我有一位好小伙伴作文【合集20篇】

我的小伙伴小叶，她活泼可爱有一双炯炯有神的眼睛，像一泓清泉，他是一个乐于助人，为自己想的少为别人想得多的人。

一天。走出门我就与微风撞了个满怀。我们到龙岗公园游玩。我被美丽的余额优雅的舞姿迷住了，一头海龟缩在壳里睡觉，不时传来嘻嘻的笑声，忽然从背后传来几声呼呼的哭声，我带着疑惑向发出声音的地方走去。

原来是小燕买门票的时候钱不见了，小叶把小艳扶起来，亲切的说：“我在地上捡到了十块钱，应该是女的吧。"他从口袋拿出了十元，给了小艳，我更加疑惑：我一路上都跟着小夜，我咋没见到他捡到钱呢？

我向他问起了我的疑惑。他只是微微的一笑，忽然脑海里想起了。老师曾说过助人为乐。我仿佛看到了它身上发出金色般的光芒。我想：他真的好好，不愧是我的小伙伴。"这时六四随风飘动鱼儿在水中，快活地游完海龟说得更香了。因为你，环境变得更好了。

小叶捉住我的手，把我拉到安静的地方，然后说。“你能不能借我十块钱。"这次的我更加确定了他，是我的好朋友。他舍己为人的品质值得我学习。

我因为有你这朋友而感到骄傲。

我有一个小伙伴，名叫汤至信。他有着一个圆圆的脑袋，小小的鼻子，鼻子下是一张大大的嘴巴。要说他最大的特点，就要数他的眼睛了。他的眼睛小小的，可不是一般人那样小，即使他把眼睛睁到最大，也只有常人那么大。平时，他最爱穿黑色的衣服，我觉得他快要变成“黑衣人”了。不管是上衣，还是下衣，或者是鞋子，都是黑色的。

汤至信特别爱看书，他最爱看那种兵器类的书。一下课，他就会找时间读书。我觉得他长大后，可能会成为一名解放军，拿着武器上战场、为国争光，我觉得那是一个很不错的理想呢！

我喜欢和他下课时玩捉迷藏的游戏。他非常“狡猾”，每一次我找他的时候，他就会快速地逃跑，像只老鼠一样。而我则像只猫一样，轻轻地、轻轻地，不管怎样，一定会把他“捉拿归案”。

对了，他还是个“吃货”，每样东西，他吃的时候都得双份。在家的时候，他吃饭时需要两碗，汤也需要两份。只要他还吃得下，就一定会拿起零食，大口大口地吃，就像是品尝着山珍海味。那一次，他和我到外面玩，一到休息时间，他又从包里拿出零食，津津有味地吃了起来。

他就是我的朋友汤至信，我要和他永远做朋友。

在我童年的记忆中，她带给我的快乐，她带给我的一件件有趣的趣事，真是令我难忘不已呀！

她长着一头乌黑发亮的头发，而且还有一点自然卷，一双明亮的大眼睛闪闪发亮，一张甜甜的小嘴儿能说会道，她还练着一手好字呢！她不仅练着一手好字，还成绩优异、热情大方、活泼可爱。

记得有一次我们一起玩时，她妈妈突然告诉了我一件既好笑又好气的事儿。因为她妈妈平时很忙，常常她一人在家，所以她妈妈常打电话回家了解家里的情况，有时她在家里闲得无聊就会搞一些小小的恶作剧。有一次她接到电话，就模仿电信局服务员的声音，说道：“对不起，您所拨打的用户正在通话中，请稍后再拨。”连她妈妈都信以为真。可有一次，她却把找她妈妈的人当成了她的妈妈，一接到电话就说：“对不起，您拨的电话号码是空号，请查询。”然后一声大笑，接着听到一声：“请问，你妈妈在家吗？”她这才知道弄错了，连忙道歉，说到：“对不起，我妈妈不在家，请你等会儿再打来。”后来她妈妈教育了她，但我还是佩服她的英语水平和模仿能力。（你可以想象一下她的模仿力之强，英语水平之高。）

虽然我佩服她的英语水平和模仿能力，但是我认为这种恶作剧搞多了还是不好，因为这类恶作剧搞多了就会养成不良习惯，所以我觉得偶尔搞一次还是可以的，但是不能太过火了。（你们可别学她）

你知道她是谁吗？想认识她吗？？她就是我的表姐－－王浅予。

我家离学校很近，但要穿过两条车水马龙的大马路，所以上学放学一直由爷爷接送。四年级了，我终于得到批准可以自己上学放学。自由快活了一段时间，昨天我算是遇上麻烦事儿了。

放学时分，天空突然又乌云密布，紧接着就是一场滂沱大雨，阻碍了我回家的脚步。“天气预报没说今天下雨，怎么下雨了？”我开始抱怨这坏天气，“老天爷哪，你怎么就突然变脸了呢？我没带伞，没法回家了，拜托你赶快停一停吧！”

自从开始独立上学放学，我还是第一次碰上这么糟糕的坏天气，居然还没带伞，这可咋办？我灵机一动，想出了两个点子。先去门房间给爷爷打电话，如果爷爷电话打不通，再想办法问别人借把伞。想着想着，就不知不觉间向门房间走去。

一到门房间，我就发现那里人山人海被堵得水泄不通，应该都是排队打电话的同学。我还没来得及开口，旁边有位同学就对我说：“你也是来打电话的吧！我都等十分钟了还没轮到，我劝你还是另想办法吧！‘不听老人言，吃亏在眼前’哦！”我一看不妙，又辗转回到了大厅。

这时，突然从大厅里走出了一个男孩子，个头比我高些，我猜他应该是五年级的。“同学，你一个人站在这里干嘛？”我没想到他会这样问我，呆呆地看着外面越下越大的雨，一脸沮丧地答道：“今天突然下雨没带伞，没法回家正在发愁喽！”大同学又继续追问：“你住哪里？”“瑞丽公寓。”我漫不经心地说。“太巧了，我和你顺路。”他指指雨伞，“我俩撑着一起走吧！我的伞大！”“真的？太棒了！谢谢你！”我终于回过神来。为了能早点回家，我已经顾不上不好意思了，就钻到了他的伞下。“没关系！”他笑眯眯地说：“大家都是同学嘛！互相帮助，应该的。”

我俩刚走出校门，爷爷就急匆匆地赶来了，递给我一把伞。看到爷爷来救急，我像抓到了救命稻草，迫不及待地把刚才的经过说给爷爷听。“你爷爷来了，我走了，再见！”大同学的一声“再见”把我唤醒，只顾和爷爷唠叨，我还真把他“忘”了。刚想问他的名字，他就急匆匆地走了。我至今还不知道他的大名，但这件事却深深地印在我的脑海中。

很多时候，当我们遇到困难时，总会有人默默无闻地伸出援助之手给予帮助。这种帮助可能微不足道，我们也要懂得感激。今天，妈妈也很巧合地给我讲了一个类似借伞这样渺小却温馨的故事，令我再次回想起昨天那位素不相识却主动给予我帮助的好同学。

尊老爱幼，互助互爱是我们国家的传统美德，关爱别人就从身边的小事一点点做起。

记得在去年一个冬天的夜晚，天空中飘着斜斜的雨丝，寒冷极了。我在大润发买了一包包东西，来到对面的公交车站台坐９路车回家，站在站台上，看见一辆辆小轿车在眼前飞驰而过，心里非常着急。当我抬头远望，一辆熟悉的公交车正向我驶来。在拥挤的人群中，我娇小的身体挤了上去，在车厢的中部找个座位坐下来，公交车在摇摇晃晃中驶离了站台。

过了一站又一站，这时上来一位白发苍苍的老奶奶，她的的左手握着一根拐杖，右手提着一个篮子。老奶奶向四周望了又望，没有发现一个空座位，她慢慢地来到我的边上，用手扶着座椅的靠背。司机看见了就一遍遍地播放着录音：“请照顾有需要的乘客，给她们让座，谢谢。”可是没有一个人站起来。

这下我的心里充满了矛盾，因为老师经常说过要尊老爱幼，该不该给她让座呢？我的心里就像两个人在吵架，一个小天使说：“这位老奶奶这么老，她会站累的，你应该把座位让给她。”另一个小魔鬼说：“管她呢！她和你又不认识，你离家还那么远，就别让了。”这时车震动了一下，差点把老奶奶摔倒，也震醒了心中充满矛盾的我。作为一名少先队员，我应该要懂得尊老爱幼，主动让座，于是我鼓起勇气，站了起来，撒了一个小小的谎，对老奶奶说：“您请坐，我马上就到家了。”老奶奶对我说了声谢谢，面带感激地坐下了。

突然一个急刹车，全车的人都往后仰了一下，我心想：“如果老奶奶还站着，准会摔跤。

此时的我站在过道上。全车的人向我投来赞许的目光，我的心里变得快乐起来，赠人玫瑰，手有余香啊！

每一个人都有伙伴，而我也一样。我的伙伴是xx，她长着长长的头发，两只晶莹的小眼睛，一张秀气的小嘴巴。，她的特点是善良，正是她的特点，打动了我。

有一次，发生在学校，我们班有一个特别脏的人，几天没洗澡，我们都讨厌他。下课了几个男同学遇到了不顺心的事，打哪个脏同学，解一解气。这是，xx看见了，两只晶莹的泪珠霎时间流了下来。她用手擦了擦，飞快跑过去，推开那些男生，保护起那个脏同学来。那些男生看见女生来插手，大声说：“快闪开，不然我连你也一起打。”xx看见那个脏的同学，说：“不让。”哪男生看下不走xx，神气地说：“看你是个女孩子，这次就放过你们两。”xx见男生走了，就回到座位上。我望了一下，xx长着两只水灵的眼睛，秀气的嘴巴，长长的头发。

我的小伙伴，因为有你而让我感到自豪，因为有你这样的人，才让世界和平，xx，因为你善良，所以我永远忘不了你，你永远都是我的朋友。

暑假，我回到了乡村老家，“老朋友”又重新跃进我眼帘，久失的亲切感又回来了。我的心好像又回到一种原始状态，尽情地享受与我玩伴们一起嬉戏游玩的欢乐。

一天，碧空如洗，烈日当空，暑气逼人。可我们的玩兴不减，便邀约着拿上鱼篓、戴上草帽，去了一个山崖下的河滩上捉鱼。开始了一场看似简单，却蕴藏着智与勇，力与量的激烈搏斗。

我们准备好后，便开始倒数，“三、二、一”我们一齐跳入水中，寻找起了那爱与我们捉迷藏的鱼。我还是不愧当年的“捉鱼王”，一眼就看到了那条躲在石缝里的鱼儿，我小心翼翼走过去，双手一合，“嗖”地一下捉住了那条鱼。正当我刚要向伙伴们炫耀时，调皮的鱼，像脚底抹油似的一下子跳进了水中，真是气死我了！想想，还是欠缺了当年那份稳重与细致。

不知是不是鱼儿们都害怕离开水凉爽啊！让我们寻寻觅觅了很久，才微有收获。我越来越紧张，啊，明子已经捉到了6条了，华英也有5条，我却只有4条。咦，那边怎么有那么一大群鱼？哈哈，原来是因为大家都朝一个方向去捉，所以鱼都溜到一边，这下我就“有机可趁”了。我悄悄地离开“大部队”，轻轻地向那群鱼儿靠过去。我轻巧的捉起了那一大堆鱼中的一条，连捉了几次，终于捉到了那至关重要的第6条鱼，然后快速的放进了鱼篓，脸上洋溢着收获的笑容。也许是我的响动太大，伙伴们见我这边好捉，都一齐扑了过来……

最后，我以10条鱼的数量获得胜利，赢回了当年的荣耀与自豪，赢回了自己与伙伴们美丽的笑颜，赢回了已成过去的童年与回忆，赢回了乡村生活的情趣。

在我的记忆里，我的小伙伴就像天上的星星多的数也数不清。但是最大最亮的一颗是小雅。她是在我上三年级时认识的。从三年级开始，一条又一的锁链就把我和小雅连在一起。我们之间从未发生过争吵。互帮互助，亲密的简直就像一个人。但她现在已经转到别的学校了，我们一直保持着联系。

有一天下午放学，乌云密布，不一会儿就下起了倾盆大雨。我在校门口等了一会儿，还没看见爸爸妈妈的身影。我想：哎，真是倒霉，昨天晚上因为写作业耽误了没看见天气预报，平时每天都看。世界上的倒霉事都让我碰上了。算了吧!只有冒雨前行了。刚走了一会儿，小雅叫住了我。我看见她手中有把雨伞，“呀!救星来了。”把我高兴了半天。“来，我们一起回家。”小雅热情地说。她靠近我，慢慢把伞靠近我，她尽量的把伞往我身边靠。一路上我们有说有笑，到了一个交叉口，我们要从不同的方向回到家。她说：“这伞给你用吧!我们家就在不远处了。”我毫不犹豫的答应了。

第二天，我去学校，准备把伞还给她。结果听别人说小雅请病假了，我准备放学后去她家看一下。终于熬到放学了，我按照昨天她说的地址。找到了她家，我敲了敲门说：“请问这时小雅家么?”阿姨说：“这不是小雅家，你找错了。”我就又顺着路，边走边问，终于找到了小雅家。原来她家离岔道口那么远，昨天她说了一个善意的谎言。我想：昨天她肯定是为了把雨伞让给我，才……小雅的妈妈给我开了门，

我说：“对不起，都是因为我你才生病的，而且都快期中考试了!”小雅说：“没关系，我也可以在家复习呀!”“那我每天来给你讲我们学的什么吧!”我说。期中考试，我们俩都考得不错。

她永远都是我心底最大最亮的一颗星星。

在我的童年时代里，有很多很多小伙伴，其中跟我最要好的就是吴卫佳了。

卫佳今年13岁，在前沟小学六年级读书，圆圆的脸蛋，炯炯有神的眼睛，长得十分可爱。

他的数学成绩顶呱呱，特别是解聪明题。

有一次，我到他家玩，一进门就看见他端正地坐在椅子上全神贯注地盯着一道聪明题，我心想：噢，原来他在解聪明题呢！突然，他猛地一拍桌子：“原来是这样啊！我终于懂了！”好像哥伦布发现新大陆似的。他马上动起笔解了起来，不一会儿，那道聪明题就被乖乖地束手就擒了。

他不仅学习成绩顶呱呱，还特别关心别人。

有一次我跟他在家里玩游戏，一不小心手被桌角给弄伤了，我就一屁股坐在地上呻吟起来：“哎哟，疼死了疼死了，好疼啊！”他听见了我的呻吟，立即跑过来，问：“怎么了啊？”我指着伤口，对他说：“真是倒霉！手被桌子给弄伤了。”他看了一下，说：“哎呀！流血了！你先等一下，我去去就来。”说完，他嗖地一声，跑到房间里去了。不一会儿，他回来了，我看见他手里还拿着一瓶“救急行军散”，我百思不得其解：“你拿这玩意干嘛？我又不是感冒了呀！”他说：“你别小看这玩意！这玩意啊，不但能治感冒，还能止血呢！我来帮你擦擦。”说完，他倒了一丁点在手上，柔柔地擦在我的伤口上。刚开始我觉得有点凉飕飕的，舒服及了，不一会儿，伤口就不疼了，我高兴地对他说：“这玩意真的很有效嘞！”

这就是我最要好的小伙伴，一个学习成绩顶呱呱既又关心别人的小伙伴——吴卫佳。作文

钱函含

我的小伙伴叫王畅，她和我一样高，一样胖瘦。她的头发又黑又卷，像一根根在海里随风飘荡的海草，王畅的眉毛又细又长的，像柳叶眉。她的眼睛小小的，眼珠子炯炯有神，像一双晶莹透亮的黑宝石。她的睫毛往上翘着的，像海面上阵阵波浪。王畅有着小小的鼻子，一张樱桃小嘴，能说会道的。王畅的脸圆圆的，像一个通红通红的大苹果，可爱极了！

王畅是个乐于助人的好孩子。有一次，上英语课时，我忘记带铅笔了，她主动把她的一支自动铅笔给了我，而自己用的是普通的铅笔。放学时，为了感谢她，我想请她吃东西，可她却说：“不用啦，我们是好朋友，帮助你是应该的！”

她不但助人为乐，还是个运动健将。上个月，她去参加了全省的田径比赛，拿了第四名，可厉害了！在赛场上，她就像猎豹在森林中奔跑一样，无论什么都阻挡不了她前进的脚步。

这就是我的好伙伴—王畅，她总是把最好的留给我，我们是形影不离的好朋友。

我有一个小伙伴，在我的童年之中，无论是快乐还是悲伤，都有着他的身影。他有一个高高的个子，一张圆圆的脸蛋上面长着一双炯炯有神的大眼睛，眼睛下有一个高挺的鼻子，鼻子下长着一张大大的嘴巴，从这张嘴里说出的话，总是能够逗得你开怀大笑。他的名字叫李飞。

李飞是一个热爱学习的人，他的成绩在班上总是名列前茅。而且他也是我学习的榜样。

记得每次放假，我去他家找他玩，总是会看着他在书房里面，做着作业，看着他认真的样子。连我走进了他的书房，他都没有发现。直到我叫他，他才发现原来我已经站在了他的身后。每次，我作业做不到的时候，我总会拿着我的作业去他家找他，每次他都会在书房里面告诉我，我作业里面遇到的难题，每次直到他的妈妈叫他吃饭，我们才依依不舍的从书房里面离开。是他帮助了我，使我的成绩得到了进步，他在学习上鞭策着我，使我不甘落后。

他不仅成绩优秀而且乐于助人，他总是费尽全力去帮助别人，只为了别人能够开心。

有一次，我和他在公园里面玩，我们走着走着，发现公园里面有很多的香蕉皮。我不以为然的走过了，可是没走多远，我就发现身后的李飞不见了。于是我转身去找他，在我们刚才经过的那条满是香蕉皮的路上看到了他，只见他正在捡着那个路上的香蕉皮。于是，我跑去帮助他，和他一起捡起香蕉皮来，在捡香蕉皮的时候，我就问他：“你为什么要捡这些香蕉皮啊!过会会有清洁工来打扫的。”他对我说：“可是这些香蕉皮在这里要是路过的行人没有发现，踩在上面会摔倒的。”

于是我恍然大悟。结果我们很快就捡完了香蕉皮，刚把捡起的香蕉皮丢进垃圾桶的时候，我就看见了几个老人和孩子一起在这里散步，他们行走的地方正是我们捡香蕉皮的地方。如果我和李飞没有捡起这些香蕉皮，我想他们可能会摔倒。这是，我仿佛明白了。原来，乐于助人是那么重要，乐于助人不是要别人感谢，只是自己心里帮助人之后的那份愉悦，会使自己的心的到充实。他在品德上面给我了帮助，他教我学会了乐于助人。

这就是我的小伙伴，是他在我的生活中教给了我许多许多。

童年的生活五彩缤纷，有哭有笑。当你遇到难题的时候，是谁帮你度过了难关？在被人误解的时候，是谁与你站立在一齐?他!就是他！那个长着浓眉大眼，脸瘦瘦的人。是他帮我度过了难关，是他与我站立在一齐。

有一次，我的成绩考的不理想，挨了老师的批评。当时，我心里很不是滋味。我怎样也摆脱不了像魔鬼一般的成绩和老师的批评。这时，他来了，他抱起我躺在他那温暖的怀抱中，一边安慰我，又一边鼓励我，顿时，我的情绪开朗多了。慢慢的，我在他那温暖的怀抱中安心的睡了。可我早晨醒来的时候，他已悄悄的离去了，还留了一张纸条：不要灰心丧气，继续加油努力，我相信你必须会考得好成绩。看到这样的纸条，我的眼泪流了下来。也不知为什么，从此以后，我的成绩如雨后春笋――蒸蒸日上。

记得有一次，我正在悠闲地看电视，妈妈突然出此刻我面前，厉声说道：“我的3元钱哪去了，是不是你偷了？”“不是不是，不是我偷的。”我焦急的回答。可妈妈怎样也不相信，正当我手足无措的时候。他来了，令我惊喜的是，他站在了我这边，他和我并肩作战，跟妈妈争论着。说着、争着，妈妈停了下来，因为她想起了买早餐的钱和缺的钱一样。仔细一想，原先是自我记错了。

小朋友们，想明白他是谁吗？他呀！就是我的爸爸，一个孩子气的爸爸。

今天，我一个人在家里做完功课，正想出门去玩。这时，有一个人在外面叫我。我走出去一看，原来是好朋友来叫我一起去捉鱼。开始，我还不想去，后来经不住朋友的诱说，我就答应和他一起去捉鱼了。

我们来到一个小池塘的边上开始捉鱼了。我这一位朋友就住在这个小池塘的边上。于是，他就去拿了两张网和一只提桶。我跑过去拿了一张网。回到池塘边上，我看见一条大鱼跳起来。我就急忙叫那位朋友来一起捉。他赶快跑了过来。他来到了池塘边上立刻动手用网捉鱼。我把网伸到水里，轻轻地往前移动。可是，那些鱼儿非常机灵，看到网的影子，就立刻往远处游走了。我跟着那条鱼跑，想去追上它。我跑得非常累，但是追不到它。

这时，我看见一条大鱼在池塘边上的水草里藏着。我想它在那里干什么？我慢慢地走了过去，乘那条大鱼不注意的时候，立刻伸网去捉它。好，我一下子把网伸过去。鱼被网住了。我高兴地喊着：“我捉到了鱼了，我终于捉到了一条大鱼了！”

又捉了一会儿，我看了一下手表，时间不早了，我就和那位朋友说：“今天时间不早了，我要回家去了。再见！”我就高兴地带着网到的鱼回家去了。

我的小伙伴是谢涵雨。她是一个乐于助人的好朋友。她有一头乌黑亮丽的长头发，耳朵小小的像两片小贝壳。一双水汪汪的大眼睛，嘴角经常挂着微笑，嘴巴笑起来就像弯弯的小月牙。鼻子扁扁的，像半个大蒜头。还常常穿着一件连衣裙。

有一次，我们在做操，因为站在我后面的同学踩了我的鞋跟，我扭到了脚。做完操，我们准备回教室，谢涵雨发现我走路的时候一拐一拐的，就问我：“陈安然，你的脚怎么了？”“刚才做操的时候，不小心扭到了。”我说。她急忙关心的问：“疼不疼？”“有点疼！”我回答道。

回到教室后，老师说：“下课。”同学们冲出教室，谢涵雨小心翼翼扶我去医务室，医生给我敷了一块冰袋感觉好多了。到了教室我对她说：“谢谢你。”她却说：“不客气，谁让我们是好朋友呢？”那一刻，我们都笑了。

这就是我的好朋友，谢涵宇。

都在学校上五年级，城乡有别、地域不同，学校的条件也不一样。就像教材里面讲的：你们的校园也许像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇，也许仅仅有几座平房，几颗老树，一个小小的操场。但，不管怎样不同，在学校生活了几年，校园生活已经成了你童年不可分割的一部分。细细体会，感到格外的熟悉和亲切。这一点又是共同的。

好吧，给你远方的小伙伴写一封信（很有可能这是地一封信吧？）向他介绍你所在学校。乐意吗？

活动分三个阶段：

第一阶段：

班上的每一个同学都进一步认真观察校园，可以观察校园的建筑布局、可以观察校园的某一处景物——选择您认为最有介绍价值的。观察的时候，可要注意抓住特点。——选择出校园中给你留下印象最深的景物，认真、仔细地观察清楚景物的座落、外观，了解、回忆学校师生或其他人与这处景物或建筑之间发生的事情，认真想一想：为什么会给你留下这样深的印象。

第二阶段：

对获得的材料进行整理，进一步思考：自己观察的景物的特点是什么？怎样把这处景物或建筑介绍得细致、具体、特点突出？还要对“如何介绍”——包括按照什么顺序说，所要说的话语等进行精心准备。

为了使每一个同学都介绍的好，各学习小组可以先在组内开展一次“景物或者建筑的介绍活动”，然后，相互提出意见和建议，个人作出修改。

第三阶段：“校园景物大比拼”交流竞赛。

请语文老师和班主任参加，并从各小组抽出“评委”。每个人都在班上交流自己认为学校最值得介绍的景物。由老师和评委对各位的交流进行评分。最后，依据每一位同学的得分，计算出小组的平均分，评出优胜小组。

最后，把自己的交流整理下来，在进行认真地修改，然后，给远方的手拉手好朋友写信，介绍你认为学校里最值得向他介绍的景物或建筑。

修改好以后，可以给远方的同学发email。如果还不能发电子短信，通过邮局，把信寄出去。让你远方的同学了解你所在的学校。并且，也通过对方的来信，了解对方的学校。

朋友们，你们有过合作的经历吗?这不，前几天，我就和班里的同学们一起合作完成了一次大扫除。这使我战胜了困难，拥有了小小的收获。那是一个秋高气爽的日子，是我们学校要求我们每一个班级都要进行大扫除。

接到任务后，老师就把我们班级的分工任务安排下来了。老师对我们说：“同学们，今天要大扫除。现在我来安排，让第一组擦黑板，让第二组扫地，让第三组拖地，让第四组倒垃圾，让第五组搬桌子。”大扫除，这可是一个费力的活，一个人肯定是完成不了的，怎么办呢?我思前想后，我一拍脑门，终于有了主意，就是跟同学一起大扫除呀!就在我想主意的时候，同学们已经忙乎开了，擦黑板的擦黑板，扫地的扫地，拖地的拖地。好热闹啊!我是属于扫地那一组的，我赶紧拿起扫把，和我的伙伴们一起，把教室里的果皮纸屑扫掉，不一会儿，我们的教室变得一尘不染。瞧，我们干得多么起劲呀!经过半个小时的努力，我们的大扫除终于顺利解决了。

我这才明白：“众人拾柴火焰高是有一定道理的。分工合作会提高办事效率，多好啊!”告诉你吧，通过这次大扫除，我知道了有些事情靠一个人是做不好的，只有大家齐心协力，团结起来一起尽力，才会把事情做得更好。

顾方芳

我的小伙伴有一头乌黑乌黑的秀发，一对柳叶似的眉毛间透着一股灵气。一个高高的鼻子下面长着一张能说会道的樱桃小嘴。

我们是非常要好的朋友，平时形影不离，就连学号都紧紧地靠在一起。她是一个非常体贴细心的人，令我记忆犹新的是：一个阴雨绵绵的中午，我和她一起去打饭。地面十分的滑，我一不留神，重心不稳，摔了个大马趴。她立即赶来问我：“没事吧？要不要去医务室？”我摸了摸摔疼的屁股说：“没事，用不着去医务室。”她便一直扶着我，她的细心周到到一直伴随着我。时不时的问我，还疼吗？

我和她不仅是好朋友，还是学习上的竞争对手。在作业速度上我们你追我赶，在作业效率上我们“势均力敌”。在考试上我们“明争暗斗”。这才是我心目中好朋友的标志，有问题时我们一起探讨，有时会各执一词、互不相让；有时会心有灵犀，还有时我们丈二和尚摸不着头脑，谁也不会。你们猜到她是谁了吗？

猜对了，她就是顾秘宁。

我有四个形影不离的小伙伴，那就是伴我成长中的小金鱼。

星期六的上午，妈妈答应我去买小金鱼。妈妈回家了，当我看到四条活波、漂亮、可爱的小金鱼时，我一蹦三尺高，高兴地不得了。

小金鱼的眼睛鼓鼓的，好像要跟谁发起了脾气来了呢!小金鱼的五官最让人瞧不起的是——嘴，小金鱼的嘴很小，仿佛我一天给它们味一顿饭，它们就吃饱了似的;小金鱼的肚皮上和尾巴上都是五彩缤纷的，仿佛心脏也是五彩缤纷的。四条小金鱼好像很孤单似的，谁也不相处谁，自己游自己的，好像在寻找什么似的呢!

这就是我的四个形影不离的好朋友。

[我和小伙伴一年级作文

无论你生活在车水马龙、繁华热闹的都市大邑还是生活在草木苍翠、山清水秀的山野乡村，在你的记忆深处，总会在那么一段时光，回想起来，让我们有无尽的情思被牵动。它令我们回味无穷，永生难忘，这就是我们的童年。许多童年时代的玩伴早已各奔东西，变得生疏，美好的交往只留在回忆里。

记得有一年放暑假，我们全家回老家去过暑假。在乡下老家我认识了一位小伙伴，这位小伙伴名叫东东。他是一个聪明顽皮机灵的人，尤其是他那不大却不停地溜溜转的小眼睛，总是让捉摸不透，不知他葫芦里卖的是什么药。

在乡下的某一天，太阳高挂，天气闷热，人的心情似乎也变得十分烦闷不已。这时，东东出现了。东东好像看出了我因为天气闷热所以烦闷不已的心情，就对我说：“世界上有东京、北京和南京，为什么没有西京呢？”说完他就止不住的笑，等他笑完了，他才对我说：“被唐僧取走了啊！”我恍然大悟，原来是“西经”啊！见他笑，我也笑了，烦闷的心情也立刻好了起来。

还有一次经历十分惊险，更加突出了东东那聪明机灵的性格。有一天刚过了中午，东东提议我们俩偷偷去附近的山洞探险，我虽有些害怕，但看在朋友的份上还是答应了。于是我俩就瞒着大人去了附近的一个山洞去探险。我们走呀走呀，边嬉戏边向前走，不知走了多久，也不知走了多少路。突然，我才发现我们似乎早已迷了路，这时肚子也不争气地叫了起来。看到了前面的地里种了些西瓜，我和东东便跑去偷吃了一个，结果没吃几口就被发现了。面对看瓜人的质问，东东灵机一动，说：“我们是你家的远亲，到这来探亲，结果和家人走散了，就转呀转呀到这来了。”那个人打了几个电话一问，东东的谎话就戳破了。东东略微思索，突然指着远处大喊：“蛇！”然后拉着我就疯狂逃窜。终于，在黄昏时，惊恐至极的我，竟在东东的带领下安全回到了家里。

现在爷爷奶奶都到县城来住了，我们全家很少再回乡下老家了，再也没有见到童年的小伙伴东东。但是每当想起他，我还会咧开嘴笑！

亲爱的小伙伴：

您好，

好久没有联系了。还记得我吗？在一年级时我们曾经在一起快乐地玩耍过，开心地嬉戏过……我永远也不会忘记我们一起度过美好日子。再过5个月，我就要小学毕业了，我将离开生活了六年的母校，到另一个学校去继续为我的理想而学习。我现在正在紧张地复习，为期末考试而准备着。

告诉你一件事吧。有一天，老师和我们一起玩儿大头娃娃画鼻子的游戏，你知道怎么玩儿吗？我来告诉你！先在小黑板上画一个没有鼻子的大头娃娃，站在离小黑板几步远的地方，用毛巾蒙住头，原地转三圈儿，走到黑板前画一个鼻子，然后把毛巾拿开，看看你把鼻子画到什么地方了。有一次我把鼻子画到大头娃娃的头发里了，头发里能长鼻子吗？哈哈，这个游戏真有意思！还有一件事， 有一天，我正在写作业。突然听见弟弟在喊：“咱们种的瓜长瓜了，不信你自己看看去。”我放下手中的笔，飞快的跑过去。一看，呵，好大的瓜呀！我和弟弟看着那篮球一样的瓜，高兴的连蹦带跳不亦乐乎。 由此，使我想到春天一个星期天的下午，阳光明媚，花儿、草儿再阳光下争先恐后的吮吸着阳光。花从中开的那些娇艳的小花都在阳光下争奇斗艳。我和几个小伙伴在一起商量在我家门前那块空地上种什么？我们商量来商量去，最后决定在那块空地上种瓜。 等到第二天早晨起来，我们高高兴兴的集合在这块长满野草的空地上，动起手来。首先我们拔草，草真难拔呀！它的跟深深的扎进了干硬的土里，废好大的劲才能拔起来 。我们坚持不懈的干，那些讨厌的草，终于被我们消灭了。然后挖坑，坑好难挖。里面都是些砖头片瓦。我们只好用手来挖，一不小心，瓦片还能划破手。我们废了就牛二虎之力才把坑挖好。接着是浇水。最后是放籽，籽是好放，可是籽的多少我们却不知道。我们有去问种过瓜的人，问清楚了之后，我们把籽放下，埋好。 接着是浇水，我们浇水时水总是流出来，好半天才弄好。

我们干的满头大汗，这活虽然累，但是我们想到丰收的果实，只觉得心里像吃了蜜一样甜，一样开心，一样快乐。 随着时间的迁移，我们种的瓜发芽了，爬蔓了，开花了，结果了。在瓜发芽、开花、结果的日子里，我有空就来给它施肥、浇水、锄草。每来看它，都带着一个美好的愿望--早日看到丰收的果实，看到用自己的劳动创造出来的果实。 慢慢的，慢慢的，瓜秧长大了，结瓜了，我盼望已久的愿望实现了。今天，我和弟弟抬着自己丰收的果实，心理特别高兴，特别快乐。

好了，就说到这吧，我要睡觉了。

最后祝你：

身体健康，学习进步。

[给远方小伙伴的一封信作文

我们班有一个又贪吃又搞笑的人，他就是汤明鑫。他有一双圆溜溜的眼睛，一双经常发红的耳朵，一个圆溜溜的脑袋，白白胖胖的皮肤，凑成了可爱聪明的他。他不仅热爱学习，还很可爱。

有一次，上英语课的时候，赵老师教我们读摸摸耳朵的英文。然后赵老师又叫摸自己的耳朵，在我摸耳朵的时候听见同学说：“俞铭皓，快看汤明鑫。”我看了汤明鑫，开始哈哈大笑，因为他双手拉着耳朵，用小指把鼻子摁上去，我说：“好像‘猪八戒’。”这时，我叫同桌张钰也来瞧瞧，她和我一样也忍不住哈哈大笑。这时，引起了老师的注意力，他边走到这里边说：“有什么好笑的事情我也要瞧瞧。”赵老师走到这，看见汤明鑫装成“猪八戒”的样子，居然笑出了眼泪。顿时，全班同学都笑了。

同时，他也是我们班的“大胃王”。他每次吃饭都要吃满满的可以堆成山一样的米饭和菜，左边像沙滩，右边高高的像橄榄球，真是多！他吃的时候还用手抓菜和饭，放进勺子里再吃。每次看到他这么吃，我都会惊呆地看着他你，因为他的食量是我的五倍。

他就是这样一个搞笑又贪吃的同学！他可真是一个传奇人物。