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描写我与成长同行的满分作文实用五篇 初三作文(汇编20篇)

你有仔细观察过妈妈的样子吗?是不是特别漂亮呢?今天小编跟大家分享其他小朋友的妈妈外貌描写作文,欢迎阅读!

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成长中需要尝试满分

全文共 404 字

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“你不愿意种花,你说,我不愿看见它一

南京街道两侧的梧桐,枝繁叶茂,修长的枝条上硕大的叶片遮掩了大半个天空,地面上深深浅浅的叶影好像我心中的一

“以前都习惯于打的,今天我们来一

我们循着手机地图,认真地辨认公交站台,直到坐上公交车,感受着车缓缓起步的震动,我们才长吁了一

简单的尝试,让我们欣赏到了异于平常的风景;我们摒弃快捷与方便的同时,竟意外地触摸到了这座陌生城市的另一

对于陌生,我们总怀着天然的恐惧,然而,当我们战胜恐惧,欣赏到别样风光以后,这又是多么快乐!

“这是一

世事竟如此巧妙,我成了最后一

突破自我,原就是咬一

还在上小学时,爸爸曾经说:“如果每一

于是,在我小的时候,他尝试着把我带到田野。我们跨过沟渠,在田野上奔跑;我们走下河滩,细细打量星光般闪烁的河水;我们在雨后,用镜头捕捉高粱穗上钻石般的雨珠;我们在风中,对着狂舞的柳条浮想联翩……在尝试中,生活被绘成了五彩的画。

于是,每一

是的,尝试应该成为一

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篇1:描写成长的话题作文

全文共 857 字

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大人们总说:“小孩子是最无忧无虑的。”殊不知,我们也有许多成长的烦恼。我的烦恼就是学习压力大,休息时间少。当黎明的鸽哨划破天际,朝霞给周六的开始增添了一丝温馨,别人还在温暖的被窝中睡懒觉时,我早已被父母从床上拽了下来。干啥?上培训班呗!一般情况下,老师布置的作业我得在星期五完成。从星期六开始,我的“噩梦”就开始了。

匆匆洗漱完毕,背着沉重的书包开始学习了。路上,啃着干硬的面包,喝着冰凉的牛奶,我的心跌落至谷底。为了赶公交车,我不得不很早起来,挤上人满为患的公交车。到了教室,已有不少同学到了。他们坐在位子上一个个摊着一本书,小和尚念经似的背着单词。上课了一张张考卷像雪花片似的向我们飞来。望着堆积如山的考卷,我只有苦笑的份了。老师讲的内容我几乎一个字都没听进去。望着墙上那比蜗牛走得还慢的时针,我恨不得自己拥有魔法,让时针一下子走过两格。漫长的两小时终于过去了。看着别人坐着车子疾驰而去的身影,我又只能“望车兴叹”了。别人都回家吃饭了,我呢,只能到路边匆匆扒上几口方便面,就又得投入到紧张的学习当中了。下午,迎接我的即将是一张张英语卷子和令我头痛的奥数卷子。

上完奥数课,已经是傍晚六点多了。天色已很晚了,终于能休息了。坐在车上,我长长地舒了一口气,还好老爸较民主,不像其他家长绷着脸询问孩子学习情况,否则,我真的会崩溃的。

休息了一个晚上,星期天,我又早早地起床。中午,我拖着疲惫的身子回到家。下午,终于能放松了!正当我兴奋之时,电话铃声响了,电话那头传来了妈妈的声音:“晨晨,辛苦了!下午别看电视,也别玩电脑,把习题做做,有空弹弹琴,记住了,再见!”哦,不!我再次沮丧到了极点。好不容易得到的休息时间又泡汤了。

我做着枯燥乏味的习题,心中想起了周华健的那首歌:“最近比较烦比较烦比较烦……”的确,最近真的很烦!别人睡觉我学习,别人玩耍我做题,为什么我总没有休息时间?为什么我总被没完没了的作业压得透不过气?为什么我的学习压力大,休息时间少?我想,这边是我成长的烦恼。

我多想拥有一个轻松的双休日,哪怕只有一天也好……

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篇2:描写历史博物馆初三

全文共 635 字

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今年暑假,我和哥哥参观了成都历史博物馆,在里面我真是眼福不浅,眼界大开,不仅是观赏了文物,而且也让我上了一堂受益匪浅的历史课。

历史博物馆分三层,馆里呈列的物品真多呀,有玉器、陶器、古代兵器、名人字画,看得我目不暇接,眼花缭乱,大饱眼福。其中印象最深的是;巨铜鐝、玉麒麟、玉白菜。

我走进古代兵器陈列馆,只见里面的文物琳琅满目,有弯弓、寒光闪闪的匕首、结构复杂的连弩。忽然一个柄古铜剑出现在我眼前,哦不!应该是巨铜鐝,它虽然没有现代剑的豪华,美观,但看上去却古朴大器。剑柄短,三角形的剑身,长约两尺,上面刻画一条腾云驾雾的龙,一只仰天长鸣的凤,它们形态逼真,栩栩如生,仿佛随时会上演一场你死我活的大决战。我不经意的看了一下解说词巨铜鐝的“年龄”竟然是汉代的兵器,至今已有3千年的历史,

参观完兵器馆我们又来到玉器馆呈列室,里面的玉器数量繁多,年代久远。最惹人眼球的是翡翠白菜与翡翠麒麟。先来说说翡翠白菜吧,它高10.3厘米,寛6.07厘米,长18.3厘米。是一块难得的珍品。翡翠白菜上半部分呈青色,下半部份逐渐变成晶莹透亮的乳白色,在灯光照射下十分耀眼。最令人惊讶的是层层叠叠的绿叶上竟然有红宝石做的小虫子。他们正在啃食菜叶,就连蚕食后的小洞洞的清晰可见我不得不赞叹古人的智慧,鬼斧神工的工艺。

如果说玉白菜是鬼斧神工,那么翡翠玉麒麟,它那完美的雕工,栩栩如生的造型就是巧夺天工,神之杰作。它令我如痴如醉,如梦如醒。神不知鬼不觉,时间如流水,夕阳西下,哥哥拖拽着我离开了博物馆。

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篇3:成长路上的引路人初三

全文共 641 字

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成长的路上,如果我是游人,那么匡老师就是引路人!今天我就给你讲讲成长路上的引路人匡老师吧!

匡老师有着一双明亮的眼睛,那双眼睛就好像指挥棒。比如,有时候同学们搞秘密活动时,匡老师眼睛一看就好像在说:“认真学习!”对了,匡老师的眼睛还有别的好处呢!有时我想发言又不敢说,匡老师一看,流露着鼓励的眼神,好像在说:“别害怕,勇敢点,说错了没关系。”有时候,我把问题答对了,匡老师一看我,流露着欣慰的眼神,好像在说:“答对了是过去的事了,要继续妈努力!”有时候我回答错了,匡老师流露出鼓励的眼神,好像在说:“失败是成功之母!”

匡老师有着一双能说会道的嘴,有时候把我说得心服口服,常常把我的脸都讲红了。也常常把我说得开怀大笑,笑得我快拍地板砖笑。匡老师讲课可好听了,常常讲得我们像在听故事,她讲山的时候,就好像我们真地来到了山间玩耍;她讲草原,我们就好像听到了马步声,看到了成群的牛羊在吃草,听见了牧羊人在吹木笛;匡老师讲海洋,我们就好像看到了海面上打起朵朵浪花。

匡老师还有一双勤劳的双手。有时候匡老师一个人改作业改到很晚了,作业都堆成山了,如果我改的话,我早就吐白沫了。有时候我摔倒了,她会抚我起来,问有没有问题,要不要去医务室去。匡老师每天都把我们的教室打扫得干干净净。

有时候我们讲废话,匡老师语重心长地对我们说:“上天给我们一又眼睛,两只耳朵,一张嘴,就是让我们多听多看,少说废话!”

在成长路上,总有一天我们会离开她,所以我要珍惜和匡老师在一起的美好时光!匡老师是我们成长路上的引路人!

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篇4:描写自由初三

全文共 337 字

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春秋战国,思想空前解放。形成百家争鸣的局面。儒家提倡仁与礼学说。道家以自然无为逍遥的处世方法。

思想感官的认知,让我们有了自己小小的圈子,拥有共同的兴趣,思想的认同,逐渐形成自身的为人处世方法。久而久之圈子里的人大多都相似。像数学的集合,圈子里保含你我他,你我他形成集体。即使集体,也是单独存在的个体。

高中的生活,聚集不同思想的人,但是为何都以分数这样的唯一衡量标准?我认为这是不合理的,他以某种形式限定了少数人。俗话说无规矩不成方圆。但是我说,无方圆而成规矩。大多数人走学习这道路。可能对自我思考选择的同学是否公平。我为何这么说,因为我们都有望子成龙,望女成凤的父母。父母的观念是对的,我们的选择也是没有错。正因为这样,双方无错,坚持己念。所造成的家庭不和,离家出走还少吗?

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篇5:以成长为话题的中考满分

全文共 757 字

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成长中有许许多多快乐的事情,但在我的成长中最让我快乐的是——玩电脑。 There are many happy things in growth, but what makes me most happy in my growth is to play the computer.

记得我读四年级的时候,电脑就进入了我的家,我十分好奇,很想去触摸,但又不明白如何下手?

真是天助我也,这时学校开设了双休日电脑兴趣班,虽然我没参加,但我的妹妹参加了,因此教我电脑知识的“重担”就落在妹妹身上了,她把她从学校学来的电脑知识,等回家以后在一五一十的交给我。没过几天我就学会了如何开机,去登录,去搜索。

每一天放学回家,首先要做的事情就放下书包,跑到爸爸的房间,打开电脑,一个劲的玩了起来。一玩就上“瘾”,一个小时,两个小时一晃就过,有时甚至会忘了做作业,忘了吃饭。

之后,爸爸的一个专门学电脑的朋友见我那么痴迷电脑,他就给了我一个网址,他说过,有什么事情,他会上网告诉我,我就拿起他给我的网址上了进去,找了找,果然,里面有他写给我的一封信,还有一张自我做的精致的卡片,还告诉我怎样制作幻灯片,让一张普普通通的照片、图片,变成“会动”“有声音”的魔幻图片。这样一来,我更迷上了打电脑,一有空我总会跟爸爸的朋友在网络上见面,他还教我许多电脑上好玩的,稀奇古怪的东西,我感兴趣得不得了。

有时我还在网上读书、读报,以此来增长自我的知识面,用更多、更好、更新的知识来伪装自我,及时了解国家大事;了解伟人,学习伟人来用他们伟大的精神,用他们高尚的品质,用他们的光荣的事迹来激励自我向更高的目标前进、奋斗。

此刻,电脑已成为我的好朋友、好工具、好老师,只要有电脑不管什么忧愁都甭想“袭击”我。

我喜欢电脑!玩电脑是我成长中最开心、最快乐的事了!

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篇6:描写在奋斗中成长的满分

全文共 1267 字

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正如冰心笔下的那一江春水,他克服冰川的束缚,变成一滴微不足的水滴,聚集起一支细流,路途中它不畏困难,奔腾到大海,它无憾了,满足了,人生在世,总要有所追求,有所志向。 As the river spring water in the ice heart pens, he overcome the shackles of the glacier, becomes a slight droplet, gathered in a detailed flow.Difficulty, Panteng to the sea, it has no regrets, satisfied, life is alive, there must always be pursuit and ambition.

春风携带着生机缓缓吹来,她慷慨地吹给万物。每逢春天,总要跑去田野上观赏小草。就像白居易笔下:乱花渐欲,迷人眼,浅草才能没马蹄,那般盛况。远远望去,那绿茸茸的一片,在你的眼前跳跃,春风涌动,绿茸茸的草毯又变为了一片绿色的海洋,真可谓一幅变幻的水墨画。贴近看,它的身上还沐浴着露珠,尽享春天的喜悦。

再想想它们的经历,这绿的背后,它可能是一粒不幸的种子,生长在一个狭隘的拐角处,自然赋予了不公的生命,也许被一块石头覆盖,被孤立着。它睛开眼就是一片漆黑,但它不屈向上,因为它心中有一个梦想,一个奋斗目标,就是接受阳光的洗礼。于是它在胚胎中使劲挣扎,一天天重复着冲破这束缚它们的躯壳这一动作,直至探出它一点点头,它又被这块石头重击,为了达成它的生之意志,它开始扎根,因为这一信念也正在它心中扎根萌芽,这块拐角可能没有水分,于是它向更深的深处延伸,这一路上,它可能受到地下虫类的啃食袭击,但它永远不气馁,无论石头的如何刁难,还是地下的寒冷,都没能打垮它。

它将它一路上一丝一比的水分积攒起来,不断向上突破。春天的到来,催生它更大的动力,最终它曲曲折折地,绕过这石头的阻拦,挺出它饱经风霜的嫩芽,这是一种无可抵挡的力量。它可以选择安逸呆在石头底下,直至腐烂,而正当它露出地面的那一刻,它收获更大的喜悦,它一定会无悔它的努力。它小小的嫩叶上附着一层灰土,那是奋斗的体现,春风总有一天会吹走它,它会长成一株小草,为人类奉献,实现它的价值。它心中的那粒种子也将会发芽……支撑着它的躯干永远挺立,向着阳光,不断奋斗……

写到这里,不禁想到自己,如今我也坐在毕业班的教室里,剩下的时间中,我将全力以赴,像一株小草,脚踏实地,不悔自己的信念。

奋斗是痛苦的,但也充满了欢乐,与天奋斗,与自己奋斗,与时间赛跑,在奋斗中我们磨练了意志,体味了人生,享受了成功。正如居里夫人不断尝试,通过奋斗,最终发现了镭元素,周杰伦成名前一再被拒,通过奋斗,最终成为一名名震天下的音乐大师;贝多芬面对耳聋,不屈现实,通过奋斗,最终塑造一部部成功的音乐作品……

“幸福都是奋斗出来的”这句朴素而有力的话将会永远铭记在心,我将带着这句话,驾着我的小舟在学海中面对风景海啸驶向成功的彼岸,实现我的追求。

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篇7:成长初三作文800字模板

全文共 559 字

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我不是一只白天鹅,也不是一只丑小鸭,我就是我,一个快乐至上的小女孩。在成长的路上磕磕碰碰,尝遍了成长中的味道

在我五六岁时,被人称为假小子。因为爱穿衣服、裤子,不习惯穿裙子的我,每天与男孩子们爬上爬下,爬树摘果,踢球总少不了我,就一句话,男生也玩的我也敢,以前我可是最讨厌与娇滴滴的女生在一起玩扮家家的了。但我毕竟也是个女生,所以当别人叫假小子时,我不反驳,而是暗自尝着那酸酸的滋味。

现在我已不是假小子了,而是一个学习迷,顾名思议,就是指书呆子,每天与老师、同学去知识的海洋探索奥妙,是我人生的一大乐趣,放了假与朋友一同嬉戏,早上观赏日出,夜晚数星星也是我的习惯。渐渐的一股甜甜的味道流入了心中。

刚送走了甜,苦又来了。天知道我的苦恼竟是我的名字林瑞琪。这名子是雅观,但取的绰号可就不好说喽!例如:冰淇淋、瑞安、五子棋、下棋等等不好的绰号,让它们伴我上到了四年级,让我苦不堪言呐!

被蒙受冤屈,可是我的克星。是上一年级时记得有次下课了,大有出去休息,上课时,马小玉的笔不见了,老师挨个搜查,祸从天降,偏偏我的桌筒里有那支笔,我十分惊讶。于是我被老师批评了一顿,那感觉生不如死,我恨不得摔坏那支笔,想和老师评理,但又不敢。心里的辣火熊熊燃烧

吃饭的味道好,饮料的味道好,可都不如成长的味道好,只要快乐成长,相信会尝到更美的味道。

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篇8:描写有趣的中秋节满分作文

全文共 546 字

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在我们中国有许许多多的传统佳节,有欢声笑语的儿童节,有举国欢庆的国庆节,有热热闹闹的春节。但我最喜欢的还是全家团聚的中秋节。伴着阵阵香甜的月饼香,今年的中秋节已经悄悄地来到了我们身边。

因为哥哥要来和我们共度节日,所以我一大早就从被窝里爬了起来,和妈妈一起为中秋节的大餐做准备。妈妈使出了她的看家本领,烧了一大桌的拿手菜。正当我的口水在嘴里直打转时,忽然听到了敲门的声音,哥哥终于来啦!我们围坐在一起,一边享用美食,一边有说有笑,真是开心极了!

吃过晚饭,我们来到了楼顶赏月。起初,月亮有点害羞,不愿让我们看到她的脸,一片片白云围绕着她,就像一群上了年纪的老婆婆,慢悠悠地在那儿散步。渐渐地,月亮好想听到了我们的呼唤,终于露出了容颜。她犹如戏中的主角,为漆黑的夜幕增添了光彩;又如一位美丽的天使,和我们一起欢度佳节。

看着眼前的这轮明月,我心想:要是我有翅膀就好了,这样就可以飞到月亮上去探索那些未知的秘密。也许那只可爱的玉兔会跳出来和我捉迷藏,也许嫦娥姐姐会拿出最美味的月饼来欢迎我,也许吴刚会停下手中斧头,和我一起聊天。正当我想得入了迷,哥哥叫了一声,我突然一惊,被拉回了现实。我朝着月亮,甜蜜蜜地笑了!

“但愿人长久,千里共婵娟”。我悄悄地许下了一个心愿,希望所有的家庭都能团团圆圆,幸福美满!

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篇9:描写生活在幸福中的初三

全文共 1194 字

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迷茫无助的时候,同学一次善意的帮助,我很幸福;伤心失意时,朋友一句轻柔的安慰,我很幸福;孤独寒冷时,家人一句温暖的关心,我很幸福。但让我忘不掉的,是奶奶给予我的幸福。 When confused and helpless, the classmates helped a goodwill, I was very happy; when I was sad and frustrated, my friend comforted it, I was very happy; when I was lonely, my family wasA warm care, I am very happy.But what I couldnt forget is the happiness given to me by grandma.

从小到大,我不知道爸爸的背是多么深厚,也不知妈妈的手是多么温暖,但我却深深的知道,奶奶的爱让我很幸福,在我牙牙学语的时候,奶奶一句一句的纠正着我,教会了我说话,在我蹒跚学步的时候,奶奶一次一次地扶起了我,教会了我走路;在我漫长的人生路上,奶奶一点一点的鼓励着我,教会了我勇敢,和她在一起的每一寸时光,我都很幸福。

我想,世界上最幸福的莫过于在你饥寒交迫的时候,吃上一碗最亲最爱的人亲手为你做的面条吧!我记得初中每次放半月假的时候,一回到家,就能闻到一股淡淡的面香,我总是能把那满满的一大碗面条扫个底儿朝天,而奶奶则总是在一旁慈祥的看着我,脸上满是笑容。吃着幸福的面条,我很幸福。

还记得每次在家做作业时,奶奶总会坐到我身旁,一直默默地盯着我,像要把我的样子刻在心中,她一边看着我,还一边为我夹着核桃,夹碎后,她便会仔仔细细地清理掉在桌上的残渣,等把一切弄干净后,她才小心翼翼地放到我手边,生怕她的动作太大打扰到我。吃着幸福的核桃,我很幸福。

每次到了冬天的时候,奶奶总是会特别唠叨,在学校时,总是担心我吃不饱,穿不暖,而我家离学校又远,她不可能天天都来看我,只能在家里干着急。有次下雪了,奶奶甚至让爷爷不远千里为我送来了棉袄。穿着幸福的棉袄,我很幸福。

初三那段紧张又忙碌的日子里,我很少回家,早已习惯了奶奶的我却突然有些手足无措了,没有了热气腾腾的幸福面条,没有了干干净净的幸福核桃,没有了温暖体贴的幸福棉袄……我一个人在学校,总觉得少了点什么味道。

随着年龄的增长,时光在残忍的消磨着一切,渐渐地,奶奶不再唠叨了,岁月爬上了她的发丝,她老了。虽然既不愿承认这个事实,但是奶奶真的老了,如今每次放月假回家的时候,总会看到一双担忧又欣喜的眼睛,总会吃到一桌早已备好的饭菜,总会有一个慈祥的老人给我温暖,总会感受到一份幸福的味道。

终于明白,奶奶给予我的幸福,其实就是一碗热气腾腾的面条,一颗干干静静的核桃,一件温暖体贴的棉袄……

让我永远忘不掉的,是奶奶给予我幸福的味道。

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篇10:关于成长需要乐观为满分

全文共 973 字

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不经一翻寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。 without turning over the cold bones, there is no plum blossoms.

人生道路荆刺丛生、泥泞坎坷。正如毕淑敏所说的:“你可能没有爱情、没有自由、没有健康、没有金钱,但我们必须有个好心情”。人们心中有俩种情绪,一种是乐观,一种是悲观。

话说有两个青年到一家公司求职,经理把第一位求职者叫到办公室,问道:“你觉得你原来的公司怎么样?”求职者面色阴郁地答道:“唉,那里糟透了。同事们尔虞我诈,勾心斗角,部门经理粗野蛮横,以势压人,整个公司暮气沉沉,生活在那里令人感到十分压抑,所以我想换个理想的地方。

”年轻人悲观的心态使经理说出“我们这里恐怕不是你理想的乐土”这样的话,于是这个年轻人满面愁容地走了出去。第二个求职者也被问到这个问题,他答到:“我们那儿挺好,同事们待人热情,乐于互助,经理们平易近人,关心下属,整个公司气氛融洽,生活得十分愉快。如果不是想发挥我的特长,我真不想离开那儿。”这时的经理笑盈盈说道“你被录取了”。所以说,悲观的人,先被自己打败,然后才被生活打败;乐观的人,先战胜自己,然后才战胜生活。

乐观就是那直上青天的一行白鹭,乐观就是那沉舟侧畔的万点白帆,乐观就是那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草,乐观就是化作春泥更护花的点点落红。巴尔扎克并非一出世就名扬天下,誉满全球。在成名之前,巴尔扎克也曾困顿过,狼狈过。他本是学法律的,可大学毕业后偏偏想当作家,全然不听父亲让他当律师的忠告,把父子关系弄得十分紧张。

不久,父亲便不再向他提供任何生活费用,他写的那些作品又不断地被退了回来,他陷入了困境,开始负债累累。最困难的时候,他甚至只能吃点干面包、喝点白开水。但他挺乐观,每当就餐,他便在桌子上画上一只只盘子,上头写上“香肠”“火腿”“牛排”等字样,然后在想象的欢乐中狼吞虎咽。

更发人深省的是,也正是这段最为“狼狈”的日子里。他破费七百法郎买了一根镶着玛瑙石的粗大的手杖,并在手杖上刻了一行字:我将粉碎一切障碍。乐天达观的心态和这句气壮山河的名言支持着他,最后,他成功了。事实证明,乐观本身就是一种成功。

李敖曾说:“乐观的人自求多福;悲观的人自求少祸”。所以我希望每一个人往后的路都可以带着乐天达观的心情走下去,这不仅仅是一种态度,它更是成功路上的垫脚石。

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篇11:最新我与成长同行五年级

全文共 1001 字

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时光如流水一去不复返呀。我上升了一个年级——七年级,初中的学习生活与小学的大有不同,让我感觉到烦恼和疲惫,小学六年级的生活让我产生了难以忘怀的回忆。 Time is like flowing water.I rose in one grade -grade seventh grade. The study life in junior high school was very different from the elementary school. It made me feel troublesome and tired. The life of the sixth grade of elementary school made me unforgettable memories.

时间老人太残酷了,一点儿面子也不留给我们这些希望时光倒流的人,唉。

在我成长的记忆闸门里,六年级的生活是让我感觉最深刻的。六年级的时候,是一个冲刺的阶段,同学们个个都在紧张的学习,准备迎接小升初的考试。六年级的时候,同学们的团结意识增强了,一个人都不想为班级抹黑,相反个个都想为班级增光添彩,成为维护班级的“小勇士”。六年级的时候,同学们感觉到友谊的重要性了,在课下忙这记QQ号、记电话号码、记家庭住址、写同学录……一个个想要离开谁似的伤心难过极了。

在早晨起来跑在操的时候看,同学们每个都是精神抖擞的,不像以前四、五年级一样没有一点儿精神,就像一些病猫一样。六年级我们的口号比以前更加响亮了,步伐也比以前整齐了,每一位老师都夸我们是好样的,我们给许多老师都留下了深刻的影象。

六年级的运动会,是我们小学的最后一个运动会。在我们班跑100米迎面接力的时候有一位同学不小心摔倒了,她没有哭而是站起来继续跑,跑到终点时她已经是最后一个了。同学们见她跑过来是急忙的扶住她,将她从跑道上移来草坪上坐着,安慰她说:“不要难过你已经是最棒的了,不要难过。”这件事让我感觉到惊奇,同学们居然没有排斥她骂她,这真是让我出乎意料呀。

这一件有又一件的事,这一句有一句的话,这一颗有一颗的汗水,在我的脑海之中留下了深刻的印象。在小学的多少个朝朝暮暮里留下了我对所有老师的回忆;在小学的多少个日日夜夜里,留下了我对同学们的友谊;在小学的多少个早早晚晚里留下了同学们忙碌的身影……千言万语也说不完这一段美好的回忆。

这就是我成长中的重要记忆。

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篇12:描写生活中的挫折的初三

全文共 777 字

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清晨的浓雾挡住了远方的视线,无法眺望,远方是否平坦,生活,成长亦如此。 The thick fog in the morning blocked the sight of the distance, unable to look at, whether the distance is flat, life, and growth.

步入花季,虽以成熟,但仍有暴风雨在等待,所受的挫折,必须承担。回想往日,一切平坦顺利,无须烦恼。但,梦归梦,始终得回到现实。

可以预测往后的挫折会更多,当然,也会更难承受,这仅仅是因为长大了。

山清和水秀,如此美景,然而,心中的直觉却让我选择了狂风和暴雨。虽然不可思议,但总有它的乐趣。相信吧,阳光总在风雨后,因为,没有人能随随便便成功。

成长是残酷的,前一回的内容历历在目,而后一章的消息,紧封不泻,我们无从知晓。

阳光下,小草挺拔而有生气,风雨中,也仍然不失风采,阳光重现时,掸掸灰尘,依旧神采飞扬。新时代的花季,正如此,始终保持着顽强抵抗,不怕痛的精神。

成长道路上,摔跤是难免的,膝盖磕肿了,揉一揉,站起来继续走,不要怕,风雨中这点痛不算什么,擦干泪,至少我们还有梦。

成长在于挑战,柳暗过后的花明正是成功。生命中的每一分钟都涌动着为理想全力以赴的血液。

道路还是脚步多,千万条路就有千万个脚印。突然间,自我的观念发生改变,看待问题的角度也会发生变化,比如挫折。

在挫折中成长,在成长中成功,在成功中登上顶峰。站在高山之巅,俯首下视,一个个的阶梯正是挫折!

挫折见证,艰难与成功同在。不要在意成就的大小,实现一个是一个,人生在世,目标如满天繁星,了解一个征服一个!

挫折见证,苦难与快乐同在,事物的两面性难以一一呈现,但只关注一面是可怕的,在苦难中寻找乐趣,在挫折中体会真理,所有的迷团终将解开,浓雾渐渐淡去,远方的景色原来如此美丽。

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篇13:描写我的成长感悟的优秀

全文共 971 字

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“妈妈,你说我要什么时候才能长到这颗小樟树这么高?”窗外,是一棵树叶茂密,枝干却还纤细的樟树。妈妈摸了摸我的小脑瓜指着樟树说:“那你就快快长大,长得和它一样高吧!”随后,母亲与我一起笑了起来。 "Mom, when do you say I want to grow to this small camphor tree so high?" The window is a dense leaf, but the branches are still slim.EssenceMy mother touched my brain and pointed at Zhangshu and said, "Then you grow up quickly, grow as tall as it!" Then, the mother laughed with me.

望着窗外,天气很糟糕。乌云密布,雨滴仿佛成了帘幕,将外面的世界与我隔了开来。樟树的叶子上盛满了雨水,随后倾落。“别发呆了,快写作业!”妈妈催促着,“待会吃完饭还要去上课……”那棵樟树已经长得很高,很高了,我仍旧追不上它。而我也已经不是那个梳着娃娃头的小女孩,我有了一头毛毛躁躁的短发。母亲也已不复当年,她的嗓音又尖又高,头发不怎么打理。真看不出她当年的样子!我常常和她争执,以关门声来抗拒她的教导。我相信我骨子里透出来的冷漠定让他们寒心。

上完课,母亲来接我。她歪歪的打着伞,因为风大得让她直不起腰,我看见她的裤管湿了,头发被吹得粘到了脸上。我接过伞,与她走在一起,惊讶的发现我已经比母亲高了半个头,母亲微驼的背脊与我形成了鲜明的对比,但我仍旧什么也没说。

回到家,我放下书包,盯着窗外那棵,不知什么时候已经长那么大的樟树胡思乱想着。猛地回头,发现母亲在厨房昏暗的灯光下,用力的拖着地板。她甚至来不及换身衣服,灯光显她脸上的皱纹与色斑更明显……我好像懂了点什么。再回头看看镜子里的我,已经脱去了稚嫩的婴儿肥,个子也长高了。这,算是成长么?突然间,我开始恨我自己。既然你已经成长,又为何不能体谅母亲!既然你已经成长,又为何不能关心母亲!既然你已经成长,又为何一意孤行,使得一直疼爱你的母亲为你操碎了心!

眼角,一滴泪落下。我只记得,我快步奔向厨房,与母亲拥抱在一起。

毕竟,我还需要再成长啊!

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篇14:成长的中考满分

全文共 547 字

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成长是一种奇妙的声音,人人都在成长,藏在每个角落发出自己的声音,但并不是每个人都在认真地听自己成长的声音。

成长有谁听?

是路旁的小草,他们在听。绿绿嫩嫩的小草摇摆着身干,伸展着腰肢,好像在告诉我“我们听到了”!是的,昨日,我无所顾忌地将小草一棵棵、一片片地踩在脚下,听不到他们的呻吟,看不到他们的愤怒,却自以为很“爽”,身后只留下一串魔鬼般的笑声弥漫在草地上。而今天,我总是款款地在小路上走过,用手去和小草打招呼,而不再伸出双脚。于是小草向我招呼,你成长的`声音是充满爱的。

成长有谁听?

在空旷的校园,他们在听。这时的校园静幽幽地把我托在掌中,他在欣慰,不再有昔日我发出的能把世界都扰乱的尖叫。是的,昨日的我如一匹野马,纵情“驰骋”校园,直至把老师引出来喝我,才把一串串回音收走。而今天,已出落实成一个文质彬彬的小女孩儿的我漫步校园时,少了昔日的吼叫却多了琅琅的读书声。于是校园露出了一抺笑,你成长的声音包含了一份成熟的韵味。

成长有谁听?

成长,是需要我们自己去聆听的。听听自己成长的声音,能检测出自己的成长中是否有污点,能验证我们的成长是否真正长大。

听听自己成长的声音吧!别让别人告诉你怎样成长,而应从声音中摸索出自己成长的过程,这更有助于你的继续成长。

成长,需要你自己去听,而且,有你自己已足矣。

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篇15:描写感受美好的生活初三

全文共 1170 字

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春雨微细,大地生机勃勃,一片希望之美;夏荷盈盈,绿树繁茂,热烈奔放,感觉浓烈之美;秋色妖娆,五彩缤纷,享受收获之美;冬装素裹,银白洁亮,寂静空旷,感悟淡泊之美! Chunyu is fine, the earth is vibrant, the beauty of hope; Xiahe Yingying, green trees, warm and unrestrained, feeling strong; autumn is enchanting, colorful, enjoy the beauty of harvesting;Wrapped in winter, silver and bright, silent and empty, perceive the beauty of indifferent!

灿烂的日子,心情固然愉快;阴雨连绵,天寒地冻之时,却也能让你静心思索,锻炼意志,学会珍惜和懂得。小草发芽,鲜花开放,大雁南飞,雪花飞舞,亭台楼阁,流水飞瀑,日出日落,大自然赐予人类的美景是那么的有规律,有诗意,自然而美不挡!当你心情不畅时,你可以观察那碧草萋萋,百花芬芳,鸟虫觅食,忙碌人群,感应万物,丰富、恬适心灵!

人们的微笑是一道多么亮丽的风景线:顽皮孩童,天真笑脸;幸福少年,含苞待放;时尚青少年,风采尽现;慈祥的老人,是那绚丽的晚霞。只要你细心地捕捉,真切地感受生活无处不美丽!无处不是美妙的风景线!

你无比忧郁,厌烦不安,痛苦之极,只要你静下心来,放弃一些奢想,驱除一些躁动,看见一丝微笑,得到一个安慰,体验一下成功,享受一份收获,知足者常乐,生活真是那么美好,美妙!

没有蹲下身来怜惜正在啼哭的陌生人,施舍乞丐一元钱;你有没有像初恋一样赏识过你的爱人,真诚地、十分友好地和朋友、同事交谈,亲热、切心地关怀亲人,孝敬老人;如果你做到了,回报你的一定是美好的祝愿,幸福的微笑!

真的很美妙,一句问侯的话语,一串爽朗的笑声,一个会心的眼神,一次愉快的交谈,一场难得的聚会,一次畅快的旅游,一顿可口的饭菜,受到称赞表扬,得到希望鼓励,体会温柔亲切,享受人间真情、生活美味,都可叫人愉悦、快乐。还有听那美妙的音乐,看电视,上网,玩乐,运动健身,耍朋友,把握尺度,遵循规律,真也非常合美!

淡淡的生活有恬静之美,轰轰烈烈的生活有张扬之美,甜蜜如意的生活是幸福之美,愁苦痛怨的生活是酸和辣,尝过了,才知甜滋味,经历了才悟到人生的苦乐真谛,这样的美是凄惋之美!

学会爱别人吧,当你去关心一个人时,你就感受到了爱,被爱是一种幸福,去爱也是一种幸福。请用你的眼去发现爱,用心去体会爱。你会感觉到幸福的。只有爱,才能让我们生活得更美好、幸福。

心芳草地,回忆过去,珍惜现在,感悟生活,开启心智,憧憬希望,展望未来,更是一幅美妙的生活画卷!

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篇16:描写青春伴我成长九年级

全文共 937 字

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我不知道上帝给予我们的恩宠与眷顾还有多少,所以我尽力地去挥霍着我的青春。可是时光的洪流一泻千里,以接近光的速度带我来到这个年龄。 I dont know how much the grace and care God God gave us, so I try my best to squander my youth.But the torrent of time was a thousand miles, and took me to this age at a speed of light.

曾经想过,如果时光能够停止该有多好。如果我们都能停留在时光的原地,就能一直坐在一起,听那些永远不会老去的故事,就能和彼得·潘一样在梦幻岛飞翔,就能拥有像小王子那样二十四小时内有一千四百四十次落日的行星。

在我们这个年龄,青春是永不停止的幻想。

回望过去,有欢喜也有泪水。曾经和同学们为了运动会一起努力;曾经不被理解信任而孤注一掷;曾经与朋友分享生日蛋糕;曾经与挚友分道扬镳;曾经为了更上一层楼的分数喜极而泣;曾经为了低分的卷子不敢迈进家门……

在我们这个年龄,青春是打个棒子给口糖,让你哭笑不得。

因为小时候体弱多病,母亲将我送进了舞蹈班。每天压腿、踢腿、下腰,日复一日,年复一年。艰苦的训练有时会让我在脑海中闪过放弃的念头,习惯性的腰酸背痛让我咬牙切齿。直到现在我都无法相信自己坚持了下来,正如许许多多在梦的路上不断前进的人们一样。

在我们这个年龄,青春是为了梦想,忍受折翼的痛苦,奋力去飞翔。

时常会与父母斗嘴,争得满脸通红却不肯低头。每一次,看见父母受伤的眼神便会不自觉地后悔,但那该死的所谓自尊堵回了所有的歉意。听说,一个人只要在世上有深深的牵绊和执念,便不会轻易离去。亲爱的爸爸妈妈,请原谅女儿的任性。

在我们这个年龄,青春是在伤口撒盐,是伤害他人,亦伤害自己。

我时常想,在我们这个年龄,青春是一场狂欢,是一个人的偏执,是淋雨般的狼狈,是一场华丽的虚张声势,是无能为力的劫难……然而青春不只有痛苦,那相识的珍贵缘分、思念的美丽心情、牵挂的丝丝心动、完美的知音深交无一不是令人喜悦的事情。在我们这个年龄,青春是不害怕失败、是大无畏前进、是我们还年轻,还有更多的机会与精力去拼搏……

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篇17:描写亲情陪伴成长的话题

全文共 1001 字

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一个星期天的早上,我的作业做完了,闲来无聊,便找弟弟一齐玩电脑小游戏。一开始,他就认真地向我提出:每人玩一局,不许耍赖哦!我欣然同意了。 One Sunday morning, my homework was done, and I was bored, so I went to play computer mini games together.At the beginning, he seriously suggested to me: Everyone played for a game, not allowed to play! I readily agreed.

之后,弟弟玩完了一局,轮到我了,大概觉得我没有打游戏的细胞,看我打十分无聊,便到外面玩去了。果然不出他所料,才一会儿工夫,就败下阵来。我正准备再玩一局,又想起了与弟弟的约定,觉得不太应当,就大声喊:弟弟,我玩了一局,你快进来吧!

没有人回应,我又叫了几声,弟弟还是没进来。哎,不打白不打,再玩几局吧!我自言自语道。当我正玩得兴致时,弟弟进来了,见我还在玩,气不打一处来:你怎样还在玩,是不是多玩了?是呀!我并没有观察到他生气了,突然,他骂了我一句,我也回了他一句,我们对骂不久,他骂了句十分难听的,你我气得说不出话来,泪水不禁夺眶而出:我怎样会有你这样的弟弟?他见我哭,心虚了,不敢说什么。我转身跑了。

我扑在床上,不停地哭。不就是为了玩游戏嘛,用得着这样吗?我明明叫他了,是他自我在外面玩,不进来的嘛!再仔细一想,其实我也有错,玩了一局不玩了,也不会这样呀!想到那里,我又有些后悔了。

到了吃午饭的时候,妈妈叫我下楼吃饭。我只好把眼泪擦干。厨房里就妈妈一人,她一见我,不解地问:你怎样哭了?哪有?妈妈笑了,你满脸泪痕,最明显的是你一哭鼻子就红,你此刻鼻子不是红红的吗?到底怎样了?我没想到妈妈会这么了解我,但我还是没说。

在妈妈再三追问下,我如实说了。妈妈并没有生气,亲切地说:这没什么关系,一家人和睦才是最重要的,你和弟弟都得向对方道歉。走,我们把弟弟找来。弟弟过来了,他明白是怎样回事,也哭了。妈妈说:好啦!你们快互相道歉吧!对不起,我不该偷玩游戏的。姐姐,对不起,我不该骂你。没关系!就这样,一场家庭风波平息了。

亲情的力量使我和弟弟的误会化解了。妈妈说得对,一家和睦才最重要。没有亲情是一件多么痛苦的事呀!我们应当去珍惜。

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篇18:五年级描写冬天的满分优秀日记范本

全文共 610 字

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窗户门都关得严严实实的,却还是能听到冬天里的寒风在外面呼啸的声音,不用出门也知道,这风似刀子,能够划破你的围巾,也能划破你的羽绒服,让你冬天里仅有的一丝暖意都被划破。

冬天的寒风像是一个无理取闹的人,你面对这个人,能做的以及想做的,都是关上窗户。在冬天里,我们能做的以及想做的都是暖暖和和的在屋子里,享受温暖的壁炉或是温暖的.美食。没有哪个人会愿意打开窗户去迎接那个无理取闹的人,哪怕是我们关上了窗户,这个人还是会在窗外呼啸着,让沉寂的大地又好似苏醒了过来,让所有的树木都摇曳不止。但我们还是会紧闭着窗户,因为我们明白现在的窗外,没有歌唱的鸟儿会让我们紧闭窗户而感到有所损失,也没有为我们停留的云在等着我们眺望。

我尝试过一次,在冬天的寒风里散步。其实那本不该叫做散步,是我无奈被留在了冬天寒风中的一次,是冷到骨子里的寒意让我尝试着用春天里的散步来美化我的行动,试图让自己看起来不那么凄惨。我发现冬天的寒风格外的烈,除了像一个无理取闹的人,也像能把人灌醉的酒,走着走着,我就迷了路,不知道回家的路到底在何方,亦不知自己该如何让自己不被这冬天的寒风给吹倒。最后是如何回了家,我已经忘却了,只记得冬天寒风的冷,那一把刀子似的风,现在想到还是那么的凛冽,那一瓶烈酒似的风,现在想到还是那么的辛辣。

关上门窗吧!大地都已经沉寂,树木都已经开始了冬眠,那窗外呼啸着的只有冬天的寒风,不必为此开门开窗。关上门窗吧!不必听寒风怒吼着的呼啸。

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篇19:描写成长中需要分享初三

全文共 1124 字

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我有时,会幻想,然后写下来;有时,会想句子,然后写下来。我是在与纸分享。 I sometimes fantasize, and then write it down; sometimes, think of the sentence, and then write it down.Im sharing with paper.

我曾经写过这样一句话:“令我欢喜的,是抬眼映入你的容颜;令我惊惧的,是伸手摸不到你的温度。”当时也觉得这样写很无厘头,直到方才,我才明白,这是有“原型”的。

“二姨?”尚且年幼的我,闭着眼摸,却没有摸到二姨。原本还在睡梦中的我,猛地惊醒,撇撇嘴就开始哭。

“来啦来啦!”大概是因为听到了我的哭声,妈妈走了进来。“妈,妈妈,二,二姨,二姨她不见了!”我抽泣着说。“呵,傻妮子,二姨怎么会不见呢?她去收拾东西了。”妈妈轻笑着解释道。

没曾想我却瞪大了眼:“收拾东西?!怎么啦?二姨是不是要回去了?”妈妈愣了一下,轻叹了一口气,紧接着又坐在床上搂着我说:“一会儿就走,明天你二姨还得上班呢。乖乖的啊!”我却不想听妈妈继续说下去,用力挣脱妈妈的怀抱,顾不上穿鞋就跑了出去。

“二姨!”我见着二姨,扑上去就搂着她的腰哭。“二姨,我,我不想让你走。”我嚎啕大哭,眼珠子自来水似的往下流。我知道,二姨是最受不了我哭的。

果不其然,二姨微红了眼眶,蹲下来,双手搂住了我。我也停下了哭声,仰起脸与她对视。“二姨也不想走啊,可是二姨不走怎么上班啊。等二姨回来,给你买书好不好啊?”二姨的声音,已带上几分哽咽。“不!”我撕心裂肺地吼了一声。不管怎么说,我是真的不希望二姨回济源去。“二姨,我不想让你走。你留下来陪我好不好?”我小声地对二姨说,生怕大声一点儿就会带上哭腔。“乖啊,二姨,二姨”说到这里,二姨已是泣不成声,眼神中流露出的不仅仅是眼泪,还有不舍。

“好啦!又不是见不到了,妮子,你给我打住啊,不准胡闹!”妈妈制止了我的无理取闹。“可是,可是”我还在小声地辩解。

“明明,你先走吧,再不走就赶不上车了。”妈妈给二姨递了个眼神。二姨似是承诺般地捏了捏我的肩头:“丫头,二姨一放假就回来看你,好不好?”我看着二姨红红的眼眶,晶莹的泪痕,紧锁的眉头和期盼的眼神,重重地点了下头。

然后,二姨就到济源了;然后,我就闹得累睡着了;然后,我的故事就分享完了。

其实,现在再写出来,已不再是“心痛到无法呼吸”,而是一种淡淡的无奈和铺天盖地的留恋。

我已长大,二姨也已有了自己的家庭,可我们两个,还是无法直面分别。分享给你听,让我想到我们两个,是不是也在分享对彼此的喜欢和依赖呢?

是的,分享使我习惯于“令我欢喜的,是抬眼映入你的容颜;令我惊惧的,是伸手摸起来到你的温度。”

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篇20:描写成长需要等待的话题

全文共 835 字

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一个的成功需要长时间的等待,俗话说:“心急吃不了热豆腐”这说明了我们在说任何时候都需要等待,不要妄想在一夕之间变成大富翁,让梦想实现,这些只能是你美好的想象,这也可能会阻碍你的成功的道路。 A success requires a long wait, "I cant eat hot tofu".It becomes a rich man between the night and letting your dreams realize. These can only be your beautiful imagination, which may also hinder your path of success.

在面对美味佳肴时,你在等待,慢慢的吃时才会知道菜的味道,是怎么的好吃,而在你看到这么多的好吃时,表现为迫不急待,最后你吃完了什么也没留下,也不知道你会更喜欢哪道菜,哪道菜会更好吃。

等待就是有耐心,有耐心可不是每一个人都会有的,等待会让你得到许多,收获收获匪浅,相反,如若你不具有等待这一特性,你会失去很多。

等待不仅是体现在一个大的方面,也会体现在一个很小的方面。

在朋友与朋友之间,等待会让你交到新的朋友,增厚朋友之间的感情。

等待也会让人知错就改,在别人犯错时,有养成坏的习惯时,你不能要求他一下子把坏习惯,承认错误等改过来,并且不是说“金无足赤,人无完人”人从都不是十全十美的,任何一个人都有犯错的时候,都有一些不好的坏习惯,我们应该理解他们,除了帮助他们还要做的就是等待,等待中他们是需要时间去思考,去明白,这样的改正才会让他们铭记于心,不会再犯同样地错误,这样的等待也会让你获得一份友情。

在一个人成功的时候,他最需要做的就是等待所谓的等待,是指充足你的能量,经历更多的失败和教训,在成功与失败这个过程中就是一个等待,等待树结满果实,花园开满花朵,人生结满成功的果实,开满成功的花朵。

等待吧!等待让你到达成功的彼岸,等待会让你的人生变得多姿多彩。

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