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我有一位好小伙伴作文(精彩20篇)

导语:每个人都有自己的小伙伴,你喜欢你的小伙伴吗?你会怎么夸ta呢?下面是开学吧小编为大家整理的相关作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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作文

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我的小伙伴

全文共 789 字

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我和刘婧雯是一对好朋友,记得我一年级的时候交的第一个朋友就是刘婧雯了。我们经常在一起有说有笑,一起打扫教室的卫生,而每一次我们都十分有默契。

记得有一次扫地,我和刘婧雯被老师安排扫地一、二两个小组,我听了飞快地跑到橱具柜拿了两把好用的扫把,在跑回去递给她。我和她商量好,她扫一、三、五、七排,她扫二、四、六排和走道,而拖地就反过来,她拖一、三、五、七排,我二、四、六排和走道,就这样连排桌子,排板凳也轻而易举全部搞定。每一次都是我们最早地回家。

虽然我们打扫卫生很默契,像是永远不会吵架的好朋友,但在我的记忆中还是有一次吵架的。

记得那是我一年级的时候,一到体育课,我们大家都高声欢呼,那节体育课也不例外,体育课一休息我刚要拉着她去喝水,她就让我等一会儿方雨喆。反正两个人玩和三个人玩都一样,不如就等她吧!我在心里想到。过了一会儿刘婧雯见方雨喆来了就跑去和她玩得不悦乐乎。而我却一个人去喝水,看着她们玩得那么开心就像把我给遗忘了,过了一会儿刘婧雯来问我要水喝。我就对她说:“我有什么好玩的就去找你,而你只是在想喝水的时候来找我。”说完我就气呼呼地向小树林里走去。快上第二节美术课了,我心里有点后悔,想是不是我说得话太伤人了,太过分了?是不是要先向她道歉就没有勇气说出口,于是这件事就一直持续着,时间过了一天又一天。又到一节体育课,我去小树林,我看见刘婧雯在旁边像是在等谁,我走过去,沉默了一阵,我们便不约而同地说了句对不起,“我不应该那样对你说话的。”“我也不应该不去找你玩的。”说完我们便呵呵地一起笑了,手拉手走进那遍地黄叶的小树林,踩着那金黄的树叶,听着那沙沙的音乐,那音乐仿佛在为我们奏起友谊之歌。

事情已经过去六年了,每当我看见那秋天小树林里飘落地满地都是黄叶就想起了那段日子。其实,这六年来有许许多多值得我们共同回忆的故事,而这片小树林就记录着我和刘婧雯那永远不会改变的友谊。

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篇1:我和我的小伙伴

全文共 367 字

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在我还没转学的时候,有一个叫何佳豪的朋友,他时我的小伙伴

我的个子比他高一点,他比我大几个月。他有一头乌黑的头发,两个葡萄似的眼睛炯炯有神,鼻子高高的,嘴巴不大不小。

他非常喜欢乐于助人,记得有一次,我在写作业的时候,发现我的橡皮擦不见了,我趴在地上四处寻找,桌子下、椅子上,都不见橡皮的影子。何佳豪见了连忙从他的文具袋里掏出橡皮,递给我,对我说:“智轩,你先用着吧,我帮你找。”我接过橡皮擦,只顾擦写错了的字,做还没做完的题目,没想到,佳豪却在拼命地帮我找。只见他一会儿看看桌子下有没有,一会儿看看书包里有没有,一会儿问问同学是否见到。看见他那专心寻找的架势,非要挖地三尺寻到不可了。最终橡皮还是被他找到了。我望着他满头大汗的样子,心里感激不尽。

何佳豪,你助人为乐的品质值得我学习,我永远永远不会忘记你这个好朋友。——我亲爱的小伙伴!

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篇2:我的小伙伴

全文共 1255 字

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大家看到这个题目,一定会想到我在班里或在外面有个很好的小伙伴吧?其实不然,我的伙伴不是人,而是一只活泼可爱的小狗。大家一定会感到奇怪,狗怎么会是我的小伙伴呢?让我给大家介绍一下这个小伙伴吧。

前年我二年级暑假期间的一天,我和妈妈吃完晚饭,想出去走走,便来到了台东步行街,这里是附近一个比较繁华的地段,出来散步兼购物的人比较多,物品也是琳琅满目,有衣服、鞋、玩具、装饰品……等,真像来到了物品博览会啊!!!

我和妈妈走着走着,突然听到了小狗的叫声,我便顺着小狗的叫声走了过去,“哇,好多可爱的小狗啊!”其中我也认识几只,尖尖嘴的是博美、有着像卷发的是贵妇、还有皱皱脸的是沙皮……这时妈妈对我说:“明明,你肯定想养一只吧?”我点了点头。妈妈又说:“喜欢就随便挑一只吧!”由于我们当时没打算买东西,所以带的钱也不多,于是我就挑了一只胖乎乎的小狗。回家一看,“真可爱啊,身子好像一个蓬松的绒球。“我的眼光果然不错!”我呐喊道。我马上叫妈妈过来,对她说:“妈妈,我们既然买了它,就给它起个好听的名字吧?”妈妈说:“这只小狗是你挑的,所以名字你来起!”我又说:“我们吹的泡泡圆圆地、鼓鼓的,而小狗的身体也是圆圆的、鼓鼓的,所以我们以后叫他泡泡吧?”妈妈说:“好,真名字好听,就这么定了。”

日子一天天过去了,泡泡由原来的小绒球变成了美丽动人的“大姑娘”了。看到它的成长我很高兴。

周末的一天阳光明媚,我和妈妈领着泡泡去了附近的海泊桥公园。出门它便高兴地跑起来,看着它走起路来屁股一扭一扭的样子,像个“窈窕淑女”,可爱极了。

泡泡有一双水灵灵的小眼睛,长着可爱的小脸蛋,嘴巴外露着它那洁白的小牙齿,真是一个典型的“地包天”,特别逗。

我和妈妈领着泡泡来到了公园里,绿油油的草坪,其间点缀着白的、红的、黄的小花好看极了。小河在阳光的映照下金光闪烁、波光粼粼。偶尔有几只海鸥或喜鹊在河里喝水觅食。岸边有许多放风筝的老爷爷,他们放出手中长长的丝线,风筝便在天空中翻飞,有“燕子”、“蜈蚣”、“金鱼”、“老鹰”还有我最喜欢的“喜洋洋”,在空中眨着眼睛,发出啪啦啪啦的声音,好像在说:你好,看我飞得多高啊!

走过石桥,妈妈对我说:“明明,你去玩会吧吧,妈妈想歇会。”我说:“哦,知道了。”可是玩了一会,感觉无聊,我就去找妈妈对她说:“妈妈,我自己玩很无聊,你打电话给袁子航让他出来和我一起玩吧?”妈妈说:“不行,个人有个人的事,不能随便约人家一起玩。”我失望的走开,自己一个人坐在石凳上,想静一静,没想到泡泡一下就扑到了我的腿上,然后跑到一边,我知道了它的意思:肯定是想让我开心和他一起玩吧。我也学着它的样子跑了起来,你追我赶,玩的可欢了。哈哈,我又多了一个好朋友呢!而且是个活泼可爱的朋友。

我们玩了很长时间,泡泡累得伸着舌头直喘粗气,我也觉得累了。妈妈说:“都快到晚上了,明天再玩,回家吧?”“好,明天再带泡泡一起来!!”我高兴地说道。泡泡也“汪”的叫了一声。好像能听懂我们说话呢!

泡泡是我最好的伙伴,看了这些,大家是不是也很喜欢这个小伙伴了呢?

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篇3:我的小伙伴作文700字

全文共 698 字

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咦,这是谁?戴着黑框眼镜,让我想起了知识渊博的博士,头发是令我羡慕的自然卷,让我想起了温顺可爱的小绵羊;笑起来露出了两颗洁白的牙齿,让我想起了活泼可爱的小白兔,这是我的小伙伴——郑嘉怡。

她最大的特点就是“宅”。下课时,我们都热情地邀请她去玩,可她总是摇摇头,略带歉意地说:“不好意思,我没空。”只要你细心观察,处处留意,就会发现,她总会“宅”在教室里,捧着书细细品味,她真是一个“书女”。她也经常坐在座位上,仔细地计算着一道道题,除了特殊情况,绝不离开座位,好像是屁股被强力胶粘在椅子上似的。我想,如果郑嘉怡是座雕像,那椅子就是她的底座吧。也可能因为她的“宅”,学习成绩总是很稳。

她看起来像个柔柔弱弱的小女生,可性格却很坚强,这可能是因为练了跆拳道的缘故,一件事,就让我彻底改变对她的看法。

这事发生在五年级,因为临近越野跑,宋老师便开始训练我们:“预备,跑!”一声令下,女生们便像一团火冲向前方,我也不例外。我铆足了劲,拼命奔跑着,可还是气喘吁吁,在跑步的过程中,我虽然累得气喘吁吁,但还咬紧牙关拼命跑着。一到终点,传来一声惊呼:“郑嘉怡,你的脸怎么了?”听见这声音,我赶紧拖着灌了铅似的腿跑去。呀,她正低声抽泣着,脸上有一道触目惊心的伤痕,我赶紧安慰她。一问,才知道她一开始就不小心被人挤倒,摔破了脸,可她不顾脸上的痛,坚持跑到了终点。愧疚像细小的绳索紧紧捆住了我的心,作为她的好朋友,我居然没发现!同时我意识到,这需要多大的力量和勇气啊!

“王奕雯,一起走吧!”我的回忆戛然而止。抬头望去,郑嘉怡笑了,那温暖的笑容使我好像沐浴在春风里,那笑容把她脸上的伤痕融化了,那一刻的她,在我心中是最美的!

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篇4:我的小伙伴作文400字三年级

全文共 473 字

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嗨!你有小伙伴吗?我猜,你当然有,我也有,而且还很多呢!

“故事大王”陈希妍

只要有故事声传来,那就不用问了,肯定就是我们班的“故事大王”陈希妍了。陈希妍讲故事可不像别人一样讲故事,别人一样,一半都还没讲玩,就不耐烦了。她而是要一句一句的慢慢讲,要将生动、有趣,可有时候太慢,就会有一些同学不跟她玩。可是读书非常认真,常常得到老师的夸奖。

“搞笑大王”汪川渝

说到汪川渝,他可是个“搞笑大王”差不多全班同学都会被他的小小一个动作所感染,所以他就成了我们班上的“搞笑大王”

有一次上课的时候,老师叫他上去搞一下怪。上了讲台,做了一个代表寒冷的动作,只见他的一只脚稍微的抬了起来,身子还不断的颤抖,脖子抖的更厉害了呢,眼睛还死死的盯着前方,好像看到了什么东西一样。汪川渝不但搞笑,而且幽默。

“萌宝宝”马梓明

马梓明胖胖的,十分可爱。特别是他卖乖的时候,特别萌。

下午放学了,我们团团围住马梓明,不准他走,非要让他卖个萌了来,马梓明为了回家,只好把自己的头挠一挠,再搓搓手,大家看了马梓明那呆萌样子,真是哭笑不得,只好放他走了。

认识了我的伙伴,快来说一说你的伙伴吧!

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篇5:我的小伙伴作文500字

全文共 522 字

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孟羽轩是我最好的小伙伴,她不仅诚实守信,而且很善良。

她个子很高,身材苗条,皮肤白白的,有一双炯炯有神的大眼睛,一张红红的樱桃小嘴,十分漂亮,她不仅外貌美,心灵更美。

有一次,体育课上,大家正在跑步,跑着跑着,一个同学一不小心摔倒了,腿都磕破皮了,那个同学痛的都走不了路了,大家都只看了他一眼,就自顾自地继续跑走了,我心里暗自嘲笑道:“哼,谁让他那么冒失呢。”大家都只是冷冷的看了那个同学一眼就走开了。这时,孟羽轩走过去,关心的问:“你没事吧?要不要去医务室包扎一下?”那个同学不好意思的回答:“没事,去抹一点药就好了。”孟羽轩二话没说,一只手抓住那个同学的左手,一只手扶着那个同学的肩膀,一瘸一拐的送到了医务室,同学们看了都羞愧的低下了头。

还有一次,同学们在去研学的路上,遇到了一个乞讨的老人,那个老人头发乱蓬蓬的,身上的衣服很破旧,路上没有几个人去理会他,我们拉着孟羽轩不要去,担心是骗子,孟羽轩根本不理我们,把她的吃的一股脑全送给了那个老人,还从包里掏出了一瓶水给那个老人,那个老人感激极了,连忙说:“谢谢谢谢!”路上的行人见了都纷纷竖起了大拇指。

孟羽轩那么善良,无论谁遇到困难,她总尽自己的力量去帮助别人,她这种美好的品质是我们学习的榜样。

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篇6:我的大肚子小伙伴作文500字

全文共 490 字

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我有一个大肚子小伙伴叫蒋金鑫。

每天,我都看见他大汗淋漓地走来走去。别看他肚子大,打起篮球来,那肚子可是秘密武器。

你看,他又提着嗓子号召同学们打篮球。因为他知道自己这组比另组少两人,所以先发球。这回同学们可上了当。他在学校打篮球有几年了,可同学们一个个都没学。蒋金鑫往左做一个假动作就过去了,有把球传给另一个队友,有人还试图想撞到他,可又被他的肚子弹了回来,看到这情景有人害怕给撞到,有的甚至让出一条路给蒋金鑫,只见他见此机会一个箭步飞了出过去,纵身一跳。球进了,现在胜一球。比赛(next88)继续,另一队的成员商议四个人一起围住他其他的队员当距离他最近的人。他见势不妙,脸变得严肃起来,用手把篮球拍来拍去,以争取更多时间,他想既然怕我撞到自己,不如就利用这一特点来击垮他们,说时迟那时快。蒋金鑫立即挺着大肚子,装作很生气的向前冲,那个同学也毫不客气的冲上去,“哎呦”应声传来一个唉叫,原来是蒋金鑫把那个同学撞倒在地,其他人见状不好立即冲了过来。他一笑,把秋仁在队友手里。哇,有进球了,现在2比0,蒋金鑫大获全胜。

这大肚子就是他的秘密武器,千万别和他撞,因为他是我的大肚子小伙伴。

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篇7:难忘的小伙伴作文450字

全文共 471 字

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临近毕业了,我忘不了亲爱的老师,忘不了熟悉的同学,忘不了母校但是最令我难忘的是我的好伙伴——牛欣雨。

牛欣雨是我最好的朋友,她性格虽然内向,但她却和我有许多共同话题,共同爱好,我们彼此互相了解,互相宽容,她是我的好榜样,还是我的好伙伴,当她取得好成绩时,我祝贺她,同时也暗自为自己加油;当我成功时,牛欣雨也鼓励我继续加油。

牛欣雨十分助人为乐,记得五年级开学初,我和牛欣雨一同转学了,转到了205班。面对着一个个陌生的面孔我有些茫然,该如何与他们相处?有一次,我是值日生,一个人默默打扫,与周围的环境格格不入。其他打扫的同学都在说笑着,只有我叮铃铃,叮铃铃上课铃声打响了,我心中一急,快步向前走去,一个不留神,我被南门倒垃圾处的门槛绊倒了,身上都是土,垃圾也像下雨一样洒了一地,我的腿生生地疼,这时热心肠的牛欣雨来了,她小心翼翼地把我扶起,关切地问:你没事吧?她边说边扶着我回了教室,还帮我把垃圾倒了。

她学习上的认真、勤奋,生活中的乐于助人、自强自立,都值得我学习,牛欣雨是我的好伙伴,她品学兼优,永远都是我的榜样,同时我希望我们的友谊天长地久!

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篇8:介绍你的小伙伴作文800字

全文共 896 字

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我班的小书痴

“叮铃铃,叮铃铃……”下课了,同学们似饿虎扑食般冲出教室,在走廊上玩起了游戏。在教室的一角却坐着一个人,他在周围如此嘈杂、喧嚣的环境下,静静地、忘我地沉醉在书的海洋里,他就是赵煜。

赵煜虽然学习成绩没有名列前茅,但酷爱看书。休息时,总能看到“书痴赵”津津有味看书的身影。有天中午,孙老师让我们去操场上活动一会儿,可以晒晒太阳。我们想叫赵煜一起玩,他却自个儿呆在座位上看书。于是我们跑到赵煜面前,拉着他的手说:“赵煜,快跟我们一起去玩会儿吧!”

“不行,我还要看书呢。”赵煜推了推眼镜,带着一丝认真的语气说。

“这怎么好呢,要适当放松,不能过度用眼。”我们再次劝他。

“那——-好吧!”赵煜先是一愣,继而嘴角露出一抹带有“奸诈”的微笑。

我们一行人来到了操场玩起了“撕名牌”的游戏。玩了没多久,我们发现不见了赵煜的身影。之后,我们整个操场寻找着赵煜的踪迹,终于在树荫下发现偷偷摸摸看书的他。他看见我们一副大喘吁吁的样子,哈哈大笑起来:“你们在玩得时候,我就偷偷回教室拿了书在这里看了,你们一直没发现我!”我们听了,苦笑不得。

赵煜不仅休息时看书,有时甚至上课也看书。有一次,英语课上,赵煜捧着课外书闷着头在抽屉里偷看书。刘老师看出了猫腻,把他叫起来。赵煜佝偻着站起来:“刘老师,我……我在看书……”他的声音越来越小,到最后蚊子叫一般,嘴巴说给鼻子听。刘老师语重心长地对赵煜说:“赵煜,不是我说你,你上课看书是不对的,我知道你喜欢看书,但是……所以,罚抄单词两遍。”赵煜的头埋得更低了,只有一头干脆利落的短发还直竖着……。

赵煜尽管被罚过了,可他依然屡教不改,改不了上课看书的“老毛病。”

赵煜看得书还非常杂,俗至网络小说,雅至中外世界名著,偶尔还诵读短小的文言文,让我们钦佩不已。

“叮铃铃,叮铃铃……”下课了,这次赵煜并没有像往常一般看书,而是主动提出跟我们一起玩游戏。我们见书痴竟主动提出玩,便不假思索地答应了。赵煜清了清嗓子,提高了嗓门说:“我们来玩报成语说成语主人公的游戏吧!”我们意愣,“哀求”道:“NO!你都看过这么多书,我们哪比得过你呀——算了,我们还是走吧。”赵煜听了,哈哈大笑起来。

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篇9:我的小伙伴

全文共 591 字

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我的伙伴不算太多,可有一位伙伴让我既喜欢又对她无奈,她是我上初一开始成为一位知心的好伙伴的!

我的那位好伙伴她叫张婷婷,她为人处世豪爽大方,见伙伴可算得上是两肋插刀。我曾记得,我刚上初一没几天,和同学们还不怎么熟悉。那天,我的车胎爆了,我心急火燎这该怎么办呢?

正在这个时候她走了过来对我说:“侯翔,走吧!我和你去补车胎!”我这时的感激之心油然而生,随她去了修车的地方。

不大一会儿,车胎补好了,我为难的说:“我身上没带钱,怎么办?”她随口便说:“别为难,我有钱!”说着她掏出了钱,给我付了修车钱……

车修好了,她对我说:“快回家吧!我家在南面,你家在北面,咱们各奔东西吧!”

我经常因为学校学习部和团支部有事,回到教室东西都收拾不起就要放学,这个时候她就又出现在了我的面前,很利索的帮我收拾书包告诉我作业,放学的时候我们手拉着手走出教室,互相一笑,才各回各家!

一来二去,我们就成为了知心的好伙伴。我们之间无话不谈,可有一样,一谈到学习,她就耷拉下脑袋不说话了。一谈到吃,她样样精通,好吃的东西能说一大堆;一谈到玩,好玩的东西她几乎都玩过。

我曾经问她:“我帮助你,咱们认真学习把你的成绩赶上来吧!”可她的话让我脑袋嗡嗡的,不知该怎么说她!

她说:“学习吗?你别拉我了,我已经无可救药,没希望了!”

唉!这位好伙伴,我真拿她没办法!我多么希望和她共同进步,成为学习上的好伙伴该多好呢!

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篇10:我的小伙伴

全文共 841 字

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我有一个最要好的朋友,他也是男生,奇巧的是他跟我同年同月同日生。他聪明好动,酷爱读书,喜欢小制作,深受老师和同学们的喜爱。不信,你就听我给你讲讲。

星期二上数学课,我们师生一起探讨简便运算。老师出了这样一道题:1+3+5+7+……+97+99 题刚一出,同学们掩饰不住解题的欲望狂热地呼啸着,纷纷要求上黑板一试身手。李小刚第一个窜上去,可试了半天,也没有算出来,直到自己红着脸滚回座位。接着是王晓旭,也抱着宏图志向而去,垂头丧气而回。接下来,居然没人敢上去了,任凭老师怎样鼓励,怎样提示,还是“后不见来者”。这时,我的好朋友忽然发现一头一尾两数相加正好一百,这样50个数合起来刚好是25个100,就在老师千寻万唤之时,他挺身而出,于危难之时显身手,在黑板上写下了计算过程及得数。此时,教室里响起了雷鸣般的掌声,老师也对他啧啧称赞——有一个聪明的脑袋!

除了聪明,他还特别爱运动。这不,下课铃声一响,他便小鸟般飞到操场上,一会儿追逐一会儿打球,一会儿又跟同学们跳起了皮筋,不出五分钟,他的头上脸上都是汗,像刚刚沐浴一般。

你若问他平时有什么爱好?当然我是最了解了。一是酷爱读书,一是喜欢小制作。每次放学回家,完成作业之后,他便一头扎进书海,与冰心对话,向诸葛亮问计,询问《十万个为什么》,探索《神秘宇宙》……无论遇到什么问题,只要问他,他准能给你一个满意的答案。因此,他成了我们班的“小博士”!

读书累了,他就会给自己找点活干——搞些小制作,一来休息大脑,二来舒活舒活筋骨。每当这时,只要他那双乌黑发亮的眼睛滴溜溜一转,一双灵巧的小手翻转几下,一个精美而富有创意的小制作就奇迹般诞生了。只要你进了他的卧室,床头柜上摆着“能飞的小马”,“会跳舞的轮船。”“竹塔小台灯”……琳琅满目,数不胜数。特别令人骄傲的是“会跳舞的稻草人”,曾获得“张家口市少儿制作大赛一等奖”呢!

什么?你问我为什么对他这么了解?开头不是说了吗?他是我最要好的朋友!你要问我他尊姓大名?不好意思,他的名字就是廉杰——我自己。

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篇11:我的小伙伴

全文共 614 字

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@师专一附小二(1)班王雅萱

我的小伙伴叫于梓涵,是一个小女生,白白胖胖的。她有一头乌黑乌黑的头发,雪白的牙齿,笑起来可好看了。她还有一双大大的眼睛,美丽极了。

她下课就到我这里叫我一起玩。有一次我在座位上看书,她突然从我身边冒出来,吓了我一跳。我问道:“你过来干什么的?”她说:“我过来找你玩的!”我又问道:“你来找我玩什么的?”她说:“当然找你一起上厕所啊。”我说:“好的,刚好我也要去。”然后我们手牵手一起上厕所了。

她非常爱疯玩。有一次我们上体育课,到了操场上,老师让我们自由活动,我别提有多高兴了。忽然一只手拍在我身上,吓得我差点蹦起来,我抬头一看,原来又是于梓涵,我说:“怎么又是你,把我吓了一跳,看我跟你没完。”刹时我就开始抓于梓涵了。她喊道:“救命啊!我是来找你玩的!”我说:“玩什么?”她说:“当然找几个人一起玩老鹰捉小鸡了。”于是我们找来几个人开始玩老鹰捉小鸡游戏。于梓涵当了老鹰对我穷追不舍,吓死我了。幸好我躲了又躲,没有被抓到,我心里正得意,忽然于梓涵一下把我抓住,我只好当老鹰了,可是我怎么抓都抓不到她。

她非常细心。考试我会漏题,她却不会漏。有一次数学考试我不小心漏了一题,交卷了都没有发现,第二天成绩出来了,我把试卷拿到才发现竟然漏了一题。下课了,我去于梓涵的座位上,我看见她的试卷我漏的题她居然没有漏。我说:“于梓涵,你这题没有漏呀!”她说:“你漏了吗?”我说:“是的。”她说:“以后别粗心大意就好了。”

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篇12:夸夸我的的小伙伴

全文共 406 字

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说起小伙伴,我有许多呢:XXX、XXX、XXX……其中,最值得我学习的是XXX。他长得帅帅的,皮肤白白的,他成绩优秀,是个做事认真的人。

有一天,我们在一起练习踢毽子,XXX提出:“我们来进行踢毽子比赛吧。”我们一致通过。他先踢,他的毽子就像捆在了一根绳子上一样,一下又一下,毽子在他的脚上一上一下,一分钟他一共踢了34下。轮到我了,我心里想,我一定要超过他,我鼓足了劲。刚开始,我踢的很轻巧,连续踢了十几下,可到了后面却突然掉链子了,踢一下掉一下,真丢人。这时候,搞门客过来安慰我:“做事要认真,静下心来做事,在能做的更好!”有了XXX的鼓励,我静下心来,顺利完成了一分钟比赛。我把高梦科的话尽在了心里,每次都能静下心来认真做好每一件事。在学校举行的踢毽子比赛中,我沉着应战,一分钟共踢了40下,最后取得三年级组第四名的好成绩。

我感谢我的伙伴XXX,他做事认真的态度值得我学习,我们会在今后的学习生活中不断进步。

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篇13:小伙伴

全文共 322 字

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我最好的伙伴是我的妹妹,她今年四岁半了,长着一头乌黑浓密的黑发,苹果似的脸蛋,樱桃似的小嘴,可爱极了,全家人都很喜欢她,她给我们一家带来许多欢乐。

记得暑假的一天,天气很热,我和姐姐每人都买了一支雪糕,妹妹也想吃,奶奶就给她买了一支。我和姐姐都吃得很慢,可是妹妹用嘴这里添添,那里添添,弄得满嘴满脸满手都是雪糕,我们见了都哈哈大笑了。

还有一次,我正在梳头发,我梳好了头发,发现少了一条头绳,怎么找也没有找到。正在我着急得找来找去的时候,我发现妹妹正在玩我的鞋子,鞋子上正好是我的另外一条头绳。于是我悄悄地走到她的身后,用手捂住了她的眼睛,她知道是我,这才把我的头绳给了我。

这就是我的好伙伴,淘气又可爱的小妹妹。你们知道她叫什么名字吗?她叫高灏月。

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篇14:我们组的小伙伴作文500字

全文共 500 字

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嗨,大家好!我给大家介绍介绍我们组的伙伴吧,现从谁说起呢,就先从我的同桌,说起吧。

同桌要让我评价,我一定会说:“你真坏。有一次,我正在看书,同桌说:“你把手伸过来。”我还以为他要送我礼物呢,就把手伸了过去。谁知他竟把我的手涂了很多墨水,我生气地说:“你怎么这样,我又没惹你。”谁知他竟然说道:“你去洗洗手,不就好了吗?打扰我干什么。”哎,我真是无言以对呀。

“王诗函,你卷子怎么又没拿?”这是老师让我们催组员赶快交数学卷子的。这不,王诗函的又忘拿了。她是我们组记性最差的人了。这份卷子我都要好几回了,唉,你咋就不长长记性呢!

下面再说说李怡燃吧,李怡燃字写得很慢。记得有一次考试,我们的试卷都做完了在检查,小组内只有李怡燃没做完。“还有十分钟。”这时老师发话了。她听到后,便使出了她最快的速度,终于写完了。这是我们小组最后一个人了。哎不对呀,我们组是4个人,怎么少了一个人了,哦原来忘了最后一个人,就是我自己。

我嘛,很喜欢帮助别人,有一次考试时,同桌有一个画图题写错了,而他又没有橡皮,就向我借橡皮,我嘛,就不计前嫌,借了一块给他。下课了他说:“谢谢。”我说:“不用谢。”

这就是我们组的小伙伴,你喜欢吗?

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篇15:2024年介绍我的小伙伴

全文共 528 字

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我的小伙伴有一双神采奕奕的大眼睛,像两个圆圆的黑葡萄,鼻子高高的,嘴巴小小的如同一颗红透的樱桃好看极了。还有一头乌黑的长发,总是扎个小辫在身后走起路来一摆一摆的像个马尾巴。皮肤黑黑的和我一样,不过别人都说我们是“黑牡丹”。

一放假我们总能有时间在一起玩。有时候玩电脑,有时候和她的朋友在她院子里玩躲猫猫,每次都玩得非常开心。

有一次,她陪我一起打乒乓球,我们比赛的规则是用球拍把乒乓球向上打,不能落地,谁先掉到地上谁就输了。我们一共打了十几个回合,都是她输了。我向上打可以打八十几个,而她却总只能打二十几个就落地了,不过她没有气馁。后来我们又比了一次,这次我正拿着球拍全神贯注的盯着球看它一上一下的跳动着,突然听到她对我说:“我发现你一打球眼睛就变大,看来你打乒乓球的好处可大了,眼睛会瞪得圆圆的大大的真有趣。”听她这么一说我扑哧一声笑开了,球也不小心落在了地上,我叹了口气心想:“这次我肯定输了,才打十几下。”轮到她了,因为经过前几次的失败,所以她一下子就打了三十多个,有句话说得好:“失败是成功之母”。这句话成为她努力的动力,让她取得了成功。这次的乒乓球赛是我输了,不过我也不会气馁,我相信只要加倍努力就能取得新的胜利。

这就是我的小伙伴——我的表姐李冰馨。

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篇16:我的小伙伴作文450字

全文共 445 字

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我们班有一个又贪吃又搞笑的人,他就是汤明鑫。他有一双圆溜溜的眼睛,一双经常发红的耳朵,一个圆溜溜的脑袋,白白胖胖的皮肤,凑成了可爱聪明的他。他不仅热爱学习,还很可爱。

有一次,上英语课的时候,赵老师教我们读摸摸耳朵的英文。然后赵老师又叫摸自己的耳朵,在我摸耳朵的时候听见同学说:“俞铭皓,快看汤明鑫。”我看了汤明鑫,开始哈哈大笑,因为他双手拉着耳朵,用小指把鼻子摁上去,我说:“好像‘猪八戒’。”这时,我叫同桌张钰也来瞧瞧,她和我一样也忍不住哈哈大笑。这时,引起了老师的注意力,他边走到这里边说:“有什么好笑的事情我也要瞧瞧。”赵老师走到这,看见汤明鑫装成“猪八戒”的样子,居然笑出了眼泪。顿时,全班同学都笑了。

同时,他也是我们班的“大胃王”。他每次吃饭都要吃满满的可以堆成山一样的米饭和菜,左边像沙滩,右边高高的像橄榄球,真是多!他吃的时候还用手抓菜和饭,放进勺子里再吃。每次看到他这么吃,我都会惊呆地看着他你,因为他的食量是我的五倍。

他就是这样一个搞笑又贪吃的同学!他可真是一个传奇人物。

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篇17:我的小伙伴的400字作文

全文共 1273 字

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小伙伴意思就是孩童时代的玩伴,可以是朋友,可以是至交,也可以是泛泛之交。那么就以我的小伙伴为题,同学们如何写出好的400字作文呢?下面小编给大家带来我的小伙伴作文,希望对你有帮助。 我的小伙伴作文400字一

我有个小伙伴,她有一头乌黑的长发,看起来像蘑菇!我给她取了一个称号“小蘑菇”。她有一个口头禅一一“好可爱啊”。

我和她玩得很好。有一次,她看见了一个蘑菇形的垃圾桶,她跑过去,摸摸这,摸摸那,说了一句“好可爱啊。”我在一旁笑得直不起腰,她转过身,对我说“笑什么呢?”我摇了摇头,好不容易可以止笑了,结果看见她跑向一个不明物体,抱着它,又说了一句“好可爱啊。”我顿时雷住了,我已经不能再笑了,看见她这样,我又哈哈大笑起来,这也太……我已经无话可说了。我走过去,对她说“小姐,注意形象,路人都看着我们呢!”这时,她才醒过来,挠挠头,笑着对我说“啊,是吗?”她天生迟钝,我心想见过迟钝的,没见过这么迟钝的。我把她立刻拉到一边说“在公共场合注意形象!”她点了点头,笑了。

这就是我的伙伴,一个比较迟钝的伙伴,一个有着特殊口头禅的伙伴! 我的小伙伴作文400字二

我有一个亲密的小伙伴,它其实是一只小狗,浑身都是棕色的毛,眼睛圆圆的,耳朵大大的,腿短短的,非常可爱。

它很顽皮,所以我们给它起名叫皮皮。

一天,我拿了一个玩具老鼠逗皮皮玩。玩累了,我随手就把小老鼠放到了一边。皮皮一看马上扑过来咬住小老鼠就跑。我看见了,一把就抓住了老鼠的尾巴,怎奈皮皮死咬着就是不放。我往这边拽,它往那边拉,最后,我好不容易才从皮皮嘴里救下了小老鼠。又让奶奶帮我把老鼠洗干净。我们臭骂了皮皮一顿。它真是个不听话的坏孩子!

但它也很讨人喜欢。有一次,我在院子里玩,一不小心摔倒了,手也擦破了皮。我的眼泪很快就下来了。皮皮赶快跑过来舔了舔我的手心。手虽然还很疼,但心情却好了很多。

这就是我的可爱的小伙伴,你羡慕吗? 我的小伙伴作文400字三

有一次,上美术课,我忘记带彩纸和水彩笔了,只好眼巴巴看着别的同学兴奋地做着。这里,许泽坤同学跑过来,问我“你是不是忘记带彩纸和水彩笔了?”我难过地点了点头,她连忙跑回去,主动地拿来一合水彩笔和一包彩纸,说“你快用吧,我正好多带了一份” 我感激地说了声谢谢。用了这份彩纸和水彩笔,我顺利地完成了我的手工作品。

每当我看到那份手工制作,我都会不由自主地想到许泽坤同学,因为那份作品上凝聚着她那颗助人为乐的心。

她不但乐于助人,而且还相当勇敢,敢于批评他人的不良行为,及时向老师举报不良现象,是老师的好助手。

有一次课间,名副其实的捣蛋虫王冲用他的“机关枪”一下子把教室的窗户玻璃打碎了,我们都眼睁睁看着他损坏公物,一点办法都没有,因为大家都知道,如果你胆敢前去阻拦,或向老师告诉他的一点错误,他就会跟你“拼”了,许泽坤同学不怕,上课时,她毫不犹豫地告诉了老师,老师点了点头,着实地教训了王冲一顿,还当场夸奖了她。

我的小伙伴许泽坤就是这样一个乐于助人,而且勇敢、敢于向老师举报不良现象的好同学,我为有这样的一个小伙伴感到骄傲。

[我的小伙伴的400字作文

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篇18:我的小伙伴

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毛子芊

在我们班上,有这么一个人,尽管她其貌不扬,看起来并不引人注目,但你从同学送她的“炸弹”的绰号中,就一定能猜到她身上有许多有趣的故事吧!

你看她长长的马尾辫加一双大眼睛,多精神啊!她一笑起来,嘴角就会露出两个小酒窝,就像一个快乐的小神仙。

她是个两面派,当她开心的时候,脸上的小酒窝就会显现出来;而当她生气时,就像一头暴躁的野牛,谁也拦不住,这就是我们叫她“炸弹”的原因。有一天,我们正在午休时,忽然听到旁边传来一阵阵笑声。“是谁在笑?”老师生气地问。同学们起哄道:“沈雨涵,沈雨涵。”沈雨涵听了,气急败坏,就这样,她的脾气又上来了。一下课,她就把同学们赶出教室,用力关上了门。因此,我们班编了一首打油诗:“雨涵吼一吼,世界抖三抖;雨涵一出手,世界化乌有。”但现在她正在努力改掉爱发脾气的缺点。

虽然她有缺点,但她也有优点,她画画还是很不错的,她的画画本上的成绩几乎都在优☆以上。她最擅长画卡通人物,只要是出自于她的笔下,你就会觉得那卡通人物活灵活现。

你们猜这是谁?对啦,这就是我们班那个既很有个性,又很有才华的沈雨涵。

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篇19:给远方的小伙伴写一封信介绍自己的学校

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都在学校上五年级,城乡有别、地域不同,学校的条件也不一样。就像教材里面讲的:你们的校园也许像一座美丽的花园,绿草如茵,花团锦簇,也许仅仅有几座平房,几颗老树,一个小小的操场。但,不管怎样不同,在学校生活了几年,校园生活已经成了你童年不可分割的一部分。细细体会,感到格外的熟悉和亲切。这一点又是共同的。

好吧,给你远方的小伙伴写一封(很有可能这是地一封信吧?)向他介绍你所在学校。乐意吗?

活动分三个阶段:

第一阶段:

班上的每一个同学都进一步认真观察校园,可以观察校园的建筑布局、可以观察校园的某一处景物——选择您认为最有介绍价值的。观察的时候,可要注意抓住特点。——选择出校园中给你留下印象最深的景物,认真、仔细地观察清楚景物的座落、外观,了解、回忆学校师生或其他人与这处景物或建筑之间发生的事情,认真想一想:为什么会给你留下这样深的印象。

第二阶段:

对获得的材料进行整理,进一步思考:自己观察的景物的特点是什么?怎样把这处景物或建筑介绍得细致、具体、特点突出?还要对“如何介绍”——包括按照什么顺序说,所要说的话语等进行精心准备。

为了使每一个同学都介绍的好,各学习小组可以先在组内开展一次“景物或者建筑的介绍活动”,然后,相互提出意见和建议,个人作出修改。

第三阶段:“校园景物大比拼”交流竞赛。

请语文老师和班主任参加,并从各小组抽出“评委”。每个人都在班上交流自己认为学校最值得介绍的景物。由老师和评委对各位的交流进行评分。最后,依据每一位同学的得分,计算出小组的平均分,评出优胜小组。

最后,把自己的交流整理下来,在进行认真地修改,然后,给远方的手拉手好朋友写信,介绍你认为学校里最值得向他介绍的景物或建筑。

修改好以后,可以给远方的同学发email。如果还不能发电子短信,通过邮局,把信寄出去。让你远方的同学了解你所在的学校。并且,也通过对方的来信,了解对方的学校。

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篇20:我的小伙伴作文800字

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说起我的小伙伴,可以说是一箩筐。那偏要说最好的那个,他就是人送外号“小诸葛”——小宇。

他可是我们班有貌有才的学霸。长得高高的个头,头小脑袋留着短发,总喜欢身穿一身蓝色的衣服,给人清爽的感觉。最让人敬佩的就是那张嘴,大嘴巴,薄嘴唇,回答问题的时候,不论多么难的题目,那一声声回答总是能让人赞不绝口。辩论会上,为我们队立下汗马功劳,把对面说个“片甲不留”。最巧的要数那一双手,可为我们班争得了许多荣誉,做的那些东西可谓是“鬼斧神工”。最大的特点就是做任何事情都能坚持,一切困难遇到他都会都不在话下。

“唉?你怎么也要参加?”今天老师宣布有英语演讲比赛,可以自主报名。我不假思索地举起了双手,因为在上次我拿了很高的奖项。可是老师说:“还需一个同学,谁想要报名。”全班顿时鸦雀无声,老师的眼睛审视着每一个学生。突然,有一双手高高地举了起来,我顿时傻了眼,举手的正是小宇,英语老师笑了。我心想:为什么你要来参加呢?于是下了课,我去找他帮我解答这个问题。他笑着说:“我想借助这次来提高英语成绩。”我心里暗暗替他捏了把汗。

我们俩每天放学都去办公室练习稿子,因为我资质好,老师给我补课可以说是相当顺利。而他常常是出现不会和忘词的现象,可是他并没有因为这样放弃。看他一脸的为难,我劝他说:“实在不行,你就放弃吧,每天这样多累啊!”他却绷着脸,一本正经地说:“不行,做事情要必须要有始有终。”我被他的眼神中的坚定给震住了。因为我背得很熟,所以节省了很多时间。可是他却不行,为了练习好,他十分刻苦,经常是独自坐在一角,静静地背着英语。渐渐地,他的口语有了显著的提升。终于迎来了比赛,我询问道:“紧张吗?”而他却笑着说:“紧张什么?我们要对自己有信心,加油,也许我能够创造奇迹呢!”在比赛中,我们充分发挥实力,他竟然得了第二的好成绩。真没有想到,英语落后的他能够迎头赶上,而且为班级争光。坚强、乐观是他战胜困难的法宝,这样的朋友谁不喜欢呢?

这就是他——小宇,一个能给带来无限欢乐的好伙伴。

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