二年级爱护树木作文(精彩20篇)
《风娃娃》是人教版小学语文二年级上册第四单元第16课的课文。今天小编就来分享二年级爱护树木作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。
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3146作文
114爱护树木
全文共 578 字
+ 加入清单周末,我和往常一样,乘车去少年之家上课。我等了一会儿车,突然发现三四个背着书包的中学生,正朝车站走来,他们一边走,一边交头接耳地谈论着什么。这时,其中一个走到车站旁的大树那儿,不停地用手弄着树皮,还剥了几块下来;另一个在使劲摇长得低矮的树枝,最后又踢了大树一脚。
我环顾四周,人们竟然都无动于衷。当时我气愤极了,真想大骂他们一顿,像他们踢大树一样,狠狠地踹他们一脚,为大树报仇。可我是敢怒不敢言,只能眼巴巴地看着他们伤害树木。我心疼地扶摸着大树的伤口,为它的不幸感到悲哀。
望着伤痕累累的大树,我陷入了沉思。为什么现在的人们这么不爱护树木,况且今天是植树节呢。大树也是有生命的呀!如果你是一棵树,你能容忍别人这样伤害你吗?树木的光合作用,可以净化空气,是一座天然的绿色工厂;树木还可以抵抗风沙、洪水,减少了许多自然灾害;许多木制品也都是以树作为原料。树木是人类亲密无间的朋友。想象一下,人类继续砍伐树木,未来的家园会是什么样子?眼前找不到绿色,空气混浊,无数天灾人.祸争先恐后地涌来,到处死气沉沉,没有一点生机。那是一种怎么样的情景啊!保护树木,多多植树吧,这一定也是每一棵树的心声。
植物不会说话,悄悄的已经有很多的植物永远的离开了我们,我们不能在这样对待树木了,我们是共同生活在地球上的生物,它们也是一个个生命,是需要我们爱护的。保护树木,爱护环境从我做起!
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篇1:爱护树木的作文300字
全文共 381 字
+ 加入清单今天天是3月12日植树节,我在家拿了一把铁锹,提了一桶水去植树了。
我来到公园的的小树林边,这时,我发现有两个小同学正在打架,我忙走到他们面前了解情况。“你们怎能么了?”他们才静下来。一听事情是这样的:一个叫金希的说:“我今天早晨带着足球来玩我看见一棵大树,这可以成为我天然的标耙,我就踢了起来。可这小子来了以后就跟我抢树,常续说:“我看见树上有个横着的树枝,正好可以拿它当秋千玩,是我先看见的。”听完之后,我对他们说:你们都错了,你们应该好好对待树才是。树有好多的好处:可以净化空气,可以美化环境,还可以防止水土流失,避免沙尘暴,这是一石四鸟啊。他们这才知道错了,为了弥补错误我就让他们和我一起植树。还立了个牌子。“爱护树木,人人有责。”
人类和树木都是大自然的一部分,种树给人类许多的好处,如果哪一天没有了树木,那么就可能是人类的末日了,所以大家一定要爱护树木。
篇2:爱护树木的作文100字
全文共 221 字
+ 加入清单星期天,小明在公园里玩耍,他看到一棵小树苗被风吹得弯下了腰,他想:小树苗这样一定很难受,我得帮帮他。
于是,他回去找了几块木板和一条长麻绳,先轻轻地扶起小树苗,接着用二块木板把树干夹起来,再用长麻绳小心翼翼地绑了一圈又一圈,好像怕弄疼小树苗似的。两只小鸟飞过来叽叽喳喳地叫着,好像在说:“小明,你真是一个爱护树木的小卫士。”
渐渐地,小树苗挺直了腰杆,快乐的在风中跳着优美的舞蹈。小明见了,心里甜滋滋的,比喝了蜜糖还甜。小鸟欢快地唱着动听的歌儿。
篇3:爱护花草树木的作文
全文共 437 字
+ 加入清单星期日的一天,小狗去公园散步,那里鸟语花香、绿树成荫,小狗看见了一束美丽的鲜花,找了几朵,急急忙忙的赶回家。拿起电话打给小猫,说:“小猫,等一下在森林约会。”小猫说:“那,好的。”过了15分钟,他俩各自来到了森林,小狗说:“你先闭上眼睛,我有一份礼物送给你。”小猫就闭上了眼睛,小狗把一束鲜花放在小猫眼前,说:“可以睁开眼睛。”小猫就睁开了眼睛,一看见,说:“小狗,你这些鲜花从哪来的?”小狗说:“在公园摘得咯!
”小猫说:“小狗,你这样做太过分了!
我摘了几朵花才不是不爱护花草树木的行为。”突然,他俩吵了起来,小兔听见了,走过去说:“发生了什么事?”小猫说:“小兔,你说在公园摘了几朵花是不是不爱护花草树木的行为?”小兔说:“这当然是啦!
”小狗听见了,低着头对小猫说:“对不起小猫。”小猫说:“没关系,只要你改正就行了。”小狗就低着头回家了。从此以后,小狗改正了不爱护花草树木的错误,还成了这个森林中的小博士呢!
真棒!
篇4:爱护花草树木
全文共 550 字
+ 加入清单假如工人叔叔把树木全砍光了,没有剩下一棵树,那会有什么样的后果呢?到时候我们呼吸的就不再是新鲜空气了,而是呼吸的废气,那我们人类以后怎么生存呀!虽然砍下来的树木盖好了房子,可是洪水来了,房子就会被冲毁,请爱护花草树木作文。
从现在起,我们就要爱护花草树木。花可以给我们带来清香,草可以给我们带来清凉,树木可以吸收废气,吐出氧气。如果地球上的每一个角落都种上花草树木,那么这个世界将是多么美好啊!一群群的蜜蜂在花丛中采蜜,蝴蝶也在翩翩起舞,人们尽情享受着大自然的美好生活,这真是一幅美丽的图画。
有了花草树木,虽然每天有无数辆车在马路上飞速行驶,那些扬起的灰尘都落在花草树木的身上,雨婆婆看见它们被弄脏了,就下一场倾盆大雨,把它们身上的灰尘冲洗干净,空气又变清新了。
树木可以防止水土流失,还可以防风沙。如果有一条清澈的小河,河两岸有一排一排的树木,这些树木的根就会象一只只的小手似的,牢牢地将河边的泥土紧紧握在一起,河里的水就不会把河边的泥土冲走。北方经常有沙尘暴的天气,有时候小树被连根拔起,可是当小树长成一排排大树后,就不是那么回事了。一排排结实的大树把沙尘暴吓跑了。沙尘被挡住了。
现在,你们该知道花草树木的重要作用了吧,所以我们应该爱护环境,做一个小环境卫士。
篇5:爱护花草树木的作文
全文共 659 字
+ 加入清单今天我在一份报纸上看到了一个漫画,它让我深深地陷入了沉思……
这个漫画里的事情是这样的:一位母亲和一个小朋友在公园里看见了两位大人在爬树,然而旁边就有一个牌子,上面写着“爱护花草树木”,于是那个小孩子就问他的妈妈,他说:“妈妈,那两个叔叔是不识字吗?”
这时,我就有了和那个孩子同样的疑问,那两个大人真的不识字吗?还是假装看不见?经过我的思考,我想明白了,他们并不是不识字,而是假装看不见。
这让我联想到了,社会上有很多很多不爱护花草树木的人,为了上学不迟到,上班不迟到,天天都践踏草坪抄小路。还有一些更过分的人,他们在树上荡秋千,爬树,在两棵树之间吊吊床,这些不明明的现象,屡屡频发,让人心寒!与之相反的是,在我们的日常生活中也同样有着很多爱护花草树木的人。他们从来不践踏草坪,即使是要绕很远的路,他们也心甘情愿,因为他们知道小草,小花和树木都是有生命的。
记得有一次,我和同学们去抓一只蝴蝶,同学们不顾一切,就闯进草坪里去捉蝴蝶,我本来也想跟着一起冲进去,可就在我要踏进草坪之时,我耳边回荡起的妈妈经常说的一句话:“我们不要践踏草坪,要爱护花草树木!”于是,我急忙对我的同学们喊道:“我们不要去践踏草坪,他们也是有生命的啊!旁边有小路,我们可以绕过去。”同学们听了,我的话后都纷纷跑回来,要到了小路那边去抓蝴蝶。
通过这个漫画,和这个漫画让我联想到的所有的事情,我发现文明是一种美德,一个人人都要有的美徳,讲文明应该从小养成,从我做起,我们要做一个合格的公民。我们养成爱护环境的良好习惯,传播正能量,才能让我们的世界更美丽!
篇6:爱护树木
全文共 381 字
+ 加入清单今天天是3月12日植树节,我在家拿了一把铁锹,提了一桶水去植树了。
我来到公园的的小树林边,这时,我发现有两个小同学正在打架,我忙走到他们面前了解情况。“你们怎能么了?”他们才静下来。一听事情是这样的:一个叫金希的说:“我今天早晨带着足球来玩我看见一棵大树,这可以成为我天然的标耙,我就踢了起来。可这小子来了以后就跟我抢树,常续说:“我看见树上有个横着的树枝,正好可以拿它当秋千玩,是我先看见的。”听完之后,我对他们说:你们都错了,你们应该好好对待树才是。树有好多的好处:可以净化空气,可以美化环境,还可以防止水土流失,避免沙尘暴,这是一石四鸟啊。他们这才知道错了,为了弥补错误我就让他们和我一起植树。还立了个牌子。“爱护树木,人人有责。”
人类和树木都是大自然的一部分,种树给人类许多的好处,如果哪一天没有了树木,那么就可能是人类的末日了,所以大家一定要爱护树木。
篇7:爱护树木的
全文共 385 字
+ 加入清单冬去春来,杨柳吐绿,小草偷偷地从土地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。野花散布在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。成群结队的蜜蜂,嗡嗡地忙着采蜜;那五颜六色的彩蝶,也成双成对地翩翩起舞。
“一年之计在于春”,春天正是播种的好季节。星期天上午,小丽和大明拿着一棵樱花树苗去公园种树。在公园的小山坡上,手握铁锹兴致勃勃地挖好树坑,把树里的碎石子仔细的挑拣出来,接着把茁壮的樱花树苗小心地移入树坑。他们又挥揪填了几锹土。大明看着树苗不很直,又把树苗扶正后,用土把树坑填满,接着他俩围着小树苗一圈一圈转着把土踩结实。又拎来好几桶水让让小树喝饱,虽然累的满头大汗、上气不接下气,但心里非常快乐!
为了保护小树不被损坏,让小树能够茁壮成长,大明和小丽专门做了一个牌子,小红跪在草地上扶着,小明站着用力一起把牌子立好。牌子在上面写上八个大字:爱护树木,人人有责。
樱花树苗在明媚的春光里高兴地笑了。
篇8:二年级年级小作文爱护环境
全文共 379 字
+ 加入清单绿化环境,人人有责”,今天是植树节,妈妈单位要举行大型的植树活动,我愉快地去天星苑三区参加了这次植树劳动。一路上,我又蹦又跳,也像春天里的一棵小树苗。
来到目的地,我就迫不及待地去领铲子、拿树苗。一切准备完毕,我就和妈妈开始一起用铲子挖坑。我们先用铲子用力往地下叉,然后把土铲上来,再放到一边。由于我力气小,铲子又重,费了九牛二虎之力,也只挖了一个小坑,可我不灰心,继续一铲一铲耐心地挖。终于,我挖出了一个大坑,妈妈这时把树苗小心翼翼地放进坑里,我赶紧培上土,小树苗挺直了腰杆,在春风里笑了。我急着还想给小树苗浇水,可妈妈说:“刚下过雨,泥土很潮湿,不用浇水了。”这时我回头一看,大家栽的小树苗可葱翠了,一排一排整齐地排列着。我想,等小树苗长大了,这里就是一片大树林了。
今天的植树活动,我虽然累得气喘吁吁,大汗淋漓,但是我别提多高兴了。因为我种下了一个希望……
篇9:爱护树木的
全文共 326 字
+ 加入清单如果我是一棵年轻的榕树,我希望是在一个没有人的地方,没有任何一棵茂密的树林会受到影响,那该有多好!
但是,我们一定要生活在地球,人类一直欺负我们,杀掉我的家人,眼睁睁的,家人要被杀掉了,他们一点都不心痛,我的心却好痛!虽然大自然还是可以一起玩、一起生活,有时,小草还会摇动跳舞给我们看;有时,风还会帮我扫落叶;有时,风还会帮我的头发染颜色;小松鼠陪我玩游戏,小鸟替我唱生日快乐歌,蝉帮伴奏,让我有一个美好的下午时光。
本来密密麻麻的树木,变成一片缺少颜色的大地,可以活到不是被人类杀才死的树,多么好啊!有人不到成年就被杀得血像喷泉一样涌出地面,真可怕!
我宁愿叫大家一起回天堂去,让他们知道我们的重要。我不想失去鸟儿的歌声,小草跳舞的景色,和这个美丽的世界。
篇10:爱护花草树木
全文共 413 字
+ 加入清单一天放学,我踏着颐和绿苑的石径往家里走,一不小心,踩到啦一株小草,它的腰折啦,仿佛在说:“你怎么能踩我呢?我为你们人类释放氧气,帮你们绿化环境,你居然这样‘回报’我,呜呜……”我听啦,急忙说:“对不起啊。”可小草还是在哭泣。我想:“它是不是要我给它浇水才能原谅我?”于是我用塑料袋盛啦水倒在啦小草身上,小草立刻破涕为笑啦。
小草不仅可以吸收二氧化碳,释放出新鲜的氧气;它还可以美化环境,装点自然。可是,有少数人就是不懂得爱护,他们不走园林叔叔铺好的园林小路,为啦少走几步路,常常大步从小草身上踩过,草坪已被他们踏出啦一条烂泥路,有的还带来小狗“搞破坏”,把草坪搞得“稀巴烂”,有的好像对草坪上竖着的“爱护花草树木,人人有责”的牌子视而不见,随意采摘花草。看到这美好的环境被破坏啦,看到这“绿色的地毯”被践踏得千疮百孔,我多难受啊!
同学们,我们都是这个美丽城市的一员,我们不但自己要爱护花草树木,还要呼吁所有的人都去爱护花草树木。
篇11:二年级爱护环境的作文
全文共 291 字
+ 加入清单我家门前有一条小河。
一天,我想到小河边去钓鱼,快到河边的时候,忽然闻到了一阵难闻的臭味。我跑到小河边一看。啊!什么时候小河里的水浊浊的,还有许多垃圾漂浮在上面,还有一些小鱼喝了那些不干净的河水,翻着肚子在水面呢。
我赶紧把村民叔叔伯伯都叫来。叔叔伯伯议论纷纷,想来想去,都不知道要怎么处理。最后我想到办法了!“我们把垃圾捞上来,然后再去上游把水源清理一下”。大家一致同意。于是大家七手八脚地干了起来,过了几天后,小河终于变回原来清澈干净的样子。我们还放了几条小鱼,小河变得比以前更美。
为了继续维持小河清晰干净的样子,我在小河边上立了一块木板“保护环境,人人有责。”
篇12:爱护树木
全文共 326 字
+ 加入清单如果我是一棵年轻的榕树,我希望是在一个没有人的地方,没有任何一棵茂密的树林会受到影响,那该有多好!
但是,我们一定要生活在地球,人类一直欺负我们,杀掉我的家人,眼睁睁的,家人要被杀掉了,他们一点都不心痛,我的心却好痛!虽然大自然还是可以一起玩、一起生活,有时,小草还会摇动跳舞给我们看;有时,风还会帮我扫落叶;有时,风还会帮我的头发染颜色;小松鼠陪我玩游戏,小鸟替我唱生日快乐歌,蝉帮伴奏,让我有一个美好的下午时光。
本来密密麻麻的树木,变成一片缺少颜色的大地,可以活到不是被人类杀才死的树,多么好啊!有人不到成年就被杀得血像喷泉一样涌出地面,真可怕!
我宁愿叫大家一起回天堂去,让他们知道我们的重要。我不想失去鸟儿的歌声,小草跳舞的景色,和这个美丽的世界。
篇13:保护地球爱护树木
全文共 531 字
+ 加入清单科技发达了,人类的生活水平提高了,可是环境污染越来严重,作为新时代的小学生,我会保护环境献上一份微薄之力,当一名绿色小卫士,爱护地球作文。过年,我回老家连州,去住在农村的姐姐家。一去到,我就嚷嚷着要姐姐带我去树林,树林离姐姐家不远,那里山清水秀,有茂密的树林,美丽的野花。
可是,我去到时,却被眼前的景象惊呆了,到处乌烟瘴气,原本清澈见底的小溪,飘满了白色塑料袋;茂密的被砍得所剩无几,还有许多树受伤了。我忙姐姐是怎么回事,姐姐告诉我,附近开了一个木材厂,不仅把树木砍了,严寒排出许多废气。我提议,让我们来当树林的清洁工,姐姐爽快地答应了。
我们先把水边的一些塑料袋捡了起来;然后,我们要种树苗,这可难倒我了,我还没种过树苗呢!姐姐见我不会,便耐心地教我,先挖一个坑,把树苗放进去,用小石子压住它的根,把土埋上,浇上水,用铲了把土按实,一棵树苗就种好了,我反反复复做了许多次才学会了。接着,我们发现,许多小花被人们经常踩踏,茎弯曲了,我和姐姐把它扶了起来。我们还帮一些受伤的树“疗伤”……一个下午,我和姐姐都汗流浃背,不过我们谁也不后悔,因为我们看见树林变美了。同学们,其实保护环境很简单,只要人人都能不随地乱扔垃圾,不随地吐痰,爱护花草树木,能做到这些,就可以了。
篇14:二年级爱护树木作文
全文共 211 字
+ 加入清单春天到了,春光明媚,小树长出了嫩绿的叶子,小明来到小树旁踢皮球。
小明快乐的抱着球,飞起一脚,球向小树飞去,在小树身上练习“射门,”小树非常生气,伤心的哭了。
小军来了,他抓住小树荡来荡去,小树非常痛苦地说:“别扯我的头发”
两个小孩子来了,把小树推的东倒西歪,戴红领巾的大哥哥扛着铁铲来了,小树以为他也会伤害自己,非常害怕。可是,红领巾阻止了那两个孩子对小树的破坏行为,给小树培了土,还挂上“爱护树木”的牌子,小树开心地笑了!
篇15:爱护花草树木的标语大全
全文共 672 字
+ 加入清单请高抬贵脚,听,小草在哭泣。
每人少扔一张纸,地球就会更美丽。
希望有一天,垃圾桶也会下岗。
捡起一张纸,创造一个美的家园。
保护地球就是保护我们自己。
不让垃圾进校园,只让美好到我家。
热爱我们的母亲,不要让她伤心和失望。
让绿色与我们共存。
绿色社会,共同铸造。
含一滴水,还一份真情。
淡水用完——南北极取,冰山用完——过滤海水,海水用完——?
地球不该是黑色的。
人类是花的根,环境是未绽的花苞,根努力就能开出美丽,反之只有枯竭、谢落。
天空湛蓝,河流洁净,花儿娇艳——理想家园。
手下留情,足下留青,爱护环境,人人有责。
植树造林,功在千秋。
爱祖国,护绿化,保清洁,爱家园。
保持地球生态平衡,就是保护人数自身。
保护环境,就是爱惜生命。
兴我中华,爱我昆山。爱护家园,人人有责。
那里有绿色,哪里就有生命。
地球只有一个,失去它,我们到哪里去寻找家园。
绿化做得好,染污就减少。垃圾分类放,环境有保障。
手下留情,足下留青,爱护环境,人人有责。
植树造林,功在千秋。
爱祖国,护绿化,保清洁,爱家园。
保持地球生态平衡,就是保护人数自身。
水是一切生命的起源点。
和大自然心与心的交汇,共创地球美好家园。
留住草的美,体现你的美。
鸟语花香的家园,需要我们共同去创造。
保护环境,刻不容缓。
还“地球妈妈”一张洁白、干净的“脸”吧!
让白色染污永远消失!
爱绿护绿,保护环境;勤俭节约,珍惜资源。
让绿色与我们共存!
捡起一张废纸,就是消除一份污染。
保护环境,就是爱惜生命。
兴我中华,爱我昆山。爱护家园,人人有责。
哪里有绿色,哪里就有生命。
绿树成荫,花香扑鼻——理想家园靠大家。
用好你的手,垃圾无处溜。
篇16:爱护花草树木的作文
全文共 418 字
+ 加入清单一天放学,我踏着颐和绿苑的石径往家里走,一不小心,踩到了一株小草,它的腰折了,仿佛在说:“你怎么能踩我呢?我为你们人类释放氧气,帮你们绿化环境,你居然这样“回报”我,呜呜……”我听了,急忙说:“对不起啊。”可小草还是在哭泣。我想:“它是不是要我给它浇水才能原谅我?”于是我用塑料袋盛了水倒在了小草身上,小草立刻破涕为笑了。
小草不仅可以吸收二氧化碳,释放出新鲜的氧气;出国留学网它还可以美化环境,装点自然。可是,有少数人就是不懂得爱护,他们不走园林叔叔铺好的园林小路,为了少走几步路,常常大步从小草身上踩过,草坪已被他们踏出了一条烂泥路,有的还带来小狗“搞破坏”,把草坪搞得“稀巴烂”,有的好像对草坪上竖着的“爱护花草树木,人人有责”的牌子视而不见,随意采摘花草。看到这美好的环境被破坏了,看到这“绿色的地毯”被践踏得千疮百孔,我多难受啊!
同学们,我们都是这个美丽城市的一员,我们不但自己要爱护花草树木,还要呼吁所有的人都去爱护花草树木。
篇17:爱护花草树木的作文
全文共 367 字
+ 加入清单我家的小区有非常多的花草树木,还有一些健身器材,那里面还可以玩沙。
可是,沙旁边还有一些小花小草,有些玩的人就会把那些花摘下来,插进沙堆里。还有一些人玩了沙之后不走小路,要去踩小草。因为沿着小路过去,一直走到尽头,要转一个弯,在转弯那里还有一个上坡,小路边正好有小草,那些人想走近路,所以踩着小草过去。一天天过去了,每天都有很多人去踩小草,就这样,草坪上出现了裸露的土地。不知过了多久,又有很多人去踩了草坪,就这样,裸露的土地已经裂开了,都能看到一条条裂缝。
如果人们一直踩,小区里就会没有花草树木了。如果没有花草树木就没有新鲜的空气。如果没有了新鲜的空气人类就会吸废气,人类吸了废气就会对身体造成伤害。所以,人们破坏小草就是破坏人类自己。
我们应该自觉保护环境,不踩小草,不摘小花,不乱扔垃圾,不乱砍树木。让我们一起创造一个美丽的小区吧。
篇18:爱护树木400字优秀
全文共 373 字
+ 加入清单春天来了,万物复苏,大地一片欣欣向荣。小明和小红唱着歌,扛着铁锹,提着水壶来到山坡上植树。他俩一个挖土坑,一个扶树苗,齐心协力地种好了一棵小树苗。虽然累得满头大汗,可心里高兴极了。他们很爱他们的小树,经常给它浇水、施肥,盼望着小树快快长大。
一天,小明和小红去看小树苗,发现小玲正在跳皮筋,皮筋系在小树上,小树被压弯了腰。他俩伤心极了,急忙对小玲说:“小玲,不能把皮筋系在树上,它会疼的。老师说过,小朋友要爱护花草树木,它跟我们一样,是有生命的。”小玲听了低下头,脸红了,连忙从树上取下了皮筋。
小玲轻轻地抚摸着小树,不好意思地说:“小树,真对不起,弄疼了你吧!以后,我会好好爱护你的。”小明、小红和小玲一起把小树扶正,给它浇水、培土。一阵春风吹来,小树轻轻地点着头,好像在说:“谢谢你们。” 三个小朋友围在小树旁,一边唱歌一边跳皮筋,心里乐开了花。
篇19:例文1:爱护树木
全文共 250 字
+ 加入清单一天下午,天气非常晴朗。小丽、小亮和小明一起在家门口玩,他们突然发现旁边有一棵小树枯萎了,它弯着腰,低着头,苦着脸,非常难过。小丽说:“我们一起把小树恢复成原来的样子吧!”小亮和小明马上端来水,给小树浇水,小树咧着嘴笑了。小丽看着阳光明媚的太阳,非常希望能让小树恢复成原来的样子。太阳伯伯知道了,想帮他们实现这个愿望。
时间一天过去了,两天过去了,愿望实现了。小丽、小亮和小明发现小树恢复成原来的样子了。小树把腰挺的直直的,树叶也变得绿绿的。他们一起在小树的旁边立了一块木牌,上面写着:“请爱护树木!”
篇20:爱护树木
全文共 564 字
+ 加入清单我上学必经的路旁有一棵枝繁叶茂的大树。当我上一年级时,它还是一棵小小的树苗。如今四年过去了,经历了风霜雨雪的它傲然挺立在路边,似乎在对我说:“小姑娘,我们是一起成长的呀!”
不知什么时候,它茂密的枝叶里多了一个鸟窝,一对美丽的鸟儿不时地在枝头唱着婉转动听的歌。每天上学和放学我都忍不住对这棵树看上几眼。
一天,我上学时习惯性地抬头看它,咦?我突然发现树上少了几根枝条,鸟巢被打翻在地,鸟儿不知去向。我想,难道是有人想逮鸟而弄断了枝条?我真为鸟儿的命运担心。可是,虽然鸟巢被破坏了,但是枝条还在一天天地减少。我每天路过这里,都不忍心去看它。大树啊!你如果会说话,就可以告诉我们是谁把你弄成这样的了。更令人气愤的是,这棵树在有一天只剩下一小截树桩了。它那高大挺拔的树干到哪儿去了?这棵树在它风华正茂的时候被人扼杀了。树桩上那新鲜的汁液,就像一颗颗晶莹的泪珠,那是对盗树者无声的控诉!
开始我为小鸟叹息,现在我为这棵树叹息了:叹息盗树者的无知和残忍。因为树是人类的朋友,它能挡风阻沙,阻止泛滥的洪水,树叶能通过光合作用产生氧气……
有一天,树桩旁立了个牌子,上面写着“禁止折树”。这块牌子的树立对这棵树来说是晚了,可是对人们的护树意识来说却是“亡羊补牢,为时不晚”。
[爱护树木的小学生作文