断得到进步。一本好书伴我度过了多少日日夜夜”,一本本好书伴我迎接灿烂的明天。

或许没有书的世界,将会变得暗淡无光,我们前进的方向将会无比迷茫。我们成长的脚步又慢又沉。好书伴我成长,他们丰富了知识增添了我的智慧,还提高了修养,陶冶了情操,一举多得何乐而不为。

好书伴随着我,沉浸在浓郁的书香,荡漾在书的海洋,好书伴我成长。

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